O Situatie Juridica Intolerabila. Neorganizarea Obstilor Razesesti

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

O Situatie Juridica Intolerabila. Neorganizarea Obstilor Razesesti indispensabila. Intelectualii no§tri trebue sa is contact cu realitatile sociale ale satelor, care formeaza 800/0 din a§ezarile Romaniei. Dealtfel multi din vechii no§tri echipieri, in urma campaniilor facute la sate, au ramas pentru totdeauna acolo. In tot cazul, pentru acei care sunt destinati sy faca parte din clasa conducatoare a unei tali, este extrem de util trecerea printr'o perioadd de munca directs, de ancheta §1 de actiune sociala, in mijlocul clasei tarane§ti, ale carei mizerii Si maretii nu le vor putea cunoa§te altfel. A§a, datorita activitatii echipelor se formeaza o noun intelectualitate. Din punct de vedere profesional, tinerii no§trii intelectuali au posibilitatea sa facd dovada capacitatii for de administratori §i creeatori, caci sarcina ce lise incredinteaza este tocmai aceea de a profita de scurta for trecere prin sat, pentru a lasa acolo o amintire de umanitate con- structive. In sfar§it, tineretul nostru are datoria sociald de a se apleca asupra vietii satelor, a caror populatie atat de viguroasa Si atat de sanatoasa a§teapta organizarea sociala care s'o invete sd profite de binefacerile civilizatiei moderne. In Romania, Legea Military nu prevede pentru intelectuali decat un an de serviciu fate de ceilalti care raman doi ani sub drapel. Astfel nu e deloc nedrept sd se ceara inte- lectualilor trei luni de Serviciu Social in cursul carora ei vor lucra pentru binele tarii lor. Fo§tii elevi ai Scolilor superioare Si ai Scolilor speciale, organizati dupd formula echipelor studente§ti, vor merge deci sa lucreze timp de cateva luni pe langa Caminele Culturale, in satele tarii, dupa ce in prealabil au urmat ei in§i§i cursurile unei §coli de echipieri, sub conducerea echipierilor vechi, care deja au fost incercati. Fiecare nou venit va fi supus, ca in vechile noastre echipe, la munca profesionala respective. Profesorii in §colile tarane§ti; agronomii la camp; medicii in dispensare §i in organizatiile sanitare; folclori§tii §i sociologii la anchetele sociale. Fiecare i§i va aprecia singur sarcina potrivita capacitatii sale, §i odata zona sociala aleasa, isi va fixa scopurile Si mijloacele de lucru. Fiecare iii va fi propriul sau §ef, avand depline puteri in masura in care va avea con§tiinta inaltei sale misiuni sociale §i nationale. Acordam increderea noastra intreaga valorii intelectuale a tineretului nostru, arza- torului sau patriotism §i calitatilor sale de ingineri sociali". Acordam deasemenea incredere taranilor §i intelectualilor satelor. Marele curent de opinie care transformd azi tara noastra ne permite sa afirmam ca Romania lucreaza cu indarjire la creiarea propriului sau destin. 0 munca pe care o indepline§te cu certitu- dinea reu§itei, fiindca are de conducator Si de garant, un mare creiator : Regele nostru. A§i fi fericit dace din scurta expunere pe care am fAcut-o ar fi reie§it ca efortul de constructie implinit in tara mea are la baza o doctrind socialogica Si o metoda de politica valabild nu numai pentru Romania, ci §i pentru orice alts lard. D. GUSTI 0 SITUATIE JURIDICA INTOLERABILA NEORGANIZAREA 013$TIILOR RAZASE$TI DIN VRANCEA Extragem din dosarele monografiei sociologice a satului Nerej o serie de infor- matiuni, pe care, data fiind cruda realitate pe care o semnaleazas nu credem ca li se va putea gasi locul in volumul pe care it pregatim in limba franceza. Scopul pe care it urmarim este mai inainte de toate, practic. Am voi sa Infati§am cateva fapte care sa atraga atentia forurilor competente, asupra absolutei necesitati de a se lua unele masuri de limpezire judiciary a situatiunilor din Vrancea. 8 Opinia publics a tarii a ramas la credinta cd. Vrancea este o regiune patriarhala, in care vechea vieata romaneasca s'a pdstrat ne§tirbitd. In realitate nu ne-a fost dat sa intalnim o regiune in mai plind anarhie economics, juridicd §i chiar spirituals, decat in aceasta Vrance, inteadevar arhaicd., dar care poate tocmai de aceia nu a putut rezista ndvalei formelor de vieata moderns. Din lupta care s'a dat in acest colt de 'lard intre satul cel vechiu Si legiuirile cele not ale Statului modern, au ie§it doi infranti, Si satul §i legiuirile. 0 indreptare a stdrilor economice a situatiei sanitare Si morale nu va putea insa sa se intample atata vreme cat nu se va fi Idmurit in prealabil situatia juridicA ; caci o ordine sociald fail de un statut legal, ]impede, nu poate exista. Pentru a intelege problema juridicd a Vrancei suntem siliti sa pornim cu o scurta analiza asupra incercarilor facute papa acum pentru organizarea acestor vechi sate romane§ti. In anul 1910, pentru a pune capat unei situatiuni juridice tulburi, creata prin faptul ca satele de razd§i proprietari d3valma§i ai padurilor, nu puteau aplica codul civil §i in acela§i timp pentru a opri cucerirea §i distrugerea pAdurilor de cdtre societatile anonime forestiere, Statul a incercat, printr'un cod silvic, sa reglementeze stdpanirea in devalmd§ie, cel putin in ce prive§te pAdurile. Solutia la care s'a oprit codul silvic din 1910, a fost aceia de a inscrie intr'un registru anume, drepturile pe care fiecare razd.