DOCSLIB.ORG

Lietuvių, Karo Pabögölių, Profesinis Rengimas Vokietijoje 1944 – 1950 M

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Lietuvių, Karo Pabögölių, Profesinis Rengimas Vokietijoje 1944 – 1950 M LIETUVOS ŽEMöS ŪKIO UNIVERSITETAS KAIMO KULTŪROS INSTITUTAS Profesin÷s pedagogikos ir psichologijos katedra Asta URBONAVIČIŪTö LIETUVIŲ, KARO PABöGöLIŲ, PROFESINIS RENGIMAS VOKIETIJOJE 1944 – 1950 M. Magistrantūros studijų baigiamasis darbas Studijų sritis: Socialiniai mokslai Studijų kryptis: Edukologija Studijų programa: Profesijos edukologija Akademija, 2009 Baigiamųjų darbų ir egzaminų vertinimo komisija: (Patvirtinta Rektoriaus įsakymu Nr. 124 Kb, 2009 04 30) Pirmininkas: prof. habil. dr. M. Teresevičien÷, Vytauto Didžiojo universitetas Nariai: 1. Prof. habil. dr. A. P. Ažubalis, Lietuvos J. Žemaičio karo akademija 2. Prof. (HP) dr. S. Daukilas, Lietuvos žem÷s ūkio universitetas 3. Doc. dr. N. Stončiuvien÷, Lietuvos žem÷s ūkio universitetas 4. L. Jonaitis, Kaimo pl÷tros profesinio mokymo įstaigų asociacijos prezidentas, Joniškio žem÷s ūkio mokyklos direktorius Mokslinis vadovas: prof. habil. dr. A. Ažubalis, Generolo J. Žemaičio karo akademija Recenzentas: doc. dr. R. Mičiulien÷, Lietuvos žem÷s ūkio universitetas Katedros ved÷jas: prof. (HP) dr. S. Daukilas, Lietuvos žem÷s ūkio universitetas Oponentas: doc. dr. V. Tūtlys, Vytauto Didžiojo universitetas 2 SANTRAUKA Darbo autorius: Asta Urbonavičiūt÷ Darbo tema: Lietuvių, karo pab÷g÷lių, profesinis rengimas Vokietijoje 1944 – 1950 m. Darbo rengimo vieta: Lietuvos žem÷s ūkio universitetas. Profesin÷s pedagogikos ir psichologijos katedra. Akademija, 2009 m. Darbo apimtis: 74 psl. Darbe yra 5 lentel÷s, 8 paveikslai, 3 priedai. Literatūros šaltinių: 79 Tyrimo objektas: profesinis rengimas Tyrimo metodai: dokumentų ir literatūros šaltinių analiz÷ ir sintez÷. Tyrimo rezultatai: Pokario Vokietijoje atsidūr÷ iš Lietuvos pab÷gusi didel÷ lietuvių tautos elito dalis, supratusi išsilavinimo reikšmę. Maksimaliai panaudodami ikikarin÷s Nepriklausomos Lietuvos ugdymo patirtį, 1944–1950 m. Vokietijoje gyvenę lietuviai sunkiomis ir neįprastomis sąlygomis ne tik atkūr÷ tarpukario Lietuvos švietimo sistemą, kurią sudar÷ vaikų darželiai, pradžios mokyklos, progimnazijos bei gimnazijos, bet buvo įkurtos ir kelios specialiosios (profesin÷s) bei aukštosios mokyklos. Kryptingas LTB Švietimo valdybos darbas ir mokytojų profesinis pasirengimas, entuziazmas bei pasiaukojimas l÷m÷ Vokietijoje ekstremaliomis sąlygomis veikusių mokymo įstaigų profesinio parengimo lygį, adekvatų pokario sąlygoms ir tenkinantį daugelio lietuvių jaunimo profesinio rengimo poreikį. 3 SUMMARY Work author: Asta Urbonavičiūt÷ Work theme: Lithuanian refugee professional training in Germany 1944-1950 Work arrangement place: Lithuanian University of Agriculture, Departament of Professional training and Psichology, 2009. Work size: 74 In the work is: 8 pictures, 5 charts, 3 schedules. Literary sources: 79 Research target: professional training; Research methods: Analysis of literary sources and documents, and interpretation. Research results: When Soviet Union occupied Lithuania in 1944, several thousand lithuanians‘ retreated to Germany and were accommodated in DP (displaced person) camps. Basically, DP were without rights, their had no rights to free work and movement. There were applied antebellum independent Lithuania‘s education