Alma Lucrecia Chinchilla Almaraz de Ralón

El Movimiento Scout en Guatemala Eliminado: Monografía del Eliminado: ¶ una alternativa de educación e no formal para la juventud Eliminado: formación y¶

Eliminado: ¶ ¶ ¶ Asesor: Lic. M.A. Romeo Ruano Carranza ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ Eliminado: Elaborada por: Dra. Alma Lucrecia Chinchilla de Ralón Eliminado: . Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Departamento de Postgrado Maestría en Docencia Universitaria

Guatemala de la Asunción, octubre 2004 Eliminado: Asunción,

Eliminado: Monografía del

Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______Eliminado: ¶ ¶ ¶ ¶ Contenido

Pag.

Introducción 3 Con formato: Numeración y viñetas

Capítulo I 5 Eliminado: 1 Historia del surgimiento del Movimiento Scout Eliminado: .

Capítulo II 15 Eliminado: 2 Fundamentación y Tradición Scout Eliminado: Mística Eliminado: .

Capítulo III 25 Eliminado: 3 Desarrollo del Movimiento Scout en Guatemala Eliminado: .

Capítulo IV 36 Eliminado: 4 Movimientos alternativos en Guatemala y a nivel mundial Eliminado: .

Conclusión 45 Eliminado: <#>Capítulo 5¶ Eliminado: ones.

Glosario 49 Eliminado: .

Bibliografía 51 Eliminado: .

Eliminado: Anexos.¶

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Introducción

En el presente trabajo se hace un recorrido por la historia, a fin de conocer los orígenes del Movimiento más grande para jóvenes que ha surgido a nivel mundial, que a través de múltiples y originales experiencias ha brindado un sólido fundamento en la formación de muchos niños y jóvenes. Este Movimiento conocido Movimiento Scout, ha sido una de las diversas formas en Eliminado: Introducción¶ que el ser humano ha buscado la forma de hacer de la educación un proceso más Eliminado: ¶ accesible y placentero, así como impactante, de manera que vaya dando Eliminado: ¶ significado a todo conocimiento hasta convertirlo en propulsor de la conducta El humana. Cuando la educación se torna una aventura y cobra un significado trascendental, hemos de pensar siempre en aquella educación casi espontánea que se da al aire libre, lejos de aulas y edificios, y que permite “aprender haciendo y aprender jugando”, tal y como lo plantean los principios del Movimiento Scout, el que luego de surgir en una sociedad fuertemente influenciada por el militarismo, sienta las bases de un aprendizaje que ha de desarrollarse en forma lógica, secuencial y ordenada, pero también impregnado de creatividad, espontaneidad, entusiasmo y energía en una original Eliminado: singular conjugación de técnica y habilidades, que hacen del aprendizaje una actividad en la que el ambiente y el ingenio son decisivos para el alcance de logros y el descubrimiento de nuevas y creadoras formas de desempeño, convirtiendo así el aprendizaje en un motivante y enriquecedor juego. El propósito de realizar una Monografía del Movimiento Scout es hacer una recopilación lo más exhaustiva posible de su historia y sus fundamentos, Eliminado: . dado que su filosofía ha influenciado positivamente la vida de muchos de sus miembros, siendo este, una alternativa de educación no formal para la juventud desde que fue fundado por Lord Baden Powell, propiciando con cada una de sus actividades un aprendizaje significativo que se ha convertido en una forma de vida y en un sello personal del Movimiento. Guatemala ha sido uno de los países que se ha visto favorecido e Eliminado: Ciertamente influenciado por el Movimiento Scout o Escultismo, como se le conoce en nuestro medio, desde que el Ingeniero Carlos Cipriani lo introdujera como una actividad Eliminado: o sana y solaz en nuestro país. El Escultismo, también ha sido un fértil semillero de jóvenes que compartiendo Eliminado: Por lo tanto e sus actividades han hecho de este Movimiento, una actividad incomparable que Eliminado: m por su floreciente avance y crecimiento, impactó a tal punto nuestra sociedad, hasta provocar la generación de otros grupos similares que bajo una filosofía

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______totalmente distinta también buscaron reunir a jóvenes para integrarlos en sus actividades, pero sin lograr el mismo éxito. Eliminado: ¶ Con esta recopilación no solamente se busca conocer la historia del Movimiento Scout, además se plantean los elementos y las actividades que le confieren una singular presencia en la sociedad, y así también, se conoce más a fondo su estructura propia y la de movimientos alternativos que han surgido desde su particular perspectiva. El Movimiento Scout basando sus principios en “Dios, Patria y Hogar”, siempre ha tenido como meta el bien común y sobretodo al prójimo, mediante su máxima de “hacer una buena acción a alguien cada día”, lo cual imprime en sus jóvenes adscritos el deseo de servicio con prontitud, entrega, alegría y desinterés, haciendo vida su lema “SIEMPRE LISTO”. Es por ello y mucho más Eliminado: así que este ha sido y será un movimiento generador de valores, creatividad, iniciativa, servicio y alegría en todos los que hemos tenido la oportunidad de formar parte de él, seguir sus principios y vivir de acuerdo a sus normas.

Sin duda alguna, el valor primordial de este trabajo se centra en dos postulados importantes: 1. Es innegable el impacto que ha tenido el Movimiento Scout en la Con formato: Numeración y juventud de todos los tiempos, al fortalecer el carácter y cimentar la viñetas personalidad, formando así ciudadanos responsables y concientes de su papel en la sociedad. 2. Además se pretende integrar la información existente, referente al Movimiento Scout, para poder así conocer mejor y en forma secuencial y ordenada los acontecimientos que lo fueron consolidando como el Movimiento más grande para jóvenes en el mundo, que promueve una vida con altos y nobles valores en sus miembros, pues se dice que: “una vez scout, siempre scout”.

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CAPÍTULO I Eliminado: I Eliminado: 1

HISTORIA DEL SURGIMIENTO DEL MOVIMIENTO SCOUT

1. Naturaleza del Movimiento Scout

El surgimiento del Movimiento Scout se remonta al año de 1,907, cuando Sir Robert Cecil Stephenson Smith Baden Powell lleva a cabo un campamento experimental en la Isla de Brownsea, Inglaterra, utilizando por primera vez el sistema de patrullas, es decir, “el gobierno de los muchachos por los muchachos para los muchachos”, dándose cuenta que este sistema funcionaba muy bien para los jóvenes, quienes se sintieron atraídos por el mismo y muy pronto se involucraron en el Movimiento, ocasionando así su pronta expansión por todo el mundo, siendo Chile el primer país de América que tuvo jóvenes scouts. En todo el mundo el Escultismo profesa una misma filosofía y sabiduría, Eliminado: F lo cual hace unir juventudes por generaciones, forja buenos hombres del ayer, Eliminado: S hoy y mañana templando su carácter y fomentando las buenas costumbres, sentimientos de solidaridad, lealtad y respeto por Dios. Eliminado: y El Escultismo, como se le ha llamado a las actividades propias del Movimiento Scout, es una escuela de ciudadanía donde se forja el carácter, se Eliminado: , adiestra el cuerpo y se incuba el amor hacia la Patria y a sus semejantes. Las actividades scout se desarrollan al margen de la política, de espaldas al prejuicio y alejadas de toda controversia, para los hombres y mujeres de todos los credos y confesiones, entre quienes ha de prevalecer el respeto, la consideración y la ayuda mutua. Los postulados y prácticas scouts, siendo de carácter universal, tienen un vigoroso sentido cívico, procurando la lealtad a Dios, honrar la Patria, servir al prójimo y cultivarse a sí mismo. Como parte de su sólida estructura, ha sido pieza fundamental la participación de los padres de familia, quienes han permanecido como un soporte afectivo a toda la actividad realizada desde sus inicios. Otra característica singular de este Movimiento fue el ser bien acogido por la Iglesia y habiéndose ligado a ella, varios grupos han tenido entre su Eliminado: d organización un capellán, que funge como guía espiritual de sus miembros.

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______Eliminado: ¶ 2. Cronología del Movimiento Scout: ¶

Robert Cecil Stephenson Smith Baden Powell nace el 22 de febrero de 1,857 en Londres, Inglaterra. Hijo del Reverendo Dr. H. G: Baden Powell y de Marieta Smith. Luego de una infancia con limitaciones por la temprana muerte de su padre, de sus vivencias de exploración, supervivencia y aventura con sus hermanos en los bosques cercanos a su casa y de su disciplinada y ascendente vida en el ejército, Baden Powell desarrolla su amor por la vida al aire libre y su tendencia a nobles acciones, lo que lo inspira a escribir en 1,906 el primer Eliminado: n borrador del método scout. En 1,888 tomó parte en la Campaña contra Timi Zulu, de quien adquirió el collar con cuentas de madera, del que más tarde, dos de esas cuentas Eliminado: a pendiendo del cuello con una pita de cuero, constituyeran el distintivo del Eliminado: ¶ Explorador Adiestrado, que ahora se conoce como Insignia de Madera. p Más tarde en el curso de la expedición Ashanti, fue cuando por primera Eliminado: a vez se dio cuenta de la utilidad de las pértigas (conocidas hoy como Kayados o bordones), de 1.83 mts. y además lució por primera vez el sombrero de ala ancha, que como la pértiga, se convirtió en parte del equipo de los exploradores. Fue durante la campaña emprendida en la rebelión de los Matabeles en 1,896, cuando comenzó a utilizar el pañuelo en el cuello, conocido ahora como pañoleta que más tarde pasó también a ser parte del uniforme scout. Baden Powell se interesa en la idea del adiestramiento de los muchachos Eliminado: est en Mafeking y durante sus vacaciones de 1,899 escribió un libro llamado “Ayuda a la Exploración para soldados”, donde se instruía sobre la forma de rastrear y como aprovechar la información obtenida, mediante este método. En 1,903 encontró que su libro se empleaba como libro de lectura para los profesores de todo el país, para estimular la observación y las habilidades en la naturaleza, así como para el adiestramiento de los niños en las Brigadas Juveniles Católicas, quienes lo utilizaban como medio educativo. Baden Powell se entrevista entonces con el Jefe Nacional de dichas brigadas, Sir William Smith, y le hace ver que su libro no fue escrito para ser un sistema educativo para muchachos, a lo que él le responde “Pues bien, acéptelo en realidad así”. A raíz de esa entrevista y por sugerencia de Sir William Smith se le pidió escribir la obra adaptada para los muchachos, con el fin de enseñarles a ser fuertes, valerse por sí mismos, poder estar listos para servir a los demás y forjar así ciudadanos responsables y libres.

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La idea interesó mucho a Baden Powell, quien primero decidió llevar a cabo un campamento experimental, que se realizó el 25 de julio de 1,907 en la isla de Eliminado: llev Brownsea, reuniendo a un grupo de 20 jóvenes de distintas procedencias, que Eliminado: a cabo estuvieron juntos en el campamento durante los 12 días que este duró y se les Eliminado: ¶ ¶ enseñó a acampar, a cocinar, a observar, a deducir, a salvar vidas y cuestiones ¶ sobre bosques y trabajo en madera. Los resultados obtenidos en ese corto Eliminado: donde espacio de tiempo, demostraron las grandes posibilidades que tenía tal Eliminado: ¶ adiestramiento, y debido al éxito alcanzado y lo enriquecedora que fue esa Eliminado: Los jóvenes experiencia, se da origen al Escultismo, y Baden Powell se pone entonces a permanecieron juntos trabajar en 1,905, después de entrevistas con pedagogos, en el proyecto de durante los 12 días que duró el campamento. escribir el manual, llamado “Exploración para niños”, que posteriormente apareció en entregas quincenales que se vendieron a cuatro peniques el Eliminado: ejemplar, el cual compraron los muchachos con entusiasmo porque tenía en la Eliminado: ¶ portada la firma con las iniciales de BP. En 1,908 publica su libro denominado “Escultismo para muchachos”, que sienta las bases para el desarrollo de las actividades scouticas. Después de los primeros meses de 1,908, Baden Powell (BP como se le conoce) publicó su Manual de Adiestramiento, denominado “Movimiento Scout para Jóvenes” (traducido originalmente como “Escultismo para muchachos”), sin siquiera pensar que este libro sería el motor que pusiera en movimiento un sistema que había de interesar a los muchachos del mundo entero. En 1,909 inaugura las Eliminado: afect Oficinas Centrales Scout Inglesas, en Calle Victoria de Londres, contratando a 23 personas, que atienden las solicitudes de ingreso, inscribiendo durante ese año un total de 123,000 miembros También en 1,909 el General Baden Powell recibió el título de Sir por sus Eliminado: E servicios militares y en 1,910 abandona el ejército y se dedica de lleno a las actividades generadas por el naciente Movimiento. En 1,912 la Asociación de Scout es reconocida oficialmente, y dado el gran interés mostrado por las jovencitas de pertenecer a su Movimiento, al emular a sus hermanos, inicia la Eliminado: gestar idea de crear un Movimiento para niñas, por lo que luego de recibir una carta que revela la condición de las mujeres de aquellos días, que textualmente decía: “ Querido Señor, Una muchacha a la que no se le permite correr, ni aún apurarse, nadar, montar en bicicleta, o levantar los brazos por sobre su cabeza, ¿puede llegar a ser una scout?”. Baden Powell analizó todos los pro y los contras Eliminado: , y expuso su idea a su madre y a su hermana, quienes lo apoyaron en su empresa, siendo así como Agnes Baden Powell, se convirtió en la “Primera Jefa Eliminado: . Guía”, al surgir en 1,917, la rama femenina del Movimiento, después de que Eliminado: Es Baden Powell advirtiera la presencia de una tropa de niñas en el Primer Rally de Exploradores.

