Anne Dufourmantelle
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Défense Du Secret
Mon premier est un trésor. Mon second est un poison. Mon troisième est le propre des dieux. Mon quatrième est la nature du cosmos. Mon cinquième peut être ce dont on hérite et que l’on lègue à son insu. Mon sixième est la condition de la séduction. Mon septième est l’adversaire de la transparence et l’allié de la vérité. Mon huitième peut gâcher une existence. Mon neuvième est ce qui permet l’exercice du pouvoir. Mon dixième est synonyme de liberté. Mon onzième est ce que l’on veut savoir. Mon douzième peut être ce qu’il est sage de ne pas vouloir savoir. Mon treizième est le garant de la vie. Mon tout est… Anne Dufourmantelle est docteur en philosophie et psycha- nalyste. Elle a notamment publié Éloge du risque (2011) et En cas d’amour (2009) aux Éditions Payot & Rivages. Collection dirigée par Lidia Breda Du même auteur La Vocation prophétique de la philosophie, Cerf, 1997, prix de philosophie de l’Académie française (1998). La Sauvagerie maternelle, Calmann-Lévy, 2000. Une question d’enfant, Bayard, 2002. Blind date, sexe et philosophie, Calmann-Lévy, 2003. La Femme et le Sacrifice, Denoël, 2006. En cas d’amour, Payot & Rivages, 2009, 2012. Éloge du risque, Payot & Rivages, 2011, 2014. Intelligence du rêve, Payot & Rivages, 2012. Puissance de la douceur, Payot & Rivages, 2013. * Avec Jacques Derrida, De l’hospitalité, Calmann-Lévy, 1998. * American Philo, Avital Ronell, entretiens avec A. D., Stock, 2009. Anne Dufourmantelle DÉFENSE DU SECRET Manuels Payot Retrouvez l’ensemble des parutions des Éditions Payot & Rivages sur payot-rivages.fr Illustration : © Getty Images © Éditions Payot & Rivages, Paris, 2015 et 2017 pour la présente édition ISBN : 978-2-228-91989-0 À Mathieu Terence Préambule Un enfant joue à cache-cache. -
Avital Ronell - Curriculum Vitae
AVITAL RONELL - CURRICULUM VITAE AVITAL RONELL University Professor of the Humanities Professor of German, English, and Comparative Literature Affiliated Professor of French and Performance Studies Chair of Comparative Literature New York University Jacques Derrida Professor of Media and Philosophy European Graduate School, Switzerland New York University 37 Washington Square West Department of German New York, NY 10011 19 University Place, 3rd Fl. Tel. (212) 539-0899 New York, NY 10003 Fax (212) 979-6819 Email: [email protected] Education Princeton University, Ph.D. (Germanic Languages and Literatures), 1979 Freie Universität Berlin, 1976-77 Middlebury College, B.A. (German, French, Philosophy), 1970-74 Johannes Gutenberg-Universität, Mainz, 1972-73 Manhattan School of Music, 1960-70 Teaching New York University, Department of Germanic Languages and Literatures, Department of Comparative Literature (1995-present), English Department (2001-present) European Graduate School, Saas Fee (Switzerland), Advanced Seminar, Jacques Derrida Chair Professor of Philosophy and Media, 1999-present Princeton University, Humanities Council Residential Fellow, Department of English: graduate and faculty seminars, 2006; IHUM Distinguished Visiting Professor of the Humanities, Fall 2014 Baker-Nord Visiting Fellow, Case Western Reserve University, Fall 2006 Université de Paris VIII, Études Féminines, Professor of Philosophy and Literature, 2004 AVITAL RONELL - CURRICULUM VITAE University of California at Berkeley, Department of Comparative Literature, 1984-1995 Josai University, Tokyo, 1992 University at Siegen, Graduiertenkolleg 1988 University of California at Riverside, Modern Language Department, 1983-84 Université de Paris VIII, English Department (Hélène Cixous, Chair), 1982-83 University of Virginia, German Department, 1978-81 Princeton University, Teaching Assistant, Department of Germanic Languages and Literatures, 1977-78 Grants and Awards Chevalier de l’Ordre des Arts et des Lettres République Française, 2013 Fellow at the Zentrum für Literaturforschung, Berlin (chair: Prof. -
