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International Olympic Academy Periodical publication October 2016 IOA 2009-2016: IOA Press Office Dimos Bouloukos Reinforcing its role Editing Roula Vathi Photos Newsports AIO 2009-2016: Layout sinc.gr renforçant son rôle Printing Saiti Publications S.A. No articles of this edition may be reproduced without prior permission of the IOA Press Office (tel. +30.210.6878809- 13, fax +302106878840, e-mail: [email protected])

Académie Internationale Olympique Publication périodique

Octobre 2016

Bureau de presse de l’AIO Dimos Bouloukos Εditing Roula Vathi Photos Newsports Conception graphique sinc.gr Impression Saiti Publications S.A. Aucune partie des articles publiés ne peut être reproduite sans l’accord préalable du Bureau de presse de l’AIO (tél. +30.210.6878809-13, fax +30.210.6878840, e-mail: [email protected])

ISSN: 2241-3618 ΙΟΑ Journal 10 ― 3 Contents 04 ― Address by the IOA President, Isidoros Kouvelos 06 ― IOA 2009-2016: Eight years of dynamic growth by Dionyssis Gangas 14 ― The IOA honors the Hellenic Olympic Team in Rio 2016 18 ― Hill of the Pnyx 2016: The traditional Opening Ceremony 22 ― A life experience, the 56th International Session for Young Participants 28 ― The Academies and Committees discuss sustainability 32 ― Master’s Degree Programme “Olympic Studies, Olympic Education, 18 Organisation and Management of Olympic Events” 36 ― “Sports, Society & Culture”, 5th International Scholars’ Symposium by Christina Lafi 40 ― Educating the Postgraduate Students 44 ― “Imagine Peace” Youth Camp: A second year of success by Constantinos Filis 48 ― Knοts in Hellas 2016: Exploring the world of advanced mathematics by Sofia Lambropoulou 52 ― Ancient Greece and the Modern World, an International Conference by Stefanos A. Paipetis 56 ― The Philosophers Return to Olympia 22 by Heather L. Reid 60 ― IOA’s publications 62 ― The NOAs around the world 84 ― The NOA of Greece stands by the child refugees 90 ― IOAPA members share experiences during Rio 2016 94 ― IOA News Table des matières 04 ― Allocution du président de l’AIO, Isidoros Kouvelos 06 ― AIO 2009-2016: huit ans de croissance dynamique par Dionyssis Gangas 14 ― L’AIO rend hommage à l’équipe olympique hellénique de Rio 2016 18 ― Colline de la Pnyx 2016: la traditionnelle cérémonie d’Ouverture 22 ― Une expérience de vie, la 56e Session Internationale pour Jeunes Participants 28 ― Les Académies et les Comités discutent de la durabilité 32 ― Programme Master «Études olympiques, éducation olympique, organisation et gestion de manifestations olympiques» 44 36 ― «Sport, société & culture», 5e Colloque scientifique international par Christina Lafi 40 ― Éduquant les étudiants post-gradués 44 ― Le Camp de Jeunes «Imaginer la Paix»: deuxième année de succès par Constantinos Filis 48 ― Knots in Hellas 2016: explorer le monde des hautes mathématiques par Sophie Lambropoulou 52 ― La Grèce antique et le monde moderne, une conférence internationale par Stephanos A. Paipetis 48 56 ― Le retour des philosophes à Olympie par Heather L. Reid 60 ― Les publications de l’AIO 62 ― Le tour du monde avec les ANO 84 ― L’ANO de Grèce aux côtés des enfants réfugiés 90 ― Les membres de l’IOAPA partagent leurs expériences à Rio 2016 94 ― Les nouvelles de l’AIO 4 ― ΙΟΑ Journal 10

Address by the President of the International Olympic Academy, Isidoros Kouvelos

ou are holding the 10th issue Values and the origins of Olympic Culture. of the Official Journal of the In- Through the articles contained in this ternational Olympic Academy, issue, you will see how for yet another year which we have published with the Academy, apart from its established Ygreat care because it marks a particularly Sessions and Seminars, has hosted impor- important period for the Academy. tant activities of Greek and foreign univer- “The International In a few weeks, it will have been exact- sities and other educational bodies at its ly eight years since my colleagues in the facilities, in spite of the tremendously dif- Olympic Committee Hellenic Olympic Committee Plenary Ses- ficult financial situation it is experiencing. sion gave me the honour of electing me The International Olympic Committee has repeatedly President of this distinguished Education- has repeatedly acknowledged the major acknowledged the al Institution. effort made by the IOA to carry out its An eight-year period which has giv- mission, and President Thomas Bach, has major effort made en my partners and me a taste of success even recently expressed his faith in the ef- by the IOA to carry since, despite the difficult conditions, we fectiveness of the educational programmes have managed to set the IOA on a path aimed at disseminating the Olympic Val- out its mission.” of continued growth within the Olympic ues to the youth of the world. Movement. All members of the Greek Olympic Fam- These years, during which I lived for ily stand together with this unique beacon long periods on the premises of the IOA, of knowledge and culture, in recognition have given me many wonderful moments of the achievement it has accomplished in the magical place of Ancient Olympia, over these past years. with just as many moments of agonizing It is with these thoughts that I leave suspense over the survival of the Institu- you to enjoy the contents of our journal, tion and countless experiences alongside with the certainty that you will also recog- youth from all parts of the world which nize how, for yet another year, the IOA has found itself in the birthplace of the Olym- demonstrated the significance of the role pic Games, seeking the source of Olympic it plays in the Olympic Movement. ― ΙΟΑ Journal 10 ― 5

Allocution du président de l’Académie Internationale Olympique, Isidoros Kouvelos

ous tenez entre vos mains le de la Culture olympique. 10e numéro du Journal officiel À travers les articles contenus dans le de l’AIO, que nous avons prépa- présent volume, vous constaterez que cette ré avec un soin tout particulier année également, en dehors des sessions Vparce qu’il scelle une époque particulière- et des séminaires réguliers, l’Académie ment importante pour l’Académie. a accueilli dans son enceinte des activi- «Le Comité Dans quelques semaines, une période tés importantes d’universités grecques et de huit ans se terminera depuis le jour où étrangères ainsi que d’autres établisse- International mes collègues à la plénière du COH m’ont ments éducatifs, malgré les énormes dif- Olympique a fait l’honneur de m’élire président de cette ficultés financières qu’elle traverse. institution éducative unique. Le Comité International Olympique a reconnu à plusieurs Huit années qui ont apporté à mes col- reconnu à plusieurs reprises l’effort sé- lègues et à moi-même la saveur du succès rieux déployé par l’AIO pour mener à bien reprises l’effort puisque, malgré les situations difficiles que sa mission, et son président Thomas Bach sérieux déployé par nous avons connues, nous avons réussi à a déclaré, encore récemment, sa confiance placer l’AIO sur la voie d’une croissance dans l’efficacité des programmes éducatifs l’AIO pour mener à continue dans le cadre du Mouvement qui visent à la diffusion des valeurs olym- bien sa mission.» olympique. piques auprès des jeunes du monde entier. Ces années, au cours desquelles j’ai pas- Tous les membres de la Famille olym- sé de longues périodes dans les installa- pique grecque se trouvent aux côtés de ce tions de l’AIO à Ancienne Olympie, m’ont phare unique de connaissance et de culture, offert de nombreux instants inoubliables saluant l’œuvre accomplie ces dernières dans cet espace magique, des heures non années. moins nombreuses d’angoisse concernant Sur ces pensées, je vous laisse apprécier la survie de notre institution, et d’innom- le contenu de notre Journal, certain que brables moments d’expérience, à côté des vous reconnaîtrez, vous aussi, que cette jeunes du monde entier venus jusqu’au année encore, l’AIO a apporté la preuve de berceau des Jeux Olympiques chercher la l’importance du rôle qu’elle joue au sein source des Valeurs olympiques et l’origine du Mouvement olympique.― 6 ― ΙΟΑ Journal 10 IOA 2009-2016: Eight years of dynamic growth AIO 2009-2016: huit ans de croissance dynamique

round eight years have passed However, times change, demands in- since Isidoros Kouvelos be- crease and the Olympic Movement is faced came President of the Inter- with concerns and challenges unknown a national Olympic Academy, few years ago. Aafter the decision taken by the HOC Ple- The globalization of the Movement and nary Session. It was a decision destined to rapid development in technology have cre- “They have been substantially change the whole presence of ated new contacts internationally, making eight years of great this unique centre of Olympic Education the dissemination of Olympism and its Val- that develops its activities at the facilities ues even more pressing, and touching on effort, from the of the IOA in Ancient Olympia. sensitive aspects of modern society. It is President himself They have been eight years of great ef- certain that such circumstances require fort, from the President himself to every initiatives and searching beyond the sim- to every official, official, aimed at the steady upgrading of ple, conventional form of operation of an the IOA’s role in the structure of the wider educational institution in the framework aimed at the steady Olympic family. This was also the vision of the Olympic Movement. upgrading of the of Pierre de Coubertin and the IOA found- With these thoughts and aims, the new ers, as well as the International Olympic IOA Administration under Isidoros Kou- IOA’s role.” Committee itself, which defines the sig- velos set out, at first cautiously and sub- nificance of the institution in disseminat- sequently with rapid steps, on the path of ing the Olympic Values through its own upgrading IOA’s educational role within Charter. the modern Olympic Movement. The IOA had been in need of this change For the achievement of this aim, howev- of profile for a very long time. The preced- er, the IOA had to take four decisive steps: ing administrations, from 1961 to 2006, Α) To open doors to all educational bod- had made admirable efforts to establish ies internationally, Universities, National the institution in the eyes and hearts of Olympic Committees and National Olympic the Friends of Olympism internationally, Academies, inviting them, through specific making the IOA the unique body for the actions and seminars at the facilities of the preservation and dissemination of Olympic IOA in Ancient Olympia, to contribute to Education at the highest levels. the need for disseminating Olympic Edu- ΙΟΑ Journal 10 ― 7

by Dr Dionyssis Gangas IOA Director par le Dr Dionyssis Gangas Directeur de l’AIO

uit années se sont déjà écou- se trouve face à des problématiques et à lées depuis qu’Isidoros Kou- des défis inconnus il y a quelques années. velos a pris en charge la La mondialisation du Mouvement et présidence de l’AIO, suite à l’évolution spectaculaire de la technolo- Hla décision de la plénière du COH. Une déci- gie ont abouti à la nécessité d’établir de sion qui devait changer fondamentalement nouveaux contacts à l’échelle mondiale, «Huit ans d’efforts la présence de ce centre d’éducation olym- rendant encore plus nécessaire la diffu- assidus, de la part pique exceptionnel qui fonctionne dans les sion de l’Olympisme et de ses valeurs, installations du COH à Ancienne Olympie. qui touchent à des aspects sensibles de du président Huit ans d’efforts assidus, de la part du la société contemporaine. Il est clair que lui-même jusqu’a président lui-même jusqu’a chaque cadre, ce genre de situation exige des initiatives avec l’ambition de revaloriser graduelle- et des explorations qui vont au-delà du chaque cadre, ment le rôle de l’AIO au sein de la grande fonctionnement conventionnel d’une ins- Famille olympique. Telle était d’ailleurs titution éducative au sein du Μouvement avec l’ambition la vision de Pierre de Coubertin et de ses olympique. de revaloriser fondateurs ainsi que du Comité Interna- Partant de ces réflexions et ces objectifs, tional Olympique, qui reconnaît dans sa la nouvelle administration de l’AIO, sous graduellement Charte l’importance de cette institution la houlette de son président Isidoros Kou- le rôle de l’AIO.» pour la diffusion des valeurs olympiques. velos, s’est lancée, au départ timidement L’AIO avait depuis longtemps besoin de puis à un rythme accéléré, sur la voie de la changer de profil. Certes, les administra- revalorisation du rôle éducatif de l’AIO au tions précédentes, de 1961 à 2006, avaient sein du Mouvement olympique moderne. fait des efforts admirables pour consolider Toutefois, pour réaliser cet objec- l’institution aux yeux et dans le cœur des tif, l’AIO devait entreprendre quatre dé- amis de l’Olympisme à l’échelle mondiale, marches décisives: faisant de l’AIO le seul agent de préserva- A) Ouvrir ses portes à tous les orga- tion et de propagation de l’éducation olym- nismes éducatifs au niveau mondial – uni- pique au plus haut niveau. versités, Comités Nationaux Olympiques Mais les temps changent, les exigences et Académies Nationales Olympiques – augmentent et le Mouvement olympique en les invitant à contribuer, à travers des 8 ― ΙΟΑ Journal 10

three-year concession until 2013, turned in- the Peloponnese and courtesy of the John to a six-year concession from 2014 to 2020 Latsis Foundation, established the Mas- giving the IOA the opportunity of develop- ter’s Degree Programme “Olympic Studies, ing smoothly its educational programmes. Olympic Education, Organisation and Man- From the very first meeting of the newly agement of Olympic Events”. Already this constituted Ephoria, the IOA decided to re- year, beginning on 15 September, the les- “Τhe IOA hosted duce the cost of accommodation and meals sons of the eighth academic year are under- at the facilities of Ancient Olympia in or- way with the participation of 26 students three major der to allow disadvantaged organizations to from 22 countries. Using meritocratic crite- visit the birthplace of the Olympic Games. ria, student selection is made from among International Thus, apart from the IOA’s regular a large number of applicants and up to the Symposia attended Sessions which continued to be organized present day a total of 215 students from 78 with revised content, such as the Sessions countries have taken this course! It is the by distinguished for Young Participants, National Olympic only Postgraduate Programme of Olympic scientists.” Committees and Academies, professors of Studies in the world to award the title of Physical Education in Higher Institutes Master’s. The philosophy underlying the of Education and the Olympic Seminar, a Master’s degree Programme, constitutes series of new seminars, summer schools an innovation for the Olympic Movement cation and the Values of Olympism. and international symposiums have been at international level . Β) To communicate more satisfactori- held from 2010 up to the present day, in The educational programme rests on ly the role it had been called upon to play which lectures and presentations on the the three pillars of the Olympic Movement: in the Olympic Movement and to provide Olympic Values had an important place. Education, Sports and Culture, which are a space through its own, new educational Many NOAs have visited the facilities of the foundation of Olympism and Olympic activities, for all opinions expressed in the the IOA over this period, a series of uni- Pedagogy. For the first time an interna- Olympic Family to be heard; by up-dat- versity foundations have organized sum- tional Masters’ degree in Olympic Studies ing the themes of Symposiums and Ses- mer schools, such as the Universities of is granted in the birthplace of the Olym- sions, thus helping the IOC itself to meet Yale and St. Andrews (2012, 2013, 2014), pic Games, Ancient Olympia and in Spar- the challenges it is naturally faced with Georgetown (2012, 2013, 2014, 2015), the ta. Moreover, the course aims at providing on a daily basis. Panteion University (2013, 2014) and Pa- high level specialization in all these sub- C) To use every form of new technol- tras University (2016). In addition, in col- jects to students and Olympic Movement ogy in order to respond to the demands of laboration with the International Olympic officials and playing a leading role in the our times and connect with youngsters via Truce Centre and the United Nations, two areas of Olympic research and Olympic youth friendly procedures. educational Campuses were held for young- education. D) To seek out serious economic part- sters from sensitive regions of the world From 2012 and every year since then, ners, through sponsorship or donations, (2014, 2016). Also, in 2013 and 2014, in the IOA has organised the annual Sym- with a view to supporting the whole struc- collaboration with the Ministry of Youth posium “Sports, Society and Culture”, in ture of the IOA as well as that of the facili- and Sports of Azerbaijan, two education- collaboration with Harvard University’s ties in Ancient Olympia. al programmes were organized for young Center for Hellenic Studies with the par- Europeans and officials of the Organising ticipation of selected students from Greek We are opening the doors… Committee of the Baku European Games, universities. Finally, at the facilities of the The facilities of Ancient Olympia, property based on a memorandum co-signed by IOA IOA and in collaboration with the Nation- of the ΗOC, have always constituted the and the Azerbaijan authorities. Finally, the al Olympic Academy of Greece, regular “home” of the IOA. The ΗOC was respon- IOA hosted three major International Sym- extended educational programmes have sible for the administration and economics posia attended by distinguished scientists, been organised on Olympic Education for of the property, which it had granted free of the “Scientific Symposium: The need for students of Greek schools throughout the charge for use by the IOA. In 2011, when a constructive dialogue between peoples country. the crisis in Greece severely limited the and cultures and the Olympic idea” (2015), From 2015, upon a request from the State’s funding of the ΗOC, thereby making the “Knots in Hellas 2016” of the Metso- Society “Historical Archive Athens 2004” difficult the maintenance of its facilities, vian Technical University and the “Ancient and with the appropriate approval of the the IOA requested from the HOC Plenary Greece and the Modern World” of Patras IOC, the Historical Archive of the Organis- Session the concession of the whole man- University (2016). ing Committee for the Olympic Games of agement of the space in an effort to prevent Athens was granted free of charge to the the cessation of operation of its facilities, New educational activity… IOA, which now operates as its custodian. which would have been a deadly blow to From its very first year (2009), the IOA, To this end, the old “Otto Szymiczek” Hall the very essence of the IOA. The initial in collaboration with the University of was extensively refurbished and thus this ΙΟΑ Journal 10 ― 9

«L’AIO a accueilli trois grands colloques internationaux, avec la participation d’éminents scientifiques.»

cidé de baisser les prix de l’hébergement et de la restauration dans les installations à Ancienne Olympie afin de permettre à ceux qui avaient des moyens limités de visiter les lieux d’origine des Jeux Olympiques. Ainsi, en dehors des Sessions régulières de l’AIO qui ont continué à se dérouler avec actions et des séminaires ponctuels, dans Nous ouvrons les portes… des contenus renouvelés – comme les Ses- l’enceinte de l’AIO à Ancienne Olympie, à Les installations à Ancienne Olympie, pro- sions pour Jeunes Participants, pour Comi- la diffusion de l’éducation olympique et priété du COH, ont été depuis toujours la tés Nationaux Olympiques et Académies des valeurs de l’Olympisme. «maison» de l’AIO. Le COH était respon- Nationales Olympiques, pour éducateurs B) Faire mieux connaître le rôle que le sable de l’administration et des finances et cadres d’instituts supérieurs d’éducation Mouvement olympique est invité à jouer de l’enceinte, dont l’usage avait été cédé physique, ainsi que le Séminaire olym- et permettre, via ses propres nouvelles ac- gratuitement à l’AIO. En 2011, lorsque la pique – une série de nouveaux séminaires, tions éducatives, de faire entendre tous crise économique grecque a considérable- d’écoles d’été et de conférences internatio- les points de vue exprimés au sein de ment limité la subvention étatique au COH, nales ont eu lieu de 2010 à ce jour, avec la Famille olympique, en actualisant les qui a eu dès lors des difficultés à entretenir des conférences et des présentations no- thèmes des Conférences et des Sessions les installations de l’Académie, l’AIO a de- tamment sur les valeurs de l’Olympisme. et en aidant ainsi le Comité International mandé à la plénière du COH de lui céder la Plusieurs Académies Nationales Olym- Olympique lui-même à faire face aux dé- totalité de la gestion de l’enceinte, le but piques ont visité les installations de l’AIO fis auxquels il se trouve confronté tous étant d’éviter l’arrêt du fonctionnement pendant cette période et une série d’éta- les jours. des installations, chose qui aurait porté un blissements universitaires ont organisé C) Utiliser les nouvelles technologies coup fatal à l’essence même de l’Académie des cours d’été, comme les universités de de toutes formes afin de répondre aux exi- Internationale Olympique. La cession ini- Yale et de St Andrews (2012, 2013, 2014), gences actuelles et approcher les jeunes à tiale de la gestion pour trois ans, jusqu’en de Georgetown (2012, 2013, 2014, 2015), travers des procédures conviviales. 2013, a été prorogée pour une période de l’université Panteion (2013, 2014) et l’uni- D) Rechercher des partenaires écono- six ans, de 2014 à 2020 inclus, ce qui a per- versité de Patras (2016). En outre, en coo- miques sérieux, à travers des sponsorings mis à l’AIO de développer sans encombre pération avec le Centre international pour ou des donations visant à soutenir tout ses programmes éducatifs. la trêve olympique et les Nations unies, l’édifice de l’AIO aussi bien que les ins- Dès la première réunion de l’Éphorie deux camps éducatifs ont été organisés tallations à Ancienne Olympie. dans sa nouvelle composition, l’AIO a dé- avec la participation de jeunes venus de ré- 10 ― ΙΟΑ Journal 10

“Despite the financial difficulties faced by the IOA in the eight-year period 2009-2016, it has clearly shown that it has the potential to play a more substantial role in this new age.”

unique educational and historical material thousands of athletes and their accompany- emies; this has received a huge response is now at the disposal of any researcher to ing persons! Already, courtesy of Samsung, since until then there had been no publica- study subjects specifically related to the or- the programme containing the history of tion dedicated to Olympic education local ganization of the Olympic Games. Olympism, games with sporting content, activities. This was the same year in which information, biographies of athletes and the IOA changed its logo after consulta- Up-graded communication… analysis of Olympic Values has acquired a tion with the IOC, acquiring the logo that As was noted above, an institution with new, even more contemporary form and is symbolizes it today and that has instantly an international character like the IOA, in permanently installed in Ancient Olympia. become much in demand as a pin. order to be able to communicate its aims At the same time, in 2010 the and activities, is required to follow every IOA acquired the up-dated web-page Economic development… form of technological development as far www.ioa.org.gr, with links to all National The eight-year period 2009-2016 has cer- as funds will allow. With the financial sup- Olympic Academies and with up-to-the- tainly not been the best for the IOA from port of the IOC, the facilities in Ancient minute information relating to the history, the point of view of economic stability. Olympia acquired in 2010 a good Wi-Fi structure and activity of the IOA. By the Already in early 2010, the Ephoria of the network and satellite connection for tele- end of 2016 the IOA’s web-page, which Academy noted that owing to the on-com- vision programmes. is undergoing improvement at this time, ing economic crisis in Greece, governments In the same year and also with the sup- will have been reconstructed, with new up- that up until then had steadily maintained port of IOC, the now widely known, in- dated features and a much more powerful the Institution through annual grants, ei- teractive educational programme using information platform. ther directly or through the HOC, would advanced touch screen technology enti- In 2012 the publication of a six-month- be unable to continue this relationship. tled “Discovering the Olympic Movement ly Official Journal was begun, with articles Thus it was decided to resort to other and its Values” was created, a programme by distinguished figures in the Olympic forms of funding for the IOA’s operation. which has been used at all Youth Olympic Movement and information concerning the Initially, assistance was requested from the Games with great success and visited by activities of the National Olympic Acad- IOC during a meeting in Lausanne between ΙΟΑ Journal 10 ― 11

tional en études olympiques est conféré dans le berceau des Jeux Olympiques, à Ancienne Olympie et à Sparte. En outre, le programme vise à fournir un degré élevé de spécialisation dans tous ces sujets aux étudiants et aux cadres du Mouvement «Malgré les olympique et à jouer un rôle de premier difficultés financières plan dans les domaines de la recherche olympique et de l’éducation olympique. que l’AIO a connues Chaque année depuis 2012, l’AIO orga- nise le Colloque annuel «Sport, société et pendant huit ans, de culture», en collaboration avec le Centre 2009 à 2016, elle a d’études helléniques de l’université Har- vard et la participation d’étudiants choisis clairement montré d’universités grecques. Enfin, en coopéra- qu’elle était capable tion avec l’Académie Nationale Olympique Grecque, des programmes approfondis d’affirmer plus d’éducation olympique destinés aux éco- substantiellement liers de toute la Grèce sont organisés régu- lièrement dans les installations de l’AIO. encore son rôle dans Depuis 2015, sur demande de la Socié- té «Archives historiques Athènes 2004» et une ère nouvelle.» avec l’approbation du CIO, les Archives his- toriques du Comité d’organisation des Jeux Οlympiques d’Athènes ont été cédées gra- tuitement à l’AIO, qui en assure la conser- vation. À cette fin, l’ancienne salle «Otto Szymiczek» a été totalement rénovée et ce matériel éducatif historique unique sera à la disposition de tous les chercheurs qui s’intéressent aux questions liées à l’orga- gions sensibles du monde (2014, 2016). Par a gracieusement offert sa contribution, le nisation des Jeux Οlympiques. ailleurs, en coopération avec le ministère programme Master en «Études olympiques, azerbaïdjanais de la Jeunesse et du Sport, éducation olympique, organisation et ges- Une communication renforcée… des programmes éducatifs pour de jeunes tion de manifestations olympiques». Cette Comme signalé plus haut, pour qu’une Européens et des cadres du Comité d’orga- année, les cours de la 8e année universi- institution internationale telle que l’AIO nisation des Jeux européens de Bakou ont taire ont déjà commencé le 15 septembre, puisse de nos jours faire connaître ses ob- été organisés en 2013 et 2014, suite à un avec la participation de 26 étudiants de jectifs et ses actions, elle doit suivre les mémorandum d’entente signé entre l’AIO 22 pays. La sélection des étudiants est ef- évolutions technologiques, dans la li- et les autorités de ce pays. Enfin, l’AIO a fectuée selon des critères méritocratiques mite de ses moyens financiers. Grâce au accueilli trois grands colloques interna- parmi un grand nombre de candidatures. concours du CIO, les installations d’An- tionaux, avec la participation d’éminents Jusqu’à présent, 215 étudiants de 78 pays cienne Olympie sont munies depuis 2010 scientifiques: le «Colloque scientifique sur ont participé au programme. C’est le seul d’un réseau Wifi satisfaisant et de réseaux le besoin d’établir un dialogue constructif programme postuniversitaire en études de télévision par satellite. entre peuples et cultures et l’Idée olym- olympiques qui existe au monde et qui Au cours de la même année, toujours pique» (2015), le colloque «Knots in Hellas confère le diplôme Master. La philosophie avec l’aide du CIO, le programme éduca- 2015» de l’université technique Metso- à la base du programme Master est une tif interactif baptisé «Découvrir le Mouve- veion, et le colloque «La Grèce ancienne nouveauté pour le Mouvement olympique ment olympique et ses valeurs» a été doté et le monde moderne» de l’université de à l’échelle mondiale. d’une technologie évoluée d’écrans tac- Patras (2016). Le programme d’enseignement re- tiles. Il a été accueilli dans toutes les édi- pose sur les trois piliers du Mouvement tions des Jeux Olympiques de la Jeunesse De nouvelles actions éducatives… olympique: Éducation, Sport et Culture, et son succès lui a attiré des milliers de Dès la première année (2009), l’AIO a mis qui constituent le fondement de l’Olym- visites d’athlètes et d’accompagnateurs! en place, en coopération avec l’université pisme et de la Pédagogie olympique. C’est Grâce à la contribution de Samsung, le du Péloponnèse et la Fondation J. Latsis qui la première fois qu’un Master interna- programme, qui comprend l’histoire de 12 ― ΙΟΑ Journal 10

“In 2015, the STOIXIMAN Company took charge of financing the annual International Symposium ‘Sports, Society and Culture’.”

the IOC President Jacques Rogge and the IOA President Isidoros Kouvelos. At this meeting, an assurance was given by the IOC President that the IOC would assist the Academy whose operation and work is warmly endorsed by the whole Olym- pic family. The increase in financial sup- port from the IOC came in two phases to reach today 50% of the IOA’s budget. At the same time, the IOA searched sponsors who would cover the whole or a part of its annual educational programmes. sponsorship for the coming years, albeit potential to play a more substantial role After the John Latsis Foundation, which on a smaller financial scale. in this new age, in which Olympic Edu- took on the cost of running the Master’s In 2015, the STOIXIMAN Company took cation constitutes the cornerstone for the Programme for its first four years, OLYM- charge of financing the annual Internation- shaping of the modern athlete, according PIACOS FC supported the past three years al Symposium “Sports, Society and Culture” to President Thomas Bach’s Agenda 2020. this major educational programme. which the IOA is organizing, in collabora- Recognition of the work carried out by The first serious grant to the IOA, for tion with the Harvard Center for Hellenic the Academy over these years is clearly three years, came in 2011 from OPAP (Foot- Studies, for the next four years. reflected in the two awards presented to ball Pools Organisation) helping its op- It is a fact that, if not for, on the one its President, Isidoros Kouvelos, by the eration beyond all expectations at truly hand, the reliable and long-term econom- National Universities of Physical Educa- difficult moments. ic support of the IOC, and on the other tion of Ukraine and Moldova, who have The First Lady of Azerbaijan, Mehriban hand occasional grants based essential- awarded him the honorary title “Doctor Aliyeva, impressed by the work of the IOA ly on personal choices and acquaintances Honoris Causa”. in the dissemination of the Olympic Ideas, of the IOA’s President Isidoros Kouvelos, The correct and disciplined working of and in view of organizing in 2015 the 1st the development and up-grading of this the IOA, with its high-level officials and European Games by her country, wished unique international educational institu- its continually up-graded educational pro- to support its operation with a very sub- tion would not only have been impossible, gramme, its outstanding teachers from all stantial contribution, which took care of but its very existence would have been at over the world who participate in the pro- the IOA for the two-year period 2013 & stake. And funding from the Ministry of gramme, and the love and trust of the stu- 2014, at the same time also providing the Culture has today fallen to just 6.5% of the dents who have lived in its premises and opportunity for the substantial renovation IOA’s budget!!! became the best ambassadors of Olympic of part of the facilities. The Minister of Despite the financial difficulties faced Culture, are the guarantees for the con- Youth and Sport in Azerbaijan, Mr Azad by the IOA in the eight-year period 2009- tinuation of improvement attempted over Rahimov, has undertaken to continue this 2016, it has clearly shown that it has the recent years. ― ΙΟΑ Journal 10 ― 13

