LETNO POROČILO Za Leto 2016

______

OSNOVNA ŠOLA VELIKA NEDELJA Velika Nedelja 13 2274 Velika Nedelja [email protected]

LETNO POROČILO za leto 2016

Velika Nedelja, 17. 02. 2017

KAZALO

1 Splošni del ...... 3 Poročilo ravnatelja ...... 3 Poročilo sveta zavoda ...... 5 Osebna izkaznica in kratka predstavitev zavoda ...... 6 Organiziranost in predstavitev odgovornih oseb ...... 6 Število učencev ...... 7 Izobraževanje na domu ...... 8 Učenci po KS ...... 8 Učenci in šolski okoliš...... 8 Dnevna in tedenska organizacija pouka ...... 9 Vizija ...... 10 Poslanstvo ...... 10 2 Posebni del - Dosežki učencev ...... 10 Učni uspeh ...... 10 Realizacija pouka...... 10 Rezultati NPZ ...... 15 2.3.1. Analiza rezultatov - 6. razred ...... 15 2.3.2. Analiza rezultatov - 9. razred ...... 16 2.3.3. Primerjava po letih 2005-2016 ...... 19 Prisotnost učencev pri pouku ...... 24 Vzgojni ukrepi ...... 25 Projekti ...... 25 Fleksibilni predmetnik ...... 26 Tekmovanja ...... 27 Meškovo bralno priznanje ...... 29 Razredni izpiti ...... 29 Šola v naravi ...... 29 Počitniške delavnice ...... 30 Drugo ...... 31 3 Poročilo o doseženih ciljih in rezultatih ...... 31 4 Računovodsko poročilo ...... 37 Računovodski izkazi ...... 37 Pojasnila k računovodskim izkazom ...... 37 Davek od dohodkov pravnih oseb ...... 49 Zaključek računovodskega poročila ...... 50 5 Zaključni del poslovnega poročila ...... 50

1 Splošni del Poročilo ravnatelja Osnovna šola Velika Nedelja je javni zavod s področja izobraževanja. Šola spada pod pristojnosti ministrstva za šolstvo in šport. Ustanovitelj šole je občina Ormož. Šolski okoliš Osnovne šole Velika Nedelja s Podružnico Podgorci obsega vasi KS Velika Nedelja in vasi KS Podgorci. Šolo obiskuje tudi nekaj učencev izven šolskega okoliša. Zadnji uradno veljavni Odlok o ustanovitvi OŠ Velika Nedelja je bil objavljen v Uradnem vestniku občine Ormož, št. 12, letnik 16, datum 30.12.2012, št. Odloka je 007-22/2012 7/9, z dne 29.10.2012 in sprememba Odloka o ustanovitvi OŠ Velika Nedelja, ki je bil objavljen v Uradnem vestniku občine Ormož, št. 11, letnik 20, datum 25.07.2016, št. Spremembe Odloka je: 007-13/2016 10/8 Ormož, z dne 8.7.2016. S tem odlokom je Občina Ormož določila šolski okoliš za Centralno šolo Velika Nedelja: Bresnica, Cvetkovci, Drakšl, Hajndl Lunovec, Mihovci, Osluševci, Podgorci, Preclava, Ritmerk, Senešci, Sodinci, Strmec, Strjanci, Šardinje, Velika Nedelja, Vičanci, Trgovišče in Podružnico Podgorci: Bresnica, Cvetkovci, Osluševci, Podgorci, Preclava Ritmerk, Strjanci, Sodinci od vključno hišne številke 39 do vključno hišne številke 54 z vsemi podštevilkami. Po tem odloku je dejavnost šole naslednja:  P/85.200 Osnovnošolsko izobraževanje  I/56.290 Druga oskrba z jedmi  L/68.200 Oddajanje in obratovanje lastnih ali najetih nepremičnin  P/85.590 Drugje nerazvrščeno izobraževanje, izpopolnjevanje in usposabljanje  R/90.010 Umetniško uprizarjanje

Dejavnost zavoda je javna služba, katere izvajanje je v javnem interesu. Vzgojno-izobraževalna dejavnost poteka od 1. do 9. razreda obvezne osnovne šole. Javno veljavni vzgojno-izobraževalni program je sprejet na način in po postopku, določenim z zakonom. V sestavi šole je tudi podružnična šola Podgorci, kjer poteka vzgojno-izobraževalna dejavnost od 1. do 5. razreda. Do 31.10.2015 je v okviru šole delovala tudi E-šola, ki je bila namenjena širši javnosti, v dopoldanskem času so jo uporabljali tudi učenci naše šole. Opremo za e-šolo je zagotavljala šola, mentorja in materialne stroške pa občina Ormož. 31.10.2015 je občina Ormož E-šolo ukinila. Dejavnost športne vzgoje pri Veliki Nedelji izvajamo v nadstandardni športni dvorani in na zunanjih športnih površinah, na podružnici pa v šolski telovadnici. Šolo vodi ravnatelj, ki je pedagoški in poslovodni organ zavoda. Pri delu mu pomaga pomočnik ravnatelja, ki opravlja naloge, ki mu jih določi ravnatelj in so opisane v aktu o sistemizaciji. Na podružnični šoli je imenovan pedagoški vodja. Za učence, ki pri določenih predmetih presegajo standarde znanja, organizira šola dodatni pouk in delo z nadarjenimi učenci. Namenjen je poglabljanju znanja pri posameznih predmetih in pripravi na tekmovanja različnih področij. Šola organizira dopolnilni pouk za tiste učence, ki potrebujejo pomoč pri učenju ali so dlje časa odsotni od pouka. Mnogim učencem pomaga odpravljati osnovne pomanjkljivosti v znanju, razvijati delovne navade in jih navajati na uspešnejše metode učenja.

Nekateri učenci so vključeni tudi v dodatno strokovno pomoč, ki jo na osnovi odločbe izvajajo naši učitelji, šolski pedagog oziroma psiholog ali specialni pedagog. Za razvijanje različnih interesov izvaja šola interesne dejavnosti. Vodijo jih predvsem učitelji in tudi zunanji sodelavci. Na športnem področju šola sodeluje s športnim, kulturnim in gasilskimi društvi. V vsa ta društva je vključenih kar nekaj naših učencev.

Poročilo sveta zavoda V letu 2016 je Svetu zavoda pretekel mandat, zato se je oblikoval novi Svet zavoda, ki je dobil tudi novo predsednico. Zato v nadaljevanju sledita dve poročili.

Poročilo predsednice Sveta zavoda od 1.1.2016 do 28.9.2016. V letu 2016 se je Svet zavoda OŠ Velika Nedelja do meseca septembra sestal trikrat na rednih sejah in izpeljal dve dopisni seji. Januarja je Svet zavoda potrdil Samoevalvacijsko poročilo za šolsko leto 2014/15, izdal sklep o spremembi Vzgojnega načrta ter oblikoval mnenje o priključitvi vrtca Velika Nedelja in Podgorci k OŠ Velika Nedelja. V mesecu marcu se je Svet zavoda sestal enkrat. Potrdil je Letno poročilo z zaključnim računom, ocenil delovno uspešnost ravnatelja ter izdal odločbo o letnem delovnem dopustu ravnatelja in izdal sklep o spremembi letnega delovnega načrta. Obe dopisni seji sta bili izpeljani v mesecu aprilu. Najprej so člani Sveta zavoda glasovali o spremembi 1. in 4. člena Odloka o ustanovitvi OŠ Velika Nedelja, ki se nanaša na šolski okoliš. Druga dopisna seja je vsebovala Finančni načrt za leto 2016 in spremembo LDN. Tako so člani Sveta zavoda potrdili Finančni načrt in izdali sklep o spremembi LDN, ki se je nanašal na šolske ekskurzije. Zadnjo sejo pa je Svet zavoda v stari zasedbi izpeljal avgusta. Na seji je potrdil zapisnike obeh dopisnih sej. Predsednica Sveta šole: Darja Kovačec, prof.

Poročilo predsednice Sveta zavoda od 29.9.2016 do 31.12.2016. Svet zavoda je bil konstituiran 29.9.2016. Na prvi seji je Svet šole najprej pregledal izide volitev v Svet šole, razrešil je člane dosedanjega sveta in potrdil mandat novoizvoljenim članom. Sprejeli smo Poslovnik o delu Sveta šole ter samoevalvacijsko poročilo za leto 2015/16. Potrdili smo Letni delovni načrt za šolsko leto 2016/17. Predsednica Sveta šole: Irena Bezjak, prof.

Osebna izkaznica in kratka predstavitev zavoda Naslov šole: Osnovna šola Velika Nedelja Velika Nedelja 13, 2274 Velika Nedelja Davčna številka: 82142211, nismo zavezanci za DDV Matična številka: 5090148000 Tel.: 02 71 36 200, e-mail: [email protected] spletna stran: http:// www.o-vn.mb.edus.si Podružnična šola Podgorci Podgorci 81, 2273 Podgorci Tel.:02 71 36 230

Organiziranost in predstavitev odgovornih oseb Ravnatelj OŠ Velika Nedelja je Anton Žumbar, po poklicu predmetni učitelj matematike in fizike ter profesor fizike in sociologije. Pomočnik ravnatelja je Marjan Škvorc, po poklicu univerzitetni diplomirani psiholog. Pedagoški vodja na podružnici Podgorci je od 1.1.2016 do 31.8.2016 bil Peter Zorli, po poklicu učitelj razrednega pouka. Ker učitelj Peter Zorli z novim šolskim letom 2016/17 ne poučuje več na podružnici, dela pedagoškega vodje podružnice ne more več opravljati. Zato je ravnatelj v skladu s 57.členom Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja imenoval novega. To je od 1.9.2016 naprej Irena Bezjak, profesorica razrednega pouka. V letu 2016 je članom Sveta zavoda potekel štiri letni mandat, zato so bili izvoljeni oz. imenovani novi člani. Svet OŠ Velika Nedelja trenutno deluje v naslednji sestavi: zap. št. priimek ime predstavnik 1. Kumer Emil ustanovitelja 2. Mušič Marjan ustanovitelja 3. Stanič Nataša ustanovitelja 4. Horvat Robert staršev 5. Kokol Rudi staršev 6. Meško Barbara staršev 7. Bezjak Irena zaposlenih 8. Korpar Alenka zaposlenih 9. Rajh Vekoslav zaposlenih 10. Skok Saša zaposlenih 11. Vernik Trofenik Teja zaposlenih

