Vaela Küla Rajas Metsa Kaitseks Terviseraja

Millised mured on lastekaitsespetsialistil Kiili vallas? | TERVISENÕUANNET TALVEKS MEESTERAHVASTELEHVASTELE | LapsedLapsed eehitavadhitav Kiilis roboteid

“Kõik“K osad peavad klappimakl milli- KIILI LEHT meetrim pealt.” KIILI VALLA AJALEHT / WWW.KIILIVALD.EE | HarriH Virkkunen

NR 10 (2401) NOVEMBER 2018 Vaela küla rajas metsa kaitseks terviseraja

Ei juhtu just tihti, et üks kü- sus. Fotod: Vaela külaselts laselts tellib ise terviseraja, kor- Külaselts ajas kogu asja ise, raldab riigihanke ja teeb järele- kinnitas Annus – lisaks taotlu- valvet. Ja seda kõike eelkõige sele korraldati riigihange ning sellepärast, et kohalik metsa- tehti terviseraja ehitusele järe- tukk jääks maha raiumata. Aga levalvet. “Meil oli külas oma just nii kulges lugu Vaela külas, meeskond, või nagu me ise se- kus külaelanikud, avastades, et da nimetasime – mõttekoda –, nende kogu lähedal on puud ja abiks oli eri aegadel väga pal- ohus, panid pead kokku ja mõt- ju inimesi,” lausus ta. lesid välja lahenduse, kuidas Kui terviserada valmis, kor- metsa kaitsta. raldas külaselts koos naabrite- “Meil oli vaja leida metsa säi- ga Mõisakülast koristustalgud. limiseks mingi väärtus, mis ei Annus peab uut rada kahe küla lubaks seda maha võtta. Kui ühendajaks. “Kindlasti liidab ra- meile tuli teade, et terviseraja da kahe küla inimesi rohkem detailplaneering on kehtesta- kokku. See on lahe, kui rajal tud, oli see tegelikult juba pool käies saavad inimesed nüüd unistuse täitumisest ja kui kerg- omavahel tuttavaks,” ütles ta. tee toetusotsus laekus ja see lõ- Terviseraja algus ja lõpp on puks valmis sai, siis lisandus ka Väljamäe tee ääres, kuhu on teine pool,” rää kis Kiili Lehele plaanis rajada ka parkimisala. Heret Annus, üks projekti eest- Rada sai laugja reljeefiga, kat- vedajatest. teks on hakkepuit ning rada on Positiivse vastuse taotlusele valgustatud. Sportida saab kahe sai külaselts PRIAlt, kes rahas- erineva pikkusega ringil, millest tas Leader meetmest tervisera- pikema ringi pikkus on 1450 m ja rajamise kuludest 90%. Üle- ja lühema ringi pikkus 1090 m. jäänud 10% lisas Kiili vallavalit- | Marko Tooming Ajajoon: terviseraja rajamise algus, talgud ja raja avamine. November 2018 | nr 10 | KIILI LEHT www.kiilivald.ee 2 | LAPSED “Kohtuvaidlus ei mõju lapsele hästi”

Karmen Heinmaa on noor Foto: Marko Tooming mesed – oma isiklike väärtus- naine, kes on töötanud pool aas- hinnangute, kogemuste ja tun- tat Kiili vallas lastekaitsespet- netega ja see mõjutab kaudselt Alushariduse sialistina. Lõpetanud Tallinna ka tööd. Ometi püüan alati säi- Ülikooli 2005. a sotsiaaltöö eri- litada professionaalset ja era- arendusseminar alal ning 2007 samal erialal ma- pooletut positsiooni ja vaadata Kiilis gistrantuuri, läks ta tööle Põh- lapse huve, isegi kui see toob ja-Tallinna valitsuse sotsiaal- kaasa ühe vanema terava kriiti- 31. oktoobril toimus Kiili las- hoolekande osakonda. 2007. ka. teaias haridus- ja teadusminis- aastast töötas sealsamas laste- Aga lõpliku otsuse teeb ikka- teeriumi korraldatud alushari- kaitsespetsialistina kaheksa aas- gi kohus, meie oleme arvamuse duse arendusseminar. tat. andjad. Miks just Kiili lasteaias – Karmen tunnistab, et Kiili meie endine gümnaasiumi di- vallas on võrreldes Põhja-Tal- Kuidas need kohtuvaidlused rektor ja nüüd haridus- ja tea- linnaga probleeme märkimis- mõjuvad lastele? dusministeeriumi (HTM) üldha- väärselt vähem ja need on eri- Need ei mõju hästi ühelegi ridusosakonna juhatajana töö- nevad. lapsele. Ma ütlen alati lapseva- tav Mihkel Rebane teab Kiili las- “Kiili valla elanikud on ma- nematele, kui minu poole pöör- teaia võimalusi ja soovitas meie janduslikult heal järjel, hästi dutakse, et proovime jõuda kok- lasteaeda seminari korraldusko- toimetulevad pered, Põhja-Tal- kuleppeni ilma kohtuta. Kohtus- hana. linnas oli aga palju peresid ma- käimine on kõigile kurnav, ka Seminaril osales üle saja janduslike probleemidega, elu- rahaliselt. Need on kolossaalsed alusharidusega seotud spetsia- asemeprobleemidega, millega summad, mis kohtuskäimisele listi (lasteaedade direktorid, õp- liitusid sõltuvusprobleemd. Oli raisatakse, selle asemel et inves- pealajuhatajad, keelekümbluse palju laste vanematest eralda- teerida see raha oma lapse tu- õpetajad, eelkooliklassi õpeta- mist, asenduskodudesse ja hool- levikku. Ja need vaidlused või- jad, lasteaedade hoolekogude dusperedesse paigutamist, lap- vad kesta aastaid. esindajad, vallavalitsuste nõu- sendamisi, eestkoste seadmisi, nikud, perearstid, eralasteaeda- mida siin ei ole,” räägib ta. Need on kolossaalsed de juhid jt spetsialistid). Kuid see ei tähenda, et Kiili summad, mis Seminaril olijaid tervitasid vallas oleks elu probleemivaba. kohtuskäimisele rai- “Kiili lasteaia lauluga” Lepa- Seal, kus inimeste elatustase on satakse, selle asemel triinude rühma lapsed. Semina- kõrgem, tekivad omad problee- et investeerida see ra- rilaudu kaunistasid lasteaia 18 mid. rühma fantaasiaküllased sügis- Millised need on, käis Kiili ha oma lapse tulevik- kompositsioonid. Leht Karmeniga rääkimas no- ku. Tervitussõnad laususid las- vembri keskpaigas. teaia direktor Maibi Rikker, Kii- Milliseid probleeme on vallas li vallavanem Aimur Liiva, HTM Kõigepealt lugejale selgituseks peale hooldusõiguse vaidluste? üldharidusosakonna juhataja – millega tegeleb lastekaitse- Esineb perevägivallajuhtu- Mihkel Rebane ja HTM üldhari- spetsialist? meid, alaealiste õigusrikkumisi. dusosakonna peaekspert Tiina Kiili vallas on igapäevaseks Meil on käimas programm “Pu- Peterson. teemaks vanematevahelised has tulevik”, mis on mõeldud Alushariduse arendussemi- lapse hooldusõiguse vaidlused. alaealistele, kes on jäänud va- naril käsitleti alushariduse sea- Tegemist on lahkuläinud vane- hele narkootiliste ainete tarvi- duse kaasajastamise teemasid. matega, kellel on suuri erimeel- Karmen Heinmaa tegeleb lastega, kes vajavad kaitset. Kõige kurnavamateks juhtumiteks peab ta kohtuvaid- tamisega. Enamasti on aineks Mõned teemad, mida semi- susi, kuidas ja kes peaks kasva- lusi laste hooldusõiguse üle, mis võivad kesta aastaid. kanep. Programm kestab kuus naril käsitleti: lasteaiad ja lapse- tama ühiseid lapsi peale lahku- kuud. Kui lapsed on nõus osale- hoid moodustavad ühtse laste- minekut. takse perele ja lapsele vajalikud mitu kohtuvälist vanemate va- lastekaitsetöötajal raske võtta ma ja läbivad programmi ilma asutuse süsteemi ning mõlemat Teine suur valdkond on eri- toetavad teenused helist vaidlust, mille puhul on seisukohta, mis toetaks mõlema tarvitamisega uuesti vahele jää- tüüpi lasteasutuste eesmärgid vajadustega lapsed koolis. Tee- minu poole pöördutud. vanema taotlusi. See tekitab pä- mata, siis ei jää neile karistus- ja tegevused on selgelt regulee- me koostööd kooliga, et korral- Kuidas pakutav abi vastu võe- ris tugevat negatiivsust meie registrisse märget väärteo soo- ritud, alushariduse omandami- dada nende laste õpe laste va- takse? Milline on lastekaitsespetsialisti suhtes. Aga lastekaitsetöötaja ritamise kohta. Teeme politsei- sel toetatakse lapse erivajadusi jadustest lähtuvalt. On käitu- Kiili elanikkond on pigem osa kohtuvaidluses? peab esikohale seadma lapse ga koostööd, vahelejäänud las- ning tagatakse tugiteenustele misprobleemidega, hüperaktiiv- selline, kes on nõus abi vastu Hooldusõiguse vaidluste pu- huvid. tele tehakse iga kuu narkoteste, ligipääs jt. seid, autistlike käitumisjoonte- võtma, kui pakutakse nõustami- hul kaasatakse alati omavalit- nõustame neid. Seminaril osalejad jagunesid ga, meeleoluhäiretega lapsi. Tu- si või koolitusi. Teatud juhtumi- sus. Me peame tutvuma olukor- Kuidas te sellega toime tulete? 12 töörühma. Iga töörühm sai leb ette ka alaealisi õigusrikku- te puhul – koduvägivald, laste raga, vestlema lapse ja vanema- Eks sellega ongi aeg-ajalt Kas tuleb ette ka selliseid juh- sülearvuti ja teema alusharidu- jaid. vastu suunatud vägivald – on tega, vajadusel külastama kodu keeruline, eriti kui meedia sek- tumeid, et vanemad ei saa oma se seadusest, millele tehti digi- see muidugi keerulisem. ja siis andma kohtule omapool- kub vaidlustesse nagu hiljuti lapsega hakkama? taalselt seminari internetikesk- Kust tavaliselt tuleb signaal, et Lastekaitse spetsialistil se seisukoha. Tallinnas juhtus. Lastekaitse Ikka on. Eks sellel on omad konnas parandusi, ettepanekuid, laps vajab abi? Lapse enda arvamust saab spetsialistil ei ole oma seisu- põhjused, kui näiteks laps ei ta- pöörati tähelepanu kitsaskoh- Lastekaitseseaduse järgi pea- ei ole oma seisukohti välja selgitada vastavalt lapse kohti väga võimalik kaitsta, kui ha kodus olla ja jookseb ära. tadele jms. Päeva lõpus tutvus- vad abivajajast ja hädaohus ole- väga võimalik kaits- eale. Seaduse järgi peab alates asi jõuab meediasse – kuna te- Enamjaolt on see nii keeruliste tasid töörühmad oma meeskon- vast lapsest teatama kõik, kes ta, kui asi jõuab mee- 10-aastasest lapsest tema arva- gu on eraelu puudutavate and- perekondlike suhete tõttu. natööd ja teised osalised said seda märkavad. Meile tulevad diasse. must küsima ja sellega võima- metega, siis ei saa me meedia Ka kool võtab meiega ühen- arutleda antud teemal ja esita- teated koolist, lasteaiast, pere- lusel arvestama. Alates 14 elu- ees sellest rääkida. Meedia kä- dust, kui laps pole pikemat ae- da täpsustavaid küsimusi. Kui- arstilt või politseilt. Ka tavako- Kui palju on sellist suhtumist, et aastast on lastel neid puuduta- sitlus kipub olema ühekülgne, ga koolis käinud. Kiilis ei ole gi töörühmas olid inimesed eri- danikelt, näiteks naabritelt. mida teate teie minu lapse kas- vates hagita perekonnaasjades ühe osapoole seisukohti kajas- koolikohustuse mittetäitmine nevatelt erialadelt, oli tunda vatamisest? iseseisev kaebeõigus. tav. Sellised lood aga kujunda- õnneks väga suur probleem. ühist hingamist ja sarnaseid Ja teie sõltuvalt probleemist Eks seda tuleb aeg-ajalt ette. vad ühiskonna hinnangut laste- Mina lasteakaitsetöötajana vaateid alushariduse kaasajas- otsustate, mida edasi teha? On juhtumeid, kui on väga ras- Kui tihti tuleb ette juhtumeid, kaitsetöötaja ameti suhtes ja ma tahaksin tulevikus suuremat tamiseks. Jah. Lastekaitseseaduse järgi ke koostööd teha. kui tüli keskmesse satub hoopis tunnen, et praegu pole see amet rõhku panna ennetustööle, et Seminari käigus tehtud peab lastekaitsetöötaja hinda- lastekaitsetöötaja ning mõle- ühiskonnas väärtustatud. Ini- me ei peaks tegelema tulekah- meeskonnatööd analüüsib HTM ma lapse abivajadust ja otsus- Laste hooldusõiguste kohtu- mad lapsevanemad hakkavad mestele jääb meelde negatiivne ju kustutamisega. Oluline on va- alushariduse seaduse kaasajas- tama kümne päeva jooksul, kas vaidlustest on viimasel ajal pal- teda süüdistama? meie ametist. nemaid toetada ja suurendada tamise ekspertrühm ning esitab algatada juhtumimenetlus. Kui ju räägitud. Kui palju on sellise- Seda tuleb üsna sageli ette. nende vanemlikku teadlikkust seaduse eelnõuprojekti riigiko- algatame, siis konkreetse juhtu- id juhtumeid Kiili vallas? Kui vaieldakse selle üle, kumma Kui keeruline on kohtuvaidlus- ja võimekust läbi vanemakooli- gule kinnitamiseks. | Liivi Net- mi kohta koostatakse perele Praegu on mul kaks käimas- vanema juures peaks laps edas- tes jääda erapooletuks? tuste ja nõustamisteenuste. | tan, Kiili lasteaia õppealajuhataja juhtumiplaan, milles planeeri- olevat kohtuvaidlust ning lisaks pidi elama, siis ilmselgelt on Me kõik oleme eelkõige ini- Küsis Marko Tooming

Väljaandja Kiili vallavalitsus, Nabala tee 2A, Kiili alev, Kiili vald, Harjumaa. Toimetaja Marko Tooming | E-mail: [email protected] | Telefon: 679 0271. Reklaam ja kuulutused: [email protected]. Lehetoimetusel on õigus kaastöid nende selguse mõttes toimetada ja lühendada. Kaastöid ei tagastata ega retsenseerita. Toimetaja ega väljaandja ei vastuta kaastööde autorite või allikate esitatud seisukohtade õigsuse ja arvamuste eest. KIRJUTA ARVAMUS VÕI KOMMENTAAR: Märkad oma koduvallas midagi, mis silma riivab või rõõmu teeb; tahad midagi välja öelda, mis hingel on, kedagi kiita või laita; arvad teadvat, mida saaks paremini teha kui seni ja tahad oma arvamust kõigi Kiili valla elanikega jagada? Kirjuta oma arvamuslugu või kommentaar aadressile [email protected] ja see võib leida tee Kiili Lehe arvamusteküljele. www.kiilivald.ee KIILI LEHT | nr 10 | November 2018 UUDISED | 3

