Rapport Annuel 2019 LE MOT DU CHANCELIER
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Programmation De France Médias Monde Format
Mardi 14 mars 2017 RFI ET FRANCE 24 MOBILISEES A L’OCCASION DE LA JOURNEE DE LA LANGUE FRANCAISE DANS LES MEDIAS Lundi 20 mars 2017 Le 20 mars, RFI et France 24 s’associent à la troisième édition de la « Journée de la langue française dans les médias », initiée par le CSA, dans le cadre de la « Semaine de la langue française et de la Francophonie ». A cette occasion, RFI délocalise son antenne à l’Académie française et propose une programmation spéciale avec notamment l’annonce dans l’émission « La danse des mots » des résultats de son jeu « Speakons français » qui invitait, cette année, les auditeurs et internautes à trouver des équivalents français à des anglicismes courants utilisés dans le monde du sport. France 24 consacre reportages et entretiens à l’enjeu de la qualité de la langue française employée dans les médias qui, plus qu’un simple outil de communication, est une manière de comprendre le monde en le nommant. Les rédactions en langues étrangères de RFI sont également mobilisées, notamment à travers leurs émissions bilingues, qui invitent les auditeurs à se familiariser à la langue française. Celles-ci viennent appuyer le travail du service RFI Langue française, qui à travers le site RFI SAVOIRS met à disposition du grand public et des professionnels de l’éducation des ressources et outils pour apprendre le français et comprendre le monde en français. Enfin, France 24 diffusera, du 20 au 26 mars, les spots de sensibilisation « Dites-le en français » , réalisés par les équipes de France Médias Monde avec France Télévisions et TV5MONDE. -
Les Rectifications De L'orthographe Dans Les Discours De L'académie Française Un Arrière-Gout D'ancien Régime
DOI : https://doi.org/10.25364/19.2021.5.3 ISSN : 2663-9815 Les Rectifications de l'orthographe dans les discours de l'Académie française Un arrière-gout d'Ancien Régime Tiago Joseph Université catholique de Louvain-la-Neuve & Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 [email protected] Reçu le 26/6/2020, accepté le 6/10/2020, publié le 19/3/2021 selon les termes de la licence Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) Résumé : Cet article analyse les déclarations officielles de l'Académie française et celles – davan- tage officieuses – de ses membres au sujet des Rectifications de l'orthographe de 1990. Après avoir brièvement exposé l'état de l'orthographe 'rectifiée' aujourd'hui, l'article interprète la rhétorique de l'Académie française à partir des trois outils suivants : une lecture contextuelle par le biais de la politique linguistique ; une analyse discursive des déclarations de l'institution (1986-2018) qui met en évidence leurs argument-types et paradoxes ; une inscription historique dans la tradition lexico- graphique de l'Académie. Il en ressort que la position de cette dernière peut se lire comme un com- bat pour le discours légitime sur la langue française et comme une tentative d'adaptation à la socié- té contemporaine, rendue vaine par l'incompatibilité qui subsiste entre le projet orthographique à visée démocratique et l'Académie française actuelle, puriste, conservatrice et élitiste. Abstract: This article analyzes the official statements of the Académie française and the – less of- ficial ones – of its members concerning the Rectifications de l'orthographe of 1990. -
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o Année 2008. – N 103 S. (C.R.) ISSN 0755-544X – CPPAP 0103 B 05089 Jeudi 4 décembre 2008 SÉNAT JOURNAL OFFICIEL DE LA RÉPUBLIQUE FRANÇAISE SESSION ORDINAIRE DE 2008-2009 COMPTE RENDU INTÉGRAL Séance du mercredi 3 décembre 2008 (34e jour de séance de la session) 8164 SÉNAT – SÉANCE DU 3 DÉCEMBRE 2008 SOMMAIRE PRÉSIDENCE DE M. JEAN-LÉONCE DUPONT Mme Muguette Dini, M. Xavier Darcos, ministre. Secrétaires : MM. Robert Laufoaulu, Xavier Darcos, ministre. MM. Claude Domeizel, Xavier Darcos, ministre. Mmes Christiane Demontès, Sylvie Desmarescaux. 1. Procès-verbal (p. 8166). MM. André Ferrand, Xavier Darcos, ministre. MM. René-Pierre Signé, Xavier Darcos, ministre. 