La Chanson Contemporaine Francophone En Classe De FLE - Un Projet Au Brésil
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La chanson contemporaine francophone en classe de FLE - Un projet au Brésil (Vol. 2) Nom : PASQUELIN Prénom : Lucie UFR LLASIC Mémoire de master 2 professionnel - 30 crédits – Sciences du langage Spécialité ou Parcours : Français langue étrangère Sous la direction de Cristelle Cavalla Année universitaire 2011-2012 Table des matières LE FRANÇAIS EN CHANSONS 1 : LIVRET DE L’APPRENANT ............................................................ 5 COURS N°1................................................................................................................................. 6 COURS N°2............................................................................................................................... 15 COURS N°3............................................................................................................................... 23 COURS N°4............................................................................................................................... 30 LE FRANÇAIS EN CHANSONS 1 : LIVRET DU PROFESSEUR ........................................................... 40 COURS N°1............................................................................................................................... 41 COURS N°2............................................................................................................................... 51 COURS N°3............................................................................................................................... 61 COURS N°4............................................................................................................................... 71 MÉMO : LE FRANÇAIS EN CHANSONS 1 ...................................................................................... 81 DANS MON JARDIN – MANU CHAO .................................................................................... 82 JE VEUX – ZAZ ...................................................................................................................... 85 TOUT LE MONDE – JULIETTE KATZ ...................................................................................... 88 NE ME DEMANDE PAS – CLARIKA ....................................................................................... 91 LE FRANÇAIS EN CHANSONS 2 :LIVRET DE L’APPRENANT ........................................................... 95 COURS N°1............................................................................................................................... 96 COURS N°2............................................................................................................................. 107 COURS N°3............................................................................................................................. 116 COURS N°4............................................................................................................................. 126 LE FRANÇAIS EN CHANSONS 2 :LIVRET DU PROFESSEUR .......................................................... 135 COURS N°1............................................................................................................................. 136 COURS N°2............................................................................................................................. 148 COURS N°3............................................................................................................................. 161 COURS N°4............................................................................................................................. 172 MÉMO : LE FRANÇAIS EN CHANSONS 2 .................................................................................... 184 Lucie Pasquelin Cours complémentaires à Echo A2 J’AI DEMANDE A LA LUNE – INDOCHINE ........................................................................... 185 ON DEMANDE PAS LA LUNE – LES ENFOIRÉS .................................................................... 188 DIS-LUI OUI – BÉNABAR .................................................................................................... 191 MOURIR DEMAIN – PASCAL OBISPO & NATASHA ST-PIER................................................ 194 QUELQU’UN M’A DIT – CARLA BRUNI ............................................................................... 197 LE FRANÇAIS EN CHANSONS 3 : LIVRET DE L’APPRENANT ........................................................ 201 COURS N°1............................................................................................................................. 202 COURS N°2............................................................................................................................. 212 COURS N°3............................................................................................................................. 224 COURS N°4............................................................................................................................. 232 LE FRANÇAIS EN CHANSONS 3 :LIVRET DU PROFESSEUR .......................................................... 239 COURS N°1............................................................................................................................. 240 COURS N°2............................................................................................................................. 252 COURS N°3............................................................................................................................. 265 COURS N°4............................................................................................................................. 274 MÉMO : LE FRANÇAIS EN CHANSONS 3 .................................................................................... 284 PARTONS VITE – KAOLIN ................................................................................................... 285 JEUNE DEMOISELLE – DIAM’S ........................................................................................... 288 MA LIBERTÉ DE PENSER – FLORENT PAGNY ...................................................................... 292 SAVOIR AIMER – FLORENT PAGNY .................................................................................... 295 Lucie Pasquelin Cours complémentaires à Echo A2 Lucie Pasquelin Cours complémentaires à Echo A2 LE FRANÇAIS EN CHANSONS 1 : LIVRET DE L’APPRENANT Lucie Pasquelin Cours complémentaires à Echo A2 COURS N°1 Lucie Pasquelin Cours complémentaires à Echo A2 LE FRANÇAIS EN CHANSONS 1 – COURS N°1 A/ Mise en route Activité 1 : Le Titre 1) Entourez avec trois couleurs différentes les trois sons nasaux de ce titre « DANS MON JARDIN » 2) En vous aidant de l’exemple suivant, écrivez à quels symboles phonétiques correspondent ces sons Ex. CONSTANTIN [ ] / [ ] / [ ] DANS : ............................................................................................................................................. MON : ............................................................................................................................................. JARDIN : .......................................................................................................................................... Activité 2 : Les sons 1) Par groupe de trois, écrivez cinq mots que vous connaissez pour chaque son : [ ] [ ] [ ] ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ 2) Complétez votre tableau avec les mots que les autres groupes ont trouvés Lucie Pasquelin Cours complémentaires à Echo A2 B/ Découverte Activité 3 : Brainstorming 1) Écrivez les mots que vous avez entendus lors de la première écoute de la chanson : 2) Compléter avec les mots trouvés par le reste de la classe 3) Entourez les mots qui contiennent des sons nasaux ([ ] / [ ] / [ ] ) Lucie Pasquelin Cours complémentaires à Echo A2 C / Compréhension et Expression Activité 4 : Les nasales : Discrimination auditive 1) Pour chaque couplet mettez une croix pour chaque