UCHWAŁA NR IV/33/2011 RADY GMINY KRASNOPOL

z dnia 29 marca 2011 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Krasnopolu

Na podstawie art. 62 ust. 1, 3 i 5 b w związku z art.5 ust. 1 i art. 58 ust. 1 i 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty ( Dz. U z 2004 r, Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703, Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400, Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532, Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280, Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 233, poz. 1618 z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857, Nr 148, poz. 857) ) po uzyskaniu pozytywnej opinii Podlaskiego Kuratora Oświaty, oraz zaopiniowania przez Rady Pedagogiczne Szkół: § 1. Tworzy się z dniem 1 września 2011 r. Zespół Szkół w Krasnopolu. § 2. W skład Zespołu Szkół w Krasnopolu wchodzą: 1. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Krasnopolu. 2. Gimnazjum w Krasnopolu. § 3. Akt założycielski Zespołu Szkół w Krasnopolu stanowi załącznik Nr 1 do niniejszej uchwały. § 4. Statut Zespołu Szkół w Krasnopolu stanowi załącznik Nr 2 do niniejszej uchwały. § 5. Zespół Szkół w Krasnopolu jest jednostką budżetową. § 6. Siedzibą Zespołu Szkół w Krasnopolu jest miejscowość Krasnopol, ul. Wojska Polskiego 63. § 7. Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy. § 8. Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 września 2011 r. i podlega opublikowaniu w Dzienniku Urzędowym Województwa Podlaskiego.

Przewodniczący Rady

Józef Malinowski

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 1 Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr IV/33/2011 Rady Gminy Krasnopol z dnia 29 marca 2011 r.

Na podstawie art. 62 ust. 1 i 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz..U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703, Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400, Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532, Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280, Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 233, poz. 1618 z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857, Nr 148, poz. 857) z dniem 1 września 2011 r. zakłada się zespół o nazwie: Zespół Szkół w Krasnopolu z siedzibą w Krasnoplu, ul. Wojska Polskiego 63. W skład Zespołu Szkół wchodzą: 1. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Krasnopolu - sześcioletnia szkoła publiczna. 1)Do obwodu Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Krasnopolu należą: następujące miejscowości: Aleksandrowo, , Boksze Nowe, , Głuszyn, , , Jegliniec, Jeglówek, Jeziorki, Krasne, Krasnopol, Krucieniszki, Królówek, Linówek, Łopuchowo, Maćkowa Ruda, , , Orlinek, Pawłówka, Piotrowa Dąbrowa, Remieńkiń, Romanowce, Rudawka, Ryżówka, Smolany Dąb, , Stabieńszczyzna, Szejpiszki, Żłobin, Żubrówka Nowa, Żubrówka Stara, Żubronajcie. 2. Gimnazjum w Krasnopolu – trzyletnie gimnazjum publiczne. 1)Do obwodu Gimnazjum w Krasnopolu należą wszystkie miejscowości z terenu Gminy Krasnopol. 3. Oddział przedszkolny w Krasnopolu. 4. Organizację i zasady funkcjonowania zespołu określa statut.

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 1 Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr IV/33/2011 Rady Gminy Krasnopol z dnia 29 marca 2011 r.

STATUT Zespołu Szkół w Krasnopolu Postanowienia ogólne § 1. Ilekroć w Statucie jest mowa bez bliższego określenia: 1. „Ustawie” – należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r, Nr 246, poz. 2572 z póź. zm.). 2. „ Organie prowadzącym szkołę” – należy przez to rozumieć Gminę Krasnopol. 3. „ Zespół Szkół” – należy przez to rozumieć Zespół Szkół w Krasnopolu. Nazwa szkoły § 2. 1. Szkoła nosi nazwę „ Zespół Szkół w Krasnopolu”. 2. Siedzibą szkoły jest miejscowość Krasnopol. 3. Na tablicy urzędowej umieszcza się nazwę „ Zespól Szkół w Krasnopolu”. Informacje o szkole § 3. 1. Szkoła używa nazwy: Zespół Szkół w Krasnopolu (zwany dalej: Zespołem Szkół). 2. W skład Zespołu Szkół wchodzą szkoły: - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Krasnopolu o 6-o letnim cyklu nauczania, - Gimnazjum w Krasnopolu (zwane dalej: Gimnazjum) o 3-letnim cyklu kształcenia, - Oddział przedszkolny, który obejmuje dzieci sześcioletnie. 3. Siedziba i adres: Zespół Szkół w Krasnopolu, 16-503 Krasnopol ul. Wojska Polskiego 63. 4. Organem prowadzącym Zespół Szkół w Krasnopolu jest Gmina Krasnopol, a organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Podlaski Kurator Oświaty w Białymstoku. Cele i zadania szkoły § 4. Zespół Szkół realizuje cele i zadania wynikające z przepisów prawa, uwzględniając program wychowawczy szkoły, a w szczególności zapewnia uczniom: 1)poznawanie wymaganych pojęć i zdobywanie rzetelnej wiedzy na poziomie umożliwiającym kontynuację nauki na następnym etapie kształcenia, 2)traktowanie wiadomości przedmiotowych, stanowiących wartość poznawczą samą w sobie, w sposób integralny, prowadzący do lepszego rozumienia świata, ludzi i siebie, 3)rozwijanie sprawności umysłowych oraz osobistych zainteresowań ucznia, 4)znalezienie w szkole środowiska wychowawczego sprzyjającego wszechstronnemu rozwojowi (w wymiarze intelektualnym, psychicznym, społecznym, zdrowotnym, estetycznym, moralnym), 5)sprawuje opiekę nad uczniami z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa oraz promocji i ochrony zdrowia, 6)udzielanie uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej. § 5. Realizacja celów i zadań Zespołu Szkół następuje poprzez: 1. Organizowanie dodatkowych zajęć dla uczniów z uwzględnieniem ich potrzeb rozwojowych oraz możliwości finansowych organu prowadzącego.

