Ecole maternelle intercommunale des Chaînettes 74550 PERRIGNIER PROCES VERBAL DU CONSEIL D'ECOLE N°2 Lundi 9 mars 2020 Année scolaire 2019-2020

Mr DA SILVA IEN Excusé Mme COLLET Directrice Présente Mme CHEVILLARD Enseignante Présente Mme VRILLAULT Enseignante Présente Mme MOREL Enseignante Présente Mme MAGDELEINE Enseignante Excusée Mme SCHWEITZER Enseignante TRB Présente Mr DUFRESNE DDEN Présent Mr THOMAS Président du Syndicat Présent Mme DECOMBARD Représentante aux affaires scolaires - Présente Mme FERNANDEZ Représentante aux affaires scolaires - Présente Perrignier Mr GIRARDOT Adjoint à la Mairie de Perrignier Excusé et membre du Syndicat Mme DEGENEVE ATSEM Présente Mme FAVRE ATSEM Présente Mme MALLET Titulaire – classe 2 Présente Mr SAIVE Suppléant – classe 2 Présent Mme CONDRUZ Titulaire – classe 3 Présente Mme CHATEL Suppléante – classe 3 Présente Mme LLORENS Titulaire – classe 4 Présente Mme TAMANINI Suppléante – classe 4 Excusée Mme DUBOIS Titulaire – classe 5 Excusée Mme PINTO Suppléante – classe 5 Excusée

Ordre du jour : 1. Préparation de la rentrée 2020 : effectifs, inscriptions, PS 2. Nouvelle école 3. Charte des ATSEM 4. PPMS 5. Projets pédagogiques 6. Financements 7. Demandes, équipements et travaux 8. Questions des parents élus

La séance est ouverte à 18h30. Le renouvellement des élus du Syndicat se fera fin mars, début avril. Le prochain mandat de Président sera assuré par un élu de Perrignier.

1. Préparation de la rentrée 2020 : effectifs, inscriptions, PS

Les effectifs ont montré une forte hausse par rapport aux prévisions établies en no- vembre 2018 : nous devions accueillir 105 élèves et ce sont 114 enfants qui se sont présentés à la rentrée 2019. Nous avons enregistré 9 inscriptions. Cela porte les effectifs actuels à 123 élèves ( 47 PS – 37 MS – 39 GS ). Les classes comptent entre 30 et 31 élèves. Nous attendons 2 inscriptions supplémentaires prochainement. Nous attirons la vigilance des Maires de Perrignier et de Cervens sur la délivrance de dérogations en cours d'année, qui ne sont pas prises en compte lors des opérations de comptage de rentrée. Pour autant, les critères de dérogation sont les suivants : une dérogation est accordée quand l'un des deux parents travaille sur Cervens ou Perrignier, ou si un mode de garde est effectif sur l'une des deux communes.

Classe 2 PS Classe 3 PS MS Classe 4 MS GS Classe 5 MS GS Enseignantes Mme CHEVILLARD Mme VRILLAULT Mme Mmes MAGDELEINE MOREL et COLLET ATSEM Mme DUCROT Mme BOUDAUD Mme FAVRE Mme VON DACH Mme DEGENEVE Mme REIX Mme REIX Mme REIX Mme DEGENEVE Mme DEGENEVE Mme DEGENEVE PS 30 17 MS 14 10 13 GS 21 18 Total / classes 30 31 31 31

