24/04/2019 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Bruno Gomes Pereira)
Bruno Gomes Pereira
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http://lattes.cnpq.br/3027874983591132 Última atualização do currículo em 23/04/2019
Graduado em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará (UEPA); Especialista em Linguística Aplicada pela Faculdade de Tecnologia Antônio Propício de Aguiar Franco (FAPAF); Mestre em Ensino de Língua e Literatura (Estudos Linguísticos) pela Universidade Federal do Tocantins (UFT) e Doutor em Ensino de Língua e Literatura (Estudos Linguísticos) também pela UFT. Membro do Conselho Científico das Revistas Estadunidense Arabic Language, Literature & Culture, e International Journal of Language
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and Linguistics, ligadas ao Science Publishing Group (EUA), da Revista Ribanceira, periódico semestral da UEPA, da Revista Dissol, do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem, da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVAS), da Revista São Luis Orione, periódico semestral e multidisciplinar da Faculdade Católica Dom Orione (FACDO) e também da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina (ALSFAL) e da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN). Autor dos livros "Autorrepresentações de Alunos-Mestre em Licenciaturas Paraenses: Um Estudo Sistêmico-Funcional" (2014), "Operadores Argumentativos em Redações Escolares: Diferentes Usos, Funções e Sentidos" (2016), "Gêneros, Textos e Discursos: Pesquisas em Linguística Aplicada" (2016), "Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos" (2016), "Tendências Contemporâneas na Escola: Propostas para o Ensino na Escola Básica" (2017), "Pesquisas Acadêmicas em Foco: Olhares da Educação" (2017), "O X da
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Questão: Construção Discursiva do Maior Fenômeno de Massa Brasileiro" (2017) e "Bruno Gomes em Primeira Pessoa: Vicissitudes de uma Trajetória de Trabalho" (2017). Organizador, juntamente com outros pesquisadores, das obras "Pesquisas Linguísticas e Demandas do Ensino Básico" (2014), "Língua e Literatura: Interfaces com o Ensino" (2015), "Direito, Educação e Sociedade" (2015), "Encontro Jurídico: direito e suas (inter) faces multidisciplinares" (2016) e "Multidisciplinaridade no Contexto de Pesquisas Acadêmicas" (2017), "Gestão e Contabilidade: Olhares Interdisciplinares" (2017), "Metodologias Ativas: Ferramentas catalisadoras de práticas docentes" (2017), "Organizações em suas Vertentes Administrativas, Contábeis e Jurídicas" (2018), "Investigações Acadêmicas no Ambiente Universitário" (2018), "Encontros Interdisciplinares: Olhares Acadêmicos" (2018) e "Metodologias Ativas na Prática de Ensino: Perspectivas Inovadoras" (2018). É membro dos grupos de pesquisa: Letramento, estudos linguísticos, ensino e formação de
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professores de Língua Portuguesa, na UEPA, coordenado pelo Profº Dr. Samuel Pereira Campos e pela profª Drª Sueli Pinheiro da Silva; Linguística, Educação e Literatura (LELIT), também na UEPA, coordenado pela Profª Drª Eliete de Jesus Bararuá Solano; Sistêmica através das Línguas (SAL), na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC\SP), coordenado pela Profª Drª Leila Bárbara; Práticas de Linguagens em Estágios Supervisionados (PLES), na UFT, coordenado pelo Profº Dr. Wagner Rodrigues Silva; e Grupo de Estudos Metafóricos (GEM), também na UFT, coordenado pela Profª Drª Dieysa Kanyella Fossile e pelo Profº Dr. Heronides Maurilio de Melo Moura. Três vezes ganhador do prêmio "Rank Brasil" (O Livro dos Recordes Nacionais). Membro da Academia Paraense de Letras. (Texto informado pelo autor)
Identificação Nome Bruno Gomes Pereira Nome em PEREIRA, B. G.;PEREIRA, BRUNO citações GOMES;GOMES-PEREIRA, B. bibliográficas
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Endereço
Formação acadêmica/titulação 2015 - 2016 Doutorado em Ensino de Língua e Literatura (Conceito CAPES 4). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. Título: Relocalização de Saberes Acadêmicos na Construção de Vozes de Professores em Formação Inicial na Escrita Acadêmica Reflexiva e Convencional, Ano de obtenção: 2016.
Orientador: Profº Dr. Wagner Rodrigues Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Letramento; Escrita Acadêmica; Professor em Formação Inicial. Grande área: Lingüística, Letras e Artes Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Sistêmico-Funcional.
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2013 - 2014 Mestrado em Ensino de Língua e Literatura (Conceito CAPES 4). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. Título: Professores em Formação Inicial no Gênero Relatório de Estágio Supervisionado: Um estudo em licenciaturas paraenses,Ano de Obtenção: 2014.
Orientador: Profº. Dr. Wagner Rodrigues Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Letramento; Professor em Formação Inicial; Estágio Supervisionado; Relatório de Estágio. Grande área: Lingüística, Letras e Artes Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramento. Setores de atividade: Educação. 2010 - 2011 Especialização em Linguística Aplicada. (Carga Horária: 480h). Faculdade de Tecnologia Antônio Propício Aguiar Franco, FAPAF, Brasil. Título: A Relação entre Língua e Cultura no documentário 'Vidas: Línguas em Português. Orientador: Profª. Ms. Nilsandra Martins Castro.
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2008 - 2011 Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa. Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. Título: Produção Textual: Problemas de Coerência e Coesão a partir do uso inadequado de operadores argumentativos e referenciais. Orientador: Profª. Ms. Denise Ramos Cardoso. 2005 - 2007 Ensino Médio (2º grau). EEEM Dr. Dionísio Bentes de Carvalho, EEEMDDBC, Brasil. 2001 - 2004 Ensino Fundamental (1º grau). EMEF Adolfo Soares de Moraes, EMEFASM, Brasil. 1997 - 2000 Ensino Fundamental (1º grau). EMEF Maria Lei Miranda Colares, EMEF, Brasil.
Formação Complementar 2018 - 2018 O Computador e as Novas Ferramentas Multimídia na Sala de Aula. (Carga horária: 4h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2018 - 2018 Psicologia Aplicada à Educação Infantil. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
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2018 - 2018 Gestão do Conhecimento e Capital Intelectual - Módulo I. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Educação, Corpo e Movimento. (Carga horária: 4h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Insider Trading - Causas, Consequências, Fiscalização e Criminalização. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Ensino Fundamental e Construção da Consciência Crítica na Visão de Freire. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Gramática e Reflexão Meta (Linguística/Linguageira) nas Aulas de Língua-Cul. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2017 - 2017 Aprendizagem da Linguagem - Aspectos Cognitivos da Leitura e da Escrita. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Políticas Educacionais no Brasil - Perspectivas Atuais. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional,
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UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Contabilidades: Regimes Contábeis, Estrutura e Escrituração Contábil. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Compreensão Oral em Língua Inglesa. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Supervisão, Coordenação, Orientação e Gestão Escolar. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Língua Inglesa ? Caracterização e Emprego dos Gêneros Textuais. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 A Criatividade, a Imaginação e a Fantasia da Criança. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Ensino Virtual, Internet na Educação e Trabalhos em Equipe na Internet. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Simulados de Pedagogia: Diagnóstico, Progresso I e Progresso II. (Carga horária: 25h). Centro Universitário Tocantinense
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Presidente Antônio Carlos, UNITPAC, Brasil. 2017 - 2017 Metodologias Aplicadas à Educação Ambiental ? Módulo II. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Estratégias de Marketing. (Carga horária: 2h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Educação Inclusiva e Educação Especial no Contexto Brasileiro. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Sociologia e Educação no Brasil. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Ensino Médio e Educação Profissional no Brasil. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Educação Ambiental e Cidadania. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Português Instrumental: O Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
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2017 - 2017 Tecnologia da Informação e da Comunicação na Educação. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Procedimentos Pedagógicos para Sistematização para o Domínio do Código. (Carga horária: 4h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Oral Comprehension in English. (Carga horária: 4h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Professional English. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 História do Latim e das Línguas Neolatinas. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Tecnologia e Informação: Desenvolvimento de Sofware Educacional. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Português Jurídico. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Papo Produtivo. (Carga horária: 20h). Centro Universitário Tocantinense
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Presidente Antônio Carlos, UNITPAC, Brasil. 2017 - 2017 Círculo de Estudos sobre Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 4h). Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos, UNITPAC, Brasil. 2017 - 2017 Língua Inglesa: Caracterização e Emprego de Gêneros Textuais. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 EaD: Estudos de Mídias e Linguagem. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Computador e as Novas Ferramentas Multimídia na Sala de Aula. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Microempreendedor Individual: Conhecendo as regras. (Carga horária: 3h). Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos, UNITPAC, Brasil. 2017 - 2017 Letramento em LIBRAS. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Capacitação de Mediadores em Ambiente Virtual de Ead - E-Learning
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Moodle. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Aplicativos Educacionais. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Alfabetização ou Letramento - Processo de Ensino e Aprendizagem da Leitura. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Estratégias de Marketing. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Ensino Virtual, Internet na Educação e Trabalhos em Equipe. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Os Momentos Literários Pré-Moderno e Modernista no Brasil. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Capacitação de Mediadores em Ambiente Virtual de Ead - E-Learning Moodle. (Carga horária: 4h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2017 - 2017 Ead: Educação a Distância - Novas Tendências. (Carga horária: 4h).
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Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Espanhol Básico II. (Carga horária: 4h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Prática Pedagógica - Narração, Descrição, Dissertação e Reescrita do Texto. (Carga horária: 2h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Contação de Histórias - O Professor Leitor e a Concepção Escolar da Leitura. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Linguagens e Códigos e suas Tecnologias Aplicados à Educação Linguística. (Carga horária: 2h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Didática da Língua Portuguesa. (Carga horária: 2h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Novas Tendências do Trabalho Pedagógico. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Alfabetização e Letramento no Brasil. (Carga horária: 2h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
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2016 - 2016 Italiano - Conversação. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Conociendo el Español e Reglas Generales de Acentuación. (Carga horária: 2h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Coesão e Coerência - Modalidades Textuais - Informação, Opinião e Dissertaç. (Carga horária: 2h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2016 - 2016 Psicolinguística e Sociolinguística - Campo de Atuação e Conceitos Básicos. (Carga horária: 2h). Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil. 2015 - 2015 Língua Portuguesa - Prática Textual. (Carga horária: 2h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2015 - 2015 Educação Linguística. (Carga horária: 2h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2015 - 2015 Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 2h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2015 - 2015 Didática da Língua Portuguesa. (Carga horária: 2h).
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Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2015 - 2015 Espanhol Intermediário. (Carga horária: 50h). Prime Cursos Brasil, PCB, Brasil. 2015 - 2015 Redação Oficiall. (Carga horária: 40h). Prime Cursos, PRIME, Brasil. 2015 - 2015 Relações Interculturais na Educação Básica Indígena: Bilinguismo e Tradução. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2015 - 2015 Usos da Língua(gem) na Internet: Questões para o professor. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2015 - 2015 Narrativas de Professores: Espaço da experiência. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2015 - 2015 Inglês Básico I. (Carga horária: 4h). Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil. 2015 - 2015 A Licenciatura em Letras e a Produção de Conhecimento. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2015 - 2015 Políticas Linguísticas de Ensino de Línguas Indígenas. (Carga horária: 4h).
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Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2015 - 2015 Estratégia para o Ensino da Escrita Baseado nos Gêneros Textuais. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2015 - 2015 Leitura, Vocalização e Performance: Dizer poesia. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2014 - 2014 WordSmith Tools em Pesquisa com Dados Linguísticos. (Carga horária: 6h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2014 - 2014 Ler e Escrever para Aprender nas Diferentes Discip. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2014 - 2014 Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações. (Carga horária: 30h). Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil. 2014 - 2014 Estratégia para o Ensino da Escrita Baseado nos Gêneros Textuais. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2014 - 2014 Políticas Publicas para a Biblioteca no Brasil. (Carga horária: 3h).
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Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2013 - 2013 Gêneros Textuais\Discursivos e ensino de LP. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2013 - 2013 Introducción a la linguística sistémico- funcional. (Carga horária: 10h). Pontificia Universidad Católica de Chile, PUCC, Chile. 2013 - 2013 O que é Gramática Sistêmico- Funcional?. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2013 - 2013 O Trabalho com o Poema na Sala de Aula. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2013 - 2013 Deconstructing The Plastic World Of Elt Textbooks. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2013 - 2013 O Trabalho Com O Poema Na Sala De Aula. (Carga horária: 4h). Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. 2012 - 2012 Escrita nas Séries Iniciais. (Carga horária: 20h). Universidade Estadual do Pará, UEPA, Brasil. 2010 - 2010 A transversalidade e o olhar criativo da educação. (Carga horária: 20h). Universidade do Estado do Pará,
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UEPA, Brasil. 2010 - 2010 Sociolinguística: várias formas de falar. (Carga horária: 20h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2009 - 2009 Direitos Humanos. (Carga horária: 2h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2009 - 2009 A Lei Maria da Penha. (Carga horária: 2h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2008 - 2008 Letramento no Ensino Superior: Experiência na UFPA. (Carga horária: 2h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2008 - 2008 Letramento no meio rural. (Carga horária: 2h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2008 - 2008 Educação e Desenvolvimento: Universidade na Amazôn. (Carga horária: 2h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2006 - 2006 Redação Oficial e Gramática Aplicada. (Carga horária: 20h). Escola de Governo do Estado do Pará, EGPA, Brasil. 2006 - 2006 Melhoria da Qualidade e Produtividade no Trabalho. (Carga
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horária: 20h). Escola de Governo do Estado do Pará, EGPA, Brasil. 2005 - 2005 Arte na Educação: Práticas para dinamizar as aulas. (Carga horária: 30h). Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. 2005 - 2005 Introdução à Microinformática: Sistema Linux. (Carga horária: 48h). Organização Social Escola de Trabalho e Produção do Pará, OSETPPA, Brasil.
Atuação Profissional
Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos, UNITPAC, Brasil. Vínculo institucional 2016 - 2019 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor da Área de Linguagens, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. Atividades 10/2016 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, .
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Linhas de pesquisa Discurso e Escrita Acadêmica 02/2019 - Ensino, Educação a Distância, Nível: 02/2019 Graduação Disciplinas ministradas Tutor online de Língua Portuguesa 10/2018 - Serviços técnicos especializados , 02/2019 Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, . Serviço realizado Componente do corpo docente e técnico administrativo do colegiado superior de Tecnologia em Radiologia e Estética e Cosmética. 10/2018 - Serviços técnicos especializados , 02/2019 Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, . Serviço realizado Corpo Docente e Técnico Administrativo do Colegiado do Cursosde Graduação em Pedagogia e. 10/2018 - Serviços técnicos especializados , 02/2019 Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, . Serviço realizado Membro do corpo docente e técnico administrativo do Curso de Graduação em Estética e Cosmética. 10/2018 - Conselhos, Comissões e Consultoria, 02/2019 Faculdade de Ciências Humanas,
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Econômicas e da Saúde de Araguaína, . Cargo ou função Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética. 02/2018 - Conselhos, Comissões e Consultoria, 02/2019 Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, . Cargo ou função Vice-Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP). 07/2017 - Conselhos, Comissões e Consultoria, 02/2019 Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, . Cargo ou função Membro Docente Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Logística EaD. 02/2017 - Conselhos, Comissões e Consultoria, 02/2019 Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, . Cargo ou função Membro Docente do Núcleo Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia. 12/2016 - Conselhos, Comissões e Consultoria, 02/2019 Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, .
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Cargo ou função Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do UNITPAC. 07/2018 - Ensino, Odontologia, Nível: 12/2018 Graduação Disciplinas ministradas Língua Portuguesa (modalidade EAD) Metodologia Científica (modalidade EaD) 01/2018 - Ensino, Administração, Nível: 12/2018 Graduação Disciplinas ministradas Língua Portuguesa (modalidade EAD) Metodologia Científica (modalidade EaD 01/2018 - Ensino, Agronomia, Nível: Graduação 12/2018 Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Cientifica (modalidade EaD) Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (Modalidade EaD) Ensino, Direito, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (Modalidade EaD)
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Ensino, Educação Física, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Cientifica (modalidade EAD) Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (Modalidade EaD) Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (modalidade EAD) Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (Modalidade EaD) Ensino, Farmácia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Cientifica (modalidade EAD) Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018
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Metodologia Científica (modalidade EAD) Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (modalidade EaD) Ensino, Psicologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (modalidade EaD) Ensino, Sistema de Informação, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (modalidade EAD) Ensino, Radiologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 12/2018 Metodologia Científica (modalidade EAD) Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Trabalho de Conclusão de Curso 12/2018 (TCC) Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Sociologia, Ética e Bioética 12/2018 Ensino, Radiologia, Nível: Graduação
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Disciplinas ministradas 01/2018 - Sociologia, Ética e Bioética 12/2018 Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2018 - Economia e Globalização 12/2018 Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 08/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EAD) 09/2018 Metodologia Científica (modalidade EaD) Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína, . Cargo ou função 02/2018 - Editor-Chefe da Revista Científica do 06/2018 ITPAC. Ensino, Educação a Distância, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 02/2018 - Tutor online e presencial de Língua 06/2018 Portuguesa Ensino, Educação a Distância, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 12/2017 - Tutor presencial de Metodologia 12/2017 Científica Ensino, Especialização em Direito Trabalhista e Departamento Pessoal, Nível: Especialização Disciplinas ministradas 07/2017 - Docência Universitária: Educação E 12/2017
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Metodologias De Ensino Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Trabalho de Conclusão de Curso 12/2017 (TCC) Ensino, Radiologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Sociologia, Ética e Bioética 12/2017 Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Sociologia, Ética e Bioética 12/2017 Ensino, Sistema de Informação, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Administração, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Direito, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Educação Física, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação
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Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Farmácia e Bioquímica, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Odontologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Radiologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Agronomia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação
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Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Psicologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Língua Portuguesa (modalidade EaD) 12/2017 Ensino, Administração, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Agronomia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Direito, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Educação Física, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Farmácia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD)
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Ensino, Odontologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Psicologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Radiologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Sistema de Informação, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD)
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Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 07/2017 - Metodologia Científica (Modalidade 12/2017 EaD) Ensino, Educação a Distância, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 08/2017 - Tutor online e presencial de Língua 08/2017 Portuguesa Tutor presencial de Metodologia Científica Ensino, Especialização em Direito do Trabalho e Departamento Pessoal, Nível: Especialização Disciplinas ministradas 01/2017 - Metodologia da Pesquisa Científica 07/2017 Ensino, Radiologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2017 - Língua Portuguesa 07/2017 Sociologia, Ética e Bioética Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação
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Disciplinas ministradas 01/2017 - Língua Portuguesa 07/2017 Sociologia, Ética e Bioética Ensino, Administração, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2017 - Língua Portuguesa 07/2017 Metodologia Científica Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2017 - Língua Portuguesa 07/2017 Metodologia Científica Ensino, Direito, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2017 - Língua Portuguesa 07/2017 Metodologia Científica Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2017 - Língua Portuguesa 07/2017 Ensino, Educação Física, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2017 - Língua Portuguesa 07/2017 Ensino, Odontologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 01/2017 - Língua Portuguesa 07/2017 Ensino, Sistema de Informação, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 02/2017 - Língua Portuguesa 02/2017
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Ensino, MBA Gestão de Pessoas e Coach, Nível: Especialização Disciplinas ministradas 02/2017 - Teorias Comportamentais, 02/2017 Competências Emocionais e Motivações Ensino, MBA Gestão de Pessoas e Coach, Nível: Especialização Disciplinas ministradas 02/2017 - Teorias Comportamentais, 02/2017 Competências Emocionais e Motivações Ensino, MBA Gestão de Pessoas e Coach, Nível: Especialização Disciplinas ministradas 02/2017 - Teorias Comportamentais, 02/2017 Competências Emocionais e Motivações Ensino, MBA Gestão de Pessoas e Coach, Nível: Especialização Disciplinas ministradas 10/2016 - Teorias Comportamentais, 12/2016 Competências Emocionais e Motivações Ensino, Direito, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 10/2016 - Língua Portuguesa 12/2016 Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 10/2016 - Língua Portuguesa 12/2016 Ensino, Odontologia, Nível: Graduação
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Disciplinas ministradas 10/2016 - Língua Portuguesa 12/2016 Ensino, Educação Física, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 10/2016 - Língua Portuguesa 12/2016 Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 10/2016 - Língua Portuguesa 12/2016 Ensino, Farmácia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Língua Portuguesa
Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos - Palmas, ITPAC/Palmas, Brasil. Vínculo institucional 2019 - 2019 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Faculdade Católica Dom Orione, FACDO, Brasil. Vínculo institucional 2017 - 2017 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 4 Atividades 10/2017 - Ensino, Direito Previdenciário e 10/2017 Docência no Ensino Superior, Nível:
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Especialização Disciplinas ministradas Didática no Ensino Superior
Centro Educacional de Araguaína, CEA, Brasil. Vínculo institucional 2017 - 2018 Vínculo: Prestador de serviços, Outras Enquadramento Funcional: Professor informações Trata-se de uma instituição de ensino terceirizada que não emite diretamente o diploma de Mestre em Educação, e sim uma instituição parceira que, estando cadastrada no MEC, emite o documento de conclusão do curso. Atividades 02/2017 - Ensino, Mestrado em Ciências da 12/2018 Educação, Nível: Pós-Graduação Disciplinas ministradas Metodologia Cientifica Aprendizagem do desenvolvimento humano: Relação com a Prática Pedagógica Pensamento Pedagógico Brasileiro Ação Docentes e seus fundamentos Organização e Funcionamento da Educação Básica
Instituto Superior de Educação Professora Lúcia Dantas, ISEL, Brasil.
