Decanato de Artes y Comunicación
Título:
Propuesta de campaña audiovisual para dar a conocer la ONG
Creando Sueños Olímpicos (Creso). Periodo Mayo – Agosto 2016.
Sustentante
Iván A. Piña Betances – 2012-0479
Profesores del Módulo
MGC Lucia Román
MGC Javier del Forn
Santo Domingo, Distrito Nacional
Agosto, 2016
Dedicatorias
Dedicarle este proyecto a alguien en específico es imposible, pues existen tantos aportes, tantos tutores, tanto afecto que no podría adjudicarse a una persona o institución.
Lo dedico a mi padre y a mi madre, a mis hermanas, a mi novia y a mis compañeros de clases. De manera especial a quienes pude conocer como inspiración y luego como profesores. Encargados de Departamentos y facilitadores.
A cada persona que persigue un sueño, que compite con sí mismo y entrena su optimismo sobre las dificultades del día a día.
Iván A. Piña Betances
Introducción
El deporte en la República Dominicana es sin duda una de las plataformas por las cuales el país ha sido reconocido y visto como una oportunidad de inversión. Esto gracias a grandes jugadores de béisbol, sin embargo también hemos sido punto de atención en competencias internacionales gracias a atletas de diferentes ramas deportivas.
Cuando un atleta dominicano conquista su sueño ante el mundo, todos aplaudimos y celebramos las victorias, pero no conocemos la otra cara de la moneda, me refiero al sacrificio, al trabajo, a la calidad de vida de muchos de estos héroes que pese a la escasez logran conseguir medallas.
Capítulo I: Antecedentes
1.1 Historia de República Dominicana en los Deporte Olímpicos
Hace 52 años La República Dominicana participó por primera vez en un evento deportivo Olímpico. En toda su historia el país ha participado en 13 competencias de juegos olímpicos, de las cuales en cuatro de ellas ha ganado medallas.
La primera participación del país en los Juegos Olímpicos fue en Tokio 1964, en este participaron 93 países, 5,151 atletas que compitieron en 19 deportes y 163 eventos.
El primer atleta dominicano que participó en unos Juegos Olímpicos fue
Alberto Torres De La Mota apodado como ¨El Gringo Torres¨, el cual debutó en los 100 metros y 200 metros planos, con un marcador de 10.8 y 21.9 segundos.
El primero en ganar una medalla Olímpica fue el boxeador Pedro Julio
Nolasco. Este ganó bronce en los juegos de Los Ángeles 1984.
20 años después el atleta Félix Sánchez ganó la primera medalla de oro olímpica para el país en los 400m vallas, en los Juegos Olímpicos de Atenas
2004.
En la entrega del 2008 celebrados en Pekín, República Dominicana tuvo una importante participación pues participó con un total de 25 atletas, abanderados por el campeón olímpico Félix Sánchez. En la capital china,
República Dominicana ganó medalla de oro con Félix Manuel Díaz (boxeo,
categoría súper ligero) y medalla de plata en taekwondo de la mano de Gabriel Mercedes (categoría-58 kg).
En los Juegos Olímpicos de Londres 2012, Félix Sánchez ganó la medalla de oro en los 400 metros con vallas y Luguelín Santos ganó plata en los 400 metros planos.
1.2 Panorama Deportivo Profesional En Santo Domingo, Mayo –
Agosto 2016.
La fecha que delimita la redacción de este trabajo de grado coincide con un panorama olímpico evidente pues se celebra la competencia del mundo. En esta ocasión con sede en Rio de Janeiro (Brasil).
Como ha de esperarse los atletas olímpicos dominicanos, han estado entrenando duramente para prepararse, clasificar y tener una vacante en este evento cuatrienio. Sin embargo no muchos tienen esta oportunidad ni el apoyo para llegar a esta primera parada.
