Observação E Análise Da Performance Em Futebol
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OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DA PERFORMANCE EM FUTEBOL Missão, funções e reflexões de um analista em contexto de estágio na primeira equipa da Associação Académica de Coimbra/OAF Relatório de Estágio apresentado com vista à obtenção do 2º ciclo em Treino Desportivo, especialização em Treino de Alto Rendimento, da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, ao abrigo do Decreto-Lei nº 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei nº 65/2018 de 16 de agosto. Orientador: Professor Doutor Júlio Manuel Garganta Silva Diogo André Gomes da Costa Porto, 2019 I II OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DA PERFORMANCE EM FUTEBOL Missão, funções e reflexões de um analista em contexto de estágio na primeira equipa da Associação Académica de Coimbra/OAF Relatório de Estágio Profissionalizante realizado na equipa profissional da Associação Académica de Coimbra / Organismo Autónomo de Futebol, na época desportiva 2017/2018 Relatório de Estágio apresentado com vista à obtenção do 2º ciclo em Treino Desportivo, especialização em Treino de Alto Rendimento, da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, ao abrigo do Decreto-Lei nº 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei nº 65/2018 de 16 de agosto. Orientador: Professor Doutor Júlio Manuel Garganta Silva Diogo André Gomes da Costa Porto, 2019 III Ficha de Catalogação Costa, D.G. (2019). A importância da observação e análise de adversário em contexto profissional. Função e missão do analista – Estágio Profissionalizante realizado na primeira equipa da Associação Académica de Coimbra / Organismo Autónomo de Futebol. Porto: Costa, D.G. Relatório de estágio profissionalizante para obtenção de grau de Mestre em Treino Desportivo com especialização em Alto Rendimento Desportivo, apresentado à Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. PALAVRAS-CHAVE: FUTEBOL, OBSERVAÇÃO, ANÁLISE, ADVERSÁRIO, ANALISTA, SCOUTING, VÍDEO, RELATÓRIOS II Agradecimentos Agradeço a todos os que me envolvem e que me acompanham ao longo da minha vida pessoal e profissional. Agradeço com muita consideração: Ao Prof. Doutor Doutor Júlio Manuel Garganta Silva, que me acompanhou e orientou ao longo da realização deste trabalho. Uma palavra de agradecimento pela sua disponibilidade, mas fundamentalmente pela paciência, mostrando-se tolerante e compreensivo pelo facto da minha atividade profissional me consumir muito tempo e nem sempre ser fácil organizar o meu trabalho. Agradecer-lhe ainda a oportunidade de trabalhar com alguém com tamanha sabedoria. À Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, onde tive oportunidade de realizar o 2º Ciclo de Estudos correspondente ao grau de Mestre em Treino de Alto Rendimento Desportivo, possibilitando-me continuar o meu percurso académico e alcançar este objetivo. Aos meus pais e irmão por todo o apoio, suporte, confiança e palavras de força e incentivo, não me deixando desistir. Ao meu colega e Amigo Cláudio Costa com quem partilhei muitas viagens (Coimbra-Porto, Porto-Coimbra) para podermos presenciar as aulas. Sem a sua colaboração teria sido tudo mais dificil. A toda a direção, estrutura, funcionários, equipas técnicas e jogadores da Associação Académica de Coimbra/OAF por se dedicarem a esta causa e por ajudarem a elevar o nome da instituição e da cidade de Coimbra, onde nasci, cresi e que aprendi a amar. Aos Professores do mestrado que deixaram um pouco de si, Aos diretores e dirigentes com quem trabalhei ao longo destes anos e que acreditaram nas minhas capacidades, possibilitando-me ainda todas as condições para cumprir com as minhas funções. Aos atletas pelos desafios que me colocaram e que me fizeram evoluir. Muito obrigado a todos. III IV Índice Agradecimentos ...................................................................................... III Resumo ................................................................................................ XIII Abstract ................................................................................................. XV Lista de Abreviaturas ........................................................................... XVI 1. INTRODUÇÃO ............................................................................ 1 1.1. Apresentação ........................................................................... 1 1.2. Contextualização da Prática..................................................... 3 2. ENQUADRAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL ............... 10 2.1. Contexto legal ........................................................................ 10 2.2. Contexto institucional – história, valores e missão ................. 10 2.3. Recursos Espaciais ................................................................ 