DOCSLIB.ORG

MUSICA ET EDUCATIO IV. .Pdf

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
MUSICA ET EDUCATIO IV. .Pdf Zborník vznikol ako výstup projektu GAPF č. 4/09/2012 MUSICA ET EDUCATIO IV. – Konferencia doktorandov na KH PF KU v Ruţomberku. Musica et educatio IV. e-zborník z doktorandskej konferencie s medzinárodnou účasťou, ktorá sa konala 20.-21.11.2012 na Katedre hudby Pedagogickej fakulty v Ruţomberku Ruţomberok 2013 © VERBUM – vydavateľstvo KU Výkonný redaktor Mgr. Martina Procházková, PhD. Odborní garanti konferencie doc. ThDr. Art. Lic. Rastislav Adamko, PhD. prof. PhDr. Eleonóra Baranová, CSc. prof. Mgr. art. Irena Medňanská, PhD. doc. Mgr. art. Karol Medňanský, PhD. PaedDr. Martina Krušinská, PhD. Recenzenti doc. Mgr. art. Karol Medňanský, PhD. PaedDr. Martina Krušinská, PhD. Sadzba Mgr. Martina Procházková, PhD. Za jazykovú a štylistickú stránku príspevkov zodpovedajú autori. Obálka a logo konferencie Študenti odboru fotografický dizajn na ŠUV v Ruţomberku pod vedením Mgr. Martina Môcika VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ruţomberku Námestie Andreja Hlinku 60, 034 01 Ruţomberok http://ku.sk, [email protected], tel. +421444304693 kl. 308 ISBN 978-80-561-0018-9 OBSAH Vedecko-výskumná práca doktoranda E. BARANOVÁ (KU V RUŹOMBERKU) Moţnosti skvalitnenia vedecko-výskumnej práce doktorandov v rámci študijného programu Didaktika hudby 9 I. MEDŇANSKÁ (PU V PREŠOVE) Komparácia kontinuálneho vzdelávania učiteľov hudby a vedeckej prípravy v doktorandskom štúdiu 14 Umenie – hudba v súčasnom systéme vzdelávania K. ĎURICOVÁ (KU V RUŹOMBERKU) Kľúčové kompetencie vo vzdelávaní a esteticko- umelecká kompetencia 21 Z. RYBARIČOVÁ (UKF V NITRE) Hudobná edukácia v primárnom vzdelávaní na Slovensku a v Poľsku 29 L. ČERNÁ (OU V OSTRAVĚ) Problematika nedostatků v rámcovém vzdělávacím programu se zaměřením na hudební výchovu 36 E. KRÁLOVÁ (TNUAD V TRENČÍNE) Pôsobenie hudobnej intervencie na postoj k hudobným činnostiam u ţiakov v tranzitívnom období 41 I. KÚTNIKOVÁ (KU V RUŹOMBERKU) Výsledky experimentálneho výskumu harmonického sluchu pre homofóniu a polyfóniu v 3. a 6. ročníku základnej školy 51 P. OLŠAROVÁ (OU V OSTRAVĚ) Tvorba výběrového předmětu „Umělecká hudba v Ostravě“ na Katedře hudební výchovy Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě 63 Niektoré problémy umeleckého vzdelávania B. PAVLOVIČOVÁ (KU V RUŢOMBERKU) Ornamentika barokového repertoáru a jej prínos pre vyučovanie hry na husliach v ZUŠ 70 A. KAVEC (UKF V NITRE) Tanečná korepetícia – špecifický druh hry na klavíri 82 Z. BEREŠOVÁ (UP V OLOMOUCI) Interpret a publikum v kontexte esteticko-recepčnej skúsenosti na začiatku 21. storočia 92 Významné osobnosti hudobného umenia L. ONDERČIN (KU V RUŢOMBERKU) Petr Eben a jeho kompozície určené pre hudobno-pohybovú výchovu 98 Z. ZAHRADNÍKOVÁ (KU V RUŢOMBERKU) Grande Pièce Symphonique, op. 17 Césara Francka – prvá organová symfónia francúzskej hudby 19. storočia 111 J. SKLADANÁ (KU V RUŢOMBERKU) Johann Sebastian Bach a jeho transkripcia Koncertu a mol BWV 593 z pedagogického aspektu 121 M. BÁTOR (OU V OSTRAVĚ) Šepoty Edvarda Schiffauera v konfrontaci vokální tvorby ostravských skladatelů současnosti 126 Z. BARTOVÁ (UKF V NITRE) Metodika spevu Anny Hrušovskej 133 Ľ. DUTKOVÁ (KU V RUŢOMBERKU) Magdaléna Hajóssyová – umelecký profil 141 Cirkevná hudba – súčasť výchovy a vzdelávania J. BOSÁKOVÁ (UKF V NITRE) Evanjelické spevníky, partitúry a liturgické poriadky na Slovensku od reformácie po súčasnosť 147 M. BARTOŠ (KU V RUŢOMBERKU) Harmonický potenciál dórskeho modu 156 J. GABČO (KU V RUŢOMBERKU) Výsledky prieskumu úrovne vzdelania cirkevných hudobníkov v Ţilinskej diecéze 166 Z. ONDREJKOVÁ (KU V RUŢOMBERKU) Vývoj komornej hudby v baroku 172 Na úvod Hudobná výchova, jedna z významných esteticko-výchovných