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III CONFERÊNCIA ESTADUAL INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE AS ESCOLAS DA CUIDANDO DAS ÁGUAS

REGULAMENTO ESTADUAL

A Comissão Organizadora Estadual – COE/BA, da III Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente – III CEIJMA, deliberou que estará seguindo as determinações do Regulamento Nacional da V Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente – V CNIJMA. Nesse contexto, opta por desenvolver um processo descentralizado a ser realizado por etapas, a saber: Conferências nas Escolas (etapa obrigatória); Conferências Municipais (etapa opcional); Conferências Territoriais (Regional) (etapa opcional); III Conferência Estadual (etapa obrigatória); Encontro Preparatório e Conferência Nacional. A III CEIJMA tem como tema “AS ESCOLAS DA BAHIA CUIDANDO DAS ÁGUAS” constituindo-se em um processo pedagógico, participativo e democrático, que reúne estudantes, professores e comunidade escolar para pesquisar, dialogar e refletir sobre as questões socioambientais, elaborar um projeto de ação da escola, com o objetivo de transformar a realidade, e escolher representantes (delegado/delegada e suplente) que levem adiante as ideias acordadas entre todos.

1. OBJETIVOS

A III Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente tem os seguintes objetivos:

I- Promover a cultura da atitude responsável e comprometida da comunidade escolar com as questões socioambientais, locais e globais, com ênfase na participação social e nos processos de melhoria da relação ensino e aprendizagem; II- Contribuir para a promoção de um processo permanente de educação ambiental nas unidades escolares, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental e a Resolução nº 11/2017 do Conselho Estadual

1 de Educação – CEE, que dispõe sobre a Educação Ambiental no Sistema Estadual de Ensino da Bahia; III- Fomentar a participação da comunidade escolar na construção de políticas públicas de educação, de meio ambiente e de saneamento; IV- Promover a participação da comunidade escolar no diálogo das questões relacionadas à Água como um recurso finito e das políticas públicas de meio ambiente, de educação e de saneamento; V- Apoiar as Escolas na transição para a Sustentabilidade e na promoção de ações sustentáveis, contribuindo para que se constituam em Espaços Educadores Sustentáveis, a partir da articulação de três eixos: Gestão, Currículo e Espaço Físico; VI- Estimular a inclusão de propostas de Sustentabilidade Socioambiental no Projeto Político Pedagógico - PPP; VII- Incentivar a criação e o fortalecimento das Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida - COM-VIDA, nas unidades escolares, como espaços de debates e de ações em relação às questões socioambientais; VIII- Contribuir para a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável e para a consecução dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, em especial o de nº 06 – “assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todas e todos”; IX- Fortalecer a participação da juventude baiana na implementação das Políticas Nacional e Estadual de Educação Ambiental e da Política Estadual deRecursos Hídricos de forma a incentivá-la a contribuir com a solução dos problemas socioambientais do Estado.

2. QUEM PODE PARTICIPAR

Todas as unidades escolares (independente da esfera administrativa e/ou modalidade de ensino) podem promover discussões sobre as questões socioambientais por meio do processo da Conferência. Entretanto, para eleição de delegado/delegada, as escolas devem ter, pelo menos, uma turma do 6° ao 9° ano (5ª a 8ª série) do Ensino Fundamental, escolas públicas (estaduais e municipais) e privadas, localizadas em

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áreas urbanas e rurais, assim como as escolas de comunidades indígenas, quilombolas e de assentamentos. Durante a etapa de realização da Conferência nas Escolas, todos podem participar, sem restrição de faixa etária, no entanto, somente poderão ser delegados/delegadas e suplentes estudantes de 11 a 14 anos. As comunidades indígenas, quilombolas e de assentamentos rurais que possuam apenas escolas do 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental também podem realizar Conferências, desde que os estudantes selecionados paraas etapas posteriores, ou seja, os delegados/delegadas, observem os critérios de faixa etária supramencionados. Os estudantes são os protagonistas deste processo mas, professores, pais, funcionários, gestores e demais membros da comunidade escolar devem participar. A adesão ao processo de Conferência é voluntária. Devendo a Unidade Escolar interessada realizar sua inscrição por meio do site. Os materiais didáticos e de apoio para subsidiar esse processo, estão disponíveis no site http://conferenciainfanto.mec.gov.br/ e no Portal da Educação - http://escolas.educacao.ba.gov.br/conferenciainfantojuvenil.

3. COMO PARTICIPAR

Cada escola participará por meio da realização das etapas previstas no Passo a Passo da V Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente - ”Vamos Cuidar do Brasil Cuidando das Águas” disponível em:http://conferenciainfanto.mec.gov.br/images/pdf/passo_passo_vcnijma_11112017.p df

4. PROMOÇÃO E PARCERIAS

A III Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente – III CEIJMA é promovida pela Secretaria Estadual da Educação (SEC) e Ministérios da Educação (MEC) e do Meio Ambiente (MMA), sob a coordenação local da Superintendência de Políticas para a Educação Básica(SUPED) / Coordenação de Educação Ambiental e Saúde (CEAS), além das demais instituições que compõem a Comissão Organizadora Estadual (COE/ BA). 3

A Coordenação de Educação Ambiental e Saúde – CEAS, setor da Secretaria Estadual da Educação, é a responsável pela gestão pedagógica necessária à execução do processo de Conferência, em todas as suas instâncias. Todo o processo de organização e execução dos trabalhos no Estado da Bahia, relativos à III Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente é planejado pela Comissão Organizadora Estadual (COE). Recomendamos a organização de Comissões Organizadoras Regionais (COR) – as quais poderaram ser denominadas também Comissões Organizadoras Territoriais (COT). A Comissões Organizadoras Municipais (COM) serão responsáveis por organizar a etapa municipal, executado pelas escolas participantes, públicas e privadas, sob a supervisão das Secretarias da Educação (municipais e estadual), que ficarão responsáveis por todas as providências administrativas necessárias ao bom andamento dos trabalhos.

5. COMISSÃO ORGANIZADORA ESTADUAL – COE/BA

A COE/BA é composta por instituições governamentais e não governamentais que atuam em diversos segmentos da educação, meio ambiente, diversidade, dentre outros. A Secretaria Estadual da Educação, por meio da Coordenação de Educação Ambiental e Saúde (CEAS), é responsável pela coordenação da COE. A Comissão é responsável pelo planejamento, acompanhamento, execução, monitoramento e avaliação do processo da Conferência no Estado, além do apoio pedagógico à realização das Conferências Municipais, Regionais/Territoriais e Estadual. A COE/BA tem como atribuições: - mobilização das escolas ligadas as redes federal, estadual, municipais e privada, conforme o regulamento nacional; - articulação com organizações, entidades, instituições de ensino e pessoas interessadas em participar e/ou apoiar o processo de Conferência no Estado; - mobilização e apoio às Comissões Organizadoras Regionais/Territoriais e/ou Municipais; - deliberar e gerenciar os processos referentes às diferentes etapas da Conferência Estadual;

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Considerando essas atribuições, a COE/BA deve garantir transparência e tornar público todo o processo estadual.

