PLANO DE GOVERNO Um Novo Caminho Para Sumaré O Município

PLANO DE GOVERNO Um novo caminho para Sumaré O município de Sumaré está inserido numa região que possui a cidade de Campinas como centro regional no Estado de São Paulo, e que, devido à dinâmica econômica e populacional, foi responsável pela criação da Região Metropolitana de Campinas (RMC), em 2000, composta por 20 municípios, a saber: Americana, Arthur Nogueira, Campinas, Cosmópolis, Engenheiro Coelho, Holambra, Hortolândia, Indaiatuba, Itatiba, Jaguariúna, Monte Mor, Morungaba, Nova Odessa, Paulínia, Pedreira, Santa Bárbara d’Oeste, Santo Antônio de Posse, Sumaré, Valinhos e Vinhedo. Atualmente nosso município conta com uma população estimada em 267.313 habitantes (AGENCAMP, 2016) e possui uma densidade demográfica de aproximadamente de 1.572 hab./km². Portanto, trata-se de um município povoado que necessita de uma administração pública voltada à solução dos inúmeros entraves que prejudicam o cotidiano dos sumareenses, impactando diretamente a qualidade de vida em nossa cidade. Nesse sentido, essa proposta de governo é uma síntese das discussões realizadas pelo PV e pela REDE com diferentes segmentos da sociedade sumareense. Trata-se de um documento em fase inicial, que será aprofundado no decorrer do período eleitoral, com a intensificação do diálogo com os servidores públicos, a terceira idade, o empresariado, as lideranças dos bairros, estudantes, profissionais liberais, etc., dispostos a construir uma nova alternativa política para a cidade orquídea, sobretudo no que se refere à transparência pública, ao controle social, ao desenvolvimento econômico, à solução dos problemas sociais e à sustentabilidade. Sumaré tem condições de potencializar seu crescimento econômico, encaminhar soluções efetivas para seus problemas estruturais e planejar seu futuro. Este é um plano implementável, pois compreende as limitações e as potencialidades do município. Trabalhando sério e em consonância com os anseios da população, temos a certeza que resgataremos o orgulho do sumareense ao retomarmos a vocação de Sumaré para o desenvolvimento, assegurando qualidade de vida a todas e todos. Gestão Pública e Transparência • Adotar práticas de gestão regidas pelos princípios da ética, transparência, eficiência e eficácia; • Compromisso com a participação efetiva da população nas decisões governamentais, através da promoção de estratégias de governança digital, de modo a propiciar o fortalecimento da democracia; • Máximo respeito às normas jurídicas no exercício do poder; • Institucionalizar uma política de gestão integrada e transversal, voltada para o fortalecimento dos órgãos de acompanhamento do Município, o controle social e o apoio às atividades produtivas sustentáveis; • Desenvolver uma equipe interdisciplinar para encontrar alternativas para questões fiscais e orçamentárias do município; • Desenvolver estratégias para redução do gasto público; • Desenvolver mecanismos que proporcionem compras mais eficazes e eficientes por parte da gestão pública proporcionando redução de custeio; • Programar equipes interdisciplinares para desenvolvimento de captação de recursos nas esferas estadual e federal; • Proporcionar e incentivar a aquisição de produtores locais valorizando os trabalhadores e empresar locais bem como reduzindo o impacto ambiental nas compras públicas; • Compromisso com a descentralização da gestão; • Criar o “Governo Itinerante”, com a presença do prefeito, do vice-prefeito e dos secretários nos bairros; • Compromisso com a formação continuada dos servidores públicos municipal; • Valorizar o servidor público através de uma política salarial justa e do cumprimento do plano de carreira além de realizar o pagamento dos servidores em dia; • Compromisso com a total informatização dos serviços públicos municipais; • Diálogo constante com os vereadores, respeitando a independência entre os Poderes Executivo e Legislativo, visando o atendimento de seus projetos para a cidade e a maior aproximação com a comunidade; • Fortalecer o relacionamento com o governo estadual; • Fortalecer o relacionamento com o governo federal; • Ampliar o diálogo com o Poder Judiciário; • Criar um canal de diálogo, suprapartidário, com os deputados federais e estaduais; • Fortalecer as Associações de Bairro; • Ampliar a participação do município nas discussões em torno da Região Metropolitana de Campinas, sobretudo na Agencia Metropolitana de Campinas – Agemcamp. Educação • Realizar um amplo diagnóstico das necessidades educacionais do município; • Compromisso com a educação pública de qualidade e o pleno atendimento à comunidade através da oferta de oportunidades educativas em diferentes níveis – Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos; • Compromisso com a gestão democrática da educação em todas as etapas do sistema educacional