SOCIEDAD DE CUARTETOS £1 Repertorio Interpretado

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SOCIEDAD DE CUARTETOS £1 Repertorio Interpretado Revista del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid • NÚMEROS 7, 8, 9. AÑOS 2000, 2001, 2002 EL CONSERVATORIO QUE NUNCA EXISTIÓ £1 proyecto de CMelchor Ttynzi para CMadrid (1810) SOCIEDAD DE CUARTETOS £1 repertorio interpretado CUESTIONES SOBRE LA MÚSICA CONTEMPORÁNEA TSI COMPOSICIONES DE ROBERT STEVENSON R • • 'Biblioteca del RCSMM (S2 Six SONATAS POUR LE VIOLONCELLE (JM. Duport REVISTA DEL REAL CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE MADRID N.os 7, 8 y 9 (2000-2002) Real Conservatorio Superior de Musica de Madrid Director - MIGUEL DEL BARCO GALLEGO Doctor Mata, n.° 2 28012 MADRID Tel.: 34 91 539 29 01 Fax: 34 91 527 58 22 http://www.real-conserv-madrid.es e-mail: [email protected] Mùsica t*> Revista del Real Conservatorio Superior de Musica de Madrid. N.os 7, 8 y 9 (2000-2002). Director " ISMAEL FERNÁNDEZ DE LA CUESTA Consejo de "Redacción JOSÉ CARLOS GOSALVEZ EMILIO REY GARCÍA JOSÉ SIERRA PÉREZ JACINTO TORRES MULAS Secretarias ~ ESTER AGUADO SÁNCHEZ AYMEE GUERRERO FERNANDEZ (^Administrador JOSÉ MARÍA MUÑOZ LÓPEZ Diseño (jráfico JOSÉ J. DOMÍNGUEZ Edita: Real Conservatorio Superior de Música de Madrid I.S.S.N.: 0541-4040 Depósito legal: M-1.832-1995 Fotocomposición e impresión: TARAVILLA • Mesón de Paños, 6 • 28013 Madrid Música REVISTA DEL REAL CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE MADRID N.OS 7, 8, 9 (2000-2002) Director: ISMAEL FERNANDEZ DE LA CUESTA CONTENIDO Presentación ARTÍCULOS Luis ROBLEDO ESTAIRE El Conservatorio que nunca existió: El proyecto de Melchor Ronzi para Madrid (1810) Ester AGUADO SÁNCHEZ £1 repertorio interpretado por la Sociedad de Cuartetos de Madrid (1863-1894) ENTREVISTAS Ismael FERNÁNDEZ DE LA CUESTA Cuestiones sobre la música contemporánea Conversaciones con Cristóbal HALFFTER 149 Luis DE PABLO 165 Esther SESTELO^ El creador musical y el valor del goce creativo frente a la soledad social 181 BIBLIOTECA Patricia PELAEZ, Arturo TELLO, Pablo ROMEU Catálogo de las Composiciones de Robert Stevenson en la Biblioteca del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid 187 José Carlos GOSALVEZ LARA CM. Duport. Six sonatas pour le violoncelle 255 José Carlos GOSALVEZ LARA Informe sobre la Biblioteca del RCSMM (2000-2001) 301 PRESENTACIÓN Ismael FERNÁNDEZ DE LA CUESTA ste volumen de Música comprende los números 7, 8, 9, correspon­ dientes a los años 2000/01/02. La revista mantiene tres secciones de su esqueleto: artículos, entrevistas y biblioteca. Pero omite la cuarta, destinada en el volumen anterior a reproducir las memo­ riaEs de los respectivos cursos. Los cambios producidos en el Real Conservato­ rio como consecuencia de la implantación del nuevo plan de estudios, la na­ tural zozobra durante los primeros tiempos donde necesariamente debe coexistir el plan antiguo con el nuevo, la progresiva e incesante incorporación de pro­ fesores al claustro, han hecho poco menos que imposible elaborar con datos definitivos las memorias de los respectivos cursos. Así las cosas, hemos decidi­ do no retrasar más la publicación de la revista, toda vez que la estructura y las novedades del funcionamiento del Real Conservatorio, así en los aspectos administrativos como académicos, se publican actualizadas en tiempo real en su página electrónica. En la primera sección de este volumen se incluye la Lección Magistral del Catedrático Luis Robledo Estaire leída en la apertura del Curso 2000-2001 sobre el proyecto de Conservatorio de Melchor Ronzi, del año 1810, que no pudo llevarse a efecto. Seguidamente se publica sustancialmente el trabajo de fin de carrera de Ester Aguado Sánchez, presentado en el Departamento de Musicología, sobre el repertorio interpretado por la Sociedad de Cuartetos de Madrid, termómetro, en cierto modo, de la vida musical madrileña el último tercio del siglo xrx. La segunda sección trata cuestiones de actualidad relativas a la composi­ ción. El tránsito de un siglo a otro no marca necesariamente fronteras de pensamiento, pero sin duda es un aldabonazo en nuestras conciencias que lla­ ma a la contemplación del tiempo, para observar, según la fórmula del viejo Hesíodo, cómo se hermana la monótona e implacable sucesión de los días con el peso y la grandeza de los trabajos. Es, pues, este comienzo de siglo una buena excusa para reflexionar sobre la creación musical. Sobre ello hemos conversado con maestros de la música contemporánea, otrora profesores de nuestro Conservatorio, Cristóbal Halffter y Luis de Pablo. Por fin, la sección de la Biblioteca incluye el facsímil de seis sonatas para violoncelo de M. Duport, proporcionado por el propio Director, cuyos origi- PRESENTACIÓN nales se guardan en ella. Sigue el habitual informe sobre la misma. La sección se completa con la publicación del Catálogo de Composiciones de Robert Stevenson, elaborado por Patricia Peláez, Arturo Tello y Pablo Romeu. Pocos saben que el generoso benefactor que donó su legado a nuestro Conservato­ rio, antes que musicólogo fue, y sigue siendo, un reconocido pianista y un notable compositor, discípulo de