Rádios Universitárias Em Tempos De Ataques À Ciência” | V.12, N.1 | 2021.1 Antiga Rádio-Leituras | ISSN: 2675-8067
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Dossiê “Rádios Universitárias em Tempos de Ataques à Ciência” | V.12, N.1 | 2021.1 antiga Rádio-Leituras | ISSN: 2675-8067 Dossiê “Rádios Universitárias em Tempos de Ataques à Ciência” V.12, N.1 | 2021.1 Radiofonias – Revista de Estudos em Mídia Sonora, antiga Rádio-Leituras (ISSN 2179-6033), é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Ouro Preto, do Grupo de Pesquisa Convergência e Jornalismo (ConJor) e do Núcleo de Rádio e TV (NRTV) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Conta com o apoio do Grupo de Pesquisa em Rá- dio e Mídia Sonora da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom). O objetivo da publicação é ser um espaço para análise e reflexão sobre o rádio, a mídia sonora, o ra- diojornalismo e os processos de convergência que dialoguem direta ou indiretamente com as diversas modalidades de comunicação sonora. A revista pretende promover debates e estimular o desenvolvi- mento e difusão de conhecimento científico, contribuindo, juntamente com outros esforços e iniciati- vas, para o crescimento do campo dos estudos radiofônicos e da mídia sonora como um todo. Desta forma, a publicação encoraja a abordagem de questões metodológicas e conceituais relativas ao es- tudo do rádio e da mídia sonora, estimulando também a interdisciplinaridade nas propostas e o diálogo com pesquisadores de outros países. Radiofonias prioriza publicações decorrentes de pesquisas em nível de pós-graduação e inéditas. Destina-se a pesquisadores, professores, profissionais e estudantes de comunicação e especificamente de rádio. Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Ouro Preto, do Grupo de Pesquisa Convergência e Jornalismo e do Núcleo de Rádio e TV da Universidade Federal do Rio de Janeiro. GP de Rádio e Mídia Sonora Equipe Editorial / Editorial Board / Equipo Editorial Debora Cristina Lopez | Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Brasil Marcelo Kischinhevsky | Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil Pareceristas nesta edição Lena Benzecry | UFRJ, Pós-Doutoranda em Comunicação e Cultura, Brasil Andrew Ó Baoill (National University of Ireland Galway) Eliana Cristina Paula Tenório de Albuquerque (Universidade Estadual de Santa Cruz) Conselho Editorial / Editorial Board / Consejo Editorial Elton Bruno Barbosa Pinheiro Belén Monclús (Universidade de Brasília) Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Espanha Fabíola Souza Daniel Martín Pena (Universidade Federal de Ouro Preto) Universidad de Extremadura (UEx), Espanha Giovana Borges Mesquita (Universidade Federal de Pernambuco) Doris Fagundes Haussen Gustavo Ferreira Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) / Conselho Nacional (Universidade Estadual de Maringá) de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Brasil Luãn Chagas Eduardo Meditsch (Universidade Federal de Mato Grosso) Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Luis Miguel Pedrero Esteban Eduardo Vicente (Universidad Nebrija) Universidade de São Paulo (USP), Brasil Manuel Fernández Sande (Universidad Complutende de Madrid) José Luis Fernández María del Pilar Martinez-Costa Universidade de Buenos Aires (UBA), Argentina (Universidad de Navarra) Luciano Klöckner Ricardo Haye Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Brasil (Universidad Nacional del Comahue) Luiz Artur Ferraretto Mia Lindgren Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil (Swinburne University of Technology) Madalena Oliveira Mirian Redin de Quadros (Universidade Federal de Santa Maria) Universidade do Minho (UMinho), Portugal Teresa Costa Alves Mágda Rodrigues da Cunha (Universidade do Minho) Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Brasil Tiziano Bonini Manuel Fernández Sande (Università di Siena) Universidad Complutense de Madrid, Espanha Marcelo Freire Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Brasil María del Pilar Martinez-Costa Projeto Gráfico Universidad de Navarra, Espanha e diagramação Mia Lindgren @Lena_Benz_Comunica Swinburne University of Technology, Austrália Arte da Capa: Claudia Sobral, Monica Rebecca Ferrari Nunes sobre fotos de: canva.com Escola Sup. de Propaganda e Marketing de São Paulo (ESPM-SP) Nair Prata, Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) Nelia Rodrigues Del Bianco Universidade Federal de Goiás (UFG) e Universidade de Brasília (UnB), Brasil Othon Fernando Jambeiro Editora FACOS/UFSM Universidade Federal da Bahia (UFBA) Universidade Federal de Santa Sonia Virginia Moreira Maria | Avenida Roraima, 1000 Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Brasil Cidade Universitária - Camobi Tiziano Bonini CEP: 97105-900 Università di