15 2.4. Recursos Humanos ................................................................ 15 2.5. Caraterização do plantel ........................................................ 16 2.6. Objetivos desportivos ............................................................. 22 2.7. Modelo de Jogo e Processo de Treino ................................... 22 2.8. Contexto de natureza funcional .............................................. 27 2.9. Departamento de Análise de jogo – Recursos Materiais ....... 29 3. MACRO CONTEXTO DE NATUREZA CONCEPTUAL ............. 31 3.1. Futebol, da aparência simples a uma lógica complexa .......... 31 3.2. Tendências evolutivas do jogo de futebol .............................. 34 3.3. Métodos de Observação e Análise de Jogo ........................... 43 3.4. Observação e Análise de jogo – Ferramentas indispensáveis para a caraterização do jogo e das equipas ................................................. 52 3.5. Conceptualização ................................................................... 55 Scouting .............................................................................. 55 V Scouter e Analista ............................................................... 56 Domínio do Recrutamento: Prospeção de jogadores.......... 59 Observação e Análise da equipa adversária e da própria equipa 60 Estratégia e Tática .............................................................. 64 Modelo de jogo ................................................................... 68 Equipa, Sistema de Jogo .................................................... 71 Processo ofensivo, Processo Defensivo e Momentos do Jogo 72 Racionalização do espaço de jogo...................................... 77 Métodos de Jogo............................................................... 79 Métodos de Jogo Ofensivo ............................................... 80 Métodos de Jogo Defensivo .............................................. 82 Processo de treino - meio para atingir o jogo idealizado ... 84 4. DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA ........................................ 88 5. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL ................................. 128 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................... 141 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................ 146 ANEXOS .............................................................................................. 151 VI Índice de figuras Figura 1 – Luta estudantil na final da Taça de 1969 (Santana & Mesquita, 2011). ............................................................................................................... 12 Figura 2 - Logotipo do Clube Académico de Coimbra e da Associação Académica de Coimbra. ................................................................................... 14 Figura 3 - Academia Briosa XXI e Estádio Cidade de Coimbra. ............ 15 Figura 4 - Tempo de jogo e tarefas consubstanciais (Vales, 2015). ...... 35 Figura 5 - Evolução da média de golos marcados por jogo ao longo da história dos campeonatos do Mundo de futebol, desde Uruguai 1930 até Alemanha 2006 (Castellano, 2009). ................................................................. 37 Figura 6 - Média de golos marcados por cada 1000 posses de bola nos mundiais de 1990 e 1994 (Hughes & Franks, 2005). ....................................... 38 Figura 7 - Número de passes realizados (posse de bola) antes de alcançar o golo. Dados recolhidos nos jogos do campeonato do Mundo de 1990 e 1994 (Hughes & Franks, 2005). ................................................................................ 39 Figura 8 - Evolução dos golos conseguidos a partir de lances de bola parada nos últimos campeonatos do Mundo de futebol (Vales, 2015). ............ 41 Figura 9 - Fases do Processo de Scouting (Ventura, 2013). ................. 46 Figura 10 - Domínios de intervenção do processo de Scouting. Ventura (2013), adaptado por Pereira (2017). ............................................................... 56 Figura 11 - Fontes de informação a que os treinadores recorrem (Ventura, 2013). ............................................................................................................... 90 Figura 12 - Filmagem técnica de um jogo da equipa adversária. Jogo entre SC Braga B e Gil Vicente FC. .......................................................................... 93 Figura 13 - Filmagem a partir de TV. Jogo do SC Braga B. ................... 93 Figura 14 - Documento que servia para verificar qual o(s) próximo(s) adversários a observar. .................................................................................... 96 Figura 15 - Apresentação do vídeo sobre o SC Portugal B. ................ 100 Figura 16 - Apresentação da equipa provável e um pequeno resumo da forma como se organizam, com uma descrição dos pontos fortes e dos pontos