§ le avea in tota- litatea bunurilor devalma§e §i sa alcatuiasca un statut care sa reglementeze vieata juri- dicd a ob§tiilor. Din nefericire legislatorul nefiind indeajuns informat asupra acestei chestiuni, a comis eroarea sa creadd ca toate ob§tiile de raza§i se aseamand. Luand drept model ob§tia in care proprietatea indiviza se stdpanea pe baza de spits de neam, a hotarit sa facd astfel incat legile succesiunii sa opereze de aici inainte in toate razd§iile. Sistemul parea foarte logic : un razd§ oarecare, °data inscris in registrul de drepturi, avea insfar§it un drept precis, apreciat la o anumitd cantitate. Copiii lui mo§teneau aceastd cantitate de drepturi, impArtind-o dupa legile succesiunii. In Vrancea insd devalma§ia ob§tiilor de razd§i nu este indiviziunea dreptului civil, cad fiecare ceta§ nu are un drept care sa poata fi mdsurat ;dreptul lui nu este decat un drept de uz, personal, viajer Si nelimitat. Succesiunea nu opereaza in acest regim, fiul nevenind la succesiunea tatalui sau, ci beneficiind de propriul sau drept, pe care it are in calitate de vrancean. Aceasta situatie juridicd speciald. din Vrancea a mai fost ardtata in multe randuri. (Vezi de pildd, studiile publicate in Arhiva, H. H, Stahl : Contributii la studiul razd§iei satului Nerej, 1928 Si Aurel Sava: Documente putnene, vol. I Si II). Judecatorii obligati prin codul silvic dela 1910 sa constituiasca registrele de drep- turi §i a§ezdmintele ob§tiilor din Vrancea s'au gasit deci in fata unei situatiuni cu totul deosebite. In celelalte sate de razd'§i care erau organizate pe temei genealogic, ei au putut proceda la numeroase cercetari ca sa determine spitele de neam §i sa calculeze canti- tatile de drepturi, pe care fiecare ceta§, in parte, le poseda. Registrele oficiale care fusese puse la dispozitia lor, specificau ca aceste drepturi de cote pdrti, trebuiau sa fie calculate potrivit sistemelor locale, care sunt de altfel foarte nnmeroase : in bani§ori, dramuri, funii, parale etc. In Vrancea insd nu existau asemenea numiri, nu existau genealogii §1 nu existau sisteme de masurare ale drepturilor. Au fost deci siliti sa adune satul intreg Si sa inscrie rand pe rand, pe toti locuitorii majori, atat barbati cat §i femei, in registrele de drepturi. Satul era singura instants care facea triajul ceta§ilor, afirmand despre fiecare ca este sau nu este membru al cetei. Singura modificare pe care juVecatorii au putut-o introduce obiceiurilor locale, a fost aceia de a nu inscrie pe minori. Rezultatul acestei operatiuni a fost ca intreaga coloand rezervatd de catre legislator, in registrul sau, pentru determinarea cantitatilor de drepturi a fiecdruia, fu umplutd de sus pand jos cu mentiunea : un drept etc. 9 Desigur, sunt unele exceptiuni, cAci fuseserd anumiti acaparatori prin cumparare de drepturi in folosul societatilor anonime forestiere. Unii dintre judecatori au recunoscut aceste drepturi cumparate, ceea ce face ca in registrul cetelor gasim membrii ai colecti- vitatii, care an uneori mai multe drepturi. insa totdeauna sunt drepturi intregi, nefrac- tionate si a cdror cantitate nu este datorita hazardului na§terilor §i mortilor intr'o spita, ci exclusiv cumparaturilor. Este interesant de urmarit lista completd a acestor drepturi, pe care le-am extras din registrele judecatoriilor din Vrancea. Se poate lesne vedea ca posesorii de drepturi multiple intregi, formeazd intr'adevar o exceptiune. (Vezi tabloul I). Este dela sine inteles ca solutiunea nu era potrivita pentru Vrancea, cad odatd ce toti membrii majori fusesera inscrisi in 1910, in registrul de drepturi, cei care ajungeau la majorat in 1911 erau lipsiti de un drept, pe care it cdpataserd intre timp. Copii trebuiau, de aici inainte sa a§tepte moartea parintelui lor, pentru ca sa poata fi inscrisi. Registrele n'au fost de aceia luate in serios. Mortii n'au mai fost stersi din registre §1 copii deveniti majori n'au mai fost inscrisi In ele ; asa ca regisrele de drepturi din Vrancea au ajuns in curand simple pomelnice. Astfel pentru satul Nerej, listele din 1910 sunt astazi incA singurele valabile din punct de vedere legal. insa confruntandu-le cu realitatea, gasim ca din cei 725 membri, care constituiau ceata stapanitoare a muntelui Laps, 372 sunt astazi morti. Cei 353 de supravieiuitori au limas astazi singurii proprietari, conform codului. Acesti supravie- tuitori sunt singurii in drept sa hotarasca ceea ce vor cu privire la averea for devalmase, pot de pilda, sa o vanda societatilor anonime forestiere. In realitate insa asupra acestui munte, au drept sa vind efectiv la folos cei peste 2.000 de razAsi din Nerej. Un conflict de generatii, dintre cele mai violente, a luat astfel nastere in toata Vrancea, bdtranii ajungand cei mai mari dusmani ai tinerilor.
