Syllabus of B.A. Honours & Pass Course (ASSAMESE)

Choice Based Credit System (CBCS)

Department of Assamese Assam University, Silchar (Diphu Campus)

Undergraduate Programme (TO BE EFFECTIVE FROM ACADEMIC YEAR 2017)

Syllabus of B.A. Honours & Pass Course (ASSAMESE) COURSE STRUCTURE (HONOURS)

Semester Course Course No. Course Name Credit I Core ASMCH-101 History of Assamese Literature (Ancient to Medieval 6 Period) ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸√√ [õ∂±‰¬œÚ ﬂ¡±˘1 ¬Û1± ˜Ò… ˚≈·Õ˘]

ASMCH-102 History of Assamese language and Script ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± 6 ’±1n∏ ø˘ø¬Û1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ GE GEH-101 Art and Literature fl¡˘± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… 6 AECC AECC-1 MIL Communication Œ˚±·±À˚±·1 ˆ¬±¯∏± 1+À¬Û ’¸˜œ˚˛± 4 II Core ASMCH-201 History of Assamese literature (Modern to contem- 6 porary) ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [’±Ò≈øÚfl¡ ˚≈·1 ¬Û1± ¸±•xøÓ¬fl¡Õ˘] ASMCH-202 Language Varieties ˆ¬±¯∏±1 øˆ¬ißÓ¬± 6 GE GEH-201 Science Fiction and Fantasy ø¬ı:±Ú ’±1n∏ fl¡ä ¸±ø˝√√Ó¬… 6 AECC AECC-2 Environment Studies ¬Ûø1Àª˙ ’Ò…˚˛Ú 4 III Core ASMCH-301 Oral Traditions : Folktales, Folk songs and Myths 6 Œ˜Ãø‡fl¡ ¬Û1•Û1± – Œ˘±fl¡¸±Ò≈, Œ˘±fl¡·œÓ¬ ’±1n∏ ¬Û≈1± fl¡Ô± ASMCH-302 Functional Grammar of Assamese ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 õ∂±À˚˛±ø·fl¡ 6 ¬ı…±fl¡1Ì ASMH-303 Selected Texts : Poetry and plays øÚ¬ı«±ø‰¬Ó¬ fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ 6 Ú±È¬fl¡ SEC SECH-301 Language in Film ‰¬˘ø2‰¬S1 ˆ¬±¯∏± 4 GE GEH-301 Lexicography : Dictionary and Encyclopedia ’øˆ¬Ò±ÚÓ¬N 6 – ’øˆ¬Ò±Ú ’±1n∏ ø¬ıù´Àfl¡±¯∏ IV ASMCH-401 Cultural Behavior of the Assamese ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬ 6 Study of an Important Author ¤Ê√Ú ø¬ıø˙©Ü ¸±ø˝√√øÓ¬…fl¡1 ø¬ı¯∏À˚˛ Core ASMCH-402 6 ’Ò…˚˛Ú ASMCH-403 Assamese Prose ’¸˜œ˚˛± ·√… ¸±ø˝√√Ó¬… 6 SEC SECH-401 Art of Translation/Practical Translation 4 ’Ú≈¬ı±√ fl¡˘± ˚ õ∂±À˚˛±ø·fl¡ ’Ú≈¬ı±√ GE GEH-401 Language and its use in Computer 6 ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ fl¡ø•ÛÎ¬◊È¬±1Ó¬ ˝◊√√˚˛±1 ¬ı…ª˝√√±1 V Core ASMCH-501 Folk and performing Art 6 Œ˘±fl¡ ’±1n∏ ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘± ASMCH-502 Selected Texts : Novels and Short 6 Stories øÚ¬ı«±ø‰¬Ó¬ Î¬◊¬ÛÚ…±¸ ’±1n∏ ‰≈¬øÈ¬·ä DSE DSEH-501 Literary Terms ¸±ø˝√√Ó¬… ø¬ı√…± 6 DSEH-502 Introduction to the Linguistic 6 ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 õ∂±Ôø˜fl¡ ¬Ûø1‰¬˚˛ VI Core ASMCH-601 Study of an Important Text ø¬ıÀ˙¯∏ ¤fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ’Ò…˚˛Ú 6 ASMCH-602 Comparative Indian Literature 6 Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬… [fl¡ø¬ıÓ¬±, ‰≈¬øÈ¬·ä, Î¬◊¬ÛÚ…±¸]

DSE DSEH-601 Pali-Prakrit-Aprabhamsa Language and Literatur 6 Û±ø˘-õ∂±ﬂ‘¡Ó¬-’¬Ûw—˙ ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… DSEH-602 Field Study Œé¬S ’Ò…˚˛Ú 6

1 COURSE STRUCTURE (PASS COURSE)

Semester Course Course No. Course Name Credit I DSC DSCP-101 History of Assamese Language and Script 6 ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ ’±1n∏ ø˘ø¬Û AECC AECC-1 MIL COMMUNICATON-I Œ˚±·±À˚±·1 ˆ¬±¯∏± 1+À¬Û ’¸˜œ˚˛± 4

II DSC DSCP-201 History of Assamese Literature (Early to Post-War Era) 6 ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [’±1yøÌ1 ¬Û1± ˚≈ÀX±M√√1 ˚≈·Õ˘] AECC AECC-2 ENVIRONMENTAL STUDIES ¬Ûø1Àª˙ ’Ò…˚˛Ú 4 III DSC DSCP-301 Assamese Poetry and Drama ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ Ú±È¬fl¡ 6 SEC SECP-301 Language in Advertisement ø¬ı:±¬ÛÚ1 ˆ¬±¯∏± 4 MIL ASML-301 Assamese Drama, Short Stories and Novel ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬fl¡, ‰≈¬øÈ¬·ä ’±1n∏ Î¬◊¬ÛÚ…±¸ 6

IV DSC DSCP-401 Assamese Culture, Short Stories and Novel 6 ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬, ‰≈¬øÈ¬·ä ’±1n∏ Î¬◊¬ÛÚ…±¸ SEC SECP-401 Language of Printing and Publishing Â√¬Û± ’±1n∏ õ∂fl¡±˙Ú1 ˆ¬±¯∏± 4 Assamese Poetry and Functional Knowledge of MIL ASML-401 6 Assamese Language ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 õ∂±À˚˛±ø·fl¡ :±Ú

V DSE DSECP-501 Autobiography 6 ’±RÊ√œªÚœ SEC SECP-501 Language of Speech (Preparation of Speech) 4 ¬ıMê‘√Ó¬±1 ˆ¬±¯∏± [¬ıMê‘√Ó¬±1 õ∂døÓ¬] GE GEP-501 Essay Writing õ∂¬ıg˚1‰¬Ú± Œ˘‡Ú 6 V DSE DSECP-601 Childern's Litearature 6 ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬… SEC SECP-601 Dialogue writing for plays and film 4 Ú±È¬ﬂ¡ ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬S1 ¬ı±À¬ı ¸—˘±¬Û 1‰¬Ú± GE GEP-601 Editing and Compiling 6 ¬Û≈øÔ ¸•Û±√Ú± ’±1n∏ ¸—ﬂ¡˘Ú

2 Course Details CORE COURSE ASMCH-101 History of Assamese language and Script ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ø˘ø¬Û1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬√…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ’±1yøÌ1 ¬Û1± ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ˝◊√√˚˛±1 ø˘ø¬Û1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1± ˝√√í¬ıº ˆ¬±1Ó¬-˝◊√√Î¬◊À1±¬Ûœ˚˛ ˆ¬±¯∏± ¬Ûø1˚˛±˘1 ¬Û1± ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±˝◊√√ Œfl¡ÀÚ√À1 Œfl¡˝◊√√¬ı±È¬±› ô¶1 ’øÓ¬Sê˜ fl¡ø1 ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± 1+¬Û ˘íÀ˘ Ó¬±fl¡ ø¬ıÓ¬—Õfl¡ ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1± ˝√√í¬ıº õ∂±‰¬œÚ ’¸˜œ˚˛± ·√…1 ø¬ıfl¡±˙Ó¬ ‰¬ø1Ó¬ ¬Û≈øÔ ’±1n∏ ¬ı≈1?œ¸˜”˝√√1 ·√…˝◊√√ ¤fl¡ ø¬ıø˙©Ü ˆ¬”ø˜fl¡± ∆˘øÂ√˘º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ø¬ıfl¡±˙1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸Ó¬ Î¬◊Mê√ ø¬ı¯∏˚˛¸˜”˝√√1 ¸•ÛÀfl«¡ ’±À˘±‰¬Ú± ˝√√í¬ıº ˝◊√√˚˛±1 Î¬◊¬Ûø1› ’¸˜œ˚˛± ø˘ø¬Û1 Î¬◊»¬ÛøM√√ ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1± ˝√√í¬ıº ø˙˘±ø˘ø¬Û, Ó¬±•⁄¬ÛS, ¸“±‰¬œ¬ÛÓ¬œ˚˛± ¬Û≈øÔ1 ø˘ø¬Û1 ¬Û1± ’±Ò≈øÚfl¡ 1+¬Û ¬Ûø1¢∂˝√√ fl¡1± ’¸˜œ˚˛± ø˘ø¬Û1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1± ˝√√í¬ıº ¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±Ï¬◊ 1 – ˆ¬±1Ó¬-˝◊√√Î¬◊À1±¬Ûœ˚˛ ˆ¬±¯∏± ¬Ûø1˚˛±˘1 ‰¬˜≈ ¬Ûø1‰¬˚˛º 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – ¬õ∂±‰¬œÚ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ’±˚«ˆ¬±¯∏±1 ¬Û1± ¬Û±ø˘-õ∂±fl‘¡Ó¬-’¬Ûw—˙ ’±ø√ ˆ¬±¯∏±1 ø¬ıfl¡±˙1 Ò±1Ì±º õ∂±fl‘¡Ó¬, ’¬Ûw—˙ ˆ¬±¯∏±1 ˘·Ó¬ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¸•Ûfl«¡º 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊æ√ª ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙º 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ˜Ò…˚≈·1 ’¸˜œ˚˛± ·√… [‰¬ø1Ó¬¬Û≈øÔ ’±1n∏ ¬ı≈1?œ¸˜”˝√√]º 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ’¸˜œ˚˛± ø˘ø¬Û1 Î¬◊»¬ÛøM√√ ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙º 14 ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊æ√ª, ¸˜‘øX ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙ – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 2º ¬¬Û±ø˘-õ∂±fl‘¡Ó¬ ’±1n∏ ’¬Ûw—˙ ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… – ÚÀ·Ú Í¬±fl≈¡1º 3º ’¸˜œ˚˛± ø˘ø¬Û – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 2º ’¸˜œ˚˛± õ∂±‰¬œÚ ø˘ø¬Û – ¸À¬ı«ù´1 fl¡È¬fl¡œº 3º ø¬ıù´ø˘ø¬Û1 ˆ¬”ø˜fl¡± – Ú±1±˚˛Ì √±¸º 4º ¬Û‘øÔªœ1 ø¬ıøˆ¬iß ˆ¬±¯∏± – ÚÀ·Ú Í¬±fl≈¡1º 5º The Evolution of Assamese Script – Dr. Mahendra Bora 6º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ – 1À˜˙ ¬Û±Í¬fl¡º 7º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Œ˜Ãø˘fl¡ ø¬ı‰¬±1 – Œ√ª±Úµ ˆ¬1±ø˘º 8º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± – ˆ¬œ˜fl¡±ôL ¬ı1n∏ª± 9º ¬Û≈1øÌ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬… – ¬ı±Ìœfl¡±ôL fl¡±fl¡øÓ¬º 10º ’¸˜œ˚˛± fl¡Ô± ¸±ø˝√√Ó¬… [¬Û≈1øÌ ˆ¬±·] – ø¬ıø1ø= fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 11º ’¸˜œ˚˛± ·√… ¸±ø˝√√Ó¬…1 ·øÓ¬¬ÛÔ – ˝√√ø1Ú±Ô ˙˜«± √Õ˘º 12º ’¸˜œ˚˛± ·√… ¸±ø˝√√Ó¬… – Î¬◊À¬ÛÚ ¬ı1fl¡È¬fl¡œº 13º õ∂±‰¬œÚ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 õ∂±?˘Ò±1± – ¿ øÓ¬˘fl¡ ‰¬f ˜Ê≈√˜√±1º 14º ˜Ò…˚≈·1 ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± ¸±ø˝√√Ó¬…1 Œ1„√√øÚ – √œø5Ù≈¬fl¡Ú ¬Û±È¬ø·ø1º

3 CORE COURSE ASMCH-102 History of Assamese Literature (Ancient to Medieval Period) ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸√√ [õ∂±‰¬œÚ ﬂ¡±˘1 ¬Û1± ˜Ò… ˚≈·Õ˘] Full Marks : 100 (70+30)

fl¡±˘ ’Ú≈˚±˚˛œ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 Î¬◊»¬ÛøM√√ ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙1 Ò±1Ì± ø√¬ı ø¬ı‰¬1± ∆˝√√ÀÂ√º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ø¬ı¬Û≈˘ ¸±ø˝√√Ó¬…1±øÊ√1 õ∂±‰¬œÚ ô¶11 ¬Û1± ’±Ò≈øÚfl¡ ˚≈·Õ˘ ø¬ıøˆ¬iß ¸±˜±øÊ√fl¡ ’±1n∏ 1±Ê√ÕÚøÓ¬fl¡ ¬ı±Ó¬±¬ı1ÌÓ¬ ø¬ıfl¡±˙1 Ò±1Ì± ø√¬ı ø¬ı‰¬1± ∆˝√√ÀÂ√º ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ¸—øé¬5ˆ¬±Àª õ∂±‰¬œÚ ’±1n∏ ˜Ò…˚≈·1 ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸1 ’±À˘±‰¬Ú± fl¡ø1¬ı ø¬ı‰¬1± ∆˝√√ÀÂ√º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø¬ıfl¡±˙, ¬Ûø1¬ıÓ«¬Ú ’±1n∏ ’ª¶ö±ôL1 ¸•§Àg ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø¬ıøˆ¬iß ø¬ıˆ¬±·1 Î¬◊√±˝√√1Ì ¸˝√√ ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1± ˝√√í¬ıº

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˚≈· ø¬ıˆ¬±·º 14 Œ·±È¬ 2 – ’¸˜œ˚˛± Œ˜Ãø‡fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…º 14 Œ·±È¬ 3 – õ∂±fl¡-˙—fl¡1œ˚≈·1 ¸±ø˝√√Ó¬…º [ 1300 ‡Ëœ– 1 ¬Û1± 1490 ‡Ëœ– ∆˘ ]º 14 Œ·±È¬ 4 – ˙—fl¡1œ˚≈· [ 1490 ‡Ëœ– 1 ¬Û1± 1700 ‡Ëœ– ∆˘] 14 Œ·±È¬ 5 – ˙—fl¡À1±M√√1˚≈· [ 1700 ‡Ëœ– 1 ¬Û1± 1800 ‡Ëœ– ∆˘] 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸˜œé¬±Rﬂ¡ ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√ – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«±º

õ∂¸—·¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÀ1‡± – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›·º 2º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ ‘√ø©Ü¬Û±Ó¬ – Œ˝√√˜ôL fl≈¡˜±1 ˙˜«±º 3º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [ø¡ZÓ¬œ˚˛ ‡G] – ø˙ªÚ±Ô ¬ı˜«Ú [¸•Û±√Ú±] 4º ’¸˜1 Ê√Ú¡ ¸±ø˝√√Ó¬… – õ∂Ù≈¬~ √M√√ Œ·±¶§±˜œº 5º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 6º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÀ1‡± – ˘œ˘± ·Õ·º 7º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… – ˙˙œ ˙˜«±º 8º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬Û”Ì« ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ – ˝√√ø1Ú±Ô ˙˜«± √Õ˘ 9º ‹øÓ¬˝√√±ø¸fl¡ ¬ÛÈ¬ˆ”¬ø˜Ó¬ ˜˝√√±¬Û≈1n∏¯∏ ˙—fl¡1À√ª – ¬ı±¬Û ‰¬f ˜˝√√ôLº 10º ∆¬ı¯ûª ˚≈·1 ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬… – ˆ”¬ªÀÚù´1œ ∆¬ı˙…º 11º Studies in the Literature of Assam – Surjya Kumar Bhuyan 12º ¬Aspects of Early Assamese Literature – Banikanta Kakoti (Edited)

4 GENERIC ELECTIVE COURSE GEH-101 Art And Literature ﬂ¡˘± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Œ˚±À·ø√ Â√±S-Â√±SœÀ˚˛ fl¡˘±1 ¶§1+¬Û, fl¡˘±1 Î¬◊ÀV˙…, fl¡˘±1 õ∂fl¡±1À¬ı±1 ’±1n∏ fl¡˘± ø˝√√‰¬±À¬Û ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˜˝√√Q Î¬◊¬Û˘øt fl¡ø1¬ı ¬Û±ø1¬ıº Ó¬≈√¬Ûø1, ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ fl¡˘±1 ø¬ıfl¡±˙1 Ò±1Ì±, ˘·ÀÓ¬ Œ˘±fl¡fl¡˘± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸•Ûfl«¡1 ø¬ı¯∏À˚˛› Ê√±øÚ¬ı ¬Û±ø1¬ıº

Œ·±È¬ 1 – fl¡˘±1 ¶§1+¬Û, fl¡˘±1 Î¬◊ÀV˙… ’±1n∏ õ∂fl¡±1º 14 Œ·±È¬ 2 – fl¡˘± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ’±ôL–¸•Ûfl«¡º 14 Œ·±È¬ 3 – ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ fl¡˘±1 ø¬ıfl¡±˙º 14 Œ·±È¬ 4 – Œ˘±fl¡fl¡˘± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…º 14 Œ·±È¬ 5 – ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ’Ú…±Ú… ¸≈fl≈¡˜±1 fl¡˘±º 14

¬õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ÚµÚÓ¬N – õ∂±‰¬… ’±1n∏ ¬Û±(±Ó¬… – ∆SÀ˘±ﬂ¡… Ú±Ô Œ·±¶§±˜œ 2º ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı±√ ∆¬ıø‰¬S… – ÚÀ·Ú ˙˝◊√√ﬂ¡œ˚˛±

5 ABILITY ENHENCEMENT COMPULSORY COURSE AECC-1 MIL COMMUNICATON-I Œ˚±·±À˚±·1 ˆ¬±¯∏± 1+À¬Û ’¸˜œ˚˛± Full Marks : 100 (70+30)

