SCUOLA VIVA CELEBRA E’ Una Bella Giornata Di Sole, Ti Senti Pie- Na Di Energie E Di Voglia Di Fare

I.S.I.S.S. Enrico Mattei - Aversa (CE) Via Gramsci n°1 - 81030 tel/fax. 081.5032831 - 081.0081627

L’EDITORIALE SCUOLA VIVA CELEBRA E’ una bella giornata di sole, ti senti piena di energie e di voglia di fare. supportato da immagini in power-point, l’an- Arrivi a scuola bella carica, sicura di tica storia di Aversa, prima e unica contea trasmettere la tua positività ai ragazzi AVERSA MILLENARIA normanna. Famosa per i tanti monumenti e ti accorgi che la giornata è diventata caratteristici, quali il Castello Aragonese, all’improvviso grigia. Palazzo Golia e Palazzo Parente e per le sue Nei corridoi due ragazze si abbracciano, chiese, tra le quali il Monastero di San Fran- una piange, l’altra cerca di consolarla. cesco, il Convento di Sant’Antonio, il Duo- “Posso fare qualcosa?” chiedi “No, gra- mo, la Chiesa di San Domenico”, Aversa è zie ha un po’ di ansia” risponde la com- conosciuta come la “ Città dalle 100 chiese” pagna. A rendere Aversa nota ed appetibile è anche Entri in classe e trovi qualcuno che la gastronomia. piange “… da quando è morto ..., prof. ho paura. Ho paura di morire, ho paura La cucina aversana deriva da quella napole- che le persone a me care possano mori- tana con variazioni che le danno un’impronta re…”; scorri il registro e noti che un alun- più spiccata di cucina tradizionalmente a ca- no da troppi giorni è assente, chiedi, “... rattere agricolo. ha continui attacchi di panico. Attraverso aneddoti e storie legate alle loro Non riesce più ad uscire. origini la dottoressa Giuliana Andreozzi ha La mattina si prepara, ma, poi non riesce presentato le caratteristiche dei prodotti ti- a varcare la soglia di casa ….” risponde pici aversani, come la mozzarella di bufala, la pronto un compagno, volgi lo sguardo polacca, il vino asprinio, la “pietra di S.Giro- alla classe e vedi che anche oggi Lei è lamo” e la mela annurca. assente e pensi alle parole di una madre Dalla“Città dei pazzi”, per la presenza di due angosciata che ti chiede aiuto “… ha veri importanti manicomi attualmente chiusi, e propri attacchi di panico. La paura di non riuscire a dare il meglio Aversa oggi è nota come città dei “ bassetti” di sé la frena ... abbiate pazienza” Aversa. Il 30 Marzo 2017 un brand che dà un’identità chiara e forte alla per i numerosi negozietti di scarpe presenti in Sorridi, nonostante tutto, bisogna tra- nell’aula magna dell’”Enrico Mattei”, si è te- Città e che rappresenta tutte le “sfaccettatu- alcune storiche strade della cittadina e come smettere fiducia, rasserenare gli animi nuta la manifestazione “Aversa millenaria” re” che hanno caratterizzato e caratterizzano “Città della musica” grazie a due famosi mu- Non è raro assistere a scoppi di pianto per la grande festa del 995° compleanno la stessa, un brand volto ad unire e rafforzare sicisti aversani quali Jommelli e Cimarosa a durante le interrogazioni. della città organizzata dalla prof.ssa Maria Di tutti gli eventi celebrativi che verranno rea- cui sono dedicate due prestigiose scuole. Ti guardi intorno, li guardi: sono giovani, Grazia che ha presentato gli ospiti presenti lizzati nei prossimi anni; ma, soprattutto un L’evento si è concluso con la lettura brio- belli, anche se non si vedono tali, così e ha introdotto gli argomenti dell’incontro. brand che possa sopravvivere all’evento sa e suggestiva di un antico bando “urlato” diversi ed unici con i loro tatuaggi, i ca- Hanno partecipato all’evento l’ architet- stesso e rappresentare Aversa, anche dopo dal banditore Gennaro Nobile che ha creato pelli colorati, le unghie laccate, i piercing, to Romualdo Guida, il presidente di Aver- il 2022, città a vocazione turistico-culturale. un’atmosfera coinvolgente riportando tutti ...eppure si sentono soli e ti chiedi il per- sa Turismo Sergio D’Ottone, la dottoressa L’architetto-ingegnere Romualdo Guida, indietro nel tempo. ché. E, se a volte si mostrano sfacciati, irri- Giuliana Andreozzi e il banditore Gennaro ospite della manifestazione, ha introdotto, Redazione MatteiNews verenti, sfrontati, insolenti o irrispettosi Nobile. All’incontro hanno partecipato an- sei certa che si stanno difendendo, che che gli alunni del progetto Scuola viva che esprimono un malessere che non sanno parteciperanno a piano titolo alla manifesta- gestire. zione ognuno con le proprie competenze; Forse ha ragione chi afferma che la infatti, l’ obiettivo dell’incontro è stato quello nostra è “L’epoca delle passioni tristi”, di inglobare la manifestazione “Aversa mille- un’epoca in cui le persone e soprattutto naria” nel Progetto “Scuola viva” Raccontare i giovani sono pervasi da un forte senso la storia di Aversa per valorizzare le sue ric- di impotenza ed incertezza che li porta chezze e per invitare i ragazzi ad amare la a vedere il mondo come una minaccia propria città e a dare maggiore positività al ed il futuro come qualcosa di oscuro ed impenetrabile. territorio, questo il filo conduttore dell’even- “Una crisi di tale portata ci investe con la to. Capofila l’associazione “Aversa Turismo”. sua forza d’urto, manifestandosi in una Partita il 4 Dicembre 2013, essa ha dato il miriade di violenze quotidiane ….. la vita via a quest’evento coinvolgendo le scuole … stato di emergenza….. Il mondo di- del territorio che sono state divise in comu- venta per ognuno incomprensibile” (Be- nità; ogni scuola rappresenta una comunità; nasayag, Schmit). il Mattei quella “Spagnola” i cui colori rappre- La società è in crisi, di conseguenza la sentativi sono bianco e blu. scuola è in crisi, gli alunni naturalmen- “AversaTurismo” ha dunque ideato e messo te sono anche loro in crisi, e pure gli a disposizione della città un vero e proprio insegnanti non è che si sentano troppo brand per celebrare i mille anni di Aversa, bene. La scuola, insieme alla famiglia, dovrebbe essere un argine, una diga a prote- zione della gioventù e dell’adolescenza e dell’allegria e gioia di vivere che dovreb- bero caratterizzare queste fasi della vita. VITA, appunto. Questa è la parola magica. Vita è gioia, vita è bellezza, vita è allegria, vita è amore per se stessi e per il prossi- mo, con una particolare predilezione per L’incontro con Roberto Olla....a pag. 2-3 L’incontro con Roberto Vecchioni a pag. 5 L’inferno di Dante al Museo di Napoli ..a pag.10 i propri coetanei. Facciamo che i nostri giovani VIVANO e facciamo che la scuola li aiuti e che, infine, sia anch’essa viva.

(L’importante è che la morte ci colga ancora vivi. Marcello Marchesi)

La redazione Docenti

Alternanza Scuola-Lavoro ....a pag. 6 il punto di vista sull’alternanza....a pag. 6 L’importante è partecipare....a pag. 11

1 E V E N T I OPEN DAY ANCHE DA NOI STUDENTI UN VALIDO AIUTO intervista al Dirigente Scolastico

Buongiorno Preside. Cosa ne pensa di questa giornata dedicata all’Open Day? “Buongiorno ragazze. Mi auguro che si svolga nel migliore dei modi . Ringrazio tutti i docenti e gli studenti per il lavoro che stanno facendo e spero che in seguito a questa giornata ci siano nuovi iscritti”.

Secondo lei, i turni pomeridiani incideranno sulla scelta delle famiglie? “Certamente rappresentano un problema serio. In qualità di Dirigente, ho fatto il possibile per evitarli, ma è questione di spazi. La Provincia non ha né la funzione né la di- sponibilità economica per assegnarci una L’ Open Day è una giornata dedicata all’o- svolte durnante l’ Alternanza Scuola-Lavoro. struttura adeguata”. rientamento per gli studenti delle scuole Ciò che abbiamo esposto è stato davvero Aversa. Il 15 gennaio 2017 secondarie di primo grado in procinto di apprezzato, quasi tutti hanno pensato che presso l’istituto “ Enrico Mattei” si è tenuto Cosa dovremmo fare noi studenti effettuare la scelta del nuovo istituto da fre- l’Alternanza sia un buon modo per approc- quentare. ciarsi al mondo del lavoro, in quanto è possi- l’Open Day. Molte persone sono venute per portare vantaggi alla scuola? Gli studenti sono accolti dallo staff della bile entrare in contatto diretto con gli esperti a visitare l’ istituto per conoscere l’orga- “Semplicemente testimoniare la vostra esperienza positiva. Infatti, nonostante scuola e e a tutti sono stati forniti chiarimenti dei settori lavorativi. nizzazione della scuola e le attività che si sui corsi di studio e sugli eventuali sbocchi L’indirizzo più quotato è stato senza dubbio svolgono al suo interno. Gli studenti e i i doppi turni, lo svolgimento delle attività scolastiche non è stato compromesso, lavorativi dei singoli indirizzi. il socio sanitario, seguito dal commerciale, docenti si sono impegnati ad accogliere L’Open Day è anche un’ occasione per in- dalla grafica e comunicazione e infine dal sono attuati vari Progetti anche extra- gli ospiti illustrando loro la struttura, l’or- contrare gli studenti già iscritti in modo che tecnico per il turismo. ganizzazione, i diversi indirizzi di studio e curriculari e si cerca di andare incontro ai possano raccontare la loro esperienza e co- Molti hanno dichiarato d’iscriversi a quest’i- le varie attività. disagi che ne derivano. Al di là dei proble- municare le proprie opinioni. stituto perché pensano che sia il più adatto Noi, ragazze del giornale di istituto “ Mattei mi, legati al trasporto e agli orari, si riesce In tal modo, la scelta dei neo-iscritti può es- alla realizzazione delle loro ambizioni e dei news”, ci siamo impegnate ad intervistare comunque a fare scuola normalmente. sere effettuata in maniera più consapevole. loro sogni, infatti sperano di costruirsi un fu- le persone presenti, i genitori e i ragazzi ed Il 15 gennaio 2017 è stata la volta dell’Enrico turo solido. in particolare il nostro dirigente scolastico Mattei news: Grazie per averci Mattei. La scuola per una mattinata ha ac- La maggior parte dei ragazzi, ma anche dei dott. Giuseppe Manica. concesso questa intervista colto tutti coloro che desideravano conosce- genitori, è rimasta soddisfatta di ciò che l’isti- re il nostro istituto. tuto offre a prescindere dall’indirizzo di studi. Noi della redazione del “Mattei News” ci sia- Fortunatamente, i pregiudizi sugli istituti pro- mo impegnati a intervistare sia i genitori che fessionali e tecnici sembrano stiano per es- i nostri futuri colleghi per capire quali fossero sere completamente abbattuti, infatti anche le loro aspirazioni e preferenze. i genitori hanno più volte affermato che non Manifestazione Cosi si è passati da una spiegazione sui corsi sarebbero venuti a visitare la nostra scuola sociosanitari a quello commerciali; da quelli a se avessero giudicato il nostro istituto non indirizzo turistico a quelli relativi alla grafica. completo dal punto di vista della formazione. “I GIOVANI E LA MEMORIA” E passo dopo passo i ragazzi sono stati ac- La scelta della scuola secondaria di secon- compagnati a visitare i laboratori, la struttura, do grado è determinante per il futuro di ogni e ad ogni piano dell’edificio sono stati allestiti ragazzo e anche noi studenti già iscritti pos- Incontro con Roberto Olla e i due testimoni dei lavori che hanno esemplificato (meglio di siamo essere un valido aiuto per effettuare qualsiasi spiegazione) le attività dell’istituto e questa scelta. “Sami Modiano” e “Pietro Terracina” dei corsi. Durante la visita abbiamo illustrato sopravvissuti alla persecuzione nazista. e mostrato loro anche i percorsi e le attività Cacciapuoti Lucia - Parisi Beatrice III Btt

Aversa. Il 31 Gennaio 2017 altri deportati sopravvissuti, quali Shlomo Ve- presso il cinema Metropolitan, si è tenuta la nezia e Pietro Terracina. Manifestazione dedicata alla Giornata della Roberto Olla ha raccolto per anni le loro testi- memoria con la partecipazione degli studenti monianze e con quella di Ida Marcheria, con- delle scuole secondarie di primo e secondo segnatagli in amicizia perché la diffondesse, grado di Aversa. ha prodotto un documentario e scritto il libro, La manifestazione, organizzata dalla prof. un documento unico per ricordare a memo- ssa Gallo Patrizia e dalla libreria “Libriothe- ria futura quei tragici avvenimenti, purtroppo ca”, moderata dal giornalista Vito Faenza, più che mai attuali in una società che sembra ha visto la partecipazione dello scrittore e non voler fare tesoro della sua storia. giornalista Roberto Olla e di due ospiti d’ec- Alla manifestazione sono state presentate cezione : Sami Modiano e Pietro Terracina, diverse clip girate dalle scuole partecipanti, testimoni della Shoah. La giornata, Per non commoventi cori, conclusesi con il “Proces- dimenticare, dedicata alla riflessione su ciò so all’indifferenza degli uomini” , realizzato che è stato fatto alle migliaia di persone inno- dalle alunne della 5 Btt dell’I.S.I.S.S. “Mat- centi, per evitare che atrocità del genere non tei” e presentato dalle studentesse Miriam ricapitino più, ha riscontrato forti emozioni Romano, Beatrice Parisi e Martina De Luca negli studenti e negli adulti. come momento di condivisione collettiva. Lo scopo era sensibilizzare soprattutto gli Hanno fatto da cornice i lavori grafici e foto- studenti; infatti, il pubblico era formato da grafici degli alunni che con la loro arte hanno giovani ragazzi che prima di allora non ave- testimoniato questo tragico evento. vano una completa visione dell’accaduto. sed ante. Phasellus mollis felis vitae libero Lo scrittore Roberto Olla ha presentato il tempor, dictum commodo neque ornare. Ali- libro “La ragazza che sognava il cioccola- quam ac purus vel justo mattis interdum. to” , letto da varie classi della nostra scuola I due sopravvissuti, guidati da Roberto Olla, I.S.I.S.S.“Enrico Mattei” hanno raccontato dei loro anni nel lager Il libro tratta la storia di Ida Marcheria che a composti di selezioni, punizioni, lavori mas- 14 anni fu deportata ad Auschwitz/Birkenau sacranti, fame e freddo; hanno raccontato con la sorella Stellina, la sua famiglia e tutti gli della loro vita prima della persecuzione na- ebrei di Trieste. Sopravvissuta al lager, dove zista facendo così commuovere l’intero pub- ha lavorato nelle baracche Kanada, ha fatto blico ritorno alla sua casa triestina, trovandola oc- In particolare hanno sottolineato l’importan- cupata da una famiglia fascista. Ormai senza di valori quali l’amicizia, la dignità, la con- za genitori e parenti, si rifugia con la sorella divisione, la solidarietà che li hanno aiutati a Stellina a Roma dove, cresciuta e sposatasi, sopravvivere e a credere in un futuro migliore ha poi gestito una laboratorio di cioccolato a cura delle alunne Apredda diventato luogo di riferimento e di ritrovo per Frezza e Romano