disciplín v základnej škole, vplývajúca na kognitívny a nonkognitívny rozvoj jedinca, zaznamenáva v rámci svojho vývoja viaceré dilemy a problémy, ktoré vyţadujú riešenie. Dôkazom toho je okrem iného i tematická rôznorodosť, prezentovaná na odborných a vedeckých seminároch, školeniach, konferenciách,... vrátane doktorandskej konferencie v Ruţomberku, ktorej výstupom je predloţený zborník. Konferencia MUSICA ET EDUCATIO, kaţdoročne organizovaná Katedrou hudby PF KU v Ruţomberku, sa vyprofilovala na systematické, vedecko-pedagogické, medzinárodné podujatie. V novembri 2012 sa konal uţ jej piaty ročník, ktorý vďaka svojej tradícii zaznamenal bohatý záujem zo strany aktívnych účastníkov nielen zo všetkých školiacich pracovísk študijného odboru 1.1.10 Odborová didaktika – Didaktika hudby na Slovensku, ale i niektorých školiacich pracovísk v Česku. Jednotlivé príspevky konferencie boli zamerané predovšetkým na problémy riešené v dizertačných prácach referentov, čo umoţnilo vzájomnú informovanosť z aspektu skúmaných tém, ich kvalitatívnej úrovne, stratégií bádania, verifikovania... Okrem informovanosti predstavuje zborník vhodný inšpiračný zdroj v oblasti výskumu – výskumných metód, štatistických analýz, organizácie výskumnej práce... čo bezprostredne ovplyvňuje skvalitnenie vedeckej činnosti jednotlivých doktorandov. Napriek tomu, ţe spoločným menovateľom všetkých príspevkov je hudobná edukácia, jednotlivé príspevky zborníka moţno tematicky rozdeliť do piatich oblastí: problémy vedeckej práce doktorandov; hudba v súčasnom systéme vzdelávania; niektoré problémy umeleckého vzdelávania; významné osobnosti hudobného umenia; cirkevná hudba ako súčasť výchovy a vzdelávania. Špecifikum pedagogickej fakulty vrátane Katedry hudby významne ovplyvňuje obsahové zameranie konferencie, na ktorej kaţdoročne tvoria značnú časť referáty zamerné na problémy kresťanskej kultúry – školstva a umenia. Cieľom predloţeného zborníka je nielen poskytnúť mladým, nádejným vedcom priestor na prezentáciu výsledkov svojich výskumov, umoţniť im komparáciu vedecko-výskumnej práce v oblasti hudobnej peadagogiky a didaktiky, ale aj inšpirovať k ďalšej vedecko-výskumnej práci v oblasti hudobnej edukácie. Prof. PhDr. Eleonóra Baranová, CSc. 7 VEDECKO-VÝSKUMNÁ PRÁCA DOKTORANDA 8 Moţnosti skvalitnenia vedecko-výskumnej práce doktorandov v rámci študijného programu Didaktika hudby Eleonóra Baranová Resume The negatives in the frame of PhD study, non-critical ambitions, irresponsible attitude towards the choosing the research topic, unawareness of PhD. study principles and many other problems the candidate faces anticipate immediately at the beginning problems with mastering the competences needed. In scientific research as well as in the process of writing the dissertation appear several frequentlapses. Key words Problems of PhD. study. PhD. student's competence. Lapses of dissertation work. 1 K súčasným problémom doktorandského štúdia Doktorandské štúdium dospelo na Slovensku v ostatných rokoch k neúnosnej expanzii, ktorá spôsobila v nejednom prípade devastáciu výskumu a vedy vôbec. Dôkazom toho je okrem iného i fakt, ţe dominantným stimulom aj cieľom viacerých adeptov, najmä interného doktorandského štúdia, nie je veda a výskum, ale subjektívne priority. Niekoľkoročná prax poukazuje v rámci prijímacích skúšok na viaceré, opakujúce sa negatíva. Niektorí uchádzači o doktorandské štúdium nemajú základné vedomosti a predstavy o svojej výskumnej téme, podceňujú jej výber, ako i samotné doktorandské štúdium. Tému si zvolia bez elementárnych znalostí o danom probléme, bez jeho poznania z hľadiska teoretického (na základe predchádzajúceho štúdia) i praktického (z hľadiska svojej profesie). Nie je výnimočné, keď si absolventi umeleckých škôl - VŠMU a AU – vyberú bez akejkoľvek sebakritiky