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Vínculo 2016 - 2017 institucional Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Mestrado Profissional em Educaçã, Carga horária: 4 Atividades 02/2018 - Ensino, Mestrado em Ciências da 02/2018 Educação, Nível: Pós-Graduação Disciplinas ministradas Políticas Públicas 09/2017 - Ensino, Mestrado em Ciências da 09/2017 Educação, Nível: Pós-Graduação Disciplinas ministradas Sociologia da Educação 11/2016 - Ensino, Mestrado em Ciências da 04/2017 Educação, Nível: Pós-Graduação Disciplinas ministradas Substratos neurais e desenvolvimento sensório motor e cognitivo Tendências Contemporâneas sobre Motivação na Escola Planejamento na Educação 01/2017 - Ensino, Introdução ao Conhecimento 02/2017 Científico, Nível: Especialização Disciplinas ministradas Introdução ao Conhecimento Científico
Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. Vínculo institucional 2014 - 2015
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Vínculo: Servidor Público, Outras Enquadramento Funcional: Professor informações Substituto, Carga horária: 40 Atuei como docente, ministrando as disciplinas de Estágio Supervisionado: Língua e Literaturas I e II (nas Licenciaturas em Letras), Leitura e Produção de Textos (nos cursos de Geografia e Zootecnia) e Metodologia e Produção Textual (na Medicina Veterinária). Vínculo institucional 2013 - 2014 Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Bolsista Atividades 02/2013 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal do Tocantins, . Linhas de pesquisa Escrita Acadêmica na Formação Inicial do Professor Linguagem Metafórica na Educação 05/2015 - Estágios , Universidade Federal do 06/2016 Tocantins, . Estágio realizado Estágio de Ensino realizado nas disciplinas de Estágio Supervisionado: Língua e Literaturas I e IV. 03/2015 - Ensino, Letras, Nível: Graduação 05/2015 Disciplinas ministradas 11/2014 - Linguística Aplicada 05/2015
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Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 11/2014 - Estágio Supervisionado I: Língua 05/2015 Portuguesa e Literaturas Estágio Supervisionado II: Língua Portuguesa e Literaturas Ensino, Geografia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 11/2014 - Leitura e Produção de Textos 05/2015 Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 06/2014 - Prática de Produção de Textos 10/2014 Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 06/2014 - Estágio Supervisionado: Língua 10/2014 Portuguesa e Literaturas I Estágio Supervisionado: Língua Portuguesa e Literaturas II Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 06/2014 - Prática de Produção Textual 10/2014 Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 05/2013 - Metodologia e Produção Textual 10/2013 Estágios , Universidade Federal do Tocantins, . Estágio realizado Investigação da Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa IV: Língua e Literatura.
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Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. Vínculo institucional 2019 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40 Vínculo institucional 2012 - 2013 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40 Vínculo institucional 2010 - 2011 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiário Nível Superior, Carga horária: 20 Atividades 03/2019 - Atual Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Linguagem Metodologia Científica Comunicação na Docência 03/2012 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Universidade do Estado do Pará, . Linhas de pesquisa Letramento e Ensino de Língua Portuguesa Estudo das políticas e dos processos educacionais no ensino-aprendizagem de línguas naturais Ensino, Letras, Nível: Graduação
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08/2012 - 12/2012 Disciplinas ministradas Atividades Práticas de Docência I Estágio Supervisionado II Fonética e Fonologia Redação Técnica Seminários em Língua Portuguesa 08/2012 - Ensino, Enfermagem, Nível: 12/2012 Graduação Disciplinas ministradas Língua Portuguesa e Comunicação (LPC) 04/2012 - Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação 06/2012 Disciplinas ministradas 02/2012 - Estágio Supervisionado em Ensino 06/2012 Fundamental Ensino, Letras, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 09/2010 - Morfossintaxe I 09/2011 Produção e Recepção de Textos Redação Técnica Seminários em Língua Portuguesa Estágios , Universidade do Estado do Pará, . Estágio realizado Laboratório de Língua - Linguagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA), núcleo VII.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC\SP, Brasil.
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Vínculo 2013 - Atual institucional Vínculo: Membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro de grupo de pesquisa SAL Atividades 12/2013 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Linhas de pesquisa Linguística Sistêmico-Funcional
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil. Vínculo institucional 2013 - 2013 Vínculo: Professor, Enquadramento Outras Funcional: Professor Formador II, informações Carga horária: 80 Ministrante de Disciplina no PARFOR - Plano de Formação Docente - pela Universidade do Estado do Pará (UEPA). Atividades 01/2013 - Ensino, Letras, Nível: Graduação 01/2013 Disciplinas ministradas Redação Técnica
Centro de Ensino Técnico de Rondon do Pará, CENTERP, Brasil. Vínculo institucional 2012 - 2013
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Vínculo: Professor Horista, Outras Enquadramento Funcional: Professor, informações Carga horária: 35 Desenvolvi minhas atividades nesta instituição na condição de professor horista nos cursos de Técnico em Enfermagem e Técnico em Segurança no Trabalho durante o último mês de 2012 e os primeiros dias de 2013. Trata-se de uma escola privada de nível técnico situada no município de Rondon do Pará, Pará. Atividades 12/2012 - Ensino, 01/2013 Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental Leitura e Produção de Textos
Littera: Expressão e Comunicação, LEC, Brasil. Vínculo institucional 2012 - 2012 Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 2 Atividades 03/2012 - Ensino, 06/2012 Disciplinas ministradas Redação
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Cursinho Pré Vestibular Atitude, ATITUDE, Brasil. Vínculo institucional 2008 - 2012 Vínculo: Professor, Enquadramento Outras Funcional: Professor de Língua informações Portuguesa, Carga horária: 20 Este Cursinho Pré-Vestibular trabalha com aulas preparatórias para concursos e vestibulares da Universidade do Estado do Pará (UEPA) e para o Instituto Federal do Pará (IFPA) no município de Conceição do Araguaia, Pará. Atividades 03/2008 - Ensino, 03/2012 Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Redação Literatura Luso Brasileira
Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Pedro I, EMEF DOM PEDRO I, Brasil. Vínculo institucional 2005 - 2007 Vínculo: , Enquadramento Funcional: Outras Professor Substituto, Carga horária: informações 20 Desenvolvi minhas atividades nesta instituição de ensino básico na condição de professor substituto. Esta
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escola trabalha com alunos que cursam entre 6º e 9º ano. Localiza-se no município de Rondon do Pará, Pará. Atividades 02/2005 - Ensino, 12/2007 Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Produção de Textos
Secretaria de Educação do Estado do Pará, SEDUC, Brasil. Vínculo institucional 2006 - 2007 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Outras Funcional: Estagiário Nível Médio, informações Carga horária: 20 Desenvolvi minhas atividades enquanto estagiário por meio do programa do governo do Estado do Pará denominado "Galera Aprendiz" na Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Dionísio Bentes de Carvalho, na cidade de Rondon do Pará, Pará. Atividades 03/2006 - Estágios , Secretaria Estadual de 03/2007 Educação, . Estágio realizado Auxiliar de Bibliotecário.
EMEF Adolfo Soares de Moraes, EMEFASM, Brasil.
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Vínculo institucional 2004 - 2004 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Outras Funcional: Voluntário no auxílio à informações prática docente, Carga horária: 10 Esta instituição de ensino básico trabalha com alunos que cursam do 6º ano ao 9º ano. Localiza-se na cidade de Rondon do Pará, Pará.
Cursinho Pré-Vestibular Destaque, CPVD, Brasil. Vínculo institucional 2008 - 2010 Vínculo: Professor, Enquadramento Outras Funcional: Professor, Carga horária: informações 15 Este Cursinho Pré-Vestibular trabalha com aulas preparatórias para vestibulares da Universidade do Estado do Pará (UEPA) no município de Conceição do Araguaia, Pará. Atividades 03/2008 - Ensino, 06/2010 Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Redação Literatura Luso Brasileira
Linhas de pesquisa
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as de pesqu sa 1. Letramento e Ensino de Língua Portuguesa Objetivo: Objetiva-se investigar as diferentes dimensões do letramento em seus diversos domínios sociais, entendendo-o como prática socialmente marcada, especialmente no que se refere ao processo de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Palavras-chave: Letramento; Formação de Professores; Ensino de Língua Portuguesa. 2. Estudo das políticas e dos processos educacionais no ensino-aprendizagem de línguas naturais Objetivo: Objetiva-se analisar como ocorrem os processos de ensino e aprendizagem de línguas naturais a partir da articulação entre estudos linguísticos e literários na educação básica.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
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Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Palavras-chave: Políticas de processamentos educacionais; ensino- aprendizagem de Língua Portuguesa; Línguas Naturais. 3. Escrita Acadêmica na Formação Inicial do Professor Objetivo: Objetiva-se analisar a escrita acadêmica, convencional e reflexiva, em diferentes licenciaturas brasileiras. Como a maioria do corpus é gerados dentro de um curso de formação de professores, a preocupação maior dos membros do grupo é articular a noção teórica entre letramento acadêmico, letramento do professor em formação inicial e letramento escolar.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Palavras-chave: Professor em Formação Inicial; Letramento; Relatório de Estágio. 4. Linguagem Metafórica na Educação Objetivo: Objetiva-se analisar os fenômenos metafóricos como
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manifestações cognitivas e psicolinguísticas, entendendo-os como como recursos semânticos, pragmáticos e estilísticos de uma dada situação enunciativa.. Palavras-chave: Semântica Cognitiva; Pragmática. 5. Linguística Sistêmico-Funcional Objetivo: Objetiva-se investigar as manifestações da linguagem como prática sociossemiótica, em quaisquer modalidades, compreendendo que as ocorrências gramaticais são, na verdade, marcas linguísticas influenciadas pelo Contexto de Cultura e pelo Contexto de Situação que o enunciador está inserido.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes 6. Discurso e Escrita Acadêmica
Projetos de pesquisa 2015 - 2016 Construção da Legitimação de Vozes de Professores em Formação Inicial na Escrita Acadêmica Descrição: Projeto de pesquisa em desenvolvimento durante o curso de Doutorado em Letras: Ensino de Língua e Literatura (Estudos Linguísticos) pela Universidade Federal do Tocantins (UFT)..
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Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador. 2013 - 2014 Professor em Formação Inicial e Relatório de Estágio Supervisionado: Da caracterização textual-discursiva às representações em licencaituras paraenses Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido durante o curso de Mestrado Acadêmico em Letras: Ensino de Língua e Literatura (Estudos Linguísticos) pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), o qual, ao final, originou a dissertação de mestrado intitulada "Professores em Formação Inicial no Gênero Relatório de Estágio Supervisionado: Um estudo em licenciaturas paraenses". O trabalho está inserido no campo interdisciplinar da Linguística Aplicada (LA), tendo a Linguística Sistêmico-Funcional (LSF) como aporte teórico para microanálises.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
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Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador. 2008 - 2011 O Ensino de Língua Materna em uma Escola de Ensino Médio em Rondon do Pará (PA): Um estudo linguístico acerca dos usos, funções e significados dos operadores argumentativos e referenciais em textos dissertativos Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido durante o curso de Licenciatura Plena em Letras (Língua Portuguesa) pela Universidade do Estado do Pará (UEPA), o qual, mais tarde, originou a monografia intitulada "Produção Textual: Problemas de coerência e coesão a partir do uso inadequado de operadores argumentativos e referenciais", trabalho inserido no campo de estudos da Linguística Textual (LT).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador.
Projetos de extensão 2018 - 2018
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Leitura e Escrita de Textos Acadêmicos Descrição: Projeto voltado aos acadêmicos do Curso de Sistemas de Informação e Direito do Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos (UNITPAC).. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Marcos Neemias Negrão Reis - Integrante / Felipe Gabriel Larini Pitondo - Integrante / marcello silveira - Integrante / Priscila Fraga - Integrante. 2017 - 2017 Núcleo de Extensão e Pesquisa Interdisciplinar (NEPI) Descrição: Este projeto tem como objetivo estabelecer articulações de caráter interdisciplinar com vistas a propor estratégias e ações integradoras que viabilizem o ensino, pesquisa e extensão entre os cursos ofertados pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos, localizado em Araguaína-Tocantins. A criação deste núcleo visa o desenvolvimento e aprimoração de pesquisas com
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caráter acadêmico científico, de maneira a fomentar discussões e análises pertinentes as áreas de formação propostas na referida instituição de ensino superior. O núcleo tem como objetivo formar sujeitos ativos, imaginativos e produtivos para academia e sociedade; atuar como polo e apoio ao NAPED, sendo um difusor de tecnologias de apoio à aprendizagem em todo o centro universitário; oportunizar, em parceria com o Núcleo de Acessibilidade, a inclusão através da acessibilidade e aprendizado de línguas materna, estrangeira e LIBRAS por meio das estratégias de Metodologias Ativas; e incentivar, entre os docentes, a permanência de aperfeiçoamento cultural e profissional.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Integrante / Carina Morais Magri - Coordenador / Lidiane dos Santos Silva - Integrante. 2017 - 2017 Oficina de Leitura, Interpretação e Produção de Textos: Dialogando com as palavras Descrição: Este projeto tem como objetivo propor uma sequência de
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oficinas sobre leitura, interpretação e produção de textos com vistas a minimizar os problemas sobre escrita e leitura apresentados por alunos do Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC/Araguaína). Essa proposta, portanto, é de caráter interdisciplinar, tendo em vista que pretendemos desenvolver estas oficinas tendo os discentes de todos os cursos da referida instituição como público alvo. Assim, esperamos que este projeto possa atuar conjuntamente com a disciplina Língua Portuguesa, componente curricular ofertado no primeiro período dos cursos do ITPAC. Pensamos que a intervenção deste projeto pode, inclusive, servir como elemento extensão do referido componente curricular, podendo, pois, servir como suporte para o desenvolvimento das habilidades de escrita, leitura e interpretação de textos acadêmicos.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador. 2017 - 2017 Núcleo de Extensão e Pesquisa Interdisciplinar (NEPI)
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Descrição: 6 Resumo Este projeto tem como objetivo estabelecer articulações de caráter interdisciplinar com vistas a propor estratégias e ações integradoras que viabilizem o ensino, pesquisa e extensão entre os cursos ofertados pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos, localizado em Araguaína- Tocantins. A criação deste núcleo visa o desenvolvimento e aprimoração de pesquisas com caráter acadêmico científico, de maneira a fomentar discussões e análises pertinentes as áreas de formação propostas na referida instituição de ensino superior. O núcleo tem como objetivo formar sujeitos ativos, imaginativos e produtivos para academia e sociedade; atuar como polo e apoio ao NAPED, sendo um difusor de tecnologias de apoio à aprendizagem em todo o centro universitário; oportunizar, em parceria com o Núcleo de Acessibilidade, a inclusão através da acessibilidade e aprendizado de línguas materna, estrangeira e LIBRAS por meio das estratégias de Metodologias Ativas; e incentivar, entre os docentes, a permanência de aperfeiçoamento cultural e profissional.. Situação: Concluído; Natureza:
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Extensão.
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Carina Morais Magri - Integrante / Lidiane dos Santos Silva - Integrante. 2017 - 2017 Habilidades da Escrita Acadêmica por meio da Produção de Artigos Científicos Descrição: Este projeto de extensão é uma ramificação de um projeto maior, intitulado "Oficina de Leitura e Produção de Textos", ofertado pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC), em Araguaína. O objetivo é desenvolver a habilidade de escrita de artigos científicos a partir de construções gramaticais.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Fabiana de Andrade Bringel - Integrante / Romualdo Fonseca - Integrante. 2017 - 2017 Discursos Sociais no Contexto Acadêmico: Reflexões na Escrita Descrição: Este projeto de extensão é uma ramificação de um projeto maior, intitulado "Oficina de Leitura e Produção de Textos", ofertado pelo
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Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC), em Araguaína. O objetivo é analisar como as relações, sociologicamente marcadas, são materializadas na escrita na universidade. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Fabiana de Andrade Bringel - Integrante / Romualdo Fonseca - Integrante. 2017 - 2017 Elaboração De Questões Para Avaliação Da Aprendizagem: Uma Proposta No Contexto De Metodologias Ativas Descrição: Projeto voltado a professores do ITPAC.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Integrante / Rosângela de Oliveira Siede - Coordenador / Regina Sousa Maia - Integrante. 2017 - 2017 Psicologia como Ciência Catalisadora no Aprimoramento de Habilidades Cognitivas Descrição: Este projeto de extensão é uma ramificação de um projeto maior, intitulado "Oficina de Leitura e Produção de Textos", ofertado pelo
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Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC), em Araguaína. O objetivo é analisar a psicologia como ciência responsável no desenvolvimento de substratos neurais capazes de contribuir na construção da escrita acadêmica. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Fabiana de Andrade Bringel - Integrante / Romualdo Fonseca - Integrante. 2017 - 2017 I Oficina Interdisciplinar de Redação Jurídica do ITPAC Descrição: Este projeto de extensão é uma ramificação de um projeto maior, intitulado "Oficina de Leitura e Produção de Textos", ofertado pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC), em Araguaína. O objetivo é contribuir para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita de discentes de diversos cursos. Nesta ramificação, especificamente, a proposta é apresentar e discutir algumas dicas sobre produção de textos redacionais de natureza jurídica , tendo como público alvo acadêmicos do curso de Direito matriculados em diversos períodos..
