Leopold Infeld (1898–1968)

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Leopold Infeld (1898–1968) ISSN 1689-488X PAUza Akademicka Rok V Tygodnik Polskiej Akademii Umiejętności Nr 213 Kraków, 30 maja 2013 Autorytety Leopold Infeld (1898–1968) IWO BIAŁYNICKI-BIRULA, RYSZARD GAJEWSKI i ANDRZEJ TRAUTMAN Leopold Infeld urodził się 20 sierpnia 1898 roku w Kra- względności. Infeld był mile zdziwiony łatwością, z jaką wy­ kowie. Był wychowywany w tradycji religii żydowskiej i wiele tworzyła się więź między nim a wielkim uczonym. Ale w spra­ wysiłku włożył w jej przełamanie. Studia na Uniwersytecie wie poparcia starań Infelda Einstein powiedział: z moimi Jagiellońskim rozpoczął w 1916 roku, w trudnych warunkach opiniami już się nie liczą, zbyt wielu osobom udzielam re- wojennych. W 1921 roku obronił doktorat na temat szczegól­ komendacji, napiszę kilka słów do profesora Plancka, jego nej teorii względności. Trudno to dziś zrozumieć, ale Infeld, poparcie więcej będzie znaczyło. Czekając na rozmowę jedyny1 uczeń i doktorant Władysława Natansona, nie otrzy- z Einsteinem, Infeld poznał Josepha Winternitza, filozofa i ko­ mał propozycji objęcia choćby najskromniejszego stanowiska munistę, z którym się później zaprzyjaźnił, co mogło mieć uniwersyteckiego. W latach 1921–1930 Infeld uczył fizy­ wpływ na ukształtowanie się jego lewicowych poglądów. ki w szkołach średnich w Będzinie, Koninie i Warszawie. W 1930 roku został starszym asystentem, a później docentem przy Katedrze Fizyki Teoretycznej Uniwersytetu Jana Kazi- mierza we Lwowie. Ponieważ wciąż nie otrzymywał stałego stanowiska uniwersyteckiego zdecydował się w 1936 roku na wyjazd z Polski, najpierw do USA, a później do Kanady, skąd powrócił w 1950 roku. Wybitny fizyk Trzy osiągnięcia naukowe zapewniły Leopoldowi Infeldowi miejsce w gronie wybitnych fizyków. Osiągnięcia te były owo­ cem współpracy z Bartelem L. van der Waerdenem, Maxem Bornem i Albertem Einsteinem. Wiosną 1932 roku Infeld pojechał z kilkutygodniową wi- zytą do Lipska, aby na seminarium Wernera Heisenberga zapoznać się z prowadzonymi tam badaniami. Na seminarium W 1933 roku Leopold Infeld wyjechał do Anglii jako tym poznał Bartela L. van der Waerdena, młodego, ale już stypendysta Fundacji Rockefellera. W Cambridge nawiązał bardzo znanego holenderskiego matematyka, autora pierwszej współpracę z Maxem Bornem, który po ucieczce z hitle- pracy o algebrze spinorów. Infeld i van der Waerden podjęli rowskich Niemiec zjawił się właśnie w Anglii. Rezultatem tej współpracę, kontynuowaną korespondencyjnie po powrocie współpracy była nieliniowa elektrodynamika Borna–Infelda. Infelda do Lwowa, w wyniku której powstała ich wspólna Źródła nieliniowej elektrodynamiki Borna–Infelda można od- publikacja, zawierająca pierwsze ujęcie dwuskładnikowych naleźć w pracach Gustava Mie, próbującego – jako pierwszy pól spinorowych, oddziałujących z grawitacją. Ta klasycz- – skonstruować teorię elektromagnetyzmu, w której nała- na teraz praca jest często cytowana, m.in. przez Rogera dowana cząstka nie eksploduje pod wpływem odpychają- Penrose’a, który odwołuje się do niej w swoim spinorowym cych sił kulombowskich. Praca Miego była częścią dyskusji ujęciu ogólnej teorii względności. na temat tak zwanej teorii elektronu, w której brali udział m.in.: Infeld nawiązał osobisty kontakt z Albertem Einsteinem Einstein, Lorentz, Planck, Poincaré, Sommerfeld i von Laue. po raz pierwszy w 1920 roku. Zniechęcony słabym – w owym Wadą teorii Miego było występowanie w niej potencjałów czasie – poziomem fizyki teoretycznej na Uniwersytecie jako wielkości dynamicznych, co powodowało naruszenie Jagiellońskim, gdzie rozpoczął studia, i obawiając się po- świętej zasady niezmienniczości względem wyboru cecho- wołania do wojska, Infeld pojechał do Berlina, gdzie zaczął wania potencjałów. Z tego powodu