l’Olympisme, des jeux à contenu sportif, 50% du budget de l’AIO. Parallèlement, des informations, des biographies d’ath- l’AIO a recherché des sponsors pour cou- lètes et l’analyse des valeurs olympiques, vrir en totalité ou en partie les dépenses de a maintenant pris une nouvelle forme mo- ses programmes éducatifs annuels. derne et se trouve installé en permanence Après la Fondation Jean Latsis, qui a à Ancienne Olympie. pris en charge le coût de fonctionnement Parallèlement, l’AIO a renouvelé sa des quatre premières années du pro- «En 2015, page web www.ioa.org.gr qui est à pré- gramme Master, CF OLYMPIACOS a as- la société sent connectée à toutes les Académies sumé le soutien de ce grand programme Nationales Olympiques et comporte des éducatif. STOIXIMAN informations actualisées sur l’histoire, la L’AIO a obtenu son premier grand spon- structure et l’action de l’AIO. D’ici à la fin soring en 2011, pour une période de trois a assumé le 2016, la page web de l’AIO, actuellement ans, auprès de l’OPAP, qui a énormément financement en développement, sera restructurée et aidé l’Académie à fonctionner en des mo- comportera de nouvelles données actua- ments vraiment difficiles. du colloque lisées et une plateforme d’information plus La première dame d’Azerbaïdjan, Mehri- international puissante. ban Aliyeva, impressionnée par l’œuvre En 2012 a été lancée la publication du de l’AIO en matière de diffusion des idées ‘Sport, Société Journal officiel semestriel, avec des articles olympiques, et dans la perspective de l’or- et Culture’.» de personnalités éminentes du Mouvement ganisation des premiers Jeux européens olympique et des informations sur les ac- dans son pays en 2015, a voulu apporter tivités des Académies Nationales Olym- son soutien à l’Académie en lui offrant piques. Ce journal a eu un vaste écho, dans une somme considérable, qui a aidé l’AIO la mesure où jusqu’à cette époque il n’y en 2013 et 2014 et lui a permis parallèle- avait aucune publication sur les actions ment de procéder à d‘importantes rénova- locales en matière d’éducation olympique. tions dans une partie de ses installations. Pendant la même année, en accord avec le Le ministre azerbaïdjanais du Sport et de CIO, l’AIO a changé son logo, et le pin avec la Jeunesse, Azad Rahimov, s’est chargé de le logo actuel a été très prisé. continuer à soutenir l’Académie au cours des années suivantes, évidemment avec L’évolution économique… des montants moins élevés. Il est certain que pour l’AIO, la période de En 2015, la société STOIXIMAN a as- l’éducation olympique constitue la pierre huit ans qui va de 2009 à 2016 n’a pas été sumé le financement du colloque interna- angulaire de la formation de l’athlète mo- idéale sur le plan de l’équilibre financier. tional «Sport, Société et Culture» organisé derne, conformément à l’Agenda 2020 du Dès le début de l’année 2010, l’Éphorie par l’AIO en coopération avec le Centre président du CIO Thomas Bach. de l’Académie avait constaté qu’en rai- d’études helléniques de Harvard pour les La reconnaissance de l’œuvre accomplie son de la crise économique imminente en quatre années suivantes. par l’Académie au cours de ces années se Grèce, les gouvernements qui soutenaient Il est clair que pendant toutes ces an- reflète clairement dans les deux distinc- jusqu’alors fidèlement l’institution par des nées, s’il n’y avait pas eu, d’une part, le tions attribuées à son président Isidoros subventions annuelles, soit directement, soutien financier stable et durable du CIO Kouvelos par les universités nationales soit via le COH, ne pourraient pas conti- et, d’autre part, les sponsorings occasion- d’éducation physique d’Ukraine et de Mol- nuer à le faire. nels dus aux choix personnels et aux rela- davie, qui lui ont conféré le titre de doc- Il a été dès lors décidé de recourir à tions du président Isidoros Kouvelos, non teur honoris causa. d’autres formes de financement pour as- seulement il aurait été impossible de faire Le fonctionnement juste et discipliné surer le fonctionnement de l’AIO. Tout évoluer et de revaloriser cette institution de l’AIO, avec les cadres de haut niveau d’abord, le concours du CIO a été sollicité internationale éducative exceptionnelle, dont elle dispose et un programme éduca- lors de la rencontre à Lausanne entre le mais son existence même aurait été com- tif constamment renouvelé, avec les émi- président du CIO Jacques Rogge et le pré- promise. Notons que la subvention du mi- nents professeurs du monde entier qui sident de l’AIO Isidoros Kouvelos. À cette nistère grec de l’Éducation ne représente participent à ses travaux et l’amour et la réunion, le président Rogge a assuré que le actuellement que 6,5% de son budget. confiance que lui témoignent les étudiants CIO soutiendrait l’Académie, son fonction- Malgré les difficultés financières que qui se sont assis dans ses salles et qui sont nement et son œuvre, qui jouit de l’appui l’AIO a connues pendant huit ans, de 2009 à devenus les meilleurs ambassadeurs de la chaleureux de toute la Famille olympique. 2016, elle a clairement montré qu’elle était culture olympique, sont la garantie que la L’aide financière du CIO a été augmentée capable d’affirmer plus substantiellement revalorisation intervenue ces dernières an- en deux étapes et représente actuellement encore son rôle dans une ère nouvelle où nées aura une suite. ― 14 ― ΙΟΑ Journal 10 The IOA honors the Hellenic Olympic Team in Rio 2016 L’AIO rend hommage à l’équipe olympique hellénique de Rio 2016

by Dimos Bouloukos par Dimos Bouloukos

The International Olympic Academy held a true cele- Une véritable fête de l’Olympisme a eu lieu à Ancienne bration of Olympism in Ancient Olympia to honour the Olympie pendant l’événement organisé par l’Académie Greek team that competed in the Rio Olympic Games. Internationale Olympique en l’honneur de l’équipe Olympic Gold Medallist Anna Korakaki, Olympic grecque aux Jeux Olympiques de Rio. silver medallist Spyros Gianniotis, Kostas Filippidis, Anna Korakaki, médaille d’or, Spyros Gianniotis, the parents of Katerina Stefanidi and many more male médaille d’argent, Kostas Philippidis, les parents de and female athletes, who participated in the Olympic Katerina Stefanidi et plusieurs autres athlètes hommes Games, were honoured by the IOA, not only for their et femmes qui avaient participé aux Jeux Olympiques success, but also their exemplary behaviour during ont été honorés par l’AIO, non seulement pour leur their stay in that Brazilian city. The coaches who par- succès, mais aussi pour leur comportement irrépro- ticipated in the Greek team, as well as all the mem- chable pendant leur séjour au Brésil. Avec eux, ont été bers of the mission who contributed in the flawless honorés les entraîneurs de l’équipe grecque ainsi que representation of Greece were also honoured. tous les membres de la délégation qui ont contribué Isidoros Kouvelos, President of the International à l’excellente représentation du pays. Olympic Academy gave the awards and in his speech Les prix ont été décernés par le président de l’Aca- “The importance of Olympic Values in educating démie Internationale Olympique Isidoros Kouvelos qui, young people today and the role of Olympic medal- après avoir parlé du rôle et de la vision de l’AIO dans lists in this process”, he presented the role and vision son discours sur «L’importance des valeurs olympiques of the IOA and told the athletes: “The International dans l’éducation des jeunes aujourd’hui et le rôle des Olympic Academy is the global centre of Olympism champions olympiques dans ce processus» a dit aux for culture and education and every country must athlètes que: «L’Académie Internationale Olympique have its own National Academy, which operates un- est le centre mondial de l’Olympisme pour la culture der the IOA umbrella, whose obligation is to spread et l’éducation et chaque pays doit disposer de sa propre Olympic values. Unfortunately, our country did not Académie Nationale. Ces Académies fonctionnent sous have a National Academy, which is why the Nation- l’égide de l’AIO et sont engagées à propager les valeurs al Olympic Academy started its first actions in 2009. olympiques. Malheureusement notre pays n’avait pas ΙΟΑ Journal 10 ― 15 16 ― ΙΟΑ Journal 10

“You truly shone and were a credit to our country and I am proud to have been head of this Mission.”

Unfortunately, although Greece is the birthplace of the Olympic values, we forgot to teach our children the value of excellence, respect for diversity, friend- ship, fair play – virtues that were conceived in this land. I feel particularly fortunate that I am your host here, as President of this leading Olympic organisa- tion and head of the most successful Greek mission of recent years. Your efforts, assisted by your coaches and escorts, gave rise to some of the most illustrious successes in the history of the modern Olympic Move- ment. You truly shone and were a credit to our country 02 and I am proud to have been head of this Mission. I would like to welcome you all and convey to you how une Académie Nationale et ce n’est qu’à partir de 2009 01 proud I am of each and every one – in these difficult que l’Académie Nationale Olympique a commencé The members of times you managed to make your dreams, as well à développer ses premières activités. En Grèce nous the Rio Olympic those of all Greeks, come true. I would like to extend avons bien donné naissance aux valeurs olympiques, team with other my heartfelt thanks not only to those who reached the mais nous avons oublié de les enseigner aux enfants athletes at the top and became medallists, but also to all of you who qui ne savent pas ce que sont les valeurs de l’excel- ancient Stadium. participated in the celebration of sports and Olymp- lence, du respect de la diversité, de l’amitié, du fair- Les membres de ism, because you are role models for youth in Greece play, autant de valeurs originaires de ce pays. Je suis l’équipe olympique and also you sacrificed many carefree moments and particulièrement heureux de pouvoir vous accueillir de Rio avec d’autres hours of studying to qualify for the Olympic Games. tous ici, en tant que président de cette organisation athlètes dans le There would be no winners without you and together olympique de premier plan et en tant que chef de la stade antique. with the winners you make up the team that is able délégation grecque qui a été la plus réussie au cours to teach young children, what teachers of theory are des dernières années. Grâce à vos succès, vous avez 02 unable to do, because they have not lived through the écrit, avec vos entraîneurs et accompagnateurs, des Anna Korakaki glorious experience of the Olympic Games.” pages d’or dans l’histoire du Mouvement olympique receiving her award Efthymios Kotzas, Mayor of Olympia; Giorgos contemporain. La présence de tous était surprenante, from Isidoros Devves, the Vice-Mayor of Olympia; the members of elle a honoré notre pays et personnellement je suis Kouvelos. the HOC Plenary Session: Stelios Aggeloudis, Petros fier d’avoir dirigé cette délégation. Je vous souhaite la Isidoros Kouvelos Synadinos; former member Giorgos Yerolympos; Do- bienvenue et j’aimerais exprimer la fierté que j’éprouve décerne le prix à ra Pallis, member of the IOA Ephoria; Ileana Klokoni, à l’égard de vous tous, car dans les moments difficiles Anna Korakaki. ΙΟΑ Journal 10 ― 17

«La présence de tous était surprenante, elle a honoré notre pays et personnellement je suis fier d’avoir dirigé cette délégation.»

que nous vivons vous avez pu réaliser votre rêve ain- si que le rêve de tous les Grecs. Ces remerciements ne s’adressent pas uniquement à ceux qui ont réussi à atteindre le sommet et à monter sur la tribune des 01 vainqueurs, mais également à tous ceux qui ont par- ticipé à cette fête du sport et de l’Olympisme, parce que vous serez des modèles pour les jeunes du pays et par ce que vous avez sacrifié plusieurs moments de votre jeunesse et des heures d’études pour parvenir à participer aux Jeux Olympiques. Sans vous il n’y au- rait pas eu de vainqueurs et c’est avec les vainqueurs que vous formez un ensemble capable d’enseigner aux jeunes enfants tout ce que les professeurs théori- ciens ne peuvent pas enseigner, n’ayant pas vécu ces moments particuliers, ceux des Jeux Olympiques». À l’attribution des prix aux membres de la délé- gation grecque, ont été présents le maire d’Olympie Efthymios Kotzas, le vice maire Giorgos Deves, les membres de la plénière du COH Stelios Aggeloudis, 03 04 Petros Synadinos, l’ancien membre Giorgos Yerolim- bos, le membre de l’Éphorie de l’AIO Dora Palli, la 03 Director of the National Olympic Academy; and Para- directrice de l’Académie Nationale Olympique Ileana lympics medallist Pavlos Mamalos attended the award Klokoni et le champion paralympique Pavlos Mamalos. Korakaki, Gangas, ceremony in honour of the Greek mission. Ensuite, le professeur Dimitris Gargalianos a parlé Kouvelos, Gargalianos, Afterwards Professor Dimitris Gargalianos talked de la «Double carrière», puis les champions olympiques Filippidis talking about the topic of a “Dual Career” and a wreath was Anna Korakaki et Spyros Gianniotis ont déposé une with athletes. laid at the Pierre de Coubertin monument by Olympic couronne au monument Pierre de Coubertin, tandis Korakaki, Gangas, medallists Anna Korakaki and Spyros Gianniotis and que le doyen d’honneur de l’AIO Konstantinos Geor- Kouvelos, while IOA honorary dean Konstantinos Georgiadis giadis donnait des informations sur la vie de l’homme Gargalianos et discussed the life of the man who revived the Olym- qui a rénové les Jeux Olympiques. Le programme de Filippidis discutent pic Games. The first day’s programme came to an end la journée a été complété par une visite guidée aux avec les athlètes. with a tour of the Historic Archive “Athens 2004”. Archives historiques «Athènes 2004». On Sunday morning a visit was carried out at the Le Dimanche matin les participants ont visité le site 04 archaeological site and the museum of Ancient Olym- archéologique et le Musée d’Ancienne Olympie et les pia and events drew to a close with an open discus- événements se sont terminés par un débat ouvert avec Spyros Gianniotis sion with the athletes, coordinated by IOA Director les athlètes, coordonné par le directeur de l’AIO Dio- receiving his award from Isidoros Dionyssis Gangas. Interesting views were heard and nyssis Gangas. Des points de vue intéressants ont été Kouvelos. concern was expressed about Greeks not being taught formulés ainsi que la préoccupation sur le fait que les Isidoros Kouvelos Olympic values, as well as the fact that Olympic med- valeurs olympiques ne sont pas enseignées aux jeunes décerne le prix à allists are not offered the opportunity to promote grecs et que les champions olympiques ne sont pas Spyros Gianniotis. Olympic ideals. ― mis à profit afin de diffuser l’Idéal olympique. ― 18 ― ΙΟΑ Journal 10 Hill of the Pnyx 2016: The traditional Opening Ceremony Colline de la Pnyx 2016: la traditionnelle cérémonie d’Ouverture

by Dimos Bouloukos par Dimos Bouloukos ΙΟΑ Journal 10 ― 19

«Le sujet principal de la Session était: ‘L’Olympisme en tant qu’outil efficace “The basic subject of de développement the Session was: et de durabilité’.» ‘Olympism as an effective tool for development and sustainability’.”

Le président de la République hellénique, Prokopis Pavlopoulos, a déclaré, sur la colline de la Pnyx, l’ou- On the Hill of the Pnyx, the President of the Hellenic verture des travaux de la 56e Session Internationale Republic Prokopis Pavlopoulos declared the opening pour Jeunes Participants de l’Académie Internatio- of the proceedings of the International Olympic Acade- nale Olympique. my’s 56th International Session for Young Participants. Le sujet principal de la Session était: «L’Olympisme The basic subject of the Session was: “Olympism as en tant qu’outil efficace de développement et de du- an effective tool for development and sustainability” rabilité», et le sujet spécial: «L’apprentissage axé sur and the special subject: “Olympic values-based learn- les valeurs olympiques en tant qu’outil efficace pour ing as an effective tool for environmental protection”. la protection de l’environnement». Those present at the ceremony were the President Assistaient à la cérémonie le président de l’AIO, of the IOA Isidoros Kouvelos, the President of the Hel- Isidoros Kouvelos, le président du Comité Olympique lenic Olympic Committee Spyros Capralos, while the Hellénique, Spyros Capralos, tandis que le président 01 President of the International Olympic Committee du Comité International Olympique, Thomas Bach, Dr Ching-Kuo Wu Thomas Bach was represented and had his greetings était représenté par Lambis Nikolaou, membre ho- receiving the IOA conveyed by the honorary member of the IOC Lambis noraire du CIO, qui a transmis une salutation en son “Olympia” award Nikolaou. Also present were the Member of Parliament nom. Était aussi présente Dora Bakoyannis, parlemen- from Isidoros and coordinator of Foreign Affairs and Defence for the taire et coordonnatrice chargée des affaires étrangères Kouvelos. New Democracy party, Dora Bakoyannis. et de la défense du parti de la Nouvelle Démocratie. Isidoros At the ceremony, the IOC member for Chinese Taipei Pendant la cérémonie, la distinction «Olympie» a Kouvelos remet la distinction Mr Ching-Kuo Wu was awarded the prize “Olympia”. été décernée à Ching-Kuo Wu, membre du CIO pour honorifique de Also, the prize “Athena” was awarded to the National le Taipei chinois. Par ailleurs, la distinction «Athena» l’AIO «Olympie» au Olympic Academy of Germany which was represent- a été attribuée à l’Académie Nationale Olympique Dr Ching-Kuo Wu. ed by its President, Professor Dr Gudrun Doll-Tepper, Allemande, représentée par sa présidente, la profes- 20 ― ΙΟΑ Journal 10

while the “Pierre de Coubertin” prize of the IOC was seure Gudrun Doll-Tepper, tandis que le prix «Pierre 01 awarded to the member of the Hellenic Olympic Com- de Coubertin» du Comité International Olympique a mittee and president of the Greek Federation of Archery été attribué à Petros Synadinos, membre du Comi- Commemorative Petros Synadinos for his contribution over many years té Olympique Hellénique et président de la Fédéra- photo with the and in many forms to Olympism and sport. The work tion hellénique de tir à l’arc, pour sa longue et riche Master’s Degree Programme of Mr Ching-Kuo Wu, the National Olympic Academy contribution à l’Olympisme et au sport. L’œuvre de students. of Germany and Mr Petros Synadinos was presented Ching-Kuo Wu, de l’Académie Nationale Olympique Photo by the Director of the IOA Dionyssis Gangas. Allemande et de Petros Synadinos a été présentée par commémorative Declaring the opening of the Session, Mr Pavlopou- le directeur de l’AIO, Dionyssis Gangas. avec les étudiants du los said: “Ladies and gentlemen, here in the sacred place En déclarant l’ouverture des travaux, le président programme Master. of the historic Pnyx, I declare the opening of the 56th Pavlopoulos a dit: «Mesdames et Messieurs, je déclare Session for Young Participants of the IOA. I am con- ouverte la 56e Session pour Jeunes Participants de vinced that these proceedings will take place in the l’AIO. Je suis certain que ces travaux se dérouleront framework of the principles of the pure Olympic Ideal dans le respect des principes de l’Idéal olympique pur and the correspondingly pure Olympic Movement. It ainsi que du Mouvement olympique pur. De cette fa- is in this way that the Young Participants throughout çon, les jeunes participants deviendront les messa- the world will become advocates of those values with gers universels des valeurs qui ont permis à l’esprit which the ancient Greek spirit nurtured the Olympic grec ancien de forger l’Idéal olympique et notamment ΙΟΑ Journal 10 ― 21

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Lambis Nikolaou awards the IOC “Pierre de Coubertin” prize to Petros Synadinos. Lambis Nikolaou remet le prix «Pierre de Coubertin» du CIO à Petros Synadinos.

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The President of the Hellenic Republic, Mr Prokopis Pavlopoulos, declares the opening of the Session. 03 04 Le Président de la République hellénique Monsieur Ideal and in particular the principles of Peace, Democ- les principes de Paix, de Démocratie, de Liberté et de Prokopis Pavlopoulos racy, Freedom and Justice. I wish you every success”. Justice. Je vous souhaite plein succès». déclare l’ouverture de The performance was stolen by four students of the Ceux qui ont volé la vedette ont été quatre étu- la Session. International Master’s Degree Programme in Olym- diants du programme Master international en études pic Studies organized by the IOA and the University olympiques de l’AIO et de l’université du Péloponnèse of Peloponnese, who came from India, Russia, Mexico provenant de l’Inde, de la Russie, du Mexique et de 04 and Zambia and whose recital of Yannis Ritsos’ poem la Zambie, qui ont récité le poème «Paix» de Yannis The IOA “Athena” “Peace” was greeted with a storm of applause. Ritsos et ont reçu un tonnerre d’applaudissements. prize awarded to the Under the baton of Stavros Beris, the Children’s Le chœur olympique d’enfants de l’ANO de Grèce NOA of Germany Olympic Choir of the NOA of Greece sang the Olympic a interprété l’hymne olympique et l’hymne national is received by its Anthem and the National Anthem. The pieces of mu- grec, sous la direction de Stavros Beris. Les pièces mu- President, Prof. sic featured in the event were played by Dora Loizou sicales de l’événement ont été interprétées par Dora Gudrun Doll-Tepper. and Manolis Skoulas. They were accompanied by the Loïzou et Manolis Skoulas, accompagnés par l’Ate- Le prix de l’AIO Greek Music Workshop of the Municipality of Ath- lier de musique de la Municipalité d’Athènes placé «Athena» décerné à l’ANO d’Allemagne, ens under the artistic direction of Vasilis Drolias and sous la direction artistique de Vassilis Drolias. Il y a été reçu par sa the programme included songs by Mikis Theodorakis, a eu de la musique et des chansons de Mikis Théo- présidente, prof. Manos Hadzidakis, Yannis Markopoulos and Stavros dorakis, Manos Hadjidakis, Yannis Markopoulos et Gudrun Doll-Tepper. Xarchacos. ― Stavros Xarhakos. ― 22 ― ΙΟΑ Journal 10 ΙΟΑ Journal 10 ― 23 A life experience Τhe 56th International Session for Young Participants

Une expérience de vie La 56e Session Internationale pour Jeunes Participants

by Antonia Bormpotsialou par Antonia Bormpotsialou

“It is as if I have woken up from a dream! Thank you «C’est comme si je sortais d’un rêve! Merci pour ces for the best two weeks at the International Olympic deux excellentes semaines à l’Académie Internatio- Academy and the permanent smile you have given me. nale Olympique et pour le sourire permanent que You have inspired me and together we have created vous m’avez offert. Vous m’avez inspirée et nous powerful ties, laughter, jokes and above all friendship avons ensemble noué des liens forts, dans le rire that will endure for a lifetime!”, was the characteristic et la bonne humeur, et une amitié qui durera toute comment of the Olympic Equestrian Champion, Mrs la vie!», a souligné la championne olympique zim- Yara Hanssen from Zimbabwe, as the International babwéenne en équitation Yara Hanssen. L’Académie Olympic Academy, for yet another year united 155 Internationale Olympique a réuni, une fois de plus, young men and women from about 86 countries all 155 garçons et filles d’environ 86 pays du monde over the world in an atmosphere of celebration during entier dans une atmosphère de fête où les valeurs which the values of friendship, excellence and respect d’amitié, d’excellence et de respect ont jeté les bases laid the foundations for the creation of a relationship pour l’établissement de rapports de solidarité et de of solidarity and noble competition. noble émulation. After the opening of this magic journey with the Après l’inauguration de ce voyage magique sur la Ceremony that took place at the hill of the Pnyx in colline de la Pnyx, lieu de la cérémonie d’ouverture the presence of the political and sports authorities of de la session en présence des autorités politiques et the country, the 155 representatives of the National sportives du pays, les 155 représentants des Acadé- Olympic Academies and Committees spent two weeks mies Nationales Olympiques et des Comités Natio- at the premises of the IOA in Ancient Olympia. The naux Olympiques ont passé deux semaines dans les basic subject of the Session: “Olympism as an effec- installations de l’AIO à ancienne Olympie. Le sujet tive tool for development and sustainability” and the principal de la session «L’Olympisme en tant qu’ou- 24 ― ΙΟΑ Journal 10

special subject “Olympic values-based learning as an effective tool for environmental protection”, both constituted the stimulus for a topical and interesting debate related to the need for the creation of a sus- tainable and protected environment through educa- tion in Olympic values. Among the sixteen distinguished personalities were two members of the IOC Executive Board, Mr Ching- til efficace de développement et de durabilité» ain- Kuo Wu and Mr Juan Antonio Samaranch, who were si que le sujet spécial «L’apprentissage axé sur les first-time visitors and were given a guided tour of valeurs olympiques en tant qu’outil efficace pour la the premises in the IOA at Ancient Olympia and later protection de l’environnement» ont alimenté un dé- contributed to the positive work of the Session with bat intéressant et d’actualité sur le besoin de créer their detailed lectures. un environnement viable et protégé à travers l’édu- cation aux valeurs olympiques. Representative lecturers included: Parmi les seize personnalités éminentes, deux • Mr Ching-Kuo Wu (Chinese Taipei), IOC Member, membres de la commission exécutive du CIO, Ching- President of the International Boxing Association Kuo Wu et Juan Antonio Samaranch, visitaient l’Aca- and the Commission for Culture and Olympic Her- démie pour la première fois et ont été guidés dans itage of the IOC, as a key speaker on the subject of l’enceinte de l’AIO à Ancienne Olympie; ils ont ap- “Olympism as an effective tool for development and porté, par leurs conférences constructives, une contri- sustainability”; bution positive aux travaux de la Session. • Dr Francis Gabet (Switzerland), Director of the Olym- pic Foundation for Culture and Heritage, on the sub- À titre indicatif, nous mentionnons certaines ject of “Sustainability and cultural activities: the case des conférences présentées: of the Olympic Foundation for Culture and Heritage”; • Monsieur Ching-Kuo Wu (Taipei chinois), membre • Professor Dr Marion Keim Lees (South Africa), on du CIO, président de l’Association internationale de the subject of “Values-based education as an effective boxe et de la Commission de la culture et du patri- tool to contribute to peaceful and non-violent societ- moine olympique du CIO, conférencier principal, sur ΙΟΑ Journal 10 ― 25

ies” and Mrs Elizabeth Sluyter-Mathew (Switzerland), le sujet «L’Olympisme en tant qu’outil efficace de dé- Project Manager of the Department of Public Affairs & veloppement et de durabilité». Social Development through Sport of the IOC, together • Le Dr Francis Gabet (Suisse), directeur de la Fon- presented the programme which had taken place in dation olympique pour la culture et le patrimoine, South Africa in collaboration with the IOC, entitled sur le sujet «Durabilité et activités culturelles: le “Olympic Values Education as a tool to contribute to cas de la Fondation olympique pour la culture et le peaceful and non-violent societies”. patrimoine». • Mr Wilfried Lemke (Germany), Special Adviser to • La Dr Marion Keim Lees (Afrique du Sud), sur le the UN Secretary General on Sport for Development sujet «Une éducation fondée sur des valeurs en tant and Peace, on the subject “Sport and physical activity qu’outil efficace contribuant à des sociétés pacifiques as a meaningful tool for development”. et non violentes», qui a présenté, conjointement avec • And Mr Juan Antonio Samaranch (Spain), member Mme Elizabeth Sluyter-Mathew (Suisse), chef de pro- of the IOC Executive Board, on the subject “How the jet du département des affaires publiques et du déve- worldwide TOP partners can contribute to a more sus- loppement social par le sport du CIO, le programme tainable and protected environment”. qui s’est déroulé en Afrique du Sud en coopération Lectures on subjects relating to sustainability avec le CIO, intitulé «L’éducation aux valeurs olym- through Olympic values education were also given by: piques en tant qu’outil contribuant à des sociétés Dr Uri Schaefer (Israel), Professor Dr Otávio Tavares pacifiques et non-violentes». (Brazil), Dr Ioannis Karamichas (Greece), Professor Hai • Monsieur Wilfried Lemke (Allemagne), conseiller Ren (China), Professor Jon Helge Lesjø (Norway), Mrs spécial du secrétaire général des Nations unies pour Eugenia Chidhakwa (Zimbabwe), Dr Ian Brittain (Great le sport au service du développement et de la paix, 26 ― ΙΟΑ Journal 10

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Britain), as well as Professor Athanasios Papaioannou sur le sujet «Le sport et l’activité physique en tant 01 (Greece) in collaboration with Dr Erica Gobbi (Italy). qu’outil important de développement». Furthermore, Mrs Dora Pallis (Greece), Deputy Di- • Monsieur Juan Antonio Samaranch (Espagne), From the Arts rector of the International Olympic Truce Centre and membre de la Commission exécutive du CIO, sur Happening. Mr Cliff Parry (Great Brittain), Academic Manager of le sujet «Comment les partenaires mondiaux TOP Instantané de the British Council in Greece, presented a workshop, peuvent contribuer à un environnement plus du- l’événement artistique. initiating the participants into the way of teaching rable et protégé». Olympic values to young learners. Des conférences sur des sujets relatifs à la dura- With the help of previous and new coordinators, the bilité à travers l’éducation aux valeurs olympiques dance, literature, poetry and art workshops as well as ont été également présentées par: le Dr Uri Schaefer sports activities offered an opportunity for the young (Israël), le professeur Dr Otávio Tavares (Brésil), le people to join teams and act as one in a spirit of coop- Dr John Karamichas (Grèce), le professeur Hai Ren eration. However, what aroused the most enthusiasm (Chine), le professeur Jon Helge Lesjø (Norvège), Mme was the opportunity afforded to all the participants Eugenia Chidhakwa (Zimbabwe), le Dr Ian Brittain through the daily lectures and discussion groups that (Grande-Bretagne), ainsi que par le professeur Atha- followed, to express their views and ideas, and to ex- nasios Papaioannou (Grèce) conjointement avec la change experiences and opinions, connecting differ- Dr Erica Gobbi (Italie). ΙΟΑ Journal 10 ― 27

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The participants discuss on the main subject of the Session and then they present their conclusions. Les participants discutent sur le sujet spécial de la Session et ensuite, ils présent leurs conclusions.

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Cultural presentation during the social evenings. Présentation culturelle pendant les soirées sociales.

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Par ailleurs, Mme Dora Palli (Grèce), directrice adjointe du Centre International pour la Trêve Olym- pique, et M. Cliff Parry (Grande-Bretagne), directeur académique du British Council en Grèce, ont présenté un atelier initiant les participants à la manière d’en- seigner les valeurs olympiques aux jeunes. Avec l’aide d’anciens et de nouveaux coordina- teurs, les ateliers de danse, de littérature, de poésie et d’art, aussi bien que les activités sportives, ont permis aux jeunes de s’insérer dans des groupes et de travailler ensemble dans un climat de coopéra- tion et d’interaction. Mais ce qui les a surtout rem- plis d’enthousiasme, c’était la possibilité offerte à tous, à travers les conférences quotidiennes et les groupes de discussion, d’exprimer leurs opinions et 03 leurs points de vue et d’échanger des expériences et des avis, en combinant des cultures et des civilisa- ent cultures and civilizations. tions différentes. The conclusions drawn from the Session were in- Les conclusions tirées à la fin de la session ont été deed worthy of the high level of the participants and à la hauteur des participants et il est certain qu’elles will certainly constitute the basis for constructive dis- constitueront la base d’un débat plus substantiel sur le cussion on the subjects of sustainable development, as développement durable, comme défini dans l’Agenda defined by Agenda 2020. The young women and men 2020. Les jeunes garçons et filles sont rentrés dans returned to their homelands with their cases full of leur pays avec un bagage d’expériences de vie uniques unique life experiences and friendships that will en- et d’amitiés qui dureront toute la vie. L’Académie dure for a lifetime. The International Olympic Acad- Internationale Olympique, cette année encore, a été emy, for yet another year, has been the cornerstone of la pierre angulaire d’un réseau olympique puissant, a strong Olympic network, through which new lead- d’où surgiront les nouveaux dirigeants du Mouve- ers of the Olympic Movement will spring. Always ment olympique. L’AIO, soutenant toujours l’éduca- supporting Olympic values education, the IOA unites tion aux valeurs olympiques, réunit des individus, people, cultures and lives elevating this educational des cultures et des vies, et fait de ce centre éducatif centre to one of the world’s spiritual lighthouses. ― un phare spirituel d’envergure mondiale. ― 28 ― ΙΟΑ Journal 10 ΙΟΑ Journal 10 ― 29 The Academies and Committees discuss sustainability Les Académies et les Comités discutent de la durabilité

by Marilena Katsadoraki par Marilena Katsadoraki

Once again the Presidents and Directors of National Cette année encore, les présidents et directeurs des Olympic Academies and Officials of National Olym- Académies Nationales Olympiques et les cadres des pic Committees met in Ancient Olympia for the bian- Comités Nationaux Olympiques se sont réunis à An- nual meeting of the 13th Joint International Session cienne Olympie à l’occasion de leur rendez-vous bisan- for NOAs Presidents or Directors and NOCs Officials. nuel lors de la 13e Session Internationale Commune The Session took place from May 7th to 14th, 2016. pour Présidents ou Directeurs des ANO et Cadres des The Session’s main subject was “Olympism as an ef- CNO. La Session s’est déroulée du 7 au 14 mai 2016. fective tool for development and sustainability” while Le sujet principal de la Session était: «L’Olympisme the special subject was “Olympic education as a tool for comme outil efficace pour le développement et de du- development and sustainability”. Eight distinguished rabilité», et le sujet spécial: «L’Éducation olympique speakers from Europe, the Americas, Africa and Asia comme outil pour le développement et de durabilité». were invited to deliver lectures at the Session. Nine- Huit éminents conférenciers venus d’Europe, d’Amé- ty-nine participants took part from 77 countries, of rique, d’Afrique et d’Asie étaient invités, à côté de 99 which 70 were men and 29 were women. Four guests participants de 77 pays, dont 70 hommes et 29 femmes. of the IOA also attended the Session. Par ailleurs, quatre invités de l’AIO ont suivi les tra- The lectures, as always, were compelling and stimu- vaux de la Session. lated lively discussions in the amphitheatre. As was to Comme chaque année, les conférences ont été par- be expected, many speeches focused on the upcoming ticulièrement intéressantes et ont donné lieu à des Olympic Games of Rio 2016 in terms of sustainability discussions vivantes dans l’amphithéâtre. Comme and the environment and approached the issue from on pouvait s’y attendre, les Jeux Olympiques de Rio various viewpoints. Professor Einar Braathen of the 2016 tout proches et leur rapport avec la durabilité Norwegian Institute for Urban and Regional Research, et l’environnement ont été le sujet principal de plu- Oslo and Akershus University College, expanded on sieurs conférences, qui ont abordé le thème sous divers his ideas in his speech “The Olympic Movement at angles. Le professeur Einar Braathen, de l’Institut nor- the crossroads”; as did Professor Ana Maria Miragaya végien pour la recherche urbaine et régionale «Oslo et 30 ― ΙΟΑ Journal 10

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The IOA interactive educational programme has been enriched and upgraded, and can be found in Ancient Olympia and on the IOA website.

