Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-

Kurze Zusammenfassung der Schulentwicklungsplanung und Empfehlungen für den Landkreis Bernkastel-Wittlich

Juni 2009

Wolf Krämer-Mandeau Autor Hubertus Schober [email protected] [email protected] Inhaltsverzeichnis 1

Inhaltsver- zeichnis

Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung und Alternativen

Zusammenfassung der Kernergebnisse sowie 3 Alternativen der Entwicklung für die Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich

Anlagen

1. Vorbemerkungen 2

2. Das Schulangebot und die Spezifika dieses Angebotes 8 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

3. Das Schulangebot und die Schulstruktur 21 im Landkreis Bernkastel-Wittlich und in seiner Umgebung

4. Der Bevölkerungsstand und die 38 Bevölkerungsentwicklung in Rheinland-Pfalz

5. Zur bisherigen Entwicklung der Bevölkerungszahlen 41 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

6. Die zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen 45 in der Primarstufe

7. Die zukünftige Entwicklung der Förderpädagogik 77 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen 80 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

9. Die Übergänge aus den Grund- in die 113 weiterführenden Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich

10. Die zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen 119 in den Sekundarstufen im Landkreis Bernkastel-Wittlich

11. Die Entwicklung der Berufsbildenden Schulen 154 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

12. Prognose der zukünftigen demographischen Entwicklung 173 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Legende 2

Legende Legende

BBS Berufsbildende Schule Dep. Dependance DOS Duale Oberschule EK Eingangsklassen FOS Fachoberschule FöS Förderschule FöSt Förderstufe FöZ Förderzentrum Freq. Frequenz FSP Förderschwerpunkt FSP gE Schule mit dem FSP ganzheitliche Entwicklung FSP L Schule mit dem FSP Lernen FSP mE Schule mit dem FSP motorische Entwicklung FSP S Schule mit dem FSP Sprache FSP s-eE Schule mit dem FSP sozial-emotionale Entwicklung FWS Freie Waldorfschule GeS Gemeinschaftsschule GHS Grund- und Hauptschule G(H)S Grund- und Hauptschule, Grundschulteil (G)HS Grund- und Hauptschule, Hauptschulteil G(HR)S Grund-, Haupt- und Realschule, Grundschulteil (G)H(R)S Grund-, Haupt- und Realschule, Hauptschulteil GrS Grundschule GY Gymnasium HS Hauptschule IGS Integrierte Gesamtschule I-Klassen Integrationsklassen IvK Internationale Vorbereitungsklassen KfS Kreisfreie Stadt KGS Kooperative Gesamtschule kW kumulierter Wert LK Landkreis MiS Mittelschule OrS Orientierungsstufe RefS Reformschule ReS Regelschule RgS Regionalschule bzw. Regionale Schule RGHS Realschule mit Grund- und Hauptschulteil RHS Realschule mit Hauptschulteil RS Realschule RS+ RealschulePlus (Haupt- und Realschule) RS+ i RealschulePlus in allen Jahrgängen integrativ arbeitend RS+ k RealschulePlus nur in den Jahrgängen 5 und 6 integrativ arbeitend Sek. I / II Sekundarstufe I / Sekundarstufe II SeS Sekundarschule SfBS Schule für Blinde und Sehbehinderte SfGB Schule für Geistigbehinderte SfGS Schule für Gehörlose und Schwerhörige SfKB Schule für Körperbehinderte SfLB Schule für Lernbehinderte SfSB Schule für Sprachbehinderte SfVB Schule für Verhaltensbehinderte SKG Schulkindergarten S 1-10 Schulversuch: Schule von 1 bis 10 ÜOrS Schulartübergreifende Orientierungsstufe VG / VfG Verbandsgemeinde / Verbandsfreie Gemeinde Z Zug/Züge

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Kernergebnisse und Alternativen Landkreis Bernkastel-Wittlich 3 Zusammenfassung

Kernergeb- nisse und Alternativen Schulentwicklungsplanung:

Zusammenfassung der Kernergebnisse sowie Alternativen der Entwicklung für die Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich

Zum Vorgehen

Der Landkreis Bernkastel-Wittlich hat in einem Arbeitskreis, in vielfältigen Gesprächen mit den Schulen und der Schulaufsicht (ADD) Vorschläge für alle Sekundarschulen unter dem Blickwinkel einer Ausklammerung der Trä- gerfrage (Kreis bzw. Verbandsgemeinde: "entscheidend ist nicht, wer die Schule trägt, sondern was gelingen kann") entwickelt. Vor allem die nachfol- gend genannten Gründe haben ihn dazu bewegt:

die bundesweite Verschiebung zwischen den Anmeldezahlen bei den allge- meinbildenden Schulen hin zu Gymnasien und Gesamtschulen (d.h. dort wo sie bislang angeboten werden),

die demographischen Tendenzen mit zum Teil empfindlichen Verlusten bei den Geburten/künftigen Einschulungen und

zeitversetzt den Übergängen in die Sekundarschulen und den Übergängen in die Oberstufen der allgemein- und berufsbildenden Schulen sowie

das neue Schulgesetz im Bundesland Rheinland-Pfalz.

Durch die "kanalisierte" Diskussion, die der Landkreis Bernkastel-Wittlich rechtzeitig forciert hat, haben die Verbandgemeinden, die Regionen im Kreis, die Schulen und die schulischen Gremien ohne nennenswerte Verwerfungen Annäherungen an die künftigen Herausforderungen besprechen können.

Öffentliche Kontroversen konnten zum einen weitgehend verhindert werden. Zum anderen haben die schulischen Gremien bei dem sicherlich schwierigen Transformationsprozeß einer gesamten Schullandschaft (d.h. die Auflösung aller Hauptschulen, aller Regionalschulen sowie aller Realschulen, Bildung neuer RealschulenPlus mit der Fragestellung von zwei Profilen: integrativ und kooperativ, neue Gesamtschulen, Implementierung von G8-Gymnasien usw.) mit dem Arbeitskreis ein begleitendes Forum gehabt, das Anregungen "von außen" aufgenommen und Lösungsansätze "nach außen" getragen hat.

Die Vorschläge des Arbeitskreises müssen zum einen die Ausgewogenheit und Vielfältigkeit der Schullandschaft bewahren, sie müssen die regionalen Gleichgewichte fein austarieren (keine "schullosen Verbandsgemeinden"), sie müssen die Abschlußangebote der Regionen "nach oben hin" ausbauen und sie müssen vor allem auch "demographiefest" sein, so daß die Schulen auch bei mittel- und vor allem längerfristig deutlich weniger Schülern, die aus den Grund- in die Sekundarschulen übergehen, tragfähig bleiben.

Geleistet werden muß allerdings zugleich, daß die anstehenden räumlichen Herausforderungen für Gymnasien bewältigt werden können. Diese Schulen binden in der Regel zu viele Schüler für die pädagogische Arbeit auf zu wenig

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Kernergebnisse und Alternativen Landkreis Bernkastel-Wittlich 4

Raum, und bisher ist zu wenig Vorsorge für die sich abzeichnenden Anforde- Kernergeb- rungen durch Ganztagsangebote sowie neue/erweiternde pädagogische nisse und Ansätze (d.h. Projektarbeit, Selbstlernzentren, Lernversuche, praktische Un- Alternativen terrichtsanteile usw.) getroffen worden. Geraten wird, dies sei in diesem Kon- text erwähnt, alle Schulen für Ganztagsangebote zu ertüchtigen.

Auf eines ist mit dem Blick auf die sich nach einer erheblichen "Wende" in den Konkretisierungsprozessen abzeichnenden gesetzlichen Festlegungen vor allem zur Trägerfrage hinzuweisen: der Landkreis Bernkastel-Wittlich ist in den Diskussionen als Träger planerisch in den meisten Schulen "außen vor". Er stand den Verbandsgemeinden lediglich moderierend zur Seite und wartet die Entscheidungen vor Ort ab.

Beschlüsse zu Schulumwandlungen (Regionale Schulen und Hauptschulen zu RealschulenPlus), Anträge auf die Einrichtungen von Gesamtschulen und Anträge auf Schulauflösungen werden ausschließlich in den Verbandsge- meinden getroffen.

Die Implementierung der Fachoberschule (FOS) an den RealschulenPlus - gleich mehrere werden für die Regionen im Landkreis Bernkastel-Wittlich für erforderlich gehalten - sollte gegebenenfalls noch nicht final diskutiert wer- den, weil die Schulaufsicht und das Land erst in zwei Jahren darüber befinden werden.

Die Anhängung der Schulen, ihre Ausrichtung, ihre Plazierungsbedingungen (etwa 1. nahe der Berufsbildenden Schulen oder in Regionen, wo diese nicht vertreten sind, 2. zur Stützung von "großen" RealschulenPlus oder eher von "kleinen", 3. zur Aufwertung von "zentralen" RealschulenPlus oder zu der von "peripheren" ...) erscheinen seitens des Landes noch zu wenig geklärt, als daß derzeit sichere Festlegungen möglich erschienen. Angesichts dieser Unsicherheiten sind mit der Standortfindung verbundene Verwerfungen kaum zu rechtfertigen.

Der Arbeitskreis, dessen "Handschrift" die unterbreiteten Vorschläge tragen, sollte mit Blick auf die bisher geleistete Arbeit und die sich abzeichnenden Herausforderungen bestehen bleiben und versuchen, den sachlichen und fachlichen und sicherlich auch den "überfraktionellen Blick" bei den weiteren Herausforderungen erneut anzuwenden.

Zu den Rahmenbedingungen

Die Bevölkerungszahl im Bundesland Rheinland-Pfalz beginnt, rückläufig zu werden. Diese Entwicklung tangiert auch den Landkreis Bernkastel-Wittlich und die Umgebung. Im Landkreis Bernkastel-Wittlich wird eine Überalterung der Bevölkerung greifbar. (vgl. die Anlagen 4, 5 sowie die Anlage 12) Durch das Auslaufen hoher Zuwächse bei der jungen Bevölkerung mit Kindern wird die demographische Basis auf die nun vor Ort wohnende Kernbevölkerung zurückgeworfen. Bevölkerungszuwächse konzentrieren sich derzeit im Kern nur noch auf die Stadt Wittlich (und auch dort sinkt die Bevölkerungszahl nun ab). (vgl. hier das Kapitel 5)

Die Zahl der künftigen Eltern (insbesondere die Personen um oder unter 30 Jahre) sinkt im Landkreis Bernkastel-Wittlich mit Nachdruck. (vgl. hier das Kapitel in der Anlage: "Prognose der zukünftigen demographischen Entwick- lung" und das zur Grundschulentwicklung, Anlage 12 und Anlage 6)

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In fast allen Verbandsgemeinden werden die Zahlen der Grundschüler trotz Kernergeb- der einbezogenen Neubauvorhaben stark oder gar dramatisch einbrechen. nisse und Darauf ist in den Sekundarschulen zu reagieren. Gewisse Ausnahmen sind Alternativen allein die Stadt Wittlich sowie die Verbandsgemeinde Kröv-Brausendorf. (vgl. Anlage 6)

Derzeit steigt die Zahl der Gymnasiasten innerhalb der Schularten immer stärker an (ein bundesweit zu beobachtender Trend), die der Hauptschüler und Dualen Oberschüler fällt deutlich. Die Zahl der Regionalen Schüler hält sich insgesamt gesehen und abweichend von der Entwicklung im Land noch konstant. Hingegen sinkt die Zahl der Realschüler nun deutlicher als im Land ab (vgl. hierzu die Anlage 10 zu den Sekundarschulen sowie die Anlage 8 zu den Übergängen aus den Grundschulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich in die weiterführenden Schulen)

In der Region (im Landkreis Bernkastel-Wittlich und in seiner Umgebung) sind die gleichen Tendenzen zu verzeichnen: Die Schülerzahlen der Haupt- schulen sinken zum Teil dramatisch, einige Realschulen halten ihre Schüler- zahl noch und andere schon nicht mehr und die Schülerzahl der Gymnasien steigt fast durchgängig unaufhaltsam an. Da sich die Zunahme nicht auf alle Gymnasien verteilt, kann punktuell eine sehr angespannte Raumsituationen entstehen. Die IGS in wird 2009 ihre Arbeit aufnehmen. Nur ist die gute Stellung der Regionalen Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich kein Merkmal der Region. (vgl. Anlage 3)

Der Landkreis Bernkastel-Wittlich ist von seinen Angeboten her so aufges- tellt, daß vor allem aus den Randlagen des Kreises viele Schüler auspendeln und dem Landkreis Bernkastel-Wittlich damit für seine Schulen "verlorenge- hen". (vgl. hierzu die Anlage 9) Ziel muß es sein, mit möglichst hohen Abschlußangeboten wie mit der IGS in Morbach (ab dem Schuljahr 2009/10) die "Marksteine" im Landkreis Bernkastel-Wittlich zu halten/auszubauen.

Der Blick auf die bisherigen Schülerzahlen, die den Sekundarschulen in den vierten Jahrgängen als Übergänge im Folgejahr "zur Verfügung" gestanden haben - fast 1.200 Schüler in allen Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich (Mittel der Schuljahre 2002/03 bis 2007/08 - und auf die Zahl der Schüler, die in den nächsten sechs Jahren eingeschult werden, und dann zeitversetzt in die Sekundarschulen gelangen - nur noch 970 in allen Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich (Mittel der Schuljahre 2008/09 bis 2013/14 - schon inklu- sive der geplanten Zuzüge!) verdeutlicht die Herausforderungen, denen sich die Sekundarschulen stellen müssen: 270 Kinder im Jahrgang und so rund 11 Klassen à 25 Schüler werden den Sekundarschulen schlichtweg "fehlen".

Die Vorschläge für den Landkreis Bernkastel-Wittlich und die Begründung der unterbreiteten Optionen werden im weiteren Verlauf der Ausführungen verbandsgemeindebezogen vorgestellt:

Stand, Vorschläge und Maßnahmen

Verbandsgemeinde Bernkastel-Kues:

Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei rund 250 gelegen. Mittel- bis längerfristig werden die Zahlen bei den Einschulungen auf 180 zurückgehen. Bei einer

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Übertrittsquote zum Gymnasium von 40% würden nur rund 110 für die "übri- Kernergeb- gen Schulen" verbleiben. nisse und Alternativen Die Hauptschule Bernkastel-Kues hat in den letzten beiden Schuljahren mit 72 bzw. rund 75 Anmeldungen (2008/09) noch für Hauptschulen untypisch viele Schüler gebunden. Sie verfügt über 3.574qm Hauptnutzfläche und da- mit - gemessen am amtlichen Schulraumprogramm - über weitaus mehr als ausreichende Kapazitäten.

Die Realschule Bernkastel-Kues hat in den letzten beiden Jahren mit 80 bzw. rund 75 Anmeldungen (2008/09) weiterhin in hohem Maße Schüler gebun- den. Sie verfügt über 2.740qm Hauptnutzfläche und damit - gemessen am Schulraumprogramm - über viel weniger Kapazitäten, als diesen Schülern gegenüber stehen.

Das Gymnasium Bernkastel-Kues hat in den letzten beiden Jahren mit 134 bzw. rund 160 Anmeldungen (2008/09) in stark zunehmendem Maße Schüler gebunden. Es verfügt über 3.425qm Hauptnutzfläche und damit - gemessen am amtlichen Schulraumprogramm - über viel zu wenig Kapazitäten, als die- sen Schülern nach dem Raumprogramm fixierte Ansprüche gegenüber ste- hen.

Die Einrichtung eines Ganztages in allen Sekundarschulen wird derzeit um- gesetzt. Mit drei neuen Integrierten Gesamtschule in der Region (d.h. Mor- bach, Salmtal und Zell) und einer neuen Kooperativen Gesamtschule in der Region (in Kirchberg) ist lediglich eine leichte räumliche Entspannung ver- bunden - sofern die Veränderungen beschlossen werden.

Vorgeschlagen wird neben dem Gymnasium die Einrichtung einer kooperati- ven RealschulePlus als inhaltliche Weiterentwicklung der Haupt- sowie der Realschule. Vorgeschlagen haben die Schulen eine FOS mit dem Schwer- punkt Gesundheit und Sozialwesen - ein sicher interessantes Vorhaben.

Die räumliche Entlastung in Bernkastel-Kues durch die Synergieeffekte einer fusionierten Sekundarschule (RealschulePlus) käme allen Schulen zugute, könnte auch das Gymnasium daran partizipieren. Dann könnte man beson- dere pädagogische Angebote und solche im Betreuungsbereich planen.

Verbandsgemeinde Kröv-:

Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei 80 gelegen. Mittel- bis längerfristig stei- gen die Zahlen bei den Einschulungen auf 90. Bei Übertrittsquoten von 40% zum Gymnasium verblieben nur rund 55 für die "übrigen Schulen". Mit dem Angebot Integrierter Gesamtschulen wird für die Eltern dieser Verbandsge- meinde - obgleich diese vor Ort keine eigene Schule führt (sie unterhält im Zweckverband die Duale Oberschule und die Hauptschule Traben-Trarbach) - das immense Angebot an Abschlüssen und schulischen Wegen in der Regi- on noch einmal erweitert.

Verbandsgemeinde Manderscheid:

Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei rund 100 gelegen. Mittel- bis längerfristig werden die Zahlen bei den Einschulungen auf 75 zurückgehen. Bei einer

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Übertrittsquote zum Gymnasium von 40% würden nur rund 45 für die "übri- Kernergeb- gen Schulen" verbleiben. nisse und Alternativen Die Regionale Schule Manderscheid hat in den letzten beiden Jahren mit 42 bzw. ca. 40 Anmeldungen (2008/09) in recht gleichbleibenden Maße Schüler gebunden - jedoch zu wenige angesichts der für Regionale Schulen bzw. für RealschulenPlus erwünschten Dreizügigkeit. Sie verfügt mit heute 2.658qm Hauptnutzfläche sicherlich über auskömmliche räumliche Bedingungen.

Vorgeschlagen wird die Bildung einer eigenständigen RealschulePlus als Priorität, die sich insbesondere gegenüber der Umgebung behaupten muß. Von daher wäre zunächst über eine trägerübergreifende Kooperation (keine "Abwerbungen" - sicherlich möglich, weil die Regionale Schule Gillenfeld als RS+ kooperativ und die Regionale Schule Manderscheid als RS+ integrativ arbeiten) zum Erhalt von zwei Standorten RealschulePlus nötig. Nachrangig wäre ggf. über eine RealschulePlus an zwei Standorten nachzudenken, bei der die jetzigen Lösungsansätze durch das Ministerium (horizontale Gliede- rung) einer gewünschten Lösung vor Ort (vertikale Gliederung) entgegenste- hen. Priorität hat jedoch eine eigenständige RealschulePlus vor Ort.

Die Situation in Manderscheid sowie in Gillenfeld ist in den nächsten Jahren ebenso aufmerksam zu verfolgen wie die zahlenbezogenen Auswirkungen der geänderten Schullandschaft in Rheinland-Pfalz auf die Einzelstandorte.

Einheitsgemeinde Morbach:

Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei rund 125 gelegen. Mittel- bis längerfristig werden die Zahlen bei den Einschulungen auf 95 zurückgehen. Bei einer Übertrittsquote zum Gymnasium von 40% würden nur rund 60 für die "übri- gen Schulen" verbleiben.

Die Hauptschule Morbach hat in den letzten beiden Jahren mit 37 bzw. rund 40 Anmeldungen (2008/09) in konstanten Maße Schüler gebunden. Sie ver- fügt über 2.569qm Hauptnutzfläche - eine sicher ausreichende Zahl für den Bedarf einer nur zweizügigen Hauptschule.

Die Realschule Morbach hat in den letzten beiden Schuljahren 65 bzw. zirka 65 Anmeldungen (2008/09) in sehr konstantem Maße Schüler gebunden. Sie verfügt über 2.569qm Hauptnutzfläche - weniger, als sie für eine (dreizügige) Realschule braucht.

Genehmigt ist die Bildung einer Integrierten Gesamtschule mit Oberstufe. Da eine "große" Integrierte Gesamtschule 5.188qm verbraucht (genehmigt wird zunächst nur eine in der Sekundarstufe I), ist das Schulzentrum mit über 5.000qm Hauptnutzfläche für die Herausforderungen gerüstet. Über die Aus- richtung dieser Schule als Ganztagsschule inklusive der dafür notwendigen Kapazitäten wäre zu entscheiden. Dann reichten die Flächen nicht aus (vgl. auch die im Zuge dieser Planung bereits vorgelegten Raumabgleiche).

Verbandsgemeinde Neumagen-Dhron:

Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei rund 60 gelegen. Mittel- bis längerfristig werden die Zahlen bei den Einschulungen auf 40 zurückgehen. Bei einer

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Übertrittsquote zum Gymnasium von 40% würden nur rund 25 für die "übri- Kernergeb- gen Schulen" verbleiben. Einpendler müssen diese Situation kompensieren. nisse und Alternativen Die Hauptschule Neumagen-Dhron hat in den letzten beiden Schuljahren mit 15 bzw. rund 20 Anmeldungen (2008/09) wie bisher sehr weniger Schüler ge- bunden. Sie verfügt über 1.497qm Hauptnutzfläche und damit - gemessen am Schulraumprogramm - über sicherlich mehr als ausreichende Kapazitä- ten, als diesen Schülern gegenüber stehen.

Die Realschule Neumagen-Dhron hat in den letzten beiden Jahren mit 70 bzw. rund 65 Anmeldungen (2008/09) ähnlich viele Schüler wie in den letzten Jahren gebunden. Sie verfügt über 2.704qm Hauptnutzfläche und damit - ge- messen am Schulraumprogramm - über weniger Kapazitäten, als dies dem Bedarf einer dreizügigen Schule entspräche.

Vorgeschlagen wird die Errichtung einer kooperativen RealschulePlus an diesem raumgroßen Standort (insgesamt 4.201qm Hauptnutzfläche!). Daß an diesem in den frühen Diskussionsphasen im Kontext mit vertika- le Dislozierungen sowie als ein Alleinstellungsmerkmal gegenüber Schweich eine Kooperative und eine Integrierte Gesamtschule in der Diskussion wa- ren, sei hier angemerkt. Dies gilt um so mehr, als daß eine dreizügige Real- schulePlus nur im Ansatz den räumlichen Optionen gerecht wird.

Verbandsgemeinde Thalfang am Erbeskopf:

Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei rund 75 gelegen. Mittel- bis längerfristig gehen die Einschulungszahlen auf 60 zurück. Bei einer Übertrittsquote zum Gymnasium von 40% verblieben nur rund 40 für die "übrigen Schulen". Standorte wie die Integrierte Gesamtschule Morbach werden dem Interesse von Eltern vor Ort wohl ebenso gerecht, die dies bisher durch die Realschule in Hermeskeil der Fall gewesen ist.

Die Regionale Schule Thalfang hat in den letzten beiden Jahren mit 35 bzw. rund 40 Anmeldungen (2008/09) in etwa in gleichbleibendem Maße Schüler gebunden - jedoch zu wenige angesichts der für Regionale Schulen bzw. für RealschulenPlus erwünschten Dreizügigkeit. Sie verfügt heute mit immerhin 2.646qm Hauptnutzfläche über sicherlich auskömmliche räumliche Bedin- gungen.

Vorgeschlagen wird die Bildung einer RealschulePlus in kooperativer Form, die sich gegenüber der RealschulePlus in Hermeskeil, der RealschulePlus in Neumagen-Dhron und der IGS in Morbach behaupten muß.

Die Situation vor allem in Hermeskeil, Neumagen-Dhron und Morbach ist in den nächsten Jahren aufmerksam zu verfolgen. Weiterhin sind aufmerksam die Auswirkungen der geänderten Schullandschaft in Rheinland-Pfalz auf die Einzelstandorte zu beobachten.

Verbandsgemeinde Traben-Trarbach:

Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei rund 80 gelegen. Mittel- bis längerfristig werden die Zahlen bei den Einschulungen auf 65 zurückgehen. Bei einer Übertrittsquote zum Gymnasium von 40% würden lediglich rund 40 für die

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"übrigen Schularten" neben dem Gymnasium überbleiben. Dieser Standort Kernergeb- ist demzufolge in hohem Maße pendlerabhängig. nisse und Alternativen Die Hauptschule Traben-Trarbach hat in den letzten beiden Schuljahren mit 29 bzw. rund 30 Anmeldungen (2008/09) ähnlich wenige Schüler wie in den Schuljahren zuvor gebunden. Sie verfügt mit über 3.175qm Hauptnutzfläche über weitaus mehr Kapazitäten, als einer ein- bis zweizügige Hauptschule nach dem amtlichen Raumprogramm zur Verfügung stehen müßte.

Die Realschule Traben-Trarbach hat in den letzten beiden Jahren mit 55 bzw. rund 45 Anmeldungen (2008/09) leicht abnehmende Anmeldezahlen in den fünften Klassen verzeichnet. Sie verfügt über 2.549qm Hauptnutzfläche und damit - gemessen am amtlichen Schulraumprogramm - knappe Kapazitäten für die Führung einer heute noch zwei- bis dreizügigen Realschule.

Die Hauptschule und die Realschule Traben-Trarbach verfügen mit 5.724qm Hauptnutzfläche insgesamt über mehr als ausreichende Kapazitäten - zum einen im Status quo und zum anderen bei der Einrichtung einer dreizügigen neuen Sekundarschule.

Vorgeschlagen wird neben dem Gymnasium die Einrichtung einer kooperati- ven RealschulePlus als inhaltliche Weiterentwicklung der Haupt- sowie der Realschule. Vorgeschlagen haben die betroffenen beiden Schulen eine FOS mit dem Schwerpunkt Gesundheit und Sozialwesen - ein sicher interessan- tes Vorhaben - ebenso wie die Haupt- und Realschule in Bernkastel-Kues. Wie bereits skizziert sollten Entscheidungen über die Standorte der FOS zu- nächst noch ausgeblendet bleiben - so lange, bis sich dafür die sächlichen Entscheidungsgrundlagen klarer abzeichnen und die Abstimmungen auch erfolgen können.

Das Gymnasium Traben-Trarbach hat in den letzten beiden Jahren mit 110 bzw. rund 100 Anmeldungen (2008/09) weiterhin sehr viele Schüler gebun- den. Es verfügt lediglich über 3.141qm Hauptnutzfläche (deutlich weniger als die Hauptschule) und damit - gemessen am Schulraumprogramm - über zu wenig Kapazitäten, als diesen Schülern gegenüber stehen.

Die beantragte Einrichtung eines Ganztages im G8-Gymnasium erscheint im Bestand selbst bei einer Reduzierung der Zahl der Züge auf 3 nur rudimentär realisierbar (es muß jedenfalls darauf hingewiesen werden, daß dies die Lei- tung der Schule und die bisherigen Stellungnahmen anders als der Gutachter einschätzen), weil die Schule alle Kapazitäten ausgeschöpft hat und gar 8 sehr kleine Klassenräume (33-45qm) bewirtschaftet (zuweilen steht daher die Tafel an der Flurwand!); nur 7 Klassenräume sind über 60qm groß.

Sollte das Gymnasium Traben-Trarbach, was zu begrüßen wäre, ein (im Lauf der Zeit durch die demographischen Effekt und die entlastenden durch neue Schulen mit einer Sekundarstufe II nur noch) dreizügiges G8-Gymnasium werden, weil die Nachfrage nach dieser Ganztagsform zunehmen wird, wäre die Schule erheblich zu erweitern (was angesichts der baulichen Strukturen und des Baufensters als sehr schwierig anzusehen ist) oder es müßte eine Kooperation mit dem Schulzentrum bzw. der dortigen neuen RealschulePlus gesucht werden (z.B. durch Auslagerung der 5. und 6. Jahrgangsstufe).

Dies würde zugleich das Schulzentrum "aufwerten" (vgl. zu den räumlichen Aussagen den Raumabgleich zwischen dem im IST nach der Begehung und dem SOLL nach einem erst in Entwürfen kursierenden Raumprogramm für G8-Gymnasien am Ende des Textes - Basis ist der mit dem Land abgestimm-

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te Entwurf für das G8-Gymnasium Bodenheim). In den drei Sekundarschulen Kernergeb- in der Verbandsgemeinde Traben-Trarbach (Hauptschule, Realschule und nisse und Gymnasium) sind insgesamt 8.865qm Hauptnutzfläche vorhanden. Alternativen

Ob das Land Ausbauten mitfinanziert (sofern die Berechnungen sowie die Bedenken des Gutachters geteilt würden), wenn zugleich Flächen in einer "relativen Nachbarschaft" über den Bedarf hinaus zur Verfügung stünden, bliebe abzuwarten.

Verbandsgemeinde Wittlich-Land:

Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei rund 235 gelegen. Mittel- bis längerfristig werden die Zahlen bei den Einschulungen auf lediglich 200 zurückgehen. Bei einer Übertrittsquote zum Gymnasium von 40% würden nur rund 120 für die "übrigen Schulen" verbleiben.

Die Regionale Schule Salmtal hat in den letzten beiden Jahren mit 91 bzw. rund 85 Anmeldungen (2008/09) in konstanten Maße Schüler gebunden. Sie verfügt - weil in der Vergangenheit kostenbewußt Auslagerungen Zubauten vorgezogen worden sind - über 2.576qm Hauptnutzfläche - eine knappe Zahl für den Bedarf einer drei- bis vierzügigen Regionalen Schule.

Vorgeschlagen wird die Bildung einer Integrierten Gesamtschule mit eigener Oberstufe (genehmigt wird zunächst nur eine in der Sekundarstufe I). Da eine "große" Integrierte Gesamtschule 5.188qm verbraucht (ein Ganztag käme hinzu), ist die Schule mit rund 2.600qm Hauptnutzfläche keinesfalls für die Herausforderungen gerüstet (vgl. auch den Raumabgleich am Ende dieses Textes). Über die Ausrichtung dieser Schule als Ganztagsschule inklusive der dafür notwendigen Kapazitäten wäre zu entscheiden.

Da diese Gesamtschule vor allem die Realschule und die Gymnasien in der Stadt Wittlich entlasten würde, ist der Blick (s.u.) auf die Raumbedingungen in der Stadt selbst zu lenken. So wie Gymnasiasten und etliche Realschüler aus der Verbandsgemeinde nach Wittlich , um "ihre" Schule zu finden, würden künftig einige aus Wittlich das Angebot im Salmtal nutzen.

Diese neben Bernkastel-Kues schülerstärkste Verbandsgemeinde sollte ihre eigenen Kinder mit Blick auf das schulische Angebot zu allen Abschlüssen führen können. Ein (sicher mögliches) eigenes Gymnasium neben einer drei- zügigen Realschule plus würde die Investitionen erhöhen und die Kräfte nicht bündeln. Deshalb ist diese Lösung nicht vom Planer vorgeschlagen worden.

In der Frage der Profilierung der Schule etwa als Ganztagsschule in verpflich- tender Form wird eine Bedarfsbefragung der Grundschuleltern vorgeschla- gen, auch wenn die Schule erste Abstimmungsprozesse eingeleitet hatte. Neben dieser Frage an die Eltern in der Verbandsgemeinde könnten weitere wichtige Fragen wie der des Bedarfes an einer gymnasialen Oberstufe für das eigene Kind in dieser Gesamtschule Salmtal eingeflochten werden.

Stadt Wittlich:

Der Standort Wittlich ist als "der" zentrale schulpolitische Schwerpunkt zu begreifen. Die Gewichte sollten so gesetzt werden, daß die Schullandschaft im Westen des Kreisgebietes des Landkreises Bernkastel-Wittlich nicht auf

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diesen (mit Blick auf die Realschule und die Gymnasien überlasteten) Stand- Kernergeb- ort "implodiert". nisse und Alternativen Die Zahl der aus den Grund- in die weiterführenden Schulen wechselnden Schüler hat in den letzten Jahren bei rund 190 gelegen. Mittel- bis längerfristig werden die Zahlen bei den Einschulungen auf lediglich 170 zurückgehen. Bei einer Übertrittsquote zum Gymnasium von 40% würden nur rund 100 für die "übrigen Schulen" verbleiben. Dieser Standort mit künftig wahrscheinlich zwei RealschulenPlus und zwei Gymnasien ist demzufolge in hohem Maße pendlerabhängig.

Die Duale Oberschule mit dem Doppelstandort Stadtmitte und Wengerohr hat in den letzten beidenJahren mit 74 bzw. rund 60 Anmeldungen (2008/09) deutlich weniger Schüler gebunden als in der Vergangenheit. Die Schule ver- fügt über 2.792qm Hauptnutzfläche in der Stadtmitte sowie zudem 2.491qm Hauptnutzfläche in Wengerohr und somit - gemessen am Schulraumpro- gramm - weitaus mit insgesamt 5.283qm mehr Kapazitäten als notwendig.

Die der Schule in Wengerohr direkt benachbarte Förderschule Liesertal mit in den letzten Jahren bis zu 160 Schülern in bis zu 14 Klassen verfügt über 2.058qm Hauptnutzfläche (nach dem zur Verfügung gestellten Datenbe- stand sind darin 17 große Klassenräumen über 60qm und 4 große Fachräu- me enthalten. Gemeinsam verfügt dieser Schulstandort Wengerohr über im- merhin 4.549qm Hauptnutzfläche.

Die Realschule Wittlich hat in den letzten beiden Jahren mit 155 bzw. rund 130 Anmeldungen (2008/09) weiterhin in hohem Maße Schüler gebunden. Sie verfügt über 3.711qm Hauptnutzfläche und damit - gemessen am Raum- programm - über deutlich weniger Kapazitäten, als diesen Schülern mit ihren Ansprüchen gegenüber stehen sollten.

Das Gymnasium Cusanus hat in den letzten beiden Jahren mit 110 bzw. rund 100 Anmeldungen (2008/09) weiterhin viele Schüler gebunden. Es verfügt über 3.934 qm Hauptnutzfläche und damit - gemessen am Schulraumpro- gramm - über viel zu wenig Kapazitäten, als diesen Schülern gegenüber ste- hen. Die möglicherweise künftig zu erwartende Einrichtung eines Ganztages in allen Sekundarschulen und vor allem in den Gymnasien wäre räumlich nicht darstellbar, weil die Schule alle Kapazitäten mehr als ausgeschöpft hat.

Das Gymnasium Peter-Wust hat in den letzten beiden Jahren mit 120 bzw. rund 100 Anmeldungen (2008/09) weiterhin viele Schüler gebunden. Diese Schule verfügt über 3.358 qm Hauptnutzfläche und damit - gemessen am Schulraumprogramm - über viel zu wenig Kapazitäten, als diesen Schülern gegenüber stehen. Die wohl zu erwartende Einrichtung eines Ganztages in allen Sekundarschulen und vor allem den Gymnasien wäre räumlich nicht darstellbar, weil das Gymnasium die Kapazitäten mehr als ausgeschöpft hat.