experience at the maximum, in 1945- 1950 lithuanian habitable in Germany under heavy and extraordinarily conditions restored independency Lithuania‘s education system and constituted opportunities to the youth to pursue the professional background in varying formal education establishment (gymnasium, profession school, higher educational institutions) and in non-formal (different courses) lithuanian‘s profession training establishments. Through these establishments the lithuanian youth had opportunity to obtain request profession, to integrate to the foreign community, whereas the profession training establishments as institutions educated young generation and supported nationally, by making the opportunity to lithuanian to learn in native language. 4 TURINYS LENTELöS .................................................................................................................. 6 PAVEIKSLAI .............................................................................................................. 7 TERMINŲ PAAIŠKINIMŲ SĄRAŠAS ..................................................................... 8 ĮVADAS........................................................................................................................ 9 1. LIETUVIŲ, PABöGUSIŲ PO ANTROJO PASAULINIO KARO Į VOKIETIJĄ, GYVENIMO SĄLYGOS IR KULTŪRINö VEIKLA ............................................................14 1.1. Trečioji lietuvių emigracijos banga Vokietijoje ...................................................... 14 1.2. Lietuvių ekonomin÷s gyvenimo sąlygos Vokietijos DP stovyklose ....................... 16 1.3. Kultūrin÷ lietuvių karo pab÷g÷lių veikla Vokietijos DP stovyklose ....................... 18 2. LIETUVIŲ KARO PABöGöLIŲ PROFESINIS RENGIMAS (1944–1950 M.) .............. 20 2.1. Profesinio rengimo įstaigų kūrimosi tikslai ir priežastys ........................................ 20 2.2. Profesinio rengimo sistema ir jos organizavimas.....................................................22 2.2.1. Tarptautinių ir visuomeninių organizacijų pagalba organizuojant lietuvių profesinį švietimą Vokietijoje ............................................................................... 22 2.2.2. Dokumentai, reglamentuojantys lietuvių profesinį rengimą Vokietijoje .... 27 2.2.3. Profesinio ugdymo mokyklų steigimas ir mokyklų veiklos koordinavimas ...................................................................................................... 28 2.3. Lietuvių profesinio mokymo institucijos Vokietijos DP stovyklose ...................... 29 2.3.1. Gimnazijos ir progimnazijos ....................................................................... 30 2.3.2. Aukštesniosios ir profesin÷s mokyklos ....................................................... 34 2.3.3. Aukštosios mokyklos .................................................................................. 46 2.3.4. Suaugusiųjų švietimo įstaigos ..................................................................... 54 3. MOKYMO LYGIS LIETUVIŠKOSE UGDYMO ĮSTAIGOSE VOKIETIJOJE 1945 – 1950 M..................................................................................................................................... 59 3.1. Pedagoginis personalas ........................................................................................... 59 3.2. Mokiniai ir studentai lietuvių mokymo įstaigose .................................................... 