2018 Jahrbuch • Yearbook

German International School Celebrating 135th Anniversary

Bilinguale Schule mit südafrikanischer und europäischer Hochschulreife Bilingual School with South African and European university entrance qualification Willkommen • Welcome • Wamkelekile • Welkom

Deutsche Internationale Schule Kapstadt German International School Cape Town

Bilinguale Schule mit südafrikanischer und europäischer Hochschulreife Bilingual school with South African and European university entrance qualifcation

German Seal of Quality for Academic Excellence 2 Editorial Inhaltsverzeichnis About the DSK Journalism Club200 About theDSKJournalism AGJournalismus • Going GreenGoing at theDSK188,Plastic free Julycampaign 190, Celebrating Day Heritage 193,KIDS196 • Engagement &umweltbewusstes Soziales Preisverleihung 138, Valedictory Ceremony 142, 110, Beiträge der10.-12.Klassen • Oberstufe Preisverleihung 94,Klassenfotos 98 76, Beiträge der5.-9.Klassen • Mittelstufe Klassenfotos 66 54, Beiträge der1.-4.Klassen Zweigstelle • Preisverleihung 53,Klassenfotos 66 40, Beiträge der1.-4.Klassen • Grundschule Battle oftheBands172,GLMZ176,Poetry Slam178,Schreibwettbewerb 180,Die12bspieltden „Faust“ 184 ofGrimms 183,Best Kultur in Sportolympiade Windhoek 154,Schwimmfest 156,Bundesjungendspiele156 • Sport Hausmeisterei 27,NeueLehrer 28,Leaving DSKStaf 31, The Board School 32,Steuergruppe 36 35,Lehrerfortbildung 20, Lehrkräfte Vorstand 22, 22,Schulleitung Verwaltung 23,Elternrat 23,NAB24, Star Centre amArbeitsplatz 25,SVCafeteria &Sicherheit 24,Gesundheit 26, • DSK-Mannschaft Schulleiter 8,Generalkonsul 12,Leiterin derZentralstelle fürdasAuslandsschulwesen 14,Schulvorstand 16 • Grußworte Impressum 4 Editorial

• Sport Culture Senior school Senior Greetings Middle school school Middle Index Primary school Primary DSK team Journalism extramural Tygerberg satellite campus Abitur and IEB Results 144, Abitur andIEBResults Klassenfotos 146 Outreach, social &environmentalOutreach, social responsibility Umalusi Accreditation 208,Bavarian AG Sundowner 209,Bazaar210,Robotics status 214 &135year 212,Eco-School anniversary • Auszeichnungen Feierlichkeiten &besondere read from page244 lesen SieabSeite 244 • Schulstatistiken read from page220 lesen SieabSeite 220 Alumni Thank you 253 Dank253 Herzlichen • &Sponsoren Spender read from page251 lesen SieabSeite 251 Memoriam In read from page248 lesen SieabSeite 248 • Schulchronik read from page234 lesen SieabSeite 234 • Das und Dies from page254 ab Seite254 directory Business This and that and This School timeline School School statistics School Sponsors dsk Celebrations, events accomplishments &special 3 Editorial 4 Editorial Die Fotorechte liegen bei dem jeweiligen Fotografen, der die Fotos der DSK freundlicherweise zur Verfügung gestellt hat. gestellt Verfügung zur DSK Fotos freundlicherweise die der der Fotografen, jeweiligen dem bei liegen Fotorechte Die verantwortlich. Verfasser jeweilige der zeichnet Für Inhalt den www.sourcecorp.co.za Town, Cape Africa South Corporation, Source Print www.dsk.co.za [email protected] +27 (0)21fax 3863 480 +27tel (0)21 3830 480 Südafrika 8001 Kapstadt, Avenue28 Bay View Kapstadt Schule Internationale Deutsche Herausgeber Impressum Mission Vision Leitbild kompetenten zumachen. unserer undverantwortungsbewussten Mitgliedern globalenGesellschaft ausgewogenen, zu sie um Werte, und Fähigkeiten Schülern und Schülerinnen unseren wir vermitteln Weltverändernden stetig sich einer In Vision und persönlichvoll zuentfalten. seines Potentials schulisch, sozial Möglichkeit, sich entsprechend Förderung. Jedes Kind erhält die schulische Bildungmitindividueller und Schülern eine ausgezeichnete Wir bieten unseren Schülerinnen Der Schüler im Mittelpunkt imMittelpunkt Der Schüler Wir sind eine bilinguale Deutsche Internationale Schule, an der sowohl die deutsche als auch die südafrikanische Hochschulreife erreicht werden kann. We university entrance of African are International School andGerman bothSouth ering qualifcations. abilingualGerman full potential. personally according to hisorher develop academically, sociallyand for eachchildto the opportunity and through individual support outstanding academiceducation We of an er ourlearners In thisdynamicworld weIn andvalues provide to become balanced, withskills ourlearners capableandresponsible members ofourglobalsociety. Unlocking Unlocking Talent reagieren. sich verändernde Umstände zu auf und mit Selbstvertrauen anderen zusammen zu arbeiten und Schüler initiativ zu mit sein, Wir ermutigen unsere Schülerinnen wortlichem Lernen. eigenverant- und Problemlösen zu kritischem Denken, kreativem unsere Schülerinnen und Schüler Bildungsideal wir befähigen Gemäß dem deutschen circumstances. adapt confdently to changing initiative, to collaborate and encourage to ourlearners take and autonomous learning. We problem-solving thinking, critical emphasises independent and philosophy ofeducation which according to theGerman We empower our learners Denken undHandeln German PhilosophyGerman of Education Möglichkeiten eröfnet. der sich weltweit eine Fülle von mit fkation, ist eineSchlüsselquali Schulalltag eine zentrale Rolle. Sie Sprache spielt dabei in unserem Sprachenvielfalt. Die deutsche Wir fördern an unserer Schule internationally. nationally and opportunities, school, iskeyto amultitudeof language, which iscentral to our at ourschool. The German We foster aculture oflanguages Deutsche Sprache German Language German und gegenseitigenRespekt. Engagement, Aufgeschlossenheit soziales und umweltbewusstes fördern überdurchschnittliches und Vielfalt unsere schätzen Wir Gesellschaften und Kulturen. bauen wir Brücken zwischen ist, gegründet Werten christlichen und humanistischen Schule in Südafrika, die auf Als eine Deutsche Internationale respect. open-mindedness andmutual environmental consciousness, foster exceptional socialand We embrace ourdiversity and between societiesandcultures. values, we buildbridges andHumanistic on Christian Africa, founded inSouth School International As aGerman Building Bridges Brücken bauen 6 Grußworte Dewes Max Words ofWelcome dsk 7 Words of Welcome 8 Grußworte nisse unserer erfolgreichen Entwicklung istaber,nisse unserer Entwicklung erfolgreichen dassSiealle, Leh beteiligen,am Schulleben istkeinGeheimnis. EinesderGeheim davon lebt, dass sich die Mitglieder der Schulgemeinschaftauch lernen miteinander aktivund begegnen Hintergründen religiösen mehr als 25 Nationen, mit verschiedenen kulturellen, sozialen und Dass eine Schule wie die DSK, in der sich junge Menschen aus Lesen und gute Unterhaltung. danke mich für Ihr Interesse und wünsche Ihnenbe Ich viel Freudenäherbringen. 2018 beim Schuljahres interessanten und reichen die wichtigsten undschönsten Momenteereignis eineserneut Mit dem vorliegenden Jahrbuch möchten wir Ihnen noch einmal und eine der erfolgreichsten deutschen Auslandsschulen weltweit. derne, weltof ene, internationale Begegnungsschule inKapstadt Zeiten gegangenundistheute einemo tische undwirtschaftliche zahlreiche historische Momente istdurch erlebt, schwierige poli Schule verfügt somit nicht nur über eine lange Tradition, sie hat das 135-jährige Jubiläum ihrer Gründung im Jahr 1883. Unsere Im Jahr 2018 feierte die Deutsche Internationale Schule Kapstadt der DSK! Liebe Eltern, Schüler, KollegInnen, MitarbeiterInnen und Freunde desSchulleiters Grußwort ------74 Absolventen der Klasse 12, die erneut eine 100% Bestehensrate Zunächst gilt meine Hochachtung und mein Glückwunsch unseren cken, von denen ichhiernureinigeaufgreifen möchte. zurückbli Erfolge zahlreiche auf wir können 2018 Jahr im Auch bedanken. herzlich gen. Für diese engagierte Arbeit möchte ich mich bei Ihnen ganz beitra Einsatz Anteil einenganzerheblichen zurSchulentwicklung spielhaftem und oftmals über das normale Maß hinausgehendenbei mit tatsächlich Eltern und Vorstand Schüler, rer,Mitarbeiter, rungen war mitvielenpersönlichen Bestlei dieOlympiade erneut nenden sportlichen Wettstreit um Tore, undPlatzie Medaillen statt. Nebendem span dessüdlichenAfrikas deutschen Schulen Im September fand in Windhoek die XVII. Sportolympiade der sind nunmehreineSelbstverständlichkeit. tige Besuche und auch die Kooperation von Schülervertretungen nerschulen habenwirweiter Gegensei gepfegtundintensiviert. Die bestehenden Kooperationen mitunseren Austausch- undPart lente unserer Schüler eindrucksvoll präsentieren. Tamusisch-künstlerischen vielfältigen die erneut CreativeIndaba So konnten wir der Schulgemeinschaft z. B. mit unserer zweiten den oder zu denen unsere Schüler gereist sind. über Veranstaltungen, stattfan dieentweder beiunsanderSchule Sie f nden in diesem Jahrbuch zahlreiche interessante Berichte machen. attraktiver ten, die unser akademisches und Unterstützungsangebot noch dent undunserem Academy“ iLearn-Konzept neue Wege beschrit sprächen, derEinrichtungdesForderprogramms „Cape Town Stu Lernentwicklungsge den mit B. z. wir haben pädagogisch Auch zukönnen. überführen nen damit, sie im Laufe des zweiten gesi Quartals 2019Zaun in die Nutzungneuen einen geht voran Bauunserer Der undwirrech neuenSporthalle chert. durch und erweitert Sportplatz zum Weg sicheren Zugang zum Gelände verbessert, außerdem wurde der bereich schafen. Am Haupteingang der Schule haben wir den ßenanlage derGrundschuleeinenneuenSpiel-undAufenthalts stehen.konntenunsere imMittelpunkt So wirinderAu Schüler geht Hand in Hand mit unserem pädagogischen Konzept, bei dem senräumen und den Ausbau unserer Infrastruktur investiert. Dies sich stetig. Baulichhabenwirweiter von indieSanierung Klas Das Gesicht und Erscheinungsbild der DSK wandelt und entwickelt Erfolg. viel und rausforderungen stet undich wünscheihnenallesGute, Freude andenneuenHe gerü bestens nun Matrikulanten unsere sind Lebensweg weiteren Vergleich Spitzenergebnisse, die uns sehr stolz machen. Für ihren noten. Dies sind sowohl im nationalen als auch im internationalen rungen unter den Top 1% des Landes und 212 A’s in den Abschluss Dazu kommenzahlreiche indenFächern, Bestleistungen Platzie und ein sehr gutes Kombi-Abiturergebnis von 2,23 erreicht haben. ------jekten, Theater-führungen, Ausstellungen, undMusikau Themena Schulpro zahlreichen unseren zu Einladungen AG-Angebote, ten Sie alle wichtigen und aktuellen Informationen über die DSK, www.dsk.co.za, den Communicator oder das Infoblatt. Dort erhal re anderen Informationsquellen, wie z. B. unsere Homepage Schulalltages für Sie abbilden. Bitte nutzen Sie deshalb auch unse Dieses Jahrbuch kann natürlich nur einen Ausschnitt unseres beobachten können. sorgsamen und nachhaltigen Umgangs mit wertvollen Ressourcen es, dass wir ein Umdenken in den Köpfen der Menschen bzgl. des Infrastruktur wasserkrisenfest zu machen – fast noch wichtiger ist tik in unser Curriculum ist es uns nicht nur gelungen, die schulische unddieIntegrationrung unserer Regenwassertanks dieser Thema durch zahlreiche zur Maßnahmen Wassereinsparung, dieErweite Mittel, aber auch durch ein Umdenken bei der Wassernutzung, Herausforderungen gestellt. Unter Einsatzfnanzieller erheblicher rende Wasserkrise hat die DSK im zurückliegenden Jahr vor große im Die Jahrhundertdürre Western Cape unddiedaraus resultie in Kapstadt, Herrn Matthias Hansen, und sein Team richten. möchte ichandenGeneralkonsulderBundesrepublik Deutschland ren temporä Dank für diebei vielfältige und unterstützendeFamilien besonde Einen Zusammenarbeit unterstützen. zu Schwierigkeiten nanziellen f Möglichkeit, ren die außerdem besteht Trust“ in Form f nanzieller Zuwendungen beisteuern. Über den „Hanse zu unserem Jahresbudget bzw. für Bau- und Sanierungsvorhaben alstipendien zur Verfügung stellen und darüber hinaus einen Teil für unseren englischsprachigen Zweig ingroßzügiger Weise Sozi sonellen Förderung der aus Deutschland vermittelten Lehrer z. B. tige undnotwendige Unterstützung danken,dienebenderper wich die für Deutschland Bundesrepublik der Amt Auswärtigen auch der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) und dem Bereitstellung individueller Stipendien. Insbesondere möchten wir unser Dank an dieser Stelle allen privaten Spendern, z. B. für die aufzubringen vermögen, bei uns ausgebildet werden. Deshalb gilt können Kinder, deren nicht Elterninvoller dasSchulgeld Höhe gewiesen. Nur so sind z. B. größere Bauvorhaben realisierbar oder undeinigeunserer sindaufUnterstützungDie Schule Schüler an nen konnte. Dazugratulieren wirganzherzlich! qualifzieren unddiese danninJohannesburg eindrucksvoll gewin Vorausscheid des Western Cape für die nationalen Meisterschaften botics-AG, die sich im First-League-Lego Wettbewerb zunächst im unserer gelangindiesemSchuljahr Ro Ein ganzbesonderer Erfolg – nebendembesten Teamgeist eineechte Spitzenleistung! Platz), Leichtathletik (1. Platz) und den Ballspielen (1. Platz) erzielen DSK eindrucksvolle Resultate in den Teilbereichen Schwimmen (2. Teams spielte eine ebenso wichtige Rolle. Erneut konnte das Team stungen gespickt. Die Begegnung und der Austausch unter den - - - dsk ------For us, 2018 was another year of numerous achievements, only a commitment. gular commitment. I want to thank all of you for your dedicated the schooldevelopment beyond and often re withexemplary ners, board members and parents all contributed signifcantlylear colleagues, to teachers, you, of all that is development cessful suc our of secrets the of One together. learn and live grounds tions, aswell asfrom dif erent social, cultural andreligious back na 25 than more from learners where school a of life the in ved It is no secret that the school community has to be actively invol – enjoy the read! teresting 2018 school year. Many thanks for your interest in the DSK moments from aneventful andwonderful andin those important all of memories spark and highlight should in-hand yearbook The be oneofthemostsuccessful schoolsabroad. German national school for encounters in Cape Town and we are proud to economic times. Today, cosmopolitan, theDSKisamodern, inter many historic moments and went through dif cult political and not only have a longstanding tradition, but it also has witnessed the 135th anniversary since the founding in 1883. Our school does In 2018, the German International School Cape Town celebrated Dear parents, learners, colleagues and friends of the DSK Headmaster Words of Welcome from the Schulleiter P. Alexander Kirmse Ihr Herzlichst Schulentwicklung an der DSK einsetzen. auf unsere Stärken und Schwächen hinweisen und sich aktiv für die mit uns im konstruktiv-kritischen Dialog zu bleiben, indem Sie uns Ich möchte Sie auch weiterhin herzlich einladen und ermuntern, mit uns bei einem persönlichen Besuch ins Gespräch kommen. benden und vieles mehr. Es freut uns auch immer wieder, wenn Sie

------9 Words of Welcome 10 Grußworte implement larger construction projects or that learners can attend side. It is only with this external support that we can,out forthe from help example,on depend learners our of many and school The achievement! quently won at the end of the year! Congratulations on this great into theNational competition inJohannesburg, whichtheysubse League Western Province Championships granted them an entry victory this school year, their winning success at the First-Lego- Our Robotics extramural team managed to claim a very special and above having thebestteam Areal spirit. top performance! (2nd place), athletics (1st place), ball games (1st place) and over Once again, Team DSK achieved impressive results in swimming role. important equally an played also teams the among exchange mances. The encounter with learners from other schoolsperfor best andpersonal many the with packed again was Olympiad The sports competition goals, medals and rankings were rewarded. took place in Windhoek in September. In addition to the exciting The XVII Sports Olympiad of German Schools in Southern Africa operation between student representatives are now frequent. schools.with ourexchange visitsandgoodco Mutual andpartner We have maintained and strengthened the existing cooperation stic talents ofourlearners. ba, for example, demonstrated againthediverse musicalandarti Inda Creative second Our learners. our with elsewhere place took teresting events that either happened at our school or eventsin numerous about that information you give will yearbook This of moreerings our academicaswell attractive. asoursupport dent Academy funding program and our iLearnimple concept,as makingsuch menting theLearner Development Talks (LEG),theCape pedagogically, Town Stu avenues new explored also have We to makeuseofitat theendofterm 2in2019. pect ex we and well progressing is hall sports new our of construction to the sports feld was widened and secured by new fencing. The rance we have improved the safety access to the school, the path area ontheplayground school, at themainent oftheprimary learners. With thisinmind, we created anewrecreational andplay hand-in-hand with our pedagogical concept, which focuses on our on of classrooms and the expansion of our infrastructure. This goes evolving. Structurally, we have continued to invest intherenovati The face and appearance of the DSK are constantly changing and them allthebest, joy withtheirnewchallengesandmuchsuccess. Our matriculants are now well prepared for their future. I wish both nationally and internationally, and they make us very proud. of the country and 212 A‘s in the fnal grades. These are top results top achievements in the subjects as well as rankings in the top 1% bi-Abitur average score of 2.23. In addition, there are numerous who have againachieved a100%passrate goodKom andavery First of all, my congratulations go to our 74here. Grade mention 12to graduates,like would I which of few

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Headmaster P. Alexander Kirmse provides socialscholarshipsfor ourEnglishstream. They alsocon in addition to the supply of teachers from Germany, generously blic of Germany for their important and necessary support, which, Schools Abroad (ZfA) and the Foreignf ceO of the Federal Repu In particular, we would like to thank the Central Agency for the scholarships. donors for their help such as enabling us to give out individual the fullschoolfees. For thisreason, we want to thankourprivate our school, whose parents would otherwise not be able to cover Yours sincerely, Yours the DSK. and in doing so actively promote the development of our school- and critical dialogue by pointing out our strengths and weaknesses I would also like to invite you to engage with us in a constructive are alsoalways happy to meetandtalkto you. exhibitions,performances, themeevenings andmany more. We invitations to our numerous school projects, theatre and musical vide up-to-date information about the DSK, our extramural ofers, Communicatorthe School andtheInfoblatt. These sources willpro sources, such as our website, www.dsk.co.za, our Facebook page, everyday school life, please also make use our other information Of course, this yearbook can only showcase a small part of our resources. valuable ners and other‘s minds about the careful and sustainable use of our that we have process beenableto arethinking trigger inourlear infrastructure more water-wise. What seems more signi fcant is, is subject into our curriculum, we have managed to make the school the expansion of our rainwater tanks and the integration of this king the use of water, through numerous waterrethin as savingwell as measures,resources, nancial f considerable using year.By a water crisis which posed major challenges for the DSK in the past The Western Cape had the worstfor drought team in a century,his resultingand in assistance. andsupportive Hansen, their wide-ranging Matthias Mr Germany, of Republic Federal fnancial di fculties. I would like to thank the Consul General of the Additionally, the „Hanse Trust“ ofersgrants. helpnancial f toof form families the in inprojects temporaryrenovation tribute a part of our annual budget and help for construction and

- - - - - Class 3c dsk 11 Words of Welcome 12 Grußworte zierte und motivierte Ortslehrkräfte zu stärken undsoden zu stärken Ortslehrkräfte undmotivierte fzierte umhochquali Kapstadt unabhängigen amStandort Schulen getan,umihreSchritt Position im Wettbewerb mitanderen hat dieDSKeinenwichtigen undrichtigen für Ortslehrkräfte derlaufendenMit strukturellen Anpassung desGehaltsschemas Abschluss.erfolgreichen Aktivitäten vor nachhaltigausbauenzukönnen,steht dem kurz undextracurricularen ansportlichen das Angebot derSchule um Bauderneuen,langersehntenDer Multifunktionssporthalle, haben: investiert derSchule umgesetzt undsonachhaltigindieZukunft und lentwicklung Wettbewerbsfähigkeit weiter fürSchritt Schritt 2018diemittelfristigen StrategienSchulverwaltung fürSchu genz undKonsequenz,mitderSchulverein, und Schulleitung möchte ichdarüberhinausdieStrin hervorheben Besonders Eindruckgewinnen konnte.prüfungen einenhervorragenden diesem Jahrpersönlichdurch die Teilnahme anmehreren Abitur ihrem beeindruckendenLeistungsstand, von demichauchin möchte ichdieAbsolventenjahrgängeBeglückwünschen zu en gefunden. erneuten Verleihung desExzellenzsiegels desBundespräsident von deutscher Seite – hat nicht umsonst ihren Ausdruck inder standard. Diese Tatsache dafür –unddiehoheAnerkennung siekontinuierlich mitvorbildlichem Qualitäts erfüllt Kapstadt Ihre Aufgaben Auslandsschule alsDeutsche amStandort 2018zurückblicken. Schuljahr mitStolz, Freudedie DSKkann aufdas undSelbstbewusstsein Leser 2018, desJahrbuchs Leserinnen und sehrgeehrte derDSK, Liebe Schulgemeinschaft desGeneralkonsulsGrußwort ------zuvor nicht gekanntes Maß an Krisenfestigkeit erreicht.zuvor anKrisenfestigkeit Maß nicht gekanntes 2015-17 sogutgewappnet wienurmöglichundhat einneues, auch fürmöglichekünftige Trocken- wie undDürreperioden Jahren ummehrals60%abzusenken.binnen zwei Damitistsie denlaufenden erzielt, beeindruckenden Erfolg Wasserverbrauch samten Wasserinfrastruktur den schließlichhat dieSchule dergezielten undsystematischenMit Optimierungderge Unterrichts zusichern. hohen fachlichenundpädagogischen Qualitätsstandard des Generalkonsul Matthias Hansen allenguten Mit Wünschen fürdasJahr2019. Zusammenarbeit. stets konstruktive undvon gegenseitigem Vertrauen getragene Teams amGeneralkonsulat fürdieenge, freundschaftliche, dankeichauchimNamenmeines und–verwaltung Schulleitung Kolleg(inn)eninSchulvereinsvorstand, danken.Den herzlich sonders denEhrenamtlichen, möchte ichandieserStelle ganz unterstützt unddieSchule haben,ganzbe DSK engagiert 2018aufsovielfältige Allen, diesichimSchuljahr Weise fürdie - - local teachers. This in turn will secure the high professional and schools in Cape Town to provide highly qualifed and motivated to strengthen its position in competition with other independent local teachers, the DSK has taken an important and correct step With the ongoing structural adjustment of the salary scheme for completion. successful a nearing is activities extracurricular sports hall in order to expand the school‘s range of sporting and The construction of the new, long-awaited multifunctional investment inthefuture oftheschool: sustainable another is 2018. This in gradually competitiveness the medium-term strategies for school development and management and school administration continued to implement and consistency with which the school association, school I would also particularly like to emphasize the stringency impression thisyear by sittinginonseveral Abitur examinations. of performance, of which I was able to get an excellent personal I would like to congratulate the graduates on their impressiveExcellence. of levelSeal President‘s Federal the awarded It is therefore not without reason that the DSK was yet again standards. school abroad in Cape Town continuously with exemplary quality and self-confdence. The school ful flls its tasks as a German The DSK can look back on the 2018 school year with pride, joy Dear DSK School community, dear readers of the yearbook 2018 Consul General Words of Welcome from the Die Deutsche Internationale Schule Kapstadt dankt der dankt Internationale Kapstadt Schule Deutsche Die speziell in diesem Verhältnis in diesem macht den speziell (Bundesprogrammlehrkraft) und den ungefähr sechzig OLK OLK sechzig ungefähr den und (Bundesprogrammlehrkraft) zum einen für die materielle Unterstützung, aber noch mehr für die Anzahl der der Anzahl die für mehr noch aber Unterstützung, materielle die für einen zum ADLK (Auslandslehrkräfte). Die Mischung aus aus Mischung Die (Auslandslehrkräfte). ADLK

dsk Consul General of the Federal Republic of Germany Matthias Hansen 2019. year the for best the only you Wishing deep mutualtrust. the close, friendly and always constructive cooperation based on a school board, school management and the administration team the of forcolleagues the thank to want also I Consulate, the at team year. This counts especially for the volunteers. On behalf of my the DSK and who have supported the school in the 2018 school I would like to take this opportunity to thank all those involved in level resistance. ofcrisis such as in 2015-17, and has reached a new, previously unknown best prepared as possible for eventual future periods of drought, by more than 60% over the timeframe of 2 years. The DSK is now as infrastructure, the school was able to lower its water consumption Thanks to a focused and systematic optimisation of its water standardeducational quality ofteaching. pädagogischen Erfolg der DSK aus. der Erfolg pädagogischen vierzehn ADLK, einer BPLK BPLK einer ADLK, vierzehn (Ortslehrkräfte) (Ortslehrkräfte) 13 Words of Welcome 14 Grußworte Deutschlands. Beziehungen internationalen die langfristig stärken und verbunden -Absolventen bleiben über unsere Alumni-Angeboteals die miteinander Summe seiner Teile. Viele der PASCHPASCH-Absolventinnen gehört auch der Gedanke, und dass unser deutschsprachigenNetzwerk mehr ist Kontext. Zu der globalen Lerngemeinschaftüber 450.000 Schülerinnen und Schülern Bildungsperspektiveninsgesamt 1.200 imgeförderte Schulen. Dies eröundfnet Deutsch-Pro inzwischen fl-Schulen wurde stark ausgebautder ZfA– von mit 550 Deutschen auf Auslandschulen, SprachdiplomschulenJahren PASCH haben wir gemeinsam viel bewegt:Zukunft Das (PASCH)“, Netzwerk die 2018 ihr zehnjährigesKapstadt, Bestehen sondern feierte.auch an derIn zehnInitiative konkreten„Schulen: EntwicklungPartner der der Deutschen InternationalenDass dies Schule sehr erfolgreich verläuft, sieht man nicht nur an der umzusetzen. Bundesrepublik vor Deutschland Ort Kultur-bei, dieZielederAuswärtigen undBildungspolitikder trägt mitihrem individuellenSchulpro Kapstadt fl dazu Schule Austausch und Vernetzung fördern. Internationale DieDeutsche Bildungsbiografen mitDeutschlandbezug, dieBegegnung, und internationaler Ausrichtung Grundlagen schafen für rundumdenGlobus,Schulen diemitdeutscherBildung Auslandsschulen (DAS). Sieisteinevon 140Deutschen ist Kapstadt Teil Deutscher desweltweiten Netzwerks DAS verbinden Welten! Internationale Schule DieDeutsche Auslandsschulwesen derZentralstelleGrußwort fürdas Leiterin derZentralstelle fürdasAuslandsschulwesen Heike Toledo Ihre neuesSchuljahr! einerfolgreiches Kapstadt Internationalen Schule –derDeutschen und derSchulleitung Schulvereinsvorständen undMitarbeitern, Mitarbeiterinnen Eltern, Lehrkräften, undSchülern, – Schülerinnen diesemSinnwünscheichdergesamten In Schulgemeinde begleiten. Kapstadt Schule die ZfADeutsche Digitalisierung nutzen. Prozess Beim derDigitalisierung möchte die, unter dieChancen der Beachtung möglicherRisiken, esvor allemgutgeschulter Lehrerinnenbedarf undLehrer, technischen Ausstattung undeinerweitsichtigen Planung, optimieren dieLehr- undLernbedingungen. Nebeneiner Formenergänzen sieklassische desUnterrichtens und eingesetztzu werden, Stattden Unterricht isoliert integriert. Konzepte in unddigitale gewinnbringend entwickelt Medien AuslandsschulenDeutsche habenbereits sehrüberzeugende berühren intensiv denpädagogischen Alltag derSchulen. Viele den Chancen und Herausforderungen derDigitalisierung pro ftieren? wirklich Welche gibt es?Fragen Risiken nach vonund Lehrkräfte denMöglichkeiten derDigitalisierung Jahren beschäftigen. stark Wie Schüler könnenSchülerinnen, Digitalisierung inderAuslandsschularbeit indennächsten wird unsdas undInklusion Neben Mehrsprachigkeit Thema den großen Herausforderungen derkommendenZeiten. wiegehtDoch esweiter? steht DieSchule wiewirallevor Bundesregierung undunterstützt. gefördert werden einesStipendienprogramms imRahmen derdeutschen Lernende starke ausbenachteiligtenhat. Akademisch Familien deutschen Zweiges, diehiergemeinsamunterrichtet werden, Jugendlichendesenglischenund die Begegnung zwischen ganz praxisnah davon welch überzeugen, hohenStellenwert derOberstufe konntenSchülern insGespräch. DieBesucher sich Walter Steinmeier, und mitSchülerinnen undkam dieSchule Auslandsschulwesens, desDeutschen Schirmherren Frank- die begleitende Kulturdelegation desBundespräsidenten und stattfand, einenbesonderen Höhepunktdar. 2018besuchte Auslandsschulen,Deutscher der2006anDISKapstadt anderen Ereignissen stellt derzweite sicherlich Weltkongress hat 135spannendeJahre bewältigt. erfolgreich Nebenvielen Auch Kapstadt Zukunft! Internationale Schule dieDeutsche machtgemeinsame Arbeit unsdeutlich: Wir habenLust auf mit großer Anteilnahme Die gefeiert. dergeförderten Schulen Auslandsschulwesen (ZfA) Jubiläum habenunser50-jähriges damitnichtDoch genug:Auch wir inderZentralstelle fürdas Schools AbroadSchools (ZfA) Greetings from theCentral for Agency the learners and teachers the learners really beneftfrom theopportunities will beamajortopic for us over few thenext years. How can and inclusion,the issueofdigitalisation inforeign schoolwork challenges inthe nearfuture. additionto multilingualism In Likeallofus,But what happensnext? theschoolfaces great of ascholarshipprogram Federal by theGerman Government. receive withintheframework fnancial andeducational support Academically strongDSK. from learners disadvantaged families stream,the EnglishandGerman whoare taught together at the of theencounter andexchange between young peoplefrom The visitors were ableseefor themselves thegreat importance some ofourhighschoollearners. Steinmeier, visited theschoolandengagedin conversation with President Abroad, andpatron Schools ofGerman Frank-Walter 2018,theaccompanyingIn cultural delegation oftheFederal provedat theDSKin2006,certainly to beaspecial highlight. World Congress Abroad, Schools ofGerman which took place 135 exciting years. additionto many In otherevents, thesecond CapeInternational School Town hasalsonavigated successfully wething quite clear: are inthemoodfor thefuture! The German of thefundedschools. Working closelytogether hasmadeone (ZfA) celebrated withgreat our50thanniversary participation But that’s notall: We at theCentralfce for Abroad O Schools strengthen Germany’s international relations inthelongterm. stay through connected ouralumniof andindoingso erings Manymore ofthePASCH thanthesum ofitsparts. graduates ofPASCH community learning istheideathat is ournetwork context. Part oftheglobal inaGerman-speaking perspectives schools. This now opensmore than450,000pupils’ educational proGerman fle schools-from 550to atotal of1,200funded schoolsabroad,German languagediplomaschoolsand 10 years ofPASCH: We greatly expanded ofZfA the network in2018.Alotwas achievedits tenth inthepast anniversary Partners for“Schools: theFuture” (PASCH), whichcelebrated positive butalsointheinitiative development oftheDSK, successful that isevident thisisvery notonlyinthe The fact Educational Policy oftheFederal ofGermany. Republic implementation oftheForeign oftheobjectives Cultural and ofCapeInternational School Town contributes to thelocal and networking. With itsindividualschoolpro fle, theGerman to Germanyconnection that promotes encounters, exchange to create fundamentals for educational biographies witha globe, education andinternational whouseGerman orientation AbroadSchools (DAS). The DSKisoneof140schools around the of Cape Town oftheworldwide ofGerman network ispart DAS peopletogether! brings International School The German

dsk ce for Schools AbroadfceHead oftheCentral (ZfA) forSchools O Heike Toledo Yours school year! board members andtheschoolmanagement asuccessful new –alllearners,community teachers, parents, employees, school On thisnote, Iwould liketo wishtheentire DSKschool ofCape School German Town inthisdigitalisation process. account any possiblerisks. The ZfAwould liketo guidethe ofered byopportunities digitalisation -always into taking planning, ittakeswell-trained teachers whomakeuseofthe conditions. additionto technical In equipment andfar-sighted classical forms ofteaching andoptimiseteaching andlearning the lessons. ofbeingusedinisolation, Instead theysupplement concepts anddigital mediahasbeenproftably integrated into schoolsabroadGerman have already convincing developed very when itcomes to thepedagogical day to day life inschool. Many andchallengesofdigitalisation are aheatedopportunities topic of digitalisation? What are aboutthe Questions therisks? 15 Words of Welcome 16 Grußworte Grußworte der Grußworte Vorsitzenden desSchulvereins Begegnung in Kapstadt zu entwickeln. die DSK noch mehr als bisher zu einem Zentrum der sportlichen ermöglichen, Zukunft der in uns es wird Halle neue wäre.Die Unterstützung dieses Bauvorhaben nicht möglich gewesen nanzielle f deren ohne Deutschland, Bundesrepublik der Stellen Südafrika darstellen. Wir bedanken uns bei den fördernden und wird damit eine state-of-the-art Sporteinrichtung in entspricht den deutschen Spezifkationen einer Schulsporthalle einen imposanten ersten Eindruck der Schule vermitteln. Der Bau uns auf eine baldige Eröfnung. Von der Zufahrt aus wird die Halle Fertigstellung innerhalb des vorgesehenen Budgets und wir freuen konnten. Das Gebäude steht nun bald vor der planmäßigen begleitet, dessen beständigen Fortschritt wir täglich beobachten 2018 hat uns das ganze Jahr über der Bau der neuen Sporthalle insgesamt sehr positiven Schulatmosphäre niederschlägt. nicht nur in den steigenden Schülerzahlen sondern auch in einer professionell und hat hervorragende Arbeit geleistet, was sich mit den Kollegen zu erzielen. Unser Managementteam ist höchst undeineef sichfortzubilden ektive Zusammenarbeit erteilen, und investieren viel Zeit und Energie, exzellenten Unterricht zu engagieren sich unermüdlich für unsere Schülerinnen und Schüler gesamten Lehrerkollegium zu großem Dank verpfichtet, denn sie Schließlich bin ich auch dem Schulleitungsteam als auch dem bedanken. herzlich meinen Kollegen für ihre Mühe und Sorge um unsere Schule ganz Wohlergehen unserer Schule. An dieser Stelle möchte ich mich bei mit der Schulleitung tragen wir die Verantwortung für das und fnanziell tragfähige Auslandsschule bleibt. Gemeinsam Klassenzimmer ist weiter fortgeschritten, der Weg neben dem Infrastrukturmaßnahmen investiert: die Renovierung der Die Schule hat auch im Jahr 2018 wieder in auch in Zukunft eine exzellente sicherzustellen, dass die DSK und Energie investieren, um engagierter Eltern, die viel Zeit hochmotivierter und ehrenamtlichen Team werde ich von einem begleiten darf. Unterstützt als Vorstandsvorsitzende Schule Kapstadt seit Mai 2017 Deutsche Internationale Ich freue mich, dass ich die Liebe Schulgemeinschaft, sind in Zukunft für Notsituationen sehr viel besser gewappnet. Frischwasserverbrauch der Schule stark gesenkt haben, und wir haben wirimZuge der Wasserkrise Investitionen getätigt, dieden befestigt und mit Klettergerüsten neugestaltet. Des Weiteren Zufahrt geschaf en, der Hang neben dem Grundschulhof wurde Pool wurde verbreitert, und ein neuer Zugangsweg neben der Vorstandsvorsitzende Julia Engelhard-Laufs eindrucksvoll undvoller Leben unsere dochist. Schule Jahrbuchs, das auf ganz wunderbare Weise zeigt, wie vielfältig, Ich wünsche Ihnen viel Freude beim Betrachten und Lesen dieses damit siemitZuversicht blickenkönnen. indieZukunft Potential zu entfalten und sich als Persönlichkeiten zu entwickeln, zu erreichen, vor sondern allemauchaufvielfältigste Weise ihr Schüler die Möglichkeit haben, nicht nur ein hohes Bildungsniveau Verwaltung bedanken. Gemeinsam sorgen sie dafür, dass unsere Ich möchte mich bei allen Lehrern, der Schulleitung und der Arbeit. optimal gerecht zu werden. Dafür sind weitere PlanungenUnterrichts modernen in Anforderungen den um kann, werden Erweiterung der naturwissenschaftlichen Räume geschafen Zudem müssen wir uns Gedanken darüber machen, wie eine betrachtet darstellt. ökologischen Gesichtspunkten über einen längeren Zeitraum klug abzuwägen, welches die beste Option unter f nanziellen und das wir leider nicht durch die Trockenzeit retten konnten. Es gilt In nächster Zukunft steht die Instandsetzung des Sportfeldes an, ein verstärkter Einsatz im Unterricht zu erwarten ist. zusätzliche iPads für Schüler und Lehrer angescha ft, so dass nun Auch die IT-Infrastruktur erfuhr weitere Upgrades und es wurden of the Managing Board of theManaging Words of Welcome from theChairperson eld that we were unfortunately unfortunately were we that eld f sports the of rehabilitation The class. during usage increased an enable will this – teachers IT infrastructure with the purchase of extra iPads for learners and prepared for emergencies in the future. We also extended on our water consumption of the school and we will be much better we have made investments that have sharply reduced the fresh with a new jungle gym. Furthermore, as part of the water crisis, slope next to the primary school yard and redesigned the area created a new access road next to the driveway, secured the refurbished more classrooms, widened the path next to the pool, In 2018, the school continued to invest in infrastructure: we Cape Town. will establish the DSK f rmly as a centerthis for sporting encounterssupport in nancial f constructionwhose project wouldwithout not have beenGermany, possible. of The new hallRepublic Federal . We would like to thank the funding agencies of the sports hall and will thus be a state-of-the-art sports facility school in a of cations f speci German the with complies building The driveway, the hall will give a stately frst impression of the school. on schedule. We look forward to a grand opening soon. From the Very soon, construction should be fnished - within budget and hall. We were able to observe the constant progress every day. The year 2018 saw the continuous construction of our new sports school. our at number of learners but also in the very positive school atmosphere done an excellent job so far, which refects not only in the growing colleagues. Our management team is highly professional and has on their training and fostering an efective collaboration with their lot of time and energy in providing excellent teaching, a invest elaboratingand learners our for tirelessly work they f as sta , teaching Finally, I am also indebted to school management and the entire concern for our school. At this point, I would like to thank my colleagues for their efort and management, we are responsible for the well-being of our school. fnancially viable school abroad in the future. Together with school time and energy to ensure that the DSK remains an excellent and of highly motivated and committed parents, who invest a lot of since my election in May 2017. I am supported by a volunteer team International School of Cape Town as chairperson of the board It has been my absolute pleasure to guide the German Dear school community dsk Chairperson Julia Engelhard-Laufs our schoolis. yearbook. A clear token of how diverse, impressive and full of life I hope you enjoy reading and perusing the pictures in this dence. f con themselves as personalities, so that they can look to the future with above all, to grow their potential in a variety of ways and develop only have the opportunity to receive a high level of education but administration sta f. Together, they ensure that our learners do notI want to thank our teachers, school management and the teaching.demands ofmodern Further planningisinprogress. science classrooms can be made possible to best meet the We also have to think about how an extension of our natural will befnanciallyandenvironmentally sensibleinthelongrun. future. We will have to weigh of our options wisely to see which not able to save through the dry season, is on the cards in the near 17 Words of Welcome 18 DSK-Mannschaft Maya Degenhardt Team dsk 19 DSK-Team 20 DSK-Mannschaft Teachers Lehrkr Silke Werth, Engelhardt, Doris Judith Odding, Soeters, Marinke Claudia Stadler, Anke Brand, JamieBrassel HeidiOrtmann, Rossouw,Ilze Tanja Graben, Werner Schrodt, Wolf Küper, Felix Staehle, André Slabber, Holger Barnett, Nicole Wolfram, Pavlou Christa IsabelMartin-Schrodt, Baust, Lena Katharina Acton, Chiles, Hendrik Nortje, Nicole AlexanderWiese, Kathryn Kirmse, Marie-Luise Visser, Fried Dunn, Lehmann, Koch,Ninka Sabine Oliver Bergmann Villiers, ElsaKoole, Amy Kistan Joss,Susanne Lingeveldt, JuliaGraul, Kristina SimonéMachhadi, Alex Mols, Martin Weilguni, Michael Walmroth, Tasja Ludford, Carli ReedwaanPandit, van Soelen, de Karin Hallett, Barbara Flemming Isabel Müller, Gerda Nel, Elizabeth Wenzel, Anita Klimke-Visagie, NellieZimmermann, Nanette Olivier, Pettersson, Katrin ShannonStride, Kovats, SilkeEngberts, Henrike Susanne Schnackenberg, Kim Tshaka Jacqueline Viljoen, Sabine Weihe, Franz Allan Kuhudzai, Seiwert, Watu Kobese, JensZundel, Swantje Grüssing, JanSchumann, Yvonne Renate Diedrich, Filter, Adelheid Neuwald, Stefanie Grier, Bachmann,Ilonka Ramona DinaSegal Kirmse, Christa Von vorne von linksnachrechts: Joni Halland, DanielaSchleusener, Andrea Robson, Sabine Springer, Steven Silkevan derMerwe, Ehrman, Thomas Merkel, Graben, Marlen ä fte

dsk Schröder, Gerda Nel Kovats,Henrike Lezar, Sabine Anke Brand, Hahne, Karen Anka Tygerberg Teachers Lehrkr ä fte Zweigstellefte Tygerberg 21 DSK-Team 22 DSK-Mannschaft School Management Schulleitung Lamprecht, JuliaEngelhard-Laufs, Rivett, Ulrike First Holm,IsabellAnders, Nita Ingrid row: Uwe Detering, Nowak Angela Naumann,Rainer Bausinger, Mirabel Schamm, Alexander Kirmse, Hassan-Parker, Bauer, Michael ClaudiaNolte- MarcoBack row: Zumpt, Silke Werth, Awatief Titilayo Adedokun-Helm, HelgaEwers School Board Vorstand Bachmann Alexander P. Merkel,Ramona Marlen Kirmse, Silke Werth, Verena Quentin, Franz Seiwert, dsk Parent Council Elternrat Melanie Melanie Vogel, Kerstin Wechsung, Finckh Ulrike Jürgen Althans, Sylvia Sara Gaqa, Paparella, Front Constanze row: Neubold, HeikeGerntholtz, Lindenberg, Undine Whande vonChristina Walter, Carola Pohl-Modricky, Telse Beate Lyster, RuthBeckers, Manuela Wilfarth, Georgia Nowak, Schäfer, Rainer Second row: Woermann Isabella Schoof, ClaudiaBröll, Anja Venth, Manda deGoede,Brian NadineDenzl, HeikeBrunner, Third Kunze, RüdigerHelm,Kristoph row: Pamela Molnar, Naumann,JudithHaupt Eckart Peter Snyckers, Romy Anderson, Conny Smith, Christina Back row: Tzouvelekis, Steinicke, Michelle Zumpt Janson-Herold, Sandra Farrenkothen, Meike Helga Ewers, Marina Vucurevic, Marina Front KeenanPetersen, KellyMacaskill, row: Hauser, Sigi EikeRyll, Weiss, Anja Brandl Dougall, Jacqueline Bauer-Wrensch, Hannelore Hart, Tshepo Hanna Makina, Vonier, Wendy Garry Kyle Machhadi, Sassan Back row: Herbert, Administration Verwaltung

23 DSK-Team 24 DSK-Mannschaft Aftercare Staf NAB Northman Weihe, Lubowski, IsabelMüller, Gabrielle Theresa Left to Fleiss, right:Sabine Noelle, Bettina Sabine Jamie Brassell andClaudiaStadler Pettersson,Front Katrin HeidiOrtmann, row: Hendrik Back row: Wiese, Soeters Marinke Star Centre Star Centre

dsk Garry Hart, Sassan Machhadi, Ekie Ryll, Ryll, Ekie Machhadi, Sassan Tia Hart, Schulz Garry Wendy Dougall, Hanna Vonier, HelgaEwers, Health &Safety Health am Arbeitsplatz Gesundheit &Sicherheit Girl), Josua Girl), Wenzel HeadBoy) (Deputy Zimmer (HeadBoy), Tracy (Head Dusabimana Front Robin Lara HeadGirl), Novak row: (Deputy Alexander Ringer, Bräuer Ben Anna Backeberg, row: Howell,Middle Nina Woermann AnthonyBack row: Rivett, Ilia Goliath, Matthew SRC SV 25 DSK-Team 26 DSK-Mannschaft Tuck Shop Cafeteria Jamie-Lee Jamie-Lee Tamsyn, Alexander Rachel Anna Basson, Nellie Back row: Taaibos, EikeRyll, GideonDeister Sonjia Solomons, Francina Khobo, Mkandwana, Lucy Front Caroline row: Cunningham, Elize

Front Row: Matthew Ntsila, Garry Hart, Andries Mofokeng, Rinkie Phetla, Mofokeng, Funiwe Andries Hart, Rinkie Nswasa, Catherina Beukes,Front Garry Ntsila, Matthew Phillip, Row: Thandazwa JameelPaulse, Tia Schulz Felix Guzi Moses Nkhata, Paulis April, Dumisani Britz, Jenny Hartnick, Lucas, Raees Back row: Carol Moolow, Noziphiwo Klaasen, Thobela Sarie Buwa, Ntswayi, Catherine Cogill, Chanice Cornelius, Maintenance Sta f Hausmeisterei