Pour la rentrée 2020, les prévisions sont établies en appui sur les listes des naissances produites par les Mairies de Perrignier et de Cervens et le croisement des fiches de renseigne- ments des familles nouvellement arrivées sur la commune ( petits frères et petites sœurs ). Néanmoins il y a des fluctuations entre les prévisions et la réalité et beaucoup de mouvement de départs et d'arrivées sur les deux communes. Les inscriptions se tiendront fin mars, début avril au Syndicat Intercommunal : 32 PS sont attendus. Les prévisions se porteraient à 32 PS, 47 MS et 37 GS pour un total de 115 élèves. Les familles auront rendez-vous en mai pour finaliser l'administratif et découvrir l'école en présence de l'équipe enseignante. Un accueil des futurs petits sera proposé en fin d'année, un samedi matin. Un livret d'accueil leur sera remis à cette occasion. Une mesure de carte scolaire allant vers une ouverture pourrait être à l'ordre du jour compte tenu de la demande du Ministère de composer des classes de GS ne dépassant par 24. Il est à noter que la très forte augmentation du nombre de PS fréquentant l'école les après-midis a amené au dédoublement des groupes. La salle de sieste et la classe 1 sont utili- sées désormais pour accueillir les PS et 2 ATSEM sont mobilisées pour la surveillance. Cette réa- lité amène au fait qu'il y a de plus en plus d'élèves à la cantine le midi. Les effectifs dépassent désormais les 85 élèves. Au printemps 2019, cette augmentation avait été anticipée par l'achat de matériel : lits, tables, chaises, ...

2. Nouvelle école

L'école élémentaire de Perrignier a ouvert ses portes ce jour sur le nouveau site. L'équipe enseignante se réjouit des futurs échanges et projets pédagogiques qui pourront voir le jour du fait de la proximité des bâtiments et des élèves. Mme Collet reste directrice de la maternelle intercommunale et Mr Zaki de l'école élé- mentaire de Perrignier. La présence de deux écoles sur un site proche ne signifie pas que les di- rections fusionnent en cours d'année scolaire ni même dans un futur proche. Une visite des écoles élémentaires sera prévue fin juin, début juillet dans le cadre de la liaison GS-CP.

3. Charte des ATSEM

Cette charte a été co-construite par l'équipe dans un partenariat ATSEM / enseignants / Education Nationale. Ce texte se veut porteur de valeurs et vise à définir et valoriser le rôle éducatif des ATSEM au sein de la communauté scolaire. Il pose également les bases pour les fu- turs élus notamment lorsqu'un recrutement d'ATSEM est envisagé. Il constitue enfin une base d'échanges pour les enseignants et les ATSEM, en lien avec le Directeur de l'école et le Président du Syndicat. Une lecture complète du texte est faite au conseil. La charte pourra être amendée à l'avenir, pour répondre aux évolutions de l'école maternelle.

4. PPMS

Plusieurs exercices de mise en sécurité se déroulent désormais chaque année : - 2 exercices d'évacuation incendie - 3 exercices PPMS ( Plan Particulier de Mise en Sécurité )

Cette année, les exercices évacuation incendie se déroulent selon deux modalités : un exercice classique, préparé avec les élèves, et un exercice impromptu, à la fin du temps de sieste. Il s'agira d'évaluer la rapidité d'évacuation des enfants à l'issue du temps de sieste, en te- nant compte également des effectifs croissants cette année.

Les exercices PPMS s'orientent dans deux directions : - les intrusions-attentats - les risques majeurs. Différents scénarios sont mis à l'épreuve ( confinement, évacuation, séisme, tempête, … ).

L'objectif est de faire acquérir progressivement aux élèves des réflexes de sécurité liés à un signal sonore ( alarme incendie = évacuer, corne de brume = suivre les instructions ) et de développer des comportements adaptés à différents risques.

L'ouverture des nouveaux locaux de l'école élémentaire va amener à une modification des plans d'évacuation, qui vont devoir être mis à jour afin que l'école puisse actualiser son dossier PPMS.

Les deux écoles fonctionnent désormais sur le même système d'alarme incendie. Un exer- cice commun sera organisé d'ici la fin de l'année scolaire. Par la suite, il sera considéré que les deux bâtiments n'en forment qu'un du point de vue de la commission sécurité. Un coordonna- teur-sécurité sera nommé. Une dernière commission périodique pour l'école maternelle aura lieu en mai. En lien avec les secours et les pompiers, elle délivre une attestation de conformité des installations électriques, gaz, … et formule des préconisations.