Angeregt wird die Bildung einer kooperativen RealschulePlus als Fortfüh- rung der Dualen Oberschule, deren Raumüberhänge dabei unangetastet blieben. Angeregt werden kann zudem die Bildung einer kooperativen Real- schulePlus als Umwandlung der Realschule, wobei die Raumarmut einer fünfzügigen Realschule in der "dreizügigen Hülle" einer RealschulePlus da- bei als "Webfehler" der Neuorientierung bestehen bliebe (gleiches gilt für die Gymnasien, die bei der aktuellen Diskussion im Land zumeist ausgespart bleiben, obwohl viele von ihnen mit räumlichen Unterhängen zu kämpfen ha- ben (und dies noch vor der Einrichtung eines Ganztages usw.) ...

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Kernergebnisse und Alternativen Landkreis Bernkastel-Wittlich 12

Der Planer befürchtet jedoch im Zuge der Neukonzeption des Schulsystems, Kernergeb- daß die Verschiebungsprozesse zwischen der Realschule und der Dualen nisse und Oberschule (die Realschule hält ihre Anmeldezahl und die demographischen Alternativen Prozesse wirken sich allein auf die Duale Oberschule aus (Halbierung der Anmeldezahl gegenüber dem Stand von 2002/03!) sich nun auch zwischen der RealschulePlus, die aus der heutigen Dualen Oberschule hervorgeht, und der RealschulePlus, die aus der heutigen Realschule hervorgeht, fortset- zen werden.

Deshalb hat er trotz der rund 190 Anmeldungen zum Schuljahr 2008/09 ein Zusammengehen der beiden Schulen vorgeschlagen - zumal diese hohen Zahlen nach einer Gründung der IGS Salmtal und angesichts der demogra- phischen Tendenzen der Vergangenheit angehören und eher in Richtung von 140 bis 150 Anmeldungen zurückgehen werden.

Würde die Realschule bei einem Teiler von 25 Schülern nur noch vier Züge mit knapp 100 Kindern annehmen (und nicht mehr zwischen 131 und 183 wie in den letzten Jahren - was die Schule auch räumlich bewältigt hat), blieben für die aus der DOS entstehenden RealschulePlus nur noch 40 bis 50 Kinder "übrig" (derzeit liegt die Zahl der Fünftkläßler ja schon bei nur rund 60!). Nimmt die Realschule als neue RalschulePlus aber 120 Schüler auf (in fünf Klassen), wird es keine zweite RealschulePlus mehr in der Stadt Wittlich ge- ben können.

Der Wunsch, eine vierzügige Gesamtschule in der Stadt Wittlich zu gründen, würde ebensolche Effekte hervorrufen: 120 ausgesuchte Aufnahmen ließen für den zweiten Standort viel zu wenig "Raum", selbst wenn 40 Schüler aus dem Segment der Gymnasien aufgenommen würden (aber nur, sofern auch eine gymnasiale Oberstufe eingerichtet werden sollte).

Eine Gesamtschule in der Stadt Wittlich würde neben den beiden Gymnasien und angesichts der demographischen Struktur (immerhin 11 den Sekun- darschulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich "fehlende" Parallelklassen à 25 Schüler pro Jahrgang!; vgl. oben) einer vierten Schule viel zu wenige Schüler "übrig lassen". Damit stünde die Stadt Wittlich im Spektrum eines neuen Schulgesetzes: weil keine RealschulePlus möglich wäre, wäre sie "zweig- liedrig": mit den "Gliedern" des Gymnasiums und der Gesamtschule.

Hingewiesen wird auf eine Option: Bildete sich die RealschulePlus aus der DOS am Standort Wengerohr mit immerhin 4.549qm Hauptnutzfläche und zöge die Förderschule in die Stadt um, stünden ihr am Standort Sehlemet mit 2.792qm Hauptnutzfläche mehr Kapazitäten als notwendig zur Verfügung. So könnten andere Schulen dort Räume für Ganztagsprogramme oder den Regelunterricht finden. Diese "planerische Investition" würde eine baulich zu erwartende abfangen. Zöge sich eine aus der DOS entstehende klein wer- dende RealschulePlus auf den Standort Sehlemet zurück, stünden neben der Förderschule in Wengerohr 2.491qm Hauptnutzfläche schlichtweg "leer".

Es wird angeraten, die Option auf zwei RealschulenPlus in kooperativer Form offen zu halten (zunächst wird die Duale Oberschule umgewandelt, ohne daß daraus unveränderliche Konsequenzen resultierten), aber in trägerübergrei- fenden Diskussionen Alternativen zu prüfen (hier werden erste angeführt). Die Beschlußfassung für die Stadt Wittlich ist wahrscheinlich nicht mit den er- sten Festlegungen final zu befriedigenden Ergebnissen zu führen.

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Die Schülerzahlen der Förderschulen insgesamt sinken wohl wieder - nach Kernergeb- BGY einem landesuntypischen erheblichen Anstieg - nicht aber an allen Schulen nisse und ähnlich. (vgl. Anlage 7) Ziel muß es sein, die Förderschulen, ihre "Kraft" sowie Alternativen ihr Potential auf der einen Seite zu konzentrieren und zum anderen mit neuen Schwerpunktschulen die Schüler möglichst vor Ort zu versorgen: durch inte- grative Maßnahmen in den Regelschulen. Durch die Unterzeichnung der UN- Konvention durch die Bundesrepublik wird sich diese Aufgabe mit Nachdruck stellen. Die Förderschulen werden im Status quo nur langsam rückgängige Schülerzahlen aufweisen. Durch die UN-Konvention könnte dieser Rück- gang gravierender ausfallen.

Bevor über eine Plazierung eines Fachoberschul-Angebotes im Landkreis Bernkastel-Wittlich entschieden wird, ist zunächst zu fragen, wie viele FOS-Standorte in Frage kommen, welche Profile tragfähig erscheinen und an wie viele Angebote der Landkreis Bernkastel-Wittlich denken sollte (und realistischerweise auch kann). Die künftige RealschulePlus in Bernkastel- Kues hat einen Antrag auf eine FOS Sozialwesen gestellt und die in Traben- Trarbach einen für eine FOS Gesundheit und Sozialwesen, die mit der BBS in Bernkastel-Kues kooperieren soll.

Die Schülerzahlen der Berufsbildenden Schulen sind nach dem Rückgang der Schülerzahlen in den 80er und 90er Jahren wieder angestiegen, werden künftig aber analog zur Zahl der 16- bis 19-Jährigen und der derzeit zu ver- zeichnenden starken Steuerung der jungen Menschen ab der fünften Klasse hin zu "Abiturschulen" (Gymnasien) und damit in der Regel "an den Be- rufsbildenden Schulen vorbei", deutlich sinken. (vgl. die Anlagen 11 und 12)

Ziel muß es aus diesen Gründen sein, die Arbeit dieser Schulen durch die Fachoberschule zu stärken und die FOS mit der Arbeit der Berufsbildenden Schulen so perfekt zu vernetzen, daß den Berufsbildenden Schulen dieses Schülerklientel "zuwächst" und nicht ebenfalls "an ihnen vorbei" geführt wird.

Die Berufsbildenden Schulen in Wittlich und Bernkastel-Kues haben Anträge auf die Einrichtung eines Beruflichen Gymnasiums mit den Fachrichtungen Wirtschaft sowie Gesundheit und Soziales formuliert (in Wittlich neben dem BGY Technik). Diese Vorhaben sollten Unterstützung finden, auch wenn die Genehmigungsbehörden in dieser Frage zurückhaltend sind.

Der Kompromiß, die Fachrichtung Wirtschaft an beiden Schulen parallel (an der BBS Wittlich als "Stammschule" und an der BBS Bernkastel-Kues als "Kooperationsschule") einzurichten und zu einem späteren Zeitpunkt (nach der Genehmigung) Teile der Bereiche Wirtschaft und Verwaltung aus Wittlich nach Bernkastel-Kues - so weit, als aus der Sicht der Ausbildungsbetriebe verträglich - umzulagern, bietet eine gute Grundlage.

Generell ist mit Nachdruck zu fragen, ob es gesellschaftlich "Sinn macht", die Zahl der Jungendlichen bzw. den Jahrgangsanteil der Jugendlichen allein in den allgemeinbildenden Oberstufen, die bzw. der an jedweden beruflichen Erfahrungen und Ausbildungen vorbei geht bzw. gehen, noch größer werden zu lassen. Aber diese Frage kann keine des Schulentwicklungsplanes sein, weil sie kein Teil der Reformen im Schulgesetz ist.

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplan Landkreis Bernkastel- Wittlich Anlagen

März 2009

Wolf Krämer-Mandeau Autor Hubertus Schober [email protected] [email protected] Inhaltsverzeichnis 0

Inhaltsver- zeichnis

Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung und Alternativen

Zusammenfassung der Kernergebnisse sowie 3 Alternativen der Entwicklung für die Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich

Anlagen

1. Vorbemerkungen 2

2. Das Schulangebot und die Spezifika dieses Angebotes 8 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

3. Das Schulangebot und die Schulstruktur 21 im Landkreis Bernkastel-Wittlich und in seiner Umgebung

4. Der Bevölkerungsstand und die 38 Bevölkerungsentwicklung in Rheinland-Pfalz

5. Zur bisherigen Entwicklung der Bevölkerungszahlen 41 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

6. Die zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen 45 in der Primarstufe

7. Die zukünftige Entwicklung der Förderpädagogik 77 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen 80 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

9. Die Übergänge aus den Grund- in die 113 weiterführenden Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich

10. Die zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen 119 in den Sekundarstufen im Landkreis Bernkastel-Wittlich

11. Die Entwicklung der Berufsbildenden Schulen 154 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

12. Prognose der zukünftigen demographischen Entwicklung 173 im Landkreis Bernkastel-Wittlich

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Legende 1

Legende Legende

BBS Berufsbildende Schule Dep. Dependance DOS Duale Oberschule EK Eingangsklassen FOS Fachoberschule FöS Förderschule FöSt Förderstufe FöZ Förderzentrum Freq. Frequenz FSP Förderschwerpunkt FSP gE Schule mit dem FSP ganzheitliche Entwicklung FSP L Schule mit dem FSP Lernen FSP mE Schule mit dem FSP motorische Entwicklung FSP S Schule mit dem FSP Sprache FSP s-eE Schule mit dem FSP sozial-emotionale Entwicklung FWS Freie Waldorfschule GeS Gemeinschaftsschule GHS Grund- und Hauptschule G(H)S Grund- und Hauptschule, Grundschulteil (G)HS Grund- und Hauptschule, Hauptschulteil G(HR)S Grund-, Haupt- und Realschule, Grundschulteil (G)H(R)S Grund-, Haupt- und Realschule, Hauptschulteil GrS Grundschule GY Gymnasium HS Hauptschule IGS Integrierte Gesamtschule I-Klassen Integrationsklassen IvK Internationale Vorbereitungsklassen KfS Kreisfreie Stadt KGS Kooperative Gesamtschule kW kumulierter Wert LK Landkreis MiS Mittelschule OrS Orientierungsstufe RefS Reformschule ReS Regelschule RgS Regionalschule bzw. Regionale Schule RGHS Realschule mit Grund- und Hauptschulteil RHS Realschule mit Hauptschulteil RS Realschule RS+ RealschulePlus (Haupt- und Realschule) RS+ i RealschulePlus in allen Jahrgängen integrativ arbeitend RS+ k RealschulePlus nur in den Jahrgängen 5 und 6 integrativ arbeitend Sek. I / II Sekundarstufe I / Sekundarstufe II SeS Sekundarschule SfBS Schule für Blinde und Sehbehinderte SfGB Schule für Geistigbehinderte SfGS Schule für Gehörlose und Schwerhörige SfKB Schule für Körperbehinderte SfLB Schule für Lernbehinderte SfSB Schule für Sprachbehinderte SfVB Schule für Verhaltensbehinderte SKG Schulkindergarten S 1-10 Schulversuch: Schule von 1 bis 10 ÜOrS Schulartübergreifende Orientierungsstufe VG / VfG Verbandsgemeinde / Verbandsfreie Gemeinde Z Zug/Züge

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1. Vorbemerkungen 2

Vorbe- merkungen

1. Vorbemerkungen

Die Ausstattung von Kommunen und Kreisen mit schulischen Angeboten ist ebenso ein Standortfaktor wie deren Ausstattung mit kulturellen Angeboten und sozialen Einrichtungen. Daraus resultiert ein ungeheurer Druck auf die Schulträger in Rheinland-Pfalz: Da die Schullandschaft ständig in Bewegung ist, läßt sie kaum noch verbindliche und langfristig tragfähige Planungen zu. Eine quantitative Schulentwicklungsplanung, eine des "Zahlenverwaltens" und "Fortschreibens", ist zwingend durch eine "qualitative Schulentwick- lungsplanung" zu ersetzen.

Schulentwicklungsplanung ist ein Stück weit Sozialpolitik, Kulturplanung, Standortsicherung und Jugendpolitik. Folgerichtig hat sie einen enormen Ab- straktions- und Spezialisierungsgrad erreicht, wobei die Bewahrung des Be- währten und das Einarbeiten neuer Anforderungen und Profile sorgsam aus- tariert, in einem schöpferischen Gleichgewicht gehalten werden müssen. Vieles von dem, was heute angedacht oder auf den Weg gebracht wird, schafft Vorgaben für dieses Jahrhundert und wird es insgesamt prägen.

Die Gestaltung des Schulwesens "vor Ort" fordert in der Zeit der Veränderun- gen dem Kommunalpolitiker in einer Schärfe wie nie zuvor einen sicheren, perspektivischen Blick ab. Er muß sich in der schwierigen Balance zwischen dem heterogenen Elternwillen, dem hier auch "Machbaren" oder "Wün- schenswerten" sowie dem Notwendigen bewegen.

Schulen sind heute Investitionen in die auch ökonomisch zu begreifende Zu- kunft. Die Bildungsentscheidungen der letzten Jahre haben allerdings inner- halb der föderativen Struktur der Bundesrepublik zu einer Aufweichung der alten Strukturen in der Primarstufe und in den Sekundarstufen sowie letztlich in den berufsbildenden Systemen geführt.

Den politischen Konsens der Länder über den Aufbau der Bildungssysteme gibt es immer weniger. In einigen Ländern wirken politische Wechsel auf den Veränderungsprozeß ein. Hohe Jahrgangsbreiten diktieren zudem die Anfor- derungen an die Schulträger bei der Raumvorhaltung. Mit Bezug auf die Trends für die Primar- und vor allem die Sekundarschulen in den Ländern der Bundesrepublik ist auch im Land Schleswig-Holstein die Installation neuer Schulformen erfolgt. Die Schulstrukturdebatte in Schleswig-Holstein war lange Zeit zunächst insbesondere durch die Idee der Zusammenfassung der Schuljahrgänge 1 bis 10 ("Die Schule von 1 bis 10") gekennzeichnet. Diese Option ist nun gesetzlich verankert worden.

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1. Vorbemerkungen 3

Das Problem stark sinkender Primarschülerzahlen bestimmt künftig die Situ- Vorbe- ation in den Ländern. Dabei kämpfen dennoch einzelne Schulen mit einem merkungen Anwachsen der Schülerzahlen (u.a. durch Zuzüge in die laufenden Klassen hinein). Die Zahl der kleinen Hauptschulen steht bei rückgängigen Schüler- zahlen bundesweit auf dem Prüfstand; und hat auch im Land Schleswig- Holstein eine Rolle gespielt {von insgesamt 241 Hauptschulen (156 Grund- und Hauptschulen, inklusive der 5 Halligschulen, 45 Hauptschulen und 40 Realschulen mit Hauptschulteil) hatten bereits 117 Hauptschulangebote we- niger als 200 Schüler und entsprachen damit nicht mehr der Mindestgröße}.

Mit der Notwendigkeit der Kostenreduzierung im Schulbereich ist ein weite- res Feld der (in fast allen Ländern versuchten) Veränderung in den Schul- landschaften zu nennen. So verweisen die Bildungsminister darauf, daß die Zahl der Schüler noch länger recht hoch sein wird, die Mittel zur Einstellung der notwendigen Lehrer aber nicht vorhanden seien. Zudem ist über Jahre hinweg entgegen einer Berechenbarkeit die Lehrerausbildung in den Län- dern gedrosselt worden. So wird in den nächsten Jahren parallel zur Pensio- nierungswelle in einigen Fächern und ggf. speziell in einer Reihe von als we- niger attraktiv eingeschätzen Regionen ein Lehrermangel zu verzeichnen sein, selbst wenn Mittel für Einstellungen vorhanden wären.

Die Zahl der Schulen mit einem über den Mittag hinausreichenden Angebot bzw. mit anderen Angeboten ist im Land Rheinland-Pfalz stark angestiegen. Zahlreiche Elternbefragungen der Projektgruppe BILDUNG und REGION haben gezeigt, daß die Eltern nachmittäglichen Betreuungsangeboten im Primarbereich (aber auch im Sekundarbereich) überaus befürwortend ge- genüberstehen.

In der Hansestadt Hamburg und im Land Schleswig-Holstein wird nun wie zuvor in den neuen Bundesländern und im Saarland mit neuen Schul- gesetzen ein neuer schulstruktureller Weg verfolgt, der im Kern auf eine Ver- knüpfung von Demographie (rückgängige Schülerzahlen) und Ökonomie (Schließung kleiner Schulen, Reduzierung der Leiterstellen, Erhöhung der Klassenfrequenzen) abzielt und zudem (Aufhebung der Ausgrenzung der Hauptschule) neue Akzente setzen will.

Dabei hat Hamburg eindeutig für ein zweigliedriges Schulsystem optiert ("Stadtteilschule" neben dem Gymnasium), während das Saarland ein neues System ("erweiterte Realschule") neben der Gesamtschule und dem Gymna- sium (beide können bis zum Abitur führen) plaziert hat. In Schleswig-Holstein hat die große Koalition ein zweigliedriges System angestrebt, doch hat jede der beiden Parteien ein eigenes Modell neben dem Gymnasium eingebracht ("Regional-" bzw. "Gemeinschaftsschule" - letztere kann bis zum Abitur füh- ren). Die wichtigsten Ziele im Schulgesetz des Landes Schleswig-Holstein vom Januar 2007 sind:

Die sehr kleinteilige Schulträgerlandschaft soll straffer organisiert, die Zahl der Schulträger reduziert werden. Künftig sollen möglichst Nahbereichs- Schulverbände Schulträger sein. Die Zahl der Schulträger soll von 370 für 1.048 Schulen deutlich reduziert werden. Nur die Schulträger von Grund- schulen, welche die Mindestgröße von 80 Schülern (auch mit einer Außen- stelle) erreichen, sollen selbstständig bestehen bleiben können.

Folgende Mindestgrößen sollen gelten, die sich im Wesentlichen an den bis- herigen Zügigkeitszahlen orientieren, aber mehr Flexibilität zulassen: Grund- schule: 80 Schüler (auch an mehreren Standorten), Hauptschule und organi-

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1. Vorbemerkungen 4

satorische Verbindungen von Haupt- und Realschulen: 200 (in einer Über- Vorbe- gangszeit können auch kleinere Hauptschulen toleriert werden, die in Klas- merkungen senstufe 5 eine Eingangsklasse mit mindestens 18 Schüler bilden können), Realschule: 240, Gymnasien, organisatorische Verbindungen von Gymna- sien und Realschulen, Gemeinschaftsschulen und Gesamtschulen: 300 (in der Sekundarstufe I). Nachhaltig sollen Kleinstschulen und kleine Schulen unter straffenden und ökonomisierenden Aspekten aus der Schullandschaft genommen werden. Ob dies die Schullandschaft jedoch nicht mittelzentral "implodieren" läßt, bleibt abzuwarten.

Gemeinschaftsschulen entstehen und bieten alle Bildungswege und den Übergang zur gymnasialen Oberstufe an (Fehmarn, Halstenbek, Handewitt, Kellinghusen, Amt Itzstedt, Flensburg haben 2007/08 begonnen) Integrierte Gesamtschulen werden bis zum Schuljahr 2010/11 Gemeinschaftsschulen. Ebenfalls bis zu diesem Schuljahr werden alle die Hauptschulen und Real- schulen zu Regionalschulen zusammengeführt, die keinen Antrag auf Ein- richtung einer Gemeinschaftsschule gestellt und kein pädagogisches Kon- zept entwickelt haben.

Die gymnasiale Oberstufe wird reformiert und die Schulzeit am Gymnasium verkürzt. Die Profiloberstufe besteht aus einer Einführungs- (1 Jahr) und der Qualifikationsphase (2 Jahre). Die Profilstruktur bestimmt die gesamte Ober- stufe. Fünf Profile sind denkbar (mindestens 2 sind vorzuhalten): sprachlich, naturwissenschaftlich, gesellschaftswissenschaftlich, musisch-ästhetisch, sportlich. Ein Profil besteht aus den drei Kernfächern (je 4-stündig), dem pro- filgebenden Fach (4-stündig) und mindestens zwei profilergänzenden Fä- chern aus unterschiedlichen Aufgabenfeldern (je 2-stündig). Die im Profilver- bund befindlichen Fächer und Kernfächer werden in dieser neuen Oberstufe in festen Lerngruppen unterrichtet. Zwei Fremdsprachen und zwei Naturwis- senschaften werden durchgängig in der gesamten Oberstufe unterrichtet.

Beginnend zum Schuljahr 2008/09 wird die Schulzeit bis zum Abitur von bis- her neun auf acht Jahre verkürzt (in der Gesamt-/Gemeinschaftsschule bleibt es bei neun Jahren bis zum Abitur). Die Erhöhung der Unterrichtsstunden- zahl pro Schuljahr wird auf die Sekundarstufe I und II verteilt werden. In der Sekundarstufe I wird die zweite Fremdsprache ab Klasse 6, die dritte (als Wahlpflichtfach) ab Klasse 8 unterrichtet. Am Ende der Klassenstufe 10 wird der dem Realschulabschluß gleichwertige Abschluß erteilt. Die Teilnahme an internen und externen Evaluationen (zum Beispiel durch den Schul-TÜV), an Vergleichsarbeiten, an zentralen Prüfungen und an nationalen und inter- nationalen Leistungstests (PISA, TIMSS u.a.) wird gesetzlich verankert.

In den alten Ländern wie den Bundesländern Baden-Württemberg, Bayern, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen sind die Zeichen der Entwicklung nicht eindeutig, obgleich Baden-Württemberg und Bayern sowie Niedersach- sen und Nordrhein-Westfalen jeweils Nachbarn sind.

Das Bundesland Bayern hat vor einigen Jahren die schulartübergreifende Orientierungsstufe aller Hauptschulen und Realschulen aufgelöst, während Baden-Württemberg zwar auf der einen Seite auf jeden Fall die Haupt- schule "erhalten und stärken" möchte (was aber seit vielen Jahren ohne zähl- bares Ergebnis geblieben ist), auf der anderen Seite mit den nun möglichen Schulversuchen der Kooperation der Orientierungsstufe der Hauptschule und der Realschule im Prinzip die Richtung wechselt und den (seit einigen Jahren nun verlassenen) bayerischen Weg als eine Option ansieht.

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1. Vorbemerkungen 5

Zudem steuert Baden-Württemberg nach allen Beteuerungen, die Schulart Vorbe- Hauptschule flächig erhalten zu wollen, jetzt in die völlig entgegengesetze merkungen Richtung: Hauptschulen sollten mindestens zweizügig sein.

In einer Studie des Statistischen Landesamtes Baden-Württemberg (vgl. das Monatsheft 2007-08) heißt es angesichts der augenfälligen Tendenzen klar und schonungslos:

"In Baden-Württemberg gab es im Schuljahr 2006/07 1.226 Hauptschulen mit insgesamt 183 000 Schülern. Dies waren fast 6% Schüler weniger als im Vorjahr. (...). Die Klassen waren mit durchschnittlich 20,3 Schülern je Klasse relativ klein. Stark 60% der Hauptschulen des Landes wiesen entweder nicht alle Schuljahrgänge auf oder waren nur 1-zügig. Fast 300 Einrichtungen hat- ten weniger als 85 Schüler. Jeder vierte Hauptschüler war Ausländer. Von den gut 46 000 Abgängern aus Hauptschulen gingen im Jahr 2006 etwa 5% ohne Abschluss, 80% mit dem Hauptschulabschluss und knapp 15% mit dem Realschulabschluss ab. (...) Nur wenige Schüler konnten von der Haupt- auf die Realschule wechseln. (...)

Der Großteil der Hauptschulen war 1-zügig (...). Von den insgesamt 1.226 Hauptschulen in Baden-Württemberg im Schuljahr 2006/07 waren 205 wenig gegliedert, das heißt, sie hatten weniger als 5 Klassen und damit nicht alle Schuljahrgänge von Klassenstufe 5 bis 9 im Aufbau, das heißt, sie hatten mehr als 5 Klassen, aber dennoch nicht alle Schuljahrgänge von Jahrgangs- stufe 5 bis 9, 534 1-zügig, das heißt, alle Schuljahrgänge waren mindestens einmal vorhanden, bei insgesamt 5 bis maximal 7 Klassen, 401 überwiegend 2-zügig oder 2-zügig, 79 überwiegend 3-zügig oder 3- und mehrzügig.

Damit waren im Schuljahr 2006/07 mehr als 6 von 10 Hauptschulen nur we- nig gegliedert, im Aufbau oder 1-zügig. (...). Fast 300 Hauptschulen hatten weniger als 85 Schüler. Im Schuljahr 2006/07 hatten von den öffentlichen Hauptschulen 283 weniger als 85 Schüler (darunter alle 10 in Baden- Württemberg vorhandenen Hauptschul-Außenstellen), 610 zwischen 85 bis unter 200, 253 zwischen 200 bis unter 300, 47 zwischen 300 bis unter 400, 14 mehr als 400 Schüler. (...)"

Das Land Niedersachsen hat erst vor wenigen Jahren die alle Schularten umfassende schulartübergreifende Orientierungsstufe aufgelöst (sie bildete eine eigene Schulart), während das Land Nordrhein-Westfalen zwar auf der einen Seite auf jeden Fall die Hauptschule "erhalten und stärken" möchte (was auch hier schon seit vielen Jahren ohne Ergebnis geblieben ist), auf der anderen Seite mit den nun möglichen Schulversuchen der "Verbundschule" im ländlichen Bereich im Schulversuch die Richtung wechselt und den rhein- land-pfälzischen Weg der Regionalen Schule aus dem Jahr 1992 (Aufbau ei- nes Parallelsystems im ländlichen Raum statt der Hauptschulen und neben den eher zentral vorgehaltenen Realschulen) als eine Option ansieht.

Das Land Rheinland-Pfalz beginnt mit einem neuen Schulkonzept künftig eine neue Gestaltungsphase: das bisher überaus umfangreiche Angebot an Schularten - Hauptschule, Duale Oberschule, Regionale Schule (kooperativ und integrativ), Realschule, Gymnasium, Kooperative Gesamtschule sowie Integrierte Gesamtschule - wird auf die Realschule Plus und das Gymnasium sowie auf die Gesamtschule verschmalt.

Die "Realschule Plus" erneuert im Kern die Regionale Schule in ihren beiden Ausprägungen, hebt dabei aber die Realschule als eigenständige Schule auf

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1. Vorbemerkungen 6

und hat die Option von Oberstufen (Jahrgang 11 und 12 als Fachoberschule, Vorbe- FOS, unterrichtend mit Gymnasial- und Berufsschullehrern - frühestens ab merkungen 2011/12 und in den Bereichen Wirtschaft und Technik).

Diese spezielle Option einer gymnasialen Oberstufe wird wahrscheinlich nur an wenigen Standorten genehmigt werden, weil sie auch nur an einer Reihe von Standorten tragfähig sein könnte. Doch nur so wäre sie eigentlich erst eine "Realschule PlusPlus": d.h. plus Hauptschule auf der einen sowie plus Oberstufe auf der anderen Seite. Ansonsten meint das "Plus" der Realschule Plus nur die komplette Integration der Hauptschule.

Daß die "Realschule Plus" mit je 51 Schülern in der Klasse 5 und 6 beginnen kann (drei Züge à mindestens je 25 Schüler), geschieht sicher auch mit Blick auf die Probleme, die bisher kleinen Hauptschulklassen und ihre Klientel zu integrieren. Ab der Jahrgangsstufe 7 gelten jedoch die bisher üblichen Teiler, die für die beiden Gesamtschularten unverändert Geltung haben (die Form der Integrierten und der Kooperativen Gesamtschule - letztere derzeit mit nur vier Standorten - bleiben)

Die zwei Formen der "Realschule Plus" und die Gesamtschule arbeiten in der Orientierungsstufe vollkommen integrativ und somit auch austauschbar. Nur die Schulart Gymnasium ist dann von der Entwicklung in der Orientierungs- stufe ausgenommen und beschreitet in der sich immer stärker anbahnenden Achtjährigkeit einen fast vollkommen eigenständigen Weg.

Da die Realschule als eigenständige Schule aufgehoben wird (s.o.), wird der ohnehin hohe Wert, den Eltern der Gesamtschule im Land Rheinland-Pfalz beimessen {so klar zeigen es die Ergebnisse vieler Elternbefragungen der Projektgruppe BILDUNG und REGION (nun "biregio"), auch im Bundesland Rheinland-Pfalz} noch steigen und der Druck auf dieses System zunehmen. Standorte, die in Zukunft keine Integrierte Gesamtschule anbieten, müssen (sicherlich regionsabhängig) mit zum Teil erheblichen Pendlerströmen in die Richtung der sich gründenden Gesamtschulen rechnen.

Für die Schulträger in Rheinland-Pfalz stellt sich die Aufgabe, rasch, flexibel sowie (auch im Interesse einer klar kostengünstigen Problembewältigung) "intelligent" alle Herausforderungen anzunehmen und zu bewältigen. Dabei sollte eine Schulentwicklungsplanung stets rechtzeitig erfolgen, um wirklich als präventives Instrument eingesetzt werden zu können, und nicht als ein bloß tardiv eingesetztes (Be-)Handlungsbesteck den Entwicklungen "hinter- herzulaufen".

Der Prozeß einer regionalen Schulentwicklungsplanung und der einer Lan- des-Schulentwicklungsplanung ist überfällig. In den allgemein- und berufsbil- denden Schulen besteht die Aufgabe einer zukunftsorientierten Bildung und Ausbildung der Kinder und Jugendlichen und damit der zukünftig arbeitenden Generation. Dies ist zwischen den Trägern vernetzt zu tun, um unnötige Aus- gaben zu verhindern.

Für die Kindertagesstätten- und Schulträger ist hier festzustellen, daß mit den Zukunftsaufgaben jährlich Millionenbeträge u.a. für die Unterhaltung aufzu- bringen sind. Die Beträge erhöhen sich dramatisch, wenn Kindertagesstätten und Schulen angesichts partiell steigender Jahrgangsbreiten erweitert wer- den müssen oder aber in Relation zu den versorgten Gruppen bzw. Klassen teilweise leer stehen - es sei denn, es gelingt den Kindertagesstätten- und

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1. Vorbemerkungen 7

Schulträgern künftig, die immens vielen vorhandenen Gruppen- und Schul- Vorbe- räume optimal und gleichmäßig und entsprechend den Vorgaben für die merkungen Kindertagesstätten und den amtlichen Schulbaurichtlinien auszulasten.

Aus Sicht des Planers kann ein detaillierter und in seiner Datenlage exakt ab- gestimmter Schulentwicklungsplan entscheidend dazu beitragen, die richti- gen, langfristig tragfähigen und zugleich kostengünstigen sowie finanzierba- ren Entscheidungen für die künftige Schullandschaft zu fällen.

Der Elternwille, die Tragfähigkeit der Schulangebote sowie die kreislichen bzw. kommunalen Interessenlagen müssen in der Balance gehalten werden. Dies verlangt eine intensive planerische Vorsorge. Hierbei geht es vorrangig darum, sich anhand der zukünftig zu erwartenden Schülerzahlen die abseh- baren Entwicklungen zu vergegenwärtigen und Schulstandorte, tragfähige Schulangebote sowie dafür erforderliche Gebäude in der notwendigen Grö- ßenordnung zu sichern.

Der Landkreis Bernkastel-Wittlich hat die Projektgruppe BILDUNG und RE- GION damit beauftragt, mit einem Gutachten die Perspektiven der Schu- lentwicklungsplanung auszuloten. Durch diese soll es dann möglich sein, ei- ne mit den benachbarten Städten und Kreisen abgestimmte, sichere, stabile sowie wirtschaftliche Versorgung der Bürger mit zukunftsfähigen Betreu- ungs- und Bildungsangeboten zu erreichen.

Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn-Bad Godesberg, 2009

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 8

2. Das Schulangebot und die Spezifika dieses Angebotes Schulangebot im Landkreis Bernkastel-Wittlich vor Ort

Für den Landkreis Bernkastel-Wittlich werden für das Schuljahr 2007/08 vergleichende hier überblickartig Daten zusammengetragen: die Schülerzahlen, die Zahl Betrachtun- der gebildeten Klassen, die Klassenfrequenzen, die Anteile der Jungen und gen Mädchen, der Anteil der deutschen Schülerinnen und Schüler und der Anteil der Schülerinnen und Schüler mit ausländischen Pässen (erste Länder wie Rheinland-Pfalz und Nordrhein-Westfalen vermerken in den Schulstatistiken nun die Zahl der Schüler mit Migrationshintergrund!) usw. Die Aufarbeitung wichtiger Parameter der Schulentwicklung (Schülerzahlen, gebildete Klas- sen, Frequenzen usw.) für dieses Schuljahr 2007/08 soll den Trägern er- ste Vergleiche ermöglichen.

