Ardoise Verte C’Est Aussi
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Modalités d’inscription Pour les écoles d’Épinal 1 - L’enseignant sollicite la direction de l’école pour avis et validation de son projet 2 - L’enseignant remplit la fiche d’inscription et prend Ardoise contact avec le responsable de la base 3 - Confirmation de la réservation par la base Verte Pour les écoles extérieures à la circonscription d’Épinal [ Épinal ] 1- Demande écrite à formuler à : Direction de l’Éducation et de la Jeunesse de la ville Épinal 12, rue du Général Leclerc - Épinal Classes Découvertes 2- Etablissement d’un devis en fonction du projet. Activités Nature Tarifs à la journée ou à la demi-journée, avec ou sans repas. Sports Plein Air L'Ardoise Verte c’est aussi CONTACTS Un accueil de loisirs Pour plus de renseignements uniquement pendant les vacances d’été www.epinal.fr Les tarifs sont calculés en fonction Direction de l’Éducation et des quotients familiaux. de la Jeunesse de la ville d’Épinal 12, rue du Général Leclerc 88 000 Épinal 03 29 68 50 24 [email protected] Ardoise Verte 03 29 31 06 10 [email protected] Partenaires ONF - Centres sociaux - Jeunesse et Culture - Jeunes en marche - Inspection d’Épinal Direction Gérardmer Direction Épinal A L'ECOLE DE LA NATURE Le centre de classes nature de la Ville d’Épinal L’Ardoise Verte se situe à 8 kilomètres à l’Est d’Épinal. direction NANCY La recherche En 1998, il a été aménagé dans l’ancienne école de la « Tranchée de Docelles » et la Maison forestière réhabilitée. Son nom a été donné par les Thaon-les-Vosgesdocumentaire, les activités élèves d’une classe de CM1 à la suite d’un concours organisé par la Ville. direction technologiques etSAINT-DIE artistiques L’Ardoise Verte accueille toute l’année des enfants des classes maternelles et élémentaires DOCUMENTATION ainsi que des enfants de centres aérés pour des séjours pédagogiques et éducatifs. Possibilité de travailler dans la salle d’activités de l’ancienne école sur Elle met à disposition une salle d’accueil, des vestiaires, une salle de repos pour les plus petits, des toilettes, une salle vidéo, une bibliothèque et une salle d’activités. l’exploitation de documentation et effectuer des recherches sur Internet. Fort de Jeuxey En tant que pôle d’accueil pour la découverte de la forêt, elle propose aux enfants différentes Bois l’Abbé activités comme la lecture de paysages, le recyclage des déchets, la météorologie, la randonnée, ATELIERS TECHNOLOGIQUESGolbey Deyvillers l’orientation, la découverte de la faune et de la flore… En lien avec les projets de classes chantiers ou avec l’exploitation du site ornithologique : construction de maquettes collectives ou individuelles, fabrication et Il s’agit de les sensibiliser à leur environnement. Le labyrinthe végétal et l’observatoire à oiseaux viennent compléter la structure. installationLes Forges de mangeoires… Sanchey Épinal Chantraine Ardoise L’Ardoise verte est à l’écoute des équipes enseignantes pour leur proposer un accompagnement ATELIERS ARTISTIQUES Verte et construire avec elles un séjour découverte qui s’intègre dans leur projet éducatif. direction Activités à part entière ou complémentaires de celles menéesGERARDMER sur le terrain, elles rue de la Tranchée de Docelles permettent à l’enfant de découvrir la richesse des formes, des textures, des couleurs - Ouvert toute l’année Aire de et des matériaux que la nature met à notre disposition. - Douches, sanitaires Maison Hall d’accueil Restauration- Accessible aux personnes à mobilité pique- Activités : land art, empreintes, modelage, volumes, collages, fusains, pastels… Forestière Sanitaires réduite nique - 1 salle de restauration direction - 1 aire de pique-nique REMIREMONT Vestiaires Lavoir - 1 salle d’activités équipée en postes Bureaux informatiques Salle d’activités Garage à - 2 salles d’activités et d’expositions Cour Espace Jardin vélos LE SITE LA BASE NATURELes classes chantiers et les actions éco-citoyennes Elle comprend deux bâtiments destinés à l’accueil du public et au LAL’Ardoise LECTURE Verte, DEsituée PAYSAGE à 8 km du centre ville d’Épinal, Développer chez l’enfant un comportement éco-citoyen en participant à est en plein cœur de la forêt spinalienne au début stockage du matériel. Observer, « lire » un paysage pour comprendre l’évolution, l’action de l’homme l’entretien, l’aménagement, la construction ou la mise en valeur d’un site du massif collinéen des Vosges. sur son environnement, le reproduire ou l’interpréter. naturel utilisé par les enfants et le grand public. La proximité des sites exploités et développés Découvrirpar l’équipeet comparer d’animation, les paysages en fait deun différentsterrain d’exploration milieux : forestier, rural, Unique en son genre, le Labyrinthe Educatif Végétal, développé sur la parcelle et d’exploitation