2. Rappels au règlement (p. 8166). MM. Daniel Percheron, Xavier Darcos, ministre. MM. Ivan Renar, Xavier Darcos, ministre de l’éducation nationale. État B (p. 8205) MM. Claude Domeizel, le ministre. Amendement no II-195 du Gouvernement. – Retrait. 3. Loi de fi nances pour 2009. – Suite de la discussion d’un projet Amendements nos II-66 rectifi é de Mme Françoise Férat et II- de loi (p. 8167). 207 (priorité) du Gouvernement. – Mme Françoise Férat, MM. Gérard Longuet, rapporteur spécial ; Xavier Darcos, ministre ; Jacques Legendre, président de la commission Enseignement scolaire (p. 8167) des aff aires culturelles ; Jean Arthuis, président de la MM. Gérard Longuet, rapporteur spécial de la commission commission des fi nances ; Pierre Martin, Jean-Claude des fi nances ; Th ierry Foucaud, rapporteur spécial de la Carle, rapporteur pour avis ; Mme Nathalie Goulet, commission des fi nances ; Jean-Claude Carle, rappor- M. Serge Lagauche, Mme Brigitte Gonthier-Maurin, teur pour avis de la commission des aff aires culturelles ; MM. -
Discours Sur Les Prix Littéraires
DISCOURS SUR LES PRIX LITTÉRAIRES M. Michael EDWARDS Directeur en exercice Dans la situation inédite où se trouve l’Académie française et la France entière, le Discours des prix ne peut être prononcé sous la Coupole lors de la séance publique annuelle. Les lauréats ne peuvent être conviés par les Académiciens dans une de nos belles cérémonies qui, année après année, gardent toujours leur aura. Ils sont également frustrés des applaudissements d’un public nombreux et chaleureux. Et de champagne. Au moins pouvons- nous leur offrir ici ces éloges bien mérités. Nous saluons aussi la réouverture des librairies. Que de tels lieux soient fermés nous attriste tous, sachant que les ressources indispensables à notre vie intellectuelle et à celle de la nation nous attendent dans ces cavernes enchantées. Une des vocations de l’Académie consiste à repérer les talents et à encourager les auteurs en leur attribuant des prix. Elle récompense ainsi toutes sortes d’œuvres de création, de pensée et d’action. Ses diverses commissions prennent connaissance d’une multitude de livres et, grâce au bonheur de l’étymologie, en identifiant les écrits de grande valeur (de grand prix) afin de leur décerner une récompense (un prix), elle espère trouver des trésors précieux (d’un mot latin tiré de pretium, « prix ») que les lecteurs continueront de priser (même origine) à l’avenir. Elle n’oublie pas non plus que chaque lauréat est choisi parmi d’autres candidats méritants, car, comme le dit saint Paul, « dans les courses (...) tous courent, mais un seul obtient le prix ». Un livre est le fruit – nos lauréats le savent – d’une sorte de nécessité, d’un besoin que l’écrivain ne peut satisfaire autrement. -
Negotiating Traumatic Pasts in the French Republic Justin W
University of Massachusetts Amherst ScholarWorks@UMass Amherst Masters Theses 1911 - February 2014 2011 An End to the “Vichy/Algeria Syndrome”?: Negotiating Traumatic Pasts in the French Republic Justin W. Silvestri University of Massachusetts Amherst Follow this and additional works at: https://scholarworks.umass.edu/theses Part of the African History Commons, Cultural History Commons, European History Commons, and the Politics and Social Change Commons Silvestri, Justin W., "An End to the “Vichy/Algeria Syndrome”?: Negotiating Traumatic Pasts in the French Republic" (2011). Masters Theses 1911 - February 2014. 546. Retrieved from https://scholarworks.umass.edu/theses/546 This thesis is brought to you for free and open access by ScholarWorks@UMass Amherst. It has been accepted for inclusion in Masters Theses 1911 - February 2014 by an authorized administrator of ScholarWorks@UMass Amherst. For more information, please contact [email protected]. AN END TO THE “VICHY/ALGERIA SYNDROME”?: NEGOTIATING TRAUMATIC PASTS IN THE FRENCH REPUBLIC A Thesis Presented by JUSTIN W. SILVESTRI Submitted to the Graduate School of the University of Massachusetts Amherst in partial fulfillment of the requirements for the degree of MASTER OF ARTS February 2011 History © Copyright by Justin W. Silvestri 2011 All Rights Reserved AN END TO THE “VICHY/ALGERIA SYNDROME”?: NEGOTIATING TRAUMATIC PASTS IN THE FRENCH REPUBLIC A Thesis Presented By JUSTIN W. SILVESTRI Approved as to style and content by: _________________________________________________ Jennifer N. Heuer, Chair _________________________________________________ Jon B. Olsen, Member _________________________________________________ Dianne Sears, Member __________________________________________ Joye Bowman, Department Head History Department To my family, both here and across the sea ACKNOWLEDGMENTS I would like to take this opportunity to extend my sincere gratitude to those who contributed to this thesis and provided vital intellectual and moral support. -