COMPOSIÇÃO DA COMISSÃO ORGANIZADORA ESTADUAL

I - Secretaria Estadual da Educação (SEC) II - Secretaria Estadual do Meio Ambiente (SEMA) III - Secretaria Estadual de Comunicação Social (SECOM) IV - Secretaria Ciência Tecnologia e Inovação (SECTI) V - Secretaria de Infraestrutura Hídrica e Saneamento (SIHS) VI - Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos (INEMA) VII - Agência Reguladora de Saneamento Básico do Estado da Bahia (AGERSA) VIII - Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (IBAMA) IX - Serviço Nacional de Aprendizagem Rural – Administração Regional Bahia (SENAR-AR/BA) X - União Nacional do Dirigentes Municipais de Educação – Seccional Bahia (UNDIME/BA) XI - União dos Municípios da Bahia (UPB) XII - Empresa Baiana de Águas e Saneamento (EMBASA) XIII - Universidade do Estado da Bahia (UNEB) XIV - Universidade Estadual de (UEFS) XV - Universidade Federal da Bahia (UFBA) XVI - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) XVII - Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental do Estado da Bahia (CIEA/BA) XVIII - Movimento Unido dos Povos e Organizações Indígenas da Bahia (MUPOIBA) XIX - Associação Baiana Estudantil Secundarista (ABES) XX - Conselho Estadual da Juventude da Bahia (CEJUVE/BA) XXI - Associação de Grêmios e Estudantes de Salvador (AGES) XXII - Sindicato dos Professores no Estado da Bahia (SINPRO/BA)

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XXIII - Sindicato dos Trabalhadores de Educação do Estado da Bahia (APLB SINDICATO) XXIV - Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado da Bahia (SINEPE/BA) XXV - Federação da Indústrias do Estado da Bahia/ Serviço Social da Indústria (FIEB/SESI) XXVI - Frente Parlamentar Ambientalista - Assembleia Legislativa do Estado da Bahia. XXVII - Federação Nacional das Associações Quilombolas – Coordenação Bahia (FENAQ/BA).

6. COMISSÕES ORGANIZADORAS MUNICIPAIS

As Conferências Municipais Infantojuvenis pelo Meio Ambiente são opcionais e, caso o município deseje realizar, deverão ser organizadas pela Comissão Organizadora Municipal (COM). A definição quanto à composição e atribuições da COM deve ser feita por ato próprio do Poder Executivo Municipal, em conformidade com a Portaria Interministerial MEC MMA nº 09/2017 e o Decreto Estadual nº 18.246, de 27 de fevereiro de 2018.

7. COMISSÕES ORGANIZADORAS TERRITORIAIS / REGIONAIS

As Conferências Territoriais/Regionais Infantojuvenis pelo Meio Ambiente são opcionais e serão organizadas sob a coordenação dos Núcleos Territoriais de Educação (NTE) e das Diretorias Territoriais de UNIDIME/BA, em parceria com instituições governamentais e não governamentais vinculadas ao Território e com a colaboração da Comissão Organizadora Estadual (COE). A COT/COR BA tem como atribuições: - Mobilizar as escolas das redes municipais, estadual e privadas, incluindo as unidades indígenas, quilombolas e/ou de assentamento rural do seu Território para participar da III Conferência Estadual pelo Meio Ambiente; - Enviar de comunicado às Secretarias Municipais de Educação e unidades escolares; 6

- Articular com organizações, entidades, instituições de ensino e pessoas interessadas em participar e/ou apoiar a Conferência; - Mobilizar e apoiar o processo das Conferências Municipais e Regional/Territorial; - Gerenciar os processos referentes às diferentes etapas da Conferência em seu território; - Facilitar a comunicação entre as unidades escolares e a COE; Considerando essas atribuições a COR/COT deve garantir transparência e tornar público todo o processo.

8. TEMAS

Em sintonia com a V Conferência Nacional, que tem como tema “VAMOS CUIDAR DO BRASIL CUIDANDO DAS ÁGUAS”, a III Conferência Estadual tem, como tema central, “AS ESCOLAS DA BAHIA CUIDANDO DAS ÁGUAS”. As escolas desenvolverão, de forma participativa, projetos de ação com o tema ÁGUA. Para elaborar esse projeto é necessário que haja uma pesquisa sobre a temática, de forma contextualizada, principalmente, na identificaçãode problemas atrelados ao mesmo tema e/ou potencialidades relativas a este recurso natural.

9. ETAPAS DA III CEIJMA

A Conferência implica em um processo sequencial de encontros nos quais os estudantes se reúnem, debatem o tema proposto, expõem os diversos pontos de vista, deliberam coletivamente e escolhem os representantes que levam adiante as ideias que tenham a concordância de todos/todas. Neste contexto, a CEIJMA têm as seguintes etapas: . Conferências nas escolas (obrigatória); . Conferências municipais (opcional); . Conferências territoriais /regionais (opcional); . III Conferência Estadual (obrigatória).

Estas ações, no Estado, serão desenvolvidas em parceria com os membros da Comissão Organizadora Estadual (COE) e as Comissões Organizadoras Municipais 7

(COM) e Regionais/Territoriais (COR/COT), em consonância com o disposto na Portaria Interministerial MEC MMA nº 09/2017 e o Decreto Estadual nº 18.246, de 27 de fevereiro de 2018.

9.1. Conferência na Escola (etapa obrigatória)

A Conferência na Escola pode envolver toda a comunidade escolar(professores, estudantes, funcionários, pais e amigos, parceiros da Unidade Escolar), de todos os turnos, sem restrição de faixa etária e ano/série. É o momento em que estudantes, professores e demais interessados reúnem-se para dialogar sobre o tema da Conferência em nível local. Entretanto, devemos atentar para o disposto no item 2 deste regulamento. No primeiro momento, a unidade escolar deve mobilizar a comunidade estudantil e os educadores quanto ao processo de Conferência, inclusive expondo, debatendo e promovendo discussões sobre o tema ÁGUA. Com o intuito de aprofundar a temática em ambiente coletivo e promover o protagonismo estudantil, é importante que a escola constitua e/ou fortaleça a Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (COM- VIDA).

Depois de mobilizada e, preferencialmente, com a COM-VIDA constituída, a unidade escolar, neste segundo momento, deverá estimular a elaboração de projetos de ação, de acordo com os conhecimentos adquiridos no cotidiano dos estudantes e nos materiais pesquisados sobre a água. No item 9.2.1, são fornecidos mais detalhes sobre a elaboração do projeto de ação.

Elaborados os projetos, neste terceiro momento, os estudantes irão apresentar e defender as suas propostas, culminando na seleção do Projeto de Ação (que representará a Escola) e a eleição do delegado/delegada e suplente, sempre respeitando o princípio da Conferência “Jovem escolhe Jovem”. A Conferência na Escola deve ocorrer até 14 de abril de 2018.

Ficará a critério de cada unidade escolar a duração e a programação, desde que obedecidos os princípios e critérios estabelecidos no Passo a Passo disponível em: http://conferenciainfanto.mec.gov.br/images/pdf/passo_passo_vcnijma_11112017.pdf

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9.2.1. Projeto de Ação da Escola

Antecedendo o dia da Conferência na Escola, os estudantes devem ser provocados pelos(as) educadores/educadoras a elaborar, projeto de ação da escola, tendo a Água como tema. A elaboração do projeto deve ser fundamentada em uma pesquisa, de forma contextualizada, considerando os aspectos local e global eprocurando identificar os problemas atrelados ao tema e/ou potencialidadesrelativas a este recurso natural. O Projeto de Ação deve estar estruturado da seguinte forma: 1) Título do projeto; 2) Problema priorizado; 3) Justificativa; 4) Para quê - objetivo; 5) O quê - atividades planejadas; 6) Como vai acontecer; 7) Quem - responsáveis por cada atividade; 8) Com quem - parcerias; 9) Quando - período de realização: 10) Necessidades - o que é preciso para que a ação aconteça; 11) Informações adicionais que considere pertinente.