Tygerberg Tygerberg Hausmeisterei Gilbert Mafukidze Mafukidze Gilbert Maintenance Sta f dsk 27 DSK-Team 28 Willkommen DSK-Mannschaft Arbeit zu setzen. zu Arbeit musikpädagogische und künstlerische Musikzentrum neue Maßstäbe für die DSK sieht amGiselaLange erdarin, Seine vorrangige Aufgabe an der Südafrikas wichtigsten Kompositionspreis. gewann 2010denHelgaard Steyn Award, und Komplexität, ist STIAS fellow und mit einer Arbeit über Komposition Cape Consort. Er promovierte 2015 des Kapstädter Alte-Musik Ensembles Opernensembles così facciamo, als auch Er ist künstlerischer Leiter des Münchner Musikwissenschaftler und Dozent. Komponist, Dirigent, Impressario, nachzugehen arbeitet er als Barockcellist, Um diesen weitläufgen Interessen speziell kontextualisierte Musik. Musik, für neu komponierte und Musik, traditionelle südafrikanische speziellen Vorliebe für alte europäische Hans Huyssen ist Musiker mit einer Hans Huyssen dürfen! zu indieDSKeinbringen Erfahrung mich darauf, mein Wissen undmeine Schwierigkeiten hatten. Ichfreue sozialen undemotionalenEntwicklung dazu, diemitdemLernen undihrer auch dieUnterstützung von Kindern an einerGrundschuleinHamburg kam Probleme denletzten Jahren haben.In als Zweitsprache unddamit lernen dieDeutsch beschäftigt, mit Kindern Berufslaufbahn habeichmichbesonders meinerlangjährigen zu können.In mich voll aufeigene Zielekonzentrieren undichgenießees, sind erwachsen beidenSöhne Meine Lernen studiert. Förderschwerpunkte Sprache und diesonderpädagogischen habe dort Centre. IchkommeausHamburg und amStararbeite ichalsSonderpädagogin Anfang desSchuljahresSeit 2018 Katrin Pettersson Besides teaching part-time/privately and teachingBesides part-time/privately in2012. Composition withdistinction in Ethnomusicology) in andaMMus Classicalwitha distinction (Western with a BMus African College UCT of Music He graduated in2004from the South recording producer andmusiceducator. StarckeMaxim isacomposer, musician, StarckeMaxim DSK- undnatürlich vielSpaß! miteinander, daswünscheichmirander freundlichen undrespektvollen Umgang Lehrender DSK. ineinem und lernen Ich freue an michsehraufdieArbeit Buch. aber auchmalalleinemiteinemguten Familie undmitmeinenFreunden, gerne verbringe ichamliebsten mitmeiner eine 2-jährige Tochter. Freizeit Meine undwirhabennoch kommt ausKapstadt Kent Lingeveldt meinMann wir zuviert, Teil sind derErde verliebt. Mittlerweile habeichmichmehrindiesen Besuch -mitjedem mich immerwiederhierher 5-jährigen Tochter undseitdem zog es imJahr2011mitmeinerdamals Mal ichzumersten kam Nach Kapstadt inspirierend. fürmichsehr diesen jungenMenschen Austausch, daherwar derUnterricht mit ein großes Interesse ankulturellem gereistschon immergerne undhabe Teilen der Welt unterrichtet. Ichbin Afghanistan, undvielen anderen Iran für Flüchtlinge undMigranten ausSyrien, insbesondere alsZweitsprache Deutsch undKunstDeutsch inallenJahrgängen habeichneben unterrichtet. Dort zuletztaneinemGymnasium dort und ich habeaberinBremen studiert komme ichausBündebeiHerford, und Kunst zuunterrichten. Ursprünglich ich freue DaF michanderDSKDeutsch, NameistSusanneLingeveldtMein und Susanne Lingeveldt selected musicclasses.selected at Centre theGiseleLangeMusic and guitar, bassguitar andalto saxophone Starcke teaches classicalguitar, electric internationally.performed At theDSK, several notablealbumrecordings and He hasproduced andappeared on classical composition andperformance. world, musicandcontemporary early traditional musicfrom around the jazz/fusion,alternative,music, soundart, coalescence ofacoustic- andelectronic soundscapemusic,exploring the composeractive andmusicperformer Town since 2000s, theearly Starcke isan at various schoolsinandaround Cape Einlebephase vorbei ist. wiederbeleben, sobald die Umzugs- und Wandern…) werden wir (hofentlich) auch Aktivitäten (Fußball, Handball, Schwimmen, gelebt werden. Unsere sportlichen gebildet, die beiderseits gepfegt und tiefe und anhaltende Freundschaften Südafrikaner sind. Für uns haben sich dort die ofen, hilfsbereit undsportbegeistert freundlich, wie wir, wissen Aufenthalts ans Kap. Aus den Erfahrungen des letzten sich der Traum der „dauerhaften“ Rückkehr Mit meiner Anstellung an der DSK erfüllt Geschenk! in Pretoria geboren. Das war ein großes viert wieder aus. Unser Sohn Johann wurde Südafrikafans. Wir reisten einundzu zudritt Pretoria. Seither sind wir begeisterte 2009 sogar mal an der Deutschen Schule Seit 18 Jahren bin ich Lehrer, in 2008 und Gesamtschule. Plaidt unterrichtete ich an einer Integrierten Rhein und Mosel zusammenfießen. In aus Koblenz am Deutschen Eck, an dem und Oskar (2) nach Kapstadt. Wir kommen unsere drei Kinder Leni (11), Johann (8) Mit mir ziehen meine Frau Verena und darüber, michhier vorstellen zudürfen! 43 Jahre alt und ich freue mich unerhört Mein Name ist Michael Walmroth, ich bin Michael Walmroth dsk gehen in die 1. und 5. Klasse der DSK. gehen indie1.und5.Klasse darauf.mich riesig beidenKinder Meine Menschenrechte/LO) zugebenund freue Einblicke indiePolitik und (Demokratie bekommen, denOberstufenschülern Außerdem habeichdieGelegenheit unterrichte.Drama in der8.Klasse auch undnebenDeutsch übernehme einer5.Klasse ich dieKlassenleitung konnten, wodie DSKzurückkommen dass wirindiesemJahrwiederan FamilieMeine und ich sind überglücklich, Zeit denRückenkehren. wunderbaren aufunbestimmte Schule unserem sowie der geliebten Kapstadt zurückgehenund nach Deutschland persönlichen GründenEnde2016 aus zusammen mitmeinenKindern Geschichtslehrerin musste ichleider Jahren und anderDSK alsDeutsch Nachmeinen Zurück inKapstadt! Daniela Schleusener cotrips,f cooking, braaisee. anddrinking andenjoyfamily andfriends road hiking, IloveDSK. spendingmy free timewith Computer Application Technology at the 2012 andIlookforward to teaching Cape Town hasbeenmy home since teaching as my career ofchoice. Johannesburg. Then Idecidedto pursue in andtheGoethe-Institute agency Relations andlater worked at amedia a year inGermany, IstudiedPublic School. Afterat spending the German I grew upinPretoria andwas astudent Böhringer Ilse 29 Welcome DSK-Team 30 Willkommen DSK-Mannschaft Teil der DSK-Familie zu sein. zu DSK-Familie der Teil Martini Kindergarten freue ich mich nun Lieblingsstadt. Nach 1.5 Jahren im St. bin ich Mutter und zurück in meiner Markenführung tätig war. Seit 2012 nach Europa, wo ichinderstrategischen Marketingstudiums zog es mich zurück geblieben. Nach Abschluss meines Kapstadt gelandet und hier zum Studium lang die Welt bereist, bin schlussendlich in ich als Stewardess für Swissair zwei Jahre Gymnasium besucht. Anschließend habe habe ich in Chur die Primarschule und das Heidis Heimatort, inmitten der Berge, bin ich aufgewachsen. In der Nähe von Im schönen Bündnerland in der Schweiz Marina Janson pursue acareer incommerce. target group to hopefully inspire them to working with a younger and curious subjects and I am looking forward to am passionate about business related over a Grade 8 class teaching EMS. I of this year, I came to the DSK and took Economics and EMS. At the beginning teach Accounting, Economics, Business Education and Training College to to a post at College, a Further (BoE) for 10 years. In 2007, I was appointed and worked at the Board of Executors Science (EMS) at High School Accounting and Economic Management which, I taught Business Economics, Training and Education fO cer. Following joined Anglo American Corporation as School in Johannesburg and thereafter I began my teaching career at Jeppe High Metcalf Charles Graphic Design & Illustration at Vega. I I completed my BA Honours degree in moved from Pretoria to Cape Town after by looking at the artwork. I recently new. movement simply Icannameanart all things to do with the old art and the I am a lover of all things illustrated and Kelly Macaskill journey of learning andgrowth. oflearning journey and I’m very excited to share this beautiful and be a part of the professional DSK family us! It is an honour to ofer my services to also at the DSK comes to spend time with Weekends my stepdaughter Marisa who is busy and out of trouble when I am at home. DSK, our son Joshka, 18months keeps me daughter Joelle is 7 years old and at the with my husband and our 2 children. Our a joke or special event. I live in day is when the children visit me to share moment intheofce. ofmy The bestpart from the challenges, there is never a dull of HR.Ienjoy muchandapart thisrole very Maintenance, Health and Safety and a bit assisting him with the admin aspect of Now you can fnd me in Garry Hart’s ofce opportunity to learn “ze German language”. few years before that where I had the I lived inSwitzerland asanAu Pair for a St Martini also in the Aftercare program. that, I worked at the German Kindergarten, Before homework andgeneral supervision. lunch, the NAB/Aftercare withserving I started at the DSK in May 2018 assisting Schulz Tia web designer. oftheDSKfamilyasgraphic and a part of itasbestIcan.Now Iamhappy to be travel as much as I can and experience all dream isto beableto seebeautiful places, comes very natural to me - I enjoy it! My an outdoor lifestyle and living in the wild Swaziland and Zambia! I def nitely had across Southern Africa, living in Botswana, Growing up, my familyandImoved girl, even though my surname is Scottish. would say that I am more of an African Thank youThank to foryour theschool. service Nadya Stoltz (Web /GraphicNadya Design), 1year, Stoltz (Web 9months Stefanie Seiwert (Gisela Centre),Stefanie LangeMusic Seiwert 7years Francina (Cook), Khobo 14years and5months Jamie Andrews Assistant), (Kitchen 3years Hellen Muchapondwa, 5years, 3months Anita Klimke-Visagie, 21 years ofservice Leaving DSK2018Staf Ashanti Maunder, 4½years ofservice Martina Kleynhans, 4years ofservice Martina Steven 7½years Ehrman, ofservice Hendrik Hendrik Wiese, 2years ofservice Kathryn Chiles, 6years ofservice Kathryn Judith Odding, 3years ofservice Gabrielle Lubowksi,Gabrielle 3 ½ years Administration Claudia Hopkins, 1yearClaudia Hopkins, Maintenance Aftercare Teachers dsk Kitchen

31 Farewell DSK-Team 32 DSK-Mannschaft The over Board DSKManagement priorities thelastyear have been: The Board DSKSchool some oftheirfocus areas thisperiod; during oftheschool.needs andpriorities Below we listthecurrent committees represented andportfolios ontheBoard in2018/2019and There are four standingcommittees: Finance, Building, andPersonnel. Marketing dependingonthe mayThe vary additionalportfolios needed. more committees closelywithstaf orportfolios, working , teachers, schoolmanagement and/or representatives from theparent bodyas and strengthen theDSK. We holddif erent oneor areas ofresponsibility ontheBoard witheachBoard memberleading orsupporting The Board cannotwork inisolation butseekscontinuous cooperation to withallstakeholdersintheschoolcommunity develop, support tees together withschoolmanagement. also anon-voting member. The Board onseveral enjoys relationship andfunctions Management commit acloseworking withSchool bers ontheBoard. Hansen,Consul Matthias ofGermany, Generalofthe Republic represents Consulate the German onthe Board and is asBoard Secretary.acts Silke The Principal andhisDeputy Alex Kirmse Werth aswell asHelgaEwers, theBursar, sitasnon-voting mem pointed by theLutheran Church, currently Dr. Uwe alsoholdsthepositionof ClaudiaNolte-Schamm. Treasurer Lamprecht andIngrid DSK Board consists often voting members, nineofwhomare at theAGM elected inatwo year cycle, withthetenth memberbeingap The current DSKBoard ischaired by JuliaEngelhard-Laufs, byBausingerandUwe Mirabel asdeputies. total, Detering supported In the pursue ways to remain water wiseinthefuture. of2018hasbeentheprudent andprogressive addition,oneofthepriorities In response towards thewater andwe crisis continue to Continuation of our Governance work our Governance of Continuation pricing competitiveand numbers learner sustainable excellence, academic between balance the Maintaining Guiding the school towards digitial transformation digitial towards school the Guiding strategy a sports out of roll and Hall Sports new of the completion Successful

- - - Transformation Policy. willbethecompletion oftheDSK tion. Oneofthefrstpriorities ment andneedaswell asadviseothersonissuesoftransforma and apply TDI to theDSKenvironment, areas prioritise ofengage Committee willensure that we are equippedto translate, engage representing allrelevant stakeholderswillbe setupin2019. This relevant areas inthe schoolcontext, a Transformation Committee, order to ensure that transformation anddiversity cutsacross all 2016,apositiondedicatedIn to TDI was founded on the Board. In (Awatiefschiedenheit &Inklusion Hassan-Parker) Transformation, Diversity &Inclusion/ Transformation, Ver tion inthe2019Cape Town Carnival. ration withother schoolsandpreparations for theDSK’s participa the Concert, Year-End thePoetrySlam,musicalcollabo Concert, Talent Show at theBazaar, theChamberMusic theDesign Indaba, oftheyearHighlights includetheannualBattle oftheBandsand remain majorfocal instruction points. musicandarts ofquality ity spacesupgrade andfacilities, ofperformance plusthesustainabil and easieraccess for to teachers. students andmore support The Programmes at theDSKcould beenhanced to provide better Several areas have andCulture beenidentifed inwhichtheArts ( Culture Spirit/Kultur &School &Schulgeist DSK students. us to better understandandprepare for generation of ournext The results ofthisindepthsurvey, inQ2/2019,willhelp expected inCapemarket Town anditseducational needsandexpectations. extensive research market speaking studyto assesstheGerman an tion andmediachannels. 2018/2019,theDSKwillundertake In awareness oftheDSKthrough andvisibility diferent communica CommitteeThe Marketing continuously looksat ways to increase keting (Angela Naumann,Mirabel Bausinger) Communications andMarketing/ Kommunikation undMar of Strategy 2025. andmonitoring oftheschool’s support On-going implementation andensure adherencecy to Association’s theSchool constitution. Continuous work to implement systems to safeguard transparen Governance Engelhard-Laufs) (Julia compensation. revision. Representation onthe salary Teacher Committee on tions to the Board onfnancialexpenditure, fee increases and hallandfundingapplications. Recommenda such asthesports DSK budget. Financial assessment andmanagement ofprojects Continuous fnancialmanagement andscrutiny ofDSKfundsand Finance/Finanzen (Uwe Detering, IsabellAnders) Titilayo Adedokun-Helm , Ingrid Lamprecht), Ingrid dsk ------rollout in2019. training inorder to prepare for implementing awidertechnology ate material for use intheclassroom. We willcontinue withthis become digitally developing literate context appropri and start to productive year inwhicheachteacher hadtheopportunity by providing tabletsandtraining to ourteachers. was avery It 2018we strategyDuring focused onimplementing thedigital ICT (co-opted)) Information andCommunication Technology (Urike Rivett both ofgreat relevance to theDSK. focus oncooperative leadership, aswell asdigital transformation trade fair. theannualDidacta during The conference in2019will The WDA alsoorganises conferences Abroad for Schools German schoolsabroadvalue ofGerman to abroader audience. tarians. toThis present of the ered anoutstandingopportunity 4years withhighlevelevery involvement parliamen ofGerman WDA intheglobal participated ‘Weltkonferenz’ whichtakesplace abroad withrecruitment, andlobbying. marketing 2018,the In The DSKisamemberofthe schools German WDA which supports Engelhard-Laufs)(Julia Weltverband DeutscherAuslandsschulen (WDA) ffacilities oftheschoolinmostcost-e way.ective feldandcontinuously improvingrefurbishment ofthesports the andUwe2019 willseeMichael beingcloselyinvolved inthe matters. the pool. Advise onandcontinuous assessment ofallbuilding to feldincludingthenewplay next structure path to thesports hallandrevampSuccessful ofthe completion ofthenew sports Bauer, (Michael Building/Bau Uwe Detering) andwithinStrategythe lastBLI(Bund-LänderInspektion) 2025. of schooldevelopments related areas identi tofed during priority (Steuergruppe) whichisresponsible for processes andevaluation representsIngrid theBoard ontheschool’s Steering Committee Steering Committee Lamprecht) (Ingrid personnel management andemployee relations. management onoperational level decisionssuchasrecruitment, improvements. As required, andadvisesschool italsosupports policy, strategy andrecommends andstructure changesand term personnelrelated focuses issues. onhumanresource It This bodyissetupto oversee anddecideonstrategic andlong- hamm) Personnel/Personal (Mirabel Bausinger, Claudia Nolte-Sc - - - 33 DSK-Team 34 DSK-Mannschaft Mirabel Bausinger work withthe didacta, WDA andZfA). Africa (DSK, in Southern Windhoek, Johannesburg and Pretoria) to share andexchange views andidentify areas ofcollaboration (e.g. relevant areas ofengagement. andcollaborating Since 2015,we withtheBoards have networking ofthefour Schools German started the work on the portfolios, we regularly build strategic groups reviewsworking on identifed issues such as policy and other strategically workMuch isdriven by theimmediate andlongerterm addition to needsoftheschoolandguidedby factors. internal In andexternal Bausinger) andbecomes ifthere active are relevant, issues. pertinent Board ofAcademic sits ontheHealthandSafety Committee Bauer)andtheportfolio Excellence Engelhard-Laufs, (Michael (Julia Mirabel ofsome oftheareas overview ofwork andcommittees. whichareThis dealtwithwithintheportfolios addition,the isjustashort In needs in primary school. needs inprimary theschoolinmeetingparents’youngest learners. Supporting and to ensure andwelcoming acomfortable environment for our facilitate school aseemless transition ofchildren to theprimary to Kindergartens speaking between theDSKandGerman Fostering acontinious, relationship goodandsupportive Holm(co-opted) (Nita &Kindergarten &Kindergarten/Grundschule School Primary recognized andregistered EcoSchool. ecological award, itnow aninternationally making DSK received the WESSA EcoSchool Bronze Award, thefrst-level lum (Gr 1to 11)willbeintroduced. recognition In ofef the orts, developed for by theportfolio inclusioninto theschoolcurricu 2019,SERFootprints,In asocialandenvironmental program andsocial-media-wise contributors to society. service-oriented sustainable lifestyles andbecoming environmentally-conscious, towards ontheirjourney ourlearners living ment and supporting Continuous commitment to thegoalofprotecting theenviron ( andEnvironmentalSocial (SER) Responsibility Titilayo Adedokun-Helm ) ) - - partnerships with external sport academies and neighbouring academiesandneighbouring sport withexternal partnerships communication between parents andcoaches. Possible strategic process Extramural andtotions to improve simplify theSports athletic development approach. atThe solu team isalsolooking providing apathway ofexcellence usingalongterm insport, amongDSKstudentsis to by establishapassionto participate andtheParentDepartment for Reps Sport. The guidingvision Finalisation Strategy together oftheDSKSports withtheSport (AngelaSport Naumann) matters relating to theschool, e.g. buildingapplications. Advise theBoard, schoolmanagement oradministration onlegal Legal matters/Rechtsfragen (Marco Zumpt (co-opted)) being explored. improve of areering schools to also further ourextramural sports - Säulen derSteuergruppeSäulen Welche manimAuge hat, wurde inhaltlichenEntwicklungen auf systemisch. und alleEntwicklungsschwerpunkte umgebendiesenAspekt derDSKstehen undSchüler imMittelpunkt Die Schülerinnen Vorgehen. sehr dankbar, inunserem undwirsehenunsbestärkt weiteren dem richtigen Weg sind. DafürsindwirdemInspektionsteam Entwicklungsschwerpunkte korrekt gesetztwaren undwirauf DasErgebnis belegte,auch nachderInspektion. dassdie ihre Schwächen undgeht diesesystematisch an,vor, sowie PrinzipIm nicht, denneinegutfunktionierende kennt Schule Schulentwicklung? sichdamitunsere Änderten bekannt. Vorgehensweisen der wurden, warenund diePunkte, uns diekonstruktivkritisiert Empfand diesdieDSKgenauso?UnserErgebnis war exzellent 2.0. tungen derBund-undLänder-Schulinspektion tion (2017),soliestmaninallen Vorbereitungen undNachberei (2018)seidasJahrvorDas JahrnachderInspektion derInspek Steuergruppe dsk - - PQM Koordinatorin Swantje Grüßing (Konfuzius. ChinesischerPhilosoph (geb. 550v. Chr.-479 v. Chr.)) Wir sindaufdemrichtigen Weg undder Weg istdasZiel!!!! Stefangleiter Herrn Marien. brecht, Alexander Hanna Kirmse, Vonier undunseren Prozessbe Luke Pugin, Alia Isaac(oder Vertreter), Micha Weir, Lamp Ingrid Merkel, Marlen Verena SV- Quentin, JanSchumann, Vertreter/in: die Steuergruppenmitglieder: HelgaEwers, Heckscher, Sabine Eltern derSchule. Eingroßer Dankgeht vor allemaberauchan der Verwaltung, ganzbesondersdieLehrer, unddie dieSchüler Das sinddasSchulleitungsteam undder Vorstand, das Team Ein Dankdafürgilt allen,diedabeimitwirken. immer mehrverzahnen undineinandergreifen. (s. Abb.), stehtDie Schule aufvierEntwicklungssäulen die sich verankert. im Schulalltag gesetzt undstrategisch derSchulgemeinschaft und Mitgliedern Eltern, Lehrern,begeisterten Vorstandsmitgliedern, Schülern 2025,miteiner der Strategie-Sitzung Vielzahl von entwicklungs - - - 35 DSK-Team 36 DSK-Mannschaft itätsmanagement) isteinwichtiger undausschlaggebender Ge enge Zusammenarbeit mit ihralsPQM(pädagogisches Qual bedanken, die sich immer Zeit nimmt und mir zur Seite steht! Die Ich möchte michnocheinmalbesondersbeiSwantje Grüßing derDSKindenvergangenengroßen Erfolg Jahren! sehen! Dasisteinwichtiger Faktor fürdiehoheQualität undden der Lehrerinnen undLehrer anFortbildungsveranstaltungen zu gen Fach steigern. Ichfreue michsehr, Interesse dasenorme Fortbildungen, dieQualität desUnterrichts indemjeweili die Kolleginnen undKollegenimmerwiederfachspezifsche lungsschwerpunkten derDSKbesuchen.Des Weiteren besuchen die Kolleginnen undKollegenpassendzudenSchulentwick auch ausdemInteresse anlokalen Weiterbildungsangeboten, tionen derReFo’s oderanderer Fortbildungen, andererseits aber Die Themen derSchiLf’s entstehen einerseits alsMultiplika imsüdlichenAfrika. aller Schulen bezüglich Schwerpunktsetzung derregionalen Fortbildungen Jahr, zuAbsprachen Diesführt ebensowiedieSchulleitungen. tre einmalim fsüdlichen Afrika en sichzueinerNetzwerktagung Auch die an derDSK. Verwaltungsleitungen im derSchulen regelmäßig mitdemSchulleiter imFortbildungszentrum hier lung. Prozessbegleiter, Der t sichdabei f tri Stefan Herr Marien, der Diferenzierung, derPersonal- undOrganisationsentwick regionalen Fortbildungen mitAspekten derUnterrichtsqualität, Neben demFOLK-Programm sichdie beschäftigen Themen der wird. nachhaltig gesichert gramm absolvieren, wodurch dieUnterrichtsqualität anderDSK diesemJahrhabenwirdreientsandt. In OLK’s, diediesesPro Praktikum inDeutschland für einmehrwöchiges aneineSchule agement oderUnterrichtsplanung teil undwerden anschließend richtsqualität, beispielsweise Diferenzierung, Classroom Man und Addis Abeba, anverschiedenen Fortbildungen zurUnter ausJohannesburg,zählen dieSchulen Pretoria, Windhoek, Accra dazu imsüdlichenAfrika, derSchulen Lehrkräfte nehmen lokale begonnen.Dabei Programm (Fortbildung derOrtslehrkräfte) diesemJahrhabenwirregionalIn dassogenannte FOLK- kann! meinen Kollegenvertrauen auf dasenorme Wissen unddietolle Zusammenarbeit mit zurückgreifenArbeit Esistschön,dassichimmerwieder kann! Fort- und Weiterbildungen derDSKaufeinesohervorragende freue michsehr, dassichbeiderPlanung undKoordination der von meiner Vorgängerin Swantje und Grüßingübernommen Ich habeindiesemJahrdieStelle alsSchiLf-Koordinator derDSK 2018 imSchuljahr (Schulinterne Lehrerfortbildungen) Bilanz derReFo’s (Regionale Fortbildungen) undSchiLf’s Lehrerfortbildungen Schulinterne undregionale ------Elternrat /Parent Council antwortliche junge Menschen heranwachsen. jungeMenschen Fürantwortliche diese wichtige werden alsselbstbewusste undsozial undin demdieKinder ver dem dasLernen Spaßmacht, indemwichtige Werte vermittelt in zuermöglichen, dadurch einSchulklima unseren Kindern hmen, sichamElternrat direkt oderindirekt zubeteiligen und Wir möchten wahrzune alleEltern einladen,dieGelegenheit legium und Vorstand zur werdenWirklichkeit zulassen. lem für ‘neue Eltern’, undIdeeninZusammenarbeit mitSchulkol zu informieren, Kontakt mitanderen -vor Eltern zuknüpfen al Elternratt. Im bestehtf sich dieMöglichkeit, unsere betri Kinder Es istwichtig, sindüberalles, dasswirbestens was informiert unterschiedlichster Schulprojekte. ist dieHaupteinnahmequelle fürdieRealisierung derSchule schiedenen Schulaktivitäten Basar zubeteiligen. jährliche Der Über denElternrat haben Eltern die Möglichkeiten, sichanver jeweiligen weitergeleitet. Klassen verschickt undvon denElternvertretern der andieElternschaft Das Protokoll jederSitzungwird andieElternvertreter perE-Mail vorher eingereicht werden. mit demElternratsvorsitzenden vorgetragen oderüberE-Mail - Anliegen undProbleme derElternvertreter, dienachAbsprache geben, undEreignisse zu anderSchule über wichtige Entwicklungen überdieletzte- Bericht Vorstandsitzung, umRückmeldungen Schule, zuaktuellenEreignissen- Gastbeiträge und Themen ander - Aktivitäten derverschiedenen Portfolios, die folgenden besprochen Gegenstände werden: fndeteineElternratssitzungEinmal imMonat statt, beider u.a. sich interessieren Elternvertretern beteiligen undeinbringen. cellence, undSpendenverwaltung), beidenen Safety &Security &Culture,verschiedene Portfolios Arts (z.B. Academic Sport, Ex Jahre Elternrat vertreten. Im gibtjeweilige fürzwei es Klasse ElternratDer besteht ausgewählten Elternvertretern, dieihre Weiterhin unterstützt erverschiedene Aktivitäten derSchule. der Eltern gegenüberdemLehrerkollegium unddem Vorstand. das ofzielles ‘Sprachrohr’ dieInteressen derEltern undvertritt engagieren können.Erist einbringen undindasSchulleben ElternratEltern. Der isteinesderForen, indenensichdieEltern Eine gute lebtauchvom undgesunde Schule Engagement der Martin WeilguniMartin auf michunddasKollegium derDSKwarten! spannenden undinteressanten Fort- und Weiterbildungen die Ich freue michbereits aufdaskommende Jahrunddievielen unserer Schulentwicklungsschwerpunkte.men imRahmen lingensfaktor fürqualitativ Fortbildungsmaßnah hochwertige

------Head ofSTAR Centre Marinke Soeters toenable eachlearner reach hisorherfullpotential. The STAR Centre contributes towards thevisionofDSKto professional for development. further well astheopportunities fore we appreciate theincrease ofSTAR Centre stafmembersas The intheSTAR number oflearners Centre isgrowing andthere to date withthelatest developments. about specialneeds, di ferent difcultiesetc, learning to stay up Throughout theyear ourteam membersattended workshops management. a workshop for andstress Grade aboutanxiety 9and10learners two counsellors,Our Soeters, JamieBrassell andMarinke ofered years withinclusive ofexperience learners. inworking passionate aboutinclusiveShe isvery education andhasmany Primary. atprevious Pinelands HeadofLearning North Support with theteaching staf. Reynolds, The speaker was Rose-Anne organised aspeakerto share aboutInclusion someknowledge groupers. thepedagogical working day During theInclusion year, someofered by theSTAR Centre for teachers andlearn We hosted andattended several workshops andtraining this school. points andpillarsintheprimary is specialized in language improvement which is one of the focus more to Frau often screen inpre-school. thelearners Pettersson schooland visittheKindergartens ing difcultiesintheprimary the STAR Centre hasmore manpower to withlearn helplearners Pettersson.gogin (special needsteacher), Katrin ofthis, Because We thisyear ofoursecond withthearrival Sonderpäda started Centre Star Vorsitzender desElternrates auszurichten. Kinder DSK Team, unserer immerwiederfürdieZukunft dieSchule aufweiteregliedern gute Zusammenarbeit mitdemgesamten 2019 freut sichderElternrat undneuenMit mitallenderzeitigen eigene Ideenund Vorschläge zuverwirklichen. gegebenwurde,und unsdieMöglichkeit und sicheinzubringen vorgetragenen Anliegen undSorgen ernstgenommen wurden Zusammenarbeit imletzten Jahrbedanken.Dafür, dassunsere leitung, dem Vorstand unddemgesamten DSK Team fürdiegute Zuletzt möchte ichmichimNamendesElternrats beider Schul cht werden. können unsere Wünsche undIdeenfürunsere verwirkli Kinder Aufgabe undmit Unterstützung sindwiralleverantwortlich aller Rainer Nowak

- dsk ------Human Resources Hanna Vonier sorry!” you to for everyone puttingsafety frst! “Better to besafe than incidents andaccidentsPlease report whentheyoccur. Athank conclude, we would liketo salute allthoseinvolved inthiscause. evaluation offnances allocated to safety andhealthprojects. To atand happeningswithlearners thehostel andofcourse the Ewers, regular conducts meetingsto discussevents, functions alongside withtheHeadofFinance &Administration Helga canteenOur manager, andourmatron EikeRyll Wendy Dougall, the relevant parties. all theadministrative requirements andprovides vitalinputto Hall. Hanna management ofournewSports Vonier (HR)updates is alsoresponsible for thesmoothrunning, logistics andproject and histeam are involved Machhadi Mr asthetechnical experts. theHealth&Safety cause. (IT) Machhadi Sassan and supports administrative optimisations,nance function, tasks performs 2018. inOctober thedailymaintedepartment Tia supports assisted by intheMaintenance &FacilitiesTia whostarted Schulz (Maintenance &Facilities) Hart andhisteamGarry are being level.health andsafety ofall, onevery ers, theschoolaimsto continuously contribute to theoverall than 30frstaidersincludingtheFirst-Aid programme for learn Health &safety causeat theDSK. With 34fre fghters andmore REPS, meaning “Health &Safety Representatives” the supporting meet government standards. The schoolcurrently has12SHE & trends to improve current health&safety requirements that inspections. also perform The team focuses onobservations are brought to themeetingsto ofer advice, share opinionsand discuss incidents aswell as accidents, andhazards. risks Experts to employees andquarterly meetweekly from alldepartments Health &safety isatopic concerning everyone, therefore, tored meticulouslyuntil itscompletion andbeyond that time. developments were takeninto consideration andwillbemoni All relevant HealthandSafety regulations inlight oftheabove pool. 3) Abrand to newjunglegymwas builtat the theslopenext and renovated. 2) leadingtowards feldwasThe widened stairway thesports thebuildingto becompletedpect thethird during term of2019. Hall, ourproud workbuilding anewSports inprogress. We ex 1) government, oftheGerman With we could thesupport start improvements were implemented at ourschool: the feldofHealthandSafety. The following buildingworks/ We year are pro-active in that happy 2018was to avery report Health and Safety at the DSK - - - - 37 DSK-Team 38 Grundschule Johansen Johansen Sophia Primary school Klassen 1-4 Klassen Grades 1-4 dsk 39 Primary School 40 Grundschule Marlen Merkel zuhause dieEinschulung ihres feiern. Kindes Rundgang durch hat den dieSchule Vormittag siekonnten ihre um 11:30hentgegennehmen fürdieEltern Schützlinge komplettiert, und fee undKuchen Ka wurdenBei dannweitere Fragen (Elternvertreterin) Mücke von undSabine Karin Weihe Ein (NAB)beantwortet. vorgeführt. die Schule“ dieGeschichte von hatDiedrich denKindern demLöwen vorgetragen undderMaus unddie4bhat das Theaterstück ‚‚Lisa Lustig geht in Hahne mitder4dunddemLied ,,Herzlich Willkommen ihrliebenLeute“ habenalle Willkommen 4cmit geheißen.DieKlasse Yvonne dieFeierUnser Dankgeht der4.Klassen, besondersandieKlassenlehrerinnen zueinembesonderen Ereignis gemacht haben.Karen mindestens soaufgeregt wieihre Kinder. wird JedeMöglichkeit genutzt, umeinFoto von zuerhaschen. ihrem Einschulungskind wurden. Was füreinbesonderer Tag. undruhig, scheinenschonroutiniert andere wiederauchfürdie Eltern. Manche sind Immer Untensüßen Sachen. imFoyer laufen auchdieZweitklässler herum undspüren nochdieAufregung vom letzten Jahralssieeingeschult undKuchentafel f aufgebautkleines ee- istdieKa undverspricht einbuntesTheaterstück Sporthalle Angebot an geprobt. derkleinen In das kommendeSchuljahr. Alle Vorbereitungen sindgetrof en. DieHalleistgeschmückt, die habenfeißigsingenundihr Viertklässler komplettfür NunistdieSchule Am 23. Januar2018isteswiedersoweit. kommen,dererste fürdieKleinen. Schultag DieErstklässler Einschulungsfeier

Thema Ostern. Eswurden Hasenkekse gebacken,Häschengebastelt undvielesmehr. hatten DieSchüler/innen sehrvielSpaßdabei. gabesverschiedene jederKlasse Stationen fandderOsterprojekttag statt. ersten rundumdas In Klassen Am derzweiten 19. März Osterprojekttag haben. andieDSKgebracht Merkel, diedenKarneval Marlen Dankan Herzlichen Thomas Kröner, Franz und Seiwert Nachmittagsbetreuung. Nachmittag ging esdannweiter inder fürdieKinder mit vielenAu Am führungen inderSporthalle. am Verkleiden undfreuten sichaufdieKarnevalsparty hattenfehlen! Spaß dieKleinen jedeMenge Besonders und indiesemJahrsollte diese Tradition anderDSKnicht gefeiert vielenStädten wird Deutschlands In Karneval Helau! Alaaf! dsk 41 Primary School 42 Grundschule anschauliche Weise nähergebracht haben. Fragen, Green dieunserGoing Team unseren auf Grundschülern Hart mitLauren Brauer undHeikeBrunnersowie Hausmeister Garry Warum istPlastik soschlecht fürdieUmwelt? Wieso müssenwireigentlich recyceln? Wie recyceln wirrichtig?Dieswaren nureinige Weißt du, wieman richtig recycelt? Acton Lena wunderschönen Tag! kleine Zaubershow besucht. Wir hatten einenviel über die Zauberkunst ug gelerntf Aus undeinen sogar zum einehaben “College2c, und 2b of ”2a, gemacht.Klassen die Wir, Wir haben sehr schnell herbei!“ ‚‚Fliegendreck und Schlangenei, Zauberfee komm’ Magic of College Zauberhafter Besuch beim &NoahKlasse,Sergio 3b Unsere wird Begegnung mitderDISA-Schule bleiben. unsnochlangein Erinnerung denI-PadsMit konnten wir inPartnerarbeit unser Wissen zum Thema Weltall und unsere vertiefen Freundschaft verstärken. gabesaufregende Herausforderungen. Sport Im Nur dieKinder, die gutzusammengearbeitet haben,konnten amEndegewinnen. Projekts wurden alleStiele alsein großes Bildzusammengefügt. wirmiteinander Cupcakes verzieren, Am Ende dieses Zuerst danach verschiedene durften Eisstieleanmalenundzusammenkleben. wiedersehen konnten. zusammenkommen,wiebeimersten mit dengleichenKindern Trefen. Alle habensichgefreut, dasswirdieneugewonnenen Freunde daraufKurz wurden in drei wirzusammenmitdenanderen Gruppenaufgeteilt. Kindern Dabeiwurde darauf geachtet, dasswirwieder einen Tanz ineinenspannendenundlehrreichen Dieswar einsuperStart aufgeführt. Tag. Am Dienstag, den4.September, angekommen,habenwirgemeinsam derDSKdieDISASchule. Dort besuchten der3.Klasse alleKinder dsk ihren Eltern mitvielFreude undAufregung ihre besten Zaubertricks. undZauberer zeigten Zauberinnen der2.Klasse Unsere kleinen Klassenzimmer Magisches

Mittagessen inunsere LingaLongaMittagessen eingeladen. Zum Abschluss des Tages wurden zum alleKinder entdecken. viele Gemeinsamkeiten unsSchülern konnten wirzwischen haben wirAmbulanz unddasgroße Agespielt. Auch dabei beiFrauDie letzte Station war Sport Graul, gemeinsam zusammengebracht hat. geübt, derunsallensehrvielSpaßgemacht undunsnäher Unsere nächste Station war beiFrau Filter, wirhabenein Tanz gemeinsam einstarkes Team sind. unddabeigelernt, dasswir Puzzle zusammengeführt dann einzelne Puzzleteile zueinemgroßen, wunderschönen Frau Josshabenwirunszunächstbesserkennengelernt und Gruppen aufgeteilt. einenFreund Jederbekam Bei derDSK. uns darauf, wurden siezubegrüßen. DieKinder indrei hier inderDSK. Wir sahensieschonvon weitem undfreuten ausHoutBay School derDISAPrimary der dritten Klassen Am Donnerstag, den30.August, besuchten unsdieKinder Begegnungsprojekt 43 Primary School 44 Grundschule schulinternen KIKUS-Fortbildung teil. Zweck an dermehrtägigen nahmen auchalleNABMitarbeiter Hausaufgabenbetreuung zumEinsatz kommenwird. Zu diesem 2019anstellegearbeitet, dasabdemSchuljahr der Grundschule wurde aneinemneuenSprachförderkonzept Zusammenarbeit mitdenLehrerinnen In Hinsicht. der Viel geplant wurde in diesemJahrauchinpädagogischer Planungs- undBauprozess Beteiligten. undalleam DankandieSchulleitung noch einmaleinherzlicher regelmäßig alsRückzugsbereich gerne genutzt. An dieserStelle auch diegemütlicheLeseecke wird undKissen mitBeanbags dieFensterkönnen odermitFingerfarben Aber bemalendürfen. oder Legolandschaften bauenundauchmalstehen lassen es,genießen dieKinder dasssienungroße Murmelbahnen mitnicht endenderFreudeRaum täglichbespielt. Besonders Seitdem wird der persönlichen Dankesgestalteten Karten. mit selbstgebackenen KeksenundeigenszumAusdruck des bedankten sichmiteinemselbstgedichteten Liedund Tanz, Weg freigaben. indenschöngeschmückten DieKinder Raum dasBannerdurchtrennten Merkel und Marlen undsoden waren zugegenalsAlex Kirmse Hart undGarry Machhadi feierlichSchulleitung eingeweiht. Auch HelgaEwers, Sassan der derNABimBeisein undMitarbeitern von denKindern langersehnte,Der Am 16.08.wurde er eigeneNAB-Raum. 2018erzielt: Schuljahr Die aberwohl größte, wurde sichtbare indiesem Errungenschaft warüber 180Grundschülern eseinlangerProzess. und 6hauptamtlichen pädagogischen Mitarbeitern inzwischen mit schulinternen Kindertagesstätte zueineretablierten, Klasse“ dem ist viel passiert. Seit Vonan der DSK. der ehemaligen „Warte- Die Nachmittagsbetreuung gibt esschonseitmehrals10Jahren NAB sagtDanke undHurrah ! Sabine Weihe,Sabine NABLeitung revoir“ alsauch „herzlich Willkommen“ imneuenJahr sagenwirzumAbschluss desJahres So sowohlNorthman. „au neues Teammitglied begrüßten wirindiesemJahr Theresa Ruhestand. Als undglücklichen wünschen ihreinenerfüllten Ferienbetreuung unterstützt hat, verabschieden mussten. Wir inderNABaberauchwährendpädagogissche Mitarbeiter der weil Lubowski, wirunsvon dieunsseit3Jahren Gabrielle als konnten. Einbißchen traurig wurde derletzte auch, Schultag präsentieren Gemeinde in Zusammenarbeit mitderSt. Martini traditionellen Nikolausevent erstmalssogareinKrippenspiel warBesonders indiesemJahrauch,dasswirandeminzwischen Kugellabyrinth zum Vorschein kam. bisamEndeeinschönes solange geschliffen undgehämmert, mitHolz,HammerundNägelnumzugehen.Eswurde dort gingen 1xpro12 Kinder Woche inden Werkraum undlernten ersten eine Mal Werk-AG von 10- Praktikanten eingeführt. Bücherei, mutig, Sei Voice ofNAB),wurde in diesemJahrzum den regelmäßigen NABinternen Freizeit-Angeboten (Backen, macht dasSpieleninderNABnochmehrSpaß. Ergänzend zu Da underforscht. erklommen Begeisterung von denKindern wirdKletterlandschaft mit großerDie ineinanderfließende desGrundschulspielplatzesdie Gestaltung gekommen. auch Zu einemwunderschönenAbschluss istinzwischen Anna FeifelAnna werden. gesammelt, diesiedemLeseprogramm SHINEspenden Kinderbücher habenfleißigenglische Die Grundschulkinder und Buchheldinnen. war voll Schulhof Buchhelden Der vonverkleiden. kleinen Am Freitag sichallealsihrLieblingsbuchcharakter durften macht Lesen Büchervorzulesen. So Spaß! kleine habensichgetroffen,der ersten Klassen um sichgegenseitig 5/6ausdemenglischen Zweig derKlasse undKinder Kinder einen Keksdieb. selbstzuLesedetektivendie Grundschulkinder undjagten einerLeseschnitzeljagdBei mitiPads wurden undQR-Codes Nationale Buchwoche. Vom dieGrundschule 03.bis07.September feierte Nationale Buchwoche dsk 45 Primary School 46 Grundschule Svea 4a Middelmann, Potjie-Wettbewerb gemacht. Wir undhabeneinen hatten aucheineSchlangenvorführung überdenLeuchtturmhat unsetwas erzählt. Am nächsten Tag sindwirzumLeuchtturm gelaufen. EinMann noch einbisschenspielen. wir Als wirwiederbeimCamp angekommmensind, durften uns auchnocheinLiedausdenken. Namen ausdenkenundunserLogo bauen. imSand Wir mussten schwimmen undessen.Dannmussten wirunsnocheinen Team- wir Bucht angekommensind, durften dann aneinerkleinen aufgeteilt. Später sindwiramStrand entlang gelaufen. Als wir Als wirangekommensind, wurden wiralserstes in Teams vom 17.10.–19.10.2018 Klasse 4Soetwater Camp Joshua 4a Dawkshas, 3 hat gewonnen. Schade, dasswirnicht gewonnen haben. welches Zuletzt haben wirerfahren, Team gewonnen hat. Das Team gefunden. haben vieleSachen Am dritten Tag gemacht. habenwireinespannendeSchatzsuche Wir das war sehrhoch. Danach waren hochgegangen, wirbeimLeuchtturm undsinddort Am zweiten Tag habenwir unseine Vogelauführung angesehen. gemacht undhatten eineSchlangenvorführung. erste Tag war richtig toll. Wir haben auch noch eine Nachtwanderung Danach sindwirzumStrand gelaufen undsindgeschwommen. Der durchzulesen. Es waren Für ungefähr12Regeln. michistdaszuviel. Das erste, was wirgemacht haben,war, fürunsselbst dieRegeln CampDas Soetwater war einsehrschönesKlassencamp.

dsk Susanne Hallett stolz aufihre Ergebnisse! selbst gebackenenBuchstabenschmeckenundwaren sehr vieles mehr. Am Endedes Vormittages ließensichalleihre Zungenbrecher auswendig, formten und Körperbuchstaben stempeln undpuzzeln.Buchstaben kneten, Sielernten Buchstabensuppeessen, undSchülerinnen die Schüler geworden sind. An verschiedenen Stationen durften Laufe des1.Schuljahres zurichtigen Buchstabenexperten klassenübergreifenden Projekttag zubeweisen, dasssieim beieinem 1aund1bnocheinmaldieGelegenheit Klassen vorKurz denFerien, am5.12,hatten der dieKinder der1.Klassen Buchstabenexperten 47 Primary School 48 Grundschule Kulissen jeden Tag unermüdlich und hart arbeiten und zum Wohlergehen aller beitragen. aller zum Wohlergehen und arbeiten hart und jeden Tag unermüdlich Kulissen Morgen wollten wir uns ganz herzlich bei unserem Personal Blumentopfgeschenkebedanken, die hinter oderden führten Lieder und Tänze in einerdekorierten Show auf.die MitTische, diesem andere schrieben die Einladung, backten,Morgen mit machten einer kleineShow und einem Frühstück. Jede Klasse trug Diedazu Grundschule bei: Einige verwöhnte die Angestellten der HausmeistereiUnterschieds, denwirimLeben anderer gemacht haben.“und Küche an einem nur sein Leben zu leben. Die Signifkanz unseres Lebens kann Einstman messen, sagte Mandela:anhand des „Worauf kommt es im Leben an?kämpfte. Das Ziel sollte nicht sein, einfach Vermächtnis Mandelas erinnert, der sein Leben lang für FreiheitMandela und geboren. soziale Auf Gleichheit der ganzen Welt wird am 18.Juli anVor die 100Verdienste Jahren wurde und derdas Freiheitskämpfer und die globale Ikone Nelson Rolihlahla DayMandela inderGrundschule dsk Lena Acton Lena Flemming (4d),Mathilda 4. Jg. (4b) DaniellaAhlert 3. Jg. Paula (3d) Stürmer (3a),Danika Reuther 2. Jg. Lucas Conolly-Elstner (2b), Anya Sabapathee (2b) der einzelnen Jahrgänge zuküren. sind: DieGewinner Christian DSK; der Flemming, “Vorleser” Grundschullehrerin der Grundschule)ehemalige hatten es nichtFernandez, leicht, Sieger Die Juroren (Andrea Schmidt, Buchhandlung Naumann; Michaela anschließenden Quiz’ richtigbeantworteten. auch sie konnten einen Preis gewinnen, wenn sie die Fragenunbekannten des Text. Die Zuschauer hörten gespannt zu, denn einen bekannten Text und dann nach einer kurzen Pause einenVorlesewettbewerb am 21.11. lauschen. Alle Teilnehmerkamen lasen zusammen erst und konnten motivierten Vorlesern beim statt. Dieses Jahr war es wieder soweit: Die Klassen 2-4 derAlle DSK zwei Jahre fndet an der Grundschule der Vorlesewettbewerb Lindgren “Lesen ist ein grenzenloses Abenteuer der Kindheit.” – Astrid Vorlesewettbewerb derGrundschule 49 Primary School 50 Grundschule Tasja Ludford kommen. Aber wenig ihnenistauchaufgefallen, Platz dassindenKlassenzimmern istundmanüber Tische steigen muss, umanseinenPlatz zu derDSKwarenDie Kinder überrascht, recht dassdieSchule gutmitComputern ausgestattet ist. Außerdem wurde vielgespieltundgetanzt. Xhosa-Stunde teilnehmen. imComputerraum, aneinerMathestunde dieKinder einerStunde zum Unterricht durften Im Thema Luftballonrakete undaneiner Dabei gabeseinige kannten. Wiedersehensfreude, anderDSK) sichbereits dadieKinder durch einenvorherigen Austausch (Thembani angekommen,wurdenAn derSchule unsere zunächstvon Schüler denLehrerinnen undLehrern begrüßt undinGruppeneingeteilt. Unterricht mitzuerleben. den7.NovemberAm Mittwoch, 2018,wurden unsere von der Viertklässler Thembani inLangaeingeladen,dendortigen Schule der Besuch Thembani Schule Lena Acton “unsere” Kinder! amEndewohlverdient bekamen undSchüler Die Schülerinnen ihren langenApplaus undwirLehrerinnen waren sehrstolz auf von Johann Wolfgang von auf. Goethe EndeaufdieBühneundFrau vonBilderbuch Michael Bausts Teilungsunterrichtsgruppe das führte Deutsch Werk Zauberlehrling”“Der Die Teilungsgruppe geleitet Deutsch, von Frau Acton, brachte das Theaterstück “Das Traumfresserchen” nachdemgleichnamigen der Die Schüler Teilungsgruppe geleitet Deutsch, von Frau von Fintel, lustigeZungenbrecher undGedichte führten vor. natürlich aufEnglischauf. Die Teilungsunterrichtgruppe Englisch,geleitet von Frau Wenzel, sagten Gedichte spritzige überdieJahreszeiten unddie Wochentage oderaufEnglisch. seiesaufDeutsch konnte vortragen, etwas undsomitwar einbunt gemischtes,einstudiert abwechselungsreiches Programm undjedeSchülerin entstanden. JederSchüler des Rahmen Im Teilungsunterrichts undEnglischhatten Klassen Deutsch diezweiten Theaterstücke, Gedichte undZungenbrecher deren undvieleEltern derZweitklässler waren Kindergartens, Erzieher derEinladunggefolgt. des St Martini willkommen!DieAufregung2. Klassen hinter dem Vorhang war groß, dennderKonrad Täuber war Saal gutgefüllt:die Vorschulkinder “Guten Morgen”, “Good Morning” , “Bonjour” und großen Zuschauer am20.September 2018diekleinen zurAu hießKalyn führung der Theater, Zungenbrecher mehr und noch dsk 51 Primary School 52 Grundschule Susanne Hallett herrlichen Tag dermüdenGlieder. Luft zurStärkung anderfrischen miteinemabschließendenPicknick Am 5. November derStammschule beieinergemeinsamen genossendiebeiden1.Klassen Wanderung umdenLionsHeadeinen Wanderung umdenLions Head Preis für Sportgeist undAchtsamkeit:Preis fürSportgeist Maier,Jungen: Christian 4c Paparella, Mia Mädchen: 4a Pokale: Sport in diesemJahrwiederderbeste SpielerdesJahres geworden. derGruppeFortgeschrittenenIn Maier, istChristian 4c, auch für diegrößten Fortschritte. derAnfängergruppeIn Connor erhielt Weinreich, 1bden2.Platz Schach: folgenden Preise: Merkel, überreichteDie Grundschulleiterin, Marlen die Lenia Springer, LillyKunath und Thando Sontange, Kl.3a– Tanz Joshua Dawkshas, Kl.4a–Klavier. Paula Reuther, Kl. 4a–Klavier. Preisverleihung haben: bereichert musikalisch dieunsereDanke auchanfolgende undSchülerinnen, Schüler Wrensch, Anje Hitzeroth) DaniellaAhlert, Johansen, Yerodin Dudler, Krensel, Ben Daniel Wenzel, Daniella 3. Freude -Beethoven (Christopher schönerGötterfunken Stefanie Ahlert) Stürmer, derBeer, Ben Lara Wink, Mbeje, LiaOlivier, 2. Wir sageneuchan,denliebenAdvent (Amelie Brügers, Danika 1. Dickerote (Loris Kerzen Hunziker, Aleyna Heusi,Jayke Glaser) Auftakt zuunserer Preisverleihung alljährlichen imDezember. Die drei Flötenstücke aus derKinder Tygerberg gabenden Preisverleihung 2018 Savannah Helm,2c dsk Marlen Merkel zudiesentollen Leistungen! Glückwunsch Herzlichen 4b, Alya Essl4d, 3d deBeer Ben Für besondere Leistungen im Theaterspielen: Flemming Mathilda Johansen3d 3dundSophia Stürmer 3c, Danika Für Leistungen: künstlerische Thando 3a,Jyoti Moodley Sontange Dawkshaws Snyckers 4aundMax 4c Für Leistungen: besondere Jayke musikalische Glaser3d, Joshua (85%) 4d:DaniellaAhlert Klasse 4c:AydenKlasse (85%) van Niekerk (86%), Frederik Höllings(86%),Charlotte Kemp(86%) 4b:LinaBergmannKlasse (92%),LilyFischer (85%),Ava Gaqa Nele Wolfram (85%) 4a:NalediLehmannKlasse (87%),Svea (87%), Middelmann (86%) (85%),Alexander Seyfert Tumbrägel (86%),Johann Walmroth (88%),Christopher Hassan(85%),Jyoti Moodley 3c:Mika Klasse Naumann (87%), Tegan Nel(85%), Timon Stinnes (85%) 3b:LilianaDockter (87%),Lotta (85%),Annabelle Keiderling Klasse Wiebe (88%) (85%),Paula 3a:HelenaMolnar Klasse (90%),Marlon Reuther gratulieren folgenden undSchülerinnen: Schülern Wir vergeben. 4 und 3 Klasse in % 85 mindestens von Die akademischen Preise werden ab einem Gesamtdurchschnitt 1. Platz: 4b, 2.Platz: Tygerberg, 3.Platz: 4c Platzierung 3und4: derKlassen 1. Platz: 2c, 2.Platz: 2a,3.Platz: Tygerberg Platzierung 1und2: derKlassen CupSpeina 2018

53 Primary School 54 Tygerberg Grundschule Tygerberg geschenkt bekommen. ABC“ mit Versen zumMitraten undMitreimen Zum Abschluss hat jedesKind „Das Schul- selbstgemachten BuchstabensuppeundKekse. des Festes war dasgemeinsameEssender undvielesmehr.geschrieben Höhepunkt Der Tastkasten, haben Stabfguren gebastelt, Briefe spielten Buchstabenmemory, wühlten im gelernten Buchstabengearbeitet. DieKinder verschiedenen Stationen wurde mitdenneu lang ersehntes Buchstabenfest feiern. An sieihr Endlichdurften Mittwochmorgen. aufregendSehr war fürdieerste der Klasse Buchstabenfest Klasse1d Ausfug. war demMuseum fastallessehraltmodisch,aberja,daswar Bei allesvon meinem einmal allezusammenunddannnochimKanon. LieblingsabteilMein war dasKinderzimmer, wo waren. vielealtmodischeKleider War gespieltundnochgesungen, habenauchSchule gingen wir rein. Gruppen eingeteilt. Frau Kovats hat gefragt: „Was ist45geteilt durch drei?“, unddasagte Sophia: „Fünfzehn“. Siehatte Recht!Danach Bus undichauch.DieFahrt Als ungefähreineStunde wirendlichdawaren, und11Minuten. wurden dauerte wirindrei gleichgroße Hallo, Eswar Museum. einsonnigerDienstag. icheuchüberdasDarling ichheißeEmma,undheute waren erzähle Alle Kinder schonim Bericht: Ausfug indasDarling Dorfmuseum Emma Kaune, 4d dsk 55 Tygerberg Primary School 56 Tygerberg Grundschule Henrike Kovats die Bühne. Teamarbeit einrundherumgelungenesFrühlingstheater über Tygerbergern undrollte inkürzester Zeit mithervorragender Rolle. Wieder einmalherrschte feber beiallen Theater einepassende Grimm diesem lustigenMärchen derGebrüder derZweigstelle undSchülerinnen Alle Schüler fandenin Prinzessin, diedamitprompt von ihrer Trauer befreit war. derobengenannte lustigeZugstolperte der indasGemach unsere traurige Prinzessin konnte, zumLachenbringen Nachdem kein Tanz, Gedicht, LiedodersonstigesKunststück Konrad. Küsterin Jostund JohannaundzuletztdenbeidenBauern Auguste dementrüsteten undMariechen, Pfarrer, der gefolgt von drei denfestklebenden Wirtstöchtern Elvira, stolz mitseinerGoldgans, derDummling triumphierte und vor dietraurige Prinzessin fel?!An derSpitze zuBoden festklebend, stolperte aneinergoldenenGans Menschen, Wer hätte danicht lautgelacht: Als derZug zappelnder Grimm -Gebrüder Gans Goldene Frühlingstheater Tygerberg: Die