municipal; • Valorizar a participação da comunidade no processo educacional através de instrumentos como a elaboração dos projetos político- pedagógicos das instituições escolares, a participação nos conselhos, etc.; • Compromisso com a oferta da Educação Inclusiva, compreendendo o respeito à diversidade, a promoção da acessibilidade, e a garantia da efetivação do direito de todos os indivíduos à educação; • Integrar a educação com os demais setores – Assistência Social, Cultura, Saúde, Esportes e Desenvolvimento Econômico – com vistas a contribuir para o pleno atendimento das necessidades do educando, em diferentes níveis, e, por consequência, com o desenvolvimento de Sumaré; • Compromisso com a manutenção da estrutura física das escolas municipais em diferentes níveis, de modo que todas atendam satisfatoriamente a comunidade; • Construção de novas EMEIs e EMEFs; • Compromisso com a efetivação da Educação Integral tanto na Educação Infantil quanto no Ensino Fundamental; • Promover parcerias com as universidades da Região Metropolitana de Campinas, de forma a fortalecer a integração do sistema educacional municipal com o ensino superior; • Compromisso com a oferta de uma alimentação nutritiva, balanceada e de qualidade para todos os alunos da Rede Pública Municipal; • Ampliar a oferta e a qualidade do transporte escolar; • Abrir as unidades de ensino à prática esportiva e às atividades culturais; • Ofertar o passe-livre estudantil; • Ampliar a segurança das escolas com o auxílio da Guarda Municipal; • Compromisso com a oferta de equipamentos pedagógicos (lousas, computadores, carteiras, brinquedoteca, bibliotecas, entre outros) de qualidade às escolas; • Criar programas de qualificação do trabalhador para a inclusão no mercado de trabalho; • Fortalecer o encaminhamento do aluno tanto para o ensino superior como para o mercado de trabalho; • Planejar a educação nos diferentes níveis, de modo global, e em consonância com as necessidades das diferentes regiões da cidade, em curto, médio e longo prazo; • Compromisso com a implementação do Plano Municipal de Educação; • Comprometimento com o enriquecimento da aprendizagem do alunado mediante a renovação e o fortalecimento dos currículos e das práticas pedagógicas; • Estimulara interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade; • Compromisso com a qualidade dos materiais didáticos e de ensino; • Compromisso com a elevação dos índices de qualidade da educação; • Incentivar o envolvimento dos docentes e gestores com a pesquisa educacional; • Compromisso com a erradicação do analfabetismo na cidade e a ampliação das oportunidades na Educação de Jovens e Adultos; • Articular as ações educacionais municipais às iniciativas dos governos estadual e federal; • Compromisso com a ampliação da oferta, pelo sistema público, de vagas no Ensino Fundamental; • Compromisso com a ampliação da oferta, pelo sistema público, de vagas na Educação Infantil; • Criar um Fórum Municipal de Educação para debater as questões educacionais e realizar eventos como a Semana da Educação; • Criação da Universidade da Terceira Idade; • Criar o Programa de Bolsa de Estudos para o Ensino Superior; • Fortalecer a Escola Técnica Municipal Dr. Leandro Franceschini; • Implementar o Sistema Municipal de Educação, uma vez que ainda respondemos à Diretoria de Ensino da rede estadual e é evidente a necessidade de que seja criada uma lógica de planejamento permanente na captação de recursos e gestão democrática, descentralizada, de modo a aumentar a rapidez e a eficácia no atendimento das demandas pedagógicas e de infraestrutura; • Garantir a gestão democrática na Educação, fortalecendo a comissão interna de educadores, o conselho municipal da área e estabelecendo uma mesa de negociação permanente com representantes eleitos pelos trabalhadores da educação; • Realizar o pagamento dos servidores em dia, garantindo que os recursos retidos no FUNDEB, bem como, todos os recursos referentes aos 25% do mínimo de investimento na educação definido na constituição e todos os demais recursos da pasta, sejam controlados pela própria secretaria municipal de Educação; • Realizar estudos e implementar de maneira gradativa a equiparação salarial entre professores I e professores II; • Realizar estudos e implementar um Plano de Carreira para todos os trabalhadores da Educação, ou seja, supervisores, diretores, professores, orientadores, monitores, apoio, entre outros, de modo a garantir valorização permanente aos servidores na realização do trabalho ao longo do tempo e ao esforço em decorrência da melhoria da formação acadêmica; • Fortalecer e ampliar a formação continuada dos trabalhadores da educação, a partir de estudos e parcerias realizadas pelo Centro de Formação de Educadores com instituições de ensino superiores,

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