Hasta hoy, solo lograron su clasificación a los venideros Juegos Olímpicos de Río de Janeiro los atletas:
Yvonne Losos de Muñiz – Ecuestre
Yudelkis Contreras, Beatriz Pirón y Luis García - Pesas
Jessica Camilo - Tiro con arco
Eduardo Lorenzo - Tiro al plato
Luguelin Santos, Starlin del Carmen,
Yancarlos Martínez y Gustavo Cuesta - Atletismo.
Luisito Pie, Moisés Hernández y Katherine Rodríguez – Taekwondo
Rossy Féliz – Esgrima
Leonel de los Santos y Héctor García – Boxeo
Víctor Estrella - Tenis de campo
En total son 29 los atletas dominicanos clasificados para este importante evento, el cual tiene una duración de 16 a 17 días. En esta entrega del 5 al 21 de agosto.
1.3 Entidades Encargadas de las Obligaciones Deportivas.
MINISTERIO DE DEPORTES
El Ministerio de Deportes de la República Dominicana tiene como funciones
Incentivar, fomentar, dirigir, controlar y regular la práctica del deporte, la actividad física y la recreación sana, de cualquier género y a todos los niveles de la población, con la finalidad de contribuir con el buen desarrollo físico y mental de todos los ciudadanos.
Este ministerio fue creado mediante la Ley 97 de 1974, su primer Ministro fue periodista Justo Castellanos Díaz.
Misión:
Su misión principal es garantizar la salud física y mental del ciudadano, mediante el fomento y desarrollo de la práctica del deporte, la actividad física y la sana recreación, ofertando instructores y entrenadores especializados en las diversas disciplinas físico-deportivas. Así como velar por parques de instalaciones y centros deportivos adecuados.
Visión:
Ser una institución reconocida como órgano rector por su aporte a la sociedad del país en la formación de ciudadanos aptos, física y mentalmente, mediante la aplicación de planes estratégicos de fomento y desarrollo del deporte, la actividad física y la recreación sana.
Valores:
- Responsabilidad con el fomento y desarrollo del deporte.
- Integridad en apego a los principios éticos y morales, a las leyes,
procedimientos, así como a las reglas y normas que rigen o han de
regir la práctica del deporte nacional y la actividad física nacional e
internacionalmente.
COMITÉ OLIMPICO DOMINICANO
El Comité Olímpico Dominicano es el organismo rector que representa al Deporte nacional ante el Comité Olímpico Internacional, los Juegos
Olímpicos, y los Juegos Panamericanos y Juegos Centroamericanos y del
Caribe. Coordina las actividades del Movimiento Olímpico Dominicano y establece acciones en el marco de los principios fundamentales enunciados en la Carta Olímpica que permitan divulgar los valores del olimpismo entre los dominicanos, promover la preparación, selección y participación de los deportistas en los Juegos Olímpicos y otras competencias nacionales e internacionales.
El Comité Olímpico Dominicano surgió el 15 de febrero de 1962 y el primer presidente fue el doctor Emil Kasse Acta junto al doctor Pedro Julio Santana, vicepresidente; Juan Evaristo Gautreaux, secretario; Ángel Russo Gómez, tesorero; entre otros.
En tres ocasiones ha sido la entidad responsable de celebrar en el país eventos deportivos internacionales como los Juegos Centroamericanos y del
Caribe de 1974 y 1986, además de los Juegos Panamericanos de 2003.
PARNI (Programa de Apoyo a los Atletas de Alto Rendimiento, Nuevos
Valores e Inmortales)
El Parni (Programa de Apoyo a los Atletas de Alto Rendimiento, Nuevos
Valores e Inmortales) es un instrumento creado por la Secretaría de Deportes desde 1999, con la expresa intención de mejorar la situación económica y social de los deportistas dominicanos.
Los beneficios por el programa son varios. Parni proporciona una villa para el alojamiento de los atletas activos, alimentación, seguro médico, ayuda económica, becas de estudios, transporte, entre otras facilidades que con el correr del tiempo son complementadas para hacerlas más eficientes.
