Univerzita Pardubice Fakulta Filozofická Diplomová
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
UNIVERZITA PARDUBICE FAKULTA FILOZOFICKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE 2020 Bc. Jakub Podžorný Univerzita Pardubice Fakulta filozofická Polské školství na Těšínsku v období přelomu 19. a 20. století Diplomová práce 2020 PROHLÁŠENÍ Prohlašuji: Tuto práci jsem vypracoval samostatně. Veškeré literární prameny a informace, které jsem v práci využil, jsou uvedeny v seznamu použité literatury. Byl jsem seznámen s tím, že se na moji práci vztahují práva a povinnosti vyplývající ze zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů (autorský zákon), ve znění pozdějších předpisů, zejména se skutečností, že Univerzita Pardubice má právo na uzavření licenční smlouvy o užití této práce jako školního díla podle § 60 odst. 1 autorského zákona, a s tím, že pokud dojde k užití této práce mnou nebo bude poskytnuta licence o užití jinému subjektu, je Univerzita Pardubice oprávněna ode mne požadovat přiměřený příspěvek na úhradu nákladů, které na vytvoření díla vynaložila, a to podle okolností až do jejich skutečné výše. Beru na vědomí, že v souladu s § 47b zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, a směrnicí Univerzity Pardubice č. 7/2019 Pravidla pro odevzdávání, zveřejňování a formální úpravu závěrečných prací, ve znění pozdějších dodatků, bude práce zveřejněna prostřednictvím Digitální knihovny Univerzity Pardubice. V Pardubicích dne Bc. Jakub Podžorný Poděkování Rád bych na tomto místě poděkoval vedoucímu své diplomové práce, panu Mgr. Michalu Térovi, Ph.D., za jeho vstřícnost, ochotnou spolupráci, cenné rady, a věnovaný čas. Za konzultaci při práci s dobovým tiskem pak děkuji panu Mgr. Jarosławu jot-Drużyckému, redaktoru regionálního periodika Głos. Anotace Název: Polské školství na Těšínsku v období přelomu 19. a 20. století Diplomová práce se zabývá tématikou polskojazyčného školství v regionu Těšínského Slezska, a to zejména na území jeho české části. Problematika je zobrazena v širším kontextu historického vývoje regionu i dějin národního školství v habsburské monarchii. Práce přibližuje okolnosti, v jakých polské školství na Těšínsku vznikalo, zabývá se hlavní institucí, která jej zaštiťovala, stejně jako nejvýznamnějšími představiteli, kteří jsou s osvětou a polským národním životem v regionu neodmyslitelně spjati. Závěrečný oddíl práce se věnuje vývoji jednotlivých polských lidových škol napříč vymezeným územím. Klíčová slova: Rakousko-uherská monarchie, Těšínské Slezsko, Záolží, polské školství, polská osvěta, Paweł Stalmach, Józef Londzin, Těrlicko, Albrechtice, Návsí, Německá Lutyně, Svibice. Anotacja Tytuł: Polskie szkolnictwo na Śląsku Cieszyńskim w okresie przełomu XIX i XX wieku Praca dyplomowa podejmuje temat edukacji polskojęzycznej na terenie Śląska Cieszyńskiego, a szczególnie w jego czeskiej części. Problematykę opisano w szerszym kontekście historii regionu oraz dziejów szkolnictwa narodowego w monarchii Habsburgów. Praca przybliża okoliczności powstania szkolnictwa polskiego na Śląsku Cieszyńskim, przedstawia główną czuwającą nad nim instytucję, a także najważniejszych działaczy polskiej oświaty oraz ruchu narodowego. Ostatnia część pracy opisuje rozwój poszczególnych placówek polskich szkół ludowych na wyznaczonym obszarze. Słowa kluczowe: Monarchia Austro-Węgierska, Śląsk Cieszyński, Zaolzie, polskie szkolnictwo, oświata polska, Paweł Stalmach, Józef Londzin, Cierlicko, Olbrachcice, Nawsie, Lutynia Niemiecka, Sibica. Annotation Title: Polish Education System in the Teschen Silesia at the turn of the 19th and 20th Century This master’s thesis deals with the topic of Polish-language education system in the region of Teschen Silesia, especially its Czech part. The problematics were portrayed in a wider context of the region’s history and the history of national schooling system in the Habsburg monarchy. The thesis introduces the circumstances in which the Polish schooling system in Teschen Silesia was founded, its main shielding organization and the most important activists of Polish enlightenment and national movement. The last chapter describes the development of particular establishments of Polish general schools in defined area. Keywords: Austro-Hungarian Empire, Teschen Silesia, Zaolzie, Polish education, Polish edification, Paweł Stalmach, Józef Londzin, Těrlicko, Albrechtice, Návsí, Německá Lutyně, Svibice. Obsah Anotace ................................................................................................................................................... 7 Úvod ...................................................................................................................................................... 