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Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Marcos Reis - Integrante. 2014 - 2014 ABRALIN em Cena no Tocantins Descrição: Evento acadêmico- científico ocorrido no câmpus da UFT em Araguaína em novembro de 2014. O encontro visou discutir pesquisas da área das linguagens desenvolvidas no Brasil e no mundo.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Integrante / Wagner Rodrigues Silva - Coordenador / Janete Silva dos Santos - Integrante. 2013 - 2014 Seminários de Língua e Literatura da UEPA Descrição: Os Seminários de Língua e Literatura da UEPA têm como objetivo mapear e discutir pesquisas no âmbito da linguística e da literatura do cenário acadêmico nacional. Assim, a intenção é manter um diálogo cada vez mais interdisciplinar entre as variadas linhas dos estudos
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da linguagem.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Integrante / Raphael Bessa Ferreira - Coordenador. 2012 - 2013 Gestão Administrativa: Noções básicas de gestão escolar Descrição: Este projeto volta-se ao papel da gestão administrativa, sendo desenvolvido junto aos discentes bolsistas da Universidade do Estado do Pará, campus de Conceição do Araguaia.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Wana Alves - Integrante / Jonatas Eurípedes dos Santos - Integrante / Marilena Travassos Rodrigues - Integrante / Elzo Guedes da Costa - Integrante / Thiago Pedro Taveira de Moraes - Integrante. Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Bolsa. 2012 - 2013
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A Leitura enquanto célula central do processo de ensino-aprendizagem Descrição: Projeto direcionado aos alunos do ensino Fundamental público das escolas do município de Conceição do Araguaia, sendo desenvolvido pelos bolsistas da Universidade do Estado do Pará, campus VII.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Carina Ribeiro Silva - Integrante. Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Bolsa. 2012 - 2012 Literatura Infantil: Ler, contar, criar e brincar Descrição: Projeto voltado aos alunos do ensino infantil público da cidade de Conceição do Araguaia. A roda de histórias infantis enquanto incentivadora do crescimento cognitivo. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Fiamma Pricilla - Integrante / Juciara Sousa -
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Integrante. 2012 - 2012 Língua Portuguesa e Redação no vestibular Descrição: Projeto voltado ao público de Ensino Médio de Conceição do Araguaia.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador. 2012 - 2012 Relatório de Estágio Supervisionado obrigatório nas licenciaturas: concepções de escrita e reescrita. Descrição: Projeto aplicado aos alunos da comunidade interna e externa da Universidade do Estado do Pará.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador. 2012 - 2012 I Semana Acadêmica do Curso de Letras do Câmpus VII Descrição: O objetivo do projeto era promover a integração entre as diversas pesquisas do âmbito das linguagens, desenvolvidas pelos acadêmicos de graduação do Câmpus VII da Universidade do Estado do Pará (UEPA)..
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Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Integrante / denise ramos cardoso - Integrante / Raphael Bessa Ferreira - Coordenador / Regina Márcia Cunha - Integrante / Márcia Ellen Oliveira Ferreira - Integrante / Eládio do Nascimento Vidal Júnior - Integrante. 2011 - 2011 Libras - Mãos que falam (CAMPUS AVANÇADO 2011) Descrição: Atuei neste projeto como bolsista.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Gerlany de Jesus Guedes - Integrante / Carlos Adriel Rodrigues de Rodrigues - Integrante / Yviny Cristina - Integrante. Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Bolsa.
Outros Projetos 2012 - 2012 Criptografia: A Matemática discreta II Descrição: Projeto que dá continuidade ao homônimo de
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número I. Demonstra a evolução da Criptografia por meio da Criptografia Quântica.. Situação: Concluído; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Kamila da Silva Ferreira - Integrante. 2012 - 2012 O curso de Letras em uma perspectiva transdisciplinar: Uma reflexão sobre o uso da fala e da escrita Descrição: Projeto de ensino elaborado para desenvolvimento na Feira Vocacional da Universidade do Estado do Pará, no campus de Conceição do Araguaia.. Situação: Concluído; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Marilena Travassos Rodrigues - Integrante / Elzo Guedes da Costa - Integrante / Thiago Pedro Taveira de Moraes - Integrante / Adrielly Alves da Silva - Integrante / Alexon Francisco da Rocha - Integrante / Ana Caroline de Sousa Silva - Integrante / Antonia Dierica de Aviz Oliveira - Integrante / Antonio Luis Sousa Fernandes Oliveira - Integrante / Cacilda Alves Miranda -
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Integrante / Daisy Cunha Rodrigues - Integrante / Elizangela Cordeiro dos Santos - Integrante / Fausto José de Oliveira Costa - Integrante / Gedeon Gomes de Oliveira - Integrante / Gerlan dos Santos Alves - Integrante / Gilena Oliveira de Souza - Integrante / Irismar Mota da Silva - Integrante / Janio Gomes dos Santos - Integrante / João Paulo de Carvalho Costa - Integrante / Karlene Luz da Silva - Integrante / Laura Sousa Fernandes - Integrante / Lorrany da Silva Veiga - Integrante / Márcia de Jesus Gomes Lima Rocha - Integrante / Marlene da Cunha Silva - Integrante / Marluce da Silva Oliveira - Integrante / Rayane Conceição Tenreiro - Integrante / Samara Priscila de Oliveira Teles - Integrante / Vanessa Soares da Silva - Integrante / Wendersan Gomes Silva - Integrante / Wenderson Ricardo Alves da Silva - Integrante. 2012 - 2012 Criptografia: A Matemática discreta Descrição: Projeto destinado à comunidade acadêmica da Universidade do Estado do Pará em Conceição do Araguaia. Propõe diferenças entre Criptografia Simétrica e Criptografia Assimétrica como base para o entendimento da Criptografia RSA..
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Situação: Concluído; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Kamila da Silva Ferreira - Integrante. 2012 - 2012 Análise do Discurso: Uma discussão a respeito da ideologia em letras de músicas Descrição: Projeto voltado aos acadêmicos de letras do campus da Universidade do Estado do Pará em Conceição do Araguaia. Procura manter um paralelo das construções estilísticas e ideológicas das letras de músicas divulgadas desde a década de 60 aos dias atuais.. Situação: Concluído; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Bruno Gomes Pereira - Coordenador / Patricya Nascimento de Almeida - Integrante / Mayara de Almeida Oliveira - Integrante / Vanessa Sousa Reis - Integrante.
Membro de corpo editorial 2019 - Atual Periódico: Arabic Language, Literature e Culture 2019 - Atual Periódico: INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE AND APPLIED
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LINGUISTICS 2019 - Atual Periódico: REVISTA DISSOL - DISCURSO, SOCIEDADE E LINGUAGEM 2017 - 2019 Periódico: REVISTA CIENTIFICA DO ITPAC 2016 - Atual Periódico: Revista São Luis Orione 2016 - 2016 Periódico: Conhecimentos de Gestão 2015 - Atual Periódico: Revista Ribanceira
Membro de comitê de assessoramento 2016 - 2019 Agência de fomento: FAHESA 2016 - Atual Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior 2016 - Atual Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Revisor de periódico 2017 - Atual Periódico: REVISTA CIENTIFICA DO ITPAC
Áreas de atuação 1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. 2.
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Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística. 3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa. 4. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Sistêmico-Funcional. 5. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. 6. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Textual.
Idiomas Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. Inglês Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco. Italiano Compreende Pouco, Lê Pouco.
Prêmios e títulos 2019 Padrinho da XXXII turma de Pedagogia do Unitpac, Centro
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Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos (UNITPAC). 2018 Melhor Escritor - Prêmio Melhores do Ano, Mega Mix. 2018 Maior Número de Publicações de Artigos em Revistas Acadêmicas, Rank Brasil - Livro dos Recordes Nacionais. 2018 Membro da Academia Paraense de Letras, ALERP. 2017 Melhor Escritor - Prêmio Melhores do Ano, Mega Mix. 2016 Professor Homenageado Curso de Letras, Universidade do Estado do Pará. 2016 Nome da Turma de Letras (2012/2015), Universidade do Estado do Pará. 2016 Melhor Escritor - Prêmio Melhores do Ano, Mega Mix. 2016 Aprovado, em 2º lugar, na seleção pública para professor substituto do Centro Universitário de Gurupi (UNIRG/TO), Centro Universitário de Gurupi (UNIRG). 2016 Doutor em Ensino de Língua e Literatura (Estudos Linguísticos), Universidade Federal do Tocantins. 2016 Mais Jovem Professor Universitário do Brasil, RankBrasil - Livro dos Recordes Brasileiros. 2016 Professor Universitário com Maior Número de Participações em Bancas
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Avalitivas em Menor Tempo, Rank Brasil: O Livros dos Recordes Nacionais. 2016 Reconhecimento pela Dedicação e Compromisso no Exercício de Funções Acadêmico-Científicas no câmpus VII da UEPA, Universidade do Estado do Pará. 2016 Professor Homenageado Curso de Bacharelado em Enfermagem, Universidade do Estado do Pará. 2016 Menção Honrosa concedida pela Câmara Municipal de Vereadores de Rondon do Pará pela contribuição feita à educação no cenário brasileiro e latino-americano, Câmara Municipal de Vereadores de Rondon do Pará. 2016 Menção Honrosa pela contribuição ao município de Rondon do Pará, Câmara Municipal de Rondon do Pará. 2016 Membro da Associação Latino Americana de Linguística Sistêmico Funcional (ALSFAL), Associação Latino Americana de Linguística Sistêmico Funcional (ALSFAL). 2016 Membro da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN), Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN). 2015 Professor Homenageado - Curso de Letras, Universidade do Estado do Pará. 2015 Aprovado, em 1º Lugar, no Doutorado em Ensino de Língua e
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Literatura da UFT, Edital Nº 001/2014., Universidade Federal do Tocantins. 2015 Paraninfo do curso de Letras (Língua Portuguesa) turma 2011/2014, Universidade do Estado do Pará. 2014 Aprovado, em 1º lugar, na Seleção Pública Simplificada da UFT para o cargo de Professor Substituto, Edital Nº 36/2014, Universidade Federal do Tocantins. 2014 Mestre em Ensino de Língua e Literatura (Estudos Linguísticos), Universidade Federal do Tocantins. 2013 Aprovado, em 1º Lugar, no Mestrado em Ensino de Língua e Literatura da UFT, Edital Nº 2013.1, Universidade Federal do Tocantins. 2011 Graduado em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa, Universidade do Estado do Pará. 2011 Especialista em Linguística Aplicada, Faculdade de Tecnologia Antonio Propício de Aguiar Franco (FAPAF). 2011 Aprovado, em 2º lugar, no concurso público para o cargo de Professor PII - Língua Portuguesa, Edital Nº 013/2011, Prefeitura Municipal de Santana do Araguaia (PA). 2010 Aprovado em concurso público para o cargo de Professor Licenciado com habilitação em Letras - Língua
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Portuguesa, Edital Nº 001/2010, Prefeitura Municipal de Marabá (PA). 2008 Aprovado, em 2º lugar, no vestibular para o curso de Licenciatura Plena em Letras (Língua Portuguesa), Universidade do Estado do Pará. 2007 Melhor Aluno do Ano, E.E.E.M. Dr. Dionísio Bentes de Carvalho.
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Ordem Cronológica
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Livros publicados/organizados ou edições
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1. SILVA, L. S. ; GOMES-PEREIRA, B. . Organizações em suas Vertentes Administrativas, Contábeis e Jurídicas. 1. ed. Pará de Minas: Virtual Books, 2018. v. 1. 165p . 2. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. . Pesquisas No Contexto Acadêmico: Multidisciplinaridade e Metodologias Ativas em Foco. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018. v. 1. 152p . 3. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. ; SIEDE, R. O. . Metodologias Ativas na Prática de Ensino: Perspectivas Inovadoras. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018. v. 1. 167p . 4. PEREIRA, B. G.; SILVA, L. S. (Org.) . Investigações Acadêmicas no Ambiente Universitário. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018. v. 1. 107p . 5. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. (Org.) . Encontros Interdisciplinares: Olhares Acadêmicos. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018. v. 1. 153p . 6. PEREIRA, BRUNO GOMES. Tendências Contemporâneas sobre Motivação Escolar: Propostas para a escola básica. 1. ed. Pará de Minas: VirtualBooks, 2017. v. 1. 283p . 7. PEREIRA, B. G.. Pesquisas Acadêmicas em Foco: Olhares da Educação. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017. v. 1. 98p . 8. PEREIRA, B. G.. O X da Questão: Construção Discursiva do Maior Fenômeno de Massa Brasileiro. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017. v. 1. 159p . 9. PEREIRA, B. G.. Bruno Gomes em Primeira Pessoa: Vicissitudes de uma Trajetória de Trabalho.
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1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017. v. 1. 106p . 10. PEREIRA, B. G.; SILVA, L. S. (Org.) ; MONTEIRO, A. K. D. (Org.) . Multidisciplinaridade no Contexto de Pesquisas Acadêmicas. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017. v. 1. 244p . 11. SILVA, L. S. (Org.) ; GOMES-PEREIRA, B. (Org.) . Gestão e Contabilidade: Olhares Interdiciplinares. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017. v. 1. 224p . 12. PEREIRA, B. G.. Revista Querubim (Coletânea Bruno Gomes Pereira). 5. ed. Niterói (RJ): Universidade Federal Fluminense (UFF), 2017. v. 33. 76p . 13. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. (Org.) ; MONTEIRO, A. K. D. (Org.) ; SIEDE, R. O. (Org.) . Metodologias Ativas: Ferramentas catalisadoras de práticas docentes. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017. v. 1. 171p . 14. PEREIRA, B. G.. Operadores Argumentativos em Redações Escolares: Diferentes Usos, Funções e Sentidos. 1. ed. Pará de Minas: Virtual Books, 2016. v. 1. 98p . 15. PEREIRA, B. G.. Gêneros, Textos e Discursos: Pesquisas em Linguística Aplicada. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2016. v. 1. 154p . 16. PEREIRA, BRUNO GOMES. Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1. ed. Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016. 17. VILARINHO, D. C. A. (Org.) ; CASTRO, N. M. (Org.) ; POMPERMAYER, E. F. (Org.) ; PEREIRA, B. G. (Org.) . Encontro Jurídico: direito e suas (inter)
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faces multidisciplinares. 1. ed. Araguaína: Faculdade Católica Dom Orione, 2016. v. 1. 258p . 18. CASTRO, N. M. (Org.) ; PEREIRA, B. G. (Org.) . Memória, Cultura e Solidariedade no Ensino Superior. 1. ed. Araguaína: Faculdade Católica Dom Orione, 2016. v. 1. 102p . 19. BONAMIGO, F. R. (Org.) ; CASTRO, N. M. (Org.) ; POMPERMAYER, E. F. (Org.) ; PEREIRA, BRUNO GOMES (Org.) . Gestão em Foco: Discutindo Noções Multidisciplinares. 1. ed. Araguaína: Faculdade Católica Dom Orione, 2016. v. 1. 209p . 20. PEREIRA, B. G.; LIMA, B. Q. (Org.) ; FRANCO, I. S. B. (Org.) . Língua e Literatura: Interfaces com o Ensino. 1. ed. Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2015. v. 1. 173p . 21. CASTRO, N. M. (Org.) ; POMPERMAYER, E. F. (Org.) ; PEREIRA, B. G. (Org.) . Direito, Educação e Sociedade (Livro Eletrônico da Faculdade Católica Dom Orione). 1. ed. Araguaína: Faculdade Católica Dom Orione (FACDO), 2015. v. 1. 284p . 22. PEREIRA, B. G.. Autorrepresentações de Alunos- Mestre em Licenciaturas Paraenses: Um Estudo Sistêmico-Funcional. 1. ed. Pará de Minas: Editora VirtualBooks, 2014. v. 1. 140p . 23. FOSSILE, D. K. (Org.) ; SILVA, W. R. (Org.) ; MELO, M. A. (Org.) ; PEREIRA, B. G. (Org.) ; SILVA, A. A. (Org.) ; SANTOS, J. S. (Org.) . ABRALIN em Cena no Tocantins: Pesquisas Linguísticas e Demandas do Ensino Básico (Livro Eletrônico). 1. ed. Araguaína: Universidade Federal do Tocantins, 2014. v. 1. 1064p .