LA VILLA: Es un complejo de varios edificios situados en la autopista Las
Américas, que hace poco fue totalmente mejorado para hacer más placentera la estadía de los deportistas alojados allí.
ALIMENTACIÓN: La alimentación consiste en desayuno, almuerzo y cena.
SEGURO MÉDICO: El seguro médico consiste en un carnet que se les provee a cada deportista, ya sea atleta activo, vieja gloria o inmortal.
AYUDAS ECONÓMICAS: Cada atleta recibe una ayuda económica que va desde dos mil hasta 20 mil pesos mensuales. Esto es según la categoría del deportista, que están clasificados en A, B y C.
BECAS: A los atletas activos e inactivos incluidos en el Parni también se les proporcionan becas de estudios.
Capitulo II: Aspectos Metodológicos
2.1 Marco Teórico y Referencial
Marco teórico:
Se entenderá por deporte todo tipo de actividades físicas que, mediante una participación organizada o de otra forma, tengan por finalidad: La expresión, la mejora de la condición psíquica, el desarrollo de las relaciones sociales o el logro de resultados en competiciones de todos los niveles. (Carta Europea del deporte, 1992)
Muchas veces se manifiesta que el deporte es uno de los fenómenos culturales más relevantes de la sociedad contemporánea. Sin duda es un fenómeno complejo y apasionante: no es solamente una cultura o un movimiento, es más bien numerosas culturas y movimientos. (Cinthya María de la Masa Gross, María Re, 2004)
Los recursos necesarios para que un atleta llegue a cumplir sus objetivos en su carrera deportiva son entre otros el apoyo, calidad de vida, dietas y un tutor o entrenador personal.
En la actualidad estas necesidades no son cumplidas a cabalidad, no obstante a que existe una organización gubernamental encargada de los puntos antes mencionados.
Dentro de este marco se crea CRESO la cual es una entidad sin fines de lucro que invierte el desarrollo deportivo de atletas dominicanos de alto rendimiento olímpico acompañado de una formación académica a fines de que terminada la carrera deportiva los atletas puedan desempeñarse en cualquier ámbito del deporte u otra área en la que se hayan formado profesionalmente.
(Creso, 2011) CRESO invierte en disciplinas deportivas y no en atletas individuales. Además de promover el deporte olímpico y la formación académica, CRESO aspira a crear modelos de líderes con atributos y valores que reflejen ciudadanos íntegros. A la vez, CRESO busca promover el aporte constante y programático hacia las disciplinas olímpicas, permitiendo llevar a la República Dominicana a escenarios deportivos de clase mundial.
2.2 Marco Conceptual
1- CRESO: Creando Sueños Olímpicos, entidad sin fines de lucro que
invierte el desarrollo deportivo de atletas dominicanos de alto
rendimiento acompañado de una formación académica que busca
atreves de su inversión en el deporte, promover el desarrollo de
liderazgo y ciudadanos modelos. (Creso, 2011)
2- ONG: Es la sigla de Organización No Gubernamental. Se trata de
entidades de iniciativa social y fines humanitarios, que son
independientes de la administración pública y que no tienen afán
lucrativo.(Defnicion.de,2008)
3- Atleta de Alto Rendimiento: Es la persona que tiene las capacidades
físicas, técnicas, tácticas, teóricas y psicológicas, para la práctica de
una o varias especialidades deportivas, y que se encuentra un estado
óptimo de su forma deportiva. (Potrofiel, 2005)
4- Disciplinas Olímpicas:
El Comité Olímpico Internacional (COI) hace una distinción entre
deportes, disciplinas y competiciones.
En términos olímpicos, un deporte es una sola disciplina, o un grupo de
ellas, representada por una organización deportiva internacional —así,
por ejemplo, los deportes acuáticos, representados a nivel olímpico por
la Federación Internacional de Natación, son un deporte olímpico que
incluye las disciplinas de natación, natación sincronizada,
salto y waterpolo—. Hay al menos dos competiciones o pruebas
(masculina y femenina) por deporte o disciplina y se conceden medallas
en cada prueba.