61 3.3. Mokymo baz÷ ir mokymo priemon÷s ..................................................................... 62 3.4. Profesinių mokymo įstaigų reikšm÷ ........................................................................ 66 3.5. Profesinio mokymo ir parengimo lygis ................................................................... 67 IŠVADOS ....................................................................................................................69 ŠALTINIAI IR LITERATŪRA .................................................................................. 70 PRIEDAI ..................................................................................................................... 75 5 LENTELöS 2.1 lentel÷. 1945 – 1946 m. m. mokinių ir mokytojų skaičius visų administracinių zonų lietuvių gimnazijose ir progimnazijose 2.2 lentel÷. Aukštesniosios prekybos mokyklos „Žibintas“ specialiųjų dalykų savaitinis pamokų pasiskirstymas ir išleisti vadov÷liai 2.3 lentel÷. Lietuvių jūrų mokykloje įgyjamos kvalifikacijos 2.4 lentel÷. Amatų ir dail÷s mokyklos École des Arts et Métiers studijų d÷stytojai ir diplomantai 2.5 lentel÷ . LTB suaugusiųjų švietimo instituto rengiamų specialybių mokymo turinys 6 PAVEIKSLAI 2.1 pav. Lietuvių mokymo įstaigų skaičius Vokietijoje 1945-1946 m. 2.2 pav. Lietuvių progimnazijų ir gimnazijų skaičius Vokietijoje 1945-1949 m. 2.3 pav. Mokinių skaičius Lietuvių Aukštesniojoje Prekybos Mokykloje „Žibintas“ (1945 – 1947 m.) 2.4 pav. Freiburgo Dail÷s ir amatų mokyklos diplomantų skaičius 2.5 pav. Pabaltijo universitete studijavusių lietuvių skaičius (1945 – 1949 m.) 2.6 pav. Pabaltijo universitete studijavusių lietuvių skaičius pagal fakultetus (1947 m.) 2.7 pav. Pabaltijo universiteto d÷stytojų skaičius fakultetuose (1946 m. spalio 6 d.) 2.8 pav. Pabaltijo universiteto d÷stytojų skaičius pagal laipsnius (1946 m. spalio 6 d.) 7 TERMINŲ PAAIŠKINIMŲ SĄRAŠAS ALKA – Amerikos lietuvių kultūros archyvas BALF – Bendrasis Amerikos lietuvių fondas DP – Displaced Persons (perkeltieji asmenys), karo pab÷g÷liai į Vakarus po Antrojo pasaulinio karo IRO – International Refugee Organization (Tarptautin÷ pab÷g÷lių globos organizacija) LE – Lietuvių enciklopedija LPUS – Lietuvių profesorių užsienyje sąjunga LKI – Lietuvių kultūros institutas LTB – Lietuvių Tremtinių Bendruomen÷ PLB – Pasaulio lietuvių bendruomen÷ PU – Pabaltijo universitetas RM – reichsmark÷s UNRRA – United Nations Relief and Rehabilitation Administration (Jungtinių Tautų paramos ir atkūrimo Administracija). VDU – Vytauto Didžiojo universitetas VLIK – Vyriausiasis Lietuvos išlaisvinimo komitetas Pastaba . Organizacijų, įstaigų ir kitokie pavadinimai sutrumpintai rašomi pirmosiomis visų žodžių didžiosiomis raid÷mis. Šiame darbe pagal lietuvių kalbos rašybos taisykles1, lietuviškais rašmenimis ir su reikiama lietuviška galūne rašomi vokiški vietovardžiai, kurių originalo rašmenys yra lotyniško pagrindo. Vartojant sulietuvintas formas, greta skliausteliuose
Load more

Recommended publications
  • Abstracts' Book