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Capítulos de livros publicados 1. PEREIRA, B. G.; MONTEIRO, A. K. D. ; SANTOS, L. H. . Articulações entre Lexicologia e Linguística Sistêmico-Funcional na Análise Linguística: Algumas possibilidades. In: Antonio Adailton Silva, Gislãne Gonçalves Silva e Núbia Régia de Almeida. (Org.). Literatura e linguística: um olhar reflexivo. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018, v. 1, p. 50- 50. 2. BEZERRA, M. S. F. ; SILVA, D. R. F. ; GOMES- PEREIRA, B. . Gestão Escolar Democrática Participativa e o Sucesso Pedagógico nas Escolas Municipais De Araguaína. In: Lidiane dos Santos Silva; Bruno Gomes Pereira. (Org.). Organizações em suas Vertentes Administrativas, Contábeis e Jurídicas.. 1ed.Pará de Minas: Virtual Books, 2018, v. 1, p. 134-143. 3. GOMES-PEREIRA, B.; MONTEIRO, A. K. D. . Auditoria De Gestão De Unidades Básicas De Saúde De Araguaina-To: Contribuições Discursivas Por Meio Do Olhar Da Saúde. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva. (Org.). Pesquisas No Contexto Acadêmico: Multidisciplinaridade e Metodologias Ativas em Foco. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018, v. 1, p. 8-24. 4. SILVA, L. S. ; GOMES-PEREIRA, B. . Contabilidade De Custos e Análise das Demonstrações Contábeis Como Ferramentas Decisórias. In: Lidiane dos Santos Silva. (Org.). A Contabilidade e suas Vertentes. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018, v. 1, p. 175-195. 5. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. ; SIEDE, R. O. . Metodologias Ativas no Contexto de Educação
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Superior: Uma Proposta de Sala de Aula Invertida. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Rosângela de Oliveira Siede. (Org.). Metodologias Ativas na Prática de Ensino: Perspectivas Inovadoras. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018, v. 1, p. 09-26. 6. ARCHANGELO, E. R. ; NEVES NETO, D. N. ; LOPES, D. I. S. ; SOUZA, F. B. M. ; GOMES-PEREIRA, B. . Dia de Campo como Metodologia Ativa para Acadêmicos de Ciências Agrárias. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Rosângela de Oliveira Siede. (Org.). Metodologias Ativas na Prática de Ensino: Perspectivas Inovadoras. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018, v. 1, p. 143-158. 7. SANTOS, L. H. ; PEREIRA, B. G. ; SILVA, L. S. . Alegoria na Literatura Barroca: Características Típicas do Discurso Religioso. Investigações Acadêmicas no Ambiente Universitário. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2018, v. 1, p. 91-107. 8. PEREIRA, B. G.; REIS, V. . Literatura no Nível Médio da Educação Básica: Alguns Questionamentos sobre o Texto Literário como Gênero Catalisador. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2017, v. 1, p. 136-149. 9. CANGUSSU, F. D. A. ; PEREIRA, B. G. . Gramática e Ensino: Da necessidade de renovação às vicissitudes de uma prática docente no contexto do paradigma emergente. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Tendências Contemporâneas sobre
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Educação na Escola: Propostas para o ensino na escola básica. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks, 2017, v. 1, p. 32-51. 10. FERNANDES, M. D. M. ; PEREIRA, B. G. . Representação da Escola Básica na Formação de Valores. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Tendências Contemporâneas sobre Motivação Escolar: Para o ensino na escola básica. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks, 2017, v. 1, p. 105-112. 11. SIMIEMA, M. M. A. ; PEREIRA, B. G. . Projeto Educação em Direitos Humanos no Projeto Político Pedagógico do Ensino Fundamental. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Tendências Contemporâneas sobre Motivação Escolar: Propostas para o ensino básico. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks, 2017, v. 1, p. 170-177. 12. OLIVEIRA, M. A. ; SILVA, D. S. ; PEREIRA, B. G. . A Importância da Leitura das Fábulas e da Música na Educação Infantil. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Tendências Contemporâneas sobre Motivação Escolar: Propostas para o ensino da escola básica. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks, 2017, v. 1, p. 248-258. 13. BARROS, I. N. ; PEREIRA, B. G. . Musicalidade e Ludicidade como Suporte Pedagógico no Contexto da Educação Infantil. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Tendências Contemporâneas sobre Motivação Escolar: Propostas para o ensino na educação básica. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks, 2017, v. 1, p. 270-283. 14. PEREIRA, B. G.; SILVA, J. S. E. . Saussure e suas Dicotomias: Da concepção de língua à abertura para novas perspectivas de análise
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contemporâneas. In: José Pereira da Silva. (Org.). A Herança de Ferdinand Saussure. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Autografia, 2017, v. 1, p. 195-208. 15. MONTEIRO, A. K. D. ; PEREIRA, B. G. . Formação do Médico como Docente: Ressignificação do Ensino na Medicina por meio do Circuito Curricular Didático. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Pesquisas Acadêmicas em Foco: Olhares da Educação. 1ed.Pará de Minas: Editora VirtualBooks, 2017, v. 1, p. 22-28. 16. LEAL, M. P. S. ; PEREIRA, B. G. . Leitura nas Séries Iniciais: Letramento Escolar e Ludicidade. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Pesquisas Acadêmicas em Foco: Olhares da Educação. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 29-32. 17. PEREIRA, B. G.. Vozes Sociais de Professores em Formação Inicial na Escrita Acadêmica pelo viés da Linguística Aplicada: (Des) Construindo Verdades Absolutas no Paradigma Emergente. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro.. (Org.). Multidisciplinaridade no Contexto de Pesquisas Acadêmicas. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 11-42. 18. PEREIRA, B. G.; BARBOSA, N. O. . Proyectos del Alfabetización y Géneros Discursivos: Interdisciplinariedad cómo Alternativa para el Enseñanza y Aprendizaje. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro. (Org.). Multidisciplinaridade no Contexto de Pesquisas Acadêmicas. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 43-56. 19.
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CANGUSSU, F. D. A. ; PEREIRA, B. G. . Gêneros Textuais como Objetos de Ensino: Uma Alternativa para o Século XXI. Multidisciplinaridade no Contexto de Pesquisas Acadêmicas. 1ed.: , 2017, v. 1, p. 57- 84. 20. COSTA, P. S. ; PEREIRA, B. G. . Função Social do Engenheiro Civil no Meio Ambiente: Questionamentos Iniciais sobre Discurso e Poder. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro.. (Org.). Multidisciplinaridade no Contexto de Pesquisas Acadêmicas. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 122-132. 21. MONTEIRO, A. K. D. ; PEREIRA, B. G. . Saúde Materno-Fetal e suas Articulações com Aspectos da Linguagem Pragmática: Um Estudo sobre Pacientes com Pré-Eclâmpsia em Um Hospital Público de Augustinópolis (TO). In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro. (Org.). Multidisciplinaridade no Contexto de Pesquisas Acadêmicas. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 201-230. 22. REIS, M. N. N. ; PEREIRA, B. G. ; DEFAVARI, L. F. . Crimes Contra as Finanças Públicas: Um Panorama dos Delitos e o Alcance Social do Discurso Jurídico. In: Lidiane dos Santos Silva; Bruno Gomes Pereira. (Org.). Gestão e Contabilidade: Olhares Interdisciplinares. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 164-190. 23. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. ; MONTEIRO, A. K. D. . Estratégias Interdisciplinares das Metodologias Ativas: Possibilidades para o Ensino da Tríade Língua Portuguesa-Contabilidade-
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Medicina. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro; Rosângela de Oliveira Siede. (Org.). Metodologias ativas: Ferramentas catalisadoras de práticas docentes. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 8-14. 24. ARAUJO, F. R. M. ; DOURADO, J. J. ; GOMES- PEREIRA, B. . Metodologias Ativas na Educação Infantil: Ludicidade como Ferramenta Catalisadora. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro; Rosângela de Oliveira Siede. (Org.). Metodologias ativas: Ferramentas catalisadoras de práticas docentes. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 28-37. 25. MONTEIRO, A. K. D. ; GOMES-PEREIRA, B. . Ressignificação da Prática Pedagógica e o Empoderamento na Formação Inicial do Médico- Professor: Uma Perspectiva pelo viés das Metodologias Ativas. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro; Rosângela de Oliveira Siede. (Org.). Metodologias ativas: ferramentas catalisadoras de práticas docentes. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 58-65. 26. MORAIS, G. S. ; BRANDAO, K. C. S. C. ; MONTEIRO, L. S. P. ; LEAL, M. P. S. ; GOMES- PEREIRA, B. . Ludicidade e seus Construtores Sociológicos: Representações Cognitivas por meio da Interação no Contexto Educacional. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro; Rosângela de Oliveira Siede. (Org.). Metodologias ativas: Ferramentas
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catalisadoras de práticas docentes. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 66-73. 27. SILVA, E. A. ; MORAES, J. O. ; FOLHA, M. N. A. A. ; GOMES-PEREIRA, B. . Textos Jornalísticos na Sala de Aula como Ferramentas para um Ensino Ativo: Medidas Catalisadoras de Leitura e Escrita no Ensino Fundamental. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro; Rosângela de Oliveira Siede. (Org.). Metodologias ativas: Ferramentas catalisadoras de práticas docentes. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 74-83. 28. LUZ, J. C. ; GOMES-PEREIRA, B. . Ludicidade na Educação Infantil: Desenvolvimento de Aspectos Cognitivos a partir da Intervenção das Metodologias Ativas. In: Bruno Gomes Pereira; Lidiane dos Santos Silva; Adriano Kerles de Deus Monteiro; Rosângela de Oliveira Siede. (Org.). Metodologias ativas: Ferramentas catalisadoras de práticas docentes. 1ed.Pará de MInas: Editora Virtual Books, 2017, v. 1, p. 84-90. 29. SILVA, L. S. ; GOMES-PEREIRA, B. . Utilização da Contabilidade de Custos e da Análise de Balanços no Processo Gerencial dos Negócios. In: Flávio Rafael Bonamigo;Edison Fernando Pompermayer; Nilsandra Martins de Castro. (Org.). Gestão e Inovação. 1ed.Araguaína: Faculdade Católica Dom Orione, 2017, v. 1, p. 07-22. 30. PEREIRA, B. G.; SILVA, V. S. . Princípios Básicos de Linguística Textual: Alguns Apontamentos sobre a Escrita a partir do Uso dos Operadores Argumentativos. In: VILARINHO, D. C. Â.; CASTRO, N. M.; POMPERMAYER, E. F.. (Org.). Direito e suas
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(Inter) Faces Multidisciplinares. 1ed.Araguaína: Faculdade Católica Dom Orione (FACDO), 2016, v. 1, p. 239-245. 31. PEREIRA, B. G.. Estágio supervisionado no curso de letras: questionamentos sobre o currículo. In: SILVA JÚNIOR, S. N.; SILVA, E. B. (orgs).. (Org.). (Re) Pensando a Pesquisa em Linguagem: Novas questões, múltiplos olhares. 1ed.Pará de Minas: Editora VirtualBooks, 2016, v. 1, p. 55-73. 32. PEREIRA, B. G.; SILVA, J. S. E. . Influência Saussureana nas Correntes Teóricas da Linguística Moderna: A Herança do Pai da Linguística. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 14- 30. 33. RAMOS, T. S. ; SANTOS, A. R. ; PEREIRA, BRUNO GOMES . Letramento e Leitura no Nível Fundamental da Educação Básica: Perspectivas Teóricas sobre o Ensino de Língua Portuguesa. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Miinas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 31- 38. 34. ALMEIDA, P. N. ; PEREIRA, B. G. . Letramento e Discurso: Analisando a Construção Semântico- Pragmática de Enunciados de Telejornais. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 39-46.
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35. ROSA, F. M. ; NEGAS, K. S. ; VIVEIRO, M. A. ; PEREIRA, B. G. . Textos Publicitários como Ferramenta Catalisadora para o Desenvolvimento do Letramento Escolar. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 60-77. 36. PEREIRA, B. G.. Carta Semântico-Lexical dos Moradores da Comunidade Ribeirinha de Conceição do Araguaia. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 78-85. 37. SANTOS, A. O. ; REIS, G. P. A. ; PEREIRA, B. G. . Articulação entre Leitura e Alfabetização por meio de Textos Literários: Um Olhar Interdisciplinar. Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 87-101. 38. SILVA, A. V. C. ; PEREIRA, B. G. . Professor da Educação Básica como Mediador do Conhecimento nas Aulas de Literatura: A Construção do Letramento Literário no Contexto de Ensino. Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 102-109. 39. SANTOS, A. R. ; RAMOS, T. S. ; PEREIRA, B. G. . Literatura no Ensino Médio e suas Contribuições para o Ensino. Letramentos e Letramentos:
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Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 110-117. 40. SILVA, J. S. E. ; PEREIRA, B. G. . Letramento Literário Em ?Vidas Secas?: Construção do Estereótipo a partir de Marcas Estilísticas. Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 118-135. 41. MESQUITA, A. M. P. ; ALMEIDA, N. R. ; PEREIRA, B. G. . Unidade Didática e Letramento Literário em Sala de Aula: Relatando um passo a passo Metodológico. In: Bruno Gomes Pereira. (Org.). Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 150-163. 42. PEREIRA, B. G.; GUEDES, D. S. ; MARTINS, L. C. ; PAIVA, T. S. . Letramento Digital e seus Reflexos na Sala de Aula: Ponto Positivo ou Negativo?. Letramentos e Letramentos: Mapeamento de pesquisas sobre língua, literatura e contextos enunciativos. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2016, v. 1, p. 47-59. 43. PEREIRA, B. G.. Linguística Sistêmico-Funcional e Letramento Linguístico: Fundamentações teóricas e contribuições para o ensino. In: PEREIRA, B. G.; LIMA, B. Q.; FRANCO, I. S. B.. (Org.). Língua e Literatura: Interfaces com o Ensino. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2015, v. 1, p. 12-24. 44. BESSA, S. V. C. ; PEREIRA, B. G. . A Música como Ferramenta de Ensino na Educação Infantil:Uma
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análise da linguagem audiovisual da estética Xuxa Só Para Baixinhos. In: PEREIRA, B. G.; LIMA, B. Q.; FRANCO, I. S. B.. (Org.). Língua e Literatura: Interfaces com o Ensino. 1ed.Pará de Minas: Editora Virtual Books, 2015, v. 1, p. 121-136. 45. MESQUITA, A. M. P. ; ALMEIDA, N. R. ; PEREIRA, B. G. . Letramento Literário na Sala de Aula: Uma proposta metodológica. In: AIRES, Berenice Feitosa da Costa (org); FREIRE, Juciley Silva Evangelista (org); BISPO, Marciléia de Oliveira (org); PADOVAN, Regina Célia (org); SILVA, Vera Lúcia Aires Gomes da (org).. (Org.). Relatos de Experiência em Iniciação à Docência na Universidade Federal do Tocantins. 1ed.Palmas: Universidade Federal do Tocantins, 2015, v. 1, p. 53-59. 46. PEREIRA, B. G.. Formação Inicial de Professores: Olhares sobre o estágio supervisionado em uma licenciatura em Matemática. In: Maria José de Pinho; Marilza Vanessa Rosa Suanno; João Henrique Suanno. (Org.). Formação de Professores e Interdisciplinaridade: Diálogo investigativo em construção. 1ed.Goiânia: Editora América, 2014, v. 1, p. 179-191. 47. PEREIRA, B. G.. Linguística Aplicada no Brasil: Um percurso em constante construção. In: Dieysa Kanyela Fossile; Wagner Rodrigues Silva; Márcio Araújo de Melo; Bruno Gomes Pereira; Antonio Adailton Silva; Janete Silva dos Santos. (Org.). Anais da ABRALIN em Cena no Tocantins: Pesquisas Linguísticas e Demandas do Ensino Básico (E-book). 1ed.Araguaína: Universidade Federal do Tocantins, 2014, v. 1, p. 189-202.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos 1. BILIO, V. M. P. A. ; PEREIRA, B. G. . Desenvolvimento da Leitura por meio do Ensino de Fábulas. In: XXI Congresso de Linguística e Filologia, 2017, Rio de Janeiro. Anais do XXI Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2017. 2. PEREIRA, B. G.. Circuito Curricular Mediado por Gêneros e a Linguística Sistêmico-Funcional: Da instanciação à materialização da escrita acadêmica. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016. 3. PEREIRA, B. G.. Representação do Ator Social Xuxa em uma Reportagem da Revista Contigo!: Marketing na Linguagem Publicitária. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016. 4. PEREIRA, B. G.. Lectura, Significado e Ideología: Breve Aanalisis de la Sintaxis Narrativa de Camino Generativo del Sentido del Video Las Brasileñas. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016. 5.
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PEREIRA, B. G.. Dialogismo Bakhtiniano e suas Interfaces com a Sociopragmática. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016. 6. PEREIRA, B. G.. Leitura, Significado e Ideologia: Uma Breve Análise da Sintaxe Narrativa do Percurso Narrativo de Sentido no Video As Brasileiras. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016. 7. PEREIRA, B. G.; SILVA, J. S. E. . Saussure e suas Dicotomias: Da concepção de língua à abertura para novas perspectivas de análises contemporâneas. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016. 8. PEREIRA, B. G.; GUEDES, D. S. ; MARTINS, L. C. ; PAIVA, T. S. . Reflexos da Linguagem Digital na Sala de Aula. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016.
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9. BARBOSA, N. O. ; PEREIRA, B. G. ; CARVALHO, W. . A Sociologia das Ausências de Boaventura Souza Santos e a Cegueira dos Saberes de Edgar Morin pelo viés dos Regimes de Interação de Eric Landowski. In: XI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2016, Rio de Janeiro. Anais da XI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2016. 10. PEREIRA, B. G.; BARBOSA, N. O. . Los Proyectos del Alfabetización cómo Géneros Discursivos Catalizadores y los Procedimientos de la Educación Escolar: Las Perspectivas del Interdisciplinariedad en Intervención del Enseñanza y Aprendizaje. In: XI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2016, Rio de Janeiro. Anais da XI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2016. 11. PEREIRA, BRUNO GOMES. Construção de Vozes de Professores em Formação Inicial na Escrita Acadêmica: Uma abordagem em Linguística Aplicada. In: International Congress of Critical Applied Linguistics, 2015, Brasília. Anais do International Congress of Critical Applied Linguistics. Brasília: Universidade de Brasília, 2015. v. 1. p. 533-552. 12. PEREIRA, B. G.. Refletindo sobre a Construção Ideológica em Letras de Músicas Infantis: Uma análise da estética Xuxa Só para Baixinhos. In: VII Simpósio Internacional de Linguística e Filologia, 2015, Mato Grosso do Sul. Anais do VII Simpósio Internacional de Linguística e Filologia, 2015. 13. PEREIRA, B. G.. Discutindo a Linguística Sistêmico-Funcional em Relatórios de Estágio
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Supervisionado em Licenciaturas Paraenses. In: VII Simpósio Internacional de Linguística e Filologia, 2015, Mato Grosso do Sul. Anais do VII Simpósio Internacional de Linguística e Filologia, 2015. 14. PEREIRA, B. G.. Escrita Reflexiva Profissional em Relatórios de Estágio em Licenciaturas Paraenses: Um panorama introdutório. In: I Simpósio de Linguística, Literatura e Ensino do Tocantins, 2014, Araguaína. Anais do I Simpósio de Linguística, Literatura e Ensino do Tocantins, 2014. p. 66-76. 15. SANTOS, A. R. ; RAMOS, T. S. ; PEREIRA, B. G. . A Literatura no Ensino Médio e suas Contribuições para o Ensino/Aprendizagem. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-6. 16. PEREIRA, B. G.; CASTRO, N. M. . Projetos de Letramento e suas Contribuições no Contexto Escolar. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-8. 17. SILVA, A. V. C. ; NEVES, K. P. R. ; PEREIRA, B. G. . A Incumbência do Mediador em Ensinar Literatura no Ensino Médio. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-6. 18. RAMOS, T. S. ; SANTOS, A. R. ; PEREIRA, B. G. . Ensino de Língua Materna no Ensino Fundamental.
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In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-7. 19. REIS, V. S. ; PEREIRA, B. G. . O Ensino/Aprendizagem da Literatura no Nível Médio da Educação Básica: Alguns questionamentos. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-9. 20. PEREIRA, B. G.. Uma Abordagem Sistêmico- Funcional em Relatórios de Estágio Supervisionado de uma Licenciatura em Pedagogia: Analisando autorrepresentações de professores em formação inicial. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-11. 21. SILVA, J. S. E. ; PEREIRA, B. G. . A Construção do Estereótipo na Obra 'Vidas Secas', de Graciliano Ramos. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-12. 22. ALMEIDA, P. N. ; PEREIRA, B. G. . Os Discursos dos Telejornais: O início de um percurso de análise. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário
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de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-7. 23. SILVA, V. S. ; PEREIRA, B. G. . A Dificuldade de Aplicação dos Operadores Argumentativos: Dialogando com a teoria. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Anais do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 1-9. 24. PEREIRA, B. G.. Uma Reflexão da Linguística Sistêmico-Funcional em Relatórios de Estágio Supervisionado Obrigatório em Licenciaturas Paraenses. In: I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013, Conceição do Araguaia. Anais do I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013. 25. PEREIRA, B. G.. Reflexões a respeito da inadequação dos operadores argumentativos em textos de alunos de Ensino Médio. In: I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013. Anais do I Seminário de Língua e Literatura da UEPA. 26. PEREIRA, B. G.. Ensino de Língua Portuguesa Mediado por Gêneros Textuais. In: I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013, Conceição do Araguaia. Anais do I Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2013. v. 1. p. 1-9.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos 1. PEREIRA, B. G.. Sala de Aula Invertida como Ferramenta Catalisadora no Ensino de Língua
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Portuguesa. In: IV Fórum Sthem Brasil, 2018, São Paulo. Anais do IV Fórum Sthem Brasil. São Paulo: Foa, 2018. 2. PEREIRA, B. G.. Prática Pedagógica e Empoderamento na Formação Inicial do Médico- Professor: Um olhar pelo viés das metodologias ativas. In: IV Fórum Sthem Brasil, 2018, São Paulo. Anais do IV Fórum Sthem Brasil. São Paulo: Foa, 2018. 3. PEREIRA, B. G.. Ludicidade como Ferramenta Catalisadora nas Aulas de Leitura. In: IV Fórum Sthem Brasil, 2018. Anais do IV Fórum Sthem Brasil. São Paulo: Foa, 2018.