Recommended publications
  • Raport De Activitate Anul 2019
    Centrul Cultural Vrancea Raport de activitate pentru anul 2019 Prezentul Raport de activitate a fost elaborat pentru evaluarea managementului de către Consiliul Judeţean Vrancea, denumit în continuare autoritatea, pentru Centrul Cultural Vrancea, denumită în continuare instituţia, aflată în subordinea sa, în conformitate cu prevederile Ordonanţei de Urgenţă a Guvernului nr. 189/2008 privind managementul instituţiilor publice de cultură, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 269/2009, cu modificările şi completările ulterioare, denumită în continuare Ordonanţa de Urgenţă, precum şi cu cele ale regulamentului de evaluare. Analiza şi notarea Raportului de activitate şi a interviului se fac în baza următoarelor criterii de evaluare: 1. evoluţia instituţiei în raport cu mediul în care îşi desfăşoară activitatea şi în raport cu sistemul instituţional existent; 2. îmbunătăţirea activităţii instituţiei; 3. organizarea/sistemul organizaţional al instituţiei; 4. situaţia economico - financiară a instituţiei; 5. strategia, programele şi implementarea planului de acţiune pentru îndeplinirea misiunii specifice instituţiei, conform sarcinilor formulate de autoritate; 6. evoluţia economico - financiară a instituţiei, pentru următoarea perioadă de management, cu menţionarea resurselor financiare necesare de alocat de către autoritate. În conformitate cu prevederile Contractului de management, datele şi informaţiile din prezentul raport sunt aferente perioadei: de la 01.01.2019 la 31.12.2019, reprezentând a VII - a evaluare. 1 ACTIVITĂŢI 2019 IANUARIE 15.01.2019 Program cultural-artistic dedicat Zilei Culturii Naţionale, aspecte din viaţa și opera marelui poet naţional, Mihai Eminescu, Galeriile Centrului Cultural Vrancea La eveniment au participat elevii Şcolii Populare de Artă Focşani de la Clasa Pictură, profesor dr. Liviu Nedelcu şi de la Clasa Pian, profesor Antoaneta Iozefina Ciobanu.
    [Show full text]
  • JUDEȚ UAT NUMAR SECȚIE INSTITUȚIE Adresa Secției De
    NUMAR JUDEȚ UAT INSTITUȚIE Adresa secției de votare SECȚIE JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 1 Directia Silvică Vrancea Directia Silvică Vrancea Strada Aurora ; Nr. 5 JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 2 Teatrul Municipal Focşani Teatrul Municipal Focşani Strada Republicii ; Nr. 71 Biblioteca Judeţeană "Duiliu Zamfirescu" Strada Mihail JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 3 Biblioteca Judeţeană Duiliu Zamfirescu"" Kogălniceanu ; Nr. 12 Biblioteca Judeţeană "Duiliu Zamfirescu" Strada Nicolae JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 4 Biblioteca Judeţeană Duiliu Zamfirescu"" Titulescu ; Nr. 12 Şcoala "Ştefan cel Mare" - intrarea principală Strada JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 5 Şcoala Ştefan cel Mare" - intrarea principală" Ştefan cel Mare ; Nr. 12 Şcoala "Ştefan cel Mare" - intrarea elevilor Strada Ştefan JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 6 Şcoala Ştefan cel Mare" - intrarea elevilor" cel Mare ; Nr. 12 Şcoala "Ştefan cel Mare" - intrarea secundara Strada JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 7 Şcoala Ştefan cel Mare" - intrarea secundara" Ştefan cel Mare ; Nr. 12 JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 8 Colegiul Tehnic Traian Vuia"" Colegiul "Tehnic Traian Vuia" Strada Coteşti ; Nr. 52 JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 9 Colegiul Tehnic Traian Vuia"" Colegiul "Tehnic Traian Vuia" Strada Coteşti ; Nr. 52 Poliţia Municipiului Focşani Strada Prof. Gheorghe JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 10 Poliţia Municipiului Focşani Longinescu ; Nr. 33 Poliţia Municipiului Focşani Strada Prof. Gheorghe JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 11 Poliţia Municipiului Focşani Longinescu ; Nr. 33 Colegiul Economic "Mihail Kogălniceanu" Bulevardul JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 12 Colegiul Economic Mihail Kogălniceanu"" Gării( Bulevardul Marx Karl) ; Nr. 25 Colegiul Economic "Mihail Kogălniceanu" Bulevardul JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 13 Colegiul Economic Mihail Kogălniceanu"" Gării( Bulevardul Marx Karl) ; Nr. 25 JUDEŢUL VRANCEA MUNICIPIUL FOCŞANI 14 Şcoala Gimnazială nr.