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 1 2. Współdziałanie uczniów rodzicami w zakresie nauczania, wychowania uczniów profilaktyki zdrowotnej. 3. Oddziaływanie wychowawcze skierowane na priorytety takie jak: 1)pomoc w dokonaniu hierarchii wartości, 2)personalizację życia w rodzinie, w grupie koleżeńskiej, w szerszej społeczności, 3)wpajanie zasad kultury życia codziennego, 4)organizowanie współdziałania z poradnią psychologiczno-pedagogiczną oraz innymi instytucjami świadczącymi poradnictwo i specjalistyczną pomoc dzieciom i rodzicom. 4. Integrację wiedzy nauczanej poprzez: 1)kształcenie zintegrowane w klasach I-III, 2)bloki przedmiotowe, 3)ścieżki edukacyjne, 4)zajęcia obowiązkowe i nadobowiązkowe. § 6. 1. Zespół Szkół dba o bezpieczeństwo uczniów i ochrania ich zdrowie poprzez: 1)dyżury nauczycieli w budynku wg. grafiku wywieszonego w pokoju nauczycielskim, 2)zapewnienie opieki na zajęciach pozalekcyjnych i nadobowiązkowych, 3)przydzielenie jednego opiekuna na 30 uczniów, jeżeli grupa nie wyjeżdża poza Krasnopol, na 15 uczniów w czasie wycieczki, na 10 uczniów w czasie turystyki kwalifikowanej, 4)omawianie zasad bezpieczeństwa na godzinach do dyspozycji wychowawcy, 5)zapewnienie pobytu w świetlicy szkolnej dzieciom wymagającym opieki ze względu na dojazd do szkoły lub w czas pracy rodziców, 6)szkolenie pracowników Zespołu Szkół w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, 7)systematyczne omawianie przepisów ruchu drogowego, kształcenie komunikacyjne, przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową, 8)uwzględnienie w tygodniowym rozkładzie zajęć dydaktyczno- wychowawczych równomiernego rozłożenia zajęć w każdym dniu, 9)różnorodność zajęć w każdym dniu. Organy szkoły § 7. Organami Zespołu Szkół są: 1)Dyrektor Zespołu Szkół, 2)Rada Pedagogiczna, 3)Rada Rodziców, 4)Samorząd Uczniowski. Dyrektor Zespołu Szkół § 8. 1.Dyrektor Zespołu Szkół w szczególności: 1)kieruje działalnością Zespołu Szkół i reprezentuje go na zewnątrz, 2)jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami, dba o właściwy dobór kadry, 3)sprawuje nadzór pedagogiczny, 4)sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działanie prozdrowotne,

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 2 5)realizuje uchwały rady pedagogicznej podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących, 6)dysponuje środkami określonymi w planie finansowym i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, 7)organizuje administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę, 8)zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz innych pracowników, 9)przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom, oraz innym pracownikom, 10)występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz innych pracowników, 11)współpracuje z radą pedagogiczną i rodzicami, 12)decyduje o wcześniejszym przyjęciu dziecka do szkoły oraz o odroczeniu obowiązki szkolnego po zasięgnięciu opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, a także w uzasadnionych przypadkach może zezwolić na spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą, 13)odpowiada za właściwą organizację i przebieg sprawdzianu i egzaminów, 14)stwarza warunki do działania we szkole : wolontariuszy, stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzenie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły. 2. Dyrektor Zespołu Szkół ma obowiązek: 1)zapewnić bieżącą wymianę informacji między organami Zespołu Szkół o podejmowanych i planowanych działaniach i decyzjach, 2)zapewnić radzie pedagogicznej możliwość swobodnego działania podejmowania decyzji w ramach kompetencji określonych ustawą i szczegółowo w statucie, 3)ustalić wraz z radą pedagogiczną zasady i formy współdziałania z rodzicami w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki zdrowotnej, 4)określić zasady współdziałania organów szkoły oraz sposobów rozwiązywania sporów pomiędzy nimi, dokonać należy tego z radą pedagogiczną w porozumieniu z rodzicami pamiętając o zapewnieniu każdemu z nich możliwości swobodnego działania, podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji, 5)sprawować nadzór nad działalnością administracyjno-gospodarczą, 6)wykonywać inne zadania wynikające z przepisów szczególnych. 3. Kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu Szkół wyłania się w drodze konkursu. Do czasu powierzenia stanowiska dyrektora Zespołu Szkół z konkursu, organ prowadzący może powierzyć pełnienie obowiązków dyrektora Zespołu Szkół wicedyrektorowi, a w szkołach, w których nie ma wicedyrektora, nauczycielowi tej szkoły, jednak nie dłużej niż na okres 10 miesięcy. 4. Zasady tworzenia stanowisk kierowniczych określa Dyrektor Zespołu, w porozumieniu z organem prowadzącym na podstawie odrębnych przepisów. 5. Dyrektor Zespołu Szkół tworzy stanowisko wicedyrektora, powierza te stanowisko i odwołuje z niego po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego oraz rady pedagogicznej. Wicedyrektor Zespołu Szkół § 9. 1. Stanowisko wicedyrektora tworzy się wtedy, gdy szkoły wchodzące w skład Zespołu Szkół liczą łącznie co najmniej 12 oddziałów. 2. Wicedyrektor Zespołu Szkół wykonuje zadania określone niniejszym zakresem: 1)hospitowanie zajęć lekcyjnych zgodnie z grafikiem hospitacji, 2)zatwierdzanie, kontrolowanie dokumentacji nauczania, 3)przygotowywanie analiz, ekspertyz i opinii ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego, 4)organizowanie zastępstw za nieobecnych nauczycieli,