Anke Tygerberg Brand mitHerz, -Kinder können esändern. Wir hofen eswirkt. anmalen. Den Tieren geht esnicht imMeer sogut, aberwir Versprechen ihndanach aufeinenFisch unddurfte geschrieben Dieses Bildzeigt unser Versprechen. hat sein JedesKind benutzen! Wir versprechen weniger Plastikzu Unser Versprechen andieUmwelt: dsk Jakobs Krankenhauserlebnis Richards LegodrachenRichards 57 Tygerberg Primary School 58 Tygerberg Grundschule nicht fehlen! natürlich zu können.ZauberspruchundZaubermittel durften ihre Zauberkünste, umdiesedenanderen vorführen Klassen Zum Thema „Ausgedacht undZauberei“ 2d schlifdieKlasse Zaubershow derKlasse2d Die Bild Geschichte Liam, 1d Goldene Gans Bild Geschichte Liam,1dGoldene

Liam Sickel, 1d Zeiten hätte aussehen können. 2dbaute imReligionsunterrichtKlasse eineStadt, wiesiezuJesu Klasse 2dbaute imReligionsunterricht 2. Juni. DSK- am Schachturnier beim U9-Schachspieler Smith, Kl. 2d:bester Thatshiso Frederking- an derDSK Schachturnier Amelies SpaziergangAmelies dsk Flohmarkt derKlasse2d 59 Tygerberg Primary School 60 Tygerberg Grundschule Karen Hahne anderZweigstelle!Indaba“ odermanmachteZweife erlernen Papier. manKalligra Stationen bildeten denAbschluss: Entweder durfte Ja,soverlief die „Creative Knabbereien. mitteilten 4dihre undleckereRecherchen unddieKlasse Leseschachteln überSchriften auspackten. Kakao DazugabesLivemusik, versammelten 2dihreAlle Klassen derKlasse Büchervorstellten, sich,wobei undSchülerinnen 3dihre dieSchüler Klasse spannenden bunten Tüchern, Gedichten verziert. undsogarmiteinpaareigenenillustrierten Blumen,Kerzen Die DSK Tygerberg wurde am31.August wurden ineinBuchcafé Schulbänke zukleinen verwandelt. Tischgruppen undmit arrangiert Buchcafé Tischdekoration ausgedacht.Leseschachtel sehrtre ausder4dhatsichdiesesGedicht fend als Ahlert Daniella Anje Hitzeroth,Anje 4d Kakaopause Buchcafe Zum Wohl! BuchCafe Yerodin Buchschachtel, Dudlers 4d Sophia Johansen, 3d Johansen, Sophia Max Armbruster, 4d mitgebracht. Ichhabegelernt, kann. dassmannicht immeralleskaufen Da waren uralte Dinge. Einigewaren Ichmochte sogarversteinert. Danielsaltes chinesischesKoferschloss. hat Chris seinealte Kamera gemacht! ausgeteilt. 4dhatDie ganze eineAusstellung Dashat Klasse vielSpaß gemacht. Daniel, DaniellaundichhabendieEintrittskarten Ben, KlassenausstellungDie Museumsrundgang dsk Troy Tapsells Ausstellung 61 Tygerberg Primary School 62 Tygerberg Grundschule Fasching 2018 Ben Krensel Ben Loubser,Amelie deBeer Ben undEmmaKaune Mia Pascal undJustinMyburgh Marting Lia Olivier und Milou Michael undMilou Lia Olivier Flöten, 2d Kl. 1 Richard Preiser,Richard Loris Hunziker, Vortrag Raumstation dsk Henrike Kovats geteilt habt! Wir habengestaunt! Vielen dassihreure Interessen Dank, mituns eigenständigeingeübthatten.und dasdieKinder Hitzeroth ausKl. 4dfüreinen Teil hatte ihrer geschrieben Klasse 1undein Dinosaurierausstellung inKlasse Theaterstück, dasAnje derUmweltverschmutzung, alsBewusstmachung Herz“ eine ein Bildermappen, Raumstation, Theaterstück von mit „Kinder eine Vorstellung zueiner selbstgebauten amSmartboard Spiel mitSpielanleitung, Gymnastiksprünge, Balletttanz, eingeblendet, Fußballtricks,Smartboard einselbstgebautes Buchvorlesung aufdem zumeigenenBuchmitIllustrationen Es gabvorgetragene Gedichte, Witze, Lieder, Musikstücke, eine nacheinanderdran. dieKlassen Auf derBühnekamen die Zuschauer gerückt. wurdeKlassenräumen aufgeschoben wurden unddieMöbel für Vormittag füllte. Die Trennwand denbeidenhinteren zwischen Das Ergebnis war einspannenderAblauf, dereinenganzen zu zeigen, was siebewegt undworauf siestolz sind. wurden undSchülerinnen eingeladen,ihrenSchüler Mitschülern 14.Juni2018warDer einaußergewöhnlicher Alle Schultag! tue Was so noch ichaußerhalb derSchule ich“ mich,daskann interessiert Projekttag: „Das binich,das Sophia Johansen, Bild Johansen, Sophia Aleyna Heusi, Lied 63 Tygerberg Primary School Sicherheit im Verkehr

Kunst Aleyna Heusi und Sophia Johansen Richard Preiser mit Lesezeichen Tygerberg Grundschule Tygerberg

Troy Tapsell Western Provence Gymnast Primary School Tygerberg

Lara Wink und Amelie Loubser, 3d

Fasching Kunst Jayke Glaser, 3d

Sophia Johansen, 3d

Stefanie Ahlert, 2d Laternenfest Kindergarten Bellville Zuschauer Thatshiso Frederking-Smith 2d 64 dsk 65 66 Grundschule Lehrerin/Teacher: Anna Feifel Abwesend/Absent: Alexanderfur De Fuchs, Sauer, Kaya Alea Ortmann Spelling, JaidenJanze,Dolz, Karl Tom Vorne/Front: van Pul, Jean-Max Khaya Yannick Buchmann,SienaBerold Danner, OliviaChilcott,fa Neubold, So Tobias Carew, Iminathi Waschnig, Paul Frida Mitte/Middle: Schumann, Fenster, Hüllenhagen Nia Pimenta, Timon Esterhuyse, Max Unterberger, IsabellaPoultney, Raquel LeoHinten/Back: van As, Lola Lehrerin/Teacher: SusanneHallett Korupp Khumo Tomanek, Jacob Finn Brodnik, Kimbrey, Hargarter-Nair, Milan Nortier, Hofmann,Nina Sophia Liam Vorne/Front: Connor Weinreich, Aron Jebens Mila Hartwig, Verhoef, Barbrock, Nick Geschwinder, Sienna Wrensch, Mila Aron Franz-Josef Schamm, LynnMitte/Middle: Schoenegge, Doyle,Max Paul Kosczug Paul, Amelie Smith,JessicaFitschen, Margo Schulz, Vivienne Dockter, Lina Bütow, Mira Hinten/Back: Joelle dsk Lehrerin/Teacher: Anke Brand Hobbach Nikolas Marting, Stürmer, Hitzeroth, Mika Marko Pascal Vorne/Front: JustinMyburgh, LiamSickel, GysiSophia Amelie Cronje,Joe Brink, Farag, Marie Diepenbroick- Grüter, Tristan Glaser, von Matthäus IanMeumann, Hinten/Back: 67 Primary School 68 Grundschule van As, LithaFurtak Schachler, Stelzhammer, Matilda Lola Lyster,Milla Len Brandes, Linus Jastram, Hannah Naumann,Karen Anne (Praktikantin),Hinten/Back: Fintel Lehrerin/Teacher: Dorothea von Abwesend/Absent: DanielaRebok Anna Körber, Taesha Auras Lucas Connolly-Elstner, Clara Burle, LolaSchloemann, Csernyanszky, Vorne/Front: Patrick Wrubel, Aline Bergler Bütow, Antonia Bergmann, Laura Leander Vorwallner Lewis, Carla Strigel,Maximilian Finn Steinborn, Mitte/Middle: William von Heynitz, Lucas Gerntholtz Anya Flemming, Sabapathee, Oskar Olbeter, Carlo Salvoldi, JesseDenzl, RubenSchneider,Hinten/Back: Ethan Lehrerin/Teacher: Baust Katharina Philipp Lüke Nuno Slunder, Finn Ostheimer, Leon Dolz, Owakhe Walther-Kotze, JakeFarrenkothen, Ullrich, Benjamin Vorne/Front: LiamMacMahon, Athena Vogel, Khanyisa Kobese Snyckers, IsabellaHoefnger, Star- Hemphill, Kayla Chiara Middelmann, Romy Karla Berndt, Mitte/Middle: dsk Lehrerin/Teacher: Kovats Henrike Preiser, Frau Laura Funk Jakob Cronjé, Loris Hunziker, Richard Vorne/Front: Thatshiso Frederking-Smith, Olivie Tapsell, Lia Amelie Michael, Malan, Milou Stefanie Ahlert, Hinten/Back: Teagan Lehrerin/Teacher: Lena Acton Brombacher, Crouth Louis Ludik, Kalyn Zoe Broomberg, Luca Blümel, Thato Bloch von Blottnitz,Anton Stößel, Vorne/Front: Felix Benjamin Germann, Tristan Gress Tshiamo Lehmann, Naumann, Moritz Savannah Helm,NoahMcGill, Tristan Krige, Sarah Lombard, SimonDüx, Mitte/Middle: Köbler, EmilyJoselowitz Carlotta Kasiske, Jansen von Rensburg, EmmaStadler, Lenja Hinten/Back: Tom EmilKüsel, Robson, Aria 69 Primary School 70 Grundschule Lehrerin/Teacher: JuliaGraul Davids, Marlon Wiebe FelixSchnotz, Dahl, Juno Watson, Isa Vorne/Front: ZashaPfützner, Aaron LillyKunath Lukasczyk, Reuther, Michael Tamine, Adrian Lenia Springer,Mitte/Middle: Paula Hartwig Molnar, Victoria Bailey, Sebastian Tiedge, Sebastian Toensing, Helena Sinclair, Otsile Hinten/Back: Lucas Lehrerin/Teacher: Joss Kristina NoahDuddy Ella Gerz, Kosicke, Timon Stinnes, Maya Graben, Vorne/Front: Lotta Naumann, Tom Lotta Baecker, Lara Verhoef Nel, Moritz Thiede, Sergio Torrontegui, JonasKuehn, Mitte/Middle: Tegan Liliana Dockter, DanielaCanto Joshua Smith,Axel Janata-Burns, Hinten/: Paul Rohde, EmilSchrodt, dsk Lehrerin/Teacher: Renate Filter Goede, DanielGerntholtz Hassan,Jyoti Moodley, Mika Seyfert, Yin de Christopher Kapole, Kiara Hinten/Back: PullingerZundel, Mischa IsabelOsojnik, Ayo McLaren Lony, Silas Milosevic, Mika Anna Scheermeyer,Mitte/Middle: Jade Fuchs Alaska Niewodniczanski, Liam Geuking-Cohausz, Tristan Jamie Koen,Alexander Tumbrägel, Vorne/Front: Johann Walmroth, Lehrerin/Teacher: Gerda Nel Abwesend/Absent: Jayke Glaser Lwandle Mbeje, deBeer Ben Vorne/Front: Stürmer, Danika Lara Wink, Brügers, Aleyna Heusi Loubser, Johansen,Amelie Sophia Kian Hinten/Back: Wellens, Amelie 71 Primary School 72 Grundschule Lehrerin/Teacher: Tasja Ludford Hiller, Finn Pieper, Carlo Skinner Davidson, Isak JanoshBeushausen, Vorne/Front: JoshuaDawkshas, Adam Middelmann Sveafa Horn, Emma Hild,Ella-So Wolfram, NoelleDinler, EmmaGlock, Zoé Lagus,Mitte/Middle: Nele Panzer, Stevens Nicholas Smith- Wistuba, Rafael Ullrich, Maia Paparella,Mila Fitschen, Rachel Lea NalediLehmann,Hinten/Back: Lehrerin/Teacher: Silke van der Merwe Abwesend/Absent: Cian Roesler Hiller, Tyron Auras Lina Bergmann,Dellermann, Sara Scheufen, Ava Schüssler, Leonie Vorne/Front: Grosse, Ringo Tessa Kröner, Neeser, Kiran Alexi Hauslaib Müller, Frederik Höllings, Nicolas DaliahAlthans, Kiran Mitte/Middle: FlemmingMathilda Kemp, Gachago, Maina Ella Thorne, Huellenhagen,Charlotte Maxine Ludik, Ava Kayla Hinten/Back: Gaqa, dsk Lehrerin/Teacher: Yvonne Diedrich Gröpper, Louanne Blochvon Blottnitz Fukuchi, Lee Nina Buchholz, Taleah JulianBuchmann,AuroraRobson, Layla Sarah Schamm, Hinten/Back: Fabienne Bauer, Panzek Maliha Göhring, Sabine Leah Leimer,Niekerk, Ayden Mittendorf, Kimi Mitte/Middle: van Schunke, Snyckers, Max Maier Christian Chilcott,Juli Schoof, Jethro Maryjane Vorne/Front: Yohan Walker, Timothy Blair, Lehrerin/Teacher: Hahne Karen LezarKrensel, Kai Essl, Anje Hitzeroth, Yerodin Dudler, Ben Vorne/Front: Daniella Wrensch, Alya Christopher Johansen Tapsell, Daniel Wenzel, Armbruster, Max DaniellaAhlert, Kaune, Mia Kaune, Troy Emma Sabada, Marysia Hinten/Back: 73 Primary School Hannah Davidson Hannah Matthea SchusterMatthea 74

Julian FarnellJulian Mittelstufe Uliqhawe Sangothsa Aurelien Seekopp Taylor Kisten MIDdle school Klassen 5-9 Klassen Grades 5-9 dsk

75 Middle School 76 Mittelstufe Oliver Bergmann Nachmittagsunterricht… Leider hatten nachdemAus dieKlassen fug noch unddieStufeeigene Klasse malausanderer Perspektive zusehen. habensichgemischt undmanhatteKlassen gute Möglichkeiten, die desCafés im undwitzigeMassensprünge Garten Trampolin. Die war genügendZeitNeben demMalen fürgemeinsamesSpielim Sparschwein, andemjedermitgewirkt hat. Klassenprojekt unser “Klassenschwein” –einkunterbuntes dann ging esandieKreativität. der6aentstand alsgemeinsames In Aus verschiedenen Tonformen konnte ausgewählt werden und Clay CaféIm war allesfüreingemeinsames Anmalen vorbereitet. Bay. die 6aund6camfolgenden Tag) fuhren nachHout mitdemSchulbus ausbeidenZweigen Klassen Jeweils und (6bund6dam10.April zwei bereits sehrtrockenSportplatz undstaubigaussah! Café inHoutBay statt. Daswar eineschöneAbwechslung, zumalder Das diesjährige Teambuilding fandimClay dersechsten Klassen Teambuilding malanders! Maxine Roesler undLuisaMaxine Roesler Kliche, 8a Verwandte den Drogen fernbleiben. Wir derDSKund unsere hof Freundeen, dassalleSchülerInnen und zuzuhören. Die Präsentation war interessant undeshat Spaßgemacht, Drogenabhängigkeit berichtet. Es wurden unsFotos betrof gezeigt über ener Menschen undDetails sein. Uns war nicht bewusst, wieschlimmesist, von Drogen abhängig zu sie selbstoderihre Familienmitglieder drogenabhängig waren. wie zu reden. erzählt, Siehabenunsvon ihren erlebten Erfahrungen Organisation „1 Chance ummitunsüberDrogen –1Life“ anderDSK, Am Montag, von dem20.03.2018,waren Männer der zwei 8. Jahrgangsstufe der Drogentalk mitdenSchülerInnen egg tree inthe foyer! Easter result beingacolourful joininginthefun! eagerly The schoollearners even primary learners, soonsaw non-German out andpainting eggs, with Easter tradition, ofhollowing toproject share aGerman A middleschoollunchtime Easter at theDSK dsk oppose animaltesting. wish themluckfor where theirround theywill 2debate at UCT debate ever.excellent at theirfrstRotary performance We (Gr 9)Oliver van Helden(Gr 8)andMateo Küsel (Gr 8)for their their own andrufingsomefeathers. Well doneto Deyna Viret ultimately won thisdebate, we applaudourdebaters for holding of gra School, fti. Although sideproposition, High Herzlia 12 March. DSKdebaters Our hadto opposethelegalisation onMonday evening ofto astart debating leaguewhichkicked our juniordebating team debated inround 1oftheRotary To legaliseornotto legalisegra fti? That was themotionwhich Junior Debating

77 Middle School 78 Mittelstufe Emma Hofmann,7a mit vielSpaß. und sogardenSiegdes ergattern’’-Spiels‘’Barney als8.Klasse-Tradition, indenHändenhalten. Einsehrgelungener Teambuilding-Tag gleichzeitig auchSpaßmachten. Trotz praller Sonne, konnten wirmitvoller bewältigen Energie Sachen zusammendiekompliziertesten 8abcd undplanten einpaar Teamwork-Aufgaben füruns. ganzen Den Tag verbrachten wirdamit, spannendeAufgaben zulösen,die Am 2018fandanderDSKdas 11.April Teambuilding statt. Ein fürdie8.Klassen Team begleiteten ausdrei dieKlassen Erwachsenen Teambuilding Klasse8 Helena Schneider, 8b Kyle Deary (left) and Pablo (left) Kyle Elliott(right),7b Deary Felix Staehle Head ofMathematics. time,fourth organized andFelix Utz by Rainer Staehle, inthis competition forThe DSKparticipated the other participants! Congratulations to Pablo andKyle andEmmaall (class 7b) andEmmaHofmann(class7a). Elliott (class7b) andathird prize went to Kyle Deary This year, asecond prize anda T-shirt went to Pablo over 10000schoolsinGermany participating. e.V.”“Mathematikwettbewerb Känguru with inBerlin Mathematics competition initiated by the The Competition”“Kangaroo isapopular, annual The Kangaroo –they diditagain F o r e Investment School’s challengethisyear. the Johannesburg Exchange Securities (JSE) The Grade entered Metcalf 8EMSclassofMr investing ontheJSE isnotaseasywe might have thought! has integrated thegameinto oursyllabusandhasmadeus realise that As aclasswe would Metcalf for liketo thankMr initiating this game. He ofaneconomy.functioning savings aswell asbecoming conscious ofeveryone’s contribution inthe investing ontheJSEandalsoencourages usto have aculture of The gamehasalsomadeusbecome aware ofthefundamentals of dynamics.market concepts associated withwealth creation, economic and principles that suchinvestments play inaneconomy. We have alsolearnt many This game has taught us aboutinvesting ontheJSEandlarger role the value ofourinvestment. adjustments soasto basis, maximize onaweekly making our portfolio inthechallenge. part competition againstotherschoolstaking We assess JSE inlisted shares. istracked andmeasured performance inthe Our Each team sumofR1millionto isgiven invest animaginary onthe simulated “ghost trades” programme. through anon-going thisgamewe skills In test ourshare-trading i g S m n p w i r

e i L w + a c a m 2 w i 7 a n @ . a

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a n dsk d Glückwunsch! herausragenden Leistungen ausgezeichnet. Herzlichen wurdenabgeschnitten. Schüler Beide fürihre inihrem DELF-A2-Examenhervorragend (Französisch) Unsere Hansenhaben DimiSkokosundKira Achtklässler Nous parlons Français Dimitrios SkokosDimitrios Kira Hansen Deli 79 Middle School 80 Mittelstufe

Af asanation becauseofyourected forefathers’ decisions

I have fnallyrealised that Iaminferior inyour eyes You say we are equalbutdonottreat usthat way, Our landsyouOur stole, you seperated usasawhole Discrimination 7 Projects Gr I asksimplyfor respect,sodoIasktoo much? Killed by the gun and killed by thesword by thegunandkilled Killed Tortured for centuries andstillignored Out oftheshadowsOut and into thelight Do youDo not seewhat you have done? All hatred andfear nolongerlivingit Seen asanimalsandtreatedSeen assuch Taking afresh timeto healand start I feel onlythefreedom ofthebody Families seperated, bondsbroken Poem by Zenande Ndhlovu, Gr7d And likethedawn we shallrise but notofthemindandsoul In our hearts, nomore stress ourhearts, In

The years dark behindus Chained, used shackled, Killed, beaten, bruised So that weSo may unite The future liesahead you feed uswithlies Yet we shallstrive Grade 7a by Küpper, Mia Skeleton Girl Eggs by Christopher Grobbelaar, Grade 7a Nina deBeer, Gr7d Madeley and Puzzle Girlsby Ella by Ska Studios Until vines grow free Shed chainsofsteel blackestsea In Strangled roots Pablo Elliot,Gr7b created by Digitally Artwork

Man Digging aHolebyMan Digging Rebekka Wenzel, Grade 7b White FriendWhite BlackFriend Grade byKromat, Anne 7b

by S. Machhadi We allfalldown Discrimi-nation Discrimi-nation A pocketfullofposies roses ring-a Ring-a If youIf are apersonwhominimized yourself, you have chosen “smallness over greatness” (quote ) “People were notmeant to beslappedwithlabelslikegroceries at supermarkets” (quote ) The labels are thethingsthat are blindusfrom seeingthebeautifulperson theyactually Race was inventedRace to dividepeople from inthe15thcentury eachother. dsk We were forced to own thesecarsfor therest ofourlives.” (quote ) Would you bewhite, asian,canadien,mexican oramerican? black, But whenIdrive my body, why doyou mistakemefor my body? The dealershipdecidedto labelmy carasthe White edition. When Idrive my car, nobodywould mistakemefor thecar. The answer to “racism, feminism, sexism andother –isms” Who would you beiftheworld never gave you alabel? No oneshouldcalleachotherBlackor White people This proves that we are meant to care for eachother It hasbeenprovenIt by science that we are allmixed No child is born racistNo childisborn itisraised into aracist world From thebeginning theworld gave uslabels. And reveal whowe trulyare andmeant to be Yours Coloured astheBlack, orAsian edition. “Our bodiesare justlikecarsthat we control. Race inthehumanspeciesdoesnotexist Race Just likeyou were raised to callmewhite It cries when it hears the cries ofanother whenithearsthecries cries It Labels are notwhoyou are orwhoIam No matter what gender, race orculture Who we trulyare isnotonthesurface I was not born saying: Hi. Iamwhite.I was saying: notborn Hi. We accept andnever doubtthem Poem by Nicola Scherner, Grade 7c Along whatever you callyourself If there thereIf iscon iswarfict We would beone. Together Butit’s nottrulywho Iam Us vs them(congo war ) We remove theselabels I was raised to bewhite It hasworked perfectly. It The world callsmethat But there isaproblem. We musttear themof Labels are justlabels The labels start wars The labels start I amnotwhite It’s justalabel Are thelabels It’s MYBODY Till now

81 82 Mittelstufe White HouseBlackisby Chantren,White Mila Grade 7d Oliver Sohst, GradeOliver Sohst, 7b Crushing Racism Fist by Rafael Gähweiler and

DNA by BlaiseEnglishRoelf, Grade 7d Crying BlackManisby Johns, Mia GradeCrying 7d

Engelhardt Oliver Bergmann undDoris Glückwunsch! Herzlichen (DaM) 7: • Klasse Victoria Montanari Lathi-Tha Nombutuma(DaF) 6: Ruby Dewes• Klasse (DaM) & & Teia Louw (DaF) 5:Jaya (DaM) • Klasse Reuther freuen: sichüberattraktive Preisedurften derBuchhandlungNaumann standenamEndeder Als Gewinner Veranstaltung fest und dem englischenZweig bereits auftraten! den DAM- alsauchfürdenDAF-Zweig. Toll, wiedieLeser aus musste pro ein Gewinner Klassenstufe feststehen –sowohl für hatte esschwer.Unterricht mussten!) unddieJury Aber amEnde Zuhörern hat esgefallen(unddasnicht nur, weil sienicht inden wurde unbekannten esdann bei einemzweiten, Text. Den vorbereiten, derdanngekonnt vorgetragen wurde, schwieriger dem Bei Wettbewerb jederLeser eineneigenen durfte Text und 7amüberzeugendsten vorlesen konnte. fünf Personen (keineLehrer!) wer 5,6 sollte bewerten, ausKlasse aus vor Ablaufnoch kurz desSchuljahres herausfnden. EineJury esambesten? DaswolltenUnd wer kann wirEndeNovember Lesen macht Spaß! dsk fcates. certi marks Well done! Siyamthanda Skokos(8b) received Qali(8c)andDimitrios full andwe pleasedthat theDSK’s areparticipated very own competition. Learners from 16schoolsinCape Town Once again,thegrade 8’s inthisannualspelling took part SACEE Spellcheck Overall -Maya Degenhardt (6b) Grade 6 -Maya Degenhardt (6b) Grade 5-Matilda Williams (5e) were: After agruelling 4rounds, thisyear’s spellingbeechampions –Book Grade Bee 5&6Spelling Week Skokos,Dimitrios 8b Siyamthanda Qali,8c

83 Middle School 84 Mittelstufe

Science expo Philippe Barnard, Gr5a init. Ican’ta part wait to read it.” funny andmyvery gotto friend play was Dad’‘Demolition becauseitwas they presented. favourite My play asmallplay forperformed eachbook show,Hooked onBooks they nice watching was very the “It Book Week Hooked – onBooks (11d) whowon silver for theirproject. Jenny (6d),whowon bronze Anh Blair(11a)andDuy Nguyen andNicholas After theexhibition, theprize giving took place. Congratulations to Annina visit andenjoy the projects. EXPO was opento thepublic, where were familyandfriends welcome to diferent schools, allthelearners. whoalsointerviewed OnSunday, the up theirprojects. OnSaturday theirwork was graded by thejudgesfrom The Grade 6learners, aswell onFriday astwo Grade 11swent to UCT to set August. Various schoolsfrom Cape Town andthe Western Cape took part. Eskom EXPOfor Young from 17-19 2018,whichwas Scientists heldat UCT their investigations. The were inthe bestprojects chosento takepart from30 learners theForderkurs andshowcased inGrade 6participated The DSKheldaScience EXPOintheMFRonMonday, 11June. Rebekka Wenzel, 7b undobwohl war klasse sievorbei ist, wirdund stiegenindenBus. das, DieseKlassenfahrt was wirgelernthaben,mituns bleiben. Zu unserer Enttäuschung mussten wirschonamnächsten Morgen gehen.Schweren verabschiedeten Herzens wirunsvon denLeitern wie möglichmachensollten) mitLagerfeuerliedern. danach aßenwireinleckeres Frühstück. Am letzten Abend beendeten wirden Aktivitäten,„Amazing-race“ diewirsoschnell (vielekleine Geländespiel, bevor wir, trinkend, eineheißeSchokolade den Tag anund nächste ließen.Der Morgen fngmitMorgensport ausklingen spielten wir Fußball, unterhielten unsmiteinander odergingen imFluss schwimmen. Am Endedes Tages spielten wirdannnochein verschiedene Aktivitäten, wobei wirsovielePunkte wiemöglichim Wettkampf gegendieanderen Teams derFreizeit sammelten. In unszuder rief Wiese hinter demHaus. Auf der Wiese stellten sichdieLeiter vor undteilten unsin5 Teams ein.Als Team wir absolvierten Freudig wurden wirvon denLeitern empfangen.Siewiesenunszuunseren wo Zimmern, wirunsere ablegten. Pff Sachen Einschriller erwecken. Fahrt Camp! erreichten Boot DieserOrganisation wirunserZiel:BufaloDrift geht esdarum,Führungseigenschaften zu inunsKindern BuswarDer gefülltmitaufgeregten alswiram14.November Kindern, diesesJahres verließen. dieSchule Nacheiner2-stündigen dessiebten Jahrgangs Klassenfahrt dsk

85 Middle School 86 Mittelstufe Greta Wolk, 7a würden! statt. Ichdenke,die 7.Klassen dasssichvieledarüberfreuen Vielleicht für jaauchaufdemKlassencamp fndetsoeineParty nachHause. glücklich EndefIm ekt war gingen eseintoller Abend undalle Kinder Zwei DJ´ssorgten tanzten. fürcoole undalleKinder Musik welche mananschließend mitnachHausenehmendurfte. seinen Freunden unddannPolaroidbilder verkleiden machen, Marshmallows undBrownies. Außerdem konnte mansichmit wiePopcorn,Sachen Cupcakes oderSpießemitErdbeeren, wurde eingroßesSporthalle Buf gabesviele et aufgebaut. Dort Für denAbend wurde auchsehrgutvorgesorgt: dergroßen In den Abend unddiemeisten waren sehraufgeregt. wohlbekannte Grade 7Dance statt. freuten Alle Schüler sichauf Am 19.Oktober 2018fandfürdieKlassenstufe 7derDSK Emma Hofmann,7 unvergessliches Erlebnis. Grade 7Dance supergefallenundichdenke, eswar füralleein vom alle erschöpft Tanzen, aberallehatten hat vielSpaß. der Mir deswegen Kopfschmerzen hatten. Am EndedesAbends waren es aucheinpaarKinder, zulautwar denendieMusik unddie haben sichvieleEltern inderCafeteria getrofen. Leider gab man anschließendmitnehmenkonnte. Während desAbends oder machten witzige Fotos Accessoires, mitalbernen die herrschte einetolle Atmosphäre. Alle waren am Tanzen, aßen supergelungen,dennes underistwirklich Eltern organisiert einen Fotostand. DiesesJahrwurde der Tanz von und Schülern positiv überrascht. Büf Esgabeinriesiges et, einenDJund am Anfang keinerichtige Vorstellung davon, aberichwar sehr statt, dervon 6.30bis10Uhrging. etwa der Sporthalle Ichhatte Am 19.Oktober 2018fandder Tanzabend in fürdie7.Klasse Grade 7Dance a

Symington’s gave adviseaswell. parents important tips oninternet safety. We to felt ourparents, thistopic isequallyimportant soDr. speaker, Dr. Symington, Serahni spoke aboutrespect, showed videosando fered were themainfocus ofa talkheldon31Julyfor allGrade 5,6and7learners. The Facebookcyberbullying. friends, Whatsapp, classchats andinternet security and instant ways ofcommunicating, butthisalsocomes withrisks, onebeing childrenOur are growing upinadiferent world. mediaof Social ers great new mediaawarenessSocial talk Jan Schumann, Klassenlehrer 7a Klassenlehrer Jan Schumann, sind. passiert und Kulturen, die inunserer Stadt leben, hängtu. a.von ab, dem17.undAnfang des 19.Jh.hier denGeschehnissen diezwischen Am Endekonnten unsere verstehen, Schüler inwiefern mitunsheute zutunhat: Die diesergeschichtsträchtige Ort Vielfalt anMenschen Peiniger sieeinfachnachihrem benannt haben. Ankunftsmonat vieleSklaven Monatsbezeichnungen alsNachnamen(z.B.erstaunlicherweise Oktober) trugen,was lässt, sichdadurch dassihre erklären symbolisierenRinge dieJahresringe, die Vergangenheit miteinander verbinden. undZukunft Unsere entdeckten, Schüler dass vor einerLichtsäule, dieausNamenehemaligerSklaven bestand. istdemStamm DieSäule einesBaumesnachempfunden, feine standenunsere dann wurden. Schüler Ehrfürchtig mehreredie Menschen Monate transportiert von ihren ansKap Heimatorten dichtgedrängt war indenen esfürdieSchüler f ineinemNachbau einesLaderaums eindrücklich einesderSchi Sehr e zukauern, Rechte beraubt undmussten beispielsweise indenangrenzenden Company Gardens schwer schuften. gebracht wordenHolländer) alsSklaven ansKap sind. DieLebensbedingungen waren wurden unmenschlich,dieGefangenen allihrer unter derLeitung Phillip desneuenHandball-Coachs Sihwanya. Plastiksäcken gesammeltundentsorgt wurden. Anschließend hatten der7abcd dieSchüler und8abgroßen Handball SpaßbeimBeach es beiwindigem Wetter unter derLeitung wo von Unmengenvon Franz in Müll undAlexnachHoutBay Mols undMilnerton, Seiwert inFolge Mal Zum vierten habendieMittelstufenschüler derDSKEndeNovember CleanUpgeholfen. diesemJahrging beimBeach In Handball Beach dsk (Niederländische Ostindische Handelsgesellschaft der OstindischeHandelsgesellschaft (Niederländische Ost- und Lanka, Sri Westküste durch die Afrikas) VOC gehalten wurden, dievon weit Malaysia, her(u.a. Indien, gewesen gefangen ist(1679errichtet), inihmMenschen lange Zeit einesdergrößten ausStein Gebäude inKapstadt dassdiesesGebäude Siekonnten erfahren, erforschen. aufgemacht, zu dieseSeite derGeschichte Kapstadts Unsere (7abcd) 7ten habensicham05./06.11. Klassen Slave Lodge. welche grausame Geschichte sichdahinter verbirgt: Die Eckevon Kapstadt, Wale St /Adderley St, ohnezuwissen, Viele passieren mitten dasGebäude inderInnenstadt Geschichte BerührungmitKapstadtsdunkler In

87 Middle School 88 Mittelstufe Die Klassenlehrer der Klassen 9, Wolf Küper, Sabine Robson, Holger Wolfram ein großes Lob anunsere unddas Schüler Team vom Camp. Bonamanzi nicht wenigstens 4 Tage geblieben? Für uns Lehrer war das Camp sehr entspannt, Bei der Abfahrt gab es bei den Schülern nur einen Grund zur Klage: Warum sind wir Menge. unerwarteter Erfolg: Kraftakte, Gesang und Tanzvorführungen begeisterten die entspannt Zeit zu verbringen. Und sogar die Talentshow am Abend wurde ein Gelegenheit sehr genossen haben, einfach mal mit den Altersgenossen zusammen einige Sonnenbrände versorgt werden. Ganz deutlich war, dass die Schüler die Wetter auf dem Breede River mit Paddeln. Anschließend mussten allerdings verschiedenen Teambuilding-Aktivitäten verbrachten wir einen Tag bei herrlichem Lehrer konnten sehen, dass die Schüler diese Zeit sehr genossen haben. Neben und Englischaufsätzen entfiehen und nach Bonamanzi/ Worcester fahren. Wir entgegen, und endlich konnten die Schüler für 3 Tage der Grammatik, Mathe Im November 2018 war es endlich soweit: Das Schuljahr neigte sich dem Ende der9.Klassen Das Klassencamp For more information us: contact Advertise with us or get involved as a DSK sponsor. DSK a as involved get or us with Advertise yourExtend reach. 28 Bay View Ave, Tamboerskloof • Tel +27 (0)21 480 +27(0)21 480 Tel • Tamboerskloof Ave, View Bay 28 dsk 3831 • [email protected] • www.dsk.co.za www.dsk.co.za • [email protected] • 3831

89 Middle School 90 Mittelstufe essen. Als wir dann schlafen mussten, war das einfach unmöglich! Zurück im Camp machten wir uns wieder frisch um zu Abend zu wieder herzukommen. Wasser war herrlich und wir nahmen uns vor, am nächsten Tag Zur Abkühlung gingen gingen wir hinterher in den Fluss. Das musste.durch stank! Matsch Der denman kriechen Am Ende des Parkours gab es ein „Matschbad“ mit einem Tunnel, nassgespritzt und man musste auch Teamfähigkeit beweisen. Aktivität: Ein Parkour. Der Parkour war lustig, denn wir wurden Wir aßen zusammen zu Mittag und brachen auf zur ersten verschieden große Räume. ineingroßes (chaotisches)Zimmer,Jungs kamen in dieMädchen Als wir ankamen, wurden wir in unsere Zimmer Bus. eingeteilt: im still saß Die Niemand Rosenville. in Adventurecamp Base- One zum Klassen) 5. (alle wir fuhren November 14. Am der5.Klassen Das Klassencamp erholen. zu Camp coolen diesem von irgendwann. Am nächsten Morgen mussten wir dann leider auch schon packen. NiemandAls wollte wir dann wirklich doch gehenins Bett aber mussten, jeder war war bereit, es noch sichunmöglicher einzuschlafen als inhatten der Nacht wir davor!die Wahl Aber schlafenzwischen; instaten Bett wir gehen, dann kurzdoch in den Pool gehen oder am LagerfeuerFeuer hat zu sobleiben. sehr geraucht, Die meisten dass blieben viele ammit Lagerfeuer. goggles (Schwimmbrillen) herumgelaufenAbends sind. machten Der Potjiewir dann war ein abergroßes sehr Lagerfeuer. lecker. Nach Wirdem Abwaschwurden in Gruppen eingeteilt,vorigen Jahrin denen gesehen wir hatten.dann einen WirPotjie machten gemacht noch haben. eine AktivitätDas und gingen wiederexplodieren. zum Fluss. Auf die Scienceshow folgte die Snakeshow. Es gab zwei neue VögelZurück undim Campleider erwartete eine verstorbene uns eine Scienceshow. Eule, die manche Es war schon sehr im spannend, denn die und gingen dannindenPool.Wissenschaftlerin Anschließend ging esauf Wanderung indieBerge. ließ einen Ballon vor unseren Augen Am nächsten Tag wachten wir schon sehr früh auf. (Fast) Alle waren dasistdocheinKlassencamp!!! Ernst, Es war einfachzulaut.schon Im Wer denndaschon? schläft wach, bevor die Leiter uns wecken konnten. Wir aßen Frühstück Ellena, AlexundPauline, 5c

mindfield.co.za 11/18 Deyna Virét, 9b Once fnished, thecreatures asfasttheycame. left Allwas that theexcitement was left that stillhung fresh inthe frosty air. variety of tricks. Scraping the soil with its sharp front talons, it gave the audience a dust bath. On beckon from its master, it sat on its hind paws and performed a a magnifcent creature, thensat cry. upproudly, itletoutashrill withtheheadofaneagle. It beak, lionbody. Openingitssharp itsfurry baring the Headless Horseman! It lifted the fedora of its head as a sign of greeting andBy whistled,the last act,breaking the spectatorsthe silence. were A ongri thefn cameedge soaringof their in. seats. It was A shadowy fgure came riding in on a horse, carrying its head by its side. It was humming alullaby to herchildbefore bed. went audience astheacts by. booedandahhhed inturn The unearthly a hydra with its three heads. Out of its huge salivating mouths came an unexpectedlythe other. Agentle breeze hair-acontrast rufedhersmoothauburn compared tocharming herstrong, screams shrill astheglasssmashed. Along came voice as it gently sang a tercet, like a mother an unforgettable sight as breath-taking artwork stained the sky. Then came a eyebeautiful itwas over. Psycho zombies pranced freworks around, attached tobanshee settingofthecolourful theirghoulishbodies. theaudienceThey with left breaking bigger and better bottles one after course. The sound of nails scraping a black board rang out as the lances clashed.At the Itdrop was ofenough a hat, to itgive f nally one began.goose bumps.The Andtwo incentaurs the blink with of muscles an that ripped through the skin galloped towards midnight. eachstruck it as other loudly rang tower onthe air. in the a in clock collisionThe anticipation the taste could One joust. their for prepared they as centaurs around like moths to a f ame. Chaotic chatter replaced the eerie silence. Thevile frozen vegetarian leaves Vikings crunched as loudlythey ventured under the outmetallic of view. hooves ofThe the air was crisp ‘Supernaturaland clear like Has the atmosphereTalent’ before show. it rains. The Ghosts bright and starsghouls cheered swarmed them onThe as fullthey bloodfickered moon incast the spotlights charcoal ontosky. the Virulentarena. Colossal vampires in becamesize, vexedopen-plan at inthe design and a place where history was born. It was like a circus phenomenal Essay: The English An ESHANIMA finefabric merchants FABRICS established 1982 dsk ESHANIMA FABRICS bietetdiekomplette Palette anFarben in Unsere Stoffe sindlanglebig,Unsere einfach zuverarbeiten Stoffe undfarbecht; Our fabrics are durable, easytowork withandcolourfast; Almost contract market andare therefore popularamongarchitects, very e:+72-4-17 resehnmafabrics.co.za orders@eshanim +27-21-447-2187 Tel: Privathäuser, Krankenhäuser Gebäude. Hotels, undÖffentliche SAIAFBISofr opeerneo colours in ESHANIMA FABRICS acompleterange offers of Textiles idealforprivate andwallcoverings, maritime, homes, fast allesindschwer entflammbar. Siewurden fürden speziell all are flame retardant. for were the They developed especially Architekten, undderen Designern Auftraggebern eingesetzt. Objektmarkt entwickelt und werden deshalb sehr gerne von Objektmarkt von undwerden entwickelt deshalbsehrgerne Textilien undWandbekleidung, idealinBereich Maritim, Cape TownCape –Johannesburg –DurbanPort Elizabeth Uni und passende moderne gemusterten Textilien. gemusterten Uni undpassendemoderne plain and matching modern patterned textiles. patterned plain andmatching modern designers andprocurement companies. hotels, hospitalsandpublichotels, buildings. www.eshanimafabrics.co.za QIANBAIHUI WEAVING

91 Middle School 92 Mittelstufe Anna-Kea Leissner gespannt, wielangedieseinderNatur bestehen bleiben. Kunst handelt, fotogra wirdieEndergebnisse undsind ferten Kunstwerke Daessichumeinevergängliche herzustellen. Stöcker, undBlätter zusammeln,umdanndaraus Ranken kleine feißigundvoller undSchüler IdeenSteine,Schülerinnen Blüten, werden, dieinderNatur vorgefunden werden. begannendie So der Natur. ausschließlichjeneMaterialien genutzt Dabeidürfen den 1960erJahren Handelnin und beinhaltet künstlerisches Goldsworthy“. stammt aus Kunstgattung Diemoderne Land Art mitdem undstarteten Sportplatz Thema nach Andy „Land Art Praktikantin undFrau hinunter gingen Müller dieKinder zum besondere Kunststunde fürdieses Term. miteiner Gemeinsam Am 30.November gabesfürdie5aeine letzte undsehr Klasse5 project“ art „Land Der Jahrgang 5,2018 Der und aufeinerneutes Tre f 2019. en imSchuljahr Sponsoren des Tages. Wir freuen unsüberbleibende Freundschaften undwirdanken allenBetreuern, denOrganisatorenzelebriert undden Begegnungsgedanke wurdeSpielen undSpaßhabengenossen. Der die Natur, dasSandburgenbauen undvor allemdasgemeinsame konnteden Gesichtern derSchüler manablesen,dass siedieFreiheit, Longa-Team war füralle Beteiligten diepassende Stärkung. derDSK, In vom Linga- organisiert voller EingemeinsamerMittagssnack, Erfolg. undgemeinsamenErreichenGedanken von Zielen,war der Tag ein und mitdemFokus und den Austausch aufdasKennenlernen von Sinne des Teambuildings, Gruppenspielen mitGruppenaufträgen, ohne einen Tropfen unddamitdem perfekten Regen Wetter. Im gemeinsameneinenFun-StrandtagBetreuer starteten beiderSchulen Noordhoek einzuhalten. undinsgesamt Beach, 12 120Schüler nicht davon abhalten den Trefpunkt am5.Dezember 2018, Leichter Nieselregen amMorgen sollte dieBetreuer beiderSchulen ausHoutBay School an. Primary 5 ausgearbeitet hatten, standder Tag derBegegnung mitderDISA desJahrgangsStudium-Universale undSchüler 7und Schülerinnen und einergutdurchdachten von Sammlung Aktivitäten, die Am 5.Dezember war es soweit, nachwochenlanger Tagesplanung SinnedesBegegnungsgedankensIm dsk

93 Middle School 94 Mittelstufe Prize (Grades Giving 5-9) Preisverleihung 5-9) (Jgst. Elmau, Carlotta Walker, Walker, Mats Erni, Lukas Carlotta Elmau, Etzold Liv Bräuer, Ella Küper, Augustin, Mira Emily Doyle, Katharina Nicola Phi Nguyen, Anh Torben Wolk, Emilie Rebeski, Pospech, Küpper, Levinia Xenja Kloos, Charlotte Ardavanis, Selene 9 9/Grade Klasse Luescher Dineo Küsel, Mateo Amsel, Schneider, Jacques Helena Holm, Reichard Hansen, Kira Seiwert, Johanna Roesler, Maxine Dahl, Oscar Backeberg, Mark Kliche, Luisa 8 8/Grade Klasse Johns, Jared, EllaMadeley, Kiewietz, Zatcarnyi Nikos Lukas Willand, Pippa Comrie, Nina de Beer, Isabella Hopcroft, Mia Schulz, Nicola Scherner, Luca Maximilian Kirmse, Franziska Noelle, Charalambides, Phoebe Sophia Dordel, Anne Kromat, Marisa Hofmann, Henri Walker, Laleh Bohle, Rebekka Wenzel, Georgia Chiara Bettu, Ella Bloch von Blottnitz, Mugetha Gachago, Emma 7 7/Grade Klasse Xhantini Mmathabo Powers, Belinda Hale, Annina Jenny, Taylor Kisten, Kiarra Kunze, Isabelle Griesel, Liam Ernest Ramsay, Vanessa Gühr, Gema Profli Rossotto, Bruno Schumann, Sahara Storrs-Fry, Maya Degenhardt, Kika-Rose Schmeisser, Schachtler, Nell Mia Gähwiler, Moini, Anna Kiyan Wistuba, Leni Walmroth, Juliette Brügers, Ruby Dewes, Nina Düx, Hannah Davidson, Florian Kühn, Lena Tiedge, Olivia Vogel, Lucas 6 6/Grade Klasse Anouk Pollet, Matilda Williams Gaia Luna Tartie, Emily Ball, Teia Louw, Matthew Mackenzie, Caitlyn Douman, Nathan Lowet, Roxanne Madeley, Anna Suska, Oehlandt, Aneya Schafner, HannoAmani Thiede,Kromat, Sara AlexandraJastram, Paula Wilfart, Schrodt, Pauline Wehrli, Luca Freers, Lara Hellweg, Sahara Helm, Paul Kunath, Jaya Reuther, Anna-Lina Willand, Christopher Erleigh, Emilie Fenster, Christiane Marie Schoof, Felix Striegel, Nicholas van der Riet, David Weinert,Lyster, Lea- Petersen, James Elsa Kliche, Laura Barnard, Philippe 5 5/Grade Klasse with anacademic performance average of more than 80% exceptional Certi Gesamtdurchschnitt forf cates 80% / über mit Leistungen schulische besondere für Auszeichnungen Awards for Chess Awards for / Schach für Auszeichnungen Debating for /Awards Debattieren für Auszeichnungen Award for Social Responsibility Preis für soziales Engagement / /Drama Theaterpreise Award Environment / Umweltpreise awards /Music Musikpreise awards /Art Kunstpreise 5-9) (Grades Giving /Prize 5-9) (Jgst. Preisverleihung Klasse 9/Grade 9 Klasse 8 8/Grade Klasse 7/GradeKlasse 7 6 6/Grade Klasse 5/Grade 5 Klasse achievement academic best third and best second best, the for drittbesten Prizes / und Gesamtdurchschnitt zweit- besten, den für Auszeichnungen 1. 3. 2. 1. 3. 2. 1. 3. 2. 1. 3. 2. 1. 3. 2. Torben Rebeski Küpper Emily Doyle Nicola Holm Reichard Kliche Luisa Hansen Kira Dordel Sophia Phoebe & Kirmse Maximilian Luca Scherner Nicola Wenzel Rebekka Degenhardt Maya fli Rossotto Pro Gema WalmrothLeni Schrodt Pauline Williams Matilda Barnard Philippe Matthew Mackenzie Mackenzie Matthew Helden van & Oliver Küsel Mateo Elliott, Pablo Orrill-Legg Jemma Hansen Kira & Brügers Juliette Blottnitz von Bloch Ella Bettu &Chiara Ramsay Liam Doyle &Nicola Comrie Pippa Klasse 9/Grade 9 Klasse 8 8/Grade Klasse 7/GradeKlasse 7 6 6/Grade Klasse 5/Grade 5 Klasse Mathematik / Mathematics 9/Grade 9 Klasse 8 8/Grade Klasse 7/GradeKlasse 7 6 6/Grade Klasse 5/Grade 5 Klasse Englisch / English 9/Grade 9 Klasse 8 8/Grade Klasse 7/GradeKlasse 7 6 6/Grade Klasse 5/Grade 5 Klasse Deutsch als Fremdsprache / German as a foreign language 9/Grade 9 Klasse 8 8/Grade Klasse 7/GradeKlasse 7 6 6/Grade Klasse 5/Grade 5 Klasse Deutsch als Muttersprache / German as a Mother Tongue 5-9) (Grades Prizes /Subject 5-9) (Jgst. Fachpreise Mats Walker Mats Hansen Kira Wenzel Rebekka und Scherner Nicola Dordel, Sophia Phoebe li Rossotto f Pro Gema WalmrothLeni & Fenster &Emilie Striegel Felix Augustin Katharina Küsel Mateo Wenzel Rebekka Degenhardt Maya &Teia Barnard Philippe Louw Johnson Neve Küsel Mateo Johns Mia li Rossotto f Pro Gema Williams Matilda & Mackenzie Matthew Walker Carlota Hansen Kira Wenzel Rebekka WalmrothLeni & Degenhardt Maya Fenster &Emilie Kliche Laura dsk Liv Etzold Liv for Bursary outstanding achievement in Sports DSK Teilstipendium für ausgezeichnete sportliche Leitungen / Ella Bräuer /Leistungen for achievementBursary outstanding in Music DSK Teilstipendium für ausgezeichnete musikalische Charalambides Georgia Bursary for overall achievement / Leistungen besondere für Teilstipendium DSK Dordel Sophia Phoebe Scherner Nicola Wenzel Rebekka an overall achievement of more than 90% Gesamtleitung über 90% / partial bursaries for DSK Teilstipendien für eine akademische Luescher Dineo Küsel Mateo Amsel Jacques Johns Mia Comrie Pippa li Rossotto f Pro Gema Powers Isabella Teia Louw Mackenzie Matthew Williams Mathilda achievements in the English Stream Sekundarstufe / Scholarships for outstanding Stipendien für besondere Leistungen in der Neuen

95 Middle School 96 Mittelstufe Junior Victrix-Ludorum-Pokal für Mädchen für Victrix-Ludorum-Pokal Junior Jungen für Victor-Ludorum-Pokal Junior Handballspieler bester als Pokal Handballspielerin beste als Pokal Jungen Fußball im für Fortschritte besten die für Pokal Mädchen Fußball im für Fortschritte besten die für Pokal Fußballspielerin beste als Pokal Fußballspieler bester als Juniorpokal Tischtennisspieler bester als Pokal Tennisspielerin beste als Juniorpokal Tennisspieler bester als Juniorpokal Basketballspielerin beste die für Juniorpokal Basketballspieler besten den für Juniorpokal Fairness für Juniorpokal Turnen im Jungen für Fortschritte besten die für Pokal Turnen im Mädchen für Fortschritte besten die für Pokal Turner besten den für Seniorpokal Turnerin beste die für Seniorpokal Turner besten den für Juniorpokal Turnerin beste die für Juniorpokal 5 -9 Grades for Awards / Sport 5-9 Klasse Sport Preisverleihung Nicola Scherner Nicola Peter Etzold Torben Rebeski Küpper Levinia Finn Rowley Bam Ulilo Küpper Levinia Lenny Kerwath Phi Nguyen Anh Anderson Alexandra Winstain Liam Scherner Nicola Mukhathutsheli Mutshekwane Asmal Imaan Tashrique Dryden Mackenzie Jaimee Torben Rebeski Weiss Bianca English-Roelf Blaise Wellens Annika dsk