Œ˚±·±À˚±·1 ˆ¬±¯∏± ø˝√√‰¬±À¬Û ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¬ı…ª˝√√±1 ’±1n∏ ˝◊√√˚˛±1 õ∂±À˚˛±ø·fl¡ ø√˙¸˜”˝√√ Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ ¬Ûø1‰¬˚˛ fl¡1±˝◊√√ ø√˚˛±1 Î¬◊ÀVÀ˙… ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – Ê√Ú¸•Ûfl«¡ 1é¬± ’±1n∏ Œ˚±·±À˚±·º 14 Œ·±È¬ 2 – ·Ì˜±Ò…˜ ’±1n∏ ˝◊√√˚˛±1 ø¬ıøˆ¬iß õ∂fl¡±1º 14 Œ·±È¬ 3 – Â√¬Û± ’±1n∏ ∆¬ı≈√…øÓ¬Ú ¸—¬ı±√ ˜±Ò…˜1 ¬ı±À¬ı ¸—¬ı±√ ¬Ûø1Àª˙Ú, ¬ı±Ó¬ø1 fl¡±fl¡Ó¬1 ¸•Û±√fl¡Õ˘ ø‰¬øÍ¬ Œ˘‡Ú, ˜≈fl¡ø˘ ø‰¬øÍ¬ Œ˘‡Ú ∆˙˘œ 14 Œ·±È¬ 4 – ¬ÛS Œ˘‡Ú ∆˙˘œ 14 [’±À¬ı√Ú¬ÛS, ¶ú±1fl¡¬ÛS, ¬ı…ª¸±˚˛ ¸—Sê±ôLœ˚˛ ¬ÛS, ’±Ú≈á¬±øÚfl¡ øÚ˜LaÌœ ¬ÛS, ¸•§Ò«Ú± ¬ı± õ∂˙øô¶ ¬ÛS, Œ˙±fl¡ ¬ı±Ó«¬±, ø¬ı¬ı‘øÓ¬ ’±ø√] Œ·±È¬ 5 – Î¬◊2‰¬±1Ì qXÓ¬±, ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ, ˚øÓ¬ ø‰¬˝ê1 õ∂À˚˛±·, Ê“√Ó≈¬ª± Í“¬±‰¬, ‡G¬ı±fl¡…1 õ∂À˚˛±·º14 ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º Œ˚±·±À˚±· fl¡˘± – Úœ1±Ê√Ú± ˜˝√√ôL Œ¬ıÊ√¬ı1± 2º Œ˝√√˜Àfl¡±¯∏ – Œ˝√√˜‰¬f ¬ı1n∏ª± õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ·Ì-˜±Ò…˜ ’±1n∏ ¸•x‰¬±1 ¸±—¬ı±ø√fl¡Ó¬± – ’—fl≈¡1Ú √M√√ 2º ¸—¬ı±√, ¸—¬ı±√¬ÛS ’±1n∏ ¸±—¬ı±ø√fl¡Ó¬± – 1±øÒfl¡±À˜±˝√√Ú ˆ¬±·ªÓ¬œ 3º ø¬ı¯∏˚˛ – ¸±—¬ı±ø√fl¡Ó¬± – ÚÀ·Ú ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± 4º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊2‰¬±1Ì – Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œ 5º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ ¸˜œé¬± – Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œ 6º øÚfl¡± ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›· 7º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ√“±È¬øÚ1 fl¡Ô± – ø˙ªÚ±Ô ¬ı˜«Ú 8º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ Î¬◊¬Û-¸ø˜øÓ¬1 ø¸X±ôL – ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±, 1986-87 ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±, Œ˚±1˝√√±È¬, 1982 9º õ∂˙±¸Úœ˚˛ ¬Ûø1ˆ¬±¯∏± [õ∂Ô˜ ‡G] – ˙±¸fl¡œ˚˛ ˆ¬±¯∏± õ∂À˚˛±· ¸ø˜øÓ¬, ø√Â√¬Û≈1, &ª±˝√√±È¬œ 10º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ ’±1n∏ ø˘¬Û…±ôL1 ¬ÛXøÓ¬ – ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ õ∂Ì˚˛Ú ¸ø˜øÓ¬, &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛ 11º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ – ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±, ‰¬ffl¡±ôL ¸øµÕfl¡ [Ê√±Ó¬œ˚˛ fl¡˜«˙±˘± ’±1n∏ ’±À˘±‰¬Ú± ¸S1 ø¸X±ôL] ˆ¬ªÚ, Œ˚±1˝√√±È¬ 12º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¸—¬ıÒ«Ú ’±1n∏ ¸•x‰¬±1 – ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±, ‰¬ffl¡±ôL ¸øµÕfl¡ ˆ¬ªÚ, Œ˚±1˝√√±È¬

6 CORE COURSE ASMCH-201 History of Assamese literature (Modern to contemporary) ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [’±Ò≈øÚﬂ¡ ˚≈·1 ¬Û1± ¸±•xøÓ¬ﬂ¡Õ˘] Full Marks : 100 (70+30)

1826 ‡Ëœ–Ó¬ ˝◊√√˚˛±G±¬ı≈ ¸øg1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ’¸˜Õ˘ ¬Û±(±Ó¬… ø˙é¬± ¸ˆ¬…Ó¬±1 õ∂Àª˙ ‚ÀÈ¬ ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ¸˜±Ê√Õ˘ ÚÓ≈¬Ú ˚≈·1 ’±·˜Ú ˝√√˚˛º Œ¬ıø5©Ü ø˜Â√ÀÚ1œ¸fl¡˘1 ë’1n∏ÀÚ±√˝◊√√í fl¡±fl¡Ó¬1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ¤˝◊√√ ÚÓ≈¬Ú ˚≈·1 ¸”‰¬Ú± ˝√√˚˛º ’1n∏ÀÚ±√˝◊√√, ŒÊ√±Ú±fl¡œ ’±ø√ fl¡±fl¡Ó¬1 ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Õ˘ ’ª√±Ú ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1± ˝√√í¬ıº ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Õ˘ ¬Û±(±Ó¬… õ∂ˆ¬±ª1 Ò±1Ì± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø¬ıøˆ¬iß ø√˙1 ø¬ı¯∏˚˛¬ıd ∆˘ ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1± ˝√√í¬ıº ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ’±Ò≈øÚfl¡Ó¬±1 ø¬ı¯∏À˚˛ ¤øÈ¬ ¸˜…fl¡ Ò±1Ì± Œ˘±ª± ˝√√í¬ıº

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – ÿÚø¬ı—˙ ˙øÓ¬fl¡±1 ’¸˜1 ¸±˜±øÊ√fl¡-¸±—¶‘®øÓ¬fl¡ ¬ÛÈ¬ˆ”¬ø˜º 14 Œ·±È¬ 2 – ø˜Â√ÀÚ1œ ¸±ø˝√√Ó¬… [1826 ‡Ëœ– 1 ¬Û1± 1870 ‡Ëœ– ∆˘] 14 Œ·±È¬ 3 – Œ˝√√˜‰¬f-&Ì±øˆ¬1±˜1 ˚≈·º [1870 ‡Ëœ– 1 ¬Û1± 1890 ‡Ëœ– ∆˘ ]º ¬ 14 Œ·±È¬ 4 – Œ1±˜±øKI◊fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˚≈· [1890 ‡Ëœ– 1 ¬Û1± 1940 ‡Ëœ– ∆˘] 14 Œ·±È¬ 5 – ¸±•xøÓ¬fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… [1940 ‡Ëœ– 1 ¬Û1± ¬ıÓ«¬˜±ÚÕ˘] 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸˜œé¬±Rﬂ¡ ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√ – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«±º 2º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [¯∏á¬ ‡G] – ¸•Û±√Ú±-Œ˝√√±À˜Ú ¬ı1À·±˝√√±ø¤ûº

õ∂¸—·¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÀ1‡± – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›·º 2º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ ‘√ø©Ü¬Û±Ó¬ – Œ˝√√˜ôL fl≈¡˜±1 ˙˜«±º 3º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [ø¡ZÓ¬œ˚˛ ‡G] – ¸•Û±√Ú±, ø˙ªÚ±Ô ¬ı˜«Úº 4º ’¸˜œ˚˛± ‰≈¬øÈ¬·ä ’Ò…˚˛Ú – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 5º ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ·øÓ¬Ò±1± – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«±º 6º ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ˆ”¬ø˜fl¡± – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«±º 7º ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± – fl¡1¬ıœ ŒÎ¬fl¡± ˝√√±Ê√ø1fl¡± 8º ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬¬Ûø1‰¬˚˛ – ¸•Û±√Ú±, ˘œ˘± ·Õ·º 9º ’1n∏ÀÌ±√˚˛√ – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›· [¸•Û±–]º 10º ÿÚø¬ı—˙ ˙øÓ¬fl¡±1 ’¸˜ ¸—¬ı±√ – ¸•Û±√Ú±, Œ˚±À·fÚ±1±˚˛Ì ˆ”¬¤û± 11º ¤˙ ¬ıÂ√11 ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – ÚÀ·Ú Í¬±fl≈¡1º 12º ŒÊ√±Ú±fl¡œ – ÚÀ·Ú ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± [¸•Û±–]º 13º ¬Back ground of Modern Assamese Literature – Nagen Saikia

7 CORE COURSE ASMCH-202 Language Varieties ˆ¬±¯∏±1 øˆ¬ißÓ¬± Full Marks : 100 (70+30)

ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 øˆ¬ißÓ¬±1 ø¬ı¯∏À˚˛ ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜Ó¬ Ê√Ú±¬ı ø¬ı‰¬1± ∆˝√√ÀÂ√º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ø¬ıøˆ¬iß 1+¬Û ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ‘√˙…-|±¬ı… ˜±Ò…˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ õ∂‰¬±ø1Ó¬ ∆˝√√ÀÂ√º Œˆ¬ÃÀ·±ø˘fl¡ ’ª¶ö±Ú1 ¬ı±À¬ı˝◊√√ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 øˆ¬Ó¬1Ó¬ Œfl¡˝◊√√¬ı±È¬±› ’±=ø˘fl¡ 1+¬Û Œ√‡± ˚±˚˛º ˜”˘ ≈√È¬± ’=˘1 øˆ¬øM√√Ó¬ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±ÀÈ¬± Î¬◊Ê√øÚ ’±1n∏ Ú±˜øÚ1 ≈√È¬± 1+¬Û Œ¬Û±ª± ˚±˚˛º ¤˝◊√√ ˆ¬±· ≈√È¬±À1± ’±1n∏ Œfl¡˝◊√√¬ı±È¬±› Î¬◊¬Ûˆ¬±· Œ√ø‡¬ıÕ˘ Œ¬Û±ª± ˚±˚˛º ˆ¬±¯∏±1 ¤˝◊√√ 1+¬Û¸˜”˝√√1 ’±À˘±‰¬Ú±˝◊√√ ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 ˜”˘ ø¬ı¯∏˚˛º ¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±Ï¬◊ 1 – ˆ¬±¯∏±1 ¸—:±, 1±©Ü™œ˚˛ ˆ¬±¯∏±, 1±Ê√…ˆ¬±¯∏±, ˜±Ú…ˆ¬±¯∏±, Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏±, ¬Û±À˘« ’±1n∏ ¬Û±ÀÈ¬±˝◊√√, ø˘—À·±ª± ÙË¬±—fl¡±, ø¬ÛÊ√Ú ˆ¬±¯∏± ’±ø√º 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – ¬’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 øˆ¬ißÓ¬±, Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏±, ˜±Ú…ˆ¬±¯∏±º 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏±1 ·Í¬Ú, ¬ı…±fl¡1Ì, ˙s ˆ¬±G±1º 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏±1 õ∂À˚˛±·º 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±Ó¬ ’±˚«øˆ¬iß ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊¬Û±√±Úº 14 ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 2º ¬Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú – ø√¬Û±Ç1 ˜1˘ 3º ’¸˜œ˚˛± ’±1n∏ ’¸˜1 ˆ¬±¯∏±-Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± – Î¬◊À¬ÛÚ 1±ˆ¬± ˝√√±fl¡±‰¬±˜º õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ˆ¬”ø˜fl¡± – 1À˜˙ ¬Û±Í¬fl¡º 2º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊æ√ª, ¸˜‘øX ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙ – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 3º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 4º ˆ¬±¯∏±1 ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√ – ˆ¬œ˜fl¡±ôL ¬ı1n∏ª±º 5º ˆ¬±¯∏±ø¬ı:±Ú Î¬◊¬ÛSê˜øÌfl¡± – ’¬Û«Ì± Œfl“¡±ª1º 6º ’¸˜œ˚˛± ¬ı…±fl¡1Ì ’±1n∏ ˆ¬±¯∏±Ó¬N – fl¡±ø˘1±˜ Œ˜øÒº 7º ¬Û‘øÔªœ1 ø¬ıøˆ¬iß ˆ¬±¯∏± – ÚÀ·Ú Í¬±fl≈¡1º 8º ˆ¬±¯∏± øÊ√:±¸± – √œø5Ù≈¬fl¡Ú ¬Û±È¬ø·ø1º 9º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± – √œø5Ù≈¬fl¡Ú ¬Û±È¬ø·ø1 [¸•Û±ø√Ó¬]º 10º Assamese : Its formation and Development – ¬ı±Ìœfl¡±ôL fl¡±fl¡øÓ¬º 11º The Origin and growth of the Assamese language – Dimbeswar Neog 12º Studies in Assamese vocabulary – Ramesh Pathak 13º Language – Edward Sapir 14º An Introduction to Descriptive linguistics – H. A. Gleason 15º ’±Ò≈øÚfl¡ ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ¬Ûø1‰¬˚˛ – Ù¬Ìœf Ú±1±˚˛Ì √M√√¬ı1n∏ª±º 16º ˆ¬±¯∏±Ó¬N – √œø5Ù≈¬fl¡Ú ¬Û±È¬ø·ø1º

8 GENERIC ELECTIVE COURSE GEH-201 Science Fiction and Fantasy ø¬ı:±Ú ’±1n∏ ﬂ¡ä ¸±ø˝√√Ó¬… Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ ø¬ı:±Ú ¸±ø˝√√Ó¬… ¸•ÛÀfl«¡ Ò±1Ì± õ∂√±Ú fl¡1± ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ø¬ı:±Ú ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸1 ø¬ı¯∏À˚˛ :±Ú ø√˚˛±˝◊√√ ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬1 Î¬◊ÀV˙…º

Œ·±È¬ 1 – ¸±ø˝√√Ó¬…1 Ò±1± ø˝√√‰¬±À¬Û ø¬ı:±Ú ¸±ø˝√√Ó¬…, ø¬ı:±Ú ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø¬ıøˆ¬iß ˆ¬±·¸˜”˝√√º 14 Œ·±È¬ 2 – ø¬ı:±Ú ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø¬ı¯∏˚˛¬ıd – ¸˜˚˛ w˜Ì, ˜˝√√±fl¡±˙ w˜Ì, ’øÓ¬˜±Úª, ¬Ûø1Àª˙ ø¬ı:±Ú ˝◊√√Ó¬…±ø√º 14 Œ·±È¬ 3 – ø˙q¸fl¡˘1 ¬ı±À¬ı ø¬ı:±Ú ¸±ø˝√√Ó¬…º 14 Œ·±È¬ 4 – ’¸˜œ˚˛± ø¬ı:±Ú ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸º 14 Œ·±È¬ 5 – ’¸˜œ˚˛± ø¬ı:±Ú ’±1n∏ fl¡ä ¸±ø˝√√Ó¬…1 1‰¬ø˚˛Ó¬±¸fl¡˘º 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – fl¡±˚˛fl¡ä – ˘ÑœÚµÚ ¬ı1±º ¸g±Ú – ¬ıøµÓ¬± Ù≈¬fl¡Úº √œÀÚ˙ ‰¬f Œ·±¶§±˜œ1 øÚ¬ı«±ø‰¬Ó¬ ·ä – √œÀÚ˙ ‰¬f Œ·±¶§±˜œ

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – ’¸˜œ˚˛± ø¬ı:±Ú ¸±ø˝√√Ó¬… – øÎ¬À•§ù´1 ‰¬ø˘˝√√± [¸—fl¡˘fl¡ ¸•Û±√fl¡] ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬± The Everyday Fantastic Essays on Science Fiction and Human Being : Michael Berman

9 ABILITY ENHENCEMENT COMPULSORY COURSE AECC-2 ENVIRONMENTAL STUDIES ¬Ûø1Àª˙ ’Ò…˚˛Ú Full Marks : 100 (70+30)

10 CORE COURSE ASMCH-301 Oral Traditions : Folktales, Folk songs and Myths Œ˜Ãø‡fl¡ ¬Û1•Û1± – Œ˘±fl¡¸±Ò≈, Œ˘±fl¡·œÓ¬ ’±1n∏ ¬Û≈1± fl¡Ô± Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ ¸fl¡˘fl¡ Œ˜Ãø‡fl¡ ¬Û1•Û1± ø¬ıÀ˙¯∏Õfl¡ ’¸˜œ˚˛± Œ˜Ãø‡fl¡ ¬Û1•Û1±1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’ª·Ó¬ fl¡À1±ª±ÀÈ¬±À˝√√ ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Î¬◊ÀV˙…º ø¬ıÀ˙¯∏Õfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸˜±Ê√Ó¬ ’øÓ¬ õ∂±‰¬œÚ fl¡±˘1 ¬Û1± õ∂‰¬ø˘Ó¬ Œ˘±fl¡-¬Û1•Û1±1 ø¬ı¯∏À˚˛ ¸˜…fl¡ :±Ú ’±˝√√1Ì fl¡ø1¬ı ˘±ø·¬ıº Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ ’±1n∏ ¸—¶‘®øÓ¬1 Î¬◊¬Û±√±Ú øÚø˝√√Ó¬ Ôfl¡± ë¬Û±Í¬í (texts)1 ˘·Ó¬ ¬Ûø1‰¬˚˛ fl¡1±˝◊√√ ø√¬ı ˘±ø·¬ıº

¬Û±Í¬…Sê˜1 ø¬ı¯∏˚˛ – ˛Œ·±È¬ 1 – Œ˘±fl¡-¸—¶‘®øÓ¬1 ¸—:±, ¶§1+¬Û ’±1n∏ Œé¬Sº 14 Œ·±È¬ 2 – Œ˘±fl¡·œÓ¬ ’±1n∏ ˝◊√√˚˛±1 õ∂fl¡±1º 14 Œ·±È¬ 3 – Œ˘±fl¡fl¡Ô± ’±1n∏ ¬˝◊√√˚˛±1 õ∂fl¡±1º 14 Œ·±È¬ 4 – ’¸˜1 Œ˘±fl¡fl¡Ô±, Œ˘±fl¡¸—·œÓ¬ ’±1n∏ ¬Û≈1±fl¡Ô±º 14 Œ·±È¬ 5 – ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ Œ˘±fl¡-¸—¶‘®øÓ¬1 Î¬◊¬Û±√±Úº 14 ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡-¸—¶‘®øÓ¬1 ’±ˆ¬±¸√ – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º 2º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÀ1‡± – ˘œ˘± ·Õ·º 3º ø¬ıU·œÓ¬ ’±1n∏ ¬ıÚ·œÓ¬ – ˘œ˘± ·Õ·º 4º ’¸˜1 Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… – ˙˙œ ˙˜«±º õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜1 fl‘¡øÓ¬-fl‘¡ø©Ü-¸—¶‘®øÓ¬ – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º 2º ’¸˜1 Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ – ø¬ıø1ø= fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 3º ’¸˜1 Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ – ‰¬±› Œ˘±Àfl¡ù´1 ·Õ·º 4º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 5º ’¸˜1 Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ – øÚ˜«˘õ∂ˆ¬± ¬ı1√Õ˘º 6º ’¸˜œ˚˛± Ê√Ú-¸±ø˝√√Ó¬… – õ∂Ù≈¬~√M√√ Œ·±¶§±˜œº 7º Œ˘±fl¡ fl‘¡ø©Ü1 Î¬◊»¸ – ø˙ªÚ±Ô ¬ı˜«Úº 8º ’¸˜1 Ê√ÚÀ·±á¬œ˚˛ Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… – ¸≈¬ı±¸Ú± ˜˝√√ôL Œ‰¬ÃÒ≈1œ ¬Û~ªœ ŒÎ¬fl¡± ¬ı≈Ê√1¬ı1n∏ª± [¸•Û±ø√Ó¬] 9º ’¸˜œ˚˛± fl‘¡ø©Ü – ø¬ı¯≈ûõ∂¸±√ 1±ˆ¬±º 10º Ê√Úfl‘¡ø©Ü1 1+¬ÛÀ1‡± – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«± [¸•Û±ø√Ó¬]º 11º Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º 12º ¬¬ı1 ’¸˜1 ¬ıøÌ«˘ ¸—¶‘®øÓ¬ – Î¬◊À¬ÛÚ 1±ˆ¬± ˝√√±fl¡±‰¬±˜º 13º Œ·±ª±˘¬Û1œ˚˛± Œ˘±fl¡·œÓ¬ ¸—¢∂˝√√ – ıœÀ1fÚ±Ô √M√√º 14º Œ·±ª±˘¬Û1œ˚˛± Œ˘±fl¡-¸—¶‘®øÓ ’±1n∏ Œ˘±fl¡·œÓ¬ – ÒœÀ1Ú √±¸º¬ 15º ¬√1„√√œ Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÀ1‡± – fl¡Úfl¡ ‰¬f ‰¬˝√√1œ˚˛±º 16º Folk Literature of Assam – P. D. Goswami 17º Focus on Folklore of North-East India – B. N. Dutta (Ed) 18º ¬Cultural History of Assam – B. K. Borua.