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 3 5)organizacja i nadzorowanie imprez szkolnych i prac społecznych na rzecz szkoły, 6)opracowywanie harmonogramu dyżurów nauczycieli, 7)opracowywanie tygodniowego rozkładu zajęć, 8)wykonywanie innych zadań zleconych doraźnie, okresowo lub na stałe przez dyrektora szkoły. 3. Zakres uprawnień wicedyrektora jest następujący: 1)wydawanie zaleceń nauczycielom, wynikających ze sprawowanego nadzoru, 2)wnioskowanie o nagrody i kary dla nauczycieli nadzorowanych przez wicedyrektora, 3)podpisywanie z użyciem imiennej pieczęci dokumentów wynikających z wykonywania wyżej wymienionych czynności oraz zaświadczeń wydawanych uczniom szkoły. Rada Pedagogiczna § 10. 1.Rada Pedagogiczna (zwana dalej: Radą) jest kolegialnym organem Zespołu Szkół w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 2. W skład Rady wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole Szkół. W zebraniach Rady mogą także brać udział z głosem doradczym osoby zaproszone przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej. 3. Przewodniczącym Rady jest Dyrektor Zespołu Szkół, który prowadzi i przygotowuje zebrania rady oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania. 4. Zebranie plenarne Rady są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie (semestrze) w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania i promowania uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych oraz w miarę potrzeb. Zebrania mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy przewodniczącego organu prowadzącego lub co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej. 5. Przewodniczący Rady przedstawia Radzie , nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Zespołu Szkół. § 11. 1. Do kompetencji stanowiących Rady należy: 1)zatwierdzenie planów pracy Zespołu Szkół , 2)zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, 3)uchwalanie programu wychowawczego, po zasięgnięciu opinii rady rodziców, 4)określenie organizacji współdziałania z poradnią psychologiczno-pedagogiczną oraz innymi instytucjami świadczącymi poradnictwo i specjalistyczną pomoc dzieciom i rodzinom, 5)podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych, 6)ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, 7)określenie szczegółowych zasad oceniania uczniów. 8)podejmowania uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów. 2. Rada opiniuje w szczególności: 1)tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, 2)projekt planu finansowego, 3)wnioski o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród oraz innych form uznania, 4)propozycje przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć związanych bezpośrednio z organizacją procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego, w ramach przysługującego nauczycielom wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowych odpłatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 4 § 12. Rada może wystąpić do organu prowadzącego z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora. § 13. 1. Uchwały Rady są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. 2. Rada pedagogiczna ustala Regulamin swojej działalności. Zebrania Rady są protokołowane. 3. Nauczyciele są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu Rady, które mogą naruszać dobro uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników. Rada Rodziców § 14. 1. W Zespole Szkół działa Rada Rodziców, stanowiąca reprezentację rodziców uczniów. 2. Zasady tworzenia Rady Rodziców uchwala ogół rodziców uczniów Zespołu Szkół 3. Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny ze Statutem Zespołu Szkół. 4. Rada Rodziców może występować do dyrektora szkoły, organu prowadzącego szkołę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły. 5. Do kompetencji rady rodziców należy: Uchwalanie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną: 1)programu wychowawczego szkoły obejmującego wszystkie treści działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowanego przez nauczycieli, 2)programu profilaktyki dostosowanego do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców, 3)opiniowanie planu finansowego składanego przez dyrektora Zespołu Szkół, 4)Opiniowanie programu ii harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły. § 15. 1. Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania i kształcenia dzieci. 2. Dyrektor Zespołu Szkół organizuje co najmniej dwa razy w ciągu roku szkolnego spotkania nauczycieli z rodzicami. 3. Konsultacje dla rodziców ustalają nauczyciele. Samorząd uczniowski § 16. 1.W Zespole Szkół działają 2 samorządy uczniowskie Szkoły Podstawowej i Gimnazjum. 2. Samorząd jest reprezentantem wszystkich uczniów w szkole: 1)na szczeblu klas: samorządy klasowe, 2)na szczeblu szkoły : rada uczniowska. 3. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalony przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów. 4. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem Zespołu Szkół. 5. Samorząd uczniowski może przedstawiać radzie pedagogicznej, radzie rodziców oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach dotyczących pracy szkoły, a w szczególności realizowania podstawowych praw uczniów takich jak: 1)prawo do zapoznania się z programem nauczania, 2)prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu, 3)prawo do organizowania życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania własnych zainteresowań,

