UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO

I – IDENTIFICAÇÃO Curso: Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Francesa e suas respectivas Literaturas Disciplina: Literatura Brasileira II

Ano Letivo: 2016.1 Semestre: 5º Turma: 2014/1 Turno: 2º Carga Horária: 60h II – EMENTA Romantismo. Realismo. Naturalismo. Parnasianismo e Simbolismo.

III – OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Situar a Literatura e a sua história. Reconhecer a Literatura como uma das faces da linguagem. Aprimorar o desempenho do aluno em leitura literária a partir da concepção de leitura como construção de sentido. Articular a Literatura com outras áreas do conhecimento, visando uma discussão quanto à importância do estudo do fenômeno literário na escola e a sua relevância no contexto social.

IV – METODOLOGIA DE ENSINO Aulas expositivas. Aulas dialogadas. Leitura e discussão de textos teóricos. Leitura e análise de textos literários. Produção escrita focalizando conteúdos ministrados.

V – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I - Romantismo. Contexto histórico. Aspectos Gerais. A poesia romântica: Gonçalves de Magalhães. Gonçalves Dias. Álvares de Azevedo. Casemiro de Abreu. . Sousândrade.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO

II - A ficção romântica. Os primórdios do romance romântico. José de Alencar. Visconde de Taunay Bernardo Guimarães Franklin Távora.

III - Prosa de transição: Manoel Antonio de Almeida

IV - Realismo. Contexto histórico do Realismo e Naturalismo .

V - Naturalismo. O cientificismo Aluísio Azevedo. Adolfo Caminha Domingos Olímpio VI - O romance de Raul Pompéia.

VII – O Teatro de

VI – AVALIAÇÃO

Atividades oral e escrita – individual e em grupo.

VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALENCAR, José de. Iracema. São Paulo: Ateliê, 2007. ______. Senhora. São Paulo: Martin Claret, 2001. ______. O Guarani. 3 ed. São Paulo: Ateliê, 2014. ______. Ao Correr da Pena. São Paulo: Martins Fontes, 2004. (Coleção contistas e cronistas do Brasil/ Coordenador Eduardo Brandão). ALMEIDA, Manuel Antonio de. Memórias de um Sargento de Milícias. São Paulo: Lafonte, 2012. ALVES, Castro. Os Escravos. São Paulo: L&PM, 1997. ______. Espumas Flutuantes. São Paulo: Ateliê, 1997. ASSIS, Machado de. Memórias Póstumas de Brás Cubas. 3 ed. São Paulo: Martin Claret, 2012. ASSIS, Machado de. D. Casmurro. São Paulo: Ateliê, 2008. ______. Várias Histórias. São Paulo: Ateliê, 2009. AZEVEDO, Alvares de. Noite na Taverna. 3 ed. São Paulo: Nova Alexandria, 2010.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO ______. Lira dos Vinte Anos. 4 ed. São Paulo: Ateliê, 2014.

AZEVEDO, Aluísio. O Cortiço. São Paulo: Ateliê, 2012. BANDEIRA, Manuel. Antologia dos Poetas Brasileiros. : Nova Fronteira, 1996. BOSI, Alfredo. História Concisa da Literatura Brasileira. São Paulo: Cultrix, 2013. COUTINHO, Afrânio. A Literatura no Brasil. São Paulo: Global, 2014. MACEDO, Joaquim Manoel de. A Moreninha. São Paulo: L&PM OCKET, 1997. MOISÉS, Massaud. História da Literatura Brasileira. 6.ª ed. São Paulo: Cultrix, 2001, vol. 2. ______. A Literatura Brasileira Através dos Textos. 20 ed. São Paulo: Cultrix, 2012. MORICONI, Ítalo. Os Cem Melhores Poemas Brasileiros do Século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. POMPEIA, Raul. O Ateneu. São Paulo: Ateliê, 1999.

VIII – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ABDALA, Benjamin Junior; CAMPEDELLI, Samira Youssef. Tempos da Literatura Brasileira. 6.ª ed. São Paulo: Ática, 1999. AMORA, Antônio Soares. História da Literatura Brasileira. 24. ed. São Paulo. Saraiva, 2004 ASSIS, Machado. A Pirâmide e o Trapézio. 2.ª ed. São Paulo: Companhia Editoria Nacional, 1976 CAMPADELLI, Samira Y. Martins Pena. São Paulo: Abril Educação, 1980. CADERMATORI, Lígia. Períodos literários. São Paulo: Ática, 1997. CHALHOUB, Sidney e Pereira, Leonardo Affonso de Miranda. (org.). A História Social da Literatura no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998. MEYER, Marlyse. Folhetim: Uma História. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. MORICONI, Ítalo. Os cem melhores contos brasileiros. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. PEREIRA, Lúcia Miguel. Prosa de ficção: 1870-1920. Belo Horizonte: Itatiaia, 1988. PROENÇA, Domício Filho. Estilos de época na literatura. São Paulo: Prumo, 2013. RONCARI, Luiz. Dos Primeiros cronistas aos últimos românticos. São Paulo. EDUSP, 2002. SODRÉ, Nelson Werneck. História da Literatura Brasileira. 10.ª ed. Rio de Janeiro: Graphia, 2002. ______. Em defesa da cultura. Rio de Janeiro: Bertrand, 1988.

Assinatura do(a) Professor(a) Coordenador(a) do Curso