DOCSLIB.ORG

SNP– En Donde Se Articula Y Debe Cumplir Con Las Siguientes Funciones

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
SNP– En Donde Se Articula Y Debe Cumplir Con Las Siguientes Funciones P N S 02.01.02 Consejo Municipal de Desarrollo del Municipio de Pastores y CM 303 Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia, Dirección de Planificación Territorial. Plan de Desarrollo Pastores, Sacatepéquez Guatemala: SEGEPLAN/DPT, 2010. 101 p. il. ; 27 cm. Anexos. (Serie: PDM SEGEPLAN, CM 303) 1. Municipio. 2. Diagnóstico municipal. 3. Desarrollo local. 4. Planificación territorial. 5. Planificación del desarrollo. 6. Objetivos de desarrollo del milenio. Consejo Municipal de Desarrollo Municipio de Pastores, Guatemala, Centro América P PBX: 78311439 www.inforpressca.com/pastores/ Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia 9ª. calle, 10-44 zona 1, Guatemala, Centro América PBX: 23326212 www.segeplan.gob.gt N Se permite la reproducción total o parcial de este documento, siempre que no se alteren los contenidos ni los créditos de autoría y edición S Directorio Miguel Antonio López Barahona Presidente del Consejo Municipal de Desarrollo Pastores, Sacatepéquez. Karin Slowing Umaña Secretaria de Planificación y Programación de la Presidencia, SEGEPLAN Ana Patricia Monge Cabrera Sub Secretaria de Planificación y Ordenamiento Territorial, SEGEPLAN Juan Jacobo Dardón Sosa Asesor en Planificación y Metodología, SEGEPLAN P Oscar Ramírez Delegado Departamental, SEGEPLAN, Sacatepéquez Equipo facilitador del proceso Carlos Paredes Director Municipal de Planificación Pastores, Sacatepéquez N Hilda Betzabé Arrechea Urbina Facilitadora del proceso de planificación, SEGEPLAN, Sacatepéquez Sergio Otoniel López Gutiérrez Especialista en Planificación, SEGEPLAN, Sacatepéquez S Con la conducción y la asesoría metodológica de la Dirección de Planificación Territorial. SEGEPLAN Plan de desarrollo municipal Índice General I. PRESENTACIÓN ......................................................................................................... 1 II. INTRODUCCION ......................................................................................................... 2 III. ANTECEDENTES DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN ............................... 5 IV. OBJETIVOS ............................................................................................................... 6 4.1 Objetivo general ........................................................................................................... 6 4.2 Objetivos específicos .................................................................................................... 6 V. METODOLOGIA DEL PROCESO ............................................................................ 7 VI. DIAGNÓSTICO ....................................................................................................... 10 6.1. Distribución geográfica y demografía ........................................................................ 10 6.1.1. Ubicación geográfica y subregionalización municipal ........................................ 10 6.1.2 Demografía ........................................................................................................... 13 6.2 Historia, cultura e identidad ....................................................................................... 18 6.3. Dimensiones ............................................................................................................... 19 6.3.1. Dimensión social .................................................................................................. 19 6.3.2. Dimensión Ambiental .............................................................................................. 38 6.3.3. Dimensión Económica ..............................................................................................P 49 6.3.4 Dimensión Político Institucional .......................................................................... 61 6.3.5. Análisis Interdimensional.................................................................................... 66 VII. PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN MUNICIPAL .......................................... 68 7.1 Visión ......................................................................................................................... 68 7.2 Modelo de Desarrollo Territorial Futuro .................................................................... 68 7.3 Ejes de desarrollo ....................................................................................................... 71 7.4 Matrices de Planificación .......................................................................................... 74 VIII. BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................... 81 IX. ANEXOS ...................................................................................................................N 83 X. SITIOS DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ................................................... 90 Índice de cuadros Cuadro No. 1 Lugares poblados ........................................................................................... 11 Cuadro No. 2 CentrosS Poblados ............................................................................................ 12 Cuadro No. 3 Población de Pastores ..................................................................................... 15 Cuadro No. 4 Cultura e identidad ......................................................................................... 18 Cuadro No. 5 Indicadores Básicos de Salud ......................................................................... 