DOCSLIB.ORG

[Tytuł Dokumentu]

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
[Tytuł Dokumentu] [TYTUŁ DOKUMENTU] [Podtytuł dokumentu] [DATA] [NAZWA FIRMY] [Adres firmy] Koziołek Matołek zmienia… Redakcja naukowa: Karolina Kępczyk Rafał Kasprzak Raport z projektu badawczego pt. „Koziołek Matołek zmienia, systemowy projekt badawczy uczestnictwa dzieci i młodzieży w kulturze” Pacanów, 2015 1 Tytuł: Koziołek Matołek zmienia … Redakcja naukowa: Karolina Kępczyk, Rafał Kasprzak Recenzent: Teresa Słaby Autorzy: Rys Historyczny Europejskiego Centrum Bajki. Karolina Kępczyk Rozdział 1. Beata Mazurek-Kucharska Rozdział 2. Janina Kowalik Rozdział 3. Barbara Gierszewska, Monika Bator, Radosław Szmatoła Rozdział 4. Paulina Forma, Ana Kamińska, Anna Wileczek Rozdział 5. Rafał Kasprzak © Copyright by Europejskie Centrum Bajki im. Koziołka Matołka w Pacanowie Licencja: Uznanie autorstwa 3.0 Polska Wydanie I ISBN 978-83-934999-7-7 Wydawca Europejskie Centrum Bajki im. Koziołka Matołka w Pacanowie ul. Kornela Makuszyńskiego 1, 28-133 Pacanów www.stolica-bajek.pl Nakład 200 egz. Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego 2 Wstęp Niniejsza publikacja powstała w wyniku realizacji projektu badawczego pt. „Koziołek Matołek zmienia, systemowy projekt badawczy uczestnictwa dzieci i młodzieży w kulturze” dofinansowanego przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu „Obserwatorium kultury” i zrealizowanego przez Europejskie Centrum Bajki im. Koziołka Matołka w Pacanowie w latach 2014 – 2015. Inspiracją dla podjęcia projektu była znana maksyma Jana Zamoyskiego „Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie...” edukacja kulturalna wpływa bowiem w określonym stopniu na zachowanie młodzieży kształtując jej mechanizmy uczestnictwa w kulturze rozumiane jako całość społecznych zachowań. Na potrzeby projektu badawczego przyjęto założenie iż kontakt z kulturą symboliczną wpływa w określony sposób na psychikę, światopogląd oraz kompetencje społeczne osoby, przez co determinowany jest jej sposób percepcji świata i zachowań społecznych. Projekt badawczy składał się z pięciu komponentów badawczych, każdy z nich podejmował próbę rozpoznania mechanizmów oddziaływania kultury symbolicznej na określony obszar kompetencji społecznych warunkujących sposób uczestnictwa w kulturze. Wyniki badań prowadzonych w ramach poszczególnych komponentów zostały przedstawione w kolejnych rozdziałach. Komponent 1. Koziołek Matołek stymuluje kreatywność - zakres prac badawczych był zorientowany na rozpoznanie wpływu odwiedzin u Koziołka Matołka (czyli pobytu w Europejskim Centrum Bajki) na szeroko rozumianą kreatywność odbiorców. Komponent 2. Koziołek Matołek uczy norm i wartości – zakres prac badawczych był zorientowany na: diagnozę stanu świadomości dzieci i młodzieży pod kątem obecności wartości i norm etycznych wyniesionych z tradycyjnych polskich bajek; zbadanie stopnia wykorzystania polskich bajek na etapie socjalizacji pierwotnej w rodzinach oraz w procesach edukacyjnych na etapie wczesnoszkolnym; zidentyfikowanie wartości i norm wyniesionych bądź zapamiętanych z lektur (filmów) polskich bajek oraz bajek innych kręgów kulturowych; rozpoznanie postaw dzieci i młodzieży wobec podstawowych wartości międzyludzkich obecnych w tradycyjnych bajkach polskich. Komponent 3. Koziołek Matołek na tle innych bohaterów bajek – zakres prac badawczych koncentrował się na określeniu miejsca Koziołka Matołka wśród innych tekstów kultury dziecięcej oraz jako ikony ECB w Pacanowie. Komponent 4. Koziołek Matołek jako animator kultury – zakres prac badawczych koncentrował się na rozpoznaniu indywidualnej opinii młodych amatorów kultury, ich 3 zainteresowań i oczekiwań względem placówek kultury na terenie województwa świętokrzyskiego. Komponent 5. Koziołek Matołek stymuluje lokalną gospodarkę – zakres prac badawczych koncentrował się na zidentyfikowaniu oraz oszacowaniu oddziaływania społeczno – ekonomicznego Europejskiego Centrum Bajki im. Koziołka Matołka poprzez oszacowanie poziomu efektów bezpośrednich, pośrednich oraz indukowanych. W projekcie uczestniczyli pracownicy naukowi ze Społecznej Akademii Nauk w Łodzi Wydział Zamiejscowy w Warszawie, Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. Podjęta praca badawcza, której efektem jest niniejsza publikacja, jest pierwszą w Polsce próbą interdyscyplinarnego zbadania i opisania relacji zachodzących pomiędzy światem kultury symbolicznej a systemem społeczno-ekonomicznym. A jeżeli jesteś, Szanowny Czytelniku, zainteresowany praktycznym zbadaniem Koziołka Matołka zapraszamy do Pacanowa! Karolina Kępczyk & Rafał Kasprzak Pacanów, 2015 4 Spis treści Wstęp ...................................................................................................................................................... 