Resumos publicados em anais de congressos 1. GOMES-PEREIRA, B.; CAMARGO, M. R. . Aspectos Cognitivos Minimizadores de Dificuldades de Aprendizagem. In: X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018, Rio de Janeiro. ANAIS DO X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018. 2. GOMES-PEREIRA, B.. Construindo Sentidos e Analisando os Signos Linguísticos da Abertura da Telenovela 'Deus nos Acuda', de Sílvio de Abreu, da Rede Globo de Televisão. In: X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018, Rio de Janeiro. ANAIS DO X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018. 3.
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PEREIRA, B. G.. Elementos Interdiscursivos em Textos Imagéticos: Representações da Figura Feminina 'Xuxa' no Programa Semanal 'Dancing Brasil'. In: X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018, Rio de Janeiro. ANAIS DO X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018. 4. PEREIRA, B. G.. Linguística Sistêmico-Funcional e Escrita na Academia: Contribuições Teóricas. In: X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018, Rio de Janeiro. ANAIS DO X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018. 5. PEREIRA, B. G.; MONTEIRO, A. K. D. . Metodologias Ativas Aplicadas à Formação Inicial de Professores: Perspectivas (Inter) Disciplinares. In: X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018, Rio de Janeiro. ANAIS DO X SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS, 2018. 6. PEREIRA, B. G.; SANTOS, R. R. . A Atuação do Profissional na Educação Infantil. In: X Simpósio de Estudos Folológicos e Linguísticos, 2018, Rio de Janeiro. Anais do X Simpósio de Estudos Folológicos e Linguísticos, 2018. 7. PEREIRA, BRUNO GOMES; MONTEIRO, A. K. D. ; FOLHA, R. A. . Letramento Escolar nas Séries Iniciais: Um panorama introdutório. In: X Simpósio de Estudos Folológicos e Linguísticos, 2018, Rio de Janeiro. Anais do X Simpósio de Estudos Folológicos e Linguísticos, 2018. 8. PEREIRA, B. G.. A Representação do Corpo na Música 'Physical', de Olívia Newton-Jonh. In: IX
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Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017, Campo Grande. Anais Eletrônicos do IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017. 9. PEREIRA, B. G.. Dialogismo Bakhtiniano e a Construção de Fenômenos de Massa: Da relação entre mídia e o jogo de vozes interdiscursivas. In: IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017, Campo Grande. Anais Eletrônicos do IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017. 10. PEREIRA, B. G.. Noções Preliminares de Linguística Sistêmico-Funcional. In: IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017, Campo Grande. Anais Eletrônicos do IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017. 11. PEREIRA, B. G.. Representação da Figura Feminina na Música 'Lady Marmalade', de Patti Labelle. In: IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017, Campo Grande. Anais Eletrônicos do IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017. 12. PEREIRA, BRUNO GOMES. Televisão no Brasil: Uma análise semiótica da abertura da novela 'Deus nos Acuda', de Sílvio de Abreu. In: IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017, Campo Grande. Anais Eletrônicos do IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017. 13. PEREIRA, BRUNO GOMES. Televisão no Brasil: Uma análise semiótica da abertura da novela 'Deus nos Acuda', de Sílvio de Abreu. In: IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017,
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Campo Grande. Anais Eletrônicos do IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017. 14. PEREIRA, B. G.. Xuxa e o Poder de Consumo na Mídia: Das relações discursivas reconstrutivas da imagem dos fenômenos de massa. In: IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017, Campo Grande. Anais Eletrônicos do IX Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2017. 15. PEREIRA, B. G.; BILIO, V. M. P. A. . Desenvolvimento da Leitura por meio do Ensino de Fábulas. In: XXI Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2017, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do XXI Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2017. v. 1. 16. BILIO, V. M. P. A. ; PEREIRA, B. G. . Desenvolvimento da Leitura por meio do Ensino de Fábulas. In: XXI Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2017, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do XXI CIFEFIL. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2017. v. 1. p. 98- 98. 17. MAIA, R. S. ; SIEDE, R. O. ; PEREIRA, B. G. ; PINTO, F. N. ; TAVARES, E. . Sala de Aula Invertida como Estratégia Metodológica para o Ensino de Leitura, Interpretação e Produção de Textos. In: III Fórum 2017 STHEM BRASIL, 2017, Maringá. Anais do III Fórum 2017 STHEMBRASIL Encontro sobre Inovação Acadêmica e Aprendizagem Ativa. São Caetano do Sil: Foa, 2017. 18. PEREIRA, B. G.. Representação do Ator Social Xuxa em uma Reportagem da Revista Contigo!: Marketing na Linguagem Publicitária. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e
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XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Livro de Resumos do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 173-173. 19. PEREIRA, B. G.. Circuito Curricular Mediado por Gêneros e a Linguística Sistêmico-Funcional: Da instanciação à materialização da escrita acadêmica. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 61-61. 20. PEREIRA, B. G.. Lectura, Significado e Ideología: Breve Aanalisis de la Sintaxis Narrativa de Camino Generativo del Sentido del Video Las Brasileñas. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 107- 107. 21. PEREIRA, B. G.. Dialogismo Bakhtiniano e suas Interfaces com a Sociopragmática. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do II
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Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 74-74. 22. PEREIRA, B. G.. Leitura, Significado e Ideologia: Uma Breve Análise da Sintaxe Narrativa do Percurso Narrativo de Sentido no Video As Brasileiras. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 178- 179. 23. PEREIRA, B. G.; SANTOS, A. O. ; REIS, G. P. A. . A Importância da Leitura na Alfabetização. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 20-20. 24. PEREIRA, C. G. ; PEREIRA, B. G. . Representation of the Figure Women in Music 'Lady Marmalade', Patti Labelle's. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 177-177.
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25. SILVA, J. S. E. ; PEREIRA, B. G. . Saussure e suas Dicotomias: Da concepção de Língua à abertura para novas perspectivas de análises contemporâneas. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 180-180. 26. PEREIRA, B. G.; GUEDES, D. S. ; MARTINS, L. C. ; PAIVA, T. S. . Reflexos da Linguagem Digital na Sala de Aula. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 174-175. 27. PEREIRA, B. G.; PEREIRA, C. G. . Representation of Body in Music 'Physical', Olívia Newton-Jonh's. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Universidade Veiga de Almeida, 2016. v. 1. p. 177-177. 28. SANTOS, A. O. ; REIS, G. P. A. ; PEREIRA, B. G. . A Importância da Leitura na Alfabetização. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Internacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. II Congresso
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Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016. 29. BARBOSA, N. O. ; PEREIRA, BRUNO GOMES . A Sociologia das Ausências de Boaventura Souza Santos e a Cegueira dos Saberes de Edgar Morin pelo Viés dos Regimes de Interação de Eric Landowski. In: XI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2016, Rio de Janeiro. Resumos da XI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2016. 30. PEREIRA, B. G.; BARBOSA, N. O. . Los Proyectos del Alfabetización cómo Géneros Discursivos Catalizadores y los Procedimientos de la Educación Escolar: Las Perspectivas del Interdisciplinariedad en Intervención del Enseñanza y Aprendizaje. In: XI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2016, Rio de Janeiro. Resumos do XI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2016. 31. PEREIRA, B. G.. Circuito Curricular Mediado por Gêneros e a Produção de Relatórios de Estágio Supervisionado em uma Licenciatura em Letras. In: IX Congresso Internacional da ABRALIN, 2015, Belém. Caderno de Resumos do IX Congresso Internacional da ABRALIN. Belém: Universidade Federal do Pará, 2015. v. 410. p. 658-659. 32. PEREIRA, B. G.. Discutindo a linguística sistêmico- funcional em relatórios de estágio supervisionado de licenciaturas paraenses. In: VII Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2015, Campo Grande. Anais do VII SINEFIL. Campo Grande: Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, 2015. v. 21. p. 349-349.
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33. PEREIRA, B. G.. Refletindo sobre a construção ideológica em letras de músicas infantis: uma análise da estética de ?Xuxa Só Para Baixinhos?. In: VII Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2015, Campo Grande. Anais do VII SINEFIL. Campo Grande: Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, 2015. v. 21. p. 524. 34. PEREIRA, B. G.. Conhecendo a Linguística Sistêmico-Funcional. In: XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2015, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2015. v. XIX. p. 81-81. 35. PEREIRA, B. G.. Fundamentos Teóricos para o Ensino de Língua Materna Mediado por Gêneros Discursivos: O CCMG. In: XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2015, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2015. v. XIX. p. 110-111. 36. PEREIRA, B. G.. Jacob Mey e a Teoria das Vozes Sociais: Um olhar sociopragmático. In: XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2015, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2015. v. XIX. p. 118-118. 37. ALMEIDA, N. R. ; MESQUITA, A. M. P. ; PEREIRA, B. G. . Letramento Literário na Sala de Aula: Uma proposta metodológica. In: XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2015, Rio de Janeiro.
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Caderno de Resumos do Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Rio de Janeiro: Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2015. v. XIX. p. 121-121. 38. PEREIRA, B. G.. Construção de Vozes de Professores em Formação Inicial na Escrita Acadêmica: Uma abordagem em Linguística Aplicada. In: International Congress of Critical Applied Linguistics, 2015, Brasília. Caderno de resumos [do] International Congress of Critical Applied Linguistics. Brasília: Universidade de Brasília (UnB), 2015. v. 1. p. 271-271. 39. PEREIRA, BRUNO GOMES. Fundamentos Teóricos para o Ensino de Língua Materna Mediado por Gêneros Discursivos. In: X Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2015, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos da X Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2015. v. 1. p. 6-6. 40. PEREIRA, B. G.. O Papel da Escrita Acadêmica na Formação Inicial do Professor. In: XI Congresso Latino-Americano de Linguística Sistêmico- Funcional, 2015, Santa Maria. Caderno de Resumos do XI Congresso Latino-Americano de Linguística Sistêmico-Funcional. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 2015. 41. PEREIRA, B. G.. Autorrepresentações de Professores em Formação Inicial em Relatórios de Estágio Supervisionado. In: 41º Congreso Internacional de Lingüística Sistémico-Funcional e X Congreso Latinoamericano de Lingüística Sistémico- Funcional, 2014, Mendoza. Book of Abstracts.
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Mendoza - Argentina: Universidad Nacional de Cuyo, 2014. v. 1. p. 172-173. 42. PEREIRA, B. G.. Uma Abordagem Sistêmico- Funcional em Relatórios de Estágio Supervisionado de uma Licenciatura em Pedagogia: Analisando autorrepresentações de professores em formação inicial. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 27-27. 43. SILVA, J. S. E. ; PEREIRA, B. G. . A Construção do Estereótipo na Obra 'Vidas Secas', de Graciliano Ramos. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 40-40. 44. SANTOS, A. R. ; RAMOS, T. S. ; PEREIRA, B. G. . A Literatura no Ensino Médio e suas Contribuições para o Ensino/Aprendizagem. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 54-54. 45. ALMEIDA, P. N. ; PEREIRA, B. G. . Os Discursos dos Telejornais: O início de um percurso de análise. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 56-56.
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46. REIS, V. S. ; PEREIRA, B. G. . O Ensino/Aprendizagem da Literatura no Nível Médio da Educação Básica: Alguns questionamentos. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 57-57. 47. SILVA, V. S. ; PEREIRA, B. G. . A Dificuldade de Aplicação dos Operadores Argumentativos: Dialogando com a teoria. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 58- 58. 48. SANTOS, A. R. ; RAMOS, T. S. ; PEREIRA, B. G. . Ensino de Língua Materna no Ensino Fundamental. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 60-60. 49. SILVA, A. V. C. ; NEVES, K. P. R. ; PEREIRA, B. G. . A Incumbência do Mediador em Ensinar Literatura no Ensino Médio. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 61- 61. 50. PEREIRA, B. G.; CASTRO, N. M. . Projetos de Letramento e suas Contribuições no Contexto
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Escolar. In: II Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2014, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014. v. 2. p. 70-70. 51. PEREIRA, B. G.. Linguística Aplicada no Brasil: Um percurso em constante construção. In: ABRALIN em Cena no Tocantins, 2014, Araguaína. Caderno de Programação e Resumos da ABRALIN em Cena no Tocantins. Araguaína: Universidade Federal do Tocantins, 2014. v. 1. p. 62-62. 52. PEREIRA, B. G.. Linguística Aplicada no Brasil: Um percurso em constante construção. In: ABRALIN em Cena no Tocantins, 2014, Araguaína. Caderno de Programação e Resumos da ABRALIN em Cena no Tocantins. Araguaína: Universidade Federal do Tocantins, 2014. v. 1. p. 62-62. 53. PEREIRA, B. G.. Ensino de Língua Portuguesa mediado por gêneros. In: I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013. p. 3. 54. PEREIRA, B. G.. Algumas considerações a respeito da inadequação dos operadores argumentativos em textos de alunos de Ensino Médio. In: I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013. p. 29. 55. PEREIRA, B. G.. Uma reflexão da Linguística Sistêmico-Funcional em Relatórios de Estágio Supervisionado obrigatório em licenciaturas paraenses. In: I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013, Conceição do Araguaia. Caderno de
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Resumos do I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013. p. 31. 56. MENDES, A. S. ; PEREIRA, B. G. . Relatório de Estágio Supervisionado obrigatório nas licenciaturas: concepções de escrita e reescrita. In: I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013, Conceição do Araguaia. Caderno de Resumos do I Seminário de Língua e Literatura da UEPA, 2013. p. 41. 57. PEREIRA, B. G.. O Ensino de Gramática na Escola: uma reflexão. In: XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2013, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2013. v. 2. p. 129. 58. PEREIRA, B. G.. Letramento do Professor em Formação Inicial: uma reflexão da gramática sistêmico-funcional em relatório de estágio supervisionado em licenciaturas paraenses. In: XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2013, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2013. v. 2. p. 105. 59. PEREIRA, B. G.. Letramento do Professor em Formação Inicial: uma reflexão da gramática sistêmico-funcional em relatórios de estágio supervisionado em licenciaturas paraenses. In: IX Congresso Latino-americano de Linguística Sistêmico-Funcional (ALSFAL) - Gramática, Discurso y Alfabetización: Desafíos para la educación en Latinoamérica, 2013, Santiago, Chile. Libro de Resúmenes. Santiago, Chile: IX ALSFAL, 2013. p. 149-150. 60.
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MENDES, A. S. ; PEREIRA, B. G. ; SILVA, W. R. . Representações do professor da educação básica em relatórios de estágio supervisionado em letras. In: IX Congresso Latino-americano de Linguística Sistêmico-Funcional (ALSFAL) - Gramática, Discurso y Alfabetización: Desafíos para la educación en Latinoamérica, 2013, Santiago, Chile. Libro de Resúmenes. Santiago, Chile: IX ALSFAL, 2013. p. 223-224. 61. PEREIRA, B. G.. Escrita Reflexiva Profissional em Relatórios de Estágio em Licenciaturas Paraenses: Um panorama introdutório. In: I Simpósio de Linguística, Literatura e Ensino do Tocantins, 2013, Araguaína. Caderno de Resumo e Programação do I Simpósio de Linguística, Literatura e Ensino do Tocantins. Araguaína: Evento realizado pela Universidade Federal do Tocantins, 2013. p. 55-56. 62. PEREIRA, B. G.. O Ensino na Educação Básica Frente à Modernização Tecnológica: Uma refllexão. In: II Congresso Internacional da Faculdade de Letras da UFRJ (CIFALE), 2013, Rio de Janeiro. Livro de Resumos do II Congresso Internacional da Faculdade de Letras da UFRJ, 2013. v. 1. p. 64.
Artigos aceitos para publicação 1. GOMES-PEREIRA, B.; SILVEIRA, M. S. ; BEZERRA, C. A. C. . Metodologias Ativas Como Ferramentas Na Instrumentalização De Produção De Artigo Científico No Curso De Sistemas De Informação. Revista Querubim (Online), 2019. 2. PEREIRA, B. G.; SILVEIRA, M. S. ; BEZERRA, C. A. C. . Tecnologia como Instrumento Catalisador de
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Saberes Acadêmicos: Letramento Tecnológico como Indício de uma Nova Era Educacional. REVISTA SÃO LUIS ORIONE, 2019.
Apresentações de Trabalho 1. PEREIRA, B. G.. Sala de Aula Invertida como Ferramenta Catalisadora no Ensino de Língua Portuguesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 2. PEREIRA, B. G.. Prática Pedagógica e Empoderamento na Formação Inicial do Médico- Professor: Um olhar pelo viés das metodologias ativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 3. PEREIRA, B. G.. Ludicidade como Ferramenta Catalisadora nas Aulas de Leitura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 4. ARANTES, R. C. ; GOMES-PEREIRA, B. ; SILVA, L. S. . MOTIVAÇÃO DOS MONITORES DA DISCIPLINA DE CITOLOGIA/HISTOLOGIA DE UMA IES DO ESTADO DO TOCANTINS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 5. PEREIRA, B. G.. Leitura e Formação de Leitores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 6. PEREIRA, B. G.. Articulações entre Lexicologia e Linguística Sistêmico-Funcional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 7. CASTRO, N. M. ; PEREIRA, B. G. . Identidades: (Re) Discutindo com a Teoria. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 8.
