THE BASIC FUND
giving parents a choice giving children a chance
HIGH SCHOOL
The First Step
Towards College!!
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A message from the The BASIC Fund Executive Director ….
Dear BASIC Fund Family:
We are so pleased that BASIC Fund has been a part of your K through 8 educational experience in some small way. We want to make sure you capitalize on your educational foundation in selecting the high school that poses the best fit for you. This booklet will be a useful tool for you as you embark on that important next phase—high school. We wish you all the best.
Sincerely, Rachel Elginsmith
“Intelligence plus character—that is the goal of true education.” - Martin Luther King, Jr.
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The transition from private elementary school to high school—either public or private—is a significant but exciting change. Like all transitions, it includes a combination of preparation, excitement and even a little apprehension. The foundation has been laid and the seeds planted. Your high school years will be ones of building on that foundation and blossoming into the young adult who begins to think about the right next steps in terms of college and a career. Remember: Organization + Responsibility = Success!
Table of Contents
Page The Application Process 5
What to Look for in a High School 6
Paying for Private High School 8
What to Expect in the Next Four Years 9
Alameda County Private High Schools 19
Santa Clara County Private High Schools 20
San Francisco County Private High Schools 21
San Mateo and Solano County Private High Schools 22
Sonoma and Napa County Private High Schools 23
Contra Costa and Marin County Private High Schools 24
High School and General Information & Websites 25
Notes 26 4 The Application Process
1. Research Call schools and visit their websites to learn about their policies and procedures, faculty and staff, and events and deadlines you should be aware of. A list of high schools in the Bay Area is included at the end of this booklet.
2. Visit Schools Attend open houses or schedule individual visits so you can see the school while classes are in session. This will give you the opportunity to meet the students that attend and learn first hand about the school. While you’re there, you’ll also have the chance to meet the Principal, admission officers, and faculty.
3. Take the entrance examination Most private high schools require an entrance examination, in addition to a sufficient grade level in 7th or 8th grade. Some schools also require a letter of recommendation from your current teacher or principal. Be sure to review the school’s admission criteria or speak with an admissions counselor at the school.
4. Follow up After you apply, you may have to wait some time to find out if you have been accepted. If you don’t hear back from the school, follow up with a call. Also, make sure that the schools in which you are interested in are aware of your family’s financial situation and that you have completed all the necessary steps in applying for financial aid.
5. Enroll in High School Once you have been accepted to the school(s) you have applied to, you must choose a high school and enroll. Enrollment usually involves signing paperwork and paying a registration fee and/or a down-payment on tuition or fees. If you don’t pay your registration fee, or fail to complete the final registration process, the school will usually not hold your seat. Also, make sure that the schools you are interested in are aware of your family’s financial situation and that you have completed all the necessary steps in applying for financial aid.
5 What to Look For In a High School
Before you start making phone calls, collecting application packets, or visiting schools, it is important to sit down and decide what is most important to you when choosing a school. Discuss this with your family and with people you trust. Then decide what your priorities are, and look for a school that meets them. Five important factors to consider when choosing a school are: Academics, Values, Discipline, Location, and Special Features.
We offer the following list of questions to consider as you evaluate different high schools. Remember, only you and your family can decide the right answer to these questions, and determine which questions are most important.
Academics · How advanced are the classes? Will I be challenged? How much “catching up” will I have to do (if any)? Are different levels available for certain subjects within the same grade? · How much homework do the teachers assign? How do the teachers keep the students accountable for completing their homework? · What teaching methods are emphasized at this school? Do students spend a lot of time doing hands-on activities? Does the school stress basic skills? Is there more emphasis on group learning or individual achievement? Are the teaching methods age-appropriate? · How do the classrooms feel? Are the teachers friendly and interesting? Are the teachers qualified to teach their subject matter? Do students seem eager to learn? Do they seem to enjoy their classes and like their teachers? Does the classroom seem to be a pleasant place for your child to spend several hours a day? · How important are grades? How difficult is the grading system? Does the school use letter grades? Is effort factored into grades, assessed separately, or not accounted for on report cards? Values · Is this school associated with a church, denomination, or religion? Is the religious aspect emphasized, or is it more of a historical association? · What will the teachers teach about what is right or wrong? Does this agree with our family values? · Does the school teach sex education? What is the content of those courses?