tému z oblasti vyučovania hudobnej výchovy v základnej škole, dokonca na primárnom stupni vzdelávania (ISCED 1),… pričom nemajú o danom probléme nielen teoretické vedomosti, ale ani praktické skúsenosti, čo svedčí o nekorektnom a nefundovanom prístupe k výskumnej práci. Uvedená situácia nabrala všeobecne také dimenzie, ţe stimulovala vedenie KU k vypísaniu projektu "Zvýšenie kvality vzdelávania, výskumu a systému riadenia na Katolíckej univerzite v Ruţomberku", zameraného okrem iného i na skvalitnenie štúdia a vedeckej práce doktorandov. K základným predpokladom exaktného výskumu, patrí výber hodnotnej a zmysluplnej výskumnej témy, v čom má PF KU v Ruţomberku oproti iným 9 pedagogickým fakultám, nešpecializovaným na štúdium v duchu kresťanstva, istú výhodu. Školiace pracovisko na cirkevnej univerzite ponúka v porovnaní s ostatnými, bohatšie spektrum výskumných tém, rozšírené o oblasť kresťanskej, náboţenskej i duchovnej kultúry, histórie, cirkevného školstva… Uvedené témy je prirodzene moţné riešiť aj na iných školách, ale špecifikum cirkevnej školy poskytuje kvalifikovanejší výskum v danej oblasti, o čom svedčí značné mnoţstvo riešených i vyriešených výskumných tém na viacerých katedrách, vrátane Katedry hudby PF KU v Ruţomberku. 2 Kompetencie doktoranda Faktom je, ţe s metodológiou výskumnej práce sa zoznámi budúci doktorand aţ počas samotného doktorandského štúdia, kde získa poznatky o stratégiách, normách, charakteristikách, princípoch výskumu, optimálnych výskumných metódach, zákonitostiach výskumnej práce,… ale o téme, ktorej sa chce bádateľsky venovať, by mal mať aspoň základné vedomosti a praktické skúsenosti. Úlohou doktoranda je zvládnutie systému vedeckého myslenia a ustálených postupov potrebných pre plánovanie, realizáciu a vyhodnocovanie výskumu. V doktorandskom štúdiu sa pripravuje na vypracovanie dizertačnej práce, ktorou preukáţe schopnosť a pripravenosť na samostatnú vedeckú a tvorivú činnosť v oblasti výskumu alebo vývoja, na teoretickú i umeleckú činnosť, na riešenie teoretických i praktických problémov vedného i študijného odboru. Doktorand získa schopnosť spracovať vedecký
Load more

Recommended publications
  • Slovenské Divadlo V Prostredí Spoločnosti – Od 80
    Revue dramatických umení Vydáva Ústav divadelnej a filmovej vedy Slovenskej akadémie vied 3 Ročník 59 – 2011 – Číslo 3 OBSAH ŠTÚDIE Martin Palúch: České a slovenské prieniky v dokumentárnom filme po roku 1993 ................................................................................ 195 Dagmar Podmaková: Slovenské divadlo v prostredí spoločnosti – od 80. rokov 20. storočia po dnešok ................................................... 208 Miloš Mistrík: Miloš Karásek – človek manifestov ................................ 218 Miroslav Ballay: Modality autorských recepčných vplyvov ................ 235 Anna Hlaváčová: Vplyv zahraničných impulzov na zmenu divadelnej paradigmy .......................................................................... 245 Michaela Mojžišová: Zahraniční režiséri v Opere Slovenského národného divadla ............................................................................... 256 Nadežda Lindovská: Feministická výzva slovenskej dráme. Jana Juráňová: Misky strieborné, nádoby výborné ............................... 272 ROZHĽADY Ladislav Čavojský: Premena opery na hudobné divadlo ..................... 288 Oleg Dlouhý: O netransformovanej divadelnej kultúre ........................ 295 Slovenské divadlo KRITIKA Ladislav Čavojský: Matrika Slovenského národného divadla (BLAHOVÁ-MARTIŠOVÁ, Elena (zost.). Súpis repertoáru Slovenského národného divadla 1920 – 2010, 2010; Súpis repertoáru Slovenského národného divadla 1920 – 2010. Registre a prehľady, 2011) .....................................................................