(Wikipedia, 2009)
5- Ciclo Olímpico: Ciclo olímpico es el período de 4 años que transcurre
entre Juego Olímpico y Juego Olímpico. Este ciclo olímpico es tomado
como referencia para la planificación del entrenamiento de los
deportistas que tienen la aspiración de participar en un Juego Olímpico.
(Gaston, 2010)
6- Competencia Olímpica:
Es el mayor evento deportivo internacional multidisciplinario en el que
participan atletas de diversas partes del mundo. Los Juegos Olímpicos
son considerados la principal competición del mundo deportivo, con
más de doscientas naciones participantes. Existen dos tipos:
los Juegos Olímpicos de Verano y los Juegos Olímpicos de Invierno,
que se realizan con un intervalo de dos años, según la Carta Olímpica.
(Wikipedia, 2004)
7- Sueño Olímpico: Sinónimo de victoria o éxito en una competencia
Olímpica. Es el logro máximo de los objetivos propuestos. (Anónimo)
8- Reconocimiento Público: Acción de distinguir ante la masa popular un
sujeto o una cosa. Ya sea de manera publicitaria o propagandística.
(Defnicion.de, 2008)
2.3 Justificación
La razón para crear una campaña audiovisual donde se dé a conocer
CRESO es contribuir a la eliminación de barreras entre atletas dominicanos y el éxito deportivo. De manera que si ¨el conocimiento es poder¨ porque no hacer voz fuerte y exponer esta ONG a sus potenciales beneficiados y a la masa que se identifica con la causa.
Proponemos el medio audiovisual por el alcance y el conjunto de recursos que podrían ayudar a que el mensaje sea más fuerte y nutrido a diferencia de otros soportes.
2.3.1 Objetivos Generales
Dar a conocer a todo el pueblo dominicano la ONG Creando Sueños
Olímpicos por medio de una campaña publicitaria y de esta manera
lograr la integración de toda la nación hacia una misma causa.
2.3.2 Objetivo Específicos
1. Crear conciencia sobre la importancia de tener mayor presencia de
atletas representando el país en competencias olímpicas.
2. Fomentar el hábito deportivo en todos los niveles sociales.
3. Obtener el apoyo de empresas y entidades.
Capitulo III: Propuesta de campaña audiovisual
para dar a conocer la ONG Creando Sueños
Olímpicos (Creso). Periodo Mayo – Agosto 2016.
3.1 Creando Sueños olímpicos (Creso)
La entidad sin fines de lucro CRESO, nace en 2009 producto de la iniciativa de un esfuerzo entre VICINI y el Comité́ Olímpico Dominicano
(COD) con el objetivo de promover el desarrollo de atletas de alto rendimiento olímpico acompañado de una formación académica con el fin de incentivar el desarrollo de liderazgo y ciudadanos modelos. A mediados de 2011 CRESO se constituye formalmente como una entidad sin fines de lucro compuesta por la comunidad empresarial dominicana y el COD, como entidad técnica – deportiva.
La empresas socias fundadoras de CRESO son en su inicios fueron:
Central Romana Corporation Ltd., CLARO – Compañía Dominicana de
Teléfonos, FERQUIDO, Banco Popular Dominicanos, Grupo Rica, Grupo
SID, Grupo Universal, V-Energy, VICINI y el Comité́ Olímpico Dominicano como entidad técnica deportiva.
CRESO busca, a través de su inversión en el deporte, promover el desarrollo de liderazgo y ciudadanos modelos. CRESO es una alternativa a la inversión gubernamental en los deportistas de élite.
Entre las disciplinas olímpicas que CRESO invierte se encuentran:
Atletismo, Boxeo, Esgrima, Golf, Gimnasia, Judo, Halterofilia, Lucha,
Natación, Taekwondo, Tenis y Tenis de Mesa.