6 Discipline · What are the rules for behavior at this school? Are there rules about teasing and verbal abuse? Rules about completing homework? Tardiness and absenteeism? Dress code? Using foul language? Pushing, hitting, or other physical violence or rough-housing? Use or possession of controlled substances? · What happens when a student breaks the rules or causes a problem in the classroom? Does the teacher assign extra work? Take away privileges? Assign detentions during recess, or before or after school? Give in-school or out-of-school suspensions? · Do the parents and teachers communicate regularly about the child’s progress and/or problems? Do the teachers respect parents’ opinions and insights? Will they consider parents’ suggestions? · Does the teacher seem to be in control of the classroom and very aware of what the students are doing? Are discipline problems rare?
Location · How long will it take to travel from home to the school? From work? · Does the school provide transportation? · Will classmates and friends live in the same neighborhood, or far away?
Special Features · Will the school give extra help to students behind in class? Will it be one-on-one tutoring, or extra classes? Before, after, or during school hours? Taught by teachers, adult volunteers, or advanced students? Will it cost extra? · What kinds of extra-curricular activities are available? What sports teams are available? What musical or theatrical groups? Other clubs? Do they cost extra? When do they meet, and how often?
7 Paying for Private High School
Many high schools recognize that not all families can afford to pay full tuition for their children. Private high schools throughout the Bay Area offer a variety of financial aid options to students. Some schools offer generous scholarship packages based on the student’s score on a test. Some require interviews, while others have financial aid programs that are entirely needs-based. Most do not widely publicize their aid programs, but instead let parents take the initiative in applying for aid.
You must contact individual schools you are considering to find out what financial aid they offer. There is a great deal of competition for limited scholarship dollars among high school students, so you will need to act quickly and make sure that you meet all deadlines. Most high schools do not consider applicants for financial aid who miss a deadline by even a single day. Some more tuition-related questions to consider when evaluating high schools are the following: · How much is tuition? On what schedule does the school expect this tuition to be paid? · Does the school offer its own financial aid? How much? What is the deadline to apply for financial aid? If it is too late to apply for this year, could I get aid next year? · What fees are not covered by tuition? · How much is the registration and/or application fee? (Be sure to distinguish between refundable deposits and nonrefundable fees.) · How much will books cost? Uniforms (if required)? Other extra fees for activities, lunches, sports, etc.? · Is there a finance charge for monthly payments? What are the penalties for late payments? · Does the school require or strongly encourage parental participation in fundraising activities (e.g. selling chocolates, helping with bake sales, etc.)?
8 What to Expect in the Next Four Years The next four years will be exciting because you will meet new people, be introduced to new classes, and participate in different activities. You can expect to be challenged; however, by keeping a positive perspective you will meet those challenges and continue achieving your goals. High School is composed of four years with four different grade levels: · Freshman Year (9th grade): This is the first year of high school. Classes may be larger, more advanced, rules may be enforced differently than in your previous school, and the workload will have increased. There may be times of frustration, but it is important that you do not get discouraged and remember that everyone goes through the same thing during their first year. · Sophomore Year (10th grade): You will be a lot more comfortable in your high school setting. Your educational ability will continue to expand and you will have learned the formalities and procedures in your classes. Set goals for yourself and think about your interests because this year, you will continue with your required classes but will also have a choice in choosing elective courses that will influence your future. · Junior Year (11th grade): This is the year PSATs are taken. The PSAT, The Preliminary Scholastic Assessment Test, is a verbal and math practice test to prepare for the SAT I test generally taken in the spring of your junior year. For more information, contact the College Board (1-888-477-PSAT). Don’t panic about the PSAT. Use it as a tool to help you improve future SAT I scores. The National Merit Scholarship Program uses the PSAT/NMSQT scores from your Junior year as a way to determine if you are eligible for specific scholarship opportunities. Other organizations may use that junior year test as a qualifying score also. Check with your counselor for more details. · Senior Year (12th grade): Graduation time! This is an amazing year. You might be a little overwhelmed with everything that is taking place, but this is the year that will prepare you for your transition into college. When choosing a college or university keep in mind all the factors you took into account when choosing a high school. Make sure to look into financial aid, loans, grants, and scholarships for all colleges you have researched. There are deadlines and qualifications you will have to meet in order to receive aid. The test taken for college entrance is the SAT, Scholastic Aptitude Test. It has three parts-SAT Reasoning Test, SAT Subject Tests and a Writing section. You can take the test as many times as you want.