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En 1,912, Agnes, su hermana, escribe una presentación preliminar, que sería el manual titulado “Cómo las niñas pueden ayudar al imperio”, en el que adapta las ideas scouts a las chicas. En cinco años el manual ya fue obsoleto e Eliminado: ¶ inadecuado, por contener muchas ideas anticuadas que no encajaban con el ¶ carácter progresista del Escultismo, por lo que Baden Powell se encargó de Eliminado: se volvió escribir con la ayuda de su hermana, un nuevo libro para guías titulado Eliminado: e “Guidismo” (Girl Guiging), que apareció en febrero de 1,916. Al iniciar la primera de sus muchas giras mundiales conoce a la señorita Olave Saint Clair Soames, con quien contrae matrimonio el mismo año. En esta oportunidad, los scouts le obsequian como regalo de bodas un auto último modelo. A partir de 1,916, Olave St. Claire Soames, esposa de Baden Powell, se distingue como organizadora de las guías en Sussex, Inglaterra, siendo nombrada Comisionada Jefe y al año siguiente Jefa Guía. En 1,930, recibe en Foxlease el título de “Jefa Guía Mundial”, que la equiparaba simbólicamente con BP, que ostentaba desde 1,920 el título de “Jefe Scout Mundial”. A Baden Powell le preocupa la formación de los jefes de los distintos grupos scouts; ve con claridad que el jefe de tropa o grupo es la piedra angular de su movimiento juvenil, que figura de hermano mayor en medio de sus scouts, y con sencillez, comprensión y gran entrega, quiere hacer de ellos, jóvenes y hombres libres. Por esta razón organiza el Primer Curso de Entrenamiento para Jefes Scouts, en el que se les prepara para la obtención de conocimientos, estrategias y habilidades, que se conoce actualmente como la obtención de La Insignia de Madera, que les confiere status y jerarquía dentro del Movimiento. La idea original de una actividad propia de jóvenes entre los 12 y 16 años pronto llamó la atención de los hermanos mas pequeños, quienes miraban con mucho interés cómo sus hermanos mayores se divertían y afianzaban su Eliminado: o masculinidad. Por esta razón comienzan a funcionar las “Wolf Cub Packs” o Eliminado: , “Manadas de Lobatos” para niños de 8 a 11años, las que pronto contaron con un Eliminado: por la cual Manual para realizar sus variadas actividades. Es así, como en 1,916 se abre la Eliminado: que rama conocida como Manada de Lobatos y se publica el Manual de Lobato. En Eliminado: 1,918 se publica el Manual de Muchachas Guías, plasmando en este, la Eliminado: s sistematización y método guía. Eliminado: organizados por En cierta oportunidad, Baden Powell expresó “El Escultismo inició en seisenas 1,908, pero el germen había penetrado en mí desde muy pequeño” y Eliminado: dicha posteriormente agregó “Comencé a adiestrar en el Escultismo a los jóvenes Eliminado: soldados de mi regimiento; a ellos les gustó mucho el adiestramiento y la idea se Eliminado: y e

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______hizo muy popular”. Al ver los resultados obtenidos, se le ocurrió conceder un Eliminado: entonces distintivo por el adelanto alcanzado, surgiendo así el sistema de insignias. Eliminado: o. Sin duda alguna las actividades propias del Movimiento, generaron la Eliminado: ¶ necesidad de contar con instalaciones propias para llevarlas a cabo, por lo que en 1,919, se inaugura el Gilwell Park, convirtiéndose en el primer campamento permanente y centro de formación scout a nivel mundial. Este es el primer evento importante para el Movimiento Scout, después de terminada la Primera Guerra Mundial, en la que los scouts prestaron valiosos servicios a su país. La guerra de 1914, impidió a la sociedad de la época desenvolverse y cuando ésta terminó los problemas de los jóvenes tomaron mayor importancia dado el interés que había suscitado en ellos, especialmente en los mayores de 15 años el Movimiento Scout. Al percibir BP la nostalgia de los jóvenes al abandonar la tropa scout al cumplir los 16 años, creó una etapa especial para ellos llamada “Rovers Scout”. En septiembre de 1918, Baden Powell escribió un folleto llamado “Reglamentos de los Rovers” y posteriormente en 1920 publicó en dos partes “Notas sobre la capacitación de los Rovers”. El paso siguiente que marcó el surgimiento formal y desenvolvimiento del Roverismo fue la publicación que hiciera Baden Powell del libro “Roverismo hacia el éxito”, con el objeto de estimular, inspirar y aconsejar a los Rovers. El lema Rover “Servir”, fue adoptado por Baden Powell en base al escudo de armas del Príncipe de Gales, en el cual se encuentra la inscripción “ICH DIEN”, término alemán que significa Yo Sirvo. Baden Powell consideró que la herencia que guarda la palabra “servir”, es digna de ser portada por todos aquellos que en sus acciones y palabras, demuestren con orgullo y honra, el espíritu de ser un verdadero Rover. De esta manera el Movimiento Scout se presenta como una completa Eliminado: Años más tarde, BP percibe la nostalgia de los organización educativa para la juventud, brindándoles a sus integrantes la jóvenes al abandonar la tropa oportunidad de jugar, servir, compartir, aprender haciendo, divertirse en scout al cumplir los 16 años, por lo que creó en 1,922 una grande, amar la naturaleza y de ser uno de los constructores de un país mejor, etapa especial para ellos constituyéndose así en una Escuela no formal para la vida y cumpliendo con su llamada “Rovers Scout”. propósito de contribuir al desarrollo integral y a la educación permanente de sus Eliminado: brindándole miembros, enseñándoles a vivir con principios sólidos que encarnan los valores Eliminado: ¶ que hacen trascender al ser humano. ¶ La creación del Movimiento Scout trajo consigo una serie de actividades y reuniones a su fundador con el ánimo de hacerlo llegar a más y más jóvenes, por lo que también en 1,919, Baden Powell viaja a Madrid, donde recibe la Orden Alfonso XII. Visita además entre otros en 1,929 España, donde es recibido por la Tropa de Cádiz.

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Con ocasión de celebrarse la primera actividad a nivel mundial conocida como Jamboree, se lleva a cabo en 1,920 la primera reunión internacional de exploradores, donde fue nombrado Jefe Mundial de los Scout y en 1,923 recibe la Gran Cruz de la Reina Victoria, por la labor desarrollada por el Movimiento Scout. Más tarde por nombramiento del Rey Jorge V, es designado Par del Eliminado: , y Reino, por intermedio del Príncipe de Gales, razón por la cual desde entonces Eliminado: m adoptó el título de Lord Baden Powell de Gilwell. En 1,928 se constituye la Asociación Mundial de Muchachas Guías, iniciando esta sus labores con un grupo de entusiastas muchachas que compartían los ideales del Escultismo y el gusto por sus actividades. Eliminado: s En 1,929 el fundador del Movimiento Scout recibe el título de Barón Baden Powell de Gilwell, y posteriormente en 1933 funda las Guías de España, conocidas también como Muchachas Exploradoras. Al año siguiente, 1,934, inicia una gira a nivel mundial donde visita a varios grupos scouts, visitando entre ellos en 1,935, Tenerife. Lamentablemente, durante 1,936 a 1,939, al estallar la Guerra Civil de España, la mayoría de los grupos scout y guías suspenden o limitan sus actividades. Eliminado: ¶ Por donde quiera que fue, Baden Powell fue recibido con tremendo entusiasmo y con afecto tan grande como el que se siente por los héroes. Tuvo la oportunidad de ver con gran satisfacción la realización de importantes Eliminado: s actividades scouts, como los cinco primeros Jamborees y la primera reunión mundial de Rovers, así también participó en reuniones scouts y en abril de Eliminado: en 1,937 estuvo presente en el Castillo de Windsor, en el servicio anual que los scouts celebraron en el día de San Jorge. Antes del servicio religioso, la Familia Real habló con los scouts, y Baden Powell conversó con la Reina. En ese mismo año, Baden Powell cumplió 80 años, y para tal ocasión, hizo una grabación en la que manifestó lo siguiente: “Queridos hermanos scouts, he cumplido 80 años, sin embargo no puedo decir que me sienta mucho más viejo que alguno de ustedes. Me gustaría que tuvieran una vida tan prolongada y feliz como la mía, y pueden lograrlo si se mantienen felices y ayudan a los Eliminado: ¶ demás. Descubrirán que al hacer felices a otros, ustedes incrementan su propia ¶ felicidad. Siempre he tratado de cumplir la promesa y la ley de los Scouts en todo lo que hago. Si ustedes hacen eso, tendrán éxito en la vida y les resultará muy feliz.” En el otoño de 1,938 Baden Powell salió de Inglaterra para buscar el más Eliminado: E benigno clima de Kenia, donde se retira a vivir, dedicando gran parte de su tiempo a pasarlo en Three Top, una cabina construida encima de un árbol, para poder observar a los animales salvajes.

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Viviendo reposadamente en su nueva casa en Nyeri y aún a su edad montando a caballo, solía también escribir, por lo que en 1,939 publica el libro “Remando tu propia canoa”, el cual dedica a la rama de los Rovers. Este mismo año fue nominado al Premio Nóbel de la Paz, el cual no fue entregado ese año, por estallar la II Guerra Mundial. Eliminado: ¶ Al fin de sus días, Baden Powell dijo: “Me contento con dejar el scoutismo en manos de los jóvenes, los bien dispuestos y los enérgicos.” El 8 de enero de 1,941 fallece en Nyeri, Kenia, a la edad de 83 años. Su féretro fue llevado en Eliminado: , Lord Baden Powell, Primer Barón de hombros por jóvenes scouts, nativos y blancos, hasta su tumba al pié del Monte Gilwell, fundador del Kenia.La Abadía de Westminster colocó una placa en su honor, con el siguiente Movimiento Scout. texto: Eliminado: ¶ “Baden Powell ha ido a descansar, pero su espíritu vive en el corazón de Eliminado: ¶ la juventud. Hoy, mañana y todos los días, en algún rincón del universo, un muchacho está haciendo su promesa scout por primera vez. Una promesa tal cual Baden Powell la estableció, de hacer todo lo posible por vivir una vida de hermandad y comprensión, y tratar de obtener esa paz en la cual la tierra se ha prometido a los hombres de buena voluntad.” Eliminado: ¶ 3. Testamento Espiritual de Baden Powell ¶

“Queridos Scouts: Estas son las últimas palabras que oiréis de mí. Por tanto, meditadlas. He tenido una vida muy dichosa y quiero que todos vosotros la tengáis también. Tengo para mí, que Dios nos ha puesto en este mundo para ser felices y gozar en la vida. Pero la felicidad no proviene de las riquezas ni de un simple éxito en la carrera ni de un darse gusto a sí mismo. Un paso a la felicidad es hacerse uno sano y fuerte cuando niño, para poder ser útil y alegre en la vida cuando hombre. El estudio de la naturaleza os enseñará cómo ha llenado Dios de cosas buenas y maravillosas este mundo para que podáis gozar de él. Estad satisfechos de lo que os ha tocado y sacad de ello el mejor partido que podáis. Ved siempre el lado bueno de las cosas.Pero la verdadera manera de ser felices es hacer felices a los demás. Tratad de dejar este mundo en mejores condiciones de cómo lo habéis encontrado. De esta manera, cuando os llegue la hora de morir, podréis hacerlo felices, porque, por lo menos, no perdisteis el tiempo e hicisteis cuanto os fue posible por hacer el bien. Estad siempre listos en esa forma, para gozar de una vida feliz y morir también felices. Asíos siempre a vuestra Promesa Scout, aun cuando hayáis dejado de ser muchachos. Que Dios os ayude a hacerlo así. Vuestro amigo: Baden Powell.”

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4. Organización Mundial del Movimiento Scout

Como toda organización, el Movimiento Scout tiene su máxima representatividad y autoridad en la Conferencia Scout Mundial, que es la asamblea general del Escultismo, está integrada por seis delegados de cada una de las asociaciones regionales miembros de la Organización. La base para el reconocimiento de los miembros de la Conferencia Scout Mundial es la adhesión a los fines y principios de independencia de la involucración política por parte de cada miembro de la Asociación. La Conferencia se reúne cada tres años y en estos encuentros se realizan esfuerzos cooperativos básicos y se adoptan los acuerdos en un plano de coordinación. Eliminado: ¶ La instancia encargada de los procesos administrativos, se denomina Agencia Scout Mundial, que es administrada por el Secretario General, quien es a su vez apoyado por un pequeño grupo del personal de recursos técnicos. El personal de la Agencia ayuda a mejorar las asociaciones y ensanchar el Eliminado: ¶ Escultismo entrenando profesionales y voluntarios, saneando cuentas y P estableciendo políticas financieras, así como a la organización de eventos Eliminado: l globales (tal como los Jamborees mundiales), fomenta acontecimientos regionales y actúa como enlace entre el Movimiento Scout y otras organizaciones internacionales.

5. Actividades Scout

El espíritu scout es una parte fundamental para el fortalecimiento del Movimiento, y parte también importante son sus actividades, que le caracterizan como un aprendizaje lúdico, al aire libre, impregnado de energía, compañerismo y creatividad, situado en un entorno natural al que hay que proteger y aprovechar. Además otro matiz interesante de las actividades scout es fomentar el espíritu investigador y de lealtad a Dios, la Patria y el Hogar, tal cual lo recitan sus máximas. Sin duda alguna, el compartir este tipo de actividades genera en los miembros un sentimiento de inclusión y pertenencia, y puede establecerse que todo ello se logra mediante dos tipos básicos de actividades: ordinarias y extraordinarias. Eliminado: ¶ Las actividades ordinarias son las que buscan la integración de sus miembros, que se realizan de forma cíclica, es decir, cada cierto tiempo, por lo regular una vez por semana y en ellas se aprenden los principios y mística scout, que posteriormente los jóvenes deberán poner en práctica. Estas tienen una secuencia lógica y definida, pero no son rígidas, de manera que pueden permitir la inclusión de otros aspectos de formación general que ayudan a la Eliminado:

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______formación integral. En estas actividades prevalecen las canciones, los juegos, las Eliminado: La dinámicas, las historias, los ritos scout y algunas manualidades o actividades motrices. Entre las actividades extraordinarias, se puede mencionar las visitas, los viajes, los campamentos y la participación en actividades de carácter social o religiosas, pero sin duda alguna las actividades que más destacan son las de carácter mundial, que propician el fortalecimiento de la amistad y otros valores cívicos, entre ellas las más relevantes son los llamados Jamboree, o reuniones de millares de scouts de muchas naciones, que acampan juntos en un espíritu de amistad mundial que supera las barreras del idioma, credo y costumbres, y se compite en habilidades scout. Eliminado: ¶ ¶ Lo que inició como una salida al campo para enseñar técnicas, es hoy un programa educativo, que es utilizado con éxito tanto en países industrializados como en países en vías de desarrollo o del Tercer Mundo.

6. Datos Importantes Eliminado: : El Movimiento Scout ha trascendido de tal manera, dejando una huella indeleble sobretodo en la vida de aquellos que han compartido sus principios y aventuras, y han dado significado en su vida a su filosofía. Sin duda alguna la semilla sembrada dio paso a vivencias y proyectos que fueron fuertemente influenciados por todas las enseñanzas vertidas en sus juegos, exploraciones, caminatas, excursiones, historias y canciones.

