Los Documentos Personales Como Herramientas Analíticas En El Estudio De Los Movimientos Sociales: El Caso De La Universidad De
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LOS DOCUMENTOS PERSONALES COMO HERRAMIENTAS ANALÍTICAS EN EL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA (MÉXICO) Joel Alfonso Verdugo Córdova ISBN: Dipòsit Legal: T-1251-2011 ADVERTIMENT. La consulta d’aquesta tesi queda condicionada a l’acceptació de les següents condicions d'ús: La difusió d’aquesta tesi per mitjà del servei TDX (www.tesisenxarxa.net) ha estat autoritzada pels titulars dels drets de propietat intel·lectual únicament per a usos privats emmarcats en activitats d’investigació i docència. No s’autoritza la seva reproducció amb finalitats de lucre ni la seva difusió i posada a disposició des d’un lloc aliè al servei TDX. No s’autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant al resum de presentació de la tesi com als seus continguts. En la utilització o cita de parts de la tesi és obligat indicar el nom de la persona autora. ADVERTENCIA. 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UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LOS DOCUMENTOS PERSONALES COMO HERRAMIENTAS ANALÍTICAS EN EL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA (MÉXICO) ISBN:/DL: T.1251-2011 UNIVERSIDAD DE ROVIRA I VIRGILI Departamento de Antropología, Filosofía y Trabajo Social Programa de Doctorado en Antropología Urbana (Estudios Urbanos y Movimientos Sociales) TESIS DOCTORAL Joel Alfonso Verdugo-Córdova Los documentos personales como herramientas analíticas en el estudio de los movimientos sociales: El caso de la Universidad de Sonora (México) Director: Dr. Joan Josep Pujadas i Muñoz Tarragona 2011 UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LOS DOCUMENTOS PERSONALES COMO HERRAMIENTAS ANALÍTICAS EN EL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA (MÉXICO) ISBN:/DL: T.1251-2011 Los documentos personales como herramientas analíticas en el estudio de los movimientos sociales: El caso de la Universidad de Sonora (México)" UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LOS DOCUMENTOS PERSONALES COMO HERRAMIENTAS ANALÍTICAS EN EL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA (MÉXICO) ISBN:/DL: T.1251-2011 UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LOS DOCUMENTOS PERSONALES COMO HERRAMIENTAS ANALÍTICAS EN EL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA (MÉXICO) ISBN:/DL: T.1251-2011 ÍNDICE INTRODUCCIÓN, 3 I. SOBRE EL OBJETO DE ESTUDIO, 1 CAPÍTULO UNO. Los movimientos estudiantiles como movimientos sociales, 2 - Introducción, 2 - Propuesta teórica, 3 - Enfoque interpretativo, 18 - Propuesta metodológica, 21 - Historia oral e imagen fotográfica en la investigación social, 23 - Utilización de software en el análisis de datos cualitativos, 29 CAPÍTULO DOS. El mundo y la región en la segunda mitad del siglo XX, 36 - Introducción, 36 - De lo global a lo local, 38 - La Universidad de Sonora; breve historia, 47 - La acción colectiva de los estudiantes antes de 1967, 54 Colofón, 59 II. CONFORMACIÓN SOCIAL DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL: ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES DE 1967 A 1992, 61 Introducción, 62 CAPÍTULO UNO. El PRI,1 los estudiantes y la FEUS2 de 1967, 65 CAPÍTULO DOS. Organizaciones estudiantiles, partidos políticos y lucha de clases en 1970/74, 80 CAPÍTULO TRES. Los Comités de Lucha y otras organizaciones políticas de los estudiantes a finales de los 70 y 80, 124 CAPÍTULO CUATRO. El movimiento estudiantil y la conformación del CEUS3 en 1991/92, 147 Colofón, 156 1 Partido Revolucionario Institucional (PRI). 2 Federación de Estudiantes de la Universidad de Sonora (FEUS). 