Expertkunskap och metakognition – experters förmåga till metakognitiv övervakning (HS-IDA-EA-01-501) Johan Andersson (
[email protected]) Institutionen för datavetenskap Högskolan i Skövde, Box 408 S-54128 Skövde, SWEDEN Examensarbete på det kognitionsvetenskapliga programmet under vårterminen 2001. Handledare: Tarja Susi Expertkunskap och metakognition – experters förmåga till metakognitiv övervakning Examensrapport inlämnad av Johan Andersson till Högskolan i Skövde, för Kandidatexamen (B.Sc.) vid Institutionen för Datavetenskap. [2001-06-08] Härmed intygas att allt material i denna rapport, vilket inte är mitt eget, har blivit tydligt identifierat och att inget material är inkluderat som tidigare använts för erhållande av annan examen. Signerat: _______________________________________________ Expertkunskap och metakognition – experters förmåga till metakognitiv övervakning Johan Andersson (
[email protected]) Sammanfattning Metakognitiva processer och förmågor innefattar bland annat människans förmåga att reflektera över sin egen kunskapsnivå och minneskapacitet, och att utifrån detta till exempel kunna reglera tid och inlärningsstrategier vid inlärningssituationer. Kännetecknande för en person som räknas till att vara expert inom en viss domän är bland annat att denne anses kunna övervaka sin kunskapsnivå på ett korrekt sätt. Denna studie undersöker om personer med stor domänkunskap uppvisar en större förmåga till metakognitiv övervakning än vad personer med sämre domänkunskap gör. Aktuell kunskapsdomän i denna studie är