Kandidaatide PALJU ÕNNE esitamine tiitlile Kehra lahingu monument SÜNNIPÄEVAD DETSEMBRIS Aastate Tegu 91 KOIDULA AMEERIKAS 87 LEANDER LENTS 1. detsembriks ootab vallava- valmib Paekna külas 84 LAINE RANNAMÄE litsus ettepanekuid, kes võiks 82 ASTA PEEDULI olla tiitli Aastate Tegu väärili- Aastaid on peetud plaane Fotod: Allar Viivik 82 LILLI TOKUN 82 ANTS VÄLJATAGA sed. taastada Kehra lähedal asunud 80 ÕITSE LIIVA Taotluse tiitli Aastate Tegu üks vabadussõja suuremaid mä- 80 JAAN MÕTTUS andmiseks võib esitada: lestusmärke. Tänaseks on selge, 78 JAAN EEVEL • Kiili valla elanike registris et 30 graniitblokist koosnev 78 HELMI PINK olev isik sammas avatakse uue aasta kol- 77 NIINA ARUMEEL 77 TAMARA IZBORSKAJA • vallavolikogu liige mekuningapäeval. Erinevaid 77 VIIVI NEARE • vallavolikogu fraktsioon graniitblokke on lõigatud ja töö- 76 PEEP UUDRE • vallavalitsus deldud Paekna külas. 70 LEILI LIPP • vallavalitsuse hallatav asu- Kiili vallas Paekna külas te- 65 AIME KUUSMAA tus gutsevas OÜ Renott Kivi angaa- 65 KRISTA LOO Taotluses näidatakse ära isi- ris ja kivihoovis on tegevus käi- 65 EERIKA MÄE 65 KATRIN TÜRNA ku olulised eluloolised andmed nud alates septembrist. Ettevõt- ja põhjendus, miks isik võiks te juht Harri Virkkunen viipab saada tiitli Aastate Tegu. Taot- graniidirahnudele ning juba val- lus saata aadressile info@kiili- mis kuubikutele. Neist peabki vald.ee. valmima jaanuari alguseks Ees- Tiitel Aastate Tegu antakse ti üks võimsamaid vabadussõja füüsilisele isikule erilise auaval- monumente ehk Kehra lahingu dusena Kiili vallale osutatud sil- sammas. Täpsemalt asub see mapaistvate teenete eest. linnast neli kilomeetrit idas, La- Tiitli Aastate Tegu andmise hinguvälja raudteepeatuse juu- MEIE VALDA SÜNDISID aluseks on isiku pikaajaline töö res. Samba kõrgus on 6,5 meet- • 27. september ALISIA EGLE, või looming, mis on andnud pü- rit ning see avatakse 6. jaanua- palju õnne, Kaidi ja Ievgen Egle! siva ja olulise panuse kultuuri, ril 2019. • 21. oktoober ADEELE RÄMMEL, majanduse või muu valdkonna “Kokku toodi Soomest 49 palju õnne, Anneli ja Tarmo Räm- arendamisele Kiili vallas. tonni graniiti. Varu peab olema, mel! Koos tiitliga Aastate Tegu an- sest näiteks ühel kivil oli sees • 10. november JOHANNA JÕE- LEHT, palju õnne, Laura Lumilaid takse isikule tunnistus ja Kiili must laik. Samba kogukaal on ja Erki Jõeleht! valla sümboolikaga mälestuse- 26 tonni,” seletab Virkkunen. • 10. november LOVIISE RADIKO, se. Mälestusmärgi avamiseni on palju õnne, Ingrid ja Karel Radiko! Tiitel Aastate Tegu antakse jäänud veidi üle 40 päeva. Kas • 18. november TOMI VILUMETS, üle Eesti Vabariigi aastapäeva kõik saab ikka valmis? Ettevõt- palju õnne, Hannele Hagen ja Ti- aktusel. | Kiili vallavalitsus te juht ütleb, et tubli 70 prot- mo Vilumets! • 20. novembril KRISTO NOR- senti kivist on kas lõigatud, töö- MANN, palju õnne, Marin ja Risto Foto: Marko Tooming deldud või põletatud. Vunda- Normann! ment on Lahinguväljal ka juba valmis. “Suured kuubikud on korras, Jõulutoetustest väiksematega on veel tegu. La- dumine algab detsembri lõpu- vallas poole ning jõuluks on sammas Ühekordset rahalist toetust valmis. Kõik osad peavad klap- 65 eurot on võimalik taotleda pima millimeetri pealt, et mit- kolme ja enama lapsega pere- te ajada sammast viltu,” räägib del, puudega lastega peredel, Virkkunen. Kokku on monu- vanemliku hoolitsuseta laste mendil 30 erineva suurusega ki- eestkoste- ja hooldusperedel, Kiire võrgu rajamine Tallinnas. viosa. kelle elukohaks rahvastikure- gistri andmete kohaselt on Kii- Kiire internetiga Kive tuleb põletada “Sammas koosneb 30st erineva suurusega blokist. Suurematega on kõik korras, väiksematega on veel te- li vald. Kui kolme ja enama lap- Kõikide kivide ning samba üldi- gemist,” ütleb Harri Virkkunen Paeknas. Ta lisab, et on ka ise nädalavahetustel kivi töödelnud ja lihvinud, sega peres kasvab vähemalt üks liitumiseks saab se väljanägemise saavutamisel sest oskused on olemas. laps, kellel on määratud puue, esitada soovi- on meistritel abiks kujur Ernst on makstava jõulutoetuse suu- Jõesaare 1938. aasta joonised. valmib Laagris Ars Monumen- rus 130 eurot. avaldusi Samuti kaks haruldast fotot. taali nn Urda küünis. Seal raiub Ühekordset 30 euro suurust Ometi ei tule kõik nii, nagu Seaküla Simsoni pronksmudeli toetust saavad taotleda õigus- Elektrilevi plaanib üle Eesti plaaniti 1930ndatel. “Näiteks järgi bareljeefi kujur Aare Aljas. vastaselt represseeritud isikud, alates 2019. aastast hakata ra- see bareljeefiga plokk oli algu- “Küünis valmis ka Eesti üks kelle elukohaks rahvastikure- jama kiire interneti võrku ja ses sama suur kui teised. Aga suuremaid kivikujusid ehk Ja- gistri andmete kohaselt on Kii- järgmise viie aasta jooksul tuua valmistati lõpuks kõrgem ning kob Hurda monument Tartus. li vald. Avaldusi saab esitada 1. see täiendavalt ligi 200 000 ko- sõduri nägu on ülevalpool. Taas- Meie oleme valmistanud näiteks novembrist kuni 20. detsembri- dusse. Selleks, et oma plaane tame ikka sellisena, nagu sam- Tartu Tähtvere ja Kilingi-Nõm- ni e-posti teel või ise kohale tul- täpsemini koostada ja tuua tee- mas suvel 1940 välja nägi,” se- me vabadussõja monumendid. les. Avalduse vorm on kättesaa- nus nende inimesteni, kes seda letab Virkkunen. Samuti tegelesime Maarjamäe dav Kiili valla koduleheküljel. kõige rohkem vajavad, kogub Miks on kiviplokke nii palju kommunismiohvrite memoriaa- Kiili vallavalitsuse poolt on Elektrilevi sooviavaldusi, mis ai- ja milleks neid põletada? Virk- li graniitosadega,” tutvustab kõigile kuni 18-aastastele laste- taksid võrgu rajamise plaane te- kuneni sõnul murti ja töödeldi Virkkunen. le, kelle elukohaks rahvastiku- ha. kivi 1930ndatel käsitsi ning registri andmete kohaselt on Peamiselt kogutakse soo- blokke veeti valdavalt hobuste- Annetusi oodatakse veelgi Kiili vald, kingituseks kommi- viavaldusi interneti teel aadres- ga. Kõik see võtab aga aega ning Kehra lahingu sammas valmis pakk. sil www.elektrilevi.ee/kiirein- oleks praegusest 100 000-kroo- suvel 1940, kuid jäi avamata. Kiili gümnaasiumis õppivad ternet. Isikutel, kellel puudub li- nisest hinnast poolteist korda Hiljem see hävitati. Ülesehitu- lapsed saavad kommipakid kät- gipääs internetti, on võimalus kallim. Praegu tükeldavad plok- se plaane on peetud aastaid. Kehra monumendi graniitplokid enne põletamist. te koolis, Kiili valla lasteaeda- esitada avaldusi ka paberivormi ke saed ja nii jäävad nende kül- Nüüd kinnitab Anija vallavanem des käivad lapsed saavad kom- teel Elektrilevi esindustes või jed siledad. 80 aastat tagasi olid Arvi Karotam, et mälestussam- Suurim toetaja on Anija vald kaitseliit ja erakonnad. Samba mipaki kätte lasteaias. kohalikus omavalitsuses. kivid aga krobelised. “Et saada mas saab lahingu 100. aastapäe- ja seda ligi 50 000 euroga. Lisaks lõplikuks taastamiseks vajatak- Mujal koolides ja lasteaeda- Sooviavaldusi saab esitada originaalile sarnane kare pind, vaks taastatud. “Selle eest eel- on tänaseks laekunud annetusi se veel 8000 eurot. des õppivate kuni 18-aastaste kuni 31. detsembrini 2018. tuleb neid põletada,” ütleb Virk- kõige suur tänu ligi 400 anneta- eraisikutelt, ettevõtetelt ja or- Vabadusõja Kehra lahingu laste kommipakid on lapsi oo- Täiendavate küsimuste kor- kunen. jale ja paljudele toetajatele. Mä- ganisatsioonidelt kokku peaae- mälestussamba pidulik avami- tamas Kiili vallavalitsuse sot- ral palutakse pöörduda Elektri- Enamus sambast valmib lestussamba taastamismaksu- gu 42 000 eurot. Riigi poolt on ne toimub koos lahingu 100. siaalosakonnas alates 1. det- levi poole. | Oliver Ruus, Elektri- Paeknas. Vaid võitleja bareljee- mus on ligi 100 00 eurot,” ütleb samba taastamise suurimad aastapäeva üritustega 6. jaanua- sembrist kuni 31. detsembrini. | levi fi ning tekstidega suurim blokk Karotam. toetajad Eesti sõjamuuseum, ril. | Allar Viivik, [email protected] Ann Vahtramäe, sotsiaalnõunik November 2018 | nr 10 | KIILI LEHT www.kiilivald.ee 4 | VALLAELU