NFF 09.07-Option B.Qxd
A free monthly review of French news & trends VOL. 09.07 AUGUST 21 Professor Engineers Marathon Journeys — and Physiological Advances For Philippe Fuchs,ultramarathon runner and professor of engineering at the elite Ecole des ware, and the Institute of Mines de Paris, it's not about the destination — it's about the journey.Fuchs, who runs 30 Movement Sciences in Marseille, to to 45 miles every day during his trips, is determined to take advantage of the magnificent create a model of his foot. Once this sights along his route: "If someone wants to show me something, I stop! I'm not so much virtual foot — the world's first — is interested in competition as discovery," Fuchs says of his travels. perfected, it will be used in hospitals At 58 and after more than 20 years running,Fuchs has seen a lot. Since his very first run for physiotherapy exercises and at the age of 36, in which he traveled from Nantes to Mont-Saint-Michel in three days, Fuchs could potentially be the first step in has embarked on multiple cross-country marathons. Many of these runs have, fittingly creating a model of the entire enough, coincided with the Olympics. In 1992, he ran from Paris to the Barcelona Olympic human body. In this way, Fuchs's Games and in 2004 he ran 1,500 miles to reach the Athens Olympics. But the 2008 Beijing marathons feed both of his pas- Olympics presented a new challenge: Fuchs had to pass through far-off countries and the sions, running and engineering,and treacherous Gobi Desert.He explains,"The greatest risk there is ofinjuring yourself.You have simultaneously provide him with to run [435 miles] on rugged dirt tracks, at temperatures of [104 degrees Fahrenheit] in the experiences, such as running .3ds.com/VplusR shade...except there isn't any shade!" through Mongolia, Montenegro © Phillipe Fuchs/Dassault Systèmes www Fuch's adventures are not just an opportunity for him to stretch his legs, however. -
International Balzan Foundation
International Balzan Foundation The Foundation The Prizewinners The Bodies November 2019 www.balzan.org [email protected] International Balzan Foundation The International Balzan Foundation was created in 1957 to recognize the most outstanding initiatives of peace and brotherhood among peoples and foster their growth in the scientific and cultural world. The main objective of the Foundation is to award the Balzan Prize. The Foundation operates on an international level through two bases, which are legally distinct bodies. The “Prize” Foundation, with headquarters in Milan is mainly concerned with the selection of candidates and the awarding of the prizes; the “Fund” Foundation in Zurich administers the Balzan estate. The executive bodies of the two Foundations are its two Boards. The Balzan Prizes are assigned by the General Prize Committee, a body working within the “Prize” Foundation in Milan. It is comprised of twenty members of the most prestigious learned societies from all over Europe. Each year, the General Prize Committee establishes the subject areas for the awards and chooses the winners from among the nominations entered by the world’s most important international cultural institutions (universities, research institutes, academies) at the Foundation’s request, and by leading figures whom the General Prize Committee recognizes as competent in the chosen fields for that year. Balzan Prizes Every year, the four Balzan Prizes are awarded to scholars and scientists who are distinguished in their fields on an international level. The aim of the Balzan prizes is to foster culture, the sciences and the most outstanding humanitarian initiatives of peace and brotherhood among peoples, regardless of nationality, race or creed. -
Les Conférences De L'institut