97 Middle School 98 Mittelstufe Teacher: Swantje Grüssing Anna Lina Willand, Hanan Wiencke Hellmann, ElsaPetersen, Pfützner, Mila Front row: Tamika Lingeveldt, Katja Schoof, Tawana Whande, Kohrs Mia Felix Kinzel, Lea-Marie Strigel, Darvin van derRiet, Nicholas row: Middle McNamara JamesLyster,Kerwath, Viviana Lenny Ellerholz, Barnard, Henry Philippe Schulz, Mia Back row: Teacher: Engelhardt Doris Angelica Lutz, Lara Hellweg Emilie Fenster, Cora Bessenbacher, PaulChristopher Erleigh, Kunath, Front Avaniko row: Hargarter, Helm Heiss,Marie Alexandra Noelle, Sahara LylaLaesch-Schoeman, Rolando, Freers, Christiane row: Middle Marlo Meumann Annika Wellens, IsabellaList, Lars Reuther, Sophia Tambusso-Ferraz, LucaBack row: JayaWehrli, Gertz, Ben dsk Teacher: SimoneMachhadi Groeneveld, Tashinga Hungwe Ike Vanti, Madela, Onika Anna Suska, ZenathiNzaramba, Moyake, Ettore Front SimamkeleBoyisa, Mugisha row: Plessis,Du Luiza Shaga, Thato Mbingeleli Ethan Veldsman, Nathan Lowet, Shana Andrey Lotarev, Luke van derMerwe, LisaSteinicke, row: Middle Tristan Hunt, Caitlyn Douman Hetherington, ZarahMaximilian Parker, Goodes, Kaspar Ethan Kamhoot, Ndikolo, Gaia Tartie, Roxanne Madeley, Zatcarnaia, Amilile Nikoletta Back row: Teacher: DanielaSchleusener Tamine, Milosevic Amani Milan Oehlandt, Stößel, Pauline Schrodt, Christopher Front Sara Pieper, row: Maria Daria- Jastram, Anton Dahl Alexandra Sara Kromat,Wilfart, Paula Aneyafner, row: Scha Middle Schulz, Kira Lewandowski, Hanno Thiede Levi Brandes, Mark Biermann, Sam Pullinger,Caitlin Kárine-Jana Rautenbach, Ellena Ramm, Nina Back row: Williams,

99 Middle School 100 Mittelstufe Emily Ball, Cwenga Duze Mateo Profli-Rosotto, SimoneNostro, Amkele Buwa, Nathan Cloete, Mothlale, Kamogelo Back row: Teacher: Oliver Bergmann Alexander, DanielBauer, Zumpt Nico Front Konrad Andrag, row: Zoran McGhie Hanna Davidson, Holm,Max Menrad Tworeck, GiaBalmer, Aaron Carlos, Olivia Second row: Vogel, Alexander Anton Leni Kasiske, Walmroth Janata Ariane Burns, Middelmann, Florian Kühn, Lukas van Niekerk, Third Aurelien row: Seekopp, Enya Faye Wolf-Le-Roux, Neeser Sage Zundel, Lena Tiedge, Lucas Wistuba, Back row: Victoria Tredoux, Felix (right) Heidi Ortmann Teacher: and Alex(left) Mols Ralijeje Ratile Mackenzie,Mathew Tim Gerdzen, Front Bekker, Sebastian Kirst, Kai row: Oliva, Mlokoti Thandekile Uwizeye,Kroesen, Gloria Constanza Schuhbauer, Zahra Asmal, Caitlyn LwaziSecond row: Lily Mini, Louw, Blaine, Davis Mila Max Mathilda Williams, EsmeMhango, Teia Third Holleman,ElisaFalcon, Erin row:

dsk Teacher: Stefanie (absent) Grier Vermeulen Asmal,Imaan Amyoli Eva Mareka, Groenewald, Moloka Van Jaarsveldt, Front JoshuaSmit, Stephanie row: Sibulele Konco, SingaMtselu Ramphomane, Ethan Blake, Eva Arend, Kyla row: Middle Worrall, Zinam CatovicXenia Kada Massyn, LiamRamsay,Mdazuka, JoelMhlom, Ahluma Back row: Tywakadi, Asemahle Teacher: Martin Weilguni Ruby Oliver Moini, Naumann,Kiyan Absent: Nicholas Alexander Tönsing LukeMarkwald, Bräuer, Felix Drewes, Vermeulen, NellSchachler, Keira Front Juliette Brügers, row: Sebastian Anderson Alessia Paparella, Julius Tumbrägel, Jake Isabella Hess, JulianFarnell, Arun Müller, Schuster, Mathea Düx, Nina row: Middle Weilguni Schmeisser, Mia Schumann, Martin Csernyansky, Maya Degenhardt, Bruno Gähweiler, Ruby Dewes, Luca Sahara Storrsfry,Back row: Anna 101 Middle School 102 Mittelstufe Teacher: JanSchumann Fonzen Peter Etzold, Lutz, Sebastian Nick Mkhize, Eva Bester, Caspar Augustin, Front Luca row: Detering, Unami Blottnitz Brand, EmmaHofmann, EllaBlochvon Bruenemann,Amelie Kloos, Inge Kim Küpper, Chiara Bettu, row: Mia Middle Walker, Christopher Grobbelaar Schmeisser, Henri Mielck, Oskar Dewes, Gachago, Mugetha Tim Back row: Tim Damon-Zloch,Max Teacher: Fried Lehmann Absent: Kulari Ronelle Ralane, SiphesihleSibanda Goitseone SummerEnglish-Roelf,Sangothsa, Subjee, Xhantini, Uliqhawe Mmathabo Front Lwandle row: Tshabalala, Anya Toby Goede, Argue De Max Pro Hale,fli, Belinda Annina Jenny, IsabellaPowers, row: Middle Gema Lathi-Tha Nombutuma Abdullah Majiet, Vanessa Gühr, Toufeeq Daniels, LilithaMayekiso, Kunze, Kiarra Back row: Taylor Kisten, dsk Teacher: Michael Walmroth Whande Sankara Lewandowski, ClemensSeiwert, Heeren, Luca Köbler, Lukas Kirmse, Lukas Front IsabellaPanzer-Meyer, row: Jenna Alexandra Rörig Anderson, Mia Tambusso-Ferraz, Franziska Noelle, Scherner, Nadja Mücke, Angelina Ayanda row: Middle Lembani, Nicola Walter KeagenPinkney,Kahanovitz, von Nikolas Lukas Willand, Jayme Wiencke, Jonathan Camilla Back row: Smith,Megan Walker, Teacher: SusanneLingeveldt Odermatt Niels Georgia Charalambides, Pablo Elliott, ZoeCharlotte Germann, Schüssler, Front Anne Kromat, row: LalehBohle, Gähwiler, Kyle Nowak Deary, Annika Phoebe Dordel, DanielSim,Rafael Stella Scheufen, row: Sophie Middle Wenzel,Rebekka NoaForte Liam Sohst, Winstain, Tobias Lauberger, Lüdi, Luke Oliver Kai Back row: Glock, 103 Middle School 104 Mittelstufe Breitinger, Zatcarnyi Nikos Cottle, JedJohnson,Kian Trout, Joshua English-Roelf, deBeer, Nina Chinica Holdman,Blaise Azaam Back row: Teacher: Verena Quentin Absent: Roesler Maxine FisserGrosse, Berthold Luisa Kliche, Lauren Nortier, Luca Front Slunder, Mia row: Luca Zumpt, Backeberg, Chiara Brambilla Wolf Le Roux, Tristan Pospech, Mark Madonono, BiancaLaura Weiss, Maia JohannaSeiwert, row: Middle Thuli Krause, JadenBruenemann Oscar Dahl, Lee Anderson, Emil HeikeBrand, Bohle,Back row: Inam Teacher: ReedwaanPandit Asmal Iman Absent: KeziaJeftha, Toby deGoede, Madely FilipNathan Knickelbein, Stapar, Ella Front Johns, Jared Mia row: Kiewietz, Henrique, Coco Boullé, Carlota Mateus Chantren, Francis Bruwer, Quito IsabellaHopcroft, Mila Second row: Murasiranwa Ulilo Bam,Pippa Comrie, Makanaka Amsel,Ndhlovu, LimileMatshaya, Karl Third Zenande LindaniMaishi, row: dsk Teacher: Felix Staehle Skokos, Marc Ostheimer, Kohler Kim Marinov,Sophia Reichard Holm,Dimitrios Front Anglina Hess, LillyKasiske, row: Degenhardt, NoahChalamandaris Smith,IdaKubica, Anna Hahn, Katya Henry Sarah Germann, row: Middle Mentzner, HelenaSchneider Tim Elias Ellerholz, Wechsung, Clara Hansen,IsabelleGoutier, Kira Back row: Teacher: JudithOdding Rebecca Welsh, Amelie Lubowski Zinner, NqobaChonco, JamiedeKoker, Front Daniels row: Vasiljevs, Matthias Nyembe Mphatso Rimmell, Zoe van Zyl, Anda Tshoma, Mutshekwane, Mukhathutsheli Taylor Muller, Kieran row: Middle Carolina Beadle, Tashrique Dryden Matthew,Nicholas Lisakhanya Booysen, JadaCrowie,Back row: Siyamthanda Qali, 105 Middle School 106 Mittelstufe Teacher: Wolf Küper Jamila O‘Donnell, Sarah Steiger Torben JulieHemphill, Rebeski, Pospech, Balmer, Max Adem Catovic, Front Anthony row: Rivett, Xenja Mohrstedt Brombacher, Lex Hofmann,Ben Keturah Warren-Millbacher, Aiyel Ardavanis, McNamara, Sophia Lena row: Middle Teichmann, Selene Lucie Lamprecht Wallace, Heiss, Charlotte Kloos, Max Modricky, Finn Rowley, Kayleigh KyleBack row: von Hase, Fabian Teacher: IsabelMüller Absent: ElenaGilbourne Dineo Luescher, Mateo Kusel Lardner-Burke, Faye Luckner-Jones, Front NoahdeGoede, row: Joseph Senzo Stohle Nkalashe, Mbulali, Inam Philander, Nikita Njokweni, Zanele Oliver row: van Helden,Imie Middle Asivemaqwathi Genu Petersen, Madikwa, Siphokazi Fredericks, OnahLowet, Cody Jacques Amsel,Back row: Aimee dsk Teacher: Holger Wolfram Court Visser, Alexander Hristov Front Alex Falcon, row: Faizel Drake, Jada Engelbrecht Jappie, ShaziaJainoodien, Kim Mikaeel Buser,Johnson, NoahBakos, Michael Saterdag, Sophie Second row: Neve Mangwane JaimeeMackenzie, Aluve Mdazuka, Ruby Saayman, Liyema Centane, Milani Third Alex Matthew, row: Storme Major, Parker, Avuya Kweleta, Avuyile Bangani ChadEzaza, Nkojoana, Walaa Hassan- Amukelani Xhantini,Back row: Kutloano Teacher: Kirmse Christa Absent: Frau Elmau Mira Robson, Sabine Wolfram, Lorenz Rolando Front row: Tim Fonzen, Mats Walker, Erec Claudia Grobbelaar, Deyna Viret Ella Bräuer, LivEtzold, Leonardo Beukes, Oskar Second row: Warren-Millbacher, Jemma Orrill-Legg, Leon Fruithof Walker, EmilyKüpper, Mudiwa Whande, Third Phi Anh row: Nguyen, Carlotta Augustin, Marsiglia Massimo Katharina Doyle,Nicola LisaAugustin, Serena Frank, deFleuriot, Nic Jenna Back row: Willmann, 107 Middle School 108 Mittelstufe Erik Polzin High school Klassen 10-12 Klassen Grades 10-12 dsk 109 Middle School 110 Oberstufe Lena Schwalm, 12b/A.Wolfram Es war einbesonderes bleibenwird. Gespräch, das unslangeinErinnerung langweilig wird, dannistsieinGefahr.” Also, malwas! der12b, liebeSchüler indiesemSinneriskiert klare, undinformative ehrliche gab. Antworten derGesprächsrunde gabFrau Als Resümee Freitag u. a.zubedenken:,,Wenn Demokratie ehemalige Lehrerin verstand siees, zumFragen dieSchüler zumotivieren, sodassvielevon unsvieleFragen hatten, aufdieFrau Freitag Frau Freitagsf dazu,enheit undSympathie dasseseininteressantes, O führten lockersundaugenöfnendesGespräch wurde. Als was einPolitiker wirauchdie tatsächlich somacht). Darüberhinausdiskustierten Wasserkrise inKapstadt. Koalition) von nachderBundestagswahl SPDund CDU/CSUinDeutschland 2017unddieFrage, wiemaneigentlich Politiker wird (und der Wahl Donald Trumps zumPräsidenten, dieGroKo (große seit zuAmerika Deutschlands außenpolitischen Beziehungen Auf demProgramm standendrei große Themen: die inderRunde.Gast Grippe.starke Auch Hansenwar unserGeneralkonsul Herr dabeisein;leiderhatteGesundheitsministerin, sieabereine ebenfallsSPD-Politikerin, undehemalige Ulla Schmidt, MdB Frau Dagmar Freitag zuhalten. Eigentlich sollte auchFrau Kultur- undBildungspolitik) undauswärtige Beziehungen (hier u. a. Vorsitzende imAusschuss fürtransatlantische vielfältige Gesprächsrunde mitderSPD-Politikerin undMdB 12bhatteein besonderer DieKlasse dieEhre, Gast: eine Am Donnerstag, den08.02.2018,besuchte unsere Schule Freitag derPolitikerinBesuch Frau Dagmar her opinion,isprofound changethat meaningful enables and to standupfor what they believe in. Transformation, in audience to believe inthemselves, to celebrate theiruniqueness shared activist, herexperiences whileencouraging the apartheid African politicianandformer Ramphele, aSouth Mamphela schools whowere invited to share theirpersonalstories, Mrs was from notonly learners theCapeIt Town’s high innercity rightful place insociety. his commitment to fndtheirvoices helpinglearners andtheir would liketo oftheschool, thanktheprincipal Leon Linzfor Summit. This year’s topic focused on power ofyou’.‘The I Diversity School High HopeSeminary intheGood partake to Once from again,learners theDSKhadopportunity The power ofyou dsk Silke Werth transformation. be everyone’s compass, day guidingusto every meaningful livesSolidarity, responsibility should anduplifting taking domakeadif that ouractions erence.hope andtheknowledge labelling theminany way. theevent Ibelieve left with everyone beforea chance to tell theirstory puttingtheminabox or What theaudience learntisthat oneshouldalways give people homeculture.African outsideofschoolandherRwandan three diferent cultural environments; at school, German South and endingupat theDSKthushaving andadaptin to function spoke ofbeingaf byected xenophobia, beingbullied at school African. She nortrulySouth about hernotbeingtrulyRwandan Africa asrefugees. Tracy had to cope withpeoples’ judgements and grew upwithherfamilyfrom whocameto South Rwanda Tracy (GradeDudusani 10) spoke last, she was in born Cape Town allergies. both eyes dueto aninherited condition madeworse by severe as dowe all–in hercasedealingwithdeteriorating visionin she too, despite hercolour, alsoexperiences difculties inlife, people hadnottakenthetimeto herorrealise getto know that class peersby beinglabelledawhite person.Shefelt privileged Isabel Werth (Grade 11)spokeabouthow shefelt isolated by her hisdestitute motherandthreeeducation siblings. to support to getagood howdescribing hemadeuseoftheopportunity aDSKAlumni, spokeofhislife Deda, their stories, Nkululeko our destiny.Three from learners inspiring theDSKshared who we are to andlearn takeownership inorder to shape made itclearthat we needto lookat ourselves frst, to accept were profound andsometimesemotionalbuttheirtestimonies share theirstories andvisionsofafuture Africa. South These The second to halfoftheevent gave theopportunity learners country. to shapeapeaceful Africa andprosperous andtakeaction South stop blaming politicsandothersfor what hasgonewrong in ofubuntuthe spirit would againifpeople only bemeaningful responsibilities that should be internalised andlived. Shesaid of.want to beapart Shealsoexplained that right comes with the process for themselves by imagining Africa they aSouth Shemotivated rights andopportunities. theaudience to start Africa Africans to andpeoplelivinginSouth South have equal

111 Senior School 112 Oberstufe nach Unterbrüz in Mecklenburg-Vorpommern und nach Kassel bin zum ersten Mal gesegelt und für ein langes Wochenende die Berliner Mauer war und ein Fußballspiel im Olympiastadion, den Berliner Funkturm, den Teufelsberg, ich habe gesehen, wo sogar ältere Menschen. Ich habe schon viele Orte gesehen, wie fand es auch faszinierend, so viele Leute auf Fahrrädern zu sehen, ich super. Busse und Bahnen sind sehr zuverlässig und sicher. Ich Seit ich angekommen bin habe ich tolles Wetter und das sah. fnde sie ich sobald willkommen mich fühlte Ich Zeiten. Gasteltern zum ersten Mal zu trefen war das beste Gefühl aller in Ohnmacht fallen. Ich war wirklich in Deutschland! Meine ichwürdein Hamburg aufderStelle anundichdachte wirklich, glauben, dass ich tatsächlich nach Deutschland fiege. Wir kamen ich dann das Flugzeug nach Hamburg bestieg, konnte ich nicht obwohl es so lange dauerte um nach Dubai zu kommen. Als Mal in einem Flugzeug war erstaunlich, ich genoss jede Minute, reise, um dort für drei Monate zur Schule zu gehen. Mein erstes Es war schon seit einem Jahr geplant, dass ich nach Deutschland (17.04. –15.07.2018) AufenthaltMein Deutschland inBerlin, Kl.10 Kulari, Raquel Geburtstag hier in Deutschland. und bevor ich zurück nach Hause fiege feiere ich meinen 16. Ende Juni fahre ich auf Klassenfahrt zum Schloss Boitzenburg oder hierzustudieren, weil esmirsogutgefällt. würde mir wirklich nichts ausmachen, in Deutschland zu arbeiten könnte, ich liebe die Umgebung und wie das Leben hier ist. Es Ich würde ernsthaft gerne mein Leben hier verbringen, wenn ich großartig. genieße und ich komme mit allen gut aus und es ist einfach gefunden habe. Ich muss sagen, dass ich die Schule wirklich und es war einfach ein toller Tag, weil ich auch viele Freunde begrüßten mich und gaben mir das Gefühl, gemocht zu werden sie mich akzeptieren würde. Ich kam in den Unterricht und alle daran, weil ich Angst hatte, wie meine Klasse sein würde und ob musste ichauchalleinenachHausefahren, aberichdachte nicht Ich war super nervös vor meinem ersten Schultag. An diesem Tag gefahren undeswar atemberaubend. German School Advert#3.indd 1 EFFICIENT ENERGY BY ENERGY EFFICIENT TH E NA ENGINEERING | PROCUREMENT | CONSTRUCTION | PROCUREMENT | ENGINEERING ME B E H CAPE TOWN SOUTH AFRICA TEL: SOUTH AFRICA CAPE TOWN IND

THE P [email protected] BRANDSA.COM [email protected] O BRAND ENGINEERING SA (PTY) LTD(PTY) SA ENGINEERING BRAND WE R dsk + 27 021 550 9100 550 021 27 2018/12/12 12:16 113 Senior School 114 Oberstufe Wege um ohne Wasser zu Kochen, eine Welt ohneüber entwederWasser dieoder Ursachen der Wasserkrise, derSchüler wurdenExport in Vierergruppen von eingeteilt undWasser, mussten Vorträge Am Donnerstag gab es wieder einen Projekttag ander San. der Schule. Die lernten viel über die sogenannten „Alien Plants“zusammen und zum über West das Leben Coast Biosphere und besuchtenüber !Kwa-ttu.die Geschichte Sie Südafrikas lernten. Am Mittwochdie gingenHamburger alle eine Township-Tour machtenAm undDienstag ein bisschen hatten dieetwas Kapstädter normalen Unterricht, hatte,dazu entworfen wurde gewählt, wer diekreativste Ideehatte. während Wege zum Wassersparen zu entwerfen. Als jedemit Gruppe jeweils ein Plakatzwei aus jedem Land, und versuchten,gebrauchen. möglichst kreativeDanach teilten sie sich in andere Gruppenraten, ein,wie vieldiesmal Wasser sie und die jeweils anderesich die Gruppe Kapstädter pro Tagund Hamburger in Gruppen ein,im und Multifunktionsraum. mussten Nach mehreren Kennenlern-SpielenSchulstunden teilten am Unterricht teil, und ab der 5. StundeAm darau trafenfolgenden sie sichMontag nahmen alle in den ersten derRudimentals imDe alle beimKonzert Waal Park. vier , um die Robben zu besichtigen, und am machen.Abend trafenAm Sonntag sich gingen z. B. die meisten aufsich eine die Bootsfahrt Kapstädter, in um alle zusammen verschiedenewar undAus diefüge Schule zu keine Aktivitäten geplant hatte,Und schon organisierten am ersten Tag ging es richtig los: konnten.kennenlernen Obwohl es ein Samstag aus Kapstadt zum ersten Mal sahen und auch gleichMorgen die Familien des 20. Januars in Kapstadt an, wo sie ihreTeil Austauschpartner des Austauschs statt. Die Schüler aus HamburgVom 20. kamen Januar am bis zum 3. Februar 2018 fand in Kapstadt der erste Hamburg Austausch 2018 Am nächsten Montag trafen sich die Kapstädter undoder Wanderungen. Strandbesuche Hamburger darauf wurden wiederverschiedene Aktivitätenwiez.B. organisiert, wichtigsten Gebäude der Innenstadt zu sehen. Am währendWochenende die Hamburger eine Stadtrundfahrt machten,Am Freitagum die nahmen die Kapstädterrennen. zu normalSportfeld amums UnterrichtFlaschen teil, zwischendurch gab es auch ein paar kleine Spiele wieverschiedene z. B. mit 5Anlagen Liter- gebaut, um Meerwasser zu entsalzen,ein Rollenspiel und zum Thema Wasser vorbereiten. Es wurden auch „Dit was lekker yo“ausKapstadt) (Marie „Dit was lekker kennengelernt!“ (Leonie ausHamburg) „Es war schön warm und wir haben viele tolle neueHamburg) Leute hinzufügen, dass es mir sehr viel Spaβ gemacht hat!“„Ich bin(Luca ganz aus Mathilda’s Meinung und kann demhat!“ ausHamburg) (Mathilda nur noch Erlebnis, wobei kennengelernt manvielgelerntundneueSachen „Für mich war der Austausch ein wunderschönes, aufregendes Hamburger ab. fogendannamSamstagabend Am Abend fand dann ein Abschiedsbraai an der Schulevorgetragen, statt. Die die am vorigen Donnerstag vorbereitetUnterricht worden teil. waren. In den 5., 6. und 7. Stunden wurdenAm Freitag dann die nahmen Vorträge in den ersten vier Schulstundenihm Fragen zur Wasserkrise zustellen. alle am die Stadt runter, um einen südafrikanischen Politikerbesuchten zu auch tre fdenen Bouldersund Beach. Am Donnerstaggingen liefen auf alle einen in Ausfug zum Kap der guten Ho fnung.Mittwoch bliebenSie die Kapstädter in der Schule und die Hamburger Leute Geburtstag: Ylva aus Hamburg und Thomasbesuchten aus Kapstadt). alle das Am (und Flussqualitätes hatten sogar des zwei Liesbeek Rivers zu untersuchen.mit Ameiner Dienstag Gruppe der Langa High School, um zusammen die Wir danken Herrn und Frau Schumann für die Organisation und Durchführung des Hamburg-Austausches 2018! Lina Heckscher,Hamburg-Austausches 10b des Durchführung und Organisation die für Schumann Frau und Herrn danken Wir ist. Erfahrung tolle neue Freundschaften zu schließen. Nächstes Jahr heißt es zwar „Servus!“ aber ich bin mir sicher, dass derInsgesamt Münchenaustausch war der Austauscheine genauso eine großartige Gelegenheit die deutsche Kultur kennenzulernen, schöne ErinnerungenUber. oder zu sammelnTaxiservice Moms von sowie nur Spaß gemacht, sondern hat uns Kapstädtern auch einen Einblick ins öfentliche Verkehrsmittelsystem gegeben. imBus Miniaturwunderland und Bahn, anstelle (Miwula) und haben an einer Ralley des HVVs (Hamburger Verkehrsverbund)Abwasserbeseitigungsunternehmen) und teilgenommen. Wasser,Trinkwasserversorgungs- Hamburg Die(Hamburgs bei Ralley Beispiel Thema Wasser. hatzum waren nicht Wir haben. Unser Programm für Hamburg bestand aus Teilnahme am Unterricht, Sightseeing in der Hansestadt undKapstadt weiteren landeten. Aktivitäten Der Austausch zum stand unter dem Motto: „Wasser“, zu dem wir bereits in5 KapstadtMonate interessantezuvor hatten wirProjektarbeiten die 21 Schüler/innen gemacht des Gymnasiums Ohmoor in Hamburg-Niendorf kennengelernt, als sie im Januar schließenkönnen. die Arme beiVor uns unslagenzwei inWochen norddeutsches Wetter undeinspannendesProgramm. begrüßt. Die Kofer groß, doch die Aufregung größer. In etwa 15 Stunden würden wir unsere lieben Hamburger„Moin Austauschpartner moin liebe Schüler wieder derin Klassenstufe 10.“ So wurden wir von Herrn und Frau Schumann am 7. Juni 2018 am Flughafen in Kapstadt Auf nachHamburg! dsk 115 Senior School 116 Oberstufe pro Zimmer eine Dusche und wir mussten die Zimmer mit aber als eine sehr angenehme Unterkunft heraus. Es gab nämlich München in Hostel A&O das sich stellte Erleichterung unserer Zu Unterkünfte betraf, da keiner richtig wusste, was uns erwartete. Die meisten von uns waren ein bisschen skeptisch, was unsere ungemütlich ist. angesichts der Tatsache, dass es in Kapstadt im Juni eher kalt und Gesichter und der blaue Himmel war eine gute Abwechslung, Hinreise sich defnitiv gelohnt hatte. Die Sonne strahlte in unsere dem Weg zur Hostel stellte sich dann heraus, dass die lange später, waren wir dann endlich in München angekommen. Auf Nach einem Zwischenstop in Dubai und vielen Flugstunden übertönte. Gespräche der Schüler die Stimmen der anderen Fluggäste jeder sich auf die Klassenreise freute, da das Lachen und die München dauerte lange. Bereits im Flugzeug merkte man, dass Zunächst aber mussten wir geduldig sein, denn die Reise nach kommen! bereits fast alle Schüler an dem Gate warteten. Deutschland, wir fuhrichzumFlughafen,unsicher überdas, wo was mich erwartet, wenig ein immer noch und bevor. Aufgeregt Gruppe große Streit haben? Immerhin standen uns 14 lange Tage als eine wenn wir nach zwei Tagen bereits mit unseren Mitschülern Was, wenn die Universitätsbesuche nicht interessant sind? Was, Donnerstagmorgen begann ich auf einmal Zweifel zu bekommen. Erfahrungen zusammen erleben können. Doch an diesem auf diese nächste Schulreise, wo wir hofentlich wieder so schöne Outeniqua Hike im März freuen sich die Mehrzahl der Elftklässler gekommen, obwohl er doch so weit weg erschien. Seit dem Donnerstag, der 7. Juni 2018. Der Tag unserer Abfahrt ist endlich 2018 Studienfahrt erschien unssehrvielversprechend. Es war sehr sauber, schön aber das “Aqua Hotel und Hostel” in dem wir übernachteten, war es bereits zu dunkel, um die Stadt genauer kennen zu lernen, schön dieStadt sei.Als wir dannabendsinKonstanzankamen, Konstanz entschieden, da mir mehrmals berichtet wurde, wie auf dem Weg nach Dresden war. Ich persönlich habe mich für auf die Abfahrt nach Konstanz vor, während der Rest bereits vonGruppen. DieHälfte unsbereitete sichamDienstagmorgen Reise weiter und die Gruppe trennte sich in zwei kleinere Nach den drei unvergesslichen Tagen in München ging unsere Eisbachwelle, wo konnten. wirunssonnenundabkühlen unseres Münchenbesuchs war defnitiv der Nachmittag an der sowie das Bummeln durch Einkaufsstraßen. Einer der Highlights Besuchen in Museen, im Biergarten, Schlendern durch die Parks an der TUM, der LMU, der Filmhochschule), sondern auch mit der Alltag war nicht nurgefülltmitUnibesuchen(unter anderem Unser Aufenthalt in München schien jedem zu gefallen, denn über dieHöhederMiete, usw.Transport, Monatskarten Studiengänge, sondern auch über das Leben in der Stadt, also gaben uns nicht nur sehr ausführliche Informationen über die kommen könnte. Die Professoren an den jeweiligen Universitäten konnten, ob einer der Städte als späterer Wohnort in Frage Belieben entdecken konnten und für uns selbst auch heraus fnden angenehme Überraschung, da wir somit alle die Städte je nach Universitäten besuchengegangensind. Auch dieswar einesehr Studienfahrt sehr viel Freizeit, da wir meist nur halbtags die wünschten. Im Großen und Ganzen hatten wir während der und somit konnten wir unseren Tag gestalten, wie wir es Am Tag unserer Ankunft, sowie am Samstag hatten wir Freizeit Zimmergenossen. mitdemZimmersowieschien jedersehrzufrieden mitden maximal vier Freunden teilen. Nach meinem Eindruck zufolge zum Mitnehmen. zum Mitnehmen. Verhungern tat also defnitivkeinerwährend des einen sehr bekannten Falafel/Dönerimbiss und asiatisches Essen besuchen zu gehen. Direkt unter unserem Hostel gab es übrigens wieder früh aufzustehen, um die Humboldt Universität Berlin und somit war es gar nicht mal so schlimm, Montag morgens zu. Dieser Sonntag stellte sich als ein sehr entspannter Tag heraus und sah den Musikern im Park während des Sonnenuntergangs den Mauerpark, erkundigte sich über nette Kafees und Geschäfte durch derMädchen dieMehrzahl diesem Nachmittagschlenderte langen Fahrradtour hatten wir den ganzen Tag Zeit für uns. An zu den unzähligen Monumenten und Gedenkstätten. Nach dieser Entdecken der Stadt und interessante Hintergrundinformationen sehr freundlich und humorvoll, sondern gab uns auch Tipps zum Fahrradtour durch die historische Stadt. Unser Guide war nicht nur über geschichtliche Fakten redet, hatten wir eine interaktive Anstatt die traditionelle Stadttour mit einem Guide, der nur Gruppe vereint waren und weil Berlin so vieles zu bieten hat. Tage der ganzen Fahrt, vor allem weil wir wieder alle als eine Meiner Meinung nach waren die fünf Tage in Berlin die besten Unserer letzter Halt war Deutschlands Hauptstadt, Berlin. Deutschland. alle erschöpft waren von unserer ersten, vollgeplanten Woche in fast 8 Stunden dauerte. Diese Fahrt war aber jedem recht, da wir wir unseren Samstag im Zug verbringen, da die Reise nach Berlin kennengelernt. Nach drei Tagen in der idyllischen Stadt mussten besucht und viele verschiedene Professoren und Kursangebote diesen Aktivitäten haben wir natürlich auch täglich die Universität und gemeinsammitStudenten abendsgrillen, angeboten. Neben kayaking, schwimmen im Bodensee, im Hochseilgarten klettern bieten hat, zu entdecken. Uns wurden zahlreiche Aktivitäten wie sehr viel von der Stadt und auch von dem, was die Stadt zu Da wir drei Tage in Konstanz blieben, hatten wir die Möglichkeit Gedächtnis. Räume und die Skulpturen am Eingang bleiben mir bis heute im der Universität, die schönen bunten Lichter, die Einrichtung der Studiengängen bekommen. Vor allem die riesige Bibliothek an erste Eindrücke von dem Gebäude und der Lage sowie von den Konstanz besichtigen gegangen und haben dort auch schon Grenze zu der Schweiz gesehen. Darauf sind wir die Universität nicht nur die Stadt selbst, sondern auch den Bodensee und die einer entspannten Stadtführung am ersten Tag, haben wir gerade deswegen hat eseinenbesonderen Charme. Nach Konstanz hat ein kleineres Stadtzentrum als München, aber kennen gelernthabeundneueFreundschaften geschlossenhabe. nach der Studienfahrt fast jeden aus meinem Jahrgang besser zusammengewachsen sind und dass ich im Großen und Ganzen dass wir spätestens nach Konstanz wirklich als eine Gruppe noch nicht so gut kannten. Ich persönlich kann behaupten, sprechenden Schülern, die viele Schüler des deutschen Zweigs Einteilung in eine kleinere Gruppe das Kennenlernen von englisch vier Mädchen in Konstanz waren. Zudem ermöglichte uns die Zimmer war relativ groß, angesichts der Tatsache, dass wir nur eingerichtet, einegroße Auswahl beimFrühstück undunser dsk Charlotte Elsen,11a Studienfahrt. der Durchführung die für Staehle Dr. Herrn und Olivier Frau Koole, Frau Grier, Frau danken Wir dieser Fahrt schlussendlichganzumsonstwaren. Es stellte sich zum Glück heraus, dass meine Zweifel zu Beginn nur sehr positive Erfahrungen und unvergessliche Momente. gemeinsamen die vierzehn Tage rede, inDeutschland sohöre ich Reise gelernt hat, und wenn ich mit den anderen Schülern über gesagt, glaube ich, dass jeder einzelne etwas während dieserEhrlich fühlen. zu wohl trotzdem sich und sein zu Hause zu von heißt ineinerGruppezureisen undvor allem,wieesist, weit weg Kompromisse für andere einzugehen, ich habe gelernt, was es Zusammenleben mit meinen Mitmenschen. Ich habe gelernt, fremden Stadt gelernt habe, sondern auch sehr viel über das sein konnte. Nicht nur, dass ich viel über das Studieren in einer Gegenteil, ich war froh und dankbar, dass ich Teil dieser Erfahrung vermissen werde, war ich nicht schlecht gelaunt oder traurig. Im Doch obwohl ich diese zwei Wochen wirklich genossen habe und mit gepackten Kofern und tristen Gesichtern. Es war vorbei. würde. Am Donnerstagmorgen saßen wir dann alle in der Lobby dass die lang ersehnte Reise jetzt nur noch eine Erinnerung sein einsehen, dass unsere Klassenreise bald zum Ende kam und eine traurige Atmosphäre in unser Gruppe aus. Keiner wollte Doch obwohl es jedem in Berlin zu gefallen schien, breitete sich das schienjedemzugefallen. Schüler war es frei überlassen, wie er seine Freizeit gestaltete und Einkaufen in den großen Geschäftsstraßen natürlich Pficht. Jedem Kunstuniversitäten) war die Besichtigung des Reichstags sowie Neben den Universitätsbesuchen (TU, Humboldtuniversität, verplant gewesen, so dass es keine Zeit für Langweile gab. Die restlichen Tage sindwieallebisherigen Tage voll Aufenthalts. 117 Senior School 118 Oberstufe boarding Internat: thepositive path of others may not. This iswhere boarding comes in. above,described theymay beableto cope withschoollife, For someyoung people, despite this ‘normal’ backdrop backdropnormal to theirlives. broken communities orwhere alcohol ordrugsmay betheir stable backgrounds, thosewhomay belivinginpoverty, in Contrast thishowever withchildren from or lessfortunate home” atmosphere. and generally fndtheBoarding Housea away“home from rarely missschool, environment, engagewiththeirlearning by myself. atlearning theBoarding Housesupported They that aswell asstudyingat school, theycontinue their backgounds andstrong localcommunities whichmeans this happen.At the “Internat” my children come from family For somechildren, boarding to help isapillarofstability I prefer life changing becauseit’s true. of young adult children. boarding thepositivedescribe canhave impact onthelives The phrase ‘transformative efect’ sometimesusedto

questioning, reasoning andembracing theprocess ofchange. for heramazingcontribution to theInternat. Thank you for I would alsolike to thankmy Student Teacher Frau Rossouw Ilze extremely grateful to meonboard. DSKfor taking Isalute you! to helpthe children enjoy thebeneftsofboarding, andIam thanever.important my In role, Ishallcontinue to work for ways boarding, butfor somechildren that value now isperhaps more IpreachI know to theconverted whenIspeakofthevalue of been, andcontinues to beasplendidchallengeandanhonor! plumber,electrician, teacher, cleanerto namebutafew. has It being asecond driver, Mom, nurse, policeman at times, introduced to my dailylife. As amatron your jobtitleincludes:- Bloemfontein, transition to have ithasbeenawonderful boys to 5 “big” children. Coming from an “all girls school”, Eunice in diferent oneinterms ofscalingdown from 40littlechildren Matron” year for My hasbeenasomewhat theInternat at DSK. givesIt megreat pleasure to introduce myself asthe “New asthe My introduction “new” matron can makeallthediference intheworld. the stability, of andcommunity ered by opportunities boarding For theseyoung adults, sometimestermed onthe ‘edge ofcare’, speak two languages. become bilingual,typically meaningtheycanread, write and Those whostay inboarding schoolfor at least three years fuent inEnglishtwo semesters through languageimmersion. Students become whosefrstlanguageisnotEnglishoften 6 conventional ones, suchasjudo. suchasfootball andactivities, andband,common orless sports to broadenof activities theirlearning. They in may participate Boarding schoolstudents are exposed to often awiderrange 5: Alternative Activities advantage. work are valued andemphasized. These pupilshave amoral wherecommunity traits suchashonesty, andhard respect exceptional anddemeanor. character They reside ina Boarding schoolstudents are to graduate known with 4: Character Development Language. andenjoyinglearning theGerman theyformof thefriendships whichinmy case, yes, Iamslowly maySome even thebasicsofanotherlanguageasaresult learn thedifand respect erences inoneanotherandlive amicably. from ofcultures; avariety therefore, to theylearn appreciate Boarding schoolstudents live andattend classeswithpeople 3: Cultural Diversity they live inanenvironment that isconducive to learning. better academicallybecause young scholars usuallyperform are limited. Here, at DSKIswitch theirwi-foat 10pm. These because television, videogames, phonesandotherdistractors Boarding schoolstudents canfocus better ontheirstudies 2: Fewer Distractions independent andsuccessfulto bevery incollege andlife. money andresources. These students andtend mature quickly themselves. at managingThey theirtime, become experts many domesticchores andcomplete schoolassignments by how learn toBoarding perform schoolstudents quickly 1: Self-reliance 6 Advantages ofboarding school : Fluency in Another Language: Fluency in Another dsk And climb your‘til dream comes true! outtodaySo, withfaithinyour start heart, Theres cannotdo. nothingthat God For faithisamover ofmountains, youIf trustinGod’s wisdomandwill. And many defeats to turn triumph orpowerThan knowledge or skill, For faithisaforce that isgreater And you have thefaithto believe. youIf have it, thecourage to try Is ever too hard to achienve For nothinginlife that isworthy And climb you‘til reach your dream. UpwardStart And withFaith inyour heart Are never assteep astheyseem, The hillsahead But always remember And thehillsinsurmountable too. theroad willberugged Often And more thanyou thinkyou cando. yours taskswillbemany,Often CLIMB ‘TIL YOUR DREAM COMES TRUE A MESSAGE TO “MY” MATRICS:-TWO Than andDom… 119 Senior School 120 Oberstufe Unterricht mit Frau Wolfram. Hier einige Kostproben von Josua Wenzel, Elsa Krause und Helen Beckers. Die Schüler der Kl. 10b kreiierten politische Gedichte nach dem Arbeitsprinzip von Herta Müller (Literaturnobelpreisträgerin 2009) im DaM- Politische Gedichte Kl.10b Politische Gedichte von Schülern nach der Methode von Herta Müller Josua Wenzel, 10b Elsa Krause, 10b von Helen Beckers, 10b Beckers, Helen von dsk Jan Schumann kräftige Stimme, untermalt durch einfühlsame Gitarrenklänge. nähern. Behrmann bezauberte die Hörer durch ihre warme, die sich auf unterschiedliche Weise dem spannenden Thema lebenden Dagmar Dekker: Gedichte, Lieder und Kurzgeschichten, an der Gitarre. Die Konzeption stammt von der in Kapstadt München und ihre musikalische Begleitung durch Hugo Veldsman genossen die Interpretationen der Sängerin Eva Behrmann aus Schülerinnen und Schüler des 11. Jahrgangs (DaM und DaF) Bachmann habensichdieses Themas angenommen. deutschsprachige Literaten wie Goethe, Rilke, Kaleko und inwiefern haben sie einen Bezug zu unserer Realität? Verschiedene sagen sie uns? Inwiefern helfen sie, Erlebtes zu verarbeiten und Träume haben uns Menschen schon immer fasziniert. Was Träume –was sonst? Jesse Griesel (11d)–BronzeJesse Griesel Award Daena Damonse (11d) – Bronze Award Lisa Viret Award (11a)–Merit poetry. Congratulations to thefollowing students: and Peace’ which saw the students studying a collection of war Rhodes University as top prizes. The theme for this year was ‘War prestigious English Olympiad which boasts scholarships to This year, 3 of our Grade 11 students participated in the English Olympiad Jesse Griesel, Lisa Viret, Daena Damonse 121 Senior School 122 Oberstufe Outeniqua Hike Daena Damonse, 11d to Mikyle chopping wood, I will never forget my Outeniqua Hike and I’m sure you won’t either. experience and it truly was a privilege to hike in nature surrounded by nothing but trees and sometimes even rain.bonded From and supportedDuy’s each hypothermia other and learnt how to be our own cheerleaders and to lift ourselves up. The Outeniquathat Hike willwas anforever amazing remain in my memory. Together as a group, we experienced diferent emotions aroundand we aall f re had with our nothingups and butdowns. the stars Weabove or being woken by screams and others stepping on you because of spidersgoal and is wassomething the place where we could kick o f our shoes and enjoy a nice warm bowl of 2-minute noodles. Sitting togetherand had aas great a group time. From start to f nish, we persevered and hiked each trail with determination. Reaching the nextEach hut year, was the ultimate the Grade 11‘s do the Outeniqua Hike and we hike from hut to hut through thick forests and fast f owing rivers. I was in group B

Zoey Pietersen Zoey in Grade 10! The best part is, everything was paid for as it was a part of the prize! I defnitely recommend that you take up this chanceabout theto writeGerman theculture exam the second time around being there and now I have more international friends whom I stilland visited towns stay closeto thePolish border. in contact After the4week journey, Icould trulysay that itwas agreatwith. experience. Ilearntsomuchmore churches. By this time we had all become really fond of each other, dreading our last visit together to Berlin.diferent national restaurants, African suchastheSouth We “Savanah”.attended diferent showsWe alsosaw great suchastheBMWmuseum and fancy tourist attractions was Munich which also included other cultural events. There we stayed at the hotel for another 5 nights. region,On diferent mine beingnights Mönchengladbach. we would visit We attended the school of our host siblings and had mini-classes and workshops. wereNetherlands alsomadeaswe were closetoOur theborder. second Thereafter,stop eachgroup would move to ahostfamilyfor two weeks ina diferent other and went sightseeing. We also visited museums, important (parliamentary) buildings and universities. Some Moldovacross overand Ghana stops to toname the a few. My group 6 stayed in a hotel in Bonn for 5 nights where we then spent the Thedays getting“Pädagögischer to know each Austauschdienst” creates groups for all candidates from diferent countries inaninternationalOn 22June2018,Ifewto studytrip, Germany toAfrican to candidate. winasaSouth partake whichIhadbeenlucky such as Guatemala, Ireland, Republic Gastgeschwister. Das Programm wird aus Mitteln des Auswärtigen Amtes gefördert und vom PAD koordiniert. des örtlichen Gymnasiums. In dieser Zeit besuchten die Jugendlichen speziellen Deutschunterricht und hospitierten im Unterrichtmehrtägigen der Studienprogramm teil. Ein Highlight des Programms war der vierzehntägige Aufenthalt in einer Gastfamiliekönnen. und Alle der BesuchTeilnehmer wurden in internationale Gruppen in Köln, Bonn, Berlin, München oder Hamburg aufgeteiltProgramm und nahmen ausgewählt an einem wurde! Zoey ist vom 23.06. – 22.07.2018 nach Deutschland gef ogen und hat viele neue Erfahrungen vierwöchigensammeln Aufenthalt nach Deutschland eingeladen. Wir sind stolz, dass unsere Schülerin Zoey Pietersen aus besondersder Klasse ausgezeichnet11 für dieses haben. Sie werden vom Pädagogischen Auslandsdienst (PAD) als PreisträgerinnenIn undrund Preisträger 90 Staaten werden zu einem jedes Jahr rund 450 Schülerinnen und Schüler allgemeinbildender Schulen ausgewählt, die sich im Fach Deutsch Internationales Preisträgerprogramm wählt aus DSKSchülerin dsk besuchen. Man könnte neidisch werden! Jahres werden die Schüler der DSK dann ihre Partner in Bayern verbracht und sich sichtlich sehr wohl gefühlt! Im Mai nächsten Die Jugendlichenhaben10 Wochen ander DSKinGastfamilien Jugendaustauschprogramm desBayerischen teil. Jugendringes aus Bayern begrüßen. Die Schüler nahmen an einem Auch dieses Jahr konnten wir wieder 8 Gastschüler Bayerischen Jugendring Austauschprojekt mitdem 123 Senior School 124 Oberstufe and creative tasks. writing Many thanksto Ursulafor visitto aninspiring the DSK! got to meet her and gained useful tips on how to motivate, even learners who normally don’t show a keen interesttale. in literature,The following with daysimple she ran a 4 hour writing workshop with 20 selected high school students from both streams.Our Grade Our 8-11German learners teachers were fascinated by the young adult fction story and even our English stream learners could followNobody daredthe gripping say a word while the Austrian author, Ursula Poznanski, read passages from her hugely successful novel ‘Erebos’ on Monday. Author UrsulaPoznanski visitstheDSK Wir danken dem Schweizerischen Generalkonsulat in Kapstadt, das diese Veranstaltung ermöglicht hat. ermöglicht Jan Schumann, FachleitungVeranstaltung diese das Deutsch als MutterspracheKapstadt, in Generalkonsulat Schweizerischen dem danken Wir faszinierend ist. deutlich. Dieses Erlebnis wird uns lange noch in Erinnerung bleiben. Es wurde für alle Beteiligten deutlich, dass SpracheAuch facettenreich wenn man nicht und immer den Inhalt verstand, so wurde die Botschaft doch durch den Klang und den Rhythmus des Gesprochenen variantenreichen Stimme das Publikum. Es geht um zwei alte Freunde, bezauberte er mit seiner ausdrucksstarken Mimik, Gestik und seiner seinem neusten Werk „Der letzte Schnee“ (2018) begleitet. Dabei Roman Nowka auf seiner E-Gitarre musikalisch beim Vortragen aus der Alpen. Arno Camenisch, Erfolgsautor aus der Schweiz wurde von englischer Zweig) am 01.06.2018 mit ihrer Performanz in die Höhen Zwei Schweizer Künstler entführten unsere Elfklässler (deutscher und Sprachlust ausdenSchweizer Bergen Schwyzerdütsch, Italienisch und Rätoromanisch) vorgetragen wurden. Begebenheiten) in verschiedenen Sprachen (Französisch, einer Spoken-Word-Performanz, inderkurze Texte (Gedichte, Im zweiten Teil ihrer Performanz erheiterten uns die beiden mit interessanter Einblick in die Seele der Bewohner der Schweizer Alpen. über die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft schwadronieren. Ein Paul und Georg, die sich in den Schweizer Bergen begegnen und Reading (love the way real books feel and smell!) & writing short Hobbies/interests: Hometown: Grade 10 Name ofSchool: Age: Name: out more aboutouryoung author: Our Grade 6 journalist Imaan Asmal interviewed Anna Lear to fnd Young writingtalent 15 yrs Anna Lear Pinkney Cape Town (since 2010), born in Vienna (Austria) in Vienna born Cape Town2010), (since DSK (German International School Cape Town) in hear more from you! achievement Anna Lear, we hope to amzn.to/2KAyzcO! What a great https:// thrilling: and mysterious you’ll fnd 13 tales of the bizarre, minds of young SA writers. Inside fresh, original fction from the digital anthology showcasing Her story was published in a new story. certifcate of excellence for her short for young adults and received a Assemble writing competition Pinkney, participated in the Authors Our Grade 10 learner, Anna Lear dsk becoming anauthor. Yet, Istillhave much to inthisfeld. learn poet? or My love for readingauthor books andan creative writing lead mebecome to considerto like you Would stage… of a short story. Maybe I will continue with these characters at a later regretably not able to develop completely within the limited wordcount and is used to getting what he wants. This quality of his character was feelings. Nathaniel on the other hand can be a complete drama queen dwell insadness-herebells againsttheideaofintense andintemate Benedict’s character contradicts this atmosphere, as he does not like to As the story is based on my dream, it has an air of sorrow but then story? the behind feelings your were What one’s personalfeelings caninfuence how thingsunfold around you. discovery, friendship and betrayal begins to unfold. Learning toself- controlof story A Benedict. manipulate and capture to uses he which own, trains him. Nathaniel, Benedict’s so called friend also has a power of his what he is really capable of until he meets Katharine, a shapeshifter who It is about Benedict, a boy who lives with his aunt and has no idea of about? story the is What love fantasy novels asacreative outletingeneral! contemplating writing a story about it, and then the opportunity arose. I having in my story, before he met the shapeshifter Katharine. I was I had a dream, the same “vision” my main character, Benedict, kept story? this write to you inspired What junior life saving, (Brown karate dancing Belt), (graphics, illustrations) book&character art stories, singing/songwriting & guitar (originals performed at Café Roux, Sara Falcon, Grade 10 b eine gute Heimreise nachLondon. zu Gast zu haben, aber bis dahin wünschen wir ihr erst einmal gelernt. Wir hofen, Julie Charalambides bald mal wieder bei uns Spaß auch jede Menge über Angela Carter und ihren Schreibstil Die Stunde war ein voller Erfolg und wir haben neben sehr viel Methoden von Angela Carter in ein etwas anderes Licht zu rücken. eigene Interpretation eines Märchens zu schreiben – und mit den Kollektion The Bloody Chamber vor. Dann war es an uns unsere Kurzgeschichte mit dem Titel “The Snow Child” aus der Carter involvierte. Kindermärchen über altbekannte Sielasunseine ineineDiskussion ihren Bannzog begeistert unddieSchüler Ihre Erzählungen waren so leidenschaftlich, dass sie alle fest in Carters etwas ausgefallenes Märchenwerk The Bloody Chamber. Literatur und Filmwissenschaften. Sie sprach über Angela dort Kurse über kreatives Schreiben, Frauenforschung, Englische der DSK. Sie doziert an der Boston Universität in London und hält Im Mai besuchte die Dozentin Julie Charalambides die Klasse 10b Geschichtenschreiben hautnah 125 Senior School 126 Oberstufe over thepasttwelve months of2017/2018. go to ZidekandLuke Bettina Pugin job whodidamarvellous asournewHeadSANIs.being elected thanksandgratitude Our Congratulations to Jonathan for Engelhard andAlexandra Nortier New Head SANIs at theDSK Benedict Lamprecht Die Bewerbung für solche Akademien wie die der BASF kann ich folglich jedem wissenschaftlich Begeisterten sehr empfehlen. Berufswunsch zubestärken. viele Kontakte undmichnochmehrinmeinemzukünftigen zu knüpfen Einerseits konnte ich hilfreiche Einblicke in verschiedene Industrien gewinnen, anderseits erlaubte mir der Besuch der Akademie aber auch

und Präsentationstraining, Hotel. unddieUnterbringung ineinemkomfortablen Die Akademie beinhaltete aber auch Aus füge, z.B. nach Heidelberg und Speyer, Argumentations- gemeinsam, sowie individuellmachendurften. sowie Experimente wie die Elektrophorese, CRISPR-CAS und reichliche Polymersynthesen, die wir Besonders interessant waren die vielen Diskussionen, die wir mit verschieden Referenten führten, und Agrarindustrie, bzw. die Vielfältigkeit der Forschungsmöglichkeiten auf diesen Gebieten. Zusammen mit den unterschiedlichsten Jugendlichen, bekamen wir viele Einblicke in die Chemie- Kennenlernen der anderen neunzehn Teilnehmer, fühlte ich mich gleich von Anfang an wohl. Doch nach einer herzlichen Begrüßung und mehreren Gruppenaktivitäten zum ersten in Ludwigshafen war, erfolgreich sollte. wusste ichzuerstnicht, was icherwarten Als ich erfuhr, dass meine Bewerbung für die Naturwissenschaftliche Sommerakademie der BASF 2018 Sommerakademie Naturwissenschaftliche Silke Werth unserem Land gegen soziale Ungerechtigkeit unternommen wird. wunderbare Gelegenheit, aus erster Hand zu erfahren, was aktiv in Gefühl der Verantwortung gewichen. Das Frühstück war eine Unrecht zuunternehmen. der DasGefühl Verzwei fung isteinem von uns erweckte dieser Morgen das Bedürfnis, mehr gegen das um den Veränderungsprozess im Land zu beschleunigen. In vielen bereits gekommen sind und was noch verbessert werden kann, aufzuweisen, sondern vielmehr darum, festzustellen, wie weit wir leben muss. Hierbei ging es nicht in erster Linie darum, Fehler täglich Südafrikas der harschenRealität, inderdieMehrheit Grundgesetz einhält. Verschiedene Sprecher schilderten Facetten prüfen, obundinwieweit dieRegierung dassüdafrikanische Rights” in Südafrika – eine Organisation, deren Aufgabe es ist zu sprach zuerst über die Geschichte des „Centre for Constitutional aktuellen Menschenrechtssituation in Südafrika. Der Referent Frühstücksevent der Konrad-Adenauer-Stiftung zum Thema der Die Politikklasse der 12. Jahrgangsstufe besuchte ein Konrad-Adenauer-Stiftung Life Orientation Frühstück mitder Congratulations to ourlearnerswhosuccessfully completedfcates in2018: theircerti whichencourages thedevelopment4. Skills: ofyour personalinterests, skills. creativity orpractical 3. Physical Recreation: whichencourages participation inagroup. ajourney 2. Adventurous whichencourages ofadventure aspirit Journey: whilstundertaking to whichaimsto othersandyour understandthevalue ofgiving community. service 1. Service: There are four order In to sections. gainanAward, for oftime: the specifed minimumperiod allfour mustbetackled sections The Award Programme. Katherine Marks, 11d Silver Award Daena Damonse, 11d Bronze Award negotiation, research, communication. Self-beliefe andcon fdence, Independence, Neworimproved interests, including life skills What you willgetoutofit: community. Personel andgrowth, discovery Self-reliance, perseverance,, responsibility, to the service This Program encourages: focusing onindividualimprovement andachievement andapersonalchallenge. The PA Award helpsyou, notto discover yourself, butto create yourself. This isnon-competitive, said: When themindisstreched by newexperiences itcannever return to itsformer dimentions. schoolhasbeenofGerman thisprogramering since 2015. Hahn educationalistThe Kurt German in1956andwas intheUnited frstavailable in1983. Kingdom africa inSouth started It The Award. isanexciting It personalchallengefor young peoplebetween theagesof14and24. The President's Award for Youth ofEdinburgh's oftheDuke Empowerment International ispart President‘s Award Saskia Saskia Gosnell , 10c dsk Silver Award Ilia Woermann, 10c Bronze Award