9.2.2. Produção dos Materiais de Educomunicação

O processo da conferência realizado pela escola e o projeto de ação deverão ser formatados em uma ou mais peças de educomunicação, tais como: jornal, fanzine, playlists, vlogs, vídeos-minuto, escrever, fanfics, , produzir e-zines, vídeo (duração máxima de 03 minutos), apresentação no computador, programas de rádio (duração máxima de 03 minutos),todos com tamanho máximo de 10 Megabytes (MB), com extensão de arquivo em AVI e/ou MP4, dentre outros formatos, para divulgar as ações de sustentabilidade propostas pela comunidade. Os materiais de educomunicação devem ser apresentados junto ao Projeto de Ação durante a Conferência Escolar e nas etapas de seleção subsequentes, ou seja, Municipal, Regional / Territorial e Estadual.

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9.2.3. Eleição do(a) Delegado(a) e Suplente

O/A delegado/delegada eleito/eleita, por seus pares, durante a Conferência na Escola irá representá-los nas etapassubsequentes, podendo ser eleito(a) durante estas, para a etapa estadual, onde ocorrerá o processo de eleição dos delegados/delegadas que representarão o Estado na V CNIJMA, respeitando os critérios elencados no item 2 deste regulamento. O/A suplente substituirá o(a) delegado/ delegada caso haja algum impedimento à sua participação em quaisquer das etapas. A eleição deve ser conduzida de forma democrática segundo o princípio “jovem escolhe jovem”, ou seja, devem ser eleitos pelos próprios estudantes, e respeitar os seguintes critérios: - estar matriculado em uma turma de 6° ao 9° ano (5ª a 8ª série) do Ensino Fundamental na escola que representará;

- ter entre 11 e 14 anos na data da Conferência Nacional, a ser realizada em junho de 2018, ou seja, nascidos entre 15 de junho de 2004 a 01 de janeiro de 2007.

- ter participado ativamente da construção do projeto de ação durante a Conferência de Meio Ambiente na Escola e nas demais etapas da conferência, sempre de maneira colaborativa.

- ter participado de maneira significativa na construção e/ou fortalecimento da COM- VIDA.

EXCEÇÕES: - Escolas localizadas em comunidades indígenas, quilombolas e em assentamentos rurais podem eleger delegados(as) e suplentes que durante a Conferência Nacional tenham entre 11 e 14 anos, nascidos entre 15 de junho de 2004 á 01 de janeiro de 2007, sem restrição do ano escolar/série em que está matriculado;

Os/As delegados/delegadas ou suplentes eleitos na Territorial/Regional terão a oportunidade de participar da III Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente - “AS ESCOLAS DA BAHIA CUIDANDO DAS ÁGUAS” e serão acompanhados por professor(a) e/ou técnico do NTE e/ou das Diretoriais Territoriais da

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Undime/Ba, que tenham participado ativamente do processo da Conferência e em conformidade com a Tabela de Proporcionalidade por Território (Anexo I).

9.2.4 Registro de realização da Conferência na Escola

Após a realização da Conferência na Escola, deverá ser preenchido um cadastro com informações da unidade escolar, do(a) Delegado(a), do(a) Suplente e do Projeto de Ação que foi priorizado para representar a escola, via Internet, diretamente no site http://formularios2.mec.gov.br/formulario-v-cnijma, até o dia 17 de abril de 2018. Deve, também, no mesmo formulário, ser anexado 01 (um) arquivo, em PDF, com 04 (quatro) fotos da Conferência na Escola – as fotos deverão mostrar /a delegado/delegada e suplente, do momento da Conferência, da escola e dos participantes. A unidade escolar enviará ao seu Núcleo Territorial de Educação (NTE), aos cuidados da Coordenação de Educação Básica - CODEB, uma mídia digital (CD ou DVD) - identificado com o nome da escola, município, código INEP, telefone e e-mail - gravado com o Projeto de Ação - seguindo as orientações fornecidas no item 9.2.1, uma cópia digitalizada do produto de educomunicação vinculado ao projeto selecionado pela escola e, no mínimo, 04 (quatro) fotos do dia da Conferência na Escola, que mostrem o processo e a eleição do delegado(a) e suplente. No anexo II, apresentamos a relação dos Núcleos Territoriais de Educação, endereço e seus respectivos municípios. Caso a unidade escolar tenha dificuldade de acesso à Internet, o cadastro pode ser feito utilizando a estrutura de instituições parceiras, a exemplo dos Centros Digitais da Cidadania da Secretaria Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação – SECTI, Núcleos Territoriais de Educação (NTE), Delegacias Municipais da APLB Sindicato, Universidade Federal do Recôncavo e Undime/Ba - por meio das Secretarias Municipais de Educação. Os endereços dessas instituições poderão ser consultados nos anexos II e III. É imprescindível que seja realizado o cadastramento do resultado da Conferência na Escola no site da V CNIJMA - http://formularios2.mec.gov.br/formulario-v-cnijma, e no formulário disponível em https://goo.gl/forms/KA1JDkyp9fYtD9eo2, até dia 17 de abril de 2018. Os cadastramentos incompletos e/ou fora do prazo não serão considerados.

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9.3 CONFERÊNCIA MUNICIPAL E/OU TERRITORIAL Para estas etapas, deverão ser constituídas as Comissões Organizadoras Municipais (COM) e as Comissões Organizadoras Territoriais / Regionais (COT / COR). Estas, deverão oferecer apoio técnico para consolidar e aprofundar os temas debatidos nas escolas, propiciar um espaço de interlocução municipal e / ou regional e eleger as delegações municipal e territorial. As comissões (COM e COR/COT) deverão elaborar regulamentos próprios que deverão estar em consonância com os Regulamentos das Conferências Estadual e Nacional. Ainda nessa etapa, os projeto de ação resultante da Conferência nas Escolas, bem como os seus respectivos produtos de educomunicação, serão apresentados pelo(a)s delegados / delegadas. Dessa forma, as Conferências Regionais/ Territoriais deverão consolidar e aprofundar o tema debatido nas conferências escolares, propiciando um espaço de interlocução regional / territorial para a articulação dos projetos de ação, promover espaços de diálogo e reflexão que apontem para políticas públicas no âmbito regional / territorial, que favoreçam a discussão sobre as questões ligadas aos recursos hídricos no território, bem como escolher os projetos e eleger a delegação que representá-los na etapa estadual. É importante destacar que na etapa Territorial, devem ser priorizados dois projetos, sendo um de uma delegada e o outro de um delegado. Estes sairão na condição de projetos territoriais prioritários.

Processo Seletivo de Projetos de Ação Escolar para a fase Municipal e/ou Regional/ Territorial

A priorização dos projetos deverá obedecer aos seguintes critérios gerais, válidos também para os municípios, as regionais / territoriais e etapa estadual, a saber: - ter executado o processo de construção do Projeto de Ação de forma colaborativa, democrática e participativa; - contemplar as diferentes questões socioambientais, em âmbito municipais e regionais/ territoriais, da Água; - contemplar viabilidade, consistência, clareza, coerência com a temática Água.

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Esse processo de priorização (seleção) poderá ser feito em plenária caso seja realizadas as conferências nos municípios e nos territórios, ou pelos membros da COM e/ou da COR/COT, constituindo-se para isto uma Comissão de Seleção, com a participação efetiva de jovens.