01 02 Le programme d’éducation interactif de l’AIO from Brazil in her speech on the subject “Olympism Akershus», a développé ses idées dans sa conférence enrichi, modernisé in action: Sport Policies of Rio 2016 for social devel- sur «le Mouvement olympique à la croisée des che- et disponible à opment and peace” who spoke about the heritage of mins», tandis que la professeure Ana Maria Miragaya Ancienne Olympie the Games for the inhabitants of Rio. (Brésil), dans sa conférence sur «l’Olympisme en ac- et sur le site web Professor Naofumi Masumoto of the Further Edu- tion: les politiques sportives de Rio 2016 pour le dé- de l’AIO. cation College in Japan, a faithful and long-standing veloppement social et la paix», a parlé de l’héritage friend of the Academy, discussed “Olympic Education des Jeux pour les habitants de Rio. to promote peaceful and inclusive societies”. Dr Benu Le professeur Naofumi Masumoto, du Collège Gupta, Head of the Department of Physical Education Further Education (Japon), ancien et fidèle ami de at Kirori Mal College of the University of Delhi, deliv- l’Académie, a parlé de «l’Éducation olympique pour ered an exceptional speech on the subject “Olympic la promotion de sociétés pacifiques et inclusives». La values–based education to ensure healthy lives and directrice du département de l’éducation physique du promote well-being”, which elicited a lot of questions collège «Kirori Mal» de l’université de Dehli, la Dr Be- by the participants. nu Gupta, a présenté une excellente conférence sur Dr Alexis Lyras from Cyprus, founder and president le sujet: «Une éducation axée sur les valeurs olym- of Olympism for Humanity Alliance and Professor at piques pour promouvoir la santé et le bien-être», qui Tsukuba International Academy for Sports Studies, Ja- a donné lieu à de nombreuses questions de la part pan, talked about “Human-centered Olympism ecology: des participants. Building a sustainable society”. Dr Constantinos Filis Le Dr Alexis Lyras (Chypre), fondateur et président from Greece, Director of the International Olympic d’«Olympism for Humanity Alliance» et professeur à Truce Centre, analysed the subject of “The relevance l’Académie internationale pour l’étude sportive Tsuku- of Olympic truce in the present day”. ba du Japon, a développé le sujet «Écologie olympique Finally, Mr Michael Pedersen from Denmark, centrée sur l’être humain: construire une société du- founder of M INC.> change the game, delivered a rable». Le Dr Constantinos Filis (Grèce), directeur du speech on “Educating professional athletes about cli- Centre international pour la trêve olympique, a ana- mate change” and Mr Henry Benny Tandau from Tan- lysé le sujet «La pertinence de la trêve olympique ΙΟΑ Journal 10 ― 31

«Des groupes de discussions ont été formés, permettant aux participants de développer leurs points de vue sur le sujet “Discussion groups de la Session et d’analyser were also formed, des questions qui ont where the participants surgi suite aux analysed their thoughts conférences.» on the subject of the Session and considered issues that had come up in the lectures.”

aujourd’hui». Enfin, Michael Pedersen (Danemark), fondateur de M INC.> change the game, a donné une conférence sur le sujet «Sensibiliser les athlètes professionnels au changement climatique», tandis que Henry Benny Tandau (Tanzanie), fondateur de l’Académie Nationale zania, founder of its National Olympic Academy, talked Olympique de son pays, a développé le sujet «Éduca- about: “Olympic education and poverty reduction”. tion olympique et réduction de la pauvreté». The attention, active engagement and inter- Les participants ont fait preuve d’une grande at- est shown by participants remained undiminished tention, d’un engagement actif et d’un intérêt sans throughout the Session, despite its diverse and heavy faille tout au long de la Session, malgré le programme programme, something that contributed significantly riche et chargé, chose qui a considérablement contri- to its success. Additionally, participants were guided bué à son succès. Par ailleurs, ils ont suivi une visite around the archaeological site and the museum of An- guidée au site archéologique et au musée d’Ancienne cient Olympia. Discussion groups were also formed, Olympie, et des groupes de discussions ont été for- where the participants analysed their thoughts on the més, permettant aux participants de développer leurs subject of the Session and considered issues that had points de vue sur le sujet de la Session et d’analyser come up in the lectures. des questions qui ont surgi suite aux conférences don- The NOAs and NOCs were also able to present nées dans l’amphithéâtre. their on-going programmes, initiatives developed in Les ANO et les CNO ont eu également la possibilité the previous year, and their future plans. Twenty-nine de présenter leurs programmes en cours, les initiatives representatives of NOAs and NOCs presented the ac- prises pendant l’année écoulée ainsi que leurs projets tivities of their Academies and Committees providing futurs. Vingt-neuf représentants d’ANO et de CNO ont fresh ideas to all participants. présenté les actions de leurs Académies ou Comités, 02 Students of the Master’s Degree Programme in apportant de nouvelles idées à tous les participants. Isidoros Kouvelos, Olympic Studies organised by the IOA in collabo- Les étudiants du programme Master en études President of ration with the University of Peloponnese had the olympiques de l’AIO, en coopération avec l’université ETHNOA, presented opportunity to follow part of the Session’s proceed- du Péloponnèse, ont pu suivre une partie des travaux its work in the ings and enthusiastically presented experiences from de la Session et présenter avec un enthousiasme tout framework their studies. particulier l’expérience de leurs études. of the Session. On the final day, during the Session’s Closing Cer- Le dernier jour, pendant la cérémonie de clôture de Isidoros Kouvelos, emony, the discussion groups presented their conclu- la Session, la présentation des conclusions des groupes président de l’ETHNOA a sions and the participation diplomas were handed out. de discussions et l’attribution des diplômes de parti- présenté l’œuvre de Mr Isidoros Kouvelos, IOA President, in his closing cipation, le président de l’AIO, Isidoros Kouvelos, a l’Académie Nationale address, underscored the importance of the Session souligné l’importance de la Session pour la Famille pendant la Session. for the Olympic family and Olympic education. ― olympique et l’Éducation olympique. ― 32 ― ΙΟΑ Journal 10 Master’s Degree Programme “Olympic Studies, Olympic Education, Organisation and Management of Olympic Events”

Programme Master «Études olympiques, éducation olympique, organisation et gestion de manifestations olympiques»

by Vanda Voudouri par Vanda Voudouri

To take a post graduate-level course on Olympic Studies Participer au programme Master en études olympiques conducted at the facilities of the International Olympic dans les installations de l’Académie Internationale Academy in Ancient Olympia during an Olympic year… Olympique à Ancienne Olympie pendant une année Τhis is the very fortunate set of circumstances, ex- olympique… perienced by the students taking the Master’s Degree Cela a été une chance extraordinaire pour les étu- Programme in “Olympic Studies, Olympic Education, diants de la 7e année d’existence du programme Master Organisation and Management of Olympic Events” in en «Études olympiques, éducation olympique, orga- the seventh year this has been offered by the Univer- nisation et gestion de manifestations olympiques» de sity of the Peloponnese jointly with the International l’université du Péloponnèse, organisé en coopération Olympic Academy since the 2009–2010 academic year. avec l’Académie Internationale Olympique depuis Twenty students from 15 different countries attend- l’année universitaire 2009–2010. ed the Programme during the 2015–2016 academic year Vingt étudiants de 15 pays ont participé au pro- and the International Olympic Committee (Olympic gramme pendant l’année universitaire 2015–2016. Solidarity) chose to support five students with schol- Le Comité International Olympique (Solidarité Olym- arships: Messrs. Sharif ElErian (Egypt), Sayed Jawid pique) a accordé des bourses à cinq d’entre eux, à savoir Khawar (Afganistan), Panagiotis Spyropoulos (Greece), Sharif ElErian (Égypte), Sayed Jawid Khawar (Afgha- Nabil Hamam (Syria) and Ms Cécile Faye (Senegal). We nistan), Panayotis Spyropoulos (Grèce), Nabil Hamam would like to offer our heartfelt thanks to the Interna- (Syrie) et Cécile Faye (Sénégal). Nous remercions tout tional Olympic Committee (Olympic Solidarity) and the particulièrement le Comité International Olympique Hellenic Olympic Committee for the opportunity pro- (Solidarité Olympique) de l’occasion qu’il donne aux vided respectively to the countries of the scholarship pays des boursiers de connaître l’éducation olympique recipients to learn from these scholars about matters re- et la réalité olympique contemporaine. lated to Olympic education and modern Olympic reality. Le premier semestre de cours du programme Mas- The Master’s Degree Programme courses started ter a débuté le 21 septembre 2015 et le deuxième se- on September 21st, 2015 for the first semester and mestre le 11 avril 2016. Les étudiants ont commencé correspondingly on April 11th, 2016 for the second chaque semestre par des visites organisées dans les semester. The courses in both semesters started with sites archéologiques et monuments les plus impor- tours of the most important centres of antiquity and tants du patrimoine culturel et sportif grec. the most important monuments of Greek cultural and Ils ont manifesté un intérêt sans faille pendant ΙΟΑ Journal 10 ― 33 34 ― ΙΟΑ Journal 10

sports heritage. The students’ interest in the lectures remained un- diminished throughout the academic year. During the spring semester students visited and became acquaint- ed with the modern facilities of the Department for Sport Organisation and Management of the University of Peloponnese, where classes were held for almost a week, as well as the city of Sparta, where they visited ancient monuments. The students actively participated in the day-to- day life of the Olympic Academy and left their mark by organising cultural and social evening events. In- dicatively there were evening events dedicated to Ja- pan and Kazakhstan, India and Afghanistan, Lebanon, Mexico, Russia and Sri Lanka. Alongside their classes and academic obligations, students participated in sports activities and organized football and volleyball matches, as well as yoga and wushu kung fu sessions. The class of 2015-2016 engaged actively with lo- cal society. This got off to a good start when they met toute la durée de l’année universitaire. Pendant le se- with old students and graduates of the Master’s Degree mestre de printemps, ils ont visité les installations Programme living in the area. This informal alum- modernes du Département d’organisation et de ges- ni event was such a great success, with new students tion du sport de l’université du Péloponnèse, où ils receiving tips about the Programme and sharing the ont suivi des cours pendant presque une semaine, et viewpoint of previous participants, that it will become ils ont également visité la ville de Sparte et ses mo- an annual event. numents anciens. Afterwards, students participated in local events Dans l’enceinte de l’Académie se déroulent des acti- (such as a film showing, olive harvest) which served to vités importantes, comme les Sessions pour Académies strengthen their ties with other students and for them Nationales Olympiques ou pour Jeunes Participants, to exchange information on their customs and habits le séminaire Master et autres actions suivies par les in each country. Their participation in the Olympic étudiants, qui leur permettent de faire des présenta- Torch Lighting Ceremony, which took part on April tions sur les sujets de leurs études. 21st, 2016, and their volunteer work in related events À leur tour, les étudiants ont participé activement was a high point for the students. aux activités quotidiennes de l’Académie Olympique Specifically, on Sunday 17th April, students par- et laissé leur marque en organisant des soirées cultu- ticipated in the cycling event with a course between relles et sociales. À titre indicatif nous mentionnons Elis – Olympia and on Tuesday April 19th attended a les soirées consacrées au Japon et au Kazakhstan, à traditional dance performance by dance troupes from l’Inde et à l’Afghanistan, au Liban, au Mexique, à la the primary schools of Ancient Olympia, Pelopion and Russie et au Sri Lanka. Platanos, as well as the children from the twinned town Parallèlement à leurs cours et à leurs obligations of Yakutsk in Siberia. On April 20th, students from Rus- universitaires, les étudiants ont souvent participé à sia and Japan participated in the official dinner hosted des activités sportives et ont organisé des compéti- by the Municipality alongside official guests, thus fa- tions de football, de volley-ball, des séances de yoga cilitating communication between the Municipality et de wushu kung fu. Plusieurs d’entre eux ont égale- and the delegations of the corresponding countries. ment pris part à la rénovation des Jeux Néméens le 11 On the same day, students met with the President juin à Némée, où ils ont partagé des moments rares of the International Olympic Committee, Dr Thomas d’émulation et d’émotion sportives. Bach, who talked with them and listened to their im- Par ailleurs, les étudiants de l’année universitaire pressions on the Programme. Dr Bach, together with 2015–2016 se sont mêlés très activement à la vie de the President of the International Academy, Mr Isidoros la société locale, à travers le contact établi avec les Kouvelos and the Honorary Dean of the IOA, Mr Kon- anciens étudiants et titulaires du diplôme Master qui stantinos Georgiadis had their photograph taken with vivent dans la région. Cette rencontre informelle entre the students at the stele of Baron Pierre de Coubertin. anciens étudiants a été couronnée de succès et a per- On April 21st the students followed the Olympic mis aux jeunes étudiants d’obtenir des informations Torch Lighting Ceremony from the officials’ area of utiles sur le programme et de partager leurs points the ancient Stadium. This ceremony marks the begin- de vue avec les anciens participants. Il a été décidé de ning of the Games, sending a message of world peace, renouveler cette rencontre chaque année. brotherhood and solidarity. Les étudiants ont ensuite participé à des événe- The students were able to witness this ceremony that ments de caractère local (par exemple, projection de ΙΟΑ Journal 10 ― 35

films, récolte d’olives) qui ont renforcé les liens entre eux et ils ont échangé des informations sur les mœurs et les coutumes de chaque pays. Le point culminant de ces événements a été la participation des étudiants et leur contribution volontaire aux manifestations qui ont encadré la cérémonie d’Allumage de la flamme olympique, le 21 avril 2016. Plus particulièrement, le dimanche 17 avril, les étudiants ont participé au parcours cycliste Élide – Olympie et le mardi 19 avril ils ont assisté à la dé- monstration de danses traditionnelles préparée par des troupes de danse des écoles élémentaires d’An- cienne Olympie, de Pélopion et de Platanos, ainsi qu’à des cours présentés par la ville jumelée de Yakutsk, en Sibérie. Le 20 avril, des étudiants de Russie et du Japon ont participé au dîner officiel offert par la mu- nicipalité à des invités de marque, facilitant ainsi la communication entre la municipalité et les déléga- tions des pays correspondants. Le même jour, les étudiants ont rencontré le pré- sident du Comité International Olympique, le Dr Tho- mas Bach, qui a discuté avec eux et a entendu leurs impressions du programme; puis ils on tous pris une photo devant la stèle du baron Pierre de Coubertin avec le président de l’Académie Internationale Olym- pique Isidoros Kouvelos et le doyen d’honneur de l’AIO Konstantinos Georgiadis. Le 21 avril, les étudiants, assis dans la tribune of- ficielle au stade antique, ont assisté à la cérémonie d’Allumage de la flamme olympique qui se déroule avant chaque Olympiade et qui annonce en fait le dé- but des Jeux, transmettant au monde entier le mes- sage universel de paix, de fraternité et de solidarité. Ils ont eu le plaisir de voir de près cette cérémo- exalts the Olympic spirit and the ideas of peace, frater- nie qui exalte l’esprit olympique et les idées de paix, nity and fair play. Moreover, Mr Georgiadis, Director de fraternité et de fair-play. Par ailleurs le professeur of the Master’s Degree Programme, enabled many to Georgiadis, directeur du programme Master, leur a realise their life dream of participating in the Olympic donné la possibilité de prendre part à la course de la torch relay, when he offered them the opportunity to torche. Cela a été pour eux une immense satisfaction, run along with him in the torch relay. car plusieurs d’entre eux rêvaient d’y participer un jour. The courses and exams were completed on June 9th Les cours et les examens se sont terminés le 9 juin 2016, at which point the students travelled to Athens 2016 et ensuite, les étudiants se sont rendus à Athènes and attended the Opening Ceremony of the 56th Inter- pour participer à la cérémonie d’ouverture de la 56e national Session for Young Participants of the IOA. On Session Internationale pour Jeunes Participants de June 24th the students participated in events to hon- l’AIO. Le 24 juin ils ont assisté aux événements asso- our the Olympic Day. ciés à la célébration de la Journée olympique. The Master’s Degree Programme generates mani- Les avantages qui découlent du programme Master fold benefits, as it is a springboard for educational and sont nombreux, étant donné qu’il constitue un tremplin cultural innovation. However, we should clarify that d’innovations éducatives et culturelles. Il convient de the cost of its operation is high. The contribution of noter toutefois le coût élevé qu’il engendre. Il faut sou- professors from around the world is important, as they ligner la contribution de professeurs de toute la pla- teach and monitor the work of the Programme on a nète qui enseignent et surveillent bénévolement les pro bono basis. The IOA and its president, Mr Isidoros travaux du programme. Il faut également mentionner Kouvelos, play a decisive and very significant role, as la contribution importante et décisive du président de they secured for yet another year accommodation and l’AIO Isidoros Kouvelos, qui a assuré, cette année en- board for the students. We would like to express our core, le gîte et le couvert aux étudiants. Nous aimerions heartfelt thanks in particular to the professors for ac- exprimer nos chaleureux remerciements notamment cepting our invitation and the Ephoria of the IOA for aux professeurs, d’avoir accepté notre invitation, ain- their contribution to promoting the goals of the Mas- si qu’à l’Éphorie de l’AIO pour sa contribution à la ter’s Degree Programme. ― promotion des objectifs du programme Master. ― 36 ― ΙΟΑ Journal 10 ΙΟΑ Journal 10 ― 37 “Sports, Society & Culture” 5th International Scholars’ Symposium «Sport, société & culture» 5e Colloque scientifique international

by Christina Lafi par Christina Lafi

The International Olympic Academy (IOA), in L’Académie Internationale Olympique (AIO), en coopé- cooperation with Harvard University’s Center for ration avec le Centre d’études helléniques de l’univer- Hellenic Studies (CHS DC and GR), organized the Fifth sité Harvard (CHS DC et GR), a organisé le 5e Colloque Annual International Symposium on “Sports, Society international annuel sur «Le sport, la société et la and Culture” in Ancient Olympia, on July 9-13, 2016. culture» du 9 au 13 juillet 2016 à Ancienne Olympie. Like all previous years, the Symposium hosted scholars Comme les années précédentes, le Colloque a accueilli from around the world and brought together more than des scientifiques du monde entier, rassemblant plus a hundred students and professors from Universities d’une centaine d’étudiants et de professeurs d’univer- in Greece, America, Canada and for the first time this sités de Grèce, des États-Unis, du Canada et, pour la year, Cyprus. première fois, de Chypre. Building on the experience and the material of the Fondé sur l’expérience et le matériel acquis pendant previous Symposiums, the specific topic of the 2016 les Colloques précédents, le sujet spécial du Colloque Symposium was “To Bring Back Victory: Local and de 2016 était: «Remporter la victoire: aspects locaux Global Aspects of Ancient Athletics and the Modern et globaux de l’athlétisme de l’Antiquité et les Jeux Olympics.” The 2016 Symposium was meant as a critical Olympiques modernes». Le Colloque de 2016 avait exploration of the notion of victory with a focus on pour but de procéder à une exploration critique de local and global festivities and the homecoming of the la notion de victoire, axée sur les festivités locales et athlete, aiming at fostering dialogue between ancient globales et sur le retour de l’athlète dans son pays, and modern perspectives. afin d’encourager un dialogue entre les perspectives The Symposium commenced with an address from ancienne et moderne. Mr Isidoros Kouvelos, President of the International Le Colloque a commencé par une allocution d’Isido- Olympic Academy, Prof. Dionyssis Gangas, Director of ros Kouvelos, président de l’Académie Internationale the International Olympic Academy and Prof. Gregory Olympique, du professeur Dionyssis Gangas, direc- Nagy, Director of the Center for Hellenic Studies and teur de l’Académie Internationale Olympique, ainsi 38 ― ΙΟΑ Journal 10

«Le Colloque de 2016 avait pour but de procéder à une exploration critique de la notion de victoire, axée sur les festivités “The 2016 Symposium locales et globales.» was meant as a critical exploration of the notion of victory with a focus on local and global que du professeur Gregory Nagy, directeur du Centre festivities.” d’études helléniques, et de Francis Jones, professeur de littérature grecque classique et de littérature com- parative à Harvard.

Pendant les sessions du Colloque, des confé- Francis Jones Professor of Classical Greek Literature rences* ont été présentées par: and Professor of Comparative Literature at Harvard. • Gregory Nagy, sur «Le symbolisme d’une référence à une fête athlétique locale dans Alceste d’Euripide» The sessions of the Symposium consisted of • Ioannis Peropoulos, sur «Le malaise de la victoire: lectures* by: vaut-il la peine de concourir pour un bout de céleri, • Gregory Nagy, on “The symbolism of a reference to d’olive ou de pin?» a local athletic festival in the Alcestis of Euripides” • Paul Christesen, sur le sujet «Sport et ‘globalisa- • Ioannis Petropoulos, on “Victory and its Discontents: tion’, ancienne et moderne» Is it worth competing for a ‘bit of celery or olive or • Stamatia Dova, sur le sujet «Localité, révélation et pine’?” la magie d’Olympie dans Pindare de Palamas» • Paul Christesen, on “Athletics and ‘Glocalization,’ • Charles Stocking, sur «Les usages de l’hellénisme 01 Ancient and Modern” universel: l’esthétique aux Jeux Olympiques anciens Professor Gregory • Stamatia Dova, on “Locality, Epiphany, and the Magic et modernes» Nagy presents of Olympia in Palamas’ Pindar” • Catherine Pratt, sur «L’économie inhérente à la vic- diplomas to the • Charles Stocking, on “The Uses of Universal Hellenism: toire: l’huile et l’amphore panathénaïque» participants. Aesthetics in the Ancient and Modern Olympics” • Zacharoula Petraki, sur le sujet «Vainqueurs olym- Le professeur • Catherine Pratt, on “The Embodied Economy of piques, athlètes et citoyenneté chez Platon» Gregory Nagy remet Victory: Oil and the Panathenaic Amphora” • Maša Culumovic, sur «Le mythe de l’origine sous aux participants • Zacharoula Petraki, on “Olympic victors, athletes, une perspective locale et panhellénique dans l’Olym- les diplômes de and citizenship in Plato” pique 9 de Pindare». participation. • Maša Culumovic, on “The myth of origin from a local Des sessions de brèves discussions et de ques- and panhellenic perspective in Pindar’s Olympian 9”. tions-réponses ont suivi les présentations. Les journées Short discussion and Q&A sessions followed the étaient structurées de manière à inclure des sessions 02 presentations. Days were structured to include sessions suivies d’ateliers dans l’après-midi, avec une grande The IOA awarded followed by afternoon workshops that engaged students participation des étudiants. Dans les ateliers, ceux qui the sponsor of to a great extent. During workshops, all conference avaient assisté aux conférences ont été divisés en pe- the Symposium, participants were divided into smaller groups, which tits groupes afin de développer les sujets des confé- Stoiximan.gr, developed the themes of the lectures, broadened the rences, élargir les thématiques du Colloque et établir and the prize thematic components of the Symposium, and drew des associations avec des questions contemporaines. was received connections with contemporary issues. Each group Chaque groupe a travaillé avec deux conférenciers, de by its Board worked with two lecturers, of ancient or modern formation classique ou moderne, renforçant la relation member, Ioannis Spanoudakis. background, enhancing the dialectic relationship dialectique entre les deux perspectives. between the two perspectives. Le matin de la deuxième journée, les participants L’AIO récompense Stoiximan.gr, In the morning of the second day, participants and et les professeurs ont visité le musée et le site archéo- sponsor du Colloque, professors visited the Museum of Ancient Olympia logique d’Ancienne Olympie, où ils ont été guidés par et le membre de and the archaeological site where Catherine Pratt, Catherine Pratt, archéologue et maître de conférences son C.A. Ioannis Archaeologist and Lecturer at the University of Western à l’université de Western Ontario, et Charles Stocking, Spanoudakis reçoit Ontario, and Charles Stocking, Assistant Professor at professeur assistant à l’université de Western Ontario le prix. ΙΟΑ Journal 10 ― 39

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the University of Western Ontario and CHS Fellow in et fellow en études helléniques au CHS. Hellenic Studies, offered a guided tour. Tout au long de leur séjour dans les installations Throughout their stay on the IOA premises during de l’AIO, les participants ont profité du cadre acadé- the Symposium, participants benefit from the academic mique qui leur a permis de développer des dialogues environment that allows them to have meaningful constructifs avec les professeurs et les étudiants du dialogues with faculty and students from the same or même ou d’autres départements universitaires. En other university departments. Furthermore, participants outre, sur le plan personnel, les participants ont noué benefit on a personal level, building friendships by des amitiés avec les autres apprenants durant les ate- *You can read engaging with fellow learners during workshops, liers, les activités sportives de l’après-midi ou les vi- the abstracts of afternoon sport activities or visits to the town of sites à la ville d’Olympie. all presentations Olympia. Le Colloque s’est terminé sur les remarques fi- online at the CHS The Symposium ended with closing remarks by nales des professeurs Gregory Nagy, au nom du Centre website [http:// Professors Gregory Nagy, on behalf of the Center for d’études helléniques, et Dionyssis Gangas, au nom de chs.harvard.edu/ Hellenic Studies, and Dionyssis Gangas, on behalf of l’Académie Internationale Olympique. chs-ioa-2016]. the International Olympic Academy. L’Académie Internationale Olympique et le Centre The International Olympic Academy and the Center d’études helléniques – en Grèce et aux États-Unis res- *Les résumés des for Hellenic Studies – both in Greece and the US – are pectivement – travaillent constamment ensemble afin présentations constantly working together in order to improve the d’améliorer les composantes académiques et cultu- peuvent être academic and cultural components of the Symposium relles du Colloque et s’emploient à explorer de nou- consultés en ligne and are looking forward to exploring new educational velles méthodes éducatives visant à offrir toujours sur le site web methods for providing a better yet educational une meilleure expérience éducative à ceux qui parti- du CHS [http:// experience to participants in future cycles of the ciperont aux cycles futurs du Colloque. Le voyage, le chs.harvard.edu/ Symposium. The travel, stay and academic works are séjour et les travaux académiques sont gracieusement chs-ioa-2016]. kindly offered by the IOA and the CHS. ― offerts par l’AIO et le CHS. ― 40 ― ΙΟΑ Journal 10 ΙΟΑ Journal 10 ― 41 Educating the Postgraduate Students Éduquant les étudiants post-gradués

by Marilena Katsadoraki par Marilena Katsadoraki

The International Seminar on Olympic Studies for Le Séminaire international en études olympiques Postgraduate Students has become a long-standing tra- pour étudiants post-gradués est devenu une longue dition in Olympic education. Since 1993 and through- tradition en matière d’éducation olympique. Depuis out all these years it creates the perfect atmosphere 1993 et tout au long de ces années, il a créé le cadre for the participating students for philosophical dis- permettant aux étudiants de mener des discussions cussions and acquisition of knowledge in relation to philosophiques et d’acquérir des connaissances sur Olympism and the Olympic idea. It is organized ev- l’Olympisme et l’idée olympique. Il se déroule chaque ery year and it continues to magnetize postgraduate année et continue d’attirer des quatre coins du monde students from the four corners of the Earth who wish des étudiants post-gradués qui désirent vivre pendant to live for a month in the birthplace of Olympism. un mois dans le berceau de l’Olympisme. The 23rd International Seminar on Olympic Stud- Le 23e Séminaire international en études olym- ies for Postgraduate Students was once again an ex- piques pour étudiants post-gradués a été, une fois ceptional experience for 22 participants, 11 men and de plus, une expérience exceptionnelle pour les 22 11 women from 18 different countries. Students from participants, 11 hommes et 11 femmes venus de 18 Europe, Asia, Americas, Africa and Oceania, all five pays différents. Des étudiants d’Europe, d’Asie, des continents, participated. The Seminar was held from Amériques, d’Afrique et d’Océanie, couvrant les cinq September 1st to September 30th in the IOA premises continents, ont participé à ce Séminaire qui a eu lieu in Ancient Olympia. du 1er au 30 septembre dans les installations de l’AIO Ten distinguished professors, all known in the ac- à Ancienne Olympie. ademic world for their specialization in Olympism Dix éminents professeurs, tous connus dans le and Sports, were invited to teach. This year’s special monde académique pour leur spécialisation dans les topic was: “Olympism in praxis: The environmental domaines de l’Olympisme et du sport, ont été invi- protection”. The works of the Seminar were divided tés à enseigner. Le sujet spécial de cette année était: into four cycles: «L’Olympisme en pratique: la protection de l’environ- • The focus of the first cycle was the ancient Olympic nement». Les travaux du Séminaire ont été répartis Games and their philosophy and Professor Dr Nigel en quatre cycles: B. Crowther from Canada and Professor Dr Ingomar • Le premier s’est focalisé sur les Jeux Olympiques Weiler from Austria delved into these topics. de l’Antiquité et leur philosophie. Les professeurs • The central subject of the second cycle was the mod- Nigel B. Crowther (Canada) et Ingomar Weiler (Au- ern Olympic Movement, the revival of the Olympic triche) ont développé ces sujets. Games and the history of the modern Olympic Games. • Le deuxième cycle avait pour sujet principal 42 ― ΙΟΑ Journal 10

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le Mouvement olympique moderne, la rénovation des Jeux Olympiques et l’histoire des Jeux Olym- piques modernes. Le professeur Konstantinos Geor- giadis (Grèce) et les professeurs Karen Joisten et Otto Schantz (Allemagne) ont analysé ces sujets. • L’éducation olympique et les aspects socio-po- litiques des Jeux Olympiques modernes (médias et communication, gestion, organisation et marketing) ont été les points centraux du troisième cycle. Les professeurs Yannis Theodorakis (Grèce) et Otmar Weiss (Autriche) ont donné des conférences aux étu- Professor Dr Konstantinos Georgiadis from Greece, diants sur ces sujets. Professor Dr Karen Joisten and Professor Dr Otto • Au cours du quatrième cycle, les aspects éthiques Schantz from Germany analysed these subjects. et philosophiques de l’Olympisme ainsi que les droits • The Olympic education and the socio-political aspects des athlètes au sein du Mouvement olympique mo- of the modern Olympic Games (media and commu- derne ont été analysés. Les professeurs Georges Karlis nication, management, organisation and marketing) (Canada) et Dimitra Papadimitriou (Grèce) ainsi que were the focal point of the third cycle, with Professor le Dr Sam Ramsamy, membre du CIO pour l’Afrique Dr Yannis Theodorakis from Greece and Professor Dr du Sud, ont partagé leurs connaissances, leurs points Otmar Weiss from Austria lecturing the students on de vue et leurs idées avec les étudiants du Séminaire. these fields. Les Académies Nationales Olympiques, les Comi- • During the fourth cycle, the ethical and philosophi- tés Nationaux Olympiques et/ou les départements cal issues of Olympism as well as the athletes’ rights universitaires qui collaborent avec l’AIO choisissent in the modern Olympic Movement were analysed. et désignent les étudiants qui remplissent les condi- Professor Dr George Karlis from Canada, Professor tions requises pour ce Séminaire. La procédure de 01 Dr Dimitra Papadimitriou from Greece and Dr Sam sélection se fonde sur les qualifications, les perfor- The IOA honorary Ramsamy, the IOC Member from South Africa, shared mances académiques, les lettres de recommandation dean, Professor their insight, understanding and ideas on these issues et le sujet de recherche des candidats. Parmi les 22 Konstantinos with the students of the Seminar. étudiants choisis, il y avait cette année 7 candidats Georgiadis, The National Olympic Academies, the National au doctorat, 8 titulaires d’une maîtrise et 4 étudiants briefing Olympic Committees and/or Universities’ departments en Master. students during which collaborate with the IOA selected and nominated Les étudiants sont arrivés le jeudi 1er septembre. the opening the students who met the requirements of the Semi- Dès le vendredi, ils ont visité le site archéologique ceremony. nar. The selection procedure was based on the quali- et le musée de l’Acropole, le stade Panathénaïque, le Le doyen d’honneur fications, academic achievements, recommendation palais Zappeion et le stade olympique. En route pour de l’AIO, professeur Konstantinos letters and research topics of the applicants. Among Ancienne Olympie, ils ont visité des sites archéolo- Georgiadis, informe the 22 students, we had 7 PhD candidates, 8 Master’s giques importants tels qu’Épidaure, la forteresse de les participants Degree holders and 4 Master’s Degree candidates. Palamidi, le site archéologique de Mycènes et Némée, pendant la The students arrived on Thursday the 1st of Sep- et ont passé un soir dans la belle ville de Nauplie. cérémonie tember and on Friday they visited the archaeological Le programme du Séminaire comportait des confé- d’ouverture. ΙΟΑ Journal 10 ― 43

site and the Museum of Acropolis, the Panathenaic Stadium, the Zappeion Megaron, and the Olympic Sta- dium. On their way to Ancient Olympia, they visited important archaeological sites such as the ancient rences quotidiennes, des présentations des partici- theatre of Epidaurus, the Palamidi castle, the archao- pants ainsi que des activités sportives et culturelles. logical site of Mycenae and Nemea and stayed for one Les communications des participants ont chaque fois night in the beautiful city of Nafplion. été suivies de discussions animées. Les communi- The programme of the Seminar included the daily cations seront publiées dans le rapport annuel du lectures, the presentations of the participants’ papers Séminaire. Pendant leur séjour à Olympie, les étu- as well as sport and cultural activities. The papers will diants ont pu profiter de la bibliothèque de l’AIO et be published in the yearly edition of the Seminar’s pro- de l’assistance de leurs professeurs superviseurs, qui ceedings. During their stay in Olympia, the students leur ont permis d’améliorer leurs communications et had the opportunity to benefit from the IOA library d’enrichir leurs connaissances sur des sujets olym- and the input of their supervising professors in order piques et sportifs. to improve their papers and enhance their knowledge En dehors du programme académique, les partici- on Olympic and sports issues. pants ont eu l’occasion de participer à des activités Apart from their academic schedule, the partici- sportives, d’organiser des soirées sociales au cours pants were practising sports, they organized social desquelles ils ont présenté leur pays et leur culture, evenings presenting their countries and cultures and et d’assister à des projections de films sportifs cé- watched famous sports films. Through all these ac- lèbres. À travers toutes ces activités, les 22 étudiants tivities the 22 students became a team characterized ont formé une équipe caractérisée par l’amitié et le by friendship and mutual respect. respect mutuel. On Wednesday, the 28th of September, the students Le mercredi 28 septembre, les étudiants ont pré- presented the Seminar’s conclusions during the Clos- senté les conclusions du Séminaire à la cérémonie ing Ceremony and right after they were awarded their de clôture et juste après, ils ont reçu leurs diplômes participation Diplomas, signed by the IOC President de participation, signés par le président du CIO, Tho- Dr Thomas Bach, the HOC President, Mr Spyros Cap- mas Bach, le président du COH Spyros Capralos, le ralos, the IOA President, Mr Isidoros Kouvelos and the président de l’AIO Isidoros Kouvelos et le doyen IOA Honorary Dean, Dr Konstantinos Georgiadis. ― d’honneur de l’AIO Konstantinos Georgiadis. ― 44 ― ΙΟΑ Journal 10 “Imagine Peace” Youth Camp: A second year of success Le Camp de Jeunes «Imaginer la Paix»: deuxième année de succès

by Dr Constantinos Filis Director of the International Olympic Truce Centre par le Dr Constantinos Filis Directeur du Centre international pour la Trêve olympique