Lara 10b Novak, Bronze Award 127 Senior School 128 Oberstufe Laurens Huyssen, 11b allem vor dies nde f ich und in unserem LandGruppe wichtig. einer Ausgrenzung der vor Warnung als auch diente Besuch Der wurden). (und können werden verwandelt brachte unsvor Augen, Menschen’’ wieeinfach,,normale zu,,Monstern’’ Der Besuch am Holocaust Centre war nicht nur informativ, sondern er Benedict Lamprecht, 11b mit dem in Verbindung steht, was in Südafrika während der Apartheid passiert ist. verstehen. Darüber hinaus wurde es uns ermöglicht, viel darüber zu erfahren, wie Genozide zustande kommen und wie das Nazi-Regime schools competition, well done! learners belong to the top 30 maths achievers in their respective grades within this round of the prestigious UCT Invitational Mathematics Challenge for schools. All these Schuster (Gr 10), Gavin Foster (Gr 12) and Oliver Gosnell (Gr 12) qualifed for the second Our talented mathematicians, Dimitrios Skokos (Gr 8), Fabio Pugin (Gr 10), Marvin Mathematics Challenge inUCT’sDSK learnersto participate Invitational General Consul, Matthias Hansen, about taking responsibility for the past frst place. After the exhibition, the classes had a discussion with the German ofJews andhow thisgenocidecould havedeportations happenedinthe the Germany, Nazi of history the about more learned they Centre”where The classes 11a and 11b visited the “Cape Town Holocaust and Genocide die Tiefe der Tragödien, die sich aus dem Holocaust ergaben, weiter zu Die Exkursion zum Holocaust Centre am 29. November ermöglichte es uns, Jaspard 11b Macheroux-Denault, Menschen besser klar wurde. Geschichten aus dem Holocaust erfahren hat und somit das Leiden der erfahren. Für mich war das Erlebnis interessant, da man persönliche von Überlebenden des Holocausts der zweiten oder dritten Generation “genocide” haben wir ausgiebig untersucht und viele Informationen Geschichte und vor allem jüdische Geschichte gelernt. Den Begrif Bei unserem Besuch im Holocaust Centre haben wir viel über die Deutsche Die Schüler der Klasse 11 kommentierten den Besuch im Holocaust Centre: Namibia. in Germany of past colonial referred to as the f rst genocide of the 20th century and occurred during the Jews, but also for the massacre of Herero and Namaqua people which is possiblereparation compensationsand further for againstthe thecrimes Exkurion Holocaust CentreExkurion Holocaust am29.11.2018 Bericht undSchülerkommentare zur Daniel Damon-Zloch, 10a hat, ihm zuzuhören. behandelt. Erhat sogesprochen, dassesSpaß gemacht uns alle hat mitsprechen lassen. Er hat nicht alles alleine von Besuch ,,Der Lutz van Dijkwar sehrinteressant, weil er spenden.Zoeauch Geld Küpper, 10a Kinderhaus Hokisa geholfen wird. Unsere Schule sollte war erfreulich zu sehen, wie vielen Kindern durch das interessant und hat uns zum Nachdenken gebracht. Es ,,Die Diskussion, die wir mit Lutz van Dijk hatten, war sehr interessant zuzuhören.” Inken Holm, 10a ,,Ein neuer Weg, ein altes Thema zu behandeln. Leicht und Rivett, 10a schnell undesbliebdieganze Zeit interessant.” Anthony und unglaublich lehrreich. Das Gespräch entwickelte sich ,,Das Gespräch war sehr gut strukturiert, sehr interaktiv einzubeziehen.” Leonie Heske, 10a berührt. Außerdem hatte er eine tolle Art, die Mitschüler der mit HIV infzierten Straßenkinder hat mich sehr spannender und erstaunlicher Talk. Die Geschichte ,,Dr. Lutz van Dijk hat interessant erzählt. Es war ein ,,Ich fand es superinteressant.” Nina Howell, 10a Schülerinnen und Schüler ihre Eindrücke aufgeschrieben: Nach dem etwa 90-minütigen Gespräch/Vortrag haben die im Geschichtsunterricht behandelt. Die Zehntklässler hatten das Thema ,,Dekolonisation” zuvor alle Menschen in ihrem Land Südafrika verbessern kann. Schülern überlegt, wie man die Lebensbedingungen und für Schülerinnen den mit gemeinsam hat Dijk van Lutz ,,Afrika – Geschichte eines bunten Kontinents” gelesen. gesprochen. Dazu hat erunter anderem ausseinem Buch: Schülern der Klasse 10 über das Thema ,,Dekolonisation” Lutz van Dijk hat am 12.11.2018 mit Schülerinnen und Ländern. Rechte einsetzen – damals und heute, hier und in anderen ihre für sich und Minderheiten) sexuelle oder religiöse jungen Leuten, die anders sind als die Mehrheit (z. B. als Jugendliche und Erwachsene und erzählen meist von www.hokisa.co.za). Seine Bücher richten sich an Kinder, und Jugendlicheineinem Township einsetzt(sieheauch: Stiftung HOKISA, die sich für von AIDS betrof ene Kinder 2001 lebt er in Kapstadt (Südafrika) als Mitbegründer der Mitarbeiter des Anne-Frank-Hauses in Amsterdam. Seit Er war zuerst zehn Jahre Lehrer in Hamburg, später Schriftsteller, Historiker und Pädagoge, geboren in Berlin. Dr. Lutz van Dijk ist ein deutsch-niederländischer 12.11.2018 vonBesuch Lutz van am Dijk dsk 129 Senior School 130 Oberstufe Sarah Falcon helpful event that should be done for future tenth graders as well. It was a very in and I defnitely think that an event of this sort is something the respective industries we might have been planning to work we would like to do based on the things that we were told about productive experience. We all seem to have a better idea of what All in all we all enjoyed the excursion and I think that it was a very Buisson, Du Drs Kramer, of Swart, Bouwer Inc. practices the as such Laboratories Pathology or trusts such as the Ampath Trust which provides funding for interesting. There were also booths that advertised foundations being preserved for educational purposes, which was really There were also jars containing real brains and organs that were taken apart and put back together which featured our organs. they had a life-size model of the human anatomy that could be where booth Services Health Municipal the Cape Town,as such of the staf and learn about certain factions of the Municipality of interactive media. There were stalls where we could speak to some digital art and gaming design as well as Web publishing and design) – a relatively new university that teaches digital design, AFDA – a f lm and performance university and FOD (Friends of are: werefeatured that universities the of Some down. go to want of ered so we could have a better idea of what career path we the respective universities and fnd out what kind of courses they were run by university scouts where we could ask questions about was sponsored by the and featured stands that excursion to the CTEX exhibition at the V&A Waterfront. The event On the 18th of July 2018, all four tenth grade classes went on an Excursions Grade 10Life Orientation Career . Nanette Olivier [email protected] emailing by student comes back for a follow up session. You can fnd out more regarding tertiary institutions. The sessions are more efcient if a shadowing, and bursaries/scholarships and providing information Personality Testing, giving guidance for subject choices, job at the DSK. The session normally involves Amplitude Testing, student any to provided Counseling Guidance Gareer is There Career Counseling Sitaarah Cornelius us. of forall experience educational fun, a was It CPR. about taught also were and work or not. We had the pleasure of seeing how these simulation dolls medication and indicate when the given medication has worked the given or injected being when react to able also are They simulation dolls, breathe, sweat, blink and can even give birth. on what they were to expect when working with real people. The to work on simulation dolls, giving them a more realistic outlook Clinical Skills Center is to give medical students the opportunity promote medical education in South Africa. The purpose of the students at UCT. to company German withUCT Dräger partnered the medical programme and the facilities available to medical to a lecture room, where we were given a basic run down about Hospital. We were Center frstguidedthrough theClinicalSkills along with Ms Olivier went on a class excursion to During the frst week of the second term, my Life Orientation class Excursions Grade 11Life Orientation Career ort isgreatlytime andef appreciated!ort event,initiated andorganised aswell thisimportant asto allexhibitors, presenters, guestspeakers andparents who volunteered! Your andgaveour learners greater onhow perspective to dealwiththeirfuture plans. Thank you to career counsellor, Nanette Olivier, who psychologists andmore. AParent/Alumni Expoaswell a Tertiary Exporounded Institution oftheCareer whichhopefullyinspired Indaba applications, writing, studyinginSAandGermany,various workshops bursary onCV Grade 12 TED talks, entrepreneurship, educational andteachers. was presented8-12 learners afullmorning It inanewformat to ofmotivational includeabroad speakers, spectrum tackled. World-renowned scientist, Prof sports Tim Noakes, openedthefrstDSKCareer withaninspirational talkfor Indaba Grade Who are you? What drives isself-belief andpassion? you? How important These were justsomeofthequestionsCareer Indaba DSK’s frstever Career agreat Indaba success! dsk Zeit und ihr Engagement! ihr und Zeit Bewerbungsverfahren. Wir danken Frau Sokolowski herzlich für ihre sie über Eignungstests, Finanzierungsmöglichkeiten und entsprechenden Studienfächern gegenüber. Außerdem informierte deutschen Arbeitsmarkt und stellte einige Ausbildungen den gab wertvolle Informationen über neue Entwicklungen auf dem Berufsausbildungen in Deutschland zu sprechen. Frau Sokolowski und einem Vortrag übermöglicheStudiengänge und Schüler und Eltern hatten die Möglichkeit in Einzelgsprächen Deutschland zu sprechen. Oberstufenschülern über Berufsausbildungsmöglichkeiten in aus Deutschland, auch in diesem Jahr die Zeit fand, um mit unseren Wir freuten uns sehr, dass Frau Kerstin Sokolowski, Berufsberaterin Berufsberatungstage anderDSK 131 Senior School 132 Oberstufe fcates. certi service submit community for Life Orientation on their experience and it counts for their Portfolios for Grade 12 for the Subject Life careerOrientation feldoftheirchoice. hassomany bene fts forThis theircareers opportunity someday, buttheyalsohavewhere to doaFormal Assessment they have to 22-26 October 2018, all the Grade 10 (Grade 9 on 24-26 October) students got the opportunity to get some practical experience in the Job Shadowing Atlantic Hope Atlantic Job shadowing at Pride Hotel as a receptionist a as Hotel Pride Worked at the Protea African Nanette Olivier Elsa Krause, 10b Oliver Bergmann imSchulpool.es gabeineAbkühlung Akazien herum, aber für diesen Tag war es schließlich genug und aus dem Boden gezogen werden. Es stehen zwar noch genügend den Bäumchen an den Kragen und in großer Hitze konnten viele Mit ausgeliehenen „tree poppers“ (Danke Herr Huyssen!) ging es den Neophyten (alienplants). im Western Cape zu sprechen, wollten wir also aktiv ran: Weg mit Biodiversität die der der über in Verringerung nur Theorie Anstatt durch diegroße BiomassedasBrandrisiko. sie denanderen Pfanzen buchstäblich das Wasser abundsteigern und wachsen besonders schnell und zahlreich. Dadurch graben nicht nach Südafrika. Sie verdrängen hier die heimischen Arten schlimm? Eigentlich gehören diese Arten nach Australien und Akazienarten „Port Jackson“ und „Black Wattle“. Was ist daran so Brandschutzstreifen oberhalb der Schule ausgebreitet: Die begeben. Besonders zwei Arten haben sich auf dem Schulgelände in den Kampf gegen die invasiven P fanzenarten Im vierten Quartal hat sich der Biologiekurs der 11b auf dem Ökologie Anpackende dsk Mein Heim Andile Mafyana, 12d Mein Township Die billigenObststände Die traditionelleMusik Die Straßenkunst Luft Die frische Der Geruch der Zigaretten der alten Papas Die warmen Umarmungen der großen Mamas spielen lachen rennen Die kleinenKinder,dieinderStraße Das Lachen Das Sonnenlicht aufmeinemGesicht

133 Senior School 134 Oberstufe Lilitha Buti Isabella Searle-TrippIsabella Grade 12Art Isabella Searle-TrippIsabella Kiara Schaufelbühl Savanah Baines Camilla Molzahn dsk Azande Centane Azande 135 Senior School 136 Oberstufe Grade 12Art Jessica Reister Milla Bester Milla dsk den Decodergeschenkt! oder Siebesuchen unsere Webseite www.deukom.co.za. Informationen erhalten Sieunter021 8512543 Detaillierte eines Jahresabonnement nennen. Einfach den Südafrika. Genießen Siedeutschsprachiges Fernsehvergnügen in weitere 17Senderingewohnter SD-Qualität. ZDF, 3SAT, RTL, SAT1, ProSieben, inHD-und -und14RadioProgramme,23 TV davon 6Sender, ARD, den halten. allen weltweitenaktuellenEntwicklungenaufdemLaufen HD Qualität! richtig! WirbieteneinstabilesSignalviaSatellit Deutschland verzichten? DannsindSiebeiDEUKOM genau Sie möchteninSüdafrikanichtaufFernsehunterhaltung aus Radioprogramme in Südafrika. Ihr AnbieterfürdeutscheFernseh- und Buchen Sie CODE: „DSK_Aktion2018“ UnterhaltungundInformationen,dieSiebei

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137 - Senior School 138 Oberstufe Gr 10-11PrizegivingGr 2018 Klasse 11Klasse 11 /Grade 10 10Klasse /Grade /Mathematics Mathematik 11Klasse 11 /Grade 10 10Klasse /Grade /English Englisch 11Klasse 11 /Grade 10 10Klasse /Grade language as a foreign / German Fremdsprache als Deutsch 11Klasse 11 /Grade 10 10Klasse /Grade Tongue aMother as /German Muttersprache als Deutsch 10 &11) 10 (Jgst. (Grade &11) Prizes Fachpreise /Subject 11Klasse 11 /Grade 10 10Klasse /Grade academic achievementbest third and best second best, the for Prizes drittbesten / und Gesamtdurchschnitt zweit- besten, den für Auszeichnungen Thomas Görtzen Thomas Zimmer Robin und Krause Elsa Lessmann Chantal Gosnell Saskia und Novak Lara Matshaya Singamakha-Lukho Woermann Ilia Engelhard Jonathan Zimmer Robin 3. 2. 1. 3. 2. 1. Benedict Lamprecht Benedict Huyssen Laurens Lessmann Chantal Engelhard Jonathan Woermann Ilia Gosnell Saskia Wenzel Josua Zimmer Robin

Visual Music, Arts, Sport / Kunst, Sport Musik, Academic Achievement Akademische Leistungen / Academic Excellence Spitzenleistung / Akademische Scholarships /DSK Stipendium DSK Best TennisBest Player senior Senior Ludorum Victrix Senior Ludorum Victor player Volleyball Best Basketball in progress Best Sport

Sport /sports Sport Ilia Woermann Kunst /visual art Leo Kamhoot Josua Wenzel Jonathan Engelhard Gosnell Saskia Chantal Lessmann Zimmer Robin Ciaran Winstain Ciaran Tatjana Schwalm Bräuer Benjamin Woermann Ilia Woermann Ilia Engelhard Jonathan

Laurens Huyssen Laurens Marié-Smit-Preis Tracy Dusabimana Engagement soziales herausragendes für Achim-von-Dombois-Preis 10 10Klasse /Grade Altschülerpreis 10 10Klasse /Grade /Kunst Art trophies and awards Special / Pokale und Auszeichnungen Besondere 11Klasse 11 /Grade 10 10Klasse /Grade 80% than more of average an with performance academic exceptional for cates f Certi / Gesamtdurchschnitt 80% über mit Leistungen schulische besondere für Auszeichnungen Robin Zimmer Robin Cornelius Sitaarah und Viret Lisa Griessel Jesse Sohst Rachel Lamprecht Benedict Huyssen Laurens Erleigh Frederick Engelhard Jonathan Nortier Alexandra Lessmann Chantal Kaestner Mira Elsen Charlotte Blair Nicholas Woermann Ilia Gosnell Saskia Wenzel Josua Wechsung Jolina Novak Lara Krause Elsa Fleuriot de Lili Beckers Helen Zimmer Robin Holm Inken Blottnitz von Maïwenn Backeberg Anne

dsk 120 Kloof Street120 Kloof •Cape Town •8001 Biltong & andereDelikatessen Telephone / Fax (021)4236944 BUTCHERY CONTINENTAL GARDENS Uwe Hansen • SA 139 Senior School 140 Oberstufe Committee for all the hard work that went into this fantastic evening. fantastic this into went that work hard the all for Committee Thank you to Mrs Maunder, Mrs Barnett and the Grade 11 Matric Ball school careers was celebrated instyle. learners’ these of end the teachers, and parents proud with together Ball took place at Suikerbossie in Hout Bay on 14 September and It was a night to remember for our Grade 12s! The 2018 Valedictory Valedictory 2018 Ball dsk 141 Senior School 142 Oberstufe support, encouragement and most importantly love encouragement inyou. andmostimportantly support, feel the same, because they as well have put a lot of confdence, and what you have achieved and I am very sure that your parents We as your teachers and educators are very proud indeed of you development. personal your to contribution valuable You might remember one or the other teacher and realize their or the other controversial discussion in class or during an outing. will most probably remember one or the other funny episode, one When you look back on your school career in a few years’ time, you oflife.interesting onpart are now the doorstep to the next even more challenging and come with mixed feelings, expectations, dreams and fears. You As is always the case when we are faced with changes they will challenging times. been through sometimes hard but very often interesting and and will remain an important part of your future you have Besides deep friendships that have developed over the years adventures soon,andrightlyso! and safe harbour – and still you are happy that you can start new become kind of a second home, a familiar and inspiring place ofyour life inschool,portion Iamconvinced that theDSKhas for what you have achieved so far. After having spent a great First of all, I would like to congratulate you, dear grade 12 students Ceremony Valedictory economy and otherfelds. to become responsible and accountable future leaders – in the values, it needs people like you with the tool set and knowledge a new generation of young people that defends our democratic into federal andprovincial parliaments –inthesetimesitneeds minorities, where in Germany a right wing party is being elected threatens othercountries, international disrespects treaties and intheworld isledby apresident country whoopenly powerful a difcult economic and political situation, where the most If you look at the world out there, where South Africa is in future challengesthere willbe. experiences and tools will enable you to succeed in whatever responsible members of our society. This package full of skills, academically outstanding and both socially and environmentally students, towards open minded, critically thinking, becoming also the way we as a German School educate and develop our But it is not only the certifcates that make the dif erence. It is and Germany. Africa South both in available cates f certi school high recognised internationally and best receivethe will matriculants our Abitur Diploma as well as with the combined German International With the National Senior Certif cate and German Language Alexander P. (Headmaster) Kirmse side. your at interesting people along your way and may good friends be always striving to explore and discover, I hope that you will meet many I wish you all the best, happiness and well-being, a constantare. you here and – challenges future its master to yours seen before. This wonderful country needs many bright minds like For your future I hope you will fnd many things you have never before. woods. You’ll be certain to fnd something you have never seen have gone. Leave thebeaten track occasionally anddive into the Don’t keep forever on the public road, going only where others Dinge fnden,diedunochniezuvor gesehenhast.“ Zeit zu Zeit und stürze dich ins Unbekannte. So wirst du ganz sicher wo andere bereitsführt, gegangensind. Verlasse diesen Weg von „Geh nicht immer auf dem vorgezeichneten Weg, der nur dahin scientist andinventor ofthefrsttelephone once said; engineer, Scottish-born known well Bell, Graham Alexander our doorsare openandyou are always welcome at theDSK. other. I would like to invite you to come and visit us at any time – our network of alumni and stay in touch with us in one way or the We at the German School would feel honoured if you would join fanked by andcourageous self-re decisions.fection path with the self-confdence and necessary sense of proportion, will fnallymaster theupsanddowns andchallengesalongthat very sure that you will succeed in many diferent ways, that you the future provides for you to design and tailor your own life I am Dear matriculants, looking at the great variety of opportunities that indeed. much very you Thank not have beenpossible. school community – without your co-operation our success would many years, for being critical friends and involved members of our supporting the German International School of Cape Town for Last but not least, I would like to extend my thanks to you for on thedoorstep challengeinlife. to theirnext letter to you – and how fast time fies… now they are young adults school bags, when they could read the frst words or wrote the f rst walked into the school with their way too big and way too heavy can remember of thefrstschoolday ofyour children, whenthey Dear parents, looking back 12 years I don’t know how much you achieve inthisschool –itfeels equallywonderful… the most beautiful view, but when I turn around and see what we is it – school from away – window ce f o my of out look I When school. wonderful these years. For me it is a great privilege to work with you at this As you can see today, you have done an excellent job over them. reprimanded supported, encouraged, motivated, comforted and if necessary years you have accompanied our learners with great empathy, you providing the best education possible for our students. For many employees of the DSK for all their hard work and all the efort in Saying that I would like to thank and congratulate the teachers and dsk Prizegiving Grade 12 Azande Sandisile Centane Lilitha Buti Spirit oftheDSK Sebastian Haugh Bettina Zidek PolzinErik Gisela Lange Preise für Musik und Kunst Gavin Foster Wilder Zimmer Mathematikpreis Susanna Zoe Carlos DaF Preis Karen Rebeski Schefelpreis (DaM) Mahe Anna Marcelle Bodard Gavin Foster best overall achievement in the English Stream: Salina Lüdi Jonas Falbe best overall achievement in the German Stream: Stahmerpreis Isabella Searle-Tripp Gavin Foster 143 Senior School 144 Oberstufe thank everyone involvedthank everyone for theircontribution. work, motivated learners and exceptional teaching in a supportive environment along with staf members that cooperateThe wellgraduates with parents. accumulated I would a total like of to 212 distinctions and achieved a 100% pass rate - once again! The excellent academic achievements are a result of hard in its history, comprising of 74 learners and two classes in each stream. We are very proud of the outstanding results of the 2018 graduates. The grade 12 group has been the largest number of learners the school has had thus far results 2018 of Class Silke Werth (Deputy) careers. future their for foundation solid a be will school the at received have graduates the education the that certain are we and commitment The fnal results achieved by the learners demonstrate a high level of both inthesubjects’ top 1%nationally! 90% in their German second additional language subject, ranking them Congratulations to Alia Isaacs and Camilla Molzahn who both achieved Katherine Marks: 4 distinctions with the overall average of 77% Isabella Searle-Tripp: with theoverall 5distinctions average of80% withtheoverallJessica Badelt:4distinctions average of82% Mahé Bodard: 5 distinctions with the overall average of 85% Gavin Foster: 6 distinctions with the overall average of 83% Special congratulations go to ourtop learners indeed! proud very us you! Youmade have a 100% pass rate but also a 100% Bachelors Pass. Congratulations to all of The English Stream comprised ofIEB 33 learners,the the learnersreceiving achievedStream not English only the in learners of Achievements Jessica Badelt Erik Polzin Nick Blecher Karen Rebeski Class of 2018 2018 of Class TopAchievers Mahé Bodard Sandra-Ann Roberts Jonas Falbe Lena Schwalm Lena Franz Seiwert (Head of Senior HIgh School German Stream, Abitur) in whichwe takegreat pride. Abitur and IEB NSC examinations demonstrate a high level of commitment These fnal results achieved by all 41 learners in the respective German Stroh: averageRupert 1,4 Karen Rebeski: average 1,4 Nick Blecher: average 1,4 averageJulia Heckscher: 1,4 Sandra-Ann averageRoberts: 1,3 Jonas Falbe: average 1,3 1,3 average Schwalm: Lena Salina Lüdi: average 1,3 Polzin:Erik average 1,2 1,2 average Zimmer: Wilder Special congratulations go to ourtop learners better! The overall Abitur average mark of the 2018 graduates is 2,24. Out of 41 Abitur candidates, 19 learners achieved an average of 1,9 and Abitur the receiving Stream German the in learners of Achievements Gavin Foster Isabella Searle-Tripp Julia Heckscher Rupert Stroh Rupert Salina Lüdi Wilder Zimmer Wilder Katherine Marks und Auswirkungen aufdas Große habenkönnen. und Ganze Wir wissen jetzt, dass scheinbare Kleinigkeiten erhebliche Bedeutungen auseinandergesetzt. – damit haben wir uns die letzten Jahre schließlichbewerten sehrzu ausführlich schließlich und interpretieren zu analysieren, zu Aussagen Sich in Charaktere einfühlen, deren komplexes Verhalten und verwirrende dem Deutschunterricht: Perspektivwechsel, Analyse und Di ferenzierung doch alle am besten aus Und dabei kennen wir Schlagwörter wie Empathie, Urteilsvermögen, uns verlangt. Problematik, sondern eine, die genaue Analyse und Diferenzierung von Rassismus als Antwort auf füchtende Menschen ist keine physikalische die eine, sondern und Urteilsvermögen Weitsicht von unsverlangt. Problematik, mathematische keine ist Willkür Politische Perspektivwechsel und Empathie von uns verlangt. Streit ist keine rein biologische Problematik, sondern eine, die bloße Unterscheiden von richtigundfalschnicht weit wird: bringen Wir werden in der Zukunft mit Situationen konfrontiert, bei denen uns das allein mitMathematik bewältigen.‘‘ ,,Das Leben, auf welches die Schule uns vorbereiten will, lässt sich nicht formuliert: eineerstaunlich einfacheAntwort seiner Abi-Rede Der letztjährige Schefelpreisträger Julien Feurer aus Neuenburg hat in Schulbankdrücken erwartet? und Dialoganalysen in dem neuen Alltag, der uns nach 12 Jahren von Goethe und Schiller, unter Stöhnen verfasste Drameninterpretationen im Fach Deutsch gelernt? Was helfen uns „Agnes“ und „Faust“, GedichteUnd ich musste dabei an diese Frage denken: Was haben wir eigentlich habe ich lange gegrübelt, worüber ich in einer solchen Rede sprechen soll. Nachdem ich erfahren habe, den Schefelpreis überreicht zu bekommen, sein. vorbei Hofnung die letzten Minuten des Deutschunterrichts mögen schnell große Augen, die immer wieder die Uhr an der Wand suchten, in der Stattdessen war die Antwort Stille, gelangweilte Gesichtsausdrücke und diese Frage jedemvon unshätte leicht fallenmüssen...hätte. Gedichtinterpretationen, Vergleiche und Analysen - dass eine Antwort auf nicht gelesener) Lektüren und Kurzgeschichten, geschriebener Man könnte meinen - gemessen an der Unmenge gelernt? gelesener (oder Jahren vier letzten den in Deutschunterricht im ihr habt Was gestellt hat: Deutschlehrerin, in der letzten Deutschstunde unserer Schullaufbahn Ich möchte mit einer Frage beginnen, die uns Frau Flemming, meine Auszeichnung zu bedanken. zuteil einige Worte anSieundeuchallezurichten undmichfürdiese Ehre die Abend heute mir wird felpreisträgerin Sche diesjährige Als Lehrer, sehr geehrte Schulleitung und liebe Eltern und Gäste. Lehrerinnen und-abiturienten, sehrgeehrte und Liebe Mitabiturientinnen Schefelpreisrede 2018 dsk Schefelpreis Schulleiter Alexander P. Kirmse überreicht Schülerin Karen Rebeski den Danke Und dassesGlückwar, wird manerstausDistanz sehen.“ machen. Punkte Du musst, wenn du unser Glück beschreiben willst, ganz viele kleine „Glück maltmanmitPunkten, UnglückmitStrichen. dassdiesesZitat ausPeterzurück, Stamms „Agnes“t: f zutri GlückblickenwirineinpaarJahrenUnd mitetwas mitderErkenntnis bewusst oder unbewusst einiges aus dem Deutschunterricht mitnehmen. der Schule unserer sein wird. Auf der Suche nach Antworten werden wir der Frage, welcher Platz in der Welt der vielen Möglichkeiten außerhalb beginnt für jeden Einzelnen ein ganz neues Kapitel. Und wir alle stehen vor Während das Kapitel Schule für uns heute seinen Schluss gefunden hat, können. zu anwenden an nun von „Agnes“ oder „Faust“ zu erinnern, sondern vielmehr darum, diese Methodik weniger darum, sich in 10 Jahren noch an den Handlungsverlauf von Im Fach Deutsch geht es insgesamt vielleicht weniger um den Inhalt, geht: folgender Antwort auf die Frage, worum es im Deutschunterricht wirklich Und da jedes lange Grübeln irgendwann ein Ende hat, komme ich zu Scheitern führen. Protagonisten gewählt werden, oft nicht zu Ende gedacht sind und zum dassscheinbareinfache Und wirhabenerkannt, Wege, dievon denZeilen zulesen. undzwischen hinterfragen Wir haben gelernt Sachverhalte auf den unterschiedlichsten Ebenen zu herunterzubrechen. Basis alltägliche eine auf und verstehen zu Symbolisches und Metaphorisches Abstraktes, gelernt, haben Wir - Karen Rebeski 145 Senior School 146 Oberstufe Teacher: Koch Sabine Juliane Ochsenfels Bräuer,Benjamin Schuster, Marvin Vacarel, JohannaFreers, Fabio Pugin, Front DanielDamon-Zloch,Janek row: Holm,Anna BackebergInken Ringer, Drese, Kimberly Zimmer, Robin Zoe row: Küpper,Middle Alexander Maiwenn Blochvon Blochnitz EmilyKaspari, Bezuidenhout, Lamprechts, Howell, Nina Eugenie Nadin Gamal, Leonie Heske, Julia Anna-LearBack row: Pinkney, Teacher: Tanja Graben ElsaKrause Oosthuisen, Nicholas Lauberger, Thomas Alexander, Front Stroh, Michael Maximilian row: Novak Jolina Buchhorn, Wechsung, Lara Annie-Joy Merkel, Sara Falcon, Lilli Anna-Lina Heckscher, row: Middle Kleinwort Wenzel, LilideFleuriot, Hjördis Charalambides, Helen Beckers, Josua CiaranBack row: Winstain, Sohie dsk Teacher: Chiles Kathryn Werth, Carlos Diebold DillonCourt Schittek, Visser, Alexander Front NashitaJappie, row: Hanna-Elisa Anders, Olivia Weihe, Diercks Rieke Grimmer, Tracy Natasha Dusabimana, Anya row: Lou Mira Middle Schmidt, Faulmann,Goethe Sade Tizora Zothe, Kulari, HannahSubjee, Raquel Dora Back row: Tartie, Gia Viljoen, Zandile Teacher: Nortje Nicole Fouche Illia Woermann, Alexander Hänel, Joshua Front Gosnell, NoelHagan,Saskia row: Hofman Borsutzky, Lüders-Wilsenach, Marie Alex Nikita Ata row: Bora Karasakiz, Middle Ndebele Absent: Aidan-Luc Marryatt, Viwe Leigh George, Calen Walker Nudlbichler, Jasirah Mahomed, Kath- Aaron Filmalter,Back row: Gabriella 147 Senior School 148 Oberstufe Middle row: Charlotte Elsen, row: Middle Chantal Lessmann Kaestner,Brambilla, Mira Lisa Viret, Carolina Henriette Redenz, Back row: Teacher: Utz Rainer Absent: Marco Detering Macheroux-Denault, eldinEl-Alfy Seif Jonathan Engelhard, Jaspard Front Row: Thomas Leichtfuss, Laurens Huyssen Lamprecht,Benedict Paul Mentzner, Frederick Row: Erleigh, Middle Wanner, Luca Ghie, Sohst Mc Rachel Goutier, Kira Back Row: Sophie Teacher: Werner Schrodt Alexander Modricky , Leon Menne, LivioAlberti Görtzen, Front Blair, Nicolas row: Thomas Alexandra Nortier, MalteBögl Andrea Wirttenberg, Conor Schäfer, dsk Teacher: Allan Kuhudzai Michael Kamhoot, Woermann Atticus Lardner-Burke, Lola Steiner, Leo Front Mangold, Garron Cale row: Surber, Leah Haywood Sokirkina, Shaga,Daniela Daena Damonse, Kristina Sara Stapar, row: Middle Alexi Steinegger, Matshaya,Lukho JesseGriesel fyana, Anh Duy Nguyen,Ma EmmaKubach, Sitaarah Cornelius,Back row: Andile Teacher: de Karin Villiers Howell Kohrs, Leo van Mathew derMerwe, Williams, Groeneveld, Max Jonathan Front Mikayle Goliath, Matthew row: Valashiya, Davina Isabel Galetta, Werth row: Middle Vivien Kinzel, Mbalentle Matendo, Vivienne Tredoux Clarke, Abdu-Daiyaan October, Parousia ZoeBack row: Williams, Michaela 149 Senior School 150 Oberstufe Naomi Mhlanga-Arnott Savanah Baines, Annabel Suchland, JessicaPfeif Roberts, Sandy er, van der Kara Back row: Westhuizen, Teacher: Barbara Flemming Jonas Falbe, Stroh Rupert Tatjana Schwalm, Haug, Sebastian Front Polzin, Erik row: Rebeski, Karen Lembani, Paula Freers, Wilder Zimmer Blecher,Sebe, Nick Tamandani Lena row: Schwalm,Middle Singita NadjaMeiburg Zidek, Centane, Bakker, Mignon Bettina Schwab, Than Averesch, Azande Dominik Derren Dohlen, Back row: Teacher: JensZundel Kuijer,Maximilian Nathan Mok Alexander Philip Brodbeck, Marinov, Front Leo row: Grill, Noah Maierhofer, Kubica Karla Lüdi,Salina Mielck, Maxine Hahn, JuliaHeckscher, Frieda Hicks, Hofmann,David Ben row: Middle dsk Teacher: Silke Werth Foster Johnson-Barker, Oliver Gosnell, Gavin O’ Steincke, Donnell, Mischak Julian Front Marcus Jung, row: Norton Vanqa Searle-Tripp, Lilitha Tshaka, Emihle StephanMolzahn, Strickner, Isabella SusannaCarlos,Second row: Camilla Bester, Alia Isaacs DaniellaDick, Shapley, Schaufelbühl, Kiara Milla Back row: Tashreequah Begg, Joy Teacher: Silke Werth (absent) Salvador Diebold Weihe, Bodard, Mahe Dante Verolini, Front row: Thomas Koker, De Max Schröder, Liam Vorster Marks, JessicaBadelt, Domenique JessicaReister,Second row: Katherine Qaqamba Sibayi, Kirsty Tredoux DaniellePetersen,Mvinjelwa, LilithaButi,OlwethuBack row: 151 Senior School Taylor Kisten Nico Zumpt 152 Anna Gähwiler Gähwiler Anna Sport Julius Tumbrā gel Annina Jenny Annina Isabella PowersIsabella Sport dsk 153 Sport 154 Sport recht von herzlich unseren anderDHPSbegrüßt. Gastfamilien geben. DieZeit war nungekommen-daslange, harte Training sollte sichbezahltmachen.Nacheinemaufregenden Flug wurden wiralle gespannt- dieÄlteren unter unsfreuten sichaufein Wiedersehen mitalten Freunden unserBestes -undvor zu allemwaren wirmotiviert Am 16. September war esendlichsoweit. Wir standenals Team zumFlug nach Windhoek bereit, waren aufneueFreundschaften kam mitdurchaus Sta erfolgreichen fkam elläufen zum Ende. dasDSK-Team.begeisterte Schneller, höher, weiter laufen, -springen, Einneuer werfen. Tag voller Aufregung indernamibischen Hitze Nachdem wiruns von denspannenden Schwimmwettkämpfen hatten, erholt ging esamnächsten Morgen zurLeichtathletik. Auch hier Tag 2-Leichtathletik undFreundschaftenkennenzulernen zuschließen.Am Abend grillten wirgemeinsamaufdemSportfeld. uns eincooles Teambuilding. beilustigenSpielenunddiversen DiesbotunsdieoptimaleMöglichkeit Aktivitäten neueLeute undviele,Es gabvieleBestzeiten, undspannende Rennen Nachdenersten durchaus vieleMedaillen. knappe Wettkämpfen erwartete frühe Der Vogel fängtden Wurm: um7:00hsprangen dieersten Schwimmer inskalte Wasser. Jetzthieß esanfeuern und allesgeben. Tag 1-Schwimmen Betten, gespannt was dererste Wettkampftag würde. mitsichbringen ein ungeheurer denSchulen zwischen Teamgeist. Nacheinemunterhaltsamen Abend von und Musik Tanz felenwirallemüdeinunsere Am Abend trafen was wirallewiederzusammenundschrieen dasZeug gleichzuBeginn derErö hielt. Schon fnungsfeier herrschte Sportolympiade 2018in Sportolympiade Windhoek

Jule Heckscher&Luke Pugin geben! Glaubtaneuch!Dasharte Training aufjedenFall istdieErfahrung wert!! Coaches superverstanden. Wir möchten legenzum euchzumAbschluss nochallenansHerz Training zugehenundeuerBestes zu und eshat sichgelohnt. Als Team sindwirunsunglaublichnahegekommenundhabensowohl untereinander alsauchmitden malwieder eintolles Erlebnis. imsüdlichenAfrika derfünfSchulen Großen warIm undGanzen dieSportolympiade Wir habengekämpft Freunden zuunterhalten. unsmitunseren botunsallennochmaldieMöglichkeit neuenoderauchälteren aufdemSportfeld Die anschließendeAfterparty Am Abend gestaltete einetolle dieDHPSerneut Veranstaltung füralle Teilnehmenden, wurden. undgefeiert geehrt beiderdieSportler absahnten.Goldmedaille Auch Volleyball war eingroßer sichtapfer beidemdieMädchen Erfolg, zumSiegdurchkämpften. hatte sichbezahlt gemacht, alssowohl derDSKinihrem dieJungsalsauchMädchen letztenimBasketballdie SpielfürdieSchule Die Älteren der Wettkampfgruppen 2+3traten imBasketballund Volleyball gegeneinanderan.Dasjahrelange Training und Üben auf diesiestolz seinkönnen,zumaldocheinigevon unsnachdenersten 2 Tagen kränkelten. Wettkampfgruppe 1und2indenDisziplinenFussball undHandballehrgeizig gegendieanderen tolle Sieerzielten Ergebnisse, Schulen. Zu guter letztwaren dervorangegangenen dieBallspieleanderReihe. Durch dieErfolge Tage spielten dieJüngeren der motiviert, Tag 3&4-Ballspiele

dsk

155 Sport 156 Sport in diesemJahrkeinePokale vergeben. dieErgebnisse unsererHier Top-Athleten, imSchwimmen wurden weiterhin feißig! Bis dahin,bleibtgesundundtrainiert und Schwimmfest ausrichten können. dass wirimnächsten wiederwiegewohnt Schuljahr unserSport- den Teamgeist nicht vergeben, aberwirsindganzzuversichtlich, fürdenSiegerund diesemJahrwurdenIn dieMannschaftspokale Schwimmen wurden einigeneueRekorde aufgestellt! wir freuten unsübervielesehrgute Leistungen, besondersim Die Stimmung undder Teamgeist andiesem Tag waren toll und Schwimmen aus. richteten 5-7ihre auchdieKlassen Entscheidungswettkämpfe im Anschluss Im organisiert. Schwimmtag amEndedes4.Quartals Für und Sport- dieGrundschulewurde einkombinierter besten Leichtathleten küren konnten. gewohnt während derSchulzeit imFebruar statt, wo wirunsere Auch 3-12fandenwie dieBundesjugendspielederKlassen durchgeführt. 8-12imFebruardie Klasse inallenvierSchwimmstilen trotzdem festlegen mussten, wurden dieAusscheidungswettkämpfe für in Da wirfürdieSportolympiade Windhoek unser Team diesem Zeitpunkt auszurichten. keinem guten Zustand, zu umunsere Sporthöhepunkte jährlichen sowohl waren unserSchwimmbecken alsauchdasSportfeld in war zum Die Enttäuschung beiunseren Sportlern Teil groß, aber abgesagt. vorerst füralleSchüler undSchwimmfest das Sport- im1.Quartal Aufgrund derextremen Trockenheit und Wasserknappheit wurde Bundesjugendspiele undSchwimmfest & Sport- Besten 3pro Jahrgang 3-7Bundesjugendspiele Klasse Sportfest /Bundesjugendspiele2018Ergebnisse Klassen1-7 Sportfest

Mia Johns Mia Brand Inge Scherner Nicola Jg 2005 Sangothsa Uliqhawe Ralane Goitseone Anna Jg 2006 Wellens Annika Schrodt Pauline Wilfart Alexandra Jg 2007 Emma Glock Svea Middelmann Mila Jg 200 Springer Lenia Fuchs Alaska Dockter Liliana und jünger Jg 2009

Beste Best Beste Kl Beste Sportlerin Leichtathletik Mädchen Mädchen Paparella Romy Berndt Romy Jastram Karen Bergmann Antonia Wrensch Sienna Verhoef Mila Hartwig Mila Dockter Vivienne G e 8 ä

r r

Sportlerin Kl. 5 Kl. Sportlerin

hwiler Sportler Kl. Sportler 3+4 Kl. Sportler Pokal der Klassen 3 derKlassen Pokal

. 3+4. 5

- 7

-

7

9,34 sek 9,16 sek 8,91 sek 9,88 sek 9,88 sek 9,87 sek 9,78 sek Klasse Klasse 1 Klasse Punkte -

7 1025 1132 1140 1020 1033 1048 971 864 874 892 970 982 818 824 892 Rafael G Rafael Scherner Nicola Skinner Carlo Paparella Mila 2 : 50m Jungen Jungen : 50m JakeFarrenkothen Frederking Thatshiso Ludik Louis Hitzeroth Marko Nick Sickel Liam Jared Kiewietz Jared Lukas Rafael Arun Müller Vermeulen Sebastian Sim Alexander Nathan Nostro Simone Seekopp Aurélien Johansen Christopher Ben Krenzel Skinner Carlo Wellens Kian Tumbrägel Alexander Seyfert Christopher ä Sprint Sprint

hwiler hwiler

Barbrock Willand G

Cloete ä

hwiler

dsk

-

Smith 9,28 sek 9,25 sek 8,87 sek

8,78 sek 8,68 sek 8,66 sek

Punkte 1142 1148 1182 1080 1081 1082 917 923 970 874 898 901 757 759 822 157 Sport 158 Sport Schulmeister indeneinzelnen Disziplinenermittelt. 8-12.Durch wurden dieAbsage derKlassen desSportfestes indiesemJahrkeine die Ergebnisse derbesten Sportler/Sportlerinnen sind analleAthleten, Leistungen haben.Hier Glückwunsch diebeidenBundesjugendspielenhervorragende erzielt Herzlichen Bundesjugendspiele Ergebnisse Klassen 8-12

Beste Best Beste Kl Beste Sportlerin Leichtathletik Victrix Ludorum Junior Junior Ludorum Victrix Senior Ludorum Victrix Junior Victor Ludorum Senior Victor Ludorum Victor e

r r Sportlerin Kl. Kl. Sportlerin /

Sportler Kl. Sportler Kl. Sportler Victrix Ludorum Victrix Pokal der Klassen der Klassen Pokal

. 1 8+9 10 8+9 0 - 12 -

12

Senior and Junior and Senior

8 - 12 Marco Detering Schwalm Tatjana Pugin Fabio Brand Heike

Nicola Scherner Nicola Schwalm Tatjana Peter Etzold Br Benjamin

aller Sport aller

ä uer

arten

semi fnals. where we camethird, losingnarrowly unfortunately againinthe in Neuzelle RiverinBrandenburg (ontheOder closeto Berlin) Hamburg –we camesecond. The third andfnaltournament was At thesecond tournament -abeachfootball tournament in Hannover. We camethird losingnarrowly after inthesemifnals. The frsttournament was held inBarsinghausen,closeto Germany andPoland. aswell asvarious ClubandSchool participated Teams from inPretoriafrom Schools theGerman andJohannesburg also ambassador to Germany, H.E. Phumlele Stone Szani. Teams African withtheSouth inconjunction Agency of Rainbow -organizedexcellently Reimann by kindly Ulrich Herr –andvery Barsinghausen, Hamburg andNeuzelle respectively. was It encompassed threeIt linkedfootball tournaments in Mandela’s birthday. Cup was acelebration ofNelson ofthehundredth anniversary Cup intheMandela inGermany.participated The Mandela 4and18June2018theDSKU16BoysBetween Football Team Mandela CupMandela dsk Ciaran Winstain –MandelaCup Captain the tour and forit such an enjoyable making and memorable trip. care anddedication beforeef personalsupport, orts, andduring andCoachSchleusener for Peter alltheirconsiderable Magcweka thetour.for supporting specialthanksto Frau Avery Daniela who cameto the Barsinghausentournament -andtheSchool – gratefulThe team from Kirmse isvery Herrn for thesupport and Mexico. Brandenburg Gate for the World Cup Match between Germany African EmbassyandtheFan– includingtheSouth at the Mile various sights inHamburg, Neuzelle, Eisenhuttenstadt andBerlin additionto thefootballIn otherhighlights includingvisiting oftheNeuzellebest Goalkeeper tournament. tournaments –andto Torben for beingawarded Rebeski asthe commitmentthe skill, andteam shown allthree spirit during Congratulations to theentire team andcoaching staffor All inallwe played seventeen matches only losingthree. 159 Sport 160 Sport Game DaysGame Overall best team spirit: Overall 3rd place: Overall 2nd place: Overall winners: 8-12 Volleyball Overall best team spirit: Overall 2nd place: 6: Grade Winners 5: Grade Winners Overall winners: Soccer 5-7 7. 3a 6. 3/4d 5. 3c 4. 4c 3. 3b 2. 4b 1. 4a Grades 3&4 6. 1b 5. 1a 4. 2b 3. 1/2d 2. - 1. 2aand2c Grades 1&2 GradesDodgeball 1-4 it! organised who teachers teams, everyone that participated and the tournament. Congratulations to all winning soccer tournament and Grade 8-12 a volleyball Grade 5-7organized a dodgeball (Völkerball), hall for aday. schoolplayed The primary learners swop the classroom for the sports all break, winter the before year, just Every Boys 12b 12b&Girls Boys 7c 7a&Girls Boys 6a 6b&Girls Boys 5e 5d&Girls Boys 11abcd & Girls 8b Boys 7a 7c&Girls Boys 8b & Girls 11c 8b 5c Dawn Gomm Dawn Yours inSport Championshipsthat took SummerGames National place Schools inJohannesburg December. during Medals.with Gold Ilia Woermann into was selected the Western African inthe2018South Cape U19basketballsquadthat participated OlympiadeDHPS2018that took placeAt in the17thSport Windhoek andBoys inSeptemberourGirls basketballteams camehome score DSK51 WCSS 35. The Most Valuable Player award for thecompetition was shared by Luke Pugin andJonathan Engelhard. where theydefended theirtitleagainstthe Western School. team Our from emerged thisencounter. victorious Cape Sports The fnal March ourU19BoysIn team once againmadeitthrough to theCape Town Basketball2018 Metro Schools Top Competition School fnal U19 Boys U19 Girls U16 Boys U16 Girls League For the2018seasonwe entered four teams into theCape Town Friendly Metro Schools BasketballLeague withthefollowing results:

, Coach 6 9 7 9 Games

6 8 6 6 Won

0 1 1 3 Lost

dsk

446 348 372 206 Points for Benedict Lamprecht with players in and outside of the DSK. anybody who would like to hit a ball and have a good laugh throughout the year. Finally, the team would like to welcome K”) for organising our matches and encouraging the team (“Mr. Kuhudzai Allan thank to like also tennis. Wewould teaching in dedication their for them thank to like would tennis coaches Keagan Rooi and Grant McKinney, the team our team did reasonably well. Trained by the DSK’s professional numerous schools. Even matches after withtough opponents, Groeneveld, and various other players, played against Engelhard, Ciaran Winsted, Benedict Lamprecht, Max In 2018, the DSK’s tennis team, consisting of Jonathan Tennis

a great future for basketballat DSK. Ipredict andballhandlingskills, co-ordination includes exercises to improve their hand-eye is notonlyonthebasicsofbasketballbut trainingmorning sessions, where theemphasis of thegrade that 2-4learners attend theFriday andenthusiasmThe enjoyment ofparticipation training theweek. sessionsduring attendingbased onthenumberoflearners the Basketball seemsto begrowing inpopularity Basketball Points against 142 166 141 174 161 Sport 162 Sport Holger Wolfram Danke dafür! haben durch ihren Einsatz ca. 160 Kindern einen ganz tollen Tag ermöglicht! Allen Helfern sei hier noch einmal ganz herzlich für ihr Engagement gedankt, sie belegtenBay diePlätze (DisaPrimary) 2und3. undHout Primary) Unsere Partnerschulen ausLanga(Thembani Glückwunsch! In der Altersgruppe U11 gewann seit langem wieder einmal die DSK! Herzlichen ausHoutBay.den dritten Platz School belegte dieDisaPrimary Thembani Primary gewonnen, der Sunningdale Soccer Club wurde Zweiter und Partnerschule unserer von U9 Altersgruppe der in Pokal der wurde Ende Am wieder mit. Tag, alle Schüler wurden von der Schule verköstigt und auch das Wetter spielte Athlon, Hout Bay und der . Die Kinder verlebten einen ausgefüllten verbringen, mit Fußball! Dabei waren Mannschaften aus , Langa, Stadt, um gemeinsam einen Tag mit der schönsten Nebensache der Welt zu Sekundarstufe statt. 16 Mannschaften kamen aus allen Ecken und Enden der Am 14. Oktober fand das jährliche Begegnungsfußballturnier der Neuen Begegnungsfußballturnier 6. 1b 5. 1a 4. 2b 3. Tygerberg 2. 2a 1. 2c Turnier der1.+2.Klassen: Wir gratulieren denGewinnerteams: mit wievielLeidenschaft undBegeisterung allemitmachen! Wetters ihrBestes gaben.Esistimmerwiederschönzusehen, ihren Teamfarben ihre undfeuerten Spieleran,dietrotz heißen sichin kleideten Grundschule standwiederan!Alle Klassen viel Aufregung: Fußballturnier Speina-Cup dasjährliche der dervorletztenIn Schulwoche herrschte beiunseren „Kleinen“ Grundschule Speina-Cup Fußballturnier der 7. 3a 6. 3b 5. 3c 4. 4a 3. 4c 2. Tygerberg 1. 4b Turnier der3.+4.Klassen: dsk 192, St. Cyprians Point 153,Sea 115. 511, DSK 426, Reddam 346, Kronendal 270, Tamboerskloof Endergebnis in Punkten: Jan van Riebeeck 600, Camps Bay dabei! und war begeistert gesamte Grundschule war zur Unterstützung angetreten Die Wettkämpfe. spannende viele gab es und toll war Tamboerskloof und Reddam House an. Die DSK Mannschaft Jan van Riebeeck, Kronendal, , St. Cyprians, Stadion teil. Unsere Athleten traten gegen Camps Bay, Grundschule am Interschools Wettkampf im Green Point Am Montag, den 5. Februar, nahmen 80 Kinder unserer Interschools Leichtatletik Tag 163 Sport 164 Sport Lehrer Watu Kobese Christian MaierKl. 4cund Turnier gestellt aufdieBeine hat. Schachlehrer Watu Kobese, derwiedereinmaleinerfolgreiches dritten Platz. Gratulation! Eingroßes Dankeschöngilt unserem wurde mit6,5/7Zweiter undCorno Klaver gewann mit6/7den mit derIdealpunktezahl von 7/7aufPlatz 1,David Gluckman Master Lyndon landete Bouah umkämpft: war derSieghart den OpenSpielern euchbeiden! Bei Glückwunsch Herzlichen Thatshiso Frederking-Smith dieseAuszeichnung fürU9erhielt. wurde alsbester U12-SpielerderDSKausgezeichnet, während ihnen traten derJunioren Maier inderAltersklasse an.Christian ihre aufdenPrüfstand Schachkenntnisse zustellen. 50von undUmgebunganunsere Schule, ausKapstadt um kamen 2018teilgenommenSchachturnier haben!Über120 Teilnehmer Gratulation analle, amDSK dieam2.Junierfolgreich DSK ander Schachturnier Erfolgreiches Kl. 2d Thatshiso Frederking-Smith Siebenmeterschießen den Sieger ermitteln. Hier setzte sich die Da die Verlängerung keine Entscheidung brachte, musste ein und konnte in den Schlussminuten sogar zum 4-4 ausgleichen. alten Sporthalle führte die 7c früh mit 4-0, doch die 7b kämpfte das große Finale qualifzieren. Vor vollbesetzten Rängen in der 7 Klassen konnten sich schließlich die Klassen 7b und 7c für In einem über 6 Monate dauernden Fußballturnier der 5, 6 und Fußball-Winterpokal 2018 City. All students from Grade 8andupare welcome to join. at the Waterfront withraces inthecanalsthere andat Century Brandt. The team currently consists of22membersandtrains of training andracing undertheleadershipofcoach Aurelien The DSK Tsunami Dragons have had another successful season Dragon Boating Gewinner.Bild dieglücklichen den begehrten Fußball-Winterpokal in die Höhe stemmen. Im 7c knapp mit 9-8 (4-4) durch und konnte anschließend jubelnd regularly beating their male contemporaries, and we look forward to increased participation from the DSK girls going forward. forward. going girls DSK the from participation increased to forward look we and contemporaries, male their beating regularly Table tennis is one of the sports where girls and boys can compete on an equitable basis, as seen by Emilie FensterHowever, and Pauline the addition Schrodt of capacity when the new sports hall is functional will create the opportunity for Grades 10 - clash12 to with play the recreationally. designated table tennis time slot, it has not been possible for seniors to participate in competitivework league and playapplication in recent by thoseyears. trying to dethrone him has seen a narrowing of the gap at the top. As compulsory lessonsimprovement andfocus inthetechnicalfrom ability ofmany ofourplayers. Phi inthegroup, NguyenGrade remains thestandoutperformer buthard 10 With the assistance of 9-time SA champion Shane Overmeyer whenever his busy schedule permitted, there has been a markedNostro, Nicholas van der Riet and Toufeeq Daniels who look ready to step up to the next level. but the enthusiasm and competitive nature of the younger players are grounds for future optimism. Special mentionin and goes put toup creditableSimone and sometimes winning performances against players up to four years older. The overallactivities. results On occasion were wedisappointing, struggled to feld a team for scheduled league matches, and were grateful for MiddleThe School table players tennis whogroup stepped has gone through some fuctuations in numbers this year, especially when the time slot clashed with other DSK Table Tennis gratulieren herzlich zum 2. Platz! 2. zum herzlich gratulieren anschließend im Finale gegen Khayelitsha, daswirmit4:9verloren haben. Wir 10:10. DSK 2 hat alle drei Gruppenspiele souverän gewonnen und spielte Gruppenspiel gegen Khayelitsha endete mit einem spannenden Unentschieden: Khayelitsha und hat daher das Finale denkbar knapp verpasst. Das entscheidende DSK 1 wurde in ihrer Gruppe Zweiter mit nur einem einzigen Tor Rückstand hinter vertreten. (insgesamt 8Mannschaften) mitgemischtensomit war dieDSKgleichzweimal Teams beimJungenturnier Leider hatten wir zu wenig Spielerinnen für eine eigene Mädchenmannschaft, Mädchen am 11. Februar an unserer Schule teil. Langa und natürlich von der DSK nahmen am U14-Handballturnier für Jungen und 100 handballbegeisterte Kinder aus Delft, Mannenberg, Khayelitsha, Philippi, U14 HandballturnieranderDSK dsk 165 Sport 166 Sport Coach Peter Coach I would liketo congratulate allDSKsoccer teams andallDSKsoccer players year! for awonderful Thanks. Best Junior Player: Lenny Kerwath Best Girl: Best Senior Players: DSK. the of players and teams the all of proud very am I and high a on year the end to CUP PRINCIPAL the won Boys U11 then and Cup the girls and they came 3rd at the OLYMPIAD of proud very was 2018I girls. inU19 for is Windhoektournament this mind Namibia.in bear Intournament, NovemberCUP SLIM the in 3rd U16came Boysteam Girls againU13 August made tournament. wonders and won the Bazar Our U14 Boys team won the FIVES School soccer tournament 2018 as well as our U16 Boys team winning the FIVES School soccer keeper, Torben received Rebeski, keeperofthetournament. aprize astheGoal Once again the boys showed class and quality and we came 3rd and DSK was voted the best Team from South Africa and also our goal tournament. last our play to Neuzelle to 2nd. headed Wecame then and proud me made again once boys the tournament where the boys did extremely well, we came 3rd overall. I was very happy with the boys. We then headedYou to Berlin tomost play probably a beach know June the U16 DSK Boys team went to Germany on the Mandela Cup. We played the frst Tournament in Hamburg Girls andBoys Soccer

Levinia Küpper Levinia

Azande Centane and Jonas Falbe dsk 167 Sport 168 Sport the end! We willmissthemdearly! October. We really appreciated all the Matrics who swam right to Great to see our swimming team winning the DSK Gala on 25 we ended the season successfully. though our team didn’t have the chance to train as much as usual The High School Galas were resumed in the fourth term and term. rst f the in cancelled were Galas Swimming Due to the drought all swimming extramurals as well as Swimming School High Team ww DEUTSCHE INTERNATIONALE NUMBER 1 SCHULE KAPSTADT w .coolidea sponsored by fibre internet VOTED ISPIN YOUR FIBREGUY SA s .c

o 2018 .za isproudly Cool Ideas. (010) 593 2665 super-fast dsk 169 Sport 170 Kultur Hofmann Emma culture dsk 171 Culture 172 Kultur Battle oftheBandsafternoon! andsponsorsforthank you to anothersuccessful allsupporters musicians from other schools. Well doneto allourmusiciansand to minglewithlike-minded loads oftalent andtheopportunity didn’t winaprize, we enjoyed showcasing afun-flledafternoon prizes were upfor grabs indiferent categories. Though theDSK of courtesy The Academy Engineering. valuable ofSound Other the prestigious trophy andprofessional soundequipment Collective” from Bishopswere crowned asbestbandwinning from rockvaried performances andjazzto hiphopgenres. “The Eight bandsfrom seven schoolsgave theirbestonstagewith competition inDe Waal onSunday park 22April! EltenBettina whoorganised thethird annual Battle oftheBands - Manda Woermann, Thomas Kröner, Lamprecht Ingrid and andCultureA bigthankyou to ourArts Portfolio parent team Battle oftheBands dsk 173 Culture 174 Kultur annual DSK-event thisyear. andHansHuyssen whoorganized the Silke Engberts EveningChamber Music on24May! Specialthanksto ofthemusicaltalent thatSome was showcased at the Chamber MusicEvening Silke Werth Kulturzentrum auszubauen. Lange Musikzentrum zueinemwirklichen undtalentierten passionierten Visionär fürdieDSKgewonnen zuhaben. Einessteht jetztschonfest: Erhat nochvielvor, umdasGisela schätzen, einenso Hans Huyssen neuzubelebenundwirkönnenunsglücklich hat anderSchule damit begonnendieMusik gehörte. Konzertreihe Mundi Musica Wenige Rundum-Verwöhnung, dermusikalischen indenGenuss derwiederaufgenommenen zuderamAbend nochdaserste Konzert Obgleich die Veranstaltung füralleBeteiligten war, einRiesenerfolg leider vielzu hätten gewünscht. kamen wirunsmehrBesucher So werdenfreigelegt restauriert soll. –der indernahenZukunft Abschluss bildetekrönenden eine unseresVorführung desInnenlebens schuleigenenSteinway Flügels –von Hand fachkundiger Spaß beim Musizieren hatten. Danke fürdietolle Vorführung! traditionsreichen Kulturen, Instrumentenzweier diejedeMenge war eineaußergewöhnliche Kombination von mit Musikern während im Amphitheater. der Mittagspause Konzert Es ausKhayelitsha HaniSchule füreingemeinsames Chris Les Échos desFemmes Bandvon undeineMarimba der besuchte Ensemble unsdasdeutsche Naturhorn Am 8.März Tolles Lunchtime Konzert dsk Mundi concert on18March intheKTS. concert Mundi oftheirfnalrehearsal for aMusica aspart 3 and4learners visited us. Muzukidz They to demonstrated ourGrade theirskills Budding young violinistsfrom Botha’s Maria educational project, Muzukidz zum Gespräch undzurBeratung bereit. Den im Foyer ihre Stände aufgebaut undwaren undInstrumentenbauer hatten Musikhändler traten auf. auchihre undSchüler Schülerinnen ihreigenesKönnenzurSchau, teils Musiklehrer Zentrums kennenlernen. Teils stellten die des konnten alleMusiklehrer dieBesucher und Barock Streichinstrumente), imAnschluss alter (Theorbe, Musik TruhenorgelKonzert Das Programm war bunt: Los ging esmiteinem Leitung von HansHuyssen kennenzulernen. Gisela LangeMusikzentrums unter derneuen war dasAngebot die idealeGelegenheit, des Die erste ExpoderDSKam3.Februar Musik anderDSK Erste Musikmesse 175 Culture 176 Kultur dazu ist die Betreuung von instrumentalem GruppenunterrichtImpulsen verstärkt in den Schulalltag hineinwirken. operieren,parallel mitgezielten zurSchule sondern musikalischen Ein erster Schritt Meiner Aufassung nach sollte das Musikzentrum jedochInstrumentalisten, nicht nur nutzen dieses Angebot. Schülerschaft als auch eine zunehmende Zahl von auswärtigen DSK der Knapp15% an. Musiktheorie und Schlagzeug Cello, Klavier, Gitarre, Gesang, Flöte, Saxophon, zuTrompete, belegen. Derzeit Geige, bietet Bratsche, ein Team von 16 LehrernMöglichkeit nachmittags an der SchuleUnterricht individuellen Musikunterricht in Musikunterricht und einzelnen Musik AGs besteht vorgesehenezusätzlich die Soll auszuweiten. Neben dem regulärenAktivitäten schulischen weit über das im Bildungsplan Baden-WürttembergDas GLMZ erlaubt es der Schule das Angebot musikalischersehen wollte. nachhaltigen Beitrag zur ‚Förderung der klassischenüber die Musik’Metropole, eingesetzt in deren Gebiet Gisela Lange demihren höchstgelegenen Nachlass als Stockwerk der Schule mit der Musikzentrumbesten Aussicht be fndet sich auf Ebene 12 des Giselaund Kultur, Lange GiselaLange(1926-2006).Dasnachihrbenannte Baus, derBundesregierungehemaligen Beauftragten fürPresse zu sein.Sieverdankt diesder Weitsicht unddemNachlassder Die DSK hat den Vorzug im Besitz eines vollwertigenmacht. Musikzentrums und also eine verstärkte Zusammenarbeit zwischen GLMZkonstruktive und DSK Integration von Musikaktivitäten inund das Cellisten Schulgeschehen Hans Huyssen, der sich seitdem GedankenSeit Januar über eine2018 steht das GLMZ unter der Leitung des Komponisten Musikzentrum Lange Das Gisela (GLMZ) in denen DSK Schüler im KTS – der übrigens auch mitAußerdem Mitteln vermitteltdes das GLMZ interaktive Musikau undggfs.erkennen gezieltzufördern.führungen, Für die Lehrer ist es eine Gelegenheit besondereum Begabungendabei vielleicht zu die besondere eigene VorliebeBlasinstrumenten zu entdecken. zu versuchen, also alles einmal wechselndenauszuprobieren, Gruppen konkret an Gitarre, Geige, CelloSchüler und dieser Nuvo Jahrgänge erhalten so die Gelegenheitin densog. Alle Verfügungsstunden der3.und4.Klassen. sich in Hans Huyssen zufördern.diesem Geist und Lernens sein. Das GLMZ ist bestrebt eine MusikkulturInspiration, in eben des regen geistigen Austausches, deselitären Erlebens, Luxusangebote Staunens machen, sondern Orte der Begegnungdefnieren undund zu füllen: Unsere VeranstaltungenOrt wollenden stark keine strapazierten Begrif ‚Kultur’ primärauch wieder verankerten neu zu Bildungsauftrag ist die Schule Aktivitätenein angemessener wieder zu adäquatem Recht zu verhelfen.beizutragen, Durch ihren dem Ansehen der DSK als einem ZentrumKonzertprogrammen kultureller versucht das GLMZ durch diese 2018 wiederweitergeführtwird.Reihe fünfbissechshochwertigen Mit dazu ebenfalls eine von Gisela Lange gegründete Initiative,Schließlich die seitsei noch die Musica Mundi Konzertreihedie EssenzbeiderAspekte zuverlieren. erwähnt, beidenAnsätzen Unterscheidung aufgehoben zwischen ist, ohne pädagogischen Impulsen an, in der bestenfalls dieund kategorische strebt eine nahtlose Integration von künstlerischenwurde am Weill derCarnegie Institute Music Hallentwickelt und machen können. Das Format der interactive performancesKonzertsaal (IPs) ausgebaut wurde – erste, wirkliche KonzerterfahrungenGisela Lange Trusts zu einem sehr ansprechenden, schuleigenen dsk 177 Culture 178 Kultur 3.Platz: Annie-Joy Merkel,10b 2.Platz: Torben 9a Rebeski, 1.Platz: LinaHeckscher,10b DaF-Preis: Lyema Centane &Shazia Jainoodien,9c Kl. 9./10. 3.Platz: Phoebe Dordel &LalehBohle, 7b 2.Platz: Henri Walker &Christopher Grobbelaar, 7a 1.Platz: Reichard Holm,8a DaF-Preis: deBeer, Nina 7d Kl. 7./8. 3.Platz: Paula Jastram, 5c 2.Platz: Tamika Lingeveldt, 5a 1.Platz: Pauline Schrotd, 5c DaF-Preis: Motlhale, 5e Amekele Buwa &Kamogelo Kl. 5/6 Sieger: Anke Wolfram Ohne euchallegäbeeskeinenBAM DSK-Poetry Slam! und die mirmitRat Tat zurSeite stand. Buchhandlung Naumannundvor Robson, allemanSabine und diePraktikantin Lara undanAndrea ausder Schmidt Felix Kölbleund Vanessa Preid, Flemming dankeanChristian ausderKl. 9,10,11,auchandieAlumnis alle Jury-Mitglieder: Techniker Felix Zundel (Kl.6a).Einbesonderes Dankean haben,solche motiviert Texte zuschreiben, undanunseren undDaF-Lehrer, 5-10,analleDaM- Klassen die Schüler Dankeschönanalle Ein wortstarkes Wortgiganten der eigenen Texte habenkann. und wievielSpaßmanbeimSchreiben und Vortragen der wiegutsiediedeutscheSprache vorgeführt, beherrschen haben Deutschunterricht. Dasistamazing!EinigeSchüler sie sind. Dabeihaben einigevon ihnenerstwenige Monate gegeneinander angetreten undhabengezeigt, wiewortstark Zweig. Siesindindiesem Wettkampf der Wortgiganten 5-10ausdemdeutschenundenglischen den Klassen selbstgeschriebene Slam-Texte von 61Slam-Poeten aus wirbeim9.DSKPoetrySlam insg. 56 Juni2018hörten Im sind einfachwunderbar, undwirkungsvoll. wortstark Diese Slamtextzeile istvon Amilile ausder5d. Diese Worte istsocool.“ Deutsch ,,Ich liebeDeutsch. Poetry Slam Leni Walmroth, 6a Darüber freust dudichsehr. Angst hastdununkeine mehr. esdeinerMutter.und bringst holstdasKatzenfutter Du die machenkein‘HeckMeck. Die sindweg,Würmer undKakerlaken und somitkeineRatten. Dann gibt eskeinenSchatten Dann machstdudasLicht imKelleran. in denKeller. Dann gehstdunochmalnachdemEssen sagst:Dashabichvergessen!Du Wo istdasKatzenfutter? Oben fragt dich deineMutter: und fragst dich:war das ‘ne Maus? läufstSchnell duhinaus nimmstsiewahrDu mitdeinenSinnen. Plötzlich hörstduStimmen. schmutzig ister. sehr, erschrickst Du denndeinFinger, mit deinerHand. Jetzt berührstdudie Wand meistens imGartenschlauch. Ja, Würmer gibt esauch, fndest duKakerlaken. diverser Kisten Schuhmarken In und isst, was siemag. denganzen schläft Die Ratte Tag Die sitzen imSchatten. denn duhörstdieRatten. hastAngst,Du alsoläufst duschneller, bistimKeller.Du KellerIm Nathan Lowet, 5d Das istmeinNameundalles, was ichhabe. Schokolade, Schokolade. nicht ohnemichleben. kann Und Schokolade werdeOhne Schokolade ich sterben. ichnicht leben. kann Ohne Schokolade Das istmeinNameundalles, was ichhabe. Schokolade, Schokolade. Das Leben istambesten mitSchokolade. HausistSchokolade.Mein Alles, was ichesse, istSchokolade. Das istmeinNameundalles, was ichhabe. Schokolade, Schokolade. Schokolade Mateo Küsel, 8d gabunter seinemHeim. haben, dasseseinRaumfahrzeug Dies istdieGeschichte, mitKomödieundReim. erzählt Wie überzeugt wireinKind doch nicht wahr ist. einesderKinder, erzählte dasserden Schockiert Witz vermisst unddassesleider Er fragte alle, obdaswahr ist. istunter deinemHaus!’’Das Raumfahrzeug Eines derälteren sagte: ,,Warum Kinder fndestdudiesnicht heraus? Er fragte ,,Warum fastüberzeugt: istdiesdennder Weg zumeinemHaus?’’ ,,Sie kommt dirFutter.’’ mitundbringt ,,Ich gehenicht ohnemeineMutter!’’ nach,einBeschluss. kam Kleine Der ,,Er kommt miteinemanderen Bus.’’ ,,Aber was istmitmeinemFreund?’’ S-Neun.’’,,Und manbekommt Galaxy einSamsung Das andere sagte: macht ,,Aber Spaβ Mars Kind . Dasind…Marstiere! ,,Ich möchte nicht zumMars… Ichmöchte raus, Busfahrer!’’ Busfuhrlos.Der Plötzlich sagte einesder Kinder: Was anderswird erglauben,wer weiβ was?!’’ Sie dachten: ,,Er glaubtdas! hattenEinige Kinder einenPlan. zurückundschnallte sichan. Er kam BusfahrerDer neben unssagte: ,,DasistdeinBus, naklar’’. ,,Nein’’, sagte einanderes ,,Wir Kind: fahren zumMars’’. rein. Esfragte:,,Ist kam dies Ein Kind Tableview?’’ Auf denBus, umendlichzustarten. Ich ging zum Busundfnganzuwarten Und mitderJackeistheiβes Wetter amschlechtesten. Weil habeichFechten amDonnerstag Am wichtigsten eswar nicht zuwarm unddasmachte michfroh. schien,die Die Sonne Wolken waren nirgendwo. Ein Tag zum perfekt Wandern. Es war wieirgendein einDonnerstag anderer(n) eucheinewahreAber icherzähle Geschicht. glaubstvielleichtDu nicht meineNachricht, Bus zumMars dsk 179

Culture 180 Kultur

Zwei Lesekostproben... Barbara Flemming Jule Heckscher, van der Kara Westhuizen (alle12a)lasseneinenJungenden Roberts undSandy Traum seinesBrudersweiterleben. Henri Walker über einengeplanten ausder7aschreibt Mord einenKrimi andemPräsidenten. verlernt hatten. obwohl wiederzumLachenbringen, Pauline dieMenschen diese schonlängstdasLachen kann Schrodts Rot (5c)HeldinRosa Drei Preise wurden imFach alsMuttersprache Deutsch vergeben. nichts mehrsosein,wieeseinmalwar. dochamEndewird (10c)hat Dieserreist Ethan eineGeschichte Gosnell geschrieben. überdenjungenMann nachItalien, Saskia ZatcamyiNikos selbst. ausder7dbegegnet Auf sichinderZukunft abenteuerliche Weise isterineinenZeitstrudel hineingefallen. Amkele Buwa ausder5ereist nachDeutschland. Drei indemFach Gewinner alsFremdsprache Deutsch wurden mitjeweils einemBuchgutscheinim Wert belohnt: von 300Rand dieunterschiedlichergeschrieben, nicht hätten seinkönnen. Auch indiesemJahrhabendieDSK-Schülerinnen bewegende, undSchüler fantasievolle, spannendeundtraurige Geschichten eseinetragischeSei Geschichte, seieseinMärchen odereine Fantasystory….. reiste…….die Zukunft Der Tag, andemder Traum zumAlbtraum wurde; der Tag, wiederanfngenzulachen;der andemdieMenschen Tag, andemichin Schreibwettbewerb

Von Kara van der Westhuizen, Sandy Roberts, Jule Heckscher, 12a Heckscher, Jule Roberts, Sandy Westhuizen, der van Kara Von

dich stolz, denn wenn du schon nicht deinen Traum leben kannst, werde ich es für dich tun. tun. dich für es ich werde kannst, leben Traum deinen nicht schon du wenn denn stolz, dich

e, ich mache mache ich e, f ho Ich geworden. Polizist toller ein wirklich wärst Du Felix. gesehen, dir von Foto ein und

Heute ist der 27.November 2007. Vier Monate ist es her. Heute habe ich zum ersten Mal die Welt erblickt erblickt Welt die Mal ersten zum ich habe Heute her. es ist Monate Vier 2007. 27.November der ist Heute

tun, um ihm zu helfen. Die einzigen Worte, die ich herausbrachte waren: „Es tut mir leid.“ mir tut waren: „Es herausbrachte ich die Worte, einzigen Die helfen. zu ihm um tun,

weggerissen. Mein Held, weg. Ständig war er für mich da. Einmal war er in Not und ich konnte nichts nichts konnte ich und Not in er war Einmal da. mich für er war Ständig weg. Held, Mein weggerissen.

Ein weiteres Mal stand die Erde still, nein, sie war nicht still. Der Boden wurde mir unter den Füßen Füßen den unter mir wurde Boden Der still. nicht war sie nein, still, Erde die stand Mal weiteres Ein

„Dein Bruder ist verstorben...“ „Dein Bruder ist verstorben....“ Mein Bruder ist tot. Felix. Tot. Felix. tot. ist Bruder Mein verstorben....“ ist Bruder „Dein verstorben...“ ist Bruder „Dein

mehr machen.“ mehr

ogen und erlitt einen Genickbruch. Wir konnten nichts nichts konnten Wir Genickbruch. einen erlitt und ogen f ge Vorderscheibe die durch ist Er verstorben. ist Bruder

immer noch in meinen Ohren. Sie haben sich dort eingenistet und werden mich nie wieder verlassen: „Dein verlassen: wieder nie mich werden und eingenistet dort sich haben Sie Ohren. meinen in noch immer

ins Krankenhaus. Der Sanitäter stockte und sofort schrie ich: „Wo ist Felix?“ Die Worte, die folgten, schallen schallen folgten, die Worte, Die Felix?“ ich: „Woist schrie sofort und stockte Sanitäter Der Krankenhaus. ins

und das mit einer ziemlichen Wucht. Ich sei nur leicht verletzt und meine Mutter müsse wegen einem Bruch Bruch einem wegen müsse Mutter meine und verletzt leicht nur sei Ich Wucht. ziemlichen einer mit das und

ankommen. Ich fragte sofort, was passiert sei. Sie erzählten mir, dass ein Auto uns hinten draufgefahren war war draufgefahren hinten uns Auto ein dass mir, erzählten Sie sei. passiert was sofort, fragte Ich ankommen.

Ich spürte, wie sich eine Menschenmasse ansammelte. 10 Minuten später hörte ich den Krankenwagen Krankenwagen den ich hörte später Minuten 10 ansammelte. Menschenmasse eine sich wie spürte, Ich

Sekunden später hörte ich einen Mann schreien: „Ruft einen Krankenwagen!!!“ Krankenwagen!!!“ einen „Ruft schreien: Mann einen ich hörte später Sekunden

06:40:10 : Stille. Die Erde stand still. still. stand Erde Die Stille. : 06:40:10

06:40:08 : Noch ein Knall. Nein. Ein Splittern. Splittern. Ein Nein. Knall. ein Noch : 06:40:08

06:40:06 : Ich spürte, wie der Gurt sich in meine Haut ritzte und der Airbag mir auf die Brust prallte. prallte. Brust die auf mir Airbag der und ritzte Haut meine in sich Gurt der wie spürte, Ich : 06:40:06

06:40:05 : Es knallte. knallte. Es : 06:40:05

06:40:02 : Meine Mutter reagierte. reagierte. Mutter Meine : 06:40:02

06:40 : Felix schrie. schrie. Felix : 06:40

06:35 : Noch 5 Minuten bis der erste Schritt in mein neues Leben beginnen konnte. konnte. beginnen Leben neues mein in Schritt erste der bis Minuten 5 Noch : 06:35

06:30 : Wir waren auf dem Weg zum Krankenhaus und zappelten vor Vorfreunde. Vorfreunde. vor zappelten und Krankenhaus zum Weg dem auf waren : Wir 06:30

war hier. hier. war

hatten sie eine Lösung für meine Augenprobleme gefunden und der Tag, der lang ersehnten Operation Operation ersehnten lang der Tag, der und gefunden Augenprobleme meine für Lösung eine sie hatten

ich auf dem Beifahrersitz und Felix schräg hinter mir. Wir konnten es alle nicht abwarten. Endlich Endlich abwarten. nicht alle es konnten mir. Wir hinter schräg Felix und Beifahrersitz dem auf ich

06:20 : Nach meiner Morgenroutine ging es nun voller Freude ins Auto. Meine Mutter saß am Steuer, Steuer, am saß Mutter Meine Auto. ins Freude voller nun es ging Morgenroutine meiner Nach : 06:20

die Welt zu erblicken. erblicken. zu Welt die

gekommen, den ich schon seit Jahren erwartet hatte. In 8 Stunden sollte ich die Möglichkeit bekommen, bekommen, Möglichkeit die ich sollte Stunden 8 In hatte. erwartet Jahren seit schon ich den gekommen,

06:00 : Der schrille Ton meines Weckers ertönte und ich riss die Augen auf. Endlich war der Tag der war Endlich auf. Augen die riss ich und ertönte Weckers meines Ton schrille Der : 06:00

27.Juni 2007, 2007, 27.Juni

helfen. Es war auf dem Heimweg, als Felix die Worte aussprach: „Ich werde Polizist.“ werde „Ich aussprach: Worte die Felix als Heimweg, dem auf war Es helfen.

Dies war der Moment, wo Felix bemerkte, was für ein erfüllendes Gefühl es ist, Menschen in Not zu zu Not in Menschen ist, es Gefühl erfüllendes ein für was bemerkte, Felix wo Moment, der war Dies

Schritte rasch näherkamen. Mit seiner selbstbewussten Art scheuchte er die Mobber davon. davon. Mobber die er scheuchte Art selbstbewussten seiner Mit näherkamen. rasch Schritte

schallende Gelächter. Plötzlich: Felix prägnante Stimme ertönte aus der Ferne und ich hörte, wie seine seine wie hörte, ich und Ferne der aus ertönte Stimme prägnante Felix Plötzlich: Gelächter. schallende

ich falsch herum angezogen hatte. Ich spürte die Hände, die an mir herumzerrten und ich hörte das das hörte ich und herumzerrten mir an die Hände, die spürte Ich hatte. angezogen herum falsch ich

trat, stand nicht mehr Felix dort, sondern die drei. Sie machten sich über mein T-Shirt lustig, welches welches lustig, T-Shirt mein über sich machten Sie drei. die sondern dort, Felix mehr nicht stand trat,

Felix hatte mir ein T-Shirt rausgesucht, welches ich anprobieren sollte. Nur leider, als ich aus der Kabine Kabine der aus ich als leider, Nur sollte. anprobieren ich welches rausgesucht, T-Shirt ein mir hatte Felix

Wir waren gemeinsam im Einkaufszentrum, als ich drei aufdringlichen Jungen gegenüberstand. gegenüberstand. Jungen aufdringlichen drei ich als Einkaufszentrum, im gemeinsam waren Wir

Ich erinnere mich noch genau an den Tag, als Felix seinen Traum festlegte. festlegte. Traum seinen Felix als Tag, den an genau noch mich erinnere Ich

bei jedem Schritt und ist mein persönlicher Polizist. persönlicher mein ist und Schritt jedem bei

Ich bin Nico, 12 Jahre alt und blind. Mein bester Freund ist mein kleiner Bruder, Felix. Er begleitet mich mich begleitet Er Felix. Bruder, kleiner mein ist Freund bester Mein blind. und alt Jahre 12 Nico, bin Ich

werden. Es sollte. sollte. Es werden.

Der Tag, an dem die Erde stillstand, war der 27. Juni 2007. Es sollte der Beginn meines neuen Lebens Lebens neuen meines Beginn der sollte Es 2007. Juni 27. der war stillstand, Erde die dem an Tag, Der Der Tag, an dem der Traum zum Albtraum wurde Albtraum zum Traum der dem an Tag, Der dsk 181 Culture 182 Kultur Von Nikos Zatcamyi, 7d weiß keinenanderenWeg,dirdas zusagen.Timo,ichbinduimJahr2099.“ „Timo, kannicherzählen,bitte?“ Dankeschön!Ichweiß,dassalleskomischist,aber,arg,ich „Woher weißerdasschonwieder“, habeichmichgefragt. Er hatgesagt:„Dudenkst,woher kenntermeinenNamen,ja?“ gehört?“ „Was? WoherweißermeinenNamen?Werister?Undwohabe ichseineStimmeschoneinmal Und ichhabegedacht: Er hatgesagt:„HalloTimo,wiegeht‘s?“ Dann isteinganzalterMannzumirgekommen.Erhatausgesehen, alswäreer100Jahrealt. Ich habegedacht:„WohinfährtderMann?Wobinich?Wann bin ich?Ichweißnichts.“ Komisch. . Rauch produziert. Das MotorradhatauchzweisehrgroßeSonnen-Kollektorenauf demSitzundeshatkeinen Der Fahrerhatmichnichtgesehen,weilersoschnellgefahren ist. mir vorbeigefahren,aberhatkeineSpurvonseinerExistenzhinterlassen. ein Motorrad,welchessichselbstdigitaleStraßenbauteundabbaute.Esistsehrschnellan Ich habemeineSchülerkarteinHosentaschegepackt.Währendichgelaufenbin,sah Ich binaufgestandenundfnganzulaufen. Ich hattemeineSchülerkarteinmeinerHand. Plötzlich wardaeingrellesLichtundichsaßinlangemdichtemGras. dass ichnassseinwürde,aberwurdenichtnass. Verpackung auch.Ichweißnicht,wie,abersogarichbinindasWassergefallen.dachte, Das PapierfugzeugistinsWassergefallen.MeinComputerindasDie Dann istespassiert. eine halbeStunde. werde dieVerpackungspäterwegwerfen.Ichsitzenur,undichnursitzen.Mindestens meine Lampegeworfen,ichwerdedasspäterwegwerfen.IchhabePlätzchengegessen, Ich habeWasserverschüttet,ichwerdeessaubermachen.meinPapierfugzeugauf Warum? MeinComputeristimmerauf„Stand-by“. Mein Lehrerwirdmichtöten,weilichmeinProjektnichtfertigmachenkann. Ich habemeineHausaufgabennichtgemacht.denke,dassichmorgentotseinwerde. Ich bininmeinemRaum.Esistganzlangweilig. 4 Jahrevorher: Ich habegesagt,daswarQuatsch.Undesistganzkomisch,wiepassierte.Esso. Ich binindieZeitgereist. Ich willnichtsagen,wieoderwarum,weilichweiß,warumdasgemachthabe. Hallo. IchheißeTimo.habedengrößtenQuatschderWeltgemacht. Der Tag,andemichindieZukunftreiste Heinrich Faust, wie sein historisches Vorbild Johann Georg Faust Worum geht es im „Faust“? Variante. schülernahen vereinfachten berühmtes Drama „Faust“ aufgeführt – in einer sprachlich Am 12.9.2018 hat die Klasse 12b Johann Wolfgang von Goethes wird: „Geh jetzt, Heinrich! Mir wird schlecht, wenn ich dich sehe.“ Aus: „Heinrich, mir graut’s vor dir“ (Vers 4610) gehen?“ wird „Entschuldigung darf ich vielleicht ein Stückchen mit Ihnen Geleit Ihr anzutragen?“ (Vers 2605f.) Aus „Mein schönes Fräulein, darf ich wagen, // Meinen Arm und jetzt? IchbinsodummwieamAnfang.“ wird: „Mein ganzes Leben war nur Wissenschaft und was weiß ich (Vers 354f.) // Da steh ich nun, ich armer Tor! // Und bin so klug als wie zuvor.“ leider auch mitheißemBemühn. Theologie! //Durchaus studiert, Aus: „Habe nun, ach! Philosophie, // Juristerei und Medizin, // Und Die 12b spielt den „Faust“ dsk Barbara Flemming Erarbeitung des „Faust“-Stof s bewiesen. haben die Schülerinnen und Schüler mit ihrer selbstständigen Dass Theaterspiel auchein Teil desDeutschunterrichts seinkann, Schülerinnen und Schüler das Publikum begeistert. Mit schauspielerischer Leidenschaft und Witz haben die geworden. „Walpurgisnacht“ ist zu einer Party in einem modernen Club Wissenschaftler Faust als HipHopper präsentiert und die Szene Mignon Bakker und Azande Centane haben den erjüngten gelungen, den Fauststo f modern zu inszenieren. Mit viel Energie und Humor ist es den Schülerinnen und Schüler Faust._Eine_Tragödie.) (Quelle:Gnade Gottes überlassen. https://de.wikipedia.org/wiki/ Wahnsinn erretten. Er muss sie schließlich ihrem Schicksal und der vergeblich, sie zur Flucht zu überreden, kann sie aber nicht vom sie mit des Teufels Hilfe vor der Hinrichtung retten; er versucht wahnsinnig geworden, und wird daraufhin verhaftet. Faust will ein uneheliches Kind zur Welt, tötet es, aus Verzweif ung halb von Gretchens Mutter und Bruder herbeiführt. Gretchen bringt er sie verführt und dabei schwängert und indem er den Tod übergeben hat. Faust richtet die junge Frau zugrunde, indem sofort verliebt, nachdem ihm Mephisto einen Zaubertrank einzufädeln, einer naiven, sehr jungen Frau, in die sich Faust hilft ihm, die Liebschaft mit der jungen Margarete (Gretchen) jungen Mann, nimmt ihn mit auf eine Reise durch die Welt und rechten Weg abzubringen. Er verwandelt ihn zurück in einen Humor und Charme zu Gebote stehen, ist bestrebt, Faust vom Wette. Der Teufel Mephisto, dem neben Zauberkräften auch sorgen. Mephisto schließt mit Faust einen Pakt in Form einer Unzufriedenheit zu befreien und für stetige Abwechslung zu seine Seele, wenn es diesem gelingen sollte, Faust von seiner lebensmüde geworden, verspricht erdem Teufel Mephisto das Leben in seiner Fülle zu genießen. Tief deprimiert und und brauchbaren Ergebnissen und als Mensch sei er unfähig, unzufrieden: Als Wissenschaftler fehle es ihm an tiefer Einsicht Lebensbilanz. Er ist berufich und privat durch und durch und Lehrer zu Beginn der Neuzeit, zieht eine selbstkritische (ca. 1480–1538)einnicht mehrjunger, angesehenerForscher 183 Culture 184 Kultur Anke Wolfram Ilonka Neuwald für den Rapunzelturm, Eltern für Probs, Kostüme und Mufns, und vor allem Ilze Rossouw für ihre Allround-Unterstützung!Felix Zundel (6a), Anda Tshoma (8c) und Jada Crowie (8c), Kira und Lauren aus der Drama Kl. 8 (Make up),Unseren Ilonka Sevilla besonderen für die Dank Tanzstunden,gilt den vielen helfenden Händen, die die Auführungen ermöglicht haben: Light & Sound Enginieeringauch im MärchenAG mit nicht immer alles gut ausgeht. Premiere war am 22.11.2018, mit zwei weiteren Schülerauf ührungen haben wir viele Schüler zum Lachen gebracht und ihnen dieeineRevolution Grimm, ihrerBrüdern Märchenfguren nicht verhindern konnten... gezeigt, dass anspruchsvollen Prinzessinnen, einer bösen Hexe und Stiefmutter, einem diebischen Kater, einer guten Fee,Die 15 einemMädels Pizza-Mord...(Kl. 5-7) von der und Drama den AG haben ein witziges Märchen-Chaos auf die Bühne gebracht: mit eigenwilligen Prinzen und Best of Grimms - Auführung der Drama AG 28 Bay View Ave, For more information contact admissions Apply for for Apply speaking? Learn German withus.German Not German Tamboerskloof •Tel +27 (0)21 480 Grade 5! dsk 3861 •[email protected] • www.dsk.co.za

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a n 185 Culture Outreach, social & environmental responsibility Soziales & umweltbewusstes Engagement Outreach, social & environmental responsibility social & environmental Outreach,

186 Class 3c dsk 187 Going Green at the DSK speak to the school about her campaign as well as to provide facts is active in almost 70 countries and supports environmental on plastic pollution. The school launched a competition to design learning in and outside of the classroom. We saw this as an amazing In 2018, the DSK put a major focus on a logo for the bags. Thanks and congratulations to Leonie Heske opportunity for us as a school to become even „greener“ and to Going Green, in an efort to expand our and Josua Wenzel for their fantastic winning design. create awareness and action around social and environmental eco-friendly school environment as well In time for International Plastic-free July, our bags were given out sustainability through a holistic approach. as to reduce the school’s and community’s to all learners and staf members. In celebration, our Going Green In order to receive the Bronze award in 2018, we had to implement global footprint. Our mission is to assist, Team hosted a “Plastic bag free EXPO” for the duration of one a 7-step action plan around one of 11 themes to choose from. We guide and encourage all members of the week around the topic of plastic pollution (especially in the ocean) chose the theme “Waste”, as this fts in perfectly with our projects DSK school community to actively care for and fnding possible solutions to this problem. The kids were and actions this year. Our action plan was submitted at the end of and enhance our environment. encouraged to participate in activities such as making EcoBricks, the school year and the DSK was awarded the frst international We started our movement by re- signing the Aquarium‘s online pledge against using plastic bags EcoSchool award, allowing the DSK to make use of the logo. implementing and creating awareness and writing a pledge on a fsh scale. Hundreds of scales made up around our recycling system (through speeches, games and a huge, colourful fsh art-piece with our promises to refuse plastic We focussed on green school grounds by re-growing the school actions), reducing our landfll by almost half. Eike Ryll has banned bags. vegetable garden, implementing vertical gardens as well as plastic wrapping from the Linga Longa Cafeteria and our Tuck We can proudly say that the learners as well as staf members planting more water-wise indigenous plants. We have several Shop, only using recyclable containers and bags. Furthermore, of our school are becoming eco-warriors, refusing single-use composting systems in our garden, such as a wormfarm, a bokashi all our organic food waste is used to create organic fertiliser by plastic items wherever possible and spreading the word to their bin and a compost heap, exposing the learners to diferent ways means of Bokashi recycling (LINK??). families and community members. To continue the work, the DSK of handling organic waste. The produced fertiliser is used on our One of our big successes this year was to ban the plastic bag is planning to launch reusable lunch boxes as well as cofee/tea vegetables. Learners have done additional recycling by making Eco from our school in order to create awareness around our waste mugs in the near future. bricks as well as supporting the Owl Rescue Centre by collecting production. We participated in the Two Oceans Aquarium A second big success was to sign the DSK up to become an plastic bottles within the school and from the surrounding Campaign “Ban the Bag”, led by Hayley McLellan. international EcoSchool with WESSA, a programme of the community. Those bottles are upcycled to make owl houses and In an assembly in April dedicated to “green action”, Hayley came to Foundation for Environmental Education (FEE). The programme homes for other animals. In various classes, we got creative by making upcycling art and installations that are exhibited at the school.

Throughout the year, Going Green has continuously promoted environmental education by inviting inspirational public speakers,

Soziales & umweltbewusstes Engagement environmentalists and flm directors to speak to the learners about their fascinating stories and incredible journeys relating to their commitment to sustainability. This year we had the flm screening

“Normal is Over” followed by a talk with the director and producer responsibility social & environmental Outreach, Renée Scheltema. We also showed the documentary “Sharkwater” by Rob Steward, followed by a talk with the Sea Shepherd activist Nikki Botha and the guest speaker and conservationist Dean Swart, who walked the South African Coastline for 2 years to raise awareness of the human impact on water and the coastline. We also went on several outings and did projects around environmental education, such as beach clean-ups, visits to our recycling plant waste plan, etc.

For 2019, the Going Green and SER portfolio is implementing a project, which is based on the 17 Sustainable Development Goals of the United Nations. We chose 11 themes around those goals, assigning one theme to each grade 1-11 respectively. The assigned project will be implemented throughout the entire year as part of the curriculum and will remain with that grade, so that the incoming students “inherit it”. This will ensure that all students graduating from the DSK will not only have exceptional academic achievements, but also at least 11 years of social service and environmental activism under their belts. 188 dsk 189 Plastic Bottle Recycling Drive DSK Hack

Our EcoRanger team tackled the alien plants that are taking root in the felds behind our school. Alien plants spread rapidly, taking valuable water from indigenous plants and from our water reserves. These types of plants can provide plenty of supercharged fuel for veldfres. Thank you to our EcoRangers, Hans Huyssen and parents for helping to keep the school safe and water-wise!

PLASTIC

BOTTLE www.facebook.com/ RECYCLING DRIVE OwlRescueCentre/

Plastic free July campaign

It is Global Plastic Free July and the DSK Going Green Team took the opportunity to raise awareness and engage with our learners and staf at various learning stations in the foyer. Learners learnt how to make EcoBricks and they pledged against plastic use by writing their promises on paper ‘fsh scales’ making up a collaborative and beautiful fsh artwork in the foyer. We want to be part of the solution in reducing plastic use by supporting initiatives that educate people to reduce, re-use and recycle. With the #ChooseToRefuse single use Soziales & umweltbewusstes Engagement plastic campaign we would like to encourage people to explore more possibilities of living a ‘greener’ life. Join the DSK’s ‘Go Green’ eforts in supporting At the end of the campaign all learners, teachers and staf received a free cotton DSK tote bag in order to make the school a plastic free zone the Owl Rescue Centre plastic recycling drive. and to encourage the use of reusable bags at home. Though we received a number of design entries from our learners for these bags and

we were astonished by the many great ideas, we could unfortunately only pick two designs for print! Congratulations to Josua Wenzel and Drop of in the orange bins at the DSK recycling station. responsibility social & environmental Outreach, Leonie Heske whose inspirational designs were printed on 1600 bags! A heartfelt thank you to Alex Mols, Lauren Bräuer, Vera Düx, Heike We are collecting ALL plastic bottles and plastic containers (and caps too). Brunner and Lena Thiede who are our passionate DSK Going Green “warriors!” The plastic will be granulated and then melted and molded to manufacture conservation products like owl houses, bat houses & bee hives.

Our art In the frst term we started to collect all plastic bottles and plastic containers at the school. The plastic was granulated and then design melted and molded to manufacture conservation products like winners owl houses, bee hives and bat houses for the Owl Rescue Centre. This is only one of our “Going Green” eforts, which is now an ongoing campaign. Some of the plastic bottles and caps were used for a recycling art school project. Thank you to everybody contributing to this drive thus far.

Leonie Heske 10a Josua Wenzel 10b

190 dsk 191 Diversity Tag an der DSK

Am 10. Juni fand an der DSK der erste Diversity Tag statt - in Gedenken an den Youth Day am 16. Juni. Die Klassen 9 bis 11 sprachen über das Thema „Zugang zu Bildung in Südafrika“. Die SchülerInnen sahen den Film SARAFINA! und diskutierten anschließend die Problematik (fehlender) Privilegien. Der Diversity Club möchte sich bei Reedwaan Pandit, Karin de Villiers, Matthew Ntsila, Funiwe Ntwasa, Sarie Klaasen, Jessica Dehurst, Awatief Hassan-Parker, Dr Undine Whande und Ernestine Deane bedanken, die mit uns diese interessante Reise angetreten sind. Wir freuen uns auf das, was noch kommt!

Ein herzliches Dankeschön gilt natürlich auch den fantastischen jungen Damen, die den Diversity Club erst möglich gemacht haben: Susanna Carlos, Alexi Steinegger, Jemma Orrill-Legg, Keturah Warren-Milbacher, Jesse Griessel, Daena Damonse, Tracy Dusabimana, Sitaarah Cornelius und alle zukünftigen Diversity Club Mitglieder! Sabine Robson

Celebrating Heritage Day

Our Diversity Club initiated a civvies day for Heritage Day on the 24th of September. Great to see so many learners dressed up in traditional clothing to celebrate their respective heritage. The club with teacher Sabine Robson used the opportunity to have a great tasting station of traditional foods in the foyer, which we all loved during break time!

Soziales & umweltbewusstes Engagement The Diversity Club

The Diversity Club explores all aspects of

life at the DSK and is a club where students responsibility social & environmental Outreach, are encouraged to share their opinions and express their feelings. Through weekly meetings and various events, the Diversity Club strives to promote diversity and understanding. Discussion is a big part of our club and we often explore various topics that afect our lives. Our goal is to create an environment where students can feel comfortable and accepted, which is especially important as we will all be spending the majority of our time at school and a healthy environment is essential. We encourage everyone to join us to help make DSK more inclusive and to encourage discussion. Daena Damonse

192 dsk 193 Die ICE Box (In Case of Emergency) Happy Mandela Day!

Unsere Schule ist sehr vielfältig, nicht nur in Bezug auf Menschen und Kulturen, In einer Assembly der Klassen 5-12 hatten unsere Schüler sondern auch auf die sozialen Hintergründe. Manche von uns können sich ohne die Möglichkeit Saths Moodley kennenzulernen. Saths hat weiteres Dinge wie Schreibwaren und Schuluniformen leisten, manche nicht. mit Nelson Mandela jahrelang eng zusammen gearbeitet. Schüler, die fnanziell nicht so gut gestellt sind und sich diese Dinge nicht so einfach Er erzählte einige Geschichten von Mandela, teilte Madiba‘s leisten können, sollten sich dafür nicht schämen oder sich deswegen Sorgen machen. Weisheit und forderte unsere Schüler auf viele Fragen Die neu gewählte Schülervertretung (SRC) hat sich zusammen mit dem zu dem „Vater der Nation“ zu stellen. Vielen Dank für den Elternkommittee für Soziale Verantwortung einen Plan ausgedacht, um diese Schüler inspirierenden Morgen, Saths! zu unterstützen. Ihre Lösung: Die ICE (In Case of Emergency) Box. Die ICE Box enthält Schreibwaren und Kosmetikartikel. Schüler können sich auch je nach Bedarf getragene Schuluniformen Lilitha Buti Kl.12 und Tracy Dusabimana Kl.10 aus dem Schulshop aussuchen. Die ICE Box gibt Schülern die Chance, sich Dinge wie Bleistifte, Lineale und Notizhefte sowie grundsätzliche Kosmetikartikel zu holen, um ihre Lernerfahrung an der DSK einfacher und angenehmer zu gestalten. Die ICE Box ist ein neues Konzept und die Idee muss noch stärker unter Schülern, Lehrern und Eltern verbreitet werden, damit Schüler diese Möglichkeit nutzen. Wir haben ein paar Schüler gefragt, was sie über die ICE Box denken: Tashreequah Begg, Klasse 12, bezweifelt dass, “Leute tatsächlich kommen, da sie zu schüchtern sind um nach Dinge zu fragen, die sie A school where all belong brauchen, die ihre Freunde aber eh schon haben.” Susanna Carlos, Klasse 12, sagt, dass sie die ICE Box für sich nicht wirklich braucht, “aber es ist gut zu wissen, dass es da was gibt.” The dialogue event, “A school where all belong,” facilitated Wir bitten alle Schüler, Lehrer und Eltern den unterschiedlichen sozialen Hintergründen an der DSK mehr Aufmerksamkeit zu schenken by Roy Hellenberg and Dylan Wray was another successful und sich der entsprechend unterschiedlichen Bedürfnisse bewusster zu werden. Schülern sollte es nicht peinlich sein die ICE Box zu initiative by the TDI (Transformation, Diversity, Inclusion) nutzen. parent portfolio. Attended by school management, Lilitha Tshaka, Klasse 12, denkt, dass “es eine gute Idee ist, aber Leute dürfen das Konzept nicht ausnutzen.” Das Projekt funktioniert auf teachers, learners and alumni, the evening was interactive Vertrauensbasis und Schüler sind dazu aufgefordert das Projekt nicht zu missbrauchen. and engaging. We hope that these quarterly initiatives will Die Artikel werden mit Geldern der My School Card Initiative fnanziert. Eine Vorschlagsbox wird eingerichtet, so dass Schüler ihre Ideen inspire those attending as well as encourage and inspire Soziales & umweltbewusstes Engagement und Kommentare mitteilen können, was für Artikel die ICE Box enthalten sollte. others to join! Für weitere Informationen oder Fragen zur ICE Box setzen Sie sich bitte mit der Schülervertretung (Lilitha Buti: [email protected]) oder dem Kommittee für Soziale Verantwortung in Verbindung ([email protected]).