idéal pour les enseignants et les Bâtiment principal aquatique et sur le relief. d’un ancien verger à graines de pins Sylvestre de l’O.N.F., permet chaque année à enfants qui découvriront le « Monde du Vivant » - Ancienne école : salle d’activités des classes et leurs enseignants de s’investir sur un projet concret et créatif lié à Observerau lesrythme variations des saisons et l’évolution et pourront au également fil des saisons s’impliquer en utilisant des équipée en postes informatiques moyensdans et supportsles « Classes d’interprétations Chantiers variés » pour : artistiques, devenir desphotographiques et l’éducation, à l’environnement- Hall d’accueil : salle et au d’activités développement et durable.Maison Forestière malle pédagogiqueacteurs du développement« eau / relief / paysage durable. » et maquettes d’animation «source / d’expositions - Salle O.N.F. : salle d’activités et - Restaurant scolaire : salle de d’exposition précipitations / inondations». Les thèmes développés concernent les plantations, l’habitat de différentes époques, restauration et d’activités - Atelier bois le domaine artistique, les cinq sens et tout ce qui peut sensibiliser les enfants à la - Douches et sanitaires - 2 salles de sieste : pour les tout-petits découverte du milieu naturel. - Atelier mécanique vélos Espaces d’accueil et - Sanitaires d’animations extérieurs - Aire de pique-nique - Cour de récréation - Espace d’animation jardinage et compost COULEURS SAISONS Activités Nature LE MONDE DU VIVANT AU FIL DES Activités sportives SAISONS A la découverte du monde animal et végétal : LA RANDONNÉE PÉDESTRE -comprendre le cycle des saisons, son action sur le vivant. Moyen idéal pour partir à la découverte du milieu naturel à toutes les saisons -observer les différentes manifestations, rechercher des indices et les LE V.T.T. interpréter. -1 terrain d’apprentissage -appréhender les milieux de vie caractéristiques des espèces animales et -1 site trial végétales avec pour objectif de sensibiliser l’enfant sur les relations existantes : -nombreux circuits forestiers permettant une découverte en toute sécurité et adaptée à l’âge et au niveau des enfants notions de biodiversité, inter-actions entre les milieux, chaîne alimentaire, action de l’homme sur l’environnement. L’ORIENTATION -1 site aménagé avec des balises permanentes -1 labyrinthe éducatif végétal L’EAU DANS LE PAYSAGE -5 sentiers balisés proposant des distances et des niveaux de difficultés variés Faire prendre conscience de la présence de l’eau sous toutes ses formes, de -des plans adaptés pour chaque secteur forestier exploité l’importance de cette ressource et de la nécessité de la préserver. A travers l’exploration du milieu forestier : rechercher les traces et la présence L’équipe de l’eau dans le paysage (réseau hydrographique, sources naturelles et captées, est constituée d’Educateurs Territoriaux mare, manifestations des états de l’eau…) et découvrir ce formidable milieu de des Activités Physiques et Sportives agréés par vie animale. l’Education Nationale, professionnels et passionnés, ayant une connaissance parfaite de l’environnement d’accueil, des réseaux locaux et des outils pédagogiques. LE SITE LA BASE NATURELes classes chantiers et les actions éco-citoyennes Elle comprend deux bâtiments destinés à l’accueil du public et au LAL’Ardoise LECTURE Verte, située DE PAYSAGE à 8 km du centre ville d’Épinal, Développer chez l’enfant un comportement éco-citoyen en participant à est en plein cœur de la forêt spinalienne au début stockage du matériel. Observer, « lire » un paysage pour comprendre l’évolution, l’action de l’homme l’entretien, l’aménagement, la construction ou la mise en valeur d’un site du massif collinéen des Vosges. sur son environnement, le reproduire ou l’interpréter. naturel utilisé par les enfants et le grand public. La proximité des sites exploités et développés Découvrirpar l’équipe et comparer d’animation, les paysages en fait unde terrain différents d’exploration milieux : forestier, rural, Unique en son genre, le Labyrinthe Educatif Végétal, développé sur la parcelle et d’exploitation idéal pour les enseignants et les Bâtiment principal aquatique et sur le relief. d’un ancien verger à graines de pins Sylvestre de l’O.N.F., permet chaque année à enfants qui découvriront le « Monde du Vivant » - Ancienne école : salle d’activités des classes et leurs enseignants de s’investir sur un projet concret et créatif lié à Observerau rythme les variations des saisons et l’évolutionet pourront auégalement fil des saisonss’impliquer en utilisant des équipée en postes informatiques moyensdans et lessupports « Classes d’interprétations Chantiers variés» pour : artistiques,devenir des photographiques et l’éducation, à l’environnement- Hall d’accueil : salleet au d’activités développement et durable.Maison