The International Olympic Truce Centre and the Brit- Le Centre International pour la Trêve Olympique et le ish Council of Greece, in collaboration with the In- British Council en Grèce, en coopération avec l’Aca- ternational Olympic Academy and under the aegis of démie Internationale Olympique et sous l’égide du the UN Office on Sport for Development and Peace Bureau des Nations unies pour le sport au service (UNOSDP) together with the International Olympic du développement et de la paix (UNOSDP) et du Co- Committee, hosted young people aged from 17 to 25 mité International Olympique, ont accueilli, dans le from 21 countries and four continents at the birthplace berceau des Jeux Olympiques, des jeunes âgés de 17 of the Olympic Games. During the period of the “Imag- à 25 ans et provenant de 21 pays et de quatre conti- ine Peace” camp, which took place for the second time nents. Pendant le Camp «Imaginer la Paix» qui a lieu in the premises of the IOA, in the last week of July, pour la deuxième fois, dans les installations de l’AIO, these youngsters were given the chance to research la dernière semaine de juillet, les jeunes participants the meaning of the Olympic Truce, how its values can ont eu l’occasion d’explorer la notion de Trêve olym- affect daily life and behavior and how conflicts can pique, ses valeurs et la manière dont elles peuvent in- be resolved through peaceful means. Via a series of fluencer notre vie et notre comportement quotidiens, original, experiential methods of learning and sports et d’examiner des moyens pour le règlement pacifique activities, they exchanged opinions, shared experienc- des conflits. Les participants ont pu, à travers une sé- es and became more familiar with the cultures and rie de méthodes expérientielles de formation et d’ac- customs of peoples with whom they had come into tivités sportives, échanger des points de vue, partager contact for the first time. des expériences et mieux connaître la culture et les The aim of the endeavor was the creation of an in- traditions des peuples avec lesquels ils sont venus en ternational network of ambassadors for the Olympic contact pour la première fois. ΙΟΑ Journal 10 ― 45 46 ― ΙΟΑ Journal 10

Truce, a team of people who, upon returning to their Le but de l’opération était d’établir un réseau in- 01 homelands, would work positively for the promotion ternational de jeunes ambassadeurs de la Trêve olym- of the Olympic values, mutual understanding and re- pique, de créer un groupe de personnes qui, de retour The IOTC director spect for diversity in their local communities. The idea dans leur pays, travailleront avec enthousiasme pour Constantinos Filis for the creation of the “Imagine Peace Youth Camp” promouvoir auprès de leurs sociétés locales les valeurs and the deputy director Dora originates from and is based on the position held by In- olympiques, telles que la compréhension mutuelle et Pallis coordinate ternational Olympic Truce Centre that sport has a pri- le respect de la diversité. L’idée de créer le Camp de activities. mary role to play in the positive shaping of society as jeunes «Imaginer la Paix» appartient au CITO, qui sou- Le directeur du a whole and can help to create a more peaceful world. tient la thèse que le rôle du sport est essentiel dans CITO Constantinos The presence of Greek Olympic Champions through- l’évolution positive de la société et peut contribuer à Filis et la directrice out the week made a crucial contribution to its suc- l’avènement d’un monde plus pacifique. adjointe Dora Palli cessful outcome. The Olympic Champions, having La présence et la participation de champions olym- coordonnent les spoken to the participants about their personal course piques grecs pendant toute la durée du Camp ont été travaux. in sport as well as in elite sport, presented their own décisives pour son succès. Après avoir parlé de leur ex- particular sport giving the youngsters an opportunity périence personnelle en tant que sportifs et champions, to focus on that sport either as a team, in handball, or les champions olympiques ont présenté au groupe de as individuals, in archery. jeunes leurs disciplines sportives, leur permettant de Finally, their work was enriched through the par- les pratiquer eux-mêmes, soit en équipes (handball) ticipation of the Director of Social Innovation and soit individuellement (tir à l’arc). Empowerment of the International Centre for Sport Enfin, l’expérience a été renforcée par la participa- Security (ICSS) and the “Save the Dream” programme, tion du directeur de l’innovation sociale et de l’auto- Mr Pedro Velazquez. Mr Velazquez involved the par- nomisation du Centre international pour la sécurité ticipants in a case-study on the theme of intercultural dans le sport (ICSS), ainsi que du programme «Save dialogue, the results of which will be used for, amongst the Dream» de M. Pedro Velasquez. Ce dernier a fait other things, future activities of the ICSS. participer les jeunes à une étude de cas sur le dialogue The second “Imagine Peace Youth Camp”, which interculturel, dont les résultats seront utilisés, entre ΙΟΑ Journal 10 ― 47

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Cliff Parry, academic manager at the British Council in Greece, during educational activities. Cliff Parry, directeur académique du British Council en 03 Grèce pendant les activités éducatives.

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The ICSS director, Pedro Velazquez, developed was supported by a group of admirable young peo- autres, dans des activités futures de l’ICSS. an activity on ple from both the ICSS and New York College, re- Le deuxième Camp de jeunes «Imaginer la Paix», intercultural ceived particularly positive assessments from all the soutenu par la présence de jeunes à la fois de l’ICSS et dialogue. participants. du New York College, a reçu des évaluations particu- Le directeur de Having returned to their homelands, these young- lièrement positives de la part de tous les participants. l’ICSS, Pedro sters have been equipped with the knowledge to enable Ces jeunes, de retour dans leur pays, seront équipés Velazquez, a them to assume a leading role at a local level regard- d’un bagage de connaissances qui leur permettront de organisé une activité ing the advancement of the Olympic Ideal. The Inter- devenir des pionniers au niveau local en matière de sur le dialogue interculturel. national Olympic Truce Centre continues to maintain promotion de l’Idéal olympique. Le CITO maintient contact with them, aiming at an interactive relation- un contact étroit avec eux, visant à établir une interac- ship for the exchange of views and effective practices tivité et un échange de bonnes pratiques qui contri- for the promotion of the ideals of Τruce. ― bueront à la promotion des idéaux de la Τrêve. ― 48 ― ΙΟΑ Journal 10 ΙΟΑ Journal 10 ― 49 Κnοts in Hellas 2016 Exploring the world of advanced mathematics

Knots in Hellas 2016 Explorer le monde des hautes mathématiques

by Professor Dr Sofia Lambropoulou School of Applied Mathematical and Physical Sciences, National Technical University of Athens (NTUA) President of the International Organizing Committee of the conference “Knots in Hellas 2016” par la Professeure Dr Sophie Lambropoulou École de mathématiques appliquées et de sciences physiques, Université technique nationale d’Athènes, Présidente du Comité international d’organisation du congrès «Knots in Hellas 2016»

After 18 long years, in the majestic surroundings of L’un des plus importants congrès dans le secteur des Ancient Olympia and more precisely the premises of hautes mathématiques s’est déroulé, 18 ans après, sur the International Olympic Academy, one of the biggest le site magique d’Ancienne Olympie, dans l’enceinte international conferences of top mathematicians was de l’Académie Internationale Olympique, sous le titre organized under the title of “Knots in Hellas 2016”. «Knots in Hellas 2016». Au cours de ce congrès qui From 17 to 23 July 2016, 140 leading mathematicians s’est tenu du 17 au 23 juillet 2016, 140 éminents ma- and PhD students from some of the world’s best uni- thématiciens et étudiants en doctorat de quelques-uns versities presented their research projects, focusing des meilleures universités du monde ont présenté leurs upon the complex world of mathematical knots. Un- travaux de recherche, en se focalisant sur le monde der the aegis of the Greek Ministry of Education and complexe des nœuds mathématiques. Sous l’égide des the Greek Ministry of Culture, with the support of the ministères grecs de l’éducation et de la culture, avec European Mathematical Society, the National Science le soutien de la Société mathématique européenne, du Foundation (NSF) of the USA, the Municipality of National Science Foundation (USA), de la Municipalité Ancient Olympia, the Municipality of Zacharo, of the d’Ancienne Olympie, de la Municipalité de Zacharo, ΕΒΕΑ (Athens Chamber of Commerce and Industry) de la Chambre de commerce et d’industrie d’Athènes and other prominent sponsors, the National Technical et d’autres importants donateurs, l’Université tech- University of Athens, with the unreserved help of the nique d’Athènes, avec l’aide inestimable de la Société Greek Mathematical Society and the Western Region mathématique grecque et de la Région Grèce occiden- of Greece, brought together some of the best scientists tale, a réuni certains des meilleurs scientifiques au in the world, among whom were many Greeks, in or- monde, dont plusieurs Grecs, l’ambition étant de leur der for them to associate with their fellow scientists permettre d’échanger leurs réflexions scientifiques et 50 ― ΙΟΑ Journal 10

01

02 03 and share interesting opinions and new ideas regard- d’exprimer des points de vue intéressants et de nou- For further ing the “Theory of Knots, Low-Dimensional Topology velles idées concernant la «théorie des nœuds, la to- details, you and Applications”. pologie en basses dimensions et leurs applications». may visit the The Conference programme featured lectures from Le programme du congrès comportait des confé- Conference’s top researchers from the fields of mathematics, phys- rences proprement dites de chercheurs éminents repré- website: http:// ics and molecular biology, in sessions containing top sentant les mathématiques, la physique et la biologie www.math.ntua. research papers as well as scientific posters presen- moléculaire, des sessions avec des présentations de re- gr/~sofia/Knotsin tations. In total, 94 research papers were presented, cherches de pointe ainsi que des posters scientifiques. Hellas2016 covering a wide range of scientific fields relating to Au total, il y a eu 94 interventions sur des recherches the Theory of Knots and Low-Dimensional Topology qui couvraient une grande gamme de secteurs scien- Pour en savoir and giving emphasis, beyond the theoretical scientific tifiques associés à la théorie des nœuds et à la topo- plus, consultez areas, to their significant applications in other scienc- logie en basses dimensions, mettant l’accent, au-delà la page Web du es such as Physics, Chemistry, Biology and Medicine. des secteurs scientifiques théoriques, sur leurs appli- congres: http:// Specifically, the Conference focused on invariants of cations importantes dans les autres domaines scien- www.math.ntua. knots and links, braid groups, topology of quantum tifiques tels que la physique, la chimie, la biologie et gr/~sofia/Knotsin field theory, 3- and 4- manifolds, on topological sur- la médecine. Le congrès s’est notamment focalisé sur Hellas2016 gery, physical knots and their applications relating les invariants topologiques des nœuds et anneaux, les to fluid flows, astrophysics, polymers and biophysics, groupes de tresses, les théories quantiques des champs, the mechanism of DNA and the structure and func- les 3- et 4- variétés, la chirurgie topologique, les nœuds tion of proteins, etc. physiques et leurs applications dans les écoulements Prominent figures like Professor V.F.R. Jones, of des fluides, l’astrophysique, les polymères et la bio- Vanderbilt University USA, who was awarded the 1989 physique, le mécanisme ADN, la structure et le fonc- Fields medal (the equivalent of the Nobel for Math- tionnement des protéines et autres. ematics), Professor L.H. Kauffman of University of Des personnalités éminentes telles que le profes- Illinois at Chicago (author of “Knots and Physics”), seur V.F.R. Jones de l’université Vanderbilt (États- Professor C. Adams of Williams College in USA (au- Unis), qui a reçu le médaille Fields 1989 (équivalent thor of “Zombies and Calculus”), Professor S. Lamb- du prix Nobel pour les mathématiciens), le professeur ΙΟΑ Journal 10 ― 51

«De nouvelles coopérations interdisciplinaires ont émergé du congrès, “New interdisciplinary notamment dans le collaborations and, secteur de la recherche.»

01 most importantly,

On the panel, new avenues of research the IOA director were highlighted during Dionyssis Gangas, L. Kauffman de l’université d’Illinois à Chicago (au- the conference the conference.” teur, entre autres, de «Knots et la physique), le pro- organizer fesseur C. Adams du Williams College (États-Unis) Professor Sofia Lambropoulou (auteur, entre autres, de Zombies and Calculus), la pro- and Professor fesseure S. Lambropoulou de l’université technique V.F.R. Jones. d’Athènes avec certains de ses étudiants grecs qui se Au panel, le distinguent dans des universités à l’étranger, le pro- directeur de l’AIO ropoulou of the NTUA with her Greek students, who fesseur K. Millet de l’université de Californie, à Santa Dionyssis Gangas, are excelling in foreign universities, Professor K. Mil- Barbara, ainsi qu’un grand nombre d’autres excellents l’organisatrice lett of the University of California in Santa Barbara, scientifiques ont prouvé, une fois de plus, que l’extra- de la Conférence as well as a large number of eminent scientists dem- version des mathématiques et de ceux qui s’occupent professeure Sophie onstrated yet again that outward-looking attitudes de cette discipline promeuvent les connaissances et Lambropoulou et le professeur V.F.R. in mathematics and those involved in this field pro- la science dans des domaines liés à l’amélioration de Jones. mote knowledge and science in areas relating to the la vie humaine. improvement of human life. Parallèlement, les participants ont eu l’occasion de In addition, participants had the opportunity to gain connaître de près l’histoire des Jeux Olympiques de direct knowledge of the history of the Ancient Olym- l’Antiquité en visitant le site archéologique et le mu- 02 pic Games by visiting the archeological site and the sée d’Olympie et en profitant de l’hospitalité grecque town’s museum, while they were also initiated into lors d’une fête préparée par les organisateurs, avec Professor V.F.R. Jones, recipient of Greek hospitality at a celebratory gathering provided des plats fins de la cuisine grecque et de la musique the Fields Medal by the organizers and featuring Greek dishes and tra- traditionnelle. Dans ce lieu, le temple le plus glorifié (described as ditional Greek music. In this most glorified and sa- de la Grèce ancienne, des scientifiques illustres ont the Nobel Prize cred place of Ancient Greece, at a symbolic ceremony, été honorés pour l’importance de leur œuvre au cours of Mathematics), leading scientists were honoured for the great impor- d’une cérémonie symbolique. La coexistence entre le during his speech. tance of their work. The ancient and modern worlds monde ancien et le monde moderne s’est sans cesse Le professeur stood side by side, something that was extended also manifestée pendant les activités sociales et les repré- V.F.R. Jones, to the social gatherings of the participants through sentations théâtrales à thèmes mathématiques, sous titulaire de la daily theatrical activities on mathematical topics un- la supervision du professeur C. Adams qui en assurait médaille Fields (prix en mathématiques der Professor C. Adams’ direction. la mise en scène. équivalent du prix Underlining its superior scientific quality, new in- De nouvelles coopérations interdisciplinaires ont Nobel) fait son terdisciplinary collaborations and, most importantly, émergé du congrès, notamment dans le secteur de la discours. new avenues of research were highlighted during the recherche, ce qui prouve le niveau scientifique élevé conference. In the shadow of the Kronion Hill, where de cette rencontre. À l’ombre du mont Kronion, là où in ancient times the most momentous celebration of se déroulait la fête la plus importante de l’Antiquité 03 the Greeks used to take place, scientists from all cor- grecque, des scientifiques de tous les coins du monde The distinguished ners of the earth had the chance to organize their own ont eu l’occasion d’organiser leur propre fête en of- scholars received celebration, offering the much needed knowledge and frant des connaissances et du matériel innovant, in- commemorative pioneering material for a progressive and developed dispensable à une société progressiste et développée. gifts from the society. The praise received by the team of organiz- Les éloges adressés à l’équipe d’organisation sont la organizers of the ers was indisputable proof of the effort made on the preuve flagrante des efforts déployés par la commu- Conference. part of the scientific Greek community to promote nauté scientifique grecque en vue de promouvoir la Les organisateurs research and know-how in order for the high level recherche et le savoir-faire, de mettre l’accent sur de la Conférence remettent of this excellent collaboration to be widened and for l’excellence à travers des coopérations et de faire de des cadeaux Greece to stand out as an international coordinating la Grèce un centre international de coordination de commémoratifs aux hub of education, pioneering applications and dis- l’éducation, des applications innovantes et de diffu- éminents scientifiques. semination of culture. ― sion de la culture. ― 52 ― ΙΟΑ Journal 10 Ancient Greece and the Modern World International Conference under the auspices of H.E. the President of the Hellenic Republic Μr Prokopios Pavlopoulos La Grèce antique et le monde moderne Conférence internationale sous l’égide de S.E. le président de la République hellénique M. Prokopios Pavlopoulos

by Stefanos A. Paipetis Emeritus Professor of Patras University Conference Chairman par Stephanos A. Paipetis Professeur émérite de l’université de Patras Président de la Conférence

The proceedings of the International Conference “An- Les travaux de la conférence internationale sur «la cient Greece and the Modern World” which took place Grèce antique et le monde moderne», qui se sont dé- at the premises of the International Olympic Academy roulés dans l’enceinte de l’Académie Internationale in Ancient Olympia from the 29 to 31 August 2016 Olympique à Ancienne Olympie du 29 au 31 août were accomplished with complete success. 2016, se sont terminés avec un grand succès. The Conference was organized by the University of La Conférence, organisée par l’université de Patras Patras under the supervision of the writer of this text sous la responsabilité de l’auteur du présent article, a and was carried out under the auspices of the President été placée sous l’égide du président de la République of the Hellenic Republic, Mr Prokopios Pavlopoulos; hellénique, M. Prokopios Pavlopoulos, et soutenue par it was also supported by a large number of scientific, un grand nombre d’organisations scientifiques, profes- professional, social and other organizations. Its aim sionnelles, sociales et autres. Le but de la Conférence was to examine the overall contribution made by an- était d’examiner la contribution générale de la Grèce cient Greece to the modern world, specifically in the antique au monde moderne, notamment dans les sec- ΙΟΑ Journal 10 ― 53 54 ― ΙΟΑ Journal 10

Un facteur important qui a contribué au succés de la Conférence, a été le cadre de l’AIO.» “A very significant role in the success of the Conference was played by the setting teurs de la philosophie, de la science et de la techno- of the IOA.” logie, ainsi que la mise en œuvre des connaissances, des institutions et des valeurs du monde hellénique en tant que sources d’inspiration et moyens permet- tant d’affronter les problèmes multiples et critiques qui à la fois font souffrir l’humanité et la menacent à l’échelle mondiale. La cérémonie d’ouverture de la conférence a eu lieu en grande pompe le matin du lundi 29 août 2016, en 01 fields of Philosophy, Science and Technology, as well présence du président de la République hellénique et The National as the application of the knowledge, institutions and de nombreux représentants du monde scientifique et Ambassador of the values of the Greek world as an inspiration and politique. Les personnes suivantes, dans l’ordre, ont Greece at the a means for tackling the many and crucial questions adressé des allocutions au président de la République Council of Europe which not only torment but also threaten humanity hellénique et aux délégués: and President of on a global scale. • L’auteur du présent article, en tant que président the Greek Athletic In the morning of Monday 29 August, the grand de la conférence, Association for Women Opening Ceremony of the Conference took place, in • Le premier vice-président de la Commission euro- “Kallipatira”, the presence of the President of the Hellenic Repub- péenne, M. Frans Timmermans, Katerina lic and a great number of representatives from the • Le commissaire européen à la Migration et aux Af- Panagopoulos, worlds of science and politics, with addresses to the faires intérieures et à la Citoyenneté, M. Dimitrios • announces the President of the Hellenic Republic and those present Avramopoulos (en son absence, un message a été lu), foundation of the at the Conference in the following order: • La rectrice de l’université de Patras, Mme Venetsa- “Centre of Sciences • From the writer of this text as Chairman of the na Kyriazopoulou, and Hellenic Conference; • M. Antonis Kounadis, membre de l’Académie Values”. • From First Vice-President of the European Commis- d’Athènes, L’ambassadrice de sion Mr Frans Timmermans; • L’ambassadrice de Grèce auprès du Conseil de l’Eu- Grèce auprès du Conseil de l’Europe • From the Commissioner for Migration, Internal Af- rope et présidente de l’Association panhellénique et présidente fairs and Citizenship Mr Dimitris Avramopoulos, (a sportive de femmes «Kallipatira», Mme Katerina de l’Association message was read in his absence); Panagopoulos, principal donateur de la Conférence panhellénique de • From the Rector of Patras University Mrs Venetsana intitulée «L’homme universel est la réponse aux pro- femmes athlètes Kyriazopoulou; blèmes mondiaux», qui a ensuite annoncé la création «Kallipatira», • From the Member of the Academy of Athens Mr An- du «Centre des sciences et des valeurs helléniques» Mme Katerina tonis Kounadis and en invitant toutes les personnes présentes à signer la Panagopoulos, a annoncé la création • From the National Ambassador of Greece at the Charte fondatrice, à commencer par MM. Efthimios du «Centre des Council of Europe, and President of the Greek Athlet- Kotzas, maire d’Ancienne Olympie, Georgios Georgio- sciences et des ic Association for Women “Kallipatira” Mrs Katerina poulos, secrétaire général adjoint pour la Grèce occi- valeurs helléniques» Panagopoulou, who was also a major supporter of the dentale, et Christos Christodoulos, maire d’Élide, qui Conference. She spoke on the theme of “The univer- ont présenté des allocutions symboliques. sal man is the answer to global problems”, and sub- Ensuite, le président de la République hellénique, sequently announced the foundation of the “Centre après avoir prononcé un excellent discours sur «La of Sciences and Hellenic Values” requesting that all contribution de l’esprit grec ancien à la formation those present should sign the Founding Charter, with de la civilisation occidentale moderne», a quitté la priority accorded to Messrs: Efthimios Kotzas Mayor conférence. of Ancient Olympia, Georgios Georgiopoulos Deputy Enfin, le directeur général de l’Académie Interna- Secretary General of Helia and Christos Christodou- tionale Olympique, M. Dionyssis Gangas, s’est adressé ΙΟΑ Journal 10 ― 55

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02 lopoulos, Mayor of Elis, all of whom made symbolic speeches. The President Subsequently, and prior to his departure, the Presi- of the Hellenic Republic, dent of the Hellenic Republic delivered an excellent Mr Prokopis speech on the theme of “The contribution of the spirit Pavlopoulos, of ancient Greece to the formation of modern west- spoke about ern culture”. 03 the contribution Finally, on behalf of the President of the Interna- of the spirit of tional Olympic Academy, the General Director Mr aux participants au nom du président de l’Académie et Ancient Greece to Dionyssis Gangas welcomed the participants to the a présenté une brève vidéo d’information sur l’œuvre the formation of modern western conference and showed a short video informing them et la mission de l’AIO. culture. of the mission and work of the IOA. Les travaux de la Conférence, répartis en huit ses- Le président de The proceedings of the Conference took place over sions, se sont caractérisés par leur originalité, la quali- la République a total of eight (8) sessions, characterized by original- té scientifique élevée et le très grand intérêt manifesté hellénique, ity, superior scientific quality and the intense interest par les participants. À signaler également le niveau Monsieur Prokopis of the participants. In spite of their widely differing élevé de communication et d’interaction entre par- Pavlopoulos, a parlé scientific fields, the high level of communication and ticipants provenant de branches scientifiques tout à de la contribution interaction between participants was also characteris- fait différentes. Le point de référence commun était de l’esprit grec tic. The common point of reference was the Olympic l’Esprit olympique, exprimé non seulement à travers ancien à la formation de la civilisation Spirit, not only as expressed in specific, particularly des présentations concrètes de haut niveau, mais aus- occidentale moderne. high-level presentations, but also as the symbol and si en tant que symbole et synthèse des réalisations epitome of ancient Greek achievements. Attendance des Grecs anciens. Les participants n’ont pas quitté la was gratifyingly high right up to the end of the Con- salle jusqu’à la fin de la Conférence, le soir du mer- 03 ference, on the evening of Wednesday, 31 August. credi 31 août. A very significant role in the success of the Con- Un facteur important qui a contribué au succés Signing the ference was played by the setting of the IOA (almost de la Conférence, a été le cadre de l’AIO (caractérisé Founding Charter of the “Centre with one voice our eminent foreign visitors character- quasiment à l’unanimité par les éminents invités de of Sciences and ized it as a unique experience in their lives), as well l’étranger comme une expérience de vie unique), mais Hellenic Values”. as the faultless organization and willing assistance également l’excellente organisation et l’assistance Signant la Charte provided by the excellently trained staff. continue du personnel, parfaitement formé. fondatrice du In conclusion, I am able with great pleasure to Enfin, je prévois avec plaisir que cette Conférence «Centre des sciences foresee that this conference was only the first in a marquera le début d’une série d’événements qui, sous et des valeurs series of events which, under the wing of the newly- l’égide du nouveau Centre des sciences et des valeurs helléniques». founded Centre of Sciences and Hellenic Values, will helléniques, contribueront à la diffusion et à la mise support the dissemination and optimum use of Greek en valeur des principes et des idéaux grecs en géné- values and ideals in general, and the Olympic values ral, et des valeurs olympiques et d’Olympie en par- and Olympia in particular. ― ticulier. ― 56 ― ΙΟΑ Journal 10 ΙΟΑ Journal 10 ― 57 The Philosophers Return to Olympia Le retour des philosophes à Olympie

by Heather L. Reid Professor of Philosophy Morningside College, USA par Heather L. Reid Professeure de philosophie Collège Morningside, États-Unis

Philosophers including Plato were known to visit Olym- Les philosophes, y compris Platon, étaient connus pia and exchange ideas during the ancient festival. pour leurs visites à Olympie qui leur permettaient Therefore, the annual meeting of the International As- d’échanger des idées pendant les fêtes de l’Antiquité. sociation for the Philosophy of Sport (IAPS), September Dès lors, la réunion annuelle de l’Association inter- 19-24, 2016, felt like a revival of sorts. Nearly a 100 nationale pour la philosophie du sport (IAPS), qui a philosophers from 18 countries on four continents pre- eu lieu du 19 au 24 septembre 2016, est une sorte de sented 80 different papers at the conference. renouveau. Environ 100 philosophes de 18 pays et de Participants met in Athens and began their journey quatre continents ont présenté 80 communications au with a visit to the Panathenaic Stadium. Afterward they cours de la conférence. travelled by bus to Nemea, where they were greeted by Les participants se sont rencontrés à Athènes et archaeologist Stephen Miller and offered the chance to ont recommencé leur voyage par une visite au Stade run barefoot on the ancient track. In the afternoon, they panathénaïque. Ils se sont ensuite rendus en autobus visited Ancient Messene (despite intermittent rain), ad- à Némée où ils ont été accueillis par l’archéologue miring its stadium/gymnasium complex. They arrived Stephen Miller et ont eu l’occasion de courir pieds in Olympia in time for dinner at the Academy. nus sur l’ancienne piste. L’après-midi, ils ont visité Tuesday begin with opening speeches and a keynote Ancienne Messine (malgré la pluie intermittente) et address by Professor Drew Hyland of Trinity College, ont admiré le complexe stade/gymnase. Ils sont arri- Connecticut, who spoke on “The Sweatiest of the Lib- vés à Olympie à temps pour dîner dans l’Académie. eral Arts: Athletics and Education.” The Athens 2004 Le mardi a commencé avec les allocutions d’ouver- Archive was open during the midday break and a spe- ture et le discours principal du professeur Drew Hy- cial display was set up in the library, including new land du Collège Trinity, Connecticut, qui avait pour books in the philosophy of sport as well as other books titre «Les plus durs arts libéraux: athlétisme et édu- donated by conference participants. Parallel sessions cation». Les archives d’Athènes 2004 ont été ouvertes 58 ― ΙΟΑ Journal 10

“Thursday before dawn a small group of participants climbed the hill behind the Academy and read poetry until the sun came up.”