20 i Pastores, Sacatepéquez Cuadro No. 6 Seguridad Alimentaria y nutricional .............................................................. 25 Cuadro No. 7 Equipamiento de servicios públicos .............................................................. 34 Cuadro No. 8 Vocación de suelos ........................................................................................ 39 Cuadro No. 9 Amenazas ....................................................................................................... 41 Cuadro No. 10 Población Económicamente Activa ............................................................. 49 Cuadro No. 11 Población económicamente activa por rama de actividad ........................... 50 Cuadro No. 12 Principal Producción Agrícola en quintales ................................................ 51 Cuadro No. 13 Número de Fincas y total de cabezas de ganado bovino, porcino, caprino y ovino ..................................................................................................................................... 52 Índice de recuadros de ODM Recuadro No. 1 Mortalidad materna .................................................................................... 21 Recuadro No. 2 Asistencia en partos .................................................................................. 22 Recuadro No. 3 Mortalidad en niños y niñas menores de cinco años .................................. 23 Recuadro No. 4 Pobreza y Pobreza Extrema .......................................................................P 25 Recuadro No. 5 Tasas de escolarización, terminación y alfabetización .............................. 31 Recuadro No. 6 Relación entre mujeres y hombres en educación ....................................... 33 Recuadro No. 7 Acceso a agua potable y saneamiento básico ............................................. 46 Índice de gráficos Gráfico No. 1 Población Total ............................................................................................. 13 Gráfico No. 2 Población Urbana y Rural .............................................................................N 14 Gráfico No. 3 Crecimiento Poblacional ............................................................................... 14 Gráfico No. 4 Pirámide de Población ................................................................................... 16 Gráfico No. 5 Población Por Grupo Étnico.......................................................................... 17 Gráfico No. 6 Cobertura Educativa ...................................................................................... 26 Gráfico No. 7 Tasa de Promoción ........................................................................................ 27 Gráfico No. 8 Tasa de Deserción ......................................................................................... 28 Gráfico No. 9 Tasa BrutaS de Escolaridad 2007 - 2008 ........................................................ 29 Gráfico No. 10 Tasa Neta de Escolaridad 2007 - 2008 ........................................................ 30 Gráfico No. 11 Relación Niños y Niñas 2005 - 2008 .......................................................... 32 Gráfico No. 12 Nivel de Amenaza por Microregión ............................................................ 42 ii Plan de desarrollo municipal Gráfico No. 13 Incidencia Por Tipo De Amenaza En Cada Micro Región .......................... 42 Gráfico No. 14 Incidencia de Amenazas .............................................................................. 43 Gráfico No. 15 Valoración de los Factores de Vulnerabilidad ............................................. 44 Gráfico No. 16 Nivel de Vulnerabilidad por Micro Región ................................................. 45 Gráfico No. 17 Indicadores y Factores de Vulnerabilidad por Micro Región ...................... 45 Índice de figuras Figura No. 1 Localización y Ubicación de Pastores, Sacatepéquez ..................................... 10 Figura No. 2. Iglesia San Dionisio .......................................................................................
Load more

Recommended publications
  • 0316 PPM Santa Catarina Barahona Sacatepéquez
    1 2 Contenido INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................................. 5 CAPÍTULO I ..................................................................................................................................................... 7 1. Marco Legal e Institucional ................................................................................................................ 7 1.1 Marco Legal ..................................................................................................................................... 7 1.2 Marco Institucional .......................................................................................................................... 8 CAPÍTULO II .................................................................................................................................................... 9 2. Marco de Referencia ......................................................................................................................... 9 2.1 Ubicación geográfica ....................................................................................................................... 9 2.2 Colindancias ................................................................................................................................... 10 2.3 División administrativa .................................................................................................................. 11 2.4 Educación ......................................................................................................................................
