Język angielski – Wielkanoc
Drodzy Rodzice! Drogie Sarenki!
Dużymi krokami zbliżają się do nas Święta Wielkanocne. Z tej okazji przygotowałam dla Was zabawy związane właśnie z tym tematem.
Słownictwo podstawowe: Easter – Wielkanoc Easter egg – pisanka Easter bunny – Zając wielkanocny Easter basket – koszyk wielkanocny / święconka hop – podskakiwać / kicać nest – gniazdo chick – kurczątko lamb – baranek flower - kwiatek Happy Easter! - Wesołych Świąt Wielkanocnych!
Aby mieć pewność prawidłowej wymowy słówek, zachęcam do skorzystania z internetowego słownika: https://www.diki.pl/ Przy każdym słowie znajduje się głośnik, który uruchamia wymowę.
Pokażcie dzieciom karty obrazkowe. ZAŁĄCZNIK PDF FLASHCARDS. Możecie je wydrukować lub wskazywać na karty na ekranie komputera. Znajdują się na nich: parada wielkanocna – Easter parade, kapelusz wielkanocny - Easter bonnet , kurczątka - chicks, zajączki - bunnies, kwiatki - flowers, pisanka – easter egg, Spróbujcie nazwać każdy z elementów. Jeżeli znasz język angielski to podczas prezentacji pisanki możesz zapytać: What’s this? Ah, it’s a parade. [Co to jest? Ah, to jest parada.] Wyjaśnij, że w niektórych krajach urządza się specjalne parady wielkanocne. Ubiera się na nie specjalne wielkanocne kapelusze. Pokażcie dzieciom pozostałe karty nazwyając je. Zachęcajcie dzieci do powtarzania. Możecie powiedzieć: What are these? Ooh, they are Easter things. Can you say „Easter”? [Co to jest? Oo, to są rzeczy związane z Wielkanocą. Czy potrafisz powiedzieć „Wielkanoc?”].
Karty obrazkowe dostępne są także w wersji czarno-białej. Może macie ochotę je pokolorować? ZAŁĄCZNIK PDF B&W
Jeżeli macie w domu płytę CD zachęcam do wysłuchania piosenki: ♫ Easter Parade! - CD English Play Box – piosenka nr 17 Podczas słuchania piosenki wskazujcie wspólnie na karty (FLASHCARDS). Możecie je wydrukować lub wskazywać na karty na ekranie komputera. Możecie także skorzystać z rebusowej wersji piosenki. (ZAŁĄCZNIK PDF EASTER PARADE) Mam dla Was także bajkę w języku angielskim: ZAŁĄCZNIKI STORY Odtwarzaj nagranie równocześnie przewijając plik PDF.
W niedzielę wielkanocną w niektórych krajach wiele osób uczestniczy – podobnie jak dziewczynka Ellen z naszej bajki – w zabawie polegającej na szukaniu jajek. I Wy możecie pobawić się w taką zabawę. Pochowajcie w waszym domu jajeczka (mogą to być małe czekoladowe jajeczka, jajeczka ozdobne, lub jajka wycięte z papieru np. takie https://www.youtube.com/watch?v=8y06w-u-NNU). Przygotujcie koszyczek do którego będziecie chowali jajeczka. Zaproponujcie dziecku: Shall we go on an Easter egg hunt? [Czy wyruszymy na polowanie na jajka wielkanocne?] Find an egg and put it in your basket. Then you can go and look for another one. [Znajdź jajko i włóż je do koszyka. Następnie możesz iść poszukać kolejnego.]. Zabawa powinna się rozpocząć na sygnał: Go! Proponuję bawić się w tą zabawę do piosenki o koszyczku wielkanocnym: https://www.youtube.com/watch?v=85iD8QA9X_M I jak Wam się udało polowanie?
Praca z książeczką: Otwórzcie książki na stronie 85. Możecie nazwać, co przedstawiają ilustracje: chick – kurczątko, bunny – zając, flower – kwiat, egg – jajko. Spróbujcie określić jakie mają kolory. Wskażcie na kwiatek i zapytajcie: Is it yellow, red or blue? What is it? Is it a flower? How many flowers can you see? [Czy to jest żółte, czerwone czy niebieskie? Co to jest? Czy to jest kwiatek? Ile widzisz kwiatków?] Wytnijcie obrazki. Cut out. [Wytnij]. Możecie podążać za instrukcją u dołu strony i wykonać papierowy kapelusz.
Macie ochotę na więcej? Policzmy zajączki! https://www.youtube.com/watch?v=1pF7JpvUhcQ
Możemy też pobawić się przy następnej piosence: https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8 Uważnie słuchamy piosenki i kiedy usłyszymy: liczby - pokazujemy na paluszkach w miarę możliwości hop – skaczemy na jednej nodze w miejscu run – biegniemy walk – idziemy skip – idziemy podskakując z nogi na nogę stop – tu chyba dobrze wiemy, co mamy robić :)
Poskaczemy po łące także z barankami: https://www.youtube.com/watch?v=7-IYnHC16r4 jump – skok na obu nogach w miejscu skip - idziemy podskakując z nogi na nogę hop - skaczemy na jednej nodze w miejscu
Skaczemy z zajączkami, ale przy innej piosence: https://www.youtube.com/watch?v=LuWGdAPh8rI quickly – szybko to the left and to the right - w lewo i w prawo high, higher – wysoko, wyżej slowly – powoli Na koniec zmęczone zajączki siadają. Dla utrwalenia słownictwa możemy wykonać poniższe ćwiczenia: Dziecko klika na poszczególne obrazki, słucha angielskiej wymowy wyrazów i powtarza. https://www.anglomaniacy.pl/easterDictionary.htm#flashcards
Naciskamy na głośniczek, klikamy w słowo i szukamy prawidłowego obrazka. Kiedy dziecko skończy dopasowywać wyrazy do obrazków klikamy Finish. Pojawi się potwierdzenie czy ćwiczenie zostało dobrze wykonane. Powodzenia! https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/easter
Na koniec bajka o znanym już nam polowaniu na jajka w innej odsłonie. Tym razem szukamy złotego jajka. https://learnenglishkids.britishcouncil.org/speak/the-great-egg-hunt
Wszystkie załączniki otrzymają Państwo drogą mailową od wychowawców grup. Dodatkowe pytania w sprawie języka angielskiego proszę kierować na adres mailowy: [email protected] Bardzo proszę o określenie grupy, do której uczęszcza dziecko w tytule maila. Chętnie pomogę!
Wszystkim Sarenkom i Sarenkowym Rodzicom życzę wesołych, spokojny, zdrowych i radosnych Świąt Wielkiej Nocy!