Es importante destacar que CRESO invierte en disciplinas deportivas y no en atletas individuales. Además de promover el deporte olímpico y la formación académica, CRESO aspira a crear modelos de líderes con atributos y valores que reflejen ciudadanos íntegros. A la vez, CRESO busca promover el aporte constante y programático hacia las disciplinas olímpicas, permitiendo llevar a la República Dominicana a escenarios deportivos de clase mundial.
CRESO busca que los atletas de alto rendimiento puedan mejorar su preparación física y así́ conseguir mejores posiciones en competiciones del ciclo olímpico. De igual manera ve necesario elevar el nivel académico de los atletas dominicanos para facilitarles a estos su integración profesionalmente en la sociedad
3.1.1 Misión, Visión y Valores
Visión: Profesionalizar y promover el deporte olímpico, garantizando la
presencia de República Dominicana en escenarios competitivos de
clase mundial.
Misión: Invertir en la plataforma deportiva de alto rendimiento y la
formación académica de los atletas.
3.1.2 Cómo Funciona
CRESO capta los fondos de los socios inversionistas que son parte de la organización. CRESO capta los fondos de los socios inversionistas que son parte de la organización.
Las federaciones deportivas presentan sus presupuestos anuales. El
Comité́ Olímpico Dominicano, a través de su departamento técnico recomienda las disciplinas con mayor proyección olímpica, las cuales deben ser respaldadas por CRESO.
Con las recomendaciones técnicas del COD, se determinan las disciplinas que serán admitidas como socias deportivas por la Junta de
Directores de CRESO y se hace entrega de los fondos en diferentes partidas.
A través de FUNDAPEC se gestiona la entrega de los fondos para la administración de las becas académicas de los atletas, para ser distribuidos en las distintas escuelas, y centros de estudios de los atletas beneficiados con el programa. FUNDAPEC provee un seguimiento exhaustivo del progreso de la carrera académica de los atletas y rinde informes periódicos a CRESO sobre la condición académica de cada atleta en el programa.
3.2 Presentación de objetivos y target
3.2.1 Objetivos de la Campaña
Como objetivo principal la campaña pretende lograr un cambio de
percepción en los dominicanos con respecto a la práctica deportiva
profesional y olímpica.
Posicionar el esfuerzo y sacrificio de los atletas como símbolos de
respeto a partir de los logros alcanzados en competencias pasadas e
incentivar el apoyo a competencias futuras.
3.2.2 Target
El target o público objetivo al cual va dirigido la campaña corresponde
al siguiente perfil: Dominicanos Hombres y mujeres de clase media
baja y edad comprendida entre los 22 a 35 años.
3.3 Concepto de Campaña
La campaña está atada al concepto ¨Valentía¨ apelando al gran esfuerzo e incansable valor que tienen nuestros atletas al aceptar tomar el camino hacia una vida deportiva con contratiempos, riesgos y un éxito incierto.
3.3.1 Justificación de Campaña
La propuesta de una campaña audiovisual para dar a conocer la ONG
Creando Sueños Olímpicos (Creso) viene dada por la necesidad de la
organización de promover el apoyo a los atletas por parte de toda la
población dominicana, de igual manera servir como receptores de
empresas con intereses a la ayuda social y al desarrollo de los
dominicanos.
3.3.2 Guión e Storyboard de Piezas Audiovisuales de la Campaña.
Idea: El comercial se desarrolla en la playa de Boca chica, donde una
joven (30 años) tiene un puesto de pescado y es madre de un niño de
8 años, el cual un día jugando en el agua la corriente lo arrastra y casi
muere. Luego de este suceso el pequeño le tiene terror al agua. Su
madre se da cuenta y lo ayuda a enfrentar sus miedos convirtiéndose
en el futuro en un nadador olímpico, el cual es apoyado por CRESO.