11 CORE COURSE ASMCH-302 Functional Grammar of Assamese ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 õ∂±À˚˛±ø·ﬂ¡ ¬ı…±ﬂ¡1Ì Full Marks : 100 (70+30)

õ∂±À˚˛±ø·fl¡ ¬ı…±fl¡1Ì1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬, ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 1+¬ÛÓ¬N, ˙s1 ·Í¬Ú, Ê“√Ó≈¬ª± Í“¬±‰¬, ‡G ¬ı±fl¡… ’±ø√1 ø¬ı¯∏À˚˛ ø¬ı˙√ˆ¬±Àª Ê√±øÚ¬ı ¬Û1± ˚±¬ıº ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 1+¬ÛÓ¬N1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ˙s1 ·Í¬Ú, ¬ı±fl¡…õ∂Ì±˘œ ’±ø√1 ø¬ı¯∏À˚˛ Â√±S-Â√±SœÀ˚˛ Ê√±øÚ¬ı ¬Û±ø1¬ıº

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±Ï¬◊ 1 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¬Û√ õ∂fl¡1Ìº 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – ¬’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ’Ô«Ó¬Nº 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¬ı±fl¡…1 ·Í¬Ú ’±1n∏ õ∂fl¡±1º 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ˙s ˆ¬±G±1º 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¬ı±Ú±Ú ¬ÛXøÓ¬ ’±1n∏ ¬ı…±fl¡1Ì õ∂À˚˛±·º 14 ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ¬ı…±fl¡1Ì – Œ˝√√˜‰¬f ¬ı1n∏ª±º 2º ¬’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ·Í¬Ú ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙ – ¬ı±Ìœfl¡±ôL fl¡±fl¡øÓ¬º 3º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¬ı…±fl¡1Ì ’±1n∏ ˆ¬±¯∏±Ó¬N – fl¡±ø˘1±˜ Œ˜øÒº 4º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ ¸˜œé¬± – Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œº õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊2‰¬±1Ì – Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œº 2º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 1+¬ÛÓ¬N – ˘œ˘±ªÓ¬œ ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± ¬ı1±º 3º ’¸˜œ˚˛± ¬ı…±fl¡1Ì1 Œ˜Ãø˘fl¡ ø¬ı‰¬±1 – Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œº 4º ’¸˜œ˚˛± ¬ı…±fl¡1Ì ’±1n∏ ˆ¬±¯∏±Ó¬N – fl¡±ø˘1±˜ Œ˜øÒº 5º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 1+¬Ûfl¡Ô± – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 6º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¬ı…±fl¡1Ì – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 7º ¬ı˝√√˘ ¬ı…±fl¡1Ì – ¸Ó¬…Ú±Ô ¬ı1±º 8º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú Î¬◊¬ÛSê˜øÌfl¡± – ’¬Û«Ì± Œfl“¡±ª1 9º ’±Ò≈øÚfl¡ ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú ¬Ûø1‰¬˚˛ – Ù¬Ìœf Ú±1±˚˛Ì √M√√¬ı1n∏ª±º 10º ˆ¬±¯∏±1 Ó¬Nfl¡Ô± – Ú±À˝√√f ¬Û±≈√Ú [¸•Û±ø√Ó¬]º

12 CORE COURSE ASMCH-303 Selected Texts : Poetry and plays øÚ¬ı«±ø‰¬Ó¬ ﬂ¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ Ú±È¬ﬂ¡ Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ Â√±S-Â√±SœÀ˚˛ ¬fl¡ø¬ıÓ¬± √’±1n∏ Ú±È¬fl¡1 ø¬ı¯∏À˚˛ ¸±Ò±1Ìˆ¬±Àª ’±1n∏ ø¬ıÀ˙¯∏ˆ¬±Àª ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ Ú±È¬fl¡1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’±ˆ¬±¸ ¬Û±¬ıº ˜Ò…˚≈·, ’±Ò≈øÚfl¡ ’±1n∏ ¸˜¸±˜ø˚˛fl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ Ú±È¬Àfl¡ øfl¡√À1 øÊ√ø˘„√√øÚ Ó≈¬ø˘ÀÂ√, Œ¸˝◊√√ ø¬ı¯∏À˚˛› ’±ˆ¬±¸ ¬Û±¬ıº ¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – Ú±È¬fl¡1 ¸—:± ’±1n∏ ∆¬ıø˙©Ü…º 14 Œ·±È¬ 2 – fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± – ¬Ûø1‰¬˚˛º 14 Œ·±È¬ 3 – Ú±È¬fl¡ – 14 ¬Û±ø1Ê√±Ó¬ ˝√√1Ì – ˙—fl¡1À√ªº Œ·±È¬ 4 – ¬fl¡±À1„√√1 ø˘ø·1œ – ŒÊ√…±øÓ¬õ∂¸±√ ’±·1ª±˘±º [Î¬◊Mê Ú±È¬fl¡1 õ∂Ò±Ú ∆¬ıø˙©Ü… ’±1n∏ õ∂Ò±Ú ‰¬ø1S ¸˜”˝√√1 ø¬ıÀ˙°¯∏Ìº] 14 Œ·±È¬ 5 – fl¡ø¬ıÓ¬± – 14 ¬ı1·œÓ¬ [’±À˘± ˜±˝◊√√ ·±ø˘ Ó≈¬ø˜...... ] – ˜±ÒªÀ√ªº øõ∂˚˛Ó¬˜±1 ø‰¬øÍ¬ – Œ˝√√˜‰¬f Œ·±¶§±˜œº Œfl¡ÀÓ¬fl¡œ [õ∂Ô˜ Ó¬1e] – 1‚≈Ú±Ô Œ‰¬ÃÒ≈1œº ¬Û1˜Ó‘¬¯û± – Úø˘Úœ ¬ı±˘± Œ√ªœº ø¬ıõ≠ªœ – ’˜”˘… ¬ı1n∏ª±º ˜˜Ó¬±1 ø‰¬øÍ¬ – Œ˝√√˜ ¬ı1n∏ª±º Œ^Ã¬Û√œ – øÚ˜«˘õ∂ˆ¬± ¬ı1√Õ˘º ›˘ø˜ Ôfl¡± Œ·±˘±¬Ûœ Ê√±˜≈1 ˘¢ü – Úœ˘˜øÌ Ù≈¬fl¡Ú ¬Û˘¸ – Úªfl¡±ôL ¬ı1n∏ª±º ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º fl¡ø¬ıÓ¬± ˜?1œ – &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛º 2º ¸=˚˛Ú – ¸•Û±√Ú±, ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›·º 3º ¬Û±ø1Ê√±Ó¬ ˝√√1Ì – ˙—fl¡1À√ªº 4º ¬fl¡±À1„√√1 ø˘ø·1œ – ŒÊ√…±øÓ¬õ∂¸±√ ’±·1ª±˘±º õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬±1 fl¡±ø˝√√Úœ – ˆ¬¬ı±Úµ √M√√º 2º ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 3º fl¡ø¬ıÓ¬±1 ¬fl¡Ô± – ¬øÚ˜«˘õ∂ˆ¬± ¬ı1√Õ˘º√√ 4º fl¡ø¬ı Œ‰¬ÃÒ±1œ ’±1n∏ Œ‰¬ÃÒ±1œÀ√ª1 fl¡ø¬ıÓ¬± – fl¡˜À˘ù´1 ˙˜«±º 5º ¸±ø˝√Ó¬…1 ŒÊ√Î¬◊øÓ¬√ – ¬Ûø1é¬œÓ¬ ˝√√±Ê√ø1fl¡±º 6º ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬±1 ·øÓ¬-∆¬ıø‰¬S… – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 7º ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ ’Ú…±Ú… ø¬ı¯∏˚˛ – ÚÀ·Ú ˙˝◊√√fl¡œ˚˛±º 8º fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ ’±Ò≈øÚfl¡ fl¡ø¬ıÓ¬± – ¬Û”Ì« ˆ¬A±‰¬±˚«…º 9º ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± – fl¡±˜±˘≈øVÚ ’±˝√√À˜º√ 10º fl¡ø¬ıÓ¬±1 ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ’Ú…±Ú… õ∂ªg – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô ˙˜«±º 11º ÚÓ≈¬Ú fl¡ø¬ıÓ¬± [¬Û±Ó¬øÚ] – ˜À˝√√f ¬ı1±º 12º ’±Ò≈øÚfl ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬±1 õ∂Ó¬œfl¡ ’±1n∏ ø‰¬Sfl¡ä – Œ˘±¬Û± ¬ı1n∏ª±º 13º ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬… ¸±ø˝√√Ó¬… – ¸ÀÓ¬…fÚ±Ô ˙˜«± 14º ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬… ¸±ø˝√√Ó¬…1 øÊ√ø˘„√√øÚ – ˝√√ø1(f ˆ¬A±‰¬±˚« 15º Ú±È¬fl¡ ’±1n∏ ’øˆ¬Ú˚˛ õ∂¸—· – ¸Ó¬…õ∂¸±√ ¬ı1n∏ª± 16º ŒÊ√…±øÓ¬ ˜Ìœ¯∏± – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª± 13 SKILL ENHENCEMENT COURSE SECH-301 Language in Film ‰¬˘ø2‰¬S1 ˆ¬±¯∏± Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ ˆ¬±¯∏±, ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬S1 ˜±Ê√1 ¸•Ûfl«¡ ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬S ¸•ÛÀfl«¡ Ò±1Ì± õ∂√±Ú1 Î¬◊ÀVÀ˙… ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º ‰¬˘ø2‰¬S ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬Û¸˜”˝√√ Œ˚ÀÚñ Î¬◊¬ÛÚ…±¸, Ú±È¬fl¡, ·ä ’±ø√1 ’±ôL–¸•Ûfl«¡1 ø√˙ÀÈ¬±› ’Ò…˚˛Ú1 ø¬ı¯∏˚˛º

Œ·±Ï¬◊ 1 – ‰¬˘ø2‰¬S ø˙ä1 ’±ˆ¬±¸ ’±1n∏ ˝◊√√˚˛±1 Î¬◊¬Û±√±Ú¸˜”˝√√º 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – ‰¬˘ø2‰¬S1 ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬SÓ¬ ˆ¬±¯∏±º 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬S – Ó≈¬˘Ú±˜”˘ﬂ¡ ’Ò…˚˛Úº 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ø‰¬SÚ±È¬… ’±1n∏ ˝◊√√˚˛±1 1‰¬Ú± 1œøÓ¬º 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ’¸˜œ˚˛± ‰¬˘ø2‰¬S1 ¸—øé¬5 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ‰¬˘ø2‰¬S õ∂¸—· – ¬Û≈√˜ ¬ı1n∏ª±º 2º ‰¬˘ø2‰¬S ’Ài§¯∏Ì – fl¡Úfl¡ ‰¬f fl¡ø˘Ó¬± [¸•Û±√Ú±]º 3º ’¸˜œ˚˛± ‰¬˘ø2‰¬S1 Â“√±-Œ¬Û±˝√√1 – ’¬Û”¬ı« ˙˜«±º 4º Film as Art : Film and Reality – Rudolf Arnheim 5º ·„√√± ø‰¬˘Úœ1 ¬Û±ø‡ – ¬Û≈√˜ ¬ı1n∏ª±º 6º ŒÊ√…±øÓ¬õ∂¸±√ 1‰¬Ú±ª˘œ – ’¸˜ õ∂fl¡±˙Ú ¬Ûø1¯∏√º 7º ø¬ı¯∏˚˛ ‰¬˘ø2‰¬S – ¸Ó¬…øÊ√» 1±˚˛º

14 GENERIC ELECTIVE COURSE GEH-301 Lexicography : Dictionary and Encyclopedia ’øˆ¬Ò±ÚÓ¬N – ’øˆ¬Ò±Ú ’±1n∏ ø¬ıù´Àﬂ¡±¯∏ Full Marks : 100 (70+30)

’øˆ¬Ò±Ú ’±1n∏ ø¬ıù´Àfl¡±¯∏1 ¸—fl¡˘Ú Ó¬Ô± ø¬ıøˆ¬iß ˆ¬±·¸˜”˝√√1 ø¬ı¯∏À˚˛ Ò±1Ì± õ∂√±Ú fl¡1±1 ¬ı±À¬ı ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±È¬ 1 – ’øˆ¬Ò±ÚÓ¬N1 ¸±Ò±1Ì ¬Ûø1‰¬˚˛º 14 Œ·±È¬ 2 – ’¸˜œ˚˛± ’øˆ¬Ò±Ú1 1+¬Û øˆ¬ißÓ¬±º 14 Œ·±È¬ 3 – ’øˆ¬Ò±Ú ¸—fl¡˘Ú 1œøÓ¬ 14 Œ·±È¬ 4 – ø¬ıù´Àfl¡±¯∏1 ¸—fl¡˘Ú 1œøÓ¬º 14 Œ·±È¬ 5 – ’¸˜œ˚˛± ø¬ıù´Àfl¡±¯∏1 1+¬Û øˆ¬ißÓ¬±º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º Œ˝√√˜Àﬂ¡±¯∏ – Œ˝√√˜‰¬f ¬ı1n∏ª± 2º ’øˆ¬Ò±ÚÓ¬N – ¬ı¸ôL Œ·±¶§±˜œ 3º http\\:iidsal uchicago : edu/dictionaries/chandrakanta

15 CORE COURSE ASMCH-401 Cultural Behavior of the Assamese ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬ Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ¸—¶‘®øÓ¬1 ¸—:±, ¶§1+¬Û ’±1n∏ ˜±Ú≈˝√√1 ø¬ıøˆ¬iß ¸±—¶‘®øÓ¬fl¡ ’±‰¬1Ì1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’ª·Ó¬ fl¡1± ˝√√í¬ıº ’¸˜1 ˜±Ú≈˝√√1 ¸±˜±øÊ√fl¡, Ò˜«œ˚˛ ’±1n∏ ¸±—¶‘®øÓ¬fl¡ ’±‰¬1Ì1 ø¬ı¯∏À˚˛ Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡À˘ :±Ú ˘±ˆ¬ fl¡ø1¬ı ¬Û±ø1¬ıº ¸±—¶‘®øÓ¬fl¡ ø¬ıfl¡±˙ ’±1n∏ ¬Ûø1ªÓ«¬ÀÚ ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸˜±Ê√Ó¬ Œfl¡ÀÚ õ∂ˆ¬±ª Œ¬Û˘±˝◊√√ÀÂ√, ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ :±Ú ˘±ˆ¬ fl¡ø1¬ı ¬Û±ø1¬ıº

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±Ï¬◊ 1 – ¸—¶‘®øÓ¬1 ¸—:± ’±1n∏ ¶§1+¬Ûº 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – ¸˜±Ê√ ’±1n∏ ¸±˜±øÊ√fl¡ ’Ú≈á¬±Úº 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – Î¬◊»¸ª-¬Û±ª«Ì ’±1n∏ Œ˘±fl¡±‰¬±1º 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬1 Œ˜Ãø˘fl¡ Î¬◊¬Û±√±Úº 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ¸—¶‘®øÓ¬1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸º 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ˜±Ú≈˝√√1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ – ÚÀ·Ú ˙˝◊√√ﬂ¡œ˚˛±º 2º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±ﬂ¡ ¸—¶‘®øÓ¬1 ’±ˆ¬±¸ – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º 3º ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬ – ˘œ˘± ·Õ·º

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜1 ¸—¶‘®øÓ¬ – ˘œ˘± ·Õ·º 2º ’¸˜1 Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ – ø¬ıø1ø= fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 3º ’¸˜1 Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ – øÚ˜«˘ õ∂ˆ¬± ¬ı1√Õ˘º 4º ’¸˜1 ˜±Ú≈˝√√1 Ú‘-∆¬ı:±øÚfl¡ ¬Ûø1‰¬˚˛ – ˆ”¬ªÚ Œ˜±˝√√Ú √±¸º 5º ’¸˜1 Œ˘±fl¡ Î¬◊»¸ª – õ∂À˜±√ ‰¬f ˆ¬A±‰¬±˚«º 6º Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º 7º ’¸˜œ˚˛± Ê√±øÓ¬1 ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√ – ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±º 8º Œ˘±fl¡ fl‘¡ø©Ü1 Î¬◊»¸ – ø˙ªÚ±Ô ¬ı˜«Úº 9º Cultural History of Assam – Birinchi Kr. Baruah 10º Ê√Úfl‘¡ø©Ü1 1+¬ÛÀ1‡± – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º [¸•Û±ø√Ó¬]º 11º ¬ı1 ’¸˜1 ¬ıøÌ«˘ ¸—¶‘®øÓ¬ – Î¬◊À¬ÛÚ 1±ˆ¬± ˝√√±fl¡±‰¬±˜º 12º ¬’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸—¶‘®øÓ¬ – ø¬ıø1ø= fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º