NÕUANNE Sünnipäev “Üksikus Rüütlis” Ansambel “Elurõõm” laulja Foto: erakogu majas 80. aastapäevaks. Pikaaja- Milliseid vitamiine vajavad Liina – nii me teda kutsume – lisele lauljale naisansamblis mehed? pidas oma 85. sünnipäeva res- “Elurõõm” ansambli 20. a juu- toranis “Üksik Rüütel” 27. ok- beli puhul”. Ka kõik lauljad said Mehed hoolitsevad oma ter- pidev vaatamine. toobril. Talle tegid selle üllatu- selle tänukirja aktiivse tegevu- vise eest tagasihoidlikumalt kui se tütred koos peredega – ta on se eest Tujutare ridades ja kul- naised ja pöörduvad arsti juur- E-vitamiin seda väärt. Liina kutsus ka meid tuurielus 2015. a. Ja nüüd sai de tavaliselt siis, kui häda juba “E-vitamiin on inimkeha pea- laulma. Liina aukirja 85.a sünnipäevaks käes ja teisiti enam ei saa. Ome- mine antioksüdant, mis kaitseb Peo avasimegi sünnipäeva – “Pikaajalise koostöö ja panu- ti vajavad mehed samamoodi vi- rakke vananemise eest. Samuti tervituslauluga ja hiljem toimus se eest Kiili rahvamaja ridades”. tamiine ja mineraalaineid, mis vastutab E-vitamiin normaalse lühike kontsert. Liina on ka Metsanurga küla tugevdavad immuunsüsteemi ja hemoglobiini taseme hoidmise Järgmisena esines Kiili muu- aukodanik. Metsanurgas pee- aitavad stressirohketel aegadel ning vererakkude kaitse eest,” sikakooli viiuldajate ansambel takse iga aasta küla kokkutule- tervena püsida. räägib Südameapteegi proviisor õp. Kartin Variku juhatusel, siis kuid, seekord vist juba 24. kor- Mida peaksid mehed vitamii- E-vitamiini olulisusest meie or- mängis vanaemale Grete loo da. “Elurõõm” on seal kolmel niriiuli ees valikut tehes silmas ganismis. Samuti on see vita- süntesaatoril. Ja lõpuks – peo korral esinenud. pidama? miin vajalik spermatosoidide lõpuni hoidis tuju Männiste pe- Liina sünnipäev “Üksikus Rüütlis”. Varem kirjutasin, et Liina ko- Raudalu Südameapteegi ju- kasvuks ja arenguks ning vilja- re ansambli lõpulugu “Kallista”. du on avatud kõigile tuttavate- hataja Kadi Jürisoo sõnul tavat- kuse säilimiseks. Ka meie oleme seda õppinud ja lised meepurgid, need oli tütar ka aastaid rahvamaja segakoo- le. Ka ansambel on oma laulu- setakse vitamiinide ja mineraa- selle lauluga esinenud koos Kii- Elle üllatus. ris. On olnud Tujutare meeskon- proove ja üritusi seal pidanud. lainete tarvitamise kohta öelda, Koensüüm Q10 li kapelliga. Liina on ansamblis laulnud nas. Tal on tänukirju, näiteks Jätkugu sul jõudu ja energiat et neid ei peaks põhimõtteliselt “Mehed, kes tunnevad väsimust, Tore, et laual visiitkaarte tä- selle moodustamise esimesest “25.10.2013 – Pikaajalise koos- edaspidiseks – seda sulle kõik juurde võtma, kui tervislike elu- jõetust ning kes ei jaksa enam histasid toredad väikesed nime- päevast 24 aastat. Ta on laulnud töö ja panuse eest Kiili rahva- soovime! | Maire Pikk viisidega inimene tarbib tasa- füüsiliselt nii palju koormust ta- kaalustatud ja kvaliteetset se- luda kui varem, peaksid tähele- gatoitu. Siiski muudab kiire elu- panu pöörama koensüüm Q10 tempo ja sellest sageli tulenev tarvitamisele,” soovitab pro- Võimalus teha midagi olulist lünklik toitumine ning mõned viisor. Samuti aitab see seem- organismi haiguslikud seisun- nerakkude vähesuse puhul. Olu- did mehed teatud vitamiinide ja line on teada, et vitamiin Q10 – tule asendusõpetajaks! mineraalainete defitsiidi osas süntees väheneb organismi va- ohustatuks. nanedes. Iga päev vajavad Harjumaa TEAVE “Vitamiine ja mineraalaineid koolid asendusõpetajaid kõiki- KUIDAS JÕUDA KLASSI ETTE? tarbides tuleb silmas pidada, et Tsink des õppeainetes. Just praegu on neid tarvitatakse enamasti kuu- Lisaks sellele, et tsingil on im- vaja näiteks kuu aega asendada • Saada teave enda motivat- ridena, näiteks 1–3 kuu jooksul muunsust tõstev võime, vajavad häälepaelte põletikuga muusi- siooni ja taustainfo kohta veebi- ja siis tuleks vahet pidada,” üt- mehed seda mineraalainet olu- kaõpetajat, kaks nädalat jalaluu- vormi kaudu www.asendusope- leb proviisor. Ainult D-vitamii- lise meessuguhormooni – tes- murruga füüsikaõpetajat ja taja.ee. ni soovitatakse juurde võtta ko- tosterooni – tootmiseks, ees- Erasmus programmi kaudu • Liitumine programmiga kinni- tatakse ja saadetakse pakkumisi gu sügis-talvisel perioodil ning näärme talitluseks ja sperma- praktikale minevat klassiõpeta- tundide asendamiseks. mõnikord isegi aastaringselt. tosoidide tervise hoidmiseks. jat. Igaüks, kellel on kõrghari- • Vali sobivad tunnid, kinnita Päevane soovituslik tsingi tar- dus ja juhtimise või noortega oma soov tundi anda. D-vitamiin bimise tase on 15 mg. “Toidu- töötamise kogemus või läbitud • Tunni ettevalmistamiseks saad D-vitamiinil ehk päikesevitamii- laual sisaldavad tsinki lisaks li- õpetajakoolitus, saab abiks olla. info tunni teema, eesmärkide jm kohta ning lingi veebipõhistele nil on eriline roll organismi im- hale, maksale ja munadele ka Asendusõpetajaid vahenda- tunniandmiskoolitustele. muunsuse tagamisel. D-vita- paljud mereannid, näiteks kava programmiga (ASÕP) on lii- • Oledki tundi andmas. miin vähendab infektsioonhai- lad, krevetid, vähid ja vetikad,” tunud inimesed erinevatel põh- gustesse nakatumise riski. Sa- selgitab Kadi Jürisoo. justel ja nende kogemused on muti toetab see vitamiin lihas- väga innustavad. Aastaid pan- les mulle täna, et te olete nii hea te, luude ja hammaste normaal- Seleen gas spetsialistina töötanud ja õpetaja, mul tuli pisar silma.” set toimimist. Lisaks usutakse Seleenil on oluline roll meie ter- praegust juuratudengit Age Sak- Koolidirektorite jaoks on te- D-vitamiinil olevat diabeedi ris- vise tagamisel, vastutades kilp- sa (31) motiveeris asendusõpe- gemist väga tänuväärse tööga. ki vähendav ning südametege- näärme hormoonide normaalse tajate vahendamise programmi- Õpetajaid on raske leida, veel vust toetav toime. Talvele vas- tootmise eest ning toetades or- ga liituma võimalus saada õpe- raskem on leida paindlikke tu minnes on haigused sageda- ganismi vastupanuvõimet. On taja kogemus. Saks on unista- asendajad just siis, kui vajadus semad, mistõttu on oluline tea- tõestatud, et seleen toetab nud õpetajaks saamisest, aga ei tekib. Näiteks Loksa gümnaa- da oma D-vitamiini taset. Kadi seemnerakkude tootlust, mis on ole julgenud astuda esimest siumis on tänaseks ASÕPi kau- soovitabki lasta perearstil mää- meeste viljakuse seisukohalt sammu. Oma kogemust kirjel- du toimunud kaks asendust. rata D-vitamiini tase, et täpselt ülioluline. | Südameapteek dab ta nii: “Kui ma liitusin Kooli direktor Õnnela Tedrekin teada, mis annuses seda juurde ASÕPiga, siis olin nii indu täis kommenteeris kogemust selli- oleks vaja manustada. Foto: Südameapteek ja ootasin nagu laps sünnipäe- selt: “Ajaloo ja keemia asendus- va, et millal ma ometi saan min- õpetaja kohta olen saanud po- Harjumaa koolide huvi asen- õpetaja jääb haigeks, annab ta B-grupi vitamiinid na kooli ja ennast proovile pan- sitiivset tagasisidet. Hindan või- dusõpetajate vastu on jõudsalt asendajale selged juhised, mis B-grupi vitamiinid on vajalikud na”. Saksa sõnul annab ASÕP malust näha erinevaid õpeta- kasvanud ja ASÕP ootab asen- teemad tuleb edasi võtta, mida meie organismile mitmel oluli- väga hea võimaluse proovida misstiile ning saada tagasisidet, dusõpetajateks uusi inimesi kõi- korrata või harjutada. Õpilaste sel põhjusel. “B-grupi vitamii- õpetajaametit ja tema kogemu- kuidas inimesed näevad meie gis õppeainetes. ASÕPi tegev- jaoks ei jää tund ära, aga nad nid mõjutavad näiteks meie or- sed on olnud suurepärased. kooli väljastpoolt. See tuleb ka- juht Teibi Torm rõhutab, et ot- saavad kohtuda erinevate ini- ganismi energiatootmist, närvi- Tartu Ülikooli üliõpilane Lii- suks nii õpilastele kui ka kooli- sitakse kõrgharidusega inimesi, mestega ja ka see on väärtus de ja lihaste talitust,” selgitab na Maurer (21), kes asendab le tervikuna. Kasutame kindlas- kes soovivad teha paindliku töö- omaette. Südameapteegi proviisor. eesti keele ja kirjanduse õpeta- ti vajadusel ASÕPi veel.” ajaga tööd. Torm selgitab, et Tabasalu ühisgümnaasiumi B-gruppi kuuluvad vitamii- jat Tabivere põhikoolis, võttis Rae vallas Järveküla koolis asendusõpetajaks tulevad väga 11. klassi õpilane Risto Pärn, võ- nid mõjutavad otseselt ka meie oma kogemuse peale kolme asendas novembris tunde neli erinevad inimesed: “On pikaaja- tab oma kogemuse füüsika ajutegevust, mõtlemist ja tun- asenduspäeva kokku nii: “Ras- asendusõpetajat. Kooli õppejuht lise kogemusega tippjuhid, kes asendusõpetajaga kokku nii: deid. Mehed, kes teevad palju ke on, aga mind on uskumatult Triinu Luiga peab koostööd soovivad haridusse panustada; “Minule meeldis, et meil asen- trenni, liialdavad alkoholiga ja hästi vastu võetud. Kartsin, et ASÕPiga oluliseks, sest: “Kasu- üliõpilased, pensionil olevad das füüsika õpetajat elukogenud suitsetavad, peaksid B-grupi vi- mind mõistetakse hukka, sest tame ASÕPi asendusõpetajaid õpetajad, kes soovivad väikese teadur, kes teab laialdaselt füü- tamiine lisaks võtma. mul ei ole otsest õpetajahari- regulaarselt, kui õpetajad käi- koormusega tunde anda; samu- sikast ja omab elukogemust. Nii dust, aga tuleb välja, et see po- vad ülikoolis või koolitustel. Sa- ti on meil koduseid emasid või jätkus õppetöö ja samas saime A-vitamiin le nii. Kõik on nii abivalmid ja muti oleme kasutanud asendus- ülikooli professoreid, kes taha- kuulda kogemusi kogenud ning A-vitamiin aitab meie rakkudel toredad.” õpetajat pikemalt hoolduslehel vad kontakti noortega.” elu näinud inimeselt.” kasvada ja areneda. Väga oluli- ASÕPi kandideerimisel ei pea olnud õpetaja asendamiseks. Nii Samas on asendusõpetaja ik- Ootame väga huvilisi asen- ne on ka A-vitamiini roll näge- olema õpetajakoolituse läbitud. jäävad oma kooli õpetajad oo- kagi õpetaja, kes aitab õpilastel dusõpetajaks, et koos tagada, et misprotsessis, mille defitsiidist ASÕP pakub tundide etteval- tamatuteks asendusvajadus- riiklikus õppekavas ettenähtud ära ei jääks ükski koolitund. Iga annab esmalt aimu nägemishäi- mistuseks vajalikke veebipõhi- teks.” Luiga innustab inimesi teadmisi ja oskusi õppida. Asen- tund loeb! Vaata lähemalt ja re- re hämaruses ning hiljem juba seid tunniandmiskoolitusi. Lii- asendusõpetajateks tulema, sest dusõpetaja ei ole lihtsalt mee- gistreeru www.asendusõpetaja. silmade kuivus, mida süvendab na lisas, et õpetajatöös on emot- tema sõnul on lapsed asendus- lelahutaja või oma kogemuste ee. | Gerli Neppi, MTÜ ASÕP müü- veelgi kõikvõimalike ekraanide Proviisor Kadi Jürisoo. siooni: “Üks 7. klassi tüdruk üt- õpetajad hästi vastu võtnud. jagaja. Näiteks kui õpilaste oma gi- ja turundusjuht KIILI KOOL 160

