Saku Rimi – Iga Päev Üheksast Üheksani
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
www.sakuvald.ee Läbi r o helise akna SAKU VALLA LEHT VEEBRUAR 2017 Nr 2 (421) Tasuta FOOKUSES: Kolm lugu Saku kolmest jääpall ja -hoki koolist teevad ilma Lk 2–3 Lk 13 Saku Rimi – iga päev üheksast üheksani 8. veebruari südapäeval võis Sakus näha taas poe ukse taga järjekorda – endises Säästumarketi majas avas uksed mini-Rimi kauplus. Lk 6 TÄHTSAD TELEFONID Aasta esimene kuu oli Saku valla jaoks väga viljakas – HÄDAABINUMBER 112 vallavalitsuses registreeriti 15 lapse sünd. (kiirabi, pääste, politsei) 9600 Saku valla abitelefon 1345 Seda, et rohkem kui pool klassitäit lapsi ühe kuu Perearsti nõuandeliin 1220 jooksul valda juurde tuleb, ei juhtu just väga tihti. Rahvastiku- SAKU KONSTAABLIPUNKT Viimase kuue aasta andmed näitavad, et sama palju registri Tammemäel Päästekeskuse tee 1 andmetel elab Piirkonnapolitseiniku vastuvõtt lapsi sündis ka mullu veebruaris. Veel suuremad ja telefon N 10-12 612 4686 numbrid pärinevad 2012. aastast, mil veebruaris sündis 1. veebruari Noorsoopolitseinik 5855 7455 19 ja mais 17 last. Enamikel kuudel jääb aga sündivus seisuga Saku Volitatud loomaarst 504 1060 alla 10, kuid ka selle näitajaga on valla loomulik iive vallas 9600 jälle pea alati plussis. Viimase 73 kuust juhtus vaid 8 kuul inimest 31. märtsil 2017 nii, et Saku vallas suri rohkem elanikke kui sündis. Lk 20 2 FOOKUS VEEBRUAR 2017 Saku vallas on kolm väga omanäolist kooli, kuid on midagi, mis on neil ühist. See on kasvav koolipere – igal aastal on järjest rohkem õpilasi, kes soovivad just selles koolis käia. Saku eile Koolis tegutseb pikapäeva- Kajamaa Kajamaa rühm. Alates oktoobrist alustas meie juures tööd Keila Reha- kool - 48 bilitatsioonikeskuse mobiil- täna, ne meeskond, kes esialgu õpilast, 14 ühel päeval nädalas osutab rehabilitatsiooniteenuseid Kurtna õpilastele, kellel on rehabili- õpetajat tatsiooniplaanid. Huviringi- Igale Saku valla elanikule on dest on spordi- ja liiklusring, teada, et Sakus asub gümnaa- kunstiring ning tüdrukute klubi. homme sium, kus õpib suurem osa Saku Paljud lapsed käivad huvialaringi- valla lastest. Kurtnas asuv modernne des Sakus. edetabelis keskmisel kohal, ja meie kooli põhikool on samuti tuttavaks saanud. Tul- Meie koolis hinnatakse õpilase arengut pi- vastu tunnevad suurt huvi ka meie naaber- lakse ju Saku valda elamagi nende koolide devalt. Igale õpilasele on loodud individuaal- valdade kohaliku omavalitsuse haridus- hea maine tõttu. Omamoodi legende liigub se arengu jälgimise kaart, kuhu õpetajad kir- töötajad ja lapsevanemad. Saku valla kolmanda kooli ehk Kajamaa koo- jutavad oma märkamised õpilase kohta, mis li kohta. annab võimaluse lapse arengu dünaamika Kajamaa kooli unistused jälgimiseks. Tugimeeskond, kuhu kuuluvad ja eesmärgid Milline kool see Kajamaa kool sotsiaalpedagoog, psühholoog, koolijuht, Meie eesmärk on, et meie koolis õppivad siis tegelikult ikkagi on? õppealajuhataja, pikapäevarühmaõpetaja, hariduslike erivajadustega õpilased saaksid Kajamaa kool on põhikool, kus pakutakse abiõpetaja ja eripedagoog, koguneb tri- õpilaskeskse lähenemise ning ümbritseva Saku valla hariduslike erivajadustega lastele mestris korra, vajadusel