Neil Armstrong, el primer hombre que caminó en la luna, fue boy scout, y luego de colocar la bandera estadounidense en suelo lunar, dejó también para el recuerdo, una flor de lis, emblema del Movimiento Scout.

El Papa Juan Pablo II, con ocasión de conmemorar los 50 años de vida de La Conferencia Católica de Scouts, se reunió con un grupo de muchachos exploradores, y recordó el gran trabajo de formación humana y espiritual que acompaña el estilo de vida de los scouts, y reconoció que “La Ley de los Scouts, al comprometer a los jóvenes en la vida de las virtudes, les invita a la rectitud moral y al espíritu de la ascética. De este modo, les orienta hacia Dios y les llama a servir a sus hermanos”. Esta base formativa, crea “hombres y mujeres capaces de tomar responsabilidades en la Iglesia y en la sociedad”.

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“En el seno de una patrulla, en los campamentos o en otras circunstancias, los scouts descubren al Señor a través de las maravillas de la creación –reconoció el Papa montañero- a la que están llamados a respetar. Hacen también una maravillosa experiencia de vida de Iglesia, al encontrarse con Cristo en la oración personal, con la que pueden familiarizarse y con la celebración eucarística. Además, la unidad scout ofrece a los jóvenes la ocasión de aprender la vida en sociedad, en el respeto de cada uno.”

El Papa reconoció también que el trabajo de los scouts por crear una fraternidad mundial entre los jóvenes, ha llevado a la apertura de nuevas relaciones ecuménicas entre los jóvenes scouts de confesiones cristianas diferentes.

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CAPÍTULO II Eliminado: I Eliminado: 2

FUNDAMENTACIÓN Y TRADICIÓN SCOUT Eliminado: MISTICA Eliminado: O

1. Filosofía Scout

Como parte de la filosofía del Movimiento Scout, desde sus inicios se reconoce que este es fuente de energía, iniciativa y autogobierno para los jóvenes, pues aprenden a tener honor, confianza en sí mismos, patriotismo, disciplina y habilidades manuales, por medio de juegos, lecciones y prácticas que les ayudan a consolidar un espíritu vigoroso y alegre, como ciudadanos útiles y aptos para la lucha de la vida. Además desarrollan la obediencia, la responsabilidad, el conocimiento y el amor a Dios y a su Patria.

2. Principios Scout

Los Principios como normas básicas de comportamiento que rigen la vida, son una especie de doctrina moral que la persona intenta cumplir. El Movimiento Scout se adhiere a los siguientes Principios fundamentales: Lealtad a Dios y respeto a las creencias. Lealtad al país y respeto de sus leyes. Estima universal de la Ley y la Promesa Scout como una Eliminado: es orientación para la vida. Espíritu de servicio y desarrollo comunitario. Fortalecimiento de la amistad mundial y la fraternidad scout mundial. La independencia de la influencia y el control público. Educación de la juventud en la ciudadanía responsable, procurando un desarrollo integral: físico, mental, espiritual, de carácter y comunitario. Sistema de trabajo solidario en equipos denominados Patrullas. Miembros voluntarios dispuestos a vivir los principios fundamentales del Movimiento. Orientación del programa a las actividades al aire libre, aprendiendo a cuidar la naturaleza y a hacer un uso racional y efectivo de ella.

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______Eliminado: ¶ 3. Prácticas Universales ¶

Las prácticas universales son pautas de comportamiento sobre las que se rige todo el Sistema Scout. Estas prácticas son aceptadas internacionalmente por todas las organizaciones scout y fundamentan el llamado “Método Scout”, es decir, cualquier organización scout se rige en última instancia por estas prácticas: El diseño de insignia básica: Flor de lis. El lema: “Siempre listo”. El saludo universal: tres dedos en señal de honor personal. Saludo a los hermanos scout: con la mano izquierda (la más cercana al corazón). El sistema de patrulla. El ideal básico: una Buena Acción Diaria.

4. Elementos Scouts Representativos Eliminado: ¶

4.1. La Flor de Lis Eliminado: ¶ Cuando Baden Powell fundó los Scouts, pensó que era necesario tener un emblema que hiciera sentir a todos, la unión que debería prevalecer en el Movimiento, así que adoptó la Flor de Lis como distintivo, usándolo por primera vez en el Campamento de Brownsea, en agosto de 1,907. Esta insignia fue tomada de la antigua brújula marina, en donde se designaba el norte mediante una flor de lis, similar a la del Movimiento Scout. La Flor de lirio o Lis que vemos en la insignia Scout, es una representación vista de frente, por lo que queda reducida a tres pétalos: dos laterales (que suelen tener una estrella cada uno) y el central. Hay de varios colores, pero el blanco siempre se tomó como símbolo de pureza, ya que su sentido es significar la perfección, la luz y la vida. En casi todos los países del mundo donde haya Scouts, se ha adoptado Eliminado: Cuando Baden Powell fundó los Scouts, la Flor de Lis, como insignia representativa del Movimiento Scout, y se pensó que era necesario tener considera como muestra de la hermandad scout, de amistad y buena un emblema que hiciera sentir a todos, la unión que ciudadanía, diferenciándose únicamente por muy pequeños cambios en el debería prevalecer en el diseño. Movimiento, así que adoptó la Flor de Lis como distintivo, Los tres pétalos de la Flor de Lis, de la misma forma que los tres dedos usándolo por primera vez en del Saludo Scout, nos recuerdan los tres puntos de la Promesa Scout: el Campamento de Brownsea, en agosto de 1,907. Esta • El central, Dios y Patria. insignia fue tomada de la • El de la izquierda, ayuda al prójimo. antigua brújula marina, en donde se designaba el norte • El de la derecha, observación de la Ley Scout. mediante una flor de lis, similar a la del Movimiento Scout.¶

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La línea que divide el pétalo central, representa la aguja de la brújula, significando que el Scout es capaz del seguir el camino recto de la vida, de la misma forma como la aguja señala siempre el norte. Eliminado: ¶ Las dos estrellas, cada una con cinco picos, la vida al aire libre, los ideales de veracidad y conocimientos del Movimiento Scout, y además recuerdan los diez artículos de la Ley Scout. El anillo que reúne los tres pétalos, representa la unión de la hermandad scout, detalle que se ve reforzado por la cuerda que circunda la Flor de Lis, recordándonos que nuestra hermandad es mundial. La cuerda va unida en sus dos extremos por un nudo, que es un nudo de trabajo y recuerda al scout que su superación solo será en base de esfuerzo y dedicación. Todos los miembros del Movimiento Scout portan como parte de su uniforme insignias, o distintivos especiales que denotan su adelanto, así como sus logros y su participación en eventos especiales. Entre estas insignias sobresale el país de la agrupación y emblemas mundiales para todos los miembros, como la Flor de Lis, que es la insignia representativa del Movimiento Scout. Eliminado: ¶ 4.2. El Saludo Scout Con formato: Numeración y viñetas La seña o saludo scout, es el saludo con el que todo scout se da a conocer y se saludan entre sí. Se realiza con la palma de la mano derecha hacia delante, el dedo pulgar sobre el meñique, quedando los demás dedos hacia arriba. Esta seña, tiene un significado muy especial y siempre que se realiza, se recuerda su sentido, para reafirmar y comprometerse aún más como scout. Los tres dedos extendidos recordarán los tres puntos de la Promesa, que se realiza para toda la vida, sellando dicho saludo con la frase “una vez scout, siempre scout”. El dedo pulgar colocado sobre el meñique, indica que el mayor protegerá al menor. El saludo scout se realiza cuando se encuentran dos o más scouts (solamente entre los miembros del Movimiento Scout), haciendo la seña a la altura del hombro y estrechando al mismo tiempo la mano izquierda en señal de afecto filial ya que está mas cerca del corazón, entrelazando también el meñique en señal de amistad en Cristo, y diciendo “Siempre Listo”.

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______Eliminado: ¶ 4.3. La Promesa Scout Con formato: Numeración y viñetas Siempre que se piensa en Promesa, se piensa en algo celebrado con solemnidad, en un acontecimiento o manifestación externa, del tipo que sea, de acuerdo a leyes y costumbres, como una tradición, una vida de familia, pueblo u organización, que conlleva un período de preparación y entrenamiento, y que depende de una decisión tomada libremente. Eliminado: ¶ ¶ La Promesa Scout es el compromiso por medio del cual todo scout debe ¶ acatar las leyes y principios scouts como ideal de vida donde quiera que se encuentre, ya que la promesa es una repuesta al proyecto de vida de todo scout, y ese proyecto personal debe formularse en claro ideal. Un scout sin ideal se asemeja a un barco sin timón, que está a merced de las olas y Eliminado: . siempre sin rumbo fijo. El scout necesita canalizar todas sus energías hacia alcanzar la madurez de su personalidad, mediante la elección de un gran ideal que está concretizado en la Promesa Scout. Eliminado: Dice así: Yo (nombre)….. por mi honor prometo hacer cuanto de mí dependa para cumplir mis deberes para con Dios y la Patria; ayudar al prójimo en cualquier circunstancia y cumplir fielmente la Ley Scout.

La Promesa Scout es un noble ideal, capaz de llenar la vida más exigente de un joven que busca su realización personal. Su cumplimiento exige una constante superación diaria. El scout que se ha comprometido a cumplirla, tendrá que caminar por sendas de esfuerzo continuo y dominio de sí mismo. Al pronunciar la Promesa Scout, todo scout se compromete no solo de palabra, sino que compromete su reputación personal y con ello intenta decir a todo el mundo que no desea ser cobarde y que está dispuesto a lanzarse con su ímpetu juvenil a la conquista de lo que promete cueste lo que cueste. Aunque el pequeño scout compromete su persona, se reconoce una criatura que necesita la ayuda de Dios para llevar a cabo tan maravillosa empresa, ya que al scout el auxilio le viene del Señor, que hizo el cielo y la tierra, a quien quiere conocer y servir. La Promesa Scout es breve en palabras, pero densa en contenido. Se presenta como una meta a conseguir, no en un día sino como un ideal que llena toda una vida.

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4.4. La Buena Acción Con formato: Numeración y viñetas De manera espontánea pero significativa, surge como parte del Movimiento Scout, La Buena Acción Diaria, la cual debe ser el ideal de todo scout con espíritu de servicio que no permanece indiferente a lo que le sucede a sus semejantes. En cierta ocasión un joven scout tuvo la oportunidad de brindar ayuda a un publicista norteamericano, quien al ver la actitud del muchacho quiso recompensarlo, pero este le respondió con un simple “no muchas gracias, yo soy un scout, y un scout no acepta nada por ayudar a alguien”. Desde ese momento, y al enterarse Baden Powell de aquel acontecimiento, de la buena acción hecha a un hombre, se transformó en una Buena Acción para millones de muchachos.

4.5. La Ley Scout Con formato: Numeración y viñetas La Ley Scout es el decálogo que rige la moral de todo Scout, es un normativo, que se interesa por el desarrollo y crecimiento integral de los muchachos y que busca su bienestar en todos los ámbitos en los que se desenvuelve, forjando así, jóvenes limpios, felices, con valor, con una Eliminado: miembro: misión concreta, independientes y pioneros en la construcción de un mundo mejor. Parte de las necesidades del joven, desde una perspectiva de disciplina, alegría y respeto, colocándolo en una fascinante experiencia de vida, en la que debe hacer buen uso de la libertad y propiciando el bien común, saliendo de su egoísmo natural, por lo que son bastiones indispensables el amor hacia los demás y la fe en Dios para alcanzar con plenitud el logro de los propósitos de la Ley Scout: 1. El scout es digno de confianza. 2. El scout es leal. 3. El scout es útil y ayuda a los demás sin pensar en recompensa. 4. El scout es amigo de todos y hermano de los demás scouts sin distinción de credo, raza o clase social. 5. El scout es cortés y caballeroso. 6. El scout ve en la naturaleza la obra de Dios; protege a los animales y las planta. 7. El scout obedece sin réplica, no hace nada a medias. Eliminado: e 8. El scout sonríe y canta en las dificultades. 9. El scout es económico, trabajador y cuidadoso del bien ajeno. 10. El scout es limpio y sano; puro en pensamiento, palabra y acciones. Eliminado: l

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______Eliminado: ¶ 4.6. El Lema Scout Eliminado: La Buena Acción¶ De manera espontánea pero significativa, surge como El lema scout no es más que la actitud de disponibilidad que debe tener parte del Movimiento Scout. La Buena Acción Diaria, la siempre un scout, en orden a todo cuanto ayude a realizar su propia cual debe ser el ideal de todo personalidad y la personalidad de los demás. “Siempre Listos” es una scout con espíritu de servicio que nos es indiferente a lo llamada de alerta para estar dispuesto a vivenciar a plenitud los principios que le sucede a sus educativos del Escultismo. Esta disponibilidad debe ejercitar al joven scout semejantes.¶ En cierta ocasión un joven antes que nada con su familia en las actividades propias de ella, ya que si scout tuvo la oportunidad de sus padres, y hermanos no son los primeros beneficiados de su simpatía, de brindar ayuda a un publicista norteamericano, quien al ver su capacidad de entrega, de su trabajo y alegría, el scout no está la actitud del muchacho quiso encarnando la genuina mentalidad de Baden Powell; es decir, no es todavía recompensarlo, pero este le respondió con un simple “no un autentico scout. muchas gracias, yo soy un scout, y un scout no acepta nada por ayudar a alguien”. 4.6. Virtudes fundamentales del Scout Desde ese momento, y al enterarse Baden Powell de aquel acontecimiento, de la Otro de los principios educativos del Movimiento Scout, son las buena acción hecha a un virtudes fundamentales del scout, que son: lealtad, abnegación y pureza. hombre, se transformó en una Buena Acción para La Lealtad es la confianza erigida en norma. La persona leal es la millones de muchachos.¶ que permanece comprometida a una palabra dada ó un ideal propuesto. ¶ Al exigir al scout lealtad, se le pide odiar la hipocresía y el afán de Eliminado: ¶ ¶ aparentar, por lo que debe expresarse al exterior tal como es dentro de sí, ¶ es decir ser auténtico. Con formato: Numeración y La abnegación significa decir sí a todo lo positivo que existe viñetas proceda de donde proceda; a todo cuanto pueda contribuir a la realización Eliminado: ¶ de la personalidad. Significa también decir no a todo lo negativo, a todo ¶ ¶ cuanto impida al scout ser él mismo, es decir no a sus instintos egoístas, al desánimo, a las injusticias. No es posible permanecer leal al ideal scout sin esfuerzo ni sacrificio, ya que el sacrificio es el crisol donde se fraguan los grandes hombres y las más recias personalidades. La lealtad que se exige al joven scout tiene un precio, que se llama abnegación. La pureza es indispensable para llegar a ser el tipo perfecto, el ideal de hombre que soñó Baden Powell forjar en los jóvenes. La pureza es la condición necesaria para la consecución de la personalidad y para la consagración total a los demás, considerándola como la capacidad de entrega a los demás y renuncia de los placeres infructíferos. El scout puro posee una capacidad especial para ver lo bueno que hay en el mundo y en los demás.