Predsednica Sveta Osnovne šole Velika Nedelja je Irena Bezjak. 6

Število učencev

Šolsko leto Število Število Število Učenci so prve Število Število ur 2015/16 učencev oddelk učencev v tri ure PB oddelkov PB priznanih ov OPB razporejeni v (priznanih iz iz MIZŠ ____ MIZŠ) oddelke/ov Velika 220 12 89 5 2,68 67 Nedelja podružnica 74 5 72 3 1,86 46,5 Podgorci skupaj 294 17 161 8 4,54 113,5

Učenci so v šolskem letu 2015/16 razporejeni v 17 oddelkov. Od tega je na podružnični šoli 5 oddelkov in 12 oddelkov na centralni šoli. Pogoje za delo zavoda zagotavljata Ministrstvo za šolstvo in šport in Občina Ormož. Osnovna šola Velika Nedelja pridobiva sredstva za delo:  iz javnih sredstev  sredstev ustanovitelja  prispevkov učencev  sredstev od prodaje storitev in izdelkov  donacij in prispevkov sponzorjev  z drugih virov

VPISI 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ 2014/ 2015/ 2016/ OTROK v 09 10 11 12 13 14 15 16 17 1.r Velika 17 17 20 17 26 14 17 20 30 Nedelja Podgorci 11 17 12 10 17 12 16 19 15 Skupaj 28 34 32 27 43 26 33 39 45

ŠT. VSEH 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ 2014/ 2015/ 2016/ UČENCEV 09 10 11 12 13 14 15 16 17

343 337 316 293 301 292 286 294 305

Izobraževanje na domu V šolskem letu 2015/16 so se na domu izobraževali trije učenci in sicer po en učenec iz 4., 6. in 8. razreda. Razredniki jim v skladu s pravili na dom pošiljajo obvestila o izvajanju dejavnosti in druga obvestila. V skladu z zakonskimi predpisi so ti učenci opravljali razredne izpite, ki so bili v zakonsko predvidenem roku.

Učenci po KS V šolskem letu 2015/16 je bilo v našo šolo vključenih 153 učencev iz KS Velika Nedelja in 133 učencev iz KS Podgorci. Osem učencev je prihajalo izven krajev izven šolskega okoliša. Spodnja tabela prikazuje razporeditev po krajih in primerjavo med leti: IME KRAJA 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 BRESNICA 20 23 19 21 20 CVETKOVCI 44 43 40 37 40 DRAKŠL 10 6 3 3 4 HAJNDL 9 8 9 11 12 LUNOVEC 4 2 2 0 0 MIHOVCI 33 39 35 34 35 OSLUŠEVCI 13 17 19 21 21 PODGORCI 37 39 39 40 43 PRECLAVA 2 1 1 1 1 RITMERK 6 5 5 5 3 SENEŠCI 21 24 25 23 24 SODINCI 14 20 19 19 21 STRJANCI 4 3 2 1 1 STRMEC 1 1 1 1 1 ŠARDINJE 7 6 8 8 11 TRGOVIŠČE 11 7 9 9 15 VELIKA NEDELJA 28 29 27 24 21 VIČANCI 16 15 13 14 13 IZVEN ŠOL. 13 13 15 12 8 OKOLIŠA 293 301 291 284 294

Učenci in šolski okoliš V našo šolo je bilo v šolskem letu 2015/16 vključenih osem učencev, ki ne spadajo v naš šolski okoliš. Osnovna šola Število učencev

OŠ Toneta Čufarja, Maribor 1

OŠ Ormož 5

OŠ Ljudski vrt, Ptuj 1

OŠ Sveti Tomaž 1

Skupaj: 8

Štirje učenci iz našega šolskega okoliša so v šolskem letu 2015/16 obiskovali OŠ Ormož.

Dnevna in tedenska organizacija pouka a) razredna stopnja

Dejavnost ČAS (min) Predura: ISP, DP, DD, RU 7.30 - 7.55 25 1. ura pouka 8.20 - 9.05 45 2. ura pouka 9.10 - 9.55 45 3. ura pouka 10.00 - 10.45 45 malica 10.45 - 11.05 20 4. ura pouka 11.05 - 11.50 45 5. ura pouka 11.55 - 12.40 45 6. ura pouka 12.45 - 13.30 45 7. ura pouka 13.35 - 14.20 45 8. ura pouka 14.25 - 15.10 45

b) predmetna stopnja

dejavnost čas (min) Predura: ISP, DP, DD, RU 7.10 - 7.30 20 7.30 - 8.15 Predura 45 8.20 - 9.05 1. ura pouka 45 9.10 - 9.55 2. ura pouka 45 9.55 - 10.15 malica 20 10.15-11.00 3. ura pouka 45 11.05 - 11.50 4. ura pouka 45 11.55 - 12.40 5. ura pouka 45 12.45 - 13.30 6. ura pouka 45 13.35 - 14.20 7. ura pouka 45 14.25 - 15.10 8. ura pouka 45

Vizija Želimo zagotoviti solidne pogoje za kvalitetno delo učencev. Kratko ročno želimo obnoviti streho nad šolsko jedilnico, saj je ta v starosti 30 let dotrajana in ob večjih nalivih prepušča vodo. Prav tako kratkoročno želimo obnoviti še šolsko kurilnico. S krepitvijo medosebnih odnosov in spoštovanjem vsakega posameznika želimo, da bi vsakdo našel pravo pot. Otrokom v okviru obstoječih razmer želimo zagotoviti takšne pogoje dela, da bodo dosegli primerno znanje za nadaljevanje šolanja na srednji šoli. Hkrati pa jih želimo vzgojiti v odgovorne, samostojne, poštene in razgledane posameznike.

Poslanstvo Želimo vzgojiti otroke, ki bodo samostojni, odgovorni, pošteni in solidarni do vseh generacij. Hkrati jih želimo pripraviti za aktivno nadaljevanje šolanja ter vključevanje v življenje in delo skupnosti, ki ji pripadajo. Želimo vzgojiti takšne mlade ljudi, ki se bodo radi vračali v prostore osnovne šole, ki so jo obiskovali in bodo na leta, ki so jih preživeli v njej, imeli lepe spomine. Menimo, da je šola prostor, v katerem se srečuje več generacij. Vsaka od njih ima svoje dolžnosti in pravice. S gojitvijo enakovrednih medčloveških odnosov želimo ustvariti prostor, kjer se bodo vsi udeleženci vzgojno izobraževalnega procesa počutili varni in sprejeti. Za doseganje tega cilja se moramo potruditi vsak po svojih močeh. V zdravi klimi, ki je posledica zgoraj omenjenega, bomo dosegali lepe rezultate, ki nam jih bodo drugi morda tudi zavidali. Konkretni rezultati tega skupnega cilja se že kažejo. S krepitvijo področij, kot so kulturne dejavnosti na šoli, športne dejavnosti, šole v naravi, tekmovanja, sodelovanje z lokalno skupnostjo in še mnogo drugega, se doseganju zastavljenih ciljev približujemo.

2 Posebni del - Dosežki učencev Učni uspeh Doseganje dobrega učnega uspeha vseh učencev je še naprej ena od prioritetnih nalog šole. V šolskem letu 2015/16 so vsi učenci uspešno zaključili razred. Uspeh šole je bil torej 100 %.

Realizacija pouka Realizacija pouka pri splošnih predmetih Realizacija pouka pri splošnih predmetih je bila 101,4 %. Pod še dovoljenim spodnjim pragom 95 % ni bila realizacija ur pri nobenem predmetu. Najnižja realizacija je bila 97,1 % kar kaže na zgledno uravnavanje ur po posameznih predmetih in dobro organizacijo dni dejavnosti. Najvišjo realizacijo, ki dosega 105,5 % zasledimo pri nemščini. Realizacija je prikazana v spodnji tabeli in na grafu.

Preglednica 1: Realizacija ur po splošnih predmetih za šolsko leto 2015/16 Realizacija pouka pri splošnih predmetih

z. št. predmet % 108,0

1. slo 100,6 106,0 2. mat 101,8 104,0 3. angl 101,7 102,0 4. lum 102,9 100,0 5. gum 101,6 % 6. spo 101,3 98,0 7. dru 102,9 96,0

8. nit 101,0 94,0

9. švz 101,0 92,0 10. tit 102,9 slo mat angl lum gum spo dru nit švz tit gos geo zgo kem fiz dke ne2 bio nar 11. gos 101,7 predmeti 12. geo 102,4 13. zgo 101,2 14. kem 102,5 15. fiz 102,0 16. dke 97,1 17. ne2 105,5 18. bio 100,0 19. nar 98,3 SKUPAJ 101,4

Realizacija pouka pri izbirnih predmetih

V šolskem letu 2015/16 smo izvajali 14 izbirnih predmetov. V spodnji tabeli so našteti izbirni predmeti, ki smo jih izvajali. Iz tabele je razviden odstotek realizacije ur. Najnižja realizacija je 97,1 odstotna. Povprečna realizacija ur izbirnih predmetov je 101,5 % .

Zap. št. Izbirni predmet Realizacija v % 1. Gledališki klub 101,9 Realizacija pouka pri izbirnih predmetih 2. Obdelava gradiv, les 105,7 3. Sonce, Luna, Zemlja 100,0 108,0 106,0 4. Šport za sprostitev 100,0 104,0 5. Daljnogledi in planeti 100,0 102,0 6. Likovno snovanje I 102,9 100,0 7. % Likovno snovanje II 102,9 98,0 8. Likovno snovanje III 102,9 96,0 9. Izbrani šport 100,0 94,0 10. Šport za zdravje 97,1 92,0 11. Likovno snovanje III 103,1 GKL OGL SLZ ŠSP DIP LS1 LS2 NPHIŠPN ŠZZ LS3 ELE PLE MD9 predmeti 12. Elektrotehnika 103,1 13. Ples 100,0 14. Matematične delavnice 9 100,0 SKUPAJ 101,5

Realizacija ur pri dopolnilnem in dodatnem pouku Realizacija ur pri DOP in DOD pouku V šolskem letu 2015/16 smo izvajali tudi dopolnilni in dodatni 120,0 pouk v različnih razredih in pri različnih predmetih. Realizacija ur pri dopolnilnem in dodatnem pouku je 102,9 %. 115,0

110,0

Zap. št. kratica Realizacija v % 105,0 1. DD9-tja 100,0 100,0 2. DD9-zgo 103,1 3. DP8-kem 100,0 95,0

4. DD8-kem 114,3 90,0 DD9-tja DD9-zgo DP8-kem DD8-kem DP8-mat DD7-mat DP7-tja DP6-mat 5. DP8-mat 100,0 6. DD7-mat 102,9 7. DP7-tja 100,0 8. DP6-mat 102,9 SKUPAJ 102,9

Realizacija ur pri interesnih dejavnostih Pravljični krožek 97,5 V šolskem letu 2015/16 smo izvajali naslednje interesne dejavnosti in dosegli naslednjo realizacijo: Računalniški krožek 103,3 Radijsko vodeni avtomobilčki 98,6

Badminton 100,0 Razvedrilna matematika 110,0

Biološki krožek 100,0 Rdeči križ 100,0

Cici vesela šola 100,0 Rokomet 100,0

Dramski krožek 100,0 Rokomet, deklice 100,0

Fizikalni krožek 100,0 Športni krožek 104,3

Folklora 125,0 Vesela šola 100,0

Hitro in zanesljivo računanje 125,0 Vrtnarski krožek 110,0

Kolesarski krožek 100,0 Znanje o sladkorni bolezni 100,0

Križemkražem 100,0 Skupaj 104,3

Likovni krožek 97,1

Logika 106,7

Nogomet 100,0

Odrska ustvarjalnost 125,0

Pevski zbor 105,7

Rezultati NPZ V mesecu maju smo izvedli nacionalne preizkuse znanja v 6. in v 9. razredu. Ravnatelj je imenoval posebno delovno skupino nadzornih učiteljev, ki se je na dan pisanja NPZ zbrala eno uro pred začetkom v zbornici. Vodja delovne skupine je bil pomočnik ravnatelja. Skupina je svoje delo opravila kvalitetno in odgovorno.