Cada Território terá um número máximo de Projetos de Ação e, consequentemente, delegados/delegadas que participará da Conferência Estadual – vide tabela de proporcionalidade no Anexo I. Destacamos que o quantitativo por Território foi estabelecido a partir do número de unidades escolares, existentes no mesmo, aptas a participarem do processo. Não esquecer que devem ser priorizados dois projetos, sendo um de uma delegada e o outro de um delegado. Estes sairão na condição de projetos territoriais prioritários.

9.4 CONFERÊNCIA ESTADUAL (etapa obrigatória)

Esta etapa tem por objetivo aprofundar o debate sobre o tema central da Conferência, considerando as especificidades e peculiaridades dos diferentes territórios, de forma a contemplar a etapa estadual, propiciando, principalmente, um espaço de intercâmbio nesta esfera. A Conferência Estadual deverá, também, aprofundar as discussões iniciadas na fase municipal e/ou regional/ territorial para a elaboração uma proposta de ação que aponte políticas públicas estaduais que favoreçam a gestão responsável das águas, a ser enviada às autoridades locais. Essa proposta deve ser trabalhada por representantes da COE/BA junto aos adultos acompanhantes e facilitadores. A COE/BA deverá sistematizar os produtos desse diálogo contribuindo como processo, na etapa nacional. A III CEIJMA terá a participação de 220 delegados, sendo 110 meninos e 110 meninas, representando, proporcionalmente ao número de escolas, os Territórios de Identidade do Estado. Cada delegação territorial deverá ser acompanhada adultos (professores (as), técnicos dos NTE ou das Secretarias Municipais de Educação) envolvidos (as) no

13 processo das conferências escolares, municipais e/ou regionais/ territoriais. O quantitativo de acompanhantes, por Território, pode ser identicado no Anexo I. Na etapa etapa estadual, cada delegação territorial deverá trazer um elemento representativo do território que constituirá o “Mosaico Territorial Baiano”. a) PROJETO DE AÇÃO DO ESTADO Os projetos de ação das escolas, que serão apresentados durante a Conferência Estadual devem levar em conta os critérios de inovação, criatividade, viabilidade, consistência, clareza, coerência com o tema da V CNIJMA, responsabilidades, prazos, formas de acompanhamento das ações e avaliação. Ao final da Conferência Estadual, deve-se ter escolhido um projeto, a partir dos projetos territoriais priorizados, que representará o Estado na Conferência Nacional,. Para isto, teremos uma seleção prévia, que deve ser realizada na Conferência Territorial / Regional, onde cada COR/ COT, dentre os projetos de seus Território, considerando a tabela de proporcionalidade, indicará dois Projetos que representará o território, sendo um de uma delegada e outro de um delegado. Dessa forma, na Conferência Estadual, além do aprofundamento do Tema por meio de oficinas formativas, será realizada a escolha do projeto estadual, a partir dos projetos de ação priorizados nos territórios. Organizações de Juventude, a exemplo de conselhos, associações e líderes de classe, deverão apoiar a priorização das propostas durante as etapas. Para avaliação dos projetos, na etapa estadual, será utilizado o barema, a seguir, para priorizar os trabalhos que serão apresentados na Conferência Estadual. Os projetos de ação serão eleitos e classificados observando-se os seguintes critérios: Coerência - Conexão ou nexo entre a ação e o Tema “VAMOS CUIDAR DO BRASIL CUIDANDO DAS ÁGUAS” formando um todo lógico. Viabilidade - O projeto é exequível do ponto de vista financeiro, técnico, e em relação ao cronograma apresentado. Clareza - Transmissão do conteúdo de maneira compreensível, concisa, clara e objetiva. Consistência - coesão entre as etapas do projeto. Originalidade - reside especialmente na forma interessante e inovadora como articula as dimensões global e local.

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Conferência Municipal - caso a escola esteja localizada em um município que realizou Conferência deve ser computado um ponto; Conferência Regional / Territorial - caso a Escola faça parte de um NTE que realizou Conferência deve ser computado mais um ponto.

CRITÉRIOS PONTUAÇÃO MÁXIMA Coerência com o tema 3 Recorrência no subtema 3 Viabilidade de execução 3 Clareza 3 Consistência 3 Originalidade 3 Participação na Conferencia Municipal 1 (Sim) Participação na Conferencia Regional 1 (Sim)

Pontuação: 0- Insatisfatório 1- Regular 2- Bom 3- Excelente

Nos casos de empate será considerado: 1º - Pontuação maior na somatória alcançada nos critérios “Viabilidade de execução” e “Coerência com o tema”. 2º- Delegado(a) mais velho(a) até o limite de idade definido (14 anos), completados até a data da Conferência Nacional. b) Eleição da Delegação Estadual

A eleição da delegação estadual deve acontecer de forma democrática, participativa e respeitar os seguintes critérios: - atender o princípio “jovem escolhe jovem” (os delegados devem ser eleitos por seus pares); - garantir a equidade de gênero; - contemplar as unidades escolares que participaram das etapas anteriores; - contemplar estudantes das diferentes regiões do Estado;

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- considerar representantes do campo e da cidade; - considerar a diversidade étnicorracial; - considerar a participação de estudantes com deficiência. - garantir a participação de estudantes indígena, quilombola e de assentamento.

Dos 220 delegados participantes da III CEIJMA, nas oficinas, será desenvolvida uma metodologia na perspectiva de potencializar o princípio “Jovem escolhe Jovem” que tem a previsão de levar à plenária final 32 delegados (16 meninas e 16 meninos) para que destes, sejão eleitos os 16, sendo 8 (oito) meninos e 8 (oito) meninas; mais três delegados/delegadas dos segmentos comunidades indígenas, quilombolas e de assentamentos – uma vaga para cada, que disputarão entre os seus pares. Assim, ao final do processo, teremos eleitos 19 (dezenove) delegados para representar o Estado na etapa Nacional. Ressaltamos que na ausência de participação de qualquer um desses três segmentos - indígenas, quilombolas e de assentamentos, a vaga não será transferida para nenhum outro. Na plenária final, também será escolhido o Projeto que representará o Estado. O/A delegado/delegada representante de comunidades indígenas deverá ser acompanhado, individualmente, pelo professor(a) responsável e, caso necessário, delegados(as) com deficiência, que assim solicitarem, podem também ser acompanhados(as) individualmente. A delegação estadual será acompanhada por adultos da COE/BA envolvidos no processo estadual na Conferencia Nacional. Durante as viagens, os acompanhantes deverão estar de posse do documento original de autorização de viagem dos pais ou responsáveis, registrado em cartório.

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Caso pessoas e/ou instituições interessadas tenham interesse em participar, deverão solicitar à COE/BA, por escrito, que analisará a viabilidade e pertinência da solicitação, desde que utilizem recursos próprios. c) Divulgação dos Resultados

A Secretaria Estadual da Educação e demais instituições que compõem a COE/BA, divulgarão a lista dos delegados(as) eleitos para participar da V Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente.

9.5 ENCONTRO PREPARATÓRIO

O Encontro Preparatório acontecerá nos dias 13 e 14 junho de 2018, às vésperas da viagem para a Conferência Nacional. É o momento de reunião de toda a delegação, ou seja, os delegados e delegadas eleitos na etapa Estadual, para se prepararem para representar o Estado. Nesta ocasião, a delegação construirá, juntamente com a COE/BA, as regras de convivência e os acordos necessários para o bom andamento das atividades na Conferência Nacional. Será também decidida a atividade cultural que será apresentada na Conferência Nacional.