2 E V E N T I ANCHE DA NOI STUDENTI UN VALIDO AIUTO Aversa, SHOAH: Roberto Olla il “Mattei” incontra la scrittrice Lidia Luberto Incontro all’istituto I.S.I.S.S. E. Mattei condiviso con la scrittrice il valore della me moria, l’importanza delle relazioni affettive e umane che accompagnano la nostra cresci- ta e quella dell’ambiente sociale e culturale che ci circonda. La memoria di Ursula che lentamente sbiadiva, l’esigenza di riacciuffa- re la sua vita precedente, il bisogno di non dimenticare perché “senza i ricordi avrebbe perso anche la propria identità” sono stati dunque il filo conduttore del dibattito che ha portato gli alunni a rimarcare l’importanza della memoria storica e la necessità di ricordare ciò che è stato. Perché qualcuno deve restare e continuare a raccontare. Il presente se non ha nulla dietro di sé è vuo- to, è senza basi, senza radici. Parlare del passato per raccontare il presente, perché senza memoria non si possono trarre insegnamenti, non si possono costruire rapporti sereni, non si può rendere il mondo più bello e giusto. Questi i temi del dibattito se come diceva Cicerone “Historia magistra vitae, la storia è maestra di vita” tutti dovremmo trarre insegnamento non solo dai grandi Progetto grafico realizzato dagli alunni della classe IV B tg, coordinati dal dipartimento grafico e dal Prof. Daniele Di Puorto eventi della storia ma dalle singole storie per Il giorno 03/02/2017 noi alu meglio comprendere “ciò che è stato” dell’I.S.I.S.S. “Mattei” di Aversa, in- 27 GENNAIO 2017 “La memoria ha un valore inimmaginabile, la sieme alla nostra prof.ssa d’italiano Aversa – In occasione della Giornata della memoria siamo noi e spetta a noi scrivere le Marianna Cossentino ed ad altri pro- memoria i ragazzi delle classi quinte dell’Isiss pagine di questo grande libro che è la storia. fessori tra cui la prof.ssa Gallo Patrizia, promotrice dell’evento, abbiamo avuto “Mattei” di Aversa, coadiuvati dal lavoro dei Libro che ci accompagnerà per tutta la vita l’opportunità di incontrare il giornalista docenti, analizzando in letteratura il tema, e che abbiamo il dovere di passare alle fu- e scrittore Roberto Olla autore del libro affascinante e complesso, della memoria e ture generazioni per ricordare, sì, quello che “La ragazza che sognava il cioccola- della sua funzione per l’uomo hanno incon- siamo stati ma soprattutto per costruire un to” Per me è stata un’occasione unica trato la scrittrice Lidia Luberto, autrice del mondo migliore”, ha concluso il suo interven- poter incontrare la persona che vedo libro “La casa delle bifore”. Dopo i saluti del to Sara. Come non darle ragione? La me- sempre in televisione. dirigente scolastico, Giuseppe Manica, gli moria storica è il pane del quale ciascuno di Siamo saliti in aula magna dove ave- alunni si sono confrontati con la scrittrice sull’ Sembravano finestre che si aprivano e si noi dovrebbe nutrirsi. L’incontro, organizzato vamo l’incontro. Era molto affollata! importanza della memoria. La storia, infatti, chiudevano. Un’immagine e, subito dopo dalla professoressa Patrizia Gallo, si è con- Lo scrittore ha fatto ritardo di qualche è costruita sui flashback della protagonista, niente. …”. cluso con il “Processo all’indifferenza” che ha minuto mentre in noi saliva sempre più Ursula Pannwitz, che come si legge: “Da Rievocando i ricordi della protagonista, della sottolineato il malessere degli uomini di ieri e l’ansia di vederlo, di porgli delle doman- mesi, ormai, era afflitta da un’insolita sensa- sua infanzia e adolescenza trascorse in Ger- di oggi: perché in fondo siamo tutti vittime. da. Non appena Roberto Olla è entrato ho provato un’emozione bellissima. zione: i ricordi le si affacciavano alla mente la mania durante la Seconda guerra mondiale Nella vita non ci sono né vincitori, né vinti ma Credevo fosse un tipo poco aperto, per attraversavano come lampi, senza fermarsi. e nell’immediato dopoguerra gli alunni hanno solo uomini. nulla disponibile e che volesse rispon- di Redazione dere alle domande e andarsene in tutta fretta; invece, si è verificato l’esatto contrario. Il signor Roberto è stato molto gentile, desideroso di parlare della sua opera “BENVENUTE IN PARADISO” della quale era molto fiero. Mi sono commosso poche volte e questa è stata una di quelle. Sentirsi raccontare la Shoah da un Presentazione del libro di Claudio Coluzzi esperto è assolutamente coinvolgente, ti fa riflettere sulla vita, sugli errori che Aversa. Il giorno 24 febbraio 2017 raggiro della Caritas, lo sfruttamento dei mi- hanno compiuto i nostri antenati, su nella Casa delle arti e della cultura, l’associa- nori per l’accattonaggio, la truffa degli aiuti come possa essere crudele il mondo. zione Fidapa ,rappresentata dalla Presidente alimentari destinati ai poveri ecc., realizzate a Molteplici sono state le domande poste Prof.ssa Silvana Gatta, ha presentato il libro Caserta e in Campania. a Olla, ma lo stesso ha chiesto di porne “Benvenute in Paradiso”dell’autore-giornali- Protagoniste del libro sono Jana e Sonia, altre, allora, ho deciso di farmi avanti. sta Coluzzi Claudio per un confronto critico due ragazze albanesi che lasciano il loro pa- Non riuscivo ad alzarmi, con la mente sull’annoso tema “Donne e violenza: dalla ese e raggiungono l’Italia attraversando l’A- volevo muovermi ma il corpo non ri- cronaca all’impegno” driatico in gommone. spondeva, come se mi trovassi in un Hanno partecipato al dibattito, sapientemen- Per tante ragazze come loro l’Italia è il Para- altro posto; finalmente, dopo un tempo te moderato dal giovane Aurisicchio Achille, diso e l’Inferno nello stesso tempo che mi è parso infinito, ho preso corag- il Sindaco, il senatore Romano, il commissa- Tutte e due, infatti, finiscono in mano a con- gio e mi sono alzato. rio Campanile, i rappresentanti delle diverse nazionali senza scrupoli che le costringono Olla mi ha guardato e ho sentito un cer- associazioni presenti sul territorio e le alunne alla prostituzione. to rossore in volto. Ho posto la doman- della 5 Btt dell’I.S.I.S.S. “Mattei” e del liceo Jana viene violentata, obbligata a prostituirsi da in tutta fretta mentre sentivo nelle classico - musicale“Cirillo” di Aversa quando resta incinta è costretta a vendere il gambe un tremolio. Hanno fatto da cornice all’evento, con la figlio in Germania. Roberto mi ha risposto e l’ho ringrazia- loro cortesia e professionalità, le hostess Sconvolta da questo evento denuncia e fa to, come il mio solito essere educato. dell’I.S.I.S.S. “Mattei” arrestare i suoi aguzzini. Sonia, invece vie- Mi sono sentito libero, come se avessi Il dibattito ha visto protagonisti i giovani che ne uccisa in una stradina di campagna della superato un’impresa ardua. Dopo qual- con le loro domande hanno messo in luce i provincia di Caserta, terra del clan dei casa- che domanda il nostro incontro è termi- punti salienti del libro e le criticità del nostro lesi, ma anche della mafia albanese e africa nato poiché il giornalista doveva mon- Paese troppe volte sotto inchiesta. na che con il clan dei casalesi hanno un pat- tare un servizio che avrebbe mandato Bravo l’autore che, accompagnato dalla to di ferro. in onda al TG, ma ha riferito che chiun- lettura di passi scelti dal libro, a cura della Le due storie sono assolutamente vere, fatti que avesse voluto, poteva mandargli vice-presidente della Fidapa, avv. Paola Pa- di cronaca pubblicati dall’autore sul quotidia- un messaggio sul suo profilo privato di rascandolo, e da no il Mattino di Napoli Un libro di denuncia Facebook. video-inchieste è riuscito a rendere interatti- voro di chi ogni giorno, nonostante tutto e di orrori e violenze da troppo tempo sotto gli Spero che in futuro di quest’opportu- vo l’incontro. tutti, “combatte” per migliorare questa no- occhi di tutti. nità si possa ancora usufruire, così da Dirette e critiche le domande dei ragazzi che stra Terra. riuscire a ricevere qualche giudizio da hanno dimostrato di saper leggere “oltre” Il libro raccoglie undici inchieste giornalisti- un esperto su un mio futuro progetto, le righe, esperto e competente il giornalista che legate a fenomeni criminali come la tratta ad esempio un libro che finirò di scri- Coluzzi che ha sottolineato come attraverso degli esseri umani, il contrabbando, le estor- vere più in là e chissà, magari potremo questo romanzo-inchiesta abbia voluto “dar sioni, la truffa alle assicurazioni, le razzie nelle diventare colleghi! voce a chi voce non ha” e sottolineare il la chiese, la compravendita di abiti usati con il Ferdinando Martiniello 2°Css

3 E V E N T I Giornata di poesia all’I.S.I.S.S. “Mattei” Giornate di lettura e Aversa. Martedì 21 marzo 2017 va e continuava a camminare; chi si ferma- Ode alla Terra pulita all’ ISISS “Mattei”, la primavera è stata ac- va ad ascoltare; chi passava indifferente Ormai son conosciuti colta da versi recitati dagli alunni delle classi “Ti odio e ti amo. Perché lo faccia, mi chiedi Non fan che lamentarsi scrittura III Btt e IV Btt. forse./ Non lo so, ma sento che succede e Del problema dei rifiuti In occasione della Giornata mondiale della mi struggo”( Catullo); recitava la ragazza ti- Ma qui urge attivarsi all’Istituto “Mattei” Le discariche son piene mida; “ I ragazzi che si amano si baciano in poesia indetta dall’Unesco i ragazzi, guida- Son pieni i cassonetti ti dalla prof.ssa Gallo Patrizia, hanno dato piedi Contro le porte della notte E i passanti Per il vostro ed il nostro bene Aversa – All’istituto “Mattei” di Aversa, voce a testi di poesie con l’intento di regalare che passano li segnano a dito Ma i ragazzi Una strategia si adotti! diretto dal dirigente Giuseppe Manica, l’anno emozioni. che si amano Non ci sono per nessuno…” La plastica dobbiam separare scolastico è iniziato con un programma “La poesia è un invito alla speranza” diceva (Prevert) rispondeva l’innamorata “ Et c’est Se il mondo vogliamo cambiare ricco di iniziative volte a favorire la Montale. seulement leur ombre Qui tremble dans la La differenziata vien poco praticata promozione della lettura e della scrittura, E la materia vien molto sprecata Richiamando sentimenti quali l’amore, la nuit Excitant la rage des passants promosso dalla professoressa Patrizia Gal- passione, l’amicizia,…, gli studenti hanno Leur rage leur mépris leurs rires et leur envie Con la Terra più pulita Tenderem le nostre mani lo, che vedrà impegnati tutti i ragazzi della … “ continuava l’amico ridendo voluto regalare ai loro compagni d’istituto E migliorerem la vita scuola, i docenti e noti rappresentanti della sogni, desideri, speranza dando voce a pa- Un coro di versi gioiosi, di parole che si rin- Dell’uomo di domani cultura. role che troppo spesso hanno perduto il loro correvano, risuonavano all’ingresso, nel cor- Beatrice Parisi 3 Btt significato. tile, sulle scale invitando tutti a rinascere, La kermesse è iniziata con l’incontro con il Disposti nei punti strategici della scuola accompagnavano i giovani studenti nel loro Sei alba, sei occhi pieni d’amore, direttore generale della Bimed, Andrea come tante sentinelle hanno atteso con tre- cammino “ Ho sceso dandoti il braccio, al- sei mani che tremano. Iovino, che ha presentato la Staffetta di Cosa siamo? pidazione l’ entrata dei compagni inondan- meno un milione di scale” scriveva Montale. Scrittura Creativa che vedrà gli alunni doli dei componimenti dei grandi poeti. O cosa vorremmo essere? Sei tempesta, impegnati nella scrittura di un capitolo di un A dar voce ai testi la loro emozione Le reazio- sei rumore assordante, sei caos libro insieme ad altre classi d’Italia partendo ni sono state le più diverse C’èra chi sorride Perris Maria Claudia IVBtt dall’incipit di un noto autore.

Si è proseguito con la partecipazione all’iniziativa “Libriamoci”: giornate di lettura ad alta voce, promossa dal Ministero dell’Istruzione, che ha visto oltre ai docenti di IN RICORDO DI ANNALISA DURANTE lettere, d’inglese, di francese e di spagnolo, lettori d’eccezione quali l’amico giornalista e scrittore Faenza Vito, lo scrittore Pino Impe- gli alunni incontrano Paolo Miggiano ratore, gli autori di Legenda letteraria: Marti- no Santillo e Fedele Menale e la professores- Aversa. Lunedì 27 marzo nella ricorren- non si può togliere ad una ragazza la possi- sa Marianna Cossentino. za dell’anniversario della morte di Annalisa bilità di volare- Spetta agli scrittori restituire il Durante, la ragazza uccisa da un proietti- nome delle cose e delle persone e innalzare Dalla Resistenza alla poesia “Le ceneri di le vagante a Forcella proprio il 27 marzo, a canto la loro testimonianza - L’incontro con Gramsci” di Pasolini, dalla poesia comica e i ragazzi dell’I.S.I.S.S. “Mattei” di Aversa Giovanni, padre di Annalisa, è stato determi- burlesca di Burchiello al dialogo tra Ettore e hanno incontrato Paolo Miggiano autore nante- ha continuato l’ autore - Giovanni mi Andromaca, dalla denuncia di Don Peppino del libro “Ali spezzate” . Dopo i saluti del ha chiesto di scrivere un libro sulle “carte”, Diana a quella del fratello di Giancarlo preside Manica Giuseppe, la prof.ssa Gallo lettere, che egli aveva ricevuto, dopo la mor- Siani passando per le novelle di Boccaccio Patrizia, che ha organizzato l’incontro, ha te di Annalisa, da tutto il mondo. Molte dalle- gli alunni hanno fatto l’esperienza di cosa passato la parola alle alunne Lomasto Ele- carceri. I carcerati, colpiti al cuore dalla storia na, Belluomo Amalia e Capoluongo Emma di questa ragazzina che aveva come unica sia l’amore, la passione, la giustizia; della 5^Btt che hanno dialogato con l’au- colpa quella di vivere il suo quartiere, gli han- riflettendo su se stessi, sui valori della società tore. La presentazione del lavoro in Power- no chiesto aiuto. A lui, genitore “straziato”, e della vita. Point degli alunni della 3Btt e 4Btt ha aper- chiedevano di aiutare i propri figli, di cam- to il dibattito. Gli alunni partendo dal titolo biare la storia di un quartiere troppo spesso “Ali spezzate” attraverso frasi significative, abbandonato dalle istituzioni, in balia di se si sente pronunciare nell’aria “Partendo hanno introdotto il contenuto del libro. Di- stesso. Da qui l’impegno sociale di Giovanni da noi: genitori, insegnanti, figli”, risponde versi i temi trattati quali: legalità, cultura, con l’ associazione Annalisa Durante, con la Miggiano. Tanti i perché e i come e all’en- impegno, solidarietà, giustizia. creazione di una Biblioteca nell’ex super-ci- nesima domanda provocatoria “Perché ri- Alla domanda perché scrivere un libro pro- nema e di tante iniziative volte a togliere i manere a Forcella?” la risposta non poteva prio su Annalisa viste le tante vittime inno- giovani dalle strade. Una forza.”Non voglio che essere “Per impegnarsi, per sensibi- centi tragicamente uccise da organizzazioni parlare di loro, di quello che hanno fatto, ma lizzare le persone, per ri-partire proprio da criminali e non , l’autore ha risposto - Dare di quello che facciamo” ripete spesso Gio- piazza Forcella; il quartiere è di Napoli, dei voce ai sogni di Annalisa è un atto dovuto, vanni-“Come sconfiggere allora la camorra?” napoletani non dei camorristi”.

Progetto grafico realizzato dagli alunni della classe V B tg, coordinati dal dipartimento TORNEI DI LETTURA grafico e dal Prof. Daniele Di Puorto Aversa. Il giorno 9 marzo 2017 non ne legge nessuno ne vive solo una”, noi, In fin dei conti però arrivare se- all’I.S.I.S.S. “Mattei” di Aversa si è tenuto in quei momenti sentivamo di vivere “mille conde per noi è stato un gran l’incontro con Vito Faenza, autore del libro vite”. traguardo, l’ importante è aver “L’isola dei fiori di cappero” e relativo tor- Sapevamo che per vincere dovevamo supe- partecipato. neo. rare una serie di prove, la nostra professo- La nostra vittoria è stata condivi- Agitate e preoccupate per l’esito della gara ressa qualche giorno prima ci aveva spiegato sa con la prof d’ Italiano, che ci che prevedeva uno scontro diretto con al- in cosa consistevano; ma, tra il dire e il fare.... ha dato fiducia ed è stata fiera di tre classi prime dell’Istituto attraverso una noi, così come lo siamo noi. serie di giochi sul libro che avevamo letto Più agguerrite del solito, tanta era la voglia Ci siamo divertite, è stato un decidemmo di partecipare per vincere. di vincere e dare soddisfazione alla prof. che piacere conoscere l’autore del li- ci aveva augurate un “ In bocca al lupo e fate bro, molto simpatico e di grande Metterci in gioco, confrontarci con le alle streghe”, che durante la gara, finalmente, esperienza. tre classi e soprattutto conoscere l’autore eravamo un gruppo, compatte come non del libro che ci ha regalato tante emozioni mai; per la prima volta ognuno diceva la sua, Speriamo che ci sia un’altra oc- e ci ha fatto comprendere altre sfumature senza litigare. casione come questa, e di riusci- dell’amore ci ha incoraggiate e rese felici. Sentivamo lo spirito di squadra, il bisogno di re a far di meglio con lo spesso Il libro narra la storia frastagliata tra Anna e sostenerci. spirito di squadra. Viva la 1^C Giovanni, ostacolata da Lui, figlio del boss! Durante l’ultimo gioco il “Domandone”, 15 ss!! domande sul libro letto, prova questa impe- Questo libro ha suscitato in noi molte emo- gnativa perché ogni risposta valeva 5 punti e a cura delle studentesse zioni contraddittorie: gioia e tristezza si poteva ribaltare la classifica, la tensione era della 1C ss. sono alternate costantemente, lasciando- ai massimi livelli e noi più agguerrite che mai. ci vivere le azioni che si susseguivano nel “Seconde”!!! Eravamo un pò dispiaciute, Romanzo. mancavano soltanto cinque punti per arriva- “Chi legge tanti libri vive altre mille vite, chi re al primo posto.

4 E V E N T I ROBERTO VECCHIONI incontra gli alunni dell’I.S.I.S.S. E. Mattei e del Liceo Cirillo di Aversa Aversa 3 MAGGIO 2017 attraverso i versi dei lirici e tragici greci che Oggi, in qualità di redattore del giornale da sempre illuminano ogni cosa. Matteinews, ho partecipato all’incontro con D’altronde il professore già da piccolo amava il cantautore, paroliere, scrittore, poeta, inse- molto il greco e, come egli stessi ribadisce, gnante e attore italiano Roberto Vecchioni al studiarlo dava un senso a ciò che faceva. teatro Metropolitan di Aversa. Il professore ha parlato molto di dignità, cul- “Quello che passa e quello che resta di un tura e libertà. uomo” questo è il nome dell’evento organiz- Nato a Milano da genitori napoletani, all’età zato dai ragazzi dell’I.S.I.S.S. “Mattei” e del di 25 anni ha ricoperto l’incarico di insegnan- liceo “Cirillo” di Aversa insieme alla libreria te in una scuola media superiore, in diver- scolastica “Libriotheca”. si licei classici delle province di Milano e di L’ evento aperto a tutta la cittadinanza è sta- Brescia. to moderato dal giornalista Vito Faenza. Ha tenuto e tiene come docente vari corsi Il professore nel presentare il libro “Il mercan- universitari. Il suo scopo da docente, come te di luce”, ci ha dato una chiara idea di che egli stesso ha affermato, era di dare ai ra- cos’è per lui il tempo; infatti, il protagonista gazzi speranza, acculturarli così da lasciargli Quondam rappresenta il passato, Miranda il qualcosa di vero e non solo nozioni. futuro e alla domanda chi o cosa rappresen- Per lui l’insegnate è colui che trasmette uma- ti il presente, l’autore ha affermato che non nità, voglia di “vivere”. necessariamente deve esserci un presente. Nella sua vita ha avuto parecchi momenti Il libro, con chiari riferimenti autobiografici, cupi e di solito per distrarsi, come egli stes- Progetto grafico realizzato narra l’affascinante rapporto tra un professo- so ha affermato, andava ai musei per vedere dall’alunno Grassia Salvatore della classe III B tg, coordinato re e suo figlio, affetto da una grave malattia, quadri, leggeva oppure si metteva ad osser- dal dipartimento grafico e dal vare il tramonto e pensava. Prof. Daniele Di Puorto Per lui non è importante quanto si vive ma ciò che si ha dentro. Il suo motto preferito è “Nessuno è libero se non è padrone di se stesso”. Le parole che hanno più significato per lui sono: dignità e cultura; dove dignità sta per onestà, famiglia, conoscenza dei problemi, difesa di se stesso; mentre cultura significa libertà, sogno e amore riconducibile a cuore. E’ stata una forte esperienza e una grande lezione di vita.