2.3.1. Analiza rezultatov - 6. razred

a) Analiza dosežkov 6.r V šolskem letu 2015/16 so učenci OŠ Velika Nedelja pisali NPZ pri predmetih slovenski jezik, matematika in tuj jezik – angleščino. NPZ je od 35 učencev opravljalo 32 učencev iz matematike in slovenščine ter 31 učencev iz angleškega jezika. Vsebinsko analizo so opravili učitelji posameznih predmetov skupaj z učenci. Podrobnejšo analizo so opravili v strokovnih aktivih. Vsebinska kvalitativna analiza bo osnova za delo v prihodnjem šolskem letu.

b) Primerjava z državnimi rezultati 6.r Naredili smo primerjavo med dosežki naših učencev in državnim povprečjem po posameznih predmetih. Pri slovenskem jeziku so rezultati nekoliko nad državnim povprečjem, pri matematiki in angleščini so bili dosežki naših učencev nekoliko nižji od državnega povprečja.

TABELA1: Primerjava dosežkov naših učencev z državnim povprečjem

6.R povprečje vseh MAT SLO TJA 2015/16 treh predmetov VN (%) 51,0 56,3 39,7 49,0

SLO (%) 53,8 54,5 49,6 52,6

-2,8 1,8 -9,9 -3,6

15 NPZ, 6. razred 60

0 MAT SLO TJA povprečje vseh treh predmetov

% VN % SLO

Po posameznih predmetih smo ugotavljali korelacijsko povezavo med ocenami in rezultati na NPZ. Ta je za slovenščino in matematiko relativno nizka (0,60, 0,65), medtem, ko je povezava pri angleščini nekoliko višja (0,70). Sklepamo lahko, da pri vseh treh predmetih tako šolske ocene kot NPZ-ji večinoma merijo isto znanje.

TABELA2: Korelacije med ocenami in rezultati NPZ

SLO 0,60 MAT 0,62 TJA 0,70

2.3.2. Analiza rezultatov - 9. razred

V šolskem letu 2015/16, so učenci OŠ Velika Nedelja pisali NPZ pri predmetih slovenski jezik, matematika in likovna umetnost. NPZ je pisalo vseh 35 učencev 9. razreda.

a) Analiza dosežkov 9.r

Vsebinsko analizo so opravili učitelji posameznih predmetov skupaj z učenci. Podrobnejšo analizo so opravili v strokovnih aktivih. Vsebinska kvalitativna analiza bo osnova za delo v prihodnjem šolskem letu.

b) Primerjava z državnimi rezultati 9.r

Naredili smo primerjavo med dosežki naših učencev in državnim povprečjem po posameznih predmetih. Dosežki učencev so pri slovenščini dobri dve odstotni točki nad republiškim povprečjem, pri matematiki pol odstotne točke pod republiškim povprečjem, pri likovni umetnosti pa so tako rekoč izenačeni z republiškim povprečjem.

TABELA1: Primerjava dosežkov naših učencev z republiškim povprečjem

9.R povprečje vseh MAT SLO LUM 2015/16 treh predmetov VN 50,9 55,5 62,9 56,4 (%) SLO 51,5 53,5 62,9 56,0 (%) -0,6 2,0 0,0 0,5

NPZ-9.r 70

0 treh predmetov MAT SLO LUM povprečje vseh

VN (%) SLO (%)

17 Po posameznih predmetih smo ugotavljali korelacijsko povezavo med ocenami in rezultati na NPZ. Ta je najvišja pri matematiki (0,83), nekoliko nižja in kljub temu pomembna pa pri slovenskem jeziku (0,65), povezava pa je nekoliko nižja pri likovni umetnosti (0,57). Rezultati kažejo, da NPZ in šolske ocene v veliki meri odražajo isto znanje.

TABELA2: Korelacije med ocenami in rezultati NPZ SLO 0,65 MAT 0,83 LUM 0,57

 ODLIČNJAKI V generaciji devetošolcev je bilo šestnajst učencev, ki so v vseh devetih letih šolanja dosegli odličen uspeh, oz. SO, odkar se zaključni učni uspeh več ne določa, imeli povprečno oceno vseh zaključenih ocen v posameznem razredu višjo od 4,5. Takšni učenci se udeležijo tudi sprejema pri županu.

18 2.3.3. Primerjava po letih 2005-2016 Deveti razred Primerjava po predmetih z državnimi rezultati po letih: a) slovenski jezik SLO VN (%) RS (%) razlika 05/06 51,7 65,5 -13,8 06/07 56,3 64,7 -8,4 07/08 51,9 61,5 -9,6 08/09 53,2 56,1 -2,9 09/10 43,0 51,1 -8,1 10/11 54,4 55,0 -0,6 11/12 51,6 54,6 -3,0 12/13 54,6 51,8 2,8 13/14 61,5 55,1 6,4 14/15 72,7 58,4 14,3 15/16 55,5 53,5 2,0

Primerjava z državnim povprečjem-SLO 80

0 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16

VN (%) RS (%)

19 Velika Nedelja (%)-SLO 80 70 60 50 40 30 20 10 0 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16

VN (%)

b) matematika MAT VN (%) RS (%) razlika 05/06 40,3 54,9 -14,6 06/07 36,1 51,5 -15,4 07/08 38,8 52,7 -13,9 08/09 46,4 51,3 -4,9 09/10 44,5 50,1 -5,5 10/11 58,5 55,6 3,0 11/12 47,5 51,3 -3,9 12/13 56,8 55,3 1,5 13/14 60,1 53,4 6,7 14/15 70,5 56,8 13,7 15/16 50,9 51,5 -0,6

Primerjava z državnim povprečjem-MAT 80 70 60 50 40 30 20 10 0 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16

VN (%) RS (%)

Velika Nedelja (%)-MAT 80 70 60 50 40 30 20 10 0 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16

VN (%)

c) tretji predmet 3. predmet VN (%) RS (%) razlika biologija 5/6 52,6 62 -9,4 fizika 6/7 37,3 46,6 -9,3 tehnika in tehnologija 7/8 42,8 55,8 -13 angleščina 8/9 56,3 62,5 -6,2 zgodovina 9/10 46 46,5 -0,5 angleščina 10/11 51,3 61 -9,8 glasba 11/12 69,7 68,5 1,2 angleščina 12/13 60,1 64,4 -4,3 biologija 13/14 47 47,5 -0,5 angleščina 14/15 79,4 67,8 11,6 likovna umetnost 15/16 62,9 62,9 0

21 Primerjava z državnim povprečjem-tretji predmet

VN (%) RS (%)

Velika Nedelja (%)-tretji predmet

VN (%)

22 Primerjava povprečja vseh treh predmetov na NPZ z državnimi rezultati po letih:

skupno VN (%) RS (%) razlika povprečje 5/6 48,2 60,8 -12,6 6/7 43,2 54,3 -11 7/8 44,5 56,7 -12,2 8/9 52 56,6 -4,7 9/10 44,5 49,2 -4,7 10/11 54,7 57,2 -2,5 11/12 56,2 58,1 -1,9 12/13 57,2 57,2 0 13/14 56,2 52 4,2 14/15 74,2 61 13,2 15/16 56,5 56,0 0,5

NPZ-9.r - primerjava z državnim povprečjem 80

0 5/6 6/7 7/8 8/9 9/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16 -10

-20

VN (%) RS (%) razlika

23 Primerjava po letih kaže, da smo zadnja štiri leta v povprečju vseh treh predmetov konstantno nad republiškim povprečjem. Z organizacijo in z ostalimi aktivnostmi se bomo trudili, da takšen trend nadaljujemo ali se z rezultatom vsaj približamo republiškemu povprečju.

Prisotnost učencev pri pouku V šolskem letu 2015/16 smo sproti spremljali prisotnost učencev pri pouku. Odsotnost so razredniki opravičevali na osnovi opravičil staršev oziroma šolskega zdravnika. Spodnja preglednica prikazuje obisk učencev pri pouku izražen v odstotkih. Oddelek Obisk pri pouku (%) 1. 1.a 96,2 2. 1.b 93,2 3. 2.a 96,2 4. 2.b 95,9 5. 3.a 95,6 6. 3.b 97,8 7. 4.a 97,1 8. 4.b 97,5 9. 5.a 97,3 10. 5.b 97,9 11. 6.a 91,2 12. 6.b 96,4 13. 7.a 95,3 14. 7.b 94,3 15. 8.a 93,1 16. 9.a 92,4 17. 9.b 92,1 SUM 95,26

24 Prisotnost pri pouku (%) 100

86 1.a 1.b 2.a 2.b 3.a 3.b 4.a 4.b 5.a 5.b 6.a 6.b 7.a 7.b 8.a 9.a 9.b

Vzgojni ukrepi V šolskem letu 2015/16 smo sproti spremljali disciplino in obnašanje učencev pri pouku in splošno pri vseh aktivnostih, ki so se izvajale v okviru šole. Zbirali pa smo tudi informacije o obnašanju učencev izven šole. Sledili smo usmeritvam, ki so zapisane v vzgojnem načrtu in ukrepali v skladu z njimi. V šolskem letu 2015/16 je razredni učiteljski zbor podelil 3 vzgojne opomine.