Guión de Comercial Tv
NOMBRE COMERCIAL Yo creo en ESO
DURACIÓN 99 Segundos
SECUENCIA PLANO IMAGEN/VIDEO TEXTO AUDIO TIEMPO
ESC 1 Plano Se ve madre e Musica 4 Seg EXTERIOR entero hijo caminando (Instrum - por la playa Samba camino a su Batucada) caseta donde vende pescado. Sonido ambiental
ESC 2 Plano Se ve el niño Sonido de 4 Seg ayudando a su trastes y INTERIOR Americano madre a ambiental organizar todo para empezar el día de trabajo. ESC 3 Plano Vemos cuando Musica 8 Seg entero el niño sale con (Instrum - EXTERIOR una cubeta a Samba buscar agua al Batucada) mar, cuando regresa unos Sonido amiguitos se le ambiental acercan y lo invitan a jugar. ESC 4 Plano Se observan los Musica 8 Seg conjunto niños corriendo (Instrum - EXTERIOR en la arena y Samba jugando a la Batucada) orilla de la playa y más adentro. (Risas) Sonido ambiental
ESC 5 Plano Madre Sonido 4 Seg medio atendiendo ambiental INTERIOR negocio. limpiando pescados. ESC 6 Plano Personas Señor: Sonido 3 Seg entero corriendo hacia ambiental EXTERIOR la playa y Saquen gritando ese Gritos desesperados mucha- cho…
ESC 7 Plano Madre sale Madre: Sonido 6 Seg entero corriendo y ve ambiental EXTERIOR que es su hijo ¡Hay quien se estaba Dio mío! Murmullo ahogando. ¡No!, de la Cuando llega a ¡Por
la orilla ya un qué mi gente joven lo ha niño! sacado prácticamente muerto. ESC 8 Plano Madre Madre: Sonido 5 Seg medio arrodillada ambiental EXTERIOR abraza a su hijo Hay mi fuertemente hijo! Murmullo contra su pecho Gracia de la mientras llora. Dio mío! gente El niño vomita Gracia! agua, toce y empieza a respirar. ESC 9 Plano 1 año después Madre: Sonido 6 Seg medio se ve el niño Mi ambiental INTERIOR dentro de la amor, caceta mirando ve si tu Pescado a los niños jugar quiere. friendo en el agua. Pues le tiene Hijo: No miedo y no se mami.. atreve a acercársele. ESC 10 Plano A final de la Musica 10 Seg medio tarde la madre (Instrum - EXTERIOR cierra el negocio Samba y toma a su hijo Batucada) de la mano en dirección a la Sonido playa. Este se ambiental opone pero ella lo mira y lo carga. Luego entra con él al agua. El niño se siente mas confiado y su madre aprovecha y le muestra como puede flotar
mientras lo sostiene.
ESC 11 Plano Se ve el niño Musica 5 Seg entero corriendo hacia (Instrum - EXTERIOR la playa y se tira Samba de cabeza en Batucada) posición de nadar. Se Sonido sumerge ambiental ESC 12 Plano Cuando sale a Musica 5 Seg medio la superficie ya (Instrum - EXTERIOR es un hombre y Samba vemos como Batucada) nada en la playa con estilo olímpico. ESC 13 Plano Vemos al 10 Seg entero hombre salir de EXTERIOR la playa secarse, ponerse un chaleco deportivo de color blanco azul y rojo. Luego se dirige hacia donde una Sra. que lo espera (Su madre) ESC 14 Plano Se montan en Música 7 Seg medio una MiniBus (Instrum - EXTERIOR Blanco con el Samba logo de creso, Batucada) vemos como se abrazan y luego el minibús arranca. ESC 15 Slogan de la Yo creo 4 Seg campaña en el sueño
olímpico ¿Y tú?