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PEREIRA, B. G.. Circuito Curricular Mediado por Gêneros: Alguns apontamentos teóricos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 9. ALMEIDA, N. R. ; MESQUITA, A. M. P. ; PEREIRA, B. G. . Letramento Literário na Sala de Aula: Uma proposta metodológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 10. PEREIRA, B. G.. Noções Preliminares de Linguística Sistêmico-Funcional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 11. ALMEIDA, N. R. ; MESQUITA, A. M. P. ; PEREIRA, B. G. . Letramento Literário na Sala de Aula: Uma proposta metodológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 12. PEREIRA, B. G.. Construção de Vozes de Professores em Formação Inicial na Escrita Acadêmica: Uma abordagem em Linguística Aplicada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 13. PEREIRA, B. G.. Fundamentos Teóricos para o Ensino de Língua Materna: O CCMG. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 14. PEREIRA, B. G.. Conhecendo a Linguística Sistêmico-Funcional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 15. PEREIRA, B. G.. Jacob Mey e a Teoria das Vozes Sociais: Um olhar sociopragmático. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 16. PEREIRA, B. G.. Circuito Curricular Mediado por Gêneros e a Produção de Relatórios de Estágio Supervisionado em uma Licenciatura em Letras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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17. PEREIRA, B. G.. Autorrepresentações de Professores em Formação Inicial em Relatórios de Estágio Supervisionado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 18. PEREIRA, B. G.. Linguística Aplicada no Brasil: Um percurso em constante construção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 19. SILVA, V. S. ; PEREIRA, B. G. . A Dificuldade de Aplicação dos Operadores Argumentativos: Dialogando com a teoria. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 20. REIS, V. ; PEREIRA, B. G. . O Ensino/Aprendizagem da Literatura no Nível Médio da Educação Básica: Alguns questionamentos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 21. SILVA, J. S. E. ; PEREIRA, B. G. . A Construção do Estereótipo na Obra 'Vidas Secas', de Graciliano Ramos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 22. PEREIRA, B. G.. Instanciação na Linguística Sistêmico-Funcional: Conhecendo as metafunções da Linguagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 23. PEREIRA, B. G.. Algumas considerações a respeito da inadequação dos operadores argumentativos em textos de alunos de Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 24. PEREIRA, B. G.. Ensino de Língua Portuguesa mediado por gêneros. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 25. MENDES, A. S. ; PEREIRA, B. G. ; SILVA, W. R. . Representações do professor da educação básica
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em relatórios de estágio supervisionado em letras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 26. PEREIRA, B. G.. Letramento do Professor em Formação Inicial: uma reflexão da gramática sistêmico-funcional em relatórios de estágio supervisionado em licenciaturas paraenses. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 27. PEREIRA, B. G.. Escrita Reflexiva Profissional em Relatórios de Estágio Supervisionado em Licenciaturas Paraenses: Um panorama introdutório. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 28. PEREIRA, B. G.. Texto e Textualidade: Construindo Sentidos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 29. PEREIRA, B. G.. Letramento e Escrita Acadêmica: A Universidade como Contexto de Empoderamento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 30. PEREIRA, B. G.. Gêneros Textuais/Discursivos e o Ensino de Língua Materna na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 31. PEREIRA, B. G.; FERREIRA, M. E. O. . O Papel do Sujeito na Construção Discursiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 32. PEREIRA, B. G.. A Sociolinguística em Bagno. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções bibliográficas
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1. SILVA, L. S. ; PEREIRA, B. G. . Organizações em suas Vertentes Administrativas, Contábeis e Jurídicas.. Virtual Books, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>. 2. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. . Prefácio do Livro ' Investigações Acadêmicas no Ambiente Universitário'. Pará de MInas, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>. 3. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. . Prefácio do Livro 'Encontros Interdisciplinares: Olhares Acadêmicos'. Pará de Minas, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>. 4. GOMES-PEREIRA, B.; SILVA, L. S. ; SIEDE, R. O. . Prefácio do livro 'Metodologias Ativas na Prática de Ensino: Perspectivas Inovadoras'. Pará de Minas, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>. 5. NASCIMENTO, L. M. B. ; CHAGAS, D. R. ; DEBONI, M. A. ; PEREIRA, B. G. ; HOLZ, W. L. C. . Conselho Editorial do livro 'Direito e suas (Inter) Faces Multidisciplinares, organizado por Daniel Cervantes Ângulo Vilarinho; Nilsandra Martins de Castro e Edison Fernando Pompermayer. Araguaina: Faculdade Católica Dom Orione (FACDO), 2016 (Organização Editorial). 6. VILARINHO, D. C. A. ; CASTRO, N. M. ; POMPERMAYER, E. F. ; PEREIRA, B. G. . Encontro Jurídico: direito e suas (inter) faces multidisciplinares. Araguaína, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>. 7. CASTRO, N. M. ; POMPERMAYER, E. F. ; PEREIRA, B. G. . Caderno de Resumos do IX Encontro Jurídico da Faculdade Católica Dom Orione.
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Araguaína: Faculdade Católica Dom Orione (FACDO), 2015 (Organização Editorial). 8. CASTRO, N. M. ; POMPERMAYER, E. F. ; PEREIRA, B. G. . Direito, Educação e Sociedade (Livro Eletrônico da Faculdade Católica Dom Orione). Araguaína, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>. 9. CASTRO, N. M. ; POMPERMAYER, E. F. ; PEREIRA, B. G. . Caderno de Resumos do IX Encontro Jurídico da Faculdade Católica Dom Orione. Araguaína, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>. 10. FERREIRA, R. B. ; PEREIRA, B. G. . Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia: Universidade do Estado do Pará, 2014 (Organização Editorial). 11. FOSSILE, D. K. ; SILVA, W. R. ; PEREIRA, B. G. ; SANTOS, J. S. ; MELO, M. A. . Caderno de Programação e de Resumos da ABRALIN em Cena no Tocantins. Araguaína: Universidade Federal do Tocantins, 2014 (Organização Editorial). 12. FERREIRA, R. B. ; PEREIRA, B. G. . Caderno de Resumos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. Conceição do Araguaia, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>. 13. FOSSILE, D. K. ; SILVA, W. R. ; MELO, M. A. ; PEREIRA, B. G. ; SILVA, A. A. ; SANTOS, J. S. . Anais do Congresso ABRALIN em Cena no Tocantins (E-Book) : Pesquisas Linguísticas e Demandas do Ensino Básico. Araguaína, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>. 14. MENDES, A. S. ; PEREIRA, B. G. ; CAMARGO, F. P. ; VIEIRA, M. M. C. ; FONSECA, V. N. S. . Caderno
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de Resumos e Programação do I Simpósio de Linguística, Literatura e Ensino do Tocantins. Araguaína: Universidade Federal do Tocantins, 2013 (Organização Editorial). 15. PEREIRA, B. G.. Uma Leitura da Linguagem Semiológica do Vídeo As Brasileiras 2012 (Artigo). 16. PEREIRA, B. G.. A Sílaba e sua Complexidade Conceitual 2011 (Artigo). 17. PEREIRA, B. G.. A Linguística Textual: Uma Breve Consideração 2011 (Análise). 18. PEREIRA, B. G.. Semântica cognitiva: conceito e fundamentação 2011 (Análise). 19. PEREIRA, B. G.. Os Verbos no Sistema Gramatical Latino 2011 (Análise). 20. PEREIRA, B. G.. Resenha do Texto 'Não põe corda no meu bloco' 2011 (Resenha). 21. PEREIRA, B. G.. A Escrava Sensual: Uma Análise da Mulata Rosa 2010 (Análise). 22. PEREIRA, B. G.. Galaaz: O Teocentrismo Medieval na Figura do Típico Heroi Trovadoresco 2010 (Análise). 23. PEREIRA, B. G.. O Fantástico Mistério de Feiurinha: A Intertextualidade dos Contos de Fadas e Suas Crucialidades Cognitivas 2010 (Análise). 24. PEREIRA, B. G.. O Poder da Televisão no Brasil: Influências e Ideologias que Perpassam o fenômeno Midiático 'Xuxa' 2010 (Análise). 25. PEREIRA, B. G.. Fonética versus Fonologia e seus Usos no Contexto Escolar 2010 (Artigo). 26. PEREIRA, B. G.. Análise Lingüística do Texto 2010 (Análise). 27. PEREIRA, B. G.. A Morte no Ultra Romantismo de Amor de Perdição 2010 (Análise).
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Produção técnica
Assessoria e consultoria 1. PEREIRA, B. G.. Revisão da Tese de Doutorado 'Práxis Política do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra (MST): Trajetória de organização e formação política', pela Universidade Federal do Goiás (UFG).. 2017. 2. PEREIRA, B. G.. Revisão da dissertação de mestrado 'Fomento Para A Produção De Soja Na Região Do Matopiba Via Fundo De Investimento Externo: Estudo De Caso Da Rentabilidade Esperada Para Os Produtores E Investidores', de Washington Moura Leal, do programa de mestrado em Ciências Contábeis da Universidade do Rio dos Sinos (UNISINOS). 2017. 3. PEREIRA, B. G.. Revisão da tese 'Saúde Bucal De Crianças Internadas Com Leishmaniose Visceral ' de Fernanda Fresneda Villibor, do curso de Doutorado em Odontopediatria pela Universidade Cruzeiro Do Sul. 2017. 4. GOMES-PEREIRA, B.. Revisão da tese 'Saúde Bucal De Crianças Internadas Com Leishmaniose Visceral' de Fernanda Fresneda Villibor, do curso de Doutorado em Odontopediatria pela Universidade Cruzeiro do Sul. 2017. 5. PEREIRA, BRUNO GOMES. Revisão da dissertação 'Docência na Educação Profissional e Tecnológica: Influêencia na formação no processo de ensino e aprendizagem dos cursos técnicos
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subsequentes no contexto de um instituto federal', de Rosilândia Ferreira de Aguiar, do Mestrado Profissional em Política Pública e Gestão da Ed Profissional e Tecnológica, pela Universidade de Brasília (UnB). 2016. 6. PEREIRA, B. G.. Revisão da dissertação 'Letramento Literário No Ensino Médio: Sobre A Relação Entre Literatura E Artes Visuais Em Contos De Machado De Assis', de Isaquia dos Santos Barros Franco, do mestrado em Ensino de Língua e Literatura da UFT. 2015. 7. PEREIRA, B. G.. Revisão da dissertação 'Formação Continuada para Docentes dos Anos Iniciais em Colinas do Tocantins: Um olhar sobre o programa Além dos Números', de Deyze Ilma Oliveira Silva, do curso de mestrado em Educação, da UFT.. 2015. 8. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Crimes Hediondos: Uma Análise de seus Objetivos e de sua Eficácia', de Hellem S. Rebolças, do curso de Especialização em Direito Penal e Processual Penal pela Faculdade de Direito Professor Damásio de Jesus. 2015. 9. PEREIRA, B. G.. Revisão da dissertação 'Percursos e Desafios da Licenciatura em Educação do Campo na UFT', de Darlene Araújo Gomes, do mestrado em Educação da UFT.. 2015. 10. PEREIRA, B. G.. Revisão da dissertação 'Toponímia e Ensino: Estudo dos Nomes de Lugares de Origem Indígena no Livro Didático de Geografia', de Verônica Ramalho Nunes, do mestrado em Ensino de Língua e Literatura da UFT.. 2015. 11. PEREIRA, B. G.. Revisão do livro 'Contribuições de Atividades de Fonética e Fonologia ao Ensino de
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Língua Inglesa', de Neliane Raquel Macedo Aquino. 2015. 12. PEREIRA, BRUNO GOMES. Revisão da dissertação 'O Conto Machadiano e sua Relação com as Artes Visuais: Uma proposta para formação de leitores', de Gislane Gonçalves Dias, do mestrado em Ensino de Língua e Literatura (Estudos Literários) da UFT. 2015. 13. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Processos de Implementação da Gestão Democrática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Escola Pública: Reflexões teóricas e pedagógicas', de Grace G. Guimarães, do curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA).. 2014. 14. PEREIRA, B. G.. Revisão da dissertação 'A Escolarização da Literatura no Ensino Médio de Xinguara - Pará: Mediações docentes e dos livros didáticos', de Bonfim Queiroz Lima, do curso de Mestrado em Ensino de Língua e Literatura, da UFT. 2014. 15. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Avaliação da qualidade de vida e dos efeitos colaterais em pacientes com câncer de cabeça e pescoço do hospital Ophir Loyola em Belém', de André Fillip S. Ribeiro e Carlos Kayque A. da Silva, do Curso de Bacharelado em Odontologia pelo Centro Universitário do Estado do Pará (CESUPA). 2013. 16. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Medidas Socioeducativas Aplicáveis aos Adolescentes em Conflito com a Lei Penal: Uma análise da problemática de sua reinserção social', de Hellem S.
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Rebolças, do curso de Bacharelado em Direito pela Faculdade Ideal (FACI).. 2013. 17. PEREIRA, B. G.. Revisão do livro 'Fadas e Bruxas: O guardião do reino feérico'.. 2012. 18. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Conhecendo a Leishmaniose Visceral frente à grande incidência no Município de Conceição do Araguaia (PA), de Takisan M. de Sousa e Thayne Chrystine de A. Lima, do curso de Licenciatura em Ciências Naturais da UEPA. 2012. 19. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'A importância ambiental e econômica das abelhas Apis Melífera para pequenos agricultores no município de Conceição do Araguaia - PA', de Eliene R. Martins, estes dois trabalhos do Curso de Licenciatura em Ciências Naturais - Biologia, da UEPA.. 2012. 20. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Habeas Corpus: por uma moda livre, sem suportes padronizados', de Caio A. C. Leal, do Curso de Bacharelado em Design de Moda pela Universidade Anhembi Morumbi (UAM), São Paulo. 2012. 21. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Um Estudo Dialetologico da Linguagem dos Feirantes do Municipio de Conceição do Araguaia (PA)', de Jéssica Bruna Menezes da Silva e Ianara Pereira Faustino, do curso de Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará. 2011. 22. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'O Romantismo na Literatura Conceicionense: Preceitos Tipicamente Românticos Encontrados na Obra Convivência, de José Valdi' de Jennifer Silva e Silva,
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do curso de Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará. 2011. 23. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Uso da História da Matemática: limites e perspectivas', de Gerlany de Jesus Guedes, do Curso de Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado do Pará (UEPA). 2011. 24. PEREIRA, B. G.. Revisão da monografia 'Ascenção do Desenvolvimento Social a partir do Ensino de Estatística Aliada à Modelagem Matemática', de Alessandra Sueny O. de Jesus e Denise Cristina R. da Silva, do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade da UEPA.. 2010.
Trabalhos técnicos 1. GOMES-PEREIRA, B.. Parecerista ad hoc para o Volume 9, Número 1 (2019), da Revista DisSoL - Discurso, Sociedade e Linguagem, da Universidade do Vale do Sapucaí (ISSN 2359-2192). 2019. 2. PEREIRA, B. G.. Parecerista ad hoc para o Volume 9, Número 2 (2019), da Revista DisSoL - Discurso, Sociedade e Linguagem, da Universidade do Vale do Sapucaí (ISSN 2359-2192). 2019. 3. PEREIRA, B. G.. Parecerista ad hoc para o Volume 9, Número 1 (2017), da Revista Cereus, da Unirg (ISSN 2175-7275). 2017. 4. PEREIRA, B. G.. Parecerista ad hoc para o Volume 9, Número 1 (2017), da Revista Cereus, da Unirg (ISSN 2175-7275). 2017. 5. PEREIRA, B. G.. Parecerista para o Volume 8, Número 1 (2017), da Revista Ribanceira, da UEPA,
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(ISSN 2318-9746). 2017. 6. PEREIRA, BRUNO GOMES. Parecerista da Revista Científica do Itpac, v. 2 de 2017.. 2017. 7. PEREIRA, B. G.. Parecerista ad hoc para o Volume 10, Número 2 (2016), da Revista Travessias, da UNIOESTE (ISSN 1982- 5935).. 2016. 8. PEREIRA, B. G.. Parecerista ad hoc para o Volume 3, Número 10 (jan. / dez. 2016), da Revista São Luis Orione Online, da Faculdade Católica Dom Orione (ISSN: 24465062). 2016. 9. PEREIRA, B. G.. Parecerista ad hoc para o Volume 7, Número 2 (2015), da Revista Cereus, da Unirg (ISSN 2175-7275). 2015. 10. PEREIRA, B. G.. Parecerista ad hoc para o Volume 7, Número 3 (2015), da Revista Cereus, da Unirg (ISSN 2175-7275).. 2015. 11. PEREIRA, BRUNO GOMES. Parecerista ad hoc para o Volume II, Número 9 (jan. / dez. 2015), da Revista São Luis Orione Online, da Faculdade Católica Dom Orione (ISSN: 2446-5062). 2015.
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia 1. PEREIRA, B. G.; MENDES, A. S. ; FARAH, B. F. ; OLIVEIRA, E. J. . Uma Abordagem Sistêmico- Funcional em Relatórios de Estágio Supervisionado de uma Licenciatura em Pedagogia: Analisando autorrepresentações de professores em formação inicial. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). 2. PEREIRA, B. G.; MENDES, A. S. ; FARAH, B. F. . Uma reflexão da Linguística Sistêmico-Funcional em
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Relatórios de Estágio Supervisionado obrigatório em licenciaturas paraenses. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). 3. MIRANDA, M. ; FERREIRA, R. B. ; PEREIRA, B. G. . O Currículo do Curso de Letras. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). 4. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. ; VIDAL JUNIOR, E. N. . A Língua e a Linguística em Confluência. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Demais tipos de produção técnica 1. GOMES-PEREIRA, B.. Elaboração de projetos de pesquisa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 2. GOMES-PEREIRA, B.; SILVEIRA, M. ; FRAGA, P. ; REIS, M. N. N. ; PITONDO, F. G. L. . Leitura e Escrita de Textos Acadêmicos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 3. PEREIRA, B. G.. Práticas De Leitura, Interpretação E Escrita No Contexto Acadêmico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 4. PEREIRA, B. G.; MAIA, R. S. . Elaboração De Questões Para Avaliação Da Aprendizagem: Uma Proposta No Contexto De Metodologias Ativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 5. PEREIRA, B. G.; MAIA, R. S. . Elaboração De Questões Para Avaliação Da Aprendizagem: Uma Proposta No Contexto De Metodologias Ativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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6. PEREIRA, B. G.. Introdução à Escrita Acadêmica: Noções Básicas de Elaboração de Textos Científicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 7. PEREIRA, B. G.. Instruções para Elaboração de Relatórios de Aulas Práticas: Noções Elementares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 8. PEREIRA, B. G.; REIS, M. . I Oficina Interdisciplinar de Redação Jurídica do ITPAC. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 9. PEREIRA, B. G.. Habilidades de Escrita Acadêmica por meio da Produção de Artigos Científicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 10. PEREIRA, B. G.. Psicologia como Ciência Catalisadora no Aprimoramento das Habilidades Cognitivas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 11. PEREIRA, B. G.. Discussões Sociais no Contexto Acadêmico: Reflexões na Escrita. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 12. PEREIRA, B. G.; MAGRI, C. M. . Produção de Texto com Inovação Tecnológica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 13. NASCIMENTO, L. M. B. ; CHAGAS, D. R. ; DEBONI, M. A. ; PEREIRA, B. G. ; HOLZ, W. L. C. ; CASTRO, N. M. . Justiça e Cidadania. 2017. (Editoração/Livro). 14. PEREIRA, B. G.. O Texto na Universidade: A Produção do Resumo Acadêmico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 15. PEREIRA, B. G.; CASTRO, N. M. . Projetos de Letramento e suas Contribuições no Contexto
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Escolar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 16. PEREIRA, B. G.. Leitura e Produção de Textos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 17. MENDES, A. S. ; PEREIRA, B. G. . Relatório de Estágio Supervisionado obrigatório nas licenciaturas: concepções de escrita e reescrita. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 18. PEREIRA, B. G.. Escrita e Letramento Acadêmico. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 19. PEREIRA, B. G.. Escrita, Discurso e Ideologia em Textos Acadêmicos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 20. PEREIRA, B. G.. ?Linguística Aplicada ou Aplicação da Linguística?. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 21. PEREIRA, B. G.. Linguística Textual e suas Contribuições na Escrita de Projetos de Pesquisa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 22. PEREIRA, B. G.. Sintaxe nos Resumos Acadêmicos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 23. PEREIRA, B. G.. Fonética e Fonologia do Português. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 24. PEREIRA, B. G.. Sentido, Leitura, Discurso e Redação de Textos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 25. PEREIRA, B. G.. Interdisciplinaridade na Escrita Acadêmica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 26. PEREIRA, BRUNO GOMES. Universidade e Saberes Acadêmicos na Formação de Professores.