9 THE BASIC FUND
Dando una opcion a los padres Dando una oportunidad a los niños
La secundaria
El Primer Paso
Hacia el colegio!!
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Un mensaje de la Directora Ejecutiva del BASIC Fund ….
Estimado familia de BASIC Fund:
Estamos contentos que BASIC Fund ha sido una pequeña parte de su experiencia educativa entre los grados K al 8vo. Queremos asegurarnos que Usted aproveche su base educativa en selecciónar la mejor opción para la escuela secundaria.
Este folleto será una herramienta útil para Usted en cuando embarque en la siguiente importante fase: la escuela secundaria.
Le deseamos todo lo mejor.
Sinceramente, Rachel Elginsmith
"Inteligencia más carácter — eso es el objetivo de la verdadera educación." -Martin Luther King, Jr.
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La transición de la escuela privada a la escuela secundaria — ya sea pública o privada, es un cambio significativo pero emocionante. Como todas las transiciones, se mezcla con una combinación de preparación, emoción y lincluso un poco de aprensión.
Establecio la base y planto las semillas. Sus años de escuela secundaria serán unos para continuar construyendo sobre esa base y florecer en un adulto joven que comienza a pensar en los próximos pasos en términos de colegio y una carrera. Recuerde: Organización + Responsibilidad = Éxito!
Índice de Materias Page
El Proceso de Aplicación 13
Lo que debe buscar en una Escuela Secundaria 14
Pagando una Escuela Secundaria Privada 15
Lo que se puede esperar en los proximo cuatro años 16
Escuelas Privadas en el Condado de Alameda 19
Escuelas Privadas en el Condado de Santa Clara 20
Escuelas Privadas en el Condado de San Francisco 21
Escuelas Privada en los Condados de San Mateo y Solano 22
Escuelas Privadas en los Condados de
Sonoma y Napa 23
Escuelas Privadsa en los Condados de Contra Costa y Marin 24
La Escuela Secundaria, Información General y Sitios de Web 25 12 Notas 26
El Proceso de Aplicación
1. Investige Llame las escuelas y visite sus sitios de Web para obtener información acerca de sus políticas y procedimientos, profesores y personal, y eventos y plazos. Una lista de las escuelas secundarias en la Área de la Bahía esta incluido al final de este folleto. 2. Visite Escuelas Asiste a recepciones informativas (Open House) o programe visitas individuales para que pueda ver la escuela, mientras que las clases se encuentran en sesión. Esto le dará la oportunidad de reunirse con los estudiantes que asisten y conocer de primera mano la escuela. Mientras está allí, también tendrá la oportunidad de conocer el principal, oficiales de admisión y facultad. 3. Tome el examen de entrada La mayoria de las escuelas secundarias privadas requieren un examen de entrada, además de estar al nivel del 7mo o 8vo grado. Algunas escuelas también requieren una carta de recomendación de su maestro o su principal actual. Asegúrese de revisar los criterios de admisión de la escuela o hable con un consejero de admisión en la escuela. 4. Seguimiento Después de aplicar, Usted puede tener que esperar algún tiempo para averiguar si ha sido aceptado. Si no reacibe noticia de la escuela llame la escuela inmediatamente. También, asegúrese de que las escuelas en las que están interesados esten conscientes de la situación financiera de su familia y asegure que Usted ha completado todos los pasos necesarios para solicitar ayuda financiera. 5. Matricularse en la escuela secundaria En cuanto sea aceptado en la escuela(s) que han aplicado, debe elegir una escuela secundaria y inscribirse. Inscripción normalmente implica firmar papeleo y pagar una cuota de registro y/o un prepago de matrícula o tarifas. Si no paga su cuota de inscripción, o no completa el proceso final de inscripción, la escuela generalmente no guarda su espacio. También, asegúrese de que las escuelas que les interesa son conscientes de la situación financiera de su familia y que Usted ha completado todos los pasos necesarios para solicitar ayuda financiera.