    [Show full text]
  • “Etnohistoria De La Formación Y Desarrollo De La Población De San Miguel Dueñas Y Su Comparación Con Las Tierras Altas De Chimaltenango”
    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN EN HISTORIA DE GUATEMALA ESCUELA DE HISTORIA INSTITUTO DE INVESTIGACIONES HISTORICAS ANTROPOLÓGICAS Y ARQUEOLÓGICAS –IIHAA- “ETNOHISTORIA DE LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LA POBLACIÓN DE SAN MIGUEL DUEÑAS Y SU COMPARACIÓN CON LAS TIERRAS ALTAS DE CHIMALTENANGO” Nombre del Coordinador: Lic. Arturo Francisco Matas Oria Investigadores: Licda. Ligia Isabel Archila Serrano Maestro José F. Benítez Auxiliar de Investigación: Evelyn Búcaro Porras Diciembre de 2003 “Etnohistoria de la Formación y Desarrollo de la Población de San Miguel Dueñas y su Comparación con las Tierras Altas de Chimaltenango” Índice General Página Contenido del Informe INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... - 1 - CAPITULO I................................................................................................................... - 3 - MONOGRAFÍA DEL MUNICIPIO DE SAN MIGUEL DUEÑAS, DEPARTAMENTO DE SACATEPEQUEZ................................................................................................... - 3 - 1. DESCRIPCIÓN DEL UNIVERSO DE ESTUDIO................................................................ - 3 - 2. POBLACIÓN Y NIVEL EDUCATIVO ............................................................................. - 7 - 3. VIVIENDAS Y SERVICIOS PÚBLICOS .......................................................................... - 8 - 4. ACTIVIDADES ECONÓMICAS..................................................................................
    [Show full text]
  • 0313 PPM San Miguel Dueñas Sacatepéquez
    1 2 Contenido INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................. 5 1. CAPÍTULO I .................................................................................................................................. 7 1.1. Marco Jurídico y Político .................................................................................................... 7 1.1.1 Marco Jurídico ................................................................................................................... 7 1.1.2 Marco Político .................................................................................................................. 11 2. CAPÍTULO II ............................................................................................................................... 15 2.1. Marco de Referencia ........................................................................................................ 15 2.1.1. Ubicación geográfica .................................................................................................... 15 2.1.2. Colindancias .................................................................................................................. 17 2.1.3. Estructura espacial........................................................................................................ 18 2.1.4. Proyección Poblacional ................................................................................................ 18 2.1.5. Educación .....................................................................................................................
    [Show full text]
  • Departamento De Sacatépequez Municipio De Pastores
    ^ CODIGO: AMENAZA POR DESLIZAMIENTOS E INUNDACIONES 303 DEPARTAMENTO DE SACATÉPEQUEZ 8 MUNICIPIO DE PASTORES AMEN AZA POR DESLIZAMIEN TOS 467000.000000 470000.000000 473000.000000 90°48'W 90°47'W 90°46'W 90°45'W 90°44'W " Bethania " Finca El La pred ic c ión d e esta a m ena za utiliza la m eto d o lo gía rec o no c id a Río Santo Domingo Volante d e Mo ra -V a hrso n, pa ra estim a r la s a m ena za s d e d esliza m iento s a Quintas un nivel d e d eta lle d e 1 kilóm etro . Esta c o m pleja m o d ela c ión utiliza N Quebrada Paraxaj ' e N San Jose Qu brad ' 0 Solares Del a C huy 0 4 á 4 ° El Naranjo una c o m b ina c ión d e d a to s so b re la lito lo gía , la hum ed a d d el suelo , " "Trigal Tres ° 4 4 1 Frutales 1 pend iente y pro nóstic o s d e tiem po en este c a so prec ipita c ión Del Sol " Santa a c um ula d a que CATHALAC genera d ia ria m ente a tra vés d el Teresita m o d elo m eso sc a le PSU /N CAR, el MM5. " Sumpango ^ Santo Domingo XenacojSe estim a esta a m ena za en térm ino s d e ‘Ba ja ’, ‘Med ia ’ y ‘Alta ‘.