Lilitha Buti, Kl.12 und Tracy Dusabimana, Kl.10 responsibility social & environmental Outreach, Kinder mit Herz im Fußballfeber Ein großes Dankeschön an unsere „Kinder mit Herz“ AG: Besuch der Bokmakierie Primary in Sie sammelte Fußballschuhe und -kleidung für bedürftige Kinder aus Hout Bay. Toll gemacht! Athlon

Am Donnerstag, den 1. November, besuchten Herr Seiwert und Herr Wolfram die Bokmakierie Primary School in Athlon. Sie trafen dort den Schulleiter, Mr. Larry Lewis. Mr. Lewis ist seit über 40 Jahren an der Schule und schon seit mehr als 20 Jahren der Schulleiter. Mr. Lewis hat mit seinen Kollegen trotz widriger Umstände und einem sehr schwierigen Umfeld eine gut funktionierende Schule aufgebaut, an der die Schüler sich wohl fühlen, geborgen sind und eine gute Ausbildung bekommen. Wir beglückwünschen Mr. Lewis und sein Team zu dieser Leistung und wünschen Ihnen weiterhin viel Erfolg! Well Done!

194 dsk 195 Leben & Lernen in Kapstadt

Internat Santa Shoebox Kapstadt Every year, the DSK KIDS Club organises a Santa Shoebox Drive. Many children in South Africa are not as privileged as us, and the Du möchtest Soziales & umweltbewusstes Engagement project aims to provide as many of these children as we can with a care package/gift at Christmas: a wrapped shoebox containing • ein Auslandsjahr erleben? toiletries, stationery, sweets, and a personal gift. This year I, Lara Novak, and Saskia Gosnell headed the project. We began in June, contacting various organisations and orphanages. Every student making a box was then assigned a specifc child so as to ensure

• oder gar dein Abitur in Kapstadt machen? responsibility social & environmental Outreach, the boxes were personalised and special. In the end we provided for seven of these diferent homes: Leliebloem, Lawrence House, Baphumelele, Philisa Abafazi, Percy Bartley, Holy Cross and Protect Our Angels. Along with the Help of Tracy Dusabimana , Gaby • deine Englischkenntnisse verbessern? Nudelbichler, Sitaarah Cornelius, Raquel Kulari , Elsa Krause, Nicky Ndebele , and others, we sorted the boxes as they arrived. We needed to ensure that all the boxes were complete and fair. We also had to make the missing boxes ourselves, as 80 were not • Teil einer großen multikulturellen Schulgemeinschaft werden? handed in. We did this using KIDS funds and generous donations from members of the DSK community. In the last week of school, we delivered the boxes to the various organisations; a special thanks to Gary and Mr Ehrman for assisting in this. This was the most Dies und vieles mehr bietet dir das Internat der rewarding part of the project: Being able to personally deliver the boxes to the children. In total the DSK managed to produce 472. boxes for 472 children, which we could not have done without the help of everyone involved and, of course, those of you who Deutschen Internationalen Schule Kapstadt. made boxes; so, in conclusion, thank you! Blood donations

A big thank you to all who donated blood at the DSK Blood clinic in February and to KIDS for supporting this important cause: Informiere dich über unser Angebot: You helped save up to 129 lives!! [email protected] • Tel: +27 (0)21 480 3835 www.internat-kapstadt.de • www.dsk.co.za 196 dsk 197 Journalismus AG Journalism ExtraMuraL Journalism Extra Mural

Annina Jenny

198198 dsk 199 The Career Indaba 2018 Journalismus AG Journalism Extra Mural

On the 16th of April, the DSK hosted a Career Indaba for After Tim Noakes’s speech, the diferent grades took part Grades 8-12, while the rest of the grades attended their in multiple workshops. I will mention a few to give you an classes as usual. On the day, we, the students, listened to four insight into some of them. guest speakers; took part in several workshops concerning From 8:35-9:15am, Grade 12 learners gave TED talks to the the world of work, such as entrepreneurship and CV-writing Grade 8 students. Ms Stride wrote the following: and had the chance to speak to representatives from diferent “Who are you? This deep question was tackled by four of our tertiary institutions. Grade 12s who delivered motivational TED talks to our Gr.8s The Career Indaba kicked of at 7:55 with a speech by the at our Career Indaba 2018. Mahe spoke passionately about renowned professor, Tim Noakes. He started by telling us how introspection, extrospection and the abolishment of fear. important it is to have a healthy diet. He commented on the Qaqamba spoke about tapping into our creativity and the Front row: Simone Nostro, Mateo Profli Rossotto, India Schaub-Jones, Rohan Ganyeke, Max Davis fact that most people at the DSK were thin and encouraged lesser known opportunities in the creative industry, inspiring Middle row: Isabella Hess, Florian Kuehn, Victoria Tredoux, Nikoletta Zatcarnaia, Matilda Williams, Gabriella Viljoen, Daniela Izco us to stay that way. He then moved on to his speech. These us all to unleash our inner creative. Lilitha showed us how to Back Row: Sofa Hawks, Imaan Asmal, Shannon Stride, Georgia Charalambides, Jacques Amsel are the points he made: fnd our inner voice and sing our own song, resisting peer and • Privilege equals responsibility: DSK students are very societal pressure. Lastly, but not least, Olwethu inspired us About The DSK Journalism Club privileged to be at this school, therefore we should contribute with humorous examples of pick-up lines to know ourselves, to making a diference in South Africa. be ourselves and confdent in self-love. Confdence is one of The DSK journalism club welcomes students in Grades 5-12. Our mission is to have fun while developing students’ writing, videography • Chance is a key factor in a person`s life: many decisions the top 8 traits valued in employees and she showed us how and photo-journalism skills. We meet once a week after school until 15:45 in the computer room where our journalists write about what Tim Noakes made were prompted by chance. But he also to do this. The Gr.8s were entranced and inspired. Thank you interests them. They write factual reports about school and world news, their own opinion articles and creative stories. We also publish emphasized that chance does not happen to you if you are “a to these four speakers for teaching us and entertaining us students’ creative artworks, photographs and videos. spectator”. simultaneously. We wish you success in your future careers! “ • Surround yourself with excellence: the people you surround One of the workshops I attended as a German Stream Grade 10 pupil, was about the diferent studying opportunities in If you want to try get your writing, photos, videos or artwork published, please send them to [email protected] for consideration. The yourself with, will infuence your success in life. Germany. We looked at the steps one has to take in order journalism club does accept articles submitted by non-members/guest writers. • Believe in yourself: if you do not believe that you can do something, then there is no point in trying. to study. We looked at areas such as self-knowledge/ self- • Life is not just about you: you need to recognize that recognition, informing oneself about opportunities for study, The monthly writing competition is open to any student in Grade 5-12, including students who aren’t regular journalists. Read our school you are part of a team. It is also important to have people applying at a universities and fnancing our studies. As well and world news on www.dskstudentnews.co.za and follow us on Instagram: dskstudentnews who support you. In life you are going to be thrown into a as this, we also looked at the types of tertiary institutions competitive environment and you will make mistakes. But available in Germany and at how you can get money to you must learn from the mistakes. support your living costs as a student in Germany. We were • What is important in life is what you leave behind for the given the task to estimate the amount of money that we next generation. would spend as a student living in Germany. Then workshop host gave us the average amount of money spent: 1060 Euros. 200200 dsk 201 We were also given information about the diferent ways Cyber bullying - be cyber safe! My Neighbourhood of gaining fnancial support as a student in Germany. This workshop was led by Mrs. Schumann. In diferent time slots, the students of the diferent grades This creative piece is dedicated to a place where I spent the earlier parts of my childhood growing up. With its big green leafy trees were also allowed to go into the big hall, where diferent and wet winters Newlands would emanate a cozy and slightly isolated feeling, especially when everyone was hibernating behind tertiary institutions had set up stands. Here, the pupils a roaring fre with a hot cup of Coco in hand. Newlands, when not being fooded with rain, was and still is a wonderful place to just could talk with a correspondent about the study options at take a stroll, an earthy and fresh fragrance invigorating you as you kick acorns across the road. these institutions. The tertiary institutions present were: the Academy of Sound Engineering, AFDA, Calmin Storm, the The thing about Newlands is that everything is in walking distance. One can go to the movie store to prepare for a lazy day or Campus of Performing Arts, the Cape Audio College, CCUSA, discover Sushibox to enjoy some delicious Sushi while enjoying a casual game of chess. One can relish an early morning croissant Centurion Academy, City Varsity, the College of Cape Town, at Mellissa’s or aquire some lovely deserts at Cassis for your dinner party. If one feels that they need to be close to nature they Journalismus AG Concept Interactive, CPUT, the Design Academy of Fashion, can head up to the resident forest to admire the towering pines and enjoy a rewarding hike that will lead them to the colourful Dream Hotel School, Edu-One, ETA Cape Town, FEDISA, gardens of Kisternbosch! On the other hand should one feel they need some heart to heart time with their credit card, they can Friends of Design, Inscape, Isa Carstens, I-Student, MANCOSA, take advantage of the opportunities Cavendish Square, one of the major shopping malls in Cape Town, has to ofer. Oakfelds, Orms, OVC – CT, Prestige Academy, Red and Yellow, SACAP, Stellenbosch Academy, The International Hotel People who have kids and wish to settle down are particularly lucky as many reputable schools are in the area such as SACS or Journalism Extra Mural School, UCT, UWC, Varsity College, Amy Morris: Studying Westerford. Gaining such proximity saves parents from spending extra time in the car while also granting their kids independence. Abroad, as well as Digi Outsource, Brip Africa Recruitment, Newlands is also an ideal place to retire because despite being so well connected there are still many parts of it which are tranquil Tourvest Destination Management, Imfundo Abroad, Pearson and undisturbed. But go realise the beauty of Newlands yourself as that is the only true-way to realise its spledour. Institute, International Academy, CTu and Global Load by Oliver van Helden (Grade 8) Control. Do you use Facebook, Instagram, twitter, reddit, WhatsApp, Students were also granted the opportunity to speak with YouTube or Musical.ly? Well then, you know the way it works. alumnis of the school as well as parents of students at the You take a picture or a video, and then you post it, and school about their various professions. people can like it. Seems pretty harmless, right? But, people The end of this eventful day was concluded with insightful can comment on your posts. Then the trouble comes in. talks from three guest speakers: Anya Frey, Martin Lardner Let’s say, you post a picture of yourself and your best friend, Burke and Nick Charalambides. and you are having the best time ever, until you look at your Anya Frey, who is an entrepreneur, talked about how one can phone in the morning, and see that someone has written SPRINGER-NEL ATTORNEYS use one´s strengths and talents to one´s best ability and to a rude comment like “your nose looks big” or “you look fat fnd one´s unique selling point as an entrepreneur. Martin in that photo”. That doesn’t make you feel good, nor does it Lardner Burke, who is one of the architects who were in make anyone else feel good. charge of turning an old silo into what is now known as the ANWÄ LTE + NOTARE Zeitz Museum of Contemporary Art Africa, talked about its building process. Finally, Nick Charalambides , a development This is an example of cyber bullying: economist, gave the students an insight into his job and also Cyber bullying is one of the biggest problems in our modern gave them tips for their futures. world. It’s not nice and it’s even against the law. On Tuesday, This day was defnitely worthwhile and gave the students at 31st July, we had a guest speaker, who showed us how we the DSK an amazing opportunity to explore the possibilities feel empathy, by telling us all to stand up and then she said of the future. “all boys sit down”. She continued with this (saying things By Josua Wenzel (Grade 10) that she liked e.g. if you dislike netball, sit down.) until there www.springer-nel.co.za were only 2 girls left. Then she gave them chocolate. She said “I picked them because they are like me.” Everyone else thought it was really unfair. Everyone needs to help put a stop to cyber bullying, otherwise the internet will be a miserable place. By Matilda Williams (Grade 5) 3rd Floor Telephone: +27 (0)21 426 15 21 71 Loop Street Facsimile: +27 (0)21 426 15 31

202202 Cape Town 8001 Email: [email protected] dsk 203 Self Refection The Storm them carries home a truly subjective, individual experience, As they started to march, they found their route blocked by memory and emotion. the police but carried on peacefully in the other direction. The It was a bright cold day in April, and the clocks were striking It was a cold winter night. The wind was howling. The clouds By Kira Hansen (Grade 8) protesters carried posters with slogans on them like “Down thirteen. The echo of the golden church bells carried across began to transform into grey beasts full of destruction with Afrikaans” and sung songs while they marched. desert dunes. Along with the sound, came a fuster of wind, and rage. My tiny little house cowering at the hands Youth Day When they were near Orlando High School, the police started disturbing the peacefully swaying blinds that billowed of these massive beasts. A thundering sound could be to unleash their dogs on the students and in response and in against the windows. I brought the last of the straw into the heard approaching my garden. The fowers as if they were What is Youth Day all about? Do you even know why we get defence the protesters killed the dogs. This lead to the police shed, grabbed a beer and slowly walked across the creaking frightened by the storm, shyly hid away in their petals. The a public holiday on that day? Well it is time to fnd out! shooting directly at the students. On that day according to deck. With dust flled wrinkles I squinted over my sunglasses, trees swayed like nervous children. Then came the rain. It Youth day is on the 16 of June every year. Yes, it might just the government 23 students died but others believe it to be observing the valley of the Karoo. It was a breathtaking sight; poured down like it was a weapon of the clouds, fooding be a public holiday for you but what actually will amaze you. between 176 and 700 people. The people injured on that day the aloe fowers became a deep autumn coloured sea. There the streets below. My windows were beat-up by the violent On the morning of the 16 of June 1976 it all started. Youth is believed to be in the 1000. day marks the start of the Soweto Uprising, which were By the 17 of June many police vans had been deployed

Journalismus AG was not a single sound, but the light rustling amongst the rain. They shattered into millions of tiny little shards of reeds and the tinkling of the wind chimes. A tumbleweed glass. I screamed at the sight of a bolt of lightning painfully multiple demonstrations, and protests led by black school and police patrolled the cities and towns night and day. had caught my attention as it quietly foated across the electrifying an innocent bush. I quickly wrapped myself in my students against the Afrikaans Medium Decree of 1979, Emergency clinics were full of bloody and wounded children ground. My muscles screamed with pain as I slouched onto warm duvet providing a feeling of safety. I had to defeat my which forced all black schools to have a system with English and adults. At this time the casualties number ranges the wooden rocking chair. Slurp! The beer had a taste in my fears and face the wild storm. and Afrikaans, a 50-50 mix of instructional Language. between 170-700 people. mouth like live spring water. English was the preferred language among many as they After this protest many others followed in solidarity and Journalism Extra Mural I reached the door and it fung open. The bush that had been associated Afrikaans with apartheid. dismay of what the government and police did. There were Scoping the landscape, my eyes were drawn to a silhouette electrifed now just a pile of dust. My beautiful garden had On the morning of the 16 of June, around 10,000 to 20,000 more casualties all over South Africa. The situation only across the olive grove. Must be that of a man. I stood up. been destroyed. A split second later everything stopped, students walked from their schools to the Orlando stadium improved by the end of 1976 but by then the death toll stood All of a sudden, in the blink of an eye, the man vanished. I the clouds began changing back to their usual white and and rallied to protest against the Decree. This protest was at about 600. rubbed my eyes, dumbfounded by the sudden turn of events. everything was still. My teacher Mr Charles called me and planned by the Soweto Students’ Representative Council’s In honour and memory of the people who sufered we That night I took a walk with Sam, the farmhand, across I was in my classroom, sitting at my desk, staring at my (SSRC) Action Committee and was meant to be peaceful celebrate youth day which is this Saturday on the 16 of June. the acres. “This is where he stood”, I pointed ahead. As we teacher, with a strange expression on his face. I had been and in a good manner. By Georgia Charalambides (Grade 7) drew closer I noticed a precisely arranged pattern of small daydreaming. pebbles, there where the man had stood. “Ah ha…” said Sam By Maya Degenhardt (Grade 6) unbelieving. It was a fruitless conversation. The Concert Hall The next day, as I sat peeling the freshly harvested potatoes, the strange shape appeared on the horizon yet again. I The hall is flled with emptiness. The air is dry and far away dropped the soily spuds and I made my way towards the the noise of a mumbling crowd can be heard. Their steps strange man. The fgure swam in the simmering heat, silently approach; one can feel the repressed excitement in becoming clearer as our synchronized steps drew us closer. their heads. As they enter the impressively large hall, their Suddenly I was left standing deserted. He had vanished once eyes start exploring the plenty golden wall ornaments and again. The encounter troubled me. It had left me restless that paintings, the glowing red seat rows and deep down - barely night, as I sat nervously blowing into my steaming cup of tea. visible – the orchestra. Like adult children, their usually Blackness pressed at the single window of the kitchen. serious looks are replaced with gazes of amazement. Eventually, the crowd is seated. The noise gradually vanishes The encounter repeated itself like a stuck record. Day by in the people’s awe. Everyone is by themselves again – in day the faceless man drew closer before he miraculously their minds, awaiting the beginning of the concert. Suddenly evaporated. A week passed and I found myself snoozing the lights dim and the instruments are being tuned. Starting in the swaying hammock outside. It was a cold bright day with the violins and violas, the tuning slowly turns into an and the clocks were striking thirteen. I woke with a jolt. The organized chaos of sounds. The seemingly endless labyrinth frst thing my eyes settled on was that familiar fgure, in of sounds becomes quiet again and the air feels heavy on the distance. Tired of this childsplay, I stubbornly stamped one’s ears. towards the body. “Face me!” I bellowed. In the heat of the Then it starts. First as a deep growl, then a sharp scream. moment I didn’t realize how fast I was moving. Abruptly the Somehow all the diferent voices form one powerful piece. stranger and I stopped dead in our tracks. Face to face. “You’re The instruments work together to create the beauty of music. me”, my voice stumbled on the last word as if it came with The audience forgets about the everyday struggles and gets difculty to my lips. Right then and there did I realize I’ve lost in the melody. One can see the variety of colours, the come to look myself in the face. pitches create a painting that everyone seems to perceive by Lola Steiner (Grade 11) diferently. Hours go by, but they are still hooked to the piece After the concert the magic isn’t lost. Every single one of 204204 dsk 205 Celebrations Feierlichkeiten

Celebrations, events & special accomplishments

206206 dsk 207 The German International School Cape Town receives full accreditation from Umalusi Celebrations

Feierlichkeiten In January this year, we received the certifcate for full It was a proud moment actually to be acknowledged as a valuable accreditation from Umalusi in a festive ceremony. It was a institution of teaching and learning once again and for me it milestone for the school that we needed to achieve to be able to was refreshing to see that the inspection team took their work continue ofering the National Senior Certifcate in the English very seriously. No page, no folder stayed unturned, the grounds Stream Grade 10-12 and the combined Abitur and National Senior were inspected, safety and health standards monitored and Certifcate in the German Stream Grade 10-12 that are both issued assessed and lessons evaluated and lesson plans scrutinized. by Umalusi. The accreditation become a meaningful exercise because of it. We can now add another stamp of approval to the footer of our You might ask why we needed to go through this process at all. letterhead. Unfortunately, Umalusi did not provide us with such A lot of policies and documents had to be made available for stamp and the only evidence remaining is the certifcate in a the desk top evaluation, the on-site meeting and the three day frame hanging in our foyer. Bavarian Sundowner & 135 Year inspection itself with the later taking place in September 2017 in Silke Werth Anniversary the middle of our grade 12 Preliminary Examinations entailing a lot of extra work for me as the Deputy and Head of the IEB. We kicked of the DSK Bazaar 2018 with a relaxed Bavarian Sundowner the afternoon before the Bazaar where we also raised a glass and Are the annual inspections by the Western Cape Department of toasted to the 135th anniversary of the school! Education and the regular “Bundesländer Inspektion” (BLI) not enough? W The evening was enjoyed by the company of our sponsors, partners, t Since the National Department of Education is, overall in charge a i t the school community as well as invited guests. A special thanks to of the provincial education departments it was its right to e e r t Premier of the Western Cape, Helen Zille, Western Cape’s Minister of mandate Umalusi – the Shepherd- to ensure that the quality of i s s a Finance, Dr Ivan Meyer as well as German Consul General, Mr Hansen, education provided by Independent Schools like ours is of the lif t w e - don’ and Consul of Switzerland, Mr Maager, who joined in on the festivities! highest standard in line with qualifcation(s) on the General and Further Education and Training Qualifcation Framework. Servicing all areas in Cape Town We received full accreditation on the condition that we continue Hot water cylinders • Drainage contractors supplying Umalusi with evidence every two years that we as a Plumbing maintenance • Leak and pipe detection school continue to invest in the future of our school. They will Grey water irrigation systems indeed continue to monitor and report on the quality of the Certificate of Compliance • Plumbing consultation qualifcations and curricula we use in our school to educate learners who write the National Senior Certifcate. Phone 021 761 1861/2 • a/h 082 450 7008 [email protected] • www.wynbergplumbing.com We operate in South Africa and we do issue school leaving certifcates that allow our learners to study in tertiary institutions in South Africa. Therefore, we need the permission of the Department of Education to operate and we require them to grant us the registration as a private provider of education and the license to operate in South Africa ensuring that we comply with the country’s legislation and in line with their educational policies. (Ref: S.A.Constitution1995).

208208 dsk 209 Celebrations

Feierlichkeiten 2018 DSK Rafe Ticket Gewinner: • 2 x Economy Flugtickets nach Europa: Bonita Dordell • Webafrica, 6 Monate Internetverbindung: Nika Wiencke • Deukom Jahresvertrag: Pamela Molnar • Ollava, Tauchgutschein: Hanan Wiencke The DSK School Bazaar • Aquarium, Familienmitgliedschaft: Devan NN • Around about Cars, Gutschein über R3000: Sithandiwe Mazibuko From 10 am on Saturday morning on 3 November , thousands of Bazaar fans • City Sightseeing Tour, 2 x 2 Tagestour: Lucille Dawkshas focked to the DSK, to enjoy the huge variety of activities and entertainment we had on ofer for both young and old. One big massive thank you to all that was involved! We could not have pulled Beste Losverkäufer 2018: of our annual fundraiser so successfully every year without the help of the • Liam Arvid Kimbrey, 13 Hefte, Klasse 1b whole school. We truly appreciate all the hard work and months of planning, • Isabella Marie Poultney, 11 Hefte, Klasse 1a especially our organisers’ efort, Iris Henkel, and her Bazaar parent team. The DSK Bazaar Trophy went this year to the grade 8 classes - the set up and • Tristan Livingstone Gress, 9 Hefte, Klasse 2c implementation of The Rainbow Kitchen and ‘Grillstand’ were extraordinary. • Klasse mit den meist verkauftenLosheften: Klasse 4b Thank you to all class stands - you did an outstanding job once again! Mozart Cafe- bester Kuchen: 1. Platz: Sylvia Paparella (R1000 Starke Ayres Restaurant Gutschein, Hoopenberg Wein & 2 private Pilates Stunden)

Tombola 2018 - Hauptpreise: • Restaurant Gutschein @ Dunes in Hout Bay: Vivian Kinzel • Smeg Toaster: Jed Johnson • Smeg Wasserkocher: NN • Sweetest Guesthouse Gutschein: Lucas Köbler • Gitarre: Philip Barnard • J Board: Liam Winstain • Long Board: Lucas Köbler

Fussballturnier: Mädchen/Frauen - Finale: • DSK Mädchen B vs DSK Ladies B: 6:1 • DSK Mädchen A vs DSK Ladies A: 1:5 Männer - Finale: • DSK U16 vs DSK Lehrer: 4:2

210210 dsk 211 Bettina & Sabine Robotics Competition +27 21 439 2417 ofce +27 72 551 8896 mobile The Robotics team had successfully won the regional competition [email protected] in Cape Town multiple times, placing 3rd in this season. The competitions in Johannesburg, also known as the nationals, are a completely diferent story. The teams that arrive there are flled with experience and skill. Coming from all kinds of backgrounds but with the same goal, to receive an invitation for the Ihr Reisebüro vor Ort

internationals. The competition is divided in three subcategories, Celebrations Core Values, Robot Game and The Scientifc Project. Core Values Gerne organisieren wir Ihre komplette Reise Feierlichkeiten is what makes this competition diferent from all the others. It highlights that there is more to competing than just winning. In this subcategories we are required to show the judges that we can Flüge work as a a team and amongst other times without experiencing Safaris any tension. The second feld is the robot game, the one aspect Mietwagen everyone would expect in a robotics competition. We build a Unterkunf robot with various modular attachments, which then has to Tagestouren complete certain tasks. The team has 2:30 minutes to complete Mehrtägige Touren Reiseversicherungen these challenges, for which one receives points. Finally, the Alle Transfers Scientifc Project, the time-consuming brain draining bit of this Visa competition. It requires a team to create a solution to a problem Pauschalreisen Robotics AG that fts the theme of the season. This season the theme was Into Orbit and our project revolved around the idea of creating a Wir sind das Team ASAP und alle Teil der Arbeitsgemeinschaft refueling station on Mars, which would enable easier space travel. Robotics. Wir nehmen jedes Jahr an einem Wettbewerb (die FIRST We created a fow chart and tested the process in the lab on a An Independent Travel Consultant of CLUB TRAVEL, who are IATA & ASATA members LEGO League, auch FLL genannt) teil, wo es um das Bauen und far smaller scale. We managed to create fuel with the resources Programmieren von Robotern aus Lego geht. available on Mars and with all-round good results we were able to win the competition for the frst time. Im Jahr 2018 haben in Südafrika 135 Teams an der FIRST LEGO We look forward to competing in Detroit! League teilgenommen. Es gibt einen regionalen Wettbewerb Anthony Rivett in jeder Provinz von Südafrika. Wir haben am 3. November am regionalen Wettbewerb teilgenommen und haben uns dort für den Landeswettbewerb qualifziert. Dieser war wie jedes Jahr in Johannesburg. In dem nationalen Wettbewerb, der über 2 Tage mit Resourcen vom Mars Raketentreibstof entwickeln kann, um geht, wurden wir als bestes Robotics-Team des ganzen Landes zurück zur Erde zu reisen. ausgezeichnet. 3. Robot Game: Jedes Team muss eigenständig einen Roboter entwickeln, der Aufgaben auf einem gegebenen Spielfeld Als Landesmeister werden wir Südafrika im April 2019 bei lösen kann. Der Roboter muss aus 100% Lego gebaut sein. Jede den internationalen Roboticsmeisterschaften in Detroit (USA) Aufgabe hat eine bestimmte Anzahl von Punkten und die Teams vertreten und gegen die besten Teams der Welt antreten! müssen innerhalb von 2:30 min so viele Punkte wie möglich sammeln. Aber was machen wir eigentlich? 4. Robot Design: Hier muss man als Team seine Programme und den Aufbau des Roboters der Jury erklären. Der Wettbewerb besteht aus 4 verschiedenen Teilen. Mitglieder unserer Schulmannschaft ASAP sind: Nicholas Blair, 1. Core values: Da wird der Teamgeist bewertet, also wie wir als Thomas Alexander, Maïwenn Bloch von Blottnitz, Maximilian Team arbeiten und mit anderen Teams kooperieren. Lauberger, Tobias Lauberger, Aaron Filmalter, Filip Stapar, Anthony 2. Projekt: Die Teams müssen ein wissenschaftliches Projekt zu Rivett und Michael Stroh. Betreut werden wir von Jens Zundel und einem gegebenen Thema entwerfen – dieses Jahr war das Thema Ross Needham. INTO ORBIT. Unsere Mannschaft hat sich ausgedacht, wie man Jens Zundel Robotics AG Lehrer 212212 dsk 213 Celebrations Feierlichkeiten

Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier in Kapstadt-Kulturdelegation besuchte die DSK

Kapstadt hieß den deutschen Bundespräsidenten Frank-Walter Steinmeier, der auf seiner 3-tägigen Südafrikareise für einen Tag ans Kap reiste, herzlich willkommen. Während der Bundespräsident mit dem südafrikanischen Staatsoberhaupt Cyril Ramaphosa das Gespräch suchte, besuchte eine 4-köpfge Kulturdelegation Steinmeiers die DSK. Empfangen wurden Thomas Krüger, Präsident der Bundeszentrale für politische Bildung, Sönke Wortmann, deutscher Erfolgsregisseur und Produzent, Thandi Sebe, Autorin, Schauspielerin und Regisseurin sowie Jessica Nupen, Choreographin und Tänzerin, die von Mitarbeitern der deutschen Botschaft in Pretoria begleitet wurden.

Während eines Schulrundgangs wurde auch ein Blick in den Unterricht der fünften Klassenstufe geworfen. Da konnten die Gäste ganz The DSK achieves Eco-School status after receiving the Bronze praxisnah einen Begegnungsunterricht mit Schülerinnen und Schülern aus dem englischen und deutschen Zweig, die hier gemeinsam unterrichtet werden, miterleben. Im Anschluss zeigte Sönke Wortmann den Schülerinnen und Schülern der 8. und 9. Jahrgangsstufe award from WESSA! seine Komödie „Frau Müller muss weg“. Ein Highlight war der anschließende Dialog mit dem Erfolgsregisseur, der die vielen Fragen der Schüler detailliert beantwortete. Am Abend hatten einige Mitglieder der Schulgemeinschaft beim Empfang des Bundespräsidenten in In 2018, the DSK placed a major focus on Going Green. Many diferent projects, activities, talks and der Kapstädter Botschaftsresidenz die Möglichkeit mit Frank-Walter Steinmeier persönlich ein paar Worte zu wechseln. Wenn auch nur competitions were organized to create awareness around social and environmental sustainability in a holistic kurz, es war für alle Beteiligten ein spannender Austausch mit dem hohen Besuch aus Deutschland! approach. Our eforts were recognised by WESSA, the Wildlife and Environment Society of South Africa, who awarded the DSK with a Bronze status from their Eco-School programme. WESSA is a leading implementer of high impact environmental and conservation initiatives in Southern Africa and their programme is active in almost 70 countries around the world.

We are proud to say that we achieved the frst award as an international Eco School! Well done and a huge thank you to our Going Green team, especially teacher Alex Mols, parents Lauren Bräuer, Heike Brunner, Vera Düx, Titilayo Adedokun-Helm, Lena Thiede and of course our Eco Rangers for all your eforts and care for our environment. Watch this space for all the upcoming activities in 2019 and get involved!

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DSK Creative Indaba

A big thumbs up to all involved in the DSK Creative Indaba 2018! After last year’s success, we were looking forward to this 2-day event showcasing the various talents of our learners. Being seriously lucky with the weather we spent a sunny afternoon at school browsing through the entrepreneur's market while enjoying the diverse programme by our young creatives, musicians and artists in the sports hall. A huge thanks to Ashanti Maunder, Stefanie Grier and all the volunteers for their hard work!

No matter where your life’s journey takes you, we will be by your side.

Our clients have a designated German speaking team that ensure that the complete range of Rödl & Partner services are optimally employed for both business and personal needs, to our client’s benefit. Our repertoire includes legal, tax, audit and management and IT consulting. Our interdisciplinary approach, global reach and understanding of German and International tax enables Rödl & Partner to take your business beyond the numbers.