a cura di Francesco D’Angelo 2A sc

A LEZIONE DI CINEMA CINEFORUM esperienza illuminante

Con queste parole Billy tocca il cuore e la sensibilità non solo della commissione del- ”BILLY ELLIOT” la Royal Ballet School ma soprattutto quella di noi adolescenti. A quest’età è facile Aversa, Sabato 18 e sabato 25 febbraio avere molte ambizioni ed essere ostacolati 2017, noi alunni della 3^ Btt abbiamo avu- to la possibilità di fare lezione in modo alter- da fattori esterni e in particolare dai genitori nativo e apprendere, attraverso il linguaggio che cercano di decidere il nostro futuro, solo cinematografico, i diversi modi di “leggere” perché dinanzi ai loro occhi siamo sempre la realtà. Guidati da tre esperti, gli architetti dei bambini non in grado di scegliere da soli. prof. Gambardella, Pastore e Puca, abbiamo Billy ci ha insegnato che non bisogna mai ar- capito come vedere e comprendere un film rendersi e, anche se ci scoraggiati, l’arma più importante per abbattere gli ostacoli e le senza essere coinvolti dalla storia al punto da Aversa. La scuola quest’anno ci ha dato la percepisci il mondo intorno a te ?” restano paure è la passione. non riuscire a giudicarlo in maniera oggettiva. possibilità di fare un percorso particolare sul domande aperte se non ci si ferma a fare una Il film ci sprona a seguire le nostre passioni Il film che abbiamo visto e analizzato è stato linguaggio cinematografico. riflessione...... Ed ecco che ritornano immagi- e a realizzare i nostri sogni lasciandoci alle Billy Elliot. Attraverso un primo approccio al “Linguag- ni che ci possono essere d’aiuto e sostenere spalle i pregiudizi e ci ricorda che le fatiche e Billy, il giovane protagonista, vive in una mo- gio cinematografico “, proposto ed accolto questa ricerca. Anche noi, come il protagoni- i dolori saranno ripagati basta avere il corag- desta casa nella periferia di un paese inglese con entusiasmo da noi tutti, cosiddetti “ pri- sta Billy , abbiamo bisogno di qualcuno che gio di osare e sognare. Solo assecondando con padre, fratello e nonna. Il padre cerca di vilegiati “, da parte del prof. Claudio Gam- ci guidi nel percorso della vita e che ci lasci le proprie passioni si può raggiungere la fe- trasmettergli i propri ideali tanto da imporgli bardella della prof.ssa Giovanna Pastore e poi andare verso il sogno ...Diventa straordi- licità di praticare pugilato, ma Billy è attratto dal dell’architetto Mariarosaria Puca , veri esperti nario l’incontro - scontro con l’altro, inizial- Il film termina sulle note del Lago dei Cigni mondo della danza. La sua passione lo por- ed appassionati del campo , siamo stati in- mente turbolento , per poi , subito dopo , in che vede come protagonista Billy, ormai cre- terà a scontrarsi con la famiglia e i pregiudizi vitati a cogliere tanti spunti di riflessione, mai uno spazio fisico ed interiore, scoprire una vi- sciuto, danzare “volando”. del paese. Aiutato dalla sua maestra di dan- venuti fuori prima, dalla visione di un film. cinanza sentita e mai avvenuta prima di allo- Il sogno di ballare di Billi si era così trasforma- za, Billy non si arrenderà e continuerà ad alle- Non avevamo mai provato a guardare un film ra. E sentirsi leggeri e simili e andare , andare to in ali che lo sostenevano quando si librava narsi fino ad arrivare alla Royal Ballet School da un’altra prospettiva. Non è la trama ad insieme e mutare il rapporto e percepire che sul palcoscenico. nonostante anche le difficoltà economiche. essere fondamentale , ma ciò che viene col- si sta cambiando e vedere il mondo intorno a Riuscirà, infatti, a frequentare le lezioni della a cura degli alunni della 3^ Btt to dall’osservazione di alcuni elementi quali: te con gli occhi del cambiamento...... e cer- prestigiosa scuola solo dopo aver trasmes- spazio , musica , luce ..... , che tendono a care risposte a quelle domande “ A te è mai so, il giorno del provino, le sue emozioni e sottolineare un processo evolutivo che ab- accaduto di trovarti in una situazione di vici- le sue sensazioni alla commissione esami- batte gli ostacoli ed ad affrontare i pregiudizi nanza con qualcuno?”. La vita non bisogna natrice. di una società . Parole come sogno , emozio- viverla passivamente ma bisogna cercare Alla domanda “Che genere di sensazioni ni , forza , volontà diventano chiavi di svol- quelle piccole cose, impercettibili , che sem- provi quando danzi?” Billy risponde:“Non ta all’interno di una società che ci pone di brano trascurabili ma che invece diventano lo so, una bella sensazione …….Quando fronte ad un percorso ad ostacoli, visibilmen- essenziali se riportate nel nostro quotidiano. danzo…… sento che tutto il corpo cambia, te chiari , come può essere la salita di una L’osservazione può diventare quindi uno e ……. È come se dentro avessi un fuoco strada di una periferia metropolitana , forse strumento valido d’aiuto, darci delle risposte. Come se volassi. Sono un uccello. Sono anch’essa necessaria per il raggiungimento E questo che porteremo dentro da questa elettricità. Sì! Sono elettricità” e l’ottenimento di ciò che si desidera. esperienza illuminante! “ Un sogno che si sta scoprendo essere tale” A cura degli alunni della 3Css Domande come : “Qual è il tuo ideale? Come

5 ALTERNANZA - INTER CULTURA ERASMUS PLUS

culturale e l’integrazione nel rispetto delle di- meglio comunicare e cooperare tra le varie versità, nonché l’apprendimento della lingua scuole. Nei learning meetings ogni nazione straniera e la competenza digitale. Il progetto sarà contraddistinta da un colore e gli stu- è rivolto a studenti di età compresa tra i tre- denti partecipanti indosseranno una t-shirt dici e diciassette anni di diverse condizioni del colore scelto. Ogni nazione può portare culturali e sociali, desiderosi di migliorare la massimo 5 studenti che alloggeranno presso di persone “diverse” e attraverso la rifles- loro conoscenza della lingua inglese e di fare le famiglie dei ragazzi del paese ospitante. sione e il riconoscimento si giunge al su- nuove esperienze. Gli studenti partecipanti dovranno, poi, re- peramento del pregiudizio e alla valorizza- Il primo “transnational meeting” ha avuto luo- lazionare sulla loro esperienza e trasferirla zione della diversità. Il meeting ha ottenuto go a Ratingen, Germania, sede della scuola agli altri nel modo ritenuto più opportuno per un grande successo e gli studenti sono “Martin Luther King”, dal 24 al 27 ottobre permettere a nuovi studenti di prendere par- rimasti molto contenti e soddisfatti dell’e- 2016 e si è svolto con incontri formali e in- te ai successivi incontri. sperienza. formali nei quali i docenti, rappresentanti dei Il primo learning activity che si è tenuto a Ra- Il lavoro è appena cominciato e proseguirà diversi paesi, hanno definito, scadenze e tigen dal 21 al 27 marzo 2017. con i prossimi incontri che si terranno ri- tematiche delle varie fasi del progetto. I ragazzi partecipanti si sono sperimentati in spettivamente Il 19 settembre 2016 ha avuto inizio il E’ stata attivata una logo competition per la giochi ed attività miranti alla conoscenza e In Danimarca, in Italia, Portogallo, Spagna/ progetto Erasmus Plus KA2 che vede im- scelta del migliore logo per rappresentare il alla integrazione nonché al superamento dei Catalogna. Un particolare ringraziamento pegnata la nostra scuola insieme ad altre progetto, ogni nazione ha messo il proprio pregiudizi. A tal proposito, l’Italia ha proposto va al coeso e attivo gruppo di proget- scuole di quattro paesi europei: Danimar- logo su una cartella condivisa su DROP BOX il gioco della “Campana del Pregiudizio”, ide- to che con tanto impegno e passione ca, Germania, Spagna e Portogallo. Il tito- e ha votato esprimendo due preferenze, sen- ato dalla prof.ssa Maria Donadio. Attraverso sta rendendo possibile la concretizzazione lo del progetto è SAME BUT DIFFERENT. za votare il proprio. E’ stato, poi, creato un il gioco della campana si fanno affiorare i pro- del progetto . Lo scopo è quello di favorire lo scambio Sito Erasmus, un Blog e un Twin Space per pri sentimenti e comportamenti nei confronti La redazione

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO il punto di vista di una studentessa

12 Aprile 2017, Piazza “Guglielmo Mar- rievocandone episodi e suggestioni antiche. coni” ad Aversa, meglio conosciuta con il Questo è quanto io e i miei compagni abbia- nome di Piazza “Mercato”, è un appunta- mo realizzato.Il 14 febbraio, per noi ragazzi mento da segnare in rosso sul calendario, delle quinte A-B-C indirizzo turistico dell’isti- non perchè ci sia una ricorrenza religiosa; tuto”ISISS” “E. Mattei” di Aversa, è iniziato il ma, perché si conclude il nostro percorso di nostro percorso di alternanza scuola-lavoro. alternanza scuola-lavoro con la realizzazione di un evento organizzato da noi ragazzi insie- Durante gli incontri siamo stati divisi in tre me al nostro esperto e alle sue collaboratrici. gruppi: il gruppo teatro che si è occupato di scrivere e allestire le scene da rappresenta- Evento che vedrà noi alunni, assoluti pro- re e di scegliere al suo interno gli attori che tagonisti di una “visita guidata teatralizzata” saranno i protagonisti delle scene da rap- che passerà per il duomo (Cattedrale intito- presentare; il gruppo guide turistiche, al suo lata alla conversione di San Paolo) per con- interno ulteriormente suddiviso in coloro che cludersi a Palazzo Parente. hanno elaborato i testi per poter effettuare la visita e in coloro che effettueranno la stessa; Prima di iniziare questo progetto spesso ci ed infine il gruppo organizzazione che si è siamo chiesti cosa fosse una visita guidata occupato di promuovere l’evento attraverso teatralizzata; oggi, che la stiamo realizzando i social network, della creazione del logo, possiamo affermare che essa, come sugge- dove una guida accompagna un gruppo di “teatra-lizzati” o “drammatizzati” a sorpresa, della realizzazione grafica del materiale pub- risce la parola, è una visita a siti di rilevanza persone, spiegandone origine, notizie e cu- dove degli “attori”, in alcuni punti specifici del blicitario, effettuando foto e video del lavoro storico-artistica come chiese, palazzi, piazze riosità, arricchita da degli interventi percorso, interpretano personaggi storici, in corso di svolgimento, di volta in volta pubblicizzati sui vari profili social.

E, se durante il percorso molte sono state le domande posteci quali: “Cos’è l’alternanza per voi?”; “Può servirvi TERRA FELIX: IL GUSTO DI VIVERLA per un futuro?”; “Siete sicuri di essere in grado …..?”; “Siete pronti per affrontare la vita vera e a concludere l’ultimo anno?”; Beatrice &… e, non siamo riusciti a dare risposte adegua- Il progetto di Alternanza Scuola/lavoro aziende coordinatrici: O12 Factory S.r.l. e realizzato visite guidate sul territorio ed in te, oggi rispondiamo: “Per noi l’alternanza è 201672017 ha visto impegnati gli studenti Ponterè. Gli studenti hanno seguito un per- seguito elaborato itinerari culturali, sociali un modo per capire com’è la vita vera; quali di tutti gli indirizzi delle classi terze e quar- corso volto a conoscere il proprio territorio, in ed enogastronomici dei territori campani sono i veri problemi e, sì, può servirci per un te e quinte in un progetto mirato alla co- particolare la città di Aversa e i beni confiscati mirati alla creazione di un vero e proprio futuro professionale. noscenza e sperimentazione del proprio alle mafie, nonché siti di interesse artistico e pacchetto turistico da spendere sul mer- - No, non siamo sicuri di essere in grado di territorio. L’obiettivo è stato quello di con- storico, per poi elaborare un proprio busi- cato. In particolare, le classi quinte hanno gestire un compito così impegnativo però tribuire alla rinascita della Terra Felix valo- ness plan aziendale. Gli studenti delle classi realizzato una visita guidata, sia in ingle- tutti sono un po’ insicuri, giusto? rizzandone le ricchezze e le potenzialità. quarte, invece, hanno lavorato sulla valuta- se che in italiano, in Aversa arricchita da E poi come sarebbe la vita di uno studente Le classi terze dell’indirizzo grafico, coor- zione e fattibilità economica della rinascita di rappresentazioni teatrali in cui gli studenti senza qualche insicurezza ed ansia? dinati da esperti dell’associazione “APS alcuni siti di Terra Felix, analizzandone i costi hanno interpretato personaggi storici ed E no, non siamo pronti per affrontare la vita e DEN Creativity Space”, hanno lavorato e i benefici. Infine, le quinte classi hanno ela- episodi della storia aversana. Il tutto con la soprattutto concludere l’ultimo anno” per la realizzazione di una app, mentre le borato come ottenere finanziamenti da ban- collaborazione del Nostos Teatro di Aver- classi quarte si sono impegnati per l’attua- che e Comunità Europea per la realizzazione sa. Insomma … finire un percorso non è mai zione di una campagna di comunicazione, i suddetti progetti. Gli studenti del settore socio-sanitario semplice, soprattutto per un adolescente, sensibilizzazione e finanziamento tramite Anche per gli studenti del settore turistico, sono stati impegnati in attività di caratte- però una cosa è certa questi momenti non li la vendita di T-shirt e la realizzazione di un il progetto ha mirato alla conoscenza e vare sociale, approfondendo la loro figura dimenticheremo mai. gioco da tavolo. Infine, le classi quinte si lorizzazione del proprio territorio, avvalendo- professionale e valutandone le potenziali- sono occupate di Web Marketing e Video- si, per le classi terze e quarte del supporto tà per un futuro inserimento lavorativo ed a cura di Alessio Alessia 5 Btt making, producendo un video pubblicita- dell’agenzia di viaggio “Momi Travel & Even- universitario. rio distribuito su internet. ts” e della libreria “Quarto Stato” di Aversa. Hanno seguito lezioni presso il Centro Ri- Per gli studenti del settore commerciale Gli studenti hanno messo in atto un flash- cerche e Studi sulla Psichiatria e le Scienze (classi terze) il progetto ha mirato a pro- mob per promuovere turismo in Aversa. Sia sociali “Le Reali Case dei Matti” di Aversa, muovere due modelli di imprenditorialità: le terze che le quarte hanno prodotto due vi- facendo, poi, esperienze sul campo pres- Start-up innovativa ed impresa tradiziona- deo che parteciperanno al festival di Giffoni. so cooperative sociali, scuole per l’infanzia le rispettivamente rappresentate dalle In particolare, gli studenti delle quarte hanno e case di riposo.

6 CONCORSI Rendez-Vous à l’Institut français de Naples Il Mattei di Aversa partecipa alla XVI edizione del concorso “Dis-moi dix mots”

Martedì 7 marzo 2017, gli alunni della IV B I ragazzi sono stati cordialmente accolti e dell’indirizzo Tecnico per il Turismo dell’Istitu- portati nell’Aula Magna fornita di un grazio- to Enrico Mattei di Aversa (CE) hanno aperto so e funzionale palcoscenico ove M. Chillio, le settimane della Francofonia con l’azione aiutato dalla sua stagista, ha dato il benve- Dis-moi dix mots proposta ogni anno dal nuto e, naturalmente sempre in francese, ha Ministero dell’Educazione francese. accompagnato i presenti alla scoperta della storia dell’edificio, delle attività che vi si svol- Sfidando le intemperie di una giornata che gono e quindi ha spiegato il senso della gior- nulla aveva del paese d’o’ sole, i 16 nata della Francofonia. “francesini” si sono recati, accompagnati dalle docenti Pasqualina Cirillo (a tutti nota In un clima di interesse, frammisto all’entu- come Lina) e Candida Bencivenga, insieme siasmo di sentirsi un pò sul suolo francese, ad altre scuole campane, presso l’Istituto sono stati proiettati dei video riguardanti la Francese di Napoli, conosciuto anche come Francofonia e la tecnologia, sui quali i pre- Grenoble, per presentare i progetti realizzati senti hanno argomentato e giocato sulle pa- per il concorso. role proposte.

Le dieci parole di questa edizione: avatar, Ogni scuola ha mostrato il proprio progetto émoticône, favori, fureteur, canular, héberg- condividendolo con le altre; baldanzosi e fie- er, nuage, nomade, pirate, télésnober, legate ri del proprio lavoro gli alunni dell’I.S.I.S.S. alla tematica del WEB hanno ispirato i ragaz- “Mattei” , sono saliti sul palco, hanno intro- riusciti a rispondere alle aspettative e agli contenente dei poster della Francia e il sim- zi a realizzare un video che è stato molto dotto e quindi mostrato il video #10mots sur obiettivi del concorso e tutto questo grazie paticissimo facsimile di un “Passaporto per apprezzato non solo dal dirigente la Toile. alla loro professoressa Lina Cirillo che è il francese”. scolastico ma soprattutto da M. Chillio, riuscita a trasmettere la passione per il “È stato come un viaggio di sola andata per addetto dell’Ambasciata di Francia presso Era impossibile non notare la felicità sui volti francese ai suoi alunni. Alla fine dell’evento, la Francia, da rifare altre mille volte.” ricorda l’Istituto francese di Napoli. dei ragazzi che dopo tanto lavoro, sono ai ragazzi è stata regalata una borsa la classe.

Giusi Piazza e Claudia Warszta della 4 B tt

I An amazing Logo! ALTERNANZA Hi everyone, my name is Angelo and Iʼm My goal was not to win but to deliver my really glad to share my story with you all! project. I didnʼt really want to go to Ger- SCUOLA-LAVORO Everything started some months ago. Our many. Everyone said that my logo was English teacher told us that we had to amazing. I didnʼt really understand what create different logos for a school project they were looking at because it was a sim- called “Erasmus”. ple logo for me. I giovani e l’impresa We had no idea where to start becau- After two weeks or less, my S.T.A. (Tech- se that was our first time. We had never nological Applied Science) teacher came made a logo before and everyone was so and said that my project was going to win

Aversa. excited. Except me. and after one week, my logo won. Il giorno 28 aprile 2017 all’I.S.I.S.S. Aver mancato un obiettivo non deve I didnʼt really want to join this group. I wa- I couldnʼt believe it because there were “Mattei” di Aversa gli alunni delle classi portare al suo abbandono: così agisce snʼt really interested in it. My teacher kept people that spent hours in order to create quinte hanno incontrato Gianni Lettieri, solo chi assume un impegno senza on saying that everyone had to take part a good logo and they didnʼt win. Onlyon l’imprenditore “scugnizzo”, come ama passione” con queste parole Lettieri ha and some of my friends created some that day, I realized what I actually made. definirsi, accompagnato dalla prof.ssa invitato i giovani a non arrendersi, a groups. Now I can’t wait forgoing to Germany. Fiorella Zabatta per un confronto attivo credere in se stessi e a seguire le proprie So I was forced toenter one group, I went I will be there in less than two weeks and su cosa significa essere imprenditori oggi. passioni. home and opened Photoshop. I created I hope my logo will be chosen also in the what I had in my mind and tried to make international competition. L’incontro è stato organizzato dagli alunni Avere successo è un vero e proprio it real. After exactly 15 minutes, my logo Giovanni Di Dato della 4 Ass ed Antonio valore sociale, conclude l’imprenditore, was done. Di Santo della 4 Dss che, dopo i saluti del e perseguirlo è un dovere verso gli altri, Angelo Guizzetti IIAtg Dirigente, hanno dialogato con la forza trainante di una comunità. l’imprenditore e presentato un video esplicativo dell’attività imprenditoriale di Lettieri.