    [Show full text]
  • Anexă La Hotărârea CJSU Nr. 106 Din 21.05.2021
    COMITETUL JUDEŢEAN PENTRU SITUAŢII DE URGENŢĂ VRANCEA Anexă la hotărârea CJSU nr. 106 din 21.05.2021 SITUAŢIA CU SCENARIILE DE FUNCȚIONARE A UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT LA NIVELUL JUDEŢULUI VRANCEA Nr. Scenariul de Denumirea unităţii de învăţământ Localitatea crt. funcționare 1 Lic. Teor." E.Botta" Adj. ADJUD SCENARIUL 1 2 Col.Teh."Gh.Balş" Adjud ADJUD SCENARIUL 1 3 Sc.Gim.,,M. Armencea'' Adj. ADJUD SCENARIUL 1 4 Grad pn nr.1 Adjud ADJUD SCENARIUL 1 5 Sc.Prim.Burcioaia ADJUD SCENARIUL 1 6 Grad pn Burcioaiai ADJUD SCENARIUL 1 7 Sc.Prim.Şişcani ADJUD SCENARIUL 1 8 Grad pn Şişcani ADJUD SCENARIUL 1 9 Sc.Gim.,,Princip. Radu,,Adj. ADJUD SCENARIUL 1 10 Grăd pn nr. 2 Adjud ADJUD SCENARIUL 1 11 Șc.Gim. Adjudu Vechi ADJUD SCENARIUL 1 12 Grăd pn Adjudu Vechi ADJUD SCENARIUL 1 Sc.Gim.,,Angela Gheorghiu, 13 ADJUD SCENARIUL 1 ADJUD 14 Grad pn nr. 3 Adjud ADJUD SCENARIUL 1 15 Sc.Gim. Maresal Averescu Adj. ADJUD SCENARIUL 1 16 Grad pp nr.4 Adjud ADJUD SCENARIUL 1 17 Grad cu p.p. "Jovial" Adjud ADJUD SCENARIUL 1 18 Șc.Gim.Andreiaşu de Jos ANDREIASU DE JOS SCENARIUL 1 19 Grăd pn Andreiaşu de Jos ANDREIASU DE JOS SCENARIUL 1 20 Șc.Gim.Andreiaşu de Sus ANDREIASU DE JOS SCENARIUL 1 21 Grăd pn Andreiaşu de Sus ANDREIASU DE JOS SCENARIUL 1 22 Şc.Prim.Răchitaşu ANDREIASU DE JOS SCENARIUL 1 23 Grăd pn Răchitaşu ANDREIASU DE JOS SCENARIUL 1 24 Şc.Gim.Băleşti BALESTI SCENARIUL 1 25 Grad pn Băleşti BALESTI SCENARIUL 1 26 Sc.
    [Show full text]
  • Page 1 ARGEȘ VALEA MARE PRAVĂŢ ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR
    Localitatea unității de Iniț.tatăl Județ Unitate de învățământ Numele solicitantului Loc. de domiciliu Localitatea superioară Nume elev Prenume elev învățământ ui ALBA BAIA DE ARIEŞ LICEUL 'DR. LAZAR CHIRILA' BAIA DE ARIES / AB Bedelean S Silvia Letitia BAIA DE ARIEŞ ORAŞ BAIA DE ARIEŞ Bedelean M Alex-Andrei ALBA BAIA DE ARIEŞ LICEUL 'DR. LAZAR CHIRILA' BAIA DE ARIES / AB Magurean A Dorin Alexandru BAIA DE ARIEŞ ORAŞ BAIA DE ARIEŞ Magurean D Alexandru Emanuel ALBA ARIEŞENI LICEUL TEHNOLOGIC DE TURISM SI ALIMENTATIE ARIESENI / AB Bate T Viorel COBLEŞ ARIEŞENI Bate V Daria Gabriela ALBA ARIEŞENI LICEUL TEHNOLOGIC DE TURISM SI ALIMENTATIE ARIESENI / AB Prata I Florentina NUCET ARIEŞENI Suciu Sebastian Ioan ALBA JIDVEI LICEUL TEHNOLOGIC JIDVEI / AB Moldovan C Elena-Sonita-Tabeia VESEUŞ JIDVEI Moldovan I Tabeia-Gabriela-Maria ALBA JIDVEI LICEUL TEHNOLOGIC JIDVEI / AB Rat D Madalina-Gabriela VESEUŞ JIDVEI Singerean G Gheorghe-Alessio ALBA ALBAC LICEUL TEHNOLOGIC 'TARA MOTILOR' ALBAC / AB Pătruşel D Nicoleta ALBAC ALBAC Pătruşel C Adelina ALBA ALBAC LICEUL TEHNOLOGIC 'TARA MOTILOR' ALBAC / AB Petrea C Silvia ALBAC ALBAC Petrea C Andreea-Maria ALBA ALBAC LICEUL TEHNOLOGIC 'TARA MOTILOR' ALBAC / AB Petrea N Marcel-Nicolae ALBAC ALBAC Petrea M Gavril-Mădălin ALBA ALBAC LICEUL TEHNOLOGIC 'TARA MOTILOR' ALBAC / AB Pleşa N Nicolae ALBAC ALBAC Pleşa N Maria ALBA ALBAC LICEUL TEHNOLOGIC 'TARA MOTILOR' ALBAC / AB Pleşa V Ioan ALBAC ALBAC Pleşa I Anamaria ALBA ALBAC LICEUL TEHNOLOGIC 'TARA MOTILOR' ALBAC / AB Todea I Gheorghe ALBAC ALBAC Todea G Andreea
    [Show full text]
  • Summative Evaluation of “First Priority: No More ‘Invisible’ Children!” Evaluation Report
