YKTT2018 Yrittäjyyskasvatuspäivät 2018 Artikkelit Entrepreneurship
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
LUT School of Engineering Science LUT Lahti/Entrepreneurship and Management 84 Peltonen, K., Laakso, H., Kuru, P. & Oksanen, L. (Toim./Eds) YKTT2018 Yrittäjyyskasvatuspäivät 2018 Artikkelit Entrepreneurship Education Conference 2018 Articles LUT-yliopisto LUT University LUT School of Engineering Science LUT Lahti/Entrepreneurship and Management LUT Scientific and Expertise Publications Tutkimusraportit – Research reports 84 Yrittäjyyskasvatuspäivät 2018 Artikkelit / 12. Yrittäjyyskasvatuspäivät 3.-4.10.2018 Lahti Entrepreneurship Education Conference 2018 Articles 12th Entrepreneurship Education Conference 2018 on 3ൻ4 October 2018 in Lahti, Finland Tieteellinen arviointi / Scientific Board: Peltonen, Kati, Ruskovaara, Elena & Oksanen, Lea Toimituskunta / Editors: Peltonen, Kati (päätoimittaja/Editor-in-Chief), Laakso, Hilkka, Kuru, Pirjo & Oksanen, Lea ISBN 978-952-335-246-9 (PDF) ISSN-L 2243-3376 ISSN 2243-3376 Lappeenranta 2018 1 ESIPUHE Yrittäjyyskasvatuksen tutkimusseuran 12. yrittäjyyskasvatuspäivät, YKTT2018, kokosivat yrittäjyyskasvatuksen tutkijat, opettajat ja muut toimijat kaksipäiväiseen tapahtumaan Lahden Sibeliustalolle 3.-4-10.2018. Tapahtumaan osallistui yli 140 osallistujaa eri puolilta Suomea ja kaukaisin vieras saapui Kolumbiasta saakka. LUT-yliopistolla ja Lahden ammattikorkeakoululla oli ilo ja kunnia toimia tapahtuman järjestäjä- ja isäntäorganisaatioina. YKTT2018 tapahtuman pääteemat olivat yrittäjyyskasvatuksen johtaminen, yrittäjämäisen toimintakulttuurin vahvistaminen ja sisäisen yrittäjyyden vahvistaminen. Näiden teemojen alla luotiin monipuolinen katsaus yrittäjyyskasvatuksen nykypäivään ja tulevaisuuteen. Tapahtuman keynote- puhujina toimivat Lene Foss, (UiT The Arctic University, Norja), emerita-professori Paula Kyrö sekä Martin Lackéus (Chalmers University, Ruotsi). Tapahtumassa kuultiin yhteensä 34 mielenkiintoista ja antoisaa esitystä eri teemasessioissa ja lisäksi osallistujilla oli mahdollisuus osallistua Suomen yrittäjien ja korkeakoulujen yhteiseen työpajaan sekä EntreComp for teachers, Loop me ja Skilloon-hankkeiden järjestämiin työpajoihin. Kaiken kaikkiaan esitykset ja työpajat herättivät paljon keskustelua ja mielenkiintoa. Näiden keskustelujen yhteenvetona voidaan todeta, että monia uusia yrittäjyyskasvatusta edistäviä avauksia on tehty ja etenkin alueellista yhteistyötä on monin eri tavoin vahvistettu. Esitykset ja keskustelu toivat myös esiin sen, että työtä yrittäjyyskasvatuksen eteen tulee jatkossakin tehdä. Tämä julkaisu kokoaa YKTT2018 tapahtumaan lähetetyt ja julkaistavaksi hyväksytyt tutkimuspaperit, Julkaisu koostuu yhteensä 17 tutkimusartikkelista, jotka on ryhmitelty teemoittain. Teoreettisesta näkökulmasta huomionarvoista se, että Ajzenin (1991) Suunnitellun toiminnan teoriaa (Planned Behavior theory) on hyödynnetty useassa eri tutkimuspaperissa. Toinen huomionarvoinen seikka on se, että mukana on useita oppilaitoksen kehittämiseen ja opetushenkilöstön osaamisen ja valmiuksien kehittymiseen kohdistuvia tutkimuspapereita. Tämä on sikäli mielenkiintoinen havainto, sillä vielä muutama vuosi sitten tämä tutkimussuuntaus oli YKTT2018 Yrittäjyyskasvatuspäivät 2018, Lahti – Artikkelit Entrepreneurship Education Conference 2018 in Lahti - Articles 2 heikommin esillä. Kiintoisaa ja ilahduttavaa on myös se, että monet tämän teoksen tutkimusartikkelit ovat tiimikirjoittamisen tuloksia. Useat tässä teoksessa julkaistut tutkimuspaperit pohjautuivat käynnissä oleviin tai päättyneisiin hankkeisiin tai käytännön case-kuvauksiin ja luonnollisesti niissä korostuu käytännön hyödynnettävyys. YKTT2018 tapahtuman parhaan paperin palkinto myönnettiin artikkelille nimeltä Yrittäjyysaikomusten kehittyminen ja yrittäjäksi ryhtyminen: Tuloksia pitkittäistutkimuksesta vuosilta 2008 -2018, kirjoittajina Sanna Joensuu-Salo, Elina Varamäki, Anmari Viljamaa ja Kirsti Sorama. Kaikki kirjoittajat toimivat Seinäjoen ammattikorkeakoulussa. Lämmin kiitos kaikille kirjoittajille sekä YKTT2018 työryhmälle artikkelikokoelman koostamisesta. Kiitämme lämpimästi myös Yksityisyrittäjäin Säätiötä, Liikesivistysrahastoa, Suomen Kulttuurirahaston Päijät-Hämeen rahastoa sekä Suomen Yrittäjiä, jotka ovat tukeneet tapahtuman järjestämistä ja mahdollistaneet artikkelikirjan koostamisen. Näiden saatesanojen myötä toivotamme kaikille lukijoille antoisia lukuhetkiä yrittäjyyskasvatusta käsittelevien tutkimusartikkelien parissa ja toivomme, että tämä julkaisu herättää kiinnostusta yrittäjyyskasvatusta kohtaan, tuottaa oivalluksia ja ideoita sekä innostaa yrittäjyyskasvatuksen tutkijoita jatkamaan kiintoisien teemojen ja uusien avauksien parissa. YKTT2018-työryhmän puolesta Elena Ruskovaara Kati Peltonen LUT-yliopisto Lahden ammattikorkeakoulu YKTT2018 