Ilościowe Badanie Marketingowe 2015
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
ILOŚCIOWE BADANIE MARKETINGOWE 2015 Wdrożenie nowych i udoskonalenie obecnie stosowanych działań marketingowych z zakresu promocji Akademii Morskiej w Gdyni. Opracowanie: Biuro Promocji Akademia Morska w Gdyni Gdynia, 2015 Ilościowe badanie marketingowe 2015 SPIS TREŚCI WSTĘP ....................................................................................................................................... 3 1 CHARAKTERYSTYKA BADANIA....................................................................................... 4 1.1 Podmiot badania .......................................................................................................... 4 1.2 Metoda przeprowadzenia badania ........................................................................... 4 1.3 Struktura podmiotu badania ......................................................................................... 4 2 WYNIKI BADANIA ................................................................................................................. 6 2 Ilościowe badanie marketingowe 2015 WSTĘP Każdego roku w czasie rekrutacji Biuro Promocji Akademii Morskiej w Gdyni przeprowadza ilościowe badanie marketingowe wśród kandydatów na studia. Do 2015 roku badanie przeprowadzone było w wersji papierowej. Kandydaci składający dokumenty w Biurze Rekrutacji Wydziału Elektrycznego, Mechanicznego, Nawigacyjnego oraz Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa proszeni byli po złożeniu dokumentów o wypełnienie anonimowego kwestionariusza ankiety i wrzucenie go do urny. Od 2015 roku kandydaci na studia w Akademii Morskiej w Gdyni wypełniają ankietę po założeniu konta w Systemie Elektronicznej Rekrutacji (irk.am.gdynia.pl). Wprowadzona zmiana doprowadziła do wzrostu liczby wypełnianych ankiet, a także pozwoliła w szybszy sposób analizować zgromadzone w Systemie Elektronicznej Rekrutacji informacje. Dane uzyskane przy pomocy przeprowadzonego w 2015 roku badania wykorzystane będą do udoskonalenia obecnie stosowanych i wdrożenia nowych działań marketingowych z zakresu promocji Akademii Morskiej w Gdyni wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Życzymy przyjemnej lektury! 3 Ilościowe badanie marketingowe 2015 1 CHARAKTERYSTYKA BADANIA 1.1 Podmiot badania Podmiotem badania marketingowego, którego wyniki prezentuje niniejszy raport są kandydaci na studia w Akademii Morskiej w Gdyni (AMG) w roku 2015, którzy dobrani zostali do badania metodą doboru celowego1. 1.2 Metoda przeprowadzenia badania Każdy kandydat, który zamierza podjąć studia w Akademii Morskiej w Gdyni, po założeniu konta w Systemie Elektronicznej Rekrutacji, wypełnieniu formularza dotyczącego danych osobowych oraz wybraniu wydziału i kierunku studiów otrzymuje dostęp do Działu „Deklaracje”. W Dziale tym zamieszczony został anonimowy kwestionariusz ankiety (Załącznik 1) o którego wypełnienie proszeni są kandydaci. Kwestionariusz ankiety stanowi jeden z etapów rekrutacji na studia. Jest to jednak etap nie obligatoryjny dla przyszłych studentów. Kryteria doboru jednostek do próby: kandydat zamierzający podjąć studia I, II lub III stopnia w trybie stacjonarnym lub niestacjonarnym w Akademii Morskiej w Gdyni. Termin przeprowadzenia badania: od 2 maja 2015 roku do 16 września 2015 roku (rekrutacja, rekrutacja dodatkowa). 1.3 Struktura podmiotu badania Strukturę podmiotu badania prezentuje Tabela 1. Tabela 1. Struktura podmiotu badania L.p. Wydział Liczba osób Liczba osób (proc.) 1. Elektryczny 251 13% 2. Mechaniczny 333 18% 3. Nawigacyjny 660 35% 4. Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa 621 33% Razem: 1865 100% Źródło: Opracowanie Biura Promocji AMG na podstawie wyników uzyskanych z przeprowadzonego ilościowego badania marketingowego. 1 Dobór celowy, to dobór jednostek badanych w taki sposób, aby spełniały określone warunki/kryteria ustalone przez badacza. 4 Ilościowe badanie marketingowe 2015 Najliczniejszą grupę osób uczestniczących w badaniu stanowili kandydaci deklarujący w Systemie Elektronicznej Rekrutacji chęć podjęcia studiów na Wydziale Nawigacyjnym oraz na Wydziale Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa. Znacznie mniej osób deklarujących chęć podjęcia nauki na Wydziale Elektrycznym i Wydziale Mechanicznym wypełniało ankietę. Na różnicę pomiędzy wydziałami powstałą w ilości wypełnionych kwestionariuszy z całą pewnością duży wpływ ma zainteresowanie poszczególnymi kierunkami studiów. Wydział Elektryczny i Wydział Mechaniczny cieszy się wśród maturzystów mniejszym zainteresowaniem niż Wydział Nawigacyjny, czy Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa. Mniej osób uczestniczyło w procesie rekrutacji na Wydział Elektryczny i Wydział Mechaniczny w związku z czym mniejsza liczba kandydatów z tych dwóch wydziałów wypełniła kwestionariusz ankiety. 