    [Show full text]
  • Cultural Policy in Czechoslovakia
    Cultural policy in Czechoslovakia, Miroslav Marek with the co-operation of Milan HromAdka and Josef Chroust Unesco Published in 1970 by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization Place de Fontenoy, 75 Paris-70 Printed by Imprimerie Blanchard, 92 Le Plessis-Robinson 0 Unesco 1970 Printed in France SHC.69/XIXS/A ..,_ “, ._-“. _^_I --..--,,-. ^-I_ - .“. ..-..._ Studies and documents on .I:ural policies 3 In this series 1. Cultural policy: a preliminary study 2. Cultural policy in the United States by Charles C. Mark 3. Cultural rights as human rights 4. Cultural policy in Japan by Nobuya Shikaumi 5. Some aspects of French cultural policy by the Studies and Research Department of the French Ministry of Culture 6. Cultural policy in Tunisia by Rafik Said 7. Cultural policy in Great Britain by Michael Green and Michael Wilding, in consultation with Richard Hoggart 8. Cultural policy in the Union of Soviet Socialist Republics by A. A. Zvorykin with the assistance of N. I. Golubtsova and E. I. Rabinovich 9. Cultural policy in Czechoslovakia by Miroslav Marek, Milan Hromadka and Josef Chroust Preface The publication of this series has been undertaken as part the programme adopted by the General Conference of Unesco at its fifteenth session for the study of cultural policies. In this context, ‘cultural policy’ is taken to mean a body of operational principles, administrative and budgetary practices and procedures which provide a basis for cultural action by the State. Obviously, there cannot be one cultural policy suited to all countries; each Member State determines its own cultural policy according to the cultural values, aims and choices it sets for itself.
    [Show full text]
  • Music and Theatre in Eastern Europe: Understanding Historical Perspectives and Igniting Passion
    Music and Theatre in Eastern Europe: Understanding Historical Perspectives and Igniting Passion January 7 – January 31, 2016 Hosted by Dr. Scott Johnson, Jayna Gearhart Fitzsimmons and Brad Heegel Program Inclusions v Experience the musical enrichment and fellowship traveling as part of a community under the leadership of Dr. Scott Johnson, Co-Chair of the College Department of Music who is both an accomplished musician and mentor; Jayna Gearhart Fitzsimmons, artistic director and experienced director of theater and Brad Heegel, Administrative Director of Performing and Visual Arts at Augustana who is both a seasoned traveler and energetic lead organizer for this program. v Be inspired by the culture and art of the Czech Republic with Prague’s royal palaces and museums; the beauty and music of Austria with the Vienna Boys Choir and Opera Houses; the grace and history of Slovakia with it’s amazing Slovak National Theatre; the vibrancy and heritage of Hungary in Budapest with collections of Art Nouveau and gypsy music; and lastly the history and open arms of Croatia in the town of Zagreb. v Attend eight concerts/performances and visit over forty famous sights and theatres in Europe. v Travel from Sioux Falls with connecting service into Prague and from Zagreb via United Airlines, Lufthansa Airlines and Croatian Airlines. v Stay for twenty-three nights in select Moderate First Class hotels described in the itinerary or similar, based on sharing a room. v Journey throughout Europe by private, deluxe motorcoach for all transfers and touring or by 2nd class rail. v Enjoy included daily buffet breakfast and six dinners.