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were held in the afternoon, followed by a reception in pendant la pause de midi et une exposition spéciale the conference center atrium that featured authentic a été présentée à la bibliothèque, qui comprenait de Greek wine and meze. nouveaux livres sur la philosophie du sport ainsi que On Wednesday morning, participants took a guided d’autres donnés par les participants à la conférence. tour of the archaeological site and museum, then vis- Des sessions parallèles se sont déroulées pendant ited the museum of the Ancient Olympic Games. The l’après-midi, suivies d’une réception dans l’atrium du afternoon was filled with parallel sessions and a special centre avec du vin et des mezzés grecs. panel discussion on the work of Jim Parry, IOA stalwart Le mercredi matin, les participants ont été guidés and Olympic philosopher par excellence. The discus- dans le site archéologique et le musée et ont ensuite sion not only demonstrated the importance of Parry’s visité le musée des Jeux Olympiques de l’Antiquité. work, it also revealed the depth and breadth of Olympic L’après-midi, il y a eu des sessions parallèles et un pa- Studies in general, and the quality of education at the nel spécial consacré à l’œuvre de Jim Parry, un fidèle IOA. Once sessions ended, participants were engaged de l’AIO et philosophe olympique par excellence. La in a variety of sports activities, including martial arts discussion a révélé non seulement l’importance de la and race-walking. contribution de Parry, mais également la profondeur Thursday before dawn a small group of participants et la portée des études olympiques en général et la climbed the hill behind the Academy and read poetry qualité de l’éducation offerte par l’AIO. Après la fin des until the sun came up. The day featured morning and sessions, les participants se sont adonnés à plusieurs afternoon sessions, including a second keynote by Irena activités sportives, dont les arts martiaux et la marche. Martinkova of Charles University in Prague – another Le jeudi, avant l’aube, un petit groupe de partici- experienced IOA professor. Martinkova’s address, titled pants sont montés sur la colline derrière l’Académie 01 “Authenticity in Sport,” applied Martin Heidegger’s et ont lu des poèmes jusqu’au lever du soleil. Pendant The organizer of concept of authenticity to athletic practice. Thursday la journée se sont tenues des sessions du matin et de the Conference, afternoon featured a few more sports activities and ma- l’après-midi, y compris un deuxième discours principal Professor ny participants enjoyed an evening in Olympia town. d’Irena Martinkova, de l’université Charles de Prague Heather L.Reid, Friday began with morning sessions again, includ- – une autre professeure avec beaucoup d’expérience spoke about ing an essay entitled “Endless Summer: What Kinds of dans l’AIO. Dans son discours intitulé «Authenticité the importance Games Will Suits’ Utopians Play?” by Christopher C. dans le sport», elle a parlé du concept d’authenticité of Olympia for modern sport. Yorke, this year’s R. Scott Kretchmar Graduate Essay en pratique sportive utilisé par Martin Heidegger. Award Winner. Graduate students from the concurrent L’après-midi de jeudi a aussi été marqué par des ac- L’organisatrice de la Conférence Master’s program and Postgraduate students attended tivités sportives et ensuite plusieurs participants ont Heather L. this and many other sessions during the conference. In passé une belle soirée dans la ville d’Olympie. Reid a parlé de the afternoon, Heather L. Reid of Morningside College Le vendredi a commencé de nouveau par des ses- l’importance and the Fonte Aretusa Organization gave her Warren sions matinales, qui comprenaient une dissertation d’Olympie Fraleigh Distinguished Scholar Award lecture entitled intitulée «Été sans fin: quel genre de jeux joueront les pour le sport “Why Olympia Matters for Modern Sport.” The academ- utopistes de Suit?» par Christopher C. Yorke, lauréat contemporain. ΙΟΑ Journal 10 ― 59

«Le jeudi, avant l’aube, un petit groupe de participants sont montés sur la colline derrière l’Académie et ont lu des poèmes jusqu’au lever du soleil.»

de cette année du prix R. Scott Kretchmar attribué à la meilleure dissertation d’étudiant. Des étudiants universitaires du programme Master et des postuni- versitaires étudiants du Séminaire ont assisté à cette session et à d’autres qui se sont déroulées pendant la conférence. Dans l’après-midi, Heather L. Reid, du Collège Morningside et de l’Organisation Fonte Are- tusa, a présenté le discours qu’elle avait prononcé lorsqu’elle a remporté le prix de distinction Warren Fraleigh et qui avait pour titre «Pourquoi Olympie est importante pour le sport moderne». Les exercices académiques ont été suivis d’un «match de football du philosophe» sur le terrain de football de l’Académie. La conférence s’est terminée par un dîner tradition- ic exercises were followed by a “philosopher football nel dans la taverne grecque de l’hôtel Europa, dans match” on the Academy’s soccer pitch. The conference la ville d’Olympie. concluded with a traditional Greek Taverna meal at Ho- Samedi matin, les participants ont commencé leur tel Europa in Olympia Town. voyage de retour pour Athènes via le pont emblé- Saturday morning, participants headed back to Ath- matique de Rio-Antirio. Ils ont profité d’un déjeuner ens via the iconic Rio-Antirio bridge. The group enjoyed grec traditionnel et d’une vue sur la mer à partir des a traditional Greek lunch and a view of the sea from hauteurs de Delphes, sur le Mont Parnasse. Ensuite, Delphi’s perch on Mount Parnassus. There was then a ils ont été guidés au musée et au site archéologique, guided tour of the museum and archaeological site, in où la majorité d’entre eux ont couru dans le stade des which almost everyone hiked up to the Pythian Games’ Jeux Pythiques situé dans la montagne. stadium at the top of the mountain. L’Association internationale pour la Philosophie du The International Association for the Philosophy of sport remercie l’Académie Internationale Olympique Sport would like to thank the International Olympic de lui avoir donné l’occasion de vivre cette expérience Academy for the opportunity to experience and learn et de connaître de près Ancienne Olympie, foyer spi- about the spiritual home of sport, Ancient Olympia. rituel du sport. Pour en savoir plus sur l’IAPS, sur les More information on IAPS, including abstracts of the résumés et les communications présentées, veuillez papers presented can be found at www.iaps.net. ― consulter sa page web www.iaps.net ― 60 ― ΙΟΑ Journal 10

IOA's publications Publications de l'AIO Athens 2004 Olympic Games Assessment of the impact of the Games on society and the economy through a critical approach: Truth and myth Jeux Olympiques «Athènes 2004» Évaluation de l’impact des Jeux sur la société et l’économie à travers une approche critique: vérités et mythes

Twelve years after the Athens Olympic Douze ans après les Jeux Olympiques Dr Petros Synadinos Games, this study undertakes the first com- d’Athènes, une évaluation globale de leur Architect – Town Planner, Member prehensive assessment of their impact on impact sur la société grecque, l’économie, of the Hellenic Olympic Committee, Greek society, its institutions and the inter- les institutions et le profil international du President of the Hellenic Archery national profile of Greece. The combination pays est tentée pour la première fois. La re- Federation of old and new information sheds light on constitution d’éléments anciens et nouveaux Nikos Choutas various aspects of the greatest event ev- permet d’éclairer la majorité des aspects du Political Scientist - Historian er staged in Greece, which (at that time) plus grand événement sportif jamais ac- greatly changed opinions both in Greece and cueilli par notre pays et bouleverse complè- Editor: abroad about what Greece can do. tement les idées que l’on se fait en Grèce Dr Vassiliki Tzachrista Specifically, the study examines, in de- et à l’étranger concernant les possibilités Archaeologist, International tail, the effects of the Games on tourism, du pays. Olympic Academy employment, on commercial activities of Plus particulièrement, sont analysés en Greek companies and how they contributed détail les effets des Jeux sur le tourisme, Dr Petros Synadinos to the modernization and improvement of l’emploi, les activités commerciales des Architecte – Urbaniste, Membre public infrastructure in the sectors of sports, sociétés grecques et leur contribution à la du Comité Olympique Hellénique, health, transport and telecommunications, modernisation et à l’amélioration des in- Président de la Fédération culture, water resource management and frastructures publiques dans les secteurs Hellénique de tir à l’arc Amateur the improvement of the urban landscape du tourisme, de la santé, des transports et Nikos Choutas in terms of aesthetics and functional recon- des télécommunications, de la culture, de Politologue – Historien struction. Based on the official announce- la gestion des ressources aquatiques, de la ments of the Olympic Games, it attempts a revalorisation esthétique et de la recons- Éditrice: critical approach and aspires to take stock titution fonctionnelle du paysage urbain. Dr Vassiliki Tzachrista soberly of their impact and importance for L’étude essaie de procéder à une approche Archéologue, Académie the host city and the country generally. The critique des Jeux fondée sur les communi- Internationale Olympique publication records the tangible and intan- cations officielles de l’organisateur, avec gible benefits of the Games and each in- l’ambition d’interpréter lucidement leur im- dividual section investigates choices that pact et leur importance pour la ville hôte et were harmful and imposed. pour le pays en général. À la fin, figure en A detailed table with financial informa- annexe un tableau détaillé comportant les tion is provided in an appendix, which lists données financières pour les trois catégo- the three project categories of the overall ries de projets du budget olympique total: Olympic budget: mandatory Olympic proj- projets olympiques obligatoires, projets né- ects, necessary/nationally chosen projects, cessaires/relevant d’un choix national, pro- parallel projects and classification per body jets parallèles et classement par organe et and ministry with payments up to 2010. ― ministère avec paiement jusqu’en 2010. ― ΙΟΑ Journal 10 ― 61

Οlympic Movement & International Politics Facts & Thoughts. An Introductory Treatise Mouvement olympique et politique internationale Faits et pensées. Une étude préliminaire

An introductory treatise was published by En mai 2016, l’Académie Internationale Dr Dionyssis Gangas the International Olympic Academy in May Olympique a publié une étude préliminaire IOA Director 2016, by Professor and IOA Director, Dr du directeur de l’AIO, le Dr Dionyssis Gangas, Dionyssis Gangas, entailing many features comportant de nombreuses indications sur In collaboration with relative to typical and substantive interven- l’ingérence, dans la forme et dans le fond, de Dr Dimitris Gargalianos & Panagiotis Trikaliotis tion of internal and international politics in la politique nationale et internationale dans Olympic Movement. le Mouvement olympique. One of the most controversial and debat- L’une des questions les plus contro- Dr Dionyssis Gangas able subjects, which, curiously, only a few versées et les plus sujettes à discussion Directeur de l’AIO analysts of the Olympic Movement have qui, paradoxalement, a très peu préoccupé investigated, are the different aspects in les analystes du Mouvement olympique, En collaboration avec le Dr Dimitris Gargalianos which the discipline of domestic and inter- concerne les différentes formes d’influence et national politics has affected the develop- de la politique interne et internationale sur Panagiotis Trikaliotis ment of Olympism, both in the content of l’évolution de l’Olympisme, tant pour ce qui its very philosophy, as well as in its prac- est du contenu de sa philosophie que par rap- tical implementation through structured port à sa mise en œuvre pratique à travers le sports and primarily, the Olympic Games. sport organisé et notamment les Jeux Olym- It is possible that this lack of systematic piques. Il est probable que l’absence de toute study and promotion of this phenomenon étude systématique et de mise en valeur de may be attributed to the fact that through- ce phénomène résulte du fait que, dans toute out the course of the Olympic Movement l’évolution du Mouvement olympique et no- and mainly the development of the Games, tamment celle des Jeux, les différents événe- the various events that have defined the in- ments qui caractérisaient l’interaction entre teraction of sports and politics were dealt sport et politique ont été traités isolément et with individually and not as branches of non en tant que branches d’un même arbre. the same tree. Le but de l’auteur de la présente étude est The purpose of writing this treatise is de permettre aux étudiants du programme to provide the students of the Postgraduate Master en études olympiques de l’AIO et de Programme in Olympic Studies, organized l’université du Péloponnèse de comprendre by the IOA and the University of Pelopon- plus facilement le rapport entre le Mouve- nese, with the potentiality to observe more ment olympique et l’exploitation politique easily the relation between the Olympic dont il fait l’objet, un sujet qui comporte en Movement and its political exploitation. soi, de par sa nature, de nombreuses parti- This treatise will constitute the core of a cularités. La présente étude constituera le textbook of the writer which will be pub- noyau d’un traité de l’auteur qui sera publié lished in 2017. ― en 2017. ― 62 ― ΙΟΑ Journal 10 The NOAs around the world Le tour du monde avec les ANO

Central African Barbados ― page 63 Great Britain ― page 69 Japan ― page 71 Republic ― page 65 The Barbados National The National Olympic The 38th Session of the On April 6, which is the Olympic Academy is the Academy of Great Britain Japan Olympic Academy was International Day of Sport for educational arm of Barbados continues to widely held on December 5, 2015 at Development and Peace, the Olympic Association Inc. disseminate the Olympic Musashino University in the National Olympic Academy of The Academy programme values and ideals, Tokyo Bay area, where a large the Central African Republic emphasizes and promotes the predominantly through the number of the 2020 Tokyo held its first event... values of Olympism... Get Set programme... Olympics facilities...

République Barbade ― page 64 Grande- Japon ― page 72 Centrafricaine ― page 65 L’Académie Nationale Bretagne ― page 69 La 38e Session de l’Académie Le 6 avril, Journée Olympique de la Barbade L’Académie Nationale Olympique du Japon s’est internationale du sport au est la branche éducative du Olympique Britannique tenue le 5 décembre 2015 à service du développement et de Comité Olympique du pays. continue de diffuser les l’université Musashino, dans la paix, l’Académie Nationale Le programme de l’Académie valeurs et les idéaux la région de la baie de Tokyo Olympique Centrafricaine a souligne et promeut les olympiques dans tout le pays à qui accueillera une grande organisé son premier... valeurs de l’Olympisme... travers la plate-forme Get Set... partie des installations... ΙΟΑ Journal 10 ― 63

at the IOA 56th International 100 élèves y ont assisté. Luanda et dans la province de Session for Young Participants Le secrétaire de l’Académie a Namibe. Elle a organisé une by the volleyball player and participé à la deuxième session marche olympique, un concours Angola Academy volunteer, Ms Maria et l’Assemblée générale de de peinture, un cours de gestion To mark the anniversary of the de Almeida Troso. l’Association des Académies sportive et une conférence sur establishment of the Angolan The Angolan Olympic Africaines qui s’est tenue à les valeurs olympiques. Près de Olympic Committee, the Academy took part in the Bamako, capitale du Mali, du 2 000 personnes ont participé country’s Olympic Academy celebration of Olympic Day 23 au 25 mars. Les principaux à la célébration dans les deux organized a lecture at the “1º from June 16 to 23 with various sujets de discussion ont été les provinces. Maio” school on February 16, activities in the Luanda and suivants: présentation des actions Les cours de gestion sportive on the subject: “The importance Namibe provinces. It organized des Académies Nationales qui ont eu lieu à Luanda du 16 au of sport for Children and Young an Olympic march, a drawing Olympiques, approbation du 28 juillet 2016 se sont déroulés People”. The lecture was given competition, and a Sport bilan d’activités, désignation dans les locaux du Comité by Dr Bernardo Gonçalves in the Administrators Course and des nouveaux membres de Paralympique du pays, avec une presence of 100 pupils. a lecture on Olympic values. l’association. participation de 45 personnes. The Academy Secretary took Almost 2,000 people were L’Angola a participé à la 13e Sur les 39 qui ont terminé les part in the Association of African present at the celebration in Session Internationale de l’AIO cours avec succès, il y avait 35 Academies 2nd Session and both provinces. pour Présidents ou Directeurs hommes et 4 femmes. General Assembly in Bamako, The Sport Administrators des Académies Nationales Mali from March 23 to 26. The Courses in Luanda were held Olympiques et cadres des main topics of discussion were: at the country’s Paralympic Comités Nationaux Olympiques the presentation of the National Committee Building from July qui a eu lieu à Ancienne Olympic Academies’ activities, 16 to 28, and were attended by Olympie, en étant représenté par Barbados the approval of the annual 45 people. Of these, 39 (35 men Mayimona Nzita, directeur des The Barbados National Olympic report and the selection of the and 4 women) completed the cours de gestion sportive de la Academy is the educational Association’s new members. course successfully. Solidarité Olympique. arm of Barbados Olympic Angola took part in the IOA En outre, l’Angola a été Association Inc. The Academy 13th International Session représenté à la 56e Session programme emphasizes for Presidents or Directors of Angola Internationale pour Jeunes and promotes the values of National Olympic Academies À l’occasion de l’anniversaire Participants de l’AIO par la Olympism amongst a large part and Officials of National Olympic du Comité Olympique Angolais, joueuse de volley-ball et bénévole of the public, including children, Committees which took place l’Académie Olympique du pays a de l’Académie Ana Maria de athletes, officials, coaches, in Ancient Olympia. The country organisé le 16 février, dans l’école Almeida Troso. sports clubs and National was represented by the director «1º Maio», une conférence sur L’Académie Olympique Federations. of the Olympic Solidarity Sport le thème «L’importance du sport Angolaise a participé à la Among the programmes Administrators Courses, Mr pour les enfants et les jeunes». La célébration de la Journée are the basic and advanced Mayimona Nzita. conférence a été donnée par le olympique du 16 au 23 juin, à Sport Administration Courses Angola was also represented Dr Bernado Gonçalves Manuel et travers différentes actions à for National Federations aiming 64 ― ΙΟΑ Journal 10

The NOAs around the world Le tour du monde avec les ANO

at increasing efficiency and capacity of sports organizations. Athletes and coaches benefit from the range of development and education programmes for coaches prepared by the Academy which include specially designed workshops and seminars aiming at promoting leadership and Olympic values, as well as mutual respect and fair play. The Academy also operates a Library and an Olympic Museum that are used to promote sport and its values in society. Schools visit the Museum as part of organized guided tours and learn the history of past champions, which can inspire them for the future. Les athlètes et les la Journée internationale a mechanism that, parallel Another area of the entraîneurs profitent de toute du sport au service du to sports, is supported by a Academy’s activity is the la gamme de programmes développement et de la paix. particularly dedicated and development of Olympic de développement et de supportive public within the Solidarity programmes aimed at formation des entraîneurs university structures. Without promoting sports development mis en place par l’Académie, these fan clubs, the Cameroon at all levels. These include qui comportent des ateliers University Games would the Olympic Day and the et des séminaires spécialement not have achieved the same International Day of Sport for conçus pour développer success. Development and Peace. le leadership et pour The Academy, in the promouvoir les valeurs Cameroon context of implementing the olympiques de respect mutuel The Cameroon University Olympic Values Education Barbade et de fair-play. Games are an organisation of Programme (OVEP), mainly L’Académie Nationale En outre, l’Académie various events bringing together concerned with focusing on Olympique de la Barbade dispose d’une bibliothèque every year athletes from state the assimilation of Olympic est la branche éducative du et d’un Musée olympique universities, higher schools values from various receivers, Comité Olympique du pays. utilisé pour promouvoir as well as private university has found that fan clubs can Le programme de l’Académie le sport et ses valeurs institutions in Cameroon. This play the complementary role of souligne et promeut les valeurs auprès de la société. sporting event has become a transmitters. The involvement de l’Olympisme auprès d’une Les écoliers qui visitent passion for the public, acquiring of fan clubs that reflect the grande partie de la population, le Musée sont guidés et a real social dynamic as an structural elements of the dont les enfants, les athlètes, apprennent l’histoire des unprecedented phenomenon in regional cultures that they les officiels, les entraîneurs, les anciens champions qui les Cameroon’s sports movement, represent is in itself a tool for the clubs sportifs et les fédérations inspireront dans l’avenir. given the wide range of dissemination of African cultural nationales. Un autre domaine population groups involved in values. Le cours de base et le cours d’activité de l’Académie the competition. These games The Academy’s operation avancé de gestion sportive est l’élaboration de have turned into a unique allows for a varied approach à l’intention des fédérations programmes de Solidarité opportunity for establishing to the dissemination and nationales font partie des Olympique visant à promouvoir partnerships, agreements and transmission of Olympic values, programmes. Ils ont pour but le développement du businesses that seek promotion. since the fan clubs constitute d’accroître l’efficacité et la sport à tous les niveaux. One of the most attractive the Olympic values education capacité des organisations Ces programmes comprennent features of these sports days is bodies. Through the enormous sportives. la Journée olympique et the formation of fan clubs. influence they exert on the These are groups of tireless receivers, they attract attention fans who encourage their and adapt the Olympic message teams during the games. to the cultural entertainment Furthermore, the fan clubs have activities they offer. In this a well structured organization way, Olympic values are comprising musicians, singers, transformed into song, poetry, dancers, choreographers, dance, theatre play, pantomime, hairdressers, directors, and choreography during the professional or amateur events and on the occasion of scriptwriters, and are looking the games that enjoy a great also for external expertise. popularity. Observing their development, These games have a all indications are that it is considerable public following, ΙΟΑ Journal 10 ― 65

which is a great asset for the L’approche des «fan clubs», In the framework of the l’importance du sport, de la Olympic Academy. qui comporte des éléments Olympic Week organized paix et du développement, fondamentaux de la culture de by the National Olympic et surtout il a inauguré une leurs régions de provenance, Committee from June 18 to 25, grande recherche sur la Cameroun constitue à elle seule un the Academy held a series of contribution du sport au Les Jeux Universitaires outil de diffusion des valeurs targeted events. First, a parade rétablissement de la paix du Cameroun sont une culturelles africaines. of pupils holding a placard pour un pays qui sort de la compétition multisports qui Le mode opératoire permet with the Olympic values which guerre, comme la République rassemble chaque année une approche variée de they presented at the Week’s Centrafricaine. La presse les athlètes des universités diffusion et de transmission opening ceremony. Then the nationale, qui a couvert d’État, des Grandes Écoles et des valeurs olympiques, dans National Session on the theme: l’événement, lui a donné des institutions universitaires la mesure où les «fan clubs» “The involvement of sports beaucoup de publicité dans privées du Cameroun. sont les vecteurs de l’éducation leaders in the education of tout le pays. Cette compétition, qui a aux valeurs olympiques. À athletes”. Finally, a workshop Dans le cadre de la Semaine évolué en passion pour le travers leur immense influence was organised on Olympic olympique organisée par public et a maintenant sa sur les récepteurs, ils attirent values for young athletes, le Comité National Olympique propre dynamique sociale, l’attention et adaptent le pupils and students of Bangui du 18 au 25 juin, l’Académie est un phénomène inédit message olympique aux University. a développé une série dans le mouvement sportif activités d’animation culturelle The National Olympic d’activités bien ciblées. camerounais, du fait du qu’ils offrent. Dès lors, les Academy was represented by Tout d’abord, un défilé de brassage important de valeurs olympiques sont its president at the Session jeunes élèves portant des populations à l’occasion des chantées, récitées, dansées, of the Association of African pancartes sur lesquelles compétitions. Ces Jeux sont théâtralisées, mimées, National Olympic Academies in figuraient les valeurs devenus une opportunité chorégraphiées pendant les March 2016 in Bamako, again olympiques, présentées lors unique pour établir des événements qui ont lieu à at the General Assembly of the de la cérémonie d’ouverture partenariats et des accords l’occasion des Jeux et qui ont Association of French-speaking de la Semaine. Ensuite, la et constituent une très bonne un grand écho. National Olympic Academies Session nationale sur le thème: occasion de promotion pour Le grand public de ces jeux in Paris in May 2016 and at the «L’implication des dirigeants les entreprises en quête de est un avantage extrêmement Session of the International sportifs dans l’éducation des visibilité. L’organisation des important pour l’Académie Olympic Academy during the athlètes». Enfin, un atelier sur «fan clubs» est un des éléments Olympique. same month. les valeurs olympiques pour les les plus attrayants de ces The Academy’s new team jeunes athlètes, les élèves et journées sportives. Il s’agit worked with all speed in order to les étudiants de l’université de de groupes de supporters raise awareness of the Olympic Bangui. infatigables qui encouragent idea and its dissemination. It L’Académie Nationale leurs équipes pendant les intends to continue its activity in Olympique a été représentée, Jeux. Par ailleurs, ces clubs this field with the organization of à travers son président, à disposent d’une organisation monthly meetings to ensure that la Session de l’Association bien structurée, qui the ideals have an influence on des Académies Nationales comprend des musiciens, des the whole country and beyond Olympiques d’Afrique à Bamako chanteurs, des danseurs, des the sporting world. The country en mars 2016, à l’Assemblée chorégraphes, des coiffeurs, Central needs an appropriate strategy générale de l’Association des metteurs en scène, des African Republic in order that the Olympic values Francophone des Académies scénaristes professionnels ou On April 6, which is the might contribute to a change Olympiques à Paris en mai 2016 amateurs, et ils font aussi appel International Day of Sport for in the mentality and behaviour et à la Session de l’Académie à l’expertise extérieure. Development and Peace, the of the people, from that which Internationale Olympique À observer leur National Olympic Academy of emerged after the crisis caused en mai 2016. développement, tout semble the Central African Republic by the war. La nouvelle équipe de indiquer qu’il s’agit d’une held its first event, a public l’Académie a travaillé à machine qui, parallèlement au conference on the subject, un rythme soutenu afin sport, profite d’un traitement “Sport, peace and development République de sensibiliser aux idéaux favorable auprès des structures in the Central African Republic”. Centrafricaine olympiques et à leur diffusion. universitaires. Sans ces «fan The event attracted the Le 6 avril, Journée internationale Elle entend poursuivre ses clubs», les jeux universitaires interest of the sporting world, du sport au service du actions dans ce secteur, à du Cameroun n’auraient pas eu the diplomatic world and développement et de la paix, travers une rencontre mensuelle, le même succès. government officials in the l’Académie Nationale Olympique afin de garantir que les idéaux L’Académie, dans le cadre importance of sport, peace Centrafricaine a organisé auront un impact dans le pays, de la mise en œuvre du and development, but above son premier événement, au-delà du monde sportif. Le Programme d’éducation aux all it initiated much research on qui était une conférence pays a besoin d’une stratégie valeurs olympiques (PEVO), the contribution of sport to the publique sur le thème: «Sport, appropriée permettant notamment en matière restoration of peace in a country paix et développement en aux valeurs olympiques de d’appropriation des valeurs like the Central African Republic Centrafrique». L’événement contribuer au changement de olympiques par différents that is just emerging from a war. a attiré l’intérêt du monde mentalité et de comportement, récepteurs, a trouvé auprès The national press gave the sportif, du monde diplomatique comme elle a été développée de ces clubs un canal entre event considerable coverage ainsi que des acteurs après la crise provoquée par la émetteur et récepteur. and publicity. gouvernementaux concernant guerre. 66 ― ΙΟΑ Journal 10

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child received a medal, a T-shirt and a gift set in recognition of Croatie participation. L’Académie Olympique Croate Croatia - The main Olympic Day a célébré avec ses partenaires The Croatian Olympic Academy, celebration was organized in la Journée olympique par together with its partners, cooperation with the Croatian différentes actions dans celebrated the Olympic Day with Olympians Clubs and the l’ensemble du pays, entre mai various activities throughout the Croatian School Sports et juin. Toutes ces activités country in May and June. All Association. Students from 800 ont été fondées sur les activities were based on sports schools from all regions of the principes sportifs et éducatifs and educational principles, country demonstrated their et tous les partenaires, à savoir and all partners, namely the sports know-how and skills in l’Académie Olympique Croate, Croatian Olympic Academy, the - Educational seminars were the presence of famous Croatian le Comité Olympique Croate, Croatian Olympic Committee, conducted by the Croatian Olympic athletes. All participants l’Association croate du sport the Croatian School Sports Institute for Toxicology and received medals, T-shirts and scolaire, le musée croate du Association, the Croatian Sports Anti-Doping in the town of diplomas. Sport, la Société de philatélie Museum, the Croatian Olympic Poreć, during the finals of the - During the finals of the School et de souvenirs olympiques, Philately and Memorabilia Croatian National School Sports Sports Championships in l’Institut croate de toxicologie et Society, the Croatian Institute Association Championships. Vinkovci, the Sports Journalists d’antidoping ainsi que les clubs for Toxicology and Anti-Doping - In the community of Vukovar- Award winners received their olympiques croates, and the Croatian Olympians Srijem, sports competitions prizes. ont signé un accord de Clubs signed a Cooperation were organized by clubs. - A philatelic exhibition entitled coopération afin de promouvoir Agreement to jointly promote - At the Dubrovnik half- “Olympism through Philately” en commun les principes the Olympic principles and marathon, a children’s race was was organized in the Split Sport olympiques et d’encourager encourage the largest number of also organized to celebrate the Hall of Fame. The exhibition le plus grand nombre de people in Croatia to be involved Olympic Day. lasted for two weeks and entry personnes en Croatie à faire du in sports. - In Zagreb, there were was free. sport. The Olympic Day was competitions in 6 sports for pre- - Educational workshops on La Journée olympique a été celebrated through the following school children, together with Olympism were held at the célébrée à travers les actions activities: a music programme, and each Croatian Sports Museum. suivantes: ΙΟΑ Journal 10 ― 67

- Des séminaires éducatifs - Au cours des finales des than 800 children to its Olympic Committee, translated and ont été organisés par l’Institut championnats du sport scolaire Education Programme. published the IOC book ‘‘How croate de toxicologie et à Vinkovci, les lauréats des prix On April 7, the Cyprus “Pierre well do you know the Olympic d’antidoping dans la ville de de journalisme sportif ont reçu de Coubertin” Committee Games?’’. Poreč pendant les finales des leurs prix. successfully organized the 5th This edition included an championnats de l’Association - Une exposition de philatélie Cyprus Student Conference on additional chapter on sports in croate des écoles de sport. sur le thème: «L’Olympisme the theme “Active Participation Cyprus. The book was given free - Dans la commune de Vukovar- à travers la philatélie» a été in Sports – Olympism as a of charge to all 5th grade pupils. Srijem, les clubs ont organisé organisée au Temple de la component of education”. des compétitions sportives. Renommée du Sport de Split. A total of 150 students - Pendant le demi-marathon L’exposition a duré deux participated in this conference, Chypre de Dubrovnik, il y a eu une semaines et l’entrée était representing six schools from Pour la 10e année, le compétition d’enfants à gratuite. Cyprus and two from Greece. programme d’éducation l’occasion de la Journée - Des ateliers éducatifs sur On March 9, the Cyprus olympique du Comité Olympique olympique. l’Olympisme ont été organisés Olympic Academy, in de Chypre a eu pour but de - À Zagreb, il y a eu des au musée croate du Sport. collaboration with the “Woman développer et protéger le compétitions en six sports and Sports’’ Committee of the Mouvement olympique dans le pour enfants d’âge préscolaire, Olympic Committee, organized a pays. associées à un programme Meeting on Women and Sports. Cette année, le programme musical, et chaque enfant a It took place at the Olympic s’est focalisé sur les Jeux reçu une médaille, un T-shirt Cyprus House and Dr Irene Kamberidou, Olympiques de Rio, et différents et un set de cadeaux pour sa For the 10th consecutive Professor of Sociology at the sports olympiques ainsi que participation. year, the Olympic Education National and Kapodestrian l’histoire des Jeux Olympiques - La principale célébration de Programme of Cyprus aimed at University of Athens was the modernes ont été présentés aux la Journée olympique a été the development and protection keynote speaker. étudiants. réalisée en coopération avec les of the Olympic Movement in the The Ministry of Education Pendant la période de janvier Clubs croates des olympiens country. and Culture, in collaboration à juillet, le Comité Olympique a et l’Association croate du sport This year, the programme with the Olympic Academy, accueilli plus de 800 enfants au scolaire. Des élèves de 800 focused mainly on the Rio announced a national student sein du programme d’éducation écoles de toutes les régions Olympic Games and the poster competition on the olympique. du pays ont démontré leurs students were introduced to theme ‘‘Olympic Games – Rio Le 7 avril, le Comité «Pierre connaissances sportives et different Olympic sports as well 2016. Send your own message de Coubertin» de Chypre leurs capacités en présence as to the history of the modern through the Values and Ideals of a organisé avec succès la d’athlètes croates célèbres. Olympic Games. Olympism’’. cinquième conférence scolaire Tous les participants ont reçu From January to July The Cyprus Olympic chypriote sur le thème: des médailles, des T-shirts et 2016, the Cyprus Olympic Academy, with the sponsorship «Participation active au sport – des diplômes. Committee welcomed more of the Cyprus National Olympic L’Olympisme, outil d’éducation». 68 ― ΙΟΑ Journal 10

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Au total, 150 élèves de six (Paralympic gold medalist Walter Schneeloch, président écoles de Chypre et de deux in 2004 and 2012), javelin de la fédération sportive de de Grèce ont participé à la thrower Katharina Molitor Rhénanie du Nord-Westphalie, conférence. (world champion in 2015), field et par le maire de Cologne Le 9 mars, l’Académie hockey player Franziska Löwe Andreas Wolter. Olympique de Chypre, (Olympic gold medallist in 2004), Suite à la présentation d’un en coopération avec le Paralympic athlete Vanessa Low programme de plusieurs heures Comité «Femme et Sport» (long jump world champion in sur le sport, l’action a démarré. du CNO, a organisé une 2015), badminton player Karin Les élèves avaient la possibilité Session sur la femme et Schnaase (European champion d’essayer une série de sports, le sport. Elle s’est déroulée in 2013) and Henrik Stehlik allant du golf et du handball au dans la Maison Olympique; (trampoline Olympic bronze basketball en fauteuil roulant ou Irene Kamberidou, medallist in 2004). au curling. En outre, ils ont été professeure de sociologie were made by Professor Dr informés sur le dopage et les à l’université nationale et Gudrun Doll-Tepper, president dangers de l’alcool, ils ont visité capodistrienne d’Athènes, of the Academy, Walter Allemagne des kiosques d’information a présenté la principale Schneeloch, president of the La Journée olympique 2016 sur l’alimentation saine et la conférence. North Rhine-Westphalia Sports à Cologne a battu tous les politique sociale, ils ont participé Le ministère de l’éducation Confederation and Andreas records: le plus grand nombre à un quiz olympique, ils ont pris et de la culture, en coopération Wolter, mayor of Cologne. de partenaires jamais réunis, des photos avec la torche des avec l’Académie Olympique, After the presentation of a le plus grand espace et 4 000 Jeux Olympiques de Londres et a déclaré l’ouverture d’un long programme on sports, participants. L’Académie ils ont pris part à la course de la concours national d’affiche sur the action commenced. Pupils Olympique Allemande et plus Journée olympique. le thème: «Jeux Olympiques de were given the opportunity de 35 partenaires ont offert Toutes ces actions ont été Rio 2016. Envoie ton message à to try out a great variety of des expériences inoubliables possibles grâce à l’Académie et travers les valeurs et les idéaux sports – ranging from golf aux jeunes invités, qui sont à ses collaborateurs, dont les de l’Olympisme». and handball to wheelchair entrés en contact avec des associations sportives, les clubs L’Académie Olympique de basketball and curling – as well étoiles des sports olympiques et sportifs, les autorités fédérales Chypre, avec le parrainage du as to learn about doping and the paralympiques. de santé et de politique sociale Comité Olympique de Chypre, risks associated with alcohol Pour la troisième année, ainsi que les partenaires a traduit et publié le livre du CIO consumption, and to visit stands l’événement s’est déroulé officiels de l’équipe olympique «Connaissez-vous bien les Jeux providing information on healthy dans le musée allemand du allemande. «C’était pour Olympiques?». diets or social policy. They also Sport et des Jeux Olympiques nous une grande satisfaction Cette édition comportait en took part in an Olympic quiz, de Cologne, où des milliers de voir l’écho de la Journée plus un chapitre sur le sport à had their photos taken with d’enfants et d’adultes ont olympique auprès des écoles Chypre. Le livre a été distribué the London Olympic torch and vécu pendant toute la journée et des partenaires. Grâce aux gratuitement aux enfants de participated in the Olympic Day des moments olympiques partenariats, nous pouvons offrir la cinquième classe de l’école run. inoubliables et des expériences chaque année un plus grand élémentaire. All these activities were made sportives. nombre d’activités et nous possible thanks to the Academy Les discours d’introduction espérons que le développement and its partners, including sports ont été prononcés par la sera renforcé dans l’avenir», associations, sports clubs, professeure Gudrun Doll-Tepper, a souligné le directeur de federal health and social policy présidente de l’Académie, l’Académie Olympique bodies, and official sponsors Germany of the German Olympic Team. The Olympic Day 2016 in “It was a great success for Cologne broke all records: us to see how well schools More partners than ever, a and partners respond to the larger area than ever with 4,000 Olympic Day. Thanks to those participants. The German partnerships, we can offer a Olympic Academy and its larger number of activities every more than 35 partners brought year and we are looking forward unforgettable experiences to to further growth in the future”, their young guests who came said Tobias Knoch, director of into contact with stars from the German Olympic Academy. Olympic and Paralympic sports. Special reference should be For the third consecutive made to the discussions with year, the event took place at the athletes from the Olympic the German Sport and Olympia and Paralympic teams. The Museum in Cologne, where young guests listened to the thousands of children and experiences of the fencer teenagers enjoyed a whole Britta Heidemann (Olympic day of Olympic moments and gold medallist in 2008 and sporting experiences. silver medallist in 2012), table The introductory speeches tennis player Holger Nikelis ΙΟΑ Journal 10 ― 69

Allemande, Tobias Knoch. Il faudrait noter en particulier les discussions qui se sont déroulées avec les athlètes des équipes olympique et paralympique. Les jeunes ont appris les expériences de l’escrimeuse Britta Heidemann (médaille d’or aux Jeux de 2008 et médaille d’argent en 2012), du champion paralympique en tennis de table Holger Nikelis (médaille d’or en 2004 et en 2012), de la javeliste Katharina Molitor (championne du monde en 2015), de la joueuse de hockey Franziska Löwe (médaille d’or olympique en 2004), de la sauteuse paralympique en longueur Vanessa Low (championne du monde en 2015), de la joueuse de badminton Karin Schnaase (championne d’Europe en 2013) et du trampoliniste Henrik Stehlik (médaille de bronze en 2004).

