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BIBLIOTECA LAS CASAS – Fundación Index

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BIBLIOTECA LAS CASAS – Fundación Index BIBLIOTECA LAS CASAS – Fundación Index http://www.index-f.com/lascasas/lascasas.php Cómo citar este documento Ugarte Gurrutxaga, Mª Idoia. Libro de Actas. IX Jornadas de Profesorado de Centros Universitarios de Enfermería. "La Investigación en Enfermería". Biblioteca Lascasas, 2017; V13. Disponible en <http://www.index-f.com/lascasas/documentos/e11447.php> LIBRO DE ACTAS IX JORNADAS DE PROFESORADO DE CENTROS UNIVERSITARIOS DE ENFERMERÍA “La Investigación en Enfermería” Toledo, 29 y 30 de Octubre de 2015 1 COMITÉ CIENTÍFICO Presidenta: Idoia Ugarte Gurrutxaga Secretario: Gonzalo Melgar de Corral Vocales: Julio Fernández Garrido Rosa Conty Serrano Mª Victoria García López Sagrario Gómez Cantarino Brígida Molina Gallego Alina M. Martínez Sánchez María del Carmen Zabala Baños Carmen Prado Laguna Antonia Alfaro Espín Margarita Garrido Abejar. COMITÉ ORGANIZADOR Presidenta: Isabel del Puerto Fernández Secretario: Gonzalo Melgar de Corral Vocales: Pilar Tazón Ansola Cristina Monforte Royo José Antonio de la Torre Brasas Idoia Ugarte Gurrutxaga Sagrario Gómez Cantarino Ana I. Cobo Cuenca Rosa Conty Serrano Noelia Martín Espinosa Mª Victoria García López CONFERENCIA NACIONAL DE DECANOS Y DECANAS DE ENFERMERÍA ISBN: 978-84-608-1289-0 2 PRESENTACIÓN Este libro recoge las ponencias y comunicaciones de las IX JORNADAS DE PROFESORADO DE CENTROS UNIVERSITARIOS DE ENFERMERÍA organizadas por la Conferencia Nacional de Decanos y Decanas de Enfermería junto con la Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia de Toledo, que cumple sus 25 años de funcionamiento que se articularon en torno a LA INVESTIGACIÓN ENFERMERA. Los objetivos que se plantearon fueron: . Impulsar la investigación en el contexto de la formación enfermera. Analizar la situación de la investigación desarrollada desde los centros universitarios de Enfermería. Relacionar el contexto universitario de la formación de doctorado con la investigación enfermera. Identificar estrategias de investigación clínica y sociosanitaria desde los centros universitarios de enfermería. Compartir experiencias de investigación enfermera realizada desde la Universidad . Facilitar la puesta en marcha de proyectos multicéntricos de investigación enfermera. Se contó con una amplia participación del profesorado por lo que fue una ocasión privilegiada para debatir y poner en común aspectos importantes de la docencia y la formación enfermera, así como para compartir los diversos trabajos de investigación que se están llevando a cabo en los Centros universitarios de Enfermería de nuestro país. PRESIDENTA COMITÉ ORGANIZADOR PRESIDENTA COMITÉ CIENTÍFICO Fdo. Isabel del Puerto Fernández Fdo. Idoia Ugarte Gurrutxaga 3 Contenido PONENCIAS ........................................................................................................................................... 6 “Desarrollando la base de conocimiento disciplinar: el razonamiento clínico como fuente de investigación enfermera”. (Carme Espinosa Fresnedo). ......................................................................... 7 La etnografía en la observación participante y la perspectiva emic/etic, en el trabajo enfermero. (Rosa García-Orellán) ...................................................................................................................................... 16 COMUNICACIONES ............................................................................................................................ 13 El aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios. (Bernat-Carles Serdà Ferrer [et. al]) ...................................................................................................... 15 Modelo de gestión para la investigación en enfermería. Experiencia de la Universidad de Navarra. (Cristina García-Vivar[et.al]) .................................................................................................................. 42 Procesos crónicos y cuidados al final de la vida. Desarrollo de una línea de investigación. (Ana Carvajal Valcárcel [et al]). ............................................................................................................. 51 Percepciones de los estudiantes sobre la utilidad del portafolio en el practicum (Eva García- Carpintero Blas [et.al]) ........................................................................................................................*60* La simulación de sesiones clínicas como estrategia para la integración de conocimientos: una experiencia en la Facultat de Ciències de la Salut Blanquerna. (Montserrat Lamoglia Puig [et. al]) ... 74 Enseñanza en técnicas de investigación a los alumnos de grado en la Facultad de Talavera. (Ana María Carrobles García) ............................................................................................................... 