Direktori veerg Kiili gümnaasiumi direktor telaagris sai hoopis uue sisu ja Ruth Pekkenen arvab, et 10. vormi. Tegemist oli intelligent- klassi õpilane tuleb gümnaasiu- se, vaimuka ja hästi organisee- miperre vastu võtta nii, et ta ritud üritusega. Ei puudunud tunneb, et on sinna oodatud. sealt heatahtlik nali ega kostü- Ühtlasi leiab hiljuti ametisse meeritud rebased. Samas püsis asunud koolidirektor, et tema fookuses sõnum: olete meie uus amet ei erinegi kuigi palju hulka oodatud! Tegemist oli lõ- õppealajuhataja tööst. busa omavahelise tutvumise tseremooniaga, mille eesmär- Mis on teie arvamus uuest kooli giks oli ristimine, mitte retsimi- koduleheküljest? ne. Kooli koduleht sai uuendus- kuuri sellel suvel. Uuenenud ko- Kuidas tulete toime direktori dulehe tehniline lahendus on ametiga? Kas on raskusi? Kui- lihtsamani hallatav, paindlikum das direktori amet on võrreldes kujunduse ja sisu osas. Minule õppelajuhataja ametiga? uus koduleht meeldib, info leid- Õppealajuhataja ja direktori mine on lihtsam, kujundus vi- töö ei olegi oma sisult nii erine- suaalselt atraktiivsem. vad. Mõlemad ametid eeldavad Kiili gümnaasiumi vilistlased head suhtlemisoskust, paindlik- Mis on teie üldine arvamus re- kust, järjekindlust ja selget nä- baste ristimisest? Kas teie arust gemust kooli arengusuundadest. said taaskord kokku tuleks seda jätkata või hoopis Tähtis on koostööoskus nii õpe- üldse ära lõpetada? tajate, lastevanemate kui ka õpi- Laupäeval, 20. oktoobril, ko- Fotod: Kiili gümnaasium ni, et tulevikus ei peaks kool üri- Rebaste ristimise tseremoo- lastega. gunesid Kiili gümnaasiumi vi- tuste tarbeks ekraane kalli raha nia on pärit üliõpilaskorporat- Võrreldes õppealajuhataja listlased oma endisesse kooli- eest rentima. Ekraan pole, tõsi sioonidest, kus sooviti noort tööga, tuleb direktoriametis majja, et meenutada kunagisi küll, veel kooli kohale jõudnud, korporanti kasvatada põhimõt- kokku puutuda teemadega, mis koolipäevi ning sealjuures tä- kuid vallavanema sõnade koha- tel, et tulevikus omakorda noo- puudutavad personali värba- histada ka õppeasutuse 160. selt on see peatselt saabumas. remaid juhendada ja kasvatada. mist, eelarvet, majandusprob- sünnipäeva. Kiili raamatukogu esindaja Kuidas on see nimi ja tegevused leeme ja koolimajas valitsevat Vilistlaste kokkutulek algas soovis kogu kooliperele palju keskkoolidesse kandunud, seda ruumikitsikust. Kindlasti tajun jalutuskäiguga ümber koolima- edu ja kordaminekuid ning an- ma ei tea. Kas gümnaasiumisse seda, et oluliselt on suurenenud ja, kus peatuti endiste koolidi- dis koolile üle võimsad krüsan- vastuvõtmine peab kandma just vastutuse hulk. rektorite Salme-Susanna Hin- teemid. Ka Kiili Kunstide Kool sellist nime – see on maitse kü- Kiili kool on hetkel üsna kee- novi ja Olev Ranniku mälestus- tänas gümnaasiumi meeldiva simus. rulises seisus – õpilaste arv kas- pinkide juures, süüdati mäles- koostöö eest ning kinkis tänu- Sisulises mõttes olen veen- vab, süvenev ruumipuudus tusküünlaid meie seast lahku- täheks kooliperele orhidee. Li- dunud, et üritus, kus 10. klassi muudab rahulolematuks nii õpi- nud koolikaaslaste ja vilistlaste saks sellele anti pidulikult üle õpilasi võetakse vastu gümnaa- lased kui õpetajad. Lastel ei ole meenutamiseks. Üheskoos ava- ka aastapäevameened kooli siumipere liikmeks, on vajalik ja piisavalt liikumisruumi, õpeta- ti uus mälestuspink koolidirek- kauaaegsetele töötajatele ja oluline. Küll aga olen ma seisu- jate töötingimused on kesised. tor Hillar-Endel Põldoja auks. koostööpartneritele. kohal, et selle tseremoonia te- Rahulolematust tekitab õpe ka- Kokkutulek jätkus Kiili spor- Pärast aktust koguneti fu- gevused ei tohi olla alustavat hes vahetuses. Suurenev õpilas- disaalis piduliku kontsert-aktu- ajeesse, kus pakuti külalistele gümnasisti alandavad ega nae- te arv tingib igal aastal vajadu- sega. Suurt vaeva oli nähtud ko- uhket 55-kilost sünnipäevator- ruvääristavad. Väga vastumeel- se leida mitu uut õpetajat. So- gu kontserti raamiva etenduse- ti, millel ilutses pilt koolimajast. ne on mulle sõnapaar “rebaste biva personali leidmine on üks ga, milles kehastati kooli endi- Säraküünalde süütamise juures retsimine”. suuremaid väljakutseid, mille- seid direktoreid, kes olid kogu- tekkis hirm, et suitsuandur lä- Mul on hea meel, et sellel sü- ga direktoril oma töös toime tu- nenud kooli sünnipäeva puhul heb tööle, aga õnneks seda ei gisel toimunud gümnaasiumi leb tulla. Kuidas ma selle kõige- ümber peolaua. Etenduse sead- juhtunud. Tordi kõrvale oli kü- koostööpäev koos rebaste risti- ga toime tulen, seda näitab aeg. sid lavale õpetaja Esta Kullamaa lalistel võimalik ka kohvikust misega Kloogaranna noor- | Martin Grensman koostöös muusikaõpetajate Sir- kuuma jooki võta. je Kulluse ja Piret Artjušiniga. Järgmisena avati 11 tahvlist Foto: Kiili gümnaasium Näitlejad olid vilistlased Maari- koosnev ajaloopannoo, mis ka- ka Nimmo, Anett Leosk, Tauri jastab Kiili kooli ajalugu. Aja- Jaanus, praegused gümnasistid loostendite väljapanekut hak- Kristjan Stüff ja Lauri Luup ning kab kool iaja kulgedes laienda- õpetaja Mati Tabur. ma. Ajalootahvlite ümber kogu- Aktusel esinesid lauludega ka nes palju külalisi, kes suure hu- Kiili kammerkoor, kooli sega- viga pannoo sisugav tutvusid. koor ning õpetajate ansambel. Ajalootahvlitega samas korido- Tantsisid rahvatantsuneiud Kii- ris olid esitatud ka vanad fotod li gümnaasiumist koos noor- kooli õpetajatest, mille vastu oli meestega Jüri gümnaasiumist. külalistel samuti suur huvi. Õpetaja Alar Pikkorainen esitas Külaliste meeleolu oli lõbus, koos bändiga läbi huumoripris- vilistlased kõndisid suure huvi- ma töödeldud versiooni Smiler- ga koolimaja peal ringi, suhtle- si hittloost “Käime katuseid sid oma lennukaaslastega ning mööda”. Ekraanil näidati vaimu- meenutasid kooliaegu. Kaks ea- kat videoklippi algklassi õpilas- kamat vilistlast väitsid, et kool te poolt, sõnumiga “Palju õnne, on muutunud moodsamaks ning Kiili kool!” ning esitleti ka aas- on põnevalt kaunistatud, viida- takümnete vanuseid mustval- tes õpilaste poolt tehtud seina- geid filmikaadreid, mis tekita- maalingutele. Kohale oli tulnud sid vaatajates naerusegust nos- nii ammuseid kui ka hiljutisi vi- talgiat. listlasi, isegi mõned, kelle lend Aktusel pidas tänukõne Kiili oli lõpetanud vähem kui viis vallavanem Aimur Liiva, kes te- aastat tagasi. Kokkutulek kulmi- gi koolile ka kingituse. Nimelt neerus meeleoluka tantsuõhtu- kinkis vallavanem suure ekraa- Vilistlaste päev. ga. Ruth Pekkenen vilistlaste päeval. November 2018 | nr 10 | KIILI LEHT www.kiilivald.ee 6 | KIILI KOOL 160 Foto: Oliver Kruve Niina Arumeel tahtis saada õpetajaks juba lapsepõlves Niina Arumeel on Kiili güm- Foto: Rein-Matthias Viljak raga. Ma olin ülikooli just lõpe- naasiumi vene keele õpetaja, kes tanud ja mida ma oskasin neile Põder metsas. on Kiilis töötanud üle 20 aasta. õpetada? Aga nad pidasid mi- Kokku on ta oma tarkusi edasi nust väga lugu. Kui ma ühel andnud aga juba üle poolesaja hommikul esimesse tundi läk- Fotohuviline Oliver Kruve aasta. Niina on kooli peal tun- sin, magas esimese laua taga naudib looduse pildistamist tud nii oma otsekohesuse kui ka poiss, kes oli absoluutselt pur- südamlikkuse poolest. Kuigi jus ning oli võimeline ainult Oliver Kruve on Kiili gümnaa- Kas sa oled fotograafiat kuskil need kaks omadust võiksid olla norskama. Ma ei osanud mida- siumi 10. klassi õpilane, kelle õppimas käinud või uurisid ise? esmapilgul teineteist välistavad, gi teha. Klass palus, et õpetaja, hobiks on fotograafia. Ta on te- Olen läbinud Jarek Jõepera on need pr Arumeele puhul üh- palun ärge mitte kellelegi rää- gelenud fotograafiaga veidi üle fotokoolituse ning olen saanud te sulandunud. See aga muudab kige, ei klassijuhatajale ega di- aasta ja on läbinud Jarek Jõepe- ka palju-palju kasulikke näpu- kogenud õpetajanna populaar- rektorile, kuna sellel ajal visati ra fotokoolituse. Eelkõige meel- näiteid teistelt fotograafidelt, seks ka laste seas. (sellise tembu eest ‒ toim.) koo- dib talle pildistada loodust. kuid olen ka ise netist juurde list välja. Klass oli haudvaikne õppinud. Fotograafias targemad Miks Te hakkasite õpetajaks? terve tunni ja kirjutas vene kee- Kas sa tegeled millegagi isikud on mind õpetanud nii sil- Ma mängisin väikesest peale harjutusi. Kui ma sellele ta- kooliväliselt? mast silma, telefoni teel kui ka le, kui ma olin esimestes klassi- gantjärele mõtlen, näitas see Kooliväliselt tegelen hobina läbi interneti. des, kodus kooli. Mul oli oma klassi ühtsust ja seda, et purjus- fotograafiaga, peamiselt pildis- päevik, kuhu ma panin hindeid olek oli esmakordne ning poiss tan loodust, aga inimesi meel- Kas sa teed seda ainult hobina ja nähtavasti mõjutas mind ka ei saanud ise aru, mis seisundis dib mulle samuti pildistada. Te- või ka tööna? see, et meil oli väga tore ja ar- ta oli. Näitas seda, et nad said gelen veel võrkpalliga. Peamiselt hobina, kuid olen mas klassijuhataja. Ta väga hoo- aru, et ta pidi end välja magama ka taskuraha sellega omale tee- lis oma klassi õpilastest ning ta teiseks tunniks ‒ olema vormis! Mida sa looduses täpsemalt ninud. ei õpetanud meile ainult eesti Nad olid kindlad, et asi ei kor- pildistad? keelt, vaid ta õpetas meid hoid- du. Ja nii oligi, et ta magas ter- Looduse pildistamisel läheb Kas fotograafia on su õppimist ma üksteist, oma koolimaja ning ve tunni ja tunni lõpus oli ta peamine rõhk metsloomade ja koolis seganud? selle ümbrust, mitte valetama, enam-vähem kõnevõimeline. lindude pildistamisele. Ei sega. Kool segab hobi. mitte varastama. Mulle on see See on kõige kummalisem lugu, õpetaja jäänud meelde siiani, mis on olnud. Kas sul on mõni lemmikloom, Kust saavad inimesed sinu pilte sest ta oli meile tihti ema eest. keda sulle meeldib pildistada? näha kui nad oleksid huvi- Kui me aastaid hiljem Tallin- Niina Arumeel. Mis oli teil kooliajal lemmika- Ikka on, metskitsed ja põd- tatud? nas kohtusime naiste võimle- ine? rad. Metskitsi ma olen väga pal- Instagramist (@oliverkrve) misrühmas, kui tema kõndis siis, kui ma õppisin Viljandi Carl eesti keel ja kes oli vene keelt Ma arvan, et eesti keel ja kirju pildistanud, ent kahjuks koh- ning mu Facebooki kodulehelt muusika saatel minu ees, olles Robert Jakobsoni nimelises 1. ainult koolis kuulnud. Ülejää- jandus. Minu kirjandid loeti ala- tumised põtradega on juba pal- Oliver Kruve Photography. | üle 70 aasta vana, mõtlesin ma keskkoolis, kuna minu koduko- nud olid kõik tulnud Siberist ja ti ette. Ma olen terve elu ise kirju haruldasemad. Markus Kolk tema selja taga: peaks mina has ei olnud keskkooli. Mul oli valdasid vene keelt vabalt, nii et jutanud luuletusi. Ma olen kõik 70-aastaselt samasugune välja seal suurepärane vene keele ma nägin ränka vaeva. sünnipäeva kaardid ise teinud nägema! Kuni surmani saatis ta õpetaja Niina Kurve. Tema os- Mul vedas: Tartu Riiklikus ja riiminud, kuid viimasel ajal Reet Karu: kunagi käisid oma lastega mulle terviseid. kas tunde anda niimoodi, et see Ülikoolis olid vene keele osa- olen loobunud. lapsed köögis toimkonnas Tundus, et mina olin tema lem- tund oli lõbus ja elav, ning ma konnas suurepärased, targad ja Nähtavasti on mingi loomin- mik olnud. teadsin kohe, et mul on kaks inimlikud õppejõud! Tänan guline vaim minu sisse jäänud Reet Karu on kooli peakokk, Foto: Rein-Matthias Viljak võimalust: kas vene keel või aja- neid! ja on põhjus, miks ma nii kaua kes on siin töötanud juba 18 Kas oleks olnud mõni teine lugu, mille õpetaja Asta Moora kooli olen jäänud pidama. See aastat. aine, mida oleksite tahtnud oli samasugune (nagu õp Kurve Mis on Teie kõige huvitavam on võimalik ainult siis, kui sa ar- õpetada vene keele asemel? ‒ toim.). kogemus õpilastega? mastad oma tööd ja lapsi.Õpe- Kes oli Sinu klassijuhataja ning Ma isegi ei mõelnud vene Peale selle oli vene keele See on jube kogemus. See oli taja pole ainult õppeaine edas- mis oli Su lemmiktund ja kes keele peale, kuna lapsena panin õpetaja väga südamlik, väga to- praeguses Reaalkoolis, siis oli taja, vaid ka kasvataja. Olen üri- lemmikõpetaja? ma lihtsalt hindeid kodus enda re, väga rõõmus ja nii ma läk- see Tallinna 2. keskkool. Ma läk- tanud olla selline, nagu oli mi- Klassijuhataja oli Helle tehtud päevikusse oma klassi singi vene keelt õppima. Ma olin sin sinna tööle ja direktor andis nu esimene armas õpetaja Val- Olesk. Lemmiktunde oli mit- õpilastele. Vene keele valisin ma kursusel ainus, kelle emakeel oli mulle neli keskkooliklassi kor- ve Kaing. | Lauri Luup meid, aga kõige lemmikum oli kehaline kasvatus. Toredad ja head õpetajad olid Olev Rannik Alar Pikkorainen – mees nagu Hunt Kriimsilm ja õpetaja Kaasik. Foto: Rein-Matthias Viljak Kiili gümnaasiumis tunneme Tallinna Pedagoogikaülikoolis, jatades, et vahel võib suurema Reet Karu. me Alar Pikkorainenit peamiselt praeguse nimega Tallinna Üli- naudingu saada just sellisest te- Kas sulle meenub mingi seik tehnoloogiaõpetuse õpetajana. koolis. gevusest, mis kõige halvemini oma kooliajast? kaks nädalat. Seal kasvatati koo- Ta on meie koolis töötanud ju- Alar on oma ülikooli viima- välja tuleb – siis on eneseületus Aega on sellest nii palju li jaoks köögivilju, marju ja muid ba üle aasta, kuid paljud ei tea, sest kursusest saadik, alates ja proovilepanek kõige suurem. möödas, et ei mäleta enam, aga aiasaadusi. Mõlemad kohustu- et tegemist on väga mitmekülg- 1994. aastast, joonistanud koo- “Põhiline, et see haaraks sind meenub seik sellest, et kunagi sed olid lastele head töökasva- se inimesega. miksit “Kosmosemutid”. “Kos- nii, et unustad isegi süüa-juua käis koolis hambaarsti buss, kus tuse meetodid. Meie kooli sattus Alar pool- mosemutid” on teada-tuntud ega kuule midagi enda ümber.” kontrolliti õpilaste hambaid, juhuslikult, kandideerides alg- kindlasti Eesti Ekspressi lugeja- Muusikaga on Alar tegutse- kuid see tundus lapsepõlves nii Kelleks tahtsid saada kooliajal? selt kunstiõpetuse õpetajaks, tele, kus koomiks igal nädalal il- nud 7. klassist saadik, mil alus- hirmuäratav. Seega otsustasime Soov oli saada loomaarstiks, ent kuna koht oli juba hõivatud, mub. Samuti võib erinevatest tas oma pilliõpinguid. Kõik sai koolivennaga, kes oli samas ka aga õppisin hoopis zootehni- pakkus kooli direktor Alarile ajakirjandusväljaannetest (Äri- alguse koolibändis mängimisest, mu naaber, tema juurde peitu kuks. Kokaks läksin õppima kunstiõpetuse asemel tehnoloo- päev, Eesti Ekspress, Post jpm) millest kasvas aja jooksul välja minna ning peitsime ennast rii- 2000. aastal. Peale kokakooli tu- giaõpetaja kohta. Eelnevalt leida tema karikatuure. erinevaid projekte. Hiljem on ta dekappi. Kuid naabripoisi vend lin tööle Kiili kooli kööki, kus graafilise disainerina töötanud Aga kust tulevad inspirat- esinenud koos selliste muusiku- leidis meid ja me pidime ikka nüüdseks olen töötanud 18 aas- Alar oli ettepanekuga nõus, ol- sioon ja ideed koomiksite loo- tega nagu Jaan Pehk, Evelin Sa- hambaarsti bussi minema. tat. les varem kolm kuud seda Las- miseks? “Eks ikka elust enesest, muel-Randvere, Aapo Ilves, El- namäe gümnaasiumis proovi- poest, pubist, raamatutest, va- mar Liitmaa, Vaiko Eplik jpt. Mis oli koolielus vanasti teisiti Mis on Sinu lemmiktoit? nud. hel lihtsalt sähvatab autoga sõi- Ühtlasi on Alar tegelenud ka kui tänapäeval? Väga meeldivad pastaroad. Alar oma otsust ei kahetse, tes, mõtteid ei saa ju peatada, muusika loomise ja laulusõna- Kunagi käisid koolilapsed tunnistades, et tööõpetus meel- ehkki mediteerijad seda püüa- de kirjutamisega. Praeguseks on kooli köögis toimkonnas, kus Millega vabal ajal tegeled? dib talle järjest enam. Reklaami vad,” tunnistab Alar. Lisaks te- basskitarri mängimine jäänud nad aitasid erinevate töödega: Suvel tegelen aiapidamisega alal on Alarit tunnustatud aas- geleb ta muusika ja luuletami- pigem pühapäevahobiks. Alar katsid laudu, pesid nõusid, koo- ja talvel loen. taid kõrgelt erinevates kategoo- sega. on nagu hunt Kriimsilm, kellel risid kartuleid ja tegid muid abi- riates. Tema loodud tuntuim Alar ei eelista kindlat loome- on palju toimetamist erinevatel töid. Mida soovid koolile? kaubamärk on Rimi “Tudish- valdkonda teistele, esimesena aladel, ja nagu ütleb Eesti vana- Suvel pidid koolilapsed koo- Palju häid ja tarku lapsi. | Ot- Piip”. tuleb tegelda sellega, millel kõi- sõna: “Kes palju teeb, see palju li aias tegema tööd, mis kestis to Kivisalu Alari Pikkorainen. Joonistamist on Alar õppinud ge kiirem tähtaeg. Ta tõdeb nal- jõuab.” | Henry Naudi www.kiilivald.ee KIILI LEHT | nr 10 | November 2018 KIILI KOOL 160 | 7