Great Britain The National Olympic Academy young people to live healthy and took part in the 2016 Festival leur permettre de se of Great Britain continues to active lives. of Education. The two-day connecter avec l’équipe widely disseminate the Olympic - Get Set for the Spirit of Sport, festival that brings together britannique et toute l’activité values and ideals, predominantly in partnership with UKAD that top people in education has de Rio. Le programme Road through the Get Set programme encourages young people certainly become one of the to Rio comportait trois (www.getset.co.uk). In 2016 to learn about the values of leading forums for thought on actions: une application visant activities have increased to sport and the rules or guiding leadership and debate in the à encourager les jeunes à offer even more opportunities to principles which govern clean Education sector. Finally, the être plus actifs, des Google young people. sport around the world. It British Olympic Foundation held Hangouts avec des athlètes Specifically, they included: challenges young people to a session for 100 professionals et des officiels qui parlaient - Get Set’s Road to Rio that consider their own behaviour as in education on the theme de leur carrière professionnelle, offered a large number of well as the behaviour of others, “Meeting expectations - What et des Prix de Valeurs qui exciting opportunities to and to make the right decisions the Olympic Values can do for visaient à encourager les connect young people to the GB on and off the sports ground. your students”. jeunes à garder les valeurs Team and all the action in Rio. - Get Set to Play, in partnership olympiques au centre de leur The Road to Rio programme with Procter and Gamble, vie. Le programme s’est avéré included three actions: an now in its third year, using the Grande-Bretagne particulièrement populaire, avec application encouraging young Olympic values and the Olympic L’Académie Nationale plus de 94 000 usagers depuis people to be active, Google GB Team to help 3-11 year- Olympique Britannique son lancement en novembre Hangouts with athletes and olds to make their playtimes continue de diffuser les valeurs 2014. officials talking about their more active and more positive. et les idéaux olympiques dans - Get Set to Eat Fresh, en professional careers, and the The highlight this year was a tout le pays à travers la plate- coopération avec Aldi, visant à Values Awards aiming at getting competition for young people forme Get Set (www.getset. la promotion de l’alimentation young people to keep the to show how family support can co.uk). En 2016, les actions ont saine et à inciter les jeunes à Olympic values at the centre of help them, just as it does for our augmenté en nombre pour offrir mener une vie plus saine et plus their lives. The programme has Olympic athletes. davantage d’opportunités aux active. proved incredibly popular, with - The Olympic Day celebration jeunes. - Get set for the Spirit of over 94,000 web users since its with 10,000 people across the Les activités suivantes ont Sport, en coopération avec inception in November 2014. country involved in various été développées: UKAD, incitant les jeunes à - Get Set to Eat Fresh, in activities. - Get Set’s Road to Rio, s’informer sur les valeurs et partnership with Aldi, promoting Beyond these initiatives, the offrant des opportunités les règles du sport ainsi que healthy eating and encouraging British Olympic Foundation also sensationnelles aux jeunes pour sur les principes directeurs qui 70 ― ΙΟΑ Journal 10

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régissent le sport propre partout dans le monde. Il invite les jeunes à analyser leur comportement ainsi que le comportement des autres et à prendre les bonnes décisions à l’intérieur et à l’extérieur du terrain de compétition. - Get Set to Play, en coopération avec Procter and Gamble, qui se déroule pour la troisième année, utilisant les valeurs olympiques et l’équipe britannique olympique pour aider les enfants âgés de 3 à 11 ans à utiliser leurs heures de jeu de manière plus active et plus positive. Le meilleur moment de l’année a été un concours adressé aux jeunes qui leur montrait comment le soutien de la famille pouvait les aider, comme dans le cas des athlètes olympiques. - La célébration de la Journée olympique, avec 10 000 personnes qui ont participé aux activités dans l’ensemble du together with local authorities. la province de Kamsar, les 23 autorités locales et du vice- pays. The events took place at et 24 juin 2016. Des milliers président du Comité Olympique En dehors de ces activités, the CBG stadium and the de gens, jeunes et plus âgés, et Sportif Guinéen. la Fondation Olympique Dougoufissa Leisure Centre. hommes et femmes, sportifs Britannique a participé au The concept of the et intellectuels, se sont Festival d’éducation 2016. celebrations was reflected in rassemblés pour célébrer les Pendant les deux jours the slogan: Learn – Discover valeurs olympiques avec les qu’il a duré, ce festival – Move. There were sports autorités locales. Les festivités Iran a rassemblé l’élite de workshops, explanations of se sont déroulées sur le terrain The National Olympic and l’éducation, étant devenu, the rules of rowing, volleyball, de la CBG et au centre de loisirs Paralympic Academy of Iran sinon le forum le plus basketball, taekwondo, cycling, de Dougoufissa. became involved in Olympic important, du moins l’un des triathlon, skating, athletics, La philosophie de la education in 2002. Every year forums majeurs de leadership swimming, karate, handball and célébration était reflétée dans le the Academy develops various éclairé et de débat en matière football, as well as competitions slogan: Apprendre – Découvrir Olympic education programmes d’éducation. Enfin, la Fondation covering various distances, – Bouger. Il y a eu des ateliers for elite athletes on subjects Olympique Britannique a i.e. 500m for children under sportifs où les règles des sports such as: Coaching, Sports organisé une session pour 14, 800m for ages 15 to 24 suivants ont été expliquées: Medicine, Sports Psychology, 100 professionnels de and 1200m for more mature aviron, volley-ball, basket-ball, Sports Nutrition, and Sports l’enseignement sur le thème: participants. An Olympic march taekwondo, cyclisme, triathlon, Management. «Répondre aux attentes – was also organized for older patinage, athlétisme, natation, With the aim of promoting Que peuvent faire les valeurs people. karaté, hand-ball, football. the Olympic values, 23 courses olympiques pour vos élèves». The events were concluded Par ailleurs, il y a eu des were held at the Academy last for the 4164 participants with compétitions sur des distances year, with the participation of the presentation of memorabilia différentes, comme les 500m more than 700 people from and participation diplomas pour les enfants de moins de 14 various cities and provinces. by representatives of the ans, 800m pour la tranche d’âge The purpose of the courses Guinea local authorities and the vice- de 15 à 24 ans, et 1200m pour was to spread the Olympic The Guinea Olympic and Sports president of the Guinea Olympic ceux qui avaient plus que cet Movement in society, especially Committee and the National and Sports Committee. âge. Une marche olympique a among those who are involved Olympic Academy celebrated été également organisée pour in school sports. the Olympic Day in the Boke les personnes plus âgées. On these courses, region, in the province of Guinée Les événements ont été participants first visit the Kamsar, on June 23 and 24, Le Comité Olympique et couronnés par la distribution Academy and get to know the 2016. Thousands of people, Sportif Guinéen et l’Académie de souvenirs et de diplômes services and facilities provided young and old, men and Nationale Olympique ont de participation aux 4 164 to athletes and national teams. women, athletes and scholars, célébré la Journée olympique participants, ainsi que par les They can also enrich their celebrated the Olympic values dans la région de Boke, dans discours des représentants des knowledge of the Olympic ΙΟΑ Journal 10 ― 71

Games, their history, symbols, sur des thèmes tels que: de l’Académie a offert ses sportive, ayant pour objectif motto, torch, flag and the entraînement sportif, médecine services aux Olympiens et a de promouvoir et de mettre en Olympic medallists. Depending sportive, psychologie sportive, donné des cours sur la forme œuvre les connaissances en on their age, they watch an nutrition sportive, gestion physique, la musculation, gestion auprès d’organisations Olympic movie and at the end sportive. l’augmentation de la vitesse et sportives et de groupes ciblés, a they receive their diplomas. Dans le but de promouvoir autres. organisé des cours de «Gestion The Fitness Assessment les valeurs olympiques, 23 Le Centre de médecine de manifestations sportives» et and Physical Improvement cours ont eu lieu à l’Académie, sportive a contribué à de «Gestion stratégique dans le Centre of the Academy has also attirant plus de 700 personnes l’amélioration de la performance sport» dans plusieurs régions offered its services to Olympian venues de villes et de régions des athlètes et des entraîneurs de l’Iran. athletes, as well as providing différentes. iraniens à travers la médecine Il y a eu également un various training courses on Les cours visent à sportive appliquée sur séminaire à l’Académie sur le fitness, body building, improving propager le Mouvement la base des normes les plus thème «Sport et Paix», avec un speed, etc. olympique à l’intérieur élevées. Ce Centre accorde grand nombre de participants The Sports Medicine Centre de la société, notamment également une grande provenant de l’éducation contributed to the improvement auprès de ceux qui s’occupent importance à la formation en physique. in performance of Iranian du sport scolaire. Dans le médecine sportive et offre athletes and coaches through cadre de ces cours, les des services cliniques et the implementation of the participants visitent tout scientifiques. En 2016, highest standards of Applied d’abord l’Académie pour se plus de 3 500 athlètes et Sports Medicine. This Centre familiariser avec les services entraîneurs ont profité des Japan also attaches great importance et les équipements destinés soins médicaux du Centre. Par The 38th Session of the Japan to education in the field of aux athlètes et aux équipes ailleurs, 21 cours sur la nutrition Olympic Academy was held on sports medicine and provides nationales. En outre, ils peuvent ont été organisés pour les December 5, 2015 at Musashino clinical and scientific services. In enrichir leurs connaissances sur athlètes. University in the Tokyo Bay 2016, more than 3,500 athletes les Jeux Olympiques, l’histoire, Le Centre de psychologie area, where a large number and coaches received medical les symboles, les slogans, sportive a organisé neuf of the 2020 Tokyo Olympics care at the Centre. Furthermore, la torche, le drapeau et les cours sur la santé mentale, facilities, including the Olympic 21 Nutrition courses were médaillés des Jeux Olympiques. dans le cadre des actions Village, will be located. The organized for athletes. En fonction de leur âge, ils de psychologie sportive Session on the theme “Olympic The Sports Psychology regardent un film olympique développées afin d’améliorer Movement and Approaches to Centre, in the context of et à la fin ils reçoivent leurs la performance des athlètes. Future Museums” focused on developing sports psychology diplômes. Un autre programme sur la the significance of museums, programmes to enhance Par ailleurs, le Centre formation psychologique s’est which play an important role in the athlete’s performance, d’évaluation et d’amélioration déroulé pendant huit semaines. the Olympic Movement. With organized nine courses on de la condition physique Le Centre de gestion more than 100 participants, the “Mental Health”. An additional training programme on psychological awareness was implemented for eight weeks. The Sports Management Centre aims at promoting and implementing management skills within sports organizations and target groups. It organized “Sports Events Management” and “Strategic Management in Sports” courses in various provinces of Iran. A seminar was also held at the Academy on “Sport and Peace”, with a large attendance from the physical education sector.

Iran L’Académie Nationale Olympique et Paralympique Iranienne développe ses activités en matière d’éducation olympique depuis 2002. Chaque année, elle organise un certain nombre de programmes d’éducation olympique à l’intention des athlètes d’élite 72 ― ΙΟΑ Journal 10

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Session was inaugurated by Olympic Museums Network. The directeur du Musée olympique President Kasahara’s opening Sapporo Winter Sports Museum, Japon de Lausanne, a été diffusé address. located at the Okurayama Jump La 38e Session de l’Académie pendant la présentation. The first part was an Stadium, was based on the Olympique du Japon M. Gabet a donné quelques introduction for the participants, “See, Touch and Learn” concept s’est tenue le 5 décembre lignes directrices concernant who were given basic data on and exhibits equipment used 2015 à l’université Musashino, la création d’un musée the Lausanne Olympic Museum: by the Japanese Olympians dans la région de la baie de olympique. general information and photos during the 1972 Sapporo Winter Tokyo qui accueillera une La deuxième partie on the recently reopened Games. grande partie des installations comportait quatre présentations Olympic Museum as well as The Prince Chichibu sportives des Jeux Olympiques sur les musées du sport the historical background, Memorial Sports Museum de 2020, dont le Village les plus représentatifs du based on Pierre de Coubertin’s established in 1959 is known to olympique. Japon, à savoir le Musée vision of creating a museum. be the most important sports La Session intitulée olympique de Nagano, le musée An audio message from Francis and Olympic museum in Japan «Le Mouvement olympique des Sports d’hiver de Sapporo Gabet, Director of the Lausanne with a large collection of sports et les approches dans les et le musée du Sport à la Olympic Museum, was heard exhibits and archives. musées futurs» s’est axée mémoire du prince Chichibu. during the presentation. Mr Panasonic, official Worldwide sur le rôle important des Le Panasonic Center Tokyo, Gabet provided certain key Olympic Partner, not only musées au sein du Mouvement étant le lieu de déroulement guidelines concerning the contributes to the Olympic and olympique. La Session a été d’ateliers olympiques pour establishment of an Olympic Paralympic Games through inaugurée devant plus de 100 enfants, a été également museum. its technology, but is actively participants par le président inclus. The second part consisted of engaged in the Olympic Kasahara. Le Musée de Nagano, four presentations on the most Movement at the Panasonic La première partie, fondé en 1999 après les Jeux representative sports museums Center. qui était une sorte Olympiques d’hiver qui se sont in Japan, namely the Nagano The invited speakers spoke d’introduction, a initié les déroulés dans cette ville, est Olympic Museum, the Sapporo during the third part on the main participants au Musée le premier musée japonais à Winter Sports Museum, and theme: “The role of Olympic olympique de Lausanne en être inclus dans le Réseau des the Prince Chichibu Memorial museums in the dissemination leur donnant des informations Musées olympiques du Sports Museum. In addition, the of Olympism”. The goal now is générales et en leur montrant CIO. Le musée des Sports Panasonic Center Tokyo was to create an Olympic museum des photos du Musée olympique d’hiver de Sapporo, also included as the location for as part of the legacy of the 2020 rouvert récemment, tout en situé dans le Stade des Sauts Olympic workshops for children. Games, since museums are leur expliquant le contexte Okurayama, a été créé en The Nagano Museum, an indispensable element of historique, fondé sur fonction de la philosophie founded in 1999 following Olympism, and a well-designed l’inspiration visionnaire de «Regarder, Toucher et the Nagano Olympic Winter museum will serve as a highly Pierre de Coubertin de fonder Apprendre». Il contient des Games, is the first Japanese effective and ideal place for un musée. Un message objets utilisés par les athlètes museum included in the IOC Olympic education. audio de Francis Gabet, aux Jeux Olympiques d’hiver ΙΟΑ Journal 10 ― 73

de Sapporo en 1972. Mauritius Ltd. local a un passé glorieux en Le musée du Sport à la More than 150 people football, volley-ball, badminton mémoire du prince Chichibu, participated since, apart from et athlétisme, même si fondé en 1959, considéré Mauritius the children of Chamouny, récemment, la participation comme le musée sportif et The Mauritius National Olympic word of the event had spread des jeunes a diminué en raison olympique le plus important Academy organized the Olympic and children came from the des changements intervenus du Japon, contient une grande Fun Day for children aged 7 to neighbouring villages of Chemin dans leurs préférences collection d’objets et d’archives 16. In the context of this event, Grenier, Bel Ombre, Surinam (téléphone mobile, ordinateur) sur le sport. sports and Olympic values and Souillac. And parents et quelques habitudes Panasonic, partenaire were promoted among children accompanying their children préjudiciables (consommation officiel mondial des Jeux in a relaxed atmosphere at also took part in the events. d’alcool, tabagisme). Olympiques, participe non various locations (playgrounds, There were demonstration En vue de la célébration de seulement aux Jeux beaches, sports camps). competitions in archery, boxing la Journée olympique par le Olympiques et Paralympiques Training courses, sports and fencing, in addition to CIO, le 23 juin 2016, il a été à travers sa technologie, demonstrations, Olympic films games of football and volleyball décidé d’utiliser le slogan mais également au Mouvement and fun through sport were and discussions of the Olympic «Bouger, apprendre et découvrir olympique à travers le among the activities explored. values. l’Olympisme». Panasonic Center. This year’s event took place As a souvenir of the Olympic Le programme a été financé Les orateurs invités at Chamouny village where the Day celebration, all participants par la compagnie de l’Aéroport ont donné des conférences local sports club has a glorious received a t-shirt bearing the de l’île Maurice, qui a tout de au cours de la troisième history in football, volleyball, logos of the Airport and the suite répondu à la requête. partie, consacrée notamment badminton and athletics, Mauritius Olympic Committee, Plus de 150 personnes au «Rôle des Musées although more recently, inscribed with the slogan ont participé au programme olympiques dans le because youngsters tend to “Move, Learn and Discover car, outre les enfants de développement de have other interests (mobile Olympism”. Chamouny, la notoriété l’Olympisme». L’objectif phones, computers), and In addition, sporting du programme a fait que consiste désormais à créer some harmful habits (alcohol, equipment, such as balls des enfants ont accouru des un musée olympique en tant smoking), young people’s and nets for basketball, was villages voisins de Chemin que partie de l’héritage des participation has diminished. donated to the club and medals Grenier, Bel Ombre, Jeux de 2020, dans la Because of the 23 June, 2016 awarded to those who had Surinam et Souillac. mesure où les musées Olympic Day celebration by distinguished themselves, Par ailleurs, de nombreux constituent un élément the IOC, it was decided to use whilst all participants received parents qui accompagnaient indispensable de l’Olympisme the slogan: “Move, Learn and participation certificates leurs enfants ont participé et que de ce fait, un musée Discover Olympism”. together with a lunch pack, à une partie des événements. bien conçu sera un lieu Responding immediately to water and juices. Il y a eu des démonstrations de d’éducation olympique idéal the request, the programme Finally, the president of tir à l’arc, de boxe et d’escrime, et extrêmement efficace. was financed by the Airport of the Airport, Roshan Seetohul, ainsi que des matchs de presented the Chamouny football et de volley-ball et des Progressive Circle Association discussions sur les valeurs with a commemorative 50th olympiques. Anniversary plaque. Tous les participants ont reçu un T-shirt portant les logos de l’Aéroport et du Île Maurice Comité Olympique de l’île L’Académie Nationale Maurice ainsi que le slogan Olympique de l’île Maurice «Bouger, apprendre et découvrir a organisé la Journée o l’Olympisme», en souvenir de la lympique pour enfants Journée olympique. âgés de 7 à 16 ans. Les En outre, des équipements enfants ont été sensibilisés sportifs, tels que ballons et aux valeurs sportives filets de volley-ball, ont été olympiques à travers un distribués au club, des médailles événement qui s’est déroulé ont été attribuées à ceux qui dans une atmosphère relaxante se sont distingués pendant et dans différents sites (aires les compétitions, et tous les de jeu, plages, camps sportifs). participants ont reçu un diplôme Des cours de formation, la commémoratif, une boîte à démonstration de sports, lunch, de l’eau et des jus. des films olympiques et du Enfin, le président divertissement à travers les de l’Aéroport, Roshan sports figurent parmi les actions Seetohul, a offert une développées. plaquette commémorative Cette année, l’événement au club Chamouny Progressive a eu lieu dans le village Circle pour son 50e Chamouny, dont le club sportif anniversaire. 74 ― ΙΟΑ Journal 10

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Committee. The theme was Olympique du Paraguay, les “Respect” and awards will be «Discussions olympiques» given to the winners at the end se sont poursuivies dans des of the year. établissements d’enseignement Inés Sarubbi and Alfredo (écoles, collèges) dans la région Coello took part in the 13th d’Asunción, dans les missions Session for Directors in Ancient sportives à l’étranger, parmi Olympia, whilst Ana Biedermann les jeunes qui se sont rendus and Joaquin Brugada took part à Ancienne Olympie, parmi in the 56th Session for Young ceux qui ont été choisis comme Participants in June, again in volontaires pour les Jeux Ancient Olympia. Olympiques de Rio ainsi que Mrs Inés Sarubbi, the parmi ceux qui l’ont demandé. Academy Director of Culture, Par ailleurs, le concours was selected among 50,000 annuel d’histoires courtes en volunteers to work on the golf guarani et en espagnol a été protocol for the Rio Olympic and annoncé dans l’amphithéâtre du Paralympic Games. Comité Olympique Paraguayen The Academy Directors and sur le thème du «Respect»; les Members participated in all prix seront attribués aux lauréats Paraguayan Olympic Committee à la fin de l’année. activities during the year, Inés Sarubbi et Alfredo culminating in the Olympic Day Coello ont participé à la 13e celebration. Session pour directeurs à Furthermore, a cycling race Ancienne Olympie, tandis qu’Ana will be organized on the Asunción Biedermann et Joaquin Brugada sports delegations abroad, waterfront and there will be ont pris part à la 56e Session among young participants at representation at the Session of pour Jeunes Participants en juin Ancient Olympia and those the Paniberican Association of dernier, de nouveau à Ancienne Paraguay chosen as volunteers for the Rio Olympic Academies to be held in Olympie. As part of the 2016 scheduled Olympics, as well as for those Bogota, Colombia. La directrice pour la culture activities of the Paraguayan requesting it. de l’Académie, Inés Sarubbi, Olympic Academy, the “Olympic In addition, the annual short a été élue parmi 50 000 Talks” were continued at story competition in Guaraní Paraguay volontaires pour travailler au educational establishments and Spanish was announced, Dans le cadre des activités protocole des Jeux Olympiques (schools, colleges) within the to be held in the Auditorium prévues pour 2016 par et Paralympiques de Rio, Municipality of Asunción, in of the Paraguayan Olympic l’Académie Nationale notamment concernant les ΙΟΑ Journal 10 ― 75

transports vers le terrain de golf. sport. Parmi ceux Les directeurs et les membres qui ont accepté de présenter de l’Académie ont participé aux des discours figurent actions du Comité Olympique Conrado Durántez (Association Paraguayen qui se sont Panibérique des Académies déroulées tout au long de l’année Olympiques), Antonio et ont culminé avec la célébration Molina (université Las Palmas de la Journée olympique. Gran Canaria), Mohammad En outre, une course de Reza Oveysi (Académie cyclisme pour les jeunes sera Nationale Olympique et organisée sur le quai d’Asunción, Paralympique de l’Iran), ainsi tandis que l’Académie sera que des orateurs portugais qui représentée à la Session de présenteront le programme l’Association Panibérique des d’éducation olympique du Académies Olympiques qui se Comité Olympique Portugais tiendra à Bogotá, en Colombie. et le programme national sur l’éthique sportive.

Portugal The National Olympic Academy Puerto Rico of Portugal will celebrate The Puerto Rico Olympic its 30th anniversary with a Academy developed a commemorative programme presentation on Pierre de to include an International Coubertin and the Olympic Conference on “Sports and Movement which was offered Olympic Education: Contexts to summer camps, schools and and Practices”, to be held on other interested groups. In this December 2 and 3 in Setúbal context, a description was made (European City of Sport – 2016), of the ancient Olympic Games in partnership with the School deliver speeches include de Setúbal. and the steps followed by of Education of the Setúbal Conrado Durántez (Paniberican La conférence sera axée Coubertin for the establishment Polytechnic Institute. Association of Olympic sur un thème central associé of the modern Olympic Games. The conference will focus Academies), Antonio Molina aux principales valeurs du There is also a presentation on a main theme related to (University of Las Palmas Gran Mouvement olympique qui sont on the International Olympic the core values of the Olympic Canaria), Mohammad Reza une source d’inspiration pour Committee structure and the Movement, which are an Oveysi (National Olympic and des niveaux de développement National Olympic Committee, inspiration at both individual Paralympic Academy of the individuels et organisés et with emphasis on values and organizational development Islamic Republic of Iran), as well qui visent à la promotion education through sport. levels, fostering significant as Portuguese speakers who will de réalisations humaines The goal is to expand human achievement in sport as present to schools the Olympic importantes dans le sport et knowledge on Olympism beyond in life. Education Programme of the dans la vie. competitive sport. Through the values of Portuguese Olympic Committee À travers les valeurs Excellence, Friendship and as well as the National Plan on de l’Excellence, de l’Amitié Respect, the Olympic Movement Ethics in Sport. et du Respect, le Mouvement brings together areas such as olympique réunit des sport, education and culture, domaines tels que le sport, elevating humanity to high levels Portugal l’éducation et la formation, of consideration and respect. L’Académie Nationale en élevant l’humanité à des From this perspective, the Olympique du Portugal niveaux élevés de considération conference intends to enhance célébrera son 30e anniversaire et de respect. En ce sens, la the Olympic message and enrich par un programme conférence vise à renforcer it through the results of an open commémoratif qui comportera le Mouvement olympique discussion about the challenges une conférence internationale et à l’enrichir de tout ce qui facing sports where human sur le thème: «Sport et découlera du débat ouvert sur development is concerned. Éducation olympique: les défis affrontés par le sport, The conference will debate contenus et pratiques», concernant le développement Porto Rico topics of the Olympic and qui se tiendra les 2 et 3 humain. L’Académie Olympique Paralympic movements, ethics décembre dans la ville de La conférence se penchera de Porto Rico a préparé une in sport, Olympic education and Setúbal (ville européenne sur le Mouvement olympique présentation sur Pierre social responsibility, inclusion du sport 2016), en coopération et paralympique, l’éthique de Coubertin et le Mouvement and sport excellence. avec le département sportive, l’éducation olympique olympique à l’intention Those who have already de l’enseignement et la responsabilité sociale, de camps d’été, d’écoles accepted the invitation to de l’Institut polytechnique l’inclusion et l’excellence dans le et d’autres groupes 76 ― ΙΟΑ Journal 10