tihedamini. loodusliku keskkonna toel sellise haridus- n-ö tugiharidust. Haridusliku erivajadusega Kõige olulisemad koostööpartnerid on taseme, mis võimaldab neil pärast 9. klassi õpilane on laps, kes vajab õppetööks väikse- aga lapsevanemad, kellega kool hoiab tihedat lõpetamist oma õpinguid jätkata. Möödunud mat klassi- ja koolikeskkonda, individuaalse- kontakti - saadakse kokku, vesteldakse kevadel lõpetas meie kooli seni suurim lend mat lähenemist, kohandusi õppeprotsessis, telefoni teel, suheldakse läbi e-stuudiumi. ehk seitse õpilast. Kõik kevadised lõpetajad õppesisus, õppekoormuses. Haridusliku eri- Meie hea koostööpartner on samuti Laste on jätkanud oma haridusteed - kuus noort vajadusega õpilane on laps, kelle andekus, Vaimse Tervise Keskus. Oleme saanud koos- õpivad kutsekoolis, üks täiskasvanute güm- õpiraskus või terviseseisund vajab rohkemat tööettepaneku Tallinna Ülikooli haridustea- naasiumis. tugipersonali, muudetud õppekeskkonda ja duskonnast. Meie igapäevased koostööpart- Unistame kaasaegsemast ja modernsemast spetsiaalse ettevalmistusega õpetajaid. Koo- nerid on Saku valla lastekaitsespetsialistid, koolihoonest, et laiendada võimalusi, mida lis on võimalik õppida riikliku õppekava ja noorsoopolitsei, Saku valla noortekeskus hariduslike erivajadustega õpilane vajab. riikliku lihtsustatud õppekava järgi. Kajamaa ning teised valla asutused. koolis õpivad lapsed, kellele Innove Raja- Viimasel viiel aastal ei ole ükski meie õpi- MERIT UDUSALU, Kajamaa kooli koolijuht leidja Keskuse nõustamiskomisjon on and- lane riiklikel eksamitel läbi kukkunud, mis MARJU-RIINA LAUGEN, Kajamaa kooli nud soovituse õppida väikeklassis, õpiras- tähendab, et meie tulemused on maakonna sotsiaalpedagoog kustega õpilaste klassis või lihtsustatud õp- pekaval õppivate õpilaste klassis. Praegu õpib meil 48 õpilast. Meie mees- Haridusrobotid Bee-Bot teevad õppetöö põnevamaks konnas on õpetajad, sotsiaalpedagoog, abi- õpetaja, psühholoog, pikapäevaõpetaja, õpi- Saku lõviklubi kingitud keskuse koordinaator ning teised koolitööta- mesimummid muudavad jad. Suurt puudust tunneme praegu küll logo- Kajamaa lastel õppimise peedist. huvitavamaks. Mummu Millisel põhimõttel töötab seljal olevatest nuppudest Kajamaa kool? (vasakule, paremale, otse jt) saab õpilane programmee- Meie klassides on vähem õpilasi, mistõttu ja- rida putuka soovitud mars- gub õpetajal iga lapse jaoks rohkem aega kui ruuti mööda liikuma. Näi- suures klassikollektiivis. Laps omandab õpi- teks esitab õpetaja liitmis- tut paremini, tajub enda ja õpetaja suhet isik- tehte ning õpilane peab likumana. Väike klassikollektiiv aitab pare- esmalt maas olevatest mini kohaneda koolikeskkonnaga, kujunda- numbritest leidma õige da õpioskusi ning parendada sotsiaalseid os- vastuse ning andma see- kusi. Lisaks töötab meil psühholoog, kelle järel nupulevajutustega juures käivad paljud lapsed teraapias ning mesimummile käsklused, individuaalnõustamisel, ja sotsiaalpedagoog, kuidas selleni liikuda. kes aitab käitumisprobleemidega õpilasi ja Foto: tegeleb lastega, kes ei täida koolikohustust. VEEBRUAR 2017 FOOKUS 3 Kooli õpilasi. Näiteks ka ühe se täiendavalt Kurtna Koolis vastava klassi- Sel sügisel Sakus Päikesekillu lasteaias ruumi rajamiseks ja sisustamiseks 20 000 käiva lapse vanemad soovi- eurot. Täiendav klassiruum saadakse praegu- avatakse vad oma last panna sügisel se tehnoloogiaklassi ja koridori ümberpla- Kurtna Kooli.