9.6 CONFERÊNCIA NACIONAL

A V Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente é o encontro nacional das delegações estaduais para realização de oficinas, atividades culturais e diálogos sobre o tema “Água”, a partir dos projetos de ação selecionados nas etapas Estaduais e Distrital. A V Conferência acontecerá em Brasília, de 15 a 19 de junho de 2018, e serão cerca de 460 delegados / delegadas, entre 11 e 14 anos, de todo pais, que já debateram o tema em suas escolas. Na Conferência Nacional, esses jovens irão aprofundar a temática, socializar os projetos e participar de oficinas. Na Conferência Nacional, a delegação estadual será acompanhada por adultos da COE/BA, conforme Anexo 01 do Regulamento Nacional – Portaria Interministerial MEC MMA nº 09/2017, envolvidos no processo. Durante a viagem, o(a) acompanhante

17 deverá estar de posse do documento original de autorização de viagem dos pais ou responsáveis, registrado em cartório.

10. ETAPAS E PRAZOS

ETAPAS PRAZOS LIMITES Realização da Conferência na Escola até 14/04/2018 Registro da Escola no site da CNIJMA até 17/04/2018 Realização da Conferência Municipal até 23/04/2018 Realização da Conferência Territorial até 30/04/2018 Realização da Conferência Estadual 07 a 09/05/2018 Registro da Delegação Estadual no site da CNIJMA até 11/05/2018 Encontro Preparatório da Delegação 13 e14/06/2018 Realização da Conferência Nacional 15 a 19/06/2018

11. ACESSIBILIDADE

Todas as etapas da Conferência que tenham participantes com necessidades especiais devem contar com instalações adequadas aos critérios de acessibilidade conforme a Portaria MEC nº 976, de 05 de maio de 2006 e Decreto nº 5.296 de 02 dezembro de 2004.

12. DIREITOS AUTORAIS E USO DE IMAGEM

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, como responsável pela coordenação da V Conferência Nacional no Estado da Bahia, e a COE/BA (ou terceiros por elas autorizados) se reservam ao direito de reproduzir, em parte ou na totalidade, os trabalhos e as fotografias produzidos em qualquer etapa da Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, incluindo os materiais enviados à COE/BA e/ou postados no site da Conferência, divulgando-os por meio da mídia, sem que seja devida autorização posterior e qualquer remuneração aos participantes e autores dos trabalhos, obrigando- se, todavia a mencionar o crédito dos autores. Essas imagens e trabalhos serão usados exclusividade com fins pedagógicos, sem qualquer utilização econômica ou comercial.

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13. DISPOSIÇÕES GERAIS

13.1 Ao inscrever o seu projeto de ação no sistema de cadastramento no site da Conferência Nacional (http://conferenciainfanto.mec.gov.br) a escola participante aceita as disposições dos Regulamentos que regem as referidas etapas. 13.2 Os casos omissos deste Regulamento serão resolvidos pela Comissão Organizadora Estadual da Bahia (COE-BA).

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ANEXO I

PROPORCIONALIDADE DE ESCOLAS POR TERRITÓRIO

Total Total de Total de NTE Estadual Federal Municipal Privada Total Geral Delegação Delegados Acompanhantes NTE 1 3 0 136 24 163 8 2 10 2 8 0 230 12 250 12 3 15 3 11 0 156 20 187 8 2 10 4 16 0 175 34 225 12 3 15 5 46 0 98 42 186 8 2 10 6 5 0 95 20 120 8 2 10 7 12 0 110 24 146 8 2 10 8 4 0 47 12 63 4 1 5 9 16 0 59 17 92 4 1 5 10 33 0 152 27 212 12 3 15 11 3 0 143 28 174 8 2 10 12 1 0 81 9 91 4 1 5 13 9 0 104 23 136 8 2 10 14 7 0 62 14 83 4 1 5 15 10 0 85 16 111 8 2 10 16 3 0 48 18 69 4 1 5 17 10 0 112 18 140 8 2 10 18 21 0 111 35 167 8 2 10 19 80 0 93 70 243 12 3 15 20 20 0 155 41 216 12 3 15 21 22 0 87 48 157 8 2 10 22 20 0 59 25 104 8 2 10 23 2 0 95 9 106 8 2 10 24 7 0 43 8 58 4 1 5 25 8 0 92 24 124 8 2 10 26 202 1 183 312 698 16 4 20 27 2 0 87 15 104 8 2 10 TOTAL 581 1 2898 945 4425 220 55 275 Fonte: SEC, MEC/IINEP 2016 Elaboração: CIE, SGInf/DIE

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ANEXO II

NÚCLEOS TERRITORIAIS DE EDUCAÇÃO / NTE NTE 1 - Território de Identidade de Irecê. ENDEREÇO - Praça Francisco Marques Dourado, s/n, Irecê, Bahia, Brasil, CEP 44190-00, Tel.: (74) 3641-3334 / 6568 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30 às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: América Dourada, , Barro Alto, , , Central, , , Ibititá, , Irecê, Itaguacú da Bahia, João Dourado, Jussara, Lapão, , Presidente Dutra, São Gabriel, Uibaí, Xique-Xique.

NTE 2 - Território de Identidade do Velho Chico. ENDEREÇO - Avenida Manoel Novaes, s/n, Centro, CEP: 47600-000, , Bahia, Brasil | Tel.: (77) 3481-4034 / 4646 / 4165 / 4160 / 2270 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Barra, Bom Jesus da Lapa, Brotas de Macaúbas, , , , Igaporã, , , Morporá, Muquém de São Francisco, , , Riacho de Santana, Serra do Ramalho, Sítio do Mato.

NTE 3 - Território de Identidade Chapada Diamantina. ENDEREÇO - Rua Manoel Teixeira Leite, nº 250, Centro, CEP: 46900-000, , Bahia, Brasil | Tel.: (75) 3331-3190 / 1413 / 1414 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Abaíra Andaraí Bonito , , , , Itaetê, , Lençóis, Marcionílio Souza, Morro do Chapéu, Mucugê, Nova Redenção, Novo Horizonte, Palmeiras, Piatã, , Seabra, , , Wagner.

NTE 04 - Território de Identidade Sisal. ENDEREÇO - Rua José Carneiro da Silva, nº 19, Centro, CEP: 48700-000, , Bahia, Brasil | Tel.: (75) 3261-2020, (75) 3261-3059 / 2058 / 1908, Fax: (75) 2361-1908 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , , , Cansanção, Conceição do Coité, Ichú, Itiúba, Lamarão, Monte Santo, , Queimadas, , Retirolândia, , São Domingos, Serrinha, Teofilândia, Tucano, Valente.

NTE 05 - Território de Identidade Litoral Sul. ENDEREÇO - Avenida Fernando Cordier, nº 30, Centro, CEP: 45600-030, , Bahia, Brasil | Tel.: (73) 3215-2577 / (73) 3231-7170/6172 (73) 3212-7487, Fax: (73) 3212-7487 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Almadina, , , , , , , , , Ibicaraí, Ilheús, Itabuna, Itacaré, Itaju do Colônia, Itajuípe, Itapé, ,, Maraú, , , Santa Luzia, São José da Vitória, , Una, Uruçuca.