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4.8. Principales Actividades Scout

4.8.1. Campamento

El campamento debe ser la gran aventura juvenil al aire libre que permita el desfogue de energía y exigencias psicológicas y físicas del muchacho. Es la escuela por excelencia del Escultismo para formar buenos y mejores ciudadanos, conscientes de sus responsabilidades y hombres fuertes y equipados para la vida. El campamento es una pequeña ciudad scout, levantada en medio de la naturaleza, con construcciones rústicas y creativas, que permiten la vida cómoda y placentera al aire libre. Baden Powell lo definió así: “Es la mejor escuela para dar a los muchachos las cualidades de carácter. Una semana de vida de campamento vale mas que seis meses de lecciones teóricas en un aula”. En el campamento se prepara el cuerpo para la acción y el trabajo; y el alma para la entrega, la disponibilidad, la colaboración, la amistad, la confianza y el diálogo. Además el joven scout aprende, casi sin darse cuenta: fortaleza, constancia, disciplina, abnegación, lealtad, docilidad, esfuerzo, cortesía, elegancia, alegría, libertad, imaginación, iniciativas, creatividad, sinceridad, aceptación de limitaciones, responsabilidad, compañerismo, comprensión, convivencia, altruismo y fraternidad. El fin de todo campamento es abrir a los jóvenes a su área de personalidad y crecer en el uso de su libertad en la sociedad que les rodea, por lo que todo campamento scout es el acertado departamento de orientación juvenil, desde el cual se quiere ayudar a los jóvenes que participan en él, a conocer su proyecto personal para el alcance de su original personalidad. Es importante evitar a toda costa tres vicios en la convivencia campamental: el egoísmo, la agresividad y la irresponsabilidad. La gama de actividades que se pueden llevar a cabo en un campamento son variadas y todas enriquecedoras, entre ellas se realizan muchas actividades al aire libre, en las que se puede mencionar: caminatas, construcciones, pistas, prácticas de socorrismo y salvamento, nudos, ensayos de cantos, amarres, veladas, fogatas, rastreo, juegos, prácticas culinarias, orientación, actividades manuales y artísticas religiosas y culturales.

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4.8.2. Excursiones

Tradicionalmente, la realización de este tipo de actividad conlleva un esfuerzo físico, ya que trae consigo la caminata por una montaña u otro lugar de la naturaleza con un fin determinado. Requiere una minuciosa planificación de la actividad a fin de optimizar el uso de los recursos y del tiempo, así como tener en cuenta la constitución física de los participantes. Para el equipaje es menester llevar una mochila que se ajuste bien al cuerpo, así como llevar calzado cómodo y seguro.

4.8.3. Cabuyería

Se entiende por Cabuyería el arte y la técnica de hacer nudos, amarres y construcciones para campamento. Tiene gran valor educativo para desarrollar el ingenio, la capacidad de iniciativa, observación, imaginación y creatividad. Nudos: son los enlaces indispensables para unir las cuerdas entre sí o con otros materiales. Todo nudo debe ser seguro, resistente y fácil de desatar. Además todo scout debe saber la utilidad de cada uno de los nudos para poder aplicarlos acertada y oportunamente, por lo que no pasará al aprendizaje de otro sin dominar el anterior. Los nudos pueden ser de sujeción, de fijación, de unión y de trabajo. Amarres: Son ataduras de varios troncos, sin usar clavos. Son muy empleados en construcciones de campamentos; su resistencia depende de la forma como se ha hecho y la cuerda empleada. Construcciones: Son los diversos trabajos realizados en un campamento con los materiales que hay en el lugar de acampada, usando técnicas especiales, con la finalidad de hacer más alegre la estancia en el mismo. Las construcciones más frecuentes que se pueden realizar en los campamentos son perchas, colgadores, soportes para bordones y zapatos, tendederos de ropa, mesas, sillas, toldos, cabañas, mástil, carteleras, puentes, escaleras, letrinas, duchas y cocina.

4.8.4. Juegos

Se ha definido al Escultismo como el gran juego al aire libre, ya que posee la cualidad maravillosa de entusiasmar al muchacho en la labor de su propia educación. El juego lo emplea el Escultismo como un particular instrumento de auténtica educación, como medio certero para forjar el carácter de sus scouts.

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Por medio del juego los scouts se ejercitan en su espontaneidad, imaginación, creatividad, agilidad mental y física, sociabilidad, la dinámica de grupo y la amistad, todos pilares fundamentales, sobre los cuales se edifican rasgos de su personalidad. En el juego, el scout se manifiesta tal cual es, se siente liberado de todos aquellos roles sociales que lo limitan en algunas oportunidades. A través del juego espontáneo, el niño y el joven adquiere ampliación de conocimientos, estimulación de su imaginación, experiencia de su espontaneidad, sentido de observación, creación y solidaridad y la necesidad de expresar su personalidad. Por esta razón, “El juego” es en el Escultismo “el gran educador de los grupos scouts”. Claro está, es preciso escoger el juego adecuado de acuerdo al objetivo planteado, a la destreza que se quiere desarrollar o la virtud que se quiere incentivar.

4.8.5. Fogatas

Las Fogatas son actividades especiales que permiten enfatizar el espíritu scout, mediante veladas que promueven la expresión dinámica de los jóvenes, ya que en la oscuridad de la noche y al calor del fuego, se despiertan intereses y vivencias que favorecen la comunicación y la expresión de los sentimientos. Es ciertamente, el ritual del fuego un acontecimiento sumamente emocionante y cautivador, que brinda un especial matiz a las actividades scout.

4.8.6. Canciones

En la educación scout, las canciones son también grandes educadoras, que se caracterizan por su espíritu alegre y pegajoso, por lo que son fácilmente aprendidas é interpretadas. En toda salida scout es importante ensayar alguna canción que permita estimular y despertar el entusiasmo de los jóvenes hacia la acción a realizar, además por medio de ellas también se puede aprender, modelar o enviar un mensaje. El scout al cantar se da a conocer a sí mismo, por lo que con el canto y por el canto, se puede construir el joven ideal y libre, que es el objetivo del Movimiento Scout, ya que el canto es un gesto humano con el que se puede alcanzar la expresión de los sentimientos íntimos del ser humano.

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4.8.7. Pruebas y Especialidades

El sistema de pruebas y especialidades es el medio educativo por excelencia de la escuela scout, que todo muchacho debe superar y aprender para alcanzar su óptimo desarrollo y desempeño dentro del Movimiento Scout. Las pruebas tienen como finalidad forjar el carácter para triunfar en la vida. Las especialidades dentro del Escultismo, son el cauce para las aficiones de los muchachos y una muy buena ocasión para expresar su personalidad. Cada sección cuenta con un sistema propio de pruebas, que marcan y diferencian las distintas etapas de los jóvenes en el Movimiento Scout, así como su adelanto. La intención de Baden Powell al instituir las especialidades para los scouts fue “ofrecer a todo muchacho la posibilidad concreta de convertirse en un experto de determinado campo, hasta el punto de poder ser considerado como tal por sus compañeros scouts”. La obtención de toda especialidad está plasmada en una insignia que el scout porta en su uniforme.

4.8.8. Socorrismo

Es una técnica educativa de la escuela scout, que tiene como finalidad despertar en los jóvenes, profundos sentimientos de solidaridad, humanidad, fraternidad, abnegación y servicio por los demás. En esta especialidad se enseña a los scouts el aprendizaje de los primeros auxilios para los casos urgentes de hemorragias, heridas, tétanos, fracturas, quemaduras, insolación, mareos, mordeduras y picaduras de animales, congelación, luxaciones, calambres y dificultad respiratoria.

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CAPÍTULO III Eliminado: I Eliminado: 3¶ DESARROLLO DEL MOVIMIENTO SCOUT EN GUATEMALA

El Movimiento Scout se ha desarrollado en Guatemala por medio de dos asociaciones scouts, que en sus inicios se constituyeron en una para muchachos y otra para muchachas, siendo estas:

1. Asociación de Scouts de Guatemala

Gracias a la semblanza presentada en el libro “50 años de Escultismo” de la Asociación de Scout de Guatemala, es posible recordar el camino seguido para dar vida a este Movimiento tan exitoso en este pais. Claro está, la falta de datos exactos dificulta un poco la recopilación de la información. El vocablo Scoutismo fue introducido al léxico guatemalteco mucho antes que el Movimiento Scout cobrara vida en Guatemala, solo por el hecho de ser utilizado por cronistas de periódicos para nombrar actividades afines, como las excursiones realizadas por jóvenes en nuestro país. En Guatemala el primer grupo scout se organizó en Quetzaltenango en 1,917, bajo la dirección del ciudadano francés Roberto Jasán, quien había visto en su patria a los boys scouts, donde fundó un grupo. El joven Jasán, se incorporó por ese tiempo a laborar durante ese año como inspector en el Instituto de Quetzaltenango, donde inicia el grupo, incluyendo en sus actividades juramento, leyes y requisitos para ceremonias, además del saludo con la mano izquierda y actividades de hortaliza y trabajos manuales. Este grupo funcionó por varios meses, pero luego se desorganizó debido a la oposición por parte de la sociedad y al mal carácter de Jasán. Con el regreso a Guatemala de los hermanos Carlos y Joaquín Cipriani, quienes habían pertenecido a las tropas de Boy Scout de América se organiza el Movimiento Scout en esta capital, gracias al carácter emprendedor y dinámico de Carlos, quien busca algunos muchachos para comenzar, teniendo como sede su casa de habitación, situada en el Callejón Concordia # 3, y sustentándose en los principios de Sir Baden Powell, bajo el nombre de Sociedad de Boy Scout Guatemaltecos. Fue así como el 24 de septiembre de 1,920 se da inicio a la primera reunión, constituidos en una entidad organizada, con directivos y estatutos.

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“En noviembre de ese mismo año, el Dr. José Guillermo Salazar, ministro de Instrucción Pública, fundó la Institución de Boy Scouts Nacionales dirigida por Mister Fuller y conformada por alumnos del Instituto Nacional, lo cual Eliminado: mister produjo que Carlos Cipriani pensara en fusionarse con ellos para subsistir y Eliminado: contar con el aval y respaldo del gobierno, el cual a partir del 5 de julio de 1,921, aprueba sus estatutos, dado que los mismos no contienen disposiciones contrarias a las leyes de Gobierno.” Eliminado: ¶ ¶ Con la aprobación de los estatutos de índole social que rigen a los Boy ¶ Scouts, queda instituida la Sociedad de Boy Scouts Guatemaltecos, lo cual Eliminado: cual ¶ confiere a sus asociados deberes y derechos que han de cumplir para confiere distinguirse como miembros de la misma, aunado al uniforme, insignias y lema Eliminado: a s respectivo. Por desavenencias y desacuerdos, los scouts de los Cipriani se Eliminado: ero p separan de los Nacionales y se ven forzados a cambiar su nombre a Asociación de Exploradores Guatemaltecos, lo cual no duró mucho tiempo, pues al ser sustituido del cargo el Dr. Salazar, por don Federico Arias, resurgieron los scouts independientes y empezaron a decaer los Nacionales. Desde sus inicios, la sede de la Sociedad fue la casa de la familia Cipriani, pero a medida que fue creciendo, Carlos Cipriani sintió la necesidad de buscarle un local propio. Las primeras reuniones se caracterizaron por tener un tinte escolar y militar a la vez, pero en esencia siempre se caracterizaron por un alto Eliminado: han espíritu de lealtad y honor, así como de servicio y búsqueda del bien común, sin Eliminado: d perder sus matices de alegría y aventura que le han consolidado. Pese al entusiasmo de muchos de sus miembros la Sociedad de Boy Scouts atravesó momentos de zozobra en los que su intensa actividad decae en forma sentida, al punto de llegar a clausurarla, lo que posteriormente permite el surgimiento de iniciativas similares, como es el caso de los Boy Scouts Centroamericanos, que surgen desvinculados de los Boy Scouts Guatemaltecos, en junio de 1,922, integrado casi en su totalidad por alumnos del Colegio Europeo, bajo la dirección del profesor Abraham Orantes. La nueva institución desarrolló un programa merecedor de logros, basado en una promesa y un código de leyes bien estructurado y el programa que llevaban a cabo estaba fundamentado en la pedagogía de Sir Baden Powell, insistiendo en que su movimiento absolutamente libre, estaba encaminado al desarrollo moral de los muchachos y a su preparación para ser un buen ciudadano. Los Boy Scouts Centroamericanos lograron reunir en sus filas numerosos jóvenes y efectuaron actividades interesantes y diversas, tales como: excursiones, proyección de películas y conferencias, pero pese a lo florido de su actividad durante 1,922 y 1,923, la institución finaliza, dando origen al

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______resurgimiento de los Boy Scouts Guatemaltecos por iniciativa de algunos de sus Eliminado: al ex miembros, en quienes aún se mantenía latente la semilla del Escultismo. En el año 1,923 los hermanos Cipriani se desvincularon momentáneamente del Movimiento al tener que partir hacia Alemania por razones de estudio. Al no estar ellos, el entusiasmo fue decayendo y se declara disuelta la Asociación hasta que resurge el 27 de noviembre de 1,927, con el nombre de Asociación de Boy Scouts Guatemaltecos. Eliminado: ¶ El 11 de agosto de 1,928, con un acto muy solemne se conmemora el 21 ¶ aniversario de la Fundación del Escultismo Mundial y se hace entrega a Carlos Cipriani, (quien ha vuelto al país) del nombramiento como Jefe General de los Boy Scouts Guatemaltecos, y a partir de esa fecha, el Escultismo Guatemalteco continúa su desarrollo hasta la organización con que cuenta en la actualidad. En julio del año 1,935, el scout José Castañeda organiza la Asociación de Girls Scouts Guatemaltecas, como una sección independiente de los Boy Scouts. Entre anécdotas y recuerdos, de 1,917 a 1,935 circula la revista Vida Scoutica, donde de manera amena, el licenciado Flavio Guillén plasmaba con su pluma la Historia del Escultismo en Guatemala, salpicando todos sus capítulos con un sin fin de vivencias que dejan un agradabilísimo sabor scout. El 2 de julio de 1,940 se emite un acuerdo para cambiar el nombre de Boy Scouts Guatemaltecos por Asociación de Scouts Guatemaltecos, que tiempo después recibe el nombre con el que se le conoce actualmente de Asociación de Scouts de Guatemala. La Asociación de Scouts de Guatemala, obtuvo protección legal por medio del Decreto Ley 376 del Congreso de la República, emitido el 2 de septiembre de 1,965, durante el gobierno del Coronel Enrique Peralta Azurdia. Actualmente la Asociación cuenta con más de 122,000 miembros activos, de los cuales más de 2,000 son dirigentes adultos.

