Curiexplore Fiche Norvège Généré Le 22 Janvier 2021
CurieXplore Fiche Norvège généré le 22 janvier 2021 Politique d'enseignement supérieur, de recherche et d'innovation Orientation stratégique Le processus d’élaboration des politiques ESRI en Norvège est classique : le gouvernement norvégien propose des grandes orientations stratégiques, lesquelles font généralement l’objet d’un consensus politique lors de leur vote au parlement (Storting). Ces grandes orientations sont décrites dans des « livres blancs » (White Paper) publiés par les différents ministères impliqués dans l’ESRI, au premier rang desquels figure le Ministère de l’Education et de la Recherche – MER (Kunnskapsdepartementet - KD). Les autres contributeurs importants sont le Ministère de la Santé (Helse- og omsorgsdepartementet, HOD), le Ministère du Commerce, de l'Industrie et de la Pêche (Nærings- og fiskeridepartementet – NFD), le Ministère des Affaires Etrangères (Utenriksdepartementet – UD) ; Ministère de la Défense (Forsvarsdepartementet - FD), le Ministère du Gouvernement Local et de la Modernisation (Kommunal- og moderniseringsdepartementet – KMD), le Ministère du Climat et de l’Environnement (Klima- og miljødepartementet – KLD). Schéma des principaux acteurs de la politique ESRI en Norvège (Source : STI 2019) Le principal livre blanc faisant état des grandes orientations stratégiques du pays en matière d’ESRI est le « Long-Term Plan (LTP) for Research and Higher Education », élaboré par le MER. Etabli pour dix ans, il est révisé toutes les quatre années pour prendre en compte l’évolution des priorités gouvernementales. Ainsi le livre blanc de 2015-2024 paru en mars 2015 a fait l’objet d’une révision courant 2019 ; il couvre désormais la période 2019-2028. Cette dernière édition prend en compte les conclusions d’un rapport de l’OCDE de 2017 (OECD Reviews of Innovation Policy: Norway 2017), commandé par le MER, préconisant de modifier la structure du LTP.
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