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intéressés. C’est ainsi qu’ont period of seven months. Each Mountakis from the International jurisprudence in football related été décrits les Jeux Olympiques month participants discuss Olympic Academy. matters. The speakers were de l’Antiquité et les démarches a different topic, such as the - From March 20 to 24, Stage Mr Matthieu Reeb, Secretary entreprises par Pierre de Organizational Structure of Two of the International General at the International Coubertin pour établir les Olympic Sports Organization, Handball Course was presented Council of Arbitration for Jeux Olympiques modernes. Strategic Planning, Human by Mr Effat Ahmed, head of Sport, Dr Abdullah Al Hayyan, En outre, ont été présentées Resources Management, the coaching programme at ICAS member, Mr Michael l’organisation du Comité Financial Management in the International Handball Bernasconi and Dr Jan Kliemer, International Olympique et du Sports, Sports Marketing Federation, and by Ms Nahla partners at the Bär & Karrer Comité National Olympique Management and Organization Bouziena and Mr Milan sports legal office. et l’importance accordée à of Major Sports Events; in the Petronijevic, lecturers approved l’éducation aux valeurs par le seventh month participants by the International Handball biais du sport. present their graduation Federation. Qatar Cet effort vise à élargir projects to be evaluated by - From March 27 to 31, level L’Académie Olympique du Qatar les connaissances sur the programme director Dr 2 of the Sports Management a organisé une série de cours en l’Olympisme au-delà du Ali Albakri, Vice-Dean for Course was held. This course sciences du sport, de niveaux sport de compétition. Academic and Student Affairs was presented by Dr Ahmed différents, au cours du premier at the Qatar Olympic Academy, Al Sharif, Deputy Chairman semestre 2016: before sending them to Olympic of the board of Directors and - En janvier, la sixième édition de Solidarity and receiving their Deputy Director General of l’Advanced Sport Management diplomas. the Knowledge and Human Course (ASMC) a démarré. Ce - In February and April, Olympic Development Authority of the cours est donné trois jours par Qatar Values Workshops were held Dubai Government. mois sur une période de sept The Qatar Olympic Academy for the third and fourth group of - On May 10, a Seminar mois. Les participants discutent organized a series of courses in physical education teachers in on Sports Arbitration was chaque mois d’un sujet various fields of sports science Qatari schools. The third group held in cooperation with différent, par exemple: Structure during the first semester of was presided over by Dr Ayman the International Council of organisationnelle d’une 2016: Alkiki, Head of the Academy Arbitration for Sport (ICAS). organisation olympique sportive, - In January 2016, the 6th Coaching Programme and Dr Ali At this Seminar, experts Développement stratégique, edition of the Advanced Sports Albakri, Vice-Dean for Academic stressed the importance Gestion des ressources Management Course (ASMC) and Student Affairs. For the of arbitration in sport and humaines, Gestion financière was initiated. The course runs fourth group, the presentation highlighted the FIFA and CAS dans le sport, Marketing de for three days a month over a was made by Professor Costas procedures underlining the CAS gestion sportive, Organisation ΙΟΑ Journal 10 ― 77

de grandes manifestations la jurisprudence de la CAS structure of 48 branches, the the evolution of society and the sportives, et pendant le en matière de football. Les Academy has implemented a Olympic Movement. In total, 20 septième mois, les participants intervenants suivants ont parlé series of concrete projects. representatives from Moldova, présentent leurs projets de fin pendant le séminaire: Matthieu From April 18 to 22, in Latvia, Ukraine and Romania d’études qui seront évalués Reeb, secrétaire générale du partnership with the Sports presented their work. par le directeur du programme, CIAS, le Dr Abdullah Al Hayyan, Museum and the Romanian Furthermore, on May 28 le Dr Ali Albakri, vice-recteur membre du CIAS, Michael Rugby Federation, it carried out in collaboration with the Cluj des affaires académiques Bernasconi et le Dr Jan Kliemer, a programme entitled “School Branch, the local School and the et estudiantines auprès de partenaires au cabinet d’avocats otherwise: To Know more, to be Children’s Palace of the area l’Académie Olympique du Bär & Karrer, spécialisé en droit better”, hosted at the Olympic organized a National Conference Qatar, avant d’être envoyés à du sport. House. on the general theme “From la Solidarité Olympique pour The goal of the programme experience to research in l’obtention de leur licence. was to involve pupils and sport, physical education - En février et en avril, teachers in activities that and kinesiology”. The special des ateliers sur les valeurs highlight their talents and themes of the conference were: olympiques se sont déroulés abilities in physical education, “Olympism, management and pour les troisième et sport and Olympic education, marketing in sport”, “Sport and quatrième groupes des and encourage them to physical education” and “Sport professeurs d’éducation participate in various actions. for health and the Paralympics”. physique du Qatar. Le Dr Ayman More than 1,300 pupils and On May 21, the Romanian Alkiki, chef du programme 60 teachers registered for Olympic Academy, in d’entraînement de l’Académie, activities such as: visits to the collaboration with the Bucharest et le Dr Ali Albakri, vice-recteur Sport Museum, discussions Branch and local schools, des affaires académiques et with Olympic medallists organized the 9th edition of estudiantines de l’Académie, and participation in sports the National Symposium “The étaient responsables workshops organized at rugby physical education culture – field du troisième groupe. La field. of universal culture”. The 83 présentation au quatrième In the context of Olympic research papers presented were groupe a été faite par le Romania research, the Academy published in a special volume. professeur Kostas Mountakis, The Romanian Olympic took part in the International From May 23 to June 23, de l’Académie Internationale Academy celebrates its 25th Workshop “Olympic values in the Academy by tradition Olympique. anniversary this year: a quarter contemporary society” in the celebrated the Olympic Month - Du 20 au 24 mars, la deuxième of a century dedicated to the framework of the World LUMEN by organizing in every branch partie du Cours international promotion and development Congress that took place in the at least one activity based on de handball a été présentée of the ideas of Olympism. With city of Iasi on April 15, 2016. The the Olympic Run. The National par Effat Ahmed, responsable the support of the Romanian aim of the workshop was to find Day Run was hosted by the du programme d’entraînement Olympic and Sport Committee out if Olympic values remain Bacau Branch on June 11 de la Fédération internationale and based on its unique the same or are influenced by with the participation of more de handball, avec Nahla Bouziena et Milan Petronjevic, intervenants approuvés par la Fédération internationale de handball. - Du 27 au 31 mars, le deuxième niveau du Cours de gestion sportive a été présenté par le Dr Ahmed Al Sharif, président suppléant du Conseil des directeurs et directeur général suppléant de l’Autorité des connaissances et du développement humain du gouvernement de Dubaï. - Le 10 mai, un Séminaire a été organisé sur l’arbitrage dans le sport, en coopération avec le Conseil international de l’arbitrage en matière de sport (CIAS). Lors de ce Séminaire, les spécialistes ont souligné l’importance de l’arbitrage dans le sport et ont expliqué les procédures adoptées par la FIFA et la CAS ainsi que 78 ― ΙΟΑ Journal 10

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than 1,200. Other activities médaillés olympiques et locales, a organisé la 9e des Jeux Olympiques de carried out were: The Olympic participation à des ateliers édition du Colloque National Rio par M. Felipe Sequ knowledge contest “Whoever sportifs organisés sur de «La culture de l’éducation représentant de l’ambassade knows Olympism wins!”, terrain de rugby. physique – domaine de la brésilienne en Roumanie the “Olympic colours relay”, Dans le cadre de la culture universelle». Les 83 ainsi qu’une exposition des the public debate on “Sport recherche olympique, recherches présentées ont équipements utilisés par les and nutrition”, the Chess l’Académie a participé à été publiées dans un volume athlètes roumains au cours des competition “The land of 64 l’Atelier International «Valeurs spécial. éditions précédentes des Jeux squares” and an interactive olympiques dans la société Du 23 mai au 31 juin, Olympiques! discussion with Olympic contemporaine» en marge l’Académie a célébré, champions. de la Conférence Mondiale comme de coutume, Moreover, the Timis LUMEN qui s’est tenue le Mois olympique en branch organized, together dans la ville de Iasi le 15 avril, organisant dans chaque branche with the Polytechnic 2016. L’atelier avait pour au moins une activité fondée Serbia University, the “Olympic but de vérifier si les Valeurs sur la Course olympique. The exhibition "Road to Rio" Week”. This event consisted olympiques sont restées La Journée nationale de was organized by the Belgrade of a presentation and inchangées ou si elles ont été la Course olympique a été Olympic Museum on the discussion with Olympians influencées par l’évolution de accueillie par la branche occasion of the Rio Olympic who had graduated from the la société et du Mouvement de Bacau le 11 juin avec Games. The exhibition, located university, a presentation of olympique. Au total, 20 une participation de plus at the Mixer House in Belgrade, the Rio Olympic Games with représentants de la Moldavie, de 1200 personnes. was opened to the public for a Mr Felipe Sequ representing de la Lettonie, de l’Ukraine et de Les autres activités développées month from July 21. the Brazilian Embassy in la Roumanie ont présenté leur ont été les suivantes: It was divided into three Romania as well as an travail. Le concours de connaissances parts: The first part consisted of exhibition of equipment used En outre, le 28 mai, en olympiques «Celui qui connaît symbols and values of modern by Romanian athletes in collaboration avec la branche l’Olympisme gagne!», le Olympism and presented their previous Olympics! de Cluj, l’École locale et le «Relais des couleurs development from the 1896 Palais des Enfants de la région olympiques», le débat public first modern Olympic Games in ont organisé une Conférence sur le «Sport et la nutrition» Athens till today. Roumanie nationale sur le sujet général «De et la compétition d’échecs The second part was an L’Académie Olympique l’expérience à la recherche dans «Le pays des 64 cases» overview of Serbian athletes’ Roumaine a célébré cette le sport, l’éducation physique et ainsi qu’une discussion participation in the Summer année son 25e anniversaire: la kinésiologie» et sur les sujets interactive avec des champions Olympics from 1912 to 2012, un quart de siècle consacré spéciaux: «Olympisme, gestion olympiques. including interesting data on à la promotion et au et marketing dans le sport», Par ailleurs, la branche the Games and original exhibits développement des idées «Sport et éducation physique» et de Timis a organisé avec from the Olympic Museum’s de l’Olympisme. Avec le soutien «Sport pour la santé et les Jeux l’Université Technique la collection. du Comité Olympique et Sportif Paralympiques». «Semaine olympique». In the third part, visitors had Roumain et fondée sur sa Le 21 mai, l’Académie L’événement comprenait une access to a rich multimedia structure unique qui comporte Olympique Roumaine, en présentation et une discussion collection with highlights of the 48 branches, l’Académie a mis collaboration avec la branche avec des Olympiens diplômés Olympic Games, interesting en œuvre une série de projets de Bucarest et les écoles de l’université, une présentation historical data, Olympic heroes concrets. Du 18 au 22 avril, en coopération avec le Musée du sport et la Fédération de rugby, elle a mis en place un programme intitulé «L’École autrement: apprendre plus, être meilleur» qui s’est déroule dans la Maison olympique. Le programme visait à faire participer les élèves et les professeurs à des activités qui font ressortir leurs talents et leurs compétences en matière d’éducation physique, de sport et d’éducation olympique, et les encourager à s’engager dans diverses actions. Plus de 1300 élèves et 60 professeurs se sont inscrits dans des activités telles que: visites au Musée du sport, discussions avec des ΙΟΑ Journal 10 ― 79

and promotional videos. éducatifs spéciaux ont été Academy. The most important Conrado Durántez participated A special section of the organisés pour les enfants lectures of the session were the with the lecture on the exhibition was dedicated to the de 8 et 14 ans, qui ont eu following: “Olympic Milestones “Philosophy of Olympism”. presentation of the Serbian team l’occasion d’apprendre, in the Centenary of the Games” On April 6, on the occasion that competed in 14 sports in tous les samedis, les valeurs by Conrado Durántez, “Sport of the International Day of Sport Rio. During the exhibition, special olympiques, l’histoire et as an educational component and Peace, the University of educational workshops were le contenu des Jeux in the philosophy of Pierre de Alcalá de Henares organized a organized for children aged 8 to Olympiques à travers des Coubertin” by María Eugenia series of conferences on Pierre 14 who, every Saturday, were ateliers interactifs, et de Martínez Gorroño, Director of de Coubertin and the Olympic given the opportunity to learn s’essayer à un sport, comme le the Olympic Studies Centre of Movement. The Academy was about Olympic values, their tir, le golf, le taekwondo ou le the Autonoma University and represented by Victoria Ibarra history and the Olympic Games tennis de table. member of the Spanish Olympic and Conrado Durántez and the through interactive workshops, Plus de 3 000 personnes Academy, and “The preparation President gave a lecture on as well as the chance to try a ont visité l’exposition de of the women's field hockey “Olympism and Peace”. sport, such as shooting, golf, Belgrade, l’objectif étant d’en team at the 1992 Barcelona On May 21, the Olympic taekwondo and table tennis. accroître le nombre dès que Games”, by Pablo Galán, Studies Centre of Girona More than 3,000 people la visite virtuelle sur le web Secretary of the Spanish NOA. University organized a Seminar visited the exhibition in Belgrade sera prête. Moreover, in the context of on Olympism and Education, and our aim is for more people to the presentation “Our Olympic with lectures, debates and view it when it is made virtual on Experience”, five athletes spoke sports activities for 2,000 our specially designed website. about their experiences at the children. Conrado Durántez Olympic Games, whilst the participated with his lecture on Spain Spanish delegates who attended the “Philosophy of Olympism”. Serbie From January 28 to February the IOA Session for Young On June 23, the Spanish L’exposition «Road to Rio» 1, the President of the Spanish Participants reported on their Olympic Academy was awarded a été organisée par le Musée Olympic Academy Conrado experiences in Ancient Olympia. the Prize AlumniUAM 2016 by olympique de Belgrade à Durántez was invited by the From March 12 to April 6, the the Autonoma University of l’occasion des Jeux Cape Verde Olympic Committee Olympic Studies Centre of the Madrid, for its contribution to the Olympiques de Rio. to the 1st Olympic Congress University of Alcalá de Henares development and promotion of L’exposition, située au of Cape Verde to speak on the hosted the iconographic the University. Mikser House à Belgrade, theme “Olympism, a philosophy exhibition on the life and work With the collaboration of a ouvert ses portes au public of life”. of Pierre de Coubertin and the National Post Office and le 21 juillet et a duré un mois. On February 5 and 6, the 5th organized several activities on the Spanish Union of Olympic Elle était répartie en trois Congress of Spanish Olympic Olympism. The President of the Philately, the first stamp sections: La première présentait Studies Centres was organized Academy Conrado Durántez dedicated to Pierre de Coubertin les symboles et les valeurs de by the Granada University gave a lecture on “Pierre was presented at the Spanish l’Olympisme moderne et la Faculty of Sports Sciences and de Coubertin and Modern Olympic Committee on June 30. trajectoire d’un développement the National Olympic Academy. Olympism”. qui est allé des premiers Jeux The President of the Spanish On March 30 and 31, the Olympiques d’Athènes en 1896 Olympic Committee Alejandro Marquis de Samaranch Olympic Espagne à ce jour. Blanco attended the Congress, chair of the University Camilo Du 28 janvier au 1er février, La deuxième section together with Conrado Durántez José Cela organized the First le président de l’Académie comportait un aperçu and the University authorities. National Days of Olympism. The Olympique Espagnole, Conrado chronologique de la On February 24 and 25, the Director of the Olympic Chair, Durántez, a été invité par participation des athlètes University Miguel de Cervantes Juan Carlos Segovia, organized l’Académie Olympique du serbes aux Jeux Olympiques in Valladolid held the 18th lectures and debates on the Cap Vert à assister au 1er d’été de 1912 à 2012, avec des Session of the Spanish Olympic Modern Olympic Movement and Congrès olympique sur le thème éléments intéressants sur les «Olympisme, une philosophie Jeux et des objets originaux de vie». de la collection du Musée Le 5e Congrès des olympique. Centres espagnols d’études Dans la troisième section, olympiques, organisé par les visiteurs ont pu accéder à l’École des sciences du une riche collection multimédia sport de l’université de présentant les grands moments Grenade et l’Académie des Jeux Olympiques, Nationale Olympique, s’est des données historiques tenu les 5 et 6 février. Le intéressantes et des vidéos président du Comité Olympique promotionnelles. Espagnol, Alejandro Blanco, Une partie spéciale a suivi les travaux du Congrès de l’exposition était consacrée avec Conrado Durántez et les à la présentation de l’équipe autorités de l’université. serbe de Rio, qui a concouru Les 24 et 25 février, dans 14 sports. Au cours l’université Miguel de Cervantes de l’exposition, des ateliers de Valladolid a accueilli la 80 ― ΙΟΑ Journal 10

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18e Session de l’Académie Henares a organisé, le 6 avril, un Commission and the director of les valeurs que sont Olympique Espagnole, au cycle de conférences sur Pierre the Academy made participants l’excellence, l’amitié, le fair-play, cours de laquelle les de Coubertin et le Mouvement aware of the importance of the l’égalité et la tolérance dans présentations suivantes olympique. L’Académie était Olympic Day and the Olympic tout le pays (écoles, universités, ont été les plus importantes: représentée par Victoria values. fédérations sportives, groupes «Jalons olympiques dans Ibarra, et le président Conrado Also, the Olympic Committee sociaux). les 100 ans de Jeux», par Durántez a donné une together with the Academy À l’occasion de la Conrado Durántez; conférence sur «L’Olympisme et prepared two training courses. célébration de la Journée «Le sport, élément éducatif la paix». The first course was for sports olympique, une marche dans la philosophie de Pierre Le 21 mai, le Centre journalists and concerned de 3km et une course de de Coubertin», par María d’études olympiques de the importance and role of 6km ont été organisées. Les Eugenia Martínez Gorroño, l’université de Girona a the sports media in raising membres du Comité exécutif directrice du Centre organisé un séminaire sur awareness with the public and du Comité Olympique et le d’études olympiques de l’Olympisme et l’éducation, in disseminating the Olympic directeur de l’Académie ont l’Université autonome et avec des conférences, des values. sensibilisé les participants à membre de l’Académie débats et des activités sportives The second course was l’importance de la Journée Olympique Espagnole; pour 2 000 enfants. Conrado for the heads of sports clubs, olympique et des valeurs «La préparation de l’équipe Durántez y a présenté une since they are the ones who are olympiques. féminine de hockey aux conférence sur «La philosophie responsible for the promotion of En outre, le Comité Jeux de Barcelone en 1992», de l’Olympisme». Olympic values in each region. Olympique, en coopération par Pablo Galán, secrétaire de Le 23 juin, l’université Another action of the avec l’Académie, a organisé l’ANO. de Madrid a attribué le prix National Olympic Academy is deux cycles de cours. Le En outre, dans le cadre AlumniUAM 2016 à l’Académie entitled “Operation, a watch premier s’adressait à des de la présentation sur «Notre Olympique Espagnole pour sa for everybody”. It is an effort to journalistes sportifs et a expérience olympique», contribution au développement offer a watch to every student concerné l’importance du cinq athlètes ont parlé de et à la promotion de l’université. of the country’s schools and rôle des médias sportifs dans leurs expériences aux Jeux En coopération avec colleges in order to make la sensibilisation du public Olympiques, tandis que les la Poste nationale et l’Union them aware of the notion of à la diffusion des valeurs membres de la délégation espagnole de philatélie time. Disrespect for time is olympiques. à la Session pour jeunes olympique, le premier timbre something that occurs in Africa Le deuxième a rassemblé participants de l’AIO ont parlé espagnol consacré à la and a punctual student who les dirigeants des clubs de leurs expériences à Ancienne personnalité de Pierre de respects time will also respect sportifs, dans la mesure o Olympie. Coubertin a été présenté le his schoolmates and pursue ù ce sont eux les responsables Du 12 mars au 6 avril, le 30 juin au Comité Olympique excellence. de la promotion les valeurs Centre d’études olympiques Espagnol. For the future, a Youth olympiques dans chaque de l’université Alcalá de Olympic Camp (December région. Henares a accueilli l’exposition 2016) has been planned, as Une autre action de iconographique sur la vie et well as 10-day Itinerant Youth l’Académie Nationale l’œuvre de Pierre de Coubertin Camps in five regions of the Olympique était intitulée: et a organisé plusieurs country (July – September «Opération, une montre activités sur l’Olympisme. 2017), Olympic clubs to be set pour tous». Elle vise à donner Le président de l’Académie, up in schools and colleges and une montre à chaque Conrado Durántez, a donné une a drawing and poetry contest lycéen et collégien du pays conférence sur le thème «Pierre on Olympic values for young afin de les sensibiliser à la de Coubertin et l’Olympisme athletes in Lomé (December – notion d’heure. Le non-respect moderne». March 2017). de l’heure est une chose Les 30 et 31 mars, habituelle en Afrique, et la chaire universitaire un élève qui respecte l’heure Marquis de Samaranch de respecte ses camarades l’université Camilo José et, dès lors, cultive Cela a organisé les premières l’excellence. Journées nationales de Pour l’avenir, l’Académie l’Olympisme. Le directeur Togo compte organiser un Camp de la chaire olympique, Juan The Togo Olympic Academy olympique de la jeunesse Carlos Segovia, a organisé aims to promote the values (décembre 2016), des camps des discours et des débats of excellence, friendship, fair itinérants de la jeunesse de 10 sur le Mouvement olympique play, equality and tolerance jours dans les cinq régions du moderne et Conrado Durántez y throughout the country (in pays (juillet-septembre 2017), a participé avec sa présentation schools, universities, sports des clubs olympiques dans sur «La philosophie de federations, social groups). les lycées et collèges ainsi l’Olympisme». During the Olympic Day qu’un concours de peinture À l’occasion de la Journée celebration, a 3km walk and et de poésie sur les valeurs internationale du sport au a 6km run were organized. Togo olympiques entre jeunes service du développement et Members of the Olympic Le but de l’Académie Olympique athlètes à Lomé (décembre- de la paix, l’université Alcalá de Committee Executive du Togo est de promouvoir mars 2017). ΙΟΑ Journal 10 ― 81

visit 25 universities, with 73,000 mascotte «Oli» ont fait a parcouru plus de 88 000 km students attending the debates des présentations devant pour visiter 25 universités and lectures. les élèves de la 5e et de et permettre aux 73 000 Turkey The Turkish Olympic la 6e classe de l’école étudiants d’assister à Established in 1908 as an Committee transmits the élémentaire (âgés de des discussions et à des autonomous non-profit Olympic values to thousands of 9 à 11 ans) afin de les conférences. organization, the Turkish participants in many different sensibiliser à la culture Le Comité Olympique Turc Olympic Committee was cities of the country through du sport, aux Jeux transmet les valeurs olympiques the 13th to comply with the Olympic experiences gained Olympiques, aux sports à des milliers de participants Olympic Charter. It aims at during that fortnight of activities. olympiques, à l’Olympisme dans différentes villes du pays, building a better world through Events include both et à ses valeurs, au qui vivent ces expériences sport and combining it with indoor and outdoor activities. fair-play, à l’alimentation pendant les deux semaines culture and education. At the Indoors, students participate saine et au respect de d’activités. same time, the Committee in interactive presentations l’environnement, et cela Les événements has been successfully on sports ethics and Olympic à travers des vidéos, des comprennent des activités implementing various projects sports, Olympic symbols and dessins animés, de petits intérieures et extérieures. and programmes in the field of history. Outdoors, children are concours et des images. À l’intérieur, les élèves Olympic education in order to encouraged to develop their Depuis 2006, à travers assistent à des présentations disseminate the fundamental basic motor skills on the special lus de 4 000 présentations interactives et apprennent principles of Olympism at a tracks created in schoolyards. dans la Maison olympique l’éthique sportive et les sports national level. The “Olympic Climb” is an et dans des centaines olympiques, les symboles The “Sports Culture annual mountaineering event d’écoles dans les 42 provinces et l’histoire olympiques. À and Olympic Education complemented by seminars du pays, le Comité l’extérieur, les enfants sont Project” is the product of held on those days with no Olympique Turc a réussi encouragés à développer leurs thorough work undertaken climbing activity. Climbers à inculquer les valeurs sportives aptitudes motrices de base by experts, academics and arrive prepared with reports on et l’esprit olympique à plus dans les parcours spéciaux child psychologists aimed at subjects previously assigned to de 1,5 million d’enfants et de aménagés dans les cours helping young generations to them, make their presentations professeurs. d’école. adopt a sports culture early in after which the reports are Le «Fair Play Universities L’«Escalade olympique» life. Professional presenters discussed by the participating Caravan Project» a été mis est un événement annuel and the adorable mascot “Oli" university students. In the en œuvre par la Commission d’alpinisme complété made presentations to 4th mountaineering events, the du fair-play du CNO au cours par des séminaires qui and 5th graders (ages 9 – 11) Olympic flag is hoisted each des trois dernières années se déroulent pendant les to educate them on sports time they reach a summit. universitaires. Le projet vise à la journées où il n’y a pas culture, the Olympic Games diffusion de l’esprit de fair-play d’escalade. Avant leur arrivée, and Olympic Sports, Olympism parmi les étudiants des les alpinistes ont déjà préparé and its values, Fair Play, a Turquie Écoles universitaires des rapports sur des sujets healthy diet and environmental Le Comité Olympique d’éducation physique qu’ils ont bien étudiés et ils font awareness through various Turc, fondé en 1908 en tant et de sport, dans la mesure des présentations suivies de videos, cartoons, short qu’organisme autonome où ces étudiants seront les discussions entre les étudiants competitions and images. With à but non lucratif, est le 13e futurs professeurs, qui participent à cette activité. over 4,000 presentations made à avoir adopté la Charte entraîneurs et universitaires. À la fin, le drapeau olympique at the Olympic House as well olympique. Le but du Comité L’équipe du projet, avec est hissé sur chaque sommet as hundreds of schools in 42 est de créer un monde des personnalités du sport, atteint. provinces of the country, the meilleur à travers le sport, Turkish Olympic Committee has en association avec la culture managed to ingrain sporting et l’éducation. En outre, values and the Olympic spirit in il a mis en place de nombreux some 1.5 million children and projets et programmes en their teachers since 2006. matière d’éducation olympique, The “Fair Play Universities visant à la diffusion des Caravan Project” has been principes fondamentaux implemented by the Fair Play de l’Olympisme à l’échelle Commission of the Olympic nationale. Committee over the last three Le «Projet de culture academic years. The Project sportive et d’éducation aims to disseminate the Fair olympique» est le produit Play spirit to students in the du travail intense effectué University Schools of Physical par des experts, des Education and Sports, since universitaires et des they will be the future teachers, pédopsychologues en vue coaches and academics. The d’aider les jeunes générations Caravan Team, accompanied à introduire la culture sportive by sports celebrities, has dans leur vie. Des présentateurs travelled over 88,000 km to professionnels et l’adorable 82 ― ΙΟΑ Journal 10

The NOAs around the world Le tour du monde avec les ANO

de l’Académie. En 2016, de displayed their fencing skills to nouveaux programmes ont the enthusiastic audience. Other été lancés, par exemple, students spoke to the children Ukraine #OlympicLab», l’Académie about their feelings regarding The Ukrainian Olympic Academy Olympique pour élèves et les the Olympics and their particular celebrated its 25th Anniversary, fora olympiques pour écoles programme. Several young having a reputation within the à l’intérieur du réseau national spectators donned fencing gear Olympic family as a major d’éducation olympique. and participated in a lesson on scientific and educational L’Académie Olympique the art of fencing. centre. Ukrainienne, ayant été appréciée The Olympic day would not This is why the Academy has par la Famille olympique pour have been complete without the managed to create 25 regional ses activités, a été honorée par presence of the Olympic flag centres in the country, as many des prix qui lui ont été décernés and several US flags provided as the years that it has been par le gouvernement ukrainien et to spectators who waved operating. Ukraine par la communauté olympique them creating a wonderful Today, Olympic education L’Académie Olympique internationale. atmosphere. is implemented at higher Ukrainienne, qui a célébré ses education institutions in 25 ans, est reconnue par la the country. Established in Famille olympique comme un États-Unis 1992, the Publishing House centre scientifique et éducatif d’Amérique "Olympic Literature" publishes important. United States La Journée olympique, educational, scientific and Ainsi a-t-elle réussi à établir of America organisée par Marek P. Stepien, popular literature on topical 25 centres régionaux dans le On Monday, June 6, 2016, the chef entraîneur en escrime issues of Olympic sports. pays, autant que ses années de Olympic Day was organized de l’«Advance Fencing Furthermore, national and fonctionnement. in the Lemont Park District, by Academy», s’est tenue international conferences on À présent, l’éducation Marek P. Stepien, head coach of le lundi 6 juin dans le Lemont Olympic themes and Olympic olympique est enseignée dans the Advance Fencing Academy. Park District. Cette journée, education are held, gathering les établissements supérieurs This day was a glorious qui a célébré l’Olympisme leading scientists and experts du pays. Depuis sa création celebration of Olympism and an de façon glorieuse, a permis from different countries to share en 1992, la maison d’édition opportunity for youth to learn aux jeunes de découvrir their experiences. «Littérature olympique» about the history of the Olympic à la fois l’histoire des J In close cooperation with the publie des livres de littérature Games and the sport of fencing. eux Olympiques et l’escrime. Ukrainian Olympic Committee, éducative, scientifique et Over 100 children, coaches and Plus de 200 enfants, the Academy has implemented populaire sur des questions parents attended the event and entraîneurs et parents ont a number of interesting projects d’actualité qui concernent le participated in its activities. participé aux activités de cette in schools and kindergartens. sport olympique. Par ailleurs, The day began with a video journée. Among these are the annual des conférences nationales et presentation of the history of L’événement a commencé national Olympic lesson; the internationales sur des thèmes the Olympic Games, including par une vidéo sur l’histoire Olympic Week; the cultural and olympiques et sur l’éducation images of Muhammad Ali des Jeux Olympiques, qui sports Olympic festival “Stork”, olympique sont organisées carrying the Olympic torch. comportait des images de named after the mascot of avec la participation d’éminents It was followed by a brief Mohamed Ali portant la torche the Ukrainian Olympic team; scientifiques et spécialistes question and answer session by olympique. a national network of Olympic venus de nombreux pays former Olympic fencer, Michael Il y a eu ensuite une education schools (300); an partager leurs expériences. McCahey, who participated in courte session de questions- annual Olympic Book Festival; En coopération étroite avec the 1984 Los Angeles Olympics. réponses menée par l’ancien the opening of "Olympic le Comité Olympique Ukrainien, McCahey, together with the champion d’escrime Michael Corners" at schools and art and l’Académie a mis en œuvre fencer Marek Piotr Stepien, who McCahey, qui a présenté, literature competitions! une série de programmes competed at the 1992 Barcelona en tandem avec Marek Piotr At the heart of the Academy's intéressants destinés aux Olympics, presented the Stepien, également escrimeur activities is the use of innovative écoles et aux jardins d’enfants sport of fencing to the public. aux Jeux Olympiques de pedagogical technologies. et comportant, entre autres: le Following the presentation, Barcelone en 1992, le sport In 2016 new projects were cours national olympique annuel, students of Marek P. Stepien de l’escrime au public. Après launched, such as the la semaine olympique, la fête “#OlympicLab”, the Olympic olympique de la culture et du Academy for schoolchildren, sport sous le nom de «Stork», la Olympic forums for schools mascotte de l’équipe olympique within the Olympic education ukrainienne, le réseau national national framework. d’écoles d’éducation olympique The activity of the Ukrainian (300), la fête annuelle olympique Olympic Academy is highly du livre, l’ouverture de «Coins appreciated by the Olympic olympiques» dans les écoles family and the Academy has et des concours d’art et de received awards from the littérature. Ukrainian government and L’utilisation de technologies the international Olympic pédagogiques innovantes se community. trouve au cœur des activités ΙΟΑ Journal 10 ― 83

la présentation, des élèves de in Ancient Olympia focused on Marek P. Stepien ont démontré Olympism. leurs compétences à un Since its establishment (27- public enthousiaste. 01-1993), the Venezuela Olympic D’autres élèves ont parlé aux Academy has successfully enfants des sentiments qu’ils implemented the IOC ont éprouvés au cours des programmes. Its organizational www.ioa.org.gr Jeux Olympiques et du structure consists of Elida programme concret auquel Parraga (Director) and the ils ont participé. Certains following members: Dr Gerardo jeunes parmi le public ont porté Vásquez, Addel Perdomo, Prof. l’équipement des escrimeurs Oscar Mejicano, Karen Marcano et ont participé à la leçon (sportswoman), Prof. Ángel sur l’art de ce sport. Delgado, Prof. Luis Rodríguez Toutefois, la Journée Gómez (Academy coordinator), olympique n’aurait pas été Dr Fidel González and Nohelys complète sans la présence González. Visit our website du drapeau olympique et des nombreux drapeaux and get all the news des États-Unis distribués Venezuela au public, qui les agitait L’Académie Olympique du and activities of en cadence, créant une Venezuela a développé atmosphère fantastique. ces dernières années une the International série d’activités axées sur l’éducation olympique et Olympic Academy sur l’impact du Mouvement olympique, de ses principes et de sa philosophie. Parmi ces activités il faut noter la 7e Session annuelle de l’Académie Nationale Olympique, qui s’est tenue du 7 au 9 octobre 2015 en présence de deux éminents invités, Pere Miró (directeur de la Solidarité Olympique) et Alejandro Blanco (président du Comité Olympique Espagnol). L’Académie soutient le programme de formation et Venezuela d’entraînement des talents The Venezuela Olympic sportifs, notamment par des Academy has over the last cours de gestion du sport de years developed a series of premier niveau. actions focused on Olympic En outre, l’Académie education and the Olympic est représentée dans Movement’s impact, principles différentes autres and philosophy. manifestations, telles que These activities included les Sessions à Ancienne the 7th annual Session of the Olympie axées sur l’Olympisme. National Olympic Academy, Depuis sa fondation (27 held from October 7 to 9, janvier 1993), l’Académie 2015, in the presence of two Olympique du Venezuela distinguished guests, Pere Miró met en œuvre avec succès (Director of Olympic Solidarity) les programmes du CIO. Sa and Alejandro Blanco (President structure organisationnelle est of the Spanish Olympic composée du Dr Elida Parraga Committee). (directrice) et des membres The Academy promotes suivants: Dr Gerardo Vásquez, training and coaching Addel Perdomo, prof. Oscar programmes for sports talents, Mejicano, Karen Marcano mainly through first level Sports (sportive), prof. Ángel Delgado, Management courses. prof. Luis Rodríguez Gómez In addition, the Academy is (coordonnateur de l’Académie), represented at various other Dr Fidel Gonzálezet, Nohelys events, such as the Sessions González. 84 ― ΙΟΑ Journal 10 The NOA of Greece stands by the child refugees The activities of the National Olympic Academy of Greece for the “Olympic Champions of life”