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 5 4)prawo do redagowania i wydawania gazetki szkolnej, 5)prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu, 6)prawo do organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem. § 17. Spory między organami rozstrzyga organ prowadzący. Biblioteka szkolna § 18. 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służąca realizacji potrzeb i zainteresowań nauczycieli, uczniów i rodziców. Służy do realizacji zadań dydaktyczno- wychowawczych, wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli, uczestniczy w przygotowaniu uczniów do samokształcenia również do korzystania z innych typów bibliotek i środków informacji. 2. Bezpośredni nadzór nad biblioteką sprawuje dyrektor Zespołu Szkół: 1)zapewnia obsadę personelu oraz odpowiednie pomieszczenie i wyposażenie, 2)zapewnia środki finansowe na funkcjonowanie biblioteki, 3)zarządza skontrum zbiorów, odpowiada za ich protokolarne przekazanie przy zmianie pracownika, 4)hospituje i ocenia pracę biblioteki. 3. Lokal biblioteki powinien umożliwiać bezpieczne i funkcjonalne przechowywanie oraz udostępnienie zbiorów. Wyposażenie biblioteki stanowią odpowiednie meble biblioteczne oraz sprzęt umożliwiający zorganizowanie nowoczesnego warsztatu informacyjnego. 4. Biblioteka gromadzi następujące materiały: 1)wydawnictwa informacyjne, 2)podręczniki i programy szkolne dla nauczycieli, 3)podręczniki szkolne do księgozbioru podręcznego, 4)lektury podstawowe do języka polskiego i innych przedmiotów nauczania, 5)lektury uzupełniające do języka polskiego, 6)lekturę popularnonaukową i naukową, 7)wybrane pozycje literatury pięknej, 8)wydawnictwa albumowe z dziedziny sztuki i krajoznawstwa, 9)odpowiednią prasę dla dzieci, młodzieży i nauczycieli, 10)podstawowe wydawnictwa z psychologii, filozofii, pedagogiki i dydaktyki różnych przedmiotów nauczania, 11)materiały audiowizualne. 5. Czas pracy biblioteki: 1)biblioteka udostępnia swoje zbiory w czasie trwania zajęć dydaktycznych zgodnie z organizacją roku szkolnego, 2)okres udostępniania zostaje odpowiednio skrócony w czasie przeprowadzania skontrum, 3)czas otwarcia biblioteki ustalony w porozumieniu z dyrektorem Zespołu Szkół. 6. Finansowanie wydatków: 1)wydatki pokrywane są z budżetu szkoły, 2)działalność biblioteki może być dotowana przez Radę Rodziców i innych sponsorów szkoły. 7. Zadania i obowiązki nauczyciela bibliotekarza. W ramach pracy pedagogicznej bibliotekarz obowiązany jest do:

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 6 1)udostępniania zbiorów w wypożyczalni i czytelni, 2)indywidualnego doradztwa w doborze lektury, 3)udzielania informacji, 4)prowadzenia edukacji czytelniczej i medialnej, 5)prowadzenia zespołu uczniów współpracujących z biblioteką i pomagających bibliotekarzowi w pracy, 6)informowania nauczycieli i wychowawców na podstawie obserwacji pedagogicznej i prowadzonej statystyki o poziomie czytelnictwa w poszczególnych klasach, 7)oprowadzenie różnych form upowszechniania czytelnictwa ( konkursy, wystawy, imprezy czytelnicze, itp.). W ramach pracy organizacyjno-technicznej: 1)gromadzenie zbiorów zgodnie z potrzebami, 2)ewidencji zbiorów, 3)opracowania zbiorów ( klasyfikowanie, katalogowanie, opracowanie techniczne), 4)selekcji zbiorów, 5)organizacji warsztatu informacyjnego ( wydzielenie księgozbioru podręcznego, prowadzenie katalogów, kartotek, teczek tematycznych, zestawień biograficznych). 8. Obowiązki nauczyciela bibliotekarza: 1)odpowiada za stan i wykorzystanie powierzonych mu zbiorów, 2)współpracuje z wychowawcami i nauczycielami, 3)opiekuje się zespołem uczniów współpracujących z biblioteką, 4)sporządza plan pracy, edukacji czytelniczej i medialnej oraz okresowe i roczne sprawozdania z pracy, 5)prowadzi określoną przepisami dokumentację pracy biblioteki, 6)tworzy komputerowy bank danych, 7)doskonali warsztat pracy. 9. Prawa i obowiązki czytelników: 1)czytelnicy mają prawo do bezpłatnego korzystania z księgozbioru biblioteki, 2)korzystający z biblioteki zobowiązani są do dbałości o wypożyczone książki, 3)jednorazowo można wypożyczyć 2 książki, ale w uzasadnionych przypadkach biblioteka może ograniczyć lub zwiększyć liczbę wypożyczeń z podaniem terminu zwrotu, 4)czytelnik może prosić o zarezerwowanie potrzebnej mu pozycji, 5)korzystający z czytelni wpisuje się do zeszytu odwiedzin, 6)w stosunku do czytelników przetrzymujących książki mogą być zastosowane kary zgodne z ustaleniami Rady Pedagogicznej ( kary pieniężnej, prace na rzecz biblioteki, zatrzymanie świadectwa, wstrzymanie wypożyczenia), 7)w przypadku zniszczenia lub zagubienia książki czytelnik musi zwrócić taką samą pozycję albo inną wskazaną przez bibliotekarza lub wpłacić na konto Rady Rodziców trzykrotną antykwaryczną wartość zagubionej książki z zaznaczeniem na dowodzie wpłaty „na zakup książki do biblioteki szkolnej”, 8)wszystkie wypożyczone książki powinny być zwrócone przed końcem roku szkolnego, 9)czytelnicy opuszczający szkołę zobowiązani są do pobrania zaświadczenia potwierdzającego zwrot materiałów wypożyczonych z biblioteki,