In questo periodo di forte crisi economica e di incertezze per il futuro lavorativo soprattutto dei giovani, Lettieri ha dato ai ragazzi, con il suo esempio e le sue parole, una speranza concreta, un messaggio forte. “Mio padre mi ricordava sempre che nella vita ogni sconfitta può essere una vittoria rimandata.

Le 18 mars 2017, les classes 4A, 4b, 2b, 2c les monuments et les églises de Sant’Antimo de l’orientation du Tourisme, avec leurs pro- et Aversa. fesseurs Pasqualina Cirillo et Antimo Petito, se sont réunies pour célébrer la journée déd- M. Fortuné, ingénieur de lange maternelle, a iée à la francophonie. donné son point de vue sur la politique et le tradition de son pays et de l’importance de la Les classes de la quatrième année ont mon- langue française. tré des vidéos concernant les activités de l’alternance école-entreprise et la vidéo du Gennaro Ascione projet “dis-moi dix mots” sur la thématique Angela Merolese 4 B tt du numérique tandis que les élèves de la deuxième année ont réalisé des travaux sur

7 TEMATICHE SOCIALI Bullismo e cyber-bullismo IMMIGRATION: secondo due adolescenti Durante la settimana dello studente a scuola La vittima designata, secondo noi, dovrebbe pros and cons abbiamo affrontato la tematica del bullismo dimostrare in qualche modo di non essere They work for less pay and so every bo- e del cyber-bullismo spiegato dai nostri pro- intenzionata a continuare a subire alcuna dy’s wages go down, we are afraid of fessori e frutto delle nostre esperienze per- intimidazione né altri sintomi che possano losing our traditional way of life and to be- sonali. favorirne l’insorgenza; ma, troppo spesso come strangers in our cities. Il bullismo indica una serie di comportamenti l’ insicurezza, la mancanza di fiducia in se Immigrants take advantage of our social verbali, fisici e psicologici posti da un indivi- stessi, la mancanza di un vero dialogo tra services, they get houses, and use our duo o da un gruppo di individui nei confronti adolescenti e adulti, porta la vittima a rin- hospitals, schools but they don’t pay for di soggetti più deboli. chiudersi in se stesso e a non confidarsi con theme. A scuola, il bullismo si verifica non solo in nessuno. Nevertheless, in the end who will be right? classe ma in tutti gli ambienti che permet- Will we ever find a solution? tono relazioni tra pari quali palestra, bagni, Consigliamo alle vittime di bullismo di parlar- In the USA, for example, there are about laboratori, scuola-bus. ne. twelve million illegals immigrations and the Il bullismo è presente anche su internet con il “ Caro ragazzo, non isolarti. American government has decided to bu- nome di cyber-bullismo o crimine informatico Ricordati che coloro che si mostrano pre- ild a wall around Mexico. e colpisce soprattutto sui social; è molto dif- potenti nei tuoi confronti lo fanno perché a But the Mexican people have spoken out fuso ma non sempre rilevato a causa dell’a- loro volta sono degli insicuri e delle persone against this idea. Many Hispanics in the nonimato con cui agiscono i bulli. problematiche ed hanno bisogno di attirare Immigration is a serious concern of our USA and pro-immigrant groups argue that Lo scopo del bullo è quello di ridicolizzare gli l’attenzione su di sé in modo insano. Forse days very often associated to crime and it is wrong to treat illegal immigrants as altri, di intimidire chi si mostra più debole, chi anche loro stanno soffrendo ma non han- drugs trafficking as well as many social criminals.They are people escaping from si mostra diverso o più sensibile. Tante sono no il coraggio di parlarne. Tacere può solo problems. However, people do not share poverty, who are desperately looking for le storie legate a questo fenomeno; ma, una nuocere ad entrambi. Non sei tu ad essere the same ideas about immigration: there work and make an important contribution cosa da sfatare è sicuramente quella di cre- sbagliato, ma sono loro che sbagliano. Non are people in favour of immigration and to the local economy.Some politicians say dere che il bullo sia una persona con una vergognarti di ciò che ti accade ma reagisci. others against it. that there should he an amnesty for illegal forte personalità; spesso, invece, egli stesso Non sei solo, anzi, cerca di aiutare coloro Those in favor say: Immigrants bring new immigrants who are not guilty of crimes si rivela un ragazzo con problematiche varie. che sono vittime come te di atti di bullismo ideas and help to stimulate our economy, and a system for allowing them to become Mostrarsi prepotenti è, infatti, segno di gran- e insieme cercate di capire come risolvere we need young immigrants because ours American/European citizens. de insicurezza, è portare all’attenzione i difet- il problema” is an ageing society, we need to welco- Italy, as all the Western Countries, is conti degli altri per nascondere i propri. a cura di Dentice, Benitozzi me newcomers because they make our sidered as a destination to be reached to society richer and interesting, they do vital find better living conditions. Unfortunately, jobs that people do not want to do. this is not what they experience when they Hospitals, public transport will not survive get there. without using immigrant labour. Very often they are victims of criminal or- Those who oppose says : we haven’t got ganizations and employed in prostitution, room for millions of immigrants if the po- drug trafficking, theft and begging. pulation goes up, we need to build more houses, more roads, more schools, immi- A cura di Petrillo Michele III Asc grants take jobs away from our workers. e Beatrice Parisi III Btt

Giornata contro L’OMOFOBIA Aversa. Il giorno 21 marzo 2017, discriminazioni. La relatrice ha concluso il presso l’istituto “Enrico Mattei” di Aver- suo discorso leggendo la poesia “Il dena- sa, si è tenuto un Convegno per trattare ro”, il tema dell’omofobia. Il convegno organiz- particolarmente significativa, sull’impor- zato dalla prof.ssa Di Grazia Maria è stato tanza dei valori reali rispetto a quelli mate- presentato dai manifesti degli alunni della riali. I termini legali relativi alla definizione grafica che con la loro creatività hanno di “bullismo” sono stati invece affrontati espresso il concetto di omofobia in tutte le dal giudice Francesco Graziano che ha sue sfaccettature. poi sottolineato le conseguenze di questo Al Convegno hanno partecipato gli avvo- fenomeno che porta i giovani ad avere at- cati Pasquale Fedele e Silvana Diomaiuti e tacchi d’ansia, all’ autolesionismo e per- il giudice del tribunale di Napoli Francesco sino al suicidio. L’intervento dell’avvocato Graziano. Pasquale Fedele, presidente dell’Associa- Il Preside, dott. Manica Giuseppe, nel pre- zione Forense Normanna, ha visto gli stu- sentare gli ospiti, ha invitato i presenti a denti protagonisti di un “gioco di ruolo” in riflettere sugli scottanti episodi di omofobia grado di “narrare” il loro punto di vista su e di bullismo sempre più presenti nelle cro- famiglia, politica, religione, scuola, società nache odierne. in generale. I ragazzi scelti hanno risposto Episodi relativi alle vittime della mafia, temi prontamente ai quesiti proposti immede- quali il femminicidio e la violenza sulle don- simandosi nei personaggi che hanno done, riportati dall’avvocato Diomaiuti hanno vuto interpretare sollecitati dalle pregnanti catturato l’attenzione degli studenti coin- domande dell’avvocato. volgendoli in prima persona, evidenziando Il Dirigente ha concluso il dibattito facen- come queste problematiche siano, do i dovuti ringraziamenti nella speranza ormai, vissute a tutti i livelli e, specialmen- di un reale cambiamento. te, in età adolescenziale. L’avvocato poi, a cura di redazione matteinews dando consigli pratici, ha posto l’accento su come bisogna comportarsi quando si è Progetto grafico realizzato dall’alunno Colurcio Giovanni vittime di della classe IV A tg coordinato dal dipartimento grafico e dalla Prof. Melissa Di Vittorio Progetto grafico realizzato dall’alunno Colurcio Giovanni classe IV A tg coordinati dal dipartimento grafico e dalla Prof.ssa Melissa Di Vittorio

8 TEMATICHE SOCIALI LE PROBLEMATICHE degli adolescenti Al giorno d’oggi, purtroppo, tra gli adole- La violenza utilizzata dai bulli può essere di scenti sono nate varie problematiche, alcu- due tipi: fisica o psicologica. ne esistenti da sempre, ma aggravatesi col Per quanto riguarda la violenza fisica, il bullo passar degli anni, altre nate da minor tempo. si diverte, da solo o in gruppo, a compiere atti di violenza sul soggetto scelto. Il bullismo, per esempio, è una problematica esistente da sempre, ma le attuali generazio- La scuola è proprio il luogo in cui questi ni sembrano aver “aggravato” questa situa- fenomeni si verificano di più, per una violenza zione. durevole nel tempo. Questo perché il cosiddetto bullo in questio- Invece per quanto riguarda la violenza psico- ne, al giorno d’oggi, tende a prendere come logica, che è quella più devastante, il bullo si modello di riferimento personaggi violenti e diverte a intimidire, umiliare, screditare, as- La chiusura con i compagni e soprattutto Lo stesso vale per gli adolescenti, che non vigliacchi come si vedono continuamente in soggettare. con se stessi, la paura, l’ansia nel restare in riescono più a guardarsi negli occhi, ad avere molte serie TV. un ambiente che dovrebbe essere invece una conversazione faccia a faccia, tutti rinta- Altri, invece, lo fanno per “legittima difesa”, Poi, se si prende di mira una vittima parti- nati in casa davanti a display, navigando per i colarmente fragile, le parole, vere e proprie tranquillo, che dovrebbe farti sentire protetto; social network praticamente 24h su 24. quindi, si diventa bullo per non essere preso “armi”, hanno un peso non indifferente, la- fino ad arrivare all’ autolesionismo o, addirit- Dipendenza da social. di mira da nessuno. sciano ferite dolorose proprio come un calcio tura, al suicidio. Pro e contro? Finché i social vengono utiliz- Ma lo scopo finale di qualsiasi bullo, è quello o un pugno Conseguenze? zati come mezzo di conoscenza di prendersi gioco dei più deboli, i più soli e i Non riuscire a parlarne con nessuno, per non più incapaci nel difendersi. voler dimostrare le proprie debolezze è la for- rappresentano un bene, ma il problema sor- za dei bulli. ge quando si inizia a farne abuso, e, purtrop- Parlarne, invece, è un grande atto di corag- po tutti ne stiamo facendo. gio. Non c’è niente che non si possa risolve- I social network, ad esempio, sono oggi un re dialogando. mezzo privilegiato per il bullismo psicologico. Per risolvere un problema è sufficiente capir- I bulli si divertono a tormentare le “vittime” lo. Un’altra grandissima problematica è la di- anche attraverso post e foto, stavolta davanti pendenza dai cellulari, che si sta diffondendo da 4-5 anni a questa parte e non riguarda l’intero mondo, condividendo e diffondendo solo gli adolescenti. con tutti le loro bravate anche in tempo reale Anche i bambini, già verso i 5/6 anni inizia- e qui la vittima non ha vie d’uscita. no ad essere legati a Tablet, a pretendere La soluzione a queste dipendenze sarebbe, un cellulare per poter giocare, dimenticando ovviamente, ridurne l’uso, questo per miglio- quelli che sono i veri e propri giocattoli. rare la nostra salute ma soprattutto, la nostra vita sociale. a cura di Emanuela Raia 2 Asc

TERRORISMO la paura del secolo Alla luce degli eventi di questi ultimi anni, è La strategia del terrorismo è volta ad in- lecito farsi delle domande su ciò che stia- staurare il “terrore del terrore “, in quanto mo vivendo e sulle conseguenze che que- vi è una differenza sostanziale tra la paura sti eventi comportano. di un nemico, identificabile, contro cui si Dopo Parigi gli attacchi sono stati sempre può lottare, e quella che invece è la paura più frequenti, inaspettati ed atroci. di un nemico indefinito e apparentemente La situazione, argomento di dibattici e ri- inafferrabile. flessioni, ormai domina l’ intera scena eu- Il terrorismo, oltre ad utilizzare gli attentati ropea. come mezzo di diffusione del terrore, Il fine degli attacchi terroristici è quello di promuove una sorta di manipolazione diffondere il terrore attraverso forme di vio- mentale delle persone attraverso l’utilizzo lenze che provocano sulla popolazione un dei mass-media, nell’intento di influenzare effetto destabilizzante immediato. opinioni, le emozioni, gli atteggiamenti.

Questi atti di terrorismo, colpendo deter- Quella che è in atto è una vera e propria minati paesi, colpiscono allo stesso tem- guerra mediatica dalla quale risulta difficile po, in modo indiretto, anche coloro che proteggersi diventandone vittime inconsa- assistono al verificarsi degli eventi. pevoli. eventi. te la propria quotidianità? Un passo forse Basti pensare a come gli attentati di Parigi Forse, in un quadro così complesso, Perchè non provare, ad esempio, a spegne- necessario per una successiva e più abbiano suscitato tensione in tutti i paesi potrebbe essere utile cercare di difendersi re qualche volta il televisore, sconnettersi dai cosciente riflessione sul fenomeno. dell’UE e anche in quelli extraeuropei. dalla sovraesposizione mediatica degli social network e cercare di vivere pienamen Ex alunna: Guarino Laura V/Asc

9 STORIA - CULTURA

Aversa, città Normanna: L’INFERNO DI DANTE la centralità della famiglia PARENTE Nella città di Aversa durante l’Ottocento un sindaco parente nell’atto di indi- NEL MUSEO personaggio storico fondamentale fu Gaeta- care a Vittorio Emanuele via Roma no Parente, poeta, romanziere, storiografo, Istituì varie scuole, la Biblioteca civica, la DEL giornalista, politico, la cui famiglia era una Cassa di Risparmio, un asilo per i figli del delle più importanti della città normanna. popolo e conservò la linea ferroviaria la “di- Fu umanista e storico, secondo la cultura rettissima Napoli-Roma”. SOTTOSUOLO del tempo, uomo di interessi molteplici di- La strada del quartiere San Nicola, dove egli stinguendosi in diverse discipline; era, infatti, nacque, porta oggi il suo nome (via Gaetano DI NAPOLI considerato da tutti un genio completo. Parente). Le sue composizioni “Masaniello”, “Tesoretto Essa si snoda tra la Via Santa Marta e la Via NAPOLI. IL 9 maggio noi alun- lapidario aversano”, “Origini e vicende eccle- Drengot dove si trasferirono gli abitanti di ni delle classi 3 dell’indirizzo turistico siastiche della città di Aversa”, rappresenta- Scala (sulla costiera Amalfitana di Salerno) in dell’I.S.I.S.S. “Mattei” di Aversa abbiano una fonte unica di notizie circa le vicende seguito al matrimonio tra Raindulfo Drengot, mo assistito allo spettacolo “L’inferno storiche, civili e religiose di Aversa fondatore della città di Aversa, e una delle di Dante” nel Museo del sottosuolo di Ricevette da giovane un’istruzione ecclesia- figlie del Duca di Amalfi. Da qui nacquero il Napoli. Lo spettacolo racconta il viaggio stica nel Seminario vescovile di Aversa e fu quartiere della “Scalella” e la moneta “il Tarì del Sommo Poeta tra i 10 cerchi dell’in- eletto in seguito primo sindaco della città di di Amalfi” . ferno alla ricerca dell’amore. Un’avvi- Aversa dopo la proclamazione dell’Unità d’I- A Gaetano Parente è anche dedicata un’an- cente rappresentazione che, tra versi e talia, opponendosi ai partiti filo borbonici. tica scuola media situata in Via Platani. musiche, presenta personaggi straordi- Nel 1861 fondò un giornale municipale “L’e- Palazzo Parente è attualmente aperto ad nari del regno delle anime dannate. co di Aversa” che oggi rivive grazie all’im- eventi culturali e ospita al suo interno un ri- lavica nel portale del palazzo (piperino di pie- Il viaggio è cominciato nel momento in pegno dell’associazione il nuovo “L’eco di storante tradizionale (Vintage & Cucina). tra grigia). La struttura è per la maggior parte cui siamo scesi nella prima sala; scen- Aversa” volta a far conoscere, diffondere e L’edificio risalente al 1700, è di impianto in tufo, un materiale molto diffuso per gli edi- dere tutti quei gradini quasi al buio ci valorizzare la storia, l’ architettura e la cultura rinascimentale ed è stato rimodernato tra fici medievali aversani, ma molto importante ha immessi in un’atmosfera di suspence della città il cui logo riprende un dipinto di l’Ottocento e il Novecento. Data la presenza è il “bugnato”, cioè l’intonaco.Come la mag- dandoci l’impressione di scendere in un Gennaro Conti, del 1886, raffigurante il del Vesuvio nella zona, ritroviamo della pietra gior parte dei palazzi del Rinascimento, Pa- inferno vero e proprio. lazzo Parente è composto da due piani che L’atmosfera suggestiva ci ha quasi pie- in passato erano utilizzati uno per i nobili e trificati. l’altro per la servitù. All’esterno vi è un tipico I versi del Sommo Poeta accompa- giardino all’italiana ornato da fiori e alberi da gnato da Virgilio che lo libera delle tre frutto, oltre che una piccola fontana. fiere: la Lupa, la Lonza e il Leone e che In uno spazio del giardino il giovane Paren- gli permette di iniziare il suo viaggio su- te si dilettava nelle sue attività di scrittura e perando l’ira di Caronte, demonio dagli lettura. occhi di brace, ci hanno accolti e tra- Grazie all’impegno e al lavoro svolto da Ga- sportati nel suo mondo. Lo spettacolo etano Parente, oggi, Aversa è una città ben è stato carico di energie e suspence, e, collegata dal punto di vista ferroviario e cul- pur conoscendo i versi di Dante non è turalmente ricca di arte. Il giardino all’italiana stato possibile prevedere la rappresen- di Palazzo Parente. tazione e la presentazione delle diverse a cura di Normale Ilaria anime. Tanti i personaggi rappresentati e Migliaccio Sabrina 3B TT preceduti o dai versi del Poeta o da Vir- gilio che spiegava, descriveva ed argo- mentava gli avvenimenti o da una musica ora dolce e melodiosa ora forte e Nella sezione egizia siamo state colpite ed inquietante. Abbiamo, così, incontrato affascinate dalle mummie, dai sarcofagi, dai la voce suadente ed innamorata di Bea- VIAGGIO NELLA STORIA papiri, dalle statue, dal simbolo delle varie di- trice, la dolcezza di Paolo e Francesca, vinità, dagli oggetti che gli egizi utilizzavano le grida di Minosse e le urla di Cerbero, quotidianamente le parole di Pier delle Vigne, di Farinata DEL SAPERE: Approfondire e osservare i dettagli dal vivo, degli Umberti,di Cavalcante Cavalcanti, vedere oggetti che risalgono ad un’ epoca di Ulisse, del celebre “..fatti non foste a totalmente differente dalla nostra, chiaro viver come Bruti ma per seguire virtute visita al museo archeologico di Napoli esempio di forme di testimonianza di un pas- e canoscenza”, del conte Ugolino che sato ancora vivo, ci hanno fatto meglio com- piange la sua disperazione , fino a giun- gere all’originale presentazione di Luci- Il 6 aprile 2017, noi studentesse della 1^ precedentemente studiati a scuola in ambito prendere l’importanza e lo studio della storia. fero, il male assoluto Css, ci siamo recate a Napoli, per una visita storico. Abbiamo avuto l’occasione di continuare la Tutti siamo rimasti attoniti e stupiti dalla guidata al museo archeologico, uno dei più Guidate dalle prof. sse Cultrera e Cossentino nostra visita al Museo esplorando le mera- presentazione di Lucifero che presente famosi d’Europa, nello specifico alla sezione abbiamo scoperto opere, sculture e affre- vigliose stanze ricche di vere e proprie opere in tutte le epoche è stato rappresentato egizia, per approfondire degli argomenti schi di notevole importanza storica d’arte e di personaggi storici del passato quali: la stanza della Meridiana, con la statua attraverso immagini di violenze e ingiu- di Atlante che sorregge il mondo con forza, stizie del nostro tempo, facendoci così le stanze pompeiane dove sono conservati comprendere che l’”inferno” non ha gli affreschi provenienti direttamente dalle Vil- un tempo e uno spazio definito e che le Patrizie romane e tanto altro; insomma, il il male può manifestarsi in varie forme, museo ci ha messo in relazione col mondo. ieri come oggi. Abbiamo poi scoperto che il nostro fan- Un’esperienza unica ed emozionan- tastico MANN , spesso sconosciuto a noi te che ci ha permesso di conoscere la studenti, è gettonatissimo a livello europeo Cantica dell’Inferno in modo creativo ed e molto visitato da scolaresche straniere e accattivante. visitatori appassionati di arte classica e con- a cura degli alunni temporanea, visto che ospita anche artisti della classe 3^ BTT e mostre d’ arte moderna. Per concludere condividiamo pienamente le parole del direttore Giulierini: “ Il Museo non è solo il luogo dell’identità , della conservazione e della ricerca; il Museo è il luogo delle possibilità: una straordinaria occasione per gli uomini di oggi di contemplare le vette e condannare le miserie del passato per cercare di essere cittadini migliori nella contemporaneità”.