16 CORE COURSE ASMCH-402 Study of an Important Author ¤Ê√Ú ø¬ıø˙©Ü ¸±ø˝ø√√Ó¬…ﬂ¡1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’Ò…˚˛Ú Full Marks : 100 (70+30)

’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¤Ê√Ú ø¬ıø˙©Ü ¸±ø˝√√øÓ¬…fl¡1 ’Ò…˚˛Úº ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…SêÀ˜ Â√±S-Â√±Sœfl¡ ¤Ê√Ú ø¬ıÀ˙¯∏ ¸±ø˝√√øÓ¬…fl¡1 ¸˜±Ê√1 õ∂øÓ¬ ŒÓ¬›“1 Ó¬±»¬Û˚«…¬Û”Ì« ’ª√±Ú, ¸˜±Ê√Ó¬ ŒÓ¬›“1 ø‰¬ôL± √˙«Ú1 õ∂ˆ¬±ª, ’ˆ”¬Ó¬¬Û”¬ı« ’±1n∏ ˚≈·±ôLfl¡±1œ Ò±1Ì±À1 ¸˜±Ê√Õ˘ ’Ú± ’Ú±ø√ ¬Ûø1¬ıÓ«¬Ú1 ø¬ı¯∏À˚˛ :±Ú ø√¬ıº ¸±ø˝√√øÓ¬…fl¡ ·1±fl¡œ1 fl¡˜«1±øÊ√1 ¸”Ñ ’Ò…˚˛ÀÚ Â√±S- Â√±Sœfl¡ ¸±ø˝√√øÓ¬…fl¡Ê√Ú1 Ê√œªÚ ’±1n∏ √˙«Ú ·Ï¬ˇ ø√˚˛± ’±ôL–˙øMê√ ¬ı≈Ê√±Ó¬ ¸˝√√±˚˛ fl¡1±1 ˘·ÀÓ¬ ¤ÀÚ ø¬ıÀ˙°¯∏ÀÌ ŒÓ¬›“À˘±fl¡fl¡ ’Ú≈õ∂±øÌÓ¬ fl¡ø1¬ıº

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – ¬¿˙—fl¡1À√ª – Ê√œªÚ ¬Ûø1Sê˜± º 14 Œ·±È¬ 2 – ¬˙—fl¡1À√ª1 ¸±ø˝√√øÓ¬…fl¡ ’ª√±Ú – fl¡±¬ı… ’±1n∏ ·œÓ¬º 14 Œ·±È¬ 3 – ¬˙—fl¡1À√ª1 ¸±ø˝√√øÓ¬…fl¡ ’ª√±Ú – Ú±È¬fl¡º 14 Œ·±È¬ 4 – ¸S-¸—¶‘®øÓ¬1 Î¬◊æ±ªfl¡ ¿˙—fl¡1À√ªº 14 Œ·±È¬ 5 – ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸˜±Ê√ Ê√œªÚÓ¬ ¿˙—fl¡1À√ª1 õ∂ˆ¬±ªº 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ¿¿˙—fl¡1À√ª√√ – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›·º 2º ’Ç±ª˘œ – fl¡±ø˘1±˜ Œ˜øÒ 3º ¸S-¸—¶‘®øÓ¬1 1+¬ÛÀ1‡± – Œfl¡˙ª±Úµ Œ√ª Œ·±¶§±˜œ

õ∂¸—·¬Û≈øÔ – 1º ‹øÓ¬˝√√±ø¸fl¡ ¬ÛÈ¬ˆ”¬ø˜Ó¬ ˜˝√√±¬Û≈1n∏¯∏ ˙—fl¡1À√ª√√ – ¬ı±¬Û‰¬f ˜˝√√ôLº 2º ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬… ¸±ø˝√√Ó¬…¬ – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«±º 3º ˙—fl¡1À√ª√1√ ¸±ø˝√√Ó¬… õ∂øÓ¬ˆ¬± – ˝√√ø1Ú±Ô ˙˜«± √Õ˘º 4º ˙—fl¡1œ ¸—¶‘®øÓ¬ ’Ò…˚˛Ú – ˆ¬ªõ∂¸±√ ‰¬ø˘˝√√± [¸•Û±√Ú±] 5º ¿˜ôL ˙—fl¡1À√ª√1 Ò˜« ’±1n∏ ¬Û1•Û1±√ – ‰¬SêÒ1 ˜˝√√ôLº 6º ˙—fl¡1œ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸˜œé¬± – ˆ¬ªõ∂¸±√ ‰¬ø˘˝√√± [¸•Û±√Ú±] 7º ’—fl¡œ˚˛± Ú±È¬ – ø¬ıø1ø= fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 8º ˜˝√√±¬Û≈1n∏¯∏ ¿˙—fl¡1À√ª ’±1n∏ ¿˜±ÒªÀ√ª√ – ˘ÑœÚ±Ô Œ¬ıÊ√¬ı1n∏ª±º 9º Sankardev : Dr. Banikanta Kakoti 10º The Contribution of the Sankardeva Movement to the culture and civilization of India : Maheswar Neog 11º Sankardeva Studies in culture : Bhaba Prasad Chaliha

17 CORE COURSE ASMCH-403 Assamese Prose ’¸˜œ˚˛± ·√… ¸±ø˝√√Ó¬… Full Marks : 100 (70+30) ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Œ˚±À·ø√ ’¸˜œ˚˛± ·√…-¸±ø˝√√Ó¬…1 Sê˜ø¬ıﬂ¡±˙, ∆¬ıø˙©Ü… ’±1n∏ ∆¬ıø‰¬S…1 ø¬ı¯∏À˚˛ Ê√±øÚ¬ı ¬Û±ø1¬ıº¬

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – ’¸˜œ˚˛± ·√…1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸º 14 Œ·±È¬ 2 – ˙—fl¡1À√ª – ¿fl‘¡¯û1 ¬Û”¬ı«1±· 14 fl¡Ô± ·œÓ¬± [õ∂Ô˜ ’±1n∏ ø¡ZÓ¬œ˚˛ ’Ò…±˚˛]º Œ·±È¬ 3 – 1‚≈Ú±Ô ˜˝√√ôL – 1±˜1 ¬ıÚ ·˜Úº 14 ¬1P±fl¡1 fl¡µø˘ ’±1n∏ ’Ê≈√«Ú √±¸ ∆¬ı1±·œ – øS¬Û≈1±Ó¬ ˜√Ú ¬Û”Ê√±1 ’Î¬ˇ•§1º Œ·±È¬ 4 – ¬Ú±Ô±Ú ¬ıË±Î¬◊Ú – ¿˚≈Ó¬ ¬ıË±Î¬◊Ú ‰¬±˝√√±¬ı1 ¬ÛS 14 ’±Úµ1±˜ ŒÏ¬øfl¡˚˛±˘ Ù≈¬fl¡Ú – ˝◊√√—˘G1 ø¬ıª1Ìº Œ·±È¬ 5 – ˘ÑœÚ±Ô Œ¬ıÊ√¬ı1n∏ª± – ¿fl‘¡¯û Ó¬N 14 ¬ı±Ìœfl¡±ôL fl¡±fl¡øÓ¬ – ¬ÛøGÓ¬1 ˆ”¬˜±¶Û‘˝√√±º ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ¶ß±Ó¬fl¡1 fl¡Ô±¬ıg – &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛º

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± fl¡Ô± ¸±ø˝√√Ó¬… – ø¬ıø1ø= fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 2º õ∂±‰¬œÚ ’¸˜œ˚˛± ·√…Õ˙˘œ – ’¬Û«Ì± Œfl“¡±ª1 3º Ê√œªÚœ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± Ê√œªÚœ – Œ·±ø¬ıµ õ∂¸±√ ˙˜«±º 4º &1n∏ ‰¬ø1Ó¬ fl¡Ô± [¬Û±Ó¬øÚ] – ¸•Û±√Ú±, ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›·º 5º ¬ı≈1?œ ¸±ø˝√Ó¬… – ¬˘œ˘± ·Õ·º

18 SKILL ENHENCEMENT COURSE SECH-401 Art of Translation/Practical Translation ’Ú≈¬ı±√ fl¡˘± ˚ õ∂±À˚˛±ø·fl¡ ’Ú≈¬ı±√ Full Marks : 100 (70+30) Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘1 ’Ú≈¬ı±√1 Ó¬N ’±1n∏ õ∂±À˚˛±ø·fl¡ :±Ú õ∂√±Ú1 ˘·ÀÓ¬ ’Ú≈¬ı±√ fl¡±˚«1 õ∂øÓ¬ ’±fl¡ø¯∏«Ó¬ fl¡ø1¬ıÕ˘ ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±Ï¬◊ 1 – ’Ú≈¬ı±√1 ¸—:± ’±1n∏ ¶§1+¬Ûº 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – ’Ú≈¬ı±√1 ¬õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛Ó¬± ’±1n∏ õ∂ﬂ¡±1Àˆ¬√º 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – ’Ú≈¬ı±√ ’±1n∏ ˆ¬±¯∏±-∆˙˘œº 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ¬’Ú≈¬ı±√1 ¸˜¸…±ª˘œº 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ¬’Ú≈¬ı±√ ’±1n∏ Œﬂ¡ø1˚˛±1º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º Translation, Its Theory and Practice – Avadesh Singh 2º ¬’Ú≈¬ı± – Ó¬N ’±1n∏ õ∂À˚˛±· – Úœ1±Ê√Ú± ˜˝√√ôL Œ¬ıÊ√¬ı1±º 3º Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ¬’Ú≈¬ı± fl¡˘± – fl¡1¬ıœ ŒÎ¬fl¡± ˝√√±Ê√ø1fl¡±º 4º Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ’Ú≈¬ı±√ ø¬ı‰¬±1 – õ∂Ù≈¬~ fl¡È¬fl¡œº

19 GENERIC ELECTIVE COURSE GEH-401 Language and its use in Computer ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ﬂ¡ø•ÛÎ¬◊È¬±1Ó¬ ˝◊√√˚˛±1 ¬ı…ª˝√√±1 Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ fl¡ø•ÛÎ¬◊È¬±1 ’±1n∏ ˝◊√√∞I◊±1ÀÚÈ¬ ¸•ÛÀfl«¡ ¸±Ò±1Ì :±Ú ø√˚˛±1 ˘·ÀÓ¬ fl¡ø•ÛÎ¬◊È¬±11 ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 õ∂À˚˛±·1 õ∂øÓ¬ ’±¢∂˝√√œ fl¡ø1 ŒÓ¬±˘±1 ’ÀÔ« ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±È¬ 1 – fl¡ø•ÛÎ¬◊È¬±1 – ¬Ûø1‰¬˚˛, fl¡±˚«±ª˘œ ’±1n∏ ¬ı…ª˝√√±1º 14 Œ·±È¬ 2 – fl¡ø•ÛÎ¬◊È¬±1Ó¬ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 õ∂À˚˛±·º 14 [’¸˜œ˚˛± ’é¬1 [font], ’¸˜œ˚˛± ‰¬Ù¬È¬Àª1, Spellcheckers ’±1n∏ grammar Checkers ˝◊√√Ó¬…±ø√] Œ·±È¬ 3 – ˝◊√√∞I◊±1ÀÚÈ¬ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±Ó¬ õ∂fl¡±ø˙Ó¬ ˝◊√√∞I◊±1ÀÚÈ¬˚Œª¬ı ’±À˘±‰¬Úœ, ¬ıv· [Blog] ˝◊√√Ó¬…±ø√º 14 Œ·±È¬ 4 – Œ˚±·±À˚±· fl¡˘± ø˝√√‰¬±À¬Û ˝◊√√∞I◊±1ÀÚÈ¬, ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±Ó¬ õ∂fl¡±ø˙Ó¬ ˝◊√√-¬ÛøSfl¡±, ˝◊√√-¬ı±Ó¬ø1fl¡±fl¡Ó¬ ’±ø√1 ¬Ûø1‰¬˚˛º 14 Œ·±È¬ 5 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±-¸—¶‘®øÓ¬1 õ∂¸±1Ó¬ ˝◊√√∞I◊±1ÀÚÈ¬1 ˆ¬”ø˜fl¡±º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ˚ Website– 1º Computer fundamentals : P.K. Sinha 2º www.xahitya.org 3º www.enajori.com 4º www.xukhdukh.com

20 CORE COURSE ASMCH-501 Folk and performing Art Œ˘±ﬂ¡ ’±1n∏ ¬Ûø1Àª˙… ﬂ¡˘± Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ Â√±S-Â√±SœÀ˚˛ Œ˘±fl¡ ’±1n∏ ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘±1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’Ò…˚˛Ú fl¡ø1¬ıÕ˘ ¸≈ø¬ıÒ± ¬Û±¬ıº ¸˜±Ê√1 ¬Û‘á¬À¬Û±¯∏fl¡Ó¬±Ó¬ ¤˝◊√√ø¬ıÒ fl¡˘± Ê√œ˚˛±˝◊√√ Ô±Àfl¡º ¸˜±Ê√ ’±1n∏ ˜±Úª Ê√±øÓ¬1 Ú±µøÚfl¡ õ∂fl‘¡øÓ¬ ¤˝◊√√ø¬ıÒ fl¡˘±1 ˜±ÀÊ√À1 õ∂fl¡±˙ ¬Û±˚˛º ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 ’Ò…˚˛ÀÚ ’¸˜1 øˆ¬Ú øˆ¬Ú Œ˘±fl¡ ’±1n∏ ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘±1 ˜”˘ ’±1n∏ Ó¬±»¬Û˚«… ¸•§Àg ’±ˆ¬±¸ ø√¬ıº ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘±1 ˘·Ó¬ ¸˜±Ê√ Ê√œªÚ, Ê√Úø¬ıù´±¸,1œøÓ¬, ’±À¬ı·-’Ú≈ˆ”¬øÓ¬1 Œ˚ ¤fl¡ ·ˆ¬œ1 ¸•§g ’±ÀÂ√, Ó¬±Àfl¡± Ê≈√øfl¡˚˛±˝◊√√ ‰¬±¬ıÕ˘ ¸≈ø¬ıÒ± ¬Û±¬ıº

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘±1 ¬Ûø1‰¬˚˛º 14 Œ·±È¬ 2 – ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘±Ó¬ Œˆ¬ÃøÓ¬fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬1 Î¬◊¬Û±√±Ú – ø¬ıø¬ıÒ Ò1Ì1 ¬ı±√…˚La, ˜≈‡±, ¸±Ê√- Œ¬Û±Â√±fl¡’±1n∏ ’Ú…±Ú…º 14 Œ·±È¬ 3 – ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘± ’±1n∏ ˜=±˚˛Úº ¬ 14 Œ·±È¬ 4 – ’¸˜1 ¸S±Ú≈á¬±Ú ’±1n∏ ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘±1 ¸—1é¬ÌÓ¬ ˝◊√√˚˛±1 ’ª√±Úº 14 Œ·±È¬ 5 – ’±Ò≈øÚfl¡ ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ Œ˘±fl¡ ¸—¶‘®øÓ¬ ’±1n∏ Ûø1Àª˙… fl¡˘±1 Î¬◊¬Û±√±Úº 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡-¸—¶‘®øÓ¬1 ’±ˆ¬±¸√ – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º 2º Î¬◊M√√1-¬Û”ª ˆ¬±1Ó¬1 Œ˘±fl¡ ¬Ûø1Àª˙… fl¡˘± – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º 3º ¸S ¸—¶‘®øÓ¬1 1+¬ÛÀ1‡± – Œfl¡˙ª±Úµ Œ√ªÀ·±¶§±˜œº

õ∂¸—· Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÀ1‡± – ˘œ˘± ·Õ·º 2º ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬ – ˘œ˘± ·Õ·º 3º ø¬ıU·œÓ¬ ’±1n∏ ¬ıÚÀ‚±¯∏± – ˘œ˘± ·Õ·º 4º ¸Sœ˚˛± Ú‘Ó¬… ’±1n∏ ¸Sœ˚˛± Ú‘Ó¬…1 Ó¬±˘ – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›·º 5º ’¸˜1 ø¬ıøˆ¬iß Ê√ÚÀ·±á¬œ1 Œ˘±fl¡Ú‘Ó¬… – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«±º 6º ’¸˜1 Ú±È¬…-Ú‘Ó¬…fl¡˘± – ¸≈À1˙ ‰¬f Œ·±¶§±˜œº 7º Cultural History of Assam – Dr. B. K. Barua. 8º The perfoming Arts – Jhon & et-al Blacking 9º ¬Essay on the Folklore of North Eastern India – Dr. Nabin Ch. Sarma 10º A study of some traditions of performing Arts in Eastern India – Dr. K. Vatsyayan.