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 7 10)uczniom biorącym systematyczny udział w pracach biblioteki mogą być przyznane nagrody na zakończenie roku szkolnego. Świetlica szkolna § 19. 1. Świetlica jest pozalekcyjną formą wychowawczo-opiekuńczej działalności Zespołu Szkół. 2. Użytkownicy świetlicy: 1)zespoły klasowe wyznaczone planem lekcyjnym ( w ramach zastępstw za nieobecnych nauczycieli), 2)uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły korzystających ze stołówki, 3)uczniowie dojeżdżający do szkoły z terenu Gminy Krasnopol, Giby, Suwałki oraz dzieci rodziców pracujących. 3. Pomieszczenie świetlicy: 1)w wyznaczonych godzinach (1100- 1200 ) pełni rolę stołówki szkolnej, 2)zapewnia uczniom, nauczycielom, pracownikom szkoły możliwość i higieniczne warunki spożycia posiłku w stołówce szkolnej, udostępnia uczniom gorący napój w zależności od potrzeb, 3)zapewnia opiekę uczniom dojeżdżającym przed i po zajęciach edukacyjnych, po uprzednim złożeniu przez rodziców lub opiekunów „ karty zgłoszenia dziecka do świetlicy”, 4)zapewnia opiekę uczniom, którym przepadają lekcje z powodu nieobecności nauczycieli, nie uczestniczenie w zajęciach ze względu na podział grupy, nie uczestniczenia w lekcji religii.). 4. Formy pracy świetlicy określa plan pracy wychowawcy świetlicy. 5. Zadania nauczyciela wychowawcy świetlicy: 1)realizuje pracę opiekuńczo-wychowawczą w oparciu o plan pracy świetlicy w przydzielonym wymiarze godzin, 2)czuwa nad bezpieczeństwem wychowanków przebywających w określonym czasie na zajęciach, 3)dba o wystrój estetyczny świetlicy oraz sprawne funkcjonowanie jej sprzętu, 4)prowadzi dokumentację świetlicy, 5)wykonuje prace pomocnicze w zakresie funkcjonowania stołówki szkolnej,współpracuje z wychowawcami klas, nauczycielami, higienistka szkolną, zaopatrzeniowcem i pracownikami kuchni. 6. Dokumentacja pracy świetlicy: 1)dziennik zajęć opiekuńczo-wychowawczych, 2)roczny plan pracy, 3)karty zgłoszeń dzieci, 4)regulamin świetlicy. Sprawy organizacyjne i finansowe szkoły § 20. 1. Podstawową jednostką organizacyjną Zespołu Szkół jest oddział. 2. O doborze uczniów do oddziału powinny decydować potrzeby, możliwości psychofizyczne dzieci oraz lata oddziaływania psychopedagogicznego. 3. Liczba uczniów w oddziale powinna wynosić od 25 do 32 uczniów. 4. Obowiązkowy jest podział na grupy na zajęciach z języków obcych, informatyki, w oddziałach liczących powyżej 24 uczniów, oraz na zajęciach edukacyjnych, dla których z treści programu nauczania wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń, w tym laboratoryjnych w oddziałach liczących powyżej 30 uczniów. 5. W przypadkach oddziałów liczących odpowiednio mniej niż 24 uczniów lub mniej niż 30 uczniów na zajęciach, o których mowa w pkt. 4 podziału na grupy można dokonać za zgodą organu prowadzącego.

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 8 6. Zajęcia z wychowania fizycznego są prowadzone w grupach liczących do 20 do 26 uczniów, z tym że w gimnazjum oddzielnie dla chłopców i dziewcząt; dopuszcza się tworzenie grup międzyoddziałowych lub w wyjątkowych przypadkach grup międzyklasowych. 7. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych w czasie 30 do 60 minut, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć. § 21. 1. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Zespołu Szkół opracowany przez dyrektora, z uwzględnieniem szkolnych planów nauczania do dnia 30 kwietnia każdego roku szkolnego. 2. W arkuszu organizacji zamieszcza się w szczególności: liczbę pracowników szkoły, ogólną liczbę godzin zajęć edukacyjnych finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący. 3. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji dyrektor szkoły ustala tygodniowy rozkład zajęć, określający organizację stałą, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć edukacyjnych, z uwzględnieniem ochrony zdrowia i higieny pracy. § 22. 1. Zespół Szkół jest jednostką budżetową. 2. Zasady gospodarki finansowej szkoły określają odrębne przepisy. § 23. 1. Dla realizacji celów statutowych Zespół Szkół posiada pomieszczenia do nauki z niezbędnym wyposażeniem. 2. Ponadto zapewnia możliwość korzystania z szatni, pomieszczeń socjalnych, oraz pomieszczeń administracyjno-gospodarczych. Nauczyciele i inni pracownicy Zespołu Szkół § 24. 1.W Zespole zatrudnia się nauczycieli, pracowników administracyjnych i pracowników obsługi. 2. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli, oraz innych pracowników, o których mowa w ust. 1. określają odrębne przepisy. 3. Kwalifikacje nauczycieli określają przepisy o szczegółowych kwalifikacjach wymaganych dla nauczycieli. 4. Prawa i obowiązki osób wymienionych w ust. 1 określają odrębne przepisy. § 25. 1. Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych ma obowiązek kierowania się dobrem ucznia, troską o ich zdrowie, a także szanowania godności osobistej. 2. Do podstawowych obowiązków nauczycieli należy: 1)odpowiedzialność za życie i zdrowie, oraz bezpieczeństwo i higienę pracy uczniów, 2)prawidłowy przebieg procesu dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczego, 3)dbanie o pomoce dydaktyczne i sprzęt, 4)wspieranie rozwoju psychofizycznego uczniów, ich zdolności oraz zainteresowań, 5)bezstronność i obiektywizm w ocenie uczniów oraz sprawiedliwe traktowanie, 6)udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń, 7)doskonalenie umiejętności dydaktycznych i podnoszenie poziomu wiedzy merytorycznej. 3. Nauczyciele i rodzice współdziałają ze sobą w zakresie nauczania, wychowania, profilaktyki. 4. Nauczyciel uwzględnia prawo rodziców do: 1)znajomości zadań i zamierzeń dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych w klasie i w szkole, 2)znajomości przepisów dotyczących oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów, 3)uzyskiwania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego postępów w nauce i zachowaniu,