Les Conférences de l’Institut PROGRAMME 21 septembre 2020 — 25 janvier 2021 L’Institut de France reconduit pour notre plus grand plaisir les « Conférences de l’Institut », initiées en 2019, dont l’ambition est le partage et la transmission des connaissances. C’est en effet la vocation de notre institution dont la pluridisciplinarité est fondatrice. L’auditorium André et Liliane Bettencourt nous permet de l’accomplir dans d’excellentes conditions et nous sommes heureux de proposer cette année nos conférences gratuitement. Nous remercions chaleureusement nos confrères des cinq académies de se prêter à cette rencontre avec le public. Grâce à eux, lettres, sciences, histoire et arts viendront nourrir notre reflexion et satisfaire le désir salutaire de connaissance qui anime chacun d’entre nous. Xavier DARCOS Jean-Robert PITTE Chancelier de l’Institut de France Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences morales et politiques LES CONFÉRENCES DE L’INSTITUT Dans sa dynamique d’ouverture, l’Institut de France a lancé en septembre 2019, un programme de conférences afin de transmettre et de rendre plus accessible le savoir qui circule en ses murs. Porté par les académies qui y travaillent (l’Académie française, l’Académie des inscriptions et belles-lettres, l’Académie des sciences, l’Académie des beaux-arts, l’Académie des sciences morales et politiques), le programme annuel de conférences est composé de cycles thématiques riches et variés. En alliant lettres, sciences et arts, en donnant la parole à ses académiciens et correspondants, l’Institut propose un regard éclairé sur le monde, au service de tous. Les auditeurs sont invités à s’inscrire sur le site de l’Institut de France (modalités présentées page 18). -
Séance Solennelle De Remise Des Grands Prix Des Fondations De L'institut De France
Séance solennelle de remise des Grands Prix des Fondations de l’Institut de France Mercredi 5 juin 2019 à 15h Coupole de l’Institut de France 23 quai de Conti, Paris 6e Sous la présidence de Pierre Corvol, président de l’Académie des sciences et de l’Institut de France précédée d’un hommage à la cathédrale Notre-Dame 23 quai de Conti 75006 – www.institut-de-france.fr – [email protected] – Tél. : 01 44 41 43 47 1 2 Edito La remise des Grands Prix des Fondations est un moment fort de la vie de l’Institut de France. Depuis 2005, cette cérémonie annuelle met en lumière l’ensemble des actions des fondations abritées à l’Institut et de leurs Grands Prix parmi les plus importants au monde dans les domaines scientifique, culturel et humanitaire. À travers ses fondations, l’Institut distribue chaque année près de 23 millions d’euros et encourage la recherche et la création sous toutes ses formes. En accueillant solennellement la rencontre du mécène, du lauréat et de l’académicien, la Coupole du quai de Conti prend tout son sens dans notre imaginaire collectif. Au-delà des dômes et des tours, des pierres et des charpentes, au-delà même de telle fonction institutionnelle ou religieuse, certains monuments occupent une place immuable dans notre géographie intime et commune à la fois. En voyant s’embraser Notre-Dame de Paris, chacun de nous, parisien ou non, croyant ou non, a découvert qu’une partie de son esprit s’était logée dans l’inconscient abri de ses vieux murs. -
Penser Avec Marc Fumaroli 3 & 4 Juin 2021
Penser avec Marc Fumaroli 3 & 4 juin 2021 Penser avec Marc Fumaroli Collège de France, 3 juin 2021 Auditorium du musée du Louvre, 4 juin 2021 De L’Âge de l’éloquence à L’ École du Silence, de La République des Lettres à Paris New-York et Retour, Marc Fumaroli (1932-2020) de l’Académie française a laissé un héritage intellectuel considérable dans les études d’histoire littéraire et d’histoire de l’art. Professeur au Collège de France dans la chaire «Rhétorique et société en Europe (xvie-xviie siècles)»(1987-2002), il fut également pendant deux décennies président de la Société des Amis du Louvre (1996-2016). Deux journées de colloque consacrées à l’actualité de l’œuvre de Marc Fumaroli dans la littérature, les arts et la politique culturelle sont organisées au Collège de France et à l’auditorium du Louvre. Colloque organisé par le Collège de France et le musée du Louvre. Sous la présidence de Thomas Römer, administrateur du Collège de France, et Jean-Luc Martinez, président-directeur du musée du Louvre En collaboration avec la Société des Amis du Louvre. Portrait de Marc Fumaroli © John Foley/Opale Jeudi 3 juin - Collège de France Amphithéâtre Marguerite de Navarre - de 10h à 18h Diffusion en direct sur la chaîne YouTube des Amis du Louvre 10h Après-midi Ouverture par Thomas Römer, Collège de France Président de séance : Carlo Ossola, Collège de France 14h Matinée Du Pouvoir des Fables : Marc Fumaroli dans le « Jardin imparfait » des Modernes Président de séance : Michel Zink de l’Académie française, par Jean-Charles Darmon, École nationale -