NTE 06 -Território de Identidade Baixo Sul. ENDEREÇO - Avenida Tancredo Neves, nº150, Graça, CEP: 45400-000, Valença, Bahia, Brasil | Tel.: (75) 3641-3332 / 2027 / 2146 / 2020 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. 21

MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Aratuipe, , ,, , Igrapiúna, Ituberá, , Nilo Peçanha, Pirai do Norte, Presidente Tancredo Neves, Taperoá, Teolândia, Valença, Wenceslau Guimarães.

NTE 07 - Território de Identidade do Extremo Sul. ENDEREÇO - Rua Dom Pedro II, nº147, São Pedro, CEP: 45995-163, , Bahia, Brasil | Tel.: (73) 3291-1131 / 3677 / 3518 / 3185 / 7420 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Alcobaça, ,Ibirapuã, Itamarajú, Itanhém, Jucuruçu, Lajedão, , , Nova Viçosa, Prado, Teixeira de Freitas, Vereda.

NTE 08 - Território de Identidade do Médio Sudoeste da Bahia. ENDEREÇO - Rua Visconde do Rio Branco, S/N, centro, CEP: 45700-000, , Bahia, Brasil | Tel: (77)3261-3185 / 2893 Fax: (77) 3261-3470 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , , Ibicuí, Iguaí, Itambé, Itapetinga, , Itororó, , , Nova Canaã, Potiraguá, Santa Cruz da Vitória.

NTE 09 - Território de Identidade do Vale do Jiquiriçá. ENDEREÇO - Avenida Dr. Aloisio Borges, s/n, Bairro Santa Rita, CEP: 45300-970, Amargosa, Bahia, Brasil | Tel.: (75) 3621-1326 / 3993 / 5228 / 2446 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Amargosa, Brejões, Cravolândia, Elísio Medrado, , , Itiruçu, , Jiquiriçá, , , , Maracás, Milagres, Mutuípe, , , Santa Inês, São Miguel das Matas, Ubaíra.

NTE 10 - Território de Identidade do Sertão do São Francisco. ENDEREÇO - Rua Góes Calmon, nº 17, Centro, CEP 48903-510, , Bahia, Brasil | Tel.: (74) 3613- 8940 (74) 3613-8941 / 8942 / 8949 / 8997 Fax.: (74) 3613-8940 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , , , Curaçá, Juazeiro, Pilão Arcado, , Sento Sé, Sobradinho,Uauá.

NTE 11 - Território de Identidade da Bacia do Rio Grande. ENDEREÇO - Rua Gleno de Sá Oliveira, s/n, Recanto dos Pássaros, CEP 47808-006, , Bahia, Brasil | Tel.: (77) 3611-4024- Geral | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , Baianópolis, Barreiras, , Catolândia, , Cristópolis, , Luis Eduardo Magalhães, Mansidão, Riachão das Neves, Santa Rita de Cássia, São Desidério, Wanderley.

NTE 12 - Território de Identidade da Bacia do . ENDEREÇO - Praça Imaculada Conceição, Nº 56, CEP 46500-970, Macaúbas, Bahia, Brasil | Tel.: (77) 3473-1381, (77) 3473-1382 - Fax (77) 3473-1381 / 1774 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h.

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MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , Botuporã, , Érico Cardoso, , Macaúbas, Paramirim, .

NTE 13 - Território de Identidade do Sertão Produtivo – ENDEREÇO - Rua Rui Barbosa, Nº 117, Centro, CEP 46400-970, Caetité, Bahia, Brasil | Tel.: (77) 3454- 1026 / 1098 / 1027 / 1509, Fax: (77) 3454- 1098 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: ,Caculé,Caetité,,Contendas do Sincorá, Dom Basílio, ,Ibiassucê, Ituaçu, Iuiu, ,Livramento de N. Senhora, , , Pindaí, Rio do Antônio, São Sebastião Laranjeiras,TanqueNovo,Tanhaçu, .

NTE 14 - Território de Identidade do Piemonte do Paraguaçú. ENDEREÇO - Rua Rubens Ribeiro, 253, Centro, CEP: 46880-000, , Bahia, Brasil | Tel.: (75) 3251-2414 Fax: (75) 3251-1719 (75) 3251-3877 / 2055 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , Iaçu, , Itaberaba,, , , Mundo Novo, , ,RuyBarbosa,SantaTerezinha,Tapiramutá.

NTE 15 - Território de Identidade da Bacia do Jacuípe. ENDEREÇO - Ipirá, Bahia, Brasil, Rua Elziro Macêdo, n° 96, Vizinho ao CETEP, CEP 40600-000 Tel: (75) 3254 4701, (75) 3254 4700, (75) 3254 4712/ 3254 4713 / 3254 4704/ 3254 4708/ 3254 4717 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: ,,CapimGrosso,Gavião, Ipirá, Mairi, Nova Fátima, Pé de Serra, , , Riachão do Jacuipe, São José do Jacuipe, , Várzea da Roça, Várzea do Poço.

NTE 16 - Território de Identidade do Piemonte da Diamantina. ENDEREÇO -Rua Francisco Rocha Rocha Pires, s/nº, CEP 46880-000, , Bahia, Brasil | Tel:(74) 3621-3895 (74) 3621-6825 / 3598 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Caem, Jacobina, , , Ourolândia, Saúde,Serrolândia, ,Várzea Nova.

NTE 17 - Território de Identidade do Semiárido Nodeste II. ENDEREÇO - Rua Salustiano Guerra, 123, CEP 48400-970, , Bahia, Brasil | Tel.:(75) 3276-1821 / 1998 / 1411 / 4690 Fax.: (75) 3276-4797 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , Antas, Banzaê, Cícero Dantas, Cipó, Coronel João Sá, Euclides da Cunha, Fátima, Heliópolis, , , , , , , Ribeira do Pombal, Santa Brígida, Sítio do Quinto.

NTE 18 - Território de Identidade do Litoral Norte e Agreste Baiano.

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ENDEREÇO-Rua Dr. Mitton José Ornelas da Silva, s/n, CEP 48005-220, , Bahia, Brasil | Tel.: (75) 3422-1040, (75) 3422-2203, Fax: (75) 3422- 4065 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO:, Alagoinhas, Aporá, Araçás, Aramari, , , Conde, Crisópolis, Entre Rios, , , , , Jandaíra, , Ouriçangas, Pedrão, , , Sátiro Dias.

NTE 19 - Território de Identidade Portal do Sertão. ENDEREÇO – Avenida Presidente Dutra, Centro, CEP 44001-615 - Feira de Santana, Bahia, Brasil | Tel.: (75) 3623-1328, (75) 3623-1930 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Água Fria, AméliaRodrigues, , Antonio Cardoso, Conceição da Feira, Conceição do Jacuípe, Coração de Maria, Feira de Santana, Ipecaetá, Irará, Santa Bárbara, Santanópolis, Santo Estevão, São Gonçalo dos Campos, , Teodoro Sampaio, Terra Nova.

NTE 20 - Território de Identidade de Vitória da Conquista. ENDEREÇO – Praça Trancredo Neves, N/86, Edifício Conquista Center, Centro, CEP 45015-210 (77)3424-1281 (77) 3422-9349 (77) 3421-4060 (77) 3421-1284, Vitória da Conquista, Bahia, Brasil | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Anagé, , Barra do Choça, , , , Cândido Sales, Caraíbas, Condeúba, , , , , Licínio de Almeida, , , , Piripá, Planalto, Poções, Presidente Jânio Quadros, Ribeirão do Largo, , Vitória da Conquista.