a cura delle studentesse dell 1 Css

10 STORIA - CULTURA EL SURREALISMO

El surrealismo surgió como un movimiento Dalí, decidió instalarse en unas pequeñas artístico ligado al mundo literario. Nace en casas de pescadores del núcleo de Portlli- Francia poco antes del principio del nuevo gat. siglo xx. Poco a poco, comprò las distintas vivien- Su gran ideólogo fue André Bretón. En pin- das que circundaban el núcleo inicial terminó tura en Espana Dali fue el maximo represen- por ser la Casa Dalí de Portlligat, que no es tante del SURREALISMO, más que un laberíntico conjunto de espacios caracterizado por plasmar en cuadros y donde Dalí creo su hogar, pero también su otros objetos imágenes aparentemente rea- estudio y particular universo. Y lo hizo a su les pero extrañamente relacionadas y dan- imagen y semejanza, producto de una imagi- do lugar a escenas oníricas, es decir, como nación única y privilegiada que lo alejaba de si reflejásemos en un lienzo las visiones de todo tipo de convencionalismos. nuestros sueños el surrealismo trata de llevar los sueños los fenómenos subconscientes a Dalí se apartó, en cierta manera, del mun- la pintura. En el arte surrealista las pinturas danal ruido, puesto que la Casa de Dalí en son absurdas, se pintan los sueños (por ello Portlligat se alzaba en una ubicación alejada se habla también de arte onírico), maquinas de la algo más ajetreada de Cadaqués. Dalí, fantásticas que no existen en la realidad, son además, se convirtió durante los años que ilógicas, y ese es quizás su gran misterio y residió en esta vivienda en la primera per- Despues el recibidor entramos en el salon el tocador de Gala, el vestidor y tambièn atractivo misterioso, peligroso. sona de la península ibérica que veía el sol comedor que es bastante sobrio, pues la Salón Oval, donde la musa rusa recibía las cada mañana, algo que, al parecer, le tenía biblioteca donde encontramos muchas aves visitas más importantes. La estancia de Salvador Dalí (1.904 – 1.989 ) fue también un poco obsesionado. desacada. Dalì dividia su casa con su mujer Gala presenta un cuarto de baño completo un genio del marketing al fingirse loco y pa- y musa Gala. mientres la estancia di Dalì es muy simple, ranóico y elucubrar públicamente sobre sus La Casa Dalí de Portlligat se estructura, con tenia solo un pequeño retrete y un pequeño obsesiones sexuales (supuesta homosexua- una serie de espacios que se han unido en Al primer piso encontramos el habitación de espejo. En el jardín de la Casa Dalí de Port- lidad, impotencia, coprofagia,etc). Su vida los años. La entrada principal es el recibidor las modelosdonde ellas se vestían o desve- lligat, encuentramos el comedor de verano. fue realmente original e interesante al igual conocida como Recibidor del Oso donde se stían antes de ser pintadas por el genio, o el Por detrás de la vivienda se localiza la zona que su producción artística, muy personal y ubica el primero de los distintos animales di- taller donde Salvador Dalí pintó gran parte más kitsch con un sofá de forma labial, tan peculiar, y que sin duda te va a interesar. Sal- secados. El oso sostiene una lámpara con de su obra. Enfrente del enorme caballe- típico del imaginario daliniano, que queda vador Dalí, el genial pintor de Figueras, vivió buena parte de los objetos decorativos de la te destaca un sofá que era el utilizado por enmarcado por un conjunto de anuncios de en esta casa de Portlligat durante 52 años casa todo ello forma la estética surrealista, a Dalí para sentarse enfrente de sus obras.Su neumáticos Pirelli. Todo ello, justo al lado de de su vida. la par que kitsch. esposa tiene tambièn su casa privada el una pequeña pero agradable piscina.

L’IMPORTANTE è PARTECIPARE Partecipare ad una gara, sia essa sporti- Felici del traguardo ottenuto abbiamo conti- va o intellettuale, è sempre stimolante; ma, nuato il nostro tran, tran quotidiano: compiti, vincere lo è sicuramente di più interrogazioni, verifiche ; insomma, la vita di Quest’anno, a noi alunni della 3^ Btt è suc- tutti i giorni fino a quando ci è arrivata un’e- cesso di vincere, no anzi di stra-vincere. mail che ci informava di aver superato la prima delle tre selezioni della 1 edizione del Abbiamo partecipato, come classe, alla Premio Letterario Scriviamo. Staffetta di Scrittura creativa, una compe- Selezione che vedeva in corsa per il Premio tizione a più mani dove si chiede alle classi ben duecentocinquanta classi e circa 5000 partecipanti di scrivere un capitolo di un Studenti per questo attesissimo Premio. racconto la cui storia nasce dall’incipit di Come non incrociare le dita? un noto autore italiano. A noi è capitato di Dopo qualche giorno una nuova e-mail ci at- scrivere il 6^ cap. di un racconto il cui inci- tendeva. pit è stato scritto da Anselmo Roveda dal Mentre la prof. la leggeva i nostri cuori, all’u- titolo“I passi di Guor, la scelta di Rose”. nisono, hanno cominciato a fare mille caprio- le: avevamo superato anche la selezione del- Nelle indicazione dell’autore si leggeva che la giuria popolare Ora il nostro racconto era gli studenti erano invitati , - dopo un la- tra i primi tre e sarebbe stato letto dalla giuria voro di documentazione sulla situazione tecnica che in occasione dell’evento sulla geo-politica dell’area (Africa orientale), sui legalità alla fiera del libro di Torino avrebbe percorsi migratori e sui diritti dei rifugiati -a decretato la Staffetta vincitrice per ciascuna inventare la storia dell’adolescenza di Rose categoria. che ha come modello la vicenda, reale, di Guor Marial, maratoneta sudsudanese Quanta gioia ed emozione si leggevano sui Leggere i capitoli precedenti, documentar- nostri volti ma altre avventure intellettive ci si, continuare la storia, ….. una bella sfida aspettavano. dati i tempi ristretti e i tanti problemi che ci Partecipare al Torneo di lettura e sfidare le sono capitati. classi del nostro istituto rispondendo a domande sul libro “Benvenuti in casa Esposito” L’impegno ci ha premiati;e , nonostante le di Imperatore e a domande di cultura gene- tante perplessità è nata la storia, la nostra rale: attualità, sport, musica, letteratura, in- storia dal titolo “La notte delle decisioni” glese e vincerlo è stato un tutt’uno. La nostra prima vittoria è stata il commento del nostro tutor quando gli abbiamo inviato Ma, l’emozione più grande l’abbiamo vissuta il capitolo finito; le sue parole ci hanno inor- durante l’ultima gara di “cervelli”. Mentre fe- goglito e resi fieri: steggiavamo, per essere arrivati primi, la vit- “ Dire che questo capitolo è “scritto bene” toria della finalissima del Torneo di lettura che sarebbe riduttivo,…… i ragazzi, coadiuvati ci ha visti sfidare gli studenti di altre scuole dal lavoro dell’insegnante, sono riusciti a di Aversa, sul libro ‘Questa scuola non è un scrivere delle pagine molto toccanti……… albergo’ di Imperatore abbiamo saputo di Bellissime le descrizioni psicologi- aver vinto il Premio tanto ambito. che……….: il sogno di Rose ….. dà la Il nostro racconto “La rosa nel deserto” è chiave di lettura “emotiva” all’intero raccon- stato premiato “per essere una bella storia to, ……………………. che affascina il lettore per l’empatia con i Cari scrittori novelli, avete vinto tutto. Bra- personaggi” Progetto grafico realizzato dagli alunni della classe III B tg vissimi. I miei più sinceri complimenti! Ve li coordinati dal dipartimento grafico meritate tutti” a cura degli alunni della 3 Btt e dal Prof. Daniele Di Puorto

11 MUSICA E SPETTACOLO OLTRE LE PAROLE Salmo:il Rapper “Mascherato”

La musica inoltre rievoca i ricordi: positivi ma anche negativi; le canzoni o le colonne Maurizio Pisciottu, in arte “Salmo”, nato ad Il 2 Aprile Salmo pubblica il suo terzo al- sonore inevitabilmente sono collegate ad. Olbia nel 1984 da Anna Maria Pisciottu e bum intitolato “Midnite” ,anticipato il 21 una persona o ad un evento particola- Raimondo Pisciotta, ha cominciato la sua Marzo dal singolo “Russell Crowe”, con il re sia esso bello e piacevole che brutto o carriera all’età di 13 anni incidendo le sue quale guadagna il primo posto nella clas- drammatico L’evoluzione della musica è prime rime. sifica italiana degli album. In quest’album stata costante nel corso dei secoli, infatti Il suo nome d’arte completo “Salmo Le Salmo ha collaborato con altri importanti Bon”, viene da “Simon Le Bon” un cantan- rapper italiani come: Noyz Narcos, Nitro, Aversa - Parlare dei propri interessi è spes- ogni genere possiede diversi sottogene- te il cui nome era molto piaciuto al rapper, Enigma, Gemitaiz e Madman. so per gli adolescenti un giovamento, perché ri, ottenuti in particolar modo attraverso tanto da cambiarne le iniziali e farlo suo. Ciò ha contribuito a estendere la sua fama. è un momento in cui possono esprimere e l’ amplificazione degli strumenti musicali. La maschera che indossa rappresenta Il 17 Giugno 2014 lancia il suo penultimo comunicare le proprie preferenze. In partico- Spesso, qualcuno sostiene che generi come un mostro/teschio, un personaggio con album intitolato “S.A.L.M.O documentary” lare “ l’argomento musica” è molto allettan- il metal e il rock influiscano negativamente tendenze sataniche, maligne; è uno stru- e poi il silenzio. te un po’ per tutti. Il ritmo della musica ha sulla persona, ma la verità è che semplici di- mento per impressionare chi ascolta e per Dopo un anno di assenza, il 18 dicembre da sempre accompagnato l’uomo durante storsioni e amplificazioni degli strumenti mu- rimanere più impresso nella memoria. 2015 Salmo pubblica il singolo “1984”, la sua giornata per rendere più piacevole lo sicali non possono provocare effetti negativi. svolgimento di determinate attività e ciò può Ogni genere musicale rispecchia una per- essere affermato con certezza siccome la sonalità differente, non a caso le perso- musica, il ritmo e gli strumenti musicali non ne tendono ad ascoltare un genere piut- sono invenzioni dell’uomo moderno, bensì tosto che un altro, ma la passione per le prime civiltà hanno sentito il bisogno di la musica è innegabilmente parte di noi. riprodurre rumori esterni e suoni derivanti Ad esempio, la musica classica tende a sti- dal proprio corpo, come il battito cardiaco. molare la concentrazione ed è per questo che Anche tra l’eleganza dei primi teatri dell’An- molte persone preferiscono leggere un libro tica Grecia la musica svolgeva un ruo- con un sottofondo classico. Non è da poco lo importantissimo durante la recitazione, godere di due arti contemporaneamente, per- arte altrettanto importante sin dall’antichità. ché la musica aiuta ad andare oltre, a capire Siamo così abituati alla presenza della mu- realmente il significato delle parole e a coglie- sica, che non potremmo mai immaginare re le sensazioni dell’autore ed immedesimarsi una vita senza. Spesso è proprio la mu- La musica è meravigliosa, semplicemente sica a donare un senso agli spot pubblici- arte, perché va laddove le parole non pos- tari, e in particolar modo alle serie tv ed ai sono arrivare. Spesso è difficile esprimere le film; infatti, ormai è impossibile immagina- proprie sensazioni e i propri sentimenti, ma re un film senza la propria colonna sonora! attraverso una canzone risulta più semplice; La musica è la migliore amica dell’uomo, ca- ecco perché non bisognerebbe mai sotto- pace di regolare lo stress, ridurre la spossa- valutare la dedica di una canzone ad una tezza e la rabbia e produrre effetti positivi sul persona cara, perché è un modo per aprire il Il suo primo album, intitolato “The Island estratto dal suo ultimo album “Hellvi- battito cardiaco. proprio cuore e creare complicità Chainsaw massacre” uscito nel 2011, da’ sback” uscito il 5 Febbraio del 2016 che

a cura di Fioretto e Parisi 3Btt in poco tempo notorietà al rapper nel pa- ha un buon successo in Italia scalando il norama rap nazionale, insieme ad all’ altro primo posto nella “Classifica FIMI Album”e suo album “Death USB” lanciato l’anno venendo certificato disco d’oro dalla FIMI. seguente. Il 25 novembre l’album è ripubblicato con In un solo anno SALMO si è preso la scena l’aggiunta di un I LOVE MUSIC rap italiana (oltre 40 milioni di visualizzazio- secondo CD composto da brani dal vivo e ni sul suo canale YouTube ufficiale) e ne ha due inediti, tra cui il singolo Don Medellín. I LOVE ED SHEERAN cambiato i connotati di genere, introducen- Oggi Salmo è un grande rapper europeo, dovi elementi di elettronica e rap hardcore infatti nel mese di Marzo e Aprile terrà del- I love music. It’s my life, it gives me a lot of mai visti prima in Italia. Prima di approda- le tappe per il suo tour “HELLVISBACK emotions and makes me feel so comfortable. re definitivamente al rap, Salmo è stato in EUROPEAN TOUR” ad: Amsterdam, Ma- One of my favourite singer is undoubtedly gruppi hardcore, dagli Skasico (con cui drid, Barcellona, Parigi, Dublino, Londra, Ed Sheeran. I love Ed Sheeran’s songs too ha prodotto 3 album e girato l’Europa) ai Berlino, Bruxelles, Salonicco. much, my favorites songs are: Afire Love, Three Pigs ai To Ed Gein, con cui ha par- a cura di Emanuela Raia Give Me Love, Bloodstream, Don’t, Nina, tecipato all’Heineken Jammin Festival di Carmine Benitozzi 2Asc Thinking Out Loud, Runaway. Do you Know him? Here is some information about this amazing singer: Edward Christopher “Ed” Sheeran (born on Sfera Ebbasta 17th February 1991) is an English singer, Sfera Ebbasta, pseudonimo di Gionata songwriter and occasional rapper and actor. Boschetti nato il 7 dicembre 1992, è un He was born in Hebden Bridge, west York- rapper italiano. E’ considerato uno dei shire, and grown up in Framingham, Suffolk. pionieri della Trap in Italia. He attended the Academy of Contemporary Il rapper inizia a caricare video su YouTu- Music in Guildford, Surrey. be nel 2011/2012, senza riscuotere alcun In 2005 he made his first album and in 2008 successo. In questo periodo conosce he had been singing in some public houses, il suo futuro socio, il produttore Charlie Charles. Forma così la crew Billion Headz for not more than five people. In the same the most listened artist in the world. year, he did an audition for TV series “Britan- Money Gang, più conosciuta con l’acroni- promozione anche a livello televisivo, parte- On 12th December 2015 , he announced a mo “BHMG”. nia High”. In 2009 he published “You Need time off. After a year, on 30th November he cipando a trasmissioni come Matrix Chiam- Me”, then he went on tour with Just Jack. In Il 15 settembre 2013 pubblica Emergen- bretti e Radio Deejay. Il disco ottiene un ot- participated to a charity event for East An- za Mixtape Vol. 1, rappato interamente April 2010, Sheeran bought a ticket for Los glia Children’s Hospices in London. On 6th timo successo in Italia, debuttando in vetta Angeles, where he played in several pubs. In su strumentali americane. A partire da alla classifica degli album ed entrando anche January 2017 the singles “Castle on the Hill” novembre 2014, lui e Charlie Charles pro- 2010, Sheeran had been getting more and and “Shape of you” came out. in classifiche di vari paesi europei. Viene cer- more views on YouTube and his fan-base ducono diversi pezzi e dopo l’uscita del tificato disco d’oro per le 25000 copie ven- Among his wonderful songs I love “Afire brano PANETTE inizia ad essere contat- had been growing with him. In 2011 he col- Love” particularly because the inspiration for dute. Nell’ottobre 2016, dopo il successo laborated with “One Direction”. In 2012 he tato da alcune case discografiche. ottenuto dall’album, inizia lo Sfera Ebbasta the piece was his grandfather, who suffered L’11 giugno 2015 fa il suo esordio con il played at the concert of Diamond Jubilee from Alzheimer, and the same Ed admitted Tour che fa tappa in molte città italiane per in favour of the queen Elisabeth II, opposi- primo album XDVR, i brani più famosi di tutto l’inverno. Inoltre il disco Sfera Ebbasta that he finished writing the song on his gran- questo disco sono XDVRMX (con Marra- te Buckingham Palace. On 9th November dfather’s funeral. è stato il quarto disco rap più venduto in Ita- 2012 “Give Me Love” appeared on YouTube . cash e Luchè) e Ciny. L’album ottiene un lia nel 2016. Nel giorno del 10 Marzo 2017 Here is the first stanza of the song: buon successo nell’underground e au- He composed some soundtracks for the fil- Things were all good yesterday pubblica il suo nuovo singolo Dexter esclu- ms “The Hobbit” and “The Fault in our Stars”. menta notevolmente la popolarità della sivamente su Spotify e iTunes, per poi farlo And then the devil took your memory musica trap in Italia. Il 9 settembre 2016 On 4th April 2014 , he announced the title of And if you fell to your death today approdare anche su Youtube. his new single “Sing” and on 23rd June, he pubblica il suo primo album in studio, Inoltre, il rapper, è presente nella canzone I hope that heaven is your resting place Sfera e basta. I brani che ebbero più suc- published his new album “X”. At the end of I heard the doctors put your chest in pain Bimbi, prodotta da Charlie Charles, assieme 2014 “X” revealed to be the third bestselling cesso furono BRNBQ e Figli di papà. Nel ai principali artisti della Trap italiana: Izi, Rko- But then that could have been the medicine disco il rapper si distacca dalle tematiche album in the world with over 8.5 million co- And now you’re lying in the bed again mi, Tedua e Ghali. pies. Collaborating with different artists and, più gangsta del primo lavoro per aprirsi a D’Angelo Francesco Either way I’ll cry with the rest of them. argomenti più ampi. Supportato da una with over 3 billion streaming, he has become Gallo Tatiana IIAsc Del Prete Maria 2A sc