21 CORE COURSE ASMCH-502 Selected Texts : Novels and Short Stories øÚ¬ı«±ø‰¬Ó¬ Î¬◊¬ÛÚ…±¸ ’±1n∏ ‰≈¬øÈ¬·ä Full Marks : 100 (70+30)

Î¬◊¬ÛÚ…±¸ √’±1n∏ ‰≈¬øÈ¬·ä ’±Ò≈√øÚfl¡ ˚≈·1 õ∂Ò±Ú ¸‘ø©Üº ˚±1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ Ê√±Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ∆¬ıø˙©Ü… ’±1n∏ õ∂±À√ø˙fl¡ ˆ¬±ªÒ±1± õ∂fl¡±˙ ¬Û±˚˛º Î¬◊¬ÛÚ…±¸ ’±1n∏ ‰≈¬øÈ¬·ä˝◊√√ ¸yªÓ¬ Ê√±Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ ’±Ò≈øÚfl¡ ˆ¬±ªÒ±1± ·Í¬ÚÓ¬ õ∂Ò±Ú ˆ”¬ø˜fl¡± ¢∂˝√√Ì fl¡ø1 ’±ÀÂ√º ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…SêÀ˜ ’±Ò≈øÚfl¡ ˝◊√√Î¬◊À1±¬Ûœ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬…1 õ∂ˆ¬±ª, ø˙é¬± ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ ÚÓ≈¬ÚQ1 &√1n∏Q ¸•§Àg ’±ˆ¬±¸ √±ø„√√ Òø1¬ıº ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ øfl¡Â≈√˜±Ú Î¬◊À~‡À˚±·… Î¬◊¬ÛÚ…±¸ ’±1n∏ ‰≈¬øÈ¬·ä˝◊√√ øfl¡√À1 ¸Ê√œªÓ¬± ’±1n∏ ¸Ê√±·Ó¬± ’±øÚ ø√ÀÂ√, Œ¸˝◊√√ ø¬ı¯∏À˚˛› ’±ˆ¬±¸ ¬Û±¬ıº ¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ¸—:±, ∆¬ıø˙©Ü… ’±1n∏ Œ|Ìœ ø¬ıˆ¬±Ê√Úº 14 Œ·±È¬ 2 – ‰≈¬øÈ¬·ä1 ¸—:±, ∆¬ıø˙©Ü… ’±1n∏ Î¬◊¬Û±√±Úº 14 Œ·±È¬ 3 – Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – 14 ˜ÀÚ±˜Ó¬œ – 1Ê√Úœ fl¡±ôL ¬ı1√Õ˘º Œ·±È¬ 4 – ¸”1n∏¯∏˜≈‡œ1 ¶§õü – ∆‰¬˚˛√ ’±s≈˘ ˜±ø˘fl¡º ¬ 14 Œ·±È¬ 5 – ‰≈¬øÈ¬·ä – 14 ¬Û±Ó¬˜≈·œ – ˘ÑœÚ±Ô Œ¬ıÊ√¬ı1n∏ª±º õ∂˝√√1œ – ˆ¬À¬ıf Ú±Ô ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± ˜Ò≈¬Û≈1 ¬ıU”√1 – ˙œ˘ˆ¬^ ¤ÚÔË¬Û˘øÊ√1 ¸À¬Û±Ú1 ø¬ÛÂ√Ó¬ – øÚ1n∏¬Û˜± ¬ı1À·±˝√√±ø¤û ˆ¬˚˛ – Œ˝√√±À˜Ú ¬ı1À·±˝√√±ø¤û ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ¸±ø˝Ó¬… Î¬◊¬ÛSê˜øÌfl¡±√√ – ˜À˝√√f ¬ı1±º 2º ˜ÀÚ±˜Ó¬œ – 1Ê√Úœ fl¡±ôL ¬ı1√Õ˘º 3º ¸”1n∏¯∏˜≈‡œ1 ¶§õü – ∆‰¬˚˛√ ’±s≈˘ ˜±ø˘fl¡º ¬ 4º ·ä ˜?1œ – &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛º 5º ’¸˜œ˚˛± ‰≈¬øÈ¬ ·ä1 õ∂¬ı±˝√√ – &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛º õ∂¸—·¬Û≈øÔ – 1º ¸±ø˝√√Ó¬… ø¬ı‰¬±1 – 1±˜˜˘ Í¬±fl≈¡1œ˚˛±º 2º ¸±ø˝√√Ó¬… ’±À˘±‰¬Ú± – ∆SÀ˘±fl¡… Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 3º ¸±ø˝Ó¬…1 ¬ÛÈ¬ˆ”¬ø˜ – ¬ıœÀ1Ú ¬ı1fl¡È¬fl¡œº√√ 4º ’¸˜œ˚˛± ‰≈¬øÈ¬·ä1 ’Ò…˚˛Ú – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º 5º ‰≈¬øÈ¬·ä – Î¬◊√˚˛ √M√√º 6º ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ˆ”¬ø˜fl¡± – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«±º 7º ¤˙ ¬ıÂ√11 ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – ÚÀ·Ú Í¬±fl≈¡1º 8º Î¬◊¬ÛÚ…±¸ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – Œ·±ø¬ıµ õ∂¸±√ ˙˜«±º 9º Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – ø¬ı‰¬±1 ’±1n∏ ø¬ıÀ˙°¯∏Ì – ∆˙À˘Ú ˆ¬1±˘œº 10º ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ·øÓ¬Ò±1± – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«±º 11º ˚≈ÀX±M√√1 ˚≈·1 ’¸˜œ˚˛± ‰≈¬øÈ¬·ä – fl≈¡˜≈√ Œ·±¶§±˜œº 12º ’±Ò≈øÚfl¡ ·ä ¸±ø˝√√Ó¬… – ∆SÀ˘…fl¡… Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº 13º Î¬◊¬ÛÚ…±¸ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – Œ·±ø¬ıµ õ∂¸±√ ˙˜«±º 22 DICIPLINE SPECIFIC ELECTIVE COURSE DSEH-501 Literary Terms ¸±ø˝√√Ó¬… ø¬ı√…± Full Marks : 100 (70+30) ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 ˜±Ò…À˜À1 ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ø¬ıøˆ¬iß ¸±ø˝√√Ó¬…1+¬Û1 ¸—:± ’±1n∏ ¶§1+¬Û Î¬◊¬Û˘øt fl¡ø1¬ı ¬Û1± ˚±¬ıº

Œ·±È¬ 1 – ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ ø¬ıøˆ¬iß ¸±ø˝√√Ó¬…1+¬Û1 ¸—:± ’±1n∏ ¶§1+¬Û [fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ Ú±È¬fl¡]º 14 Œ·±È¬ 2 – ‰≈¬øÈ¬·ä, Î¬◊¬ÛÚ…±¸, õ∂ªgº 14 Œ·±È¬ 3 – ˙s˙øMê√, ’˘—fl¡±1 ’±1n∏ Â√µº 14 Œ·±È¬ 4 – 1¸, Ò√ıøÚ, 1œøÓ¬º 14 Œ·±È¬ 5 – ¸±ø˝√√Ó¬… ¸˜±À˘±‰¬Ú±1 ø¬ıø¬ıÒ ¬ÛXøÓ¬ [‹øÓ¬˝√√±ø¸fl¡, ø¬ıÀ˙°¯∏Ì±Rfl¡, Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡]º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – ÚµÚÓ¬N – õ∂±‰¬… ’±1n∏ ¬Û±(±Ó¬… – ∆SÀ˘±fl¡…Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº ¸±ø˝√√Ó¬… fl¡˘± ’±1n∏ Ó¬±1 ø¬ı‰¬±1 – ∆SÀ˘±fl¡…Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº ¸±ø˝√√Ó¬… ¸˜±À˘±‰¬Ú± – ∆SÀ˘±fl¡…Ú±Ô Œ·±¶§±˜œº ¸±ø˝√√Ó¬… Î¬◊¬ÛSê˜øÌfl¡± – ˜À˝√√f ¬ı1±º fl¡ø¬ıÓ¬±1 1+¬ÛÂ√±˚˛± – fl¡1¬ıœ ŒÎ¬fl¡± ˝√√±Ê√ø1fl¡±º fl¡ø¬ıÓ¬±1 ¸ø¬ıÀ˙¯∏ – ˝◊√√˜√±√ Î¬◊~±˝√√º fl¡ø¬ıÓ¬±1 Œ√˝√√ø¬ı‰¬±1 – Úªfl¡±ôL ¬ı1n∏ª±º ¸±ø˝√√Ó¬… ø¬ı√…± ¬Ûø1Sê˜± – Ó¬œÔ«Ú±Ô ˙˜«±º Ò√ıøÚ ’±1n∏ 1¸Ó¬N – ˜≈fl≈¡µ ˜±Òª ˙˜«±º ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬±1 Â√µ – ˜À˝√√f ¬ı1±º ’¸˜œ˚˛± Â√µ1 ø˙äÓ¬N – ˜À˝√√f ¬ı1±º ’¸˜œ˚˛± Â√µø˙ä1 ˆ”¬ø˜fl¡± – Úªfl¡±ôL ¬ı1n∏ª±º Ú±È¬fl¡ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬fl¡ – ∆˙À˘Ú ˆ¬1±˘œº Œ¬∏CÀÊ√Î¬œ ø¬ı‰¬±1 – ∆˙À˘Ú ˆ¬1±˘œº Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – ø¬ı‰¬±1 ’±1n∏ ø¬ıÀ˙°¯∏Ì – ∆˙À˘Ú ˆ¬1±˘œº ‰≈¬øÈ¬·ä – Î¬◊√˚˛ √M√√º Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±º Î¬◊¬ÛÚ…±¸ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸ – Œ·±øªµ õ∂¸±√ ˙˜«± Ê√œªÚœ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± Ê√œªÚœ – Œ·±øªµ õ∂¸±√ ˙˜«±

23 DICIPLINE SPECIFIC ELECTIVE COURSE DSEH-502 Introduction to the Linguistics ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 õ∂±Ôø˜ﬂ¡ ¬Ûø1‰¬˚˛ Full Marks : 100 (70+30)

ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ø¬ıøˆ¬iß ø¬ı¯∏˚˛À¬ı±11 ¬Ûø1‰¬˚˛ ¬Û±¬ı ¬Û1±Õﬂ¡ ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜ õ∂dÓ¬ ﬂ¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ¸—:± 14 ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ’Ò…˚˛Ú1 ¬ÛXøÓ¬ [¬ıÌ«Ú±Rfl¡, ‹øÓ¬˝√√±ø¸fl¡, Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡, ∆¬ı¬Û1œÓ¬…˜”˘fl¡, ¸˜±Ê√ ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú, ˜ÀÚ±ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú ’±1n∏ õ∂À˚˛±· ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú]º Œ·±È¬ 2 – ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú ’Ò…˚˛Ú1 ô¶1 14 Ò√ıøÚ ø¬ı:±Ú, Ò√ıøÚ Ó¬N, 1+¬Û Ó¬N, ¬ı±fl¡… Ó¬N ’±1n∏ ’Ô« Ó¬Nº Œ·±È¬ 3 – ˆ¬±¯∏±1 ¬ı·πfl¡1Ì 14 ˆ¬±¯∏±1 ¬ı·πfl¡1Ì1 ¸—:± ’±1n∏ ¬ÛXøÓ¬º 14 Œ·±È¬ 4 – ¬¬Û‘øÔªœ1 ˆ¬±¯∏± ¬Ûø1˚˛±˘ ¸˜”˝√√1 ¸±Ò±1Ì ¬Ûø1‰¬˚˛º 14 Œ·±È¬ 5 – ˆ¬±¯∏± ¸•Ûfl¡π˚˛ ø‰¬ôL±-‰¬‰«¬±1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú – Î¬◊À¬ÛfÚ±Ô Œ·±¶§±˜œº 2º ˆ¬±¯∏± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø¬ıø¬ıÒ ø‰¬ôL± – ’¬Û«Ì± Œfl“¡±ª1 3º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú Î¬◊¬ÛSê˜øÌfl¡± – ’¬Û«Ì± Œfl“¡±ª1 4º ˆ¬±¯∏±Ó¬N – √œø5 Ù≈¬fl¡Ú ¬Û±È¬ø·ø1º 5º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú ¬Û±ø1ˆ¬±ø¯∏fl¡ Œfl¡±¯∏ – ’¬Û«Ì± Œfl“¡±ª1 ’±1n∏ ’Ú≈1±Ò± ˙˜«±, [¸•Û±ø√Ó¬]º 6º ˆ¬±¯∏±1 ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√º – ˆ¬œ˜fl¡±ôL ¬ı1n∏ª±º 7º ’±Ò≈øÚfl¡ ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ¬Ûø1‰¬˚˛ – Ù¬Ìœf Ú±1±˚˛Ì √M√√ ¬ı1n∏ª±º 8º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ˆ”¬ø˜fl¡± – 1À˜˙ ¬Û±Í¬fl¡º 9º ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú õ∂Àª˙ – ¬ı¸ôL fl≈¡˜±1 ˆ¬A±‰¬±˚«º 10º Ò√ıøÚ ø¬ı:±Ú1 ¬ˆ”¬ø˜fl¡± – Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œº 11º Language : Edward Sapir 12º Elements of the science of language : IJS Taraporewala 13º A Course in Modern Linguistics : C.A. Hockel 14º Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú – ¬ø√¬Û—fl¡1 ˜1˘º 15º ˆ¬±¯∏±-ø‰¬ôL± ø¬ıø‰¬S± – ˘œ˘±ªÓ¬œ ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± ¬ı1± [¸•Û±.]º

24 CORE COURSE ASMCH-601 Study of an Important Text ø¬ıÀ˙¯∏ ¤ﬂ¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ’Ò…˚˛Ú Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ Â√±S-Â√±SœÀ˚˛ ¤‡Ú ø¬ıÀ˙¯∏ ¬Û≈øÔ ’Ò…˚˛Ú fl¡ø1¬ı ˘±ø·¬ıº ·ˆ¬œ1 ’Ú≈¸øg»¸≈ ‘√ø©Üˆ¬—·œÀ1 ¬Û≈øÔ‡Ú1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ Œ¸˝◊√√ ¸˜˚˛1 ¸˜±Ê√-¸—¶‘®øÓ¬1 ’±ˆ¬±¸ ¬Û±¬ı ¬Û±ø1¬ıº ¬ı≈1?œ1 ’±ˆ¬±¸, ˙±¸Ú¬ı…ª¶ö± ’±1n∏ ¸˜±Ê√-¬ı…ª¶ö±1 ’±ˆ¬±¸ ¬Û±¬ıº Œ¸˝◊√√fl¡±˘1 õ∂±fl‘¡øÓ¬fl¡ ¸•Û√ Ó¬Ô± ˜±Úªœ˚˛ ‘√ø©Üˆ¬—·œ1 Ó¬Ô± Œ˘‡fl¡1 ·ˆ¬œ1 Ê√œªÚ-¬ıœé¬±1 ’±ˆ¬±¸ ¬Û±¬ıº

¬Û±Í¬… ø¬ı¯∏˚˛ – Œ·±È¬ 1 – ¬˜±Ò√ª fl¡µø˘1 Ê√œªÚ ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…-fl‘¡øÓ¬º 14 Œ·±È¬ 2 – ¬’¸˜Ó¬ 1±˜±˚˛Ì ‰¬‰«¬± ’±1n∏ ˜±Òª fl¡µø˘1 1±˜±˚˛Ìº 14 Œ·±È¬ 3 – ¬1±˜±˚˛Ì1 ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ’Ú≈¬ı±√ 1œøÓ¬ º 14 Œ·±È¬ 4 – ¬ı±{√jœøfl¡ 1±˜±˚˛Ì1 ¶ö±Úœ˚˛fl¡1Ì (Localization) ’±1n∏ fl¡µø˘1 Œ˜Ãø˘fl¡Qº 14 Œ·±È¬ 5 – ˜±Òª fl¡µø˘1 1±˜±˚˛ÌÓ¬ ’¸˜1 õ∂fl‘¡øÓ¬ ’±1n∏ ¸˜±Ê√ Ê√œªÚ Â√ø¬ıº 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ˜±Òª ﬂ¡µø˘1 ¸5ﬂ¡±G 1±˜±˚˛Ì – ¸•Û±√Ú±-˝√√ø1Ú±1±˚˛Ì √M√√¬ı1n∏ª±º

õ∂¸—·¬Û≈øÔ – 1º ˜±Òª fl¡µø˘1 1±˜±˚˛Ì – ¬˙˙œ ˙˜«±º 2º ˜±Òª fl¡µø˘1 1±˜±˚˛Ì – ˘œ˘±ªÓ¬œ ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± ¬ı1±º 3º 1±˜±˚˛Ì1 ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√ – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«±º 4º ¬Û≈1øÌ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬… – ¬ı±Ìœfl¡±ôL fl¡±fl¡øÓ¬º 5º ’¸˜œ˚˛± 1±˜±˚˛Ì ¸±ø˝√√Ó¬… – Î¬◊À¬Ûf ‰¬f Œ˘‡±1n∏º 6º ’¸˜œ˚˛± 1±˜±˚˛Ì ¸±ø˝√√Ó¬… – fl¡Ô±¬ıd1 ’±øÓ¬&ø1 – Œfl¡˙√± ˜˝√√ôLº 7º 1±˜±˚˛Ìœ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ’Ò…˚˛Ú, ¸˜œé¬±Rfl¡ ’±À˘±‰¬Ú± – ¸•Û±√Ú±,¬˝◊√√øµ1± ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± ¬ı1±, fl¡˜˘± fl¡±ôL ¬ı1±º 8º 1±˜‰¬ø1Ó¬ ˜±Ú¸ – ’Ú≈¬ı±√ – ¬ı±¬Û‰¬f ˜˝√√ôL, Œfl¡˙√± ˜˝√√ôLº 9º 1±˜±˚˛Ìœ fl¡Ô± – √œÀÚ˙ ‰¬f Œ¸Ú 10º Ramayan from Ganga to Brahmaputra – ˜±˜øÚ 1˚˛‰¬˜ Œ·±¶§±˜œ 11º Ramayan in the North-East India – Editor : Sujit Kr. Ghosh 12º A critical Inventary of Ramayan studies in the world (Vol. I & II) edit by - K. Krishnamoorthy 13º 1±˜±˚˛Ì1 ‰¬ø1S±ª˘œ – ¸≈‡˜˚˛ ˆ¬A±‰¬±˚«…

25 CORE COURSE ASMCH-602 Comparative Indian Literature Ó≈¬˘Ú±˜”˘ﬂ¡ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬… [ﬂ¡ø¬ıÓ¬±, ‰≈¬øÈ¬·ä, Î¬◊¬ÛÚ…±¸] Full Marks : 100 (70+30)

Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸—:±, ¬Ûø1‰¬˚˛ ’±1n∏ Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬Ûø1¸1 ’±1n∏ õ∂±¸—ø·fl¡Ó¬± ¸•ÛÀfl«¡ Ò±1Ì± ø√¬ı1 ¬ı±À¬ı ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜ õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – [fl¡] Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¶§1+¬Û [¸—:±, Î¬◊»¬ÛøM√√ ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙] [‡] Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬Ûø1‰¬˚˛º 14 Œ·±È¬ 2 – ¬ıËÊ√¬ı≈ø˘ fl¡ø¬ıÓ¬± 14 ˙—fl¡1À√ª – ˜±Ô≈1 ø¬ı1˝√√ [1,2] ø¬ı√…±¬ÛøÓ¬ – 1±Ò±1 ø¬ı1˝√√ 1±˚˛ 1±˜±Úµ – ˜±Ô≈1 ø¬ı1˝√√ Œ·±È¬ 3 – ˆ¬±¬ı˛Ó¬Ó¬œÔ« – ¬ı˛¬ıœfÚ±Ô Í¬±fl≈¡¬ı˛ 14 Œ·±È¬ 4 – ¬ø˝√√µœ ·äñ fl¡Ù¬Ú – ˜≈kœ Œõ∂˜‰¬±µ 14 ¬ı±—˘± ·äñ Ú©ÜÚœÎ¬ˇ – ¬ı˛¬ıœfÚ±Ô Í¬±fl≈¡¬ı˛ Œ·±È¬ 5 – Î¬◊¬ÛÚ…±¸ [¬ı±—˘±] 14 ¬ÛΩ± Ú√œ¬ı˛ ˜±øÁ¡ – ˜±øÚfl¡ ¬ıÀµ±¬Û±Ò…±˚˛ ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – ıËÊ√¬ı≈ø˘ ·œøÓ¬&26√ [&ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛] ¬ÛΩ± Ú√œ¬ı˛ ˜±øÁ¡ – ˜±øÚfl¡ ¬ıÀµ±¬Û±Ò…±˚˛ õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬… – Úœ1±Ê√Ú± ˜˝√√ôL Œ¬ıÊ√¬ı1± 2º Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… – ø¬ıfl¡±˙ ’±1n∏ ø¬ıªÓ«¬Ú – fl¡1¬ıœ ŒÎ¬fl¡± ˝√√±Ê√ø1fl¡± 3º Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… – ø¸X±ôL ’±1n∏ õ∂À˚˛±· – Úœ1±Ê√Ú± ˜˝√√ôL Œ¬ıÊ√¬ı1± 4º ’±Ò≈øÚfl¡ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬… – ∆˙À˘Ú ˆ¬1±˘œ 5º Ó≈¬˘Ú±˜”˘fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬…1 õ∂À˚˛±· – ø¬ı˜˘ fl≈¡˜±1 ˜≈‡±Ê«√œ 6º ø˝√√µœ ¸±ø˝√√Ó¬… fl¡± ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ – ’±1.ø‰¬. qflv¡± 7º Œõ∂˜‰¬µ ’Î¬◊1 Î¬◊Úfl¡± ˚≈· – ’±1. ˙˜«± 8º ’±Ò≈øÚfl¡ ø˝√√µœ ¸±ø˝√√Ó¬… – øˆ¬.¤Ú. øÓ¬ª±1œ 9º 1¬ıœf õ∂ˆ¬±1 ¬Ûø1‰¬˚˛ – ˆ¬¬ı±Úµ √M√√ 10º ’±Ò≈øÚfl¡ ¬ı±—˘± fl¡±¬ı…1 ¬Ûø1‰¬˚˛ – √œø5 øS¬Û±Í¬œ 11º ¬ı±—˘± Î¬◊¬ÛÚ…±À¸¬ı˛ fl¡±˘±ôL¬ı˛ – ’èÌ ˜≈À‡±¬Û±Ò…±˚˛ 12º ∆¬ı¯ûª ¬Û√±ª˘œ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬Û(±»¬ÛÈ¬ › Î¬◊»¸ª – Œ√ªœ √±¸ ˆ¬A±‰¬±˚« 13º ‰¬Gœ√±¸ › ø¬ı√…±¬ÛøÓ¬ – ˙—fl¡1œ õ∂¸±√ ¬ı¸≈ 14º ø¬ı√…±¬ÛøÓ¬, ‰¬Gœ√±¸ ’Ú…±Ú… ∆¬ı¯ûª ˜˝√√±Ê√Ú ·œøÓ¬fl¡±1 – ‰¬±1‰¬f ¬ıÀµ±¬Û±Ò…±˚˛ [¸—fl¡ø˘Ó¬] 15º ¬ıËÊ√¬ı≈ø˘ ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… – Ú±1±˚˛Ì √±¸ 16º ¬ıËÊ√¬ı≈ø˘ ¸±ø˝√√Ó¬… ˜≈fl≈¡1 – ˆ¬”À¬Ûf 1±˚˛À‰¬ÃÒ≈1œ 17º Œõ∂˜Ò˜« ’±1n∏ ∆¬ı¯ûª fl¡±¬ı… – ¬Û1±· fl≈¡˜±1 ˆ¬A±‰¬±˚« 26 DICIPLINE SPECIFIC ELECTIVE COURSE DSEH-601 Pali-Prakrit-Apabhramsa Language and Literature ¬Û±ø˘-õ∂±fl‘¡Ó¬-’¬Ûw—˙ ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… Full Marks : 100 (70+30) ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ’±˚« ˆ¬±¯∏±1 ¬Û1± ˜Ò…ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ’±˚«ˆ¬±¯∏±1 ø¬ıªÓ«¬Ú1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ’±Ò≈øÚfl¡ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ˆ¬±¯∏±¸˜”˝√√1 Ê√ij ˘±ˆ¬ ˝√√˚˛º ¬ıU ˙øÓ¬fl¡±Ê≈√ø1 Œ˝√√±ª± ¤˝◊√√ ø¬ıªÓ«¬Ú1 Ò±1± ˜Ò…ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÓ¬ Œ√ø‡¬ıÕ˘ Œ¬Û±ª± ˚±˚˛º ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡À˘ ˜Ò…ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ’±˚«ˆ¬±¯∏±1 ø¬ıøˆ¬iß ô¶1Ó¬ Œ˝√√±ª± ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø¬ı¯∏À˚˛ ’Ò…˚˛Ú fl¡ø1¬ı ¬Û±ø1¬ıº

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – õ∂±‰¬œÚ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ’±˚«ˆ¬±¯∏±1 ¬Û1± ˜Ò…ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ’±˚«ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊»¬ÛøM√√ ’±1n∏ ø¬ıfl¡±˙º 14 Œ·±È¬ 2 – ¬Û±ø˘ ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…º 14 Œ·±È¬ 3 – ¬Û±ø˘ ¸±ø˝√√Ó¬… – Ò˜«¬Û√1 ’m˜±√ ’±1n∏ ¬Û≈Ùƒ¬Ù¬ ¬ı·ƒÀ·±º 14 Œ·±È¬ 4 – õ∂±fl‘¡Ó¬ ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…º 14 Œ·±È¬ 5 – fl¡¬Û≈«1 ˜?1œ [õ∂Ô˜ ˚ªøÚfl¡±1 õ∂Ô˜ 12È¬± Œù≠±fl¡], ¸Àµ˙1±¸fl¡ [õ∂Ô˜ õ∂fl¡1Ì1 õ∂Ô˜ 12È¬± ·“±Ô±]º 14 ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ¬Û±ø˘-õ∂±fl‘¡Ó¬-’¬Ûw—˙ ˆ¬±¯∏± ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬… – ÚÀ·Ú Í¬±fl≈¡1 2º Ò˜«¬Û√ – ¸ÀÓ¬…f Ú±1±˚˛Ì Œ·±¶§±˜œ 3º ¸Àµ˙1±¸fl¡ – Œfl¡˙ª±Úµ Œ√ªÀ·±¶§±˜œ 4º fl¡¬Û≈«1 ˜?1œ – Œfl¡˙ª±Úµ Œ√ªÀ·±¶§±˜œ

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ¬Û±ø˘-õ∂±fl‘¡Ó¬ ˆ¬±¯∏± ¸±ø˝√√Ó¬… – õ∂¸iß1±˜ √±¸ 2º Introduction to Prakrit – A.C. Woolner 3º ¸—¶‘®Ó¬, ¬Û±ø˘ õ∂±fl‘¡Ó¬ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ¬ı…±fl¡1Ì – ˘œ˘±ªÓ¬œ ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± ¬ı1± 4º õ∂±fl‘¡Ó¬ ˆ¬±¯∏± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬Ûø1‰¬˚˛ – ˆ¬”ªÀÚù´1œ ∆¬ı˙… 5º õ∂±fl‘¡Ó¬ ¬Û±Í¬ – Œfl¡˙ª±Úµ Œ√ªÀ·±¶§±˜œ ’±1n∏ ˆ¬œ˜fl¡±ôL ¬ı1n∏ª± [¸•Û±ø√Ó¬] 6º õ∂±fl‘¡Ó¬ ¸±ø˝√√Ó¬… – ¸ÀÓ¬…f Ú±1±˚˛Ì Œ·±¶§±˜œ

27 DICIPLINE SPECIFIC ELECTIVE COURSE DSEH-602 Field Study/Dissertation ¬Œé¬S ’Ò…˚˛Ú / é≈¬^ ·Àª¯∏Ì± ¬ÛS Full Marks : 100 (70+30) Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡À˘ ø¬ıˆ¬±·œ˚˛ ø˙é¬fl¡1 Ó¬N±ªÒ±ÚÓ¬ Œfl¡±ÀÚ± ø¬ıÀ˙¯∏ Ê√ÚÀ·±á¬œ ’Ô¬ı± ’=˘1 ˆ¬±¯∏±, ¸±ø˝√√Ó¬…, ¸—¶‘®øÓ¬, Î¬◊»¸ª-’Ú≈á¬±Ú ’±ø√ ø˚Àfl¡±ÀÚ± ¤È¬± ø¬ı¯∏˚˛ ’Ò…˚˛Ú fl¡ø1 é≈¬^ ·Àª¯∏Ì± ¬ÛS õ∂dÓ¬ fl¡ø1¬ıº [4000- 5000 ˙s1 øˆ¬Ó¬1Ó¬]º ’Ô¬ı± Œfl¡±ÀÚ± ø¬ıÀ˙¯∏ ’¸˜œ˚˛± Œ˘‡fl¡1 Ê√œªÚ ’±1n∏ ¸±ø˝√√Ó¬…fl‘¡øÓ¬1 ø¬ı¯∏À˚˛ é≈¬^ ·Àª¯∏Ì± ¬ÛS õ∂dÓ¬ fl¡ø1¬ıº [4000-5000 ˙s1 øˆ¬Ó¬1Ó¬]º

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ·Àª¯∏Ì± õ∂Ì±˘œ¬ – ÚÀ·Ú ˙˝◊√√ﬂ¡œ˚˛± 2º ·Àª¯∏Ì± õ∂Ì±˘œÓ¬N – ˜À˝√√f ¬ı1± 3º Research Methodology in Social Science – C.R. Kothari

28 Syllabus of B.A. Pass Course (ASSAMESE) DICIPLINE SPECIFIC CORE COURSE DSCP-101 History of Assamese Language and Script ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ ’±1n∏ ø˘ø¬Û Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊»¬ÛøM√√, Sê˜ø¬ıfl¡±˙ ’±1n∏ ∆¬ıø˙©Ü…¸˜”˝√√1 ø¬ı¯∏À˚˛ ¸±Ò±1Ì ’±ˆ¬±¸ ¬Û±¬ıº ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ˙sˆ¬±G±1 ˘•ÛÀfl«¡ ¸˜…fl¡ :±Ú ˘±ˆ¬ fl¡1±1 Î¬◊¬Ûø1› ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± ¸•§Àg ¸±Ò±1Ì :±Ú ˘±ˆ¬ fl¡ø1¬ıº ˘·ÀÓ¬ ’¸˜œ˚˛± ø˘ø¬Û ’±1n∏ ˝◊√√ÀG± ˝◊√√Î¬◊À1±¬Ûœ˚˛ ˆ¬±¯∏± ¬Ûø1˚˛±˘ ¸•ÛÀfl«¡ Ê√±øÚ¬ı ¬Û±ø1¬ıº

Œ·±È¬ñ1 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊æ√ª ’±1n∏ Sê˜ø¬ıﬂ¡±˙ – Î¬◊»¬ÛøM√√ ¸•Ûﬂ¡œ«˚˛ ˜Ó¬, ˚≈· ø¬ıˆ¬±Ê√Ú, ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ∆¬ıø˙©Ü… 14

Œ·±È¬ñ2 – ˝◊√√ÀG± ˝◊√√Î¬◊À1±¬Ûœ˚˛ ˆ¬±¯∏± ¬Ûø1˚˛±˘ – ˜˝√√Q, Ê√ij¶ö±Ú, ˙±‡±-õ∂˙±‡±, ˆ¬±¯∏±Ó¬±øNﬂ¡ ∆¬ıø˙©Ü… 14

Œ·±È¬ñ3 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ˙sˆ¬±G±1 14

Œ·±È¬ñ4 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± – Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏±1 ¸—:±, ﬂ¡±˜1+¬Ûœ ’±1n∏ Œ·±ª±˘¬Û1œ˚˛± Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± 14

Œ·±È¬ñ5 – ’¸˜œ˚˛± ø˘ø¬Û – Î¬◊»¬ÛøM√√ ’±1n∏ ø¬ıﬂ¡±˙ 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊æ√ª, ¸˜‘øX ’±1n∏ ø¬ıﬂ¡±˙ – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ – 1À˜˙ ¬Û±Í¬ﬂ¡ ’¸˜œ˚˛± ø˘ø¬Û – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œ

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú – Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œ ø¬ıù´ø˘ø¬Û1 ˆ¬”ø˜fl¡± – Ú±1±˚˛Ì √±¸ ¬Û‘øÔªœ1 ø¬ıøˆ¬iß ˆ¬±¯∏± – ÚÀ·Ú Í¬±fl≈¡1 ’¸˜œ˚˛± õ∂±‰¬œÚ ø˘ø¬Û – ¸À¬ı«ù´1 fl¡È¬fl¡œ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± – ˆ¬œ˜fl¡±ôL ¬ı1n∏ª± ˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ˆ¬”ø˜fl¡± – 1À˜˙ ¬Û±Í¬fl¡ Î¬◊¬Ûˆ¬±¯∏± ø¬ı:±Ú1 ˆ¬”ø˜fl¡± – 1À˜˙ ¬Û±Í¬fl¡ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ø¬ıøˆ¬iß ø√˙ – ˜Ó¬ ’±1n∏ ø¬ıÓ¬øfl«¡Ó¬ ˜Ó¬ – 1À˜˙ ¬Û±Í¬fl¡ Assamese : It's Formation and Development : Banikanta Kakoti

29 ABILITY ENHENCEMENT COMPULSORY COURSE AECC-1 MIL COMMUNICATON-I Œ˚±·±À˚±·1 ˆ¬±¯∏± 1+À¬Û ’¸˜œ˚˛± Full Marks : 100 (70+30)

¬Û±Í¬…Sê˜1 ’—˙ – Œ·±È¬ 1 – Ê√Ú¸•Ûfl«¡ 1é¬± ’±1n∏ Œ˚±·±À˚±·º 14 Œ·±È¬ 2 – ·Ì˜±Ò…˜ ’±1n∏ ˝◊√√˚˛±1 ø¬ıøˆ¬iß õ∂fl¡±1º 14 Œ·±È¬ 3 – Â√¬Û± ’±1n∏ ∆¬ı≈√…øÓ¬Ú ¸—¬ı±√ ˜±Ò…˜1 ¬ı±À¬ı ¸—¬ı±√ ¬Ûø1Àª˙Ú, ¬ı±Ó¬ø1 fl¡±fl¡Ó¬1 ¸•Û±√fl¡Õ˘ ø‰¬øÍ¬ Œ˘‡Ú, ˜≈fl¡ø˘ ø‰¬øÍ¬ Œ˘‡Ú ∆˙˘œ 14 Œ·±È¬ 4 – ¬ÛS Œ˘‡Ú ∆˙˘œ 14 [’±À¬ı√Ú¬ÛS, ¶ú±1fl¡¬ÛS, ¬ı…ª¸±˚˛ ¸—Sê±ôLœ˚˛ ¬ÛS, ’±Ú≈á¬±øÚfl¡ øÚ˜LaÌœ ¬ÛS, ¸•§Ò«Ú± ¬ı± õ∂˙øô¶ ¬ÛS, Œ˙±fl¡ ¬ı±Ó«¬±, ø¬ı¬ı‘øÓ¬ ’±ø√] Œ·±È¬ 5 – Î¬◊2‰¬±1Ì qXÓ¬±, ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ, ˚øÓ¬ ø‰¬˝ê1 õ∂À˚˛±·, Ê“√Ó≈¬ª± Í“¬±‰¬, ‡G¬ı±fl¡…1 õ∂À˚˛±·º 14 ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º Œ˚±·±À˚±· fl¡˘± – Úœ1±Ê√Ú± ˜˝√√ôL Œ¬ıÊ√¬ı1± 2º Œ˝√√˜Àfl¡±¯∏ – Œ˝√√˜‰¬f ¬ı1n∏ª± õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ·Ì-˜±Ò…˜ ’±1n∏ ¸•x‰¬±1 ¸±—¬ı±ø√fl¡Ó¬± – ’—fl≈¡1Ú √M√√ 2º ¸—¬ı±√, ¸—¬ı±√¬ÛS ’±1n∏ ¸±—¬ı±ø√fl¡Ó¬± – 1±øÒfl¡±À˜±˝√√Ú ˆ¬±·ªÓ¬œ 3º ø¬ı¯∏˚˛ – ¸±—¬ı±ø√fl¡Ó¬± – ÚÀ·Ú ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± 4º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊2‰¬±1Ì – Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œ 5º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ ¸˜œé¬± – Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œ 6º øÚfl¡± ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›· 7º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ√“±È¬øÚ1 fl¡Ô± – ø˙ªÚ±Ô ¬ı˜«Ú 8º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ Î¬◊¬Û-¸ø˜øÓ¬1 ø¸X±ôL – ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±, 1986-87 ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±, Œ˚±1˝√√±È¬, 1982 9º õ∂˙±¸Úœ˚˛ ¬Ûø1ˆ¬±¯∏± [õ∂Ô˜ ‡G] – ˙±¸fl¡œ˚˛ ˆ¬±¯∏± õ∂À˚˛±· ¸ø˜øÓ¬, ø√Â√¬Û≈1, &ª±˝√√±È¬œ 10º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ ’±1n∏ ø˘¬Û…±ôL1 ¬ÛXøÓ¬ – ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ õ∂Ì˚˛Ú ¸ø˜øÓ¬, &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛ 11º ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ – ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±, ‰¬ffl¡±ôL ¸øµÕfl¡ [Ê√±Ó¬œ˚˛ fl¡˜«˙±˘± ’±1n∏ ’±À˘±‰¬Ú± ¸S1 ø¸X±ôL] ˆ¬ªÚ, Œ˚±1˝√√±È¬ 12º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¸—¬ıÒ«Ú ’±1n∏ ¸•x‰¬±1 – ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±, ‰¬ffl¡±ôL ¸øµÕfl¡ ˆ¬ªÚ, Œ˚±1˝√√±È¬

30 DICIPLINE SPECIFIC CORE COURSE DSCP-201 History of Assamese Literature (Early to Post-War Era) ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [’±1yøÌ1 ¬Û1± ˚≈ÀX±M√√1 ˚≈·Õ˘] Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø¬ı¬Û≈˘ ¸±ø˝√√Ó¬…1±øÊ√1 õ∂±‰¬œÚ ô¶11 ¬Û1± ˚≈ÀX±M√√1 ˚≈·Õ˘Àfl¡ ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸1 ’±À˘±‰¬Ú± fl¡ø1¬ı ø¬ı‰¬1± ∆˝√√ÀÂ√º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬… ø¬ıfl¡±˙1 ø¬ıøˆ¬iß ô¶11 ˘·ÀÓ¬ ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Õ˘ ¬Û±(±Ó¬… õ∂ˆ¬±ª1 Ò±1Ì± ø¬ıøˆ¬iß õ∂fl¡±1 [Genre] ¸±ø˝√√Ó¬…1 Œ˚±À·ø√ ¶Û©Ü fl¡1±1 õ∂˚˛±¸ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±È¬ñ1 – ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ˚≈·ø¬ıˆ¬±Ê√Ú ’±1n∏ ˚≈·¸˜”˝√√1 ¬Ûø1‰¬˚˛ 14