5. Projets pédagogiques

* Raquettes : Des sorties raquettes, encadrées par des AMM ( Accompagnateurs Moyenne Mon- tagne ), pour découvrir la nature en hiver, ont eu lieu au mois de février pour les élèves des classes 3 et 4. Les classes 2 et 5 ont reporté en mars ces sorties en raison d'une météo difficile. Ces sorties se déroulent sur le site de la Chèvrerie, à . Le manque de neige a en effet - contraint les équipes à rechercher un autre site que le plateau des Moises. * Activités artistiques / Parcours culturel : Les classes travaillent cette année sur un projet au- tour des arts du langage. Les classes 2 et 3 ( PS et MS ) bénéficient des interventions d'Isabelle Sauron, conteuse professionnelle, qui travaille spécifiquement le registre des émotions avec les élèves. Les classes 4 et 5 ( MS et GS ) abordent les différentes écritures à travers les temps. Elles se sont rendues au Musée de la Préhistoire à à l'automne. Une sortie au Manoir du Livre à est également en projet. Les parents vont être sollicités en mai à l'occasion d'une première journée des langues dont l'objectif sera de faire découvrir aux enfants de la ma- ternelle la diversité des langues, langages et cultures.

* Spectacles et concerts : L'équipe réfléchit à accueillir à l'école un spectacle musical autour de l'objet-livre ou encore des langues.

* Spectacle, kermesse et repas canadien : Ils auront lieu le samedi 13 juin 2020 : - le matin, spectacle et exposition / diaporama proposés par les enseignantes des classes pour présenter le projet mené autour des langages - le midi, repas canadien avec buvette et petite restauration, organisés par le Comité de l'école maternelle - l'après-midi, kermesse organisée par le Comité de l'école maternelle. Cet événement se déroulant hors temps scolaire, les enfants resteront sous la responsabilité des parents.

6. Financements

* Crédits de fonctionnement : les enveloppes budgétaires pour l'année civile sont stables et le montant de 44€/enfant ainsi que de 200€ pour la direction seront confirmés à l'équipe à la suite du Conseil Syndical qui se tiendra en mars. Le Syndicat finance également la venue de la conteuse pour les classes 2 et 3 ainsi que les transports pour les sorties raquettes des 4 classes. L'équipe souhaiterait, cette année, compléter l'équipement informatique. Une demande d'enve- loppe a été proposée à Mr Thomas : supports pour les tablettes, claviers et souris, un ordinateur pour l'équipe enseignante en plus de celui de direction. En 2019, l'école a pu investir dans des petits tricycles et des porteurs, cibles de lancer, poutres et bancs, ...

* Coopérative scolaire : - Situation à la rentrée : environ + 740€. - Recettes : 885€ ( participations des familles ), 393,50€ ( tabliers ), 596,50€ ( photos de classe ). - Dépenses : 301,34€ ( assurance et cotisations OCCE ), environ 500€ ( fournitures pour les bri- colages, semaine du goût, cuisine, abonnements, thèmes spécifiques, … ). - Situation au 9 mars : environ + 1 800€.

* Comité de l'école maternelle : Les manifestations organisées par le Comité ainsi que les sub- ventions versées par le Sou des écoles de Perrignier et l'APE de Cervens permettent de financer les sorties en montagne, un spectacle, les sorties au Musée de la Préhistoire et au Manoir des livres, …

* Associations de parents d'élèves : - Sou des écoles de Perrignier : loto le samedi 21 mars et vide-grenier le dimanche 17 mai - APE de Cervens : carnaval le 4 avril - Comité de l'école maternelle : une tombola à venir, des livres-photos souvenirs en vente pour chaque classe et l'animation de la fête de l'école le samedi 13 juin. Afin de ne pas solliciter trop fréquemment les familles de l'école, un planning a été établi entre les associations ( Coopérative scolaire, APE, Sou et Comité ). Pour certaines manifestations, les informations ne sont parfois données qu'aux communes concernées. Merci pour la mobilisation des parents et des membres des APE ! 7. Demandes, équipements, travaux

La liste des travaux pour les vacances de printemps suivra début avril.

Les points suivants ont été abordés :

* Portes de placards : les charnières des portes de placards de la salle de motricité ont été ren- forcées provisoirement. Une solution est à l'étude pour remplacer certaines pièces prochaine- ment.