3 Spis treści ................................................................................................................................................. 5 Rys historyczny Europejskiego Centrum Bajki im. Koziołka Matołka w Pacanowie ................................ 8 13 lat temu … ....................................................................................................................................... 8 Witajcie w naszej bajce … .................................................................................................................. 10 Gruszki na wierzbie, teatr w szafie, takie rzeczy tylko w Pacanowie ................................................ 12 Dzieje się ............................................................................................................................................ 14 Quo vadis ........................................................................................................................................... 16 1. Pierwszy obszar badawczy - Koziołek Matołek stymuluje kreatywność ........................................... 18 1.1. Wprowadzenie ........................................................................................................................... 18 1.2. Metodyka badań ........................................................................................................................ 20 1.2.1. Metody badań ..................................................................................................................... 20 1.2.2. Organizacja i przebieg badań .............................................................................................. 21 1.2.3. Charakterystyka badanej grupy uczniów ............................................................................ 21 1.3. Analiza i interpretacja wyników badań empirycznych ............................................................... 23 1.4. Wnioski ....................................................................................................................................... 30 2. Drugi obszar badawczy – Koziołek Matołek uczy wartości i norm .................................................... 31 2.1. Wprowadzenie ........................................................................................................................... 31 2.2. Metodyka badań ........................................................................................................................ 34 2.3. Rola bajki w rozwoju dziecka ...................................................................................................... 36 2.4. Czytanie bajek dzieciom ............................................................................................................. 36 2.5. Dzieci a bajka telewizyjna ........................................................................................................... 39 2.6. Bajka jako narzędzie przyswajania wartości i norm moralnych ................................................. 43 2.7. Bajki w świadomości 12-13 letnich dzieci .................................................................................. 47 2.8. Nastolatki o tym, czego nauczyły się z bajek okresu dzieciństwa .............................................. 50 2.8. Wnioski ....................................................................................................................................... 54 3. Trzeci obszar badawczy – Koziołek Matołek na tle innych bohaterów bajek ................................... 56 3.1. Konceptualizacja badania ........................................................................................................... 56 3.2. Omówienie wyników badań ....................................................................................................... 56 3.2.1. Analiza danych zastanych .................................................................................................... 58 3.2.2. Konstrukcja narzędzi badawczych ....................................................................................... 58 3.3. Analiza wyników ......................................................................................................................... 58 5 3.4. Koziołek Matołek w świetle krytyki literackiej, artystycznej, filmowej - kwerenda ................... 64 3.4.1. Bibliografia – przygody Koziołka Matołka ........................................................................... 64 3.4.2. Filmy .................................................................................................................................... 67 3.4.3. Dokumenty muzyczne; audioboki ....................................................................................... 67 3.4.4. Słuchowiska ........................................................................................................................