Projekti V šolskem letu 2015/16 smo izvedli več projektov in sicer: Zap. Ime projekta št.

1. Uvajanje drugega tujega jezika 2. Rastem s knjigo 3. Policist Leon svetuje 4. Čitanje ne poznaje granice/Branje ne pozna meja 5. Shema šolskega mleka 6. Shema šolskega sadja 7. Tradicionalni slovenski zajtrk 8. Zdrava šola 9. Zlati sonček 10. Gledališki projekt - 9.r

25 Zap. Ime projekta št.

11. 6. poletni koncert učencev - Šolski musical - Kresniček 12. Dan Evrope 13. Ekskurzija z nadarjenimi učenci 14. RoboCopJunior

V šolskem letu 2012/13 smo prvič v zgodovini šole dobili naziv Kulturna šola. V šolskem letu 15/16 smo ga ponovno potrdili. Tako nam naziv Kulturna šola velja naslednjih pet let in sicer do 31.8.2021.

Fleksibilni predmetnik V šolskem letu 2015/16 smo v fleksibilni predmetnik zajeli naslednje predmete: predmet razred se je poučeval v obdobju geografija 9. 1. biologija 9. 2. biologija 8. 1. geografija 8. 2. glasbena umetnost 9. 1. likovna umetnost 9. 2. glasbena umetnost 8. 1. DKE 8. 2. likovno snovanje 3 9. 1. likovno snovanje 1 7. 2.

Tekmovanja Učenci šole so se pod mentorstvom učiteljev udeležili več tekmovanj v znanju in drugih spretnostih. Iz spodnje preglednice so razvidni rezultati. tekmovanja s področja BRONASTA SREBRNA ZLATA SKUPAJ ZNANJA angleščina 2 2 1 5 angleščina-Bookworms 0 0 0 0 angleščina-iatefl 0 0 0 0 Proteusovo, biologija 4 0 0 4 fizika 7 2 0 9 kemija 1 0 0 1 matematika-kenguru 36 4 0 40 matematika-kenguru-Pdg. 21 0 0 21 Cankarjevo-Podgorci 9 0 0 9 Naravoslovje-kresniček 33 0 0 33 računalništvo, bober 11 0 0 11 razvedrilna matematika 17 5 0 22 rdeči križ 0 0 0 0 slovenščina-Cankarjevo 29 1 1 31 vesela šola 12 0 0 12 zgodovina 4 3 0 7 zgodovinski kviz 3 0 6 9 zlata kuhalnica 0 3 0 3 znanje o sladkorni bolezni 8 1 0 9 logika 33 0 0 33 Raziskovalna naloga 0 2 2 4 RoboCupJunior-državno 5 0 0 5 astronomija 4 0 0 4 Nemščina 2 0 0 2 logična pošast 0 13 0 13 SKUPAJ 241 36 10 287

tekmovanja s 3. mesto 2. mesto 1. mesto skupaj področja TEHNIKE SKUPAJ 2 1 4 7 tehnika-regijsko 1 1 2 4 tehnika-državno 1 0 2 3

tekmovanja s 3. mesto 2. mesto 1. mesto skupaj področja ŠPORTA SKUPAJ 5 10 7 22 medobčinski kros 3 2 1 6 atletika- 2 7 5 14 medobčinsko atletika-področno 0 0 1 1 rokomet 0 1 0 1

Rokomet, deklice 2001 in mlajše 1. mesto medobčinsko Rokomet, deklice 2001 in mlajše 1. mesto področno Rokomet, deklice 2001 in mlajše 3. mesto v četrtfinalu

Primerjava rezultatov po letih Tudi skupno število osvojenih priznaj se iz leta v leto veča. Vedno več učencev uspemo navdušiti za sodelovanje na tekmovanjih, kar posledično prinaša več priznanj.

8/9 9/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16

Število priznanj s 80 128 152 170 180 203 254 287 področja znanja

28 Število priznanj s področja znanja 350

300

250

200

150

100

0 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16

Meškovo bralno priznanje Branje se uradno začne 17. septembra in zaključi 2. aprila. Učenci berejo prostovoljno, knjige izbirajo s priporočilnih seznamov ali po lastni izbiri-v dogovoru z mentorico ali mentorjem. V šolskem letu 2015/16 je bralno značko osvojilo 192 učencev, 133 na matični šoli, 59 pa na podružnici. Zlatih bralcev, ki so vseh devet let osvojili bralno značko, je bilo letos trinajst.

Razredni izpiti Trije učenci ki se šolajo na domu, so v maju, juniju in avgustu opravljali razredne izpite. Vsi trije so izpite opravili uspešno in dosegli pozitivni učni uspeh, oziroma možnost vpisa v višji razred.

Šola v naravi Šola je v letu 2016 organizirala štiri šole v naravi za učence 4., 5. ,7. in 9. razreda. Učenci 7. razreda so imeli zimsko šolo v naravi, kjer so se učili smučati. Izvedli smo jo v CŠOD Peca. Učenci 5. razreda so izvedli letno šolo v CŠOD, dom Burja. Učenci 4. razreda so izvedli Šolo v naravi v CŠOD Jurček v Kočevju. Učenci 9. razreda pa v CŠOD Peca. Izvedli smo vse štiri predvidene šole v naravi in sicer: Razredi: 4 Vrsta šole v naravi: naravoslovna Število učencev: 40 Trajanje: 5 dni

29 Kje: CŠOD, Dom Jurček Prispevek učenca v EUR: 111,55

Razredi: 5 Vrsta šole v naravi: plavalna Število učencev: 32 Trajanje: 5 dni Kje: CŠOD, Dom Burja Prispevek učenca v EUR: 96,03

Razredi: 7 Vrsta šole v naravi: smučarska Število učencev: 26 Trajanje: 5 dni Kje: CŠOD, Dom Peca Prispevek učenca v EUR: 191,48

Razredi: 9 Vrsta šole v naravi: naravoslovna Število učencev: 24 Trajanje: 3 dni Kje: CŠOD, Dom Peca Prispevek učenca v EUR: 81,38

Šola je v letu 2015 organizirala tudi plavalni tečaj za učence 1. in 3. razreda ter ure športne vzgoje v pokritem bazenu ormoške gimnazije za vse ostale učence.

Počitniške delavnice V šolskem letu 2015/16 smo izvajali počitniške delavnice v zimskih in poletnih počitnicah za učence od 1. do 5. razreda centralne in podružnične šole, ki so potekale na OŠ Velika Nedelja.

30 Počitniške delavnice je obiskovalo med 10 in 20 otrok. V šolo so lahko prišli od 6. ure zjutraj naprej in so lahko ostali do 16. ure popoldan. Imeli so možnost imeti zajtrk in kosilo. Delavnice so bile brezplačne. Plačati je bilo potrebno samo prehrano.

Drugo Tudi v letu 2016 smo organizirali področno tekmovanje mladih tehnikov. Prav tako smo uspešno izpeljali kolesarski izpit za učence 5. razreda. Šolska gledališka skupina je z gledališko predstavo sodelovala na območnem srečanju otroških gledaliških skupin PRI Veliki Nedelji. Z učenci smo izvajali tudi ure knjižničnega informacijskega znanja (KIZ) v okviru medpredmetnih povezav od 1. do 9. razreda. Vključili smo se v projekt Popestrimo OŠ, ki ga financirata Evropski socialni sklad in MIZŠ, na katerem imamo zaposleno eno delavko. Vključili smo se v projekt Prva zaposlitev, ki ga financirata Evropski socialni sklad in MIZŠ, na katerem imamo zaposleno eno delavko. Prijavili smo se v program Javnih del, preko katerega smo imeli zaposleni dve delavki in sicer eno na programu Učna pomoč učencem in eno na programu Informator.

3 Poročilo o doseženih ciljih in rezultatih Zakonske in druge pravne podlage, ki pojasnjujejo delovno področje posrednega uporabnika  Zakon o delovnih razmerjih ZDR-1 (Uradni list RS, št. 42/2002)  Zakon o zavodih (Uradni list RS, št. 12/91, 17/91, 55/92, 66/93, 8/96, 36/2000.)  Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 98/2005, 16/07, 36/08, 58/09)  Kolektivna pogodba za dejavnost vzgoje in izobraževanja v RS (Uradni list RS, št. 52/94, 49/95, 34/96, 45/96, 51/98, 28/99, 39/2002, 56/2001)  Zakon o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 81/2006 in 102/07)  Pravilnik o šolskem koledarju (Uradni list RS, št. 61/2005, 63/2006)  Pravilnik o dokumentaciji v 9-letni OŠ (Uradni list RS, št. 61/2005, 63/2006.)  Pravilnik o normativih in standardih za izvajanje programa osnovne šole (Uradni list RS, št. 57/07.)  Pravilnik o dokumentaciji v osnovni šoli (Uradni list SRS, št. 20/80, 16/82, 7/87 in Uradni list RS, št. 44/92, 11/99, 27/2002, 82/2003,61/05 in 63/06),  ZUJF, Uradni list 60/2012  Zakon o javnih financah  Zakon o računovodstvu, Uradni list 23/1999

31  Drugi zakoni in predpisi s področja vzgoje in izobraževanja  Odlok o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Velika Nedelja

Dolgoročni cilji posrednega uporabnika, kot izhajajo iz večletnega programa dela in razvoja oziroma področnih strategij ter nacionalnih programov a) investicijski del  Ureditev kurilnice na matični šoli  Ureditev fasade na novem delu šole  Ureditev ogrevanja v športni dvorani  Ureditev strehe nad jedilnico  Posodobitev glavnega serverja za računalniško učilnico  Posodabljanje programske in strojne opreme v računalniški učilnici in v učilnicah b) vsebinski del  Krepitev kooperativnih odnosov med učenci in zaposlenimi  Doseganje temeljnih ciljev s področja znanja pri vseh učencih  Doseganje višjih ciljev s področja znanja pri nadarjenih učencih  Odkrivanje učencev s posebnimi potrebami (tudi nadarjenih učencev)  Skrb za redno in kvalitetno prehrano učencev in zaposlenih  Skrb za izboljševanje pogojev dela pri pouku

Letni cilji posrednega uporabnika, zastavljeni v obrazložitvi finančnega načrta ali v njegovem letnem programu dela a) investicijski del  Ureditev šolske jedilnice  Ureditev šolske kurilnice b) vsebinski del  Krepitev kooperativnih odnosov med učenci in zaposlenimi  Doseganje temeljnih ciljev s področja znanja pri vseh učencih  Doseganje višjih ciljev s področja znanja pri nadarjenih učencih  Odkrivanje učencev s posebnimi potrebami (tudi nadarjenih učencev)  Skrb za redno in kvalitetno prehrano učencev in zaposlenih  Skrb za izboljševanje pogojev dela pri pouku

Ocena uspeha pri doseganju zastavljenih ciljev upoštevaje fizične, finančne in opisne kazalce po posameznih dejavnostih

 Uredili smo novo gospodinjsko učilnico  Preuredili smo garderobe za učenke  Vsaka učilnica ima računalnik s projektorjem, zvočnike za prenos zvoka in fiksno pritrjeno projekcijsko platno.  10 učilnic ima tudi elektronsko tablo.  Na šoli je urejen žični in tudi brezžični dostop do interneta  Na podružnici smo se priključili na optični prenos podatkov in s tem povečali hitrost prenosa iz 5/4 na 20/20.  Nekaj opreme smo uspeli nabaviti iz lastnih materialnih stroškov. En komplet (projektor in e-tabla) smo z vstopom v projekt Lili in Bine v 1. in 2. razredu pridobili s Posodbeno pogodbo.