ESC 16 Logo Creso y 4 Seg empresas Patrocinadoras
Storyboard de Comercial TV
Capitulo IV: Datos obtenidos y análisis
4.1 Presentación del proceso y métodos para la recolección de datos.
Para ampliar el conocimiento e información sobre las variables que
afectan directa e indirectamente la concepción de la campaña
procedimos a utilizar métodos y técnicas para la recolección de datos y
posterior comparación.
El tipo de investigación a utilizar será la cualitativa pues es por la cual
podemos obtener rasgos y características importantes (Insights). La
investigación será de tipo Acción, dado a que el objetivo es analizar las
informaciones arrojadas para luego crear un concepto coherente con el
público objetivo e ideas innovadoras.
Las técnicas que se consideran pertinentes para el caso son las
entrevistas y las encuestas. Aparte de ser considerada válida para la
investigación, también por medio de estas podemos obtener un mejor
panorama de la situación e identificar puntos claves para ser usados
en la solución, en nuestro caso la campaña publicitaria.
4.1.1 Métodos
El método a utilizar en esta investigación es el inductivo pues
valoraremos los casos de manera individual y por separado para tener
una mejor visión de la situación para luego sintetizar los puntos
importantes y generalizar.
4.1.2 Modelo Entrevista
1- ¿Qué sería de mucha importancia para la CRESO comunicar en la campaña?
2- ¿Cuál es el público objetivo?
3- ¿Dentro de los atletas que representan se encuentran atletas Paraolímpicos?
4- ¿Cuántos jugadores están clasificados para Rio 2016?
5- ¿Existe alguna organización nacional o internacional que vele y apoye a los atletas dominicanos de la manera que lo hace Creso?
6- ¿Cómo han obtenido el apoyo de las empresas socias actuales?
7- ¿Alguna recomendación de qué podría ser útil a favor de CRESO para la campaña?
4.1.3 Modelo Encuesta
Encuesta para campaña audiovisual para dar a conocer la ONG
Creando Sueños Olímpicos (Creso).
Edad: _____Sexo:_____
1- ¿Practicas algún deporte?
2- ¿Sigue usted algún deporte olímpico?
3- ¿Conoce usted de manera personal algún atleta olímpico dominicano?
4- ¿Conoce usted alguna organización que se encargue de los atletas dominicanos?
5 - ¿Considera usted que la calidad de vida y apoyo brindado por las organizaciones deportivas a los atletas dominicanos es óptima?
6 - ¿Conoce usted la ONG Creando Sueños Olímpicos Creso?
7- ¿Si la conoce, como se enteró de su existencia?
Internet Televisión Prensa Exteriores
4.2 Análisis
Según los datos obtenidos a partir de una muestra de 200 encuestados vía
Formulario digital y presencial con un alcance en todo Santo Domingo.
Pudimos observar que la mayoría de las personas encuestadas de edades entre 20 y 60 años no siguen deportes olímpicos, ni tienen conocimiento sobre las organizaciones que deben velar por el correcto desarrollo de los deportistas. Sin embargo la mayoría está de acuerdo en que el apoyo brindado a los atletas no es óptimo.
4.2.1 Estadísticas
Edades
Sexo
¿Practicas algún Deporte?
¿Sigue usted algún Deporte Olímpico?
¿Conoce usted de manera personal algún Atleta Olímpico
Dominicano?
¿Conoce usted alguna organización que se encargue de los atletas dominicanos? Si su repuesta es Si, escriba cual.
¿Considera usted que la calidad de vida y apoyo brindado por las organizaciones deportivas a los atletas dominicanos es óptimo?
¿Conoce usted la ONG Creando Sueños Olímpicos (Creso)?
¿Si la conoce, como se enteró de su existencia?
4.2.2 Insights
A partir de la investigación por medio de encuestas y entrevistas hemos encontrado importantes verdades del medio social (Insights) relacionadas a nuestro concepto de campaña.
1. Toda persona que apoya a un atleta es porque confía plenamente en
su capacidad de obtener la victoria.
2. Todo atleta tiene como motor o motivación una persona muy especial
en su vida.