Load more

Recommended publications
  • 112-12 JMFS Z.9.Indd
    JMFS Journal of Management and Financial Sciences Volume V • Issue 9 (September 2012) SZKOŁA GŁÓWNA HANDLOWA W WARSZAWIE (WARSAW SCHOOL OF ECONOMICS) Collegium of Management and Finance THE SCIENTIFIC COUNCIL OF JOURNAL OF MANAGEMENT AND FINANCIAL SCIENCES Janusz Ostaszewski – Chairman (Warsaw School of Economics) Ryszard Bartkowiak – Vice-Chairman (Warsaw School of Economics) Luisa Anderloni (University of Milan) Edward Altman (New York University) Paul H. Dembinski (Observatoire de la Finance in Geneva) Ivo Drahotský (University of Pardubice) Mikhail A. Eskindarov (Financial University under the Government of the Russian Federation) Jan Głuchowski (Toruń School of Banking) Małgorzata Iwanicz-Drozdowska (Warsaw School of Economics) Jan Komorowski (Warsaw School of Economics) David Mayes (University of Auckland) Biswa Swarup Misra (Xavier Institute of Management in Bhubaneswar) Mileti Mladenov (University of National and World Economy in Sofi a) Maria Romanowska (Warsaw School of Economics) Piotr Wachowiak (Warsaw School of Economics) TRANSLATION (except articles submitted by the Authors in English) Mirosław Szymański LANGUAGE SUPERVISION Kevin Essex STATISTICAL EDITOR Tomasz Michalski THEMATIC EDITORS Małgorzata Iwanicz-Drozdowska (Finance) Wojciech Pacho (Economics) Piotr Płoszajski (Management) COVER Ewa Grabowska TECHNICAL ASSISTANT Marcin Jakubiak ISSN 1899-8968 Typesetting and printed by: Dom Wydawniczy ELIPSA, ul. Inflancka 15/198, 00-189 Warszawa tel./fax 22 635 03 01, 22 635 17 85, e-mail: [email protected], www.elipsa.pl CONTENTS From the Scientific Council . 5 Post Crisis Corporate Governance Lessons. The case of the US investment banks Maria Aluchna . 7 Methods of Increasing Bank Capital Effectiveness – part 3 Tomasz Cicirko . 33 Small Local Stores in Poland: Changes in the Retail Market and Consumer Preferences Anna Dąbrowska, Teresa Słaby .
    [Show full text]
  • Uchwala XXXI/184/21
    DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Kielce, dnia 26 lutego 2021 r. Poz. 840 UCHWAŁA NR XXXI/184/21 RADY MIEJSKIEJ W PACANOWIE z dnia 18 lutego 2021 r. w sprawie zmiany przebiegu dróg gminnych na terenie gminy Pacanów Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy o samorządzie gminnym ( Dz.U z 2020 poz. 713) oraz art. 7 ust 3 ustawy z dnia 21 marca 1985r. o drogach publicznych ( Dz. U. z 2020 poz. 470 ) Rada Miejska w Pacanowie uchwala co następuje: § 1. Zmienia się przebieg dróg gminnych, wymienionych w załączniku nr 1 oraz przedstawionych na załączniku graficznym. § 2. Tracą moc : 1) Uchwała nr XVI/82/04 Rady Gminy Pacanów z dnia 30 stycznia 2004r. w części dotyczącej ustalenia przebiegu 2) Uchwała nr XLI/189/09 Rady Gminy Pacanów z dnia 12 marca 2009r. 3) Uchwała nr XIV/68/15 Rady Gminy Pacanów z dnia 18 września 2015r. w części dotyczącej ustalenia przebiegu 4) Uchwała nr XIV/68/15 Rady Gminy Pacanów z dnia 18 września 2015r. zmieniona uchwałą zmieniona uchwałą nr XIV/68/15 z dnia 16 kwietnia 2019r. w części dotyczącej ustalenia przebiegu 5) Uchwała nr XVI/82/04 Rady Gminy Pacanów z dnia 30 stycznia 2004r. zmieniona uchwałą nr LVIII/306/18 Rady Gminy Pacanów z dnia 29.08.2018r. w części dotyczącej ustalenia przebiegu dróg gminnych 6) Uchwała nr VIII/55/2003 Rady Gminy Pacanów z dnia 30.06.2003r w części dotyczącej ustalenia przebiegu 7) Uchwała nr XIV/85/19 z dnia 25 września 2019r. Rady Miejskiej w Pacanowie w części dotyczącej ustalenia przebiegu § 3.