1.1. Actualidad Scout

Habiéndose constituido en una Asociación con principios y fundamentos bien cimentados en Guatemala, la Asociación de Scout de Guatemala se define a sí misma como Un Movimiento de educación no formal para jóvenes y adultos comprometidos en forma libre y voluntaria, complementario a la familia y a la escuela, no político, de carácter voluntario, abierto a todos sin distinción de clase, raza o credo.” Y su propósito fundamental es contribuir al desarrollo integral y a la educación permanente de la juventud mediante la realización plena de sus potenciales espirituales, sociales, intelectuales y físicos como individuos,

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como ciudadanos responsables y como miembros de sus comunidades locales, nacionales e internacionales. Eliminado: ¶ Como una institución conformada formalmente, buscan alcanzar su Eliminado: seriamente propósito mediante una MISIÓN Y VISIÓN INSTITUCIONAL SCOUT. Eliminado: O Eliminado: O Misión de la Asociación de Scouts de Guatemala Eliminado: ¶ “Contribuir a la educación de los jóvenes, a través de un sistema de ¶ ¶ valores basados en la Promesa y la Ley Scout, para construir un mundo ¶ mejor, donde las personas sean autosuficientes y tengan un rol ¶ constructivo en su sociedad.” Eliminado: ISION:

Visión de la Asociación de Scouts de Guatemala Eliminado: ISION: Como Movimiento Scout, la Asociación se visualiza en términos generales como: • Fuerza social educativa, orientada a cumplir su misión, involucrando a los jóvenes en un trabajo conjunto para desarrollar su pleno potencial, con el apoyo de adultos comprometidos e identificados con la importancia del rol que desempeñan. • Un Movimiento atractivo para jóvenes hombres y mujeres de todas las culturas. • Un Movimiento dinámico, innovador, con recursos adecuados, estructuras simples y procesos democráticos de toma de decisiones, en el que la organización, la gestión y la comunicación son efectivos en todos los niveles.

1.2. Administración y Constitución

El sistema de la Asociación se encuentra atendido por un Servicio Scout Profesional, formado por Ejecutivos Scouts, que trabajan a tiempo completo, apoyados por el Personal Administrativo y trabajadores temporales que son contratados para actividades especiales. La Casa Scout, propiedad de la Asociación, alberga la Oficina Scout Nacional, oficinas administrativas y otros servicios como: biblioteca, imprenta, asesoría técnica, secretaría, documentación audiovisual, información y tienda scout. En el interior de la República, existen alguna Sedes Regionales, que cuentan también con servicios administrativos y tienda scout. Para el adiestramiento, recreación y práctica del Escultismo de todos sus miembros, la Asociación de Scouts de Guatemala tiene varios Campo Escuelas, de los cuales el más desarrollado es el Campo Escuela San Jorge

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Muxbal, cuyo nombre significa: San Jorge, patrono de los scouts; y Muxbal, Lugar envuelto entre nubes. Este fabuloso Campo Escuela se encuentra ubicado en la aldea Los Cipreses del municipio de Santa Catarina Pinula, a 14.5 kilómetros de la Ciudad Capital, con acceso asfaltado. Tiene una caballería de extensión de terreno ondulado y se encuentra completamente reforestado. Cuenta Eliminado: de extensión además con nacimientos de agua, piscina, jardines oficinas, teléfono, capilla al aire libre, comedor, salones para conferencia, 10 áreas de campamento (sub campos) con cocinas, cabañas de servicio, leñeros y servicios sanitarios. Cuenta con capacidad para albergar 10,000 scouts acampando simultáneamente, posee además construcciones adecuadas para la instrucción y adiestramiento en la disciplina del campismo. Eliminado: el arte

1.3. Organización

Actualmente el Movimiento Scout reúne entre sus filas tanto hombres Eliminado: como mujeres en el seno de la Asociación de Scouts de Guatemala, y adicionalmente por su parte, la Asociación Nacional de Muchachas Guías de Guatemala, también reúne exclusivamente a niñas en sus actividades. Tal y como se mencionara al inicio, el Movimiento Scout buscaba inicialmente la participación de jóvenes comprendidos entre los 12 y 16 años, pero su impacto fue tal que ha incluido en sus filas a niños más pequeños, desde los 5 hasta los 21 años, lo cual hizo necesario dividirlos por etapas según su desarrollo y adelanto, en diferentes grupos integrados de la siguiente manera:

1.3.1. Cachorros (5 a 7 años) Sección o Unidad: Cubil de Cachorros. Lema: Compartir, Compartir, Compartir. El niño que integra el Eliminado: Cubil es considerado un Cachorro de lobo y desarrolla un programa Eliminado: educativo de etapas íntimamente ligadas al desarrollo motriz, buscando expandir el propio mundo mediante el contacto con otros y a la vez aprender a compartir y fomentar en ellos la curiosidad, la creatividad y el conocimiento de la realidad. Esta es una etapa de Eliminado: n preparación a la Manada de Lobatos que será la próxima etapa en la que incursionará el niño. El Programa del Cubil es inspirado en el “Libro de la Selva” de Ruyard Kipling, especialmente en el primer Eliminado: “ capítulo (Los Hermanos de Mowgli) que cuenta las aventuras de Mowgli, el niño lobo. El adulto responsable se llama Arcoiris si es mujer y Ojo de Halcón si es hombre, y además participan otros adultos auxiliares que pueden ser llamados Burbuja, Rayo de Luz,

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Malak, entre otros. Su organización interna es por Familias de 4 a 6 niños cada una, que se diferencian entre sí por los colores y realizan trabajos y juegos en equipos. Marco Simbólico: “La vida de los lobos en la selva de Seonee. Color Distintivo: Celeste. Eliminado:

Eliminado: ¶ 1.3.2. Lobatos (7 a 11 años). Sección o Unidad: Manada de Lobatos. Con formato: Numeración y Lema: Siempre lo mejor. Esta Unidad está integrada por Lobatos y/o viñetas Lobeznas, desarrollando un programa educativo en etapas que Eliminado: , brindan las enseñanzas básicas que les llevaran a prepararse para Eliminado: pertenecer más adelante a la Unidad Scout. Eliminado: El Programa de la Manada está inspirado en el “Libro de la Selva” Eliminado: y de Ruyard Kipling, que cuenta las historias de Mowgli, el niño lobo. Eliminado: El adulto responsable es llamado Akela, el cual cuenta con auxiliares que se distinguen por nombres tomados de la historia como: Kaa, Balloo, Bagheera, etc. La Manada es organizada por seisenas en las Eliminado: ¶ cuales los lobatos realizan trabajo en equipo y juegos. El lobo es el Eliminado: p animal símbolo de las seisenas y se diferencian entre sí por los colores Eliminado: s de la selva, y cada una es liderada por un lobato o lobezna llamado(a) seisenero(a), quien es auxiliado (a) por un(a) sub-seisenero(a), quienes son elegidos por los mismos niños que la integran, sin intervención de los adultos. Su principal ceremonia o saludo hacia su jefe o viejo lobo llamado Akela es el Gran Clamor, en la cual es muy importante la presencia del tótem o estandarte (por así decirlo) de la Manada. Antes de cumplir los 11 años, el Lobato o Lobezna se encamina a su paso a la Unidad Scout en una “Senda de Enlace”, que le ayuda a adaptarse, posteriormente se lleva a cabo una Ceremonia en la que se despide de la Manada de Lobatos y las Unidad Scout le da la bienvenida como nuevo miembro. Marco Simbólico: La vida de los lobos en la selva. Color Distintivo: Amarillo. Eliminado: ¶ 1.3.3. Scouts (11 a 15 años). Sección o Unidad: Unidad Scout. Eliminado: , Lema: Siempre Listo. El programa educativo scout permite Eliminado: acrecentar, reforzar y estimular conocimientos y autoconfianza, Eliminado: aprendiendo a convivir y trabajar en equipo y el respeto por la naturaleza, entre los muchachos y/o muchachas que la integran. Su organización interna es por medio de Patrullas, cada una con características propias, mística y componentes particulares, así como una estructura independiente. La Unidad Scout está conformada por 4 a 6 Patrullas de 5 a 8 jóvenes cada una. Cada Patrulla tiene como

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símbolo y nombre un animal, del cual, toman sus características positivas y se identifican al máximo con el mismo. Utilizan además un banderín distintivo, que representa el honor de la patrulla y los principales hechos de la misma se registran en el Libro de Oro de la Patrulla. El Líder de la Patrulla es llamado Guía, y es el responsable de la administración, disciplina, capacitación, actividades y buena presentación de todos sus miembros, y es ayudado en sus tareas por el Sub-guía, estos jóvenes son electos por los mismos integrantes de la Patrulla, sin intervención de adulto alguno. Además lleva consigo un Eliminado: ¶ ¶ distintivo de la misma conocido como banderín de patrulla. Los ¶ banderines surgen en el Campamento de Brownsea, en el año 1907, cuando Baden Powell puso a prueba sus ideas sobre el naciente movimiento juvenil. El primer día de este “campamento piloto se formaron cuatro patrullas: Toros, Chorlitos, Cuervos y Lobos, cada una dirigida por un muchacho mayor que recibía el título de Guía y era el portador de un corto bordón con una bandera triangular de color blanco, que tenía dibujado en color verde al animal “tótem” de Eliminado: ¶ esa patrulla, que había sido diseñado por Baden Powell. Todos los Eliminado: y veto Eliminado: Antes de pasar Guías de Patrulla se reúnen con sus dirigentes adultos en el Consejo al Clan el joven scout realiza de Unidad conocido como Corte de Honor, que es la máxima una “Senda de Enlace” que le permite conocer y adaptarse autoridad dentro de la Unidad Scout. (Los adultos solamente tiene a la nueva etapa, y ¶ voz, son los Guías de Patrulla los que toman las decisiones a través posteriormente se lleva a cabo una Ceremonia en la de la voz y el voto.) que es despedido de la Un año más tarde al escribir “Scouting for boys”, B.P. Reglamenta Unidad Scout ,y bienvenido como Rover. Color Distintivo: en forma general esta tradición diciendo simplemente que: “todo guía verde.¶ de patrulla lleva en su bordón un pequeño banderín con la silueta del ¶ Los Banderines de Patrulla¶ animal de la patrulla de ambos lados”. También se especifican en esta Los banderines de patrulla obra los colores de patrulla, que todavía hoy respetan en la mayoría surgen en el Campamento de Brownsea, en el año 1907, de las asociaciones. Los banderines forman parte de la mística que cuando Baden Powell puso a prevalece en el espíritu de patrulla, ya que es esencial que cada prueba sus ideas sobre el naciente movimiento juvenil. patrulla tenga una característica propia y que cada scout tenga El primer día de este conciencia de que posee algún rasgo que los distingue y con el cual se “campamento piloto se formaron cuatro patrullas: identifica. Antes de pasar al Clan el joven scout realiza una “Senda Toros, Chorlitos, Cuervos y de Enlace” que le permite conocer y adaptarse a la nueva etapa, y Lobos, cada una dirigida por un muchacho mayor que posteriormente se lleva a cabo una Ceremonia en la que es despedido recibía el título de Guía y era de la Unidad Scout ,y bienvenido como Rover. Color Distintivo: el portador de un corto bordón con una bandera verde. triangular de color blanco, que tenía dibujado en color verde al animal “tótem” de esa patrulla, que había sido diseñado por Baden Powell. Eliminado: de

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1.3.3. Rovers (16 a 21 años). Sección o Unidad: Clan de Rovers. Con formato: Numeración y Lema: Servir. Esta Unidad fomenta el espíritu de servicio, la viñetas caballerosidad, el servicio a los demás y la capacidad de afrontar las Eliminado: dificultades como desafíos que deben ser vencidos. El Programa Educativo de los Rovers aumenta la integración del joven al mundo, Eliminado: E volcándose al servicio a la comunidad y el ejercicio de la ciudadanía Eliminado: ¶ con base en los valores de la Promesa y la Ley Scout. El Clan puede Eliminado: ¶

ser integrado por hombres y/o mujeres y es coordinado por un Piloto Eliminado: e Rover que puede tener sus ayudantes. La Comisión administrativa Eliminado: ¶ llamada Consejo de Clan es la autoridad que trata todos los asuntos Eliminado: ¶ internos de administración, finanzas, disciplina y programación. ¿Cómo surgen los Rovers? ¶ En el Consejo de Clan participan todos los integrantes con voz, y La guerra de 1914, impidió a la sociedad de la época los Rovers que sean dentro de su etapa de progresión, Escuderos o desenvolverse y cuando ésta Caballeros Rovers, tienen además voto dentro de la toma de terminó los problemas de los jóvenes tomaron mayor decisiones. El dirigente adulto que coordina el Clan y el Piloto Rover, importancia dado el interés tiene voto en las decisiones, el cual deberán utilizar en casos que había suscitado en ellos, especialmente en los mayores excepcionales a manera de enmarcar las actividades dentro de los de 15 años el Movimiento Principios del Movimiento Scout. El principal objetivo del Roverismo Scout. Fue así como en septiembre de 1918, Baden es promover una acción activa y efectiva sobre todos los componentes Powell escribió un folleto de la estructura individual creando las condiciones para desarrollar llamado “Reglamentos de los Rovers” y posteriormente en capacidades como la reflexión, la acción y le evaluación. 1920 publicó en dos partes Todo Rover investido, porta la horquilla Rover, la cual encierra en “Notas sobre la capacitación de los Rovers”.¶ su simbolismo, el firme propósito de continuar enriqueciendo el El paso siguiente que marcó proceso de su vida por pensamientos y acciones mejores. el surgimiento formal y desenvolvimiento del Marco Simbólico: Reto, Aventura y Servicio. Color Símbolo: rojo. Roverismo fue la publicación que hiciera Baden Powell del libro “Roverismo hacia el Todo miembro de un grupo scout, atraviesa varias fases para su éxito”, con el objeto de incorporación definitiva, entre las que se pueden mencionar un período de estimular, inspirar y aconsejar a los Rovers.¶ adaptación, una etapa de adiestramiento básico para poder convertirse en un El principal objetivo del miembro investido, es decir, portar la pañoleta que lo distingue como parte del Romerismo es promover ...una [1] grupo respectivo. Esta investidura se lleva cabo en una ceremonia especial, Eliminado: Todo Rover donde el aspirante para poder portar la pañoleta, ha de adquirir un compromiso investido, porta la horquilla Rover, la cual encierra en... su [2] previo, el cual expresa libremente por medio de la Promesa y la Ley Scout, y Eliminado: l posteriormente, recibe la pañoleta de manos del Jefe de Sección. Eliminado: el mismo,