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2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 27. PEREIRA, B. G.. Leitura de Discursos da Mídia Televisiva: Construindo Fenômenos Midiáticos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 28. PEREIRA, B. G.. Metodologia da Pesquisa Científica em Pesquisas Etnográficas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 29. PEREIRA, B. G.. Linguística Estrutural: Visões de Saussure. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 30. PEREIRA, B. G.. Produção de Projeto de Pesquisa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 31. PEREIRA, B. G.. Construção de Identidades na Linguística Aplicada. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 32. PEREIRA, B. G.. Articulações entre Linguística e Literatura. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 33. PEREIRA, B. G.. Diferentes Perspectivas de se Ensinar Língua Portuguesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 34. GOMES-PEREIRA, B.. Escrita nas Séries Inicias. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 35. GOMES-PEREIRA, B.. Operadores Argumentativos em Textos Dissertativos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 36. GOMES-PEREIRA, B.. Análise de Discursos Televisivos e suas Influências no Comportamento Humano. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 37. GOMES-PEREIRA, B.. Consumismo no Discurso Midiático: Discutindo os Fenômenos de Massa Xuxa
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Meneghel e Michael Jackson. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 38. GOMES-PEREIRA, B.. Estratégias Metodológicas para Formação de Professores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 39. GOMES-PEREIRA, B.. Gramática e suas Facetas no Estruturalismo e no Gerativismo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 40. GOMES-PEREIRA, B.. Interdisciplinaridade Entre Educação e Saúde. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 41. PEREIRA, B. G.. Gramática Aplicada a Projetos de Pesquisa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 42. GOMES-PEREIRA, B.. Neurolinguística e Psicolinguística na Aprendizagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 43. GOMES-PEREIRA, B.. Noções de Pesquisa Científica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 44. GOMES-PEREIRA, B.. Morfologia I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 45. PEREIRA, B. G.. Morfossintaxe I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 46. GOMES-PEREIRA, B.. Sintaxe I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 47. PEREIRA, B. G.. Linguística Aplicada: O socioconstrucionismo na estruturação discursiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 48. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . A Linguística Textual na Elaboração de Textos Acadêmicos III: Orientações para uma produção coesa e coerente. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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49. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Diretrizes para Elaboração de TCC II. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 50. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Diretrizes para Elaboração de TCC. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 51. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . A Linguística Textual na Elaboração de Textos Acadêmicos IV. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 52. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Compreensão e Análise de Textos Midiáticos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 53. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Compreensão e Análise de Textos Midiáticos II: uma abordagem em produções jornalísticas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 54. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Gramática Aplicada. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 55. RODRIGUES, C. A. R. ; GUEDES, G. J. ; PEREIRA, B. G. . LIBRAS - Mãos que Falam. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 56. PEREIRA, B. G.; SILVA, J. S. E. ; SILVA, I. L. ; SOUZA, L. M. . Dissertação e Carta Argumentativa para o vestibular. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 57. PEREIRA, B. G.. Produção Textual: Problemas de Coerência e Coesão a partir do uso inadequado de operadores argumentativos e referenciais. 2011. (Monografia). 58. PEREIRA, B. G.. A Relação entre Língua e Cultura no documentário 'Vidas: Línguas em Português. 2011. (Monografia).
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59. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . A Linguística Textual na Elaboração de Textos Acadêmicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 60. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . A Linguística Textual na Elaboração de Textos Acadêmicos II. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 61. PEREIRA, B. G.. Universidade no Araguaia: Diversidade de saberes e transformação social. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 62. PEREIRA, B. G.; FERREIRA, M. E. O. . Leitura, Análise e Produção de Textos Acadêmicos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Bancas
Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Qualificações de Doutorado 1. SILVA, L. S.; CARVALHO, G.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Bruno Pereira Bonifácio e Tiago Augusto de Lima. Liderança nas Indústrias. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos.
Qualificações de Mestrado
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1. MOREIRA, T. M.; PEREIRA, B. G.; REIS, S. C.. Participação em banca de Flávia Damares Amaral Cangussú. O Conto Hipermidiático como Redefinição das Práticas de Escrita. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará. 2. MOREIRA, T. M.; PEREIRA, B. G.; REIS, S. C.. Participação em banca de Isabel Cristina de Sousa Costa. Uma Abordagem de Ensino com Base na ACG e LSF: O infográfico na popularização da ciência e no letramento (verbal, visual e científico) no 9º ano. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização 1. CARVALHO, G.; SILVA, L. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Cleitiane Alves de Barrro Mayara Shandra Silva Sousa Milhome. Estratégias De Gestão Relacionadas À Adaptação A Mudanças No Ambiente Corporativo.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 2. SILVA, L. S.; GOMES-PEREIRA, B.. Participação em banca de Eliane de Araújo Moreira de Lucena e Renan Ribeiro Modesto. Hiatos De Interação Entre Engenheiro Civil E Mestre De Obra No Contexto Executivo Da Construção Civil Em Araguaína-To.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro
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Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 3. SILVA, L. S.; CARVALHO, G.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Jaldo de Souza Vilarinho e Katiussia Brito da Silva. A Gestão De Pessoas aplicada A Retenção E/Ou Fidelização Do cliente Interno: Um Estudo De Caso Realizado Em Uma Instituição De Ensino Superior De Araguaína - TO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 4. PEREIRA, B. G.; SILVA, L. S.; CARVALHO, G.. Participação em banca de Fabrina M. F. Mesquita e Sônia Maria dos S. Plahares. (Des) Motivação e estratégias corporativas no contexto operacional: Pesquisa realizada a partir da disponibilização de dados públicos da empresa Correios. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 5. PEREIRA, B. G.; SILVA, L. S.; CARVALHO, G.. Participação em banca de Juliana Henk de Sousa e Maria Ieda dos Santos Aguiar. Comunicação Interna no setor de serviços gerais do UNITPAC. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 6. PEREIRA, B. G.; CARVALHO, G.; SILVA, L. S.. Participação em banca de Elainy Cristina R. G. de Oliveira. Gestão Pedagógica, Acessibilidade e
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Discurso: Propostas de Intervenção para Inclusão de Pessoas com Deficiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 7. SILVA, L. S.; CARVALHO, G.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Rozana Cristina Artantes. Satisafação, Motivação e comunicação dos monitores da disciplina de Citologia e Histologia do curso de Medicina de uma IES - TO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 8. SILVA, L. S.; CARVALHO, G.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Tânia Costa Moreira e Cristiana Clarindo Sousa. Endomarketing como ferramenta de gestão de pessoas: um estudo de caso em uma concessionária revendedora de veículos de Araguaína - TO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 9. SILVA, L. S.; CARVALHO, G.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Maria Daiana R. da Silva e Bianca Sousa. As Estratégias para Maximização da empregabilidade e da percepção de jovens. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 10. FRANCO, I. S. B.; PRIVADO, R. M. M.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Rhayra Fiamma
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Alves Viana. Autismo na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 11. FRANCO, I. S. B.; LUZ, V.; PEREIRA, BRUNO GOMES. Participação em banca de Alexandre Cesar Freitas Coelho. Educação Física Escolar: A Importância dos Esportes com Ênfase no Futebol na Escola Lenilce Arruda. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 12. FRANCO, I. S. B.; LIMA, B. Q.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Macineide Batista de Amorim Ribeiro. O Ensino da Educação Física e a Prática de Esportes nas Escolas Municipais de Grajaú. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 13. FRANCO, I. S. B.; LIMA, B. Q.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Rhayran Fiama Alves Viana. Autuísmo na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 14. FRANCO, I. S. B.; PRIVADO, R. M. M.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Emerson da Silva Almeida. A Importância dos Jogos na Educação Física Escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização
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em Treinamento Desportivo) - Uiversidade Anhanguera. 15. FRANCO, I. S. B.; PRIVADO, R. M. M.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Maria Da Conceição Alves. A Importância da Psicomotricidade nasAtividades Pedagógicas no Ensino Médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Uiversidade Anhanguera. 16. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Ana Lúcia Santos Almeida Batista. Inclusão Social de Pessoas com Deficiência. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 17. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Gecianne Albuquerque de Sousa Almeida. A Conquista da Emancipação Feminina e a Importância das Políticas Públicas neste Contexto. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 18. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Adriana Mayume Barbosa de Souza. Família e Assistência Social. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 19. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Alexandre Alves Lima. Inclusão do Portador de Necessidades Especiais no Ambiente Escolar em Grajaú - MA. 2014.
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Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 20. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Débora dos Santos Ferraz. A Necessidade do Assistente Social no Programa "Saúde da Mulher". 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 21. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Doranice Araujo Cardoso. Gravidez na Adolescência e a Evasão Escolar na Escola Dimas Simas Lima. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 22. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Ana Isabel da Rocha Silva Lima. O Alcoolismo e suas Implicações e a Atuação do Assistente Social no Desenvolvimento das Políticas Públicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 23. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Orlandina da Conceição Alves. Serviço Social e Educação: O avanço do profissional assistente social no sistema escolar público. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.
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24. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Rosimar Galvão Pereira da Silva. O Reflexo da Bebida Alcoólica nos Jovens: O papel do assistente social neste contexto. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 25. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Margareth Nogueira dos Santos Saraiva. O Impacto que o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) do Governo Federal teve no Sistema Habitacional em Grajaú nos anos de 2009 a 2011. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 26. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Maria Nicacy da Silva Nunes. Serviço Social: Atuação para convivência e fortalecimento de vínculos sociais de adolescentes no Bairro Canoeiro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 27. FRANCO, I. S. B.; SILVA, V. L.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Pedro Magalhães de Araújo. Aptidão Fisica: Adaptação ao treinamento físico a partir da infância. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 28. FRANCO, I. S. B.; SILVA, V. L.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Carlos André da Silva
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Chaves. O Ensino Teórico e Prático de Futebol nas Aulas de Educação Física nas Escolas de Grajaú - MA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 29. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Manoel Sidiney Barros dos Anjos. Índice de Flexibilidade dos Estudantes de Educação Física da Turma 01 - PROFEBPAR - Pólo de Grajaú. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 30. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Francisco Soares de Farias. Os Benefícios da Atividade Física para a Saúde dos Idosos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 31. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de José Jairo Sousa da Silva. A Importância do Exercício Físico para Qualidade de Vida e Envelhecimento Saudável dos Idosos do Centro Comunitário Conviver, de Grajaú (MA). 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 32. FRANCO, I. S. B.; JORGE, V. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de José de Ribamar Marques Filho. Atividades Físicas Benéficas ao Envelhecimento: Avaliação das atividades do grupo
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de idosos do Bairro Mangueira. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. 33. LIMA, B. Q.; FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Fabiano dos Santos Carvalho. A Importância do Esporte como Prática Formadora nas Aulas de Educação Física. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Desportivo) - Uiversidade Anhanguera.
Trabalhos de conclusão de curso de graduação 1. VIEIRA, M. M. C.; FONSECA, V. N. S.; GOMES- PEREIRA, B.. Participação em banca de Leneide Cardoso Ribeiro.Influências do Estágio Supervisionado após a Graduação: Experiências de 2 Docentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Tocantins. 2. GALVAO, W. G.; GOMES-PEREIRA, B.; ALVES, A. J.. Participação em banca de Fernanda Coelho dos Santos e Stéfane Guimarães Gomes.Descarte Doméstico de Medicamentos e os Riscos de Intoxicações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 3. GOMES-PEREIRA, B.. Participação em banca de Sandra Renata Alves da Silva e Elenita Silveira Lima Feitosa.Gênero Feminino ou Sexo Frágil?
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Predominância de mulheres na função docente nas séries iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 4. PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Lidianny C. Barros e Roseane Rodrigues O. Barbosa.Proposta de uma sequência didática como iniciativa catalisadora na leitura e escrita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 5. GOMES-PEREIRA, B.. Participação em banca de Raimunda Francisca B. Macedo e Josélia C. da Silva.A Importância da Leitura Literária na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 6. PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Elenice Rodrigues Rocha.Discurso Publicitário na Escola: Propaganda como gênero catalisador de leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 7. FOSSILE, D. K.; CASTIGLIONI, A. C.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Mychelle Nayara Rêgo Nolêto.Concepções Semânticas em Livros Didáticos de Língua Portuguesa da Década de 90. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Tocantins. 8. CASTIGLIONI, A. C.; FOSSILE, D. K.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Karolline Siqueira Guimarães.Entendendo a leitura ? uma análise do
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que apresentam os documentos oficiais: Parâmetros Curriculares Nacionais, Referencial Curricular do Estado do Tocantins e Projeto Político Pedagógico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Tocantins. 9. ASSIS, M. C. P.; RODRIGUES, W.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Maciana Vieira da Silva Ferreira.Contribuições da Didática na Formação e Prática de Docentes da Língua Portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Tocantins. 10. MOURA, M. F.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Larissa Rios dos Santos e Joana Darc P. S. Alencar.As Práticas de Letramento na EJA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. 11. PEREIRA, L. R.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Celso Soares e Ceci Lara dos Santos Soares.Alfabetização e Letramento Digital. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. 12. PEREIRA, L. R.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Jackeline de Carvalho Guedes.A Prática do Letramento como um elo para o Desenvolvimento Sustentável. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. 13. LEITE, M. F.; PEREIRA, B. G.; BERTULINO, Q. S. T.. Participação em banca de Cacilda Alves Miranda e Irismar Mota da Silva.A Influência da Língua
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Portuguesa no Processo de Formação Docente: Uma abordagem teórico-metodológica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará. 14. DELBIANCO, D. F.; SILVA, R. L. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Wallace Madeira de Oliveira e Marlene da Cunha Silva.Discurso Silencioso: O poder da persuasão por trás de algumas propagandas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará. 15. PEREIRA, L. R.; MOURA, M. F.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Aliny Martins Mota Lucas.As práticas de Letramento com Foco na Leitura e Escrita no Ensino Fundamental no município de Abel Figueiredo-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. 16. MOURA, M. F.; PEREIRA, B. G.; PEREIRA, L. R.. Participação em banca de Luziana de Carvalho Silva e Maria José da Silva Pereira.O Trato Pejorativo da Língua Não Padrão x Língua Padrão no Ensino de Língua Portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. 17. CASTIGLIONI, A. C.; PEREIRA, B. G.; CRUZ, J. M. S.. Participação em banca de Débora dos Santos Araújo.Reflexões a respeito das aulas de leitura no Ensino Fundamental: Análise de três aulas de Língua Portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de
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Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Tocantins. 18. LEITE, M. F.; MACEDO, A. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Bárbara Letícia Pereira Leite.As Relações entre Projeto Político Pedagógico e a Formação Inicial do Professor de Língua Estrangeira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua e Literatura Inglesas) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará. 19. CASTRO, N. M.; FIGUEIREDO JUNIOR, M. S.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Ramza Salame.O Poder da Linguagem e a Necessidade de Simplificação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Católica Dom Orione. 20. FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Fabrício França Costa.Literatura e Cinema: O incentivo à leitura através do vídeo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras: Inglês) - Uiversidade Anhanguera. 21. FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Nilba Alves Soares Borges.Letramento Literário: Uma abordagem de leitura no Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras: Inglês) - Universidade Anhanguera - Uniderp. 22. FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Ionaria de Arruda Lima.Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa nas Séries Finais do Ensino Fundamental das Escolas da Zona Rural de Grajaú - MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso
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(Graduação em Licenciatura em Letras: Inglês) - Universidade Anhanguera - Uniderp. 23. FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Elane Feitosa Almeida.Estratégias de Leitura nas Séries Finais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras: Inglês) - Universidade Anhanguera - Uniderp. 24. PRIVADO, R. M. M.; COELHO, D.; FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Ana Lúcia Martins Moraes e Celiderman Rodirgues Barbosa.A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil no Município de Grajaú. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Uiversidade Anhanguera. 25. PRIVADO, R. M. M.; COELHO, D.; FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Gerbson da Silva Eloi.A problemática de evasão discente no ensino fundamental II nas escolas do município de Grajaú, Maranhão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Uiversidade Anhanguera. 26. PRIVADO, R. M. M.; COELHO, D.; FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Marta Silva Araújo e Maria Elia Rios de Carvalho.A importância da relação professor/aluno no processo de ensino aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Uiversidade Anhanguera. 27. FRANCO, I. S. B.; PEREIRA, B. G.. Participação em banca de Maria Josélia Lima Morais.Dificuldades da Leitura nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação
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em Licenciatura em Letras: Inglês) - Universidade Anhanguera - Uniderp. 28. PEREIRA, B. G.; VIDAL JUNIOR, E. N.; CARDOSO, D. R.. Participação em banca de Jaiane Lorena Reis Pinheiro, Jorsely Rosa da Mota.A intencionalidade da figura feminina nas propagandas das sandálias Havaianas: Um recurso persuasivo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará. 29. PEREIRA, B. G.; VIDAL JUNIOR, E. N.; CARDOSO, D. R.. Participação em banca de Manoella Gonçalves Bazzo.Um olhar sociolinguístico sobre a linguagem em Redenção (PA): aspectos fonético-fonológicos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará. 30. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R.. Participação em banca de Mariele de Almeida Reis e Ynayan Fabryne Barbosa Brito.O Discurso Publicitário: A erotização da mulher nas propagandas de cerveja. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular 1. PARTATA, A. K.; CHAVES, R.; BRINGEL, F. A.; PEREIRA, B. G.. Banca Examinadora de Seleção para Professores da FAHESA/ITPAC. 2017. Centro
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Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos.
Outras participações 1. PEREIRA, BRUNO GOMES. Avaliador das Bancas Examinadoras da XVII Jornada Científica do ITPAC. 2018. Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos - Palmas. 2. PEREIRA, B. G.; SIEDE, R. O.; REIS, F. N.. Banca Examinadora de Seleção para Professores da FAHESA/ITPAC. 2016. Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. 3. NUNES, V. R.; PEREIRA, B. G.. Banca de Avaliação de Resumos no I Encontro de Estudos Toponímicos e II Colóquio de Estudos do Léxico no Tocantins. 2016. Universidade Federal do Tocantins. 4. FERREIRA, R. B.; PEREIRA, B. G.; MENDES, A. S.; MACEDO, A. S.; LEITE, M. F.; PEREIRA, B. Q.; CASTRO, N. M.. Banca Avaliadora de Trabalhos do II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. 2014. Universidade do Estado do Pará. 5. GONCALVES, A. V.; PEREIRA, B. G.; RAMOS JUNIOR, D. V.; FOSSILE, D. K.; SANTOS, J. S.; CRUZ, J. M. S.; SILVA, L. H. O.; MELO, M. A.; SILVA, W. R.. Comissão Científica da ABRALIN em Cena no Tocantins. 2014. Universidade Federal do Tocantins. 6. CASTIGLIONI, A. C.; PEREIRA, B. G.; FOSSILE, D. K.; SANTOS, J. S.; SILVA, L. H. O.; BARBOSA, S. A. D.. Banca de Avaliação de Resumos da ABRALIN em Cena no Tocantins. 2014. Universidade Federal do Tocantins.