Yrittäjyyskasvatuspäivät 2018, Lahti – Artikkelit Entrepreneurship Education Conference 2018 in Lahti - Articles 3 PREFACE The 12th annual Entrepreneurship Education Conference - YKTT2018 - by the Scientific Association for Entrepreneurship Education brought together scientists, teachers and other actors to a two-day venue at the Sibelius Hall in Lahti on October 3-4, 2018. There were over 140 participants at the Conference, mostly from Finland – but we also had the pleasure to welcome a guest researcher all the way from Columbia. LUT University together with Lahti University of Applied Sciences had the pleasure and honor to host this event. This year the Conference focused on the following themes: strengthening, leading and managing Entrepreneurship education, Entrepreneurial culture and intrapreneurship in different contexts. The themes formed an umbrella for various and multifaceted aspects enlightening the present and the future of entrepreneurship education. The keynote speakers of YKTT2018 were Professor Lene Foss from UiT - The Arctic University of Norway, Researcher in entrepreneurial education Martin Lackéus from the Chalmers University of Technology in Sweden and Emerita Professor Paula Kyrö. The thematic sessions and workshops comprised 34 interesting and rich presentations altogether. The Federation of Finnish Enterprises organized a workshop for actors in higher education, and additionally, the participants had an opportunity to test tools like ‘EntreComp for Teachers’, ‘Loop me’ and ‘Skilloon’, in respective project workshops. All in all the presentations and workshops inspired plenty of conversation and interest. To summarize the discussion, it is fair to say that many new openings, to enhance entrepreneurship education have been made, and especially regional collaboration has been strengthened in many different respects. The presentations and talks have also made it clear that there is a lot of work ahead in the future, too, to promote and advance entrepreneurship education further. These proceedings are a compilation of the YKTT2018 Entrepreneurship Education Conference research papers accepted for publication. There are altogether 17 articles, categorized thematically. It is noteworthy that many of the authors had utilized the theory of planned behavior of Ajzen (1991) as the theoretical framework in their articles. Another consideration worth mentioning is that there are many articles related to the development of education YKTT2018 Yrittäjyyskasvatuspäivät 2018, Lahti – Artikkelit Entrepreneurship Education Conference 2018 in Lahti - Articles 4 institutions and competence of teaching staff. Just a few years ago this approach was not at all so well presented. It is also remarkable and delighting so see that quite a number of the articles result from the collaboration of researcher teams. Several of the articles in this publication base on on-going or finished projects or are practical case descriptions, so quite naturally they emphasize applicability in practice. The Best Paper Award of the YKTT2018 Entrepreneurship Education Conference was given to the article by Sanna Joensuu-Salo, Elina Varamäki, Anmari Viljamaa and Kirsti Sorama, titled ‘Development of Entrepreneurial intentions and becoming an entrepreneur: Results of a longitudinal study in 2008-2018’. All authors come from Seinäjoki University of Applied Science. We extend our warm thanks to all of the authors, and to the YKTT2018 Scientific Board alike for compiling the Book of Articles. Last but not least, we wish to express our warm thanks for Yksityisyrittäjäin Säätiö (the Foundation of Private Entrepreneurs in Finland), the Foundation for Economic Education, The Finnish Cultural Foundation Art and Science, Päijät-Häme Regional Fund and the Federation of Finnish Enterprises for their valuable support in making the Entrepreneurship Education Conference as well as publication of the Conference proceedings possible. With these words, we wish all the readers of this publication rewarding and inspiring moments and hope that these articles will kindle interest towards entrepreneurship education, provide novel ideas and encourage the researchers of entrepreneurship education to continue with these absorbing themes and new openings. On behalf of the YKTT2018 organizing team Elena Ruskovaara Kati Peltonen LUT University Lahti University of Applied Science YKTT2018 Yrittäjyyskasvatuspäivät 2018, Lahti – Artikkelit Entrepreneurship Education Conference 2018 in Lahti - Articles 5 Sisällysluettelo / Contents Teema 2. Sisäinen yrittäjyys eri konteksteissaan Theme 2. Intrapreneurship in different contexts Häkkinen, Reija & Patja, Päivi: 8 Yrittäjyyskasvatuksellinen oppilaitosyhteistyö ja sen kehittäminen – case Jyväskylän Yritystehdas Oy Joensuu-Salo, Sanna, Hämäläinen, Minna, Ruskovaara, Elena, Peltonen, Kati,