Nastanek morebitnih nedopustnih in nepričakovanih posledic pri izvajanju programa  Kljub dotrajanim prostorom na centralni šoli in nevarnemu potovanju učencev k telovadbi v Športno dvorano ni bilo nobene večje nesreče, ki bi imela dolgoročne posledice za posameznika ali institucijo. To stanje dosegamo tudi z zaposlitvijo informatorke preko javnih del, ki spremlja učence k športni vzgoji in s tem razbremeni učitelje, ki zdaj lahko nemoteno izvajajo pouk  Tudi na podružnični šoli, kjer so sicer prostori novejši in varnejši, ni bilo nobene intervencije.  V začetku šolskega leta 2015/16 je precej učencev obiskovalo zajtrk in kosilo, malico so imeli vsi učenci.

Ocena uspeha pri doseganju zastavljenih ciljev v primerjavi z doseženimi cilji iz poročila preteklega leta ali več preteklih let  Zastavljene cilje na pedagoškem področju smo v veliki večini dosegli. Seveda nas čaka še veliko dela, da bomo uspeli ohraniti doseženi nivo in ga še nadgraditi.  Na materialnem področju se prilagajamo možnostim, ki so na razpolago.

Ocena gospodarnosti poslovanja glede na opredeljene standarde in merila, kot jih je predpisalo pristojno ministrstvo, ter ukrepi za izboljšanje učinkovitosti in kakovosti poslovanja a) Gospodarnost = prihodki/odhodki =1,008712 b) število učencev na učitelja (31.12.2016) 294 učenec in 37 strokovnih delavcev, kar pomeni približno 7,5 učenca na strokovnega delavca.

Ocena delovanja sistema notranjega finančnega nadzora

33 a) V zavodu imamo urejena naslednja interna pravila in interne postopke:  Pravilnik o računovodstvu  Pravilnik o gibanju knjigovodskih listin  pravilnik o popisu  pravilnik o blagajniškem poslovanju (s 1.1. 2010 ni več blagajniškega maksimuma, kar pomeni, da ni treba nesti denarja vsak dan na banko)  samoocenitveni vprašalnik  register tveganj b) V zavodu imamo ločene funkcije evidentiranja, preverjanja, odobravanja, in izvajanja:  funkcijo evidentiranja opravlja poslovni sekretar  funkcijo preverjanja opravlja tisti, ki je material iz računa naročil  funkcijo odobravanja opravlja ravnatelj  funkcijo izvajanja pa računovodja in pomočnik ravnatelja c) V letu 2016 nismo imeli interne revizije. č) V letu 2016 smo imeli naslednje inšpekcije  zdravstveno  HACCAP  elektro Pojasnila po področjih, na katerih zastavljeni cilji niso bili doseženi in zakaj  Vseh zastavljenih ciljev nismo dosegli. Predvsem na materialnem področju nam je zmanjkalo sredstev za vse želje in načrte.  Na učnem področju želimo biti še bolj aktivni in inovativni.

Ocena učinkov poslovanja na gospodarstvo, socialne razmere, varstvo okolja, regionalni razvoj ipd.  Z našim delom posredno in neposredno vplivamo na:  lokalno skupnost (proslave, prireditve …)  varstvo okolja (čiščenje okolja, vzgoja za varovanje okolja …)  zaposlovanje (zaposlujemo ljudi iz lokalnega okolja, …)  gospodarstvo (sodelovanje s kulturnimi prireditvami ….)  regionalni razvoj  sodelovanje z univerzami (sprejemamo študente na obvezno prakso, sodelujemo v raznih raziskavah…)

Druga pojasnila, ki vsebujejo analizo kadrovanja in investicijskih vlaganj a) Analiza kadrovanja  Število zaposlenih je v letu 2016 na dan 31.12.2017 bilo 58. Preglednica zaposlenih po stopnji izobrazbe in kategoriji nedoločen čas (NDČ) oziroma določen čas (DČ):

Stopnja 2016 izobrazbe NDČ DČ I. 1 II. III. IV. 5 V. 9 VI. 15 VII. 25 3 VIII. Skupaj 55 3 58

Preglednica števila strokovnih, administrativno računovodskih in drugih delavcev 31. decembra: Delavci 2016 Strokovni delavci 39 Administ. računov. delavci 2 Tehnični delavci 14 Drugi delavci-spremljevalec 1 gibalno ov. uč. Delavci na projektih 2 SKUPAJ 58

Preglednica števila strokovnih delavcev po nazivih NAZIV 2016 Brez naziva 4 Mentor 11 Svetovalec 24 SKUPAJ 39

35 b) Analiza investicijskih vlaganj  Večje investicijsko vlaganje v letu 2016 je bila sanacija kopalnice na telovadnici pri Veliki Nedelji.

4 Računovodsko poročilo Računovodsko poročilo je sestavljeno iz :  računovodskih izkazov in  pojasnil k izkazom

Računovodski izkazi 4.1.1 Bilanca stanja s prilogama Bilanca stanja z obveznima prilogama po pravilniku o sestavljanju letnih poročil:  Priloga 1. k BS – Izkaz o stanju in gibanju neopredmetenih sredstev in opredmetenih osnovnih sredstev in  Priloga 2. k BS – Izkaz o stanju in gibanju dolgoročnih finančnih naložb in posojil.

4.1.2 Izkaz prihodkov in odhodkov določenih uporabnikov (bilanca uspeha) z obveznimi prilogami po pravilniku o sestavljanju letnih poročil:  Priloga 1. k BU -Izkaz prihodkov in odhodkov določenih uporabnikov po vrstah dejavnosti  Priloga 2. k BU -Izkaz prihodkov in odhodkov določenih uporabnikov po načelu denarnega toka  Priloga 3. k BU - Izkaz računa finančnih terjatev in naložb določenih uporabnikov  Priloga 4. k BU - Izkaz računa financiranja določenih uporabnikov

Pojasnila k računovodskim izkazom Računovodsko poročilo je pripravljeno v skladu s pravilnikom o sestavljanju letnih poročil za proračun, proračunske uporabnike in druge osebe javnega prava. Pri vodenju poslovnih knjig, vrednotenju računovodskih postavk in kontroliranju smo uporabljali zakon o računovodstvu, pravilnik o razčlenjevanju in merjenju prihodkov in odhodkov pravnih oseb javnega prava, pravilnik o načinu in rokih usklajevanja terjatev in obveznosti po 37. členu zakona o računovodstvu, navodilo o načinu in stopnjah odpisa neopredmetenih dolgoročnih sredstev in opredmetenih osnovnih sredstev, pravilnik o enotnem kontnem načrtu za proračun, proračunske uporabnike in druge osebe javnega prava ter slovenski računovodski standard. Računovodsko poročilo obsega pojasnila in razkritja v zvezi z računovodskimi izkazi.

37 4.2.1 Pojasnila k postavkam bilance stanja in prilogam k bilanci stanja

Bilanca stanja vsebuje podatke o stanju sredstev in obveznosti do njihovih virov ob koncu obračunskega obdobja (po stanju na dan 31. december).

BILANCA STANJA SREDSTVA - aktiva znesek v € dolgoročna sredstva in sredstva v upravljanju 1.628.975,80 kratkoročna sredstva in aktivne čas. razmejitve 170.235,93 zaloge 6.509,35 Skupaj aktiva: 1.805.721,08 VIRI SREDSTEV - pasiva Znesek v € kratkoročne obveznosti in pasivne čas. razmejitve 179.327,59 lastni viri in dolgoročne obveznosti 1.626,393,49 Skupaj pasiva: 1.805.721,08

4.2.1.1 SREDSTVA Sredstva (aktiva) so v bilanci stanja razdeljena na postavke:  dolgoročna sredstva in sredstva v upravljanju  kratkoročna sredstva in aktivne časovne razmejitve

Dolgoročna sredstva izkazujemo po enotnem kontnem načrtu na kontih skupine R 0. Pri razmejevanju med osnovnimi sredstvi in drobnim inventarjem uporabljamo merilo vrednosti, opredmeteno osnovno sredstvo do 500 € se izkazuje kot drobni inventar, ki se odpiše 100 % ob nabavi in predaji v uporabo. Pregled dolgoročnih sredstev na dan 31. 12. 2016 po nabavni, odpisani in neodpisani vrednosti s stopnjo odpisanosti.

popravek neodpisana vrsta dolgoročnega Nabavna vrednost vrednosti vrednost odpisanost sredstva € € € 1 2 3 4 5=3:2x 100 Neopredmetena 8.075,72 8.022,20 53,52 99,34 dolgoročna sredstva zemljišča 53.854,49 0,00 53.854,49 0,00 zgradbe 3.012.820,07 1.440.508,59 1.572.311,48 47,81 oprema 256.112,28 253.355,97 2.756,31 98,92 drobni inventar 302.734,42 302.734,42 0,00 100 šolska knjižnica - knjige 98.369,85 98.369,85 0,00 100 + CD + DVD knjige učbeniškega 40.117,84 40.117,84 0,00 100 sklada Skupaj 3.772.084,67 2.143.108,87 1.628.975,80 56,81

Glej tudi izkaz o Stanju in gibanju neopredmetenih dolgoročnih sredstev in opredmetenih osnovnih sredstev. Pri drobnem inventarju in knjigah neodpisane vrednosti ni, ker se sredstva 100 % odpišejo ob nabavi in predaji v uporabo. Ostala osnovna sredstva se odpisujejo v skladu z Zakonom o računovodstvu (Ur. l. RS št. 23/99 in 30/02) ter Pravilnikom o načinu in stopnjah odpisa neopredmetenih dolgoročnih sredstev in opredmetenih osnovnih sredstev (Ur. l. RS št. 120/07 s spremembami). Nepremičnine se nahajajo na štirih lokacijah. Med osnovnimi sredstvi ni osnovnih sredstev, ki bi bila v finančnem najemu od drugih pravnih oseb, prav tako nimamo osnovnih sredstev, ki bi jih dali v najem drugim pravnim osebam. V letu 2016 se je povečala nabavna vrednost zgradb – OKREPITEV šole Velika Nedelja, telovadnice Velika Nedelja ter podružnične šole v Podgorcih v skupni vrednosti 11.820,78 € in sicer: - PZI – energetska sanacija – urejanje dokumentacije v višini 2.127,68 € (šola Velika Nedelja in telovadnica Velika Nedelja) - presoja požarne varnosti v višini 1.110,20 € (šola Velika Nedelja in šola Podgorci) - hidravlični izračun spremembe priključka za telovadnico Velika Nedelja 976,00 € - ureditev umivalnice v telovadnici Velika Nedelja v višini 7.606,90 € Vse okrepitve so na podlagi pogodbe o vlaganjih v osnovna sredstva in prenosu v upravljanje, ki smo jo prejeli od Občine Ormož kot ustanoviteljice zavoda in investitorja.