La Croix Et La Bannière L'écrivain Catholique En Francophonie
EDITE PAR ALAIN DIERKENS, FREDERIC G U G E LOT, FABRICE PREYAT ET CECILE VANDERPELEN-DIAGRE La croix et la bannière L’écrivain catholique en francophonie (xvne-xxie siècles) Illustration de couverture Saint Augustin d'Hippone (détail), auteur inconnu. Saint-Ghislain, Couvent des Sœurs de la Charité de jésus et de Marie, XVIIe siècle. © IRPA-KIK, Bruxelles. Centre interdisciplinaire d'étude des religions et de la laïcité (CIERL) Directeur : Jean-Philippe Schreiber Directeurs-adjoints : Anne Morelli et Baudouin Decharneux La croix et la bannière L’écrivain catholique en francophonie (xvne-xxie siècles) Dans la même série 1. Religion et tabou sexuel, éd. Jacques Marx, 1990 2. Apparitions et miracles, éd. Alain Dierkens, 1991 3. Le libéralisme religieux, éd. Alain Dierkens, 1992 4. Les courants antimaçonniques hier et aujourd’hui, éd. Alain Dierkens, 1993 5. Pluralisme religieux et laïcités dans l'Union européenne, éd. Alain Dierkens, 1994 6. Eugène Goblet d’Alviella, historien et franc-maçon, éd. Alain Dierkens, 1995 7. Le penseur, la violence, la religion, éd. Alain Dierkens, 1996 8. L'antimachiavélisme, de la Renaissance aux Lumières, éd. Alain Dierkens, 1997 9. L’intelligentsia européenne en mutation 1850-1875. Darwin, le Syllabuset leurs conséquences, éd. Alain Dierkens, 1998 10. Dimensions du sacré dans les littératures profanes, éd. Alain Dierkens, 1999 11. Le marquis de Gages (1739-1787). La franc-maçonnerie dans les Pays-Bas autrichiens, éd. Alain Dierkens, 2000 12. « Sectes » et « hérésies », de l’Antiquité à nos jours, éd. Alain Dierkens et Anne Morelli, 2002 (épuisé) 13. La sacralisation du pouvoir. Images et mises en scène, éd. Alain Dierkens et Jacques Marx, 2003 14. -
Considérations Sur L'idée D'hospitalité Scolaire
Document généré le 25 sept. 2021 21:14 Éthique en éducation et en formation Les Dossiers du GREE Considérations sur l’idée d’hospitalité scolaire Eirick Prairat Des figures de l’enseignant pour penser l’identité professionnelle Résumé de l'article autrement Ce texte est une réflexion sur l’idée d’hospitalité scolaire. Il affirme que l’école Numéro 5, automne 2018 doit être hospitalière si elle entend rester fidèle à son Idée. L’hospitalité est une caractéristique du lieu scolaire. Mais celle-ci ne saurait se réduire à la question URI : https://id.erudit.org/iderudit/1052445ar de l’accueil comme on le pense bien souvent ; elle est aussi affaire de pédagogie DOI : https://doi.org/10.7202/1052445ar et d’éthique. Telle est la thèse centrale qui est défendue dans ce texte. De l’institution scolaire à l’éthique de l’enseignant(e), ce texte se propose de décliner le principe d’hospitalité scolaire, d’en présenter les différentes facettes Aller au sommaire du numéro et de montrer comment celles-ci sont finalement intimement liées. Éditeur(s) Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du GREE ISSN 2561-1488 (numérique) Découvrir la revue Citer cet article Prairat, E. (2018). Considérations sur l’idée d’hospitalité scolaire. Éthique en éducation et en formation, (5), 91–107. https://doi.org/10.7202/1052445ar Tous droits réservés © Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du Ce document est protégé par la loi sur le droit d’auteur. L’utilisation des GREE, 2018 services d’Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d’utilisation que vous pouvez consulter en ligne. -