    MINISTRY OF LABOR AND SOCIAL JUSTICE for every child National Authority for the Protection of Child′s Rights and Adoption Summative evaluation of “First priority: no more ‘invisible’ children!” Evaluation report International Consulting Expertise Initiative • Commitment • Energy MINISTRY OF LABOR AND SOCIAL JUSTICE for every child National Authority for the Protection of Child′s Rights and Adoption Summative evaluation of “First priority: no more ‘invisible’ children!” Evaluation report Contracting Agency and Beneficiary: United Nations Children’s Fund (UNICEF), Romania Country Office Contractor: International Consulting Expertise in consortium with Camino Association Evaluation Coordinators (UNICEF): Viorica Ștefănescu, Voichița Tomuș, Alexandra Grigorescu Boțan Evaluation Team Members: Project Manager Alina-Maria Uricec Gabriela Tănase Team leader Irina Lonean Evaluation Experts Liliana Roșu Adriana Blănaru Alina Bîrsan Anda Mihăescu Ecaterina Stativă Oana Clocotici International Consulting Expertise Initiative • Commitment • Energy Bucharest 2017 SUMMATIVE EVALUATION OF “FIRST PRIORITY: NO MORE ‘INVISIBLE’ CHILDREN!” Contents List of tables .......................................................................................................................................VII List of figures ...................................................................................................................................... IX Acronyms ............................................................................................................................................
    [Show full text]
  • Date Calitative Despre Școlile Gimnaziale Vrancea
    Date calitative despre școlile gimnaziale Vrancea Media Media diferenţelor Media mediilor la Număr mediilor de mediei mediilor Maximul Minimul Cod Judeţ evaluarea școli absolvire evaluarea diferenţei diferenţei naţională cls. 5-8 naţională - absolvire 5-8 VN 92 8,55 6,96 -1,75 -3,50 -0,10 Național 5.867 8,59 6,79 -2,16 -7,11 0,26 Diferenţa mediei Media mediilor Media mediilor la mediilor Rang după Cod Număr de Rang după Judeţ Nume Mediu de absolvire cls. 5- evaluarea evaluarea diferenţă pe Şcoală elevi diferenţă pe ţară 8 naţională naţională - judeţ absolvire 5-8 VN 104 COLEGIUL NATIONAL "AL.I.CUZA" FOCSANI 27 U 9,33 9,23 -0,10 1 38 VN 118 SCOALA GIMNAZIALA NR.7 FOCSANI 20 U 8,75 8,60 -0,15 2 45 VN 105 COLEGIUL NATIONAL "UNIREA" FOCSANI 29 U 9,69 9,44 -0,24 3 71 VN 108 LICEUL PEDAGOGIC "SPIRU HARET" FOCSANI 21 U 8,33 7,93 -0,40 4 149 VN 136 SCOALA GIMNAZIALA GOLESTI 16 R 8,87 8,26 -0,61 5 275 VN 116 SCOALA GIMNAZIALA "STEFAN CEL MARE" FOCSANI 109 U 9,44 8,80 -0,64 6 303 VN 113 SCOALA GIMNAZIALA "DUILIU ZAMFIRESCU" FOCSANI 86 U 9,02 8,37 -0,65 7 314 VN 191 SCOALA GIMNAZIALA PALTIN 18 R 8,33 7,67 -0,67 8 327 VN 120 LICEUL TEORETIC "EMIL BOTTA" ADJUD 24 U 8,92 8,18 -0,74 9 409 VN 114 SCOALA GIMNAZIALA "ION BASGAN" FOCSANI 90 U 9,35 8,58 -0,77 10 435 VN 106 LICEUL CU PROGRAM SPORTIV FOCSANI 6 U 9,09 8,23 -0,85 11 534 VN 210 SCOALA GIMNAZIALA "IOAN VODA CEL VITEAZ" SLOBOZIA CIORASTI 19 R 8,60 7,72 -0,87 12 549 VN 216 SCOALA GIMNAZIALA SURAIA 28 R 8,61 7,65 -0,96 13 668 VN 135 SCOALA GIMNAZIALA "IOAN CIMPINEANU" CIMPINEANCA 21 R 8,15 7,10 -1,05 14 791 VN 185 SCOALA GIMNAZIALA NANESTI 18 R 8,20 7,13 -1,07 15 821 VN 170 SCOALA GIMNAZIALA HOMOCEA 42 R 8,21 7,14 -1,07 16 822 VN 229 SCOALA GIMNAZIALA TIFESTI 30 R 7,85 6,74 -1,11 17 875 VN 107 LICEUL DE ARTA "GHEORGHE TATTARESCU" FOCSANI 3 U 8,92 7,80 -1,12 18 885 VN 117 SCOALA GIMNAZIALA NR.3 FOCSANI 44 U 9,00 7,87 -1,13 19 889 VN 152 SCOALA GIMNAZIALA "PROF.