    [Show full text]
  • Sacatepéquez
    SACATEPÉQUEZ No. DEPARTAMENTO MUNICIPIO NOMBRE_ESTABLECIMIENTO DIRECCION LUGAR TELEFONO NIVEL SECTOR NUCLEOS FAMILIARES EDUCATIVOS PARA EL 1 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO DESARROLLO NUFED NO.420 CASERIO EL PORVENIR 58513958 BASICO OFICIAL 2 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO COLEGIO MIXTO ALPHA Y OMEGA SEGUNDO CANTON 78306209 BASICO PRIVADO 3 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO COLEGIO INMACULADA PRIMER CANTON BASICO PRIVADO 4 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO CENTRO EDUCATIVO INTERAMERICANO CALLE REAL CASA AVE MARIA 78306293 PRIMARIA PRIVADO 5 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO CENTRO EDUCATIVO INTERAMERICANO CALLE REAL CASA AVE MARIA 78306293 PARVULOS PRIVADO 6 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO EODP ANEXA A EORM CASERIO EL PORVENIR PARVULOS OFICIAL 7 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO COLEGIO PARTICULAR ALPHA Y OMEGA CANTON PRIMERO 78340987-55172127 DIVERSIFICADO PRIVADO 8 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO COLEGIO PARTICULAR ALPHA Y OMEGA CANTON PRIMERO 78340987-55172127 BASICO PRIVADO 9 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO EORM CASERIO EL PORVENIR PRIMARIA OFICIAL 10 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO COLEGIO PARTICULAR 'ALPHA Y OMEGA' CANTON PRIMERO PRIMARIA PRIVADO 11 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO COLEGIO PARTICULAR 'ALPHA Y OMEGA' CANTON PRIMERO PARVULOS PRIVADO EODP ANEXA EOUM 'MARIO MENDEZ 12 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO MONTENEGRO' SEGUNDO CANTON 78886082 PARVULOS OFICIAL 13 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO COLEGIO MIXTO 'INMACULADA' PRIMER CANTON 78315860 PRIMARIA PRIVADO 14 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO COLEGIO MIXTO 'INMACULADA' PRIMER CANTON 78315860 PARVULOS PRIVADO 15 SACATEPEQUEZ ALOTENANGO EOUM 'MARIO MENDEZ MONTENEGRO' SEGUNDO CANTON 78886082 PRIMARIA
    [Show full text]
  • Brújula Jocotenango
    BRÚJULA JOCOTENANGO SACATEPÉQUEZ Competitividad e inversión CARTA DE BIENVENIDA La Política Nacional de Competitividad 2018-2032 es una herramienta que busca establecer reglas de juego equilibradas, para mejorar las condiciones de competitividad del país a través de la consolidación de clústeres productivos bajo una combinación de territorialidad y vocación económica. PRONACOM es responsable de la implementación de la Política Nacional de Competitividad 2018-2032 y reconoce la importancia de generar información que coadyuve a orientar los esfuerzos para construir clústeres productivos, consolidar las Ciudades Intermedias y a mejorar las condiciones de competitividad tanto a nivel nacional como local para atraer inversión productiva. Globalmente, los países y ciudades compiten para captar la inversión extranjera directa (IED) dado que reconocen su impacto en el desarrollo económico y social por medio de la generación de oportunidades de empleo formal, el fomento de la transferencia de tecnología, capacitación del capital humano, el desarrollo de clústeres, la dinamización de las exportaciones y en general, el posicionamiento del país y sus ciudades a nivel mundial. Por tanto, PRONACOM junto con la Universidad Panamericana se dieron a la tarea de conocer las fortalezas y áreas de mejora en materia de competitividad, específicamente, bajo el lente de la atracción de inversión, de ocho municipios que forman parte de las Ciudades Intermedias y cuyos indicadores demuestran que tienen potencial de convertirse en destinos atractivos para empresas nacionales e internacionales. Jocotenango fue uno de los municipios seleccionados para desarrollar este primer esfuerzo, por medio del cual, se identificaron ventajas competitivas como también brechas que deben superarse para atraer a inversionistas que quieran instalarse en la localidad.