39 Občina Ormož je nabavila drobni inventar ali pa smo prejeli sredstva za nabavo drobnega inventarja v skupni višini 3.135,43 € in sicer: - 6 kom novih gasilnih aparatov v šoli Velika Nedelja in telovadnici Velika Nedelja v višini 263,52€ - voziček za prevoz plošč za zaščito parketa v telovadnici Velika Nedelja v višini 498,49€ - 260 kom itison plošč za zaščito parketa v telovadnici Velika Nedelja v višini 2.373,42€ Vse okrepitve so, na podlagi pogodbe o vlaganjih v osnovna sredstva in prenosu v upravljanje ter nabava drobnega inventarja, ki smo jo prejeli od Občine Ormož kot ustanoviteljice zavoda in investitorja, knjižene na sredstva v upravljanju občine.

Za investicijsko vzdrževanje smo prejeli od Občine Ormož še 5.568,14 € (knjiženo je na prihodkih, saj so stroški po prejetih računih): - za elektro meritve instalacij v šoli Velika Nedelja in Podgorcih v višini 1.74,94 € - popravilo razsvetljave v telovadnici Velika Nedelja v višini 1.136,71 € - nabava materiala za pleskanje šole Velika Nedelja 1.996,19 € - popravilo razvoda ogrevanja v šoli Velika Nedelja 988,20 € - zamenjava regulatorja plina v Podgorcih 372,10 €

V letu 2016 smo nabavili osnovno sredstvo - projektor v vrednosti 730,78 €. Hkrati pa smo nekaj osnovnih sredstev zaradi dotrajanosti odpisali. Odpisali smo 6 kom računalnikov, 1 kom multipraktik, 1 kom kotel za kurilnico, 1 kom čistilni stroj, 1 kom fotokopirni stroj in 1 kom traktor za košnjo trave. Vrednost odpisanih sredstev je ob nabavi znašala skupaj 17.382,58 €. Nabavili smo skupaj za 9.389,96 € drobnega inventarja. Tu je všteta že zgoraj navedena nabava od občine Ormož za 3.135,43 €. Odpisali pa smo tudi nekaj drobnega inventarja (DI). Vrednost odpisanih sredstev drobnega inventarja je ob nabavi znašala skupaj 8.965,16 €. Ves drobni inventar, ki se je ob inventuri odpisal oziroma izločil iz uporabe, je brez sedanje vrednosti, saj se je ta odpisala 100 % ob nabavi in predaji v uporabo. Prilagamo izpise inventurne komisije iz katerih so razvidni odpisi osnovnih sredstev in drobnega inventarja. Nabava knjig in knjižnega gradiva za šolsko knjižnico znaša 1.743,21€. Nekaj knjig smo prejeli tudi kot darila. Njihova vrednost znaša 1.118,15 €. Odpis knjig je bil v višini 263,59 €. Nabava knjig za učbeniški sklad znaša 7.379,31 € in je 100% financirana s strani MIZŠ. Odpis knjig učbeniškega sklada znaša 7.885,23 €. Knjigovodsko stanje knjig je vrednostno usklajeno z dejanskim stanjem v knjižnici.

Kratkoročna sredstva izkazujemo po kontnem načrtu na kontih skupine R 1 Priložen je popis kratkoročnih terjatev, obveznosti in zalog na dan 31.12.2016.

40 Stanje denarnih sredstev na podračunu na dan 31.12.2016 je bilo 27.959,91 €. Sredstva na računih predstavljajo sredstva na podračunu (transakcijskem računu) zavoda, ki je odprt pri Upravi RS za javna plačila. Ostala kratkoročna sredstva znašajo 142.276,02 €, zaloge pa 6.509,35 €.

Na odprtih postavkah do MIZŠ, do ustanovitelja – Občine Ormož in do Zavoda za zaposlovanje imamo odprte terjatve za plače in materialne stroške za mesec december 2016, ki bodo poravnane v mesecu januarju 2016 v višini 118.856,60 €. Na kratkoročnih terjatvah do učencev šole imamo odprte postavke za prehrano, za šolo v naravi, ter ostale terjatve do učencev, ki bodo večinoma poravnane v mesecu januarju 2016. Staršem (za plačilo terjatev do učencev) in ostalim kupcem, ki ne plačajo na valuto, pošljemo opomine. Odprte terjatve na dan 31.12.2016 znašajo 14.459,95 €. Uskladili smo jih tako, da smo jim poslali IOP obrazce v potrditve (razen učencem). Na drugih kratkoročnih terjatvah imamo odprte postavke do ZPIZ v višini 849,33 € in do ZZZS v višini 931,3 €. Aktivne časovne razmejitve: kratkoročno odloženi odhodki, shema mleka, shema sadja, tradicionalni slovenski zajtrk – nakazilo bo v letu 2017 v skupnem znesku 1.472,53 €. Na aktivnih časovnih razmejitvah imamo knjiženo tudi predhodno zaračunane prihodke od MIZŠ-EU – nakazilo avansa v letu 2016, poraba delno v letu 2016 in delno v letu 2017 v višini 5.606,31 € in sicer: - projekt »POŠ« v višini 3.786,34 € (toliko je bilo stroškov v letu 2016, zato so knjiženi tudi prihodki v taki višini) - projekt Prva zaposlitev v višini 1.819,97 € (toliko je bilo stroškov v letu 2016, zato so knjiženi tudi prihodki v taki višini)

Zaloge se izkazujejo po enotnem kontnem načrtu na kontih skupine R 3. Na kontu zalog imamo na dan 31.12.2016 stanje v višini 6.509,35 €.

4.2.1.2 OBVEZNOSTI DO VIROV SREDSTEV V bilanci stanja so razčlenjeni na naslednji postavki:  kratkoročne obveznosti in pasivne časovne razmejitve  lastni viri in dolgoročne obveznosti

Kratkoročne obveznosti in pasivne časovne razmejitve izkazujemo po enotnem kontnem načrtu na kontih skupine R 2. Priložen je popis kratkoročnih terjatev, obveznosti in zalog na dan 31.12.2016. Kratkoročne obveznosti skupaj znašajo 179.327,59 €. Vse obveznosti, ki se nanašajo na izplačilo plač za december 2016 so poravnane dne 5. 1. 2017 v višini 119.515,65 €.

41 Na dobaviteljih imamo odprte postavke v znesku 31.009,87 €, ki zapadejo v plačilo v letu 2017 in jih bomo tudi poravnali v plačilnem roku. Kratkoročne obveznosti do uporabnikov EKN (konti 24) - države znašajo 12.706,64 €: - od tega je od MIZŠ-EU – nakazilo avansa v letu 2016 v višini 12.140,00 €, in sicer: - projekt »POŠ« v višini 8.000,00 € (nakazilo 30.11.2016 ), nakazana sredstva za mesec november in december 2016 ter za januar in februar 2017, za vsak mesec 2.000,00 €. Od tega je bilo porabljeno v letu 2016 za 3.786,34 € - stroški, zato so knjiženi tudi prihodki v taki višini za leto 2016. Ostanek sredstev za leto 2016 je 213,66 €. Ta sredstva bomo v okviru projekta porabili v letu 2017.

- projekt Prva zaposlitev v višini 4.140,00 € (nakazilo 22.12.2016), nakazana sredstva za mesec december 2016 in za januar 2017, za vsak mesec 2.070,00 €. Od tega je bilo porabljeno v letu 2016 za 1.819,97 € - stroški, zato so knjiženi tudi prihodki v taki višini za leto 2016. Ostanek sredstev za leto 2016 je 250,03 €. Ta sredstva bomo v okviru projekta porabili v letu 2017.

Pasivne časovne razmejitve so razdeljene na več kontov in znašajo 16.095,43 €. To so razmejitve za šolo v naravi za učence, ki bo opravljena v letu 2017, za šolski sklad in drugo. Lastne vire in dolgoročne obveznosti izkazujemo po enotnem kontnem načrtu na kontih skupine R 9. Pregled lastnih virov in dolgoročnih obveznosti po vrstah za leto 2016 Vrsta lastnih virov Stanje 31.12.2016 1 2 Obveznosti za sredstva prejeta v upravljanje 1.626.117,14 Prejete donacije – že pretekla leta 260,00 Presežek prihodkov nad odhodki – dobiček, presežek odhodkov nad prihodki - izguba (tudi iz preteklih let) 16,35 Skupaj 1.626.393,49

Stanje konta obveznosti za sredstva dana v upravljanje na dan 31. 12. 2016 je torej znašalo 1.626.393,49 € in se ujema s sedanjo vrednostjo osnovnih sredstev ter IOP obrazcem. Stanje obveznosti za sredstva prejeta v upravljanje so se v letu 2016 povečale za 14.956,21€: - okrepitev OS 11.820,78 € ter nabava DI za 3.135,43 €, zmanjšala pa so se za obračunano amortizacijo v znesku 102.453,73€. Presežek odhodkov nad prihodki tekočega leta znaša - 12.291,39 € in se prenese med dolgoročne vire sredstev (R 9).