    [Show full text]
  • REȚEAUA Unităților De Învățământ Preuniversitar Cu Personalitate Juridică Care Funcționează În Anul Școlar 2018- 2019
    Anexa 11b INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN VRANCEA REȚEAUA unităților de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică care funcționează în anul școlar 2018- 2019 Cod Nr Cod Nr HCL Denumirea unității de SIIIR CIF Adresa Telefon Fax E-mail crt SIIIR /Data invățământ unitate PJ Tip unitate Localitatea Nr. total elevi PJ Nr. total clase PJ Tip unitate (PJ/AR) Mediul de rezidență Nr. antepreșcolari/ preșcolari/ elevi Nr. antepreșcolari/ preșcolari/ clase CENTRUL SCOLAR PENTRU EDUCATIE csielenadoamna@ya 1 Special URBAN 4410542 3961100812 PJ FOCŞANI Cuza Voda 56 0237626769 0237626769 34 322 34 322 INCLUZIVA "ELENA DOAMNA" FOCSANI hoo.com CENTRUL SCOLAR PENTRU EDUCATIE csei.maicanesti@ya 2 Special RURAL 4447410 3961100735 PJ MĂICĂNEŞTI Principala 3 0237246037 0237246037 hoo.com 13 114 13 114 INCLUZIVA MAICANESTI CENTRUL SCOLAR PENTRU EDUCATIE iosefnicoleta@yaho 3 Special RURAL 4447380 3961100405 PJ MIHĂLCENI Principala 2 0237249544 0237249515 13 99 13 99 INCLUZIVA MIHALCENI o.com Activități lps_focsani@yahoo. 4 URBAN 14077772 3981100433 CLUBUL SPORTIV SCOLAR FOCSANI PJ FOCŞANI 1 Decembrie 1918 33 0237215150 0237215150 extrașcolare com Activități lps_focsani@yahoo. 5 URBAN 3982103201 CLUBUL SPORTIV SCOLAR ADJUD AR 3981100433 ADJUD LIBERTATII 4 0237643589 0237643589 extrașcolare com Activități CLUBUL SPORTIV SCOLAR DE gymclubfcs@yahoo. 6 URBAN 3982100121 AR 3981100433 FOCŞANI Aleea Scolii 47 0337401337 0337401337 extrașcolare GIMNASTICA FOCSANI com COLEGIUL ECONOMIC "MIHAIL cemk_focsani@yaho 7 Masă URBAN 4297851 3961100839 PJ FOCŞANI Garii 25 0237613731 0237613731 32 902 32 902 KOGALNICEANU" FOCSANI o.com SIIIR 16.01.2018 Pagina 1 din 44 Cod Nr Cod Nr HCL Denumirea unității de SIIIR CIF Adresa Telefon Fax E-mail crt SIIIR /Data invățământ unitate PJ Tip unitate Localitatea Nr.