Eliminado: re

Eliminado: a Eliminado: , Eliminado: Regularmente este tipo de Ceremonia se lleva a cabo como parte de... [3] Eliminado: ¶

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2. Asociación Nacional de Muchachas Guías

En los difíciles años en que el mundo de la mujer se circunscribía al hogar y a la educación de los hijos, surge la Asociación Nacional de Muchachas Guías, rompiendo aquella limitaciones y permitiendo así, que la mujer figurara y se proyectara con inquietud de servicio a la vida de la sociedad. La Asociación Nacional de Muchachas Guías de Guatemala, fue iniciada en Guatemala por diez jóvenes entusiastas, que formaron la primera patrulla, el 26 de julio de 1934, con la intención de formar una “INSTITUCION FEMENINA QUE SIGA Y PRACTIQUE LOS POSTULADOS DE LORD BADEN POWELL”. Por votación unánime se estableció que la institución sería de índole esencialmente femenina, y que todos sus miembros serían de dicho sexo, con excepción de dos asesores técnicos, quienes ayudarían en la organización de prácticas y excursiones, teniendo a la vez, voz y voto en las deliberaciones. Se inicia la Asociación con la elección de cargos y personas, conformadas de la siguiente manera: Secretaria: Jeannette Simons; Tesorera: Alice Schippers; Jefa de la Primera Patrulla: Graciela Andrade y Ayudante de Patrulla: Graciela Coronado. Posteriormente se nombró a la señorita María Ortega como Presidenta, dada su amplia trayectoria y méritos como educadora, teniendo además en cuenta su entusiasmo y capacidad. Además se estableció el uniforme oficial, así como su lema SIEMPRE ADELANTE y el símbolo de una estrella con cinco picos. En 1953 se obtuvo la personería jurídica y en 1958, en la Conferencia Mundial de Brasil, Guatemala es aceptada como Miembro Aspirante de la Asociación Mundial, lográndose la Membresía Completa en la Conferencia de Finlandia en 1969, por lo que ahora la Asociación de Muchachas Guías de Guatemala, es parte de las asociaciones organizadas en más de cien países alrededor del mundo, que se constituyen en la Asociación Mundial. En toda organización guía se practica el GUIDISMO, que es un sistema educativo integral al que puede unirse voluntariamente toda niña o jovencita, sin distinción de raza, credo o condición social. Entre los ideales del Movimiento Guía está el brindar a la niña o jovencita, un complemento a su formación que le enriquezca integralmente, y que a la vez le permita asumir con responsabilidad las tareas a realizar, teniendo un fuerte espíritu de lucha y liderazgo para superar las dificultades que se le presenten. Además se le inculca ser amiga de las demás, abriéndole oportunidades de participación en múltiples actividades que poco a poco irán formando su carácter y la convertirán en una adulta responsable y comprometida con su comunidad.

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2.1. Organización Mundial Guía

Existen TRES RAMAS en el Guidismo, dependiendo de la edad de las niñas o jóvenes . PRIMERA: Abejitas, de 4 a 6 años. SEGUNDA: Caperucitas, de 7 a 10 años. TERCERA: Guías Pequeñas, de 11 a 12 años. Guías Intermedias de 13 a 15 años. Guías Mayores de 16 a 18 años.

Los años que la niña permanece en un grupo le permiten cumplir con un programa progresivo que la va capacitando en muchos campos de acción. Al finalizar cada rama, la niña pasa de inmediato a una etapa superior, en la cual sus conocimientos van a ser enriquecidos. El Guidismo es para la niña como un GRAN JUEGO. En cada sesión se canta y baila, y ella percibe la diferencia de estar en la escuela. Su Dirigente o Guiadora es para ella la mejor amiga y confidente. En todas las edades se enriquecen sus valores morales y espirituales. Se fundamenta esto en: cultivar su inteligencia, mantenerla con salud integral y dotarla de habilidades que le serán útiles en la vida. Todo este caudal de enseñanzas la preparan para servir a sus semejantes en cualquier momento y cumplir con su lema: SIEMPRE LISTAS.

2.2. Ley Guía

El decálogo que rige el honor de una muchacha guía es:

1. La Guía tiene honor. Con formato: Numeración y 2. La Guía es leal. viñetas 3. La Guía es útil y ayuda a los demás. 4. La Guía es amiga de todos, y hermana para las demás guías. 5. La Guía es cortés. 6. La Guía ama a los animales y a las plantas. 7. La Guía es obediente. 8. La Guía sonríe y canta ante las dificultades. 9. La Guía es económica. 10. La Guía es pura.

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2.3. Promesa Guía Con formato: Numeración y viñetas POR MI HONOR, YO PROMETO: Hacer cuanto de mí dependa para cumplir mis deberes hacia: Dios y mi País. Ayudar a mis semejantes en cualquier momento y cumplir las leyes de las Muchachas Guías.

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CAPÍTULO IV Eliminado: CAPITULO 4

Eliminado: ¶ MOVIMIENTOS ALTERNATIVOS ¶

1. MOVIMIENTOS ALTERNATIVOS EN GUATEMALA

El surgimiento del Movimiento Scout despertó el interés y entusiasmo de muchos seguidores que con el tiempo fueron dando rienda suelta a su imaginación y deseos de exploración, lo que poco a poco fue floreciendo con un matiz distinto dando como resultado la formación de nuevos movimientos de jóvenes exploradores, desde el seno mismo de instituciones o bien iglesias que les dieron un singular sentido, a fin de que respondieran a sus objetivos y expectativas. Algunos de estos grupos surgen debido a que se gestaron creencias que decían que los Jóvenes exploradores, no eran más que un tipo solapado de masonería, que mediante la institución de normativo, gritos y canciones, incentivaban una doctrina especial que promovía en los jóvenes el deseos de revelarse a las normas y directrices emanadas de la Iglesia y en busca de reorientar estas actividades, decidieron tomar del Escultismo todos aquellos elementos del campismo considerados como sana diversión y rescatar a la juventud que dejándose llevar por las influencias generadas por este Movimiento, les apartaban de lo que se consideraba como correcto. Estos fueron ganando un importante terreno, por lo que entre ellos podemos mencionar:

1.1. Exploradores de Rey:

Este grupo de jóvenes conocido también como Pioneros o Seguidores del Señor, son básicamente un ministerio cristiano de jóvenes que basan sus principios en una doctrina llamada Doctrina ER. Estos grupos se autodenominan como Grupos Cristianos Evangélicos Interdenominacionales, y se desempeñan como parte de una organización cristiana mundial de Escultismo, diseñada para ministrar las necesidades de los niños y los jóvenes. Tienen presencia en más de ochenta países en los cinco continentes alrededor del mundo, orientando sus actividades hacia la espiritualidad, y contando como parte de su característico espíritu, con una promesa, himno, consigna, código y emblema.

Eliminado: ¶

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______Eliminado: ¶ ¶ Cuentan además con una organización por secciones, con la siguiente ¶ secuencia: Pequeños Exploradores, Niños Exploradores, Muchachos Exploradores, Jóvenes Exploradores, Exploradores Adultos y Maestros Exploradores. Todas las secciones de los Exploradores del Rey basan sus actividades aspirando a vivir los siguientes postulados: alerta, limpio, honrado, valiente, leal, cortés, obediente y espiritual.

1.2. Misioneritas y Exploradores del Rey:

Es una organización cuyo fin es educar a los niños y niñas, a ser solícitos y a estar preparados para ayudar y servir a la comunidad, acentuando la ética del cristianismo y el buen comportamiento desde temprana edad, para evitar que los niños y la niñas tomen rumbos equivocados en la adolescencia y juventud.

1.3. Jóvenes Exploradores:

Es un club de jóvenes comprendidos entre los 17 y 21 años, que al reunirse conforman la llamada Brigada de Jóvenes, que a decir verdad no necesariamente tienen que reunirse en su totalidad para poder realizar lo que pretenden, por lo que suelen formar Grupos de Proyectos. Estos jóvenes viven en un marcado ambiente de aventura y comunidad, llevando a cabo básicamente reuniones de instrucción y desarrollo de proyectos, ya que no todos los miembros de la Brigada coincidirán siempre en horarios, lo cual facilita el trabajo por parejas, tríos, etc. Para distinguirse, los jóvenes Exploradores utilizan un uniforme de colores discretos, tendiendo a usar colores de corte ecológico, que favorecen la exploración y el camuflaje. Entre sus actividades propias, puede mencionarse que asumen todas las tareas, tales como: cocinar, armar carpas, acampar, recolectar y cortar leña. Teniendo en cuenta que la juventud es un momento de afianzamiento de la personalidad y valores, de decisiones imperiosas, por lo tanto los jóvenes son aventureros y buscan más emociones y mayores compromisos con la comunidad, se les debe incentivar y motivar para promover toda Eliminado: n aquella actividad que les ayude al desfogue de su juventud.

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Esta edad también es un período de cambios drásticos, y que dan otro sentido a la propia vida, como: terminar el colegio, ingresar a estudios superiores, empezar a trabajar, y hacerse padres y formar hogares (claro está, son los menos). Eliminado: ¶ Las diferentes etapas que puede recorrer un joven explorador son: iniciarse como Explorador, para poder aspirar a ser un Aprendiz de Maestro, y quienes así lo quieran pueden llegar a desempeñarse como Maestro.

1.4. Exploradores Católicos Eliminado: ¶ Dado las características propias de Movimiento Scout, desde sus inicios, este fue visto por la Iglesia Católica con buenos ojos y de hecho se formó la Conferencia Católica de Scouts, que amparaba bajo su organización a los Grupos Scouts Católicos existentes. Lamentablemente, con el tiempo, esta sufrió divisiones internas por sensibilidades y diferencias en ciertos puntos de vista formativos. Buscando apoyar las actividades emanadas de las directrices de la Santa Iglesia Católica, propuesta por el Papa, los jóvenes católicos se organizan en grupos que tiempo después se convertirían en cofradías y hermandades propias de ciertas Parroquias, con el fin de darle a toda actividad religiosa un matiz de fe y de custodiar las reliquias de la Iglesia, así como sus costumbres y ritos, para que estos no se perdieran y además organizar actividades a beneficio de ellas. Por lo tanto no era raro ver a los jóvenes exploradores, custodiando las procesiones y fiestas patronales, promoviendo el orden y el respeto como parte importante de la actividad que realizaban. Sin embargo, se podía percibir que estos grupos no tenían el auge y el carisma de los grupos scouts, aunque parecían scouts, y de hecho durante algún tiempo se reconocieron como tales. Además sus participantes eran en su mayoría jóvenes cuyos recursos y en general su presentación era sencilla,, pero que tenían una estrecha relación con los párrocos y demás sacerdotes; pero al igual que los scouts, estos respetaban la jerarquía de sus dirigentes y portaban distintivos que les permitían hacerse notar como parte del grupo. La instrucción y actividades de estos jóvenes incluían como parte fundamental los dogmas y enseñanzas de la Iglesia Católica y fomentaban el respeto y solidaridad hacia el prójimo, así como la atención de sus necesidades y dolencias, mediante la incentivación de un alto espíritu

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social y altruista, y se cree que surgieron para evitar el desmembramiento de la Iglesia. Eliminado: ¶ ¶ ¶ 2. OTROS MOVIMIENTOS ALTERNATIVOS A NIVEL MUNDIAL ¶ ¶ ¶ 2.1. Exploradores Orientales Eliminado: ¶ ¶ Este movimiento surge en Uruguay, como una institución católica que promovía la disciplina de las voluntades, formando soldados de Cristo, valientes y enérgicos, que no conocieran el miedo y sabían hacer de las pasiones peldaños para escalar al cielo. Según Vicente Ponce de León, esta institución además buscaba mantener unidos a los jóvenes, estableciendo la obediencia ciega a jefes desconocidos, al usar gritos, signos y gestos secretos, razones por las que se consideró indudablemente como un tipo de francmasonería para los niños, entendiéndose como una forma solapada de masonería, para contrarrestar los benéficos efectos de la religión en la sociedad, y como una forma de preparar a la medida a la juventud del mañana, empujándolos a dejar de cumplir con los deberes religiosos y preceptos de la Iglesia, mediante la sujeción de los jóvenes a un reglamento. En su oportunidad los obispos franceses se manifestaron en contra de las instituciones de escultismo, con una campaña que llamó la atención de las familias católicas, exhortándoles a no permitir la participación de sus hijos en ellas, ya que si bien buscaban la participación por el desarrollo físico que alcanzan los niños por los ejercicios y las instrucciones que se daban, la organización de Exploradores Orientales era la opción, ya que además aventajaba a los demás en la parte moral. Aunque aparentemente no es evidente el mal generado por las instituciones de corte masónico, realmente van encaminadas a apartar a los niños, a los jóvenes y a los obreros de la religión, alejándoles del cumplimiento de la misa, el día festivo y quitando tiempo y ocasión para instruirse en la religión. Entonces cabe preguntarse, ¿por qué siendo tan opuesto el Escultismo al espíritu de la Iglesia, ésta se apoderó de muchas Eliminado: e asociaciones scout, generando fracturas institucionales en todo el mundo? (Obispo José María Caro, Chile, 1924) Parece ser que esta doble dependencia estaba plasmada en “Las dos vidas del héroe”, del jefe de Tropa William Hillcourt, donde revela que “el fundador del Escultismo estuvo preocupado desde los inicios del Movimiento, por el hecho de que en algunos países habían surgido asociaciones separadas, siguiendo orientaciones sectarias”, como en el caso de los católico-romanos que se

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separaban de las asociaciones nacionales reconocidas y formaban sus propias asociaciones scout. Eliminado: ¶ Ciertamente, fue una preocupación de Sir Baden Powell que los ¶ jóvenes recibieran una formación integral, por lo que promovió en el Escultismo, desde sus inicios, el amor a Dios, la Patria y el Hogar. Es curioso notar, que en 1,920 se da una crisis de enfrentamiento entre la Iglesia Católica y la YMCA (Asociación Cristiana de Jóvenes), una organización de carácter cristiano no sectario, caracterizada como masonería blanca, siendo fuertemente censurada por su alta influencia masónica, y es partir de esa censura a la poderosa YMCA, que Baden Powell inicia diálogos con la Iglesia católica para mantener la unidad scout mundial. Sin duda la influencia masónica se hace notar en las tradiciones místicas del Escultismo, pero esa influencia “nefasta” que revelaba el catolicismo ultramontano (catolicismo activo e integral que reconocía como cabeza espiritual al Papa), ha sido una estrategia para lograr monopolizar la educación infantil.