    [Show full text]
  • Silvia Francisca Barrera De León Módulo Educativo
    Silvia Francisca Barrera de León Módulo Educativo - El Derecho a una Educación Ambiental- dirigido a estudiantes del Nivel Medio Ciclo Básico y Diversificado INEB e INED del Municipio de Pastores, Sacatepéquez Asesor: Licenciado Guillermo Arnoldo Gaytán Monterroso Universidad de San Carlos de Guatemala FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Guatemala, marzo de 2011. Este informe fue presentado por la autora como trabajo del Ejercicio Profesional Supervisado, previo a optar al grado de Licenciada en Pedagogía y Derechos Humanos. Guatemala, marzo de 2011 i ÍNDICE Contenido Página Introducción iii CAPÍTULO I 1 Diagnóstico 1 1.1 Datos generales de la institución 1 1.1.1 Nombre de la institución o comunidad 1 1.1.2 Tipo de institución 1 1.1.3 Ubicación geográfica 3 1.1.4 Visión 3 1.1.5 Misión 4 1.1.6 Objetivos 4 1.1.7 Metas 5 1.1.8 Políticas 5 1.1.9 Estructura organizacional 7 1.2 Contexto comunitario 9 1.2.1 Aspecto histórico 9 1.2.2 Aspecto geográfico 12 1.2.3 Aspecto social 15 1.2.4 Aspecto económico 25 1.2.5 Aspecto político 28 1.3 Aspecto cultural 30 1.4 Aplicación de técnicas e instrumentos utilizados para el diagnóstico 30 1.4.1 Lista de carencias 31 1.4.2 Análisis del problema 33 1.5 Institución beneficiada 37 1.6 Planteamiento del problema 46 1.7 Priorización del problema 51 CAPÍTULO II 52 Fundamento teórico 52 2.1 Antecedentes del problema 54 2.2 Marco legal 61 2.3 Temática que sustenta el problema a solucionar 67 ii CAPÍTULO III 74 Plan de acción de la propuesta 74 3.1 Identificación general 74 3.2 Justificación 74 3.3
    [Show full text]
  • WATER, SANITATION & HYGIENE (WASH) in SCHOOLS (Wins)
    WATER, SANITATION & HYGIENE Gender segregated toilets will be built. Photos EDUCATION & TRAINING is provided by our School Locations: The WinS program is show the BEFORE and AFTER toilets (WASH) In SCHOOLS (WinS) partners, CAWST and PWW (more later). being implemented in Improve the quality of education and access, the Sacatepéquez Sacatepéquez, Guatemala especially for girls, training of teachers and Department (State) parents of Guatemala within In February 2018, The Rotary Foundation Effective health and hygiene training program the following eleven (TRF) awarded $562,000 WASH in Schools to encourage formation of cleaning habits and out of 16 Target Challenge Competitive Grant promote cultural behavioral change. municipalities: (#PG1790001) to our team of Club Rotario Menstrual hygiene management program “Alotenango, Antigua Guatemala Sur, Rotary Club OF Antigua, focused on the biology of menstruation cycle Guatemala, Magdalena Milpas District 4250 and Barrington Breakfast and safe practices. The goal is to prevent girls Restroom with toilet and sink for girls to from dropping out of school Rotary Club, District 6440. meet their needs during menstrual cycle to Incorporate lessons in school curriculum guarantee washing, changing and menstrual Sacatepéquez Department This program will be implemented in the Improved capacities Sacatepéquez Department, Guatemala at waste disposal with privacy Eleven Municipalities 48 schools located within 11 municipalities. 48 Schools Over 16,000 children will benefit. 644 Teachers The program