4.2.1.3 Priloga 1 k Bilanci stanja – Izkaz o stanju in gibanju neopredmetenih sredstev in opredmetenih osnovnih sredstev – enostaven prikaz V tem izkazu so navedena osnovna sredstva v upravljanju in osnovna sredstva v lasti šole. Prikazana je nabavna vrednost, okrepitev, odpisi, amortizacija ter neodpisana vrednost osnovnih sredstev (brez drobnega inventarja). Vse obrazložitve so že navedene v bilanci stanja.

4.2.1.4 Priloga 2 k Bilanci stanja – Izkaz o stanju in gibanju dolgoročnih finančnih naložb in posojil Dolgoročnih finančnih naložb in posojil nimamo, zato so vse postavke zapisane z nulo.

4.2.1 Pojasnila k izkazu prihodkov in odhodkov – DOLOČENIH UPORABNIKOV in k prilogam Izkaz prihodkov in odhodkov zajema celotno poslovanje zavoda v obračunskem obdobju 2016 in v predhodnem obračunskem obdobju 2015. Pri ugotavljanju prihodkov in odhodkov je upoštevano načelo po datumu nastanka poslovnega dogodka. Prihodki so razčlenjeni v skladu s slovenskimi računovodskimi standardi in enotnim kontnim načrtom za proračunske uporabnike Pregled poslovanja 2016 v primerjavi z letom 2015 (v EUR):

2015 2016 Indeks Prihodki 1.597.950,73 1.635.216,06 1,0233 Odhodki 1.584.149,19 1.647.507,45 1,0400 Presežek 13.801,54 -12.291,39

Iz preglednice je razvidno, da so se tako prihodki kot tudi odhodki v tekočem letu v primerjavi z letom 2015 povečali. Prihodke izkazujemo po enotnem kontnem načrtu na kontih skupine R 7, odhodke pa na kontih skupine R 4.

4.2.2.1 IZKAZ PRIHODKOV IN ODHODKOV Prihodki 2016 Znesek v € Prihodki od poslovanja 1.633.018,89 Finančni prihodki 0,00 Drugi prihodki 2.197,17 Prevrednotevalni poslovni prihodki 0,00 Skupaj prihodki 1.635.216,06

Odhodki 2016 Znesek v € Stroški materiala 150.150,17 Stroški storitev 106.033,43 Stroški dela 1.371.012,15 Amortizacija 18.232,87 Drugi stroški 1.840,98 Finančni odhodki 49,22 Drugi odhodki 188,63 Prevrednotevalni poslovni odhodki 0,00 Skupaj odhodki: 1.647.507,45 Presežek odhodkov nad prihodki: - 12.291,39

4.2.2.1.1 PRIHODKI Prihodki so razčlenjeni na:  poslovne prihodke  finančne prihodke  druge prihodke  prevrednotevalne poslovne prihodke. Skupni prihodki znašajo 1.635.216,06 €. Sredstva za delovanje zavoda zagotavljata Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter občina Ormož. Nekaj pa je tudi lastnih sredstev. MIZŠ krije plače delavcev ter druge stroške dela delavcev, materialne stroške v skladu z normativi, učbeniški sklad, sredstva za učila in učne pripomočke, za izobraževanje in zdravstvene preglede zaposlenih. MIZŠ delno subvencionira tudi šolo v naravi za učence 5.razreda, ekskurzije vseh učencev od 1. do 9. razreda in prehrano učencev. Prihodki MIZŠ znašajo 1.344.953,26 €. Občina Ormož nam pokriva dogovorjeni program za plače delavcev, ki so delno ali v celoti zaposleni preko občine, materialne stroške, zavarovanje zgradb in opreme, odvoz odpadkov, servis gasilnih aparatov in hidrantov in dodatne programe (varstvo vozačev, mater. str. za interesne dejavnosti). Šola se vsako leto prijavi tudi na razpis za kulturo in za šport, ki ga občina objavi v Občinskem glasilu. Na osnovi Odločbe nam občina do višine, ki je določena v

44 Odločbi, subvencionira stroške za izvedbo tekmovanj na tekmovanjih občinskega ranga in višje ter sodelovanje učencev na srečanjih učencev s področja kulture občinskega ranga in višje seveda samo do višine, ki je določena v vsakoletni Odločbi o izboru programov s področja športa oz. s področja kulture. S prijavo Od občine smo prejeli tudi sredstva za plače za javna dela v višini 3.099,24 € (sredstva so že zajeta v skupnih prihodkih občine) za dve osebi in sicer: - za obdobje od 01.03.2016 do 30.06.2016 in 1.9.2016 do 31.12.2016 v deležu 25% za eno osebo, - za drugo osebo pa za obdobje od 1.9.2016 do 31.12.2016 v deležu 5%. Skupni prihodki od občine so v letu 2016 znašali 143.900,07 €. Na aktivnih časovnih razmejitvah imamo knjiženo tudi predhodno zaračunane prihodke od MIZŠ-EU – nakazilo avansa v letu 2016, poraba delno v letu 2016 in delno v letu 2017 v višini 5.606,31 € in sicer: - projekt »POŠ« v višini 3.786,34 € (toliko je bilo stroškov v letu 2016, zato so knjiženi tudi prihodki v taki višini), - projekt Prva zaposlitev v višini 1.819,97 € (toliko je bilo stroškov v letu 2016, zato so knjiženi tudi prihodki v taki višini).

Prihodke smo imeli tudi od Zavoda za zaposlovanje – za plače dveh delavcev zaposlenih preko javnih del v višini 11.292,58 € za enako obdobje kot je pri občini, deleži pa so za prvo osebo 75%, za drugo osebo pa 95%. Prejeli smo tudi sredstva za stroške zdravniških pregledov za dve osebi, ki sta bili preko Zavoda za zaposlovanje kot dolgotrajno brezposelni osebi napoteni na trimesečno usposabljanje na delovnem mestu. Skupni prihodki od Zavoda za zaposlovanje znašajo 11.430,12 €. Prihodki iz naslova prispevkov staršev so prihodki za prehrano učencev, ekskurzije, dneve dejavnosti v skladu z letnim delovnim načrtom, šolo v naravi in drugo ter znašajo 99.466,03€. Med prihodke pridobljene na trgu imamo knjižene prihodke od prehrane zaposlenih in nekaj malega zunanjih ter prihodke od najemnin – uporabe poslovnih prostorov šole in obeh telovadnic. Znašajo 21.410,83 €. Prihodki od donacij in šolskega sklada znašajo 6.252,27 €. Med drugimi prihodki imamo knjižena sredstva za odškodnine (zavarovanje opreme) Zavarovalnice Triglav in izredne prihodke, znašajo pa 2.197,17 €. S pridobljenimi sredstvi iz vseh teh naslovov smo poslovali racionalno, vendar pa je kljub temu zavod posloval z izgubo v višini – 12.291,39 €, ki se v celoti nanaša na tržno dejavnost kuhinje in trženje športne dvorane Velika Nedelja.

45 4.2.2.1.2 ODHODKI Odhodki se oblikujejo ob nastanku poslovnega dogodka. Členitev stroškov v poslovnih knjigah temelji na enotnem kontnem načrtu in zajema celotno poslovanje. Materialni stroški se oblikujejo ob nastanku poslovnega dogodka – nabave materiala, nekoliko so se povečali v primerjavi z letom 2015 in znašajo 150.150,17 €. Stroški storitev se prav tako oblikujejo ob nastanku poslovnega dogodka – opravljenih storitev, ki pa so se nekoliko zmanjšali v primerjavi z prejšnjim letom, znašajo pa 106.033,43€. Amortizacija se obračunava in odpisuje v skladu s pravili po enakomerni časovni metodi, stroški amortizacije se pokrivajo iz obveznosti do virov sredstev in tekočih sredstev, odvisno od vira za nabavo opreme. Amortizacija je v višini 18.232,87 € in je nižja kot v letu 2015, saj so se nekatera OS že v celoti amortizirala (predvsem oprema za obnovo kuhinje na OŠ Velika Nedelja). Stroški dela so se v primerjavi z letom 2015 povečali zaradi sprostitve napredovanj v plačilne razrede in nazive, višjega regresa, izplačila dveh socialnih pomoči zaradi dolgotrajne bolniške odsotnosti in odpravnine ob upokojitvi ter znašajo 1.371.012,15 €. Plače se izplačujejo po Zakonu o sistemu plač v javnem sektorju, Zakonu za uravnoteženje javnih financ (ZUJF) in Aneksu h Kolektivni pogodbi za dejavnost vzgoje in izobraževanja v RS. Za višino izplačila plač pa nam služi program KPIS na MIZŠ. Drugi stroški, finančni odhodki ter drugi odhodki pa znašajo 2.078,83 €.

4.2.2.2 Priloga 1, k Izkazu prihodkov in odhodkov - IZKAZ PRIHODKOV IN ODHODKOV PO VRSTAH DEJAVNOSTI Razmejevanje prihodkov in odhodkov se deli na dejavnost javne službe ter dejavnost prodaje blaga in storitev na trgu – po datumu nastanka poslovnega dogodka. OŠ Velika Nedelja je zavod, ki je ustanovljen za izvajanje javne službe, v skladu z ustanovitvenim aktom pa se ukvarja tudi s tržno dejavnostjo. Pri razmejevanju prihodkov na dejavnost javne službe ter dejavnost prodaje blaga in storitev na trgu smo vzeli po dejanskih prihodkih, ker imamo tudi knjiženje ločeno. Pri razmejevanju odhodkov na odhodke za izvajanje javne službe in odhodke na trgu smo uporabili kot sodilo razmerje med prihodki od poslovanja (skupnimi – AOP 860), doseženimi pri opravljanju dejavnosti javne službe in tistimi doseženimi pri prodaji blaga in storitev na trgu, ki so izkazani v vrstici z oznako AOP 660. Med prihodke ustvarjene na trgu spadajo:  prihodki od najemnin za uporabo športnih dvoran in šolskih prostorov  prihodki od prehrane zaposlenih in drugih  drugi prihodki po izdanih računih Pregled prihodkov in odhodkov po vrstah dejavnosti za leto 2016:

46 SKUPAJ Javna služba Tržna dej. Prihodki 1.635.216,06 1.600.891,57 34.324,49 Odhodki 1.647.507,45 1.600.891.57 46.615,88 Presežek - 12.291,39 0 -12.291,39 V letu 2016 so prihodki od najemnin za uporabo telovadnic znašali 12.482,26 €, prihodki prehrane zaposlenih in drugih 8.692,27 € ter prihodki po drugih izdanih računih 236,30 €. Skupaj prihodki po izdanih računih za tržno dejavnost 21.410,83 €. Za stroške plač kuharic, financiranih delno iz lastnih sredstev oz. iz prodaje kosil učencev, ki jih plačajo starši (ne MIZŠ - subvencija), smo preračunali za 12.913,66 € prihodkov. Tako skupni prihodki tržne dejavnosti znašajo 34.324,49 €. Skupni stroški tržne dejavnosti so znašali 46.615,88 € za material in storitve in delno strošek plač. Razčlenitev stroškov je v spodnji tabeli. Javna služba in tržna dejavnost po datumu nastanka poslovnega dogodka: VSE JAVNA SLUŽBA TRŽNA DEJAVNOST PRIHODKI 1.635.216,06 1.600.891,57 34.324,49 ODHODKI 1.647.507,45 1.600.891,57 46.615,88 RAZČLENITEV: Material 129.646,79 20.503,38 Storitve 94.710,84 11.322,59 Plače 1.357.741,15 13.271,00 Amortizacija 18.100,98 131,89 Ostalo 691,81 1387,02 STANJE - 12.291,39 0 - 12.291,39 To pa pomeni, da so odhodki za tržno dejavnost presegli prihodke v višini 12.291,39 €, oziroma, da je negativen rezultat – izguba. Prihodki od telovadnic za tržno dejavnost so nizki, saj v skladu s cenikom zberemo le slabo tretjino sredstev (10.299,33), ki so potrebni za pokrivanje stroškov (33.927,43€). Predvsem cena vode je v letu 2016 bila zaradi povišanja občinskega prispevka na dovodno cev v zgradbo zelo visoka. V telovadnici je namreč dovodna cev zaradi požarne varnosti vseh objektov v bližini premera 100 cm. Kljub temu, da poraba vode ni presegla porabe običajne petčlanske družine, je samo strošek vode (8.948,87€) skorajda pobral vsa zbrana sredstva od najemnin. Po večmesečnih pogajanjih s Komunalnim podjetjem in z občino smo v novembru in decembru račun za vodo vendarle zmanjšali. Velik del stroškov predstavlja tudi kurjava (15.124,34 €), saj je ogrevanje na plin v rezervoarju ena od najdražjih oblik ogrevanja. Razliko med stroški in prihodki za prvo polletje v višini 11.776,95 € je pokrila občina. Za drugo polletje smo konec novembra ocenili stroške in poslali na občino vlogo za pokrivanje ocenjene razlike za drugo polletje, vendar teh sredstev nismo dobili. Po prejetju vseh računov v mesecu januarju in izdelavi dokončne bilance smo dobili dejansko stanje manjkajočih sredstev za pokrivanje stroškov v športni dvorani. Občino smo zaprosili za 7.546,19 evrov. Sredstev še nismo prejeli.

47 V letu 2016 pa smo imeli tudi 3.545,52 € dodatnih stroškov s kuharicama, ki se financirata iz tržne dejavnosti in sicer: - Zakonsko določena solidarnostna pomoč 2 krat (ob bolezni daljši kot 3 mesece ter ob nastanku invalidnosti) v višini 1.386,02 €. - 45% odpravnine v višini 2.159,50 € ob upokojitvi kuharice, ki je bila v višini 55% financirana preko MIZŠ (samo tolikšen % kuharice za centralno šolo Velika Nedelja v skladu z normativi namreč prizna MIZŠ) in 45% iz tržne dejavnosti.

Izgubo na tržni dejavnosti smo v višini 7.302,38 € delno pokrili iz presežka prihodkov nad odhodki (dobička) iz preteklih let, nepokrita pa ostaja izguba za 4.989,01 €, kar znaša skupaj – 12.291,39 €.

4.2.2.3 Priloga 2 k Izkazu prihodkov in odhodkov - IZKAZ PRIHODKOV IN ODHODKOV PO NAČELU DENARNEGA TOKA – po datumu plačila

Pri evidenčnem izkazovanju podatkov se upoštevajo pravila, ki veljajo za posredne in neposredne uporabnike proračuna, torej načelo denarnega toka, ne pa pravila iz SRS - načelo poslovnega dogodka. Zato podatki o odhodkih in prihodkih, izkazani na predpisanih evidenčnih kontih, niso primerljivi s podatki izkazanimi na kontih skupin 46 in 76. Pogoj za priznavanje prihodkov in odhodkov je priznan, ko sta izpolnjena dva pogoja in sicer:  poslovni dogodek je nastal in  prišlo je do prejema ali izplačila denarja oziroma ustreznika Prihodki in odhodki so razčlenjeni v skladu z zakonom o računovodstvu ter z enotnim kontnim načrtom. Med temi prihodki in odhodki so zajeti zneski, ki so nastali od 1.januarja do 31. decembra tekočega leta – torej so bili v tem obdobju plačani. Po načelu denarnega toka (po datumu plačila) so vsi prihodki znašali 1.637.158,56 €, odhodki pa 1.642.090,33 €. Prihodki Nedavčni prihodki so zaračunani prihodki iz naslova prispevkov staršev za prehrano učencev, ekskurzije, dneve dejavnosti v skladu z letnim delovnim načrtom, šolo v naravi in drugo, prihodki od prehrane zaposlenih ter prihodki od najemnin. Prejete donacije so donacije od domačih pravnih in fizičnih oseb za tekočo porabo. Transferni prihodki so prihodki iz javnofinančnih virov - Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport, Občine Ormož in drugih ministrstev. Po načelu denarnega toka znaša presežek odhodkov nad prihodki 4.931,77 € - izguba. Od tega 0 € za opravljanje javne službe in – 4.931,77 € za tržno dejavnost. To pomeni, da ima zavod tudi po denarnem toku na tržni dejavnosti negativen rezultat – izgubo in se nanaša v glavnem na poslovanje Športne dvorane Velika Nedelja.

48 Javna služba in tržna dejavnost po načelu denarnega toka – datuma plačila:

VSE JAVNA SLUŽBA TRŽNA DEJAVNOST PRIHODKI 1.637.158,56 1.609.438,22 27.720,34 ODHODKI 1.642.090,33 1.609.438,22 32.652,11 -4.931,77 0,00 -4.931,77

4.2.2.4 Priloga 3, k Izkazu prihodkov in odhodkov - IZKAZ RAČUNA FINANČNIH TERJATEV IN NALOŽB

Zavod se v koledarskem letu 2016 ni prejemal vračil za dana posojila in tudi ni dajal posojil ali odplačeval dolgov. Zavod ne razpolaga z lastnimi sredstvi in nima in ne daje dolgoročnih posojil ter ne more vlagati v kapitalske deleže, s tem pa tudi ne more dobiti vračil. Vse postavke v tem izkazu imajo vrednost nula.

4.2.2.5 Priloga 4, k Izkazu prihodkov in odhodkov - IZKAZU RAČUNA FINANCIRANJA

Izkaz računa financiranja ne izkazuje nobenega prometa, saj se zavod ni zadolževal, niti ni odplačeval dolgov. Edina postavka v tem izkazu je AOP 573 – Zmanjšanje sredstev na računih ter ima vrednost 4.931,77 €. To pa je izguba po denarnem toku, ki pa je enak postavki AOP 486 v Izkazu prihodkov in odhodkov po načelu denarnega toka.

Davek od dohodkov pravnih oseb V davek od dohodkov pravnih oseb (davek od dobička) so zajeti vsi prihodki in odhodki po načelu nastanka poslovnega dogodka. Prihodki in odhodki se delijo na pridobitno in nepridobitno dejavnost. Nepridobitna dejavnost so donacije in obresti na TRR-ju (jih ni več v letu 2016). Iz prihodkov pridobitne dejavnosti izračunamo % stroškov na pridobitno in nepridobitno dejavnost, to je 0,145089 %. Davčno priznani prihodki - od pridobitne dejavnosti znašajo 1.632.843,54 €, davčno priznani odhodki pa 1.644.638,93 €. Tako dobimo osnovo za davek od dobička pravnih oseb, ki pa je negativna (izguba) ter znaša – 11.795,39 €. Če bi imeli na pridobitni dejavnosti dobiček, bi morali od osnove plačati 17% davka na dobiček. Zaradi zaposlenih 4 invalidov pa bi imeli davčno olajšavo in nam davka ne bi bilo potrebno plačati. Osnova za izračun davka je nula (izguba), zato nam ni potrebno plačati davka od dohodka pravnih oseb.

49 Davek od dobička pravnih oseb za leto 2016 Vsi prihodki 1.635.216,06 Prihodki nepridobitne dejavnosti (donacije) -2.372,52 Davčno priznani prihodki - pridobitne dejavnosti 1.632.843,54

Vsi odhodki 1.647.507,45 Odhodki nepridobitne dejavnosti 0,145089 % prih. -2.390,35 Nepriznani odhodki (50% reprezentance) -478,12 Davčno priznani odhodki – pridobitne dejavnosti 1.644.638,93 DAVČNA OSNOVA – razlika med davčno priznanimi odhodki in - 11.795,39 prihodki - izguba (x 17% je 0 €) Davčne olajšave – zaposlovanje 4 invalidov 0 Osnova za plačilo davka 0,00

Zaključek računovodskega poročila Iz vseh navedenih podatkov in razkritij iz posameznih bilanc in prilog k bilancam ugotavljamo:  zavod je v letu 2016 z javnimi sredstvi gospodaril racionalno in predvsem gospodarno na dejavnosti javne službe  poslovno leto 2016 je zaključil z negativnim rezultatom - presežkom odhodkov nad prihodki v znesku – 12.291,39 €, ki se v celoti nanaša na tržno dejavnost  izplačila zaposlenim so se vršila v skladu s potrjeno sistemizacijo na podlagi kolektivne pogodbe, Zakona o javnih uslužbencih, Zakona o sistemu plač v javnem sektorju in Zakona za uravnoteženje javnih financ (ZUJF), kakor tudi podzakonskih predpisov oz. pravilnikov  zavod je v letu 2016 izvajal javno službo predpisano za področje osnovnošolske dejavnosti

5 Zaključni del poslovnega poročila Datum sprejetja letnega poročila: 07.03.2017 Datum in kraj nastanka letnega poročila: 28.02.2017, Velika Nedelja Podpis oseb, ki so odgovorne za sestavo letnega poročila: Računovodski del: računovodkinja Danica Žnidarič Podatkovni del (razdelek 2.1): pomočnik ravnatelja Marjan Škvorc, univ. dipl. psiholog Ostalo: ravnatelj Anton Žumbar, prof.