    [Show full text]
  • Ladislav Vychodil's Approach to Designing Stages for Shakespeare
    ¤ Theatralia 21 / 2018 / 2 ¨79ª94¬ ® https://doi.org/10.5817/TY2018-2-6 Ladislav Vychodil’s Approach to Designing Stages for Shakespeare Home and Abroad Zuzana Koblišková ] Abstract This essay aims to present the most significant approaches Vychodil used for designing stages for Shakespeare plays, and to compare the designs with others, more typical of Vy- yorick chodil’s aesthetic practice. The paper will, therefore, ask the following questions: (i) what [ demands do Shakespeare’s plays make on the designer? and (ii) how does Vychodil, in par- ticular, respond to these requirements? In constructing my argument, I have relied not only on well-known resources and monographs, but I have also used material from the archives of the Jerome Lawrence and Robert E. Lee Theatre Research Institute in Columbus, Ohio, which have not hitherto been sufficiently studied by other researchers. Keywords Ladislav Vychodil, Shakespeare scenography, Slovak National Theatre, Jarka M. Burian, Oslo, Santa Barbara CA 79 text_theatralia_02_2018.indd 79 10.12.2018 12:00:46 Zuzana Koblišková Ladislav Vychodil’s Approach to Designing Stages for Shakespeare Home and Abroad […] once you start working somewhere else than home, the work as if meant more […] especially when you start working abroad […] (ČINČERA 1995) (Ladislav Vychodil) Introduction Certainly, there is no need to introduce Ladislav Vychodil within the context of Czech ] and Slovak scenography. He was born in 1920 in Moravia; yet he has been called ‘the doyen of Slovak scenography and the founder of the scenography department at the Academy of Performing Arts in Bratislava’ (Hudobný život 2005: 8). Vychodil was born yorick yorick [ Czech (coincidently, in the same year that the Slovak National Theatre was ‘born’) and it might have been fate that throughout his whole life, Vychodil fought fiercely to help create a Slovak theatre tradition.
    [Show full text]
  • Momentous Historical Events in the Modern Czechoslovak History and Their Place in the Ideological Framework of Pre-War Czechoslovakia
    Momentous historical events in the modern Czechoslovak history and their place in the ideological framework of pre-war Czechoslovakia Milan Olejník, Spoločenskovedný ústav SAV, Košice, [email protected] OLEJNÍK, Milan.Momentous historical events in the modern Czechoslovak history and their place in the ideological framework of pre-war Czechoslovakia. Individual and Society, 2009, Vol. 12, No. 2. The article is a summary of celebration of the 28th October 1918 and Pittsburg agreement in Slovakia in epoch of the Pre-Munich Czechoslovakia republic. Czechoslovakian republic. 28 October 1918. Pittsburgh Agreement. Autonomy. 28 October 1918 – establishment of Czechoslovak Republic Czechoslovak Republic (CSR) was one of the states, which came to existence as a result of geopolitical changes after World War I. The biggest challenge to newly formed state was its ethnic diversity – almost a half of population (if we count Slovaks separately) was not Czech. The next largest ethnic community was German. Majority of three million Germans considered their inclusion into CSR as an act of injustice. A similar situation existed in Slovakia, where approximately seven hundred thousand ethnic Hungarians (Magyars) were included into Czechoslovakian state. There were other ethnic minorities – Ukrainians, Ruthenians, Jews, Poles and others, who became part of complex ethnic structure of CSR. The ethnic core community – Czechs – utilized all possible means available to their disposal to alleviate existing situation and to establish working framework of government in sphere of politics, economics and ideology. Mainly for this reason, an emphasis was paid to ideology supportive to unity of state. In that sense, singularly important was to weld Czechs and Slovaks together and create unified nation.
