Burundi 1972/Rwanda 1994: L'''efficacité'' Dramatique D'une
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Burundi 1972/Rwanda 1994 : l”’efficacité” dramatique d’une reconstruction idéologique du passé par la presse Sophie Pontzeele To cite this version: Sophie Pontzeele. Burundi 1972/Rwanda 1994 : l”’efficacité” dramatique d’une reconstruction idéologique du passé par la presse. Sociologie. Université des Sciences et Technologie de Lille - Lille I, 2004. Français. <tel-00080905> HAL Id: tel-00080905 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00080905 Submitted on 21 Jun 2006 HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, lished or not. 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UNIVERSITÉ DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LILLE - LILLE 1 - Faculté des sciences économiques et sociales Institut de Sociologie Doctorat Changement social Sophie PONTZEELE BURUNDI 1972/RWANDA 1994 : L’ « EFFICACITE » DRAMATIQUE D’UNE RECONSTRUCTION IDEOLOGIQUE DU PASSE PAR LA PRESSE Tome 1 Thèse présentée sous la direction d’André GUICHAOUA Professeur de Sociologie, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, IEDES Membres du jury : Simone BONNAFOUS Professeur en Sciences de l’information et de la communication, Université Paris XII Val-de- Marne, CÉDITEC Bruno DURIEZ Directeur de recherche au CNRS, Université Lille I, CLERSÉ Érik NEVEU Professeur de Science politique, IEP de Rennes, Université Rennes I, CRAPE Claudine VIDAL Directeur de recherche émérite, Centre d’Études Africaines-CNRS, EHESS de Paris 1er juin 2004 Résumés et mots-clés Résumé Les représentations de l’histoire du Rwanda et du Burundi, construites durant l’époque coloniale, ont influencé de façon décisive l’évolution de ces deux pays après leur indépendance. La vulgate historique du « conflit séculaire » entre Hutu et Tutsi, réinvestie par les élites locales et transformée en axe majeur du combat politique, s’est matérialisée de façon paroxystique lors de deux génocides : en 1972 au Burundi et en 1994 au Rwanda. Les principaux quotidiens français et belges occultèrent presque le premier génocide dans la région des Grands Lacs : en 1972, ils se contentèrent de mobiliser les poncifs de la lutte tribale en guise d’ « analyse ». Vingt ans plus tard, une grille de lecture particulière continue d’être appliquée aux crises africaines. La reconnaissance du génocide des Rwandais tutsi n’a pas empêché, en outre, que prévale un mode de traitement « national » de l’information de la part des organes de presse belges et français. Title and abstract Burundi 1972/Rwanda 1994 : The dramatic « efficiency » of an ideological rebuilding of the past by the press The descriptions of the History of Rwanda and Burundi, made in colonial times, have thoroughly influenced the evolution of these two countries after their independence. The historical and spread version of a century old conflict between the Hutu and the Tutsi, reappropriated by the local elites and converted into the main tendencies of their political struggle, reappeared in a paroxystic way at the time of the two genocides in 1972 in Burundi, and in 1994 in Rwanda. The main Belgian and French daily papers hardly mentioned the first genocide in the region of the Great Lakes: in 1972 they contented themselves by using once more the commonplace ideas about tribal struggles as an analysis. Twenty years later, a special way of collecting informations out of the press is still being applied to African conflicts. Moreover, the acknowledgement of the genocide of the Rwandan tutsi didn’t prevent the French and Belgian papers from using a “national” way of dealing with the information. Mots clés Analyse des médias – Idéologie – Représentations sociales – Génocide – Afrique des Grands Lacs - Rwanda - Burundi Key words Media analysis – Ideology – Social representations - Genocide – Great Lakes Africa – Rwanda - Burundi Laboratoire d’accueil : Centre Lillois d’Etudes et de Recherches Sociologiques et Economiques (CLERSE) Programme Techniques, Mobilisations, Culture (TMC) Université des Sciences et Technologies de Lille, 59 655 Villeneuve d’Ascq Cedex 2 Remerciements Je tiens à remercier André Guichaoua, mon directeur de recherche depuis le DEA. Je remercie particulièrement Julien Nimubona, pour ses précieux conseils et pour le soutien qu’il m’a apporté lors de chacun de ses séjours à l’Université de Lille 1. Ma reconnaissance va également aux membres du groupe de recherche du CNRS GRACE (Groupe de recherche et d’analyse sur les crises extrêmes). J’adresse aussi mes remerciements aux journalistes qui ont accepté de me rencontrer, ou de répondre par courrier à mes questions lorsque la distance ne permettait pas de s’entretenir directement. Enfin, je remercie tous ceux qui m’ont apporté leur aide et leurs conseils, sur les plans techniques ou méthodologiques, ou qui m’ont livré leurs témoignages sur le Rwanda et le Burundi. 