Die Schulträger im Landkreis Bernkastel-Wittlich insgesamt halten folgende Schularten vor: Grundschule (GrS), Hauptschule (HS), Grund- und Haupt- schule (GHS), Duale Oberschule (DOS), Regionale Schule (RgS), Realschu- le (RS), Gymnasium (GY), Förderschule (FöS) und Berufsbildende Schule (BBS). Nicht vorgehalten werden die Schularten Integrierte Gesamtschule (IGS) sowie Kooperative Gesamtschule (KGS):

Schülerzahlen der Schularten im Vergleich - Landkreis Bernkastel- 4500 Wittlich

4000

3500

3000

2500

2000 4.467

biregio, Bonn 1500

1000 2.589 2.481 500 986 0 888 18 528 1.165

∑ ∑ 363 ∑

Grundschulen

Hauptschulen

Realschulen

Schulkindergarten

Gymnasien (S I) Duale Oberschulen Regionale Schulen

Gymnasien (S II) Förderschulen

Gesamtschulen (S I)

Gesamtschulen (S II)

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 9

Landkreis Bernkastel-W- Schülerzahlen, Klassenzahlen, mittlere Klassenfrequenzen Schulangebot vor Ort in der Primarstufe: Schüler Kl. Freq. in der Sekundarstufe ISchüler Kl. Freq. in der Sek. II: Schüler Kurse / Jg. Grundschulen ∑ 4.467 224 19,9 Sekundarschulen ∑ 7.472 308 24,3 Sekundarstufe II ∑ 1.165 0 388 GrS Bernkastel-Kues 220 12 18,3 HS Bernkastel-Kues 452 18 25,1 GY Nikolaus-v.-Kues 293 98 vergleichende GrS Bernkastel-Wehlen 39 2 19,5 HS Morbach 242 12 20,2 GY Traben-Trarbach 253 84 Betrachtun- GrS 53 3 17,7 HS Neumagen-Dhron 116 6 19,3 GY Cusanus Wittlich 326 109 gen GrS Lieser 41 2 20,5 HS Traben-Trarbach 176 11 16,0 GY Wust Wittlich 293 98 GrS 69 4 17,3 DOS Wittlich 528 23 23,0 GrS Maring-Noviand 61 3 20,3 RgS Manderscheid 224 11 20,4 GrS 41 2 20,5 RgS Salmtal 448 20 22,4 GrS Mülheim 88 4 22,0 RgS Thalfang 216 11 19,6 GrS 63 4 15,8 RS Bernkastel-Kues 456 18 25,3 GrS 26 2 13,0 RS Morbach 460 19 24,2 GrS Zeltingen-Rachig 154 8 19,3 RS Neumagen-Dhron 349 14 24,9 GrS 68 4 17,0 RS Traben-Trarbach 368 15 24,5 GrS 67 4 16,8 RS Wittlich 956 35 27,3 GrS 80 4 20,0 GY Nikolaus-v.-Kues 655 25 26,2 GrS Gladbach 75 4 18,8 GY Traben-Trarbach 611 24 25,5 weiterhin: GrS 118 6 19,7 GY Cusanus Wittlich 564 22 25,6 in der Förder- Schüler Kl.Freq. GrS 91 4 22,8 GY Wust Wittlich 651 24 27,1 pädagogik ∑ 363 31 11,7 GrS 81 4 20,3 FÖS Rosenberg (SFG) 82 8 10,3 GrS Osann-Monzel 85 4 21,3 FÖS Burg-Landshut Be-K 124 10 12,4 GrS Salmtal 121 6 20,2 FÖS Liesertal Wittlich (S 157 13 12,1 GrS Sehlem 123 7 17,6 GrS Wittlich-Bombogen 142 7 20,3 GrS Wittlich-Jahnplatz 180 8 22,5 GrS Friedrichstr 325 14 23,2 GrS Wittlich-Wengerohr 115 6 19,2 GrS Morbach 322 13 24,8 GrS Morbach-Gutenthal 46 2 23,0 GrS Haag-Merscheid 59 3 19,7 GrS Morbach Bland.Merten 66 3 22,0 weiterhin: GrS Kröv 108 5 21,6 Schul-KiGa ∑ 18 1 18,0 GrS Alftal (Bausendorf+Kind 144 8 18,0 Wittlich-Jahnplatz 18 1 18,0 GrS Reil 56 3 18,7 Grundschulregionen ∑ 4.467 228 19,6 NUM GrS Manderscheid 129 6 21,5 Stadt Wittlich 762 35 21,8 NUM GrS Großlittgen 61 4 15,3 VG Bernkastel-Kues 855 50 17,1 GrS 100 6 16,7 VG Wittlich-Land 909 47 19,3 weiterhin: GrS 63 4 15,8 VG Morbach 493 21 23,5 Freie Waldorfschu 00NUM GrS Neumagen Dhron 76 4 19,0 VG Kröv-Bausendorf 308 16 19,3 NUM GrS 107 5 21,4 VG Manderscheid 353 20 17,7 GrS Trittenheim 36 2 18,0 VG Neumagen-Dhron 219 11 19,9 weiterhin: GrS Thalfang 166 8 20,8 VG Thalfang a.E. 266 14 19,0 Berufsbildende Sc 3.065 152 20,2 GrS 37 2 18,5 VG Traben-Trarbach 302 14 21,6 BBS Bernkastel-Kues 1.301 58 22,4 GrS 63 4 15,8 BBS Wittlich 1.764 94 18,8 GrS Traben-Trarbach 224 10 22,4 GrS 78 4 19,5 Grundschulen ∑ 4.467 224 19,9 44 GY 948 Schulkindergarten ∑ 18 1 18,0 1 GY davon Schüler in Hauptschulen ∑ 986 47 21,0 4 GY schulzentrischen Lagen: 45% Duale Oberschulen ∑ 528 23 23,0 1 GY Regionale Schulen ∑ 888 42 21,1 3 Realschulen ∑ 2.589 101 25,6 5 Gymnasien (S I) ∑ 2.481 95 26,1 4 Gesamtschulen (S I) ∑ NUM! Schularten in % HS RS GY Sekundarstufe I ∑ 7.472 308 24,3 17 Strukturquote S I ∑ 13,2 34,6 33,2 Gymnasien (S II) ∑ 1.165 4 DOS RgS IGS Gesamtschulen (S II) ∑ 7,1 11,9 0,0 Förderschulen ∑ 363 31 11,7 3 Schuljahr: Berufsbildende Schulen ∑ 3.065 152 20,2 2 2007/08 alle ∑ 16.550 1.024 16,2 67 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 10

Schulangebot vor Ort 33,2% 0,0% vergleichende Betrachtun- Hauptschulen ∑ 13,2% gen Duale Oberschulen ∑ Regionale Schulen ∑ Realschulen ∑ Gymnasien (S I) ∑ 7,1%

Gesamtschulen (S I) ∑ 11,9% 34,6%

Schüleranteile Sekundarschulen: Landkreis Bernkastel-Wittlich - biregio, Bonn

Schülerzahlen in den Grundschulregionen - Landkreis Bernkastel- Wittlich

909 762 855 493

biregio, Bonn 353 308 219 266 302 VG Morbach Stadt Wittlich VG Wittlich-Land VG Thalfang a.E. VG Manderscheid VG Bernkastel-Kues VG Traben-Trarbach VG Kröv-Bausendorf VG Neumagen-Dhron

Klassenfrequenzen im Vergleich, Grundschulen - Landkreis Bernkastel-Wittlich

23,5 21,8 21,6 19,9 19,6 19,3 19,3 19,0 17,1 17,7 Bonn biregio, ∑ Stadt Wittlich VG Morbach VG Wittlich-Land VG Thalfang a.E. VG Manderscheid VG Bernkastel-Kues VG Traben-Trarbach VG Kröv-Bausendorf VG Neumagen-Dhron Grundschulregionen

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich 2. SchulangebotundSpezifikaimLandkreisBernkastel-Wittlich

biregio, Bonn biregio, Bonn Schülerzahlen derSekundarschulenimVergleich,nurSekundarstufeI 452 24,3 Klassenfrequenzen imVergleich,SekundarstufeI-Landkreis Sekundarschulen ∑ HS Bernkastel-Kues 25,1 242 HS Bernkastel-Kues HS Morbach 20,2 116 HS Morbach HS Neumagen-Dhron 19,3 176 HS Neumagen-Dhron HS Traben-Trarbach 16,0 528 - LandkreisBernkastel-Wittlich HS Traben-Trarbach DOS Wittlich 23,0 DOS Wittlich 224 Bernkastel-Wittlich RgS Manderscheid 20,4 RgS Manderscheid 448 RgS Salmtal 22,4

RgS Salmtal 216

19,6 RgS Thalfang

RgS Thalfang 456

25,3 RS Bernkastel-Kues

RS Bernkastel-Kues 460

24,2 RS Morbach

RS Morbach 349

24,9 RS Neumagen-Dhron

RS Neumagen-Dhron 368 24,5 RS Traben-Trarbach RS Traben-Trarbach 956 27,3 RS Wittlich RS Wittlich 655 26,2 GY Nikolaus-v.-Kues GY Nikolaus-v.-Kues 611 25,5 GY Traben-Trarbach GY Traben-Trarbach 564 25,6 GY Cusanus Wittlich GY Cusanus Wittlich 27,1 651 biregio, Bonn GY Wust Wittlich GY Wust Wittlich 11 vergleichende Schulangebot gen Betrachtun- vor Ort 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 12

Die Klassenfrequenzen in den Grund- und Sekundarschulen vor Ort haben Schulangebot sich in den letzten Schuljahren verändert: In den Grundschulen wird mit 19,9 vor Ort derzeit im statistischen Schnitt der Schulen eine mittlere Klassenfrequenz von 24,0 fast erreicht. Die Hauptschule arbeitet mit einer Frequenz von 21,0, vergleichende die Duale Oberschule mit einer von 23,0 und die Regionale Schule mit einer Betrachtun- von 21,1. Die Realschule bindet im Schnitt 25,6 Schüler pro Klasse; das Gym- gen nasium weist eine Frequenz von 26,1 aus; die Sekundarschulen insgesamt binden 24,3 Schüler pro Klasse:

Klassenfrequenzen in den letzten Schuljahren Schuljahr 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Mittel* Grundschulen 20,6 20,8 20,2 20,1 19,8 19,9 20,0 Hauptschulen 22,0 22,6 22,3 21,7 21,4 21,0 21,4 Regionale Schulen 22,1 22,8 21,9 22,1 22,4 21,1 21,8 Duale Oberschulen 25,4 25,5 24,8 23,7 23,9 23,0 23,7 Realschulen 26,6 26,1 25,8 25,6 25,9 25,6 25,7 Gymnasien 25,6 26,1 26,4 26,9 26,5 26,1 26,4 Gesamtschulen NUM! NUM! Sekundarstufe I ∑ 24,7 25,0 24,8 24,7 24,8 24,3 24,6 * trendgewichtete Mittel biregio, Bonn

Bisherige Klassenfrequenzen; Sekundarschulen nur Sekundarstufe I - Landkreis Bernkastel-Wittlich

27

26

25

24

Sekundarstufe I ∑ 23 Grundschulen Hauptschulen 22 Regionale Schulen 21 Duale Oberschulen

Realschulen biregio, Bonn 20 Gymnasien 19 Gesamtschulen

18

17

16 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 15

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 13

Schulangebot Klassenfrequenzen im Vergleich - Landkreis Bernkastel-Wittlich vor Ort

25,6 26,1 vergleichende 24,3 23,0 Betrachtun- 21,0 21,1 gen 19,9 18,0 biregio, Bonn ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Realschulen Hauptschulen Grundschulen Sekundarstufe I Gymnasien (S I) Schulkindergarten Regionale Schulen Duale Oberschulen Gesamtschulen (S I)

Im folgenden sind mit Blick auf die besonderen Schulstrukturen und Schüler- verteilungen die Anteile der Mädchen sowie der Jungen und der Staatsange- hörigkeiten in den Schulen aufgezeigt.

Obwohl im Primar- und Sekundarbereich insgesamt die Verteilungen von Jungen und Mädchen fast gleich sind, werden Unterschiede deutlich. In den Schulen vor Ort liegt der Mädchenanteil in den Grundschulen insgesamt bei 49,7%; in den Sekundarschulen (Sekundarstufe I+II ∑) liegt er bei 52,3%, in den Förderschulen bei 38,8% und in den Schulen insgesamt bei 51,1%. Unterschiede bestehen zwischen den einzelnen Schulen und Schularten.

Allgemein gesprochen entwickeln sich die Haupt- (und Förder-)schulen, die Regionalen Schulen und die Dualen Oberschulen in immer stärkerem Maße zu 'Jungenschulen'; Realschulen werden in der Regel ausgeglichen von Jun- gen und Mädchen besucht; die Gymnasien werden stärker von Mädchen als von Jungen besucht. Bei den Gesamtschulen, die mit der ausgeglichenen Aufnahme von Jungen sowie Mädchen ein Aufnahmekriterium formulieren, sind die Anteile relativ gleich.

Ähnliche Strukturen bei den Schularten und bei den Verteilungen gibt es auch im Landkreis Bernkastel-Wittlich:

Mit einem Mädchenanteil von 38,8% hat die Förderschule einen klaren Mäd- chenunterhang. Die Hauptschule hat einen Mädchenanteil von nur 42,0%. Die Schulart Duale Oberschule hat einen von 40,7% und die Regionale Schu- le einen von 47,6% und damit einen eindeutigen Mädchenunterhang. Die Schularten Realschule mit 51,1% und Gymnasium mit 58,6% (oft durch priva- te Träger u.a. angebotsbedingt) weisen eine gänzlich andere Bilanz auf.

Die Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich haben in den Grundschulen insgesamt mit 4,5% einen knapp unter dem Landesschnitt liegenden An- teil (6% laut dem Statistischen Landesamt) von Kindern mit nicht-deut- schen Pässen.

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 14

Doch sind nun durch die neue gesetzliche Fassung des Paßzuganges mit der Schulangebot Kategorie "Ausländer" Unterscheidungen, die für die Bestimmung der Zahl vor Ort der Kinder mit Migrationshintergrund u.a.m. herangezogen werden könnten, weniger aussagekräftig als noch vor wenigen Jahren. Der Anteil der Kinder vergleichende mit Migrationshintergrund und zugleich mit deutschen Pässen liegt bei 6,1%. Betrachtun- Insgesamt haben also 10,5% aller Grundschüler einen Migrationshinter- gen grund (und somit unabhängig von der Paßfrage).

Im Sekundarbereich besteht die Krise der Hauptschule allgemein auch darin, daß sie in geringerem Maße von deutschen Schülern (und von Mädchen) be- sucht wird und einen höheren Anteil ausländischer Schüler versorgt. Diese Tendenz charakterisiert trotz der regionalen Wohnstruktur mit wenigen Aus- ländern auch die Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich:

Die Hauptschule vor Ort hat einen Anteil von 89% deutschen Schülern (rech- net man die Schüler mit deutschen Pässen aber Migrationshintergünden der Kategorie der "Nicht-Deutschen" zu; leider weisen die vorliegenden Daten des Statistischen Landesamtes die Aussiedler nicht eigens aus), die Duale Oberschule von 73%, die Regionale Schule von 95%, die Realschule von 93% und das Gymnasium von 94%:

Anteile der Mädchen im Vergleich - Landkreis Bernkastel-Wittlich

58,6% 51,1% 51,1% 49,7% 47,6% 42,0% 40,7% 38,8% biregio, Bonn ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Gymnasien Realschulen Hauptschulen Grundschulen Gesamtschulen Schulen insgesamt Regionale Schulen Duale Oberschulen in der Förderpädagogik

Anteile der Deutschen im Vergleich - Landkreis Bernkastel-Wittlich

95,4% 93,5% 94,3% 91,2% 89,5% 88,8% 86,0% 73,3% biregio, Bonn ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Gymnasien Realschulen Hauptschulen Grundschulen Gesamtschulen Schulen insgesamt Regionale Schulen Duale Oberschulen in der Förderpädagogik

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Schulangebot vor Ort Jungen- und Mädchenanteile in den Schulen Schuljahr: 2007/08 Anteile von Deutschen, Ausländern und Schülern mit Migrationshintergrund vergleichende in der Primarstufe: Jungen Mädchen insgesamt Deutsche* Ausländer +Dt./Migration Betrachtun- Grundschulen ∑ 2.094 50,3% 2.071 49,7% 4.165 100,0% 3.726 89,5% 186 4,5% 253 6,1% gen GrS Bernkastel-Kues 122 55,5% 98 44,5% 220 100,0% 187 85,0% 28 12,7% 5 2,3% GrS Bernkastel-Wehlen 25 64,1% 14 35,9% 39 100,0% 37 94,9% 2 5,1% GrS Kleinich 33 62,3% 20 37,7% 53 100,0% 53 100,0% GrS Lieser 15 36,6% 26 63,4% 41 100,0% 41 100,0% GrS Longkamp 36 52,2% 33 47,8% 69 100,0% 68 98,6% 1 1,4% GrS Maring-Noviand 38 62,3% 23 37,7% 61 100,0% 61 100,0% GrS Monzelfeld 15 36,6% 26 63,4% 41 100,0% 41 100,0% GrS Mülheim 51 58,0% 37 42,0% 88 100,0% 86 97,7% 2 2,3% GrS Veldenz 35 55,6% 28 44,4% 63 100,0% 61 96,8% 1 1,6% 1 1,6% GrS Wintrich 12 46,2% 14 53,8% 26 100,0% 26 100,0% GrS Zeltingen-Rachig 90 58,4% 64 41,6% 154 100,0% 151 98,1% 2 1,3% 1 0,6% GrS Altrich 37 54,4% 31 45,6% 68 100,0% 60 88,2% 2 2,9% 6 8,8% GrS Binsfeld 27 40,3% 40 59,7% 67 100,0% 60 89,6% 4 6,0% 3 4,5% GrS Dreis 34 42,5% 46 57,5% 80 100,0% 76 95,0% 4 5,0% GrS Gladbach 38 50,7% 37 49,3% 75 100,0% 70 93,3% 3 4,0% 2 2,7% GrS Hetzerath 52 44,1% 66 55,9% 118 100,0% 113 95,8% 5 4,2% GrS Hupperath 47 51,6% 44 48,4% 91 100,0% 85 93,4% 3 3,3% 3 3,3% GrS Landscheid 46 56,8% 35 43,2% 81 100,0% 77 95,1% 4 4,9% GrS Osann-Monzel 35 41,2% 50 58,8% 85 100,0% 79 92,9% 2 2,4% 4 4,7% GrS Salmtal 50 41,3% 71 58,7% 121 100,0% 114 94,2% 7 5,8% GrS Sehlem 54 43,9% 69 56,1% 123 100,0% 118 95,9% 2 1,6% 3 2,4% GrS Wittlich-Bombogen 79 55,6% 63 44,4% 142 100,0% 92 64,8% 12 8,5% 38 26,8% GrS Wittlich-Jahnplatz 81 45,0% 99 55,0% 180 100,0% 109 60,6% 14 7,8% 57 31,7% GrS Friedrichstr 168 51,7% 157 48,3% 325 100,0% 241 74,2% 45 13,8% 39 12,0% GrS Wittlich-Wengerohr 53 46,1% 62 53,9% 115 100,0% 76 66,1% 13 11,3% 26 22,6% GrS Morbach 158 49,1% 164 50,9% 322 100,0% 259 80,4% 10 3,1% 53 16,5% GrS Morbach-Gutenthal 25 54,3% 21 45,7% 46 100,0% 46 100,0% GrS Haag-Merscheid 18 30,5% 41 69,5% 59 100,0% 57 96,6% 2 3,4% GrS Morbach Bland.Merten 36 54,5% 30 45,5% 66 100,0% 64 97,0% 1 1,5% 1 1,5% GrS Kröv 51 47,2% 57 52,8% 108 100,0% 105 97,2% 3 2,8% GrS Alftal (Bausendorf+Kinderbe 73 50,7% 71 49,3% 144 100,0% 143 99,3% 1 0,7% GrS Reil 29 51,8% 27 48,2% 56 100,0% 54 96,4% 2 3,6% GrS Manderscheid 68 52,7% 61 47,3% 129 100,0% 128 99,2% 1 0,8% GrS Großlittgen 30 49,2% 31 50,8% 61 100,0% 54 88,5% 5 8,2% 2 3,3% GrS Hasborn 52 52,0% 48 48,0% 100 100,0% 96 96,0% 2 2,0% 2 2,0% GrS Laufeld 32 50,8% 31 49,2% 63 100,0% 63 100,0% GrS Neumagen Dhron 38 50,0% 38 50,0% 76 100,0% 74 97,4% 2 2,6% GrS Piesport 53 49,5% 54 50,5% 107 100,0% 107 100,0% GrS Trittenheim 18 50,0% 18 50,0% 36 100,0% 35 97,2% 1 2,8% GrS Thalfang 87 52,4% 79 47,6% 166 100,0% 163 98,2% 3 1,8% GrS Malborn 19 51,4% 18 48,6% 37 100,0% 37 100,0% GrS Heidenburg 34 54,0% 29 46,0% 63 100,0% 59 93,7% 3 4,8% 1 1,6% GrS Traben-Trarbach 108 48,2% 116 51,8% 224 100,0% 186 83,0% 33 14,7% 5 2,2% GrS Enkirch 41 52,6% 37 47,4% 78 100,0% 77 98,7% 1 1,3%

biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 16

Schulangebot Jungen- und Mädchenanteile in den Grundschulen - Landkreis Bernkastel-Wittlich vor Ort

Jungen Mädchen vergleichende Betrachtun- gen Grundschulen ∑ 50% 50% GrS Bernkastel-Kues 55% 45% GrS Bernkastel-Wehlen 64% 36% GrS Kleinich 62% 38% GrS Lieser 37% 63% GrS Longkamp 52% 48% GrS Maring-Noviand 62% 38% GrS Monzelfeld 37% 63% GrS Mülheim 58% 42% GrS Veldenz 56% 44% GrS Wintrich 46% 54% GrS Zeltingen-Rachig 58% 42% GrS Altrich 54% 46% GrS Binsfeld 40% 60% GrS Dreis 43% 58% GrS Gladbach 51% 49% GrS Hetzerath 44% 56% GrS Hupperath 52% 48% GrS Landscheid 57% 43% GrS Osann-Monzel 41% 59% GrS Salmtal 41% 59% GrS Sehlem 44% 56% GrS Wittlich-Bombogen 56% 44% GrS Wittlich-Jahnplatz 45% 55% GrS Friedrichstr 52% 48% GrS Wittlich-Wengerohr 46% 54% GrS Morbach 49% 51% GrS Morbach-Gutenthal 54% 46% GrS Haag-Merscheid 31% 69% GrS Morbach Bland.Merten 55% 45% GrS Kröv 47% 53% GrS Alftal (Bausendorf+) 51% 49% GrS Reil 52% 48% GrS Manderscheid 53% 47% GrS Großlittgen 49% 51% GrS Hasborn 52% 48% GrS Laufeld 51% 49% GrS Neumagen Dhron 50% 50% GrS Piesport 50% 50% GrS Trittenheim 50% 50% GrS Thalfang 52% 48% GrS Malborn 51% 49% GrS Heidenburg 54% 46% GrS Traben-Trarbach 48% 52% GrS Enkirch 53% 47%

biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 17

Schulangebot Anteile der Deutschen, Ausländer und Deutschen mit Migrationshintergrund in den vor Ort Grundschulen - Landkreis Bernkastel-Wittlich vergleichende Betrachtun- Deutsche* Ausländer +Dt./Migrationshintergrund gen

Grundschulen ∑ 89% 4% 6% GrS Bernkastel-Kues 85% 13% 2% GrS Bernkastel-Wehlen 95% 5%0% GrS Kleinich 100% 0% GrS Lieser 100% 0% GrS Longkamp 99% 1%0% GrS Maring-Noviand 100% 0% GrS Monzelfeld 100% 0% GrS Mülheim 98% 2%0% GrS Veldenz 97% 2%2% GrS Wintrich 100% 0% GrS Zeltingen-Rachig 98% 1%1% GrS Altrich 88% 3% 9% GrS Binsfeld 90% 6% 4% GrS Dreis 95% 5%0% GrS Gladbach 93% 4%3% GrS Hetzerath 96% 4%0% GrS Hupperath 93% 3%3% GrS Landscheid 95% 0%5% GrS Osann-Monzel 93% 2%5% GrS Salmtal 94% 6%0% GrS Sehlem 96% 2%2% GrS Wittlich-Bombogen 65% 8% 27% GrS Wittlich-Jahnplatz 61% 8% 32% GrS Friedrichstr 74% 14% 12% GrS Wittlich-Wengerohr 66% 11% 23% GrS Morbach 80% 3% 16% GrS Morbach-Gutenthal 100% 0% GrS Haag-Merscheid 97% 3%0% GrS Morbach Bland.Merten 97% 2%2% GrS Kröv 97% 3%0% GrS Alftal (Bausendorf+Kinderbeuern) 99% 0%1% GrS Reil 96% 4%0% GrS Manderscheid 99% 1%0% GrS Großlittgen 89% 8% 3% GrS Hasborn 96% 2%2% GrS Laufeld 100% 0% GrS Neumagen Dhron 97% 3%0% GrS Piesport 100% 0% GrS Trittenheim 97% 0%3% GrS Thalfang 98% 2%0% GrS Malborn 100% 0% GrS Heidenburg 94% 5%2% GrS Traben-Trarbach 83% 15% 2% GrS Enkirch 99% 1%0%

biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 18

Schulangebot Jungen- und Mädchenanteile in den Schulen Schuljahr: 2007/08 vor Ort Anteile von Deutschen, Ausländern und Schülern mit Migrationshintergrund in den Sekundarstufen: Jungen Mädchen insgesamt Deutsche* Ausländer +Dt. mit Migra vergleichende Sekundarschulen ∑ 4.123 47,7% 4.514 52,3% 8.637 100,0% 7.969 92,3% 306 3,5% 362 4,2% Betrachtun- HS Bernkastel-Kues 258 57,1% 194 42,9% 452 100,0% 415 91,8% 34 7,5% 3 0,7% gen HS Morbach 133 55,0% 109 45,0% 242 100,0% 203 83,9% 10 4,1% 29 12,0% HS Neumagen-Dhron 72 62,1% 44 37,9% 116 100,0% 113 97,4% 3 2,6% HS Traben-Trarbach 109 61,9% 67 38,1% 176 100,0% 145 82,4% 23 13,1% 8 4,5% DOS Wittlich 313 59,3% 215 40,7% 528 100,0% 387 73,3% 87 16,5% 54 10,2% RgS Manderscheid 122 54,5% 102 45,5% 224 100,0% 212 94,6% 4 1,8% 8 3,6% RgS Salmtal 240 53,6% 208 46,4% 448 100,0% 423 94,4% 10 2,2% 15 3,3% RgS Thalfang 103 47,7% 113 52,3% 216 100,0% 212 98,1% 4 1,9% RS Bernkastel-Kues 225 49,3% 231 50,7% 456 100,0% 439 96,3% 8 1,8% 9 2,0% RS Morbach 224 48,7% 236 51,3% 460 100,0% 440 95,7% 5 1,1% 15 3,3% RS Neumagen-Dhron 172 49,3% 177 50,7% 349 100,0% 340 97,4% 9 2,6% RS Traben-Trarbach 189 51,4% 179 48,6% 368 100,0% 330 89,7% 12 3,3% 26 7,1% RS Wittlich 455 47,6% 501 52,4% 956 100,0% 871 91,1% 31 3,2% 54 5,6% GY Nikolaus-v.-Kues 357 37,7% 591 62,3% 948 100,0% 916 96,6% 15 1,6% 17 1,8% GY Traben-Trarbach 385 44,6% 479 55,4% 864 100,0% 790 91,4% 21 2,4% 53 6,1% GY Cusanus Wittlich 380 42,7% 510 57,3% 890 100,0% 825 92,7% 18 2,0% 47 5,3% GY Wust Wittlich 386 40,9% 558 59,1% 944 100,0% 908 96,2% 12 1,3% 24 2,5%

in den Sekundarstufen: Jungen Mädchen insgesamt Deutsche* Ausländer +Dt. mit Migra Hauptschulen ∑ 572 58,0% 414 42,0% 986 100,0% 876 88,8% 70 7,1% 40 4,1% Duale Oberschulen ∑ 313 59,3% 215 40,7% 528 100,0% 387 73,3% 87 16,5% 54 10,2% Regionale Schulen ∑ 465 52,4% 423 47,6% 888 100,0% 847 95,4% 18 2,0% 23 2,6% Realschulen ∑ 1.265 48,9% 1.324 51,1% 2.589 100,0% 2.420 93,5% 65 2,5% 104 4,0% Gymnasien ∑ 1.508 41,4% 2.138 58,6% 3.646 100,0% 3.439 94,3% 66 1,8% 141 3,9% Gesamtschulen ∑ NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! in der Förderpädagogik ∑ 222 61,2% 141 38,8% 363 100,0% 312 86,0% 42 11,6% 9 2,5% FÖS Rosenberg (SFG) 50 61,0% 32 39,0% 82 100,0% 73 89,0% 8 9,8% 1 1,2% FÖS Burg-Landshut Be-Kues 78 62,9% 46 37,1% 124 100,0% 109 87,9% 12 9,7% 3 2,4% FÖS Liesertal Wittlich (SFL/S 94 59,9% 63 40,1% 157 100,0% 130 82,8% 22 14,0% 5 3,2%

Schulen insgesamt 6.439 48,9% 6.726 51,1% 13.165 100,0% 12.007 91,2% 534 4,1% 624 4,7%

*Deutsche ohne Migrationshintergrund

Grundschulen inkl. SKG usw. und Sekundarschulen inkl. Sek. II biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 19

Schulangebot Jungen- und Mädchenanteile in den Sekundarschulen vor Ort - Landkreis Bernkastel-Wittlich vergleichende Betrachtun- Jungen Mädchen gen

Sekundarschulen ∑ 48% 52% HS Bernkastel-Kues 57% 43% HS Morbach 55% 45% HS Neumagen-Dhron 62% 38% HS Traben-Trarbach 62% 38% DOS Wittlich 59% 41% RgS Manderscheid 54% 46% RgS Salmtal 54% 46% RgS Thalfang 48% 52% RS Bernkastel-Kues 49% 51% RS Morbach 49% 51% RS Neumagen-Dhron 49% 51% RS Traben-Trarbach 51% 49% RS Wittlich 48% 52% GY Nikolaus-v.-Kues 38% 62% GY Traben-Trarbach 45% 55% GY Cusanus Wittlich 43% 57% GY Wust Wittlich 41% 59%

in den Sekundarstufen: Hauptschulen ∑ 58% 42% Duale Oberschulen ∑ 59% 41% Regionale Schulen ∑ 52% 48% Realschulen ∑ 49% 51% Gymnasien ∑ 41% 59% Gesamtschulen ∑ in der Förderpädagogik ∑ 61% 39% FÖS Rosenberg (SFG) 61% 39% FÖS Burg-Landshut Be-Kues (SFL) 63% 37% FÖS Liesertal Wittlich (SFL/S) 60% 40%

Schulen insgesamt 49% 51%

biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 2. Schulangebot und Spezifika im Landkreis Bernkastel-Wittlich 20

Schulangebot Anteile der Deutschen, Ausländer und Deutschen mit Migrationshintergrund in den vor Ort Sekundarschulen - Landkreis Bernkastel-Wittlich vergleichende Betrachtun- Deutsche* Ausländer +Dt./Migrationshintergrund gen

Sekundarschulen ∑ 92% 4%4% HS Bernkastel-Kues 92% 8%1% HS Morbach 84% 4% 12% HS Neumagen-Dhron 97% 3%0% HS Traben-Trarbach 82% 13% 5% DOS Wittlich 73% 16% 10% RgS Manderscheid 95% 2%4% RgS Salmtal 94% 2%3% RgS Thalfang 98% 2%0% RS Bernkastel-Kues 96% 2%2% RS Morbach 96% 1%3% RS Neumagen-Dhron 97% 3%0% RS Traben-Trarbach 90% 3% 7% RS Wittlich 91% 3%6% GY Nikolaus-v.-Kues 97% 2%2% GY Traben-Trarbach 91% 2%6% GY Cusanus Wittlich 93% 2%5% GY Wust Wittlich 96% 1%3%

in den Sekundarstufen: Hauptschulen ∑ 89% 7% 4% Duale Oberschulen ∑ 73% 16% 10% Regionale Schulen ∑ 95% 2%3% Realschulen ∑ 93% 3%4% Gymnasien ∑ 94% 2%4% Gesamtschulen ∑ in der Förderpädagogik ∑ 86% 12% 2% FÖS Rosenberg (SFG) 89% 10% 1% FÖS Burg-Landshut Be-Kues (SFL) 88% 10% 2% FÖS Liesertal Wittlich (SFL/S) 83% 14% 3%

Schulen insgesamt 91% 4%5%

biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung im Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 3. Schulangebot und Schulstruktur im LK Bernkastel-Wittlich und der Umgebung 21

3. Das Schulangebot und die Schulstruktur Schulangebot im Landkreis Bernkastel-Wittlich und in seiner Umgebung vor Ort

Gespiegelt wird die Schülerzahlentwicklung im Landkreis Bernkastel-Witt- lich und der Umgebung. Diese Region verfügt über eine große Zahl von Sekundarschulen {hier verwendete Abkürzungen: Hauptschulen (HS), Re- gionale Schulen (RgS), Duale Oberschulen (DOS), Realschulen (RS), Gymnasien (GY), Kooperative Gesamtschulen (KGS), Integrierte Gesamt- schulen (IGS), Freie Waldorfschulen (FWS)}.

Haben die Schulen der Region im Schuljahr 1995/96 16.924 Schüler ver- sorgt, sind es im Schuljahr 2007/08 mit 18.953 Schülern 2.029 (12%) mehr (4 dreizügige Schulen mehr!). Die Schulart Hauptschule unterrichtet -1.137 Schüler weniger (-33%). Die Duale Oberschule (frühere Haupt- schule) 80 Schüler (18%) Regionale Schule (frühere Hauptschulstandorte) 338 Schüler (12%), die Realschule 607 (12,5%) und das Gymnasium 2.141 Schüler (39%) mehr.