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Lo que debe buscar en una Escuela Secundaria
Antes de empezar a hacer llamadas telefónicas, recoger paquetes de aplicación, o visitar las escuelas, es importante que se sienten y decidir lo que es más importante para Usted en elegir una escuela. Discutelo con su familia y con gente de confianza. Entonces decida cuáles son sus prioridades y buscar una escuela que las satisface.
Cinco factores importantes que se deben tener en cuenta al elegir una escuela son: académicas, valores, disciplina, ubicación y características especiales.
Le ofrecemos la siguiente lista de preguntas para que evalúe diferentes escuelas secundarias. Recuerde que sólo Usted y su familia pueden decidir la respuesta correcta a estas preguntas y determinar qué preguntas son más importantes.
Académicos · ¿Que avanzada son las clases? ¿Sere retado intelectualmente? ¿Cuánto "recuperación" voy a tener que hacer (si es necesario)? ¿Existen diferentes niveles disponibles para ciertos temas dentro del mismo grado? · ¿Cuánta tarea asignan los maestros? ¿Comó mantenen los maestros a los estudiantes responsables de completar sus deberes? · ¿Qué métodos de enseñanza destacan en esta escuela? ¿Los estudiantes pasan mucho tiempo haciendo actividades prácticas? ¿La escuela da énfasis a habilidades básicas? ¿Hay más énfasis en el aprendizaje de grupo o el logro individual? ¿Los métodos de enseñanza son apropiada para la edad? · ¿Como es el ambiente de las aulas? ¿Son los maestros agradables y interesante? ¿Los maestros son cualificados para enseñar su tema? ¿Los estudiantes parecen deseosos de aprender? ¿Parecen disfrutar de sus clases y apreciar sus maestros? ¿El aula parece ser un lugar agradable para que su hijo pase varias horas al día? · ¿Qué importante son los grados? ¿Qué difícil es el sistema de calificacion? ¿La escuela utiliza letras como grados? ¿El esfuerzo es factorizado en grados, evaluado separado o no es representado en el reporte de calificaciones? Valores · ¿Es esta escuela asociada a una iglesia, denominación o religión? ¿La escuela le da enfasis al aspecto religioso, o es más de una asociación histórica? · ¿Qué enseñan los maestros acerca de lo que es correcto o no? ¿Esto está de acuerdo con nuestros valores familiares?
14 · ¿La escuela enseña educación sexual? ¿Cuál es el contenido de esos cursos?
Disciplina · ¿Cuáles son las reglas de comportamiento en esta escuela? ¿Existen reglas sobre abuso verbal y burla? ¿Hay reglas sobre completar tareas? ¿Tardanza y absentismo? ¿Código de vestimenta? ¿Utilizando lenguaje obsceno? ¿Empujando, golpear o violencia física? ¿Uso o posesión de sustancias controladas? · ¿Qué sucede cuando un estudiante rompe las reglas o causa un problema en el aula? ¿Asigna el maestro trabajo extra? ¿Quita privilegios? ¿Asigna detenciones durante el receso, antes o después de la escuela? ¿Dar suspensiones en la escuela o fuera de la escuela? · ¿Los padres y maestros se comunican regularmente acercas del progreso y/o problemas del niño? ¿Los maestros respetan las opiniones y percepciones de los padres? ¿Consideran las sugerencias de los padres? · ¿El profesor parece estar en control de las aulas y muy consciente de lo que los estudiantes están haciendo? ¿Son raras los problemas de disciplina?