teoria Miego nie została starać się o pozwolenie na studiowanie na tamtejszym uni- zaakceptowana przez ogół fizyków. wersytecie. Okazało się to trudne, więc znajomi poradzili mu, W maju 1933 roku Max Born, po usunięciu go z Uniwer­ aby zwrócił się o poparcie do Einsteina. Odbył z nim rozmowę, sytetu w Getyndze przez hitlerowskie władze, zdecydował się także o fizyce, pytając Einsteina, co sądzi o jednolitej teo­ na opuszczenie Niemiec. Aby ukryć swoje zamiary, wyjechał rii pola Weyla i o roli tensora energii­pędu w ogólnej teorii najpierw na wakacje do włoskich Dolomitów. Tam właśnie ► 1 Julian Dybiec podaje, iż Władysław Natanson egzaminował 16 doktorantów i pisał recenzje ich prac. [w:] Julian Dybiec, Działalność uniwersytecka Władysława Natansona, „W Służbie Nauki” nr 15, 2009, Polska Akademia Umiejętności. Partnerem czasopisma jest Miasto Kraków Numer 213 2 30 maja 2013 www.pauza.krakow.pl ► przyszedł mu do głowy pomysł modyfikacji równań Maxwella. Dla Infelda nic nie było ważniejsze od wynajdywania Po przyjeździe do Cambridge, Born zaczął rozwijać swój młodych, utalentowanych fizyków i ułatwiania im startu zawo­ projekt i przedstawiał na ten temat wykłady. Jednym ze słu- dowego. Z pewnością zdawał sobie sprawę z tego, ile sam chaczy tych wykładów był Infeld i od dyskusji po wykładzie skorzystał, przenosząc się z prowincjonalnego Lwowa do zaczęła się ich współpraca, która zaowocowała powstaniem światowych centrów nauki. Zapewne mając to w pamięci, na przełomie 1933/1934 roku teorii Borna–Infelda, różnią- po powrocie do Polski uważał za sprawę pierwszej wagi, cej się od pierwotnej wersji Borna. Wielu znanych fizyków, by obiecujący młodzi uczeni mogli odbywać staże podok- wśród nich Dirac i Schrödinger, uległo urokowi teorii Borna– toranckie za granicą, w miarę możności na Zachodzie. –Infelda. Próbowali ją rozwijać, ale nikomu nie udało się W owych czasach podróże do któregokolwiek z krajów stworzyć kwantowej wersji tej teorii. „zgniłego kapitalizmu” były nie tylko oficjalnie niemile wi- Infeld pracował w Cambridge pod ogromnym napięciem. dziane, ale wręcz nie były możliwe dla nikogo, poza garstką Pragnął za wszelką cenę dokonać czegoś, co zapewniłoby podróżujących służbowo dygnitarzy. Dodatkową trudnością mu uznanie środowiska fizyków po powrocie do Polski. Swój był brak pieniędzy; zagraniczne waluty były podówczas sukces tak podsumował w autobiografii: „In the scientific world w Polsce zupełnie niedostępne. Infeld wykorzystywał swój in Poland, where the number of papers is carefully counted wielki prestiż i swoje znaczne wpływy, by przekonywać and weighted, I felt sure that seven publications in one year „odnośne czynniki” o konieczności wysyłania młodych fi- would be considered an impressive accomplishment.” zyków teoretyków na studia podoktoranckie na Zachód. Mimo braku dowodów na to, iż teoria Borna–Infelda Używał też swych bardzo szerokich kontaktów w świecie opisuje rzeczywistość fizyczną, elektrodynamika ta stanowi zachodnim, by zapewnić wyjeżdżającym niezbędne sty- bardzo ciekawą wersję nieliniowej elektrodynamiki o wyjąt- pendia. Można twierdzić z pewnością, że fizycy teoretyczni kowych właściwościach. Jest to jedyna nieliniowa teoria, byli jednymi z pierwszych naukowców, którym pozwolono w której nie występuje zjawisko dwójłomności – fale o różnych licznie wyjeżdżać na Zachód, łamiąc w ten sposób narzu- polaryzacjach rozchodzą się z tą samą prędkością. Wielu coną przez reżym izolację. I nie ma również wątpliwości, fizyków podjęło próby wykorzystania teorii Borna–Infelda że stało się tak bezpośrednio za sprawą Infelda. w najróżniejszych kontekstach. Na hasło „Born–Infeld” Google Wybierając młodych ludzi do wyjazdów na staże zagra- daje tysiące trafień. Są tam zastosowania do teorii strun niczne, Infeld nie zawężał swego pola widzenia do „włas­ i membran, do