3 Comité Estudiantil de la Universidad de Sonora (CEUS). UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LOS DOCUMENTOS PERSONALES COMO HERRAMIENTAS ANALÍTICAS EN EL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA (MÉXICO) ISBN:/DL: T.1251-2011 III. IDENTIDAD Y MOVIMIENTO ESTUDIANTIL, 158 Introducción, 159 CAPÍTULO UNO. La rebelión de los jóvenes, 161 CAPÍTULO DOS. Aguiluchos. El movimiento popular-estudiantil de 1967, 167 CAPÍTULO TRES. Activistas. El movimiento estudiantil de 1970/74, 192 CAPÍTULO CUATRO. Postactivistas. El movimiento estudiantil de 1978/82, 214 CAPÍTULO CINCO. Ceusistas. El movimiento estudiantil de 1990/92, 239 Colofón, 262 IV. MOVIMIENTO ESTUDIANTIL Y ACCIÓN COLECTIVA, 266 Introducción, 267 CAPÍTULO UNO. 1967, ¿protesta estudiantil subordinada?, 269 - Testimonio fotográfico, 294 CAPÍTULO DOS. 1970/74, movimiento estudiantil y lucha de clases, 303 - Testimonio fotográfico, 332 CAPÍTULO TRES. 1978/82, en busca de la identidad perdida, 341 - Testimonio fotográfico, 366 CAPÍTULO CUATRO. 1990/92, surgimiento de un nuevo actor colectivo, 373 - Testimonio fotográfico, 399 Colofón, 408 CONCLUSIONES, 412 FUENTES CONSULTADAS, 424 ANEXO ÚNICO. Cronología de los sucesos más importantes, 442 UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LOS DOCUMENTOS PERSONALES COMO HERRAMIENTAS ANALÍTICAS EN EL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA (MÉXICO) ISBN:/DL: T.1251-2011 Los documentos personales como herramientas analíticas en el estudio de los movimientos sociales: el caso de la universidad de sonora (México) INTRODUCCIÓN En las principales universidades del mundo, desde la década de los sesenta principalmente, el accionar reformista y en algunas ocasiones insurgente de los estudiantes, ha impuesto su impronta en el devenir de tales instituciones. En Europa el mayo francés conmocionó al continente entero, convirtiéndose en un icono generacional y en referencia obligada para entender los cambios que la sociedad ameritaba; la primavera de Praga cuestionaba con acidez el llamado socialismo real y exigía reformas necesarias y un socialismo con rostro humano; en España se recrudecían algunos movimientos universitarios en oposición al franquismo. En América, Berkeley deja ver a los estudiantes protestando activamente en contra de la guerra de Vietnam y en pro de los derechos civiles; en la Ciudad de México, Tlatelolco se manchó con la sangre de decenas de estudiantes masacrados por el ejército mexicano. En Sonora, en el noroeste de México, la acción colectiva protagonizada por los estudiantes de su Universidad se manifestó de distintas maneras desde los últimos cincuenta años, en todos los casos la institución, y en alguna medida la sociedad en su conjunto, confirmaron los cambios que estas movilizaciones iban imponiendo. El objetivo general de este trabajo es el análisis y la reconstrucción sociohistórica del movimiento estudiantil en sus distintos momentos, ocurrido en la Universidad de Sonora entre 1967 y 1992, a partir de los llamados documentos personales, de sobre manera, la historia oral y en alguna medida la imagen fotográfica; igualmente, se trata de analizar el ambiente sociocultural en el cual se UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LOS DOCUMENTOS PERSONALES COMO HERRAMIENTAS ANALÍTICAS EN EL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA (MÉXICO) ISBN:/DL: T.1251-2011 originaron y desarrollaron, así como los actores colectivos que participaron en ellos, puntualizando el análisis en la relación comparativa -similitudes/diferencias- y en la evolución de las distintas formas organizativas que utilizaron para materializar el grueso de la protesta y la articulación de sus demandas. Además, pretendo elaborar una relación del acervo político-estratégico con el que irrumpieron en la historia reciente de la región. Considero significativo que el análisis del actor colectivo protagónico, poniendo el acento en la evolución de sus formas organizativas y en sus demandas y objetivos, a través de los distintos momentos estudiados, puede mostrarnos las macro-transformaciones ocurridas en el entorno, luego entonces, el apuntalar la mirada metódica en dichas transformaciones, constituye un eje fundamental en la realización de esta investigación. Creo significativo la realización de estudios de este tipo por la importancia creciente que han adquirido los denominados estudios regionales, ya que tendrían que atenderse desde una triple perspectiva: a) la de orden mundial, como la globalización, centrada en atender asuntos de orden macro-regional; b) la de orden nacional, como proceso de descentralización;