Œ·±È¬ñ2 – Œ˜Ãø‡fl¡ ¸±ø˝√√Ó¬… ’±1n∏ õ∂±fl¡ ˙—fl¡1œ ˚≈·1 ¸±ø˝√√Ó¬… 14

Œ·±È¬ñ3 – ˙—ﬂ¡1œ ˚≈·1 ¸±ø˝√√Ó¬… 14

Œ·±È¬ñ4 – ’±Ò≈øÚﬂ¡ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬… – ŒÊ√±Ú±ﬂ¡œ ˚≈·Õ˘ 14

Œ·±È¬ñ5 – ˚≈ÀX±M√√1 ˚≈·1 ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬… 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸˜œé¬±Rﬂ¡ ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√ – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÀ1‡± – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›·

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…Ó¬ ‘√ø©Ü¬Û±Ó¬ – Œ˝√√˜ôL fl≈¡˜±1 ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [ø¡ZÓ¬œ˚˛ ‡G] – ø˙ªÚ±Ô ¬ı˜«Ú [¸•Û±√Ú±] ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬ı≈1?œ [¯∏á¬ ‡G] – Œ˝√√±À˜Ú ¬ı1À·±˝√√±ø¤û [¸•Û±√Ú±] ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡¸±ø˝√√Ó¬… – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª± ’¸˜1 Ê√Ú¸±ø˝√√Ó¬… – õ∂Ù≈¬~ √M√√ Œ‰¬ÃÒ≈1œ ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡¸±ø˝√√Ó¬…1 1+¬ÛÀ1‡± – ˘œ˘± ·Õ· ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡¸±ø˝√√Ó¬… – ˙˙œ ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± ‰≈¬øÈ¬·ä ’Ò…˚˛Ú – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª± ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ·øÓ¬Ò±1± – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± – fl¡1¬ıœ ŒÎ¬fl¡± ˝√√±Ê√ø1fl¡± ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¬Ûø1‰¬˚˛ – ˘œ˘± ·Õ· [¸•Û±√Ú±] Background of Modern Assamese Literature : Nagen Saikia

31 ABILITY ENHENCEMENT COMPULSORY COURSE AECC-2 ENVIRONMENTAL STUDIES ¬Ûø1Àª˙ ’Ò…˚˛Ú Full Marks : 100 (70+30)

32 DICIPLINE SPECIFIC CORE COURSE DSCP-301 Assamese Poetry and Drama ’¸˜œ˚˛± ﬂ¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ Ú±È¬ﬂ¡ Full Marks : 100 (70+30)

’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬±1 ¬ı≈1?œ1 ’±ˆ¬±¸ ˘í¬ıÕ˘ Œ‰¬©Ü± fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬±1 ’±ø√ô¶11 ¬Û1± ’±Ò≈øÚfl¡ ˚≈·Õ˘ ø¬ıøˆ¬iß ô¶11 fl¡ø¬ıÓ¬± ¬Û±Í¬… ø˝√√‰¬±À¬Û Œ˘±ª± ∆˝√√ÀÂ√º ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬fl¡1 ’±1yøÌ1 ¬Û1± ’±Ò≈øÚfl¡ ˚≈·Õ˘ Î¬◊M√√1Ì1 ’±ˆ¬±¸ ø√¬ıÕ˘ Œ‰¬©Ü± fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±È¬ñ1 – ˙—fl¡1À√ª1 ·œÓ¬ Ú—-1 [¸≈Ú ¸≈Ú Œ1 ¸≈Ú] 14 ¬ÛœÓ¬±•§1 fl¡ø¬ı – Î¬◊¯∏± ¬Ûø1Ì˚˛1 ¬Û1± Œ·±È¬ñ2 – Œˆ¬±˘±Ú±Ô √±¸ – Œ˜‚ 14 ‰¬f fl≈¡˜±1 ’±·1ª±˘± – ŒÓ¬Ê√œ˜˘± ˚Ó¬œf Ú±Ô ≈√ª1± – ˙”Ú… ¬Ûø1‰¬˚˛ Œ·±È¬ñ3 – ˆ¬¬ı±Úµ √M√√ – 1±Ê√¬ÛÔ 14 Úªfl¡±ôL ¬ı1n∏ª± – ˝◊√√˚˛±Ó¬ Ú√œ ’±øÂ√˘ øÚ˜«˘õ∂ˆ¬± ¬ı1√Õ˘ – ¤˜≈øÍ¬ fl¡ø¬ıÓ¬± Œ·±È¬ñ4 – ’—fl¡œ˚˛± Ú±È¬fl¡ – 1n∏%œøÚ ˝√√1Ì – ˙—fl¡1À√ª 14 Œ·±È¬ñ5 – ’±Ò≈øÚfl¡ Ú±È¬fl¡ – ¬ı±˚˛Ú1 Œ‡±˘ – ˚≈·˘ √±¸ 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – ¸=˚˛Ú – ¸•Û±√ﬂ¡-Î¬0 ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›· 1n∏%œøÚ ˝√√1Ì – ˙—ﬂ¡1À√ª ¬ı±˚˛Ú1 Œ‡±˘ – ˚≈·˘ √±¸

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± fl¡±ø˝√√Úœ – ˆ¬¬ı±Úµ √M√√ fl¡ø¬ıÓ¬±1 fl¡Ô± – øÚ˜«˘õ∂ˆ¬± ¬ı1√Õ˘ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ŒÊ√Î¬◊øÓ¬ – ¬Ûø1é¬œÓ¬ ˝√√±Ê√ø1fl¡± ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬±1 ·øÓ¬ ∆¬ıø‰¬S… – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª± ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ ’Ú…±Ú… ø¬ı¯∏˚˛ – Úªfl¡±ôL ¬ı1n∏ª± Œ1±˜±ø∞I◊fl¡ fl¡ø¬ı1 fl¡±¬ı… ø¬ı‰¬±1 – Î¬0 ¬ı¸ôL fl≈¡˜±1 ˙˜«± ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± – Î¬0 ¤˜ fl¡±˜±˘≈øVÚ ’±˝√√À˜√ ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬±Ó¬ õ∂Ó¬œfl¡ ’±1n∏ ø‰¬Sfl¡ä – Î¬0 Œ˘±¬Û± ¬ı1n∏ª± ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬… ¸±ø˝√√Ó¬… – Î¬0 ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬… ¸±ø˝√√Ó¬…1 øÊ√ø˘„√√øÚ – Î¬0 ˝√√ø1(f ˆ¬A±‰¬±˚« Ú±È¬fl¡ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬fl¡ – Î¬0 ∆˙À˘Ú ˆ¬1±˘œ Ú±È¬fl¡1 fl¡Ô± – Î¬0 Œ¬Û±Ú± ˜˝√√ôL

33 SKILL ENHENCEMENT COURSE SECP-301 Language in Advertisement ø¬ı:±¬ÛÚ1 ˆ¬±¯∏± Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ ø¬ı:±¬ÛÚ, ø¬ı:±¬ÛÚ õ∂øÓ¬á¬±Ú ’±1n∏ ø¬ı:±¬ÛÚ1 ˆ¬±¯∏± ¸•ÛÀfl«¡ Ò±1Ì± ø√¬ıÕ˘ ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º ¸±˜¢∂œ ¤ø¬ıÒfl¡ ¢∂±˝√√fl¡1 ∆¸ÀÓ¬ ¬Ûø1‰¬˚˛ fl¡1±˝◊√√ ø√˚˛±1 Œé¬SÓ¬ ˆ¬±¯∏±1 &1n∏Q¬Û”Ì« ˆ”¬ø˜fl¡±1 ø√˙ÀÈ¬±› fl¡±fl¡Ó¬‡Ú1 Œ˚±À·ø√ √±ø„√√ Ò1±ÀÈ¬± ’Ú…Ó¬˜ ˘é¬…º ¬ Œ·±Ï¬◊ 1 – ø¬ı:±¬ÛÚ1 ’Ô« ’±1n∏ ¸—:±º 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – ø¬ı:±¬ÛÚ ’±1n∏ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ø¬ı:±¬ÛÚ õ∂øÓ¬á¬±Ú¸˜”˝√√1 ¸—øé¬5 ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√º 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – ø¬ı:±¬ÛÚ1 ˘é¬…, ø¬ı:±¬ÛÚ1 õ∂fl¡±1Àˆ¬√, ø¬ı:±¬ÛÚ1 Î¬◊¬ÛÀ˚±ø·Ó¬± ’±1n∏ &1n∏Qº 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ø¬ı:±¬ÛÚ1 ·Í¬Ú ’±1n∏ Î¬◊¬Û¶ö±¬ÛÚ1 Œfl¡Ã˙˘º 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ø¬ı:±¬ÛÚ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º Advertising Management : A. D. Aaker & J. G. Myers 2º Readings in Advertising Management : V. V. Bellur

34 MIL ASML-301 Assamese Drama, Short Stories and Novel ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬ﬂ¡, ‰≈¬øÈ¬·ä ’±1n∏ Î¬◊¬ÛÚ…±¸ Full Marks : 100 (70+30)

’¸˜œ˚˛± Ú±È¬fl¡, ‰≈¬øÈ¬·ä ’±1n∏ Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ¸˜…fl¡ Ò±1Ì± ø√¬ı1 ¬ı±À¬ı ¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜ ˚≈&Ó¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Ú±È¬ﬂ¡ [¬Û≈1øÌ ˆ¬±·] – Œ·±È¬ñ1 – ¿˜ôL ˙—ﬂ¡1À√ª ñ ¬Û±ø1Ê√±Ó¬ ˝√√1Ì 14

Œ·±È¬ñ2 – [’±Ò≈øÚfl¡ ˆ¬±·] ’Ó≈¬˘ ‰¬f ˝√√±Ê√ø1fl¡± ñ Ú1fl¡±¸≈1 14

‰≈¬øÈ¬·ä – Œ·±È¬ñ3 – ˘ÑœÚ±Ô Œ¬ıÊ√¬ı11n∏ª± ñ ¬Û±È¬˜≈·œ 14 ˙1» ‰¬f Œ·±¶§±˜œ ñ 1Mê√¬ıœÊ√ Œ˚±À·˙ √±¸ ñ ¬Û‘øÔªœ1 ’¸≈‡

Œ·±È¬ñ4 – ∆‰¬˚˛√ ’±s≈˘ ˜±ø˘ﬂ¡ ñ øÓ¬øÚ‰¬ﬂ¡œ˚˛± ·±Î¬ˇœ 14 Œ˝√√±À˜Ú ¬ı1À·±˝√√±ø¤û ñ ˝◊√√‰¬˜±˝◊√√˘ Œù´‡1 ¸g±ÚÓ¬

Œ·±È¬ñ5 – ¬ıœÀ1f ﬂ≈¡˜±1 ˆ¬A±‰¬±˚« ñ 1±Ê√¬ÛÀÔ ø1ø„√√˚˛±˝◊√√ 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – ¬Û±ø1Ê√±Ó¬ ˝√√1Ì – ˙—fl¡1À√ª Ú1fl¡±¸≈1 – ’Ó≈¬˘ ‰¬f ˝√√±Ê√ø1fl¡± ·ä˜?1œ – &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛ 1±Ê√¬ÛÀÔ ø1ø„√√˚˛±˝◊√√ – ¬ıœÀ1f fl≈¡˜±1 ˆ¬A±‰¬±˚«

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬… ¸±ø˝√√Ó¬… – ¸ÀÓ¬…fÚ±Ô ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± Ú±È¬… ¸±ø˝√√Ó¬…1 øÊ√ø˘„√√øÚ – ˝√√ø1(f ˆ¬A±‰¬±˚« ’¸˜œ˚˛± ‰≈¬øÈ¬·ä ’Ò…˚˛Ú – õ∂√√±√ ﬂ≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª± ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ·øÓ¬Ò±1± – ¸ÀÓ¬…fÚ±Ô ˙˜«±

35 DICIPLINE SPECIFIC CORE COURSE DSCP-401 Assamese Culture, Short Stories and Novel ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬, ·ä ’±1n∏ Î¬◊¬ÛÚ…±¸ Full Marks : 100 (70+30)

’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬1 ø¬ı¯∏À˚˛ ¸˜…fl¡ Ò±1Ì± ø√˚˛±1 ˘·ÀÓ¬ ’¸˜œ˚˛± ¸‘Ê√Ú˙œ˘ ¸±ø˝√√Ó¬…1 ’±ˆ¬±¸ √±ø„√√ Ò1±1 Î¬◊ÀVÀ˙… ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±È¬ñ1 – ¸—¶®øÓ¬1 ¸—:±, Î¬◊¬Û±√±Ú ’±1n∏ ¶§1+¬Ûº 14

Œ·±È¬ñ2 – ’¸˜œ˚˛± ¸—¶®øÓ¬1 Œ˜Ãø˘ﬂ¡ Î¬◊¬Û±√±Úº ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬Õ˘ Ú‘À·±á¬œ¸˜”˝√√ ’ª√±Úº 14

Œ·±È¬ñ3 – ’¸˜1 Œ˘±fl¡¸—¶‘®øÓ¬1 ’±ˆ¬±¸º ’¸˜1 Œ˘±fl¡ø¬ıù´±¸, Œ˘±fl¡±‰¬±1, Œ˘±fl¡Î¬◊»¸ª, Œ˘±fl¡Ú‘Ó¬…, Œ˘±fl¡¬ı±√…1 ¬Ûø1‰¬˚˛º 14

Œ·±È¬ñ4 – 1—ø˜ø˘1 ˝√√“±ø˝√√ [Î¬◊¬ÛÚ…±¸] – 1—¬ı— ŒÓ¬1±— 14

Œ·±È¬ñ5 – ‰≈¬øÈ¬·ä 14 ¬Û±È¬˜≈·œ – ˘ÑœÚ±Ô Œ¬ıÊ√¬ı1n∏ª± ·˝3√√1 – ˆ¬À¬ıf Ú±Ô ˙˝◊√√ﬂ¡œ˚˛± ≈√‡Ú ˆ¬ø1 – ∆‰¬˚˛√ ’±s≈˘ ˜±ø˘ﬂ¡ ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1—ø˜ø˘1 ˝√√“±ø˝√√ – 1—¬ı— ŒÓ¬1±— ·ä˜?1œ – &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – ’¸˜1 ¸—¶‘®øÓ¬ – ˘œ˘± ·Õ· ’¸˜œ˚˛± ¸—¶‘®øÓ¬ – ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬± ’¸˜œ˚˛± Ê√±øÓ¬1 ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√ – ø·ø1Ò1 ˙˜«± [¸•Û±.], ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬± ’¸˜œ˚˛± ˜±Ú≈˝√√1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ – ÚÀ·Ú ˙˝◊√√fl¡œ˚˛± Œ˘±fl¡¸—¶‘®øÓ¬ – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± Œ˘±fl¡¸—¶‘®øÓ¬1 ’±ˆ¬±¸ – Ú¬ıœÚ ‰¬f ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± Î¬◊¬ÛÚ…±¸1 ·øÓ¬Ò±1± – ¸ÀÓ¬…f Ú±Ô ˙˜«± ’¸˜œ˚˛± ‰≈¬øÈ¬·ä ’Ò…˚˛Ú – õ∂√√±√ fl≈¡˜±1 ¬ı1n∏ª±

36 SKILL ENHENCEMENT COURSE SECP-401 Language of Printing and Publishing Â√¬Û± ’±1n∏ õ∂ﬂ¡±˙Ú1 ˆ¬±¯∏± Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘1 õ∂fl¡±˙Ú1 ˘±·øÓ¬˚˛±˘ Î¬◊¬Û±√±Ú¸˜”˝√√ Œ˚ÀÚñ ¬Û±G≈ø˘ø¬Û õ∂dÓ¬fl¡1Ì, ¸•Û±√Ú±, ’±ø˝«√√ fl¡±fl¡Ó¬ ¬Û1œé¬± ˝◊√√Ó¬…±ø√1 ø¬ı¯∏À˚˛ ¸±Ò±1Ì Ò±1Ì± õ∂√±Ú fl¡1±, ’±Ò≈øÚfl¡ Â√¬Û± ˜±Ò…˜ ¸•ÛÀfl«¡ :±Ó¬ fl¡À1±ª±1 Î¬◊ÀVÀ˙… ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±Ï¬◊ 1 – ·Ì-˜±Ò…˜ ø˝√√‰¬±À¬Û ˜≈^Ì ˜±Ò…˜º 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – õ∂fl¡±˙Ú1 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸ [¸“±ø‰¬¬Û±Ó¬1 ¬Û1± ˝◊√√-¬ı≈fl¡Õ˘]º 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – õ∂fl¡±˙Ú1 õ∂døÓ¬ [¬Û±G≈ø˘ø¬Û, ¸•Û±√Ú±, ’±ø˝«√√ fl¡±fl¡Ó¬ ¬Û1œé¬± ˝◊√√Ó¬…±ø]√º 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – fl¡ø•ÛÎ¬◊È¬±1Ó¬ ’é¬1 ø¬ıÚ…±¸ ¬ÛXøÓ¬º 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ’¸˜œ˚˛± ¢∂Lö õ∂fl¡±˙1 ¸—øé¬5 ˝◊√√øÓ¬˝√√±¸º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º Proof Reading, Revising & Editing Skills Success – Brady Smith 2º Computer Fundamentals – P. K. Singha 3º ·Ì-˜±Ò…˜ ’±1n∏ ¸•x‰¬±1 ¸±—¬ı±ø√ﬂ¡Ó¬± – ’—ﬂ≈¡1Ì √M√√º

37 MIL ASML-401 Assamese Poetry and Functional Knowledge of Assamese Language ’¸˜œ˚˛± ﬂ¡ø¬ıÓ¬± ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 õ∂±À˚˛±ø·ﬂ¡ :±Ú Full Marks : 100 (70+30)

¤˝◊√√ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Œ˚±À·ø√ Â√±S-Â√±SœÀ˚˛ fl¡ø¬ıÓ¬± ¸•§Àg ¸±Ò±1Ì ’±ˆ¬±¸ Œ¬Û±ª±1 ˘·ÀÓ¬ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±ÀÈ¬± qXÕfl¡ ¬ı…ª˝√√±11 ¸•§Àg ¸±Ò±1Ì ’±ˆ¬±¸ ˘±ˆ¬ fl¡ø1¬ı ¬Û±ø1¬ıº

Œ·±È¬ñ1 – fl¡ø¬ıÓ¬± [õ∂±‰¬œÚ ˚≈·] 14 1±˜±˚˛Ì1 ¬Û1± [¸≈µ1±fl¡±G]ñ ˜±Òª fl¡µø˘ ˆ¬øÈ¬˜± ñ ˙—fl¡1À√ª ˙fl≈¡ôL˘±1 ¬Û1± ñ fl¡ø¬ı1±Ê√ ‰¬SêªÓ«¬œ

Œ·±È¬ñ2 – [Œ1±˜±ø∞I◊fl¡ ˚≈·] 14 ˜±Ò≈1œ ñ ‰¬f fl≈¡˜±1 ’±·1ª±˘± ·œÓ¬ ñ ’ø•§fl¡±ø·ø1 1±˚˛À‰¬ÃÒ≈1œ ’¸±Ô«fl¡ ñ Œ√ªfl¡±ôL ¬ı1n∏ª±