78 Impacto del peso del neonato con sus posteriores consecuencias en las etapas de su desarrollo infantil. (Minerva Velasco Abellán) ........................................................................................................ 88 Redes sociales y la competencia, gestión de la información. (Álvarez Embarba B [et.al.]). ................ 96 Mejora de la calidad en el desarrollo de tutorías de carrera presenciales y virtuales en enfermería.(Gómez Cantarino, S. [et al.]) ........................................................................................... 111 Evaluación del Máster de Investigación en Cuidados de la Salud de la Universidad Complutense de Madrid. (José María Blanco Rodríguez [et al.]) ................................................................................... 124 Producción científica del cuerpo docente a tiempo completo del Centro Universitario de Enfermería “San Juan de Dios”, Universidad de Sevilla. (Dolores Torres Enamorado) ................................... *128* Semillero de Investigación “José Bueno González O.H.” (Dolores Torres Enamorado) .................... 132 Sentido de Coherencia y Nivel de Autocuidados en estudiantes de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. (Natura Colomer Pérez) .................................................................................................. 136 Qué investigan las enfermeras. Producción científica del Máster en Investigación Sociosanitaria de la UCLM (2009-2015). (Alberto González García [et al]) ........................................................................ 150 Desarrollo de competencias genéricas en el grado de enfermería del Centro Universitario de Mérida. (Rafael Gómez Galán) ......................................................................................................................... 161 Participación de la Facultad de Enfermería de Valladolid en el Programa ACP-UE. Cooperación en la educación superior (EDULINK II) Fortalecimiento de programas agroforestales en la educación superior para la seguridad alimentaria en África subsahariana- SAPHE. (Cao Torija, MJ; Castro Alija MJ, Jiménez Pérez JM) ......................................................................... 185 Revisión de la valoración enfermera del dolor postoperatorio. Estudio comparativo diez años después. (Isabel del Puerto Fernández) ............................................................................................................. 191 4 Estudio de las líneas de investigación en enfermería en la Escuela Universitaria de Enfermería POVISA. (Mª Concepción Agras Suárez [et al.]) ................................................................................. 204 ¿Vida? o MUERTE: Eutanasia. (Manuel Pabón Carrasco) ................................................................ 234 Conocimiento y cumplimiento de las madres del Programa de Vacunación Infantil en Andalucía. (Manuel Pabón Carrasco [et. al]) ........................................................................................................ 247 Calidad de vida autopercibida en adultos con Parálisis Cerebral. (Alba Maestro González [et. al]) .. 261 Rol enfermero en la evacuación de cuidados intensivos.( David Zuazua Rico [et. al]) ...................... 274 La Valoración en los Registros Informáticos de Enfermería: Veracidad o Deslealtad. (María Luz Fernández Fernández [et.al]) .............................................................................................................. 293 Nutrición Enteral en las Unidades de Cuidados Intensivos. (Alba Maestro González [et.al]) ............ 302 Formación en valores profesionales: ¿Una necesidad en la formación continuada de los profesionales de enfermería? (Mª Luisa Martín Ferreres [et. al]) .............................................................................. 312 Cultura del cuidado en Don Quijote. (Jaime Vilarroig Martín) ............................................................. 324 Innovación docente en el curriculum de Enfermeria: el cas integrat. Un estudio de caso hacia la Convergencia Europea. (María José Morera Pomarede [et al]) ......................................................... 339 Análisis de los Trabajos fin de Grado de Enfermería. (José Antonio Ponce Blandón [et. al]) ............ 358 Conocimientos en cuidados paliativos del alumnado de enfermería de la Universitat de Valencia. (Elena Chover Sierra) .......................................................................................................................... 365 Análisis de los Trabajos Fin de Grado en la Facultad de Enfermería de Albacete a lo largo de tres años. (Carmen Ortega Martínez [et. al]) .............................................................................................
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