    [Show full text]
  • Uchwala Nr VI/48/19 Z Dnia 11 Lutego 2019 R
    DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Kielce, dnia 19 lutego 2019 r. Poz. 915 UCHWAŁA NR VI/48/19 RADY MIEJSKIEJ W PACANOWIE z dnia 11 lutego 2019 r. w sprawie poboru podatku rolnego, podatku leśnego i od nieruchomości w drodze inkasa oraz określenia inkasentów i wysokości wynagrodzenia za inkaso Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 8 i art. 40 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2018 r. poz. 994), art. 6 ust. 12, art. 19 pkt 2 ustawy z dnia 12 stycznia 1991 r. o podatkach i opłatach lokalnych (Dz. U. z 2017 r. poz. 1785 ze zm), art. 6 b ustawy z dnia 15 listopada 1984 r. o podatku rolnym (Dz.. U. z 2017 r. poz. 1892 ze zm.), art. 6 ust. 8 ustawy z dnia 30 października 2002 r. o podatku leśnym (Dz. U. z 2017 r. poz. 1821) w związku z art. 9, art. 28 § 4 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. Ordynacja podatkowa (t.j. Dz. U. z 2017 r. poz. 201 ze zm.) Rada Miejska w Pacanowie uchwala, co następuje: § 1. Zarządza się pobór w drodze inkasa: 1. podatku od nieruchomości od osób fizycznych, 2. podatku rolnego od osób fizycznych, 3. podatku leśnego od osób fizycznych. § 2. Wykaz inkasentów uprawnionych do pobierania wymienionych w § 1 podatków zawiera Załącznik Nr 1 do niniejszej uchwały. § 3. 1. Inkasenci, o których mowa w § 1 są uprawnieni i zobowiązani do pobierania podatków od osób zamieszkałych lub posiadających majątek podlegający opodatkowaniu na obszarze ich działania. 2. Pobrane kwoty inkasent jest zobowiązany odprowadzić na rachunek bankowy Gminy Pacanów do 3 dni roboczych następujących po ostatnim dniu, w którym zgodnie z przepisami prawa podatkowego wpłata podatku powinna nastąpić.
    [Show full text]
  • Europejskie Centrum Bajki Im. Koziołka Matołka W Pacanowie Raport Końcowy Z Wyników Projektu Badawczego Identyfikacja Kierun
    Europejskie Centrum Bajki im. Koziołka Matołka w Pacanowie Raport końcowy z wyników projektu badawczego Identyfikacja kierunków i skali ekonomiczno-społecznego oddziaływania instytucji kultury na region na przykładzie Europejskiego Centrum Bajki im. Koziołka Matołka w Pacanowie finansowanego w ramach Programu Obserwatorium Kultury Autorzy: dr Rafał Kasprzak dr Teresa Skalska Pacanów, 2011. 1 Raport z projektu badawczego „Identyfikacja kierunków i skali ekonomiczno-społecznego oddziaływania instytucji kultury na region na przykładzie Europejskiego Centrum Bajki im. Koziołka Matołka w Pacanowie”, R.Kasprzak, T.Skalska, Pacanów 2011. Spis treści 1. Cel i zakres badania ............................................................................................................................. 4 2. Tło społeczno – ekonomiczne projektu badawczego .......................................................................... 6 2.1. Informacja o sytuacji ekonomiczno – społecznej gminy Pacanów ............................................... 6 2.1.1. Informacje o gminie ............................................................................................................... 6 2.1.2. Budżet gminy ......................................................................................................................... 7 2.1.3. Usługi kultury ......................................................................................................................... 9 2.1.4. Ludność gminy i jej aktywność ekonomiczna .....................................................................