Disrupting Whiteness in Contemporary France
Disrupting Whiteness in Contemporary France A Radical, Multifaceted and Intersectional Approach to (De)Constructing French Identity Lise Lalonde A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy University of Washington 2018 Reading Committee: Maya Smith, Chair Richard Watts Nancy Bou-Ayash Program Authorized to Offer Degree: The French & Italian Studies Department ©Copyright 2018 Lise Lalonde University of Washington Abstract Disrupting Whiteness in Contemporary France A Radical, Multifaceted and Intersectional Approach to (De)Constructing French Identity Lise Lalonde Chair of the Supervisory Committee: Maya Smith French & Italian Studies Department This dissertation aims at making visible the pervasiveness of white supremacy in contemporary France. In order to do so, I deconstruct French national identity by critically engaging with the French Republic’s universalist and colorblind stance. In the first section, I take stock of France’s knowledge production on questions of identity, identifying problems in the conflation of race with immigration studies and noticing the relative absence of racial studies. In the second section, I consider the ways in which the French education system is an ideological apparatus of forceful inclusion by analyzing issues of knowledge production and destruction within the French education system. In the third section, I discuss the racialization of religion in France and historicize the concept of laïcité, France's word for its brand of secularism, in order to show how it has become a technology to oppress Muslims and perceived Muslims in France. In the fourth section, I am focused on issues of representation, recognition and state antiracism in France, questioning and historicizing the French colorblind antiracist institutions through an analysis of two critically acclaimed films, Intouchables and Bande de filles. -
Canal Académie Et La Documentation Française Découvrez Le Pays D'art Et D'histoire Viennent D’Établir Un Partenariat
Académies L’essentiel avec... Jean d’Ormesson Séance solennelle de rentrée 2011 de L’académicien répond aux sept questions l’Académie des sciences morales et essentielles de Jacques Paugam politiques Discours de Jean Baechler, Remise des Pierre Rosenberg de l’Académie prix par Marianne Bastid-Bruguière, française - Itinérance à Venise Discours "Culture et diplomatie" par Promenade autour des peintres de la Xavier Darcos Sérenissime Retransmission de la Séance solennelle de La planète Mars va bientôt livrer ses l’Académie des beaux-arts 2011 secrets... Sous la Coupole mercredi 16 novembre 2011, discours Avec les astrophysiciens Jean-Pierre d’Arnaud d’Hauterives, François-Bernard Michel, Laurent Bibring et Jean-Loup Puget, académicien Petitgirard des sciences. Histoire Souvenirs de famille : Daniel Lesur, de l’Académie des beaux-arts Il y a 1500 ans mourait Clovis, Évocation en compagnie de son fils législateur visionnaire soucieux du Christian Lesur bien public avec Michel Rouche, invité de Christophe Dickès Sciences Un Blog sur la page d’accueil de canalacademie.com. Avec trois rubriques : Discours Doit-on craindre les OGM pour notre d’académiciens, Lu/Vu pour vous (critiques de livres santé ? (3/3) avec Jean-François Bach, Secrétaire par des académiciens et la rédaction de Canal perpétuel de l’Académie des sciences et Académie), Tribune libre (textes inédits) et bientôt Claude Menara, cultivateur Théâtre... Bref, un vrai blog ! (ou bloc-notes, si vous Economie et société préférez…) Pierre Sabatier : "Le dialogue n’est pas rompu en zone euro" Les rendez-vous économiques du Cercle Turgot, animés par Jean-Louis Chambon L’apologue du Pirée Plus que jamais d’actualité..