Œ·±È¬ñ3 – [’±Ò≈øÚﬂ¡ ˚≈·] 14 ¬ÛÔ±1 ñ 1±˜ ·Õ· ˙1-¸g±Ú ñ ˝√√œÀ1Ú ˆ¬A±‰¬±˚«

Œ·±È¬ñ4 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 õ∂±À˚˛±ø·fl¡ :±Ú ñ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊2‰¬±1Ì1 qXÓ¬±, qX ¬ı±fl¡… ·Í¬Ú, Ê√Ó≈¬ª± Í¬±‰“¬ ’±1n∏ ‡G ¬ı±fl¡…1 õ∂À˚˛±·º 14

Œ·±È¬ñ5 – ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ’±‡1 ŒÊ√“±È¬øÚ, õ∂Ó¬…˚˛ ’±1n∏ ˝◊√√˚˛±1 ¬ı…ª˝√√±1º 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – ¸=˚˛Ú – [¸•Û±√ﬂ¡] ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›·

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± – Î¬0 fl¡1¬ıœ ŒÎ¬fl¡± ˝√√±Ê√ø1fl¡± Œ1±˜±ø∞I◊fl¡ fl¡ø¬ı1 fl¡±¬ı… ø¬ı‰¬±1 – Î¬0 ¬ı¸ôL fl≈¡˜±1 ·Õ· ’±Ò≈øÚfl¡ ’¸˜œ˚˛± fl¡ø¬ıÓ¬± – Î¬0 ¤˜ fl¡±˜±˘≈øVÚ ’±˝√√À˜√ ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 ¬ı…±fl¡1Ì – Î¬0 Î¬◊À¬Ûf Ú±Ô Œ·±¶§±˜œ øÚfl¡± ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏± – Î¬0 ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›· ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊2‰¬±1Ì – Î¬0 Œ·±À˘±fl¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œ ¬ı˝√√˘ ¬ı…±fl¡1Ì – ¸Ó¬…Ú±Ô ¬ı1± ’¸˜œ˚˛± ’±‡1 ŒÊ“√±È¬øÚ1 ø˘¬Û…ôL11 ¬ÛXøÓ¬ – &ª±˝√√±È¬œ ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛

38 DICIPLINE SPECIFIC ELECTIVE COURSE DSECP-501 Autobiography ’±RÊ√œªÚœ Full Marks : 100 (70+30) ’±RÊ√œªÚœ ¸±ø˝√√Ó¬…1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ Œ˘‡fl¡·1±fl¡œ1 Ê√œªÚ, fl¡˜«, ¸—¢∂±˜, ‚±Ó¬-õ∂øÓ¬‚±Ó¬1 ˘·ÀÓ¬ ø˚À¬ı±1 ¬Û±ø1¬Û±øù´«fl¡ fl¡±1Àfl¡ ¬ı…øMê√·1±fl¡œ1 ›¬Û1Ó¬ õ∂ˆ¬±ª ø¬ıô¶±1 fl¡ø1À˘, Œ¸˝◊√√ø¬ı¯∏À˚˛ Ê√±øÚ¬ı ¬Û±ø1º Œ˘‡Àfl¡ ø˚À˝√√Ó≈¬ øÚÊ√1 Ê√œªÚÀÈ¬± ’±RÊ√œªÚœÓ¬ ’±Àª·-’Ú≈ˆ”¬øÓ¬ ’±1n∏ ¬ı…øMê√·Ó¬ ’±À¬ı√Ú˜˚˛Ó¬±À1 ø¬ıù´±¸À˚±·…ˆ¬±Àª ’—fl¡Ú fl¡À1, Œ¸À˚˛ ˝◊√√˚˛±1 ’Ò…˚˛ÀÚ Œ˘‡fl¡·1±fl¡œ Ê√œªÚ √˙«Ú ¬ı≈øÊ√ Œ¬Û±ª±Ó¬ ¸˝√√±˚˛ fl¡À1º ’±RÊ√œªÚœ1 &1n∏Q1 õ∂øÓ¬ ˘é¬…1±ø‡ ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±È¬ 1 – Ê√œªÚœ ’±1n∏ ’±RÊ√œªÚœº 14 Œ·±È¬ 2 – ¸±ø˝√√√Ó¬…fl¡˜« ø˝√√‰¬±À¬Û ’±RÊ√œªÚœº 14 Œ·±È¬ 3 – ’±RÊ√œªÚœ ’±1n∏ Œ˘‡fl¡1 Ê√œªÚ √˙«Úº 14 Œ·±È¬ 4 – ¬ı…øMê√·Ó¬ ’øˆ¬:Ó¬± Î¬◊¬Û˘øt1 ’øˆ¬¬ı…øMê√ ø˝√√‰¬±À¬Û ’±RÊ√œªÚœº 14 Œ·±È¬ 5 – ’±RÊ√œªÚœÓ¬ õ∂øÓ¬Ù¬ø˘Ó¬ ¸˜±Ê√ ˜±Úø¸fl¡Ó¬±º 14

¬Û±Í¬…¬Û≈ô¶ﬂ¡ – 1º Œ˜±1 Ê√œªÚ Œ¸“±ª1Ì – ˘ÑœÚ±Ô Œ¬ıÊ√¬ı1n∏ª±º 2º ’±Ò±À˘‡± √ô¶±À¬ıÊ√ – ¬˜±˜øÌ 1˚˛Â√˜ Œ·±¶§±˜œº

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º Ê√œªÚœ ’±1n∏ ’±RÊ√œªÚœ – ’¸˜œ˚˛±Ó¬ ’±1n∏ ¬Û±(±Ó¬…Ó¬ – Œ·±øªµ õ∂¸±√ ˙˜«±º 2º ’±RÊ√œªÚœ ’±1n∏ ’¸˜œ˚˛± ˜ø˝√√˘±1 ’±RÊ√œªÚœ – ŒÊ√…±øÓ¬˜«˚˛œ ˆ¬A±‰¬±˚«º 3º ’¸˜œ˚˛± ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸˜œé¬±Rﬂ¡ ˝◊√√øÓ¬¬ı‘M√√ – ¸ÀÓ¬…fÚ±Ô ˙˜«±º

39 SKILL ENHENCEMENT COURSE SECP-501 Language of Speech (Preparation of Speech) ¬ıMê‘√Ó¬±1 ˆ¬±¯∏± [¬ıMê‘√Ó¬±1 õ∂døÓ¬] Full Marks : 100 (70+30) Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ ¬ıMê√‘Ó¬±1 &1n∏Q, Ù¬˘õ∂¸” ¬ıMê√‘Ó¬±1 ’±ª˙…fl¡œ˚˛ Î¬◊¬Û±√±ÚÀ¬ı±1 ’±1n∏ ¬ıMê√‘Ó¬±1 õ∂døÓ¬ Ó¬Ô± Î¬◊¬Û¶ö±¬ÛÚ ¸•ÛÀfl«¡ Ò±1Ì± ø√¬ıÕ˘ ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡À˘ ˚±ÀÓ¬ Œ˚±·±À˚±·1 Œfl¡Ã˙˘ ø˝√√‰¬±À¬Û Ù¬˘õ∂¸”ˆ¬±Àª ¬ıMê√‘Ó¬± õ∂√±Ú1 &Ì1±øÊ√ ’±˚˛M√√ fl¡ø1¬ı ¬Û±À1, Ó¬±1 ›¬Û1ÀÓ¬± &1n∏Q ø√˚˛± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±Ï¬◊ 1 – ¬ıMê√‘Ó¬±1 ’Ô« ’±1n∏ ¸—:±º 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – Ù¬˘õ∂¸” ¬ıMê√‘Ó¬± – õ∂døÓ¬ ’±1n∏ Î¬◊¬Û¶ö±¬ÛÚ Œﬂ¡Ã˙˘º 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – Ù¬˘õ∂¸” ¬ıMê√‘Ó¬±1 Î¬◊¬Ûﬂ¡1ÌÀ¬ı±1º 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ¬ıMê√‘Ó¬±1 ø˘‡Ú ∆˙˘œº 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ¬ıMê√‘Ó¬± ’±1n∏ ˆ¬±¯∏± :±Úº 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ˆ¬±¯∏±1 Î¬◊2‰¬±1Ì – Œ·±À˘±ﬂ¡ ‰¬f Œ·±¶§±˜œº 2º ’¸˜ ¸±ø˝√√Ó¬… ¸ˆ¬±1 ˆ¬±¯∏Ú±ª˘œ – ¸Ó¬œ˙ ‰¬f Œ‰¬ÃÒ≈1œ õ∂√œ¬Û ˆ¬”¤û± [¸•Û±øÓ¬]º

40 GENERIC ELECTIVE COURSE GECP-501 Essay Writing õ∂¬ıg˚1‰¬Ú± Œ˘‡Ú Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ õ∂ªg1 ø¬ıøˆ¬iß ˆ¬±·¸˜”˝√√1 ∆¸ÀÓ¬ ¬Ûø1‰¬˚˛ fl¡1±˝◊√√ ø√˚˛±1 ˘·ÀÓ¬ øÚø«√©Ü ø¬ı¯∏˚˛¬ıd1 ›¬Û1Ó¬ Ó¬Ô…¸˜‘X, Œ˜Ãø˘fl¡ ø‰¬ôL±¸˜‘X Ó¬Ô± ¸≈‡¬Û±Í¬… õ∂ªg 1‰¬Ú±1 ’Ú≈˙œ˘Ú fl¡À1±ª± ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬1 Î¬◊ÀV˙…º

Œ·±È¬ 1 – õ∂ªg1 ø¬ıøˆ¬iß õ∂fl¡±1 – Persuasive, Expository, Analytical ’±1n∏ Argumentative. 14 Œ·±È¬ 2 – õ∂ªg ø˘‡Ú1 ∆˙˘œº 14 Œ·±È¬ 3 – ˘‚≈ õ∂ªg Œ˘‡Úº 14 Œ·±È¬ 4 – ·Àª¯∏Ì±˜”˘fl¡ ’±1n∏ ∆˙øé¬fl¡ ø¬ı¯∏˚˛1 õ∂ªg Œ˘‡Úº 14 Œ·±È¬ 5 – ¬ı‘øM√√·Ó¬ õ∂ªg Œ˘‡Ú – ¸˜±À˘±‰¬Ú±˜”˘fl¡ 1‰¬Ú±º 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ˚ Website– 1º ¸±ø˝√√Ó¬… Î¬◊¬ÛSê˜øÌﬂ¡± – ˜À˝√√f ¬ı1± 2º ¸±ø˝√√Ó¬… ø¬ı‰¬±1 – 1±˜˜˘ Í¬±ﬂ≈¡1œ˚˛±

41 DICIPLINE SPECIFIC ELECTIVE COURSE DSECP-601 Childern's Litearature ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬… Full Marks : 100 (70+30) ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬…˝◊ ø˙q1 ˜Ú, ’±˙±-’±fl¡±—é¬±, ¸œ˜±¬ıXÓ¬± ’±ø√ õ∂øÓ¬Ù¬ø˘Ó¬ fl¡À1º ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬… ¬ÛÍ¬ÀÚ Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ ø˙q1 ˜Úô¶Q ¬ı≈øÊ√ Œ¬Û±ª±1 ˘·ÀÓ¬ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 ¸‘Ê√Ú˙œ˘Ó¬± ’±1n∏ Ú±µøÚfl¡ ’Ú≈ˆ”¬øÓ¬ ø¬ıfl¡±˙1 Œé¬SÓ¬ ¸˝√√±˚˛ fl¡À1º ¤˝◊√√ Î¬◊ÀVÀ˙…˝◊√√√√ fl¡±fl¡Ó¬‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±È¬ 1 – ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸—:± ’±1n∏ ¶§1+¬Ûº 14 Œ·±È¬ 2 – ’¸˜œ˚˛± ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸—øé¬5 ¬ı≈1?œº 14 Œ·±È¬ 3 – ’¸˜œ˚˛± ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬…1 Œ|Ìœ ø¬ıˆ¬±Ê√Úº 14 Œ·±È¬ 4 – ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬…1 ø˙q1 ˜Úô¶Q ’Ò…˚˛Úº 14 Œ·±È¬ 5 – ’¸˜œ˚˛± ø˙q ’±À˘±‰¬Úœ¸˜”˝√√1 ’ª√±Úº 14

¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ – 1º ˙±ôL-ø˙©Ü-ø˝√√©Ü-¬Û≈©Ü ˜˝√√±≈√©Ü – ˆ¬ÀªfÚ±Ô ˙˝◊√√ﬂ¡œ˚˛±º 2º ø˙˚˛±˘œ ¬Û±À˘Õ· 1Ó¬Ú¬Û≈1√ – Úªﬂ¡±ôL ¬ı1n∏ª±º

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ’¸˜œ˚˛± ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸—øé¬5 ¬˝◊√√øÓ¬˝√√±¸º¬ – Î¬◊À¬Ûf ¬ı1fl¡È¬fl¡œº 2º ’¸˜œ˚˛± ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬…1 ¸˜œé¬± – ˙±ôLÚ≈ Ó¬±˜≈˘œº 3º ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸±ø˝√√Ó¬…1 Œ˜Ã‰¬±fl¡√ – fl¡1ªœ ŒÎ¬fl¡± ˝√√±Ê√ø1fl¡±º 4º ø˙q ¸±ø˝√√Ó¬… ¸˜¢∂ – Úªfl¡±ôL ¬ı1n∏ª±º

42 SKILL ENHENCEMENT COURSE SECP-601 Dialogue writing for plays and film Ú±È¬ﬂ¡ ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬S1 ¬ı±À¬ı ¸—˘±¬Û 1‰¬Ú± Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ Ú±È¬fl¡ ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬S1 ¸—˘±¬Û 1‰¬Ú±1 ¬ı±À¬ı õ∂ø˙é¬Ì õ∂√±Ú fl¡1±˝◊√√ ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬1 Î¬◊ÀV˙…º Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘1 ¸‘Ê√Ú˙œ˘Ó¬±1 ø¬ıfl¡±˙1 ˘·ÀÓ¬ ¤˝◊√√ fl¡±˚«fl¡ ŒÓ¬›“À˘±Àfl¡ ¬ı‘øM√√ ø˝√√‰¬±À¬Û ¢∂˝√√Ì fl¡1±ÀÓ¬± ¸˝√√±˚˛ fl¡ø1¬ıº

Œ·±Ï¬◊ 1 – ¸—˘±¬Û ’±1n∏ fl¡ÀÔ±¬Ûfl¡ÔÚ1 ’Ô« ’±1n∏ ¸—:±º 14 Œ·±Ï¬◊ 2 – Ú±È¬fl¡ ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬SÓ¬ ¬¸—˘±¬Û1 &1n∏Qº 14 Œ·±Ï¬◊ 3 – ¸—˘±¬Û1 Î¬◊¬Ûfl¡1Ì¸˜”˝√√º 14 Œ·±Ï¬◊ 4 – ¬¸—˘±¬Û 1‰¬Ú±1 Œfl¡Ã˙˘ – Ú±È¬fl¡, ’Ú±Ó“¬±1 Ú±È¬fl¡ ’±1n∏ ‰¬˘ø2‰¬Sº 14 Œ·±Ï¬◊ 5 – ¬¸—˘±¬Û 1‰¬Ú±1 ’Ú≈˙œ˘Úº 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ – 1º ‰¬˘ø2‰¬S ﬂ¡Ô± – Î¬◊»¬Û˘ √M√√ [¸•Û±√Ú±]º 2º ‰¬˘ø2‰¬S – ¸˜˚˛-¸˜±Ê√-ÚµÚÓ¬N – Î¬◊»¬Û˘ √M√√º 3º ﬂv¡íÊ√’±¬Û – Ú˚˛Ú õ∂¸±√º 4º Dialogue : Techniques and Exercises for Crafting Effective Dialogue – Gloria Kempo

43 GENERIC ELECTIVE COURSE GECP-601 Editing and Compiling ¬Û≈øÔ ¸•Û±√Ú± ’±1n∏ ¸—ﬂ¡˘Ú Full Marks : 100 (70+30)

Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ ¬Û≈øÔ ¸•Û±√Ú± ’±1n∏ ¸—fl¡˘Ú1 ø¬ı¯∏À˚˛ ¬ı…ª˝√√±ø1fl¡ :±Ú õ∂√±Ú fl¡1±˝◊√√ ¤˝◊√√ fl¡±fl¡Ó¬1 Î¬◊ÀV˙…º ˝◊√√˚˛±1 ˘À· ˘À· Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡˘fl¡ ¸•Û±√fl¡1 √±ø˚˛Q Ó¬Ô± √±˚˛¬ıXÓ¬±, ’±ø˝√√«fl¡±fl¡Ó¬ Œ‰¬±ª±, õ∂fl¡±˙Ú ¸•Ûfl«¡œ˚˛ ¸±Ò±1Ì Ò±1Ì± ø√¬ıÕ˘› õ∂˚˛±¸ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

Œ·±È¬ 1 – ¬Û≈1øÌ ¬Û±G≈ø˘ø¬Û ¸•Û±√Ú±1 õ∂døÓ¬º 14 [¬Û±ÀÍ¬±X±1, È¬œfl¡±-ˆ¬±¯∏… õ∂dÓ¬, ˙s±Ô« õ∂dÓ¬, øÚ‚«∞I◊ õ∂dÓ¬] Œ·±È¬ 2 – ¢∂Lö ¸—fl¡˘Ú ’±1n∏ ¸•Û±√Ú±º 14 Œ·±È¬ 3 – ¢∂Lö ¸•Û±√fl¡1 √±ø˚˛Q ’±1n∏ √±˚˛¬ıXÓ¬±º 14 Œ·±È¬ 4 – ’±ø˝√√« fl¡±fl¡Ó¬ Œ‰¬±ª±1 øÚ˚˛˜º 14 Œ·±È¬ 5 – ¬ıÌ«±qøX ’±1n∏ fl¡ø¬Û 1±˝◊√√È¬ ¸•Ûfl«¡œ˚˛ :±Úº 14

õ∂¸—· ¬Û≈øÔ˚ Website– 1º ¬Û±Í¬ ¸˜œé¬± – ˜À˝√√ù´1 ŒÚ›· 2º ¬Û±Í¬ ¸˜œé¬± õ∂¸—·Ó¬ – 1±˜‰¬1Ì Í¬±ﬂ≈¡1œ˚˛± 3º ¬Û≈1øÌ ¬Û≈øÔ ’Ò…˚˛Ú ’±1n∏ ¸•Û±√Ú± – Œﬂ¡˙ª±Úµ Œ√ªÀ·±¶§±˜œ 4º Proof Reading, Revising & Editing Skills Success – Brady Smith