* Stores : ils ont été changés et l'équipe remercie le Syndicat pour cet investissement. Il reste encore des stores extérieurs dont les fixations sont abîmées. Les filins intérieurs semblent très fragiles. La fin des travaux est prévue pour mars. Le Syndicat a investi 25 000€.

* Sols et murs : un plan pluriannuel de réfection va être lancé. Cela représentera chaque année 8 000 à 10 000€ de budget. Les classes 4 et 5 vont être rénovées cet été prioritairement.

* Ordinateurs : les ordinateurs de la classe de Mme Morel sont défaillants. Dans la mesure où il n'y a pas de maintenance sur ce matériel usagé se pose la question d'avoir dans chaque classe quelques tablettes. Ce sera certainement à envisager.

* Garderie : une vitre est fissurée côté garderie.

* Réserve à vélos : elle est inondée sur plusieurs centimètres. Mr Mathian, adjoint aux travaux pour la Mairie de Perrignier, en est informé. Il est essentiel que les équipes fassent remonter des anomalies car la Mairie est en période de réception des travaux.

8. Questions

Les questions ont été adressées à la directrice via le mail dédié : [email protected]

* Cantine : - Des familles souhaitent qu'une réflexion soit menée concernant le bruit durant le temps de cantine. L'équipe enseignante est également favorable à ce que ce temps du midi soit réfléchi en tenant compte du rythme et des besoins des enfants. Cet axe figurera certainement au pro- chain projet d'école qui doit être refondé à partir de 2020. La cantine traverse une période de changements avec la liaison entre les cantines de l'élémentaire et de la maternelle. Le service fait face à une forte hausse de la fréquentation, notamment des PS qui restent à l'école les après-midis. Il semble pertinent de laisser du temps aux équipes pour s'organiser. Dès à présent, la salle de cantine côté maternelle a été réaménagée en organisant les tables différemment : les enfants mangent désormais en plus petits groupes. Il faudra réfléchir par la suite au rythme des enfants mais tenir également compte des pauses légales que prennent les ATSEM sur le temps du midi et leur rotation. Mr Thomas, président du Syndicat, valide la tenue d'un groupe de travail à la rentrée 2020.

* Anniversaires : - En élémentaire ( Perrignier ), il a été décidé que les enfants n'apporteraient plus à l'occasion des anniversaires des sucreries ( bonbons, sucettes, … ). En maternelle, les anniversaires sont organisés par les enseignantes qui ne sollicitent les parents que pour des ingrédients qui com- posent les gâteaux cuisinés en classe. Il est ainsi très rare que des familles fournissent des bon- bons. * Maladies à l'école : - Un guide transmis dernièrement par l'infirmière scolaire rappelle que « pour tout enfant ma- lade, la fréquentation de la collectivité durant la phase aigüe de la maladie infectieuse n'est pas souhaitable, et ce même si cette pathologie ne justifie pas elle-même une éviction. La fièvre, la fatigue, les vomissements ne permettent pas à un enfant une scolarisation dans des conditions acceptables. La priorité est alors au repos et aux soins. Par ailleurs la proximité d'un enfant atteint d'une maladie infectieuse fait prendre des risques de contamination aux autres enfants ou au personnel de l'établissement ». Des mesures d'hygiène portant sur les locaux, le matériel, le linge et l'hygiène individuelle doivent être respectées. - Pour certaines maladies, il est préconisé une éviction ( sont citées celles rencontrées fréquem- ment ) : impétigo et infections à streptocoque A ( angine, scarlatine ). - Coronavirus : la directrice se conforme aux directives de l'Education Nationale. Un protocole d'urgence a été établi mais pour l'heure sont rappelés et affichés à l'entrée de l'école les gestes barrières ainsi que la procédure à suivre en cas de symptômes évoquant le Covid-19.

* APC : l'aide personnalisée sera déployée en période 4 en direction des élèves de MS et GS qui auraient besoin d'un coup de pouce. Les familles se verront proposer, via le formulaire dédié, ce dispositif.

La séance se termine à 20h00.

Prochain conseil d'école : date à déterminer, fin juin.