“ neerimisega. Kurtna Hoolekogu esimehe Vallavanem Tiit Vahenõmm kinnitas, et sõnul on viimaste aastate lasteaialt ruume vähemaks ei võeta ja kõik 7 koolis kaks praktika näidanud, et iga lasteaiarühma jätkavad endiselt tegutsemist. aasta lisandub ka uute ela- „Plaanis on sõlmida koostööleping Saue nike näol umbes 5 last, kes vallaga, mis võimaldab Maidla lastel Kurtna 1. klassi soovivad asuda õppima Kurt- kooli ja lasteaeda tulla ning Saku vald saab 2017. aasta kevadel lõpetab Kurt- na Koolis. Talle teada olevalt jälle Saue valla lasteaedades kohti juurde,“ na lasteaias kaks rühma koolieelikuid soovib sel sügisel Kurtnasse kooli ütles ta. ehk 41 last, kellest lasteaias läbi viidud tulla kolm last, kes elavad küll Kurtna piir- Kurtna kooli direktori Kristjan Saare hin- eelküsitluse kohaselt soovib algaval õppe- konnas, kuid käivad praegu Tallinnas laste- nangul on Saue vallaga koostöölepingu sõl- aastal alustada kooliteed Kurtnas 27–28. aias. „Seega võiks algaval õppeaastal Kurtna mimine teretulnud, kuna lähiaastatel ei ole „Vaadates Saku vallas järgmisel aastal 1. Kooli 1. klassi soovijate laste arv olla Kurtna piirkonnas piisavalt lapsi, et maksi- klassi minevate laste elukoha andmeid, võib 36–37,“ võttis ta hoolekogu tehtud arvutused maalselt täita seitset lasteaiarühma. Direk- eeldada, et Kurtna kooli astuda soovijate kokku. tori arvates võiks pakkuda lasteaia- ja kooli- hulk võib olla veelgi suurem,“ ütles kooli Kurtna Kooli hoolekogu leidis üksmeel- kohti ka Kohila vallale, juhul kui kohti peaks hoolekogu esimees Katri Tomson, kelle sõ- selt, et tuleb toetada kohalike lastevanemate veel vabaks jääma. nul juba ainuüksi Kurtnas, Kiisal, Kajamaal, ja laste soovi alustada õpinguid 1. klassis oma Vallavalitsuse hariduse peaspetsialisti Tõdval, Tagadil, Kirdalus, Lokutil ja Roobu- kodukohajärgses koolis. Sama meelt on ka Heli Veersalu sõnul näitab sündivuse ja laste- kal elavate laste arv on 46. „Lisanduvad veel vallavalitsus ja volikogu hariduskomisjon. aiajärjekordade statistika, et ülejärgmisel õp- Kasemetsas ja Metsanurmes elavad lapsed, Vallavalitsus toetab eelarvele tehtud muu- peaastal vajadust lisaklassi avamiseks ei ole. kelle seas on samuti potentsiaalseid Kurtna datusettepanekut lisada 2017. aasta eelarves- VICTORIA PARMAS 40 aastat tagasi sai valmis Järelevalvest hoolimata olid panee- lid lõpuks nii ühendatud, et ühest klas- Saku uus koolimaja sist võis läbi seinaprao loodust imet- leda, ja tööõpetuse klassi vahesein ähvardas kokku kukkuda. Nii mõnigi kord juhtus, et kooliperel tuli ehitus- materjalide ladustamisele appi min- na. Lõpuks juhtus nii, et ehitajad said aasta lõpus preemiad kätte ja lahkusid objektilt. Kogu jaanuarikuu koristas aga koolipere maja ja selle ümbrust ning paran- Saku kooli uue das ehitusvigu. Puhtaks tuli teha näiteks kõik maja pidulik ava- maalrite kokku plätserdatud aknad ja kraani- mine 31. jaanua- kausid. Tööd oli nii palju, et õppimiseks jäi ril 1977, vasakul jaanuaris vähe aega. koolidirektor 31. jaanuaril 1977 helises aga vanas kooli- Vello Juurik süm-