Siena, Itália. Santa Maria – RS antiga Rádio-Leituras | ISSN 2675-8067 SUMÁRIO PÁG. APRESENTAÇÃO Rádio universitário e o necessário enfrentamento ao negacionismo 2 Marcelo Kischinhevsky, Debora Cristina Lopez e Lena Benzecry, DOSSIÊ “RÁDIOS UNIVERSITÁRIAS EM TEMPOS DE ATAQUES À CIÊNCIA” Beyond a spot on the dial 9 Andrew Ó Baoill O rádio universitário ibero-americano: importância e desafios 35 Marina Vázquez Guerrero Rádio como plataforma midiática e social no enfrentamento à pandemia de Covid-19: a experiência da Rádio Universitária Paulo Freire 58 Cecília Almeida Rodrigues Lima, Yvana Fechine, Ana Veloso, Paula Reis Melo e Ivo Henrique Dantas A pandemia do novo coronavírus e a veiculação de informações científicas pelas ondas da FM Universitária 96,7 da UFPI 91 Nilsângela Cardoso Lima e Urziana Damasceno Viana De Moraes Los medios universitarios en tiempos de infodemia: El caso de la Universidad de Extremadura 119 Daniel Martín Pena e Macarena Parejo Cuellar El trabajo de la radio universitaria en la pandemia 135 Lucia Casajús, Noelia Giorgi e Mario Giorgi Laboratory radio and community communication initiatives Fernando Oliveira Paulino, Mariana Ferreira Lopes e Madalena Oliveira 161 ENTREVISTA (português / español) Verónica Orihuela: Os desafios da perspectiva de gênero no rádio universitário / 180 Verónica Orihuela: Desafíos desde una perspectiva de género en la radio universitaria 187 Debora Cristina Lopez ARTIGO LIVRE Rádio local e comunidades afetivas em tempos de pandemia: estudo de caso de 194 emissoras em Viçosa, Minas Gerais Kátia de Lourdes Fraga 1 antiga Rádio-Leituras | ISSN 2675-8067 APRESENTAÇÃO Rádios universitárias e o necessário Sobre a Equipe Editorial enfrentamento ao negacionismo Debora Cristina Lopez [email protected] https://orcid.org/0000-0002-1030-1996 Marcelo Kischinhevsky, Debora Cristina Lopez e Lena Benzecry Doutora em Comunicação e Cultura Contemporâneas pela UFBA, é professora dos Programas de Pós- Rádios universitárias não existem no marco legal Graduação em Comunicação da brasileiro, o que diz muito sobre nosso arcabouço Universidade Federal do Paraná (UFPR) e de Ouro Preto (UFOP), onde regulatório. O que temos no país são rádios também leciona na graduação de Jornalismo. Coordena os Grupos de educativas, sejam elas geridas por instituições de Pesquisa Rádio e Mídia Sonora, da ensino superior ou fundações privadas sem Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação qualquer atuação na área de educação. Nesse (Intercom) e Convergência e Jornalismo (ConJor), além do contexto, as pesquisas sobre a radiodifusão Laboratório de Inovação em universitária no Brasil se limitaram, nas últimas Jornalismo, ambos na UFOP. décadas, a estudos de caso de emissoras Marcelo Kischinhevsky [email protected] específicas, salvo honrosas exceções (cf., entre https://orcid.org/0000-0002-4838-2162 outros, SPENTHOF, 1998, e DEUS, 2003 e 2006). Doutor e mestre em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), é diretor do Núcleo de Rádio e TV da mesma instituição, onde leciona nos cursos de Jornalismo e Rádio e TV. É também professor do PPGCom da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Lena Benzecry [email protected] >> Como citar este texto https://orcid.org/0000-0003-1258-8123 KISCHINHEVSKY, M.; LOPEZ, D.C.; BENZECRY, L. Rádios Pós-doutoranda na ECO/UFRJ, é universitárias e o necessário enfrentamento ao negacionismo. pesquisadora do Núcleo de Rádio e Radiofonias – Revista de Estudos em Mídia Sonora, Mariana - TV na mesma instituição. MG, v. 12, n. 01, p. 02-07, jan./abr. 2021. 2 antiga Rádio-Leituras | ISSN 2675-8067 Só na década de 2010, com a sistematização de estudos em nível internacional, principalmente no contexto ibero-americano (VÁZQUEZ GUERRERO, 2015, MARTÍN-PENA, PAREJO CUÉLLAR e VIVAS MORENO, 2016, MARTÍN-PENA, MARTA-LAZO e ORTIZ SOBRINO, 2016) essa lacuna ficou evidenciada e começou a ser preenchida (ver, entre outros, KISCHINHEVSKY, MUSTAFÁ, MATOS e COUTINHO, 2018a, TEMER, ESCH, REBOUÇAS, MALCHER, PRATA, DEL BIANCO, LOPES e ZUCULOTO, 2019, KISCHINHEVSKY, MUSTAFÁ, PIERANTI e HANG, 2018b, KISCHINHEVSKY, MUSTAFÁ e VALE, 2019, PIERANTI, 2019, LOPEZ, FREIRE e VIANA, 2019). Rádios universitárias vêm se desenvolvendo de formas distintas em diversos países, mas em geral enfrentam dificuldades de financiamento, desafios regulatórios e problemas para estabelecer vínculos com audiências mais amplas, para além dos muros das instituições de ensino superior. Nunca antes, contudo, os ataques ao conhecimento produzido nas universidades foram tão intensos, na esteira de campanhas sistemáticas de desinformação, intensificadas durante a pandemia de Covid-19. Governos de extrema-direita ao redor do mundo vêm mirando em universidades e na mídia profissional, entendidos como espaços (mais ou menos) democráticos de construção