Ubicación · ¿Cuánto tiempo se toma viajar desde su casa a la escuela? ¿Del trabajo? · ¿La escuela ofrece transporte? · ¿Sus compañeros y amigos viven en la mismo zona o muy lejos?
Características Especiales · ¿La escuela da ayuda adicional a estudiantes que se atrasan en clase? ¿Dan tutorías individuales o clases extra? ¿Antes, después o durante las horas de escuela? ¿Los profesores, adultos voluntarios o estudiantes avanzados son los tutores? ¿Me costará extra? · ¿Qué tipos de actividades extracurriculares están disponibles? ¿Qué equipos deportivos están disponibles? ¿Qué grupos teatrales o musicales? ¿Otros clubes? ¿Hay un costo adicional? ¿Cuando se reúnen y con qué frecuencia?
Pagando una Escuela Secundaria Privada
Muchas escuelas secundarias reconocen que no todas las familias están en condiciones para pagar la matrícula total para sus hijos. Escuelas privadas de secundaria en la Area de la Bahía ofrecen al estudiante una variedad de opciones de
15 ayuda financiera. Algunas escuelas ofrecen generosas becas basadas en la puntuación del estudiante en una prueba. Algunos requieren entrevistas, mientras que algunos tienen programas de ayuda financiera que son totalmente basados en la necesidad economica de la familia. La mayoría no anuncian ampliamente sus programas de ayuda, pero en vez dejan que los padres tomen la iniciativa para solicitar ayuda.
Debe ponerse en contacto con las distintas escuelas que están considerando para averiguar qué ayuda financiera ofrecen. Hay una gran competencia por las becas limitadas entre los estudiantes de escuela secundaria, por lo cual debe actuar con rapidez y asegurarse de que cumple todos los plazos. La mayoría de las escuelas secundarias no toman en cuenta a solicitantes de ayuda financiera que pierden un plazo aunque sea por un solo día. Las siguentes son algunas preguntas que debe tener en cuenta al evaluar las escuelas en referente la matrícula: · ¿Cuanto es la matrícula? ¿A que horario espera la escuela que se pague la matrícula? · ¿La escuela ofrece su propia ayuda financiera? ¿Cuánto? ¿Cuál es la fecha límite para solicitar ayuda financiera? ¿Si es demasiado tarde para aplicar para este año, podría recibir ayuda el próximo año? · ¿Qué costos no están cubiertas por la matrícula? · ¿Cuánto es la cuota de registro o solicitud? (Asegúrese de distinguir entre depósitos reembolsables y tarifas no reembolsables). · ¿Cuánto será el costo de los libros? ¿Uniformes (si es necesario)? ¿Otros cargos adicionales para actividades, almuerzos, deportes, etc..? · ¿Existe un cargo financiero para pagos mensuales? ¿Cuáles son las multas por retraso en los pagos? · ¿Require o alenta firmamente la escuela la participación de los padres en actividades de recaudación de fondos (por ejemplo, vendiendo chocolates, ayudando con pasteles, ventas, etc.)?