Stravinsky, que mereció de Nicolas Slominsky un encendido elogio en el Baker's Dictionary. Este volumen, como se ve, aborda dos de los tres ejes temáticos esenciales sobre el que se apoya la actividad académica de nuestro Centro Superior, la composición y la investigación. Queda para otra ocasión tratar asuntos relati­ vos al tema medular de la interpretación. En todo lo que concierne a este tema, quizá más que en las otras dos áreas, la frontera entre lo objetivo y lo subje­ tivo se encuentra a veces muy desdibujada, por lo que es muy difícil pronun­ ciarse sin asumir un compromiso personal. Las páginas de Música están siem­ pre dispuestas a recibir trabajos de esta naturaleza. § io R T Í С U L О S EL CONSERVATORIO QUE NUNCA EXISTIÓ: EL PROYECTO DE MELCHOR RONZI PARA MADRID (1810) Luis ROBLEDO ESTAIRE xcelentísimo Señor Presidente de la Comunidad de Madrid, Excelentísima Señora Consejera de Cultura, Excelentísimo Señor Di­ E rector de este Real Conservatorio Superior de Música, Ilustrísimo Se­ ñor Director General de Centros Docentes, Ilustrísimo Señor Viceconsejero de Educación, Ilustrísimo Señor Director General de Ordenación Académica, Ilustrísimo Señor Director General de Recursos Humanos, amigas, amigos, buenas tardes. Creo que entre los fetichismos cultivados con más tenacidad por el género humano se encuentra, sin duda, el de los nombres. Parece difí­ cilmente imaginable en lo futuro un monarca español con el nombre de José, quizá porque hubo un José rey de España, el primero, cuyo reinado represen­ ta en el imaginario colectivo de nuestra nación una época de ignominia, ima­ gen ésta también cultivada con un trasnochado e interesado patrioterismo, a la vez que evoca uno de los periodos más traumáticos de la historia moderna española. El 2 de mayo de 1808 supone, además de una legítima, valiente y generalizada oposición a un monarca extranjero impuesto por la fuerza, el comienzo de una fractura en nuestra sociedad de largas consecuencias. El re­ chazo al «intruso» se hallaba polarizado en dos bandos irreconciliables, el de los absolutistas, defensores a ultranza del antiguo régimen y de los estamentos tradicionalmente privilegiados, y el de los liberales de Cádiz, cuyo horizonte se situaba en la revolución y en la proclamación de la República. Entre am­ bos se hallaban los burgueses moderados, ilustrados, deseosos de modernizar el país, que vieron acertadamente en la monarquía de José Bonaparte y en los aires de renovación que procedían de Francia la ocasión para transformar las viejas estructuras y mentalidades. Este sector de la población, atrapado entre dos fuegos, fue el protagonista de lo que los historiadores han llamado «el drama de los afrancesados». Es precisamente en estos años cuando surge el primer intento de crear un conservatorio en España, en Madrid, exactamente veinte años antes de la crea­ ción del conservatorio María Cristina, o sea, de esta casa. El proyecto de esta Luis ROBLEDO STAIRE institución se conserva en un manuscrito lujosamente encuadernado de la Biblioteca Nacional de Madrid dedicado a José I y fechado en esta capital el 30 de junio de 1810. Su autor, Melchor Ronzi, lo titula así: Plan para insta­ lar un colegio o conservatorio de música vocal e instrumental, dedicado al rey nuestro señor D. Josef Napoleón I1. Este proyecto se sitúa cronológicamente en el momento en que surgen las primeras instituciones estimuladas por el que hoy es considerado el primer conservatorio moderno, el instituido en París en 1795, un conservatorio enteramente sufragado por el Estado, desligado del carácter benéfico-caritativo que tenían las instituciones tradicionales italianas, y libre de la injerencia del estamento eclesiástico, aunque, como veremos, el plan de Ronzi difiere notablemente de aquél. Por otra parte, el momento ele­ gido parecía el adecuado. En 1810 se hallaba consolidada la nueva adminis­ tración franco-española, y entre las reformas puestas en marcha por el gobier­ no de José I la educación era una de las prioritarias. Hay que recordar que cuando todavía era rey de Ñapóles había unificado los conservatorios allí exis­ tentes y había creado una institución femenina para la enseñanza musical. Al pasar a España, José I había dispuesto por decreto el año anterior, 1809, la creación en todas las capitales de provincia de un liceo para la enseñanza pri­ maria con un profesor de música y otro de baile, además de un colegio feme­ nino con dos profesores de música 2. En la dedicatoria del proyecto, Melchor Ronzi aludía a este programa educativo del monarca exponiendo la necesidad de promocionar los valores nacionales: «Los españoles, gran señor, son muy susceptibles de los adelantamien­ tos musicales cuando una mano hábil se encarga de su instrucción, como lo manifestó el recurrente con las óperas, conciertos y oratorios que dio en los teatros de esta corte con aprobación general y en los adelantamien­ tos que en pocos años hicieron las dos célebres cantantes españolas la Correa y la Colbrán, las cuales son fruto de las tareas del exponente y en el día merecen las dos los mayores aplausos en los teatros principales de Italia.
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