teorii czarnych dziur, a także po prostu obli- nych” doktorantów. Kandydat lub kandydatka nie musiał(a) czenia dotyczące różnych procesów opisywanych w ramach pracować w żadnym z góry określonym dziale fizyki teore- elektrodynamiki Borna–Infelda. tycznej, o ile tylko praca kwalifikowała się do czołówki badań Po dojściu Hitlera do władzy, także w Polsce narastał naukowych. W podejmowanych ocenach Infeld kierował się antysemityzm. Na uniwersytetach wprowadzano getto ław- swym znakomitym smakiem naukowym. Smak ten był dla kowe. W Wilnie zwolniła się katedra fizyki teoretycznej. wszystkich widoczny podczas naszych czwartkowych se- Infeld ze swoimi osiągnięciami naukowymi był najlepszym minariów fizyki teoretycznej; Infeld zdumiewał wielu z nas, kandydatem, by stanąć na jej czele, niemniej objęła ją oso- zadając mówcom przenikliwe pytania, często na tematy bar- ba o nieporównywalnie skromniejszym dorobku naukowym. dzo odległe od swej własnej specjalności. Wolno przypuszczać, że Infelda pominięto, bo był Żydem. Jako bazę do budowania szkoły naukowej Infeld usta- W liście do Einsteina Infeld przedstawił swoją sytuację. nowił na Uniwersytecie Warszawskim Instytut Fizyki Teore­ Odpowiadając, Einstein napisał, że Institute for Advanced tycznej, którego był pierwszym dyrektorem. W tej roli za- Study (IAS) przyznał mu skromne stypendium, a on sam go błysnął jako organizator badań naukowych. Jego metoda oczekuje. Po przyjeździe Infelda do Princeton w październi- zarządzania opierała się na prostej zasadzie: Dobierać ku 1936 roku rozpoczął się bardzo ważny okres jego współ­ zdolnych ludzi, nie przeszkadzać im w pracy i doceniać ich pracy z Einsteinem w zakresie równań ruchu ciał oddzia- osiągnięcia. Metoda działała bezbłędnie! łujących grawitacyjnie, z uwzględnieniem poprawek wyni­ Wyniki dalekowzrocznej strategii Infelda nie kazały kających z ogólnej teorii względności. Z udziałem Banesha na siebie długo czekać. Na przełomie lat pięćdziesiątych Hoffmanna uczeni ci opracowali „nową metodę przybliżeń”, i sześćdziesiątych
Recommended publications
  • Canadian Universities, Academic Freedom, Labour, and the Left
    Canadian Universities, Academic Freedom, Labour, and the Left Michiel Horn IN 1934 THE UNIVERSITY OF ALBERTA classicist William Hardy Alexander used the pages of a recently established left-wing periodical to pose the question: "Will radical leadership emerge from our Canadian universities?" He answered in the negative. "The 'successful1 way of life in our universities may be equated wiUi the life of conformity both to doctrine and authority."1 Five years later, Alexander wrote in a Canadian Forum article that there was an agreeable future in academe for the acquiescent, those willing to fit in, but not for those of a critical disposition. Addressing himself to a fictional "young man contemplating an academic career," Alexander noted that capitalism sanctioned "a most painfully unbalanced distribu­ tion of the satisfactions and opportunities of life, to say nothin of the bare necessities." But it was dangerous for academics to point this out, he added, for in a state university it was "invariably described as Bolshevism," and in a privately endowed institution the situation was even worse. "An unflinching examination of the defeat sustained by the 'good life' in modern capitalistic conditions is regarded as a personal criticism of the benevolent persons who have established the academic foundation."2 Most professors wisely did not challenge the economic status quo, Alexander continued: they were easily replaced, and the principle of academic freedom offered them little protection. If such freedom had ever existed in the past, and he did not think it ever did "in things deemed by the ruling powers to be essential to the preservation of their power," it was now in decline.