    [Show full text]
  • Výroční Zpráva Fakulta Umění Ostravské Univerzity Za Rok 2020 Obsah
    Výroční zpráva Fakulta umění Ostravské univerzity za rok 2020 Obsah Úvodní slovo děkana ___________________________________________________________________3 Základní údaje o fakultě________________________________________________________________4 Organizační struktura Fakulty umění Ostravské univerzity ______________________________9 Studijní programy, organizace studia a vzdělávací činnost ______________________________10 Studenti _______________________________________________________________________________14 Zájem o studium ______________________________________________________________________16 Zaměstnanci __________________________________________________________________________17 Internacionalizace _____________________________________________________________________18 Výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost ____________________________________29 Národní a mezinárodní excelence vysoké školy _________________________________________30 Třetí role vysoké školy __________________________________________________________________31 Katedra dechových nástrojů____________________________________________________________34 Katedra klávesových nástrojů __________________________________________________________39 Katedra sólového zpěvu ________________________________________________________________45 Katedra strunných nástrojů ____________________________________________________________50 Katedra grafiky a kresby _______________________________________________________________54 Katedra intermédií _____________________________________________________________________62
    [Show full text]
  • EUROPEAN THEATRE CONTEXT Linking Bratislava to Moscow and the Urals
    EUROPEAN THEATRE CONTEXT Linking Bratislava to Moscow and the Urals DAGMAR PODMAKOVÁ Institute of Theatre and Film Research, Slovak Academy of Sciences, Bratislava Abstract: Every theatrical performance constitutes an unrepeatable, unique event. As opposed to a fixed audiovisual work, a concrete theatrical performance is affected by a variety of in- terferences in the communication channel. Therefore, one is bound to travel to see theatre, or, a theatre travels to reach its audiences. The paper maps out the merits of selected foreign pro- ductions presented within Eurokontext.sk international theatre festival organised by the Slo- vak National Theatre (SND), member of the European Theatre Convention, ETC. The young Slovak professional theatre (founded 95 years ago) is inspired by other theatre cultures, among them being diverse theatre forms in Russia. The authoress focuses on concrete productions of documentary theatre and classical drama, which have recently sparked keen interest in society, including the dropping of some productions from the repertoire. Keywords: Slovak National Theatre, Eurokontext.sk, Maidan Diaries, The Brothers Karamazov, Tannhäuser, Onegin, Three Sisters In November 2015, a new theatre with a seating capacity of 100 was opened in Bratislava. Its name indicates that it focuses on comic theatrical performances. On this occasion, a soap opera actress, also featuring in the productions of small private theatres, gave a radio interview in which she noted that private theatres received minimum funding support from the State. She was critical to the fact that significant public funds were used to subsidise theatres that were not profitable, such as, for instance, the opera. True, all three opera ensembles in Slovakia1 are funded by the State, via the budget chapter of the Ministry of Culture of the Slovak Republic.
    [Show full text]
  • Antonin Matzner 4 Czech Opera Today Graham Melville-Mason 2006 Janáček’S Operas Free with the Next Issue
    czech music quarterly magazine Antonin Matzner 4 Czech Opera Today Graham Melville-Mason 2006 Janáček’s Operas Free with the next issue ºßØäÙÜé ÄìêàÚ ÂæÝéæy ÑÜäÜâ ÄÜÛÜâ KëæÚßã ÊäæãâØ ¾éØßØä czech music contents 4/2006 editorial Waiting for Stravinsky to go out to the Pharmacy Interview with Antonín Matzner DITA HRADECKÁ Page 2 Report on the Condition of Opera in the Czech Republic The theme of this issue is opera in the Czech Republic. An article by leading opera critic and HELENA HAVLIKOVÁ journalist Helena Havlíková provides a detailed Page 7 account of the Czech opera scene today and may perhaps inspire you to go to a performance when you visit the Czech Czech Music – a Lifetime’s Passion Republic. It is with this possibility in mind that Interview with Graham Melville-Mason we have added an overview of all our opera MARKÉTA VEJVODOVÁ companies including their current repertoire, Page 20 and we shall certainly be returning to opera in future issues of Czech Music. In this issue, don’t miss M. Štědroň’s article on Janáček’s Klangspuren 2006 operas! PETR BAKLA You will also find one more interview than is usual. Apart from the title interview with Page 23 Antonín Matzner and the regular interview in which we present the best musicians of the Young bassonist Václav Vonášek: coming generation (in this case the bassoonist Václav Vonášek), we have also included a Taking Things from Elsewhere conversation with Professor Graham Melville- IVA OPLIŠTILOVÁ Mason, president of Britainęs Dvořák Society Page 25 for Czech and Slovak Music on the occasion of his acceptance of a prize for lifelong promotion of Czech music.