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 9 4)uzyskiwania informacji i porad w sprawach wychowania i dalszego kształcenia dzieci. 5. Nauczyciele mogą tworzyć wychowawcze, przedmiotowe lub inne zespoły problemowo-zdaniowe. 6. Praca zespołu, o którym mowa w ust. 5 kieruje przewodniczący powołany przez dyrektora na wniosek zespołu. 7. Cele i zadania zespołów nauczycielskich wymienionych w ust. 5: 1)ustalenie zestawu programów nauczania oraz ich modyfikowanie w miarę potrzeb, 2)zorganizowanie współpracy nauczycieli dla uzgodnienia sposobów realizacji programów nauczania, korelowanie treści nauczania przedmiotów pokrewnych, uzgadnianie decyzji w sprawie wyboru programu nauczania, 3)wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów, sposobów badania wyników nauczania, opracowanie planu wychowawczego szkoły i jego ewaluacji, 4)współdziałanie w organizowaniu pracowni, a także w uzupełnianiu ich wyposażenia, 5)wspólne opiniowanie przygotowanych w szkole autorskich innowacyjnych programów nauczania. 8. Nauczyciel prowadzący pracę dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą jest odpowiedzialny za jakość tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece uczniów. § 26. 1. Dyrektor Zespołu Szkół powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale, zwanym dalej „ wychowawcą”. 2. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej, wychowawca w miarę możliwości powinien opiekować się danym oddziałem w ciągu całego etapu edukacyjnego. 3. Formy spełniania zadań nauczyciela wychowawcy powinny być dostosowane do wieku uczniów, ich potrzeb oraz warunków środowiskowych szkoły. 4. Zadaniem wychowawcy jest sprawowanie opieki wychowawczej nad uczniami, a w szczególności: 1)tworzenie warunków wspomagających rozwój uczenia się oraz przygotowanie do życia w rodzinie i społeczeństwie, 2)inspirowanie działań zespołowych uczniów, 3)podejmowanie działań umożliwiających rozwiązywanie konfliktów w zespole, oraz między uczniami, a innymi członkami społeczności szkolnej. 5. Wychowawca w celu realizacji zadań, o których mowa w ust. 1: 1)otacza indywidualną opieką wychowawczą każdego ze swoich wychowanków, 2)planuje i organizuje wspólnie z uczniami i ich rodzicami: a) różne formy życia zespołowego rozwijające jednostki i integrujące zespół uczniowski, b) ustala treść i formę zajęć tematycznych na godzinach wychowawczych, 3)współdziała z nauczycielami uczącymi w jego oddziale uzgadniając z nimi i koordynując ich działania wychowawcze wobec ogółu uczniów, a także wobec tych, którym potrzebna jest indywidualna opieka ( dotyczy to zarówno uczniów szczególnie uzdolnionych jak i z różnymi trudnościami i niepowodzeniami), 4)utrzymuje kontakt z rodzicami w celu: a) poznania ich i ustalenia potrzeb opiekuńczo-wychowawczych ich dzieci, b) współdziała z rodzicami w działaniach wychowawczych, c) włączenie rodziców do sprawy życia klasy i szkoły, 5)współpracuje ze specjalistami świadczącymi pomoc w rozpoznawaniu potrzeb i trudności oraz zainteresowań i szczególnych uzdolnień uczniów. Organizuje odpowiednie formy tej pomocy na terenie szkoły i w placówkach pozaszkolnych, zgodnie z Rozporządzeniem MENiS w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach, placówkach,