12 SPORT E VIAGGI

INTER VERSUS JUVENTUS: VINCA IL MIGLIORE Aversa. Presso l’istituto ISISS “Enrico GUERRA DI “VIDEO”? Mattei” , durante l’anno scolastico si Juventus-Inter non finirà mai. Difficile capire il motivo per cui l’arbitro avreb- sono svolti i Tornei di lettura: una vera Una discussione da bar diventa multimedia- be fermato il gioco. e propria “sfida d’intelletti” che ha visto le, l’Inter Channel realizza un video con co- Comunque, all’Inter Channel rispondono i ti- gli alunni gareggiare attraverso una serie pia e incolla di episodi da un big mach. fosi della Juventus con un altro video in cui si di giochi : vero-falso,cogito-scio, caccia Un momento di una partita in cui Chiellini, vedono le mani di Medel, centro – campista all’intruso, indovina il personaggio, indo- difensore della Juve, batte una punizione dell’Inter, che in area controlla il pallone con vina la città, indovina la canzone, vuoto a per un fuorigioco interista e la palla finisce le braccia. Per non parlare, poi, guardando rendere e il domandone sul contenuto sui piedi di Icardi, attaccante dell’Inter, che la partita d’andata, dell’abbraccio di Murillo, del libro letto. si sarebbe lanciato a rete davanti a Buffon; difensore dell’Inter,che tira giù in area Mand- I libri “L’isola dei fiori di cappero” di Faen- ma,l’arbitro Rizzoli fa ripetere la battuta for- zukic, attaccante della Juve. za, “La ragazza che sognava il cioccola- se perché Chiellini aveva calciato il pallone in … la guerra goes on. tradizionale tifoso magari tecnologico. to” di Olla, “Benvenuti in casa Esposito” movimento o forse perché lo stesso Rizzoli E’ strano che la “battle” è portata avanti dal- I tempi cambiano, ma in meglio!? di Imperatore, “Il terrorista e il professo- non aveva fischiato. le squadre tramite social - video e non da un a cura di D’Angelo Francesco II A sc re” di Faenza e “Il ritratto di Dorian Gray” di Wilde hanno accompagnato i ragazzi in questa avventura, coinvolgendoli ed entusiasmandoli con le loro storie, ge- nerando sogni, emozioni e risate. MITI DI IERI E MITI DI OGGI I Tornei, organizzati dalla prof.ssa Patrizia Gallo, hanno visto poi le classi finaliste Uno dei miti di oggi, soprattutto nel panora- affrontare una nuova, avvincente gara ma calcistico mondiale, è Maradona. presso lo storico giardino di Palazzo Parente ad Aversa dove gli alunni del Diego Armando Maradona, allenatore di cal- biennio hanno sfidato gli alunni del liceo cio,dirigente sportivo ed ex calciatore argen- scientifico “E. Fermi” sul contenuto del li- tino è considerato uno dei più grandi calcia- bro ‘L’isola dei fiori di cappero’ di Vito Fa- tori di tutti i tempi noto come El Pibe De Oro enza, mentre gli alunni del triennio hanno sfidato gli alunni dell’Its ‘Andreozzi’ e Nella sua carriera ha giocato con diverse dell’Ite ‘Gallo’ sul libro ‘Questa scuola squadre come: il Boca Juniors, Barcellona, non è un albergo’ di Pino Imperatore. Siviglia e soprattutto il Napoli, dove vince i Tutti gli studenti sono stati premiati dagli due storici scudetti con la squadra autori presenti alla gara con libri; mentre partenopea; il suo gol realizzato contro la gli alunni della classe vincitrice, la 3^ Btt, nazionale inglese nei quarti di finale del sono stati premiati con un abbonamento mondiale dell’86 è considerato il gol del al Cinema. secolo. a cura di redazione Matteinews

Altro grande mito della musica internaziona- le, è Pino Daniele.. Metrópolis en la costa española: Chitarrista di formazione blues, è stato, a cavallo degli anni settanta e ottanta, uno dei musicisti più innovativi del panorama italiano. Influenzato dalla musica rock, dal jazz di Nuestro viaje a Barcelona Louis Armstrong, dal chitarrista George En honor de nuestro viaje a Bacelona nos Además, encontrará que dormir es opcio- Benson e soprattutto dal genere blues, ha gustarìa compartir nuestra experiencia con nal gracias a la animada vida nocturna de composto canzoni stupende di diversi generi todos los alumnos del” Mattei”.Desde el 11 la ciudad. De magníficos restaurantes a mo- musicali e linguistici interpretate con vena del de Marzo hasta el 16 los estudiantes del En- numentos famosos y actividades exclusivas: tutto personale e creativa. rico Mattei han ido a una excursiòn a Bar- esto es lo que no se puede perder en Barce- La sua passione per i più svariati generi mu- celona. Que podemos decir….. Sol, mar y lona.Paseando por el Passeig de Gràcia, no sicali (da Elvis Presley a Roberto Murolo) ha cultura combinadas en una ciudad? Hay le pasará desapercibida la fachada colorida dato origine a un nuovo stile da lui stesso de- que reservar un vuelo a Barcelona y déjar- de la Casa Batlló, que le invita a una inspec- nominato “tarumbò”, a indicare la mescolan- se inspirar por la magia del FC Barcelona, ción más detenida. Con sus frívolas venta- za di tarantella e blues, assunti come emble- las mejores boutiques y las más sabrosas nas redondas y tejados imbricados, como ma delle rispettive culture di appartenenza. tapas en cada esquina. La Sagrada Familia escamas, este edificio desprende el aura de de Gaudí, el Parque Güell, la Casa Milà y los un castillo de cuentos de hadas. Sus formas Canzone bandiera: Napulè abundantes museos de Barcelona, harán las y líneas revelan de inmediato la identidad de delicias de sus sentidos. su creador: Antoni Gaudí, el máximo repre- Napule è mille culure sentante del modernismo catalán.Si alguien Napule è mille paure ha dejado su marca en Barcelona ha sido Napule è a voce de’ criature el arquitecto Antoni Gaudí (1852-1926). Su Che saglie chianu chianu obra maestra absoluta es, sin duda, la mun- Un altro mito di oggi è Totò, pseudonimo di E tu sai ca’ nun si sulo… dialmente famosa Basílica de la Sagrada Fa- Antonio Griffo Focas Flavio Angelo Ducas milia. Aunque la construcción comenzó en Comneno Porfiro-genito Gagliardi de Curtis el año 1882, la basílica permanece inacaba- di Bisanzio (brevemente Antonio de Curtis) Questi sono solo alcuni dei miti di ieri e di da en la actualidad. De hecho, se tardarán Attore simbolo dello spettacolo comico in oggi che hanno segnato le nostre vite e aproximadamente 30 años a partir de aho- Italia, soprannominato” il principe della risa- continuano a farlo attraverso la loro memo- ra para finalizar las obras.La Rambla es la ta”, è considerato, anche in virtù di alcuni ria e ciò che ci hanno lasciato. calle peatonal más transitada de Barcelona, ruoli drammatici, uno dei maggiori interpreti inmensamente popular entre los turistas y lu- nella storia del teatro e del cinema italiano. gareños. Durante nuestra excursiòn hemos Noto come drammaturgo, poeta, paroliere visitado La Boquería, uno de los mercados e cantante, quest’anno Totò ha ricevuto la cubiertos más grandes de Europa, en La Laurea ad Honorem, che è un riconoscimen- Rambla, siempre está a tope.Hemos salta- to alla sua bravura artistica. do desde el Paseo de Gràcia de Barcelona al barrio judío de Girona y a Figueras donde se encuentra el museo más visitado del …’A verità, Marché’, mme so’ scucciato país, el Teatro-Museo Dalí. que contiene la ‘e te senti; e si perdo ‘a pacienza, colección más grande de obras del artista, mme scordo ca so’ muorto e so’ mazzate!... fue construido, bajo sus órdenes, sobre los Ma chi te cride d’essere... nu ddio? restos del antiguo teatro de la ciudad. Y hoy Ccàdinto, ‘o vvuò capì, casimmo eguale?... es algo más que un contenedor de arte sur- ... Morto si’ tu e muorto so’ pur’io; realista, es en sí mismo una obra de arte del ognuno comme a ‘n’ato è tale e qquale.” surrealismo. CLASSE VC TT

13 I RACCONTI DEI RAGAZZI

Lei, irritata, risponde:”E’ contro leg- Con le numerose manifestazioni, viaggi, ge obbligarmi a fare una cosa che non Enrico Mattei - laboratori e tant’altro riesce a proietta- LE PARTITE voglio. A proposito, conosco i tuoi Un incompreso re e ad avviare i giovani nel mondo del professori sai?”. Si intromette l’arbitro lavoro. Anche se non voglio ridurmi ad I ragazzi del “Mattei”, come tutti gli anni, che innervosito da questa discussione, universo di possibilità. utilizzare “la tattica di gettare fango”, si sfidano a calcio. Quando ci si accinge a scrivere un ar- esclama a gran voce:”SMETTETELA! non posso trattenermi dal dire che, a le squadre divise per settori: turistico, ticolo, le prime difficoltà che si riscon- CARTELLINO ROSSO!” . La palla ora è differenza di molti altri istituti soprav- grafico, commerciale e socio-sanitario trano riguardano l’introduzione. Non si fra I piedi della prof. d’italiano che, al valutati, al Mattei, tutto ciò che si stu- sono incitate dai cori ed dagli applausi sa mai quale parola usare o come ren- vederla si agita ed esclama:”Cosa devo dia in classe viene messo in pratica e, dei compagni. dere chiara, sin dall’inizio, la propria fare?Ho perso il filo, mi rinfrescate la pertanto, nulla resta “campato in aria”. L’ entusiamo dei tifosi contagia i gio- idea. Beh, io voglio farlo nel modo più memoria?”. Un’altra parola che si lega indissolu- catori che in crescendo si sfidano in schietto e diretto dicendovi: “Ragazzi, “Cosa succede? Ti vedo pensierosa, bilmente alla filosofia di questa scuola più partite. La finalissima vede la squa- la scuola superiore Enrico Mattei è un vieni, parliamone!” la esorta la prof.ssa, è “meritocrazia”. Cari ragazzi, i viaggi dra del turistico vincere il Torneo; ma, incompreso universo di possibilità”. nonchè psicologa, di economia. di cui vi parlo, i laboratori, i premi ecc. quest’anno c’è una novità:anche i prof. Un tipico luogo comune o retaggio sto- “Entonces? Estamos?” si sente urlare sono giustamente riservati a coloro che del turistico decidono di scendere in rico vuole che gli istituti tecnici o pro- dalla prof. di spagnolo dimostrano di avere volontà e passione campo. fessionali siano scuole di basso livello, Con calma e con voce angelicata inter- nello studio. Questo concetto è di vitale Le squadre sono così divise: 4 profes- quelle in cui vige l’ozio, l’anarchia e, viene la prof.ssa di religione che, dopo importanza e se la maggior parte delle sori per squadra. ahimè, l’ignoranza. Purtroppo, alcuni aver chiesto cosa fosse la libertà perso- persone ne conoscesse il vero significa- Arbitro d’eccezione la prof.ssa d’inglese avvenimenti hanno contribuito a diffon- nale, passa la palla alla prof. di france- to, l’intero stato italiano si troverebbe in che ha già preparato il fischietto da usa- dere questo cattivo cliché che, come un se, sua nemica in campo,che. stanca del una situazione migliore di quella attuale. re e i cartellini rossi da sfoderare. virus, si è ben presto impossessato di fatto che nessuno seguiva le regole le Riservare questo tipo di trattamento agli Il prof. d’educazione fisica, allenatore tutti coloro che non riescono ad anda- dice :”Ma cosa fai? Sono tua avversaria! studenti più meritevoli non rappresenta della prima squadra, ridacchia ad alta re al di là del singolo fatto e dei singo- E poi io dovevo avere la palla al 13° mi- una punizione nei confronti degli altri voce:” Altro che partita, sono pronto per li protagonisti di questi episodi. Per il nuto e 3 secondi!!” ma serve da stimolo a fare sempre mele Olimpiadi” resto, sappiamo bene come si diffonde Durante gli ultimi secondi di questa paz- glio. In un certo senso aiuta anche noi La partita è appena iniziata che la palla è un virus. Parlando di questo istituto, si za partita si sente la voce della prof. studenti a sperare in futuro migliore, un già in possesso del prof, di matematica; racconta di qualche uscita anticipata o d’arte che dice con voce piena d’auto- futuro in cui si possa ricevere la giusta ma, mai dare sentenze affrettate infatti qualche ora passata a bighellonare in stima:”Ho scelto io le divise, io il pallo- ricompensa per i sacrifici fatti. Quindi, la prof. di diritto gliela ruba e lui, senten- classe ma spesso ci si dimentica di par- ne, io tutto! Devo fare goal!” E, detto ciò, anche nel più gioioso degli eventi, quali dosi minacciato, le dice:” Sai fare I loga- lare di tutte le cose positive che vi sono. s’impossessa della palla e tira! una viaggio premio o una gita all’este- ritmi? NO! Passami la palla o ci vediamo Ecco, io sono qui per parlarvi di queste. GOAAAAAAAAL! ro, l’istituto Mattei si preoccupa di dare a Settembre!” Uno degli elementi caratterizzanti, per Si...... , ma nella porta sbagliata! un ulteriore insegnamento e incentivo ai La prof. divertita, ridacchia e lui, non esempio, è l’ambiente familiare. Posso Senza rendersene conto ha fatto un au- propri ragazzi. Ora, probabilmente, molti avendo ricevuto risposta la sfida:”Ti affermare con tutta certezza che il 99% togoal! di voi staranno pensando le stesse cose faccio ridere? Passami la palla e vedrai dei docenti tenta di stabilire un rapporto che per anni mi son sentito dire tra i ban- che goal spettacolare!!”. di amicizia con i propri studenti , met- a cura degli alunni della 4 Btt chi di scuola da qualcuno un po’ meno tendoli a loro agio e aiutandoli nei limiti maturo, qualcuno che ancora non riu- delle loro possibilità. Sia chiaro, non si sciva a comprendere il senso del dovere tratta di agevolazioni bensì del fattore Esso racconta la storia dell’umanità, e dell’importanza dello studio, cose del umano, uno di quei valori che vanno I GIOVANI e spesso racconta di spietatezza, di vio- tipo: oh, che lecchino! Questo è il coc- svanendo nell’ arida e virtuale società lenza, di odio e di vendetta, ma racconta co della prof! Ecc. Ebbene, sappiate che la MEMORIA odierna. Se si rispettano le regole che a n c h e d i p a c e , d i a c c o r d o , d i s e r e n i t à . ormai non frequento più questa scuola Sfogliando il mio dizionario di lingua ita- stanno alla base dei più semplici rap- Mio caro ragazzo, sto per contraddirti, da ben tre anni e non potrei ricavare al- liana, le dita si appoggiano delicatamen- porti umani, si potrà instaurare con questo per contraddire un “pezzo” della mia cun vantaggio da queste mie adulazioni. te sulla pagina 1497, dove focalizzo la sti una vera e propria amicizia basata generazione. Sono qui a parlarvi e fare “buona pub- m i a a t t e n z i o n e s u l l a p a r o l a “ m e m o r i a ” . sul rispetto e la stima reciproca. Dopo aver letto ciò che c’era scritto blicità”perché credo sia il minimo che Essa viene definita come la facoltà della La preparazione di questi ultimi è altret- sul mio libro mi hai risposto con un possa fare nei confronti di questa scuo- mente di conservare nozioni ed espe- tanto valida. Non per capriccio dell’ego bel “ma che vuoi che importi ora?”. la e di questi insegnanti, i quali hanno rienze del passato. Il sostantivo viene ma per fornirvi una testimonianza diret- T r a n q u i l l o , p r o v e r ò a s p i e g a r t e l o i o . dato un contributo inestimabile alla mia spiegato in tutte le sue sfaccettature, ta, posso dirvi che, personalmente, con La mattina seguente sono ap- formazione professionale e personale. ma oggi 27 gennaio è inevitabile che mi gli insegnamenti ricevuti al Mattei, non postata dietro il muretto dove Riconoscere loro del merito significa torni in mente ciò di cui si sente parla- ho avuto nessun problema a confron- d i s o l i t o t u t t i s o s t a n o . M i v e d e . dare indietro a malapena un decimo di re spesso in questo periodo. Memoria tarmi con ragazzi provenienti dai licei “Ciao” dico “con te non ciò che mi è stato dato in quei 5 anni. storica. Ma, esattamente, cos’è? Ognu- quando mi sono ritrovato nell’ambito h o a n c o r a fi n i t o ” . S i l e n z i o . Spero vivamente che possiate sfruttare no cerca di spiegare questo concetto universitario anzi, in molte occasioni, “Perché puoi ritirarti a casa quando ti e far tesoro del consiglio di un ragazzo seguendo il proprio pensiero, anche un ho potuto dimostrare di avere delle co- pare senza preoccuparti del cosiddetto poco più grande di voi, prendere il vo- amico a cui ho posto questa doman- noscenze addirittura maggiori e più pra- “coprifuoco?” “Co- stro futuro a due mani e cominciare a d a h a e s p r e s s o l a p r o p r i a o p i n i o n e . tiche di questi ultimi. prifuoco!!!?Ma stai scherzando? lavorare per modellarlo secondo i vostri “Ehi, ma secondo te a cosa si riferi- Pratico. Un altro aggettivo per descrive- M i c a s i a m o i n g u e r r a ? ” S o r r i d o . sogni e le vostre ambizioni. sce il concetto di memoria storica?” re il Mattei è il suo essere pratico. Q u e s t a è s t a t a l a m i a p r i m a d o m a n d a . “Giusto, siamo in pace. Ma secondo Silenzio. te, questo relativo senso di pace, un Salvatore Moxedano “Non so, si riferisce ad even- tempo non è stato fortemente voluto?” Io suggerirei un’altra risposta. Ormai la Senza di essa, senza ricordi le atro- ti scritti sui libri di storia?” “ C h e v u o i d i r e ? ” m i c h i e d e . maggior parte dei ragazzi non riesce a cità della storia potrebbero ripeter- Risposta inesatta! Suggerisce la “Prima del 1942 la gente non se l’imma- distinguere quale sia il presente vissuto si all’infinito, perché gli uomini sen- mia mente, ma preferisco continua- ginava nemmeno una vita come la tua” nel mondo virtuale dal presente del mon- za memoria non possono evitare ciò re con le domande, ma prima apro esclamo. “Quindi dimmi, perché mi hai do reale, quindi come si pensa che essi c h e p e r l o r o n o n è m a i a v v e n u t o . il mio libro di storia, lui mi guarda risposto in quel modo quando ti ho in- abbiano voglia di scoprire il passato? La costruzione di un vero futuro avver- sbigottito. Avevo posto un segna- vitato a leggere le parole scritte sul mio Potrebbero esserci tantissime ri- rà solo nel momento in cui gli uomini libro a pagina 280 per non dimenti- libro(???) A te non importa della guerra, sposte, la cosa certa è che nem- avranno coscienza del passato e di c a r e i l p u n t o c h e v o l e v o m o s t r a r g l i . delle vittime, del sangue versato? Pensa meno in questo caso è possibi- cosa è stato sbagliato. Il problema del Aggrotta la fronte ma prima che potesse te se altre 100.00 persone rispondesse- l e f a r e d i t u t t a “ l ’ e r b a u n f a s c i o ” . mondo è che tutti sanno cosa è giusto aprire bocca. “ Leggi !” esclamo con tono ro così. La memoria storica dovrebbe La dimostrazione siamo io ed il mio e cosa è sbagliato, ma nessuno si op- dittatoriale. “Il 27 gennaio 1945 i soldati addirittura cambiare nome, perché nes- amico confuso. A lui quasi non importa pone alle azioni e ai comportamenti sovietici dell’Armata Rossa marciarono suno sarebbe più disposto a ricordare di ciò che è stato, ma forse ha solo bi- sbagliati, c’è consapevolezza ma non la oltre il cancello del campo di Auschwi- “gli eventi scritti sui libri di storia” come sogno di essere coinvolto direttamente, forza di agire. Nessuno desidera vivere t z , . . . m a c o s a v u o i c h e i m p o r t i o r a ? ” tu li hai definiti. “Ah ah, già che ci sei fir- di ascoltare chi alla sua età non poteva eventi tragici, ma comunque non si fa S o r r i d o q u a s i s o d d i s f a t t a . ma una petizione per evitare la distruzio- sorridere spensieratamente, così anche niente per evitarli. Quindi, cosa fare? “Bene, perché secondo te proprio ne di ciò che non c’è più. Non a caso si lui può capire che non ci può essere Rassegnarsi o reagire? Lasciare che quest’evento è scritto su un libro?” c h i a m a p a s s a t o . C i a o b e l l a , c i s i v e d e . ” futuro se non si ricorda ciò che “non gli uomini dimentichino il passato fino Sospira. “Perché sono cose impor- Come un noto storico afferma: “ …. c’è più”, ossia il passato. Lui potrebbe a dimenticare se stessi? Sperare che tanti? Comunque, senti, tu sei fusa il passato sta subendo una lenta di- chiedermi: “E cosa mi dici della guerra non accada è troppo poco, bisogna re- per chiedermi certe cose.” Ed è così struzione, perché molti giovani ten- ad Aleppo, delle atrocità che avvengono agire. È necessario che tutti prendano il che si conclude l’inusuale dibatti- dono a vivere nel presente evitando dall’altra parte del mondo ancora oggi?” controllo del mondo, al fine di cambiarlo t o t r a d u e s e d i c e n n i d e l X X I s e c o l o . r a p p o r t i c o n i l p a s s a t o s t o r i c o … . ” La risposta sarebbe molto semplice. I e di migliorarlo, quindi perché lasciare R i t o r n o a c a s a , m i s i e d o , r i fl e t t o . Le domande sorgono quindi spontanee: giovani esattamente come me e te non questo privilegio a pochi, se tutti insie- R i fl e t t o e g i u n g o a d u n a c o n c l u s i o n e . “ Perché i giovani tendono ad allonta- hanno tenuto bene a mente ciò che è suc- me potremmo fare di meglio? Non sono d’accordo con il ragazzo narsi dalle loro radici? Perché non ac- cesso nei secoli precedenti ed una volta che ho lasciato confuso e pieno di do- cettano di ricordare? Come Nietzsche cresciuti, una volta diventati uomini non Beatrice Parisi cell.3475184879 III Btt m a n d e f u o r i a l c a n c e l l o d e l l a s c u o l a . potrebbe suggerire forse hanno paura h a n n o c o s t r u i t o u n f u t u r o s u b a s i s o l i d e . Il concetto di memoria storica non si di rendere la propria anima infelice se Il primo mattone per costruire un futuro r i f e r i s c e a f a t t i s c r i t t i s u i l i b r i d i s t o r i a . solo provassero a ricordare il passa- to, quindi preferiscono lasciarlo all’o- è l a m e m o r i a . b l i o .