    [Show full text]
  • Theoretical Physics in Poland Before 1939*
    THEORETICAL PHYSICS IN POLAND BEFORE 1939* 1. INTRODUCTION Science, and in particular the exact sciences, is not a part of culture easily accessible to people outside a small group of experts in the given field. There is, however, at least one aspect of science - which seems not to be always duly appreciated - that can be found equally interesting and worthy of attention by both specialists and non-specialists, scientists and non-scientists. It is the history of science, of scientific institutions and of the people of science. The main goal of this work is to describe the genesis and development of theoretical physics in Poland till 1939. In the sketch presented here I begin by recalling the history of physics as a whole in Poland up to the moment when theoretical physics became a distinct field. This happened in the late 19th century. From that moment on I will focus only on theoretical physics. On its substance, I find it reasonable to split the history of physics in Poland before 1939 into the following periods: - first: up to the establishment of the Commission for National Education; - second: up to the end of the 19th century; - third: up to World War II. It is probably no coincidence that the abovementioned stages correspond roughly to the stages we find in the history of science, and of physics in particular, in the rest of the world. One may say that the first period is that of the origins of modern physics as an empirical and rational science, crowned by the works of Newton and their development in the 18th century.
    [Show full text]
  • The Divergent Histories of Bose-Einstein Statistics and the Forgotten Achievements of Władysław Natanson (1864–1937)
    Science Beyond Borders Michał Kokowski ORCID 0000-0002-5389-9051 L. and A. Birkenmajer Institute for the History of Science, Polish Academy of Sciences (Warsaw – Kraków, Poland) [email protected] The divergent histories of Bose-Einstein statistics and the forgotten achievements of Władysław Natanson (1864–1937) Abstract This article investigates the forgotten achievements of Wła- dysław Natanson (1864–1937) related to the creation of Bose- -Einstein statistics. The introductory part of the article presents considerations regarding the methodology of history and the history of exact sciences, and then the divergent research perspectives that can be taken in the description of the history of Bose-Einstein sta- tistics, as well as the author’s integrated approach to this issue, which eliminates the disadvantages of these divergent views. This integrated approach is then used to describe the achievements of Władysław Natanson related to the creation of Bose-Einstein statistics. These achievements are presented against the background and in the context of discussions which – relatively sporadically – PUBLICATION e-ISSN 2543-702X INFO ISSN 2451-3202 DIAMOND OPEN ACCESS CITATION Kokowski, Michał 2019: The divergent histories of Bose-Einstein statistics and the forgotten achievements of Władysław Natanson (1864–1937). Studia Historiae Scientiarum 18, pp. 327–464. DOI: 10.4467/2543702XSHS.19.012.11018. ARCHIVE RECEIVED: 13.04.2019 LICENSE POLICY ACCEPTED: 17.09.2019 Green SHERPA / PUBLISHED ONLINE: 15.11.2019 RoMEO Colour WWW http://www.ejournals.eu/sj/index.php/SHS/; http://pau.krakow.pl/Studia-Historiae-Scientiarum/ Michał Kokowski The divergent histories of Bose-Einstein statistics and the forgotten achievements... took place among various groups of researchers: historians and philosophers of science, physicists, sociologists of scientific knowledge in the 20th and 21st centuries.