Fotod: Rein-Matthias Viljak Kaupo Kütt on vedanud Kiili spordielu juba pea 30 aastat Kiili spordielu arendajal, sel- Foto: Rein-Matthias Viljak le eest vastutaval meie oma valla kodanikul ja kooli vilistlasel Kaupo Kütil on järgmisel aastal väike juubel. Nimelt täitub tal 30 aastat oma töö alustamisest spordirajatiste meistrina Kiilis. Just tema on see mees, kes vars- ti juba 30 aastat on hoidnud korras kooli staadioni, sättinud kõik vajaliku paika kõikvõima- likeks võistlusteks, talvel suusa- Öine rebastevande andmine Kloogarannas. radu teinud ja palju muudki. Kaupo Kütt. Millisena mäletad Sausti kooli 19. lendu ehk oma klassi? Olite siis väga võrkpalli tunnis ei rohkem õpihimulised või tegite mängitud. Tunnis võibolla va- pigem pättusi? hel niisama tõksasime võrkpal- Kuidas ma ütlen... Pättusi te- li, aga see polnud see, mis täna- gime ka, loomulikult tegime. päeval. Number üks oli ikka Aga väga tore klass oli. Väga korvpall, olime Harjumaa meist- palju sai sporti tehtud. rid, panime kõikidele koolidele ja keskkoolidele ära ikka pika Said sa nende kõigiga hästi lä- puuga. Siis möllasime nagu Tat- bi? si poisid võrkpallis praegu, nii Väga hästi. Praegugi oli see tegime meie kunagi korvpallis. vilistlaste kokkutulek koolis, mis oli super, ja saime kõik uuesti Kuidas sa üldse Kiili spordibaa- kokku. Mul olid lahedad klassi- si juhiks ja spordirajatiste meis- õed ja -vennad. triks said? Kuigi sel aastal ristimise juures n-ö retsimist vähem, Ma olen peaaegu 30 aastat Vana-Kreekas tähendas gümnaasium mitte ainult õppe-, vaid ka spordiasutust. Seega po- pidi nii mõnigi rebane küllaltki kummalist kostüümi On sul mõni pättus ka oma Kiili spordirajatiste meister ol- le imestada, et ka Kiili Gümnaasiumi rebane peab läbima kehalised katsed. kandma. kooliajast meelde jäänud? nud, järgmine aasta saab 30 täis. Ei noh, mis seal ikka, õpeta- Olev Rannik võttis mind tööle. jatele nagu... jah... hehe. Tegelikult olen praegugi spordirajatiste meister. Kuna ma Värsked gümnasistid olid Panite õpetajate toolide alla olin kogu aeg nii või naa saalis, knopkasid? siis tegi endine koolidirektor Ei, kuidas ma ütlen... Nor- mulle pakkumise hakata spor- Kloogarannas valmis hullemaks maalseid pättusi sai tehtud, mit- dihalli juhatajaks. Ma ütlesin, et te ei läinud kellelegi füüsiliselt väga ei taha olla, aga ta ei and- 13. septembril toimus Kloo- sõrmusest. Lisaks sellele pidi iga hakkasid oma majadest ilmuma rõõmsad näod. Rebased olid val- kallale, vaid tegime lihtsalt sel- nud mulle valikuvõimalust. Nii garanna noortelaagris Kiili rühm kirja panema, milliseid ka rebased, kellel uued ja oma- mis hullemaks ja nad arvasid, et liseid õpilase pättuseid. Õpeta- see lihtsalt juhtus. Töö ongi sel- gümnaasiumi 10.–12.klasside koolis korraldatavaid üritusi pärased kostüümid seljas ja selline traditsioon võiks jätku- jad ikka karistasid ja õpilased line, et põhimõtteliselt siin saa- koostööseminar, mille käigus gümnasistid sooviksid ning mil- näos erivärvilised joonistused. da ka edaspidi. said ikka õige asja eest peksa ka lis kogu aeg eladki. Kõik võist- ristiti ja võeti gümnaasiumisse liseid oleksid valmis ka ise kor- Näha oli retrovälimusega Adi- Rebaste sekka lisandus ka õpetaja käest. lused käivad läbi minu. vastu ka kõige värskemad güm- raldama. Seejärel pidid grupi- dase dresse, ujumisrõngaid, mi- õpetaja Külli Hansson, keda on nasistid ehk 10.klassi õpilased. liikmed valima ühe enda välja- niseelikuid, sukkpükse, lutipu- kaks korda varem juba Klooga- Aga kuidas olid lood tüdrukute Ehk sa said spordibaasi juhiks Seminaril said õpilased aval- mõeldud ürituse ja selle korral- deleid ja palju muud. Näod olid rannas ristitud, tõsi küll, seoses patside tõmbamisega? puhtjuhuslikult? dada arvamust oma kooli huvi- damise etappide kaupa kirja pa- kaunistatud eri värvi vurrude, teistsuguste kollektiividega. Oi, eks neid sai ikka tõmma- Mitte päris juhuslikult. Eks tegevuse kohta ning pakkuda ka nema. täppide, triipude ning muu sil- Õpetaja Hanssoni sõnul oli re- tud ja tüdrukuid näpistatud. Ja- endine direktor arvas, et õige ideid, kuidas muuta gümnaasiu- Viimasena oli vaja plakatile mapaistvaga. base rollis olla raske, kuna güm- jah, eks need asjad käisid ka mees ma selleks olen. Ma nii- mi õppetööd paremaks ja meel- lisada ka ideed, mis aitaksid “Olen valmis ja ma ei karda naasiumisse ei lähe ta mitte esi- kaasas. Siis olid ju need esime- kuinii olin siin (saalis) kogu aeg, divamaks. Lisaks õpilastele osa- muuta meie koolis õppimise midagi!” või “Olen väga närvis!” mest, vaid kolmandat korda sed pruudid seal klassis. Ikkagi 24 tundi ja nii see siis läks. Ei lesid seminaril huvijuht Aivo efektiivsemaks ja meeldivamaks. kõlasid laused enne ürituse al- õpetama ning seetõttu arvas ta, pidid ju kuidagi seal ennast näi- mäletagi, kaua ma siis juht olin? Tammela ja gümnaasiumi klas- Mõtteid esitati seinast seina, gust. Mõni ristitav oli hirmul ja et talle tehakse pisut ülekohut. tama. Kaks aastat või neli aastat. Sel- sijuhatajad Tiina Teder, Külli alustades sellega, et igatsetak- ootusärevuses, kuna ei teadnud, “Ma elasin selle üle,” ütles õpe- line siis mu töö nimetus oli. Hansson ja Rauno Alev. se keemialaborit, ja lõpetades millised tegevused ja prooviki- taja naljatades peale kurnavat Mis tunnid olid kõige raske- Praegu olen jälle tagasi spordi- Kell 13.15 koguneti kooli fu- sellega, et tunnid peaksid alga- vid neid küll ees võisid oodata. õhtust ristimisprogrammi. Abi- mad? rajatiste meister, aga teen sama ajeesse koos kottide ja kohvri- ma tund aega hiljem ja kestma Samamoodi olid hakkamist täis turientide tehtud snäkid ja või- Minu jaoks olid praktiliselt tööd ikka mis juht. Pole vahet, tega, et sõita bussidega Klooga- kauem. Oli väga meeldiv jälgi- kõik 12. klassi õpilased. Nii mõ- leivad jäid õpetaja Hanssonil kõik rasked, aga need füüsikad, mis see nimetus on, olen ma randa. Kellel sisaldas kott sooja da, kuidas seminari aruteludes nigi abiturient oli valmis lausa siiski proovimata, kuid hapu- keemiad ja üldse sellised ained spordibaasi juht või keegi muu jopet ja kampsuni, et ennast said õpilased küsida õpetajatelt ristima rebaseid, kes tegelikult kapsamahla maitses ta küll. peale väga ei läinud. Ei tahtnud ‒ töö on ikkagi sama. Võistlu- külmal sügisõhtul soojas hoida, kooliga seotud küsimusi, mis ei olnud neile määratud. Küsi- Võrdluseks enda lapsepõlvega praktiliselt üldse tundi minna. sed, trennid, õhtused trennid, kellel sinepit, hapukapsamahla, olid varem kripeldama jäänud. sime ka, kas rebased pannakse lausus õpetaja rõõmsalt, et va- nädalavahetustel võistlused ‒ marineeritud merikapsast ja Õpetajad ja õpilased suhtlesid proovile ning tehakse nende õh- hel on vaja ka vanemana lollu- Ja lemmiktund? kõik pean mina paika panema. palju muud, millest juba samal omavahel vabalt ja viisakalt tu põrguks.12. klassi õpilased si järgi proovida. No ikka kehaline. Vahetund Kolhoosiajal olin ma spordime- õhtul rebastele õhtuks snäkke ning arutelud olid intensiivsed. vastasid selle peale, et nad ta- Kuid see polnud veel üldse ja kehaline kasvatus ‒ seal pole toodik, ega praegu on põhimõt- teha. Pärast paari tundi tõsist aju- havad, et asi oleks päris hull, ürituse lõpp. Kõik 10. klassi õpi- variantigi. teliselt sama nimetus. Ma mi- Õpilaste seas oli tunda head tööd lahkuti üheskoos koosole- kuid siiski nauditav. Selles kas lased äratati öösel kella kahe dagi paremat teha ei osanud ja meeleolu ja ootusärevust. Koha- kute saalist, kus õhk oli mõtte- nauditav nende või rebaste ajal üles ning teatati, et nüüd Olid spordis hea siis? niimoodi ma sellele ametile sat- le jõudes paigutati kõik kämpin- tööst paks, ning mindi õhtusöö- jaoks, polnud nad veel päris minnakse vaikuse matkale. Tee Jah! Siis sai ikka kõvasti ja tusin. Ei teagi, kas oli õige või gutesse, ühes majas sai ööbida ki nautima. Õhtusöögile järgne- kindlad. peal hirmutati õpilasi natuke väga väga palju sporti tehtud. vale otsus. kuni kuus õpilast. sid ettevalmistused õhtuseks re- Põhitseremoonia lõpus uuri- ning lõpuks jõudsid nad randa. Korvpalli, jalgpalli ja kergejõus- Pärast kämpingute sissesead- baste ristimiseks. Kes riietas sime, kuidas rebased ennast Seal peeti rebastele kõne ja iga tikku. Ikka praktiliselt igal alal Ma arvan, et see oli väga õige mist koguneti peamaja ette, et oma rebast, kes maalis rebasele tunnevad ja kas nad olid tegeli- 10. klassi õpilane sai kaela me- sain olla kooli spordikoondises. otsus. esimese ülesandena ennast näo- ja kehamaalinguid, kes kult hullemaks valmis. “Tunne dali enda “jumalalt”, mis tõen- Tegelikult ma Sausti kooli tul- Vahel mõtled küll, et kopp on gruppidesse jagada. Grupid meisterdas sinepist, marineeri- on väga hea, sai palju nalja ja oli das seda, et nad on nüüd täieli- les ei teadnud korvpallist mida- ees juba, aga siis läheb tuju jäl- koosnesid viiest õpilasest ja igas tud kalast ja merikapsast snäk- väga tore aega veeta teiste güm- kult gümnaasiumisse vastu võe- gi. Ma tulin tegelikult siia kooli le paremaks. Siis pole hullu rühmas oli vähemalt üks esin- ke ja segas kokteile – tegevust naasiumikaaslastega,” teatas 10. tud. Lõpetuseks lauldi veelkord 4. klassi ja siis ma hakkasin enam midagi. Aga töö meeldib. daja igast gümnaasiumiklassist. jätkus kõigile. Kõrvalt vaadates klassi õpilane Oliver Kruve. Sar- rebaste laulu. spordiga tegelema. Korvpall tu- Ma räägin, vahest tulevad selli- Järgmine samm oli oma grupi- oleks nagu tegu olnud töökate naseid vastuseid saime ka teis- Järgmisel hommikul sisusta- li kõigepealt, siis läksin jalgpal- sed halvad tujud peale, et ei viit- ga teha suur plakat, kus oleks sipelgatega, kellest igaüks oma te rebaste käest. Keegi ei kurt- ti aega sportlike mängudega li. Ma sain isegi Harjumaa jalg- si ja ei jaksa enam, aga siis on ära toodud õpilaste enda näge- ülesannetega tegeles samal ajal nud mitte millegi üle ja kõigil ning seejärel oli juba aeg koju palli noortekoondisesse omal vaja sõpradega koos olla ja kõik mus Kiili gümnaasiumi kooli- sellest rõõmu tundes. Tasapisi paistsid peas rahulolevad ja sõita. | Carolyn Kokk ja Britta Unt ajal. Võrkpalli mängisin vähe, läheb üle. | Karl Erik Villems November 2018 | nr 10 | KIILI LEHT www.kiilivald.ee 8 | KIILI KOOL 160

Joonistused: Kaspar Tiisvend Miks õpilastele koolis ei meeldi ja kuidas seda muuta Septembrikuus toimus güm- korrale kutsuda, sest nende va- naasiumi rebaste ristimise ja nemad kaitsevad oma võsukesi koostöö laager Kloogal. Kõige ning lapsed ei taha ja ei oskagi lõbusa kõrval toimus ka arute- mõnikord kuulata ning teisiti lu teemal “Mis võiks koolis olla käituda. Kuna vanemaid mõju- teisiti?”. tada ei saa, peab tegelema las- Pikast vestlusest ja arutelust tega. Näiteks peaks juba algklas- jäi meelde mitmeid mõtteid. Sa- sides rohkem tähelepanu pöö- geli ei meeldi õpilastele kool, rama viisakusele ja õpetama sest tihti ei suhtuta neisse nii, teiste austust teiste vastu, alus- nagu õpilased tahaksid ehk sõb- tades oma eakaaslastega ning ralikult ja lugupidavalt, seda nii lõpetades vanemate inimeste- kaasõpilaste kui õpetajate poo- ga. lelt. Samuti valmistab raskusi Õpilasi võiks julgustada tei- kodutööde maht, mis kõigub si aitama, et suurendada nende ühest äärmusest teise – kord on empaatiavõimet nii, et see saaks õppida vähe ja siis jälle väga osaks nende identideedist. palju korraga. Õpilastel napib ka lihtsalt va- Vähem kodutöid ba aega, et puhata, sest kooliga Kodutöid peaks andma teha seotud pikaajalised kohustused mõistlikus koguses. Iga päev vajavad täitmist. Kuidas seda võiks olla teha pisut, et ei kogu- olukorda muuta? neks ühele päevale korraga pal- Mida arvavad Kiili gümnaasiumi ju. Kuigi gümnaasium on ette- Rohkem lugupidamist! valmistus ülikooliks ja raama- Minu arvamus on, et igal tute lugemine hariv ja väga va- õpilased oma koolist? mündil on kaks poolt. See, kas jalik, samuti nagu uurimistöö inimene suhtub teistesse ini- kirjutamine, tundub mulle, et Triin Hiiekivi (TH) 9.b klas- rajad ja mõnus joosta LL: Koolitoitlustus on hea, Kuidas suhtud koolikiusamisse? mestesse hästi või halvasti, saab suur osa õpilastest jääb kodu- sist, Dominic Veskimäe (DV) 7.a KKN: Sportlikud kooliüritu- eriti sel aastal, kuna seda on ri- Kas oled ise sellega kokku puu- alguse kodusest kasvatusest. Va- tööde õigeaegse esitamisega klassist, Laura Linkolm (LL) 9.a sed, näiteks rahvastepalli võist- kastatud uute troopiliste puutunud? nemate eeskuju, lapsest hooli- siiski hätta. klassist, Grete Einmann (GE) 4.b lused. viljade ja uute praadidega. Küll TH: Alati öeldakse, et kooli- mine ja temaga tegelemine ning Kui oleks võimalik, siis jätak- klassist ja Kaur Kennert Nurmik DV: Mulle meeldivad kõige aga tuleb tunnistada, et kartu- kiusamist on palju, aga näha se- kodune keskkond kujundavad sid õpilased koolitööd kooli ega (KKN) 5.b klassist jagavad oma rohkem kooliaasta lõpu- ja al- lid ei ole alati täiesti läbi keede- da küll ei ole. Võibolla väikse- lapse suhtumist ümbritsevasse. võtaks neid koju kaasa, nii nagu mõtteid koolielu kohta. guse aktus. Mulle meeldib ka fil- tud. mad veel lükkavad ja löövad Koolides napib õpetajaid, sest soovitatakse töötavale inimese- miõhtu. GE: Minu arust on meil väga üksteist, aga 5. klassidest edasi õpetaja töö on raske ja suurt pü- le töö muresid koju mitte kaasa Mis meeldib Sulle meie kooli hea koolitoit. seegi kaob. Kui midagi üldse on, hendumist nõudev. Veelgi kee- võtta. Aga me teame, et see ei juures ja mis võ iks parem olla? Kas sooviksid mõ ne sü ndmuse KKN: Võiks parem olla. Kar- siis küberkiusamist, seda kah- rulisemaks teeb olukorra vähe- muutu ning siin jääb küsimu- TH: Meie kooli juures meel- meie õ ppeaastasse lisada? Mil- tulid on liiga kõvad. Ja magus- juks nii lihtsalt ei avasta. Seda, ne austus õpetajate vastu, mis seks ikkagi õpilaste oskus aega dib mulle meie kooli erinevad lise ja miks? toidud võiksid paremad olla. et kedagi koridori peal narritak- on seotud õpilaste ärahellitami- efektiivselt kasutada.Tänapäe- võimalused vaba aja veetmiseks LL: Näiteks võiks meie koo- se ja mõnitatakse, ei ole. Ise po- sega. va elu on täis sõltuvust tekita- ja koolipere. Eks alati võiks roh- lis olla vähemalt üks kord aas- Kui Sa saaksid olla 24 tundi su- le ma kunagi näinud, et kedagi Lugupidamatu suhtumine vat elektroonikat ja nutividi- kem ruume olla, aga õnneks ma- tas raamatu lugemise päev. Õpi- perkangelane ja saaksid koolile tõsiselt kiusatud oleks. Mõni- õpetajatesse väljendub selles, naid, mis röövivad väga palju hume napilt ära. Teine vahetus lased valmistavad oma lem- teha ü kskõ ik mida, siis mida Sa kord veel tehakse üksteise üle millisel viisil õpilane räägib vaba aega nii noorte kui ka täis- aitab ka kindlasti kaasa, enne mikraamatut tutvustava esitlu- teeksid? nalja, kuid seda ei võeta tõsiselt. õpetajaga, kuidas ta reageerib kasvanud inimeste eludest. seda oli maja peal ikka väga pal- se (pilt, plakat, QR-kood jne), TH: Ilmselt ehitaksin juurde LL: Kui aus olla, siis minu ar- õpetaja korraldustele ning kui- Seega on vajalik osata oma ju pisikesi lapsi ringi jooksmas, osalevad viktoriinis (tuleb tun- ruume. Ruumipuudus on olnud vates on koolikiusamine Kiili das ta suhtub õppetöösse üldi- aega paremini planeerida ning nüüd on juba rahulikum. da raamatute tegelasi, sisu, kir- probleem juba mitu aastat ja siis gümnaasiumis üks suurimaid selt. Üks põhjustest, miks täna- seada paika oma prioriteedid ja LL: Mulle meeldib väga see, janikke) ja lugemistunnis, kus saaks kõik õpilased ühel ajal probleeme. Sellega on kokku päeval on vähem austust teiste eesmärgid. Õpilastele peaks et kooli koridorides on erinevad kõik õpilased ja õpetajad loevad koolis käia. puutunud minu väga head sõb- vastu, on see, et ollakse egoist- õpetama aja õiget kasutamist, mängud, mis hoiavad lapsi te- oma pooleliolevat raamatut või LL: Muidugi ma teeksin koo- rad ning vähesel määral ka mi- likud. On harjutud saama oma et nad ei raiskaks kodutöödele lefonidest eemal, näiteks kabe- siis lemmikraamatut. Ma arvan, li suuremaks, sest koolis on liina. tahtmist ning ei osata näha teis- mõeldud aega kõrvalistele tege- lauad. Kooli juures ei meeldi et raamatu lugemise päev oleks ga palju õpilasi ning liiga vähe KKN: Tegelikult mulle ei te vajadusi ja nendega arvesta- vustele. Nad peaksid õppima ae- mulle see, et külmade ilmade oluline lisand meie õppeaastas- ruumi. Samuti lisaksin koolile meeldi koolikiusamine, aga ma da. Selline käitumine võib väl- ga väärtustama ja mõistma, et saabudes on ka koolimaja väga se sellepärast, et tänapäeval loe- keemialabori, kuna see muudaks ise mõnes mõttes kiusan neid, jenduda juba lasteaias ja sealt saavad õpitu paremini selgeks külm. takse raamatuid väga vähe ning õppimise palju põnevamaks. kes käituvad imelikult, ja neid, edasi juba ka koolis. kui sellele ka kodus veidi aega GE: Mulle meeldib see, et on reeglina ainult kohustuslikku GE: Mina ehitaks kooli kõr- kes ise alustavad millegagi. Õpetajad ei saa alati lapsi pühendavad. | Saara Pors kontrollitud, kus võib olla tele- kirjandust. vale ujula. Ja natukene ruumi DV: Mulle ei meeldi koolikiu- fonis ja kus ei või. Muuta tahaks GE: Minu arust on meil pii- juurde. samine. Mu klassivennad on Kõik kooli erilehe lood on kirjutanud Kiili gümnaasiumi ma seda, et ei oleks kohustusli- savalt üritusi ja ma ei paneks DV: Muudaksin kooli huba- koolikiusamisega väga seotud. | 11. klassi õpilased. Õpilasi juhendas Kiili gümnaasiumi kul kirjandusel kindlat teemat, ega tahaks midagi juurde. semaks ja modernsemaks. Ingrid Sooberg eesti keele ja kirjanduse õpetaja Rauno Alev.