In den letzten Jahren waren zusätzlich in einem ähnlichen Raumbestand zu versorgen: 2,1 Züge Regionale Schule (1 3-zügige Regionale Schulen), 3,7 Züge Realschule (1 3-zügige Realschulen) sowie 8,8 Züge Gymnasi- um (3 3-zügige Gymnasien). Kompiliert werden hier Besonderheiten und Veränderungen der Schullandschaft zwischen 1995/96 und 2007/08:

Schülerzahlen in den Sekundarschulen in der Region insgesamt im Vergleich 1995/96 2007/08 Schüler/ +/- in % Schüler Anteil Schüler Anteil Zahl Schule HS ∑ 3.399 20% 2.262 12% 12 189 -1.137 -33% (HS)DOS ∑ 448 3% 528 3% 1 528 80 18% (HS)RgS ∑ 2.765 16% 3.103 16% 10 310 338 12% RS ∑ 4.873 29% 5.480 29% 10 548 607 12% GY ∑ 5.439 32% 7.580 40% 9 842 2.141 39% IGS∑ 0 0% 0 0% 0 NUM! 0 NUM! alle ∑ 16.924 100% 18.953 100% 42 451 2.029 12% °ohne Orientierungsstufe und Sonstige; KGS generell Teil der Einzelschularten biregio, Bonn

Schülerzahlentwicklung seit 1995/96 nach Schularten in der Region insgesamt

HS ∑ -33,5%

(HS)DOS ∑ 17,9%

(HS)RgS ∑ 12,2%

RS ∑ 12,5%

biregio, Bonn GY ∑ 39,4%

IGS∑

alle ∑ 12,0%

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 3. Schulangebot und Schulstruktur im LK Bernkastel-Wittlich und der Umgebung 22

Schulangebot Strukturquoten in der Region insgesamt - vor Ort Anteile der Schularten an den Schülern in Prozent

28,9% RS ∑

16,4% (HS)RgS ∑ 2,8% (HS)DOS ∑ 11,9% HS ∑ 40,0% GY ∑ 0,0% IGS∑

Derzeit helfen neugegründete Regionale Schulen und Duale Oberschulen bei der Entlastung zentraler Realschulen und Gymnasien mit. Doch steigt die Schülerzahl einiger Schulen bei einer unveränderten Schullandschaft noch weiter an:

Schülerzahlen der Schularten 1995/96 (hell) sowie aktuell (dunkel) - in der Region insgesamt

7.580

5.480 5.439

4.873

3.399

biregio, Bonn 3.103 2.765

2.262

448 528 0 0

HS ∑ (HS)DOS ∑ (HS)RgS ∑ RS ∑ GY ∑ IGS∑

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung Schülerzahlen vorOrtaktuell(DualeOberschulen/Regionale

HS Bernkastel-Kues 452 DOS Wittlich 528 Schülerzahlen vorOrtaktuell(Hauptschulen)

HS Morbach 242

RgS Manderscheid 224 biregio, Bonn biregio, Bonn Schulen)

HS Neumagen-Dhron 116

RgS Salmtal 448

HS Traben-Trarbach 176

RgS Thalfang 216 HS Wittlich-Wengerohr 0 biregio, Bonn 23 Schulangebot vor Ort Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung

RS Bernkastel-Kues F.-v.- 456 GY Bernkastel-Kues Nik.-v.- 948 Stein Kues Schülerzahlen vorOrtaktuell(Realschulen) Schülerzahlen vorOrtaktuell(Gymnasien)

RS Morbach Sophie-Scholl 460

GY Traben-Trarbach 864 biregio, Bonn biregio, Bonn

RS Neumagen-Dhron F.-Spee 349

GY Wittlich Cusanus 890

RS Traben-Trarbach 368

GY Wittlich Peter-Wust 944 RS Wittlich Kurfürst-Balduin 956 biregio, Bonn 24 Schulangebot vor Ort 3. Schulangebot und Schulstruktur im LK Bernkastel-Wittlich und der Umgebung 25

Die Gegenüberstellung der Schülerzahlen der Schulen für zwei Schuljahre Schulangebot (2007/08 vs. 1995/96) für den Landkreis Bernkastel-Wittlich zeigt: Die Re- vor Ort alschulen, die Gymnasien und insbesondere die Gesamtschulen haben in erheblichem Maße an Schülern hinzugewonnen:

Schülerzahlen Sekundarschulen im Vergleich Landkreis Bernkastel-Wittlich 1995/96 2007/08 Abgleich Schüler Schüler Schüler in Prozent HS Bernkastel-Kues 403 452 49 12,2% HS Morbach 316 242 -74 -23,4% HS Neumagen-Dhron 161 116 -45 -28,0% HS Traben-Trarbach 315 176 -139 -44,1% HS Wittlich-Wengerohr 304 0 -304 -100,0% DOS Wittlich 448 528 80 17,9% RgS Manderscheid 170 224 54 31,8% RgS Salmtal 354 448 94 26,6% RgS Thalfang 227 216 -11 -4,8% RS Bernkastel-Kues F.-v.-Stein 468 456 -12 -2,6% RS Morbach Sophie-Scholl 485 460 -25 -5,2% RS Neumagen-Dhron F.-Spee 315 349 34 10,8% RS Traben-Trarbach 313 368 55 17,6% RS Wittlich Kurfürst-Balduin 788 956 168 21,3% GY Bernkastel-Kues Nik.-v.-Kues 745 948 203 27,2% GY Traben-Trarbach 583 864 281 48,2% GY Wittlich Cusanus 729 890 161 22,1% GY Wittlich Peter-Wust 765 944 179 23,4% 0 NUM! 0 NUM! 0 NUM! 0 NUM! 0 NUM! alle insg. 7.889 8.637 748 9,5%

HS ∑ 1.499 986 -513 -34,2% HS/DOS ∑ 448 528 80 17,9% HS/RgS ∑ 751 888 137 18,2% RS ∑ 2.369 2.589 220 9,3% GY ∑ 2.822 3.646 824 29,2% IGS ∑ 0 NUM! 7.889 8.637 biregio, Bonn

Schülerzahlen allein vor Ort 1995/96 (hell) sowie aktuell (dunkel)

3.646 2.589 2.822

biregio, Bonn 2.369 1.499 986 888 448 528 751

HS ∑ HS/DOS ∑ HS/RgS ∑ RS ∑ GY ∑ IGS ∑

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 3. Schulangebot und Schulstruktur im LK Bernkastel-Wittlich und der Umgebung 26

Schulangebot Nachfolgend werden nun zu verschiedenen Themen graphisch Zeitreihen vor Ort zusammengestellt, die Vergleiche zulassen. Skizziert wird nun die Schü- lerzahlentwicklung in der in den Schuljahren 1995/96 bis 2007/08 - zu- nächst für die Grundschulen und dann für die Sekundarschulen:

Der Fall der Primarschülerzahlen insgesamt um 561 (-11,2%) zeigt, daß die Grundschulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich den Zenit höchster Werte nun überschritten haben. In der Sekundarstufe I und II zeigt der An- stieg der Zahl der Schüler im Landkreis Bernkastel-Wittlich um 748 (9%), daß es sich bei dem Landkreis Bernkastel-Wittlich um einen Kreis mit ei- ner hohen Dynamik handelt.

Schülerzahlen in der Region insgesamt 2007/08 vs. 1995/96 in der Primarstufe abs. in % 1995/96 1997/98 1999/00 2001/02 2003/04 2005/06 2007/08 Grundschulen ∑ 5.028 5.306 5.316 5.045 4.860 4.708 4.467 -561 -11,2% VG Bernkastel Kues 891 978 1.100 1.016 995 923 855 -36 -4,0% VG Wittlich Land 1.033 1.074 1.079 1.029 945 949 909 -124 -12,0% Stadt Wittlich 830 916 897 827 806 764 762 -68 -8,2% VG Morbach 530 549 509 473 463 488 493 -37 -7,0% VG Kröv-Bausendorf 374 395 377 368 354 339 308 -66 -17,6% VG Manderscheid 383 393 386 389 401 401 353 -30 -7,8% VG Neumagen-Dhron 250 274 262 255 246 228 219 -31 -12,4% VG Thalfang am Erbeskop 372 371 345 336 313 295 266 -106 -28,5% VG Traben-Trarbach 365 356 361 352 337 321 302 -63 -17,3% 0 NUM! biregio, Bonn

Veränderung der Schülerzahlen der Primarschulen - Landkreis Bernkastel- Wittlich - 2007/08 versus 1995/96

-4,0% -8,2% -7,0% -7,8% -11,2% biregio, Bonn -12,0% -12,4% -17,6% -17,3%

-28,5% ∑ VG Morbach Stadt Wittlich Grundschulen VG Wittlich Land VG Manderscheid VG Bernkastel Kues VG Traben-Trarbach VG Kröv-Bausendorf VG Neumagen-Dhron VG Thalfang am Erbeskopf

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 3. Schulangebot und Schulstruktur im LK Bernkastel-Wittlich und der Umgebung 27

Schulangebot Entwicklung der Grundschülerzahlen im Vergleich - ohne Schulkindergarten, vor Ort SKG

1.200

1.100

1.000

900

800 VG Bernkastel Kues VG Wittlich Land 700 Stadt Wittlich VG Morbach VG Kröv-Bausendorf 600 VG Manderscheid biregio, Bonn VG Neumagen-Dhron 500 VG Thalfang am Erbeskopf VG Traben-Trarbach 400

300

200

100 1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 0

Derzeit erfolgt ein Konzentrationseffekt von Schülern in den Schulstädten. Deren Sekundarschülerzahlen werden in hohem Maße nicht alleine durch die Übergänge aus "ihren" Grundschulen sondern auch durch die Ein- pendlerströme aus der Umgebung bestimmt.

Begonnen wird mit einem konzentrierten tabellarischen sowie graphischen Überblick über die Schülerzahlentwicklung im Landkreis Bernkastel-Witt- lich, bevor der Blick auf die Region insgesamt und abschließend auf die Entwicklung der Einzelschulen gelenkt wird:

Schulentwicklungsplanung StadtLandkreis Kehl Bernkastel-Wittlich birebiregio,gio, Bonn 3. Schulangebot und Schulstruktur im LK Bernkastel-Wittlich und der Umgebung 28

Landkreis Bernkastel-Wittlich: Schulangebot vor Ort Schülerzahlen vor Ort insgesamt hier nur: Landkreis Bernkastel-Wittlich in der Sekundarstufe I+II 1995/96 1997/98 1999/00 2001/02 2003/04 2005/06 2007/08 abs. in % Sekundarschulen 7.889 8.078 8.386 8.694 8.881 8.891 8.637 748 9,5% Hauptschulen ∑ 1.499 1.451 1.515 1.410 1.240 1.126 986 -513 -34,2% Duale Oberschulen ∑ 448 440 480 634 739 641 528 80 17,9% Regionale Schulen ∑ 751 790 840 916 959 949 888 137 18,2% Realschulen ∑ 2.369 2.514 2.590 2.667 2.666 2.660 2.589 220 9,3% Gymnasien ∑ 2.822 2.883 2.961 3.067 3.277 3.515 3.646 824 29,2% Gesamtschulen ∑ 0 0 0 0 0 000 NUM!

biregio, Bonn

Veränderung der Schülerzahlen der Sekundarstufen - Landkreis Bernkastel- Wittlich - 2007/08 versus 1995/96

29,2% 9,5% 17,9% 18,2% 9,3%

-34,2% biregio, Bonn ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Gymnasien Realschulen Hauptschulen Gesamtschulen Sekundarschulen Regionale Schulen Duale Oberschulen

Entwicklung der Schülerzahlen - Landkreis Bernkastel-Wittlich: Schulstufen

10.000

8.000

6.000 Grundschulen ∑ Sekundarschulen ∑ 4.000 biregio, Bonn

2.000 1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 0

Region insgesamt:

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 3. Schulangebot und Schulstruktur im LK Bernkastel-Wittlich und der Umgebung 29

Schulangebot Schülerzahlen in der Region insgesamt vor Ort in der Sekundarstufe I+II 1995/96 1997/98 1999/00 2001/02 2003/04 2005/06 2007/08 abs. in % Sekundarschulen16.924 17.682 18.349 19.039 19.542 19.538 18.953 2.029 12,0% Hauptschulen ∑ 3.399 3.354 3.424 3.365 3.042 2.740 2.262 -1.137 -33,5% Duale Oberschulen ∑ 448 440 480 634 739 641 528 80 17,9% Regionale Schulen ∑ 2.765 3.067 3.277 3.465 3.484 3.383 3.103 338 12,2% Realschulen ∑ 4.873 5.233 5.391 5.557 5.735 5.691 5.480 607 12,5% Gymnasien ∑ 5.439 5.588 5.777 6.018 6.542 7.083 7.580 2.141 39,4% Gesamtschulen ∑ 0 0 0 0 0 000 NUM!

biregio, Bonn

Veränderung der Schülerzahlen der Sekundarstufen in der Region insgesamt - 2007/08 versus 1995/96

39,4% 12,0% 17,9% 12,2% 12,5%

-33,5% biregio, Bonn ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Gymnasien Realschulen Hauptschulen Gesamtschulen Sekundarschulen Regionale Schulen Duale Oberschulen

Entwicklung der Schülerzahlen in der Region insgesamt

20.000

15.000

Sekundarschulen ohne IGS 10.000 Sekundarschüler Region ∑ biregio, Bonn

5.000 1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 0

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung Entwicklung derSchülerzahleninRegioninsgesamt:Schularten Gesamtschulen Gymnasien Realschulen Regionale Schulen Duale Oberschulen Hauptschulen ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 8.000 0

1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 biregio, Bonn 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 biregio, Bonn 30 Schulangebot vor Ort Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung DOS Wittlich HS Wittlich-Wengerohr HS Traben-Trarbach HS Neumagen-Dhron HS Morbach HS Bernkastel-Kues Entwicklung derSekundarschülerzahlenvorOrtimVergleich 750 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550 600 650 700 50 0

1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 biregio, Bonn 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 biregio, Bonn 31 Schulangebot vor Ort Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung RS Neumagen-DhronF.-Spee RS MorbachSophie-Scholl RS Bernkastel-KuesF.-v.-Stein RgS Thalfang RgS Salmtal RgS Manderscheid Entwicklung derSekundarschülerzahlenvorOrtimVergleich 250 300 350 400 450 500 550 100 150 200 50 0

1995/96 1996/97 1997/98 1998/99

biregio, Bonn 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07

biregio, Bonn 2007/08 32 Schulangebot vor Ort Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung GY WittlichPeter-Wust GY WittlichCusanus GY Traben-Trarbach GY Bernkastel-KuesNik.-v.-Kues RS WittlichKurfürst-Balduin RS Traben-Trarbach Entwicklung derSekundarschülerzahlenvorOrtimVergleich 1.000 500 600 700 800 900 100 200 300 400 0

1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 biregio, Bonn 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 biregio, Bonn 33 Schulangebot vor Ort Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung Entwicklung derSekundarschülerzahleninRegionimVergleich HS ZellCOC HS DaunDAU (G)HS NiederstadtfeldDAU (G)HS KyllburgBIT HS SpeicherBIT HS SchweichTR-S HS HermeskeilTR-S 250 300 350 400 450 500 100 150 200 50 0

1995/96 1996/97 1997/98 1998/99

biregio, Bonn 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 biregio, Bonn 34 Schulangebot vor Ort Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung Entwicklung derSekundarschülerzahleninRegionimVergleich RgS BirkenfeldBIR RgS Herrstein-KempfeldBIR RgS/HS Raunen(So-Bb.)BIR RgS Sohren-Bb./RhaunenSIM RgS BlankenrathCOC RgS Ulmen-LutzerathCOC RgS GillenfeldDAU 350 400 450 500 550 600 650 700 750 100 150 200 250 300 50 0

1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 biregio, Bonn 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 biregio, Bonn 35 Schulangebot vor Ort Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung Entwicklung derSekundarschülerzahleninRegionimVergleich RS ZellCOC RS DaunDAU RS SpeicherBIT RS SchweichTR-S RS HermeskeilTR-S 1.000 500 600 700 800 900 100 200 300 400 0

1995/96 1996/97 1997/98 1998/99

biregio, Bonn 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 biregio, Bonn 36 Schulangebot vor Ort Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 3. SchulangebotundSchulstrukturimLKBernkastel-WittlichderUmgebung Entwicklung derSekundarschülerzahleninRegionimVergleich GY BirkenfeldBIR GY DaunSchollDAU GY DaunMorusDAU GY SchweichTR-S GY HermeskeilTR-S 1.000 1.100 500 600 700 800 900 100 200 300 400 0

1995/96 1996/97 1997/98 1998/99

biregio, Bonn 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 biregio, Bonn 37 Schulangebot vor Ort 4. Entwicklung der Bevölkerungszahlen in Rheinland-Pfalz 38

4. Der Bevölkerungsstand und die Bevölkerungsentwicklung Bevölke- im Land Rheinland-Pfalz rungsentwick- lung im Land

Die Wohnbevölkerung im Landkreis Bernkastel-Wittlich ist in den letzten 13 Rheinland- Jahren von 113.201 auf 113.043 Einwohner gesunken - das heißt um - Pfalz 158 Einwohner. Mit einer Zuwachsrate von -0,1% liegt der Landkreis Bernkastel-Wittlich deutlich unter dem Landesschnitt in Rheinland-Pfalz von 1,7%:

Bevölkerungsentwicklung im Land Rheinland-Pfalz: Veränderungen Anteil 1995 2000 2002 2004 2006 2007 absolut relativ an Land Koblenz 109.219 107.950 107.891 107.039 105.888 106.087 -3.132 -2,9% -4,6% Ahrweiler 125.377 129.462 130.772 130.976 129.520 129.096 3.719 3,0% 5,5% Altenkirchen 134.993 137.223 137.410 136.892 135.752 134.912 -81 -0,1% -0,1% Bad Kreuznach 155.597 157.576 158.047 158.746 157.811 157.471 1.874 1,2% 2,8% Birkenfeld 90.338 90.294 89.932 88.755 87.007 86.469 -3.869 -4,3% -5,7% Cochem-Zell 64.959 65.664 65.998 66.067 65.282 64.863 -96 -0,1% -0,1% Mayen-Koblenz 204.452 210.812 213.052 213.963 213.236 212.944 8.492 4,2% 12,5% Neuwied 178.479 184.278 185.653 186.046 184.518 183.618 5.139 2,9% 7,6% Rhein-Hunsrück-Kr 103.392 105.380 106.018 106.076 105.050 104.263 871 0,8% 1,3% Rhein-Lahn-Kreis 127.456 129.082 129.684 129.022 127.218 126.258 -1.198 -0,9% -1,8% Westerwaldkreis 195.669 201.840 203.154 203.925 202.657 201.938 6.269 3,2% 9,3% RB Koblenz 1.489.931 1.519.561 1.527.611 1.527.507 1.513.939 1.507.919 17.988 1,2% 26,6% Trier 99.428 99.410 100.234 100.163 103.518 103.888 4.460 4,5% 6,6% Bernkastel-Wittlich 113.201 113.899 114.293 114.389 113.466 113.043 -158 -0,1% -0,2% Eifelkreis Bitburg-P 95.921 96.468 96.098 95.762 95.409 95.219 -702 -0,7% -1,0% Vulkaneifel 62.748 64.367 64.241 63.934 63.161 62.813 65 0,1% 0,1% Trier-Saarburg 134.077 137.610 138.836 139.613 140.265 141.009 6.932 5,2% 10,2% RB Trier 505.375 511.754 513.702 513.861 515.819 515.972 10.597 2,1% 15,6% Frankenthal 48.371 47.763 47.699 47.516 46.938 47.090 -1.281 -2,6% -1,9% Kaiserslautern 102.002 99.825 99.469 99.182 98.044 97.770 -4.232 -4,1% -6,2% Landau i.d.Pfalz 39.842 41.122 41.396 41.821 43.048 43.063 3.221 8,1% 4,8% Ludwigshafen 167.369 162.233 162.436 163.383 163.560 163.777 -3.592 -2,1% -5,3% Mainz 183.720 182.870 186.103 186.061 196.425 198.118 14.398 7,8% 21,3% Neustadt a.d.W. 53.788 53.917 53.892 53.894 53.506 53.683 -105 -0,2% -0,2% Pirmasens 48.356 45.212 44.367 43.637 42.427 41.875 -6.481 -13,4% -9,6% Speyer 49.664 49.776 50.156 50.347 50.648 50.673 1.009 2,0% 1,5% Worms 80.014 80.361 81.111 81.250 82.212 82.290 2.276 2,8% 3,4% Zweibrücken 36.132 35.719 35.846 35.499 34.842 34.719 -1.413 -3,9% -2,1% Alzey-Worms 116.712 124.183 126.103 126.814 126.058 125.697 8.985 7,7% 13,3% Bad Dürkheim 130.558 133.815 134.726 135.061 134.628 134.341 3.783 2,9% 5,6% Donnersbergkreis 76.302 78.401 78.942 79.317 78.320 77.877 1.575 2,1% 2,3% Germersheim 118.836 123.362 124.669 125.348 125.425 125.822 6.986 5,9% 10,3% Kaiserslautern LK 108.746 110.103 110.145 109.637 108.364 107.875 -871 -0,8% -1,3% Kusel 79.402 78.685 78.111 77.184 75.809 74.876 -4.526 -5,7% -6,7% Mainz-Bingen 187.361 194.156 197.739 200.112 200.938 201.451 14.090 7,5% 20,8% Rhein-Pfalz-Kreis 143.416 146.986 148.060 148.718 149.187 149.202 5.786 4,0% 8,5% Südliche Weinstraß 106.835 109.375 110.276 110.938 110.211 109.957 3.122 2,9% 4,6% Südwestpfalz 105.187 105.378 105.168 104.018 102.512 101.596 -3.591 -3,4% -5,3% RB Rheinhessen-Pf1.982.613 2.003.242 2.016.414 2.019.737 2.023.102 2.021.752 39.139 2,0% 57,8% Rheinland-Pfalz 3.977.919 4.034.557 4.057.727 4.061.105 4.052.860 4.045.643 67.724 1,7% 100% Kreisfreie Städte 1.017.905 1.006.158 1.010.600 1.009.792 1.021.056 1.023.033 5.128 0,5% 7,6% Landkreise 2.960.014 3.028.399 3.047.127 3.051.313 3.031.804 3.022.610 62.596 2,1% 92,4% Quelle: StaLa (Stand: jeweils Bevölkerung am Jahresende; Stand 2006: 31.12.) biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 4. EntwicklungderBevölkerungszahleninRheinland-Pfalz

biregio, Bonn biregio, Koblenz -2,9% Eifelkreis Bitburg-Prüm Rhein-Hunsrück-Kreis Ahrweiler 3,0% Bernkastel-Wittlich Rhein-Lahn-Kreis Westerwaldkreis Mayen-Koblenz Bad Kreuznach Bevölkerungszahlen 2007imRBKoblenzundTrier Altenkirchen -0,1% Trier-Saarburg Cochem-Zell Altenkirchen

Vulkaneifel Bad Kreuznach 1,2% Birkenfeld Ahrweiler Neuwied Koblenz

Birkenfeld -4,3% Bevölkerungsentwicklung 1995-2007 Trier Cochem-Zell -0,1%

Mayen-Koblenz 4,2% 62.813 64.863 86.469 biregio, Bonn Neuwied 2,9% 95.219 103.888 104.263 106.087 113.043 126.258 129.096

134.912 Rhein-Hunsrück-Kreis 0,8% 141.009 157.471 Rhein-Lahn-Kreis -0,9% 183.618 201.938

212.944 Westerwaldkreis 3,2%

RB Koblenz 1,2%

Trier 4,5%

Bernkastel-Wittlich -0,1%

Eifelkreis Bitburg-Prüm -0,7%

Vulkaneifel 0,1%

Trier-Saarburg 5,2%

RB Trier 2,1% biregio, Bonn 39 Rheinland- Bevölke- Pfalz lung imLand rungsentwick- 4. Entwicklung der Bevölkerungszahlen in Rheinland-Pfalz 40

Ein weiterer demographischer Aspekt beleuchtet die Entwicklung im Land Bevölke- Rheinland-Pfalz und vor allem auch vor Ort: Der Landkreis Bernkastel-Wit- rungsentwick- tlich liegt bei dem relativen Anteil der Kinder pro Jahrgang an der Wohn- lung im Land bevölkerung landesweit im "Mittelfeld". Mit 9,8 Kindern pro 1.000 Einwoh- Rheinland- ner liegt die relative mittlere Jahrgangsbesetzung der 6-10jährigen in Pfalz Höhe des Landesschnittes (9,7 Kinder pro 1.000 Einwohner), über dem Schnitt der Kreisfreien Städte (8,8) und unter dem der Kreise (10,0 Kinder):

Mittlerer Grundschülerjahrgang pro 1.000 Einwohner 10,8 10,7 10,4 10,3 10,2 10,2 10,1 9,9 10,0 9,9 9,9 9,8 9,8 9,8 9,7 9,6 9,6 9,5 9,0 8,8 8,4 8,0 tlich Trier Koblenz RB Trier Neuwied Ahrweiler Birkenfeld Landkreise Vulkaneifel RB Koblenz Altenkirchen Cochem-Zell Trier-Saarburg Bad Kreuznach Mayen-Koblenz Rheinland-Pfalz Westerwaldkreis Kreisfreie Städte Rhein-Lahn-Kreis Bernkastel-Wittlich Rhein-Hunsrück-Kreis Eifelkreis Bitburg-Prüm Landkreis Bernkastel-Wit- biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 5. Bisherige Entwicklung der Bevölkerungszahlen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 41

5. Zur bisherigen Entwicklung der Bevölkerungszahlen Bevölke- im Landkreis Bernkastel-Wittlich rungsentwick- lung vor Ort

Im Landkreis Bernkastel-Wittlich ist die Zahl für die Wohnbevölkerung zwi- Region vor schen 1995 und dem Jahr 2007 von 90.338 auf 86.469 Personen (+- Ort 3.869, +-4,3%) angestiegen. Ein solcher Anstieg liegt oberhalb der durch- schnittlichen Höhe der Steigerungsraten im Land. Scheinbar setzt sich (an- ders als im Land insgesamt) das Wachstum der letzten Jahre in der Region weiter fort. Nachfolgend werden die Veränderungen der Bevölkerungszahlen auf der Ebene in der Region (in den benachbarten Kreisen usw.) sowie auf der Ebene der Verbandsgemeinden im Landkreis Bernkastel-Wittlich doku- mentiert:

Einwohnerentwicklung +/- +/- +/- +/- +/- p.a. p.a. p.a. p.a. p.a. Veränderung 1995 2000 in % 2002 in % 2004 in % 2006 in % 2007 in % 1995 - 2007 Bernkastel-Wittlich 113.201 113.899 0,1% 114.293 0,1% 114.389 0,0% 113.466 -0,4% 113.043 -0,4% -158 -0,1% Birkenfeld 90.338 90.294 -0,0% 89.932 -0,1% 88.755 -0,7% 87.007 -1,0% 86.469 -0,6% -3.869 -4,3% Vulkaneifel 62.748 64.367 0,5% 64.241 -0,0% 63.934 -0,2% 63.161 -0,6% 62.813 -0,6% 65 0,1% Cochem-Zell 64.959 65.664 0,2% 65.998 0,1% 66.067 0,1% 65.282 -0,6% 64.863 -0,6% -96 -0,1% Trier-Saarburg 134.077 137.610 0,5% 138.836 0,1% 139.613 0,3% 140.265 0,2% 141.009 0,5% 6.932 5,2% Eifelkreis Bitburg-P 95.921 96.468 0,1% 96.098 -0,1% 95.762 -0,2% 95.409 -0,2% 95.219 -0,2% -702 -0,7% Rhein-Hunsrück-K 103.392 105.380 0,4% 106.018 0,1% 106.076 0,0% 105.050 -0,5% 104.263 -0,7% 871 0,8% Rheinland-Pfalz ∑ 3.977.919 4.034.557 0,4% 4.057.727 0,1% 4.061.105 0,0% 4.058.843 -0,0% 4.052.860 -0,1% 74.941 1,9% Daten nach Statistischem Landesamt jeweils am 31.12. eines Jahres biregio, Bonn

Bevölkerungsentwicklung - jeweiliger Zuwachs in Prozent

0,6%

0,4%

0,2% 0,1% 0,1% 0,0% Rheinland-Pfalz ∑ 0,0% Bernkastel-Wittlich Birkenfeld -0,2% Vulkaneifel Cochem-Zell biregio, Bonn -0,4% Trier-Saarburg -0,4% -0,4% Eifelkreis Bitburg-Prüm

-0,6% Rhein-Hunsrück-Kreis

-0,8%

-1,0% 2000 2002 2004 2006 2007

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 4.5. EntwicklungBisherige Entwicklung der Bevölkerungszahlen der Bevölkerungszahlen in Rheinland-Pfalz im Landkreis Bernkastel-Wittlich 42

Bevölke- rungsentwick- lung vor Ort Bevölkerungszuwachs 1995 - 2007 in Prozent - Landkreis Bernkastel- Wittlich und Region Region vor Ort

Bernkastel-Wittlich -0,1% Birkenfeld -4,3% Vulkaneifel 0,1% Cochem-Zell -0,1% Trier-Saarburg 5,2%

Eifelkreis Bitburg-Prüm -0,7% biregio, Bonn Rhein-Hunsrück-Kreis 0,8% Rheinland-Pfalz ∑ 1,9%

Bevölkerung 1995 2000 2002 2004 2006 2007 Verän- 1995 in der Region de- bis rung: 2007 Vfr Wittlich 16.803 17.455 17.615 17.797 17.826 17.751 948 5,6% Vfr Morbach 10.699 10.978 11.103 11.187 11.055 11.021 322 3,0% Bernkastel-Kues 23.673 23.434 23.410 23.225 23.022 22.921 -752 -3,2% Kröv-Bausendorf 9.080 9.197 9.286 9.174 8.984 8.918 -162 -1,8% Manderscheid 7.837 7.961 7.992 7.995 7.921 7.845 8 0,1% Neumagen-Dhron 6.140 6.022 6.030 5.983 5.836 5.788 -352 -5,7% Thalfang a.Erbesk 7.634 7.605 7.524 7.524 7.487 7.447 -187 -2,4% Traben-Trarbach 9.974 9.551 9.554 9.594 9.628 9.565 -409 -4,1% Wittlich-Land 21.361 21.696 21.779 21.910 21.707 21.787 426 2,0% Bernkastel-Wittl 113.201 113.899 114.293 114.389 113.466 113.043 -158 -0,1% Quelle: StaLa jeweils am 31.12. eines Jahres biregio, Bonn

Bevölkerungszahlentwicklung in den Verbandsgemeinden 1995-2007 - in Prozent, Landkreis Bernkastel-Wittlich

5,6% 3,0% 2,0% 0,1%

-0,1% -1,8%

-3,2% -2,4% biregio, Bonn -4,1% -5,7% Vfr Wittlich Vfr Morbach Wittlich-Land Manderscheid Bernkastel-Kues Traben-Trarbach Kröv-Bausendorf Neumagen-Dhron Bernkastel-Wittlich Thalfang a.Erbeskopf

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 4.5. EntwicklungBisherige Entwicklung der Bevölkerungszahlen der Bevölkerungszahlen in Rheinland-Pfalz im Landkreis Bernkastel-Wittlich 43

Bevölke- Bevölkerungsentwicklung in ausgesuchten regionalen rungsentwick- lung vor Ort Gliederungen - Landkreis Bernkastel-Wittlich Region vor 24.000 Ort

22.000

20.000

18.000

16.000 Vfr Wittlich Vfr Morbach 14.000 Bernkastel-Kues Kröv-Bausendorf 12.000 Manderscheid

biregio, Bonn Neumagen-Dhron 10.000 Thalfang a.Erbeskopf

8.000 Traben-Trarbach Wittlich-Land 6.000

4.000

2.000

0 1995 2000 2002 2004 2006 2007

Bevölkerungsentwicklung in ausgesuchten regionalen Gliederungen - Landkreis Bernkastel-Wittlich

25.000

20.000 Vfr Wittlich Wittlich-Land biregio, Bonn

15.000 1995 2000 2002 2004 2006 2007

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 4.5. EntwicklungBisherige Entwicklung der Bevölkerungszahlen der Bevölkerungszahlen in Rheinland-Pfalz im Landkreis Bernkastel-Wittlich 44

Bevölkerungszahlen und Geschlechterverteilung Bevölke- Region Insgesamt Männer Anteil Männer Frauen Anteil Frauen rungsentwick- lung vor Ort Vfr Wittlich 17.751 8.706 49,0% 9.045 51,0% Vfr Morbach 11.021 5.567 50,5% 5.454 49,5% Region vor Bernkastel-Kues 22.921 11.283 49,2% 11.638 50,8% Ort Kröv-Bausendorf 8.918 4.396 49,3% 4.522 50,7% Manderscheid 7.845 3.924 50,0% 3.921 50,0% Neumagen-Dhron 5.788 2.857 49,4% 2.931 50,6% Thalfang a.Erbeskopf 7.447 3.711 49,8% 3.736 50,2% Traben-Trarbach 9.565 4.683 49,0% 4.882 51,0% Wittlich-Land 21.787 10.727 49,2% 11.060 50,8% NUM! 0 NUM! Region insgesamt 113.043 55.854 49,4% 57.189 50,6% biregio, Bonn

Anteile der Männer und der Frauen an der Wohnbevölkerung - Landkreis Bernkastel-Wittlich

Anteil Männer Anteil Frauen

Vfr Wittlich 49,0% 51,0%

Vfr Morbach 50,5% 49,5%

Bernkastel-Kues 49,2% 50,8%

Kröv-Bausendorf 49,3% 50,7%

Manderscheid 50,0% 50,0%

Neumagen-Dhron 49,4% 50,6%

Thalfang a.Erbeskopf 49,8% 50,2%

Traben-Trarbach 49,0% 51,0%

Wittlich-Land 49,2% 50,8%

Region insgesamt 49,4% 50,6%

biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 45

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14

Landkreis Grundschulen insg.: Landkreis Bernkastel-Wittlich Bernkastel- SKG 19 12 17 29 19 18 20 21 20 19 18 18 17 18 Wittlich - inkl. Gr. 1 1 1 2 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 Neubauge- biete 1 1.177 1.252 1.133 1.140 1.133 1.006 1.090 1.151 1.087 1.016 989 992 916 970 40,4 Kl. 55 60 56 57 60 49 55 48 45 42 41 41 38 40 2 1.168 1.174 1.264 1.157 1.144 1.153 1.163 1,3 1.025 1.171 1.105 1.033 1.003 1.006 1.027 42,8 Kl. 56 54 61 56 52 56 55 43 49 46 43 42 42 43 3 1.276 1.171 1.186 1.263 1.173 1.160 1.186 2,4 1.172 1.042 1.190 1.126 1.051 1.019 1.066 44,4 Kl. 63 61 60 65 64 66 64 49 43 50 47 44 42 44 4 1.293 1.263 1.171 1.171 1.255 1.145 1.189 0,9 1.149 1.160 1.033 1.180 1.117 1.042 1.092 45,5 Kl. 64 59 58 57 62 53 57 48 48 43 49 47 43 46 1-4 4.914 4.860 4.754 4.731 4.705 4.464 4.628 1,5 4.497 4.460 4.344 4.328 4.163 3.983 4.155 43,3 Kl. 238 234 235 235 238 224 231 0,0 187 186 181 180 173 166 173 /Jhg. 1.229 1.215 1.189 1.183 1.176 1.116 1.157 1.124 1.115 1.086 1.082 1.041 996 1.039 /Kl. 20,6 20,8 20,2 20,1 19,8 19,9 20,0 24,0 24,0 24,0 24,0 24,0 24,0 24,0 Z': 51,2 50,6 49,5 49,3 49,0 46,5 48,2 46,8 46,5 45,3 45,1 43,4 41,5 43,3 pro Jahr insg. Einschulungen laut Einwohnerstatistik: 1.122 1.057 982 951 948 863 987 5923 angestrebte neue Wohneinheiten: 206 206 206 206 206 206 206 1236

Veränderungen der Schülerzahl 2007/08 (= 100%) 110% 109% 106% 106% 105% 100% 101% 100% 97% 97% 93% 89% die Rubrik SKG gibt künftig nur das Potential für eine Förderoption nach bisherigem Muster wieder +/- % = Besetzung der Jahrgangsstufen gegenüber den Einschulungen * trendgewichtetes Mittel ' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 °gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Entwicklung der Entwicklung der Schülerzahlen insg. Schülerzahlen insg.