    [Show full text]
  • Physics in Poland: More by Reason Than by Force
    PHYSICS IN POLAND More By Reason Than By Force Jozef Spalek from the Institute of Physics, Jagiellonian University, Cracow, places the evolution of physics in Poland in perspective. A MODEST HISTORY Several conclusions can be drawn from Compared to the Polish school of mathe­ the history of the post-war period. First, matics, associated with the names such Polish physics was brought back to life. as W. Sierpiński, S. Banach, K. Kuratowski, However, an emphasis on nuclear research, S. Ulam, S. Lukasiewicz, A. Tarski, and H. motivated more by ideology than anything Steinhaus, our achievements in physics are else, overshadowed the development of much more modest. This is so even though “small” physics involving, for example, con­ the tradition of science had its roots in the densed matter and quantum optics and bio­ The Assembly Hall of Jagiellonian Universi­ liberal arts when the Cracow Academy (now physics and medical physics, in particular. ty’s Collegium Maius. the Jagiellonian University) was established The second factor which haunts us now was in 1364 by Casimir the Great. This is where the relaxation of strict selection standards Federal Republic of Germany before unifi­ Nicolas Copernicus studied in 1491-5 (but when promoting young people. Their ab­ cation). Some 75% are school teachers, never graduated), and where air was lique­ sence often led to a suppression of diversity about 13% scientists, and fewer than 10% fied in 1883 for the first time by Wróblewski in border areas through the predominance are in industry and the research institutes and Olszewski. of large projects that were sometimes crea­ attached to ministries.
    [Show full text]
  • The Early Period Klaus Scharnhorst
    Photon-photon scattering and related phenomena. Experimental and theoretical approaches: The early period Klaus Scharnhorst To cite this version: Klaus Scharnhorst. Photon-photon scattering and related phenomena. Experimental and theoretical approaches: The early period. 2020. hal-01638181v4 HAL Id: hal-01638181 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01638181v4 Preprint submitted on 30 Nov 2020 HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, lished or not. The documents may come from émanant des établissements d’enseignement et de teaching and research institutions in France or recherche français ou étrangers, des laboratoires abroad, or from public or private research centers. publics ou privés. hhal-01638181i Photon-photon scattering and related phenomena. Experimental and theoretical approaches: The early period K. Scharnhorst† Vrije Universiteit Amsterdam, Faculty of Sciences, Department of Physics and Astronomy, De Boelelaan 1081, 1081 HV Amsterdam, The Netherlands Abstract We review the literature on possible violations of the superposition prin- ciple for electromagnetic fields in vacuum from the earliest studies until the emergence of renormalized QED at the end of the 1940’s. The exposition covers experimental work on photon-photon scattering and the propagation of light in external electromagnetic fields and relevant theoretical work on non- linear electrodynamic theories (Born-Infeld theory and QED) until the year 1949. To enrich the picture, pieces of reminiscences from a number of (the- oretical) physicists on their work in this field are collected and included or appended.
    [Show full text]
  • Arxiv:1606.08529V1 [Hep-Th] 28 Jun 2016 Ring-Homomorphism, Higher-Order Derivation, first Variation, Euler-Lagrange Equation of Motion
    April 2016 yymm.nnnnn [hep-th] D(13.1): Dirac-Born-Infeld Dynamics of D-branes I. The non-Abelian Dirac-Born-Infeld action, its first variation, and the equations of motion for D-branes | with remarks on the non-Abelian Chern-Simons/Wess-Zumino term Chien-Hao Liu and Shing-Tung Yau Abstract In earlier works, D(1) (arXiv:0709.1515 [math.AG]), D(11.1) (arXiv:1406.0929 [math.DG]), D(11.2) (arXiv:1412.0771 [hep-th]), and D(11.3.1) (arXiv:1508.02347 [math.DG]), we have explained, and shown by feature stringy examples, why a D-brane in string theory, when treated as a fundamental dynamical object, can be described by a map ' from an Azu- maya/matrix manifold XAz (cf. the D-brane world-volume) with a fundamental module with a connection (E; r) (cf. the Chan-Paton bundle) to the target space-time Y . In this sequel, (Φ;g;B) we construct a non-Abelian Dirac-Born-Infeld action functional SDBI ('; r) for such pairs ('; r) when the target space-time Y is equipped with a background (dilaton, metric, B)-field (Φ; g; B) from closed strings. We next develop a technical tool needed to study variations (Φ;g;B) (Φ;g;B) of this action and apply it to derive the first variation δSDBI /δ('; r) of SDBI with re- spect to ('; r). The equations of motion that govern the dynamics of D-branes then follow. A complete action for a D-brane world-volume must include also the Chern-Simons/Wess- (C) Zumino term SCS/WZ ('; r) that governs how the D-brane world-volume couples with the (C;B) Ramond-Ramond fields C on Y .