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 10 6)organizuje spotkania z rodzicami informując ich o postępach w nauce i zachowaniu ucznia, 7)na miesiąc przed końcem semestru ( roku szkolnego) wychowawca jest zobowiązany do pisemnego zawiadomienia rodziców ( opiekunów) o grożącej ocenie niedostatecznej z przedmiotu. 6. Wychowawca wykonuje czynności administracyjne dotyczące klasy. 7. Wychowawca ma prawo korzystać w swojej pracy z pomocy merytorycznej ze strony dyrektora szkoły oraz Rady Pedagogicznej, a także ze strony wyspecjalizowanych w tym zakresie placówek i instytucji oświatowych i naukowych. 8. Rodzice i uczniowie w wyjątkowo uzasadnionych przypadkach mogą mieć wpływ na dobór bądź zmianę nauczyciela, któremu dyrektor powierzył zadania wychowawcy. 9. Zmiana wychowawcy może nastąpić w przypadku gdy: 1)wyrazi on na to zgodę lub sam złoży rezygnację z funkcji, 2)zebranie rodziców uczniów klasy, w której wychowawstwo pełni, zgłosi taki wniosek większością ¾ głosów obecnych ( przy obecności na zebraniu rodziców reprezentujących ¾ ilości uczniów). 10. Ostateczną decyzję w przedmiocie zmiany wychowawcy podejmuje dyrektor po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej. 11. Warunkiem przedłożenia sprawy radzie pedagogicznej po spełnieniu wymogu ust. 9, jest pisemne sformułowanie zarzutów przez rodziców bądź uczniów oraz podpisanie ich przez osoby domagające się zmiany. § 27. 1. Pracownicy obsługi wykonują zadania zapewniające sprawne funkcjonowanie Zespołu Szkół. 2. Szczegółowe zadania pracowników nie będących nauczycielami określi dyrektor Zespołu Szkół w zakresach obowiązków. Uczniowie § 28. 1. Do Zespołu Szkół uczęszczają dzieci z obwodu określanego dla gimnazjum, Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Krasnopolu i dzieci sześcioletnie do oddziału przedszkolnego. 2. Prawa i obowiązki uczniów zawiera program wychowawczy szkoły oraz program profilaktyczny, który uchwala rada Pedagogiczna po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców i samorządu uczniowskiego. 3. Na wniosek rodziców Dyrektor Zespołu Szkół w obwodzie, którego dziecko mieszka może zezwolić na spełnianie przez dziecko odpowiednio obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkoła oraz określa warunki jego spełnienia. Dziecko spełniające odpowiednio obowiązek szkolny lub obowiązek nauki w tej formie może otrzymać świadectwo ukończenia poszczególnych klas danej szkoły lub ukończenia tej szkoły na podstawie egzaminów klasyfikacyjnych przeprowadzonych przez Zespół Szkół. § 29. 1. Uczeń ma prawo do: 1)właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny umysłowej, 2)opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz poszanowaniem jego godności, 3)swobody wyrażania myśli i przekonań, a w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych, jeżeli nie narusza w tym dobra innych osób, 4)obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce, 5)korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu i środków dydaktycznych Zespołu Szkół, 6)zgłaszać nauczycielowi problemy budzące szczególne zainteresowanie z prośbą o wyjaśnienie i pomoc w ich rozwiązaniu, 7)wpływa na życie szkoły poprzez działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających w szkole. 2. Uczniowie maja prawo poprzez działalność samorządową pod opieką wychowawcy organizować imprezy szkolne i klasowe:

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 11 1)Dzień Wiosny- wyjście poza szkołę wymaga zgłoszenia imprezy i wypełnienia karty wycieczki, 2)Święta Szkoły, 3)Dzień Dziecka i Sportu, 4)imprezy klasowe i szkolne: Andrzejki, Mikołajki, Walentynki itp. 3. Samowolne opuszczenie szkoły w trakcie imprez szkolnych i klasowych jest niedozwolone. 4. W szczególnych przypadkach ( dłuższa usprawiedliwiona nieobecność uczni) uczeń ma prawo do korzystania z indywidualnych konsultacji z nauczycielem w czasie wspólnie uzgodnionym. § 30. 1. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie Zespołu Szkół, a zwłaszcza: 1)przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły, 2)szanować i ochraniać przekonania i własność innych osób, 3)przeciwstawiać się przejawom brutalności, 4)dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne i swoich kolegów, 5)dbać o dobro, ład i porządek w szkole, 6)systematycznie uczestniczyć w zajęciach, 7)brać aktywny udział w lekcjach oraz uzupełniać braki wynikające z absencji, prowadzić zeszyt i wykonywać prace domowe zgodnie z wymogami nauczyciela przedmiotu, 8)przestrzegać regulaminów pomieszczeń szkolnych wynikających ze specyfiki przeznaczenia (pracownie, szatnie, biblioteka, świetlica, sala gimnastyczna itp.), 9)zostawiać okrycia wierzchnie i zmieniać obuwie w szatni. 2. Uczniowi zabrania się wnoszenia na teren szkoły środków zagrażających życiu i zdrowiu. 3. Uczniowie maja obowiązek szanować sprzęt szkolny oraz wyposażenie klas i innych pomieszczeń. Za wyrządzoną szkodę odpowiada materialnie uczeń, który ją wyrządził lub grupa uczniów przebywająca w miejscu jej dokonania. 4. Dyżurni klasowi dbają o przygotowanie sali do lekcji oraz kontrolują jej stan po skończonych zajęciach. 5. Uczniowie nie mogą opuszczać terenu Zespołu Szkół podczas przerw. 6. Zwolnienie z lekcji może nastąpić wyłącznie na pisemna lub osobistą prośbę rodzica. 7. Uczeń ma obowiązek usprawiedliwiać każdą nieobecność niezwłocznie po przyjściu do szkoły, nie później jednak niż do tygodnia, licząc od ostatniego dnia nieobecności. Po tym terminie nieobecności uznawane są przez wychowawcę za nieusprawiedliwione. § 31. 1. Każdy uczeń ma strój galowy, który ma obowiązek nosić w czasie: 1)uroczystości szkolnych wynikających z ceremoniału szkolnego, 2)grupowych lub indywidualnych wyjść poza teren szkoły w charakterze reprezentacji, 3)imprez okolicznościowych, jeżeli taką decyzję podejmie wychowawca klasy lub Rada Pedagogiczna. 2. Przez strój galowy należy rozumieć: 1)dla dziewcząt – ciemna spódnica i biała bluzka, 2)dla chłopców – ciemne spodnie i biała koszula. 3. Na terenie szkoły obowiązuje uczniów zachowanie następujących ustaleń: 1)w doborze ubioru, rodzaju fryzury, biżuterii należy zachować umiar, pamiętając, że szkoła jest miejscem pracy,