Klasse 1-4 nur Klasse 1

5.000 1.400

4.500 Schüler absolut 1.200 4.000 4.914 4.464 3.983 3.500 1.000

3.000 800

2002/03 2007/08 2013/14 2.500 600 2.000 Schüler in % Züge

1.500 400 51,2 48,2 110,1% 41,5 100,0% 89,2% 1.000 200 500 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2007/08 2013/14 2002/03 2007/08 2013/14 0 0

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 46

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mit- Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 tel*

Landkreis Bernkastel- Grundschulen insg.: Wittlich + Wittlich-Land Wittlich - inkl. 1 411 432 388 447 451 359 406 419 386 408 382 384 339 369 15,4 Neubauge- Kl. 20 22 20 23 22 17 20 17 16 17 16 16 14 15 biete 2 436 416 444 392 448 463 442 1,7 368 429 396 416 392 393 398 16,6 Kl. 21 20 22 20 22 22 22 15 18 17 17 16 16 17 3 461 451 427 450 403 446 433 2,7 471 374 435 403 424 399 410 17,1 Kl. 21 21 20 21 20 23 21 20 16 18 17 18 17 17 4 492 452 445 424 452 403 427 2,6 443 469 374 435 403 422 417 17,4 Kl. 25 21 21 20 22 20 21 18 20 16 18 17 18 17 1-4 1.800 1.751 1.704 1.713 1.754 1.671 1.708 2,3 1.701 1.658 1.613 1.636 1.603 1.553 1.594 66,4 Kl. 87 84 83 84 86 82 84 0,0 71 69 67 68 67 65 66 /Jhg. 450 438 426 428 439 418 427 425 415 403 409 401 388 399 /Kl. 20,7 20,8 20,5 20,4 20,4 20,4 20,3 Z': 17,7 17,3 16,8 17,0 16,7 16,2 16,6

Grundschulen insg.: Sonstige 1 766 820 745 693 682 647 683 732 701 608 607 608 577 601 25,0 Kl. 35 38 36 34 38 32 35 31 29 25 25 25 24 25 2 732 758 820 765 696 690 721 1,1 657 742 709 617 611 613 629 26,2 Kl. 35 34 39 36 30 34 34 27 31 30 26 25 26 26 3 815 720 759 813 770 714 753 2,2 701 668 755 723 627 620 656 27,3 Kl. 42 40 40 44 44 43 43 29 28 31 30 26 26 27 4 801 811 726 747 803 742 762 -0,0 706 691 659 745 714 620 676 28,2 Kl. 39 38 37 37 40 33 36 29 29 27 31 30 26 28 1-4 3.114 3.109 3.050 3.018 2.951 2.793 2.919 1,1 2.796 2.802 2.731 2.692 2.560 2.430 2.562 106,8 Kl. 151 150 152 151 152 142 148 0,0 117 117 114 112 107 101 106 /Jhg. 779 777 763 755 738 698 730 699 701 683 673 640 608 641 /Kl. 20,6 20,7 20,1 20,0 19,4 19,7 19,7 Z': 29,1 29,2 28,4 28,0 26,7 25,3 26,7

* trendgewichtetes Mittel ' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

mittlere Jahrgangstärken in der Veränderung der mittleren 5.000 Primarstufe Jahrgangstärken 4.500 Wittlich + Wittlich-Land 100,0%100,0% Sonstige 4.000 92,8% 92,9% 89,7% 87,0% 3.500 3.114 2.793 3.000

2.430 2.500

2.000 1.800 1.671 1.553 1.500

biregio, Bonn 1.000 2002/03 2007/08 2013/14

500 Landkreis Bernkastel-Wittlich 0 Wittlich + Wittlich-Land Sonstige 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

2002/03 2007/08 2013/14 0

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 47

Schulangebot 1.100 vor Ort

Schülerzahl im Mittel der Bereiche Landkreis Bernkastel-Kues 1.000 Bernkastel- Wittlich - inkl. Wittlich-Land Neubauge- biete Stadt Wittlich 900 Morbach Kröv-Bausendorf

Manderscheid 800 Neumagen-Dhron Thalfang am Erbeskopf 700 Traben-Trarbach

600

500

400

300

200

100

0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 48

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Landkreis Grundschulen insg.: Bernkastel-Kues Bernkastel- SKG Wittlich - inkl. Gr. Neubauge- biete 1 249 277 236 179 214 188 203 234 205 177 187 186 168 180 7,5 Kl. 11 11 11 9 12 9 10 10 9 7 8 8 7 7 2 241 247 279 253 186 216 222 2,7 192 238 208 182 190 189 192 8,0 Kl. 11 11 13 11 7 10 10 8 10 9 8 8 8 8 3 240 237 248 272 255 205 237 6,4 224 200 247 216 188 197 203 8,5 Kl. 14 14 12 17 16 17 16 9 8 10 9 8 8 8 4 265 234 244 242 275 243 252 4,3 207 225 202 249 218 190 211 8,8 Kl. 14 12 14 12 14 10 12 9 9 8 10 9 8 9 1-4 995 995 1.007 946 930 852 914 4,5 857 868 834 834 782 744 786 8,2 Kl. 50 48 50 49 49 46 48 0,0 36 36 35 35 33 31 32 /Jhg. 249 249 252 237 233 213 229 214 217 209 209 196 186 197 /Kl. 19,9 20,7 20,1 19,3 19,0 18,5 19,0 24,0 24,0 24,0 24,0 24,0 24,0 24,6 Z': 10,4 10,4 10,5 9,9 9,7 8,9 9,5 8,9 9,0 8,7 8,7 8,1 7,8 8,2 pro Jahr insg. Einschulungen laut Einwohnerstatistik: 229 197 171 181 180 162 187 1120 angestrebte neue Wohneinheiten: 25 25 25 25 25 25 25 150

Veränderungen der Schülerzahl (2007/08 = 100%) 117% 117% 118% 111% 109% 100% 101% 102% 98% 98% 92% 87%

+/- % = Besetzung der Jahrgangsstufen gegenüber den Einschulungen * trendgewichtetes Mittel ' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 °gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schüler absolut Schüler in % Züge Entwicklung der Schülerzahlen insg. 995 10,4 852 116,8% 744 8,9 100,0% 7,8 Klasse 1-4 87,3% nur Klasse 1

1.200 2002/03 2007/08 2013/14 2002/03 2007/08 2013/14 2002/03 2007/08 2013/14

1.000 Entwicklung der Schulen im Einzelnen

800 250

200 600 GrS Bernkastel-Kues GrS Monzelfeld GrS Bernkastel-Weh- GrS Mülheim 150 len 400 GrS Kleinich GrS Ürzig 100 GrS Lieser GrS Veldenz 200 GrS Longkamp GrS Wintrich 50 GrS Maring-Noviand GrS Zeltingen-Rachig 0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 49

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Bernkastel-Kues Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 250 1 46 58 52 44 57 54 53 31 44 27 41 46 42 41 1,7 Kl. 2 2 2 2 3 3 2 1,3 1,8 1,1 1,7 1,9 1,8 2 2 46 45 64 57 44 55 53 0,6 54 31 44 27 41 46 41 1,7 200 Kl. 2 2 3 2 2 3 2 2,3 1,3 1,8 1,1 1,7 1,9 2 3 48 49 45 65 58 53 55 9,7 60 59 34 48 29 45 41 1,7 150 Kl. 2 2 2 3 3 3 3 2,5 2,5 1,4 2,0 1,2 1,9 2 4 66 49 51 46 68 58 58 12,0 54 61 60 35 49 30 41 1,7 Kl. 3 2 2 2 3 3 3 2,3 2,5 2,5 1,5 2,0 1,3 2 100 1-4 206 201 212 212 227 220 219 7,4 199 195 165 151 165 163 164 1,7 Kl. 9 8 9 9 11 12 10 0,0 8 8 7 6 7 7 8 /Jhg. 52 50 53 53 57 55 55 50 49 41 38 41 41 41 50 /Kl. 22,9 25,1 23,6 23,6 20,6 18,3 21,9 Z': 2,1 2,0 1,7 1,6 1,7 1,7 1,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Bernkastel-Wehlen SKG Gr. 80 1 14 22 13 7 17 3 9 10 9 9 9 12 11 11 0,5 Kl. 1 1 1 1 0,4 0,4 0,4 0,4 0,5 0,5 2 12 14 19 13 71714 -1,6 3 10 9 9 9 12 10 0,4 60 Kl. 1 1 1 0,1 0,4 0,4 0,4 0,4 0,5 3 12 12 14 20 12 7 12 -2,7 17 3 10 9 9 9 9 0,4 Kl. 1 1 1 2 1 0,7 0,1 0,4 0,4 0,4 0,4 4 24 13 13 10 20 12 14 -6,4 7 16 3 10 9 9 9 0,4 40 Kl. 1 1 1 1 1 1 0,3 0,7 0,1 0,4 0,4 0,4 1-4 62 61 59 50 56 39 49 -3,6 37 38 31 37 39 41 39 0,4 Kl. 3 3 3 3 3 2 2 0,0 2 2 1 2 2 2 20 /Jhg. 16 15 15 13 14 10 12 9 10 8 9 10 10 10 /Kl. 20,7 20,3 19,7 16,7 18,7 19,5 24,5 Z': 0,4 0,4 0,3 0,4 0,4 0,4 0,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Kleinich SKG Gr. 100 1191718 14 10 15 14 29 20 16 16 14 20 17 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1,2 0,8 0,7 0,7 0,6 0,8 1 80 2 27 21 18 15 14 10 13 -2,9 15 28 19 16 16 14 16 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 0,6 1,2 0,8 0,7 0,7 0,6 1 3 21 23 20 16 15 15 16 -3,0 10 15 28 19 16 16 18 0,8 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,4 0,6 1,2 0,8 0,7 0,7 1 4 15 18 24 15 18 13 16 -9,5 14 9 14 26 18 15 17 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,6 0,4 0,6 1,1 0,8 0,6 1 40 1-4 82 79 80 60 57 53 59 -5,1 68 72 77 77 64 65 68 0,7 Kl. 4 4 4 4 3 3 4 0,0 3 3 3 3 3 3 4 20 /Jhg. 21 20 20 15 14 13 15 17 18 19 19 16 16 17

/Kl. 20,5 19,8 20,0 15,0 19,0 17,7 14,8 Z': 0,7 0,8 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 50

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Lieser Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 80 1 17 8 13 12 14 2 9 15 7614 10 10 10 0,4 Kl. 1 1 0,6 0,3 0,3 0,6 0,4 0,4 2 20 17 8 13 12 14 13 0,0 2 15 7 6 14 10 10 0,4 60 Kl. 1 1 1 0,1 0,6 0,3 0,3 0,6 0,4 3 13 21 23 6 13 12 13 1,0 14 2 15 7 6 14 10 0,4 Kl. 1 1 1 1 2 2 2 0,6 0,1 0,6 0,3 0,3 0,6 4 17 10 19 22 6 13 13 -1,7 12 14 2 15 7 6 8 0,3 40 Kl. 1 1 1 1 0,5 0,6 0,1 0,6 0,3 0,3 1-4 67 56 63 53 45 41 48 -0,2 43 38 30 42 37 40 38 0,4 Kl. 4 3 3 3 2 2 2 0,0 2 2 1 2 2 2 20 /Jhg. 17 14 16 13 11 10 12 11 10 8 11 9 10 10 /Kl. 16,8 18,7 21,0 17,7 22,5 20,5 24,0 Z': 0,4 0,4 0,3 0,4 0,4 0,4 0,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Longkamp SKG Gr. 80 1 21 20 24 12 11 17 15 19 15 21 12 12 10 12 0,5 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,6 0,9 0,5 0,5 0,4 1 2 17 18 18 23 18 11 16 9,7 19 21 16 23 13 13 15 0,6 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,9 0,7 1,0 0,5 0,5 1 3 16 17 18 19 22 19 20 11,5 11 19 21 16 23 13 17 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,8 0,9 0,7 1,0 0,5 1 4 23 14 17 22 17 22 20 11,7 19 11 19 21 16 23 20 0,8 40 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,5 0,8 0,9 0,7 1,0 1 1-4 77 69 77 76 68 69 71 11,0 68 66 77 72 64 59 64 0,7 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 3 3 3 3 3 2 4 20 /Jhg. 19 17 19 19 17 17 18 17 17 19 18 16 15 16 /Kl. 19,3 17,3 19,3 19,0 17,0 17,3 17,8 Z': 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,6 0,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Maring-Noviand SKG Gr. 80 12520129181916 24 15 15 14 7 17 14 0,6 Kl. 1 1 1 1 1 1 1,0 0,6 0,6 0,6 0,3 0,7 1 2 9 25 20 12 9 18 15 0,0 19 24 15 15 14 7 12 0,5 60 Kl. 1 1 1 1 1 0,8 1,0 0,6 0,6 0,6 0,3 1 3 11 9 23 20 14 10 14 6,9 19 20 26 16 16 15 17 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 0,8 0,8 1,1 0,7 0,7 0,6 1 40 4 17 9 7 24 21 14 17 8,7 10 19 20 26 16 16 18 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,4 0,8 0,8 1,1 0,7 0,7 1 1-4 62 63 62 65 62 61 62 5,2 72 78 76 71 53 55 61 0,6 Kl. 3 3 4 3 3 3 4 0,0 3 3 3 3 2 2 4 20 /Jhg. 16 16 16 16 16 15 16 18 20 19 18 13 14 15

/Kl. 20,7 21,0 15,5 21,7 20,7 20,3 15,5 Z': 0,8 0,8 0,8 0,7 0,6 0,6 0,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 51

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Monzelfeld Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 60 1 10 21 16 8 6 11 10 11 10 11 10 6 7 8 0,3 Kl. 1 1 1 0,5 0,4 0,5 0,4 0,3 0,3 50 2 12 9 21 16 8610 -0,2 11 11 10 11 10 6 9 0,4 Kl. 1 1 1 0,5 0,5 0,4 0,5 0,4 0,3 40 3 18 9 9 21 16 8 13 -0,6 6 11 11 10 11 10 10 0,4 Kl. 1 1 1 1 2 1 0,3 0,5 0,5 0,4 0,5 0,4 4 12 18 9 7 21 16 15 -2,7 8 6 11 11 10 11 10 0,4 30 Kl. 1 1 1 1 1 1 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,5 1-4 52 57 55 52 51 41 48 -1,2 36 38 43 42 37 34 37 0,4 20 Kl. 3 3 3 3 3 2 2 0,0 2 2 2 2 2 1 /Jhg. 13 14 14 13 13 10 12 9 10 11 11 9 99 10 /Kl. 17,3 19,0 18,3 17,3 17,0 20,5 24,0 Z': 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Mülheim SKG Gr. 100 1 23 16 25 22 21 17 20 31 24 20 18 33 16 22 0,9 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 1,3 1,0 0,8 0,8 1,4 0,7 1 2 22 21 17 26 22 21 22 0,9 17 31 24 20 18 33 25 1,0 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 1,3 1,0 0,8 0,8 1,4 1 3 25 22 18 16 27 23 22 2,6 21 17 32 24 20 18 21 0,9 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 0,7 1,3 1,0 0,8 0,8 1 4 16 26 21 18 16 27 22 2,3 23 21 17 32 24 20 23 1,0 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 1,0 0,9 0,7 1,3 1,0 0,8 1 40 1-4 86 85 81 82 86 88 86 1,9 92 93 93 94 95 87 91 0,9 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 4 4 4 4 4 4 4 /Jhg. 22 21 20 21 22 22 22 23 23 23 24 24 22 23 20 /Kl. 21,5 21,3 20,3 20,5 21,5 22,0 21,5 Z': 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,9 0,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Ürzig SKG Gr. 40 1 5 12 1 Kl. 2 7 5 12 13 4 #### 30 Kl. 1 3 875 12 14 7 #### Kl. 2 2 20 4 6 8 12 5 12 6 57,9 Kl. 1 2 2 1 1-4 26 32 29 30 26 18 #### Kl. 2 2 2 2 2 1 0,0 10 /Jhg. 7 8 7 8 7 5

/Kl. 13,0 16,0 14,5 15,0 13,0 NUM! 18,0 Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 52

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Veldenz Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 100 1 22 25 18 17 19 12 16 10 12 7 10 12 3 8 0,3 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,4 0,5 0,3 0,4 0,5 0,1 2 22 25 23 20 17 18 19 -1,2 12 10 12 7 10 12 10 0,4 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,4 0,5 0,3 0,4 0,5 3 27 21 26 19 17 17 19 -8,6 17 11 9 11 6 9 9 0,4 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,5 0,4 0,5 0,3 0,4 4 26 27 24 25 19 16 20 #### 17 17 11 9 11 6 9 0,4 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,7 0,5 0,4 0,5 0,3 40 1-4 97 98 91 81 72 63 74 -6,8 56 50 39 37 39 30 36 0,4 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 2 2 2 2 2 1 /Jhg. 24 25 23 20 18 16 19 14 13 10 9 10 89 20 /Kl. 24,3 24,5 22,8 20,3 18,0 15,8 18,5 Z': 0,6 0,5 0,4 0,4 0,4 0,3 0,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Wintrich SKG Gr. 40 1 514 8 787 9 10 7 11 2 5 6 0,3 Kl. 0,4 0,4 0,3 0,5 0,1 0,2 2 5614 8 7 6 0,3 8 9 10 7 11 2 7 0,3 30 Kl. 0,3 0,4 0,4 0,3 0,5 0,1 3 5 6 6 13 8 5 -2,5 7 8 9 10 7 11 9 0,4 Kl. 2 2 2 2 222 0,3 0,3 0,4 0,4 0,3 0,5 4 656613 8 9 -2,5 7 8 9 10 7 8 0,3 20 Kl. 0,3 0,3 0,4 0,4 0,3 1-4 21 31 34 27 28 23 27 -1,6 24 34 34 37 30 25 30 0,3 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 0,0 1 1 1 2 1 1 10 /Jhg. 5 8 9 7 7 6 7 6 9 9 9 8 6 8 /Kl. 10,5 15,5 17,0 13,5 14,0 11,5 13,5 Z': 0,3 0,4 0,4 0,4 0,3 0,3 0,3 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Zeltingen-Rachig SKG Gr. 200 1424437 34 34 30 33 45 39 38 32 32 27 31 1,3 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,9 1,6 1,6 1,3 1,3 1,1 1 2 42 41 45 37 35 39 38 7,4 32 48 42 41 34 34 37 1,5 150 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,3 2,0 1,8 1,7 1,4 1,4 2 3 36 41 41 45 39 41 41 16,8 42 35 52 46 45 37 42 1,8 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,8 1,5 2,2 1,9 1,9 1,5 2 100 4 37 37 41 42 44 44 43 22,9 43 44 37 55 48 47 48 2,0 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,8 1,8 1,5 2,3 2,0 2,0 2 1-4 157 163 164 158 152 154 155 15,7 162 166 169 174 159 145 158 1,6 Kl. 8 8 8 8 8 8 8 0,0 7 7 7 7 7 6 7 50 /Jhg. 39 41 41 40 38 39 39 41 42 42 44 40 36 40

/Kl. 19,6 20,4 20,5 19,8 19,0 19,3 19,4 Z': 1,7 1,7 1,8 1,8 1,7 1,5 1,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 6. ZukünftigeEntwicklungderSchülerzahleninPrimarstufe ' Züge +/- %=BesetzungderJahrgangsstufengegenüberdenEinschulungen Z': /Kl. /Jhg. Kl. 3 Kl. 2 Kl. 1-4 Kl. 4 Kl. 2 241 221 1 Gr. SKG Grundschulen insg.: 2002/03 987 Schüler absolut Veränderungen derSchülerzahl(2007/08=100%) Schüler undgebildetebzw.zubildendeKlassenimSchuljahr... GrS Sehlem GrS Salmtal GrS Osann-Monzel GrS Landscheid GrS Hupperath GrS Hetzerath GrS Gladbach GrS Dreis GrS Binsfeld GrS Altrich 2002 0%104% 109% 10,3 19,4 247 223 261 282 987 03 51 11 12 12 16 / 2007/08 909 2003 12,0 19,7 236 224 228 252 945 9,8 04 48 13 11 12 12 / 2013/14 Freq. SKG 828 2004 0%14 0%100% 104% 104% 101% 19,1 229 226 245 224 222 917 9,6 05 48 12 13 11 12 ishlne atEnonrttsi:189 Einschulungen lautEinwohnerstatistik: / 2005 netet eeWhenetn 59 angestrebte neueWohneinheiten: 19,4 237 251 228 246 224 949 9,9 06 49 15 14 12 12 11 1 / 2002/03 108,6% Wittlich-Land 2006 40°gesetzt:mittlereKlassenfrequenzen 24,0 Schüler in% 19,0 237 2 204 220 250 231 248 949 9,9 07 50 12 13 12 13 100 150 200 Entwicklung derSchulenimEinzelnen / 50 2007/08 0 100,0% 2007 19,3 227 228 245 232 909 9,5 08 47 10 12 13 2002/03 12 / 2013/14 91,1% 2003/04 Mittel* 19,4 221 233 930 235 239 235 9,7 48 12 12 2004/05 12 12 3 +/- % , 37 0,0 1,4 1,3 1,7 2005/06 1,5 2006/07 2008 9 5 94% 95% 99% 2002/03 24,0 216 224 228 209 244 2007/08 897 9,3 10,3 09 10 10 0 3 9 9 2008/09 / 2009 24,0 Züge 867 210 227 0 203 201 217 209 221 2009/10 2007/08 9,0 10 959 59 36 9,5 9 0 33 9 9 9 2010/11 / * trendgewichtetesMittel 2010 24,0 858 213 210 215 220 2011/12 215 8,9 11 2013/14 36 9 0 9 9 9 / 2012/13 8,6 2011 5 93% 95% 24,0 863 221 210 9 187 199 215 216 2013/14 217 9,0 12 959 59 36 9 9 0 12 9 9 / 2012 1.000 Schülerzahlen insg. 24,0 200 400 600 800 846 216 198 217 215 212 8,8 13 Entwicklung der 35 0 9 9 0 9 8 / 2013 91% 24,0 2002/03 nur Klasse1 Klasse 1-4 828 217 216 202 193 178 207 8,6 biregio, Bonn 14 35 2003/04 59 59 9 9 8 8 2004/05 0 2 2005/06 / pro Jahr 2006/07 biregio, Bonn 2007/08 Mittel* 24,1 843 217 216 210 0 8,3 200 193 2008/09 211 8,8 2009/10 35 9 9 9 8 2010/11 2

2011/12 Züge° 2012/13 1157 insg. 354 8,8 9,0 2013/14 9,0 8,8 53 Landkreis Schulangebot Neubauge- Wittlich -inkl. Bernkastel- vor Ort biete 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 54

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Altrich Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 80 1 23 20 18 19 18 15 17 18 12 21 15 18 17 17 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,5 0,9 0,6 0,8 0,7 1 2 15 25 20 17 17 19 18 -1,4 15 18 12 21 15 18 17 0,7 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,6 0,8 0,5 0,9 0,6 0,8 1 3 20 15 24 19 17 17 18 -2,7 19 15 18 12 21 15 16 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,6 0,8 0,5 0,9 0,6 1 4 21 19 15 24 20 17 19 -1,2 17 19 15 18 12 21 17 0,7 40 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,8 0,6 0,8 0,5 0,9 1 1-4 79 79 77 79 72 68 72 -1,8 69 64 66 66 66 71 67 0,7 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 3 3 3 3 3 3 4 20 /Jhg. 20 20 19 20 18 17 18 17 16 17 17 17 18 17 /Kl. 19,8 19,8 19,3 19,8 18,0 17,0 18,0 Z': 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Binsfeld SKG Gr. 100 1 20 22 11 21 20 13 17 11 17 17 16 16 13 15 0,6 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,7 0,7 0,7 0,7 0,5 1 2 18 21 20 11 21 21 19 1,7 13 11 17 17 16 16 16 0,7 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,5 0,7 0,7 0,7 0,7 1 3 22 19 21 17 15 21 19 5,7 22 14 11 18 18 17 17 0,7 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 0,6 0,5 0,8 0,8 0,7 1 4 17 22 18 21 14 12 15 -8,7 18 19 12 10 16 16 15 0,6 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,8 0,5 0,4 0,7 0,7 1 40 1-4 77 84 70 70 70 67 70 -0,4 64 61 57 61 66 62 63 0,7 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 3 3 2 3 3 3 4 /Jhg. 19 21 18 18 18 17 18 16 15 14 15 17 16 16 20 /Kl. 19,3 21,0 17,5 17,5 17,5 16,8 17,5 Z': 0,7 0,6 0,6 0,6 0,7 0,6 0,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Dreis  SKG 15 3 3 331222 Gr. 1 0 0 0 0 0 0 100 1223122 18 18 22 21 18 22 22 10 12 15 14 0,6 Kl. 1 2 1 1 1 1 1 0,8 0,9 0,9 0,4 0,5 0,6 1 80 2 23 22 31 22 19 18 20 1,5 22 18 22 22 10 12 15 0,6 Kl. 1 1 2 1 1 1 1 0,9 0,8 0,9 0,9 0,4 0,5 1 3 22 23 23 32 24 16 22 -1,0 18 22 18 22 22 10 17 0,7 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,9 0,8 0,9 0,9 0,4 1 4 22 22 21 24 31 24 26 -2,1 16 18 22 18 22 22 21 0,9 Kl. 1 1 1 1 2 1 1 0,7 0,8 0,9 0,8 0,9 0,9 1 40 1-4 89 98 97 96 92 80 89 -0,5 74 80 84 72 66 59 67 0,7 Kl. 4 5 5 4 5 4 4 0,0 3 3 4 3 3 2 4 20 /Jhg. 22 25 24 24 23 20 22 19 20 21 18 17 15 17

/Kl. 22,3 19,6 19,4 24,0 18,4 20,0 22,3 Z': 0,8 0,8 0,9 0,8 0,7 0,6 0,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 55

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Gladbach Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 100 1 16 19 15 20 17 19 18 19 19 20 14 14 12 14 0,6 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,8 0,8 0,6 0,6 0,5 1 2 15 16 19 16 22 19 19 9,4 21 21 21 22 15 15 17 0,7 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 0,9 0,9 0,9 0,6 0,6 1 3 17 15 15 18 16 21 18 5,4 18 20 20 20 21 15 18 0,8 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,8 0,8 0,8 0,9 0,6 1 4 17 15 15 16 18 16 16 6,2 21 18 20 20 20 21 20 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 0,8 0,8 0,8 0,8 0,9 1 40 1-4 65 65 64 70 73 75 71 7,0 79 78 81 76 70 63 69 0,7 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 3 3 3 3 3 3 4 /Jhg. 16 16 16 18 18 19 18 20 20 20 19 18 16 17 20 /Kl. 16,3 16,3 16,0 17,5 18,3 18,8 17,8 Z': 0,8 0,8 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Hetzerath  SKG Gr. 200 1 22 31 37 31 25 26 28 26 28 22 39 26 26 28 1,2 Kl. 1 2 2 2 1 1 1 1,1 1,2 0,9 1,6 1,1 1,1 1 2 43 23 35 38 32 24 30 1,1 26 26 28 22 40 26 29 1,2 150 Kl. 2 1 2 2 2 1 2 1,1 1,1 1,2 0,9 1,7 1,1 1 3 48 41 25 37 35 31 33 -1,6 23 25 25 27 21 39 30 1,3 Kl. 2 2 1 2 2 2 2 1,0 1,0 1,0 1,1 0,9 1,6 1 4 42 47 37 24 39 37 36 1,3 32 24 26 26 28 22 25 1,0 100 Kl. 2 2 2 1 2 2 2 1,3 1,0 1,1 1,1 1,2 0,9 1 1-4 155 142 134 130 131 118 127 0,3 107 103 101 114 115 113 112 1,2 Kl. 7 7 7 7 7 6 7 0,0 4 4 4 5 5 5 4 50 /Jhg. 39 36 34 33 33 30 32 27 26 25 29 29 28 28 /Kl. 22,1 20,3 19,1 18,6 18,7 19,7 18,1 Z': 1,1 1,1 1,1 1,2 1,2 1,2 1,2 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Hupperath SKG Gr. 100 1233018 32 18 24 23 17 17 21 17 15 18 17 0,7 Kl. 1 2 1 2 1 1 1 0,7 0,7 0,9 0,7 0,6 0,8 1 80 2 17 22 29 17 29 20 23 -0,9 24 17 17 21 17 15 17 0,7 Kl. 1 1 2 1 1 1 1 1,0 0,7 0,7 0,9 0,7 0,6 1 3 26 20 22 29 18 27 24 -3,2 20 24 17 17 21 17 18 0,8 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 1,0 0,7 0,7 0,9 0,7 1 4 34 24 20 22 29 20 23 0,6 28 21 25 18 18 22 21 0,9 Kl. 2 1 1 1 1 1 1 1,2 0,9 1,0 0,8 0,8 0,9 1 40 1-4 100 96 89 100 94 91 93 -1,2 89 79 80 73 71 72 73 0,8 Kl. 5 5 5 5 4 4 4 0,0 4 3 3 3 3 3 4 20 /Jhg. 25 24 22 25 24 23 23 22 20 20 18 18 18 18

/Kl. 20,0 19,2 17,8 20,0 23,5 22,8 23,3 Z': 0,9 0,8 0,8 0,8 0,7 0,8 0,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 56

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Landscheid Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 120 1 22 23 22 22 19 17 19 19 21 17 19 18 18 18 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,9 0,7 0,8 0,8 0,8 1 100 2 20 20 22 23 22 18 20 -1,9 17 19 21 17 19 18 18 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,8 0,9 0,7 0,8 0,8 1 80 3 29 18 19 23 22 22 22 -3,0 18 17 19 21 17 19 19 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,7 0,8 0,9 0,7 0,8 1 4 32 26 18 20 24 24 23 2,9 23 19 18 20 22 18 20 0,8 60 Kl. 2 1 1 1 1 1 1 1,0 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 1 1-4 103 87 81 88 87 81 84 -0,7 77 76 75 77 76 73 75 0,8 40 Kl. 5 4 4 4 4 4 4 0,0 3 3 3 3 3 3 4 /Jhg. 26 22 20 22 22 20 21 19 19 19 19 19 18 19 20 /Kl. 20,6 21,8 20,3 22,0 21,8 20,3 21,0 Z': 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Osann-Monzel SKG Gr. 100 1 17 17 24 19 22 21 21 25 25 17 20 28 25 24 1,0 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 1,0 1,0 0,7 0,8 1,2 1,0 1 2 14 19 16 24 19 23 21 2,0 22 26 26 17 21 29 24 1,0 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 1,1 1,1 0,7 0,9 1,2 1 3 19 18 19 15 22 19 19 -1,5 22 21 25 25 16 20 20 0,8 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 0,9 1,0 1,0 0,7 0,8 1 4 35 19 17 17 17 22 19 -0,5 19 22 21 25 25 16 21 0,9 Kl. 2 1 1 1 1 1 1 0,8 0,9 0,9 1,0 1,0 0,7 1 40 1-4 85 73 76 75 80 85 80 0,0 88 94 89 87 90 90 89 0,9 Kl. 5 4 4 4 4 4 4 0,0 4 4 4 4 4 4 4 /Jhg. 21 18 19 19 20 21 20 22 24 22 22 23 23 22 20 /Kl. 17,0 18,3 19,0 18,8 20,0 21,3 20,0 Z': 0,9 1,0 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Salmtal  SKG Gr. 150 1362828 34 31 23 28 31 24 26 25 24 24 24 1,0 Kl. 2 1 1 2 2 1 1 1,3 1,0 1,1 1,0 1,0 1,0 1 2 25 36 30 27 35 33 32 3,8 24 32 25 27 26 25 26 1,1 Kl. 1 2 1 1 2 2 2 1,0 1,3 1,0 1,1 1,1 1,0 1 100 3 32 25 34 32 29 36 33 7,8 34 25 33 26 28 27 28 1,2 Kl. 2 1 2 2 1 2 2 1,4 1,0 1,4 1,1 1,2 1,1 1 4 31 32 28 34 34 29 31 10,6 37 35 26 34 27 29 29 1,2 Kl. 2 2 1 2 2 1 2 1,5 1,5 1,1 1,4 1,1 1,2 1 1-4 124 121 120 127 129 121 124 7,4 126 116 110 112 105 105 107 1,1 50 Kl. 7 6 5 7 7 6 7 0,0 5 5 5 5 4 4 4 /Jhg. 31 30 30 32 32 30 31 32 29 28 28 26 26 27

/Kl. 17,7 20,2 24,0 18,1 18,4 20,2 17,7 Z': 1,3 1,2 1,1 1,2 1,1 1,1 1,1 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 57

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Sehlem  Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 150 1 20 20 31 35 32 24 29 32 25 30 35 27 25 28 1,2 Kl. 1 1 2 2 2 1 2 1,3 1,0 1,3 1,5 1,1 1,0 1 2 33 20 23 33 34 33 32 2,2 25 33 26 31 36 28 31 1,3 Kl. 2 1 1 2 2 2 2 1,0 1,4 1,1 1,3 1,5 1,2 1 100 3 26 34 22 24 33 35 31 4,8 34 26 34 27 32 37 33 1,4 Kl. 1 2 1 1 2 2 2 1,4 1,1 1,4 1,1 1,3 1,5 1 4 31 26 33 22 22 31 27 -0,9 33 32 25 32 26 30 29 1,2 Kl. 2 1 2 1 1 2 2 1,4 1,3 1,0 1,3 1,1 1,3 1 1-4 110 100 109 114 121 123 119 2,1 124 116 115 125 121 120 121 1,3 50 Kl. 6 5 6 6 7 7 8 0,0 5 5 5 5 5 5 4 /Jhg. 28 25 27 29 30 31 30 31 29 29 31 30 30 30 /Kl. 18,3 20,0 18,2 19,0 17,3 17,6 14,9 Z': 1,3 1,2 1,2 1,3 1,3 1,3 1,3 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 11 SKG Gr. 1 1 Kl. 2 NUM! 1 Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 /Jhg. 0 /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 12 SKG Gr. 1 1 Kl. 1 2 NUM! Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 0 /Jhg.

/Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 6. ZukünftigeEntwicklungderSchülerzahleninPrimarstufe ' Züge +/- %=BesetzungderJahrgangsstufengegenüberdenEinschulungen Z': /Kl. /Jhg. Kl. 1-4 Kl. 4 Kl. 3 Kl. 2 Kl. 1 Gr. SKG Grundschulen insg.: 2002/03 813 Veränderungen derSchülerzahl(2007/08=100%) Schüler undgebildetebzw.zubildendeKlassenimSchuljahr... Schüler absolut x x GrS Wittlich-Wengerohr GrS Friedrichstraße GrS Wittlich-Jahnplatz GrS Witttlich-Bombogen 2002 0%106% 107% 22,6 203 813 210 200 213 190 8,5 03 36 912 19 9 9 9 9 1 / 2007/08 762 2003 12,0 22,4 202 806 200 223 192 191 8,4 04 36 9 9 9 9 1 / 2013/14 Freq. SKG 725 2004 0%10 0%100% 106% 100% 103% 22,5 787 223 203 197 199 162 8,2 05 35 714 17 9 9 9 8 1 ishlne atEnonrttsi:211 Einschulungen lautEinwohnerstatistik: / 2005 netet eeWhenetn 30 angestrebte neueWohneinheiten: 21,8 764 200 204 164 191 196 8,0 06 35 9 9 8 9 1 / 2002/03 106,7% Stadt Wittlich 2006 Schüler in% 22,4 24,0 805 204 172 198 201 231 8,4 07 10 36 918 19 100 200 300 400 9 8 9 1 Entwicklung derSchulenimEinzelnen / 0 2007/08 100,0% °gesetzt: mittlereKlassenfrequenzen 2007 21,8 762 171 201 235 191 155 7,9 08 10 10 35 8 7 2002/03 1 / 2013/14 95,1% 2003/04 Mittel* 22,3 780 192 195 207 186 195 8,1 17 2004/05 35 9 9 9 8 1 +/- % 4,1 3,4 4,6 1,6 2005/06 34 0,0 2006/07 2008 0%14 99% 104% 106% 2002/03 24,0 804 199 243 159 203 201

2007/08 8,4 09 10 19 8,5 8 7 8 2 2008/09 / 2009 24,0 Züge 208 791 242 176 7 188 171 165 198 2009/10 2007/08 8,2 10 10 618 16 030 30 33 7,9 7 7 1 9 2010/11 / * trendgewichtetesMittel 2010 24,0 181 755 164 195 215 2011/12 189 7,9 11 2013/14 31 8 7 9 1 8 / 2012/13 7,6 2011 0%99% 101% 24,0 773 214 172 188 199 6 178 166 2013/14 193 8,1 12 617 16 030 30 32 9 8 1 8 7 / 2012 1.000 Schülerzahlen insg. 24,0 200 400 600 800 757 187 186 207 177 189 7,9 13 Entwicklung der 32 0 8 9 1 7 8 / 2013 95% 24,0 2002/03 nur Klasse1 Klasse 1-4 725 205 183 191 146 138 181 7,6 biregio, Bonn 14 13 30 2003/04 30 30 9 8 8 6 2004/05 1 2005/06 / pro Jahr 2006/07 biregio, Bonn 2007/08 Mittel* 24,2 749 199 194 188 6 7,0 168 187 2008/09 175 7,8 15 2009/10 31 8 8 8 7 2010/11 1

2011/12 Züge° 2012/13 1052 insg. 180 7,8 8,3 2013/14 8,1 7,8 58 Landkreis Schulangebot Neubauge- Wittlich -inkl. Bernkastel- vor Ort biete 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 59

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Witttlich-Bombogen Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 200 1 40 42 32 39 45 23 34 31 27 42 33 34 24 30 1,3 Kl. 2 2 2 2 2 1 2 1,3 1,1 1,8 1,4 1,4 1,0 1 2 44 40 43 33 39 43 40 -1,6 23 31 27 41 33 34 34 1,4 150 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,0 1,3 1,1 1,7 1,4 1,4 1 3 42 49 43 40 34 41 39 1,0 44 24 32 28 42 34 35 1,5 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,8 1,0 1,3 1,2 1,8 1,4 1 4 33 36 48 40 39 35 38 -0,4 40 43 24 32 28 41 34 1,4 100 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,7 1,8 1,0 1,3 1,2 1,7 1 1-4 159 167 166 152 157 142 151 -0,3 138 125 125 134 137 133 133 1,4 Kl. 8 8 8 8 8 7 8 0,0 6 5 5 6 6 6 4 50 /Jhg. 40 42 42 38 39 36 38 35 31 31 34 34 33 33 /Kl. 19,9 20,9 20,8 19,0 19,6 20,3 18,9 Z': 1,4 1,3 1,3 1,4 1,4 1,4 1,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Wittlich-Jahnplatz SKG 19 12 17 14 19 18 17 25 22 24 19 20 21 21 Gr. 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 250 1 37 42 39 42 49 42 44 64 57 61 49 52 54 54 2,3 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 2,7 2,4 2,5 2,0 2,2 2,3 2 2 47 34 40 37 44 54 46 5,2 44 67 60 64 52 55 57 2,4 200 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,8 2,8 2,5 2,7 2,2 2,3 2 3 43 53 34 39 40 46 42 9,7 56 46 70 63 67 54 60 2,5 150 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 2,3 1,9 2,9 2,6 2,8 2,3 3 4 52 40 48 35 41 38 40 8,1 45 55 45 69 62 66 63 2,6 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,9 2,3 1,9 2,9 2,6 2,8 3 100 1-4 179 169 161 153 174 180 172 7,7 209 225 236 245 233 229 234 2,4 Kl. 8 8 8 8 8 8 8 0,0 9 9 10 10 10 10 10 /Jhg. 45 42 40 38 44 45 43 52 56 59 61 58 57 59 50 /Kl. 22,4 21,1 20,1 19,1 21,8 22,5 21,5 Z': 2,2 2,3 2,5 2,6 2,4 2,4 2,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Friedrichstraße SKG Gr. 400 1716166 78 103 66 78 73 66 73 60 78 53 64 2,7 Kl. 3 3 3 3 4 3 3 3,0 2,8 3,0 2,5 3,3 2,2 3 2 81 73 63 70 79 105 86 2,4 68 75 68 75 62 80 73 3,0 300 Kl. 3 3 3 3 3 4 3 2,8 3,1 2,8 3,1 2,6 3,3 3 3 76 81 82 72 73 82 78 8,5 111 72 80 72 80 66 73 3,0 Kl. 3 3 3 3 3 4 3 4,6 3,0 3,3 3,0 3,3 2,8 3 200 4 79 82 86 81 74 72 76 9,1 82 112 72 80 72 80 78 3,3 Kl. 3 3 3 3 3 3 3 3,4 4,7 3,0 3,3 3,0 3,3 3 1-4 307 297 297 301 329 325 318 6,6 334 325 293 287 292 279 288 3,0 Kl. 12 12 12 12 13 14 12 0,0 14 14 12 12 12 12 12 100 /Jhg. 77 74 74 75 82 81 80 84 81 73 72 73 70 72

/Kl. 25,6 24,8 24,8 25,1 25,3 23,2 26,5 Z': 3,5 3,4 3,1 3,0 3,0 2,9 3,0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 60

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Wittlich-Wengerohr Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 200 1 42 46 25 37 34 24 30 35 26 19 30 22 15 21 0,9 Kl. 2 2 1 2 2 1 2 1,5 1,1 0,8 1,3 0,9 0,6 1 2 41 45 53 24 36 33 35 -1,0 24 35 26 19 30 22 25 1,0 150 Kl. 2 2 2 1 2 2 2 1,0 1,5 1,1 0,8 1,3 0,9 1 3 39 40 44 53 25 32 35 -5,4 32 23 33 25 18 29 25 1,0 Kl. 2 2 2 2 1 2 2 1,3 1,0 1,4 1,0 0,8 1,2 1 4 46 42 41 44 50 26 38 -6,2 32 32 23 33 25 18 24 1,0 100 Kl. 2 2 2 2 2 1 2 1,3 1,3 1,0 1,4 1,0 0,8 1 1-4 168 173 163 158 145 115 138 -4,2 123 116 101 107 95 84 95 1,0 Kl. 8 8 7 7 7 6 8 0,0 5 5 4 4 4 4 4 50 /Jhg. 42 43 41 40 36 29 35 31 29 25 27 24 21 24 /Kl. 21,0 21,6 23,3 22,6 20,7 19,2 17,3 Z': 1,3 1,2 1,1 1,1 1,0 0,9 1,0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 x SKG NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Gr. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 1 1 Kl. 2 NUM! 1 Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 /Jhg. 0 /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 x  SKG NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Gr. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 1 1 Kl. 1 2 NUM! Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 0 /Jhg.

/Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 6. ZukünftigeEntwicklungderSchülerzahleninPrimarstufe 3 Kl. 2 Kl. 1 2 1 125 117 127 116 1 Gr. SKG Grundschulen insg.: 1-4 Kl. 4 Kl. ' Züge +/- %=BesetzungderJahrgangsstufengegenüberdenEinschulungen Z': /Kl. /Jhg. Kl. 2002/03 465 Schüler undgebildetebzw.zubildendeKlassenimSchuljahr... Veränderungen derSchülerzahl(2007/08=100%) Schüler absolut x x GrS MorbachBland.Merten GrS Haag-Merscheid GrS Morbach-Gutenthal GrS Morbach 2002 4 94% 94% 21,1 115 105 465 129 116 4,8 03 22 6 4 6 6 / 2007/08 493 2003 12,0 22,0 104 115 463 117 116 4,8 04 21 4 5 5 7 / 2013/14 Freq. SKG 396 2004 5 9 0%100% 100% 99% 95% 22,4 470 105 119 129 118 4,9 05 21 5 7 5 4 ishlne atEnonrttsi:102 Einschulungen lautEinwohnerstatistik: / 2005 netet eeWhenetn 14 angestrebte neueWohneinheiten: 22,2 488 116 128 119 122 5,1 06 22 5 6 6 5 / 2002/03 94,3% Morbach 2006 Schüler in% 24,0 24,8 1 117 118 495 123 127 124 127 5,2 07 100 200 300 400 20 5 7 3 5 Entwicklung derSchulenimEinzelnen / 0 2007/08 100,0% °gesetzt: mittlereKlassenfrequenzen 2007 23,5 493 126 130 120 123 5,1 08 21 5 6 5 2002/03 5 / 2013/14 80,3% 2003/04 Mittel* 23,2 488 121 126 122 119 122 5,1 2004/05 21 5 6 5 5 +/- % 3,1 2,8 4,7 1,6 2005/06 20 0,0 2006/07 2008 7 4 92% 94% 97% 2002/03 24,0 477 128 125 120 0 0 0 48 102 82 94 108 109 104 119

2007/08 5,0 09 4,8 5 5 5 4 2008/09 / 2009 24,0 Züge 463 125 123 106 0 105 107 116 2009/10 2007/08 4,8 10 414 14 19 5,1 5 4 5 5 2010/11 / * trendgewichtetesMittel 2010 24,0 452 110 123 111 2011/12 113 4,7 11 2013/14 19 5 5 5 5 / 2012/13 4,1 2011 7 82% 87% 24,0 108 111 115 428 2013/14 107 4,5 12 414 78 14 91 18 5 4 5 5 / 2012 100 200 300 400 500 Schülerzahlen insg. 24,0 115 405 113 101 0 4,2 13 Entwicklung der 95 17 5 3 4 5 /

2002/03 2013 80% nur Klasse1 Klasse 1-4 24,0

2003/04 396 113 biregio, Bonn 4,1 14 98 99 17 414 14 83 2004/05 98 4 5 4 3

2005/06 / 2006/07 biregio, Bonn pro Jahr

2007/08 Mittel*

2008/09 22,9 103 413 114 108 4,3 18 64,0 96 97 2009/10 95 4 2010/11 5 5 4

2011/12 Züge° 2012/13 insg. 581

2013/14 4,3 4,8 4,5 4,0 61 84 Landkreis Schulangebot Neubauge- Wittlich -inkl. Bernkastel- vor Ort biete 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 62

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Morbach Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 400 1 75 85 74 84 79 71 76 67 75 70 69 56 70 66 2,8 Kl. 3 3 3 3 3 3 3 2,8 3,1 2,9 2,9 2,3 2,9 3 2 68 75 86 72 86 80 80 1,0 72 68 76 71 70 57 66 2,8 300 Kl. 3 3 3 3 3 3 3 3,0 2,8 3,2 3,0 2,9 2,4 3 3 68 66 79 86 79 92 85 7,2 85 77 72 81 75 74 76 3,2 Kl. 3 3 3 3 3 4 3 3,5 3,2 3,0 3,4 3,1 3,1 3 4 78 71 64 77 84 79 78 5,9 91 84 76 71 80 74 76 3,2 200 Kl. 3 3 3 3 3 3 3 3,8 3,5 3,2 3,0 3,3 3,1 3 1-4 289 297 303 319 328 322 319 4,7 315 304 294 292 281 275 284 3,0 Kl. 12 12 12 12 12 13 12 0,0 13 13 12 12 12 11 12 100 /Jhg. 72 74 76 80 82 81 80 79 76 74 73 70 69 71 /Kl. 24,1 24,8 25,3 26,6 27,3 24,8 26,6 Z': 3,3 3,2 3,1 3,0 2,9 2,9 3,0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Morbach-Gutenthal SKG Gr. 60 1 7 15 916 71111 6 10 11 8 8 8 8 0,3 Kl. 1 0,3 0,4 0,5 0,3 0,3 0,3 50 2 10 7 15 12 16 7 11 4,7 12 6 11 12 8 8 9 0,4 Kl. 1 1 0,5 0,3 0,5 0,5 0,3 0,3 40 3 14 10 7 14 12 16 13 3,4 7 12 6 11 12 8 10 0,4 Kl. 1 2 2 1 2 2 2 0,3 0,5 0,3 0,5 0,5 0,3 4 21 14 10 7 14 12 12 3,4 16 7 12 6 11 12 10 0,4 30 Kl. 1 0,7 0,3 0,5 0,3 0,5 0,5 1-4 52 46 41 49 49 46 47 3,8 41 35 40 37 39 36 37 0,4 20 Kl. 3 2 2 3 2 2 2 0,0 2 1 2 2 2 2 /Jhg. 13 12 10 12 12 12 12 10 9 10 9 10 9 9 10 /Kl. 17,3 23,0 20,5 16,3 24,5 23,0 23,5 Z': 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Haag-Merscheid SKG Gr. 80 1211520 15 12 13 14 14 13 12 10 8 11 10 0,4 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,6 0,5 0,5 0,4 0,3 0,5 2 17 20 16 21 15 12 15 1,5 13 14 13 12 10 8 10 0,4 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 0,5 0,6 0,5 0,5 0,4 0,3 3 16 17 18 14 22 12 16 -7,6 11 12 13 12 11 9 11 0,5 Kl. 1 1 1 1 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,4 40 4 19 16 18 18 12 22 18 #### 12 11 12 13 12 11 12 0,5 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1-4 73 68 72 68 61 59 63 -5,4 50 50 50 47 41 39 43 0,4 Kl. 4 4 4 4 3 3 4 0,0 2 2 2 2 2 2 20 /Jhg. 18 17 18 17 15 15 16 13 13 13 12 10 10 11

/Kl. 18,3 17,0 18,0 17,0 20,3 19,7 15,8 Z': 0,5 0,5 0,5 0,5 0,4 0,4 0,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 63

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Morbach Bland. Merten Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 80 1 13 12 14 10 20 22 18 17 11 15 71013 11 0,5 Kl. 1 1 1 1 0,7 0,5 0,6 0,3 0,4 0,5 2 10 13 12 14 10 21 15 3,0 23 18 11 16 7 10 11 0,5 60 Kl. 1 1 1 1 1 1,0 0,8 0,5 0,7 0,3 0,4 3 17 11 15 14 14 10 12 7,3 22 24 19 11 17 7 13 0,5 Kl. 1 1 1 1 1 1 0,9 1,0 0,8 0,5 0,7 0,3 1 4 11 16 13 14 13 13 13 1,3 9 21 23 18 10 16 16 0,7 40 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,4 0,9 1,0 0,8 0,4 0,7 1 1-4 51 52 54 52 57 66 58 3,8 71 74 68 52 44 46 51 0,5 Kl. 3 3 3 3 3 3 4 0,0 3 3 3 2 2 2 2 20 /Jhg. 13 13 14 13 14 17 15 18 19 17 13 11 12 13 /Kl. 17,0 17,3 18,0 17,3 19,0 22,0 14,5 Z': 0,7 0,8 0,7 0,5 0,5 0,5 0,5 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 x SKG NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Gr. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 1 1 Kl. 2 NUM! 1 Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 /Jhg. 0 /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 x SKG Gr. 1 1 Kl. 1 2 NUM! Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 0 /Jhg.

/Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 6. ZukünftigeEntwicklungderSchülerzahleninPrimarstufe ' Züge +/- %=BesetzungderJahrgangsstufengegenüberdenEinschulungen 3 Kl. 2 Kl. 948475841 Gr. SKG Grundschulen insg.: Z': /Kl. /Jhg. Kl. 1-4 Kl. 4 Kl. 2002/03 366 Schüler absolut Veränderungen derSchülerzahl(2007/08=100%) Schüler undgebildetebzw.zubildendeKlassenimSchuljahr... x x x GrS Reil GrS Alftal(Bausend.+Kinderbeuern) GrS Kröv 2002 1%115% 119% 20,3 366 3,8 03 92 18 94 89 89 5 5 4 4 / 2007/08 308 2003 12,0 18,6 354 3,7 04 89 19 89 94 87 5 5 4 5 / 2013/14 Freq. SKG 342 2004 1%10 0%100% 105% 110% 113% 18,3 347 3,6 05 87 19 91 89 92 4 5 5 5 ishlne atEnonrttsi:103 Einschulungen lautEinwohnerstatistik: / 2005 netet eeWhenetn 20 angestrebte neueWohneinheiten: 21,2 339 3,5 06 85 16 75 92 88 4 3 5 4 / 2002/03 118,8% Kröv-Bausendorf 2006 Schüler in% 24,0 17,9 322 3,4 07 100 150 200 81 18 83 73 86 72 91 50 5 4 4 5 Entwicklung derSchulenimEinzelnen / 0 2007/08 100,0% °gesetzt: mittlereKlassenfrequenzen 2007 19,3 308 3,2 08 77 16 74 80 71 3 5 2002/03 4 4 / 2013/14 111,0% 2003/04 Mittel* 19,1 324 3,4 80 81 17 82 80 2004/05 82 4 4 5 4 +/- % -1,3 -3,6 -2,3 , 14 0,0 2005/06 1,9 2006/07 2008 1%18 123% 118% 110% 2002/03 24,0 0 0 88 681 86 89 88 104 104 340

2007/08 3,5 09 85 85 79 72 3,8 4 3 3 4 2008/09 / 2009 24,0 Züge 0 86 102 106 363 2009/10 2007/08 3,8 10 020 20 91 15 82 71 3,2 4 4 3 3 2010/11 / * trendgewichtetesMittel 2010 24,0 103 106 2011/12 378 3,9 11 2013/14 95 16 81 4 4 4 3 / 2012/13 3,6 2011 2%119% 125% 24,0 385 104 2013/14 102 4,0 12 020 82 20 86 96 16 90 4 4 4 4 / 2012 100 150 200 250 300 350 400 Schülerzahlen insg. 50 24,0 366 103 0 3,8 13 Entwicklung der 92 15 87 90 4 4 4 4 / 2013 2002/03 111% 24,0 nur Klasse1 Klasse 1-4

2003/04 342 3,6 biregio, Bonn 14 75 86 14 87 020 20 88 2004/05 86 3 4 4 4

2005/06 / 2006/07 pro Jahr biregio, Bonn

2007/08 Mittel*

2008/09 22,6 361 3,8 90 16 91 3,6 86 89 92 2009/10 92 4 4 2010/11 4 4

2011/12 Züge° 2012/13 insg. 120 534

2013/14 3,8 3,8 3,8 3,8 64

Landkreis Schulangebot Neubauge- Wittlich -inkl. Bernkastel- vor Ort biete 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 65

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Kröv Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 200 1 22 33 21 24 34 27 28 50 57 38 46 47 42 44 1,8 Kl. 1 2 1 1 2 1 1 2,1 2,4 1,6 1,9 2,0 1,8 2 2 36 20 38 22 25 34 29 2,7 28 51 59 39 47 48 47 2,0 150 Kl. 2 1 2 1 1 2 2 1,2 2,1 2,5 1,6 2,0 2,0 2 3 22 34 19 38 22 25 26 2,3 34 28 51 59 39 47 46 1,9 Kl. 1 2 1 2 1 1 1 1,4 1,2 2,1 2,5 1,6 2,0 2 4 22 22 35 18 38 22 27 2,0 25 34 28 51 59 39 45 1,9 100 Kl. 1 1 2 1 2 1 1 1,0 1,4 1,2 2,1 2,5 1,6 2 1-4 102 109 113 102 119 108 110 2,3 137 170 176 195 192 176 182 1,9 Kl. 5 6 6 5 6 5 5 0,0 6 7 7 8 8 7 8 50 /Jhg. 26 27 28 26 30 27 28 34 43 44 49 48 44 46 /Kl. 20,4 18,2 18,8 20,4 19,8 21,6 22,0 Z': 1,4 1,8 1,8 2,0 2,0 1,8 1,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Alftal (Bausend.+Kinderbeuern) SKG Gr. 200 1 41 34 38 40 30 42 38 41 34 35 26 31 25 28 1,2 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,7 1,4 1,5 1,1 1,3 1,0 1 2 36 38 36 37 40 31 35 1,1 43 42 34 36 26 31 31 1,3 150 Kl. 2 2 2 1 2 2 2 1,8 1,8 1,4 1,5 1,1 1,3 1 3 41 38 38 38 36 36 37 -3,5 30 41 40 33 34 25 31 1,3 Kl. 2 2 2 1 2 2 2 1,3 1,7 1,7 1,4 1,4 1,0 1 4 43 39 34 39 37 35 36 -5,9 35 29 40 39 32 33 34 1,4 100 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,5 1,2 1,7 1,6 1,3 1,4 1 1-4 161 149 146 154 143 144 146 -2,8 149 146 149 134 123 114 124 1,3 Kl. 8 8 8 6 8 8 8 0,0 6 6 6 6 5 5 4 50 /Jhg. 40 37 37 39 36 36 37 37 37 37 34 31 29 31 /Kl. 20,1 18,6 18,3 25,7 17,9 18,0 18,3 Z': 1,6 1,5 1,6 1,4 1,3 1,2 1,3 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Reil SKG Gr. 120 1311716 20 9 14 14 13 13 15 17 8 14 13 0,5 Kl. 2 1 1 1 1 1 0,5 0,5 0,6 0,7 0,3 0,6 1 100 2 22 31 17 16 21 9 15 2,0 14 13 13 15 17 8 12 0,5 Kl. 1 2 1 1 1 1 1 0,6 0,5 0,5 0,6 0,7 0,3 1 80 3 26 22 32 16 14 19 19 -6,2 8 13 12 12 14 16 14 0,6 Kl. 1 1 2 1 1 1 1 0,3 0,5 0,5 0,5 0,6 0,7 1 60 4 24 26 23 31 16 14 19 -6,7 19 8 13 12 12 14 13 0,5 Kl. 1 1 1 2 1 1 1 0,8 0,3 0,5 0,5 0,5 0,6 1 1-4 103 96 88 83 60 56 67 -3,6 54 47 53 56 51 52 52 0,5 40 Kl. 5 5 5 5 4 3 4 0,0 2 2 2 2 2 2 4 /Jhg. 26 24 22 21 15 14 17 14 12 13 14 13 13 13 20

/Kl. 20,6 19,2 17,6 16,6 15,0 18,7 16,8 Z': 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,5 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 6. ZukünftigeEntwicklungderSchülerzahleninPrimarstufe ' Züge +/- %=BesetzungderJahrgangsstufengegenüberdenEinschulungen 90 102 102 104 1 Gr. SKG Grundschulen insg.: 1-4 Kl. 4 Kl. 3 Kl. 2 Kl. Z': /Kl. /Jhg. Kl. 2002/03 398 Schüler absolut Schüler undgebildetebzw.zubildendeKlassenimSchuljahr... Veränderungen derSchülerzahl(2007/08=100%) x x GrS Laufeld GrS Hasborn GrS Großlittgen GrS Manderscheid 2002 1%114% 113% 19,9 398 105 100 4,1 03 20 96 93 5 5 4 6 / 2007/08 353 2003 12,0 20,1 401 105 103 100 4,2 04 91 20 5 6 4 5 / 2013/14 Freq. SKG 290 2004 1%14 0%100% 107% 114% 112% 18,8 394 106 102 4,1 05 84 99 21 4 6 5 6 ishlne atEnonrttsi:87 Einschulungen lautEinwohnerstatistik: / 2005 netet eeWhenetn 14 angestrebte neueWohneinheiten: 18,2 401 101 105 105 100 4,2 06 22 6 6 5 5 / 2002/03 112,7% Entwicklung derSchulenimEinzelnen Manderscheid 2006 Schüler in% 24,0 17,1 377 103 3,9 07 100 150 98 86 077 90 94 22 50 5 6 6 5 / 0 2007/08 100,0% °gesetzt: mittlereKlassenfrequenzen 2007 17,7 353 100 3,7 08 85 91 88 20 5 2002/03 4 6 5 / 2013/14 82,2% 2003/04 Mittel* 17,9 375 3,9 95 94 99 87 2004/05 94 21 6 5 5 5 +/- % -1,9 -4,1 -1,3 -0,3

2005/06 14 0,0 2006/07 2008 5 3 86% 93% 95% 2002/03 24,0 336

2007/08 3,5 09 83 90 77 84 67 57 173 81 72 65 77 86 4,1 3 4 3 4 2008/09 / 2009 24,0 Züge 327 2009/10 2007/08 3,4 10 86 76 414 64 14 76 82 14 88 3,7 3 4 3 4 2010/11 / * trendgewichtetesMittel 2010 24,0 2011/12 302 3,1 11 2013/14 77 86 76 13 74 3 3 4 3 / 2012/13 3,0 2011 5 83% 85% 24,0

2013/14 299 3,1 12 414 78 14 70 65 75 12 78 84 3 3 4 3 / 2012 100 200 300 400 500 Schülerzahlen insg. 24,0 293 0 3,1 13 Entwicklung der 71 73 12 65 76 3 3 3 3 /

2002/03 2013 82% 24,0 nur Klasse1 Klasse 1-4

2003/04 290 3,0 biregio, Bonn 14 69 73 12 82 414 14 71 2004/05 64 3 3 3 3

2005/06 / 2006/07 pro Jahr biregio, Bonn

2007/08 Mittel*

2008/09 24,7 296 3,1 74 12 76 74 53,1 75 72 2009/10 73 3 3 2010/11 3 3

2011/12 Züge° 2012/13 insg. 444

2013/14 3,1 3,0 3,0 3,2 66 84 Landkreis Schulangebot Neubauge- Wittlich -inkl. Bernkastel- vor Ort biete 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 67

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Manderscheid Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 150 1 37 32 35 33 32 34 33 26 23 16 18 26 19 21 0,9 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,1 1,0 0,7 0,8 1,1 0,8 1 2 24 33 31 36 34 33 34 2,3 35 27 24 16 18 27 22 0,9 Kl. 1 2 2 2 2 2 2 1,5 1,1 1,0 0,7 0,8 1,1 1 100 3 23 25 33 32 33 29 31 -6,6 30 32 25 22 15 16 19 0,8 Kl. 1 1 2 2 2 1 2 1,3 1,3 1,0 0,9 0,6 0,7 1 4 26 22 23 32 31 33 31 -8,4 28 29 31 25 22 15 21 0,9 Kl. 1 1 1 2 2 1 1 1,2 1,2 1,3 1,0 0,9 0,6 1 1-4 110 112 122 133 130 129 129 -4,3 119 111 96 81 81 77 83 0,9 50 Kl. 5 6 7 8 8 6 7 0,0 5 5 4 3 3 3 4 /Jhg. 28 28 31 33 33 32 32 30 28 24 20 20 19 21 /Kl. 22,0 18,7 17,4 16,6 16,3 21,5 18,4 Z': 1,2 1,2 1,0 0,8 0,8 0,8 0,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Großlittgen SKG Gr. 100 1 22 21 20 15 16 13 15 20 16 10 18 9 22 16 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,7 0,4 0,8 0,4 0,9 1 2 23 25 22 19 14 15 17 -4,6 12 19 15 10 17 9 12 0,5 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,8 0,6 0,4 0,7 0,4 1 3 26 20 28 22 19 18 20 6,0 17 13 21 17 11 19 16 0,7 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,5 0,9 0,7 0,5 0,8 1 4 17 27 18 26 24 15 20 -2,3 17 16 12 19 16 10 14 0,6 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,7 0,5 0,8 0,7 0,4 1 40 1-4 88 93 88 82 73 61 72 -0,3 66 64 58 64 53 60 58 0,6 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 3 3 2 3 2 3 4 /Jhg. 22 23 22 21 18 15 18 17 16 15 16 13 15 15 20 /Kl. 22,0 23,3 22,0 20,5 18,3 15,3 18,0 Z': 0,7 0,7 0,6 0,7 0,6 0,6 0,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Hasborn SKG Gr. 150 1322831 27 30 14 23 27 14 23 16 21 16 18 0,8 Kl. 2 1 2 1 2 1 1 1,1 0,6 1,0 0,7 0,9 0,7 1 2 27 32 28 33 23 31 29 -1,3 14 27 14 23 16 21 19 0,8 Kl. 1 2 1 2 1 2 2 0,6 1,1 0,6 1,0 0,7 0,9 1 100 3 41 29 31 27 32 22 27 -4,7 30 14 26 14 22 15 18 0,8 Kl. 2 1 2 1 2 1 1 1,3 0,6 1,1 0,6 0,9 0,6 1 4 32 40 28 31 25 33 30 -5,4 22 30 14 26 14 22 20 0,8 Kl. 2 2 1 2 1 2 2 0,9 1,3 0,6 1,1 0,6 0,9 1 1-4 132 129 118 118 110 100 109 -3,8 93 85 77 79 73 74 75 0,8 50 Kl. 7 6 6 6 6 6 6 0,0 4 4 3 3 3 3 4 /Jhg. 33 32 30 30 28 25 27 23 21 19 20 18 19 19

/Kl. 18,9 21,5 19,7 19,7 18,3 16,7 18,2 Z': 1,0 0,9 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 68

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Laufeld Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 100 1 13 21 16 15 12 16 15 13 24 16 20 25 16 19 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 1,0 0,7 0,8 1,0 0,7 1 2 19 13 21 17 15 12 15 1,2 16 13 24 16 20 25 21 0,9 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,5 1,0 0,7 0,8 1,0 1 3 15 17 14 20 19 16 17 6,7 13 17 14 25 17 21 20 0,8 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,7 0,6 1,0 0,7 0,9 1 4 21 16 15 16 18 19 18 4,5 16 13 17 14 24 17 18 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,5 0,7 0,6 1,0 0,7 1 40 1-4 68 67 66 68 64 63 65 4,1 58 67 71 75 86 79 78 0,8 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 2 3 3 3 4 3 4 /Jhg. 17 17 17 17 16 16 16 15 17 18 19 22 20 20 20 /Kl. 17,0 16,8 16,5 17,0 16,0 15,8 16,3 Z': 0,6 0,7 0,7 0,8 0,9 0,8 0,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 x SKG Gr. 1 1 Kl. 2 NUM! 1 Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 /Jhg. 0 /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 x SKG Gr. 1 1 Kl. 1 2 NUM! Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 0 /Jhg.

/Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 6. ZukünftigeEntwicklungderSchülerzahleninPrimarstufe ' Züge +/- %=BesetzungderJahrgangsstufengegenüberdenEinschulungen 526555571 Gr. SKG Grundschulen insg.: 3 Kl. 2 Kl. Z': /Kl. /Jhg. Kl. 1-4 Kl. 4 Kl. 2002/03 241 Schüler absolut Schüler undgebildetebzw.zubildendeKlassenimSchuljahr... Veränderungen derSchülerzahl(2007/08=100%) x x x GrS Trittenheim GrS Piesport GrS NeumagenDhron 2002 1%112% 110% 20,1 241 2,5 03 60 12 53 79 57 3 2 5 2 / 2007/08 219 2003 12,0 18,9 246 2,6 04 62 13 52 51 78 4 2 4 3 / 2013/14 Freq. SKG 176 2004 0%14 0%100% 106% 104% 101% 20,2 222 2,3 05 56 11 63 50 54 3 3 3 2 ishlne atEnonrttsi:60 Einschulungen lautEinwohnerstatistik: / 2005 netet eeWhenetn 12 angestrebte neueWohneinheiten: 19,0 228 2,4 06 57 12 57 63 51 4 2 2 4 / 2002/03 110,0% Neumagen-Dhron 2006 Schüler in% 24,0 19,3 232 2,4 07 100 150 955 49 58 12 62 58 63 50 3 3 3 3 Entwicklung derSchulenimEinzelnen / 0 2007/08 100,0% °gesetzt: mittlereKlassenfrequenzen 2007 19,9 219 2,3 08 55 11 51 59 54 3 2 2002/03 2 4 / 2013/14 77,6% 2003/04 Mittel* 20,5 225 2,3 54 56 11 58 56 2004/05 57 2 3 2 4 +/- % -0,0 , 9 0,0 2005/06 2,4 2,6 4,8 2006/07 2008 0%10 94% 100% 104% 2002/03 24,0 227

2007/08 2,4 09 57 14 64 143 41 47 36 47 61 58 50 58 2,5 2 2 2 3 2008/09 / 2009 24,0 Züge 218 2009/10 2007/08 2,3 10 212 34 12 46 55 65 57 49 2,3 9 2 3 2 2 2010/11 / * trendgewichtetesMittel 2010 24,0 2011/12 205 2,1 11 2013/14 51 50 64 55 9 2 2 3 2 / 2012/13 1,8 2011 9 80% 89% 24,0

2013/14 196 2,0 12 212 38 12 45 49 38 49 62 8 3 2 2 2 / 2012 100 150 200 250 Schülerzahlen insg. 50 24,0 176 0 1,8 13 Entwicklung der 48 44 49 38 2 7 2 2 2 /

2002/03 2013 78% 24,0 nur Klasse1 Klasse 1-4

2003/04 170 1,8 biregio, Bonn 14 42 40 43 212 12 48 2004/05 37 2 7 2 2 2

2005/06 / 2006/07 pro Jahr biregio, Bonn 2007/08 Mittel*

2008/09 22,8 182 1,9 45 46 44 31,8 43 47 2009/10 47 2 8 2 2010/11 2 2

2011/12 Züge° 2012/13 insg. 263

2013/14 1,9 2,0 2,0 1,9 69 72

Landkreis Schulangebot Neubauge- Wittlich -inkl. Bernkastel- vor Ort biete 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 70

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Neumagen Dhron Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 100 1 18 23 27 14 13 22 19 18 19 17 16 13 18 16 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,8 0,7 0,7 0,5 0,8 1 2 21 19 21 27 13 15 17 3,0 23 19 20 18 17 13 16 0,7 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 1,0 0,8 0,8 0,8 0,7 0,5 1 3 35 22 18 19 27 13 19 0,9 15 23 19 20 18 17 18 0,8 60 Kl. 2 1 1 1 1 1 1 0,6 1,0 0,8 0,8 0,8 0,7 1 4 24 35 24 19 17 26 22 -2,3 13 15 22 18 19 17 18 0,8 Kl. 1 2 1 1 1 1 1 0,5 0,6 0,9 0,8 0,8 0,7 1 40 1-4 98 99 90 79 70 76 77 0,5 69 76 78 72 67 65 68 0,7 Kl. 5 5 4 4 4 4 4 0,0 3 3 3 3 3 3 4 /Jhg. 25 25 23 20 18 19 19 17 19 20 18 17 16 17 20 /Kl. 19,6 19,8 22,5 19,8 17,5 19,0 19,3 Z': 0,7 0,8 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Piesport SKG Gr. 120 1 23 32 19 33 26 24 26 31 18 15 14 17 17 16 0,7 Kl. 1 2 1 2 1 1 1 1,3 0,8 0,6 0,6 0,7 0,7 1 100 2 21 23 32 21 38 27 29 8,2 26 34 20 16 15 18 18 0,8 Kl. 1 1 2 1 2 1 1 1,1 1,4 0,8 0,7 0,6 0,8 1 80 3 33 19 23 34 21 37 30 7,6 27 26 34 20 16 15 19 0,8 Kl. 2 1 1 2 1 2 2 1,1 1,1 1,4 0,8 0,7 0,6 1 4 23 33 20 23 35 19 25 5,3 36 26 25 33 20 16 22 0,9 60 Kl. 1 2 1 1 2 1 1 1,5 1,1 1,0 1,4 0,8 0,7 1 1-4 100 107 94 111 120 107 110 7,0 120 104 94 83 68 66 75 0,8 40 Kl. 5 6 5 6 6 5 5 0,0 5 4 4 3 3 3 4 /Jhg. 25 27 24 28 30 27 28 30 26 24 21 17 17 19 20 /Kl. 20,0 17,8 18,8 18,5 20,0 21,4 22,0 Z': 1,3 1,1 1,0 0,9 0,7 0,7 0,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Trittenheim SKG Gr. 50 1 11 10 91010910 12 1041711 8 10 0,4 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,4 0,2 0,7 0,5 0,3 40 2 11 10 10 9 11 9 10 -1,8 9 12 10 4 17 11 11 0,5 Kl. 0,4 0,5 0,4 0,2 0,7 0,5 3 11 10 91010 9 10 -8,7 8 8 11 9 4 16 11 0,5 30 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,3 0,3 0,5 0,4 0,2 0,7 4 10 10 10 9 11 9 10 #### 9 8 8 11 9 4 7 0,3 Kl. 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,2 20 1-4 43 40 38 38 42 36 40 -7,0 38 38 33 41 41 39 39 0,4 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 0,0 2 2 1 2 2 2 10 /Jhg. 11 10 10 10 11 9 10 10 10 8 10 10 10 10

/Kl. 21,5 20,0 19,0 19,0 21,0 18,0 20,0 Z': 0,4 0,4 0,3 0,4 0,4 0,4 0,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 6. ZukünftigeEntwicklungderSchülerzahleninPrimarstufe ' Züge +/- %=BesetzungderJahrgangsstufengegenüberdenEinschulungen 817077711 Gr. SKG Grundschulen insg.: 3 Kl. 2 Kl. Z': /Kl. /Jhg. Kl. 1-4 Kl. 4 Kl. 2002/03 321 Schüler absolut Schüler undgebildetebzw.zubildendeKlassenimSchuljahr... Veränderungen derSchülerzahl(2007/08=100%) x x x GrS Heidenburg GrS Malborn GrS Thalfang 2002 2%118% 121% 21,4 321 3,3 03 80 15 65 97 78 3 4 4 4 / 2007/08 266 2003 12,0 20,9 313 3,3 04 78 15 81 63 99 4 3 4 4 / 2013/14 Freq. SKG 236 2004 1%11 0%100% 103% 111% 110% 18,3 293 3,1 05 73 16 67 81 68 4 4 4 4 ishlne atEnonrttsi:76 Einschulungen lautEinwohnerstatistik: / 2005 netet eeWhenetn 17 angestrebte neueWohneinheiten: 19,7 295 3,1 06 74 15 75 71 78 3 4 4 4 / 2002/03 120,7% Thalfang amErbeskopf 2006 Schüler in% 24,0 17,1 274 2,9 07 260 62 69 16 67 76 69 200 100 150 50 4 4 4 4 Entwicklung derSchulenimEinzelnen / 0 2007/08 100,0% °gesetzt: mittlereKlassenfrequenzen 2007 19,0 266 2,8 08 67 14 62 70 74 4 3 2002/03 3 4 / 2013/14 Mittel* 2003/04 88,7% 17,4 279 2,9 65 70 16 73 67 74 4 4 2004/05 4 4 +/- % -1,1 -1,5 -2,5 , 11 0,0 2005/06 0,6 2006/07 2008 0%19 111% 109% 102% 2002/03 24,0 270

2007/08 2,8 09 68 88 66 048 60 62 66 89 78 69 64 59 3,3 3 3 2 3 2008/09 / 2009 24,0 Züge 290 2009/10 2007/08 3,0 10 717 64 17 87 73 12 77 62 62 2,8 4 3 3 3 2010/11 / * trendgewichtetesMittel 2010 24,0 2011/12 296 3,1 11 2013/14 74 12 88 81 61 3 4 3 3 / 2012/13 2,5 2011 1%105% 112% 24,0

2013/14 297 3,1 12 717 57 17 59 74 12 64 92 79 3 3 3 4 / 2012 100 150 200 250 300 350 Schülerzahlen insg. 50 24,0 278 0 2,9 13 Entwicklung der 70 12 90 61 67 4 3 3 3 /

2002/03 2013 89% 24,0 nur Klasse1 Klasse 1-4

2003/04 236 2,5 biregio, Bonn 14 45 59 10 59 717 17 63 2004/05 66 2 2 3 3

2005/06 / 2006/07 pro Jahr biregio, Bonn

2007/08 Mittel*

2008/09 24,3 267 2,8 67 11 64 65 82,4 58 71 2009/10 74 2 3 2010/11 3 3

2011/12 Züge° 2012/13 insg. 102 388

2013/14 2,8 3,1 3,0 2,7 71

Landkreis Schulangebot Neubauge- Wittlich -inkl. Bernkastel- vor Ort biete 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 72

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Thalfang Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 200 1 53 39 48 49 35 40 41 41 51 45 30 33 34 35 1,5 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,7 2,1 1,9 1,3 1,4 1,4 1 2 35 54 34 47 45 33 40 -6,2 38 39 48 42 28 31 34 1,4 150 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,6 1,6 2,0 1,8 1,2 1,3 1 3 55 35 53 35 47 46 45 -5,0 33 39 40 49 43 28 38 1,6 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,4 1,6 1,7 2,0 1,8 1,2 2 4 49 58 38 52 34 47 44 -5,4 46 33 39 40 49 43 43 1,8 100 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,9 1,4 1,6 1,7 2,0 1,8 2 1-4 192 186 173 183 161 166 170 -5,5 158 162 172 161 153 136 150 1,6 Kl. 8 8 8 8 8 8 8 0,0 7 7 7 7 6 6 6 50 /Jhg. 48 47 43 46 40 42 43 40 41 43 40 38 34 38 /Kl. 24,0 23,3 21,6 22,9 20,1 20,8 21,3 Z': 1,6 1,7 1,8 1,7 1,6 1,4 1,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Malborn SKG Gr. 60 1 10 16 13 7 9 8 9 16 11 9 14 10 4 8 0,3 Kl. 1 1 1 1 1 0,7 0,5 0,4 0,6 0,4 0,2 50 2 9 9 18 12 7 9 10 -0,4 8 16 11 9 14 10 11 0,5 Kl. 1 1 1 1 1 0,3 0,7 0,5 0,4 0,6 0,4 40 3 19 9 11 18 12 8 11 5,3 10 9 17 12 10 15 13 0,5 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,4 0,4 0,7 0,5 0,4 0,6 1 4 9 19 9 11 18 12 13 5,3 8 10 9 17 12 10 12 0,5 30 Kl. 1 1 1 1 1 1 0,3 0,4 0,4 0,7 0,5 0,4 1-4 47 53 51 48 46 37 43 3,4 42 46 46 52 46 39 44 0,5 20 Kl. 3 3 4 3 4 2 4 0,0 2 2 2 2 2 2 1 /Jhg. 12 13 13 12 12 9 11 11 12 12 13 12 10 11 10 /Kl. 15,7 17,7 12,8 16,0 11,5 18,5 10,8 Z': 0,4 0,5 0,5 0,5 0,5 0,4 0,5 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Heidenburg SKG Gr. 100 1181516 15 18 12 15 21 27 12 18 17 10 14 0,6 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 1,1 0,5 0,8 0,7 0,4 1 80 2 21 18 15 16 15 20 17 5,5 13 22 29 13 19 18 19 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,9 1,2 0,5 0,8 0,8 1 3 23 19 17 18 17 16 17 13,1 21 14 24 31 14 20 20 0,8 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 0,6 1,0 1,3 0,6 0,8 1 4 20 22 21 15 17 15 17 4,1 15 19 13 22 29 13 19 0,8 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,6 0,8 0,5 0,9 1,2 0,5 1 40 1-4 82 74 69 64 67 63 66 7,5 70 82 78 84 79 61 72 0,8 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 3 3 3 4 3 3 4 20 /Jhg. 21 19 17 16 17 16 17 18 21 20 21 20 15 18

/Kl. 20,5 18,5 17,3 16,0 16,8 15,8 16,5 Z': 0,7 0,9 0,8 0,9 0,8 0,6 0,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 6. ZukünftigeEntwicklungderSchülerzahleninPrimarstufe ' Züge +/- %=BesetzungderJahrgangsstufengegenüberdenEinschulungen 709583871 Gr. SKG Grundschulen insg.: 3 Kl. 2 Kl. Z': /Kl. /Jhg. Kl. 1-4 Kl. 4 Kl. 2002/03 328 Schüler absolut Schüler undgebildetebzw.zubildendeKlassenimSchuljahr... Veränderungen derSchülerzahl(2007/08=100%) x x x x GrS Enkirch GrS Traben-Trarbach 2002 0%112% 109% 23,4 328 3,4 03 82 14 81 90 87 3 3 4 4 / 2007/08 302 2003 12,0 24,1 337 3,5 04 84 14 71 80 91 4 3 4 3 / 2013/14 Freq. SKG 252 2004 0%16 0%100% 106% 106% 105% 22,6 317 3,3 05 79 14 89 66 79 4 4 3 3 ishlne atEnonrttsi:65 Einschulungen lautEinwohnerstatistik: / 2005 netet eeWhenetn 15 angestrebte neueWohneinheiten: 21,4 321 3,3 06 80 15 81 86 67 4 4 3 4 / 2002/03 108,6% Entwicklung derSchulenimEinzelnen Traben-Trarbach 2006 Schüler in% 24,0 21,4 321 3,3 07 100 200 300 667 76 80 15 82 79 84 3 4 4 4 / 0 2007/08 100,0% °gesetzt: mittlereKlassenfrequenzen 2007 21,6 302 3,1 08 76 14 76 85 74 3 3 2002/03 4 4 / 2013/14 Mittel* 2003/04 83,4% 20,9 314 3,3 76 79 15 81 80 2004/05 77 4 3 4 4 +/- % -3,9 -6,2 -2,8 -2,7

2005/06 12 0,0 2006/07 2008 6 0 87% 90% 96% 2002/03 24,0 289

2007/08 3,0 09 72 57 85 262 72 56 68 70 65 82 76 66 3,4 3 3 3 3 2008/09 / 2009 24,0 Züge 273 2009/10 2007/08 2,8 10 515 67 15 70 68 11 64 66 73 3,1 3 3 3 3 2010/11 / * trendgewichtetesMittel 2010 24,0 2011/12 264 2,8 11 2013/14 66 11 69 64 63 3 3 3 3 / 2012/13 2,6 2011 4 86% 84% 24,0

2013/14 253 2,6 12 515 70 15 54 63 11 67 69 61 3 2 3 3 / 2012 100 150 200 250 300 350 Schülerzahlen insg. 50 24,0 260 0 2,7 13 Entwicklung der 65 11 66 55 67 3 3 2 3 /

2002/03 2013 83% 24,0 nur Klasse1 Klasse 1-4

2003/04 252 2,6 biregio, Bonn 14 58 63 11 71 515 15 55 2004/05 64 3 3 2 3

2005/06 / 2006/07 pro Jahr biregio, Bonn

2007/08 Mittel*

2008/09 21,4 257 2,7 64 12 65 64 52,7 65 62 2009/10 65 3 3 2010/11 3 3

2011/12 Züge° 2012/13 insg. 384

2013/14 2,7 2,7 2,6 2,7 73 90 Landkreis Schulangebot Neubauge- Wittlich -inkl. Bernkastel- vor Ort biete 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 74

Schüler und gebildete bzw. zu bildende Klassen im Schuljahr ... Schulangebot vor Ort

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° Landkreis 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Bernkastel- GrS Traben-Trarbach Wittlich - inkl. SKG Neubauge- biete Gr. 300 1 53 75 65 64 52 47 54 45 49 50 39 58 47 49 2,0 Kl. 2 3 3 3 2 2 2 1,9 2,0 2,1 1,6 2,4 2,0 2 250 2 53 55 70 64 62 53 59 -1,0 47 45 49 50 39 58 50 2,1 Kl. 2 2 3 3 3 2 3 2,0 1,9 2,0 2,1 1,6 2,4 2 200 3 68 58 51 70 61 66 64 0,1 54 48 46 50 51 40 46 1,9 Kl. 3 2 2 3 3 3 3 2,3 2,0 1,9 2,1 2,1 1,7 2 4 60 70 58 51 67 58 60 -3,4 64 52 46 44 48 49 48 2,0 150 Kl. 3 3 2 2 3 3 3 2,7 2,2 1,9 1,8 2,0 2,0 2 1-4 234 258 244 249 242 224 237 -1,5 210 194 191 183 196 194 193 2,0 100 Kl. 10 10 10 11 11 10 11 0,0 9 8 8 8 8 8 8 /Jhg. 59 65 61 62 61 56 59 53 49 48 46 49 49 48 50 /Kl. 23,4 25,8 24,4 22,6 22,0 22,4 21,5 Z': 2,2 2,0 2,0 1,9 2,0 2,0 2,0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 GrS Enkirch SKG Gr. 100 1 17 20 18 23 24 20 21 20 21 18 17 14 15 16 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,9 0,8 0,7 0,6 0,6 1 2 28 16 19 17 20 23 20 -7,1 19 19 20 17 16 13 16 0,7 80 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,8 0,8 0,7 0,7 0,5 1 3 22 22 15 16 18 19 18 #### 22 18 18 19 16 15 16 0,7 60 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,9 0,8 0,8 0,8 0,7 0,6 1 4 27 21 21 16 17 16 17 #### 18 21 17 17 18 15 17 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,9 0,7 0,7 0,8 0,6 1 40 1-4 94 79 73 72 79 78 76 #### 79 79 73 70 64 58 65 0,7 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 0,0 3 3 3 3 3 2 4 /Jhg. 24 20 18 18 20 20 19 20 20 18 18 16 15 16 20 /Kl. 23,5 19,8 18,3 18,0 19,8 19,5 19,0 Z': 0,8 0,8 0,8 0,7 0,7 0,6 0,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0

2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel* +/- % 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel* Züge° 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 x SKG Gr. 1 1 Kl. 1 2 NUM! Kl. 3 NUM! 1 Kl. 4 NUM! Kl. 0 1-4 NUM! Kl. 0,0 0 /Jhg.

/Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0 * trendgewichtetes Mittel

' Züge 12,0 Freq. SKG 24,0 gesetzt: mittlere Klassenfrequenzen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 75

Aufgrund der bisherigen und künftigen demographischen Entwicklung (die Schulangebot Zuwanderungsperspektiven einschließt) sinken die Schülerzahlen im Pri- vor Ort marbereich im mittelfristigen Planungszeitraum. Die Raumsituation wird sich entspannen (ausgegangen wird hier von der planerischen Setzung, Landkreis aktuell seien zum einen alle notwendigen Klassenräume vorhanden und Bernkastel- zum anderen keine überzähligen zu verzeichnen): Wittlich - inkl. Neubauge- biete Landkreis Bern- kastel-Wittlich 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 1. Jhg. 1.151 1.087 1.016 989 992 916 964 969 974 979 984 992 997 1.002 2. Jhg. 1.025 1.171 1.105 1.033 1.003 1.006 931 980 984 989 995 1.000 1.007 1.013 3. Jhg. 1.172 1.042 1.190 1.126 1.051 1.019 1.023 946 997 1.001 1.006 1.012 1.017 1.025 4. Jhg. 1.149 1.160 1.033 1.180 1.117 1.042 1.010 1.015 938 988 992 998 1.003 1.008 Schüler insg. 4.497 4.460 4.344 4.328 4.163 3.983 3.928 3.910 3.893 3.957 3.979 4.002 4.024 4.047 pro Jhg. 1124 1115 1086 1082 1041 996 982 977,5 973,3 989,3 994,8 1001 1006 1012 Züge à 22,0° 51,1 50,7 49,4 49,2 47,3 45,3 44,64 44,43 44,24 44,97 45,22 45,48 45,73 45,99 Züge à 24,0° 46,8 46,5 45,3 45,1 43,4 41,5 40,92 40,73 40,55 41,22 41,45 41,69 41,92 42,16 Kl.raumbedarf 205 203 197 197 190 181 179 177 177 179 181 182 183 184 Kl.raumbestand 205 205 205 205 205 205 205 205 205 205 205 205 205 205 Bilanz 2 8815 24 26 28 28 26 24 23 22 21 ° Frequenz: 22,0 24,0 Freq. bisher: 20,0 nur Klassenraumbestand/-bedarf biregio, Bonn

Landkreis Bernkastel-Wittlich

5.000 4.914 4.860 4.754 4.800 4.7314.705

4.600 4.497 4.464 4.460

4.400 4.3444.328

4.163 4.200 4.0244.047 3.983 3.9794.002 3.928 3.957 4.000 3.9103.893

3.800

3.600

3.400

3.200

3.000 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22

P.S.: diese Prognosen als längerfristig angelegte Beschreibungen können nur die Richtung und die Status quo-Verteilung zwischen den Schulen skizzieren! Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 6. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in der Primarstufe 76

Schulangebot vor Ort Wittlich + Witt- lich-Land Landkreis 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 Bernkastel- 1. Jhg. 411 432 388 447 451 359 404 406 408 410 413 416 418 420 Wittlich - inkl. 2. Jhg. 436 416 444 392 448 463 365 411 412 415 417 419 422 425 Neubauge- biete 3. Jhg. 461 451 427 450 403 446 472 372 419 420 423 425 427 430 4. Jhg. 492 452 445 424 452 403 443 468 369 415 417 420 422 424 Schüler insg. 1.800 1.751 1.704 1.713 1.754 1.671 1.684 1.657 1.608 1.660 1.670 1.680 1.689 1.699 pro Jhg. 450 438 426 428 439 418 421 414 402 415 418 420 422 425 Züge à 22,0° 20,5 19,9 19,4 19,5 19,9 19,0 19,1 18,8 18,3 18,9 19,0 19,1 19,2 19,3 Züge à 24,0° 18,8 18,2 17,8 17,8 18,3 17,4 17,5 17,3 16,8 17,3 17,4 17,5 17,6 17,7 Kl.raumbedarf 82 80 77 78 80 76 77 75 73 75 76 76 77 77 Kl.raumbestand* 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 Bilanz 2 5 4 2 6 5 7 9 7 6 6 5 5 ° Frequenz: 22,0 24,0 Freq. bisher: REF! "gesetzt": Klassen z.Zt. = +/-0 biregio, Bonn

Sonstige 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 1. Jhg. 740 655 628 542 541 557 560 563 566 569 572 576 579 582 2. Jhg. 589 755 661 641 555 543 566 569 572 575 578 581 585 588 3. Jhg. 711 591 763 676 648 573 551 575 578 581 584 587 590 594 4. Jhg. 657 708 588 756 665 639 567 546 569 572 575 578 581 584 Schüler insg. 2.697 2.709 2.640 2.615 2.409 2.312 2.244 2.253 2.285 2.297 2.309 2.322 2.335 2.348 pro Jhg. 674 677 660 654 602 578 561 563 571 574 577 581 584 587 Züge à 22,0° 30,6 30,8 30,0 29,7 27,4 26,3 25,5 25,6 26,0 26,1 26,2 26,4 26,5 26,7 Züge à 24,0° 28,1 28,2 27,5 27,2 25,1 24,1 23,4 23,5 23,8 23,9 24,1 24,2 24,3 24,5 Kl.raumbedarf 123 123 120 119 110 105 102 102 104 104 105 106 106 107 Kl.raumbestand 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 Bilanz 3 4 13 18 21 21 19 19 18 17 17 16 ° Frequenz: 22,0 24,0 Freq. bisher: 20,0 "gesetzt": Klassen z.Zt. = +/-0 biregio, Bonn

P.S.: diese Prognosen als längerfristig angelegte Beschreibungen können nur die Richtung und die Status quo-Verteilung zwischen den Schulen skizzieren! Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7. Zukünftige Enwicklung der Förderschulen 77

Förderschulen insgesamt Entwicklung Jahr- Schüler/Klassen im Schuljahr Schüler Verteilung 400 Förderpäd- agogik gang 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im pro Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Mittel* Jhg.stufe 350 Förderschu- 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% len 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% 300 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% 250 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% 200 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0% 150 10 327 32 332 33 333 32 330 33 351 32 363 33 349 100,0% Summe 327 32 332 33 333 32 330 33 351 32 363 33 349 100,0% pro Jhg. 33 33 33 33 35 36 35 100 pro Kl. 10,2 10,1 10,4 10,0 11,0 11,0 10,7 Anteil** 2,6% 2,6% 2,6% 2,6% 2,8% 3,0% 3,0% 50 Die voraussichtliche zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen Schüler 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 im 0 Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Mittel* Züge 1-10 ∑ 330 31 328 31 321 30 315 29 310 29 301 28 310 pro Jhg. 33 33 32 32 31 30 31 2,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

* trendgewichtete Mittelwerte ** an den Schülern der entsprechenden Jahrgänge insg. Teiler: 10,7 biregio, Bonn

160

140

120

100

FÖS Rosenberg (SFG) Bern-Kues 80 FöS Burg-Landshut (SFL), Bern-Kues biregio, Bonn FöS Liesertal (SFL/S), Wittlich 60

40

20

0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Kreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7. Zukünftige Enwicklung der Förderschulen 78

FÖS Rosenberg (SFG) Bern-Kues  Entwicklung Jahr- Schüler/Klassen im Schuljahr Schüler Verteilung Förderpäd- agogik gang 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im pro 100 Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Mittel* Jhg.stufe Förderschu- 1 0 0,0% len 2 0 0,0% 80 3 0 0,0% 4 0 0,0% 60 5 0 0,0% 6 0 0,0% 7 0 0,0% 40 8 0 0,0% 9 0 0,0% 10 80 11 83 11 85 11 86 11 90 11 82 10 85 100,0% 20 Summe 80 11 83 11 85 11 86 11 90 11 82 10 85 100,0% pro Jhg. 8 8 9 9 9 8 9 pro Kl. 7,3 7,5 7,7 7,8 8,2 8,2 8,0 0 Anteil** 0,6% 0,7% 0,7% 0,7% 0,7% 0,7% 0,7% 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Züge 1-10 ∑ 79 10 77 10 75 9 75 9 73 9 71 9 73 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 pro Jhg. 8 8 8 7 7 7 7 0,9 * trendgewichtete Mittelwerte ** an den Schülern der entsprechenden Jahrgänge insg. Teiler: 8,0

FöS Burg-Landshut (SFL), Bern-Kues  Jahr- Schüler/Klassen im Schuljahr Schüler Verteilung gang 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im pro 150 Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Mittel* Jhg.stufe 1 0 0,0% 2 0 0,0% 3 0 0,0% 100 4 0 0,0% 5 0 0,0% 6 0 0,0% 7 0 0,0% 8 0 0,0% 50 9 0 0,0% 10 93 8 94 8 97 8 101 8 116 9 124 10 113 100,0% Summe 93 8 94 8 97 8 101 8 116 9 124 10 113 100,0% pro Jhg. 9 9 10 10 12 12 11 pro Kl. 11,6 11,8 12,1 12,6 12,9 12,4 12,5 0 Anteil** 0,7% 0,7% 0,8% 0,8% 0,9% 1,0% 1,0% 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Züge 1-10 ∑ 111 9 108 9 106 8 103 8 102 8 99 8 102 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 pro Jhg. 11 11 11 10 10 10 10 0,8 * trendgewichtete Mittelwerte ** an den Schülern der entsprechenden Jahrgänge insg. Teiler: 12,5 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Kreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7. Zukünftige Enwicklung der Förderschulen 79

FöS Liesertal (SFL/S), Wittlich Entwicklung Jahr- Schüler/Klassen im Schuljahr Schüler Verteilung Förderpäd- agogik gang 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im pro 200 Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Mittel* Jhg.stufe Förderschu- davon 7 SKG 1 0 0,0% len 2 0 0,0% 150 3 0 0,0% 4 0 0,0% 5 0 0,0% 6 0 0,0% 100 7 0 0,0% 8 0 0,0% 9 0 0,0% 10 154 13 155 14 151 13 143 14 145 12 157 13 151 100,0% 50 Summe 154 13 155 14 151 13 143 14 145 12 157 13 151 100,0% pro Jhg. 15 16 15 14 15 16 15 pro Kl. 11,8 11,1 11,6 10,2 12,1 12,1 11,7 0 Anteil** 1,2% 1,2% 1,2% 1,1% 1,2% 1,3% 1,3% 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Züge 1-10 ∑ 140 12 143 12 140 12 137 12 135 12 131 11 135 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 pro Jhg. 14 14 14 14 14 13 14 1,2 * trendgewichtete Mittelwerte ** an den Schülern der entsprechenden Jahrgänge insg. Teiler: 11,7

4 Jahr- Schüler/Klassen im Schuljahr Schüler Verteilung gang 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im pro 1 Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Mittel* Jhg.stufe 1 0 NUM! 1 2 0 NUM! 3 0 NUM! 4 0 NUM! 1 5 0 NUM! 6 0 NUM! 7 0 NUM! 0 8 0 NUM! 9 0 NUM! 10 0 NUM! 0 Summe 0 00000 0 000 0 0 0 NUM! pro Jhg. 0 0 0 0 0 0 0 pro Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 0 Anteil** 0,0% 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Züge 1-10 ∑ 0NUM! 0NUM! 0NUM! 0NUM! 0NUM! 0NUM! 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 pro Jhg. 0 0 0 0000NUM! * trendgewichtete Mittelwerte ** an den Schülern der entsprechenden Jahrgänge insg. Teiler: NUM! biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Kreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 80

8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen Pendlerbewe- im Landkreis Bernkastel-Wittlich gungen

Die von den Grund- und Sekundarschulen im Landkreis Bernkastel-Witt- Übergänge lich für den Schulentwicklungsplan nacherhobenen Pendlerbewegungen GrS/5. Klasse der letzten Jahre in den Landkreis Bernkastel-Wittlich hinein und aus dem Aufnahmen Landkreis Bernkastel-Wittlich heraus werden nachfolgend genauer analy- siert. Die Sekundarschulen in dem Landkreis Bernkastel-Wittlich nehmen jährlich immens viele auswärtige Schüler auf, zugleich sind für die Schüler und für ihre Eltern aus dem Landkreis Bernkastel-Wittlich nur mit wenigen auswärtigen Sekundarschulen auch ausreichend akzeptierte Alternativen vorhanden. Für solche Schülerbewegungen ist die Vielfalt der Angebote an Schulen verantwortlich.

Die Unterschiede in der Nachfrage nach den Schulen der Sekundarstufe sind im Wahlverhalten der Eltern begründet, das von mehreren Faktoren abhängig ist. Die Wahl einer Sekundarschule - wie etwa der Hauptschule, der Realschule, dem Gymnasium oder der Gesamtschule - orientiert sich an den Informationen und der Beratung, die die Eltern von den Grund- schulen und aufnehmenden Schulen erhalten.

Die Wahl ist auch von der Einschätzung der Schule durch die Eltern ab- hängig. Diese Einschätzungen beruhen auf Erfahrungen und Erwartun- gen. Hierbei spielen auch Profile, Traditionen und der "Ruf" einer Schule eine wichtige Rolle, denn Eltern berücksichtigen bei ihrer Entscheidung die allgemeine Einschätzung der Schulen in der Öffentlichkeit. In den fol- genden tabellarischen und grafischen Übersichten werden diese lokalen und regionalen Bildungstraditionen sichtbar.

Im Mittel der Schuljahre 2003/04 bis 2007/08 haben insgesamt 1287 Schüler die Grundschulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich verlassen, da- von besuchten durchschnittlich 1185 Schüler (und damit 92,1%) die Sekundarschulangebote im Landkreis Bernkastel-Wittlich und 102 Schüler (das heißt 7,9%) auswärtige Sekundarschulen. Die Auspendler wechsel- ten in der Regel zu der Schulart Gymnasium.

Die Sekundarschulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich haben im gleichen Zeitraum jährlich durchschnittlich 1264 Schüler aufgenommen: von den Grundschulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich mit 1098 Schülern 45,8 Züge (86,9%) und von auswärtigen Grundschulen mit 166 Schülern 6,9 Züge (13,1%). Damit haben die Sekundarschulen im Landkreis Bernkas- tel-Wittlich bisher jährlich durchschnittlich 23 Schüler weniger aufgenom- men, als Schüler die Grundschulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich ins- gesamt verlassen haben.

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 81

Übergänge von den Grundschulen insgesamt Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 1.219 1.308 1.232 1.237 1.340 1.287 100% auswärtige Schulen Übergänge/ HS Bernkastel-Kues 91 57 69 64 60 63 4,9% Aufnahmen HS Neumagen-Dhron 16 23 16 9 11 12 0,9% Sek I HS Traben-Trarbach 58 36 50 39 39 41 3,2% 6% 9% 6% 8% 8% HS Morbach 55 40 39 34 40 38 3,0% DOS Wittlich 94 89 87 59 65 69 5,4% RGS Salmtal 42 59 84 105 113 101 7,8% RGS Thalfang 31 35 23 33 16 24 1,9% RGS Manderscheid 45 29 38 33 35 35 2,7% RS Wittlich 125 167 137 142 166 154 12,0% RS Bernkastel-Kues 62 81 57 80 78 75 5,8% RS Morbach 55 65 46 51 53 52 4,0% RS Neumagen-Dhron 34 52 33 32 39 37 2,9% RS Traben-Trarbach 83 87 56 65 76 70 5,4% GY Wittlich, Cusanus 77 77 89 77 96 88 139,7% GY Wittlich, PWG 98 103 124 125 113 117 9,1% GY Traben-Trarbach 62 88 96 75 94 88 6,8% GY Bernkastell-Kues 113 108 108 110 136 121 9,4%

94% 91% 94% 92% 92% biregio, Bonn

Landkreis Bernkast 1.141 1.196 1.152 1.133 1.230 1.185 92,1% in % der Übergänge 94% 91% 94% 92% 92% 42,3 Züge Hauptschule Speicher 9 5 4 7 2 4 0,3% Hauptschule sonst. 2 2 1 1 1 0,1% Duale Oberschule 1

Regionale Schule sonstige 5 1 4 3 5 4 0,3% Realschule Bitburg 4 2 4 3 3 3 0,2% Realschule Hermeskeil 20 35 14 23 22 22 1,7% Realschule in Trier 8 9 7 9 13 10 0,8% Gymnasium Daun usw. 5 18 18 31 25 25 1,9% 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Gymnasium Trier 7 17 17 9 23 17 1,3% Gymnasium Schwaich 917 77880,6% Gesamtschule 1 1 FWS Sonstige Schulen 7438660,5%

Fortzüge 13 2 220,2% auswärtige Schulen 78 112 80 104 110 102 7,9% in % der Übergänge 6% 9% 6% 8% 8% 3,6 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 82

Übergänge von den GrS Stadt Wittlich Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- Übergänge insg. 203 198 218 197 198 201 0% tlich HS Bernkastel-Kues auswärtige Schulen HS Neumagen-Dhron Übergänge/ HS Traben-Trarbach Aufnahmen HS Morbach 2% Sek I DOS Wittlich 49 38 52 31 36 38 19% 3% 4% 5% 6% RGS Salmtal 3 5 2 6 4 4 2% RGS Thalfang RGS Manderscheid RS Wittlich 61 75 65 63 60 63 31% RS Bernkastel-Kues 1 RS Morbach RS Neumagen-Dhron RS Traben-Trarbach GY Wittlich, Cusanus 39 48 51 36 48 45 22% GY Wittlich, PWG 43 24 43 51 38 42 21% GY Traben-Trarbach GY Bernkastell-Kues

98% 97% 96% 95% 94% biregio, Bonn

Landkreis Bernkas 196 190 213 187 186 192 96% in % der Übergänge 97% 96% 98% 95% 94% 6,9 Züge Hauptschule Speicher Hauptschule sonst. 1 Duale Oberschule Regionale Schule sonstige Realschule Bitburg Realschule Hermeskeil Realschule in Trier 12110% Gymnasium Daun usw. 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Gymnasium Trier 1 Gymnasium Schwaich 3421321% Gesamtschule 1 FWS Sonstige Schulen 2226652%

Fortzüge 11 1 110% auswärtige Schulen 7 8 5 10 12 9 4% in % der Übergänge 3% 4% 2% 5% 6% 0,3 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 83

Übergänge von den GrS Wittlich Land Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- Übergänge insg. 160 240 240 249 311 274 100% tlich auswärtige Schulen HS Bernkastel-Kues 1210% Übergänge/ HS Neumagen-Dhron 2 HS Traben-Trarbach Aufnahmen HS Morbach Sek I DOS Wittlich 23 30 18 13 14 16 6% 13% 12% 9% RGS Salmtal 39 54 82 94 106 94 34% 18% 16% RGS Thalfang RGS Manderscheid RS Wittlich 24 53 33 34 66 50 18% RS Bernkastel-Kues 3 1 1 1 0% RS Morbach RS Neumagen-Dhron RS Traben-Trarbach GY Wittlich, Cusanus 26 25 34 33 42 37 14% GY Wittlich, PWG 20 37 40 43 46 43 16% GY Traben-Trarbach GY Bernkastell-Kues 1631%

88% 88% 91% 83% 84% biregio, Bonn

Landkreis Bernkas 132 202 210 220 282 245 89% in % der Übergänge 83% 84% 88% 88% 91% 8,8 Züge Hauptschule Speicher 953 7 241% Hauptschule sonst. 1 1 Duale Oberschule Regionale Schule sonstige Realschule Bitburg 4243331% Realschule Hermeskeil 6 9 3 4 2 3 1% Realschule in Trier 1 2 2 3 5 4 1% 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Gymnasium Daun usw. Gymnasium Trier 51512 7 15 12 4% Gymnasium Schwaich 3341221% Gesamtschule FWS Sonstige Schulen 12 1 0%

Fortzüge 2 1 auswärtige Schulen 28 38 30 29 29 29 11% in % der Übergänge 18% 16% 13% 12% 9% 1,0 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 84

Übergänge von den GrS Bernkastel-Kues Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 267 227 223 219 240 229 100% auswärtige Schulen HS Bernkastel-Kues 91 57 69 63 56 61 27% Übergänge/ HS Neumagen-Dhron HS Traben-Trarbach 1 Aufnahmen HS Morbach 2% 1% 2% 2% 3% Sek I DOS Wittlich 3 2110% RGS Salmtal RGS Thalfang RGS Manderscheid RS Wittlich 2 3 2 4 3 1% RS Bernkastel-Kues 61 74 53 77 76 72 31% RS Morbach 6 5 62542% RS Neumagen-Dhron 1 3 RS Traben-Trarbach 5 1 35131% GY Wittlich, Cusanus 2 2 1 0% GY Wittlich, PWG 8 1 0% GY Traben-Trarbach 23512 2 1% GY Bernkastell-Kues 87 82 69 62 87 76 33%

