DIPLOMARBEIT Titel der Diplomarbeit Sind Sitcoms konservativ? Die Vermittlung von konservativen Werten in US-amerikanischen Sitcoms Verfasserin Veronika Heger angestrebter akademischer Grad Magistra der Philosophie (Mag. phil.) Wien, Juli 2009 Matrikelnummer 9704883 Studienkennzahl lt. Studienblatt: A 301 295 Studienrichtung lt. Studienblatt: Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (Gewählte Fächer statt 2. Studienrichtung) Betreuerin / Betreuer: Univ.-Ass. Mag. Dr. Andrea Payrhuber 2 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis................................................................................................... 3 Abbildungen ........................................................................................................... 5 0 Einleitung............................................................................................................. 7 1 Gesellschaft......................................................................................................... 9 1.1 Familie......................................................................................................... 11 1.1.1 Alleinerzieherhaushalte ......................................................................... 12 1.1.2 Stieffamilien – Patchwork-Familien........................................................ 12 1.2 Alternativen zu Ehe und Familie.................................................................. 13 1.2.1 Kommunen ............................................................................................ 13 1.2.2 Lebensgemeinschaften ......................................................................... 13 1.2.3 Homosexuellenfamilien ......................................................................... 14 1.2.4 Alleinstehende – Singles ....................................................................... 14 1.3 Sozialisation ................................................................................................ 15 1.3.1 Sozialisationstheoretische Positionen ................................................... 15 1.3.2 Der Symbolische Interaktionismus (SI).................................................. 16 2 Die Wertetheorie von Shalom H. Schwartz ....................................................... 18 2.1 Definition von Werten .................................................................................. 18 2.2 Die Wertetypen............................................................................................ 19 2.3 Die Struktur des Wertesystems ................................................................... 24 3 Konservatismus................................................................................................. 27 3.1 Der historischen Phasen des Konservatismus ............................................ 29 3.2 Konservatismus und Traditionalismus nach Mannheim .............................. 30 3.3 Das konservative Denken............................................................................ 31 3.3.1 Das Menschenbild................................................................................. 31 3.3.2 Das Gesellschaftsbild............................................................................ 32 3.3.3 Pädagogische Tugenden und Zielsetzungen ........................................ 33 3.3.4 Das konservative Syndrom.................................................................... 33 3.3.5 Ansätze zu einer Strukturanalyse konservativen Denkens nach Fend.. 35 4 Gesellschaft und Massenmedien ...................................................................... 38 4.1 Soziale Funktionen der Massenmedien....................................................... 39 4.1.1 Sozialisationsfunktion............................................................................ 39 4.1.2 Soziale Orientierungsfunktion................................................................ 41 4.1.3 Rekreations- bzw. Gratifikationsfunktion ............................................... 41 3 4.1.4 Integrationsfunktion ............................................................................... 41 4.1.5 Informationsfunktion .............................................................................. 42 4.2 Nutzenansatz............................................................................................... 43 5 Fernsehen ......................................................................................................... 44 5.1 Kultivierungsthese ....................................................................................... 45 5.2 Value Placement ......................................................................................... 46 6 Sitcom................................................................................................................ 48 6.1 Die Entstehungsgeschichte der Sitcom ....................................................... 48 6.2 Technische Merkmale der Sitcom ............................................................... 55 6.3 Die Struktur und Dramaturgie der Sitcom.................................................... 56 6.4 Die Subgenres der Sitcom........................................................................... 60 6.5 Figuren ........................................................................................................ 61 6.6 Funktionen der Sitcom................................................................................. 63 7 Forschungsablauf .............................................................................................. 64 7.1 Forschungsleitende Fragestellung:.............................................................. 64 7.2 Forschungsfragen:....................................................................................... 64 7.3 Operationalisierung...................................................................................... 65 7.4 Untersuchungsdesign/Methodenwahl:......................................................... 66 8 Die Filmanalyse ................................................................................................. 67 8.1 Die Domcoms .............................................................................................. 67 8.1.1 Jim hat immer Recht alias Immer wieder Jim (According to Jim)........... 67 8.1.2 What's Up, Dad? (My Wife and Kids) .................................................... 71 8.2 Die Singlecoms............................................................................................ 75 8.2.1 Friends................................................................................................... 75 8.2.2 Seinfeld.................................................................................................. 79 8.3 Die Careercoms........................................................................................... 84 8.3.1 The Office – Das Büro alias Das Büro (The Office) ............................... 84 8.3.2 Scrubs – Die Anfänger (Scrubs) ............................................................ 89 8.4 Ergebnisse der Filmanalyse ........................................................................ 94 8.4.1 Inhaltliche und formale Darstellungsweise der Subgenres der Sitcom .. 94 8.4.2 Vermittlung konservativer Werte in den Subgenres der Sitcom............. 96 9 Conclusio......................................................................................................... 104 10 Literatur ......................................................................................................... 106 Anhang ............................................................................................................... 110 4 Lebenslauf.......................................................................................................... 230 Abbildungen Abb. 1 Gesellschaften in der modernen Welt…………………………………….…10 Abb. 2. Der Wertekreis…………………………………………………………………25 Abb. 3 Das generelle Inhaltsmodell Wertekreis…………………………………….26 Abb. 4: Die Mentalität des Konservatismus ………………………………………...37 5 6 0 Einleitung Fast jeder Mensch meint zu wissen, was unter konservativ zu verstehen ist, doch die wenigsten kennen den Ursprung des Wortes. Konservativ wird oft negativ konnotiert, es steht für das Altmodische und Rückständige. Es wird mit dem Parteiwesen assoziiert und in manchen Berufssparten für ein bestimmtes Vorgehen verwendet: in der Medizin wird jemand medikamentös konservativ behandelt, im Finanzwesen sind konservative Wertanlagen Sparbücher und Bausparverträge. In diesem Zusammenhang wird konservativ mit einem vorsichtigen Vorgehen verbunden. Die Literatur beschäftigt sich vor allem mit dem politischen Ursprung des Konservatismus, womit aber das heutige Verständnis nur noch am Rande zu tun hat. In den Medien wird eine Wiederkehr des Konservatismus, oft irrtümlich als Neokonservatismus bezeichnet, und ebenso sein Untergang prognostiziert. Doch was erwartet die Gesellschaft, wenn konservative Werte angeblich wieder im Kommen oder im Verfallen sind? Es soll deshalb in dieser genau darauf eingegangen werden, was unter Konservatismus und konservativ zu verstehen ist. Dem Fernsehen wird oft unterstellt, am so genannten Werteverfall der Gesellschaft beteiligt zu sein. Doch Fernsehformate transportieren eine Vielfalt an Werten, wenn auch oft durch Unterhaltung und Sensationalismus verschleiert. Denn Fernsehformate werden von Menschen produziert, die Teil der Gesellschaft sind, die nur die in der Gesellschaft anerkannten Werte durch Fernsehsendungen nach außen vermitteln. Sitcoms werden oft nur als unterhaltendes