    International Conference SOCIOCULTURAL CROSSINGS AND BORDERS: MUSICAL MICROHISTORIES 4–7 September 2013, Vilnius Lithuanian Academy of Music and Theatre & Competition INTERDISCIPLINARY STUDIES IN MUSIC. NEW APPROACHES, METHODS AND CONCEPTIONS ABSTRACTS’ BOOK Compilers Rūta Stanevičiūtė, Rima Povilionienė Vilnius, 2013 UDK 78.072(063) So-25 Abstracts’ book of the International Conference Sociocultural Crossings and Borders: Musical Microhistories and Competition Interdisciplinary Studies in Music. New Approaches, Methods and Conceptions Conference organizers: Lithuanian Academy of Music and Theatre Lithuanian Composers’ Union Conference partners: Estonian Academy of Music and Theatre Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music IMS study group ‘Shostakovich and his Epoch: Contemporaries, Culture and the State’ IMS study group ‘Stravinsky between East and West’ IMS study group ‘Music and Cultural Studies’ IMS Regional Association for Eastern Slavic Countries Lithuanian Art Museum – Vytautas Kasiulis Art Museum National Museum – Palace of the Grand Dukes of Lithuania Competition organizer Art-parkING Center for New Technology in the Arts Competition general partner Lithuanian Academy of Music and Theatre Support: Lithuanian Research Council Culture Support Foundation International Musicological Society (IMS) Lithuanian Art Museum – Vytautas Kasiulis Art Museum National Museum – Palace of the Grand Dukes of Lithuania Saulius Karosas Charity and Support Foundation Vytautas Landsbergis Foundation Music shop Open World (St Petersburg) Publishing house
    [Show full text]
  • Raminta Lampsatis
    F estivalis 2 0 FESTIVALIO PARTNERIAI 1 LIETUVOS NACIONALinĖ FILHARMONIJA KAUNO VALSTYBINĖ FILHARMONIJA PANEVĖžio MUZIKINIS TEATRAS 4 LIETUVOS DAILĖs MUZIEJUS NACIONALINIS MUZIEJUS LIETUVOS Didžiosios KUNIGAIKštYSTĖS VALDOvų Rūmai VYTAUTO KASIULIO DAILĖS MUZIEJUS šIAULių „AušrOS” MUZIEJUS VILNIAUS ROtušĖ STASIO VAINIūNO NAMAI VILNIAUS GEDIMINO TECHNIKOS UNIVERSITETAS MYKOLO ROMERIO UNIVERSITETAS GENEROLO JONO žemaičio LIETUVOS KARO AKADEMIJA BENDRIJA „ATGAIVA” LIETUVOS neįgaLiųjų ORGANIZACIJOS Lietuvos muzikų rėmimo fondas remia Valdovų rūmų atstatymą ir kviečia visus prisidėti prie šios kilnios akcijos 1 M uzikos F estivalis 2 0 1 4 Mielieji, Festivalio „Sugrįžimai entuziastai jau 16 metų telkia Didžiulio pasididžiavimo jausmas apima, garsiausiose pa- talentingus po pasaulį išsibarsčiusius lietuvius, skatindami saulio scenose matant koncertuojančius gabiausius mūsų Lietuvos juos dalintis savo patirtimi ir išlaikyti glaudų ryšį su tėvyne. muzikus. Dar didesnė džiaugsmo banga užlieja sielą, matant ir Sveikinu šios puikios iniciatyvos sumanytojus ir atkaklius girdint juos, pavasariško „Sugrįžimų“ festivalio sukviestus į Tėvynę. vykdytojus. Atlikėjams tai – puiki galimybė pristatyti Lietuvai Noriu kartu su visais Jumis pasidžiaugti, kad jau 16-ą kartą savo keliones, kūrybinių ieškojimų ir pastangų rezultatus, Lietuvoje skambėsiantys „Sugrįžimai“ kreipsis į mus vienijančia ir mums – pasidžiaugti jų sėkme ir didžiuotis savo tautiečių stiprinančia muzikos kalba. laimėjimais. Linkiu nesustoti kuriant, nesustoti dalinantis Tikiu, kad muzika – jos idėjos, vizijos ir interpretacijos – ir nesustoti sugrįžtant. tobulina ne tik mus, ištikimus jos gerbėjus, atlikėjus, klausytojus ir vertintojus, bet ir platųjį pasaulį, kur studijuoja, dirba, koncertuoja For sixteen years, the annual music festival “Home- lietuvių muzikai. coming” has brought together talented Lithuanian musicians Sveikinu tuos atlikėjus, kurie meilės Lietuvai vedami sugrįžo who work or study abroad, to share their experience and main- namo, pakvietę ir savo kolegas praturtinti mus meno galia.