    [Show full text]
  • „Hudební Výchova a Současnost“ SBORNÍK PŘÍSPĚVKŮ ZE
    Vytvoření institucionální sítě mezi subjekty terciárního vzdělávání, soukromým a neziskovým sektorem Reg.č. CZ.1.07/2.4.00/17.0070 SBORNÍK PŘÍSPĚVKŮ ZE STUDENTSKÉ VĚDECKÉ KONFERENCE „Hudební výchova a současnost“ Ostrava 12. 4. 2012 Recenzovali: prof. PaedDr. Michal Nedělka, Dr. prof. PaedDr. Jiří Holubec, Ph.D. Editoři: prof. PhDr. Karel Steinmetz, CSc. PhDr. Alžběta Marková Mgr. Jaromír Zubíček, ArtD. Mgr. Kateřina Sabová Mgr. Pavla Olšarová Mgr. Milan Bátor, DiS. Mgr. Jindřich Schwarz, Dis. Mgr. Silvie Schmuckerová Mgr. Pavla Lachmanová Za obsahovou a jazykovou stránku příspěvků (včetně anotací a překladů) odpovídají autoři příspěvku. 1. vydání © Univerzita Palackého v Olomouci, 2013 ISBN 978-80-244-3514-5 Neoprávněné užití tohoto díla je porušením autorských práv a může zakládat občanskoprávní, správněprávní, popř. trestněprávní odpovědnost. OBSAH Folkloristická činnost Zdeňka Tofla………………………………………………………...5 Gabriela Petrová Folkloristická činnost na Hlučínsku z historického pohledu……………………………..21 Jitka Hoňková Hudobný folklór Drotárie…………………………………………………………………..34 Mária Zahatlanová Specifika albánského folkloru………………………………………………………………43 Egli Prifti 60 rokov Základnej umeleckej školy v Novej Bani………………………………………..62 Katarína Hírešová Systém hudebního vzdělávání v České republice a Polsku……………………………….69 Libuše Černá Verbalizácia hudobnáho zážitku a zážitková pedagogika………………………………...77 Zuzana Flamová Využitie režijných postupov a prostriedkov pri tvorbe detskej hudobno dramatickej inscenácie ……………………………………………………………………………………95 Daniela
    [Show full text]
  • Iii. Stredoeurópsky Festival Koncertného Umenia Iii. Middle-European Festival of Concert Art 26
    SPOLOK KONCERTNÝCH UMLECOV pri Slovenskej hudobnej únii v Bratislave pod záštitou MINISTERSTVA KULTÚRY SLOVENSKEJ REPUBLIKY • v spolupráci so ŠTÁTNYM KOMORNÝM ORCHESTROM ŽILINA SLOVENSKÝM ROZHLASOM SLOVENSKOU TELEVÍZIOU UMELECKOU AGENTÚROU SLOVKONCERT VEĽVYSLANECTVOM RAKÚSKA v Bratislave VEĽVYSLANECTVOM SPOLKOVEJ REPUBLIKY NEMECKA v Bratislave 1 . .«•'.'•".. • wm- - sr v*4f iff ÉÉP^"^I SaaMšI III. STREDOEURÓPSKY FESTIVAL KONCERTNÉHO UMENIA III. MIDDLE-EUROPEAN FESTIVAL OF CONCERT ART 26. apríl - 1. máj 1993 v Dom umenia FATRA - Žilina III. STREDOEURÓPSKY FESTIVAL KONCERTNÉHO UMENIA Je mnoho festivalov, ktoré sú programovo zamerané na tvorbu skladateľov najrôznejších období - či už v širokom priereze, alebo v zúženom, no hlbšom pohľade na jednu epochu, prípadne sa špecializujú na odkaz jedného sklada­ teľa. Je menej festivalov, ktoré by sa cielene zamerali na prezentovanie zvláš- Jneho, nemenej tak isto tvorivého umeleckého fenoménu - koncertného ume­ nia a jeho nositeľov - interpretov. Práve oni tvoria ten posledný článok, po­ slednú nenahraditeľnú zložku skladateľovho diela, spájajú v ňom svoje tvorčie sily so silami tvorcu a objektívnemu nadčasovému umeleckému tvaru vdychmi život a vtlačia výsostne osobnostnú pečať svojej individuality. Táto syntéza má fascinujúcu vlastnosť -je neopakovateľná. Práve takýmto podujatím -prehliadkou tvorcov - interpretov sa chce stať Stredoeurópsky festival koncertného umenia v Žiline, v rámci ktorého bude udelená Cena slovenských hudobných kritikov. V jeho treťom ročníku (a po festivale Pentagonály 1991
    [Show full text]
  • Gala Concert Programme Gala Concert of the Slovak Philharmonic Orchestra