et saaks ise valida, mis raama- KKN: Õuduste õhtu. Kõik lä-

tut sa lugeda tahad. hevad erinevaid õudusfilme eri- Sudoku: Jan Arro 5 2 7 4 6 3 1 KKN: Mulle meeldib meie nevatesse klassidesse vaatama. 89

kooli juures, et tehakse toredaid 74 6 31 8 2 7 9 5 ja sportlikke üritusi. Parem Miks otsustasid siia kooli tulla? 64

võiks olla see, et saaks kauge- TH: Meie perekond elab Kii- 924 7 723 69 514 male reisida. li vallas ja elukoha järgi tuligi 8

kooli valik.

Millised kooliü ritused meeld- LL: Ma olen elanud terve 587 56 39 1 2 87 ivad Sulle kõ ige enam? oma elu Kiilis, ja kuna see kool 4

TH: Kõige toredamad on oli kõige lähemal ning sobis vä- 59 81 36597248 need, mis arendavad. Sellel koo- ga hästi, siis ma jäingi siia. 1

liaastal oli mu lemmik iseseis- DV: Sellepärast, et ma koli-

va õppe päev, saime ise oma ae- sin Kiili ja mulle meeldib see 1 2 73 81 64 ga planeerida ja ilma klassiruu- kool. 59

mis olevate segajateta rahuli- 4239 5 29314 87 kult omas tempos õppida. Kuidas meeldib Sulle meie koo- 6

LL: Mulle meeldib väga sõb- litoitlustus?

rapäev, sest siis saad saata teis- TH: Kooli peal ringleb kooli- 869 7 3658 24 1 tele kirju, kinkida armsaid kin- toidust palju õuduslugusid, kuid 9

gitusi ning sellega teiste tuju tegelikult pole see nii hull. Koo- 578 92 6 185 74 heaks teha. lisöökla supid on tavaliselt häs- 3 GE: Mulle meeldib teatejook- ti tehtud ja praedki pole nii hul- supäev, sest seal on huvitavad lud. 89 3 4 2 www.kiilivald.ee KIILI LEHT | nr 10 | November 2018 VALLAELU | 9 Kuidas lapsed Kiilis roboteid ehitavad

“Kui kakssada aastat tagasi ja lihtsalt selgitama, mis on ro- Foto: Marko Tooming “Uuringud näitavad, et kui oleks öeldud, et inimene hakkab bootika? “Oskus õpetada masi- inimene hakkab täiskasvanuna lendama, siis oleks sind selle ju- nat sinu tahte järgi tegutsema,” ametit valima, siis sõltub valik tuga Kuu peale saadetud ja öel- sõnastab Tammes. palju sellest, millega ta on oma dud, et inimene ei hakka kuna- noore elu jooksul kokku puutu- gi lendama. Aga juba üsna vars- Lapsed missioonil nud. Siin puutuvad nad kokku ti tulid lennukid ja lennati mis Kiili gümnaasiumis käib kõigi inseneriteadustega. Kui laps hirmus,” räägib robootika huvi- gruppide peale robootikaga te- teab, et on olemas robootika, ringi juht Liia Tammes noorte- gelemas umbes 60 last. Kõige programmeerimine ja loodus- le ja väikestele Kiili kooli roboo- väiksemad on 1. klassist, kõige teadused, siis päris suure tõe- tikutele. vanemad käivad 6. klassis. Li- näosusega ta läheb ja valib sel- Jutu mõte on lihtne: arvata saks teeb Tammes robootikarin- lise eriala,” räägib Tammes. praegu, et robotid ja program- gi ka Kiili lasteaias. Peale Kiili Omaette mure on tal tüdru- meerimine ei saa saa osaks meie käib ta robootikat õpetamas Sa- kutega. Ei, mitte sellepärast, et igapäevaelust, on tõele sama lä- kus, Viimsis ja Tallinnas. Siiani tüdrukud kuidagi kehvemad ro- hedal kui kahesaja aasta tagune on tegu huviringidega, koolide bootikud oleks – Tammese sõ- väide, et inimene ei tõuse kuna- õppekavasse see veel ei kuulu. nul on tal ringides väga vinged gi maapinnalt õhku. Robotite ehitamiseks kasu- Noored robootikud konstrueerivad Kiilis oma esimesi masinaid. tütarlapsed, kes teevad poiste- “Ma leian, et robootika on jutavad lapsed spetsiaalseid Lego le pika puuga ära – vaid pigem ba täna teine kirjaoskus, ilma klotse ning robotite juhtimiseks sa maailmatase. matasemest ja suurtest võist- pane riidesse, pese hambad ära, stereotüüpse arusaama tõttu, et milleta lapsed hakkama ei saa. tarkvara. Mida vanemad lapsed, “Võimalused robootikas on lustest veel ei mõtle. Neile on söö kõht täis ja mine kooli. tüdrukud ja robotid ei sobi kok- Poodides on automaatkassad, seda keerukamaid roboteid ehi- väga vinged. Lapsed võivad te- see kõik lihtsalt huvitav. Roboo- Nüüd sa pead robotile õpetama, ku. Tammes aga julgustab tüd- pangad asendavad kontoreid tatakse. Keerukam tähendab, et ha täiesti fantastilisi asju. Olen tikaringi grupid täitusid Tam- mida sina tahad, et ta teeks,” rukuid kindlasti tulema ja kätt automaatidega, kõik asjad muu- seda rohkem erinevaid ülesan- ise käinud rahvusvahelistel mese sõnul kiiresti, ja ainus, mis selgitab Tammes. proovima. tuvad automaatseks – Ameeri- deid ehk missioone suudab ro- võistlustel ja sealseid tipprobo- takistab arengut, on kooli ruu- “Tüdrukutega on see prob- kas künnavad traktorid põllul, bot sooritada. teid näiteks mina enam järele mipuudus. Tüdrukud ja robotid leem, et neid kas ei julgeta või traktorist istub toas arvuti taga Kõige väiksemad Kiili kooli- teha ei oska. Ka siin Kiilis on vä- Kuid kuidas panna lapsed Tammes, kes ise on magistri- ei taheta robootikasse panna, ja juhib masinat sealt. Midagi lapsed valmistuvad iga-aasta- ga tublisid lapsi, kellele anna ai- tundma huvi programmeerimi- kraadiga IT alal ning kellele vanemad arvavad, et tüdrukut pole parata, tehnika tuleb pea- seks suursündmuseks Robo- nult jupid kätte ja nad teevad se vastu? kuulub robootikakoolitustega ei huvita. Ja tüdrukud ise tule- le ja meil on tarvis inimesi, kes texiks. Suuremad osalevad aga täiesti uskumatuid asju,” räägib “Eks väiksematel tuleb aru- tegelev firma Robotkaru Roboo- vad siis, kui sõbranna juba ees. oskaksid masinatele ütleda, mi- First Lego League's, mille pari- ta. saam programmeerimisest kee- tikakool, arvab, et maast mada- Neid peab julgustama, et vähe- da masinad tegema peavad,” mad pääsevad rahvusvaheliste- Need nublud aga, kes roboo- rulisemalt. Ma siis räägin neile, last robootikaga tutvumine ja malt tuleksid ja vaataksid ja räägib Tammes. le võistlustele. Ja Liia Tammes tikaringis klotse kokku panevad et ka sina oled natuke program- tegelemine loob soodsa pinna- teaksid, et selline asi on ole- Kõik kõlab lihtsalt, kuid kui kinnitab, et robootika tase Ees- ja robotile mootoreid ja kontrol- meeritava roboti moodi – kui se tulevastele inseneridele ja mas,” arvab Tammes. | Marko peaks asjatundmatule lühidalt ti laste seas on hirmkõrge, lau- lereid külge ühendavad, maail- ema sind hommikul käsutab, et teadlastele. Tooming Ristsõna: Jan Arro 1 Paremale 2. Mis nimetust kandis kolhoos, mille keskasula oli Kiili? 4. Mis kuus on Kiili valla sünni- kuupäev? 5. Kiili valla võistlussari “... mängud”? 7. 2018. aasta suvel Luigel toimunud huumorifestival? 3 10. Mis õppesuund on Kiili gümnaasiumis ainsana esinda- 2 tud? 4

56 Alla 1. Mitu küla on Kiili vallas? 3. 2011. aastal Kiili Kammer- koori ja Kiili Kunstide Kooli kam- merorkestri ühissalvestisena il- 8 munud CD? 6. Paekna külas alguse saava jõe 7 nimetus? 8. Mis tänaval asub Kiili Gümnaasi- um? 9. Mis on praeguse Kiili Gümnaa- siumi direktori perekonnanimi? 9

9. Pekkenen 9.

Kooli 8.

6. Vääna 6.

AnimaHorumBona 3.

1. Kolmteist 1.

Alla

10. Multimeedia 10.

nokk Luige 7.

5. Vallarahva 5. Juuli 4.

Võit Rahva 2.

Vasakult paremale Vasakult Vastused November 2018 | nr 10 | KIILI LEHT www.kiilivald.ee 10 | SPORT