NTE 21 - Território de Identidade do Recôncavo. ENDEREÇO – Avenida Roberto Santos, S/N, Shopping Itaguari, CEP 44572-060, Santo Antônio de Jesus, Bahia, Brasil | Tel.: (75) 3631-1266 – Geral/Fax, (75)3632- 0204 / 9861 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Cabaceiras do Paraguaçu, , Castro Alves, Conceição do Almeida, , D. Macedo Costa, , , , , Nazaré, Salinas da Margaridas, Santo Amaro, Santo Antonio de Jesus, São Felipe, São Félix, Sapeaçu, , .

NTE 22 - Território de Identidade do Médio Rio de Contas. ENDEREÇO –Avenida José Moreira Sobrinho, nª 348, Bairro Jequiezinho, CEP 45208-091 Jequié, Bahia, Brasil | Tel: (73) 3525-6272 - Geral, Fax: (73) 3525-6273 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , , , , Dário Meira, , , Ipiaú, Itagi, Itagiba, , Jequié, Jitaúna, , Nova Ibiá, Ubatã.

NTE 23 - Território de Identidade da Bacia do Rio Corrente. ENDEREÇO – Avenida Brasil, s/n, CEP 47640-000, Santa Maria da Vitória, Bahia, Brasil | Tel: (77) 3483- 2315 / Tel: (77) 3483-8915 |Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Brejolândia, Canápolis,Cocos, , , Jaborandi, Santa Maria da Vitória, Santana, São Félix do Coribe, , .

NTE 24 - Território de Identidade de Itaparica.

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ENDEREÇO –Av. José Hemetério de Carvalho, 133, CEP 48601-320, , Bahia, Brasil | Tel:(75) 3281-3168, Fax.: (75) 3282-0974, (75) 3281-3211 / 3015 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Abaré, Chorrochó, Glória, Macururé, Paulo Afonso, .

NTE 25- Território de Identidade do Piemonte Norte do Itapicuru. ENDEREÇO – Rua Roberto Santos, 231 – Centro, Cep 48970-000, , Bahia, Brasil | Tel.: (74) 3541-0285/5217, Fax.: (74) 3541-3313 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: , Antonio Gonçalves, Caldeirão Grande, , Filadélfia, , Pindobaçu, , Senhor do Bonfim.

NTE 26- Território de Identidade Metropolitana de Salvador. ENDEREÇO – Av. da França, s/nº, Instituto do Cacau, 2º andar, Comércio, Cep 40.050-420, Salvador, Bahia, Brasil | Tel.: 3117-1478, 3243-5509 / 4273, Fax: 3243-7478 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Camaçari, Candeias, Dias D´Avila, Itaparica, , Madre de Deus, Mata de São João, Pojuca, São Francisco do Conde, São Sebastião do Passé, Salvador, Simões Filho, Vera Cruz.

NTE 27 - Território de Identidade da Costa do Descobrimento. ENDEREÇO – Rua 5 de novembro, nº 81, Cep 45820-040, Eunápolis, Bahia, Brasil | Tel.: (73) 3281- 5263, Fax: (73) 3281-1588 | Horário de funcionamento: 8h30min às 12h | 13h30min às 18h. MUNICÍPIOS QUE COMPÕEM ESTE TERRITÓRIO: Belmonte, Eunápolis, , , , , , Santa Cruz de Cabrália.

ANEXO III

RELAÇÃO DE CENTROS DIGITAIS DE CIDADANIA – SECTI

TERRITÓRIO IRECÊ

MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC SÃO GABRIEL ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA POVOADO LAGOINHA LAPÃO DISTRITO DE BELO CAMPO ITAGUAÇU DA BAHIA PREFEITURA ITAGUAÇU DA BAHIA QUILOMBOLA CAFARNAUM PREFEITURA IBITITÁ PREFEITURA IRECÊ RAÍZES DO SERTÃO IRECÊ POVOADO ANGICAL PRESIDENTE DUTRA PREFEITURA

25

TERRITÓRIO VELHO CHICO

MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC MUQUÉM DO SÃO ALDEIA KIRIRI FRANCISCO MUQUÉM DO SÃO ESCOLA MUNCIPAL ALMIR PATRÍCIO - POVOADO DE JAVI FRANCISCO MUQUÉM DO SÃO PREFEITURA FRANCISCO BOM JESUS DA LAPA SINDICATO DOS TRABALHADORES RURAIS SERRA DO RAMALHO PREFEITURA RIACHO DE SANTANA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE RIACHO DE SANTANA IGAPORÃ BIBLIOTECA SAUL LEÃO IBOTIRAMA ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA MÃOS DADAS BROTAS DE SINDICATO DOS TRABALHADORES RURAIS MACAÚBAS BARRA BIBLIOTECA PLÍNIO MARIANI GUERREIRO OLIVEIRA DOS PREFEITURA BREJINHOS MALHADA PREFEITURA TERRITÓRIO CHAPADA DIAMANTINA MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA EM AÇÃO POR UMA NOVA VIDA – WAGNER ACCANOV ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL DE INTERESSE PÚBLICO UTINGA – OSCIP SEABRA BIBLIOTECA PROFESSOR SÁ TELES SEABRA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE SEABRA ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE E COMUNITÁRIA DE INÚBIA (FASE PIATÃ 8) PIATÃ POVOADO DE BELA SOMBRA SINDICATO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO – APLB PIATÃ (FASE 8) PIATÃ CABRÁLIA PIATÃ PREFEITURA NOVO HORIZONTE PREFEITURA MUCUGÊ PREFEITURA

26

MUCUGÊ DISTRTITO DE GUINÉ MORRO DO CHAPÉU PREFEITURA MORRO DO CHAPÉU PRAÇA DA EDUCAÇÃO – PREFEITURA ITAETÊ PREFEITURA BONINAL COLÉGIO MUNICIPAL LAGOA DO MACAMBA ANDARAÍ ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ANDARAÍ TERRITÓRIO SISAL

MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC TEOFILÂNDIA PREFEITURA TUCANO PREFEITURA ITIUBA PREFEITURA CANSANÇÃO PREFEITURA MONTE SANTO VÁRZEA DOS BOIS VALENTE ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES DO BAIRRO JUAZEIRO SERRINHA BIBLIOTECA – PREFEITURA CONCEIÇÃO DO BIBLIOTECA FELIPE DOS SANTOS COITÉ ASSOCIAÇÃO DOS PRODUTORES E MORADORES DO RIACHO QUEIMADAS DA ONÇA SANTA BRÍGIDA PREFEITURA TERRITÓRIO LITORAL SUL MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC ITABUNA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE DE ITABUNA ITAJUÍPE FUNDAÇÃO LOURDES LUCAS TERRITÓRIO EXTREMO SUL MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC TEIXEIRA DE ESPAÇO CULTURAL DA PAZ FREITAS ITANHÉM PREFEITURA TERRITÓRIO MÉDIO SUDOESTE BAIANO

MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC ITARANTIM ITARANTIM NOVA CANAÃ PREFEITURA ITAPETINGA CSU IGUAÍ PREFEITURA - DISTRITO DE IGUAÍ