    [Show full text]
  • Max Planck Institute for the History of Science Einstein As
    MAX-PLANCK-INSTITUT FÜR WISSENSCHAFTSGESCHICHTE Max Planck Institute for the History of Science 2013 PREPRINT 448 Jürgen Renn Einstein as a Missionary of Science Einstein as a Missionary of Science1 Abstract The paper reviews Einstein's engagement as a mediator and popularizer of science. It discusses the formative role of popular scientific literature for the young Einstein, showing that not only his broad scientific outlook but also his internationalist political views were shaped by these readings. Then, on the basis of recent detailed studies, Einstein’s travels and their impact on the dissemination of relativity theory are examined. These activities as well as Einstein’s own popular writings are interpreted in the context of his understanding of science as part of human culture. Introduction A widespread image of Einstein is that of the isolated genius brooding over ideas far removed from our everyday lives. Recent scholarship has changed this image and revealed the astonishing extent to which Einstein was also a man of this world. He was indeed a scientist who had collaborators and friends with whom he exchanged ideas. But he was also a politically engaged citizen who opposed militarism and nationalism, an unorthodox Jew and critical supporter of Zionism, and a man attracted to women he did not always treat as he should have. There is one aspect of his life and work, however, which has not yet received the attention it deserves: Einstein as a missionary of science, a popularizer, a communicator, an educator, and a moderator of science on the international stage. This aspect has not only been neglected because it does not fit our image of Einstein as the isolated philosopher-scientist pondering the mysteries of the universe.
    [Show full text]
  • Bibliography of the Department for Theoretical Physics, University of Lviv, in 1914–1939
    ЖУРНАЛ ФIЗИЧНИХ ДОСЛIДЖЕНЬ JOURNAL OF PHYSICAL STUDIES т. 17, № 3 (2013) 3002(13 с.) v. 17, No. 3 (2013) 3002(13 p.) BIBLIOGRAPHY OF THE DEPARTMENT FOR THEORETICAL PHYSICS, UNIVERSITY OF LVIV, IN 1914–1939 Andrij Rovenchak Department for Theoretical Physics, Ivan Franko National University of Lviv, 12, Drahomanov St., Lviv, UA-79005, Ukraine, tel.: +380 32 2614443, e-mail: [email protected] (Received May 14, 2013; in final form September 20, 2013) The period of 1914–1939 in the history of the Department for Theoretical Physics, University of Lviv, is analyzed in the paper. A complete to date known bibliography of the staff is listed. Brief biographical accounts of persons affiliated at the Department during these years are given. Key words: University of Lviv, theoretical physics, bibliography. PACS number(s): 01.30.Tt, 01.60.+q To the 140th anniversary of the Department for Theoretical Physics and the 60th anniversary of the Faculty of Physics, University of Lviv I. INTRODUCTION an official name for the administrative unit, it can be found in some paperwork (mostly in applications for a University of Lviv, founded in 1661, is one of the old- position at the University). The term Division would fit est in Eastern Europe. It is located in the city of Lviv best for zak lad, the most typical reference for this univer- (known also as Leopolis in Latin, Lw´owin Polish, Lem- sity unit. In this work, according to the modern trend, berg in German, etc.) in the Western part of Ukraine. the term Department is used. Physics, as a part of philosophy, has been taught at the University nearly from the beginning.