Lo que se puede esperar en los proximo cuatro años
Los próximos cuatro años serán emocionante porque conocera a gente nueva, se introduce a nuevas clases y participara en actividades diferentes. Puede esperar a ser estimulado y retado intelecualmente; sin embargo, manteniendo una perspectiva positiva puede confrontar esos retos y siguir logrando sus objetivos. La secundaria está compuesto por cuatro años con cuatro diferentes niveles de grado:
16 · Primer año (Freshman - 9no grado): Este es el primer año de la escuela secundaria. Las clases pueden ser más grandes, más avanzadas, reglas pueden aplicarse de manera diferente que en su escuela anterior, y la cantidad de trabajo aumenta. Puede haber ocasiones de frustración, pero es importante que no obtenga desalientos y recordar que todos pasan lo mismo durante su primer año. · Segundo año (Sophmore - 10mo grado): En el segundo año el ambiente escolar es mucho más cómodo. Tu capacidad educativa seguirá ampliando y has aprendido las formalidades y procedimientos en las clases. Establece metas para tí mismo y piensa en tus intereses porque este año, continua con tus clases requeridas, pero también puedes seleccionar cursos electivos que influirán en tu futuro. · Tercer Año (Junior - undécimo grado): Este es el año que toman el PSATs. El PSAT (The Preliminar Scholastic Assesment Test) es una prueba de práctica verbal y de matemáticas para prepararse para la prueba del SAT que generalmente se toma en la primavera de su tercer año. Para obtener más información, póngase en contacto con el College Board (1-888-477-PSAT). No entre en pánico sobre el PSAT. Uselo como una herramienta para que le ayude a mejorar tu puntaje cuando tomes el SAT 1 en el futuro. El Programa Nacional de Becas por Mérito (National Merit Scholarship Program) utiliza las puntuaciones de PSAT/NMSQT en su tercer año como una forma de determinar si Usted es elegible para becas específicas. Otras organizaciones pueden utilizan ese examen tambien como una puntuación de calificación. Consulte con su consejero para más detalles. · Cuarto Año (Senior - 12o grado): Tiempo de graduación! Este es un año increíble. Es posible que uno este un poco abrumado con todo lo que este pasando, pero este es el año que te prepara para tu transición al colegio. Al elegir un colegio o Universidad, tenga en cuenta todos los factores que tuvo en cuenta a la hora de elegir una escuela secundaria. Asegúrese de buscar ayuda financiera, préstamos, subvenciones y becas para todos los colegios que ha investigado. Hay plazos y requisitos que tendrá que cumplir para poder recibir ayuda. La prueba adoptada para la entrada de la Universidad es el SAT (Scholastic Aptitude Test). Tiene tres partes-SAT prueba de razonamiento, SAT pruebas de temas y una sección de escritura. Puede tomar la prueba cuantas veces desee.
17 Bay Area Private High Schools Following is a list of private high schools in the nine Bay Area counties served by the BASIC Fund. The BASIC Fund does not endorse or recommend any specific school, and only you can determine which of these is the best educational environment for your child. However, we do encourage you to contact these schools, visit their websites, and apply for their financial aid programs immediately if you have any interest in attending a private high school.
Escuelas Secundarias Privadas del Areá de la Bahia
Lo siguiente es una lista de escuelas de secundaria privadas en los nueve condados de la Areá de la Bahia. El BASIC Fund no respalda ni recomenda ninguna escuela específica. Sólo Usted puede determinar cuál de estos es el mejor ambiente educativo para su hijo. Sin embargo, si tiene cualquier interés en asistir a un colegio privado lo alentamosque se ponga en contacto con estas escuelas, visite sus sitios de Web y aplique inmediatamente para sus programas de ayuda financiera.