10 1. Cesta ke vzniku polskojazyčného školství v oblasti tzv. rakouského Slezska ........................ 13 1.1. Geopolitický vývoj regionu ................................................................................................. 13 1.2. Národnostní a jazyková situace .......................................................................................... 14 1.3. Poláci Těšínského Slezska v letech 1795 – 1938 ................................................................ 20 1.4. Školství a ochrana dítěte v habsburské monarchii 19. století s přihlédnutím k Těšínskému Slezsku ..................................................................................................................... 25 2. Školská matice Těšínského knížectví ......................................................................................... 34 2.1. Vznik a působení matiční organizace ................................................................................ 34 2.2. Paweł Stalmach .................................................................................................................... 47 2.3. P. Józef Londzin .................................................................................................................. 55 3. Obraz polských lidových škol na území českého Těšínska v dobových kronikách a tisku ... 72 3.1. Těrlicko (Cierlicko) ............................................................................................................. 72 3.2. Albrechtice (Olbrachcice) ................................................................................................... 80 3.3. Návsí (Nawsie) ...................................................................................................................... 87 3.4. Německá Lutyně (Lutynia Niemiecka) .............................................................................. 96 3.5. Svibice (Sibica) ................................................................................................................... 104 Závěr ................................................................................................................................................... 108 Konkluzja ........................................................................................................................................... 110 Summary ............................................................................................................................................ 112 Literatura a zdroje ............................................................................................................................ 114 Prameny ......................................................................................................................................... 114 Literatura ....................................................................................................................................... 115 Periodický tisk a časopisecké studie ............................................................................................ 117 Internetové zdroje ......................................................................................................................... 118 Obrazová příloha ............................................................................................................................... 119 Úvod Polské školství na území českého Těšínska je v dnešní České republice dosti ojedinělým fenoménem, jehož kořeny sahají do časů mnohonárodnostní habsburské monarchie. Navzdory četným geopolitickým změnám a národnostním konfliktům, s výjimkou krátkého období německé okupace, trvá kontinuita polského školství v české části Těšínského Slezska až do dnešních dnů. Přetrvat mu po celou dobu existence pomohla především specifická houževnatost a neztrácející se identita místních Poláků, která dokázala ustát četné dějinné zkoušky, ale také určitá vídeňská, a později pražská tolerance vůči výjimečnosti regionu a jeho kulturním reáliím. Přestože se polské školství na Těšínsku vyznačuje dlouholetou tradicí a pevným kulturně- geografickým ukotvením, své místo v širším povědomí společnosti spíše postrádá. O tom, že na území současné České republiky existuje oblast s poměrně rozsáhlou sítí polských škol, nemá za hranicemi historického regionu většina Poláků ani tušení, a ani české obyvatelstvo na tom není o mnoho lépe. Konfrontace s tímto faktem mnohdy působí v řadách české i polské veřejnosti údiv, na straně české občas navíc smíšené pocity, nedůvěru. Menšinové školství je v dnešní České republice a Polsku, národnostně takřka homogenních státech, často vnímáno jako cosi nepřirozeného, neznámého, snad i nebezpečného, jako něco, co zde nepatří. Touha poukázat, jak nesmírně komplikované historické pozadí stojí za současným polským menšinovým školstvím v české