    [Show full text]
  • Municipio De Jocotenango
    Universidad de San Carlos de Guatemala Facultadp de Arquitectura Escuela de Arquitectura CENTRO RECREATIVO Y DEPORTIVO JOCOTENANGO SACATEPÉQUEZ Presentado por: Sergio José Ruiz Solano 1 Centro Recreativo y Deportivo, Jocotenango, Sacatepéquez PRESENTADA POR: Sergio José Ruiz Solano Proyecto de Graduación para optar al título de Arquitecto, egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Guatemala, Mayo 2016 “El autor es responsable de las doctrinas sustentadas, originalidad y contenido del Proyecto de Graduación, eximiendo de cualquier responsabilidad a la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos” Centro Recreativo y deportivo Jocotenango, Sacatepéquez. Sergio Ruiz Solano 200718948 3 MIEMBROS DE JUNTA DIRECTIVA Msc. Arq. Byron Rabe Rendón Decano Arq. Gloria Ruth Lara Cordón de Corea Vocal I Arq. Sergio Francisco Castillo Bonini Vocal II Arq. Marco Vinicio Barrios Contreras Vocal III Br. Héctor Adrián Ponce Ayala Vocal IV Br. Luis Fernando Herrera Lara Vocal V Msc. Arq. Publio Rodríguez Lobos Secretario TRIBUNAL EXAMINADOR Msc. Arq. Byron Rabe Rendón Msc. Arq. Publio Rodríguez Lobos Msc Julio Roberto Zuchini Guzmán Msc Leonel Alberto De La Roca Centro Recreativo y deportivo Jocotenango, Sacatepéquez. Sergio Ruiz Solano 200718948 ACTO QUE DEDICO A Dios. A mis padres. A mis hermanos y sobrinos. A mi familia: tíos, primos. A mis amigos y compañeros. AGRADECIMIETOS A Guatemala. A la Universidad de San Carlos de Guatemala. A la Facultad de Arquitectura. A mis padres por el apoyo
    [Show full text]
  • CIUDAD VIEJA AMEN AZA POR DESLIZAMIEN TOS 467000.000000 470000.000000 473000.000000 90°49'W 90°48'W 90°47'W 90°46'W 90°45'W " La Asuncion
    CODIGO: AMENAZA POR DESLIZAMIENTOS E INUNDACIONES ^ 312 DEPARTAMENTO DE SACATÉPEQUEZ 8 MUNICIPIO DE CIUDAD VIEJA AMEN AZA POR DESLIZAMIEN TOS 467000.000000 470000.000000 473000.000000 90°49'W 90°48'W 90°47'W 90°46'W 90°45'W " La Asuncion Riachuelo Paraxaj " lla La pred ic c ión d e esta a m ena za utiliza la m eto d o lo gía rec o no c id a ni C a nt d e Mo ra -V a hrso n, pa ra estim a r la s a m ena za s d e d esliza m iento s a Ve h Jocotenango a L da un nivel d e d eta lle d e 1 kilóm etro . Esta c o m pleja m o d ela c ión utiliza i ra eb una c o m b ina c ión d e d a to s so b re la lito lo gía , la hum ed a d d el suelo , Pampay m u " San Q pend iente y pro nóstic o s d e tiem po en este c a so prec ipita c ión "Gabriel a Pastores " Finca La Azotea a c um ula d a que CATHALAC genera d ia ria m ente a tra vé s d el l t Chutzac m o d elo m eso sc a le PSU /N CAR, el MM5. Parramos " e n Se estim a esta a m ena za en té rm ino s d e ‘Ba ja ’, ‘Med ia ’ y ‘Alta ‘. N a Finca El ' N ' 4 Portal 4 3 n " ° 3 ° 4 4 1 Finca Las g Salinas 1 La Comunidad " " o "Parijuyu Alta A Z A N E M A Finca El E D Desengano " L Media R í E o V S San Antonio Aguas Calientes I an N ta Ca ta ri na Baja Santa Catarina Barahona Finca Las "Margaritas El Tigre " AMEN AZA POR IN U N DACION ES SAN TA CATALIN A Finca BARAHON A Santa Teresa ^ Santa " La pred ic c ión d e esta a m ena za utiliza la m eto d o lo gía d e Terra V iew 0 0 0 Catarina 0 0 0 0 ^ 0 4.2.2 y su plugin Terra Hyd ro (S.Ro ssini).