    [Show full text]
  • Localitate PP-DD Ocupatia/Profesia Alte Partide Ocupatia
    Localitate PP-DD Ocupatia/Profesia Alte partide Ocupatia/Profesia Alte partide Ocupatia/Profesia Adjud Ștefania Șaradici Mihai Cioranu (PRM) Panciu Nelu Manea medic veterinar, medic veterinr Odobeşti Viorel Miștoiu pensionar, pensionar Mărăşeşti Georghe Ciobotaru inspector asigurări, consilier vânzări Pavel Dragu (PRM) inspector specialitate, lic. Șt. Adm Andreiaşu de Jos Manea Munteanu pensionar, tehnician agronom Vasilică Cristian (I) pădurar, pădurar Băleşti Bilieşti Gabriel Constantin Cristea administrator, sudor Bîrseşti Bogheşti Gheorghe Spulber administrator SC, mecanic auto Boloteşti Laurențiu Banu Toader Balcan (PRM) Bordeşti Mihaela Grigoroiu șef SVSU, inginer Niță Vărzaru (PNG - CD) administrator, agronom Broşteni Gheoghe Gheorma pensionar MApN, pensionar MApN Ion Bucur (Forța Civică) primar, politolog Chiojdeni Costică Chivoiu (PRM) pensionar, strungar Ciorăşti Dumitru Vasile Cîmpineanca Dumitru Iancu gestionar, mecanic Maricel - Ștefan Voicu (PRM) întreprinzător particular, electromecanic Silviu Ștefan Șerbu (PAS) medic veterinar, medic veterinar Cîmpuri Marian Stoica consilier, jurist Nelu Nițică (PNG - CD) administrator Cîrligele Vasile Pîrvu pensionar, pompier Corbiţa Coteşti Fitioneşti Gheorghe Diaconu viticultor, asist. analist programator Viorel Banciu (I) viticultor, mecanic industrie ușoară Viorica Hrănăceru (I) pensionar, asistent social Dumbrăveni Crenguța Șerbănoiu administrator, asistent medical Dănuț Chiriță (PRM) administrator, tehnician Aurel Costel Spînu (PNG) agricultor, referent cultural Dumitreşti Crenguța
    [Show full text]
  • Tourism Potential and Authenticity of the Rural Areas from Vrancea Depression
    Lucrări Ştiinţifice – vol. 52, seria Agronomie TOURISM POTENTIAL AND AUTHENTICITY OF THE RURAL AREAS FROM VRANCEA DEPRESSION Mihaela-Loredana RUSU1 1University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine of Iaşi e-mail: [email protected] The research undertaken aims to analyze the potential of tourism and the authenticity studied. Area of Vrancea Depression analysis 12 communes: Bârseşti, Jitia, Năruja, Negrileşti, Nereju, Nistoreşti, Paltin, Păuleşti, Soveja, Spulber, Tulnici and Vrâncioaia. Were emphasized the authenticity and heritage tourism area to emphasize the beauty and riches of the required type of rural tourism. Attracting tourists to the area analyzed contribute to the development of host communities through rural tourism and agrotourism. Natural environment is strongly affected by uncontrolled deforestation in the last decade, is doubled by the lack of activities to limit landslides. The whole rural area is characterized by serious problems to development of migration of young people to big cities or abroad and lack of basic infrastructure. Area of Vrancea Depression and neighboring mountain has a tourist interest has so tourist resources are real and significant potential for developing the area analyzed. Locals need to promote the area to attract tourists. It is well known that area of Vrancea Depression is an area of recreation, relaxation and leisure for tourists. On the Vrancea Depression poit out Soveja resort spas, villages Nistoreşti, Năruja, Tulnici, respectively Nereju which are famous for their tradition and etnofolcloric vaults and monuments of religious art. Promotion in Europe provide attracting tourists and investors in the area covered by the project and the development of several forms of tourism (by integrating the proposed destination of excellence in an international tourist circuit): ecotourism, cultural tourism, business, spatourism, ecumenical and sports tourism.
    [Show full text]
  • Raport De Activitate 2018