5 Ilościowe badanie marketingowe 2015 2 WYNIKI BADANIA W poniższej części raportu z ilościowego badania marketingowego przedstawione zostały dane uzyskane przy pomocy kwestionariusza ankiety, który zamieszczony był w Systemie Elektronicznej Rekrutacji Kandydatów (irk.am.gdynia.pl). Dostęp do kwestionariusza otrzymali kandydaci, którzy założyli konto w Systemie Elektronicznej Rekrutacji i zadeklarowali chęć podjęcia studiów I, II lub III stopnia w trybie stacjonarnym lub niestacjonarnym na Wydziale Elektrycznym, Mechanicznym, Nawigacyjnym lub Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa. Zamieszczony w Systemie Elektronicznej Rekrutacji Kandydatów kwestionariusz ankiety miał na celu pozyskanie, od osób zamierzających podjąć studia w Akademii Morskiej w Gdyni, informacji dotyczących: czynników decydujących o wyborze uczelni, najczęściej słuchanych stacji radiowych, czytanych gazet, odwiedzanych portali internetowych i społecznościowych, środków reklamowych za pomocą, których zdaniem uczestników badania powinna reklamować się uczelnia wyższa, rodzaju wręczanych upominków reklamowych. Zebrane informacje pomogą w sporządzeniu planu marketingowego uczelni na 2016 rok. Pierwsze pytanie zamieszczone w kwestionariuszu ankiety brzmiało: Który z czynników zadecydował o wyborze przez Pana/Panią Akademii Morskiej w Gdyni? Poszczególne możliwe do wyboru odpowiedzi wraz z liczbą ich wskazań przez respondentów prezentuje Wykres 1. Wykres 1. Czynnik decydujący o wyborze Akademii Morskiej w Gdyni w 2015 roku interesujące specjalności 792 możliwość znalezienia pracy 446 lokalizacja 225 polecenie Uczelni przez innych 176 wykwalifikowana kadra 65 Czynnik tradycje rodzinne 57 tradycja Uczelni 51 możliwość noszenia mundurów 29 inne czynniki 24 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 Liczba osób Źródło: Opracowanie Biura Promocji AMG na podstawie wyników uzyskanych z przeprowadzonego ilościowego badania marketingowego. *Uwaga: Osoby biorące udział w ilościowym badaniu marketingowym mogły zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź. 6 Ilościowe badanie marketingowe 2015 Głównymi czynnikami decydującymi o wyborze Akademii Morskiej w Gdyni są: interesujące specjalności, możliwości pracy po skończeniu studiów oraz lokalizacja. Również istotnym czynnikiem decydującym o wyborze uczelni jest polecenie jej przez innych. Czynniki te okazały się decydujące także w 2013 i 2014 roku. Porównując dane z lat 2013-2015 widoczny jest wzrost znaczenia przy wyborze uczelni wykwalifikowanej kadry dydaktycznej i tradycji rodzinnych. Wykształcenie wyższe, tytuł magistra, czy magistra inżyniera nie stanowi dziś tak znacznego wyróżnika, jak to miało miejsce jeszcze kilka lat temu. Aktualnie studiuje prawie każdy, kto pozytywnie zdał egzamin maturalny, dlatego uczniowie szkół ponadgimnazjalnych poszukują w ofercie edukacyjnej uczelni interesujących kierunków i specjalności, których ukończenie pomoże im, a czasem nawet i zagwarantuje zdobycie pracy w wymarzonym zawodzie. Wyzwaniem stojącym przed uczelnią wyższą jest zatem dostosowanie oferty edukacyjnej do aktualnych potrzeb rynku pracy i podkreślanie tego faktu w przekazach reklamowych. Osoby zamierzające podjąć studia muszą widzieć realne umiejętności, które nabędą w ich trakcie, a także realne korzyści, które uzyskają po zakończeniu nauki. Nie bez znaczenia dla przyszłych studentów jest także lokalizacja, która w przypadku Akademii Morskiej w Gdyni jest jej niewątpliwym atutem. Położenie blisko centrum dużego miasta oraz łatwy dostęp do środków komunikacji miejskiej przyciągają maturzystów. Z uwagi, iż uczestnicy badania z roku na rok coraz większą uwagę przywiązują do wykwalifikowanej kadry dydaktycznej zasadnym wydaje się upowszechnianie informacji o sukcesach pracowników, ciekawych projektach i badaniach, które realizują, a także o ich współpracy z przedsiębiorstwami. Młodzi ludzie cenią kontakt z wykładowcami, którzy znają praktyczne zastosowanie przekazywanej wiedzy i mają pojęcie na temat najnowszych trendów w danej dziedzinie nauki. Akademia Morska w Gdyni powinna zapraszać uczniów szkół ponadgimnazjalnych na ciekawe wykłady tematyczne i warsztaty, aby pokazać przyszłym studentom wykwalifikowaną kadrę dydaktyczną, którą dysponuje. W pytaniu drugim kwestionariusza ankiety respondenci wskazywali najczęściej słuchane przez nich stacje radiowe. Uzyskane wyniki prezentuje Wykres 2. 7 Ilościowe badanie marketingowe 2015 Wykres 2. Najczęściej słuchane stacje radiowe w 2015 roku Radio RMF MAXXX 464 Radio Eska 411 Radio RMF FM 322 nie słucham radia 240 Radio Zet 132 Trójka Polskie Radio 124 Stacja Stacja radiowa inne stacje radiowe 82 Radio Gdańsk 69 Radio Kaszebe 21 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 Liczba osób Źródło: Opracowanie Biura Promocji AMG na podstawie wyników uzyskanych z przeprowadzonego ilościowego badania marketingowego. *Uwaga: Osoby biorące udział w ilościowym badaniu marketingowym