2.2. Exploradores Don Bosco

El Movimiento Exploradoril Salesiano (M.E.S.), surge en Argentina como una Brigada de Jóvenes Exploradores, conocida también como Movimiento de Exploradores Salesianos, como una repuesta cristiana a las necesidades de los jóvenes, el 14 de agosto de 1,915 con la presentación en la ciudad de Buenos Aires de los Exploradores Argentinos de Don Bosco, creados por el R.P. José Vespignani y concretados por obra del Padre Lorenzo Massa, desde mayo de ese mismo año, centenario del nacimiento de San Juan Bosco, Patrono de la Juventud. El M.E.S. está formado por adolescentes y jóvenes que desean recibir y completar su formación humana cristiana según el espíritu de Don Bosco. Sus ideales de autorrealización y servicio al prójimo se concretan viviendo en comunidad, en un ambiente sereno, alegre y familiar, preferentemente en contacto con la naturaleza. Definitivamente el M.E.S., es una organización con sentido de familia, en la que los jóvenes como protagonistas, vivían un ambiente juvenil impregnado del los valores del Sistema Preventivo, promovido por San Juan Bosco, con características espirituales y pastorales bien definidas, con objetivos claros y una convergencia de funciones pensadas a partir de los jóvenes.

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La comunidad Exploradoril, desarrolla sus actividades mediante El Batallón, que es el ambiente en el cual se potencia la propia formación y vocación. Dicho ambiente crea el clima donde pueden crecer y desarrollarse los exploradores y donde puedan vivir fundamentalmente su Ley de Honor y Lema. Eliminado: ¶ El objetivo principal del M.E.S. es el pleno desarrollo de las ¶ iniciativas personales y de la vocación total de sus miembros, dentro de la visión cristiana de la vida, por lo que la catequesis es el principal medio formativo, con el fin de llevar a todos sus miembros a encontrarse con Cristo y aceptarlo en su propia vida para testimoniarlo con alegría y entrega en su propio ambiente. A los Exploradores Don Bosco, en 1,917, el Padre Albera expresó, “Vuestro Movimiento por los exploradores católico sea talvez fecundo en frutos consoladores. Espero que será un medio para que podáis hacer un poco de bien en santificar una institución pagana y que accione a los jóvenes a frecuentar el Oratorio con el mayor empeño.” Con el tiempo este Movimiento fue absorbido por las labores propias de los salesianos como parte de la instrucción que brindaban a los jóvenes, pero prevalecieron en sus actividades algunas propias del escultismo, tales como: actividades manuales, artísticas, campismo, paseos, canciones, etc. Como sujeto y ámbito de educación pastoral, se le llama hoy Comunidad Educativo-Pastoral (CEP), y esta, en un clima de familia, interesa a jóvenes y adultos, padres y educadores, de modo que pueda convertirse en una experiencia de Iglesia, es decir, como una escuela que encamina hacia la vida compartiendo la amistad y la alegría. Al considerar la amistad como una meta de vida, basa sus principios en la lealtad, honradez, colaboración, corresponsabilidad, generosidad, capacidad de enmienda y voluntad de vivir y trabajar en equipo. Eliminado: ¶ 2.3. Los Exploradores

El campo Tekakwitha es una colonia veraniega de habla francesa, situada en el estado de Maine, Estados Unidos. Cuenta con un terreno de más de un millón de metros cuadrados al borde de un inmenso lago salvaje. Es reconocido por sus cualidades de relaciones humanas, ofreciendo cantidad de actividades para niños de 7 a 13 años, así como un programa para adolescentes de 14 a 17 años, orientado a la excursión en la montaña. Esta colonia existe desde hace más de 60 años y recibe un máximo de 120 campistas de 7 a 14 años y 72 adolescentes de 14 a 17 años cada año.

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Las actividades de la Colonia buscan explotar al máximo su magnífico sitio natural y su lago, por lo que se realizan actividades tales como estancia al mar, camping en la selva o la montaña, un circo, las olímpicas, etc. La estancia de los jóvenes está orientada hacia una gran expedición pedestre (excursión) en la famosa pista “Appalache”. Eliminado: ¶ ¶ Para lograr la mejor atención a los jóvenes, estos se agrupan por ¶ edad en distintos grupos bajo las siguientes características: Los Campistas son niños de 7 a 13 años, que son asignados a una cabaña, que será su hogar durante la estancia en el Campo. Estas casitas bien calentadas, reciben de 10 a 12 niños al cuidado de un instructor que duerme siempre con ellos en la cabaña. Los niños campistas mayores (de 13 años) forman una sección que se llaman los Exploradores que participan en actividades cotidianas y especiales en preparación para la próxima etapa. Los adolescentes de 14 a 17 años se conocen como Pioneros, y viven un programa de 27 días orientado a la actividad de matiz pedestre en la montaña. Luego de esto participan en la elaboración de un proyecto que deben llevar a cabo de manera manual. Cada grupo de 10 a 12 pioneros está encabezado por dos adultos, quienes los acompañan en sus actividades y les sirven de guías.

Entre las actividades de los campistas prevalecen el kayac, el camping, el circo (o feria), la canoa, la vela, snorkeling, pesca, escalada, juegos olímpicos, arco, juegos, ciencias naturales, el mar, la fiesta del maíz y fogata, todas promoviendo el desarrollo integral de los jóvenes y el disfrutar de la naturaleza. Durante la estancia en el Campo, cada actividad está inmersa dentro de un ambiente natural, sin olvidar que años atrás esos fueron territorios ocupados por los indios, por lo que a veces se les ve buscando sus tesoros. Cada expedición es supervisada y compartida por uno de los instructores o guías, quienes tienen un amplio conocimiento del terreno y sus alrededores, siendo su experiencia un bastión importante para el exitoso desarrollo de todas las actividades. Los jóvenes que comparten esta experiencia de manera significativa, regresan año con año para gozar de la aventura y el sano esparcimiento que ofrece el Campo, y además lo recomiendan a sus amigos.

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Movimiento Scout en Guatemala una alternativa de formación y educación no formal para la juventud ______Eliminado: ¶ ¶ 2.4. Scouts de Extremadura: ¶ ¶ ¶ La Asociación de Scouts de Extremadura, federada a la Federación ¶ ASDE, es un movimiento infantil y juvenil, orientado por adultos voluntarios, comprometidos en el servicio educativo, que ofrece los medios y ocasiones necesarias a fin de contribuir a la educación integral de las personas, potenciando principalmente su sentido de responsabilidad, libertad y servicio, según el método iniciado por Baden Powell y su sistema de autoeducación progresiva, junto al testimonio de las elecciones personales hechas libremente y vividas con coherencia.

Se definen a sí mismos como una Asociación: Scout en el sentir, modo de hacer e historia. Abierta a nuevas ideas y personas sin ningún tipo de distinción. Identificada irrenunciablemente con el estilo propio del Escultismo. Voluntaria tanto en el tiempo de permanencia como en compromiso. Participativa en metodología educativa y dentro de la realidad social. Democrática interna y externamente, y a la vez buscando consenso. Cívica y Comprometida con la sociedad para formar ciudadanos concientes y coherentes con sus responsabilidades. Independiente de cualquier partido político. Plural en creencias y manifestaciones espirituales. Creyente en los términos expresados en la Constitución Scout y la promesa. Actual y Crítica en sus planteamientos. Solidaria con las realidades sociales y los desfavorecidos. Activa, Defensora del medio ambiente y Coeducativo.

Opta por el Escultismo como método educativo, basado en la Promesa y la Ley scout, la educación por la acción y la propia experiencia, la vida en pequeños grupos, la autosugestión y la toma de decisiones a través de Consejos y Asambleas, la asunción paulatina de responsabilidades y el contacto directo y continuado con la naturaleza,

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Su organización, está estructurada de la siguiente forma:

Castores (6 a 8 años) su lema es Compartir, se busca fomentar en ellos la curiosidad, la creatividad y el conocimiento de la realidad. Lobatos (8 a 11 años), su lema es Haremos lo mejor, organizados en Manada, aprenden por medio de juegos y actividades manuales. Scouts (11 a 14 años), su lema es Siempre Listos, basan sus actividades en un código de ética. Escultas (14 a 17 años), su lema es Unidad, trabajan por equipos y su actividad principal es la empresa, la cual responde a sus objetivos. Rovers (17 y 21 años), su lema es Servir, en comunidades o clanes.

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CONCLUSIÓN Eliminado: CAPITULO 5¶ ¶ Eliminado: O Es imposible escudriñar y detenerse en el conocimiento de toda una Eliminado: ES filosofía y forma de vida, como lo es el Movimiento Scout, sin querer atesorar y resaltar algunos puntos de interés que bien vale la pena evidenciar, dado su trascendental impacto en la sociedad, y especialmente en los jóvenes que al Eliminado: nuestr participar en él han tenido vivencias que han impregnado su vida de múltiples enseñanzas y momentos inolvidables. Eliminado: .¶ El Movimiento Scout traspasa los alcances de la diversidad cultural, pues, lo que para la sociedad es un problema de creciente y generalizado impacto, los jóvenes scouts ya lo han superado y han hecho de ello un elemento de formación importante , en el que prevalece la fraternidad, la hermandad scout, el respeto mutuo y la aceptación del otro tal cual es, sobretodo como persona generadora de nuevas expectativas y formas de aprendizaje que enriquecen el desarrollo personal, lo cual concilia la igualdad y la diversidad a la que la sociedad de hoy aspira. Por otro lado también ha resuelto y enfrentado las diferencias de género, estimulando la participación de niños y jóvenes de ambos sexos, lo que ha permitido un mejor entendimiento y complementariedad entre ellos. Desde sus inicios el Movimiento Scout ha promovido el enaltecimiento de sus miembros mediante la transmisión y el cultivo de valores y formas de conducta que favorecen la comunicación, la paz y el bien común, así como el crecimiento y desarrollo personal en todas las esferas de la vida, haciendo realidad los principios y valores que le fundamentan, y que son continuamente reforzados en sus canciones, juegos y mística en general. Además el Movimiento Scout no ha conocido barreras de tipo social y económico, y ha buscado sobretodo poner al servicio de todos, el método scout, con la sabia y creativa utilización de los recursos tanto artificiales, de consumo como los naturales, dando particular énfasis al compartir y a la búsqueda del bien común, en el que el bienestar del prójimo es fundamental y prioritario, por lo que prevalece no es el status económico o social sino el individuo como persona digna de respeto y de servir. El Movimiento Scout ha cimentado el Método Scout en un proceso educativo voluntario, no impositivo, en el que la autoridad que prevalece esta dada por el orden y la razón, siguiendo jerarquías y valores, alejándose de todo método represivo y coercitivo que impida el desarrollo integral de los jóvenes. Además ha buscado no violentar la estructura familiar y social, procurando en sus miembros que el primer lugar de servicio sea su hogar, para que posteriormente pueda servir con alegría y entrega a su comunidad.

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El aprendizaje y la práctica de oficios y aficiones, que propician el desarrollo de habilidades y destrezas, se ha fortalecido, motivando el afianzamiento del carácter y la personalidad a través de juegos y el sistema de especialidades y pruebas. Como parte de sus características, el Movimiento Scout ha creado una cultura propia, en la que predomina el lenguaje scout, y la vivencia de sus principios y sus normas, lo que le ha permitido a la vez incursionar en las diferentes culturas sin violentar las estructuras propias de cada una, y les ha dado participación en igualdad de condiciones a niños y jóvenes de todos los Continentes, ya que ni la raza, ni las tradiciones, ni las costumbres, han sido barreras para la convivencia sana y enriquecedora. Una de las fortalezas del Método Scout y del Movimiento Scout como tal es su expansión mundial, basado en principios de respeto, solidaridad y justicia desde todo punto de vista, lo cual se ve sabiamente reforzado con un uniforme que no solamente es signo de unidad, sino que a la vez persigue la igualdad entre sus miembros sin ningún tipo de distinción u obstáculo. En la historia de la sociedad, como la guatemalteca no ha existido un movimiento de jóvenes tan grande y con tanta cobertura como el Movimiento Scout, ya que en Guatemala, desde hace alrededor de 60 años ha sido la inspiración y motivación de diversas actividades que han promovido la integración, la comunicación, la sana convivencia , el servicio desinteresado y oportuno, la alegría de vivir y convivir con los demás, el aprecio por la naturaleza, el espíritu alegre y emprendedor, la creatividad e iniciativa como generadoras de otras formas de acción, el cuidado del medio ambiente y los recursos naturales, el trabajo en equipo y el amor a Dios, la Patria y el Hogar sobre todas las cosas. Es innegable la valiosa labor que realiza este Movimiento en los jóvenes y en sus dirigentes, pues además de sus actividades propias, genera en cada uno, sólidos valores e ideales que forjan mejores ciudadanos y por ende contribuye a forjar una sociedad más humana, honesta y solidaria, en la que sus ciudadanos comprometidos y cuidadosos de las leyes, reconocen, respetan y enaltecen su Patria. Pese a la solidez de su estructura y de sus principios, en los últimos años la actividad scout se ha visto afectada, quizá por la creciente tendencia a la computarización de las actividades humanas, que se alejan mucho de la vida al aire libre y promueven más el uso de la televisión y la computadora como fuente de entretenimiento.