216216 dsk 217 218 Alumni Catovic Adem alumni dsk 219 Alumni 220 Alumni Marina Kramer wir dasnächste Tre fen bereits in5Jahren wiederplanen! Lebensgeschichten auszutauschen. Eswar einsehrgelungenesGet-together, so dass statt undwirnutzten dieZeit am Abend undamnächsten Morgen dievielfältigsten derPrivatatmosphäreIn derFarm fandengute Stimmung Gesprächeinvertrauter und Dombois Tochter warenThekla per Video ausKöln dabei! wurden.bei, dieamAbend unserlieber Schulleiter Achim vorgeführt Sogar von konnten, trugenjedochmitPräsentationen und Videoeinlagen zumindestens virtuell dasssieam bedauerten, Einzelne Klassenkameraden Trefen nicht teilnehmen undUSA an! Deutschland Irland, nahmen teil undweitere reisten ausverschiedenen Teilen undsogar inSüdafrika eines Altschülers inderNähevon Hermanus. ausKapstadt Viele Klassenkameraden hervorbrachte.Erinnerungen Am Nachmittagtrafen sich 17 Personen aufeinerFarm Reiner, GruppeeineSchulführung, diewunderbare nostalgische füreinekleine NovemberMitte dieSchule, mitHilfe von organisierte Frau Farrenkothen undFrau zufnden. Klassenkameraden sichviele,und baldengagierten mitHilfe einer ehemalige Whatsapp-Gruppe, schnell zudenersten Tref Esentwickelte sicheinunglaublichesMomentum ern. Anfängliche Recherchearbeit aufFacebook undähnlichensozialen führte Medien Tre wird.f Jubiläumorganisiert en zum40-jährigen wird dannzueinerspannendenHerausforderung, wenn, nachvielenJahren, ein inderganzen nachdem Matrik Kapstadt Internationalen Schule Welt Das verteilen. derDeutschen Es istnicht überraschend, undSchüler dass sichSchülerinnen Jubiläumsfeier derKlasse1978 Brunch, mitBlick aufden Tafelberg, habenwir verwöhnt. Dort Willkommensrede gehalten undunsmit einemherrlichen hat eine sehrnette Kirmse Schulleiter Herr Der unsere Lehrerinnen und Lehrer, war beiallemdabei! Wetter! Auch dieunveränderte Petra vertretend für Kleist, Was fürein Wiedersehen und Wiedererkennen beirecht gutem warengeplant! Hier fastallegegenwärtig, insgesamt 26! alsersteSchule Wiederbegegnung amDonnerstagvormittag ein BrunchundeineFührung durch gewachsene dieenorm Farrenkothen undderDSK-Leitung, (Marketing/Alumni) wurde Unterstützung Sandra vonMit engagierten derfabelhaften, fest. Geburtstag!) 7.9.2018 (Mariés gefunden undsetzten unser Wiedersehen aufden6.9.und Lehrerin, Smit, haben wirdanndocheinen Marié Termin (einfachergesagtalsgetan!!)undunsererKlasse Afrikaans- geplant. Matrikjubiläum NachAbspracheGoldenes mitunserer Jürgen und HorstFrehse, Briegel Leube-Craik, unser50. Fast Marion einJahrlanghabenwirdrei EhemaligederDSK, 50Jahre Klasse 1968feierte Die Matrik dsk Horst Frehse zusammen ander DSKhat uns überdieJahre sehrverbunden! das letzte wieder gesund beisammenzukommen! DieZeit Mal) waren! Wir hof en in5Jahren (undnicht nach20Jahren, wie Trefen, wo wirfeststellten, dass die 2 Tage fastnochzukurz Es war rundumeineunvergesslich-schönes, harmonisches Küchenchef Christo Pretorius verwöhnt! undabgestimmten Menü köstlichen 5-Gänge Top-Weinen vom Bay, wurden leiderohneunsere Smit. Hier wirmiteinem Marié Teilnehmern im wunderschönen12Apostles Hotel inCamps amFreitagabend war unserGaladinner Ein Highlight mit31 Unterhaltung! Ploughman‘s Lunch. Undesgabimmernochunendliche Weinprobe inConstantia Uitsig undBuitenverwachting mit Am Freitag trafen sich18von unsbeischönstem Wetter zur Forries/Forresteraltbekannten inNewlands. Arms mitweiterenBeisammensein Austausch-Geschichten im Am Abend trafen sich24von unszueinemebensoentspannten Mitschüler, Lehrer undPartner zugedenken. miteinerKerze genutztanunsereauch dieGelegenheit bereits verstorbenen 221 Alumni 222 Alumni ersten Jahren vom Vater unterrichtet, bevor sie in eingeworden. Internat kam,Als Zweitgeborene von 4 Kindern wurde sie in denVaters ist Marié in Transvaal in der Nähe des KrügerparksAls großTochter einer südafrikanischen Mutter und eines holländischen „Ich habe ein tolles Leben“- Marié Smit Smit Marié Leben“- 2014 Jahr tolles ein (Lehrerin vom 1959-1999)-einInterview habe „Ich des Jahres mitgroßem Stolz vergeben. denMarié-Smit-Preis Zu Ehren Marié Smits haben wir bei der Preisverleihung am Endeliebevoller behalten. Erinnerung die Schulgemeinschaft! Wir werden ihr stets dankbar sein undgroßartige sie in Lehrerin und Kollegin, eine Inspiration für SchülerRentenalter und blieb sie der Schule eng verbunden. Marié war eineStolze 40 Jahre lang war sie Lehrerin an der DSK und selbstMarié im Smit ist am 12.4. friedlich von uns gegangen. Unsere ehemalige Lehrerin und langjähriges DSK-Ehrenmitglied Ein Gedenken an “die Mutter derSchule” gewidmet hat. Großteil ihres Lebens der Schule inspirierende Person, die einen einen guten Eindruck über die über 4 Jahre her, aber es gibt Dieses Interview ist zwar bereits Gespräch in der Schule getrof en. Marié Smit im Jahr 2014 für ein Sandra Farrenkothen hatte Sandra Farrenkothen Schülerzahlen. und Eltern nicht verloren geht, auch bei ständigem Anstieg undder für die Schule wünscht sie sich, dass der Kontakt zu Kindernund Schülern gibt sie folgenden Rat: „Mach, was dein HerzSchulgeschehen dir sagt!“ verbunden zu sein. Den heutigen Absolventen die Matrikaufsicht gemacht hat, um noch ein bisschen mit dem nicht überraschend, dass sie anschließend noch 9 Jahre lang Der Abschied nach 40 Jahren fel ihr sehr schwer, daher istGelegenheit, es sie schnell zu begrüßen und zu drücken. einige Lehrer Frau Smit im Vorbeigehen erspähten, nutztenFür alleunser die „Interview“ haben wir uns ins Foyer gesetzt schwelgte.in Erinnerungen und als Sie nannte keine speziellen Namen, aber ihr Gesicht strahlte,sind wiemeineeigenenKinder!“ als sie „Ich habe keine eigenen Kinder, aber einige ehemaligen Schülerfrüher auch nach Deutschland, um den Kontakt aufrecht zu halten.regelmäßig in Kapstadt, reist häu fg nach Namibia, Pretoria triund f t Marié ihre ehemaligen Schüler, Eltern und Kollegen nochgebildet haben; Freundschaften, die bis heute noch anhalten.Eltern So kam so gut an, dass sich auch privat sehr viele Freundschaftenkleiner und die Kommunikation einfacher, aber ihr Einsatz beiFrau den Smit besaß. Die Schule war damals natürlich noch wesentlichalle Kinder und Eltern beim Namen!“ Eine Eigenschaft, die auchErinnerung geblieben: „Er war wie ein Vater der Schule,und gehen er kannte sehen. Besonders Herr von Holten ist ihr in guter Insgesamt hat Marié viele Lehrerkollegen und Schulleiter kommenComputer sperren.“ mich glücklich, mich könnte man nicht in einen Raum vor einen habe immer versucht fair zu sein. Der Kontakt zu Menschen macht„Ich war gerne Lehrerin“ sagt sie von sich selbst: „Ichehemaligen war streng, Schülern aber und Eltern, die sie heute noch pfegt. Engagement an der Schule und die vielen Freundschaften mit hat, sind nicht nur die 40 folgenden Dienstjahre, aber auches ihrgemeistert habe!“ Und ein Beweis dafür, dass sie es gemeistertihrem Lebensmotto nicht überrascht: „Ich höre nicht großeauf, Herausforderung.bevor ich Aber wer Marié Smit besser kennt, inist der von Schule und die deutsche Umgebung war anfangs eine erinnert sich Marié. Deutsch hatte sie bislang nur als Fremdsprache erste„Der Tag war schwierig: alleswar fremd undaufDeutsch“ Schuluniform. von Hausmeister Herr Nissen nähte von vielen Schülerinnen dieVictoria Straße. 6 Lehrer unterrichteten 200 Schüler und Schuledie Frau noch Deutsche St. Martini Schule und war in der Queen Geograf e-Lehrerin an der Deutschen Schule. Damals hieß die 1957 zog sie nach Kapstadt und begann 1959 als AfrikaansSekundarstufe. auf und Lehramt folgte sie ihrem Jugendwunsch Lehrerin zu werden und studierte Anschließend in demsieauchihren absolvierte. Schulabschluss memories andthe waysmemories inwhichthe DSKcontributed to making unrelated to French). I amthankfulfor thesechildhood discussions with theclass(probably aboutsomething entirely or Französisch Unterricht Neumann,having with Herr lively Freistundensurprising that we would spend in the Amphitheater revisit moments likeourOuteniqua hikeorthoserare and arememories too many to count and sometimesIwishcould thatsome ofthemfriends are withmestilltoday. The good I have many fond memories, bothofteachers andclassmates, than inthedays whenIwas ascholar. schoolhas reallyGerman blossomedand become more diverse it was notalways easy. isnice to seethat It inthisregard the many years Iwas theonlyblackchildinmy classanddare Isay, more diverse theschoolhasbecome over thelastyears. For where theblackboards usedto be??),butalsoat how much (like, wow, where didthechalkgoandwhat are thosescreens interestingthe very development ofthebuilding andclassrooms fetching herfromclosely; schoolover at theyears Imarvelled I have beenableto witnessthetransformation oftheDSKquite is alotyounger justthispastyear, thanIamanddidherMatric feels likeInever Since really my completely theDSK. sister left for 13years until my Abitur in2007.Although insomeways it music played by bandof thisschoolthat themarimba Iattended was somewhat surrealAfrica. to It bewelcomed sowarmlywith accompanying President Steinmeier to onhistrip Southern ofthecultural delegation Recently I visited theDSKaspart 2007 Thandi –Matric 2006&Abitur Sebe Leben nachderDSK: berichtenHier einigeAlumni ihre über Schulzeitundihr Was wurde aus:…?Alumni imPortrait dsk in thecomputer labs. After my frstdegree Idecidedto do 10. Ienjoyed bitof it, especially thelate nights every studying Stellenbosch University, whichIhadwanted to dosince Grade The following year Ibeganmy in BSc Theoretical physics at at ahotel Germanytime exploring inAustria. andworking having agreatvisited IhadmadeintheDSK, someofthefriends After schoolItraveled Europe for agapyear. awhile, taking I math classes enjoyable.making discussions withMr. Pandit, whodefnitely always hadaway of fond includeinteresting memories Other there andback. onthebuswayolympiades, especially the comradery fondestend--2011. My oftheDSKhadto memories bethe I matriculated theyear before theworld was supposedto Jan Cillie Louw –Matric 2011 damn cool. And let’slearn. you wear jeans. Let’s notforget that. That’s pretty that values education andindividualismteaches you how to apply that?), itisagreat to privilege beableto goto aschool isa is neededinlife (what onearth Tangente andwhere doI youdo ataxreturn) are andnoteverything taught inschool life istaught at school(I’m stillstrugglingto fgure outhow to andremember,memories you needin whilenoteverything I would say for anyone at schoolnow, make many great and Germany andhave summerallyear round. least becauseinthisway Igetto work Africa bothwithinSouth languageandcultureand German hastrulybeenablessing, not fnancially lucrative) African ofbothSouth having knowledge translator, becauselet’s isnotalways behonest, beinganartist ofer. Now, asawriter, andcreative actor (andsometimesa education that Germany hasto advantage ofthefree tertiary completed itpossiblefor my meto Abitur andmaking take Germany, contributing to my return backto I Germany after to methat thislanguagesofaraway Iwas ableto nurture from mothertongueAs speakeritwas aGerman hugelybenefcial growth. my butalsojoy childhoodnotonlyatimeoflearning and 223 Alumni 224 Alumni and very soon I started to feel soonIstarted at home.and very Austauschdienst’ prepared mefor living withaforeign family exchangeMy experience withthe ‘Paedagogische Amsterdam would have to wait… proMy fle caught theeye - ofafamilyintheDutch countryside and re-evaluate. completely diferent -become aninternational aupairfor ayear something toto try seemore oftheworld andtook theliberty at Media24. layout artist While there, Ifelt thetimewas right University of Technology andlater proceeded to work asa withGraphic Design. Ididjustthat at theCape PeninsulaI start at thetime. Noticingmy sherecommended interest that inart frombut gainedsomedirection Cathy, theschool’s life coach remain that Africa. Besides Iwasn’t inSouth sure ofmuchelse, I matriculated in2004,notdoingAbi, since Ithought Iwould me regarding my perception ofwhat was possible. exchange to trip Germany, whichbecameapivotal moment for experiences. For example, inthe10th grade Iwas invited onan C classexposed meto diferent ways oflife andmulticultural grade 5,Ihadbeen immersedinmy own culture. Joiningthe Having beenschooledandraised inMitchell’s Plain upuntil Harris–Matric 2004 Julia Beth- considered hard likethesciences achance. to seewhat’s newthings, outthere, give try thingsthat are cliché advice of following Ithinkbetter advice your is heart. terms ofadvice forIn thecurrent students, Iwillnotgive the willcontinueGerman to beofaidto me. have beenaccepted for aPhD where positioninGöttingen, my small andcold things changewithtemperature. Recently I thermodynamics. Bigwords aside, itisthestudyofhow very Currently Iamfnishingupmy master’s inthefeldofquantum supervisor. of my Professors have includingmy beenGerman, current MSc another andthenanother. my Over timeat Stellenbosch many a solidfoundation studies andsubsequent career for further fondly at that moment asthe education received at DSKbuilt and Isuppose thought itwould beanadventure. Ilookback democratic one. motherthought itwould My beagreat idea The choice ofattending DSKfrom Grade 5was not a –Matric Mahonga 2011 Gcina all ithasto ofer andsay hito themountain from me! accessenormous andfacility, sobepresent, immerseyourself in muchstillonthego.its very schoolisaplaceThe of German it doesn’t resemble thepath ofanyone growing Iknew upand already taken.I labeledmy because asunpredictable journey Also know, that theanswer isalways -yourself. Everyone elseis can explore oldquestion, that dusty ‘what are you goingto be?’ things you’re that goodat, you’re andknow theonlypersonwho IcangiveIf any advice to students itwould beto leaninto the aninternational professional.as anexpat andfurthermore name butafew, required equippedmewiththefexibility for life surrounded by multiplecultures Xhosa,Jewish,to –German, understand itsince we are neighboursto Germany. Growing up time citizen, Idon’t anymore, speakGerman butithelpsto myIn life intheNetherlands, ofwhichIamnow afull- over themountain. This was aninvaluable privilege! ours for walks, gamesorjustwatching thetableclothcascade from when I lived at the hostel. the evenings In the grounds were ofmyplanet. Some fondest oftheDSKare memories theones model your clothes. Saves onthe time, moneyandiskinder you havemodels onacatwalk, avatars onacomputer screen fashiondesigner,last year asavirtual whichmeansinstead of usuptowhich brings speedwiththepresent. Igraduated 5yearsThe next ofmy life was spent thedegree, onearning Design at theAmsterdam Fashion Institute, andgotaccepted. encouragement from my new-found Iappliedto study network, from Graphic Design to Fashion Design. And sowithsome move next My was to fulfllalongtimegoalI’d hadofmoving FUNCTION VENUE RESTAURANT ACCOMMODATION +27 (0) 23004 1161 SELF CATERING STARGAZING WINE TASTING [email protected] dsk GAME DRIVES FORT VISITS HIKING www.roggecloof.com FOSSIL HUNTING CYCLING TRAILS VOLCANO VISITS 225 Alumni 226 Alumni both at schoolandelsewhere, Ihad no ideawhat to dowith my onthepiano andvarious other instruments regularly perform ayear2006 after asHeadGirl. Although itgave megreat joy to there in1995asa gradeI started 1scholarandmatriculated in Regarding schoollife, anything Inever otherthantheDSK. knew Maike Watson (Gevers) –Matric 2006 opening opportunities regardless ofyouropening opportunities career path. yougoes alongway standoutfrom inmaking therest and to you asyet,priority however additionallanguages knowing alsFremdsprache)(Deutsch stream students; itmight notbea messageto thecurrentMy students specifcallyto theDaF annually at theBazaar. andcommemoratecherish by enjoying Bratwurst andBeer like, cultural exposure theGerman issomethingIwillalways asIwould asoften German conclusion, despiteIn notspeaking remain withanumberofmy inclose contact thenclassmates. developed at DSKwere equallysigni fcant andto thisday, I andaboveOver theeducation received, thefriendships complete thequalifcation inMay 2019. institute ofmanagementchartered accountants andaimto addition, I’m studieswiththe currently pursuingfurther Africa asabranchSouth accountant oftwo dealerships. In I have since changedcompanies andcurrently work for Hyundai the Mercedes Commercial Benz vehicles branch. and6months later Iwasbookkeeper promoted to accountant of undergraduate, Ichangedroles inthecompany from auditor to at Group the Rola inSomerset West. Uponcompleting my asajuniorinternalfnishing my auditor working studies, Istarted science inmanagement accounting through UNISA.Closeto After Imatriculated in2011, Istudiedabachelorofaccounting progression. Africa at alarge, Festival annualContemporary Music that was 2016myIn pianowork Prälüd was chosento represent South nothing ever happenswithoutaction. need to taketo getthere, Butdon’t andtake action. befooled - Anything ispossibleifyou defneyour goal,fne thesteps de you results that Iwanted. I continued realising to persevere the until Istarted and act out self-taught inafeldwhichIhadlittletuitionor guidance, around andprojects theworld. performances Although Istarted thepast5yearsOver Ihave beencomposing musicfor various doing that we discover whowe are andwhat we are madeof. isonlyinthe It action. canout-perform No amount ofthinking YouTube channel(Maike Watson). composition work andspendtimecreating content for my and now Ido almostexclusively commission andmediarelated smaller composition andaudiojobs. Fast forward afew years and confdence, gettingoverseas clients Istarted withregular, background musicfor appsfor nopay. As Igainedexperience composer. flmsand small, doingstudent short Istarted ledtoAll this tinkering mebecoming afreelance music that was you staring intheface allalong. itisonlyinhindsight thatSometimes you canrecognize thepath needed to teach myself. at that stageIhadalaptop andsome internet, andthat was allI with acomputer. Ihadnever doneacourse onthisbefore, but home, Iwould write themdown how andlearn to makemusic restlesslyand harmonies roaring inmy head. As soonasIgot at work Iwould daydream music, aboutwriting withmelodies inthemusicworld,a BusinessAnalyst. active Iwas and stillvery So, Iputmy ‘useful’ Mathematics degree to work andgotajobas less valuable. which we anticipated. And that doesn’t maketheexperience any thetruevalue ofthethingsweSometimes doisdiferent to that this studyingawaste? with 3degrees andstillnoideawhat to dowithmy life. Was all Ileft andhadgoodtimes,friends about7years andafter at UCT indecisivehorribly aboutmy course ofstudy. Imadegreat was blissful, butalsorocky, timeat UCT My becauseIwas onlyIrealised thislogicIf how was! faulty anyway. was inevitablethat Iwould have to getadegree at somestage on agapyear my exploring interests becauseIbelieved that it can’t geta ‘real job’ Ialsodidn’t inthearts. want to ‘waste time’ science, becausemy ‘sound’ voice ofreason told methat you as possible. So, inalastsecond decision,Iopted to study what to schoolwas to doafter beasrational andunemotional Fine andMusic, Ithought thebestway Art to goaboutdeciding With many interests, ranging to from Mathematics to Chemistry And itispossible! doesn’t? life. All Iwanted was to simplyenjoy my life andhave fun. Who call, anddo, do, dowhat onlyyou cando. you have that are stopping you from fndingyour heart’s true circumstances, andany negative your pre-conceptions beliefs whether you feel too young ortoo old, forget aboutyour current lessons that willleadyou to where you want to go. Forget about your present. Appreciate your past, becauseinitlievaluable advice forMy you reading thisright now? themostof Make place.meaningful is oneofthemostprofound ways we canmaketheworld amore chances are that you are helpingothersto dothesame. And this When you dosomething that makes you come alive andshine, Imadein friends ‘Sub A’ (frstyear ofschool)at theDSK. fnal year ofmy Mathematics degree andretained someamazing needing. husbandwhomImetinmy Ialsoscored atop-class at UCT, somany Ilearned thingsthat Icouldn’t have anticipated Throughout my schoolingat DSKandmy many courses ofstudy zag-laden route that Idid. Butwould ithave beenef ective? a straight line, theunconventional rather thantaking andzig- that itwould have beenfarmore efcient to gofrom A–Bin stimulating ways, others. It’s butalsoserves tempting to think meby bringing mejoyserves andchallenging meinunique, howlearned Icancontribute somethinginthislife that notonly Finally, many, after many, many years anderror, oftrial Ihave there, andtherefore it’s lesslikelyyou’ll realise your goal. then thedestination probably won’t to get theef feelort worth Find enjoyment inthejourney. you If don’t enjoy thejourney, hasonlyjustbegun. journey inCarnegiearound Hall. theworld And andperformed the a Taiwanese Feature flm,collaborated withothersongwriters HofmeyrandGrant IhaveHendrik McLachlan. written musicfor some ofmy present-day, African composer South ‘idols’ suchas andmet shows, publishedinacademicjournals hadarticles I have won awards, oninternational beeninterviewed radio while Iwas there to visitAbleton madeaworld ofdiference. company ableto Being converse basedinBerlin. freely inBerlin Elizabeth. Ihave alsodonework for Ableton, alarge Music Tech orchestral work ofanEasyLife”“Illusion inPort was performed on Fine 101.3FM. 2018,my early Radio Music symphonic In two years inarow inCape Town andbroadcast multipletimes choir entitled “Christmas inAfrica” that hasbeenperformed Beijing. I’ve alsowritten Carol auniqueAfrican Christmas for called Aphorisms”“VI was chosento represent Africa in South held in Vancouver that year, andin2017againawork ofmine dsk in my work life, grateful soIamvery that Icontinued to improve hasbecome Butbeingableto anecessity speak German Berlin. though many peoplestillspeakother international languagesin handy now that Ipermanently residevery inGermany -even experiences at DSKandpassionfor thelanguagehave come in that might nothave happenedinanothercontext orschool. My experience anotherculture andlanguageopenedaworld to me to backat Looking my schooltime, Ithinktheopportunity forInstitute Public Healthat theCharité. the epidemiologyandpublichealthmaster‘s programmes at the disease. Currently, Iamtheacademicprogramme coordinator for the awareness ofsex andgenderdif erences artery incoronary where Iwas responsible for anEU-wide onimproving project academia in2015at for inBerlin, theInstitute Medicine Gender stint research,I hadabrief inmarket before returning to Universitätsmedizin withafocus Berlin on gender-related health. to pursueamaster‘s degree inpublichealthat theCharité around at various postgraduate programmes anddecided UCT. that Knowing Istillwanted to continue studying, Ilooked I thenstudiedpsychology, genderstudies, at and German gap year, worked afew minijobsandtravelled around Africa. though Iwas unsure a ofhow to goaboutit. Iendeduptaking After that year abroad, Idecidedwanted to gobackfor even organized.everything school. Mr. Muche, inparticular, ingetting supportive was very Hanover really shapedmany ofmy decisionsthat cameafter to goonayear-long student exchangeBut theopportunity in the schoolbazaars, Gomm. andplaying basketballunderMrs memories. Onesthat stickoutto mewere theOuteniqua hike, timeat DSKsinceMy the5thgrade was flledwithmany fond background. speaking from anon-German I matriculated in 2005andAbitur thereafter as oneofthefew Abitur 2006 AlexanderNicholas –Matric 2005& 227 Alumni 228 Alumni in particular, ismore advanced there, with greater opportunity arole inGermany.taking The engineering industry, mechanical Having worked inCape Town for two years, my step is next you know”, your especiallyduring career early years. itbecomesindustries lessof “what you know” andmore of “who a goodimpression andyou’re varsity. after sorted many In get achance to makeinvaluable for connections later on. Make entails inreality, jobactually you seewhat acertain you’ll also have tofce sacri somedays inyour holiday, butnotonlywill smallwithafew days’or start jobshadowing. Yes, you might sure what to exactly pursue. involved Get withaninternship for theywant to thosewhoknow study further, butaren’t asanexcellent alsoserves benefts. opportunity Networking thrown butseriously, around at parties, Christmas ithasits right people. that justsoundslikeanoverused Iknow buzzword students takenote: getoutthere withthe andnetwork early in thecurrent African environment. South Current school However, it’s anunforgiving world especially inthejobmarket, and Ihadmy engineering degree. transition to university work more manageable. Four years later developing aself-studyattitude onreally early madethe felt underprepared. We were never spoon-fed at school, so defnitely anadjustment from my schoolyears, butInever assisted mycurriculum successful application. University was andamconvincedapplied at that UCT completing theIEB from arelatively young ageandthat’s what Idid. exactly I that littlebitmore. Iwas keento studymechanicalengineering entry, to applications matter become dueandgrades just start to getserious. Forand thingsstart thosehopingfor university ofschool-grades 11and12- Moving into thebusinesspart anything we wanted more? fondest memories. At that timeofourlives, was there really -weboundaries were aforded by theschoolisoneofmy though, thefreedom – althoughunderstandablystillwithin forward toLooking assemblies, anyone? Classic. hindsight In regulation changesto theintroduction ofaschoolsong. the way upto from matric, uniform everything experiencing I spent 12years ofmy life rightfrom grade at theDSK, 1all Patrick von Hirschfeld –Matric 2011 who might bewillingto help orpoint you intheright direction. beafraid anddon‘t tofriends askquestions. You never know your zone comfort to reach it. Approach your contacts/teachers/ and ifyou really want somethingbeprepared to gooutsideof school,after I‘d that presents itself opportunity say takeevery Imay ofIf er someadvice abouttheirfutures for thosethinking to staywork asmuchpossible. incontact andwe try chance to fydown. ofthemalsomoved Some to Germany for timemy wifethem every andI(now withadaughter) getthe I stillhave many from closefriends that timeandmeetupwith on what Ihadlearnt. Samantha Samantha Valelo –Matric 2005 advantage andIlookforward to seeingwhat’s instore for me. development.for fuent Being in thelanguageisaclear further occupations, jobs, Actuarial Engineering, Trade Hospitality skills, that IT, teachers/lecturers, mathematical occupations, data you might struggleto fndajob. inrecruitment Being Ithink demand outthere. What you love may notbeindemandand to weigh your options between what you love andwhat isin advice forMy Students School would matriculants/High be diferent peopleindiferent boardrooms andcompanies. itgaveagency megreat leverage when negotiating with I don’t much,Idid inretail useGerman andat therecruitment the girls’ soccer team. HostelI have days, fond oftheDSK, memories and very Marimba Education) asIwant to beaLecturer inthenearfuture. also studyingtowards my PGCE(Post Graduatefcate in Certi for theCollege ofCape Townfcer and astheirRecruitment O on afastpace to mebackto bring speedwithHR.Inow work I worked for to asmuchIcan arecruitment learn agency passion, soIstillgive presentations now andagain. vegan food aswell asgiving talks. nutritional Now thisismy vegetarian and between Iopenedasmallbusinessmaking In became amother, soIwent backto focus onjustHR. worked for Zara Butretail (Inditex). was notfexible for measI stores doingFinance andHR.Ienjoyed for Retail awhileeven From 2011to 2014Ibecameamanagerat various Woolworth’s totally diferent career whichtheystillenjoy. thereAlso Ilearned that peoplestudyonethingandendupina are alotofdiferent roles that I’d never heard aboutat thetime. could have done. taught Retail meto thinkoutofthebox, there internship with Woolworths. This isoneofthebestthingsthat I I stillcould notf gure 2years, itoutafter soin2010Igotan such abroad feld. andfgure Iwantyear outwhat to exactly doinHR asitis to try Resource Management. Igraduated in2008.Ithentook agap Psychology andHuman in LabourOrganisational Science Bachelor ofSocial I thenstudiedat UCT, a students. patient withthe very was very Hensellerhe especially ofHerr fond oftheHostel; memories about 5years orso, Ihave very I stayed Heimfor at theSchule 2005. (5c) classandmatriculated in DSK in1998Frau Blom’s DAF bisschen (LOL). at the Istarted deutsch sprechen, nur ein nocheinbisschen Ich kann German. German. We are stilllivinghappily inCape Town althoughwe do the love of my life, aCapetonian who by chance alsospeaks a consultation intheirhomelanguage. Two years agoImarried patients whotruly value being ableto haveGerman-speaking inCape beneft whenworking Town, where there are somany to theircompetitive level. isahuge fuent Being inGerman andinrehabilitating theirinjuries themback tackle in thesport volleyball Ihave become involved inhelpingthetop athletes enthusiast. sports Through inprovincial my beach participation Physiotherapy. from my Apart love for physiotherapy, Iama inExercise MSc onatwo-year part-time &Sports by embarking inpatients. year, Next Iplanto continue developing my skills injuries, etc.) post-surgical outpatients aswell asorthopaedic (e.g.mainly neuro-musculoskeletal lower backpain,sports basedatpractice Mediclinic, whichsees Therapy) diploma.Iamcurrently employed at aprivate training course andapostgraduate Manual OMT (Orthopaedic &ScienceInternational) Pilatesmy Arts BASI(Body teacher at UCT, year at Groote service acommunity Hospital, Schuur Matric, Ihave completed my four-year inPhysiotherapy BSc that Iwas goingtoknow beaphysiotherapist. Since fnishing enoughto always smooth.Iwasto lucky university was very what university hadinstore andthat thetransition from school feel that theeducation we received more thanprepared mefor proud to say that Iattended International School. I theGerman am askedby colleagues orpatients whichschoolIwent to, Iam my2018 marks 10thschool-leaving anniversary. Whenever I 2008 Chrissy von Glossop Hirschfeld -Matric never stop learning! of usthat thinkaboutbeingentrepreneurs. And remember you well asseethemopentheirown business. There are notmany consider Technical as Colleges where skill you theactual learn are more at work thanat home. Iwould liketo seemore people but alsodonotsomethingthat you willhate becauseyou etc. 5yrsormore willstillbeindemandthenext to come, dsk enjoy it! the schoolgives and you thissoundsclichéd, –Iknow buttry you are at school, you takefor andstructure granted thesupport us inmy fnalyear ofschool, whichreally helped. Ithinkwhen to havelucky anincredible complement ofteachers motivating a fantastic chance to seewhat happensinthe “real world”. Iwas to seewhat diferentthis opportunity professions do–itissuch university. When doingyour jobshadowing ingrade 10,take you atop chance at gettinginto your choice ofstudiesat andachieve your down bestto andtry give11 and12.Buckle advice toMy isto highschoollearners really pushhard ingrade enjoy travelling to Europe regularly. 229 Alumni 230 Alumni many hoursonthetennis courts. ofplayingmemories indoor football inthehallandspending Ihave activities. fondprovide very a wide range of sporting spite ofbeing arelatively- In smallschool, theDSK isableto maintain many madeontheschoolyard. ofthefriendships exposure to diferent cultures andapproaches to life andstill exposed to awiderange ofideas. Ihave benef ted from thisearly to interact withandbe provides itsstudents theopportunity - Students from allover whichagain the world attend theDSK, fewrealised that schoolscanof very er thisexperience. the DSKItook for granted for many years, however Ihave since to adiferent world intheirlives. viewearly of This isanaspect is sourced from Europe, whichmeansthat students are exposed high standard ofeducation. Asignifcant percentage ofthestaf - The DSK features anexcellent stafofteachers that provide a onmymind whenIrefect timeat theDSK: life school. after Here are anumberofthoughts that to spring ismy beliefthatIt theDSKprepared mewell for my career and organisation ofmy current employ. having joinedanaccelerated management programme inthe managerandthenlaterproject asabusinessconsultant after I have worked intheenergy sector, initiallyasengineering at theUniversity ofStellenbosch. Since completing my studies undergraduate andmaster’s degrees inChemicalEngineering I was astudent at theDSKfor 12years, uponwhichIcompleted relatively smallschoolnestledat thefoot ofLion’s Head. that Ifeel to attend to fortunate have this hadtheopportunity myeach re oftheDSKhavefection, memories grown fonder and education changesaswe grow older. Ihave found that upon exercise. The way inwhichwe frame theformative years ofour graduating from suchaninstitution,canbeameaningful onone’sfecting Re ofschool, memories many years after Francois Roux–Matric 2005 time there. inaplay, Jointhedebating team, act anew learn would say this: “Enjoy your schoolandmakethemostofyour To thecurrent batch ofstudents passingthrough theDSKI to passanexam. thantheability important since found to that understandsomething ismore theability of exams, thisfelt likeagapinmy education. However, Ihave understand concepts. Initially, whenconfronted withmy frstset exams, rather placingmore weight to and learn ontheability - The DSK does not focus on teaching its students on how to pass absagen. Leider musste Janwegen einer Verletzung die WM inKona Janin8:00:58 Stunden. Laufen absolvierte und42,195km Radfahren Schwimmen, 185km Die 3,8km Patrick Langedurch. gegenseinengrößtensich somiterfolgreich Konkurrenten dieIronman–EM inFrankfurt Mal undsetzte Juli zumzweiten zweimalige wieder ganzoben.Der Weltmeister gewann am8. Nach einemschwierigen Jahr2017istunserAlumni JanFrodeno in Frankfurt Jan Frodeno gewinnt dieIronman EM that you willhave mademany ahappy memory.” DSK willpassquickerthanyou thinkandwhenitdoes, Ihope fnd timeto andstop re andsmelltheroses.fect Your timeat the language, score agoal, winarace, andoccasionally makefriends Besuch vonBesuch unserem ehemaligenLehrer Gregor Meures Sandra Farrenkothen Wir freuen unsvon euchzuhören! Feiert sindwireuchbeianstehenden eure indiesemodernächsten Klassentre JahrJubiläum?Gerne f Klasse en behilfich! zuberichtenSchule unddieLust zuengagieren. habensichinderAlumniarbeit dieInteresseWir undSchülern, haben,überihren sindimmeraufderSuchenachehemaligenSchülerinnen Werdegang nachder [email protected] E-Mail Wer Teil werden unseres wachsenden Alumni Netzwerkes möchte inKontakt treten odermitderSchule möchte, dersendetunsbitte Verstanstaltungen teil, derSchule insbesondere anMusik- und Theaterveranstaltungen. Dr. Küpper war Ehrenmitglied langjähriges Alter undnahmbisinsfortgeschrittene andiversen gerne wurde, war erbesondersengagiert. gefeiert Bestehen der Schule derJubiläumsfeierGestaltung imJahre 1983,inderdashundertjährige Ab desSchulvorstands, 1970war erMitglied von 1979–1986 war er Vorstandsvorsitzender. der Bei verbunden. von Schule 1937–1944undbliebderDSKzeitlebens eng Er besuchte St. diedamalige Deutsche Martini Dr. Küpper 2018 imAlter istam31.Mai von 89Jahren verstorben. des Schulvorstands Nachruf Dr. Friedrich JoachimKüpper -ehemaliger Vorsitzender dsk kennen und zu denen er ein herzliches kennen undzudenenereinherzliches Verhältnis hat. freudiges Wiedersehen mitLehrern, dieGregor nochausseinerSchulzeit Lehrerzimmer arbeitet undlebt, zubesuchen.Im gabesein Kapstadt um Sozialprojekte zuunterstützen, auchumihren sondern derin Sohn, Nach wievor kommen dieMeures nicht regelmäßig nur nachKapstadt, diesbezüglich einen Verein gegründet http://www.kinder-der-arche.de/. hat beiihrer Deutschland dieFamilie Kinder Bildunggefördert. In arme Obdachlosenheim inMfuleni,unterstützt unddarüberhinausweitere Frau einem Seine inderArk, hat früherganzaktiveineSchule Marlies ging. beteiligt,Aufbau bevor inNieder-Olm er2016inRente einerGesamtschule war nachDeutschland Gregor maßgeblichbeim ist. NachderRückkehr Die Familie Meures hat 3 Söhne, wovon gegangen einerhierzurSchule verantwortlich. und Informatik inderOberstufe undwar zusätzlich fürdenStundenplan Gregor war von 2002-2009Lehrer Erunterrichtete anderDSK. Mathematik 231 Alumni 232 Dies und Das Schmeisser Mia This &that dsk 233 This and That 234 Dies und Das Dance Championships”. came 3rd intheBronze at the u/12section “MOVE! National Hemphill, HopteamKayla inGrade 2,andherHip “SmashProof” Champion” winningthe420National Championships. after Alex Falcon, inGrade 9,isthenew African Sailing “South their majorachievements. Congratulations to allofyou! Championship events andwe are excited to celebrate andshare inNational andInternational participated ofourlearners Some Championship achievements National andInternational Championships. Anna won two silver andonebronze medal. Karate Western Cape at theKyokushin SANational Karate oftheteam to representAnna Degenhardt aspart was selected again. successfully defended hertitleinthe “Walk Pairs” once category receivedKayla aSilver Award and intheindividualcategory Zambia andZimbabwe. At theNational Vaulting Champs, with thenational team, defeating theteams from Mauritius, Ludik, inGrade 4,receivedKayla at theAfrica Gold Vaulting Cup Well done! representing Africa at South sucha prestigious event. made itto 5thplace!).We congratulate on bothlearners closeto rounds the medals(Lukas andgotvery Wistuba the podium,theyfought longandhard through many Championships. Even thoughtheydidnotfnishon Sweden intheKarate inJulyto participate World Onah Lowet, 8dand Lukas Wistuba, 6atravelled to w T G H P el: +27219396196| ORGANIS w a eim a w S r r new! o The St.JohannisOrganisation comfortable and, where necessary, assisted necessary, comfortable and,where k dens .stjohannisheim. T . JOHANNIS 36 apartmentsand10houses Expansion ofGardensconsisting living 52 houses/apartmentsforindependent dependent livinguptofrailcare Single andsharingroomfor independent livingin: A c TION o 155 .za |admin@stjohannisheim. F r ans C on

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T I r T O N o w 7500 c o .za dsk Nationals inOctober. inGauteng He received WP colours andcompeted withhisteam at the Provincial Championships. medal in tumbling at the Western Cape Trampoline and Tumbling Congratulations to ourlearner Troy Tapsell whowon asilver for the bigcompetition! Congratulations andbestofluck qualifed for theNationals inPaarl! came4thand Mila in Oudtshoorn. Interschools Athletics Competition in theu10highjumpevent at the 4, represented Western Province learner,Our Paparella, Mila Grade Congratulations! 2nd place onherpony “Tayeebah”. event shemanagedto fnishin andshow jumping cross-country in 4thplace anddueto aperfect After thedressage Camilla was Pony ChampionshipsinGeorge. second in the Western Cape Open learner,Our Camilla Smith, came 235 This and That 236 Dies und Das Durchhaltevermögen! und 49Minuten. Wir ziehendenHutvor so vielCourage und in14Stunden undeinemMarathonRadfahren von 42km Schwimmen, dieDistanzvon 180 km 3.8km und absolvierte Joselowitz ging zugunsten derSMILE Foundation andenStart diesesweltbekannten Sportevents.Meisterschaften Kristina Triathlon inPort Elizabethteil. Eswaren dieafrikanischen nahmunsere April LehrerinIm Joselowitz amIRONMAN Kristina „woman“ Kristina Joselowitz einewahre IRON South ZoneSouth competition inJune. medal andqualifedto compete at gymnastics. Shereceived abronze for trials levelat district 1 Gymnastics, , competed Teagan Tapsell, Gr2d, ofACS Teagan Tapsell actions each, sharing knowledge andencouraging knowledge each,sharing othersto actions ofthecourse thegirls hadto leadtwo community As part biodiversity,pillars ofsustainability; waste, energy andwater. offveperiod Saturdays, teaches young peopleaboutthefour Oceans Aquarium’s LivingCourse. Smart The course, over a fcates fortheir certi thesuccessful completion ofthe Two Georgia Charalambides, 7bandRebecca Wentzel, 7breceived Living Smart the female supersprint divisionoftheevent, well done! Challengeon11February.Schools Shewon thebronze medalin represented Cape theDSKinDiscovery Town Duathlon Congratulations to ourlearner, Scherner, Nicola 7c, who Nicola Scherner continue year. theirtraining next withtheaquarium up andarecycling challenge).Georgia andRebecca hopeto presentations each(abeachclean andorganised anactivity be more responsible towards ourenvironment. They bothgave Herzlichen Glückwunsch Emma! Glückwunsch Herzlichen Dancing fürdasJahr2017erhalten. den Trophy Award fürSenior Tap der Waterfront Theatre School 11d, hat beiderAwards Ceremony Unsere EmmaKubach, Schülerin der DSK Stepptanztalent an framed. Congratulations! beautiful creation professionally here). Herprize was to have her her stunningpainting (pictured competition for Naumann art 3d, won theBuchhandlung Talented Stürmer, Danika competition Art Ansprechbar auf. Teil neuenstarken Texten in der und Paula Freers traten mitzum Rebeski Karin Slammerinnen“ Unsere beiden „Poetry Ansprechbar Poetry Slam inder dsk Games intabletennis.Games at the2018Commonwealth representing Africa South DSK family, Theo Cogill, is member oftheextended We are proud to say that a Theo Cogill Herzlichen Glückwunsch! Herzlichen Tennis Turnier fürMädchen. Province 3U16Platin Series aus der8bgewann das Western Smith Unsere Katya Schülerin Tennis 237 This and That 238 Dies und Das lifesavers “on board”! Well doneto allof you –theDSK isproud to have somany in heragegroup. Zumpt, whowon 3goldandsilver medalsinvarious disciplines And notto forget ourreceptionist andschool mum,Meike carry. manekin ZumptNico –Bronze inboard relay, silver in50mindividual bodyboard, silver in beachsprint Jake Anderson -Overall 2ndplace, silver inboard, silver in Lee Anderson -Bronze inIronNipper number ofmedals: U10 –U14. They qualifedfor manyfnals andbrought homea (6a)andLucaas Nico (8a) Zumpt competed intheagegroups (5d),Jake(6b) andLeeEthan Kamhoot (8a)Anderson, aswell beachrun! medal for heroutstanding 1,6km for Lifeguards. theJunior/Senior Stapar started Sara won asilver Görtzen, Tatjana Schwalm, Kyle von Hase, andSara Leo Kamhoot Marco Detering, Jonathan Engelhardt, Malte Bögl, Thomas was well represented across allagegroups: competed againsteachotherinthediferent events. The DSK andMaster lifeguardsSenior aswell astheyounger nippers Championships took place 7days inPort Elizabeth.Over Junior, thepastEaster holidays,During theSALifesaving trueDSK boasts lifesaving talent Board inMalibu • Gold Nico Zumpt (U12): relay inBeach • Gold Aurelien Seekopp (U11): Swim • Bronze inSurf • Silver inFlags Board inBody • Gold Board inMalibu • Gold Jake Anderson (U11): Well doneto thethree ofyou! Province ChampsinStrand. Nipper 6b, proved themselves to bereal “golden boys” at the Western Jake Anderson, Aurelien Zumpt, andNico Seekopp Grade 6a& Western Province Champs Nipper DSK boys onawinningstreak at the dsk 239 This and That 240 Dies und Das • • • • Choice &Diplomafor Solo Solo Character herOwn • • • Congratulations to whodanced allDSKballerinas exceptionally well at theCape Town Eisteddfod. You have great thingsaheadofyou! EisteddfodBallet 2018 Lilly Kunath: Helena Molnar: Lotta Naumann: Taleah Gröpper: Viviana McNamara: Angelina Tambusso-Ferraz: McNamara: Sophia Diploma for her Demi-Character Solo & Merit for &Merit herClassicalSolo Solo Diplomafor herDemi-Character Honours for her Demi-character Solo &Honoursfor Solo herClassicalSolo Honoursfor herDemi-character Diploma for her Demi-Character Solo &Honoursfor Solo Diplomafor herClassicalSolo herDemi-Character Diploma for herClassicalSolo Diplomaandwinnerofthe10years Pre-Amateur ClassicalSolo, Diplomaandwinnerofthe10years Demi- Diploma andoutright winnerfor Solo her14years &Honoursfor ClassicalSolo herDemi-Character Diplomafor her12years Amateur ClassicalSolo situations. for dealingwithnegativethem alsowithskills emotionsand light Yoga postures, groupwork singing anduplifting provided to experience peace ofmind. Physical exercises, stretches and and healing sound meditations to boost the immune system and workshop breathing isthecombination ofpowerful techniques and letgoofstress. Basisofthisdynamic self-empowerment ofbreath andrelaxationdiet, the importance to rebuild energy day aboutahealthy together gettingknowledge lifestyle and consecutive days theyspendthefrst2,5hoursoftheirworking programme taught by Sabine Weihe (Yoga teacher). 4 Over as theiremployer inaHealthandmindfulness to participate from theDSK of themaintenance stafgottheopportunity From thewinter 18.06.–21.06.18during 19members break, Breath Water Sound Workshop for Maintenance Sta f dsk Sabine WeiheSabine 18:30h -20:00h.For info [email protected]. contact further Hatha weekly Yoga classesat theDSK, Wednesdays from For thoseinterested to experience Yoga themselves: We have lasting ef ects. to continue techniques withthelearned forparticipants long rewarding.felt very Arefresher sessiontook place to inspire the transformation, into happy team andlooking shinny spirit faces and motivated to live theirfullpotential. apositive Seeing theworkshop.after All ofthemfelt more peaceful, relaxed saidthatAs theirphysical aresult 5participants painwas gone 241 This and That Schulstatistiken school statistics

Lwandle Tshabalala Arun Müller

Lilitha Mayekiso Uliqhawe Sangothsa

242 dsk 243 Die Schule in Zahlen Schülerzahlen (Stand Januar 2018) (jeweils zum Schuljahresbeginn) 2011 ……. 683 2012 ……. 716 Klasse Jungen Mädchen Gesamt 2013 ……. 762 Kl. 1a 13 10 23 2014 …….. 802 Kl. 1b 12 12 24 2015 …….. 816 Kl. 1d 10 03 13 2016 …….. 848 Kl. 2a 12 11 23 2017 ……... 870 Kl. 2b 12 10 22 Kl. 2c 13 10 23

Schulstatistiken Kl. 2d 04 05 09 Matrikulanten: Abiturienten: Kl. 3a 10 07 17 2009 50 2009 16 School Statistics Kl. 3b 11 07 18 2010 26 NSC 2010 26 Kombi Kl. 3c 10 08 18 2011 29 2011 22 Kl. 3d 04 06 10 2012 24 2012 21 Kl. 4a 08 12 20 2013 20 2013 25 Kl. 4b 08 13 21 2014 25 2014 26 Kl. 4c 07 13 20 2015 32 2015 17 Kl. 4d 07 07 14 2016 31 2016 25 Kl. 5a 07 12 19 2017 11 2017 33 Kl. 5b 07 13 20 2018 33 2018 41 Kl. 5c 08 12 20 Kl. 5d 11 15 26 Schüler des englischen Zweiges: Kl. 5e 10 17 27 Klasse 5 53 Kl. 6a 16 09 25 Klasse 6 42 Kl. 6b 11 13 24 Klasse 7 27 Kl. 6c 05 16 21 Klasse 8 37 Kl. 6d 06 15 21 Klasse 9 24 Kl. 7a 13 09 22 Klasse 10 35 Kl. 7b 11 10 21 Klasse 11 32 Kl. 7c 10 11 21 Klasse 12 34 Kl. 7d 14 13 27 284 Kl. 8a 10 10 20 Kl. 8b 09 11 20 Nationalität Kl. 8c 09 10 19 BRD 187 Kl. 8d 08 09 17 BRD/SA 291 Kl. 9a 11 13 24 SA 376 Kl. 9b 10 14 24 Österreich 23 Kl. 9c 11 13 24 Schweiz 16 Sophia Schülner Kl. 10a 08 13 21 andere 40 Kl. 10b 06 13 19 933 Kl. 10c 07 09 16 Kl. 10d 04 15 19 Zuhause gesprochene Sprachen Kl. 11a 08 08 16 Deutsch 410 Kl. 11b 10 06 16 Deutsch/Englisch 243 Kl. 11c 07 09 16 Deutsch/Afrikaans 56 Kl. 11d 06 10 16 Englisch 140 Kl. 12a 09 12 21 Kl. 12b 11 10 21 Afrikaans 19 Kl. 12c 08 10 18 Xhosa 37 Kl. 12d 06 10 16 andere Sprachen 28 427 505 933 933

244 dsk 245 246 Schulchronik 2016 Lembani Tamandani school timeline dsk 247 School Timeline 2016 Januar April August 25 Schwimmwettbewerb der Oberstufe an der DSK 3 Bekanntgabe der IEB Ergebnisse 3.-6. Ferienprogramm 2 “Slim Cup” Mädchen Hallenfußballturnier an der DSK 26 Bratwurst Braai 9 Einführung der neuen Lehrkräfte: Daniela Schleusener, Susanne 9 Anfang des 2. Quartals 7 Elternsprechtag der Klassen 5-12 26.-28. Drachenbootcamp Lingeveldt, Katrin Pettersson, Carla van Wyk, Maxim Starke, Charles 10 Teambuilding der 6.Klassen im Clay Café Social Media Awareness Vortrag für Eltern im KTS 29 Informationsabend für die Studienfahrt Metcalf, Ilse Boehringer, Michael Walmroth, Hans Huyssen Anti Anxiety Talk für die 9.Klassen 8 KIDS Blutspendeaktion an der DSK 30 Gesamtlehrerkonferenz 10 Einführung der neuen Lehrkräfte mit Brunch für alle Pädagogischer Tag 9 Feiertag 31 Halloween Ziviltag 11 Gesamtlehrerkonferenz 14 Old Mutual Fussballturnier in der Sporthalle 10 Brückentag, Schule geschlossen Preisverleihung der 12.Klassen in der von Holten Halle 16 Schulbeginn mit Assembly und Begrüßung der neuen Schülerinnen 16 Going Green Vortrag von Deon Swart für alle Klassen 14 Gesamtlehrerkonferenz und Schüler 17 Besuch beim , 2.Klassen 15 Besuch im Zeitz Mocaa, Klassen 11ab November Begrüssung der neuen Klasse 5 Eltern in der Linga Longa 18 Eco Rangers Beach Clean-up “Meer” Präsentation für die Klassen 5abcde im KTS 1 Rotary Youth Exchange, Klassen 10 & 11 17 Klasse 10 “Greenpop” Talk Klassen 5-8 Theatervorführung im KTS 16 Vortrag und Film zum Thema “Apartheid” im KTS, Kl. 11 & 12 2 Bavarian Sundowner und 135 Jahresfeier 19 Willkommensbraai für neue Lehrer in der Linga Longa 19 “Voice of the NAB” Vorführung im KTS 17 Fordergruppe „UCT Science Expo“, Klassen 6abcd 3 DSK Schulbasar Schulchronik 22 Hamburgaustausch zu Besuch an der DSK vom 22.1.-02.02. Elternsprechtag Klassen 5-12 21 DSD II, schriftlich 5.-22. Prüfungen der 11.Klassen 23 Einschulungsfeier der 1.Klassen in der von Holten Halle 20 Grundschule feiert Tag des Buches 22 DSD I, schriftlich 5.-26. Prüfungen der 10.Klassen “Science Center”, Klassen 1ab Infoabend “Mandela Soccer Cup” Besuch im jüdischen Museum, Klassen 6 5 Wanderung auf den Lions Head, Klassen 1ab School Timeline 22 Battle of the Bands im 23.-25. “Read for Africa” Workshop Besuch der “Slave Lodge”, Klassen 7bd Februar 23 Recycling Assembly für alle Klassen 25 Judo- und Karateturnier in der von Holten Halle 7 Besuch bei der “Thembani Primary School”, Klassen 4abc 3 Musikmesse im Foyer und KTS 24 Gesamtlehrerkonferenz 31 DSK Creative Indaba 9 Besuch bei der “Honey Bee Foundation”, Klassen 2abc Musica Mundi Konzert im KTS 27 Feiertag “Freedom Day” 9.-11. Drachenbootcamp 5 Interschools Leichtathletikwettkampf der Klassen 1-7 30 Schulfrei September 12 Autorenlesung mit Lutz van Dijk, Klassen 8ab und 10ab 8 Besuch von Frau Freitag (SPD), Mitglied des Deutschen Bundestages 1 DSK Creative Indaba 14.-16. Klassencamp der Jahrgangsstufen 5,7 &9 9 Angekündigter Feueralarm Mai 4 Besuch an der Disa Primary School Hout Bay, Klassen 3abc 16 40-jähriges Matriktrefen an der Schule 9.-11. Drachenbootcamp 5 Handballturnier in der von Holten Halle Teambuildingtag 19 Inspektion des Western Cape Education Department 12 Karnevalsfeier in der Sporthalle 7.-25. Lernentwicklungsgespräche 5 “Hooked on books”, Klassen 5 & 6 20 Besuch der Kulturdelegation von Bundespräsident Frank-Walter NAB Karnevalsfeier 8 IEB Konferenz 50-jähriges Alumnitrefen an der DSK, Klasse 1968 Steinmeier und MdB Herr Rabanus Klassen 11 besuchen Groote Schuur Krankenhaus 13 Handballturnier in der von Holten Halle 6 “Spelling bee” Wettbewerb der Klassen 5 & 6 im KTS Film “Frau Müller muss weg” von Sönke Wortmann mit anschlie 15 KIDS Blutspendeaktion 14 Autorenlesung im KTS für die Klassen 8-10 7 Eco Rangers Umweltwettbewerb sender Diskussion 16 Firefghter Kurs 15 Workshop “Kreativer Literaturunterricht” Pop-up Kino in der von Holten Halle 21 Vorlesewettbewerb der Klassen 1-4 20 Infoabend für Vorschuleltern 16 Jahreshauptversammlung in der von Holten Halle Sleepover, Klasse 12b TBK Jahreshauptversammlung 22 Schwimmfest der Klassen 8-12 wurde aufgrund der Wasserknappheit 19 Aufnahmeprüfung für Klasse 5 englischer Zweig 8 Paravolleyballturnier in der von Holten Halle 22 Schnuppertag der Vorschulklassen verschoben 20 Handballturnier Nachschreibetermin Klassen 10-12 Vorlesewettbewerb der Klassen 5-7 23 Schwimmfest der Klassen 2-7 wurde aufgrund der Wasserknappheit 22 KiGa KIKUS Trefen 10.-13. Mündliche DSD I Prüfungen Puppentheater für die Klassen 1-4 auf das 4. Quartal verschoben 24 Kammermusikabend im KTS 11 DSK Strategiemeeting 2025 Theatervorführung der Theater AG Handballschiedsrichtertraining 27 Handballliga 12 Besuch im Aquarium, Klassen 5abcde 23 Theatervorführung der Theater AG Sleepover für Klassen 1-4 in der von Holten Halle, SV 29 Informationsabend für Klassen 9abc Besuch im District 6 Museum, Klassen 12ab 23.-25. Drachenbootcamp 26 Bundesjugendspiele DSK Sportstrategiemeeting 13 Besuch in der Brauerei “CBC” in Paarl, Klassen 12ab 24 GLMZ Jahresabschlusskonzert 27 Bundesjugendspiele 31 NAB Elternabend SRC Wahlen, Assembly der Klassen 5-11 25 Ausfug nach Clifton, Klasse 7b Ausfug zu einer Moschee in Bo Kaap, Klassen 6bd 14 Siegerehrung der Gewinner des Winterfussballpokals der Klassen 5-7 28 Empfang Kindergarten im MFR Trefen zur Erweiterung des Förder- und Forderkonzepts in der Obe Juni Schreibwettbewerb Preisverleihung 29 “Speina” Fussballturnier der Grundschule stufe für Lehrer der Kl.9-12 3.-19. Mandela Cup Fussballturnier in Deutschland Matrik-/Abiball der 12.Klassen im Restaurant “Suikerbossie” in Hout Weihnachtsbraai im Internat Präsentation der Frankfurter Universität im KTS 7.-21. Hamburgaustausch Bay Infoabend der 1.Klassen im KTS 28.-3.2 Beratungsbesuch des Prozessbegleiters Stefan Marien 7.-22. Studienfahrt nach Deutschland 16.21. Sportolympiade in Windhoek 30 Poolparty der 10.Klassen 11 Diversity Day “Serafna” der Klassen 9-11 19.-21. Berufsberatungsgespräche der Klassen 10-12 Stufenfest der 5.Klassen März Science Expo der 6.Klassen Vortrag zum Studium in Deutschland im KTS 1 Kl 9ab VERA Vergleichsarbeit 12 Spieletag der Klassen 1-4 20 Planned “lock-down” Dezember 1.-3. ReFo Abiturvorbereitung Biologie 13 Wanderung in Kirstenbosch der Klassen 9ac Theaterauführung der 2.Klassen 1 Sleepover der 4.Klassen 1.-7. Klassen- und Einzelfotos Spieletag der Klassen 5-7 Diversity Club organisiert Food Fun Day der Klassen 5-7 im Foyer 1.-2. DSK Robotics AG gewinnt die nationale FFL Meisterschaft 6 Ausfug zur Moschee in Bo Kaap, Klassen 6ac 14 Klasse 5d Beach Clean-up Ende des 3.Quartals 2 Weihnachtsfeier der Stadtmission Einführung neue Lehrkräfte Teil II Grundschul Assembly: 100. Geburtstag von Mandela 21 Workshop “Brückenbauen” 3 Film und Vortrag “Sea Shepherd” für Klassen 10 & 11 9 Tag der ofenen Tür für zukünftige Schüler Spieletag der Klassen 8-11 4 Sport- und Schwimmfest der Klassen 1-4 Stufenfest der 6.Klassen 15 Assembly der Klassen 1-12 Oktober Schwimmfest der Klassen 5-7 10 Sportfest wurde auf das 4.Quartal verschoben Ende des 2.Quartals 8 Anfang des 4.Quartals Teambuilding der 5.Klassen am Strand in Noordhoek 11.-16. Outeniqua Hike der 11.Klassen Assembly zur “Deutschen Einheit” mit dem deutschen Generalkonsul 6 Preisverleihung der Klassen 1-11 14.&15. Ostereier bemalen im Foyer Juli Herr Hansen Theaterauführung der 8.Klasse für die Grundschule Musical im Artscape für die Klassen 9abc 16 Anfang des 3.Quartals 11 Frühlingstheater in Tygerberg NAB Nikolausfeier 15.-17. Read for Africa 16.-20. DaF Schnupperwoche 12 Lesung “Träume” für Klassen 10 & 11 Sleepover der Klasse 6a ReFo Kommunikation für Schulleiter Assembly Klassen 5-12 “Valedictory Circus”: letzter Schultag der 12.Klassen 7 Assembly und Unterrichtsschluss: Ende des Schuljahres ReFo Unterrichtsentwicklung 19 TDI Dialogabend im MFR 13 Paravolleyballturnier in der von Holten Halle 16 Ausfug zum “World of Birds” in Hout Bay, Klassen 6ad 23.-27. Going Green Expo im Foyer 15.-19. SRC Fussballturnier der Klassen 8-11 in der von Holten Halle Gesundheitstag 23 Anfang der schriftlichen Abiturprüfungen 16 Informationsabend für die 4.Klassen 17 Handballbegegnungsturnier an der DSK Vortrag Mathematikstudium Pancakeparty der 11.Klassen auf dem Sportplatz 18 u14 Handballturnier an der DSK 24 Gesamtlehrerkonferenz 17.10-28.11 IEB Abschlussprüfungen der 12.Klassen Musica Mundi Konzert im KTS 25 Informationsabend zur Fächerwahl, Klassen 5 & 7 18 Schwimmwettbewerb der Oberstufe 19 Drogen Awareness Talk für Klasse 8 im KTS Informationsabend zum “Bavarian Exchange” 18.-24. Mündliche Abiturprüfungen Filmvorführung “Normal is over” für Klassen 10-12 im KTS 26 Informationsmeeting zu Praktika in Klassen 8 & 9 19 Bratwurst Braai Infoabend Hamburgaustausch 30 Businesssimulation der Klassen 12 Discoabend der 7.Klassen in der von Holten Halle 20 Battle of the Bands Audition 31 Social Media Awareness Vortrag für die Klassen 5-7 im KTS 20 Begegnungsfussballturnier an der DSK DSK Diversity Club: Tour durch Kapstadt mit Sabine Robson Sportolympiade Infoabend 22 Klasse 8 Praktikumstag Ende des 1.Quartals 22.-26. Klasse 10 Praktikum 21.-24. Erste Hilfe Kurs für Schüler der 11. Klassen 24.-26. Klasse 9 Praktikum 24 Bekanntgabe der Abiturprüfungen 248 dsk 249 In Gedenken an Marié Smit

Wir trauern um unsere ehemalige Lehrerin und langjähriges DSK Ehrenmitglied, Marié Smit, die am 12.4. friedlich von uns gegangen ist. Stolze 40 Jahre lang, von 1959-1999, war sie Lehrerin an der In Memoriam DSK und selbst im Rentenalter blieb sie der Schule eng verbunden. In Memoriam Marié war eine großartige Lehrerin und Kollegin, eine Inspiration für Schüler und die Schulgemeinschaft! Wir werden ihr stets dankbar sein und sie in liebevoller Erinnerung behalten. Zu Ehren Marié Smits haben wir bei der Preisverleihung am Ende In memoriam des Schuljahres mit großem Stolz den Marié-Smit-Preis vergeben.

Marié Smit Ehemalige Lehrerin / Former Teacher

Dennis Valcarcel DSK Vater / Father

Alexis Damon-Zloch DSK Mutter / Mother

Dr. Joachim Küpper Ehrenmitglied / Honorary Member

Webster Whande DSK Vater / Father

250 dsk 251 252 Sponsoren Sponsors Art, die wir hier nicht erfasst haben. erfasst nicht hier wir die Art, jeglicher Spenden für sowie haben, erhalten Jahres ganzen des während wir die Sachspenden, und Buch- alle für herzlich ganz auch hiermit sich bedankt DSK Die gedankt. herzlich sei haben, gespendet die Alumni, Allen Hermann OhlthaverHermann Trust Hartlief Hanse Trust, DrFolkard Edler, &Erika Hamburg Goethe Institut Ginkgo SpaGroup Gerntholtz Intellectual Property German Overseas Travel & GO Cruise German Autoworks GENMATICS Gardens Continental Butchery Gabion Construction/ W Krohn FW Knacke School Trust ofdesignfriends e.V. Auslandschulen Deutscher Freundeskreis Becker Wertheim Fairbridges Eshamina Fabrics Elliott Ngxola Ehepaar Pütz Dr. Gerlinde Malan Inc Deutsch-Südafrikanische Stiftung Deutschsprachige katholische Gemeinde am Kap Deutsch-Evangelischer Frauenbund Ortsverband Köln Deutsche Lufthansa AG Deukom Associates & Smith Craig Provider Service Ideas Cool Beverages Peninsula Coca-Cola CLEAR SOUNDCORPORATE AV Sightseeing City CD Shipping International Cape Centre Town Diving Buchhandlung Naumann Brand Engineering SA Becks Zumpt Attorneys Cars About Around Fine FurnitureAnja Amajoya ABC Worldwide recr.) (former aka dsk XtremeScene Plumbing Works Wynberg webhelp webafrica Contractors & Wallendair Engineers Electrical Dixon W.G Wines Villiera Aquarium Oceans Two Consulting Triple4 treeco Tents Touareg THE INKFISHPRINTSTUDIO Company fCo ee Caturra The Design Swissline Houses Guest Sweetest Springer-Nel Attorneys School of Rock SAPROPERTY.COM ClubRotary am Kap Rogge Cloof Nature Reserve Rödl & Partner RE/MAX Living Raith Gourmet Attorneys Stuhlinger & Pohl HOMESWAPPINGORBWISE NETWORK Mosaic Tours & Travel MLH Architects andPlanner Mike Minter Midtown Rentals michells MH&A Consulting Engineers Civil andStructural Mercedes Benz Cullemburg Mazars Lettering Life Long CC Gallery Location Khoisan Gourmet imcosa vonHerr Dombois 253 Sponsors Community School of Rock Craig Smith & Associates Property & Development Suite 202 Standard Bank Galleria 8 Riebeeck Street, 11th Floor, Norton Rose House, Cape Town 120 Main Road, Claremont, 7746 +27 (0) 21 418 3810 / +27 (0) 82 345 4104 Deutschsprachige katholische Gemeinde +27 (0) 21 671 9580 [email protected] Elliott Ngxola 5 Pembroke Lane, Newlands, Cape Town am Kap [email protected] www.migrationlawyers.co.za www.schoolofrockclaremont.com +27 (0) 21 685 2179 / +27 (0) 82 938 8368 21 Brownlow Road, Tamboerskloof, Cape Town, 8001 paulearch@.co.za [email protected] Fairbridges Wertheim Becker www.elliottngxola.co.za www.kath.org.za St Martini Pre-Primary School 16th Floor, The Towers, 2 Heerengracht, Cape Town 240 , Cape Town, 8001 +27 (0) 21 405 7300 [email protected] [email protected] Eshanima Fabrics & Wallcoverings St. Johannis Organisation www.stmartini.co.za www.fwbattorneys.co.za 6 Ravenscraig Road, 9 Ravenscraig Mews, 155 Frans Conradie Drive, Parow, 7500 Woodstock, Cape Town, 7925 Business Directory

[email protected] +27 (0) 21 447 2187 Business Directory www.stjohannisheim.co.za Gerntholtz Intellectual Property [email protected] PO Box 8 Cape Town 8000 www.eshanimafabrics.co.za Food & Beverages +27 (0) 21 551 2650 [email protected] Education Newlands Spring Brewing Company www.gerntholtz.com Gabion Construction 3 Main Road, Newlands Brewery, Cape Town, 7700 17 Bellair Road, , Cape Town, 8001 +27 (0) 21 658 7511 IMCOSA Immigration Consulting +27 (0) 21 461 4522 Buchhandlung Naumann [email protected] [email protected] Units 84-85 Roeland Square, Roeland Street, 1st Floor, 91 , Cape Town, 8001 www.newlandsbrew.co.za Cape Town, 8001 +27 (0)21 423 7832 +27 (0) 21 462 3087 / +27 (0) 11 326 5131 MH&A Consulting Civil and Structural [email protected] [email protected] www.buchhandlungnaumann.co.za Coca Cola Peninsula Beverages Engineers 57 Industrial Ring Road, Parow Industria, Cape Town www.imcosa.co.za 43B Goldbourne Road, Kenilworth, Cape Town, 7708 +27 (0) 21 936 5500 [email protected] Deutscher Kindergarten Bellville www.peninsulabeverages.co.za +27 (0) 21 762 6290 33 Middel Street, Bellville Pohl & Stuhlinger Attorneys 12th Floor, SA Reserve Bank Building, www.mha-engineers.co.za [email protected] 60 St George’s Mall, Cape Town, 8001 www.deutscher-kindergarten.co.za Gardens Continental Butchery 120 Kloof Street, Tamboerskloof, Cape Town, 8001 +27 (0) 21 424 7030 mlh Architects & Planners +27 (0) 21 423 6944 [email protected] The Graphic Centre, 3rd Floor, 199 Loop Street, Cape Town, 8001 Goethe-Zentrum Kapstadt +27 (0) 21 424 3210 155 Buitenkant St, Gardens, 8001 [email protected] +27 (0) 21 465 1317 Hartlief Deli Gardens Rödl & Partner 1 Eastgate Lane, Bedfordview 2007 www.mlh.co.za [email protected] Shop No 38, Gardens Centre, Mill Street, Gardens, 8001 +27 (0) 11 479 3000 www.goethezentrum-capetown.co.za +27 (0) 21 465 2729 [email protected] [email protected] RE/MAX Living www.hartlief.co.za www.roedl.com/south-africa 76 Kloof Street Gardens Cape Town 8001 / Shop 111 The Kunterbunt Kidz Kindergarten Promenade, Victoria Road Camps Bay / 401 Main Road, Sea Point 8 Brander Avenue, Bloubergrant, Cape Town, 7441 +27 (0) 423 4488 +27 (0) 21 557 7497 Springer-Nel Attorneys 3rd Floor, 71 Loop Street, Cape Town, 8001 [email protected] [email protected] Law & immigration +27 (0) 21 426 1521 www.remaxliving.co.za www.kunterbuntkidz.co.za [email protected] Attorneys Zumpt www.springer-nel.co.za SAproperty.com 8 Waterford Mews, Waterford Place, Century 8th Floor, 2 On Long, 2 Long Street, Cape Town, 8001 Boulevard, Century City, 7441 +27 (21) 427 1600 +27 (0) 21 555 0362 [email protected] [email protected] www.saproperty.com www.zumpt.co.za 254 dsk 255 256 Business Directory www.clearsound.co.za +27 (0) 72 695 1788 [email protected] West Somerset 3 Edelweiss, Clear Sound Corporate AV [email protected] +27 (0) 21 709 6780 /+27 (0) 83 625 87 27 Town, Cape 7945 , Way, +20 Boulevard Park 44 Capricorn CD Shipping International www.brandsa.com +27 (0) 21 550 9100 [email protected] 744110 Gardens Avenue, Drill Montague Brand Engineering SA www.anjasfurniture.co.za [email protected] Town, Cape 7741 Road, Innes 22 Rose Anja Fine Furniture www.abcworldwide.com [email protected] +27 (0) 21 424 0910 8001 Gardens, Lane, – 50 Drury 44 Square, 47Unit Roeland ABC Worldwide Services www.wgdixon.co.za [email protected] +27 (0) 21 511 2083 Town Cape Maitland, Street, 2 St Annes W.G. Dixon Electrical Engineers &Contractors |www.modulartimberhomes.com www.swisslinedesign.co.za [email protected] +27 (0) 21 2731 945 Triangle Street, Town, Farm, Cape 2 Thermo 7530 Swissline Design

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