    [Show full text]
  • From Alchemy to the Present Day - the Choice of Biographies of Polish Scientists
    From alchemy to the present day - the choice of biographies of Polish scientists Editors: Małgorzata Nodzyńska Paweł Cieśla From alchemy to the present day - the choice of biographies of Polish scientists Editors: Małgorzata Nodzyńska Paweł Cieśla PEADAGOGICAL UNIVERSITY OF KRAKÓW Department of Chemistry and Chemistry Education KRAKÓW 2012 Editors: dr Małgorzata Nodzyńska, dr Paweł Cieśla Reviewers: dr Iwona Stawoska, dr Agnieszka Kania Scientific Advisor: dr hab. prof. UP Krzysztof Kruczała ISBN 978-83-7271-768-9 4 Introduction 5 Science should not have borders, however... ...in many publications describing new science achievements it provides not only a workplace of the scientist - university or country - but often the nationality of the scientist. Moreover when new discovery happens sometimes a problem occurs which scientific institution was the first and who was the discoverer. We all remember the dark years of third and fourth daceades of the twentieth cen- tury and totalitarian ideologies such as fascism in Germany and Stalinism in the Soviet Union, where not only the social sciences but also natural sciences, mathematics and logic have become equally ideological doctrines such as the so-called teaching about race ‚Rassenkunde’. Remembering those dark years of science we try to do research in isolation from ideology and nationality. However, knowledge of the facts and science developments in the country, getting to know the scientists and their discoveries certainly are factors of enabling to understand of the culture of the country and its specificity. Therefore, we give into your hands a booklet briefly showing the development of science in Poland and presenting a few dozens of Polish scientists.
    [Show full text]
  • Photon-Photon Scattering and Related Phenomena. Arxiv:1711.05194V4
    hhal-01638181i Photon-photon scattering and related phenomena. Experimental and theoretical approaches: The early period K. Scharnhorst† Vrije Universiteit Amsterdam, Faculty of Sciences, Department of Physics and Astronomy, De Boelelaan 1081, 1081 HV Amsterdam, The Netherlands Abstract We review the literature on possible violations of the superposition prin- ciple for electromagnetic fields in vacuum from the earliest studies until the emergence of renormalized QED at the end of the 1940’s. The exposition covers experimental work on photon-photon scattering and the propagation of light in external electromagnetic fields and relevant theoretical work on non- linear electrodynamic theories (Born-Infeld theory and QED) until the year 1949. To enrich the picture, pieces of reminiscences from a number of (the- oretical) physicists on their work in this field are collected and included or appended. arXiv:1711.05194v4 [physics.hist-ph] 26 Nov 2020 †E-mail: [email protected], ORCID: http://orcid.org/0000-0003-3355-9663 Contents Contents2 1 Introduction3 2 Experiment8 2.1 Photon-photon scattering . .8 2.2 Propagation of light in strong electromagnetic fields . 10 2.2.1 Influence of the intensity on the propagation of light . 10 2.2.2 Propagation of light in macroscopic, constant magnetic and electrical fields . 11 2.2.3 Propagation/scattering of photons in the Coulomb field of nuclei 15 2.3 Considerations related to extraterrestrial and astronomical observations 18 3 Theory 21 3.1 Born-Infeld electrodynamics . 22 3.2 Quantum electrodynamics . 30 Acknowledgements 36 Appendices 37 Appendix A . 37 Appendix B . 42 Appendix C . 45 Appendix D . 49 Appendix E .