14 I RACCONTI DEI RAGAZZI

Le parole di quel giovane bello, sempre al- fosse importante l’amore per Alessandro. LA FANTASIA legro e pronto ad aiutare chiunque le riem- Quest’ultima colpita dalle profonde pa- I GIOVANI pirono il cuore. Da quel giorno pur di po- role della ragazza cercò con tutte le sue DI ALICE tersi incontrare lontano da tutti si davano forze di far capire al re Alfonso quanto e la MEMORIA. In uno dei castelli più belli della città di appuntamento al Duomo. Continuarono a fosse forte il legame che univa Giulia ad Aversa, il “Castello Aragonese” , che vedersi per diverso tempo all’insaputa del Alessandro e quanto fosse importante po- “Signorina..signorina si svegli, è fuori pe- prende il nome dal Re Alfonso D’Aragona, Re e il Duomo divenne il loro quotidiano ter vivere con la persona amata proprio ricolo”. Queste furono le prime parole che viveva una nobile famiglia di quest’ultimo. rifugio. Giulia scoprì che Alessandro oltre come lui aveva fatto con la defunta regina udii appena aprii gli occhi quella mattina. Il principe era sposato con una bellissima ad essere bello e dolce, amava moltissimo Beatrice. Il re, che amava moltissimo la fi- La prima cosa che pensai fu:”fuori perico- fanciulla di nome Beatrice Guillaume, an- l’arte. Giulia, giorno dopo giorno, si inna- glia, capitolò e mandò subito a chiamare lo? Perché, cosa è successo?” ch’essa di nobili origini, dalla quale aveva morava dell’amore e dell’arte Alessandro, il quale stupefatto dell’invito Aprii gli occhi, mi ritrovai su un letto, in avuto una bambina di nome Giulia. I due Durante i loro incontri, infatti, Alessandro a corte da parte del re esitò un pò prima una struttura sconosciuta, con dei volti ap- reali trascorrevano una vita spensierata, le raccontava l’arte Seppe che la cattedra- di raggiungere il palazzo ma quando si ri- parentemente sconosciuti che non sapevo fin a quando un giorno tutto cambiò rale iniziata da Riccardo I fu ultimata da suo trovò davanti l’incantevole Giulia l’amore per quale motivo mi sorridevano sollevati, dicalmente a causa della grave malattia figlio Giordano, e che la chiesa era eretta prese il sopravvento e i due innamorati si alcuni di loro addirittura piangevano per la della regina che, dopo mesi di sofferenze, sopra l’antica Cappella di Sanctu Paulum ritrovarono l’uno nelle braccia dell’altro. felicità. morì. Trovandosi a crescere la figlia senza at Averse; attraverso le parole del giovane Il vero amore non fu aver ritrovato Ales- Ero confusa. Non dissi una parola. la moglie, il Re divenne iperprotettivo nei innamorato ammirò la pianta a croce lati- sandro ma, grazie a lui, Giulia cominciò a Qualcuno se ne accorse, altri invece, presi suoi confronti. Alta, occhi azzurri come na divisa in tre navate, e notò come quella scoprire anche la bellezza di quelle mura dal momento, non notavano che sul mio il cielo, magra, capelli scuri, era dotata centrale fosse più alta e luminosa rispetto che aveva sempre visto con occhi malin- volto regnava un’espressione d’inquietu- di un’eleganza innata che affascinava a quelle laterali. Scoprì che le due acqua- conici, stupendosi di quanto la semplicità dine. al solo vederla Era davvero una ragazza santiere decorate da bassorilievi rap- potesse nascondere tanti particolari che Una ragazza bassina e riccia prese corag- molto bella e perciò il Re temeva che qual- presentavano, a destra, la raffigurazione solo un sguardo attento e innamorato po- gio, si avvicinò e abbracciandomi disse:”- cuno si potesse innamorare di lei. Giulia dell’Infermo che si tuffa nelle acque della teva catturare. Il castello, i giardini e tutto Martina, finalmante ti sei svegliata. Teme- così crebbe sentendosi continuamente in piscina probatica e, a sinistra, la raffigu- il paese che circondava il regno erano un vamo il peggio”. “Martina?”- risposi io, “trappola” dal padre che non le permette- razione di Mosé che fa scaturire l’acqua paesaggio meraviglioso, visibile solo con deducendo che quello fosse il mio nome. va neanche di uscire. Ma, ciò che il padre dalla rupe. Iniziò a guardare con occhi di- gli occhi di chi sa vedere molto oltre l’ap- più temeva, un giorno successe… versi gli affreschi presenti nelle cappelle parenza. Ed ecco che, i volti di quelle persone, cam- Uno dei servi del Palazzo, Alessandro, si della cattedrale e contemplò con stupore Alice, giovane figlia dell’avvocato An- biarono dall’essere felici all’essere nuova- innamorò della bellissima Giulia. Pur sa- ed ammirazione la straordinaria bellezza drea Barbato, quel giorno aveva deciso mente preoccupati. Forse non si aspetta- pendo di non aver chance a causa della della cupola ottagonale che sormontava il di accompagnare suo padre al tribunale e vano questa reazione, non si aspettavano sua posizione sociale, leggendo la tristez- duomo. quando il padre le aveva fatto notare che il nemmeno che io chiedessi loro chi fosse- za nei suoi occhi e vedendola sempre sola Giorno dopo giorno i due ragazzi si in- tribunale era un antico castello, si era ri- ro. cominciò a mandarle dei regali anonimi namorarono sempre di più, ma, duran- trovata catapultata in un altro mondo fatto Una donna sulla cinquantina chiese dispe- per stupirla e vedere sulle sue labbra fi- te un’uscita il Re li vide insieme e preso di amore, bellezze architettoniche e storia. ratamente ad un uomo in camice (che pre- nalmente un sorriso. I giorni passavano dalla rabbia rinchiuse sua figlia nella sua Quando lo squillo del cellulare la riportò sumo sia un dottore):”Non ricorda niente, e nel ricevere queste continue attenzioni stanza da letto per impedirle di continua- alla realtà si rese conto che aveva imma- si riprenderà?”. qualcosa si accese negli occhi di Giulia, re a vedere Alessandro. I pianti e le urla ginato tutto e poiché non voleva uscire da La donna ricevette una risposta secca che finchè un giorno incuriosita volle sapere di lei furono inutili, il padre non le dava quel fantastico sogno decise di racconta- dapprima le accese una speranza e poi la chi fosse l’ammiratore segreto e si nasco- ascolto e allontanò Alessandro dal castel- re la sua storia ai suoi amici consigliando frantumò. “Beh se seguirà una corretta se dietro il muro del corridoio accanto alla lo. Passarono i giorni e Giulia era sempre loro di fare proprio come lei cioè di andare cura la memoria le ritornerà, ma questo sua stanza da letto. Scoprì così che era più disperata allora il re Alfonso decise di oltre l’ apparenza e di guardare con occhi non lo posso confermare con esattezza, né Alessandro. Giulia emozionata uscì dal chiedere aiuto a sua cugina Melanie e la in- diversi le cose perché solo così si poteva- posso garantirle che ricorderà ogni cosa”. suo nascondiglio e lui le fece la più dolce vitò al castello. Giulia si aprì con Melanie, no scoprire le meravigliose bellezze che li e incantevole dichiarazione d’amore che le confidò le sue pene d’amore e le fece circondavano Passarono giorni,mi ritrovavo con perso- una ragazza potesse desiderare. capire quanto per lei Apredda, Carissimo, D’Onofrio ne,oggetti,luoghi che non sentivo miei. Mi Fioretto, Frezza, Normale, Romano sentivo come se qualcuno avesse resetta- to la mia vita per qualche ragione ignota di quello che aveva visto e nulla di come dell’inganno andò in cerca di Clemente e ed io dovevo ricostruirla pezzo per pezzo, Il mondo parallelo si tornava indietro tanto che Clemente non trovandolo cominciò a preoccuparsi come si fa con i puzzle. Un principe di nome Clemente Santana vi- ritornava puntualmente a Palazzo molto visto che lui sapeva delle intenzioni del La stessa ragazza che in ospedale mi ab- veva nel Palazzo Reale di Aversa insieme deluso finché dopo l’ennesimo tentativo ragazzino che voleva a tutti i costi attra- bracciò disse di chiamarsi Sara, sosteneva ai suoi genitori, il Re e la Regina Santana. di estorcergli notizie più precise decise versare l’arco. d’essere la mia migliore amica e in qualità Aveva 12 anni, i suoi capelli erano ricci, che avrebbe oltrepassato l’arco e scoper- Ugo non ci pensò due volte e attraversò di tale, decise di starmi accanto racconta- neri e lucenti; i suoi occhi erano verdi, ed to da solo la via d’uscita E, così fece. Un ancora una volta l’arco domi gli avvenimenti più importanti della era di corporatura esile. Era un bambino giorno si recò all’Arco e per distrarre Ugo Dopo essere entrato non ricordava più mia vita fino al giorno del disastroso inci- molto curioso, che aveva sempre voglia corse verso di lui gridando che a Palazzo un mondo così oscuro e tenebroso; ma dente. Mi disse:” di scoprire nuove cose e luoghi. Sin da era successa una cosa gravissima e che il quando vide Lord Marfoy gli vennero in Ci conosciamo da 9 anni e quello che so di quando era bambino la madre gli aveva Re aveva urgente bisogno di lui A queste mente tutti i ricordi legati a quel mondo te è che sei una brava amica, che ti prendi permesso di fare qualsiasi cosa lui voles- parole, Ugo non esitò a raggiungere il pa- parallelo specialmente quelli del malvagio cura delle persone che ami. Sei una ragaz- se tranne oltrepassare l’ “Arco dell’An- lazzo e Clemente dopo aver fatto un gran- Jack Marfoy. Al contrario Lord Marfoy su- za che da il meglio di sé ovunque e con nunziata”, che era situato al confine del- de respiro e preso coraggio, oltrepassò bito lo riconobbe e poichè sapeva, grazie chiunque.Per te non esistono persone che la città. Leggende oscure erano legate a l’arco. Una volta superatolo si ritrovò in un ai racconti del padre, della fuga che aveva non meritano il bene… e forse è proprio quest’Arco e per questo Clemente ne era mondo parallelo: un mondo buio, ricoper- fatto Ugo da ragazzo decise di catturar- questo il tuo grande difetto: ti fidi troppo molto attratto. Tra le tante leggende, la più to dal male, governato da Lord Marfoy, un lo. Sapeva che se lo avesse catturato e delle persone”. famosa narrava che chiunque oltrepassas- uomo malvagio, padrone dell’ Arco Oscu- portato nelle segrete sarebbe stato una Mentre Sara mi raccontava delle volte in se l’arco si sarebbe ritrovato in un mondo ro. Clemente sapeva della sua esistenza grande vittoria sia per lui che per il padre cui sono stata delusa, io stavo li ad ascol- sconosciuto “il mondo del nulla”. Tutte le perché Ugo gliene aveva parlato e sapeva e con fare sicuro si precipitò da lui. Ugo tarla stupita ma allo stesso tempo incre- persone che fino allora avevano provato a che era una persona da cui stare alla larga. sospettando che Lord avesse catturato dula. oltrepassarlo, non erano mai più tornate Lord Marfoy appena vide Clemente lo ac- Clemente lo sfidò a duello per liberare sia Non ero sicura che quella fosse la mia indietro e questo preoccupava soprattutto colse con gioia e iniziò ad ammaliarlo per il ragazzino che tutti gli altri prigionieri. storia e ancora oggi non lo sono ma,se lo i genitori che cercavano disperatamente di portarlo con sè e imprigionalo come aveva Lord subito accettò perché era convinto di fosse, io non saprò mai quello che ho real- non far oltrepassare l’arco ai propri figli. fatto con tutti gli altri che avevano sfidato vincere con molta facilità essendo molto mente provato, i miei segreti più intimi, le Molti erano i ragazzi scomparsi. la sorte. Per far sì che Clemente lo seguis- abile nella scherma. Lo scontro si svolse mie sensazioni… insomma sarò costretta I giovani del paese amavano sfidarsi a chi se e per ottenere la sua fiducia Lord Mar- ad armi bianche e fu durissimo. Ugo era a fidarmi di quello che mi diranno fin quan- fosse il più coraggioso a oltrepassare l’ar- foy iniziò a raccontare la storia dell’ Arco. in fin di vita e Lord, sicuro di vincere, sta- do la mia memoria non sarà recuperata. co anche perché c’era una persona che Sorto nel 1712 , l’ Arco aveva la funzione va per sferrare il colpo fatale quando nel era riuscita a ritornare. di collegare i due mondi paralleli. L’ingres- silenzio totale, si sentì un urlo… era Cle- Magari prima dell’incidente, non davo im- Ugo, l’uomo che tutti ammiravano, era so principale era decorato da un arco a tut- mente che incitava Ugo a non cedere e a portanza a ciò che avevo, ai miei ricordi im- stato l’unica persona ad aver oltrepassa- to sesto risalente al 1518 e di dubbia pater- dargli la forza necessaria per evitare il col- portanti, belli, brutti, magari qualche volta to più volte l’arco e ad essere ritornata; nità, molto probabilmente commissionato po fatale. A quell’incitazione Ugo di scatto ho anche desiderato di dimenticare alcune era custode di un grande segreto; infatti, dalla famiglia Marfoy, come suggeriva un’ e con tutte le sue forze scagliò la spada nel persone o cose che mi hanno procurato non aveva rivelato mai a nessuno né cosa iscrizione posta sulla trabeazione. Lungo cuore di pietra di Lord Marfoy e mise fine del male, ma oggi che non so ancora chi avesse visto né come fosse riuscito a tor- l’intera superficie dell’arco si trovano rilie- alla sua dinastia. Il mondo parallelo ormai sono, posso dirvi che la memoria è il dono nare indietro e proprio per questo il Re vi raffiguranti personaggi e scene di cac- distrutto, si sgretolava come un castello più bello ed importante che ci sia, perché è che conosceva la sua storia decise di farlo cia forse attribuibili al fondatore dell’arco, di sabbia ma Ugo pensava solo a liberare proprio quello che ho detto/subìto ad aver custode dell’Arco, per evitare che qualcu- Jack Marfoy. Delimitano l’arco due lesene Clemente e gli altri prigionieri. Corse subi- creato la persona che gli altri sostengono no provasse ad oltrepassarlo. Il principe binate poste su alti basamenti in piperno, to nelle segrete dell’arco e riuscì a salvare che sia ed è grazie ad essa che sapremmo Clemente provava una grande ammirazio- che incorniciano due bassorilievi raffigu- Clemente e tutti gli altri prigionieri e a ri- evitare certi sbagli. ne per Ugo sia per il coraggio che aveva ranti la dinastia dei Marfoy. Affascinato portarli nella vita reale prima che il portale Adesso sto dando un senso alla memoria avuto sia per le approvazioni che riceveva dalle parole di Lord Marfoy che riusciva si chiudesse. Ugo e Clemente divennero e invinto tutti voi a fare lo stesso, prima dal popolo. trasmettergli la bellezza del monumento di grandi amici e tutti gli altri prigionieri tor- che sia troppo tardi. Fortemente attratto dall’arco il principe cui non si era mai reso conto, Clemente narono felici dalle loro famiglie. Clemente usciva spesso da Palazzo per andare a non capì che quella visita era ingannevole scoprì e fece scoprire ai ragazzi del suo Martina De Luca VB turistica parlare con il custode perché voleva sco- Marfoy infatti lo accompagnava verso le regno la bellezza dell’Arco che fino a quel prire il suo segreto Nonostante le sue insi- segrete dove erano imprigionati tutti colo- momento non era riuscita a vedere. stenze Ugo però non cedeva mai comple- ro che avevano attraversato l’arco. tamente; rivelava poco Intanto Ugo, dall’altro lato, resosi conto D’Angelo,Raia, Dentice Del Prete, Benitozzi