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 12 2)na terenie budynku szkolnego uczeń obowiązany jest nosić obuwie z biała podeszwą nie zagrażające zdrowiu, 3)uczeń ma obowiązek przestrzegać zasad higieny osobistej, 4)wygląd zewnętrzny ucznia nie może mieć wpływu na ocenę z przedmiotu. § 32. 1. Za rzetelną naukę i wzorową postawę, za wybitne osiągnięcia, za działalność na rzecz szkoły uczeń może otrzymać następujące wyróżnienia i nagrody: 1)pochwałę wychowawcy wobec klasy, 2)pochwałę dyrektora wobec uczniów i nauczycieli, 3)list pochwalny do rodziców, 4)dyplom uznania, 5)nagrodę rzeczową, 6)świadectwo z wyróżnieniem. 2. Znaczące osiągnięcia w konkursach przedmiotowych i sporcie odnotowuje się na świadectwie szkolnym. 3. Za wybitne osiągnięcia w nauce i sporcie uczeń może otrzymać stypendium szkolne przydzielone przez dyrektora Zespołu. § 33. 1. Uczeń może być ukarany za nieprzestrzegania statutu Zespołu Szkół i regulaminu uczniowskiego poprzez: 1)upomnieniem wychowawcy klasy, 2)upomnieniem lub naganą Dyrektora Zespołu Szkół, 3)zakazem uczestnictwa w imprezach klasowych i szklonych, 4)zakazem reprezentowania szkoły na zewnątrz, 5)przeniesieniem do równorzędnej klasy, 6)przeniesieniem do innej szkoły za zgodą Kuratora Oświaty. 2. Dyrektor Zespołu Szkół może wystąpić do Kuratora Oświaty z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innej szkoły w przypadku, gdy zmiana środowiska wychowawczego może korzystnie wpłynąć na postawę ucznia. O przeniesieniu ucznia do innej szkoły wnioskuje się gdy: 1)notorycznie łamie przepisy regulaminu szkolnego, otrzymał kary przewidziane regulaminem, a stosowane środki zaradcze nie przynoszą pożądanych efektów, 2)zachowuje się w sposób demoralizujący bądź agresywny, zagrażający zdrowiu i życiu innych uczniów, 3)dopuszcza się czynów łamiących prawo, np. kradzieże, wymuszenia, zastraszanie. 3. Od nałożonej przez wychowawcę kary uczeń, jego rodzice lub przedstawiciele samorządu uczniowskiego mogą w formie pisemnej odwołać się do Dyrektora Zespołu Szkół w terminie 2 dni od dnia uzyskania kary. 4. Dyrektor w porozumieniu z przewodniczącym samorządu szkolnego, a w szczególnych przypadkach z powołanymi przez siebie przedstawicielami Rady Pedagogicznej rozpatruje odwołanie w ciągu 3 dni i postanawia: 1)oddalić odwołanie podając pisemne uzasadnienie, 2)odwołać karę, 3)zawiesić warunkowo wykonanie kary. 5. Od decyzji podjętej przez dyrektora odwołanie nie przysługuje. 6. Spory pomiędzy rodzicami i nauczycielami rozstrzyga dyrektor Zespołu Szkół.

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 13 7. Szkoła informuje rodziców ( prawnych opiekunów) ucznia o przyznanej mu nagrodzie lub zastosowanej wobec niego kary. 8. Propozycje zmian praw i obowiązków mogą zgłaszać nauczyciele, rodzice i uczniowie. 9. Proponowane zmiany wymagają akceptacji Rady Pedagogicznej. 10. Do przestrzegania praw i obowiązków ucznia zobowiązani są zarówno uczniowie jak i nauczyciele. § 34. Ocenianie opanowanych przez uczniów umiejętności i wiedzy wynikającej z programu zajęć odbywa się zgodnie z opracowanym przez Radę Pedagogiczną Zespołu Szkól wewnętrznym systemie oceniania na zasadach określonych dla uczniów szkół publicznych. Postanowienia końcowe § 35. 1. Zespół Szkół używa pieczęci urzędowej, zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Zespół Szkół posiada pieczęć urzędową wspólną dla wszystkich szkół wchodzących w jego skład, zawierającą nazwę zespołu. 3. Tablice i pieczęcie szkół wchodzących w skład Zespołu Szkół powinny zawierać nazwę Zespołu Szkół i nazwę szkoły. § 36. Zespół Szkół oraz szkoła wchodząca w skład Zespołu Szkół może posiadać własny sztandar, godło oraz ceremoniał. § 37. Zespół Szkół prowadzi i przechowuje dokumentację przebiegu nauczania zgodnie z odrębnymi przepisami. § 38. 1. Zmiany w statucie dokonuje Rada Pedagogiczna Zespołu Szkół na podstawie swoich uprawnień. 2. Zmiany, o których mowa w ust. 1 wprowadza się w formie uchwały.

Id: YWQGD-DWSFM-NYPYK-CELYZ-QJYFS. Podpisany Strona 14