    Raport de activitate 2018 Prezentul Raport de activitate a fost elaborat pentru evaluarea managementului de către Consiliul Judeţean Vrancea, denumit în continuare autoritatea, pentru Centrul Cultural Vrancea, denumită în continuare instituţia, aflată în subordinea sa, în conformitate cu prevederile Ordonanţei de Urgenţă a Guvernului nr. 189/2008 privind managementul instituţiilor publice de cultură, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 269/2009, cu modificările şi completările ulterioare, denumită în continuare Ordonanţa de Urgenţă, precum şi cu cele ale regulamentului de evaluare. Analiza şi notarea Raportului de activitate şi a interviului se fac în baza următoarelor criterii de evaluare: 1. evoluţia instituţiei în raport cu mediul în care îşi desfăşoară activitatea şi în raport cu sistemul instituţional existent; 2. îmbunătăţirea activităţii instituţiei; 3. organizarea/sistemul organizaţional al instituţiei; 4. situaţia economico - financiară a instituţiei; 5. strategia, programele şi implementarea planului de acţiune pentru îndeplinirea misiunii specifice instituţiei, conform sarcinilor formulate de autoritate; 6. evoluţia economico - financiară a instituţiei, pentru următoarea perioadă de management, cu menţionarea resurselor financiare necesare de alocat de către autoritate. În conformitate cu prevederile Contractului de management, datele şi informaţiile din prezentul raport sunt aferente perioadei: de la 01.01.2018 la 31.12.2018, reprezentând a VI - a evaluare. 1 ACTIVITĂŢI 2018 IANUARIE 15.01.2018 Ziua Culturii
    [Show full text]
  • Plan De Şcolarizare Clasa Pregătitoare an Şcolar 2019-2020
    Plan de şcolarizare Clasa pregătitoare An şcolar 2019-2020 Masă / Integrat / Tradițional / Buget / Limba română Număr clase Nr. crt. Denumire unitate Localitate Localitate superioară Capacitate (locuri) aprobate 1 LICEUL DE ARTA "GHEORGHE TATTARESCU" FOCSANI FOCŞANI MUNICIPIUL FOCŞANI 1 28 Total Masă / Integrat / Tradițional / Buget / Limba română 1 28 Pagina 1 / 10 Masă / Normal / Step by Step / Buget / Limba română Număr clase Nr. crt. Denumire unitate Localitate Localitate superioară Capacitate (locuri) aprobate 1 COLEGIUL NATIONAL PEDAGOGIC "SPIRU HARET" FOCSANI FOCŞANI MUNICIPIUL FOCŞANI 1 25 2 SCOALA GIMNAZIALA "OANA DIANA RENEA" FOCSANI FOCŞANI MUNICIPIUL FOCŞANI 1 30 Total Masă / Normal / Step by Step / Buget / Limba română 2 55 Pagina 2 / 10 Masă / Normal / Tradițional / Buget / Limba română Număr clase Nr. crt. Denumire unitate Localitate Localitate superioară Capacitate (locuri) aprobate 1 SCOALA GIMNAZIALA BALESTI BĂLEŞTI BĂLEŞTI 1 18 2 SCOALA GIMNAZIALA NR.1 BILIESTI BILIEŞTI BILIEŞTI 1 14 3 SCOALA GIMNAZIALA GAGESTI GĂGEŞTI BOLOTEŞTI 2 33 4 SCOALA GIMNAZIALA "PROFESOR PANAITE C. MAZILU" BROSTENI BROŞTENI BROŞTENI 1 12 5 SCOALA GIMNAZIALA "IOAN CIMPINEANU" CIMPINEANCA CÂMPINEANCA CÂMPINEANCA 1 20 6 SCOALA GIMNAZIALA CAMPURI / SCOALA GIMNAZIALA ROTILESTII MARI ROTILEŞTII MARI CÂMPURI 2 30 7 SCOALA GIMNAZIALA "PROF. MIHAI SIMBOTIN" CIRLIGELE CÂRLIGELE CÂRLIGELE 1 20 8 SCOALA GIMNAZIALA CHIOJDENI / SCOALA PRIMARA LUNCILE LUNCILE CHIOJDENI 1 24 9 SCOALA GIMNAZIALA "IONEL SARBU" CIORASTI / SCOALA PRIMARA MIHALCENI MIHĂLCENI CIORĂŞTI
    [Show full text]
  • Locurile Rămase Libere După Prima Etapă Județul VRANCEA Clasa Pregătitoare - an Școlar 2020-2021
    Raport cu locurile rămase libere după prima etapă județul VRANCEA Clasa pregătitoare - An școlar 2020-2021 Masă / Integrat / Tradițional / Buget / Limba română Oferta educațională Număr locuri Număr admiși Nr. crt. Localitate Unitate școlară libere pentru Număr clase etapa I Capacitate locuri etapa a II-a aprobate 1 FOCŞANI LICEUL DE ARTA "GHEORGHE TATTARESCU" 1 28 28 0 FOCSANI Total Masă / Integrat / Tradițional / Buget / Limba română 1 28 28 0 Pagina 1 / 10 Masă / Normal / Step by Step / Buget / Limba română Oferta educațională Număr locuri Număr admiși Nr. crt. Localitate Unitate școlară libere pentru Număr clase etapa I Capacitate locuri etapa a II-a aprobate 1 FOCŞANI COLEGIUL NATIONAL PEDAGOGIC "SPIRU 1 31 31 0 HARET" FOCSANI 2 FOCŞANI SCOALA GIMNAZIALA "OANA DIANA RENEA" 2 60 56 4 FOCSANI Total Masă / Normal / Step by Step / Buget / Limba română 3 91 87 4 Pagina 2 / 10 Masă / Normal / Tradițional / Buget / Limba română Oferta educațională Număr locuri Număr admiși Nr. crt. Localitate Unitate școlară libere pentru Număr clase etapa I Capacitate locuri etapa a II-a aprobate 1 ADJUD SCOALA GIMNAZIALA "ANGELA GHEORGHIU" 1 28 15 13 ADJUD 2 ADJUD SCOALA GIMNAZIALA "MARESAL ALEXANDRU 2 50 21 29 AVERESCU" ADJUD 3 ADJUD SCOALA GIMNAZIALA "MIHAIL ARMENCEA" 2 58 57 1 ADJUD 4 ADJUD SCOALA GIMNAZIALA "PRINCIPELE RADU" 1 20 20 0 ADJUD 5 BILIEŞTI SCOALA GIMNAZIALA NR.1 BILIESTI 1 17 17 0 6 BORDEASCA VECHE SCOALA GIMNAZIALA NR.2 BORDEASCA VECHE 1 16 11 5 7 BORDEASCA VECHE SCOALA GIMNAZIALA NR.2 BORDEASCA VECHE / 1 15 7 8 SCOALA GIMNAZIALA TATARANU 8 BROŞTENI SCOALA GIMNAZIALA "PROFESOR PANAITE C.
    [Show full text]