15 I RACCONTI DEI RAGAZZI

“Tu sei un ragazzo d’oro e meriti di conosce- si girò e rivolgendogli un sorriso radioso, Le ore passavano velocemente ed Elijah non Tu ci credi nel destino? re il meglio della città che ami più di te stes- esclamò: “Tutto procede secondo i piani… aveva più fiducia in sé e nelle sue capacità, “C’è chi crede nel destino e chi no. Ma quan- so. La vera bellezza nasce da un cuore puro, stai cogliendo tutti i segnali magici lasciati fino a quando una mattina non sen- do determinati eventi e situazioni si presen- da noi; e io sarò la persona che ti condurrà per te in questa casa. t i r o n o b u s s a r e a l p o r t o n e d i c a s a . tano nella nostra vita è inevitabile pensare verso il tuo destino”. Disse Cimarosa con un So io come aiutarti ragazzo mio” Domenico con indosso la sua vestaglia che siano stati riservati per noi da qualcosa o lieve sorriso. Si alzò dalla sua postazione e si diresse alla preferita aprì il grande e pesante porto- qualcuno di potente e soprannaturale.” “Ancora non capisco di cosa sta parlando, finestra fissando i passanti camminare lenti ne in legno e scorse una figura robusta, Signor Cimarosa”. Esclamò dubbioso Elijah. lungo la strada, poi rivolgendosi a lui disse: dai lunghi capelli ricci. Si trattava di Lisa, 1945, anno disastroso e sofferente per il “Innanzitutto dammi pure del tu, abbiamo “Guarda le persone là fuori. Pensano di non l’anziana vicina di casa, che da sempre mondo e la sua popolazione. Anno in cui i pressappoco la stessa età. In secondo luo- avere niente quando in realtà hanno tutto.” aveva detestato Domenico perché con- sogni non venivano distrutti ma rafforzati, tra go, non solo ti mostrerò i luoghi più belli di “A cosa ti riferisci precisamente?” Domandò s i d e r a v a l a g n o s e l e s u e c o m p o s i z i o n i . cui quello di Elijah. Nonostante avesse perso Aversa, ma anche la magia che si cela in essi, Elijah distogliendo un poco lo sguardo dalle Il musicista, vedendola, stava per chiudere tutto durante la guerra, tra cui la sua famiglia, perché non tutto è come sembra” esclamò fe- immagini. il portone molto scorbuticamente, ma, prima egli desiderava proteggere le opere del suo lice il musicista. “Alla città, alle sue bellezze, ai monumenti. che potesse farlo la donna urlò “Non per- musicista preferito, Domenico Cimarosa, Appoggiando una mano sulla spalla del ra- Nessuno si ferma ad osservare e a contem- metterti giovane ragazzino, sono qui perché e la sua città, Aversa, anche se non era più gazzo, si trovarono improvvisamente in un plare la bellezza del quotidiano…” dopo averti detestato per venti lunghissimi un luogo sicuro. Le antiche chiese venivano luogo diverso. Vedendo il viso di Elijah con- “Quando invece tutto ciò dovrebbe essere anni, voglio dimostrarti che le tue idee non distrutte e le antiche tradizioni morivano. trarsi in una smorfia il musicista lo tranquil- valorizzato!” esclamò Elijah, interrompendo valgono assolutamente nulla come la tua Tutto veniva raso al suolo, l’unica costruzio- lizzò dicendo “ Te l’ho detto che oltre l’appa- Domenico, mentre fissava le pagine che sem- musica. Voglio partecipare alla tua inutile ne che resisteva era l’Arco dell’Annunziata. renza c’è altro di meraviglioso e magico”. bravano volergli comunicare il suo destino. visita di Aversa soltanto per ridicolizzar- Esso, imponente e magnifico, sembrava ri- I due ragazzi si trovarono nel Duomo, già “Adesso sai il motivo del tuo viaggio. ti.” Dome- splendere di luce propria. Ogni pomeriggio, all’epoca ricco di quadri e per ironia della Credo non ci sia bisogno di aggiungere al- nico chiamò Elijah e insieme alla zoticona Elijah passava davanti all’unico fruttivendo- sorte Elijah si ritrovò di fronte a un quadro tro.” s’incamminarono tra le strade della cittadina lo del paese, Mario, uomo scorbutico che che rappresentava una figura corpulenta con Dopo un attimo di riflessione, Elijah volse il Durante la visita, con grande sorpresa, mol- a tutti i bambini ricordava la bestia della gli stessi lineamenti e le stesse basette di suo sguardo al ragazzo di fronte a lui e con t e p e r s o n e i n c u r i o s i t e i n i z i a r o n o a s e g u i r l i . famosa fiaba. Elijah, quando ne aveva l’oc- Mario il fruttivendolo. Sussultando e indie- aria seria aggiunse “…il mio compito è aiuta- Fu un vero e proprio successo, l’anziana casione gli rubava una cassetta vuota della treggiando, un urlo soffocato uscì dalla sua re le persone a capire l’importanza di ciò che signora dovette ammettere la sua sconfitta frutta e due mele che erano la sua cena; poi, bocca. ogni giorno ignorano o deturpano con non- e si rinchiuse nella sua piccola casa per il al tramonto Elijah si sedeva malinconico da- Cimarosa scoppiò a ridere sapendo del rap- curanza, insegnare loro ad amare ciò che la r e s t o d e i s u o i g i o r n i s o l t a n t o p e r o r g o g l i o . vanti al suo amato arco sulla cassetta, os- porto travagliato con il fruttivendolo. nostra terra offre.” Nei giorni seguenti si sparse la voce che servava l’orizzonte e mangiava una delle due “Perché ridi?” Chiese confuso il ragazzo. Gli occhi di Domenico si illuminarono: i due giovani erano davvero in gamba e mele. Nonostante gli stenti, al momento del “Siccome ho sempre saputo del tuo viaggio “Esattamente. Questo è il motivo per cui sei quasi tutta la popolazione di Aversa co- tramonto, Elijah era felice, amava perder- temporale, ho anche sempre saputo dettagli qui.” m i n c i ò a s e g u i r l i p e r t u t t o i l t e r r i t o r i o . s i n e l l a b e l l e z z a d e l l e n u v o l e t i n t e d i r o s s o . sulla tua vita, perché l’Arco rappresenta il “Adesso è il momento di agire.” Disse Elijah Quando passarono sotto l’arco Elijah capì Il più grande sogno di Elijah era scopri- varco temporale tra le diverse epoche e solo con gli occhi pieni di orgoglio. che le sue ore in quell’epoca stavano per ter- re cosa c’era dall’altra parte dell’arco, il chi ama la propria città ha il potere di attra- “Sono d’accordo. Direi di iniziare applicando minare. L ’orologio ai suoi occhi si mostrò cui passaggio era murato da una schiera versalo.” Spiegò il musicista. “Però, ho un le tue conoscenze moderne per attirare a pie- come una clessidra e la sabbia era quasi del d i s o l d a t i c h e n e i m p e d i v a n o l ’ a c c e s s o . appunto molto importante da farti” aggiunse. no l’attenzione dei nostri concittadini.” tutto esaurita. Una sera nel tentativo di compiere l’enne- “Di cosa si tratta?’’ Domandò preoccupato “Utilizzeremo dei manifesti, organizzeremo “Penso che tu abbia capito” disse in tono simo furto quotidiano fu scoperto dal frutti- Elijah. delle visite per far conoscere alla gente la mesto il musicista. vendolo Mario che iniziò a rincorrerlo con un “Non è necessario preoccuparsi, ma bisogna storia dei monumenti che desiderano visita- “Sì , ti ringrazio per essermi stato accanto e bastone di legno urlando parole irripetibili. tenere la situazione sotto controllo.” Esclamò re” Affermò il ragazzo entusiasta per avermi guidato in questa magnifica av- Elijah preso dalla paura corse verso l’Arco serio il musicista. “Se entro la fine del conflit- “Come? Cosa sono questi marchingegni? ventura” rispose tristemente Elijah e solo quando vide in lontananza gli spaven- to mondiale non riuscirai a portare a termine C’è di mezzo il demonio? Per favore, ragaz- “È stato un onore, amico mio” esclamò Do- tosi fucili della schiera di soldati capì che era la tua missione e attraversare di nuovo il por- zo mio, lasciamo fuori le faccende di tipo menico in serio pericolo e che non poteva fermarsi tale, la tua anima vagherà per sempre in un o c c u l t o ! ” e s c l a m ò s p a v e n t a t o i l C i m a r o s a . I due si guardarono intensamente per l’ultima altrimenti ne avrebbe prese delle belle. Sentì limbo spazio-temporale.” Spiegò Domenico Elijah scoppiò in una risata, ma Domenico volta mentre Elijah stava già attraversando dei brividi corrergli lungo la schiena e strin- con aria triste e preoccupata. appariva sempre più allibito. l’Arco. Dopo un po’, si ritrovò a terra, stordito gendo i pugni decise comunque di attraver- Il ragazzo strabuzzando gli occhi chiese: ”E “Non è nulla di demoniaco sono solo fogli di e confuso a causa di un jet-lag storico. Il pri- sare l’Arco. Quando chiuse gli occhi aveva come faremo a scandire lo scorrere del tem- carta raffiguranti i monumenti di Aversa.” mo che vide fu il suo amico Mario nella stes- già sentito il rumore dei fucili alzarsi verso po nel modo più preciso e attendibile?”. “Potrei rappresentarli attraverso dei dise- sa posizione in cui l’aveva lasciato, spaven- di lui ma per sua sorpresa e fortuna non fu “Quando ci troveremo sotto l’arco, alza il tuo gni.” Propose allora il musicista. tato si guardò intorno e tutto era immobile. m a i c o l p i t o d a l l e p a l l o t t o l e d i q u e l l e a r m i . sguardo verso ciò che è più caro per te, e te “Certamente. Puoi procurarti dei fogli di car- “Qualcosa è andato storto?” pensò Un attimo dopo si ritrovò disteso dall’altra ne accorgerai.” ta?” Chiese il ragazzo. Si alzò e iniziò a camminare tra le strade del- parte dell’arco e si accorse che sia le urla di Guardando gli occhi azzurri e confusi del “Se controlli sulla scrivania accanto al pia- la sua città. Con grande stupore notò che i Mario che dei soldati erano sparite, intorno ragazzo, Cimarosa sorrise e disse:” Capirai, noforte troverai dei fogli di carta inutilizzati monumenti pubblicizzati e valorizzati erano a l u i r e g n a v a s o l o l a t r a n q u i l l i t à e l a p a c e . non temere. accanto a dei papiri.” Elijah si avvicinò, prese intatti Strano, ma vero!. Non c’era traccia di Confuso e disorientato si alzò e si guardò in- Adesso seguimi.” I due, in poco tempo, si i fogli e in un attimo i due ragazzi si misero distruzione e i monumenti si mostravano con torno. Molte domande iniziarono ad affollare trovarono di fronte ad un’abitazione che Eli- al lavoro. il loro antico splendore. la sua mente ma a nessuna di queste trovò jah inizialmente non riconobbe. Si trattava Quando ebbero finito era ormai troppo tar- una risposta. Girandosi notò l’imponente dell’ umile dimora del pianista che durante la di per iniziare la loro attività di propaganda, L’impegno, ma anche un pizzico di magia, Arco e capì di trovarsi nello stesso punto guerra era stata distrutta dai bombardamenti. quindi si prepararono una deliziosa cena e aveva permesso di realizzare il sogno del ra- dove prima erano schierati i soldati. Tutto Domenico aprì il portone di legno e si diresse aspettarono il giorno seguente. gazzo. Un urlo di gioia rimbombò tra le stra- era diverso, incuriosito iniziò a vagare per la verso una porta che conduceva nella piccola All’alba del mattino dopo i due si svegliaro- dine di Aversa e improvvisamente la cittadina città. Passeggiando per le strade di Aversa cucina buia e umida, ma molto accogliente. no di buon umore e si dedicarono alla siste- ritornò in vita. Vera e propria vita. notò che i monumenti distrutti dalla guerra Dopo essersi accertato che Elijah fosse en- mazione dei piccoli dettagli dei manifesti. Su Il conflitto era terminato e lui era a casa. Le erano perfettamente eretti nel loro splendo- trato, il giovane musicista si diresse verso ognuno di essi si poteva chiaramente distin- urla dei soldati erano sostituite da quelle dei re e che le persone erano vestite in modo un piccolo salotto con un gran pianoforte guere la frase “COSì COME FU SCOPERTA bambini, le facce spaventate all’idea di mori- strano. Tra lo stupore e la confusione, per- in legno, si sedette sullo sgabello e iniziò a L’AMERICA, AVETE LA POSSIBILITà DI SCO- re mostravano volti sorridenti. Sorrisi tristi, cependo di trovarsi al momento giusto e nel suonare. In primo momento Elijah rimase ad PRIRE IL VOSTRO TERRITORIO SENZA CIR- ma pieni di speranza. posto giusto, sentì una dolce musica fami- ascoltarlo rapito ma poi fu distratto da una CUMNAVIGARE IL GLOBO”. Lo scorrere del tempo era stato generoso liare provenire da una grande piazza, che lui libreria alle spalle del pianoforte. Trascinato Poi si incamminarono nelle strade principali con Elijah. Era il 2005 e lui aveva appena riconobbe come piazza Vittorio Emanuele II dalle dolci note e dalla profonda curiosità di Aversa e fierissimi distribuirono il prodot- compiuto 80 anni, ma nulla, se non le rughe Attirato da quella armoniosa melodia scorse, si trovò vicino alla libreria. Le sue dita sci- to finale di una notte di lavoro. La gente nel che solcavano il viso e il bastone che lo ac- dietro una piccola folla, un uomo seduto al volavano veloci sui vecchi libri impolverati, riconoscere Cimarosa, vedendolo insieme compagnava faceva pensare a ciò. pianoforte. Quell’uomo era Domenico Cima- sembravano accompagnare la musica del a quello strambo ragazzo, credeva ferma- Una sera mentre passeggiava accompa- rosa, il più importante musicista aversano, suo amico, fino a quando, come per magia, mente che avesse perso i lumi della ragione gnato da un giovane ragazzo, si sentì dire intento a suonare la sua più grande opera “Il la sua mano fu percorsa da un brivido non “Ma cosa significa tutto ciò? Voi sie- “ D o m e n i c o , t u , c r e d i a l d e s t i n o … . ? ” Matrimonio Segreto”. appena toccò un libro. La curiosità divenne te impazziti!” si sentivano dire e molti “Credo a tutto quello che credi tu, nonno. Se Il ragazzo, malridotto, si fece spazio tra la fol- sempre più forte come la musica che il piani- a r r i v a r o n o a d d i r i t t u r a a s t r a p p a r e i v o l a n t i n i . pensi che certi eventi siano destinati per noi, la per arrivare al grande uomo che da sempre sta continuava a suonare, e preso il libro tra I due giovani non si diedero per vinti, insi- solo per noi, allora non posso far altro che ammirava. Quando la musica cessò, dopo le mani iniziò a sfogliarne le pagine mentre stettero e persistettero, ma i risultati si dimo- crederci anch’ io.” Rispose il nipote sorriden- una serie di applausi la folla iniziò a ritirarsi una nuvola di polvere si dissolveva nell’aria. stravano fallimentari Passarono i giorni ed do nelle proprie abitazioni e gli unici che resta- Incantato, si fermò sulla pagina nella quale Elijah era sempre più disperato e preoccupa- Elijah volse lo sguardo verso il cielo, ammi- rono fermi in piazza furono proprio Elijah e il erano raffigurati diversi monumenti di Aver- to per la sua sorte. rando le splendide nuvole tinte di rosso, ed musicista che, vedendolo, gli sorrise come a sa tra cui la Chiesa di San Francesco e l’Ar- Aveva davvero paura di restare per sempre esattamente come sessant’anni prima era un vecchio amico, come se sapesse che pri- co dell’Annunziata. “Potrei partire da qui…” intrappolato nell’oscurità. Durante questi felice di godere della bellezza del tramonto ma o poi sarebbe arrivato. sussurrò tra sè brevi ma intensi momenti di sconforto, quasi attraverso l’imponente arco. “Finalmente il momento è arrivato!” Esclamò Per un momento Elijah pensò di aver urlato la rimpiangeva le urla di Mario e a nulla valeva- Cimarosa. “Di cosa sta parlando?” Balbettò frase appena pronunciata perché Domenico n o l e r a s s i c u r a z i o n i d i . Cacciapuoti, Cicia, D’Orsi confuso Elijah. Di Martino, Parisi 3 B tt

Redazione: REDAZIONE MATTEINEWS Prof.ssa Gallo Patrizia, mail:[email protected] Prof.ssa Agnese Grimaldi I.S.I.S.S. Enrico Mattei - Aversa (CE) Via Gramsci n°1 - 81030 tel/fax. 081.5032831 - 081.0081627 Impaginazione e veste grafica [email protected] - www.matteiaversa.it Gli alunni della classe III C tg coordinati dal Prof. Daniele Di Puorto TUTTI I CONTENUTI DI QUESTO GIORNALE SONO CONSULTABILI ANCHE IN DIGITALE DAL SITO DELL’ISTITUTO