L’ANO de Grèce aux côtés des enfants réfugiés Les actions de l’Académie Nationale Olympique Grecque en faveur des «champions olympiques de la vie»

by Dimos Bouloukos par Dimos Bouloukos

An outstanding event on the occasion of Olympic À l’occasion de la Journée olympique (23 juin) et de Day (23 June) and World Refugee Day (20 June), was la Journée mondiale des réfugiés (20 juin), un évé- held by the National Olympic Academy of Greece nement exceptionnel a été organisé par l’Académie (ETHNOA) in collaboration with the Hellenic Olym- Olympique Nationale de Grèce (ETHNOA), en coo- pic Committee, the United Nations High Commission pération avec le Comité Olympique Hellénique, le for Refugees, the International Olympic Truce Centre, Haut-Commissariat des Nations unies pour les réfu- the Hellenic Olympic Champions Association and the giés, le Centre international pour la trêve olympique, Olympic Museum of Thessaloniki. l’Association des champions olympiques grecs et le Children from the temporary accommodation cen- Musée olympique de Thessalonique. tres for refugees, Olympic champions, national coach- Des enfants des centres d’hébergement provisoire es, sports management and Olympic education officials de réfugiés ont participé à cette manifestation aux as well as artists took part in the event. côtés de champions, de médaillés olympiques, d’en- The event commenced in front of the Acropolis Mu- traîneurs nationaux, de cadres d’administration du seum and ended in the forecourt area of the Zappeion sport et de l’éducation olympique ainsi que d’artistes. Megaron, where a presentation involving Olympic L’événement a commencé devant le musée de ΙΟΑ Journal 10 ― 85 86 ― ΙΟΑ Journal 10

01 02 sports, visual arts and musical activity took place. The l’Acropole et s’est terminé devant le palais Zappeion walk from the Acropolis to the Zappeion was made by où ont été présentés des sports olympiques, des activi- refugees and children from Greece with sports cham- tés artistiques et musicales. Le trajet entre l’Acropole pions and Olympic medallists. They also brought the et le Zappeion a été parcouru par de jeunes réfugiés et olive wreath to the Zappeion, which was part of an des enfants grecs accompagnés de champions olym- artwork, the “Tree of Olympic Values”. Child refugees piques et de médaillés olympiques. La couronne d’oli- participated in this activity by colouring the olive vier a été également transportée au Zappeion pour être branches in gold, silver and bronze, to match the co- intégrée à un ensemble artistique intitulé «l’Arbre des lours of Olympic medals, and writing Olympic values valeurs olympiques». Des enfants réfugiés ont partici- and messages on the leaves of each branch. pé à cette création artistique en colorant les branches At the end of the walk, all the olive branches d’olivier en or, en argent et en bronze, comme les brought by the children on their completion of the couleurs des médailles, et en inscrivant des valeurs “Olive Wreath Race” were placed at the “Tree of Olym- et des messages sur les feuilles de chaque branche. pic Values” with their messages containing the values À la fin du parcours, toutes les branches d’olivier of the Olympic idea and the hopes of everyone for a transportées par les enfants de la «course de la cou- future with more security. ronne d’olivier» ont été placées sur «l’Arbre des va- The event was attended by the ETHNOA President leurs olympiques», avec les messages et les valeurs

03 ΙΟΑ Journal 10 ― 87

«Des démonstrations de sports olympiques comme le handball, le tir à l’arc “Ιn the forecourt of et le football ont eu lieu the Zappeion Megaron, sur la place située devant the Olympic sports le Zappeion.» of handball, archery and football were played.”

de l’Idée olympique et les espoirs de tous pour un avenir plus sûr. Ont assisté à cet événement le président de l’ETHNOA, Isidoros Kouvelos, le ministre suppléant Isidoros Kouvelos, the Deputy Secretary for the Protec- chargé de la protection du citoyen, Nikos Toskas, une tion of the Citizen Nikos Toskas, the Olympic cham- délégation de l’Association des champions olympiques pions representing the Hellenic Olympic Champions grecs dirigée par la présidente Voula Kozoboli, des Association headed by their President Voula Kozoboli, cadres du Haut-Commissariat des Nations unies officials of the UN High Commission for Refugees and pour les réfugiés et du Centre international pour la 01 the International Olympic Truce Centre, as well as for- trêve olympique, ainsi que les anciennes vedettes de mer top football players of Panathinaikos and the Na- l’équipe Panathinaïcos et de l’équipe nationale Mi- Isidoros Kouvelos tional Team Mimis Domazos and Antonis Antoniadis. mis Domazos et Antonis Antoniadis. with the pupils from Ancient A musical programme followed in which the refu- Ensuite est venu le programme musical, avec les Olympia. gee children from Syria and Afghanistan sang songs chansons des enfants réfugiés de Syrie et d’Afghanistan Isidoros Kouvelos together with the children’s choir of ETHNOA. There et la participation du chœur d’enfants de l’ETHNOA. avec les élèves was live music for the event and a space in which Il y avait de la musique en direct et un espace où les d’Ancienne the participants could create pictures on the theme participants pouvaient dessiner sur le thème: «Jour- Olympie. of “Olympic Day – World Refugee day 2016!”, and of née olympique – Journée mondiale des réfugiés 2016!» course sign the appeal “#WithRefugees!”. et bien entendu signer la pétition «#WithRefugees!». In addition, in the forecourt of the Zappeion Mega- Par ailleurs, des démonstrations de sports olym- 02 ron, the Olympic sports of handball, archery and foot- piques comme le handball, le tir à l’arc et le football From the ball were played. ont eu lieu sur la place située devant le Zappeion. ETHNOA event The children, who arrive in our country unaccom- Le dimanche 5 juin, à l’occasion de la Journée mon- for refugees. panied from the conflict zones, were the protagonists diale de l’environnement, les enfants non accompa- De l’évènement de in this ETHNOA event in the framework of its twice gnés qui arrivent dans notre pays depuis les zones l’ETHNOA pour les internationally awarded Programme entitled “Sport belligérantes ont été les protagonistes de l’événe- réfugiés. & Environment”, which took place in collaboration ment mis en œuvre par l’ETHNOA – dans le cadre with the Humanitarian Non-Governmental Organisa- de son programme «Sport et environnement», qui a tion PRAKSIS, on the occasion of World Environment reçu deux fois des prix internationaux – avec l’ONG 03 Day 2016, Sunday 5 June. humanitaire PRAKSIS. The refugee At the children’s side were the President of Aux côtés des enfants se tenaient le président de children play in ETHNOA Isidoros Kouvelos, the Olympic champions l’ETHNOA, Isidoros Kouvelos, les champions olym- the forecourt area and collaborators with the Academy Niki Bakogianni, piques qui travaillent avec l’Académie, Niki Bako- of the Zappeion Dimitris Mougios, Klelia Pantazi, the former foot- gianni, Dimitris Mougios, Klelia Pantazi, l’ancien with Olympic baller Georgios Amanatidis, the writer and UNHCR footballeur Giorgos Amanatidis, l’écrivaine et pres- Champion Niki high-profile supporter Fotini Konstantopoulou and tigieuse supporter du HCR Fotini Constantopoulou et Bakogianni. the ETHNOA Director Ileana Klokoni. la directrice de l’ETHNOA, Ileana Klokoni. Les enfants Mr Kouvelos gave each of the children a pair of Isidoros Kouvelos a offert à chaque enfant des réfugiés jouent au Adidas trainers, a bag and stationery, and all together chaussures de sport Adidas, des sacs et des produits football devant le Zappeion avec they planted an olive tree and ornamental plants in de papeterie. Tous ensemble, ils ont planté un olivier la championne the garden of the guest house. Sporting activity was et des plantes ornementales dans le jardin. Bien enten- olympique Niki of course part of the event, with Georgios Amanati- du, l’activité sportive n’a pas manqué, avec Giorgos Bakogianni. dis leading the children in a game of football until Amanatidis qui a guidé les enfants au football jusqu’au 88 ― ΙΟΑ Journal 10

01

they were called to the meal provided by the Civitel moment où l’heure du déjeuner a sonné, un repas of- 01 Olympic Hotel. fert par l’hôtel Civitel Olympic. The day was rounded off with music from the chil- La journée s’est achevée avec la musique des en- Isidoros Kouvelos dren and the brilliant and unique soloist Mrs Dora fants et la superbe soliste Dora Loïzou, accompagnée with the “Olympic Values Tree”. Loizou accompanied by the pianist Mr Nasos Sopy- par le pianiste Nassos Sopylis, qui ont gracieusement lis both performing voluntarily, who brought smiles offert leur contribution, ramenant le sourire sur les Isidoros Kouvelos avec «l’Arbre to the faces of the refugee children so much in need lèvres des jeunes réfugiés, qui en ont tant besoin. des valeurs of such entertainment. Les athlètes qui allaient participer aux Jeux Olym- olympiques». A special visit from the athletes participating in piques «Rio 2016» et les cadres du Comité Olympique the Olympic Games “Rio 2016” accompanied by mem- Hellénique, peu avant leur départ pour le Brésil, ont bers of ETHNOA was made to children being treated visité l’Unité d’oncologie pédiatrique «Marianna V. in the “Marianna V. Vardinoyannis – ‘Elpida’ Oncol- Vardinoyanni – Elpida». ogy Unit” of the Children’s Hospital. L’équipe de gymnastique rythmique du concours A few days before their long journey to Rio in Bra- par ensembles, composée de Stavroula Samara, Eleni zil, the rhythmic gymnastics team made up of Stav- Doika, Ioanna Anagnostopoulou, Zoe Kontoyanni et roula Samara, Eleni Doika, Ioanna Anagnostopoulou, Michaela Metallidou, avec les champions de natation Zoe Kontoyanni and Michaela Metallidou, together Christel Vourna et Dimitris Dimitriou, ont rencontré de with the swimming champions Christel Vourna and près, quelques jours avant leur grand voyage pour Rio Dimitris Dimitriou, met these young “Olympic cham- au Brésil, les jeunes «champions olympiques de la vie» pions of life” and exchanged wishes for the struggles et ont échangé des vœux sur la lutte qu’ils mènent. that lay ahead. Il y avait avec eux la championne olympique de With them were the Olympic medallist of Sailing voile Sophia Papadopoulou, la championne de boxe Sophia Papadopoulou, the boxing champion Elena Elena Platana et les membres de l’équipe nationale de Platana and the young sportswomen of the National jeunes filles de natation synchronisée, Georgia Vas- Synchronized Swimming Team Georgia Vasilopoulou silopoulou et Iliana Kamboutsi, le directeur de l’hô- and Eleana Kaboutsi, the Director of the Emmanouil pital Emmanouil Papasavas, le personnel médical et Papasavvas Hospital, the medical and nursing staff of paramédical de l’Unité, des volontaires de l’Académie, the Unit, Academy volunteers as well as the ETHNOA ainsi que la mascotte de l’ETHNOA, le sage Akadimos! mascot, Wise Academos! Tous ensemble, ils ont distribué aux enfants de l’hô- The visitors shared out medals and the ETHNOA pital des médailles et le livre de l’Académie Nationale ΙΟΑ Journal 10 ― 89

02

02 book entitled: “Olympic Values! From Olympia… to the Olympique Grecque intitulé: «Valeurs olympiques! whole world! A Magic Journey!” amongst the children D’Olympie... au monde entier! Un voyage magique!». Children from in the hospital. Par ailleurs, à l’occasion du 80e anniversaire de the temporary Also, the National Olympic Academy of Greece l’allumage de la flamme olympique, une série d’évé- accommodation with the Municipality of Ancient Olympia organized nements importants ont été organisés par l’Académie centres for a series of significant events to mark the eighty years Nationale Olympique Grecque et la municipalité d’An- refugees heading for the Zappeion. since the first Lighting of the Olympic Flame. The cienne Olympie. À cette semaine de célébrations inti- week of commemorative events was entitled: “1936 tulée: «1936 – 2016: 80 ans d’allumage de la flamme Les enfants des centres – 2016: 80 Years of Lighting the Olympic Flame” and olympique» ont participé des élèves de la municipa- d’hébergement students from the Municipality of Ancient Olympia lité d’Ancienne Olympie et de la préfecture d’Élide provisoire de and the wider Prefecture of Elis participated. The en général. Le prix de l’ETHNOA «Excellence & Soli- réfugiés se dirigent ETHNOA prize for “Excellence & Solidarity – 2015” darité – 2015», institué pour être décerné suite à une vers le Zappeion. was awarded. The recipient of this prize is chosen by sélection faite par des élèves à des personnes ou des students on the basis of achievements that have ben- organismes qui s’engagent en faveur des enfants et efitted children and young people. des jeunes, a été attribué. Having conducted their investigation and assess- La sélection effectuée par les élèves de la préfec- ment, the students of the Prefecture of Helia made the ture d’Élide a été touchante, parce que, après étude moving choice of rewarding the inhabitants of Lesvos et évaluation, ils ont décidé de distinguer les habi- for their generous solidarity encouraging them to con- tants de l’île de Lesbos pour leur généreuse solida- tinue their activities of altruism and support offered rité à l’égard des réfugiés de la guerre de Syrie, en to refugees of the war in Syria. les encourageant à poursuivre leur contribution et The “Excellence & Solidarity – 2015” prize was pre- leur soutien. sented by the ETHNOA President Isidoros Kouvelos Le prix «Excellence & Solidarité – 2015» a été re- to the Deputy Mayor of Lesvos and Executive Advisor mis par le président de l’ETHNOA, Isidoros Kouve- on Education Mr Panagiotis Katsavelis, who, touched los, au maire adjoint de Lesbos, chargé de l’éducation, by the choice of the students of Helia and also the ex- Panayotis Katsavelis qui, ému par le choix des élèves cellent organization, thanked the students on behalf d’Élide ainsi que par l’excellente organisation, a remer- of the inhabitants of the Municipality of Lesvos and cié les élèves au nom des habitants de la municipalité proposed their collaboration with the National Olym- de Lesbos et a invité l’Académie Nationale Οlympique pic Academy. ― à établir une coopération avec sa municipalité. ― 90 ― ΙΟΑ Journal 10 IOAPA members share experiences during Rio 2016 Les membres de l’IOAPA partagent leurs expériences à Rio 2016

by Helen Curtis IOAPA Vice-President

par Helen Curtis Vice-présidente de l’IOAPA ΙΟΑ Journal 10 ― 91

IOAPA maintains the spirit of attending the Inter- L’IOAPA préserve l’esprit et continue d’assister l’Aca- national Olympic Academy and encourages action démie Internationale Olympique en encourageant à after the experiences which educate and inspire us l’action après les expériences éducatives et inspi- all at the IOA. rantes acquises par tous au sein de l’AIO. The Olympic Games in Rio de Janeiro provided op- Les Jeux Olympiques de Rio de Janeiro ont per- portunities for IOAPA members to contribute to the mis aux membres de l’IOAPA de contribuer aux Jeux Games in various ways. This included conducting and de plusieurs façons, comme par la réalisation et la presenting academic research on Olympic Studies. présentation de recherches académiques en études Other members attended with NOCs, as coaches, of- olympiques. D’autres membres ont participé avec ficials, Olympians, volunteers and spectators. leurs CNO, ou en tant qu’entraîneurs, officiels, Olym- Several Olympic and Paralympic themed conferenc- piens, volontaires ou spectateurs. es and events were held during the Games. Each gave Plusieurs conférences et événements sur des an opportunity for scholars and others alike to present thèmes olympiques et paralympiques ont eu lieu and interact in a variety of fields related to the Games. pendant les Jeux. Chacun d’entre eux a permis à des Below are a few examples of events that involved scientifiques et à d’autres personnes de présenter des IOAPA members. sujets et d’interagir dans plusieurs domaines associés aux Jeux. Voici quelques exemples d’événements aux- quels des membres de l’IOAPA ont participé. Prior to the Olympic Games, the 13th International Symposium for Olympic Research was held on July 30-31 2016 in Vitoria, Brazil. In conjunction with Uni- Avant les Jeux Olympiques, le 13e Symposium In- versity of Western Ontario and Federal University of ternational pour la Recherche Olympique a eu lieu Espírito Santo, it continued the tradition of dissemi- les 30 et 31 juillet 2016, à Vitoria, Brésil. Organisé nating Olympic research during the Olympic year. conjointement avec l’université de Western Ontario IOAPA member Prof. Jim Parry offered insightful et l’université fédérale d’Espírito Santo la recherche comments and encouraged thoughtful debate. IOAPA olympique a, comme de coutume, été diffusée pen- Vice-President Helen Curtis presented research regard- dant l’année olympique. ing young people’s perceptions of Olympic athletes Le membre de l’IOAPA professeur Jim Parry, a

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From the IOAPA reunion in Rio. De la réunion de l’IOAPA à Rio. 92 ― ΙΟΑ Journal 10

and implications for participation. Numerous present- fait des remarques pertinentes en encourageant à un ers had attended IOA Sessions and made reference to débat réfléchi. La vice présidente de l’IOAPA Helen the impact it had on their Olympic studies and teach- Curtis a présenté une recherche sur la perception ing. There was a friendly and informative atmosphere des athlètes olympiques par les jeunes et les consé- with attendees ranging from postgraduate students to quences au niveau de la participation. Plusieurs des eminent Professors. intervenants avaient assisté à des sessions de l’AIO et ont parlé de leur impact sur leurs études olym- piques et l’enseignement. L’ambiance était amicale On Sunday 7th August, The Truce Foundation of the et instructive et les participants variaient entre étu- USA hosted an awards ceremony held at the Olympi- diants en maîtrise et éminents professeurs. ans Reunion Center by EY. The Foundation’s President, and IOAPA Executive Committee member, Hugh T. Dugan hosted the awards and spoke about the Olym- Le dimanche 7 août, la Fondation pour la Trêve des pic Truce and its central meaning. États-Unis a organisé une cérémonie d’attribution des The Foundation honoured five distinguished guests prix dans le Centre de Réunion des Olympiens d’EY. during the event who were deemed ‘modern mes- Le président de la commission exécutive de l’IOAPA, sengers’ of the Olympic Truce. These included IOC Hugh T. Dugan, hôte de la cérémonie, a parlé de Executive Board Member and IOAPA member Anita la Trêve olympique et de sa signification profonde. DeFrantz, who received the “Truce Ideal Award” for ex- La Fondation a honoré cinq invités de marque emplifying the Olympic Truce throughout her career. considérés comme des «messagers modernes» de la Trêve olympique dont le membre de la commis- sion exécutive de l’IOAPA Anita DeFrantz, qui a reçu The 2nd International Pierre de Coubertin Symposium le «prix de la trêve» (Truce Ideal Award) pour was held in Rio on 8th August and considered, “The avoir reflété la Trêve olympique tout au long de sa Educational and Ethical Dimensions of the Olympic carrière. Movement”. It was organised by the Brazilian Pierre de Cou- bertin Committee in partnership with the International Le 2e Symposium International Pierre de Coubertin Pierre de Coubertin Committee. The symposium in- s’est tenu à Rio le 8 août sur le thème «Dimensions cluded multiple sessions and involved several IOAPA éducatives et éthiques du Mouvement olympique». members and distinguished academics. Il a été organisé par le Comité brésilien Pierre de Coubertin en partenariat avec le Comité internatio- The IOAPA Reunion in Rio nal Pierre de Coubertin. Le Symposium comportait In participation with the World Olympians Associa- de nombreuses sessions auxquelles ont participé tion (WOA), the much anticipated IOAPA reunion took plusieurs membres de l’IOAPA et des éminents place on Sunday 14th August at the Olympians Re- universitaires. ΙΟΑ Journal 10 ― 93

La réunion de l’IOAPA à Rio Avec la participation de l’Association Mondiale des Olympiens (AMO), la réunion très attendue de l’IOA- PA s’et tenue le dimanche 14 août au Centre de Réu- nion des Olympiens d’EY. Situé dans la merveilleuse 01 enceinte du Flamengo Club (Clube de Regatas do Flamengo), un centre sportif emblématique, il a ac- cueilli les amis de l’AIO. La réunion s’est couronnée d’un grand succès. Il y 01 union Centre by EY. Located at the iconic sports venue a eu une participation de près de 60 personnes et de The Flamengo Club (Clube de Regatas do Flamengo), plusieurs pays. Le style informel a créé une atmos- Τhe IOAPA it was a fantastic location to welcome IOA friends. phère agréable et a contribué au développement de President Richard The reunion was a great success. Close to 60 peo- plusieurs activités, tandis que des anciens et des nou- Koo welcomes the ple attended with many countries represented. The veaux amis échangeaient leurs expériences de l’AIO. members at the informal style created a great atmosphere with lots Anthony Ledgard, secrétaire général de l’Associa- reunion in Rio. of activity as old and new friends connected over their tion Mondiale des Olympiens et ancien participant Le président de IOA experiences. de l’AIO, a adressé un bref discours de bienvenue l’IOAPA Richard Koo souhaite la Anthony Ledgard, Secretary General of the World aux membres de l’IOAPA dans le Centre de Réunion bienvenue aux Olympians Association and IOA alumni, made a brief des Olympiens. Il a réitéré l’importance d’avoir un membres lors de la speech welcoming IOAPA members to the Olympi- endroit pour échanger des expériences olympiques réunion à Rio. ans Reunion Centre. He reiterated the importance of pendant les Jeux. En outre, il a souligné le rôle que having a space to share Olympic experiences during l’AIO et l’IOAPA peuvent jouer en matière de renfor- Games time. Furthermore, he noted the role that IOA cement et de maintien de l’esprit des Jeux. and IOAPA can play in fostering and maintaining the Richard Koo, président de l’IOAPA, a accueilli spirit of the Games. les membres de l’IOAPA et a présenté les activités Richard Koo, IOAPA President, welcomed IOAPA récentes de sa Commission exécutive. Il a remercié members and highlighted recent Executive Commit- l’AMO pour nous avoir permis d’utiliser ses installa- tee activities. He thanked the WOA for allowing us to tions et a rappelé aux membres qu’il y aura une ses- use the venue and reminded members of the reunion sion en été prochain. Les dates de la session seront session next summer. The dates of the session will confirmées à la fin octobre ainsi que le thème choisi. be confirmed at the end of October and will include a themed element. Le 16 août, le 8e Symposium International sur le Sport-Business s’est tenu dans l’université Estácio On 16th August the 8th International Sport Business de Sá. Symposium was held at Estácio de Sá University. Il a été organisé par le professeur Holger Preuss It was organised by Prof. Holger Preuss (Mainz) (Mainz) en coopération avec le professeur Lamartine in cooperation with Prof. Lamartine DaCosta (Rio de DaCosta (Rio de Janeiro). Les intervenants se sont ré- Janeiro). The conveyors made reference to the Greek férés au symposium grec, datant de 416 av. J.-C., une symposium, dating back to 416 B.C., a key social in- institution sociale importante dans la culture hel- stitution in ancient Hellenic culture. Since 2006, the lénique de l’Antiquité. Depuis 2006, le symposium symposium has brought together Olympic scholars rassemble des experts olympiques du monde entier from all over the world and provides a platform for de- et fournit une plate-forme de débat et d’interaction. bate and interaction with others. Olympic research and La recherche olympique et l’Agenda 2020 du CIO ont the IOC’s Agenda 2020 underpinned the programme. étayé le programme. Les groupes de discussions et Discussion groups and workshop sessions included les ateliers ont traité, entre autres, de la gouvernance, themes on governance, sustainability and legacy. These de la durabilité et de l’héritage. Ces opportunités ont opportunities provided integration and dialogue of permis l’intégration et le dialogue entre membres et IOC, NOC members and scholars. ― chercheurs du CIO et des CNO.― 94 ― ΙΟΑ Journal 10

N ΙΟΑ Νews Les nouvelles de l’AIO

Wu, membre du CIO pour le Taipei chinois, through the organization of special training qui a remercié l’AIO de sa contribution à la seminars in both Ancient Olympia and Qatar, propagation des valeurs olympiques et au beginning in 2017, provided the necessary développement de l’éducation olympique au financial support can be obtained on the part cours des dernières années. of the sports leadership of Qatar. Le Dr Wu a exprimé son désir d’apporter son aide à l’œuvre de l’AIO en cherchant des ressources pour le développement de ses activités, une attention qui montre l’intérêt Activation du qui existe à l’échelle mondiale concernant le mémorandum d’entente rôle de l’AIO dans le Mouvement olympique avec le Comité contemporain. Olympique du Qatar Dans le cadre de l’activation du The IOA mémorandum d’entente signé entre l’AIO in Chinese Taipei et le Comité et l’Académie Olympiques du Qatar, le professeur Dionyssis Gangas Last April, the Olympic Committee and the a été invité à s’adresser au Séminaire de Olympic Academy of Chinese Taipei invited formation de cadres de la Famille olympique the Director of the International Olympic de ce pays, du 19 au 21 septembre, sur le Academy Professor Dionyssis Gangas to thème: «L’Évolution de l’Olympisme et de give a presentation on the theme: “Olympic ses valeurs dans le monde contemporain». Values and the contemporary Olympic Au cours de la rencontre entre le Movement”, in the framework of the annual représentant de l’AIO et les dirigeants de series of seminars organized by the two l’Académie Olympique du Qatar, l’Académie bodies for “Young Leaders” of sport in this de ce pays a réaffirmé son désir ardent de country. renforcer les liens déjà établis en mettant en The presentation was attended by more place des séminaires de formation, à la fois than 100 young people, in the presence à Ancienne Olympie et au Qatar, à partir de of the IOC member for Chinese Taipei, Dr 2017, à condition que le soutien financier Ching-Kuo Wu, who also thanked the IOA soit assuré par les dirigeants sportifs du for its contribution to the dissemination of pays. the Olympic Values and the progress it has made over recent years in the sector of Activation of the Olympic education. The 3rd Summer School Dr Wu expressed his desire to help Memorandum of the work of the IOA by seeking funds to Understanding with of PSAT in Ancient finance its operation, a proposal which Olympia demonstrates the interest that exists the Olympic Committee internationally in the role of the IOA in the of Qatar From 6 to 10 October, with a level of course of the Olympic Movement. participation that surpassed all expectations, the proceedings of the Summer School of In the framework of activating the MoU Sports Journalists, organized by PSAT (the between the IOA, the Olympic Committee Sports Press Union of Greece) for the third L’AIO au Taipei chinois and the Academy of Qatar, Professor successive year, took place in the facilities En avril dernier, le Comité Olympique et Dionyssis Gangas was invited to speak of the International Olympic Academy. l’Académie Olympique du Taipei chinois at the training seminar for managers Those who spoke at the Summer School ont invité le directeur de l’AIO, le professeur of the Sports Family of Qatar, from 19 included Lefteris Petrounias gold medallist Dionyssis Gangas, à faire une présentation to 21 September, on the theme: “The in gymnastics, Kostas Filippidis, ranked sur le thème: «Valeurs olympiques et evolution of Olympism and its Values in the 7th at the Olympics, with his coach Dimitris Mouvement olympique contemporain», dans contemporary world”. Kytteas, the General Secretary of Sport le cadre de la série annuelle de séminaires During the meeting between the IOA Julius Synadinos, the President of the organisés par ces deux organismes pour les representative and the heads of the Olympic Greek Federation of Gymnastics Thanasis «Jeunes Leaders» du sport dans le pays. Academy of Qatar, there was confirmation Vasiliadis, academics and journalists. Plus de 100 jeunes ont assisté à cette of the strong desire of the Academy of Qatar On Thursday 6 October, the President présentation, ainsi que le Dr Ching-Kuo to strengthen the ties already developed, of PSAT, Sotiris Triantafyllou, officially ΙΟΑ Journal 10 ― 95

of SEGAS as well as Deputy President of the International Federation for Equestrian sports, also providing important services to the Olympic Movement, both within the Hellenic Olympic Committee of which he was a member for a number of years and within the IOA, of which he performed the duties of President with great success from 1993 to το 1996.

Freddy Serpieris, ancien président de l’AIO, s’est éteint Le décès de Freddy Serpieris, ancien président de l’Académie Internationale Olympique, qui s’est éteint le 23 avril à l’âge de 78 ans, a été un coup dur pour le sport et l’Olympisme. Freddy Serpieris avait excellé en équitation, ayant été champion de Grèce declared the opening of proceedings of the Le jeudi 6 octobre, le président de et champion des Balkans, et avait présidé 3rd Summer School, in the presence of the l’Union grecque de la presse sportive, le Comité équestre dépendant du SEGAS mayor of Ancient Olympia Efthymios Kotzas Sotiris Triantafyllou, a déclaré l’ouverture (Association hellénique d’athlétisme and other leading figures of the region. solennelle des travaux de la 3e École d’été amateur). Il a aussi été ensuite le premier Ioannis Spanoudakis, as board member en présence du maire d’Ancienne Olympie, président de la Fédération équestre lorsque of the company Stoiximan.gr, which is Efthimios Kotzas, et d’autres personnalités le sport s’est séparé du SEGAS pour être the major sponsor of the Summer School, de la région. inclus dans une fédération indépendante. extented a special greeting. Stoiximan.gr étant le grand sponsor de Il a été trésorier et président (1984) du l’École d’été, Ioannis Spanoudakis, membre SEGAS et vice-président de la Fédération de son conseil d’administration, a adressé équestre internationale. Il a offert des une salutation. services importants au Mouvement La 3e École d’été de olympique, tant au sein du Comité l’Union grecque de Olympique Hellénique dont il a été membre la presse sportive à pendant plusieurs années, qu’au sein de The passing of former l’Académie Internationale Olympique dont il Ancienne Olympie President of the IOA a assumé la présidence avec grand succès Les travaux de l’École d’été de journalistes Freddy Serpieris de 1993 à 1996. sportifs organisés par l’Union grecque de la presse sportive se sont déroulés The death of Freddy Serpieris, who passed pour la troisième année consécutive, du away on April 23 at the age of 78 and had 6 au 10 octobre, dans les installations de served as President of the International l’Académie Internationale Olympique, avec Olympic Academy, is a great loss to sport une participation qui a dépassé toutes les and Olympism. attentes. He was an equestrian and became a Se sont exprimés à cette occasion: champion in Greece and the Balkans, and Lefteris Petrounias, médaille d’or also President of the Equestrian Committee en gymnastique, Kostas Philippidis, which came under SEGAS (Hellenic champion olympique classé 7e, ainsi que Association of Amateur Athletics). He son entraîneur Dimitris Kytteas, Ioulios subsequently became the first President of Synadinos, secrétaire général aux sports, the Equestrian Federation when the sport Thanassis Vassiliadis, président de la was separated from SEGAS and became an Fédération hellénique de gymnastique, ainsi independent Federation. que des universitaires et des journalistes. He was Treasurer and President (1984) 96 ― ΙΟΑ Journal 10

Ephoria of the International Éphorie de l’Académie Olympic Academy Internationale Olympique

PRESIDENT PRÉSIDENT Isidoros KOUVELOS Isidoros KOUVELOS HOC Member Membre du COH

VICE-PRESIDENT VICE-PRÉSIDENT Michail FYSSENTZIDIS Michail FYSSENTZIDIS HOC Member Membre du COH

MEMBERS MEMBRES Spyridon CAPRALOS Spyridon CAPRALOS HOC President – ex officio member Président du COH - membre de droit Emmanuel KATSIADAKIS Emmanuel KATSIADAKIS HOC Secretary General – ex officio member Secrétaire Général du COH - membre de droit Lambis NIKOLAOU Lambis NIKOLAOU IOC Honorary Member Membre honoraire du CIO Ioannis SGOUROS Ioannis SGOUROS HOC Member Membre du COH Efthimios KOTZAS Efthimios KOTZAS Mayor of Ancient Olympia Maire d’Ancienne Olympie Christina KOULOURI Christina KOULOURI Professor, Panteion University Professeur, Université Panteion Dora PALLIS Dora PALLI IOTC Deputy Director Directrice adjointe du CITO

HONORARY PRESIDENT PRÉSIDENT D’HONNEUR Jacques ROGGE Jacques ROGGE IOC Honorary President Président honoraire du CIO

HONΟRARY MEMBERS MEMBRES D’HONNEUR Pere MIRÓ Pere MIRÓ Director of Olympic Solidarity, IOC Directeur de la Solidarité Olympique du CIO Makis MATSAS Μakis MATSAS

HONORARY DEAN DOYEN D’HONNEUR Konstantinos GEORGIADIS Konstantinos GEORGIADIS

DIRECTOR DIRECTEUR Dionyssis GANGAS Dionyssis GANGAS