    Gala Concert Programme GALA CONCERT OF THE SLOVAK PHILHARMONIC ORCHESTRA May 4, 2018 8 p.m. Konzerthaus Berlin (Großer Saal) Gendarmenmarkt 5 – 6, 10117 Berlin Slovak Philharmonic Rastislav Štúr, conductor Dalibor Karvay, violin Ján Levoslav Bella: Concert Piece in Hungarian Style Jana Kmit´ová: Secondary Thoughts for Large Orchestra Antonín Dvorˇák: Violin Concerto in A Minor, Op. 53 Allegro ma non troppo – Adagio ma non troppo – Finale: Allegro giocoso ma non troppo Dear friends, It is with great pleasure that I welcome you to this concert of the Slo- vak Philharmonic Orchestra, which is being held to mark the twenty- fifth anniversary of the establishment of the Slovak Republic. The independent Slovak Republic was born a quarter of a century ago – the first democratic state of the Slovaks, of which we can be rightly proud. Slovakia’s story has been anything but straightfor- ward, yet we have come a long way in the past twenty-five years. I can gladly say that Slovakia has been able to make good use of the unique potential of European integration. Over the course of twenty- five years of hard work, we have become a democratic and prosperous country – and a constituent of the safest, freest, most prosperous and best-governed part of the world. On 1st May, Slovakia celebrated 14 years of EU membership. This membership has been a natural homecoming to the family of democratic countries of Europe, from which we, together with other countries in the region, had been ripped out as a result of decisi- ons made by others. Our membership in the North Atlantic Treaty Organization is also crucial, providing a prerequisite for our prosperity by sharing responsibility for common security.
    [Show full text]
  • 4 Emmanuel Villaume
    4_16 Emmanuel Villaume Charles IV and Music Contempuls / Space & Sound Music in the Stalinist Era PRAGUE SPRING 12. 5. – 2. 6. 2017 72nd International Music Festival fig. 2 fig. 3 nRohaRetohhtatattkatktkkaa líbelíllíbaíbmameznázná}bib lel a ArArpip{iHarfHHastatrfosofeníkenesníkík vznvvzzaešenešeesšensntotý} sos PrPrimim{JarnJaavanvíkíkere radosardodisiosos tipltipgpplnýauýu} d 13. 5. MARTINŮ 21. 5. SKOUMAL 30. 5. SVOBODA Concerto for Harpsichord The Jongleur Ouverture of the and Small Orchestra H 246 28. 5. JANOVICKÝ Season Op. 89 15. 5. BUFFA Piano Quartet 31. 5. SRNKA Identity 29. 5. RATAJ / TROJAN Simple Space 18. 5. KAŠLÍK Sentenceless Sentence / 1. 6. WAJSAR Krakatit Circulation The Rest Is Song 19. 5. MORAVEC 2. 6. KREJČÍ Carnival Ouverture Serenade for Orchestra General Partner Festival Partner Financial Support General Media Partner Official Car Official Hotel www.festival.cz 1166 4_ Dear readers, Contents: __________ Dear readers, “There was a spark.” As is customary, the fi nal issue of the year An interview with Emmanuel Villaume maintains a fi ne balance between by Dita Hradecká current events and excursions into page 2 history. Martin Horyna’s article about the music in the Czech lands during Charles IV and music the reign of Charles IV reveals that even by Martin Horyna at a relatively cursory glance, which page 8 the scope of a magazine study only allows, the matters seem to be far more complex Contempuls restarted than they are depicted within school by Matěj Kratochvíl history lessons. This actually holds true page 14 in the case of all high-quality texts about history, as evidenced by the fi nal part Space & Sound of Viktor Pantůček’s series dedicated to by Matěj Kratochvíl socialist realism in the era of Stalinism and page 19 the article by Tom Moore, who points out that the simplifi cation we apply to telling Czech Music Every Day.
    [Show full text]