SPORDIUUDISED KUULUTUS

Jalgpall da ja saunas lebotada. Teeb ka- Kiili Vaimse Tervise Kooli töötuba dedaks! 17.–18. novembril toimus Kii- Tallinna Ülikooli meeskond “Armastus” Luige kandikeskuses li spordihallis juba 11. korda (Urmas Piik ja Nils Erik Rühka) 9. detsembril kell 15 rahvusvaheline harrastajate kaotas kaks mängu kokkuvõttes saalijalgpalliturniir OlyBet 0:2 Bigbank Tartu meeskonna- Seekordne praktiline töötuba tifitseeritud TAO Tantric Arts Indoor Session – kokku alustas le ja langes samuti konkurent- on nii meestele kui naistele. Sacred Femininity juhendaja. pühapäeva õhtul lõppevat tee- sist välja. Viimases kohtumises Läbi koolituse õpime armas- Ning viimased 3 aastat olen ju- konda ihaldatud karikani 16 koduväljakul anti korralik la- tuse olemust, õpime seda loo- hendanud töötubasid nii nais- võistkonda Eestist ja Soomest – hing: kaotati 1:3 (30:32, 17:25, ma, hoidma ja jagama. Mis on tele-meestele kui ka läbi viinud muutes ettevõtmise lähiregioo- 26:24, 21:25). TalTech mees- siis see salapärane armastuse ainult naisteringe. Nüüdseks ni suurimaks omalaadseks! Toi- kond (Kaur Palang) kaotas män- energia? Kellel on võim ja vägi võin öelda, et olen õnnelik, sest mus 48 mängu. gudega 0:2 Rakvere VK mees- teda Sinu ellu kutsuda või siis saan teha seda, mida armastan, Esmakordselt osales turniiril Rahvusvahelise saalijalgpalliturniiri “Olybet Indoor Session 11” võitja konnale. jälle ära kaotada? praktiseerida elamist oma tões ka Kiili meeskond. Mängiti Kiili meeskond. Meeste 1. liiga põhiturniiril Kui sinu enda sees pole ar- ning olla naiselik Naine suure- D-alagrupis. Esmalt võideti 3:1 võitis TalTech/Kiili kodusaalis mastuse tunnet, siis ei suuda sa pärasele Mehele.” eelmise aasta kolmandat kohta, Kiilis Pärnu SK/VK 3:0 (25:12, ei anda ega vastu võtta armas- Katre Rajur: “Minu päriselt Saule IT Services meeskonda 25:20, 25:6). Kahjuks kaotati põ- tust. Me igatseme ja januneme Naiseks kasvamise teekond al- (väravad Taavo, Rainer, Taavi). himõttelises mängus Tallinna selle järgi, aga keegi teine ei saa gas aastal 2006 suvel šamanist- Teises mängus võideti samuti Ülikoolile (Urmas Piik, Nils Erik meid sellega täita. See on meie likus laagris, kus ma esimest 3:1 FC Viru Valge (Soome) Rühka) kodus 0:3 (23:25, 25:27, endi töö. Kui sa oled armastu- korda oma elus ühel päeval te- meeskond (väravad Karl-Sander 21:25), kaotati Rakvere spordi- ses, siis sa näed kogu maailma gin väga lihtsaid praktikaid teis- 2, Erki) ja viimases mängus hallis kohalikule BMF/Rakvere läbi selle tunde ja sul on lihtsam te naistega koos. See kõik oli nii Karl-Sanderi väravast Eesti VK meeskonnale 0:3 (20:25, mõista ja kaasa tunda teistele. lihtne, kuid see muutis minus Energia meeskond 1:0. Tasuks 9 22:25, 14:25) ja võideti jällegi Sinu ülesanne on hoida oma midagi väga sügavalt. Esimest p ja alagrupi esikoht. Veerand- põhimõttelises mängus Lotus- süda avatuna iseendale ja teis- korda elus kogesin ma, et see, finaalis võideti 2:0 Kaamos Timber/Neemeco SK (peatree- tele. Alustama peab aga iseen- kes ma olen, just see naine mi- meeskonda (väravad Joosep, ner vana semu ja võistkonna da armastamisest. nu sees, on midagi väga õiget, vastaste omavärav). kaaslane Kuldar Männilaan) Oled oodatud ühinema, et ilusat ja head. Sellest alates olen Poolfinaalis saavutati magus meeskonda 3:2 (21:25, 25:21, hoitud ruumis avaneda ja koge- ma Naiseks olemise müsteeriu- – eriti magus – võit eelmise aas- 29:31, 25:17, 15:11). da iseennast ja teisi. misse pilke heitnud erinevate ta võitja meeskonna Havi Logis- Tabeli liider on hetkel Tallin- Registreeru tel 510 1780 või nii šamanistlike kui ka tantra tics meeskonna üle 2:0 (väravad na Ülikooli meeskond 18 p (6 saada kiri: kiilinaisselts@gmail. õpetajate käe all – Naira, Mari- Taavo 2). Finaalis Icefire/Poco- mängust 6 võitu), TalTech/Kiili com. Omaosaluse panus on 3 ka Tamm, Sarita, Malaika, Sand- pay meeskonna vastu jäädi 0:1 hetkel 8. kohal (6 mängust 3 eurot inimene, sisaldab väikest ra Puja Pijl, Zola Dubnikova, De- kaotusseisu. Joosep viigistas 1:1, võitu) 8 p, 9. kohal Audentese tervislikku pausi. Koolitus toi- borah Sundahl. Ka oma igapäe- tundus juba, et mäng läheb pe- SG/NK (Rasmus Meius, Sander mub Kiili Vaimse Tervise Kooli vast elu püüan elada justnimelt naltide peale, kuid siis lõid vas- Gomelis toimunud maailmameistrivõistlused rahvusvahelises kabes. Palang) 5 p (6 mängust 2 võitu). raames. Kogu kava on leitav in- läbi teadlikult naiseks olemise. tased endale omavärava ja mäng Coolbet Rahvaliiga meeste 2. ternetis, ole kursis. Projekti on Olen sertifitseeritud kunda- oligi läbi. Jess! Tubli töö, mehed! tugevusgrupi C-alagrupp: Tal- rahastatud kohaliku omaalga- lini ja yin jooga õpetaja. Minu Võidukas meeskonnas män- linna Lennujaama SK – Wilsons tuse programmi vahenditest. suureks kireks on tantsimine, gisid Taavi Kaarmaa, Erki Olesk, VK/O Kaks Service 1:3. D-ala- kuna see on imeline vahend en- Taavo Velt, Vaido Velt, Toivo To- grupp: SK Tats – Kaitsevägi 3:2, Juhendajad da kiireks ja tõhusaks häälesta- mingas, Riivo Rohi, Karl-Sander SK Tats – Sylvester 3:0, SK Tats Kristiina Laasi: “10 aastat tamiseks kehasse, tunnetusse ja Eensoo, Joosep Raudsepp, Rai- – LivalSport 3:0. gasi teadvustasin endale, et õnn naisenergiasse. ner Põld. Võistkonna esindaja Naised, 1. tugevusgrupi ei tule väljastpoolt, ning sellest Naisteringe olen ma läbi vii- Kaupo Kütt. Tänud korraldaja- A-alagrupp: Kiili SK 1 – VK Ter- hetkest, kui avasin ennast uu- nud alates 2013. aasta kevadest. tele – Spordipilet OÜ – ilusa tur- vis 1:3, Kiili SK 1 – Server 3:0. tele teadmistele, hakkasin avas- Alguses olid need naiste medi- niiri eest ja aitäh võidusärkide Naised, 2. tugevusgrupi tama enda jaoks uut maailma tatsiooni õhtud kundalini jooga eest Aleksander Saharovile. D-alagrupp: Kiili SK 2 – VK läbi erinevate kursuste ja raa- traditsioonile toetuvad. Viima- Algasid mängud ka saalijalg- Kramp N3 3:0. matute. Elu hakkas nõudma u 7 sed kaks aastat, koos Kristiina palli rahvaliigas. Kiili vallast Sega 2. tugevusgrupi A-ala- aastat tagasi, et pööraksin tähe- Laasiga, oleme me kasutanud osaleb sel aastal üks meeskond grupp: XO – Aruküla 3 3:0. lepanu naiselikkuse teemale, tantra maailmast pärinevaid – FC Nabala. Mängitakse C-ala- Naiste Eesti meistrivõistlus- mis on õpetanud mulle iseen- praktikaid. grupis. Tegemist on Kiili ja Na- te põhiturniir: TalTech/Trade- nast armastama, oma keha kuu- Oma olemuse uurimine, bala meeste ühendmeeskonna- house (Maria Säästla, Johanna lama ja väge tajuma ning vastu avastamine ja kogemine on mi- ga. Kuna mehed teevad sel aas- Maar) hetkel 3. kohal. võtma. See on olnud põnev ja nu jaoks üks lõputult põnev ja tal trenne koos, siis tundus loo- avardav teekond, mille pöörde- erutav seiklus. Koos teiste nais- giline, et tehakse üks meeskond. Kabe punktiks sai kuuajane Shashi tega ühise ruumi loomine, eri- Rõõm on ka selle üle, et mees- Solluna naiste taotantra kooli- nevate praktikate tegemine ja konna treeningutega ja mängu- Kiili gümnaasiumi 10-aasta- tus Tais. oma kogemuse jagamine on mi- dega liitus Kiili vallas Lähtse kü- ne õpilane Emilia Kello osales Oma teekonnal olen läbinud dagi väga-väga erilist, mida ta- las elav endine Eesti koondise Valgevenes Gomelis toimunud mitmeid koolitusi ja kursuseid han kogeda veel ja veel. Iga kord mängija, suurte kogemustega ja maailmameistrivõistlustel rah- nii meil kui mujal ning oman- tunnen ma selgelt, kuidas ma üldse lahe tüüp Aleksander Sa- vusvahelises kabes ning saavu- danud tantristlikke, taoistlikke, jõuan iseendale järjest lähema- harov. Eesti koondis maailmameistrivõistlustel Valgevenes Gomelis. Emilia tas 9 p (4 võitu ja üks viik) väga šamanistlikke ja naiselikkust le ja lähemale ning taasühinen Kui esimeses mängus kodu- Kello esimeses reas paremal. tubli 18. koha. Emilia vanuse- toetavaid praktikaid tunnusta- millegi mulle väga olulise ja kal- saalis Kiilis kaotati kindlalt 6:13 klassis osales võistlejaid Valge- tud koolitajate käe all. Olen ser- li, kuid unustatuga, mu sees.” naabritele Saku vallast Saku Talviste 11 p). 4. mängus kodu- kaotati kohalikule rahvuskoon- venest, Venemaalt, Hiinast, Jalgpalliklubile (väravad Sven 2, saalis Kiilis olid kõik nende vas- disele 51:82 (Birgit Piibur 4 Mongooliast, Ukrainast, Hollan- Aleksander, Ott, Erki, Jaan), siis tu – kohtunikud, pealtvaatajad, punkti, 2 resultatiivset söötu, 3 dist, Poolast, Lätist, Leedust, teises mängus Kurtna kooli korvid, pallid, paha ilm jne... – lauapalli). Ungarist. Tubli tüdruk! võimlas kohaliku FC Kurtna kaotati Keila KK meeskonnale All-Starsi meeskonna vastu lõi “napilt” 55:110 (Milvert Vaaks – Võrkpall Keegel Aleksander juba neli väravat ja 25 p: kuus 3-punkti viset + va- aitas FC Nabala raske 8:6 võidu- bavisked 6/3). Eesti meeste 2018. a karika- Eesti lahtised paarismängu ni (lisaks Sven 3 + vastaste oma- 5. mängus Lasnamäe sport- võistluste veerandfinaali kor- meistrivõistlused: mehed – 5. värav). mängude majas Aexpo/Estravan duskohtumises Pärnu pordihoo- koht Margus Mänd, 9. koht Too- meeskonna vastu tuli taas vas- nes kaotas TalTech/Kiili mees- mas Vendel-Jens Vendel, 18. Korvpall tu võtta kaotus, seekord numb- kond kohalikule Pärnu Võrkpal- koht Marko Kikas. Naised – 1. ritega 44:63 (Janek Zhurba 17 p, liklubi meeskonnale kindlalt ja koht Eve Urbas. Palju õnne! Tallinna Kossuliigas jätkub Mikk Rannik 11 p). Ükskord me kiirelt 0:3 (19:25, 16:25, 16:25) Eesti 11. klubide võistkond- Kiili SK meeskonna raske tee- võidame niikuinii! ning langes edasisest konku- likud meistrivõistlused: mehed kond esimese võiduni B-divis- Eesti naiste korvpallikoondis rentsist välja. Kuna aega jäi ta- – 1. koht KK Reval 1 (Marko Ki- joni põhiturniiri B-alagrupis. 3. pidas viimase mängu 2019. a gasisõiduks veel kuhjaga, saigi kas, Margus Mänd). Palju õnne! mängus Tallinnas kaotati 35:70 Euroopa meistrivõistluste kva- mõnusalt kohalikus veekesku- Naised – 1. koht KK Reval (Eve BC Hundid meeskonnale (Allen lifikatsiooniturniiril, kui Poolas ses ja spaas veemõnusid nauti- Urbas). Palju õnne! | Kaupo Kütt www.kiilivald.ee KIILI LEHT | nr 10 | November 2018 TEATED | 11

HopKid väärtustab lapsevanemate ja laste aega! Kooli ajal on laste liikumise misele ka saatjat. degadega onongig n-ö sõiduteenu- et ühel nädalal viib kõikide lap- vajadus marsruudil kodu-kool- • Tõmbekeskustest sele lislisanduva saatmistee- sed huviringi/eelkooli üks ja tei- huvikool-kodu väga aktiivne. väljaspool elavatelee nus.nus. TeisisõnuT sõidutab sel nädalal teine vanem. Hop- Kuidas laste sõidutamine punk- lastele ei ole teenuseded kontrollitud taus- Kid kutsub üles kasutama mu- tist A punkti B teha mugavaks ja huviharidus kätte-e- taga juht sinu gavat HopKidi platvormi ning ja turvaliselt, ilma et ise peaks saadavad – ühistrans- lapse õigesse üsna pea saavad rakenduse ka- lapsi sõidutama? port sageli ei aita, kohta ja annab va- sutajad luua grupi naabritest ja Nutikate lapsevanemate kuna graafikud ja jaduseljad lapse vastu- klassikaaslaste vanematest, mil- poolt on loodud platvorm Hop- marsruudid ei pruu- võtjalevõtja üle. Sõidutaja- le abil laste sõidutamist koos Kid. gi vastata tegelikule teks/saatjateksteks/ on aga teiste vanematega on kerge pla- See on sõidu- ja saatmistee- liikumisvajadusele. valdavaltvaldav teised lapseva- neerida. nuse platvorm, mis paneb kok- Alati ei ole lahendusdus ka nemadnema või lapsehoidjad. HopKid rakenduse saab alla ku transporditeenuse ja lapse- tavaline taksoteenuss või NingNin tellimus lapse laadida Androidile Google hoidja parimad omadused ning ühistransport. Kõik lapsedpsed sõidutamiseks,sõid tuleb Play'st (IphoneApple Storest üs- võimaldab lasta lapsi turvaliselt ei ole näiteks val- teha hiljemalt na pea) ning tellida laste sõidu- sõidutada ja saata kooli, trenni, mis iseseisvalt eelmisel päeval. ja saatmisteenus või registree- sünnipäevale ning võistlustele. ühistranspordiga Laiemas pil- rida ise laste sõidutajaks! HopKid aitab kaasa Harjumaa liiklema ning ka dis loodavad Tegemist on alles algusjärgus laste liikumisvõimaluste paran- tavaline takso- või rakenduse loo- ettevõtmisega, on see hetkel te- damisele ning sealhulgas ka Kii- sõidujagamistee- jad, et Hopkidi gev vaid Harjumaal, kuid siht on li valla piirkondades elavatel nus siinkohal ei ai- tegevuse kaudu jõuda ka maapiirkondadesse üle lastel. ta, sest näiteks väiksema lapse leiavad aset ka posi- Eesti, et kõikjal saaksid lapsed Vaatamata ühistranspordile vanemal on vaja, et keegi võtaks tiivsed muudatused ühiskonnas turvaliselt sõidutatud. Ootame ja mitmetele sõiduteenuse pak- lapse lasteaiast, sõidutaks eel- – autode ühiskasutus leevendab kõiki Kiili valla lapsevanemaid, kujatele on tänases Eesti ühis- kooli, saadaks eelkooli uksest keskkonnaprobleeme (mitme kes laste sõidutamise problee- konnas täheldatavad endiselt sisse ja annaks vastuvõtjale üle. lapse transport ühe autoga) mi ees on seisnud meiega ühen- kitsaskohad seoses laste trans- Ning vaja on seda sama tee- ning suureneb valikuvõimalus dust võtma, teenust proovima pordiga: nust mitu kuud järjest ehk siis ja alternatiiv ühistranspordi kit- ning teenuse arendamisel uusi • Lapsevanemad on täna las- terve õppeperioodi. saskohtade ületamiseks. ideid ja mõtteid jagama. te “taksojuhid” ning nooremad HopKidi eripära võrreldes ta- Üha rohkem lapsevanemaid E-mail [email protected], veeb lapsed vajavad lisaks sõiduta- valiste sõidujagamisplatvormi- kasutavad juba täna lahendust, www.hopkid.ee.