    [Show full text]
  • 2015 – Autumn – the International Letter
    ESHPh European Society for the History of Photography Association Européenne pour l’Histoire de la Photographie Europäische Gesellschaft für die Geschichte der Photographie The International Letter Autumn 2015 The International Letter is published three times a year (spring – summer – autumn) © European Society for The History of Photography (ESHPh), Komödiengasse 1/1/17, 1020 Vienna, Austria www.donau-uni.ac.at/eshph Editors: Uwe Schögl, Ulla Fischer-Westhauser Dear Reader, The new issue of PhotoResearcher no. 24 "Image after Image: Reconsidering the Fabric of Slide Shows" has recently appeared. This time Jelena Stojkovic from the University of the Arts London acted as our guest editor. We would like to remind our ESHPh members of the date of our General Assembly in Vienna; it will be held on 19 November 2015 at 5 pm at the Austrian National Library (Department of Pictures and Graphics). We hope you will find many of our recommendations interesting and wish you pleasant reading. Uwe Schögl (President of the ESHPh), Ulla Fischer-Westhauser (Vice-president) Australia Australian Centre for Photography The Alchemists: Rediscovering Photography in the Age of the Jpeg Exhibition: 30 October - 6 December 2015 An exhibition that examines the return of analogue photographic techniques in contemporary art. Artists from Australia, Japan, Thailand and New Zealand, will present hybrid experimental practices and engage audiences in captivating discussions around the materiality of photography and the creative relationship between analogue and digital. This is a collaboration between Sydney College of the Arts and The Australian National University and is accompanied by a symposium and masterclass at the National Gallery of Australia.
    [Show full text]
  • Download This PDF File
    MOKSLO IR TECHNIKOS RAIDA / EVOLUTION OF SCIENCE AND technoloGY1 ISSN 2029-2430 print / 2029-2449 online 2012 4(1): 1–33 doi:10.3846 / est. 2012. 01 LIETUVIŲ KARO PABĖGĖLIŲ PROFESINIS RENGIMAS VAKARŲ VOKIETIJOJE 1944–1950 M. (vidurinis ir aukštesnysis ugdymas) Asta Urbonavičiūtė1, Algirdas Ažubalis2 1Klaipėdos universitetas, Herkaus Manto g. 84, LT-92294 Klaipėda, Lietuva 2Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija, Šilo g. 5a, LT-10322 Vilnius, Lietuva El. paštai: [email protected], 2 [email protected] Įteikta 2011-11-02; priimta 2011-12-31 Anotacija. Pokario Vakarų Vokietijoje 1944–1950 m. atsidūrė iš Lietuvos pabėgusi didelė lietuvių tautos elito dalis, supratusi išsilavinimo reikšmę. Visapusiškai panaudodami ikika- rinės nepriklausomos Lietuvos ugdymo patirtį, 1944–1950 m. Vakarų Vokietijoje gyvenę lietuviai sunkiomis ir neįprastomis sąlygomis ne tik atkūrė tarpukario Lietuvos vidurinio- jo ir aukštesniojo ugdymo sistemą, kurią sudarė vaikų darželiai, pradžios mokyklos, pro- gimnazijos bei gimnazijos, bet buvo įkurtos ir kelios specialiosios (profesinės) mokyklos. Kryptingas Lietuvių tremtinių bendruomenės (LTB) Švietimo valdybos darbas ir mokytojų profesinis pasirengimas, entuziazmas bei pasiaukojimas lėmė Vokietijoje ekstremaliomis sąlygomis veikusių mokymo įstaigų profesinio parengimo lygį, adekvatų pokario sąlygoms Reikšminiai žodžiai: ir tenkinantį daugelio lietuvių jaunimo profesinio rengimo poreikį. lietuviai karo pabėgėliai, Vakarų Vokietija, švietimo sistema, profe- sinis rengimas. Įvadas Profesinis
    [Show full text]
  • W Badaniach Etnologicznych Na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika: Kultura Litewska W Niemczech Powojennych