Reading Through Post-War French Fiction by Sonja Klara Stojanovic
Spectral Preoccupations: Reading through Post-War French Fiction By Sonja Klara Stojanovic B.S. / B.A. Andrews University M.S. University of Illinois at Urbana-Champaign M.A. University of Notre Dame M.A. Brown University A Dissertation Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy in the Department of French Studies at Brown University Providence, RI May 2017 © Copyright 2017 by Sonja Klara Stojanovic This dissertation by Sonja Klara Stojanovic is accepted in its present form by the Department of French Studies as satisfying the dissertation requirement for the degree of Doctor of Philosophy. Date Thangam Ravindranathan, Advisor Recommended to the Graduate Council Date David Wills, Reader Date Elissa Marder, Reader Approved by the Graduate Council Date Andrew G. Campbell, Dean of the Graduate School iii Curriculum Vitae Sonja Klara Stojanovic was born in 1984 in Strasbourg, France. After moving to Austria, she received her Matura (High School diploma) in 2003. She completed her higher education in the United States, receiving a B.S. in Psychology and a B.A. in French from Andrews University. She also received her M.A. in Journalism from the University of Illinois at Urbana-Champaign in 2007, and her M.A. in French and Francophone Studies from the University of Notre Dame in 2010. She has taught English as a foreign language in Rennes and Angers, France. At Brown since 2010, she has been teaching French language in the Department of French Studies, where she received her M.A. in 2013. She continued with her doctoral studies and successfully defended her dissertation in August 2016. -
Programme 2015 - 2016 Sommaire
Programme 2015 - 2016 Sommaire Ateliers Philosophiques La rencontre amoureuse 4 Désir, passion, jalousie 6 Aimer, mentir, trahir 8 Amour narcissique et amour de l’autre 10 Peut-on tout pardonner ? Amour et justice 12 « Aime ton prochain comme toi même ». Amour et politique 14 Le don d’amour 16 18 Intervenants Le Prix et la Mention Honorifique 38 Jury 40 Le Colloque International de Philosophie 42 Programme 44 Notes 46 Agenda 47 Plan 50 2 Les Ateliers Philosophiques sont proposés dans différents lieux de la Principauté une fois par mois, d’octobre à avril. Les thèmes sont choisis par le Comité Fondateur. Les Ateliers sont animés par des person- nalités invitées et modérés par les philosophes du Comité Fondateur. Le but des Ateliers est de présenter au public une série de réflexions de haut niveau, dont le Comité veillera à ce qu’elles soient à la fois irréprochables aux yeux des spé- cialistes et parfaitement accessibles à tous. Le dessein est également d’engager une étroite collaboration avec les institutions culturelles et pédagogiques de la Principauté afin de favoriser une réelle participation du public. Les Ateliers Philosophiques proposent ainsi un cadre à la fois rigoureux et engageant de réflexion philo- sophique, capable de sensibiliser aux débats et questions que chacun se pose sur lui-même, sur les autres, sur la société et sur le monde. Pour l’année 2015-2016, le thème des Ateliers Philosophiques sera : « De l’amour... » LES RENCONTRES PHILOSOPHIQUES DE MONACO 3 4 La rencontre amoureuse > JEUDI 15 OCTOBRE 2015 Cynthia Fleury, philosophe et psychanalyste Nicolas Grimaldi, philosophe Avec la participation de Jean-Christophe Maillot chorégraphe-directeur des Ballets de Monte-Carlo L’instant de la rencontre ouvre à̀ l’entièreté de l’amour.