Pró-Reitoria Acadêmica Escola De Educação, Tecnologia E Comunicação Programa De Pós-Graduação Stricto Sensu Em Comunicação Mestrado Em Comunicação
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0 Pró-Reitoria Acadêmica Escola de Educação, Tecnologia e Comunicação Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Comunicação Mestrado em Comunicação ESTRUTURAS NARRATIVAS E TRANSIÇÕES EMOCIONAIS EM PILOTOS DE SÉRIE Um estudo da mitologia de The Walking Dead Autor: Roberto da Silveira Lemos Orientador: Prof. Dr. Alexandre Kieling BRASÍLIA-DF 2019 1 ROBERTO DA SILVEIRA LEMOS ESTRUTURAS NARRATIVAS E TRANSIÇÕES EMOCIONAIS EM PILOTOS DE SÉRIE Um estudo da mitologia de The Walking Dead Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universi- dade Católica de Brasília - UCB na área de Processos Comunicacionais na Cultura Midiática, como requisito parcial para a obtenção do Título de Mestre. BRASÍLIA-DF 2019 2 L557e Lemos, Roberto da Silveira. Estruturas narrativas e transições emocionais em pilotos de série: um estudo da mitologia de The Walking Dead / Roberto da Silveira Lemos – 2019. 21 6 f.: il. ; 30 cm. Dissertação (Mestrado) – Universidade Católica de Brasília, 2019. Orientação: Prof. Dr. Alexandre Schirmer Kieling. 1. Narratologia. 2. Estruturas narrativas. 3. Transição de valor. 4. Emoção. 5. Engajamento. I. Kieling, Alexandre Schirmer, orient. II. Título. CDU 316.7 3 4 AGRADECIMENTOS Defender a dissertação significa se aproximar do fim de uma jornada que começou anos atrás, antes mesmo da aprovação no Programa de Mestrado. Muita gente contribuiu e me incentivou a seguir nessa trajetória. Então, meus agradecemos vão para todos que, de alguma forma, tornaram possível esta realização. Ainda que eu não consiga citar a todos nominalmente, peço que se sintam representados nestes nomes. Os primeiros a quem agradeço são meus pais, Luiz e Maria Inês. Sempre me apoiaram. São presentes e participativos na medida do possível, considerando os quase 1.000km que nos separam. Tive a felicidade de nascer em uma família com pessoas dos mais diferentes perfis e todos foram e continuam sendo importantes na formação do meu caráter e personalidade. Agradeço a todos, minhas irmãs, sobrinhos, cunhados, tios, enfim, são muitos e únicos. Quebro o parágrafo para deixá-los mais curtos, mas se o critério fosse outro meu próximo agradecimento também estaria no parágrafo de cima. Afinal, há anos não considero Mônica Lopes apenas uma amiga e chefe no trabalho. Tem sido uma “irmã”, tamanha a afinidade que compartilhamos. São muitos anos trabalhando juntos, desde 1999, seja em agência de propaganda, seja no UniCEUB. E, nessa jornada, vivemos os altos e baixos dos muitos desafios que assumimos. Todos têm valido à pena, alguns pelos resultados e todos pelo aprendizado. Por isso, meu especial agradecimento. Agradeço também aos familiares da Mônica, a família Moreira Lopes. Sempre me apoiaram e me incentivaram. Quero agradecer a todos citando três em particular. Começo com Viviane Lopes pela parceria no trabalho diário, nas muitas dificuldades enfrentadas para tornar reais projetos nos quais acreditamos. Cito também a doutora Elizabeth Manzur, que sempre me acolheu com amizade e generosidade. Sou testemunha da dignidade e caráter com que ela sempre enfrentou seus desafios, e isso foi um aprendizado de vida que carrego comigo. A terceira pessoa que cito é o Rafael Aragão, que me dá todo o suporte e apoio que eu preciso no Instituto CEUB de Pesquisa e Desenvolvimento. 5 O Mestrado me aproximou de pessoas com vastíssimo conhecimento na área da Narratologia. O meu orientador, doutor Alexandre Kieling, é uma dessas figuras. Agradeço pelas conversas que tivemos e pela generosidade com que compartilhou seus conhecimentos. Agradeço também aos examinadores da banca, cuja seleção eu não poderia ter sido mais feliz. A doutora Carolina Alves sempre trocou informações comigo, trazendo sugestões que ajudaram a embasar este estudo. Tenho a oportunidade de ser seu colega de trabalho e admirador de sua dedicação acadêmica. O doutor Ciro Inácio eu conheci recentemente e foi uma grata surpresa. Suas contribuições também valorizaram muito a minha formação. Quero agradecer nominalmente também ao professor José Pereira, diretor da FATECS-UniCEUB. Foi ele um dos primeiros incentivadores para eu fazer este Mestrado. Agradeço também ao professor Bruno Nalon, adjunto da Coordenação de Comunicação do UniCEUB, que, a exemplo de Mônica, também se desdobrou para permitir que meus horários na Instituição não chocassem com os do Mestrado. Me sinto um privilegiado em poder contar com tantas pessoas de bem ao meu redor, que me brindam diariamente com seus conhecimentos e incentivos. Este é, portanto, um produto coletivo, resultado da generosidade dessas figuras incríveis. A todos, aqui nominados ou não, meus sinceros agradecimentos. 