    EUROPA ORIENTALIS 2(2010) « Studia z Dziejów Europy Wschodniej i Państw Bałtyckich ч , " .O ' „ ' ' ISSN 2081-8742 Świetlana Czerwonnaja Emigracja litewska (uniwersytet Mikotaja Kopcmika) w badaniach etnologicznych na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika: kultura litewska w Niemczech powojennych ozważania na temat powojennej emigracji litewskiej w Niemczech Rnależy rozpocząć od sformułowania kilku uwag wstępnych, uzasad­ nienia obiektywnych impulsów oraz pewnych moralnych imperatywów niniejszych badań w globalnym, europejskim oraz narodowym (polskim) kontekście naukowym i społecznym. Procesy integracyjne, zgodnie z tendencjami politycznymi, w tym tak­ że z faktem rozszerzenia Unii Europejskiej i włączenia w maju 2005 roku Polski i Litwy do grona równoprawnych członków Wspólnoty, dotyka­ ją wszystkich sfer działalności intelektualnej. W tym sensie jakakolwiek wyizolowana koncepcja, twierdząca, jakoby historia litewskiej emigracji pozostawała wyłącznie sprawą „indywidualną" Litwy, przedmiotem za­ interesowania litewskiej i tylko litewskiej nauki, byłaby jawnym anachro­ nizmem. Problemy naukowe nie podlegają „przydzielaniu" według naro­ dowych kryteriów, lecz powinny być wspólnym dobrem myśli naukowej, której immanentną właściwością jest swobodny ruch w czasie i przestrzeni, ponad granicami państw, barierami językowymi i granicami chronologicz­ nymi. Ów bezsporny z naszego punktu widzenia postulat, mimo wszystko, ciągle jeszcze potrzebuje nieustannych deklaracji i potwierdzeń, ponieważ nader często spotyka się z upartym działaniem ctniczno-psychologicznych
    [Show full text]
  • VILNIUS Tourism Manual Direct Flights to Vilnius
    VILNIUS Tourism Manual Direct flights to Vilnius Trondheim Alesund Bergen Oslo Helsinki Stavanger Stockholm Tallinn Riga Moscow Leeds Dublin Copenhagen Cork Liverpool Doncaster Minsk London Amsterdam Bremen Eindhoven Berlin Brussels Dortmund Warsaw Dusseldorf Paris Frankfurt Kiev Prague Munich Vienna Milan Barcelona Rome Istanbul Chania Published by Vilnius City Municipal Government Tourism Division VILNIUS Tourism Manual A Word of Welcome Vilnius is truly a city unlike any other. Once expe- ropean capitals are as at ease with themselves as rienced, its unique charm and beauty can never Vilnius. It’s a quintessentially European city which be forgotten. Countless people have fallen in love abounds with picturesque streets and spectacular with it over the years, but no one can fully capture churches. It teems with wonderful museums and its magical essence in words, not even poets or art galleries. It pulsates with cutting-edge cultural guidebook writers. events and nightlife. It has something for every- The best way to get to know Vilnius is to stroll around one, from old-fashioned romantics to discerning it at leisure and experience it in all its sensual glory. businessmen, from party-loving hedonists to high- Enjoy a coffee at any one of the numerous outdoor minded culture buffs. café tables and see how serene the locals look as they go about their daily lives. Dine out at one of the And if you manage to tear your gaze away from city’s many excellent restaurants and marvel at the the abundance of beautiful buildings and beguiling excellence and diversity of the culinary scene. Enjoy shop window displays, you will also notice how the a night out on the town and revel in the goodwill and entire city is ringed by vast stretches of lush green openness of Vilnius’s fun-loving population.
    [Show full text]