    [Show full text]
  • Sacatepéquez No
    Sacatepéquez No. MUNICIPIO ESTABLECIMIENTO DIRECCION TELEFONO NIVEL SECTOR 1 ANTIGUA GUATEMALA COLEGIO MIXTO CONSTANCIO C.VIGIL 2A. AVENIDA SUR N.3 78320154 PARVULOS PRIVADO 2 ANTIGUA GUATEMALA EODP ALDEA SANTA CATARINA BOBADILLA PARVULOS OFICIAL 3 ANTIGUA GUATEMALA LICEO MIXTO BILINGUE ANGEL GABRIEL 1ERA CALLE PONIENTE FINAL NUMERO 61 78327439 PARVULOS PRIVADO 4 ANTIGUA GUATEMALA EODP ANEXA A EORM 'TIPO MINIMO' CANTON EL LLANO ZONA 2 ALDEA SAN FELIPE DE JESUS PARVULOS OFICIAL 5 ANTIGUA GUATEMALA EODP ANEXA A EORM ALDEA SANTA ANA PARVULOS OFICIAL 6 ANTIGUA GUATEMALA EODP ANEXA A EORM 'FRANCISCO MARROQUIN' ALDEA SAN JUAN DEL OBISPO PARVULOS OFICIAL 7 ANTIGUA GUATEMALA EODP ANEXA A EORM PRIMER CANTON ALDEA SAN PEDRO LAS HUERTAS PARVULOS OFICIAL 8 ANTIGUA GUATEMALA COLEGIO MIXTO INTEGRAL SANTIAGO LOTIFICACION EL COROZAL NO. 6-7 ALDEA SANTA ANA 78325208 PARVULOS PRIVADO 9 ANTIGUA GUATEMALA ESCUELA CRISTIANA VERBO COLONIA LAS VICTORIAS LOTE D-2 78322976 PARVULOS PRIVADO 10 ANTIGUA GUATEMALA COLEGIO MIXTO SANTIAGO DE LOS CABALLEROS LOTIFICACION SAN PEDRO EL PANORAMA LOTES 67,68,Y 69 78324861 PARVULOS PRIVADO 11 ANTIGUA GUATEMALA EODP CAYETANA ECHEVERRIA 3A. CALLE ORIENTE N-14 PARVULOS OFICIAL 12 ANTIGUA GUATEMALA EODP ANEXA A EOU PARA VARONES NO.3 MARIANO NAVARRETE CALLE DEL MANCHEN NO.4 PARVULOS OFICIAL 13 ANTIGUA GUATEMALA EODP ANEXA A ESCUELA ANTONIO CASTRO Y ESCOBAR AVENIDA DEL DESENGAÑO N-18 78320795 PARVULOS OFICIAL 14 ANTIGUA GUATEMALA 'COLEGIO SANTA FAMILIA' 5A. CALLE PONIENTE N-16 78320627 PARVULOS PRIVADO 15 ANTIGUA GUATEMALA COLEGIO 'LA SALLE' 4A. AVENIDA NORTE N-26 78320556 PARVULOS PRIVADO 16 ANTIGUA GUATEMALA LICEO ROSALES 5A CALLE ORIENTE N-12 78320358 PARVULOS PRIVADO 17 ANTIGUA GUATEMALA EODP ANEXA A ESCUELA J.