3. El deporte une gente.
Capítulo V: Conclusiones y Recomendaciones
5.1 Conclusiones y Recomendaciones
Según los datos e informaciones expuestas podemos concluir expresando nuestra satisfacción por los resultados logrados en la propuesta. Esperamos que esta sirva de guía para casos de la misma
índole o incluso para el desarrollo real de la campaña audiovisual, destacando la necesidad que hay de CRESO tenga mayor reconocimiento público. De igual manera recomendamos la activación de redes sociales y otros recursos de interacción móvil para lograr mayor alcance. Esto siempre atado al concepto del comercial propuesto.
Capítulo VI: Bibliografía
Cinthya María de la Masa Gross, María Re. (2004). Construyendo la imagen de República Dominicana a través de sus atletas: plan de relaciones públicas. Santo Domingo.
Creso. (2011). CRESO. Obtenido de http://cresord.org/quienes-somos/
Fedomatle (2016) FDAA. Obtenido de http://www.fedomatle.org/noticias/2015/10/rd-tiene-hasta-ahora-tres- atletas-clasificados-para-juegos-r%C3%ADo-2016.aspx
Ministerio de Deportes. Obtenido de http://www.ministeriodedeportes.gob.do/index.php/sobre-nosotros/origen
Defnicion.de. (2008). Definición. Obtenido de http://definicion.de/ong/
COD. COMITÉ OLIMPICO DOMINICANO. Obtenido de http://www.cod.org.do/historia/
Carta Europea del deporte. (1992). Consejo de Europa
Gaston. (2010). Yahoo. Obtenido de https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100713083135A
Ar1Bjs
Potrofiel. (2005). Yahoo. Obtenido de https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100406152225A
AY5oEZ
Wikipedia. (2004). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Ol%C3%ADmpicos
Wikipedia. (2009). Wikipedia. Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Deportes_ol%C3%ADmpicos
Capitulo VII: Anexos
Tabla de contenido
Dedicatorias……………………………………………………………………...2
Introducción……………………………………………………………………..3
Capítulo I: Antecedentes……………………....…………………………...….4
1.1 Historia de la República Dominicana en los
Deportes Olímpicos……………………………………….…………..……5
1.2 Panorama Deportivo Profesional En Santo Domingo
Mayo – Agosto 2016……………………………………………………….6
1.3 Entidades Encargadas de las Obligaciones Deportivas………………..7
Capitulo II: Aspectos Metodológicos...………………………………..….11
2.1 Marco Teórico y Referencial……………………………………………..12
2.2 Marco Conceptual…………………………………………………………13
Capitulo III: Propuesta de campaña audiovisual para dar a conocer la
ONG Creando Sueños Olímpicos (Creso). Periodo Mayo – Agosto
2016…………………………………………………………….…………..…...17
3.1 Creando Sueños Olímpicos (Creso)……………...……………………18
3.1.1 Misión, Visión y Valores…………………..………………………19
3.1.2 Cómo Funciona……………………………………………………..20
3.2 Presentación de Objetivos y Target………………………………….…21
3.2.1 Objetivo de la Campaña
3.2.2 Target
3.3 Concepto de la Campaña…………………………………………………21
3.3.1 Justificación de Campaña
3.3.2 Guión y Storyboard de Piezas Audiovisuales de la Campaña…22
Capitulo IV: Datos obtenidos y Análisis…………………………………..28
4.1 Presentación del proceso y métodos para la recolección de datos…..29
4.1.1 Métodos
4.1.2 Modelo Entrevista…………………………………………………...30
4.1.3 Modelo Encuesta
4.2 Análisis…………………………………………………………………...…31
4.2.1 Estadísticas
4.2.2 Insights…………………………………………………………….…35
Capítulo V: Conclusiones y Recomendaciones…………………….……36
Capítulo VI: Bibliografía…………………………………………………….. 38
Capitulo VII: Anexos………………………………..………………………...41