    [Show full text]
  • R. R. 2 Paris, France Victoria, B
    - .. Participants in Third Pugwash Conference of Nuclear Scientists Kitzbuhel- Vienna, Austria, September 14-21, 1958 Australia Denmark Professor M. L. Oliphant Professor Mogens Pihl Research School of Physical Sciences Universitetets Institut for Teoretisk Fysik Australian National University Blegdamsvej 15 Box 4, G. P. 0. Copenhagen r}, Denmark Canberra, Australia France Austria Father Daniel DuBarle Professor Hans Thirring 29 Boulevard Latour-Maubourg Studlhofgasse 13 Paris VII, France Vienna IX, Austria Dr. Bernard P. Gregory Bulgaria Frecambaut Elancourt (S et 0), France Academician G. Nadjakov Vice President Dr. J. Gueron Academy of Science 15 Rue de Siam Sofia, Bulgaria 'Paris 16, France Canada Professor A. Lacassagne Institut du Radium Dr. Brock Chisholm 26 Rue d'Ulm R. R. 2 Paris, France Victoria, B. C. , Canada German Democratic Republic Sir Robert Watson- Watt Box 323, Church Lane Prof. Dr. Gunther Rienacker Thornhill, Ontario, Canada Tschaikowskystrasse 40/42 Berlin-Nieder s chonha us en Czechoslovakia German Democratic Republic Prof. Dr. Viktor Knapp Federal Republic of Germany Praha 1 Parizska Tr. 27 Dr. Max Born Pravnicka, Fakulta, Czechoslovakia 4 Marcardstrasse Bad Pyrmont, West Germany Prof. Dr. Jaroslav Kozesnik Secretary General, Academy of Sciences Prof. Dr. Gerd Burkhardt Narodni Trida 3 Tizianstrasse 5 Prague, Czechoslovakia Hannover, West Germany .. -2- Federal Republic of Germany (cont. ) Hungary Prof. Dr. Helmut Honl Professor Lajos Janossy Zabiusstrasse 117 Academy of Sciences Freiburg/ Breisgau, West Germany Budapest, Hungary Professor Werner Kliefoth India Muehlestrasse 10 (14A) Heidenheim/ Brenz Dr. H. J. Bhabha West Germany Gave rnment of India Atomic Energy Commission Dr. Hanfried Lenz Apollo Pier Road Potschner Stras se 8 Bombay 1, India Munchen 19, West Germany Sir K.
    [Show full text]
  • Einstein – Image and Impact” At
    This PDF file contains most of the text of the Web exhibit “Einstein – Image and Impact” at http://www.aip.org/history/einstein. NOT included are many secondary pages reached by clicking on the illustrations, which contain some additional information and photo credits. You must also visit the Web exhibit to explore hyperlinks within the exhibit and to other exhibits, and to hear voice clips, for which the text is supplied here. Brought to you by The Center for History of Physics Copyright © 1996-2004 - American Institute of Physics Site created Nov. 1996, revised May 2004 http://www.aip.org/history/einstein/ Page 1 of 93 Table of Contents Formative Years I 3 Was Einstein’s Brain Different? 4 Formative Years II 5 Formative Years III 7 Formative Years IV 8 The Great Works I 9 Atoms in a Crystal… 11 E=mc2 12 Einstein Explains the Equivalence of Energy and Matter 14 The Great Works II 15 World Fame I 17 A Gravitational Lens… 18 World Fame II 19 Public Concerns I 21 Public Concerns II 23 Einstein Speaks on the Fate of the European Jews 24 Public Concerns III 25 The Quantum and the Cosmos I 27 You’re Looking at Quanta… 30 The Quantum and the Cosmos II 31 A Black Hole… 32 The Quantum and the Cosmos: At Home 33 The Nuclear Age I 34 The Nuclear Age II 36 Einstein Speaks on Nuclear Weapons and World Peace… 38 Nuclear Age: At Home 39 Science and Philosophy I 41 Can the Laws of Physics be Unified? 42 Science and Philosophy II 44 The World As I See It, An Essay By Einstein 45 Einstein’s Third paradise, By Gerald Holton 47 Einstein’s Time, By Peter Galison 54 How Did Einstein Discover Relativity? By John Stachel 65 Einstein on the Photoelectric Effect, By David Cassidy 75 Einstein on Brownian Motion, By David Cassidy 78 An Albert Einstein Chronology 81 Einstein Chronology for 1905 83 Off the Net: Books on Einstein 85 More Einstein Info & Links 90 Einstein Site Contents 92 Exhibit Credits 93 http://www.aip.org/history/einstein/ Page 2 of 93 Einstein's parents, Hermann and Pauline, middle-class Germans.
    [Show full text]