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El crecimiento del mundo de la informática y la globalización ha alejado a los jóvenes de actividades al aire libre y les ha convertido en entes tecnológicos, Eliminado: En la historia de la sociedad, como la que expresado en términos muy sencillos, les ha robado la oportunidad de guatemalteca no ha existido enriquecerse con actividades como las ofrecidas por el Movimiento Scout, por lo un movimiento de jóvenes tan grande y con tanta cobertura que quizá se ha reducido el número de niños y jóvenes que participan en como el Movimiento Scout, ya actividades scoúticas, pero no por ello se ha minado la estructura y la filosofía que en Guatemala, desde hace alrededor de 60 años de este Movimiento, que quizá deberá introducir como parte de su sistema de ha sido la inspiración y especialidades, la informática y su aplicación al fascinante mundo scout. motivación de diversas actividades que han El fanatismo o la superexpectación de algo puede tergiversar sus ideales promovido la integración, la básicos, tal es el caso del Movimiento Scout que se ha visto a través de los años comunicación, la sana convivencia , el servicio fuertemente atacado y criticado por otros grupos que sin bien es cierto han desinteresado y oportuno, la puesto de manifiesto posturas que consideran inadecuadas por parte del alegría de vivir y convivir con los demás, el aprecio por la Movimiento Scout, también han tomado de él, ideas y lineamientos que les han naturaleza, el espíritu alegre permitido surgir como grupos juveniles pero sin el suficiente empuje e impacto y emprendedor, la creatividad e iniciativa como generadoras como para superarlo. de otras formas de acción, el Al conocer los movimientos alternativos surgidos a raíz del Movimiento cuidado del medio ambiente y los recursos, el trabajo en Scout, y sabiendo que muchos de ellos surgen por los supuestos vacíos que este equipo y el amor a Dios, la dejaba en la juventud, cabe entonces preguntar ¿A qué se debe que el Patria y el Hogar sobre todas las cosas.¶ Movimiento Scout, pese a las desavenencias y dificultades que ha tenido que ¶ superar cuenta aún con un considerable número de adeptos y simpatizantes? Desde sus inicios el Movimiento Scout ha Claro está, la respuesta esta encaminada a hacer notar que por generaciones el promovido el enaltecimiento principal objetivo del Movimiento Scout, ha sido el de formar más y mejores de sus miembros mediante la transmisión y el cultivo de ciudadanos, concientes de su realidad y conocedores de sus capacidades y valores y formas de conducta habilidades, las cuales debe poner al servicio de la sociedad y de su prójimo, que favorecen la comunicación, la paz y el bien para servir a través de ellas a Dios. Esta solidez estructural no es más que el común, así como el reflejo de sus más nobles principios y de los fundamentos que lo rigen, que pese crecimiento y desarrollo a las contrariedades que pueda enfrentar le permiten ser el Movimiento Juvenil personal en todas las esferas de la vida, haciendo realidad... [4] más grande del mundo. Eliminado: Al conocer los Es preciso propiciar la participación de los jóvenes en este tipo de movimientos alternativos actividades que promueven el aprendizaje y la vida al aire libre, haciendo del surgidos a raíz del Movimiento Scout, y sabiendo juego un incentivo para la creatividad, la alegría y el entusiasmo. Para ello la que muchos de ellos surgen publicidad juega un papel muy importante, pues sin ella no será posible dar a por los supuestos vacíos que este dejaba en la juventud, conocer de manera masiva las ventajas y fortalezas que tiene el Movimiento cabe entonces preguntar ¿A Scout para rescatar los valores en la juventud, hacia quien está dirigido su qué se debe que el Movimiento Scout, pese a las programa, haciendo una difusión a todo nivel de sus objetivos y actividades, a desavenencias y dificultades fin de motivar la participación de el mayor número de jóvenes, lo cual será de que ha tenido que superar cuenta aún con un suma trascendencia e impacto en la sociedad. considerable número de adeptos y simpatizantes? Claro está, la respuesta esta encaminada a hacer notar que por generaciones el principal objetivo del Movimiento Scout, ha sido... el[5]

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Partiendo de la premisa planteada por Mariano Fernández Enguita en su libro “Educar en tiempos inciertos”, que dice que “la educación depende cada vez menos de los individuos (de manera individual) y cada vez más de las organizaciones”, en las que la actitud juega un papel relevante. El Movimiento Scout cobra especial sentido como una organización formadora de más y mejores ciudadanos, que tienen que aprender a socializar, y en la que precisamente se valida el concepto de Fernández Enguita, que el parafrasearlo nos enmarca en una realidad en la que la convivencia de grupos y las experiencias que en ellos se generan, permiten el alcance de los fines propuestos y la transformación de lo jóvenes en agentes generadores, dado que como toda organización es un sistema natural, por lo que el Movimiento Scout permite además que lo jóvenes que se integran a él, permanezcan siempre motivados e inclinados al desarrollo individual, pero también al logro de los objetivos que caracterizan al Movimiento como organización.

Eliminado: ¶ El fanatismo o la superexpectación de algo puede tergiversar sus ideales básicos, tal es el caso del Movimiento Scout que se ha visto a través de los años fuertemente atacado y criticado por otros grupos que sin bien es cierto han puesto de manifiesto posturas que consideran inadecuadas por parte del Movimiento Scout, también han tomado de él, ideas y lineamientos que les han permitido surgir como grupos juveniles pero sin el suficiente empuje e impacto como para superarl¶ ¶

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GLOSARIO

• Banderín Con formato: Numeración y Distintivo de la Patrulla, en el cual debe ir grabada la silueta del viñetas animal que se ha elegido como símbolo.

• Boy Scout Con formato: Numeración y Muchacho explorador. viñetas

• Bordón Con formato: Numeración y Asta o especie de bastón largo que es parte del uniforme scout, que viñetas cumple funciones como auxiliar, instrumento de primeros auxilios o ayuda, etc.

• Caboyería Con formato: Numeración y Técnica de hacer nudos, amarres y construcciones para viñetas campamento.

• Campamento Con formato: Numeración y Pequeña ciudad scout, levantada en plena naturaleza, con viñetas construcciones rústicas y creativas. La gran actividad scout.

• Escultismo Con formato: Numeración y Organización juvenil de educación no formal, para niños y jóvenes viñetas de ambos sexos, fundada por Sir Baden Powell.

• Gran Clamor Con formato: Numeración y Saludo oficial de la Manada a su Akela o viejo lobo. viñetas

• Guía de Patrulla Con formato: Numeración y El scout encargado de coordinar y dirigir las actividades de la viñetas patrulla.

• Guías Con formato: Numeración y Muchachas scouts, creadas por Baden Powell con la ayuda de su viñetas hermana Agnes.

• Guidismo Con formato: Numeración y Escultismo para chicas. viñetas

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• Jamboree Con formato: Numeración y Campamento Internacional Scout. viñetas

• Lema Con formato: Numeración y Slogan scout que recoge las virtudes scouts y les distingue como viñetas miembros del Movimiento Scout Mundial.

• Ley Scout Con formato: Numeración y Decálogo que rige la forma de vida de un scout. viñetas

• Mowgli Con formato: Numeración y Nombre propio del niño perdido en la selva que describe Ruyard viñetas Kipling.

• Pañoleta Con formato: Numeración y Pañuelo que usa el scout al cuello, distintivo de los grupos scouts. viñetas

• Patrulla Con formato: Numeración y Agrupación de seis o siete scouts. viñetas

• Promesa Scout Con formato: Numeración y Compromiso personal con el Escultismo. viñetas

• Pruebas Con formato: Numeración y Distintas actividades que todo scout debe superar para su viñetas promoción y adelanto scout.

• Scout Con formato: Numeración y Cualquier joven que se integra al Movimiento Scout. viñetas

• Scouter Con formato: Numeración y Jefe scout que dirige algún grupo o sección de scouts. viñetas

• Tótem Con formato: Numeración y Lobo o cabeza de lobo sobre un mástil que es guía e inspiración de viñetas la Manada de Lobatos, que le inspira y le da fundamento.

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BIBLIOGRAFÍA

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¿Cómo surgen los Rovers? La guerra de 1914, impidió a la sociedad de la época desenvolverse y cuando ésta terminó los problemas de los jóvenes tomaron mayor importancia dado el interés que había suscitado en ellos, especialmente en los mayores de 15 años el Movimiento Scout. Fue así como en septiembre de 1918, Baden Powell escribió un folleto llamado “Reglamentos de los Rovers” y posteriormente en 1920 publicó en dos partes “Notas sobre la capacitación de los Rovers”. El paso siguiente que marcó el surgimiento formal y desenvolvimiento del Roverismo fue la publicación que hiciera Baden Powell del libro “Roverismo hacia el éxito”, con el objeto de estimular, inspirar y aconsejar a los Rovers. El principal objetivo del Romerismo es promover una acción activa y efectiva sobre todos los componentes de la estructura individual creando las condiciones para desarrollar capacidades como la reflexión, la acción y le evaluación. El lema Rover “Servir”, fue adoptado por Baden Powell en base al escudo de armas del Príncipe de Gales, en el cual se encuentra la inscripción “ICH DIEN”, término alemán que significa Yo Sirvo. Baden Powell consideró que la herencia que guarda la palabra “servir”, es digna de ser portada por todos aquellos que en sus acciones y palabras, demuestren con orgullo y honra, el espíritu de ser un verdadero Rover.

Página 32: [2] Eliminado Facultad de Odontologia 04/10/2004 10:22:00 Todo Rover investido, porta la horquilla Rover, la cual encierra en su simbolismo, el firme propósito de continuar enriqueciendo el proceso de su vida por pensamientos y acciones mejores.

Página 32: [3] Eliminado Facultad de Odontologia 02/09/2004 14:23:00 Regularmente este tipo de Ceremonia se lleva a cabo como parte de una actividad especial que podría ser una salida, un campamento o una fogata.

Página 47: [4] Eliminado Facultad de Odontologia 04/10/2004 10:34:00 En la historia de la sociedad, como la guatemalteca no ha existido un movimiento de jóvenes tan grande y con tanta cobertura como el Movimiento Scout, ya que en Guatemala, desde hace alrededor de 60 años ha sido la inspiración y motivación de diversas actividades que han promovido la integración, la comunicación, la sana convivencia , el servicio desinteresado y oportuno, la alegría de vivir y convivir con los demás, el aprecio por la naturaleza, el espíritu alegre y emprendedor, la creatividad e iniciativa como generadoras de otras formas de acción, el cuidado del medio ambiente y los recursos, el trabajo en equipo y el amor a Dios, la Patria y el Hogar sobre todas las cosas.

Desde sus inicios el Movimiento Scout ha promovido el enaltecimiento de sus miembros mediante la transmisión y el cultivo de valores y formas de conducta que favorecen la comunicación, la paz y el bien común, así como el crecimiento y desarrollo personal en todas las esferas de la vida, haciendo realidad los principios y valores que le fundamentan, y que son continuamente reforzados en sus canciones, juegos y mística en general.

Es innegable la valiosa labor que realiza este Movimiento en los jóvenes y en sus dirigentes, pues además de sus actividades propias, genera en cada uno, sólidos valores e ideales que forjan mejores ciudadanos y por ende contribuye a forjar una sociedad más humana, honesta y solidaria, en la que sus ciudadanos comprometidos y cuidadosos de las leyes, reconocen, respetan y enaltecen su Patria.

Pese a la solidez de su estructura y de sus principios, en los últimos años la actividad scout se ha visto afectada, quizá por la creciente tendencia a la computarización de las actividades humanas, que se alejan mucho de la vida al aire libre y promueven más el uso de la televisión y la computadora como fuente de entretenimiento.

Esto por supuesto ha incidido en el desarrollo de esta actividad y ha desviado la atención y el interés de los jóvenes, haciéndoles más sedentarios, encerrados y poco proactivos a las actividades lúdicas en espacios abiertos. Quizá también incide en este punto la poca disponibilidad de los jóvenes a utilizar uniformes y otros accesorios característicos.

Página 47: [5] Eliminado Facultad de Odontologia 04/10/2004 10:36:00 Al conocer los movimientos alternativos surgidos a raíz del Movimiento Scout, y sabiendo que muchos de ellos surgen por los supuestos vacíos que este dejaba en la juventud, cabe entonces preguntar ¿A qué se debe que el Movimiento Scout, pese a las desavenencias y dificultades que ha tenido que superar cuenta aún con un considerable número de adeptos y simpatizantes? Claro está, la respuesta esta encaminada a hacer notar que por generaciones el principal objetivo del Movimiento Scout, ha sido el de formar más y mejores ciudadanos, concientes de su realidad y conocedores de sus capacidades y habilidades, las cuales debe poner al servicio de la sociedad y de su prójimo, para servir a través de ellas a Dios. Esta solidez estructural no es más que el reflejo de sus más nobles principios y de los fundamentos que lo rigen, que pese a las contrariedades que pueda enfrentar le permiten ser el Movimiento Juvenil más grande del mundo.

Página 52: [6] Eliminado Facultad de Odontologia 20/09/2004 11:22:00 Revista Chilena. Internet. Boletín Aniversario de los Exploradores Orientales. Biblioteca Nacional de Uruguay. Revista de los Exploradores Don Bosco. Biblioteca Dámaso Larrañaga. Montevideo Uruguay. Caro. José María. “Misterio. Descorriendo el velo”. Imprenta Chile, Santiago, 1924. 50 Años de Escultismo. Campo Tekakwitha. Los Exploradores. Internet. Educación Ambiental Acuario. Internet. Historia de Baden Powell, Fundador de los Scouts. Internet. Grupo Scout Católico La Salle de Córdoba. Internet. Colegio Baden Powell para Jóvenes Exploradores. Internet. Revista Zenit. Internet.

Página 52: [7] Eliminado Facultad de Odontologia 20/09/2004 11:18:00 Exploradores. Internet. ASDE-Scouts – Exploradores de Extremadura. Internet. La Flor de Lis. Internet.