27

IGUAÍ GRUPO ESCOLAR ALICE D ' ESQUIVEL

TERRITÓRIO VALE DO JEQUIRIÇÁ

MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC LAJE BIBLIOTECA ARLETE MARON MAGALHÃES BREJÕES ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES DO KM 100 TERRITÓRIO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC UAUÁ ASSOCIAÇÃO ABRIGO IDOSOS SÃO VICENTE DE PAULO UAUÁ PREFEITURA CASA NOVA COLÉGIO ALANO VIANA – PREFEITURA CURAÇÁ DISTRITO PEDRA BRANCA CURAÇÁ PREFEITURA SOBRADINHO PREFEITURA TERRITÓRIO BACIA DO RIO GRANDE MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC CRISTÓPOLIS CENTRO CULTURAL DA PREFEITURA SANTA RITA DE CÁSSIA SECRETARIA DE ASSITÊNCIA SOCIAL LUÍS EDUARDO ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES DE ARACRUZ MAGALHÃES MANSIDÃO POVOADO DE BARREIRO MANSIDÃO POVOADO DE SÃO JOSÉ DA BELA VISTA TERRITÓRIO BACIA DO PARAMIRIM MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC BOTUPORÃ PREFEITURA IBIPITANGA POVOADO DE ALVINÓPOLIS MACAÚBAS PREFEITURA PARAMIRIM ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE PARAMIRIM BOQUIRA PREFEITURA RIO DO PIRES POVOADO DE VARZINHA TERRITÓRIO SERTÃO PRODUTIVO MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES DA VILA PRESIDENTE BRUMADO VARGAS ITUAÇU CENTRO DE EMPREGO E RENDA TANHAÇU PREFEITURA

28

PALMAS DE MONTE ALTO PREFEITURA LAGOA REAL PREFEITURA SINDICATO DOS EMPREGADOS NO COMÉRCIO DE GUANAMBI URANDI URANDI PREFEITURA CACULÉ ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE CACULÉ BRUMADO ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO CARLOS MAGALHÃES CONTENDAS DO SINCORÁ PREFEITURA FUNDAÇÃO DE ASSISTÊNCIA A EDUCAÇÃO E CONTENDAS DO SINCORÁ PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO TERRITÓRIO PIEMONTE DO PARAGUAÇU

MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC TAPIRAMUTÁ PREFEITURA RUY BARBOSA PREFEITURA RAFAEL JAMBEIRO DISTRITO DE ARGOIM PIRITIBA PREFEITURA MUNDO NOVO POVOADO DE UMBUZEIRO MUNDO NOVO DISTRITO DE IBIAPORÃ MUNDO NOVO PREFEITURA ITABERABA PREFEITURA ITABERABA INSTITUTO MAUÁ TERRITÓRIO BACIA DO JACUÍPE MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC NOVA FÁTIMA POVOADO SÃO FRANCISCO QUIXABEIRA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA VÁRZEA DA ROÇA PREFEITURA VÁRZEA DA ROÇA ESCOLA TEMPO INTEGRAL SÃO JOSÉ DO JACUÍPE PREFEITURA SÃO JOSÉ DO JACUÍPE POVOADO DE VACA BRABA TERRITÓRIO PIEMONTE DA DIAMANTINA

MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC VÁRZEA NOVA SINDICATO DOS TRABALHADORES RURAIS (FASE 8) SERROLÂNDIA PREFEITURA MIGUEL CALMON PREFEITURA JACOBINA POVOADO DO JUNCO

29

JACOBINA POVOADO LAJE DO BATATA JACOBINA CENTRO CULTURAL EDMUNDO ISIDORO DOS SANTOS JACOBINA ESPAÇO CULTURAL LUÍS EDUARDO MAGALHÃES JACOBINA SER MAIS JACOBINA POVOADO DE CACHOEIRA GRANDE TERRITÓRIO SEMIÁRIDO NORDESTE II MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC EUCLIDES DA CUNHA ASSOCIAÇÃO EVANGÉLICA BOM SAMARITANO EUCLIDES DA CUNHA BIBLIOTECA PÚBLICA CIPÓ PREFEITURA NOVA SOURE PREFEITURA JEREMOABO PREFEITURA RIBEIRA DO POMBAL PREFEITURA TERRITÓRIO AGRESTE DE ALAGOINHAS/LITORAL NORTE MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC CRÍSÓPOLIS PREFEITURA ESCOLA MUNICIPAL MARIA TEREZINHA LIMA (MONTE JANDAÍRA BELO) TERRITÓRIO PORTAL DO SERTÃO MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC TERRA NOVA PREFEITURA FEIRA DE SANTANA ASSOCIAÇÃO FEMININA FEIRA X TANQUINHO BIBLIOTECA PEDRO CALMON ANGUERA COLÉGIO ESTADUAL ARTHUR VIEIRA DE OLIVEIRA TERRITÓRIO SUDOESTE BAIANO MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC VITÓRIA DA CONQUISTA BIBLIOTECA JOSÉ DE SÁ NUNES JACARACI PREFEITURA LICÍNIO DE ALMEIDA PREFEITURA CAETANOS PREFEITURA TERRITÓRIO RECÔNCAVO MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC SAPEAÇU PREFEITURA NAZARÉ PREFEITURA MURITIBA PREFEITURA CONCEIÇÃO DE ALMEIDA COLÉGIO ESTADUAL MANDINHO DE SOUZA ALMEIDA CRUZ DAS ALMAS GRUPO ESCOTEIRO GENERAL EDGARD DA CRUZ

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CORDEIRO CRUZ DAS ALMAS 27º CIPM CRUZ DAS ALMAS SJDHDS/CSU TERRITÓRIO MÉDIO RIO DAS CONTAS MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC IBIRATAIA PREFEITURA IBIRATAIA CIRO TINOCO DE SOUZA TERRITÓRIO BACIA DO RIO CORRENTE MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC JABORANDI PREFEITURA CORRENTINA SETOR DOURADO CORRENTINA DISTRITO DE SÃO MANOEL CORRENTINA POVOADO DE PRAIA CORRENTINA PREFEITURA SANTANA PREFEITURA SERRA DOURADA PREFEITURA SÃO FELIX DO CORIBE PRAÇA EVERTON ASSIS SANTA MARIA DA VITÓRIA PREFEITURA TERRITÓRIO ITAPARICA MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC GLÓRIA PREFEITURA TERRITÓRIO PIEMONTE NORTE DE ITAPICURU MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC ANTÔNIO GONÇALVES ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ANTÔNIO GONÇALVES CAMPO FORMOSO CENTRO DIGITAL LAGO DOS SONHOS CAMPO FORMOSO LAGE DOS NEGROS FILADÉLFIA PREFEITURA JAGUARARI ESCOLA JOÃO FERREIRA DE MATOS SENHOR DO BONFIM PREFEITURA TERRITÓRIO METROPOLITANA DE SALVADOR MUNICÍPIO LOCALIZAÇÃO DO CDC CANDEIAS 10º CIPM CAMAÇARI BIBLIOTECA JORGE AMADO MATA DE SÃO JOÃO PREFEITURA MATA DE SÃO JOÃO PRAIA DO FORTE LAURO DE FREITAS FUNDAÇÃO CULTURAL AJAGUNÃ SALVADOR CENTRO SOCIAL URBANO NARANDIBA

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SALVADOR CENTRO SOCIAL URBANO CASTELO BRANCO ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES DA FEDERAÇÃO E SALVADOR ADJACÊNCIAS SALVADOR GRUPO ARTE NEGRO SALVADOR ILÊ AUGUSTO OMOLU SALVADOR IGREJA ADVENTISTA DO 7º DIA CENTRO COMUNITÁRIO DA DEVOÇÃO DO SENHOR BOM SALVADOR JESUS DO BOMFIM SALVADOR BILBIOTECA PÚBLICA DO ESTADO DA BAHIA ITAPARICA CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL

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