Kiili vallavalitsus teatab ehitisele (üksikelamu) Oksa tn 10, Luige alevik. VUDA KIILI VALLAVALITSUSES, NABALA TEE 2A, KIILI Vallavalitsuse korraldus nr 409 Kastusloa väljastamine ehi- ALEV VOLIKOGU OTSUSED tisele (üksikelamu) Andrese tn 22, Kiili alev. Kiili Vallavolikogu 15.11.2018 otsus nr 18 Kannikese 3, Kul- Vallavalitsuse korraldus nr 410 Lähtse külas Niidi tee 7 de- lerkupu 10, Kasteheina 30 ja Kangro IX osa kinnistute de- LOOPÕLLU KINNISTU DETAILPLANEERINGU KOOSTA- tailplaneeringu vastuvõtmine ja avalikustamise korralda- tailplaneeringu koostamise lõpetamine. MISE LÕPETAMINE mine. Kiili Vallavolikogu 15.11.2018 otsus nr 19 Üldplaneeringut Kiili Vallavalitsuse 17.11.2009 korraldusega nr 699 “Loopõl- muutva Mõisakülas Tominga ja Tammetõru detailplanee- 20. NOVEMBER 2018 lu kinnistu detailplaneeringu koostamise algatamine” al- Vallavalitsuse korraldus nr 450 Ehitusloa väljastamine ehi- ringu koostamise algatamine. gatati Kiili Vallavalitsuse poolt Loopõllu kinnistu detailpla- tisele (tänav Peetri tee T2) Vaela külas neering, mille eesmärgiks on Kiili alevis Loopõllu (katastri- VALLAVALITSUSE OTSUSED KESKKOND JA MAAKÜSIMUS tunnus 30401:001:0820) kinnistu planeeritava maa-ala EHITUS- JA PLANEERIMINE 23. OKTOOBER 2018 kruntideks jaotamine, moodustatavatele kruntidele ehitus- 23. OKTOOBER 2018 Vallavalitsuse korraldus nr 421 Aiandi katastriüksuse siht- Vallavalitsuse korraldus nr 417 Kasutusloa väljastamine õiguse seadmine kuni nelja kahekorruselise üksikelamu otstarbe määramine. ehitisele (üksikelamu) Nõela tee 7, Lähtse küla. ehitamiseks ning heakorrastuse, haljastuse, juurdepääsu- Vallavalitsuse korraldus nr 422 Kiili Vallavalitsuse Vallavalitsuse korraldus nr 418 Detailplaneeringu mitteal- teede, parkimise ja tehnovõrkudega varustamise lahenda- 04.05.1999 korralduse nr 135 “Maa ostueesõigusega eras- gatamine Nööbi tee 5, Lähtse küla. mine. tamine” muutmine. Vallavalitsuse korraldus nr 419 Detailplaneeringu mitteal- Planeeringuala maaomanikud esitasid Kiili Vallavalitsusele Vallavalitsuse korraldus nr 423 Puurkaevu asukoha koos- gatamine Kääri tee 27, Lähtse küla. 10.10.2018 kirjaga nr 8-1/841-3 avalduse detailplaneeringu kõlastamine, Kooli, Nabala küla Vallavalitsuse korraldus nr 420 Loopõllu kinnistu detailpla- planeeringumenetluse lõpetamiseks. Vallavalitsuse korraldus nr 424 Puurkaevu asukoha koos- neeringu koostamise lõpetamine. Planeerimisseaduse § 129 lg 1 p 2 alusel võib detailplanee- kõlastamine, Kooli, Nabala küla ringu koostamise lõpetada kui kinnisasja omanik esitab 30. OKTOOBER 2018 Vallavalitsuse korraldus nr 428 Projekteerimistingimuste 30. OKTOOBER 2018 taotluse detailplaneeringu koostamise lõpetamiseks. Vallavalitsuse korraldus nr 429 Katastriüksuse jagamine, määramine detailplaneeringu olemasolul kanalisatsiooni- Lisaks detailplaneeringu menetluse lõpetamisele tunnista- Noormäe. lahenduse osaliseks muutmiseks Kiili tehnopargi detailpla- takse õigusselguse huvides edasiulatuvalt kehtetuks Kiili neeringu alal (Sepamäe tee kruntide 14, 15, 17, 18, 19, 20 , 6. NOVEMBER 2018 Vallavalitsuse 17.11.2009 korraldus nr 699 detailplaneerin- Vallavalitsuse korraldus nr 430 Katastriüksuste jagamine 21, 22, 23 ja 24 liitumistorustike) ehitusprojekti koostami- gu algatamise kohta. ja piiride muutmine, Vesihaldja, Sinihaldja ja Algallika. seks. Vallavalitsuse korraldus nr 431 Katastriüksuste jagamine, 14. NOVEMBER 2018 KANNIKESE 3, KULLERKUPU 10, KASTEHEINA 30 JA liitmine ja piiride muutmine, Sausti tee 55, 57, 59. Vallavalitsuse korraldus nr 435 Projekteerimistingimuste KANGRO 9 OSA KINNISTUTE DETAILPLANEERING Vallavalitsuse korraldus nr 432 Arvamuse andmine jäät- määramine detailplaneeringu koostamise kohustuse puu- KOOSTAMISE LÕPETAMINE meloa taotlusele, Horeksal Grupp OÜ. dumisel ehitusprojekti koostamiseks Lillevälja, Sõmeru kü- 14.10.2003 Kiili Vallavolikogu otsusega nr 39 “Kannikese 3 las. 14. NOVEMBER 2018 ja Kullerkupu 10 kinnistute detailplaneeringu koostamise Vallavalitsuse korraldus nr 444 Isikliku kasutusõiguse Vallavalitsuse korraldus nr 436 Projekteerimistingimuste algatamine” ning mida on muudetud 09.12.2003 otsusega seadmine, Rätsepa tee T2. määramine detailplaneeringu koostamise kohustuse puu- nr 60 “Kannikese 3, Kullerkupu 10, Kasteheina 30 kinnistu- Vallavalitsuse korraldus nr 445 Katastriüksuse jagamine, dumisel ehitusprojekti koostamiseks Papiaasa, Mõisakülas. te detailplaneeringu algatamine” ja 20.01.2004 otsusega Koppelmetsa. Vallavalitsuse korraldus nr 437 Ehitusloa väljastamine ehi- nr 5 “Kannikese 3, Kullerkupu 10, Kasteheina 30 ja Kangro Vallavalitsuse korraldus nr 446 Kiili Vallavalitsuse tise (puurkaev) rajamiseks Sarapiku tee 9, Sausti küla. 9 osa kinnistute detailplaneeringu algatamine”, algatati 03.07.2018 korralduse nr 260 “Hajaasustuse programmi Vallavalitsuse korraldus nr 438 Ehitusloa väljastamine ehi- Kiili Vallavalikogu poolt Kannikese 3, Kullerkupu 10, Kaste- projektide kaasrahastamine 2018. a” muutmine. tise (puurkaev) rajamiseks Viraku, Lähtse küla. heina 30 ja Kangro 9 kinnistutel detailplaneering. Vallavalitsuse korraldus nr 449 Ehitusloa väljastamine ehi- MUUD KÜSIMUSED Alates detailplaneeringu koostamise algatamisest ei ole tise (üksikelamu) püstitamiseks Padi tn 9, Kiili alev. 23. OKTOOBER 2018 detailplaneeringust huvitatud isik detailplaneeringu koos- Vallavalitsuse määrus nr 7 Õpilaste sporditoetuse kehtes- Vallavalitsuse korraldus nr 439 Kasutusloa väljastamine tamise protsessiga edasi läinud. Samuti ei ole Kiili Vallava- tamine 2018. aastaks. ehitisele (üksikelamu) Olevi tn 12, Luige alevik. litsuse ja detailplaneeringu algataja vahel (vastavalt pla- Vallavalitsuse korraldus nr 440 Kasutusloa väljastamine 6. NOVEMBER 2018 neerimisseaduse § 131 lg 1 ja lg 2) sõlmitud halduslepingut Vallavalitsuse korraldus nr 434 Teenuste kontsessiooni ehitisele (ridaelamu) Rätsepa tee 14/2, Lähtse küla. detailplaneeringukohaste avalikuks kasutamiseks ette andmine korraldatud jäätmeveoks Kiili vallas. Vallavalitsuse korraldus nr 441 Kasutusloa väljastamine nähtud tee ja sellega seonduvate rajatiste, haljastuse, vä- ehitisele (üksikelamu) Pihlaka tn 5, Kangru alevik. 14. NOVEMBER 2018 lisvalgustuse ning tehnorajatiste väljaehitamiseks. Vallavalitsuse korraldus nr 448 Kiili Lasteaia rühmade arvu Vallavalitsuse korraldus nr 442 Kasutusloa väljastamine Kiili Vallavalitsus tegi 18.06.2018 kirjaga nr 8-11/844 järele- kinnitamine ja lasteaiarühmades laste arvu määramine ehitisele (mänguväljak) Nabala küla, Külakeskus. pärimise maaüksuste omanikele planeeringumenetluse Jüri kirikus 2018/19 õppeaastaks. Vallavalitsuse korraldus nr 443 Kasutusloa väljastamine jätkamise soovi kohta ja teatas, et huvi puudumise korral Vallavalitsuse määrus nr 8 Kiili Vallavalitsuse 11.oktoobri 2. detsembril ehitisele (üksikelamu) Oksa tn 2, Luige alevik. planeeringu menetlus lõpetatakse kirjas määratud tähtaja 2005 nr 10 määruse Kiili Raamatukogu elektroonilise luge- kell 16 16. OKTOOBER 2018 (17.08.2018) möödumisel. Kiili Vallavalitsusega mitte keegi japileti hinna kehtestamine kehtetuks tunnistamine. Vallavalitsuse korraldus nr 406 Ehitusloa väljastamine ehi- ühendust ei võtnud. esimese advendi tiste (aiamaja ja saun-kuur) püstitamiseks Haugla, Soo- 20. NOVEMBER 2018 Seega, planeerimisseaduse § 129 lg 1 p 1 alusel võib detail- Vallavalitsuse korraldus nr 452 Katastriüksuse jagamine, tähistamine: kaera küla. planeeringu koostamise lõpetada, kui koostamise käigus Metsari. Rae valla kooride Vallavalitsuse korraldus nr 407 Ehitusloa väljastamine ehi- ilmnevad asjaolud, mis välistavad planeeringu elluviimise Vallavalitsuse korraldus nr 446 Puukaevu asukoha kooskõ- tise (gaasijaotusjaam) püstitamiseks Sõlme, Sookaera kü- tulevikus, sealhulgas kui isik keeldub detailplaneeringuko- muusikaline lastamine, Kulli, Arusta küla la. haste ehitiste ehitamise üleandmiseks halduslepingu sõl- tervitus. Vallavalitsuse korraldus nr 408 Kasutusloa väljastamine NB! OTSUSTE TÄISTEKSTIDE JA LISADEGA SAAB TUT- mimisest. November 2018 | nr 10 | KIILI LEHT www.kiilivald.ee 12 | KUULUTUSED / TEATED

ANDRESEPÄEVA LAAT ERAKUULUTUSED 1. detsembril kell 12.00–15.00 Maalritööd. Pahteldus, lihvimine, värvimine, Autode, sõidukite ja töömasinate Harjumaa Muuseumis. kokkuost! Võib pakkuda ka remonti tapeetimine. Parketi, uste, liistude paigaldus Müüme puitbriketti ja pelletit. Kvaliteetne vajavaid ja seisvaid masinaid! Ei pea ning muud remonditööd. Tel 5360 5083 kaup, toodetud Eestis. Võimalik tellida ka Ootame kauplema eheda kodumaise olema ülevaatust ja kindlustust! väikseid koguseid. Info tel 5559 7572 Müüa emased Somaali kassipojad. Tel toiduaine tootjaid ning ka omanäolisi Pakkuda võib kõike! Kuulutus ei vanane! Tel 5457 5055 5399 4783 Noor pere soovib osta maatüki või väikese käsitöömeistreid. suvila. Tel 526 4184 Registreerimine [email protected]. Müüa jõulupuud, Eestis mahedalt Ehitusmehed teostavad järgmisi töid: kasvatatud nulud. Koju toomine tasuta. Ohtlike puude aastaringsed raie-, hooldus- küprokipaigaldus, pööningute väljaehitused, Tel 5326 4497 ja saetööd. Katuserennide puhastus. Tel korterite renoveerimine, parketi paigaldus, 5551 2104, www.puuhooldaja.ee puitfassaadid, kuurid, aiad, katusealused, katused jne. E-mail [email protected], Müüa kuivad kaminapuud võrkkotis 30 cm Ohtlike puude langetamine. Tel 5663 2968, tel 5671 4797 40 l kott. Kask 3,2 € kott, must lepp 2,8 5340 2068 € kott. Alates 40 kotist vedu tasuta. Tel Kaardid ennustavad. Tel 900 1727, 24 h. 5554 1628 OÜ Estest PR ostab metsa- ja põllumaad. Vt ka ennustus.ee Tel 504 5215, 514 5215, info@est-land. Müüa küttepuud: segapuu alates 42 € / ee Katuste ehitus, remont ja hooldus. rm, lepp alates 41 € / rm, must lepp alates Üldehitustööd. Küsi infot tel 5332 0853, 44 € / rm. Kuiv puu alates 54 € / rm. Paigaldan epopõrandaid (garaažid, trepid, [email protected], www.topehitus.ee Vedu hinnas. Tel 5666 0431 rõdud, terrassid, abiruumid, saunad, vannitoad jne). Tööde järjekorrad lühikesed Kiili arvutiremont. Tööaeg kell 8–20. Tel Müüa otse tootjalt pakitud kandiline kase ja hinnad soodsad. Küsi hinnapakkumist. Tel 562 10720, Janek puitbrikett, pellet 6 ja 8 mm, pakitud 5620 6899, www.epopaigaldus.ee turbabrikett, pakitud kivisüsi 25 kg kotis, Korstnapühkimisteenus. Helistage tel kütteklotsid võrgus. Vedu. Tel 520 2190, Väikeveod, kuni 2 tonni. Kohaleveoga liiv, 5333 0556 506 8501 muld, killustik, sõnnik, turvas, asfaldipuru, betoon. Tel 509 2936 Maagia KV võtab müüki kinnisvara. Tel Müüa toored küttepuud – lepp 42 € / rm, 5855 0720, maagiakv.ee sanglepp 45 € / rm. Kogus alates 7 rm, Üldehitus, katused, fassaadid ja viimistlus- transport hinna sees. Tel 5551 8498 tööd. Tel 5352 9476, [email protected]

NB! Detsembri Kiili Leht ilmub jõulupühadega seoses varem kui tavaliselt. Post- kastidesse jõuab leht alates 20. detsembrist. Kaastöid ja reklaame- kuulutusi ootame toimetusse hiljemalt 15. detsembriks.

Kiili Varahalduse sihtasutus on Kiili vallale kuuluv ettevõte, mis tegeleb valla kultuuri-, sotsiaal- ja spordiehitiste ning tehnilise infrastruktuuri rajamise ja halda- misega. OTSIME OMA MEESKONDA OMALT POOLT PAKUME HOOLDUS- • võimalust osaleda kohaliku elu edendamisel TEHNIKUT! • huvitavat ja vaheldusrikast tööd Seoses organisatsiooni arenguga • kaasaegseid töötingimusi ja ootame oma meeskonda hooldus- töövahendeid tehnikut kelle ülesandeks on re- • suurepärast ja toetavat töö- mondi- ja hooldustoimingute ning keskkonda väliste heakorratööde teostamine • väljaõpet kohapeal gümnaasiumis, lasteaias, rahva- • KVS-i töötajatele pakutavaid majas jt Kiili valla objektidel. soodustusi

OOTUSED KANDIDAADILE Kandideerimiseks ja lisainfo • omad tehnilist taipu ja oskad saamiseks võta meiega julgesti käsitleda tööriistu ühendust! • soovid tööalaselt areneda ning tahad sellesse panustada Kontaktisik: Assar-A. Kalvet • oled hea suhtlemisoskuse ja Telefon: 518 5280 positiivse ellusuhtumiega E-post: [email protected] • oled kohusetundlik ja aus Aadress: Nabala tee 2A, Kiili alev, • omad B-kategooria juhilube Kiili vald, 75401 Harjumaa