18 ALAMEDA COUNTY PRIVATE SCHOOLS
Maybeck High School St. Mary’s College High School 2727 College Ave 1294 Albina Avenue Berkeley, CA 94705 Berkeley, CA 94706 (510) 841-8489 (510) 526-9242 www.maybeckhs.org www.saintmarychs.org Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
Moreau Catholic High School Bishop O’Dowd High School 27170 Mission Blvd. 9500 Stearns Ave. Hayward, CA 94544 Oakland, CA 94605 (510) 881-4300 (510) 577-9100 www.moreaucatholic.org www.bishopodowd.org Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
The College Preparatory Holy Names High School 6100 Broadway St. 4660 Harbord Dr. Oakland, CA 94618 Oakland, CA 94618 (510) 652-0111 (510) 450-1110 www.college-prep.org www.hnhsoakland.org Student Body: Co-Ed Student Body: All-Female
Saint Elizabeth High School St. Joseph’s Notre Dame HS 1530 34th Avenue 1011 Chestnut Street Oakland, CA 94601 Alameda, CA 94501 (510) 532-8947 (510) 523-1526 www.stliz-hs.org www.sjnd.org Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
19 SANTA CLARA COUNTY PRIVATE SCHOOLS
Valley Christian High Archbishop Mitty High 100 Skyway Drive, Suite 110 5000 Mitty Avenue San Jose, CA 95111 San Jose, CA 95129 (408) 513-2400 (408) 252-6610 www.vcs.net www.mitty.com Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed Mountain View Academy St. Francis High School 360 South Shoreline Blvd. 1885 Miramonte Ave. Mountain View, CA 94041 Mountain View, CA 94040 (650) 967-2324 (650) 968-1213 www.mtnviewacademy.org www.sfhs.com Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed Kehillah Jewish High School Stanford U. EPGY online HS 3900 Fabian Way 220 Panama Street Palo Alto, CA 94303 Stanford, CA 94305 (650) 213-9600 (800) 372-3749 www.kehillah.org www.epgy.stanford.edu Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed Bellarmine College Preparatory Notre Dame High School 960 West Hedding St. 596 South Second St. San Jose, CA 95126 San Jose, CA 95112 (408) 294-9224 (408) 294-1113 www.bcp.org www.ndsj.org Student Body: All-Male Student Body: All-Female Presentation High School St. Lawrence Academy 2281 Plummer Ave. 2000 Lawrence Court San Jose, CA 95125 Santa Clara, CA 95051 (408) 264-1664 (408) 296-3013 www.pres-net.com stlawrence.org Student Body: All-Female Student Body: Co-Ed
20 SAN FRANCISCO COUNTY PRIVATE SCHOOLS
Archbishop Riordan High The Bay School of San Francisco 175 Phelan Ave 35 Keyes Avenue San Francisco, CA 94112 San Francisco, CA 94129 (415) 586-8200 (415) 561-5800 www.riordanhs.info www.bayschoolsf.org Student Body: All-Male Student Body: Co-Ed Convent of the Sacred Heart HS Drew School 2222 Broadway 2901 California St. San Francisco, CA 94115 San Francisco, CA 94115 (4158) 563-2900 (415) 409-3739 www.sacredsf.org www.drewschool.org Student Body: All-Female Student Body: Co-Ed Immaculate Conception Academy Lick-Wilmerding High School 3625 24th Street 755 Ocean Avenue San Francisco, CA 94110 San Francisco, CA 94112 (415) 824-2052 (415) 333-4021 www.icacademy.org www.lwhs.org Student Body: All-Female Student Body: Co-Ed Mercy High School Sacred Heart Cathedral Preparatory 3250 19th Avenue 1055 Ellis Street San Francisco, CA 94132 San Francisco, CA 94109 (415) 334-0525 (415) 775-6626 www.mercyhs.org www.shcp.edu Student Body: All-Female Student Body: Co-Ed St. Ignatius College Preparatory Stuart Hall High School 2001 37th Avenue 1715 Octavia Street San Francisco, CA 94116 San Francisco, CA 94109 (415) 731-7500 (415) 345-5811 www.siprep.org www.sacredsf.org Student Body: Co-Ed Student Body: All-Male The Urban School of San Francisco 1563 Page Street San Francisco, CA 94117 (415) 626-2919 www.urbanschool.org Student Body: Co-Ed
21 SAN MATEO COUNTY PRIVATE SCHOOLS