    [Show full text]
  • Uchwała Nr 2037 /09 Zarządu Województwa Świętokrzyskiego Z Dnia 23 Września 2009 R
    Uchwała Nr 2037 /09 Zarządu Województwa Świętokrzyskiego z dnia 23 września 2009 r. w sprawie zmiany załącznika Nr 1 do uchwały Nr 106/03 Zarządu Województwa Świętokrzyskiego z dnia 8 maja 2003 roku w sprawie nadania numerów drogom powiatowym oraz drogom gminnym na terenie województwa świętokrzyskiego, zmienionej uchwałą Nr 1669/09 Zarządu Województwa Świętokrzyskiego z dnia 22 kwietnia 2009 roku w sprawie zmiany częściowej załącznika Nr 1 i 2 do uchwały Nr 106/03 Zarządu Województwa Świętokrzyskiego z dnia 8 maja 2003 r. w sprawie nadania numerów drogom powiatowym oraz drogom gminnym na terenie województwa świętokrzyskiego. Na podstawie art.14 ust.1 pkt. 10, art.41 ust.1 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie województwa ( Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1590z późniejszymi zmianami ) oraz art. 10 ust. 6, 7 pkt 2, ustawy z dnia 21 marca 1985 r. o drogach publicznych tekst jednolity Dz. U. z 2007 roku, Nr 19, poz. 115), § 4 ust.1 pkt 3 , ust. 3 rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 16 lutego 2005 r. w sprawie sposobu numeracji i ewidencji dróg publicznych, obiektów mostowych, tuneli, przepustów i promów oraz rejestru numerów nadanym drogom, obiektom mostowym i tunelom ( Dz. U. z 2005 r. Nr 67 poz. 582 ) i art. 76 ustawy z dnia 20 czerwca 1997 roku Prawo o ruchu drogowym ( Dz. U. z 2005 r. Nr 108, poz. 908 ), oraz § 22 ust. 2 rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 22 lipca 2002 r. w sprawie rejestracji i oznaczania pojazdów ( Dz. U. z 2007 r. Nr 186, poz. 1322 z późniejszymi zmianami ) uchwala się, co następuje: § 1 Zmienia się załącznik Nr 1 do uchwały Nr 106/03 Zarządu Województwa Świętokrzyskiego z dnia 8 maja 2003 roku w sprawie nadania numerów drogom powiatowym oraz drogom gminnym na terenie województwa świętokrzyskiego, zmienionej uchwałą Nr 1669/09 Zarządu Województwa Świętokrzyskiego z dnia 22 kwietnia 2009 roku w sprawie zmiany częściowej załącznika Nr 1 i 2 do uchwały Nr 106/03 Zarządu Województwa Świętokrzyskiego z dnia 8 maja 2003 r.
    [Show full text]
  • Z Zycia Gminy 10 2014
    ISSN 1427-3071 WWW.PACANOW.PL MIESIĘCZNIK SAMORZĄDOWY Wydanie bezpłatne ROK XXI nr 10 (240) PACANÓW październik 2014 Wybory Samorządowe 2014 2 Z Życia Gminy Radosne święto folkloru w Oblekoniu Wielkie bajkowe święto w Pacanowie Życia Gminy 3 Radosne święto folkloru w Oblekoniu Po raz pierwszy w Oblekoniu, zorganizowane zosta- ło 5 października br. niezwykle barwne i dynamiczne w wymiarze ponadgminnym spotkanie pod wspólnym tytułem Przegląd Twórczości Ludowej „Jesień z folklo- rem – muzyka łączy pokolenia”. W remizie Ochotni- czej Straży Pożarnej ludową twórczość zaprezentowali doświadczeni artyści a także ci początkujący. W oto- czeniu przeglądu grały kapele ludowe z kapelą „Dzia- łoszacy” Adama Kocerby na czele wciągając do tańca na placu przed remizą zgromadzonych artystów i wi- dzów, można było degustować swojskie jadło. I Prze- gląd Twórczości Ludowej zaistniał pod patronatem marszałka województwa Adama Jarubasa z inicjatywy oblekońskiego Stowarzyszenia „Diamenty Powiśla” z ło udział ponad 20 solistów i zespołów. Między innymi jej prezesem Tadeuszem Kołodziejem na czele. W swo- z Nowego Korczyna, Sichowa, Rataj, Pacanowa a naj- im założeniu ma na celu podtrzymywanie ludowych młodsi artyści występujący na scenie mieli 4 lata. Oce- tradycji szczególnie wśród dzieci i młodzieży z terenu ny prezentacji dokonała komisja konkursowa w skła- powiatu buskiego. W pierwszej edycji przeglądu wzię- dzie: Małgorzata Michałowska – Wójcik wicedyrektor 4 Z Życia Gminy WDK w Kielcach, Jerzy Gumuła, muzyk, dział dzie- dzictwa regionalnego WDK Kielce, Krystyna Pietrzyk emerytowany dyrektor SP Oblekoń, muzyk, Krzysztof Eliasz dyrektor SP Rataje, muzyk. Oceniane były pre- zentacje w kilku kategoriach. W grupie przedszkola- ków indywidualnie najlepsze okazały się: Julia Kuźnia oraz Oliwia Broda, w kategorii dorośli prezentacja Doroty Karasińskiej – Kozłowskiej z Sichowa Dużego gmina Rytwiany.
    [Show full text]