6 RESUMO Este estudo propõe uma análise de narrativas em séries de TV para verificar correlações de sua estrutura e as recompensas emocionais oferecidas ao espectador. As narrativas audiovisuais de sucesso se sustentam, muitas delas, em estruturas clássicas que estimulam o envolvimento do espectador. Esses formatos atendem a expectativas do público no sentido de proporcionar-lhes recompensas cognitivas. Nos últimos anos, cresceram os estudos sobre emoção e sua relação com essas recompensas obtidas por meio dos processos de imersão e de projeção-identificação. Para isso, faz uma análise com dois pilotos de séries de TV de grande sucesso no concorrido mercado dos EUA, ambos caracteristicamente de narrativa complexa e pertencentes ao mesmo universo mitológico, o de The Walking Dead. Ao comparar os dois pilotos de série, este estudo demonstra a simetria no uso de algumas estratégias que visam emocionar o espectador. Palavras-chave: Narratologia, estruturas narrativas, transição de valor, emoção, engajamento, séries de TV, The Walking Dead . 7 ABSTRACT This study proposes an analysis of narratives in TV series to verify correlations of its structure and the emotional rewards offered to the viewer. The successful audiovisual narratives are supported, many of them, in classic structures that stimulate the involvement of the spectator. These formats meet the expectations of the public to provide them with cognitive rewards. In recent years, studies on emotion and their relation to these rewards obtained through immersion and projection-identification processes have grown. To do this, he does an analysis with two pilots of TV series of great success in the concurred US market, both characteristically of complex narrative and belonging to the same mythological universe, of The Walking Dead. When comparing the two pilot series, this study demonstrates the symmetry in the use of strategies that aim to thrill the viewer. Keywords: Narratology, narrative structures, value transition, emotion, engagement, TV series, The Walking Dead 8 LISTA DE FIGURAS Figura 01 Quadro teórico de Charaudeau .............................................................................. 24 Figura 02 Frame número 1.702 do vídeo de pesquisa ........................................................... 38 Figura 03 Frame número 1.851 do vídeo de pesquisa ........................................................... 38 Figura 04 Frame número 2.161 do vídeo de pesquisa ........................................................... 38 Figura 05 Front end da homepage de pesquisa ..................................................................... 39 Figura 06 Gorila Bin Jua protege criança humana ................................................................. 46 Figura 07 Morfologia do conto “Os gansos-cisne” ................................................................. 62 Figura 08 Paradigma em três atos de Syd Field ..................................................................... 64 Figura 09 Paradigma da Jornada do Herói ............................................................................. 67 Figura 10 Página do curta metragem Trilby and Little Billee no site IMDB ............................ 88 Figura 11 Capa da primeira edição do HQ de The Walking Dead ........................................... 89 Figura 12 Reprodução do header do website Skybound ........................................................ 90 Figura 13 Página da série de TV The Walking Dead no website IMDB ................................... 90 Figura 14 Página da série Fear The Walking Dead no website IMDB ..................................... 92 Figura 15 Qualidade das experiências em função da relação desafios x capacidades ........ 105 Figura 16 Dados de Arts extraídos do website Similarweb .................................................. 111 Figura 17 Dados do IMDB extraídos do website Similarweb ............................................... 113 Figura 18 Dados do Rotten Tomatoes extraídos do website Similarweb ............................ 113 Figura 19 Pontuação “Days Gone Bye” no IMDb.com ......................................................... 117 Figura 20 Pontuação “Days Gone Bye” no Rotten Tomatoes ............................................... 118 Figura 21 TWD é a série com mais votos no Rotten Tomatoes ............................................ 118 Figura 22 Capa da fan page oficial da série de televisão The Walking Dead ....................... 119 Figura 23 Pontuação de “Pilot” no IMDb.com ..................................................................... 123 Figura 24 Pontuação de “Pilot” no Rotten Tomatoes .......................................................... 123 Figura 25 Capa da fan page oficial da série Fear The Walking Dead ................................... 124 Figura 26 Evento/cena TWD #01 .........................................................................................