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7. FERREIRA, R. B.; PEREIRA, B. G.; MENDES, A. S.; PEREIRA, B. Q.; LEITE, M. F.; MACEDO, A. S.; CASTRO, N. M.. Comissão Avaliadora de Trabalhos do I Seminário de Língua e Literatura da UEPA. 2013. Universidade do Estado do Pará. 8. PEREIRA, B. G.; FERREIRA, R. B.; CARDOSO, D. R.; VIDAL JUNIOR, E. N.; CUNHA, R. M.; FERREIRA, M. E. O.. Banca Examinadora de Trabalhos e Comunicações na I Semana Acadêmica de Letras de Conceição do Araguaia. 2012. Universidade do Estado do Pará. 9. PEREIRA, B. G.; FERREIRA, R. B.; MELO, V. C.; BESSA, S. V. C.. Banca Examinadora para escolha de estagiário do Laboratório de Línguas/Linguagem. 2012. Universidade do Estado do Pará. 10. PEREIRA, B. G.; MELO, V. C.; BESSA, S. V. C.. Comissão Organizadora do processo seletivo para estagiários de laboratórios da UEPA campus VII. 2012. Universidade do Estado do Pará. 11. PEREIRA, B. G.; BESSA, S. V. C.; MELO, V. C.. Comissão de Contabilização de Carga Horária para Atividade Complementar do CEDF (Curso de Educação Física) na Universidade do Estado do Pará. 2012. 12. PEREIRA, B. G.; BESSA, S. V. C.; SILVA, K. F.; BEZERRA, T. R. S.. Comissão de Contabilização de Carga Horária para Atividade Complementar do Curso de Ciências Naturais com Habilitação em Biologia. 2012. Universidade do Estado do Pará. 13. PEREIRA, B. G.; BESSA, S. V. C.; BEZERRA, T. R. S.. Comissão de Contabilização de Carga Horária para Atividade Complementar do Curso de Ciências
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Naturais com Habilitação em Biologia. 2012. Universidade do Estado do Pará. 14. PEREIRA, B. G.; PEREIRA, L. R.. Banca Examinadora do "II Concurso de Redação da Paróquia Nossa Senhora Aparecida". 2010. Paróquia Nossa Senhora Aparecida.
Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras 1. IV Fórum Sthem Brasil: Inovação na educação a aprendizagem ativa na prática. 2018. (Seminário). 2. Jornada Pedagógica do ITPAC. 2017. (Feira). 3. I Encontro de Estudos Toponímicos e II Colóquio de Estudos do Léxico no Tocantins. 2016. (Simpósio). 4. International Congress of Critical Applied Linguistics ? ICCAL. 2015. (Congresso). 5. I Seminário de Literatura Tocantinense. 2015. (Seminário). 6. IX Congresso Internacional da ABRALIN. 2015. (Congresso). 7. IX Encontro Jurídico da Faculdade Católica Dom Orione: Direito, Educação e Sociedade. 2015. (Encontro). 8. VII Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. 2015. (Simpósio). 9. V Seminário Institucional do PIBID: Desafios para a qualidade social do ensino, o, pesquisa e extensão
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na universidade. 2015. (Seminário). 10. XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. 2015. (Congresso). 11. 41º Congreso Internacional de Lingüística Sistémico-Funcional. 2014. (Congresso). 12. ABRALIN em Cena no Tocantins. 2014. (Congresso). 13. II Semana do Livro e das Bibliotecas da UFT. 2014. (Encontro). 14. II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. 2014. (Seminário). 15. X Congreso Latinoamericano de Lingüística Sistémico-Funcional. 2014. (Congresso). 16. I Seminário de Língua e Literatura da UEPA. 2013. (Seminário). 17. I Seminário do PARFOR da Região Sudeste Paraense: Formação docente e integração dos saberes. 2013. (Seminário). 18. I Simpósio de Linguística, Literatura e Ensino do Tocantins. 2013. (Simpósio). 19. IX Congresso Latino-Americano de Linguística Sistêmico-Funcional (ALSFAL) - Gramática, Discurso y Alfabetización:: Desafíos para la educación en Latinoamérica. 2013. (Congresso). 20. IX Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal do Tocantins. 2013. (Seminário). 21. IX Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal do Tocantins. 2013. (Seminário). 22. I Semana Acadêmica de Letras de Conceição do Araguaia. 2012. (Seminário). 23. Feira de Orientação Profissional do Ensino Médio e Tecnológico.Feira de Orientação Profissional do Ensino Médio e Tecnológico. 2010. (Encontro).
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24. XV Semana Acadêmica do Campus VII: O pragmatismo dos es estudos acadêmicos para a formação docente - um desafio profissional. 2010. (Seminário). 25. Feira de Orientação Profissional do Ensino Médio e Tecnológico.Apresentação do Curso de Letras. 2009. (Encontro). 26. I Noite de Poesia no Campus VII.Carlos Drummond de Andrade. 2009. (Encontro). 27. Palestras em homenagem ao Dia Internacional da Mulher. 2009. (Encontro). 28. XIV Semana Acadêmica do Campus VII: Universidade no Araguaia - diversidade de saberes e transformação social.O Romance Romântico. 2009. (Encontro). 29. Feira Vocacional do Campus VII - Núcleo de Conceição do Araguia.Apresentação do Curso de Letras. 2008. (Encontro). 30. I Fórum de Educação da Região do Araguaia: Desafios da educação no século XXI - valorização profissional e políticas públicas de inclusão social na educação. 2008. (Encontro). 31. XIII Semana Acadêmica do Campus VII: Educação e desenvolvimento - a universidade na Amazônia. 2008. (Outra).
Organização de eventos, congressos, exposições e feiras 1. PEREIRA, B. G.; REIS, M. . I Oficina Interdisciplinar de Redação Jurídica do ITPAC. 2017. (Outro). 2.
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SALAZAR, S. ; GOMES-PEREIRA, B. . Jornada Pedagógica do ITPAC. 2017. . 3. FERREIRA, R. B. ; PEREIRA, B. G. . II Seminário de Língua e Literatura da UEPA. 2014. (Congresso). 4. SILVA, W. R. ; SANTOS, J. S. ; PEREIRA, B. G. . ABRALIN em Cena no Tocantins. 2014. (Congresso). 5. PEREIRA, B. G.. Sessão Coordenada: Língua e Ensino de Língua: Leitura e Leitores (II Seminário de Língua e Literatura da UEPA). 2014. (Outro). 6. PEREIRA, B. G.. Sessão Coordenada: Língua e Ensino: Teorias e Práticas (II Seminário de Língua e Literatura da UEPA). 2014. (Outro). 7. FERREIRA, R. B. ; PEREIRA, B. G. ; MENDES, A. S. ; NUNES, V. R. ; PEREIRA, B. Q. ; MACEDO, A. S. ; LEITE, M. F. . I Seminário de Língua e Literatura da UEPA. 2013. (Congresso). 8. VIEIRA, M. M. C. ; PEREIRA, F. C. ; FONSECA, V. N. S. ; PEREIRA, B. G. ; MENDES, A. S. ; MEDEIROS, V. S. . I Simpósio de Linguística, Literatura e Ensino do Tocantins. 2013. (Congresso). 9. PEREIRA, B. G.; FONSECA, V. N. S. ; VIEIRA, M. M. C. ; CAMARGO, F. P. ; MENDES, A. S. . IX Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal do Tocantins. 2013. (Congresso). 10. PEREIRA, B. G.; FERREIRA, R. B. ; VIDAL JUNIOR, E. N. ; CARDOSO, D. R. ; FERREIRA, M. E. O. ; CUNHA, R. M. . I Semana Acadêmica de Letras de Conceição do Araguaia. 2012. (Congresso). 11. PEREIRA, B. G.; FRANCA, L. F. ; SILVA, J. S. E. ; SOUSA, L. D. A. ; FERREIRA, R. B. . I Noite de Poesia no Campus VII. 2009. (Exposição).
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Orientações
Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado 1. Adriano Kerles De Deus Monteiro. Formação Pedagógica Do Médico: Ressignificação Do Ensino Na Medicina Por Meio Do Circuito Curricular Didático. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Centro Educacional de Araguaína, . Orientador: Bruno Gomes Pereira. 2. Amália da Silva Damacena. A construção do conhecimento de forma lúdica e recreativa através da educação física nas series iniciais.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Centro Educacional de Araguaína, . Orientador: Bruno Gomes Pereira. 3. Christielly Coutinho Silva Fernandes. As Marcas Deixadas Na Criança Pelo Professor De Educação Infantil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Centro Educacional de Araguaína, . Orientador: Bruno Gomes Pereira. 4. Celia Maria Da Conceição Moura. O Olhar Da Família Sobre A Função Social Dos Centros De Educação Infantil Em Araguaína. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Centro Educacional de Araguaína, . Orientador: Bruno Gomes Pereira. 5. Patrícia Francisco da Silva. Proposta de Concretização do Acesso à Justiça e Promoção dos
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Direitos Humanos: Câmaras de Mediação e Conciliação nos Núcleos de Prática Jurídica dos Cursos de Direito. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional e Interdisciplinar em Prestação Jurisdicional e Direi) - Escola Superior da Magistratura Tocantinense, . Coorientador: Bruno Gomes Pereira.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização 1. Fabrina M. F. Mesquita e Sônia Maria dos S. Plahares. (Des) Motivação e estratégias corporativas no contexto operacional: Pesquisa realizada a partir da disponibilização de dados públicos da empresa Correios. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 2. Maria Ieda dos Santos Aguiar e Juliana Henke de Sousa Freder. Comunicação Interna no Setor de Serviços Gerais no ITPAC: Entendimento do dito e não dito. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 3. Aliny Queiroz Tavares e Elainy Cristina R. G. de Oliveira. Gestão Pedagógica, Acessibilidade e Discurso: Propostas de Intervenção para Inclusão de Pessoas com Deficiência. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão
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de Pessoas e Coach) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 4. Jayrton Noleto de Macedo. Construção de Estereótipos no Âmbito do Direito: Tatuagens e seus efeitos de sentidos. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Trabalhista e Departamento Pessoal) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 5. Danielly Tereza de Jesus Ferraz e Weslany Santos Barros Silv. RH na Zona Fronteiriça de uma Empresa: Relações de poder mediadoras das ações humanas. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Trabalhista e Departamento Pessoal) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 6. Hailana Oliveira da Silva. Sala de Aula Invertida como Estratégia de Ensino em um Curso de Especialização. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito do Trabalho e Departamento Pessoal) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 7. Rosa Maria Monteiro. Construção do Estereótipo do Contador no Mercado de Trabalho. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito do Trabalho e Departamento Pessoal) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 8.
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Thaiany G. Martins e Andiarya R. Sousa. Discurso em Análise:Situações de suicídio nas relações trabalhistas. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Trabalhista e Departamento Pessoal) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira.
Trabalho de conclusão de curso de graduação 1. Alaiany M. Silva Oliveira. Sequência Didática a partir de Metodologias Ativas para o Desenvolvimento da Leitura e Escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 2. Giziane Alessandra. Ludicidade e Multimodalidade como medidas Sustentáveis: Ferramentas Catalisadoras no Ensino e Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 3. Luzia G. dos Santos Silva e Géssica F. da Costa. Formação Inicial do Pedagogo Reflexivo: Olhares sobre Pedagogia Crítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 4. Glenda K. A. Araújo e Thawane C. Santos. (Des) Construção do Estereótipo da Figura Feminina na Educação: O empoderamento da Pedagoga do
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século XXI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 5. Ruth L. da Costa Sousa e Gabriela Guedes de Oliveira. Letramento Literário como Ferramenta Catalisadora de Saberes: Olhares Transdisciplinares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 6. Ada Caynan F. de Sousa e Paula G. Silva. Intervenções da Teoria do Ator-Rede no Âmbito Educacional: Relações entre família e escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 7. Andressa Martins e Kamila Raquel Jesus. Letramento Digital na Modernidade Líquida: Papel catalisador dos jogos na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 8. Lays F. D. E. da Silva e Hennata Aliny B. Lima. Sequência Didática como Proposta Pedagógica para o Ensino de Leitura e Interpretação na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 9.
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Anícia Wanessa Pimentel Cordeiro. Metodologias Ativas como Proposta de Letramento: Entraves e Contribuições. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 10. Raimunda Francisca B. Macedo e Josélia C. da Silva. A Importância da Leitura Literária na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 11. Elenice Rodrigues Rocha. Discurso Publicitário na Escola: Propaganda como gênero catalisador de leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 12. Lidianny C. Barros e Roseane Rodrigues O. Barbosa. Letramento Digital: Proposta de uma sequência didática como iniciativa catalisadora na leitura e escrita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 13. Sandra Renata Alves da Silva e Elenita Silveira Lima Feitosa. Gênero Feminino ou Sexo Frágil? Predominância de mulheres na função docente nas séries iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 14.
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Mariele de Almeida Reis e Ynayan Fabryne Barbosa Brito. O Discurso Publicitário: A erotização da mulher nas propagandas de cerveja. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Bruno Gomes Pereira.
Iniciação científica 1. ALLISSON DUNES NOVAIS DE MENEZES. Linguagem na Programação de Sistemas: Desenvolvendo um aplicativo para medição de feridas. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Sistema de Informação) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 2. HERBERT SETUBAL THOMANN. Criação de Jogos para o desenvolvimento de aspectos cognitivos e programacionais. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Sistema de Informação) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 3. FELIPE GABRIEL LARINI PITONDO. Linguagem Jurídica no contexto de justiça e ética social. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 4. GUSTAVO HENRIQUE MENDES NEIVA SILVA. Linguagem Inclusiva na Odontologia Clínica para pacientes com deficiência. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Odontologia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira.
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5. Jayanne dos Santos Lima de Oliveira. Autorrepresentações de Estudantes de Direito em Petições Iniciais. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 6. Rebecca Rodrigues Araújo Costa. Papel Discursivo dos Operadores Argumentativos na Escrita de Petições Iniciais. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 7. Layla Wanessa Siqueira Souza. Papel Social do Enfermeiro como Acompanhante de Mulheres com Pré-Eclâmpsia. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 8. Karollyne Cardoso da Silva. Construção de Identidades do Advogado Criminalista no Discurso Social. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 9. Dara Saionara de Sousa Cunha. Linguagem na Engenharia: Possibilidades de atuação profissional do engenheiro civil em Araguaína (TO). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Civil) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 10. Izabella Araújo Morais Martins Silva. (Des) Construção de Estereótipos do Engenheiro Civil por meio de sua Atuação em Políticas Ambientais. 2016.
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Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Civil) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 11. Yago Graciliano Lima. Relações Interdiscursivas entre Urbanização e Princípios de Sustentabilidade: Uma proposta sustentável de atuação do engenheiro civil. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Civil) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 12. Clarindo de Araujo Lima. Jargões na Engenharia Civil: Questionamentos iniciais sobre sua importância na formação do engenheiro. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Civil) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 13. Priscilla Silva Mendonça. Multimodalidade, Artes e Engenharia Civil: Intertextualidades entre Estrutura e Forma do Concreto Armado nas Artes Visuais. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Civil) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 14. Gisélia Alcântara Bonatto. Discurso e Identidades: Construção da imagem social do profissional em Odontologia. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Odontologia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 15. Thayslene Fernandes de Sousa. Relações Interdiscursivas entre Profissionais da Enfermagem: (Re) discutindo a prática do Enfermeiro e do Técnico em Enfermagem. 2016. Iniciação Científica.
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(Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 16. Daynara Mourão Veras Novaes. Ontologia e Ludicidade: Uma estratégia profissional voltada ao cuidado com a criança. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Odontologia) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 17. Alana Joice da Silva Barile Dias. Importância da modalidade escrita da Língua Portuguesa na atuação do profissional em direito. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 18. Thágylla de Souza Oliveira Andreatta Gonçalves. Relação entre Direitos e Deveres: Uma análise do discurso social sobre Direito do Consumidor. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 19. Jorge Mendes da Silva. Leitura e Escrita no Sistema Prisional. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira. 20. Matheus Barros Rodrigues. A Importância de Adequação da Linguagem Técnica do Engenheiro Civil nas Relações Interpessoais. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Civil) - Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Orientador: Bruno Gomes Pereira.
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Educação e Popularização de C & T
Cursos de curta duração ministrados 1. PEREIRA, B. G.. Leitura e Produção de Textos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 2. PEREIRA, B. G.; CASTRO, N. M. . Projetos de Letramento e suas Contribuições no Contexto Escolar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 3. PEREIRA, B. G.. Universidade no Araguaia: Diversidade de saberes e transformação social. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 4. PEREIRA, B. G.. ?Linguística Aplicada ou Aplicação da Linguística?. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 5. PEREIRA, B. G.. Práticas De Leitura, Interpretação E Escrita No Contexto Acadêmico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 6. PEREIRA, B. G.; MAIA, R. S. . Elaboração De Questões Para Avaliação Da Aprendizagem: Uma Proposta No Contexto De Metodologias Ativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 7. PEREIRA, B. G.; MAIA, R. S. . Elaboração De Questões Para Avaliação Da Aprendizagem: Uma Proposta No Contexto De Metodologias Ativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 8. PEREIRA, B. G.. Instruções para Elaboração de Relatórios de Aulas Práticas: Noções Elementares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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9. PEREIRA, B. G.; REIS, M. . I Oficina Interdisciplinar de Redação Jurídica do ITPAC. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 10. PEREIRA, B. G.. Interdisciplinaridade na Escrita Acadêmica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 11. PEREIRA, B. G.. Metodologia da Pesquisa Científica em Pesquisas Etnográficas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 12. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . A Linguística Textual na Elaboração de Textos Acadêmicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 13. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . A Linguística Textual na Elaboração de Textos Acadêmicos II. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 14. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . A Linguística Textual na Elaboração de Textos Acadêmicos III: Orientações para uma produção coesa e coerente. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 15. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Diretrizes para Elaboração de TCC II. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 16. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Diretrizes para Elaboração de TCC. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 17. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . A Linguística Textual na Elaboração de Textos Acadêmicos IV. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 18. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Compreensão e Análise de Textos Midiáticos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 19. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Compreensão e Análise de Textos Midiáticos II: uma abordagem
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em produções jornalísticas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 20. PEREIRA, B. G.; CARDOSO, D. R. . Gramática Aplicada. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 21. PEREIRA, B. G.; FERREIRA, M. E. O. . Leitura, Análise e Produção de Textos Acadêmicos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 22. PEREIRA, B. G.. Linguística Aplicada: O socioconstrucionismo na estruturação discursiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 23. MENDES, A. S. ; PEREIRA, B. G. . Relatório de Estágio Supervisionado obrigatório nas licenciaturas: concepções de escrita e reescrita. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 24. RODRIGUES, C. A. R. ; GUEDES, G. J. ; PEREIRA, B. G. . LIBRAS - Mãos que Falam. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 25. PEREIRA, B. G.; SILVA, J. S. E. ; SILVA, I. L. ; SOUZA, L. M. . Dissertação e Carta Argumentativa para o vestibular. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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