3 Le Rwanda : Localisation géographique, préfectures et communes principales Source : UN Cartographic Section Réseau Documentaire International sur la Région des Grands Lacs Africains 4 Le Burundi : Localisation géographique, préfectures et communes principales Source : UN Cartographic Section Réseau Documentaire International sur la Région des Grands Lacs Africains 5 TABLE DES MATIERES Tome 1 RÉSUMÉS ET MOTS CLÉS ..................................................... ERREUR! SIGNET NON DÉFINI. REMERCIEMENTS ....................................................................................................................... 3 TABLE DES MATIÈRES............................................................................................................... 6 INTRODUCTION : EXPOSÉ DE LA PROBLÉMATIQUE ET DES CHOIX DU TERRAIN D’ANALYSE.............................................................................. 11 1- Représentations sociales et idéologies : des cadres d’interprétation du réel mais aussi des facteurs de transformation de celui-ci................................................................................................................... 12 1-1- Utilisation et efficacité du concept de représentation sociale, dans de nombreux champs des sciences humaines ................................................................................................................................. 12 1-2- Représentation sociale et idéologie : opposition ou complémentarité ? ........................................ 13 1-3- Un exemple célèbre d’analyse de la « production de l’idéologie dominante ».............................. 14 2 - L’Afrique des Grands Lacs : un exemple édifiant de reconstruction idéologique de l’histoire ... 16 2-1- La région des Grands Lacs africains, lieu privilégié de projection des fantasmes européens sur l’Afrique ................................................................................................................................................ 16 2-2- Le Rwanda et le Burundi, exemples de la terrible efficacité d’une reconstruction idéologique de l’histoire ................................................................................................................................................ 18 2-3- Une rapide évocation de la crise de 1993 au Burundi.................................................................... 19 2-4- Quelques éléments sur la crise d’août 1988 au Burundi ................................................................ 23 2-5- Le génocide de 1972 au Burundi et l’ancrage de pratiques génocidaires dans la région des Grands Lacs ....................................................................................................................................................... 25 3 - Un acteur central dans la production et la diffusion de représentations des crises étudiées : la presse......................................................................................................................................................... 28 3-1- Une évocation du rôle de la guerre froide dans l’analyse des événements internationaux par la presse..................................................................................................................................................... 28 3-2- Le rôle des enjeux économiques et commerciaux dans le traitement de l’information par la presse ............................................................................................................................................................... 30 3-3- « Mondialisation » apparente et maintien d’un « point de vue national de l’information »........... 33 CHAPITRE 1 : LES REPRÉSENTATIONS DU CONTINENT AFRICAIN EN EUROPE, DES DÉBUTS DE LA CONQUÊTE COLONIALE AUX ANNÉES 1990 ................................................................................................................. 36 1 – La « mission civilisatrice » ou la construction d’une certaine image de l’Afrique sur fond d’idéologie coloniale................................................................................................................................. 36 1-1- L’image de l’Afrique à travers les récits des premiers explorateurs.............................................. 36 1-2- Universalisme républicain et idéologie coloniale ..........................................................................37