    [Show full text]
  • INFORMACIÓN PÚBLICA DE OFICIO Del Proceso: Acceso a La Información Pública Código: ASU-FOR-09 Versión: 1 Página 1 De 79
    PLA-PLT-04.02 FORMULARIO INFORMACIÓN PÚBLICA DE OFICIO Del proceso: Acceso a la Información Pública Código: ASU-FOR-09 Versión: 1 Página 1 de 79 NO. DEPARTAMENTO MUNICIPIO NOMBRE_ESTABLECIMIENTO DIRECCION TELEFONO NIVEL SECTOR 1 ANTIGUA 4A. AVENIDA NORTE SACATEPEQUEZ GUATEMALA COLEGIO LA SALLE N-26 78320556 PARVULOS PRIVADO 2 ANTIGUA CALLE DE LOS SACATEPEQUEZ GUATEMALA LICEO ROSALES NAZARENOS NO. 16 78325538 PARVULOS PRIVADO 3 ANTIGUA EODP ANEXA A ESCUELA J. 5A CALLE PONIENTE SACATEPEQUEZ GUATEMALA ADRIAN CORONADO P. N-21 41585260 PARVULOS OFICIAL 4 ANTIGUA COLEGIO MIXTO CONSTANCIO SACATEPEQUEZ GUATEMALA C. VIGIL 2A. AVENIDA SUR N-3 78320154 PRIMARIA PRIVADO 5 ANTIGUA SACATEPEQUEZ GUATEMALA EORM ALDEA SANTA ANA 55580594 PRIMARIA OFICIAL CANTONES VUELTA 6 GRANDE Y AGUA ANTIGUA COLORADA ALDEA EL SACATEPEQUEZ GUATEMALA EORM HATO 52289733 PRIMARIA OFICIAL 7 ANTIGUA EOUV NO.3 MARIANO SACATEPEQUEZ GUATEMALA NAVARRETE CALLE DEL MANCHEN 42673578 PRIMARIA OFICIAL 8 ANTIGUA EOUV NO.1 J. ADRIAN 5A. CALLE PONIENTE SACATEPEQUEZ GUATEMALA CORONADO P. NO.21 41585260 PRIMARIA OFICIAL 9 ANTIGUA EOUN NO. 2 ANTONIO AVENIDA DEL SACATEPEQUEZ GUATEMALA CASTRO Y ESCOBAR DESENGAÑO N-18 78320795 PRIMARIA OFICIAL 10 ANTIGUA 1A. AVENIDA NORTE SACATEPEQUEZ GUATEMALA EOUV NO.2 LUIS MENA N-25 78321507 PRIMARIA OFICIAL 11 ANTIGUA SACATEPEQUEZ GUATEMALA COLEGIO BELEN PLAZUELA BELEN 78320322 PRIMARIA PRIVADO 12 ANTIGUA CALLE DE LOS SACATEPEQUEZ GUATEMALA LICEO ROSALES NAZARENOS NO. 16 78325538 PRIMARIA PRIVADO 13 ANTIGUA 4A. AVENIDA NORTE SACATEPEQUEZ GUATEMALA COLEGIO LA SALLE N-26 78320556 PRIMARIA PRIVADO 14 ANTIGUA 5A. CALLE PONIENTE SACATEPEQUEZ GUATEMALA COLEGIO SANTA FAMILIA N-16 78320627 PRIMARIA PRIVADO Todos los documentos que se encuentran en el Sitio Web del Sistema de Gestión de la Calidad son los documentos actualizados y controlados.
    [Show full text]