Junipero Serra High School Mercy High 451 West 20th Avenue 2750 Adeline Drive San Mateo, CA 94403 Burlingame, CA 94010 (650) 345-8207 (650) 343-3631 www.serrahs.com www.mercyhsb.com Student Body: All-Male Student Body: All-Female
Lydian Academy Mid-Peninsula Education Center 815 El Camino Real 1340 Willow Road Menlo Park, CA 94025 Menlo Park, CA 94025 (650) 321-0550 (650) 321-1991 www.lydianacademy.com www.mid-pen.com Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
Notre Dame High 1540 Ralston Avenue Belmont, CA 94002 (650) 595-1913 www.ndhsb.org Student Body: All-Female
SOLANO COUNTY PRIVATE SCHOOLS
St. Patrick – St. Vincent HS 1500 Benicia Road Vallejo, CA 94591 (707) 644-4425 www.spsv.org Student Body: Co-Ed
22 SONOMA COUNTY PRIVATE SCHOOLS
Rio Lindo Adventist Academy St. Vincent de Paul High School 3200 Rio Lindo Avenue 849 Keokuk Street Healdsburg, CA 95448 Petaluma, CA 94563 (707) 431-5100 (707) 763-1032 www.riolindo.org www.svhs-pet.org Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
Cardinal Newman High School Sonoma Academy 50 Ursuline Road 2500 Farmers Lane Santa Rosa, CA 95403 Santa Rosa, CA 95404 (707) 546-6470 (707) 545-1770 www.cardinalnewman.org www.sonomacademy.org Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
Ursuline High School 90 Ursuline Road Santa Rosa, CA 95403 (707) 524-1130 www.ursulinehs.org Student Body: All-Female
NAPA COUNTY PRIVATE SCHOOLS
Justin-Siena High School Pacific Union College Preparatory 4026 Maher Street McKibbin Hall, 1 Angwin Ave. Napa, CA 94558 Angwin, CA 94508 (707) 255-0950 (707) 965-7272 www.justin-siena.org www.pucprep.org Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
23 CONTRA COSTA COUNTY PRIVATE SCHOOLS
Bentley Upper Holden High School 1000 Upper Happy Valley Road 10 Irwin Way Lafayette, CA 94549 Orinda, CA 94563 (510) 843-2512 (925) 254-0199 www.bentleyschool.net www.holdenhigh.org Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
Berean Christian High School Carondelet High 245 El Divisidero Avenue 1133 Winton Drive Walnut Creek, CA 94598 Concord, CA 94518 (925) 945-6464 (925) 686-5353 www.berean-eagles.org www.carondelet.net
Student Body: Co-Ed Student Body: All-Female
De La Salle High School of Concord Salesian High 1130 Winton Drive 2851 Salesian Avenue Concord, CA 94518 Richmond, CA 94804 (925) 288-8100 (510) 234-4433 www.dlshs.org www.salesian.com Student Body: All-Male Student Body: Co-Ed
MARIN COUNTY PRIVATE SCHOOLS
Marin Academy The Branson School 1600 Mission Avenue 39 Fern Hill Avenue San Rafael, CA 94901 Ross, CA 94957 (415) 453-4550 (415) 454-3612 www.ma.org www.branson.org Student Body: Co-Ed Student Body: Co-Ed
Marin Catholic High San Domenico Upper School 675 Sir Frances Drake Blvd. 1500 Butterfield Road Kentfield, CA 94904 San Anselmo, CA 94960 (415) 464-3898 (415) 258-1900 www.marincatholic.org www.sandomenico.org Student Body: Co-Ed Student Body: All-Female
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HIGH SCHOOL AND GENERAL INFORMATION WEB SITES
College Board http://www.collegeboard.org
FASI/Easy Access for Students and Institutions http://easi.ed.gov/index.html
A Better Chance www.abetterchance.org
Minority On-Line Information Service http://www.molis.org
Kaplan http://www.kaptest.com
Princeton Review http://www.princetonreview.com
Choosing a High School http://www.greatschools.org/high-school
FACE (East Bay Catholic High Schools) http://www.faceofoakland.org
Students Rising Above http://www.studentsrisingabove.org
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Notes / Notas
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THE BASIC FUND
Since 1998…giving parents a choice giving children a chance
www.basicfund.org
268 Bush St., #2717 San Francisco, CA 94104 (415) 986-5650
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