98% 99% 98% 98% 97% biregio, Bonn

Landkreis Bernka 261 225 218 214 232 224 98% in % der Übergänge 98% 99% 98% 98% 97% 8,0 Züge Hauptschule Speicher 1 Hauptschule sonst. Duale Oberschule 1 Regionale Schule sonstig 5143542% Realschule Bitburg Realschule Hermeskeil 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Realschule in Trier 1 Gymnasium Daun usw. 1 210% Gymnasium Trier Gymnasium Schwaich 1 1 Gesamtschule FWS Sonstige Schulen

Fortzüge auswärtige Schulen 6 2 5 5 8 5 2% in % der Übergänge 2% 1% 2% 2% 3% 0,2 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 85

Übergänge von den GrS Kröv-Bausendorf Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 88 82 89 85 91 88 100% auswärtige Schulen HS Bernkastel-Kues Übergänge/ HS Neumagen-Dhron HS Traben-Trarbach 9487778% Aufnahmen HS Morbach 2% 1% 0% 2% 0% Sek I DOS Wittlich 16 18 11 12 13 13 15% RGS Salmtal 1 1 1 1% RGS Thalfang RGS Manderscheid RS Wittlich 13 17 13 22 17 18 20% RS Bernkastel-Kues 4 3 2 2 2 2% RS Morbach RS Neumagen-Dhron RS Traben-Trarbach 12 12 9 12 13 12 14% GY Wittlich, Cusanus 6 4 3 3 3 3% GY Wittlich, PWG 15 13 14 10 13 12 14% GY Traben-Trarbach 14 11 27 14 20 19 22% GY Bernkastell-Kues 1 2 211%

98% 99% 100% 98% 100% biregio, Bonn

Landkreis Bernka 86 81 89 83 91 88 100% in % der Übergänge 98% 99% 100% 98% 100% 3,1 Züge Hauptschule Speicher Hauptschule sonst. Duale Oberschule Regionale Schule sonstige Realschule Bitburg Realschule Hermeskeil 21 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Realschule in Trier Gymnasium Daun usw. Gymnasium Trier Gymnasium Schwaich 1 Gesamtschule 1 FWS Sonstige Schulen

Fortzüge auswärtige Schulen 2 1 2 in % der Übergänge 2% 1% 2% Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 86

Übergänge von den GrS Manderscheid Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 102 95 94 102 89 95 100% auswärtige Schulen HS Bernkastel-Kues Übergänge/ HS Neumagen-Dhron HS Traben-Trarbach Aufnahmen HS Morbach Sek I DOS Wittlich 3243 2 2% 11% 12% RGS Salmtal 16% RGS Thalfang 22% 21% RGS Manderscheid 45 29 38 33 35 35 37% RS Wittlich 25 20 23 21 19 20 21% RS Bernkastel-Kues RS Morbach RS Neumagen-Dhron RS Traben-Trarbach GY Wittlich, Cusanus 44 3 333% GY Wittlich, PWG 14 25 18 20 13 17 18% GY Traben-Trarbach GY Bernkastell-Kues

89% 88% 84%

78% 79% biregio, Bonn

Landkreis Bernka 91 80 83 80 70 77 81% in % der Übergänge 89% 84% 88% 78% 79% 2,8 Züge Hauptschule Speicher Hauptschule sonst. Duale Oberschule Regionale Schule sonstige Realschule Bitburg Realschule Hermeskeil 6544866% 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Realschule in Trier Gymnasium Daun usw. 410 71811 12 13% Gymnasium Trier Gymnasium Schwaich Gesamtschule FWS Sonstige Schulen 1

Fortzüge auswärtige Schulen 11 15 11 22 19 18 19% in % der Übergänge 11% 16% 12% 22% 21% 0,6 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 87

Übergänge von den GrS Morbach Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 127 113 107 106 120 113 100% auswärtige Schulen HS Bernkastel-Kues Übergänge/ HS Neumagen-Dhron HS Traben-Trarbach Aufnahmen HS Morbach 55 40 39 34 40 38 34% 0% 0% 0% 0% 0% Sek I DOS Wittlich RGS Salmtal RGS Thalfang 1 RGS Manderscheid RS Wittlich RS Bernkastel-Kues RS Morbach 49 58 40 46 48 47 42% RS Neumagen-Dhron RS Traben-Trarbach GY Wittlich, Cusanus GY Wittlich, PWG GY Traben-Trarbach GY Bernkastell-Kues 23 14 28 26 32 28 25%

100% 100% 100% 100% 100% biregio, Bonn

Landkreis Bernka 127 113 107 106 120 113 100% in % der Übergänge 100% 100% 100% 100% 100% 4,0 Züge Hauptschule Speicher Hauptschule sonst. Duale Oberschule Regionale Schule sonstige Realschule Bitburg Realschule Hermeskeil 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Realschule in Trier Gymnasium Daun usw. Gymnasium Trier Gymnasium Schwaich Gesamtschule FWS Sonstige Schulen

Fortzüge auswärtige Schulen in % der Übergänge Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 88

Übergänge von der Neumagen-Dhron Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 59 75 52 51 64 58 100% auswärtige Schulen HS Bernkastel-Kues 2 1 2% Übergänge/ HS Neumagen-Dhron 16 23 14 9 11 12 21% HS Traben-Trarbach Aufnahmen HS Morbach 4% 2% Sek I DOS Wittlich 1 10% 8% 8% RGS Salmtal 4 223% RGS Thalfang RGS Manderscheid RS Wittlich 2 RS Bernkastel-Kues RS Morbach RS Neumagen-Dhron 29 31 24 20 31 27 47% RS Traben-Trarbach GY Wittlich, Cusanus GY Wittlich, PWG 6411323% GY Traben-Trarbach GY Bernkastell-Kues 2 9 11 16 9 11 19%

96% 98% 90% 92% 92% biregio, Bonn

Landkreis Bernka 53 69 50 50 59 55 95% in % der Übergänge 90% 92% 96% 98% 92% 2,0 Züge Hauptschule Speicher Hauptschule sonst. 1 Duale Oberschule Regionale Schule sonstige Realschule Bitburg Realschule Hermeskeil 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Realschule in Trier Gymnasium Daun usw. 1 1 Gymnasium Trier 2 2 11223% Gymnasium Schwaich 33 212% Gesamtschule FWS Sonstige Schulen

Fortzüge 1 auswärtige Schulen 6 6 2 1 5 3 5% in % der Übergänge 10% 8% 4% 2% 8% 0,1 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 89

Übergänge von der GrS Thalfang am Erbeskopf Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 51 96 59 88 61 72 100% auswärtige Schulen HS Bernkastel-Kues Übergänge/ HS Neumagen-Dhron HS Traben-Trarbach Aufnahmen HS Morbach Sek I DOS Wittlich 1 RGS Salmtal RGS Thalfang 31 34 23 33 16 24 33% RGS Manderscheid RS Wittlich 31% RS Bernkastel-Kues 42% 40% RS Morbach 2 3 1 1% 46% RS Neumagen-Dhron 4 18 9 12 8 10 14% RS Traben-Trarbach GY Wittlich, Cusanus 61% GY Wittlich, PWG GY Traben-Trarbach GY Bernkastell-Kues 1 5 2 3% biregio, Bonn 69% 58% 60% 54% Landkreis Bernka 35 56 32 53 24 37 51% 39% in % der Übergänge 69% 58% 54% 60% 39% 1,3 Züge Hauptschule Speicher Hauptschule sonst. 1 111% Duale Oberschule Regionale Schule sonstige Realschule Bitburg Realschule Hermeskeil 6 20 7 15 12 13 18% 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Realschule in Trier 7 7 4 4 6 5 7% Gymnasium Daun usw. 1710 12 12 11 15% Gymnasium Trier 4 1 5 3 4% Gymnasium Schwaich 6 13123% Gesamtschule FWS Sonstige Schulen 2

Fortzüge auswärtige Schulen 16 40 27 35 37 35 49% in % der Übergänge 31% 42% 46% 40% 61% 1,3 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 90

Übergänge von der GrS Traben-Trarbach Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 81 91 75 70 83 78 100% auswärtige Schulen HS Bernkastel-Kues Übergänge/ HS Neumagen-Dhron HS Traben-Trarbach 24 16 21 16 16 17 22% Aufnahmen HS Morbach 1% 1% 0% 0% 0% Sek I DOS Wittlich RGS Salmtal RGS Thalfang RGS Manderscheid RS Wittlich RS Bernkastel-Kues RS Morbach RS Neumagen-Dhron RS Traben-Trarbach 33 37 22 24 31 28 36% GY Wittlich, Cusanus GY Wittlich, PWG GY Traben-Trarbach 23 37 32 30 36 33 42% GY Bernkastell-Kues

99% 99% 100% 100% 100% biregio, Bonn

Landkreis Bernka 80 90 75 70 83 78 100% in % der Übergänge 99% 99% 100% 100% 100% 2,8 Züge Hauptschule Speicher Hauptschule sonst. Duale Oberschule Regionale Schule sonstige Realschule Bitburg Realschule Hermeskeil 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Realschule in Trier Gymnasium Daun usw. Gymnasium Trier Gymnasium Schwaich Gesamtschule FWS Sonstige Schulen 1 1

Fortzüge auswärtige Schulen 1 1 in % der Übergänge 1% 1% Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 91

Aufnahmen der Sekundarschulen insgesamt Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 1.321 1.314 1.254 1.213 1.292 1.264 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 85 63 63 54 87 72 6% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach 87 85 77 70 86 80 6% Aufnahmen GrS Großlittgen 18 25 16 25 25 23 2% Sek I GrSn Morbach 126 115 107 110 117 113 9% GrS Hasborn 30 36 28 30 26 28 2% 10% GrS Heidenburg 10 16 14 11 13 13 1% 14% 13% 13% 13% GrS Hupperath 31 27 22 22 31 27 2% GrSn Kröv-Bausendorf 87 86 94 86 90 89 7% GrS Kleinich 11 13 13 11 11 11 1% GrS Landscheid 28 27 19 21 21 21 2% GrS Laufeld 26 18 22 25 18 21 2% GrS Lieser 20 11 18 15 12 14 1% GrS Longkamp 14 11 10 14 10 11 1% GrS Manderscheid 14 7 14 11 17 14 1% GrS Maring-Noviand 14 11 7 22 15 15 1% GrS Malborn 17 12 8 8 12 10 1% GrS Monzelfeld 14 17 15 7 18 14 1% GrS Mülheim 10 19 13 12 13 13 1% GrS Osann-Monzel 36 15 18 15 17 17 1% GrS Piesport 23 32 20 22 32 27 2% GrS Thalfang 28 34 17 30 13 20 2% GrS Trittenheim 10 7 11 11 9 10 1% GrS Ürzig 16 16 17 8 13 12 1% GrS Veldenz 22 19 16 23 16 18 1% GrS Wintrich 6 7 8 3 7 6 0% GrSn Wittlich 193 189 215 192 195 197 16% GrS Salmtal 28 31 25 31 33 31 2% GrS Dreis 22 20 21 22 31 26 2% GrS Gladbach 16 15 15 16 18 17 1% 90% GrSn Hetzerath 27 20 20 13 23 19 2% 86% 87% 87% 87% biregio, Bonn GrSn Sehlem 31 24 33 21 16 21 2% GrS Binsfeld 4 14 11 9 9 10 1% GrS Neumagen-Dhron 22 30 23 19 16 19 2% GrS Altrich 25 24 14 24 19 20 2% GrS Zeltingen-Rachtig 38 35 41 38 40 39 3% Landkreis Bernka 1.189 1.131 1.085 1.051 1.129 1.098 87% in % der Übergänge 90% 86% 87% 87% 87% 45,8 Züge Lk Trier-Saarburg 18 30 28 31 31 30 2% Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 3 1 2 2 6 4 0% Lk Daun 12 4 9 5 7 7 1% Stadt Trier 1 1 1 1 1 0% Lk Rhein-Hunsrück 27 36 33 33 30 32 3% Lk Cochem-Zell 39 57 55 54 60 57 5% Lk Birkenfeld 29 42 37 27 23 28 2%

Zuzüge 3 12 4 9 6 7 1% auswärtige Schulen 132 183 169 162 163 166 13% in % der Übergänge 10% 14% 13% 13% 13% 6,9 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 92

Aufnahmen der Hauptschulen insgesamt Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 206 162 168 144 147 151 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 27 17 15 15 25 20 13% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach 29 18 22 16 16 17 11% Aufnahmen GrS Großlittgen 1 2% Sek I 5% 5% GrSn Morbach 52 42 38 39 37 38 25% 7% 8% GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 12 7 119685% GrS Kleinich 3 GrS Landscheid GrS Laufeld 5 2 7 9 4 3% GrS Lieser 10 4 6 465 3% GrS Longkamp 1 GrS Manderscheid 2 1 2 432% GrS Maring-Noviand GrS Malborn 9743543% GrS Monzelfeld 877 4 2 4 3% GrS Mülheim 1 1 1 1% GrS Osann-Monzel 1 2 1 1% GrS Piesport 49424 4 3% GrS Thalfang GrS Trittenheim 4345232% GrS Ürzig 10 8 12 6 6 7 5% GrS Veldenz 4 4 1 2 2 1% GrS Wintrich GrSn Wittlich GrS Salmtal 98% 95% 95% GrS Dreis 93% 92% GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem 1 GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron 611 94564% GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig 20 10 14 14 16 15 10% Landkreis Bernka 202 150 160 133 140 142 94% in % der Übergänge 98% 93% 95% 92% 95% 5,9 Züge Lk Trier-Saarburg 3 4 6 6 4 5 3% Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 1 Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge 1 7 2 5 3 4 3% auswärtige Schulen 4 12 8 11 7 9 6% in % der Übergänge 2% 7% 5% 8% 5% 0,4 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 93

Aufnahmen der Realschulen insgesamt Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 409 495 387 399 439 423 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 25 17 20 14 28 22 5% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach 33 31 21 24 30 27 6% Aufnahmen GrS Großlittgen 8 8 7 11 8 9 2% Sek I GrSn Morbach 50 55 44 47 46 47 11% GrS Hasborn 11 10 11 6 6 7 2% GrS Heidenburg 3 8 8 10 7 8 2% 14% 15% 15% 16% GrS Hupperath 7 6 6 8 14 10 2% 18% GrSn Kröv-Bausendorf 23 31 26 34 33 32 8% GrS Kleinich 5 6 6 7 7 7 2% GrS Landscheid 9 8 5 9 13 10 2% GrS Laufeld 4 2 1 4 5 4 1% GrS Lieser 5 5 5 6 2 4 1% GrS Longkamp 6345861% GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand 96511 782% GrS Malborn GrS Monzelfeld 3 6 3 1 7 4 1% GrS Mülheim 4 10 2 4 3 4 1% GrS Osann-Monzel 7 9 5 6 5 6 1% GrS Piesport 13 13 9 5 16 11 3% GrS Thalfang 8 13 2 9 3 5 1% GrS Trittenheim 6 4 5 6 7 6 1% GrS Ürzig 4 3 3 2 2 2 0% GrS Veldenz 9 11 6 14 7 9 2% GrS Wintrich 3 7 4 2 2 0% GrSn Wittlich 62 75 66 62 60 63 15% GrS Salmtal 3 4 1 6 3 4 1% GrS Dreis 2 4 2 4 2 0% GrS Gladbach 6 3 2 0% biregio, Bonn GrSn Hetzerath 4 6 622 3 1% 86% 85% 85% 84% GrSn Sehlem 582 1 2 2 0% 82% GrS Binsfeld 4 2 2 2 0% GrS Neumagen-Dhron 13 16 11 9 8 9 2% GrS Altrich 1 11 1 3 8 5 1% GrS Zeltingen-Rachtig 6 15 17 12 12 13 3% Landkreis Bernka 351 421 316 338 370 355 84% in % der Übergänge 86% 85% 82% 85% 84% 14,8 Züge Lk Trier-Saarburg 15 10 9 12 17 14 3% Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 2 1 1 1 0% Lk Daun 4 2 1 1 0% Stadt Trier 1111 1 0% Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell 8 20 19 20 25 22 5% Lk Birkenfeld 29 42 37 27 23 28 7%

Zuzüge 1 1 1 2 1 0% auswärtige Schulen 58 74 71 61 69 68 16% in % der Übergänge 14% 15% 18% 15% 16% 2,8 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 94

Aufnahmen der Gymnasien insgesamt Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 437 422 447 445 472 457 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 33 29 27 25 31 28 6% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach 25 36 34 30 40 36 8% Aufnahmen GrS Großlittgen 4 8 5 6 7 6 1% Sek I GrSn Morbach 24 17 25 24 34 28 6% GrS Hasborn 820 81411 12 3% GrS Heidenburg 15% 16% 16% 15% GrS Hupperath 13 6 7 7 9 8 2% 18% GrSn Kröv-Bausendorf 37 26 42 28 36 34 7% GrS Kleinich 6 4 7 4 4 5 1% GrS Landscheid 10 7 6 5 6 6 1% GrS Laufeld 4 4 4 3 4 4 1% GrS Lieser 5 2 7 5 4 5 1% GrS Longkamp 8769251% GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand 44211 882% GrS Malborn GrS Monzelfeld 3 4 5 2 9 6 1% GrS Mülheim 6 9 10 8 8 8 2% GrS Osann-Monzel 15 5 6 7 6 6 1% GrS Piesport 6 10 7 11 9 9 2% GrS Thalfang 11 5 2 0% GrS Trittenheim 2 GrS Ürzig 2 4 1 4 2 0% GrS Veldenz 9 8 687 7 2% GrS Wintrich 2 4 2 5 4 1% GrSn Wittlich 80 72 97 88 86 87 19% GrS Salmtal 12 17 9 15 14 14 3% GrS Dreis 11 6 9 12 13 12 3% GrS Gladbach 4 4 4 4 7 5 1% biregio, Bonn GrSn Hetzerath 7 4 4 3 9 6 1% 85% 84% 84% 85% GrSn Sehlem 6 8 11 7 2 5 1% 82% GrS Binsfeld 2 5 3 3 3 3 1% GrS Neumagen-Dhron 3 3 3 6 3 4 1% GrS Altrich 10 7 5 11 8 8 2% GrS Zeltingen-Rachtig 12 10 10 12 12 12 3% Landkreis Bernka 372 347 376 375 401 385 84% in % der Übergänge 85% 82% 84% 84% 85% 16,0 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 1 1 1 5 3 1% Lk Daun 6 1 2 3 5 4 1% Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 26 32 32 28 25 28 6% Lk Cochem-Zell 31 37 36 34 35 35 8% Lk Birkenfeld

Zuzüge 1 4 1 4 1 2 0% auswärtige Schulen 65 75 71 70 71 72 16% in % der Übergänge 15% 18% 16% 16% 15% 3,0 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 95

Aufnahmen der RGS und OGS insgesamt Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 269 235 252 225 234 235 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 1 321% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen 6948983% 2% Sek I GrSn Morbach 1 8% 7% GrS Hasborn 11 6 9 10 9 9 4% 9% 9% GrS Heidenburg 7 8 6 1 6 5 2% GrS Hupperath 11 15 9 7 8 8 3% GrSn Kröv-Bausendorf 15 22 15 15 15 16 7% GrS Kleinich GrS Landscheid 912 87252% GrS Laufeld 13 10 10 9 994% GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid 12 6 14 9 13 11 5% GrS Maring-Noviand 1 1 GrS Malborn 8 5 45763% GrS Monzelfeld GrS Mülheim 1 GrS Osann-Monzel 14 1 624 4 2% GrS Piesport 4 3 3 1% GrS Thalfang 19 20 15 16 10 13 6% GrS Trittenheim GrS Ürzig 1 1 110% GrS Veldenz GrS Wintrich 1 1 GrSn Wittlich 51 42 52 42 49 47 20% GrS Salmtal 13 10 15 10 16 14 6% 98% GrS Dreis 9 10 10 10 14 12 5% 92% 93% GrS Gladbach 12 5 11 12 8 10 4% 91% 91% GrSn Hetzerath 16 10 10 8 12 10 4% biregio, Bonn GrSn Sehlem 20 8 19 13 12 13 6% GrS Binsfeld 2 5 6 6 4 5 2% GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich 14 6 810 363% GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 264 213 233 205 218 217 92% in % der Übergänge 98% 91% 92% 91% 93% 9,0 Züge Lk Trier-Saarburg 16 13 13 10 12 5% Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 2 Lk Daun 2352121% Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 1315542% Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen 5 22 19 20 16 18 8% in % der Übergänge 2% 9% 8% 9% 7% 0,8 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 96

Aufnahmen der HS Bernkastel-Kues Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 98 67 77 66 72 71 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 27 17 15 15 25 20 28% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen 0% Sek I GrS Großlittgen 1 3% 3% GrSn Morbach 8% GrS Hasborn 10% GrS Heidenburg GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 3 3 21 11% GrS Kleinich GrS Landscheid GrS Laufeld 5 2 7 9 4 6% GrS Lieser 10 4 6 465 7% GrS Longkamp GrS Manderscheid 21 2 434% GrS Maring-Noviand GrS Malborn 9743546% GrS Monzelfeld 877 4 2 4 6% GrS Mülheim 1 1 1 1% GrS Osann-Monzel 1 211% GrS Piesport GrS Thalfang GrS Trittenheim 1122 1 1% GrS Ürzig 10 8 12 6 6 7 10% GrS Veldenz 3 4 1 2 2 3% GrS Wintrich GrSn Wittlich 100% GrS Salmtal 97% 97% GrS Dreis 92% GrS Gladbach 90% GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig 20 10 14 14 16 15 21% Landkreis Bernka 98 60 75 61 70 68 96% in % der Übergänge 100% 90% 97% 92% 97% 2,8 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 1 Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge 6 2 5 2 3 4% auswärtige Schulen 7 2 5 2 3 4% in % der Übergänge 10% 3% 8% 3% 0,1 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 97

Aufnahmen der HS Neumagen-Dhron Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 16 27 22 15 15 17 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen Sek I GrSn Morbach GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath 19% 19% GrSn Kröv-Bausendorf GrS Kleinich 27% 27% GrS Landscheid GrS Laufeld GrS Lieser 40% GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel GrS Piesport 49424424% GrS Thalfang GrS Trittenheim 32232212% GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich GrS Salmtal GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem 1 81% 81% GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron 611 945635% 73% 73% GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 13 22 16 9 11 12 71% 60% in % der Übergänge 81% 81% 73% 60% 73% 0,5 Züge Lk Trier-Saarburg 3 4 6 6 4 5 29% Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge 1 auswärtige Schulen 3 5 664529% in % der Übergänge 19% 19% 27% 40% 27% 0,2 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 98

Aufnahmen der HS Traben-Trarbach Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 38 26 31 24 22 24 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach 29 18 22 16 16 17 71% Aufnahmen GrS Großlittgen 0% 0% 0% 0% 0% Sek I GrSn Morbach GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 9 4 986729% GrS Kleinich 3 GrS Landscheid GrS Laufeld GrS Lieser GrS Longkamp 1 GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel GrS Piesport GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich GrS Salmtal 100% 100% 100% 100% 100% GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 38 26 31 24 22 24 100% in % der Übergänge 100% 100% 100% 100% 100% 1,0 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen in % der Übergänge Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 99

Aufnahmen der HS Morbach Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 54 42 38 39 38 38 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen 0% 0% 0% Sek I GrS Großlittgen 2% 3% GrSn Morbach 52 42 38 39 37 38 100% GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf GrS Kleinich GrS Landscheid GrS Laufeld GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel GrS Piesport GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig GrS Veldenz 1 GrS Wintrich GrSn Wittlich 100% 100% 100% GrS Salmtal 98% 97% GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 53 42 38 39 37 38 100% in % der Übergänge 98% 100% 100% 100% 97% 1,6 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge 1 1 auswärtige Schulen 1 1 in % der Übergänge 2% 3% Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 100

Aufnahmen der RS Wittlich Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 139 182 132 144 155 150 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen 1% 1% 1% Sek I GrS Großlittgen 88711896%3% 4% GrSn Morbach GrS Hasborn 11 10 11 6 675% GrS Heidenburg GrS Hupperath 7 6 6 8 14 10 7% GrSn Kröv-Bausendorf 13 17 14 22 17 18 12% GrS Kleinich GrS Landscheid 985913 10 7% GrS Laufeld 4214543% GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand 12221% GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel 7926453% GrS Piesport 2 GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig 1 1 GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich 61 75 66 62 60 63 42% 99% 99% 99% GrS Salmtal 3 4 1 6 3 4 3% 97% 96% GrS Dreis 2 4 2 4 2 1% GrS Gladbach 6 3 2 1% GrSn Hetzerath 4 6 622 3 2% biregio, Bonn GrSn Sehlem 582 1 2 2 1% GrS Binsfeld 4 2 2 2 1% GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich 111 13853% GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 135 181 127 143 153 148 99% in % der Übergänge 97% 99% 96% 99% 99% 6,2 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 2 1 1 1 1% Lk Daun 3 2 1 1 1% Stadt Trier 111 Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen 4 1 51221% in % der Übergänge 3% 1% 4% 1% 1% 0,1 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 101

Aufnahmen der RS Bernkastel-Kues Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 73 78 71 70 80 74 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 25 17 20 14 28 22 30% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen Sek I GrS Großlittgen 3% 1% 1% 1% 1% GrSn Morbach GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 4 32334% GrS Kleinich 1 GrS Landscheid GrS Laufeld GrS Lieser 5 5 56245% GrS Longkamp 6345868% GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand 9649568% GrS Malborn GrS Monzelfeld 3 6 3 1 7 4 5% GrS Mülheim 3 7 2 4 3 3 4% GrS Osann-Monzel 3 111% GrS Piesport GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig 4 2 3 1 2 2 3% GrS Veldenz 9 11 6 14 7 9 12% GrS Wintrich 1 GrSn Wittlich 1 GrS Salmtal 97% 99% 99% 99% 99% GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron 1 GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig 6 15 17 12 12 13 18% Landkreis Bernka 71 77 70 69 79 73 99% in % der Übergänge 97% 99% 99% 99% 99% 3,0 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun 1 Stadt Trier 1 Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge 1 1 1 1 1 1% auswärtige Schulen 2 1 111 1 1% in % der Übergänge 3% 1% 1% 1% 1% Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 102

Aufnahmen der RS Morbach Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 88 93 79 70 65 72 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen Sek I GrSn Morbach 50 55 44 47 46 47 65% GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 22% GrS Kleinich 5342546% 26% GrS Landscheid 32% GrS Laufeld 35% GrS Lieser 39% GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel GrS Piesport GrS Thalfang 52 311% GrS Trittenheim GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich GrS Salmtal GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld 78% GrS Neumagen-Dhron 74% GrS Altrich 68% GrS Zeltingen-Rachtig 65% Landkreis Bernka 60 60 48 52 51 52 72% 61% in % der Übergänge 68% 65% 61% 74% 78% 2,2 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld 28 33 31 18 14 20 28%

Zuzüge auswärtige Schulen 28 33 31 18 14 20 28% in % der Übergänge 32% 35% 39% 26% 22% 0,8 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 103

Aufnahmen der RS Neumagen-Dhron Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 58 78 54 56 70 62 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen Sek I GrSn Morbach GrS Hasborn GrS Heidenburg 388107813% GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 24% GrS Kleinich 28% 28% GrS Landscheid GrS Laufeld GrS Lieser 38% 39% GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim 13 GrS Osann-Monzel GrS Piesport 13 11 9 5 16 11 18% GrS Thalfang 3 11 2 6 3 4 6% GrS Trittenheim 6 4 5 6 7 6 10% GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich 364223% GrSn Wittlich GrS Salmtal GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld 76% GrS Neumagen-Dhron 13 16 11 8 8915% 72% 72% GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig 63% 61% Landkreis Bernka 42 59 39 35 43 40 65% in % der Übergänge 72% 76% 72% 63% 61% 1,7 Züge Lk Trier-Saarburg 15 10 9 12 17 14 23% Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld 1 9 699813%

Zuzüge 1 auswärtige Schulen 16 19 15 21 27 22 35% in % der Übergänge 28% 24% 28% 38% 39% 0,9 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 104

Aufnahmen der RS Traben-Trarbach Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 51 64 51 59 69 62 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach 33 31 21 24 30 27 44% Aufnahmen GrS Großlittgen Sek I GrSn Morbach GrS Hasborn GrS Heidenburg 16% GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 10 10 910131118% GrS Kleinich 3 25123% GrS Landscheid 31% 34% GrS Laufeld 37% 36% GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel GrS Piesport GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich GrS Salmtal GrS Dreis GrS Gladbach biregio, Bonn GrSn Hetzerath 84% GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich 69% 66% GrS Zeltingen-Rachtig 63% 64% Landkreis Bernka 43 44 32 39 44 40 65% in % der Übergänge 84% 69% 63% 66% 64% 1,7 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell 82019 20 25 22 35% Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen 8 20 19 20 25 22 35% in % der Übergänge 16% 31% 37% 34% 36% 0,9 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 105

Aufnahmen des GY Wittlich Cusanus Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 93 89 93 94 111 102 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen 4322% Sek I 5% GrSn Morbach 8% GrS Hasborn 5 1 533% 10% 12% GrS Heidenburg 14% GrS Hupperath 4 6 4 5 7 6 6% GrSn Kröv-Bausendorf 6 3 3 3 3 3% GrS Kleinich GrS Landscheid 5545133% GrS Laufeld GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand 1 GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel 41 2111% GrS Piesport GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig 1 GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich 37 49 50 37 47 45 44% GrS Salmtal 7 6 3 9 6 6 6% 95% GrS Dreis 8 6 8 12 11 10 10% 92% GrS Gladbach 2 2 1 4 3 3% 90%

88% biregio, Bonn GrSn Hetzerath 6 4 1 4 3 3% 86% GrSn Sehlem 1 GrS Binsfeld 1533233% GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich 1114122% GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 84 82 88 83 95 90 88% in % der Übergänge 90% 92% 95% 88% 86% 3,8 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 1 Lk Daun 3 1 422% Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell 654 7 12 9 9% Lk Birkenfeld

Zuzüge 2 3 1 1% auswärtige Schulen 9 7 5 11 16 12 12% in % der Übergänge 10% 8% 5% 12% 14% 0,5 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 106

Aufnahmen des GY Wittlich Peter-Wust Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 134 116 112 120 120 116 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 1 Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen Sek I GrS Großlittgen 4816443%4% 3% 2% 3% GrSn Morbach 8% GrS Hasborn 320 813 698% GrS Heidenburg GrS Hupperath 9 3 2 2 2 2% GrSn Kröv-Bausendorf 15 13 15 10 13 12 10% GrS Kleinich GrS Landscheid 522 533% GrS Laufeld 4443443% GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel 11 3 6 5 4 5 4% GrS Piesport 6 4 1 1 3 2 2% GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig 4 211% GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich 43 23 47 51 39 43 37% GrS Salmtal 5 11 6 6 8 7 6% 96% 97% 98% 98% GrS Dreis 3 1 2 1 1% 93% GrS Gladbach 4 2 233 3 3% GrSn Hetzerath 1 4 2 5 3 3% biregio, Bonn GrSn Sehlem 6 8 10 7 2 5 4% GrS Binsfeld 1 1 GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich 9647765% GrS Zeltingen-Rachtig 1 Landkreis Bernka 129 112 110 117 111 110 95% in % der Übergänge 96% 97% 98% 98% 93% 4,6 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 1 1 5 2 2% Lk Daun 3 1 131 2 2% Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 1 211% Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge 2 1 1 1 1% auswärtige Schulen 5 4 239 6 5% in % der Übergänge 4% 3% 2% 3% 8% 0,3 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 107

Aufnahmen des GY Traben-Trarbach Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 93 113 129 100 107 109 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 1 Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach 25 36 34 30 40 36 33% Aufnahmen GrS Großlittgen Sek I GrSn Morbach GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 15 11 24 15 18 18 17% GrS Kleinich 326222% GrS Landscheid GrS Laufeld GrS Lieser GrS Longkamp 43% GrS Manderscheid 50% GrS Maring-Noviand 54% GrS Malborn 57% 55% GrS Monzelfeld GrS Mülheim 1 GrS Osann-Monzel GrS Piesport GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich GrS Salmtal GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 43 49 65 45 61 56 51% 57% in % der Übergänge 46% 43% 50% 45% 57% 2,3 Züge 50% Lk Trier-Saarburg 46% Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 43% 45% Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 25 32 32 28 23 27 25% Lk Cochem-Zell 25 32 32 27 23 26 24% Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen 50 64 64 55 46 53 49% in % der Übergänge 54% 57% 50% 55% 43% 2,2 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 108

Aufnahmen des GY Bernkastel-Kues Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 117 104 113 131 134 127 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 33 29 26 25 30 28 22% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen 1% 0% 0% 1% 0% Sek I GrSn Morbach 24 17 25 24 34 28 22% GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf 1 2 211% GrS Kleinich 3214222% GrS Landscheid GrS Laufeld GrS Lieser 5275454% GrS Longkamp 8769254% GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand 43211 876% GrS Malborn GrS Monzelfeld 3 4 5 2 9 6 5% GrS Mülheim 6 9 10 8 7 8 6% GrS Osann-Monzel 1 1 1 1% GrS Piesport 6 610 6 7 6% GrS Thalfang 11 5 2 2% GrS Trittenheim 2 GrS Ürzig 2 2 1 1% GrS Veldenz 98687 7 6% GrS Wintrich 2 42543% GrSn Wittlich GrS Salmtal 99% 100% 100% 99% 100% GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron 3336343% GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig 12 10 10 11 12 11 9% Landkreis Bernka 116 104 113 130 134 127 100% in % der Übergänge 99% 100% 100% 99% 100% 5,3 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge 1 1 auswärtige Schulen 1 1 in % der Übergänge 1% 1% Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 109

Aufnahmen der RGS Salmtal Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 82 56 80 81 86 81 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 311% Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen 1% 0% Sek I GrS Großlittgen 2% 4% GrSn Morbach 6% GrS Hasborn GrS Heidenburg GrS Hupperath 1 2 1 1% GrSn Kröv-Bausendorf 1 1 1 1% GrS Kleinich GrS Landscheid 1 GrS Laufeld GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand 1 GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel 1 GrS Piesport 4222% GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich 3636456% 99% 100% GrS Salmtal 11 10 14 10 16 13 16% 98% 96% GrS Dreis 9 10 10 9 14 12 15% 94% GrS Gladbach 12 5 11 12 8 10 12% GrSn Hetzerath 16 10 10 8 11 10 12% biregio, Bonn GrSn Sehlem 20 8 19 12 12 13 16% GrS Binsfeld 2 4 6 6 4 5 6% GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich 8178356% GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 81 55 80 78 81 78 96% in % der Übergänge 99% 98% 100% 96% 94% 3,3 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 11 3534% Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen 1 1 3534% in % der Übergänge 1% 2% 4% 6% 0,1 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 110

Aufnahmen der RGS Thalfang Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 34 50 39 35 33 36 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen 0% Sek I GrSn Morbach 1 GrS Hasborn GrS Heidenburg 78616514% GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf GrS Kleinich GrS Landscheid 32% 30% GrS Laufeld 36% 37% GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid GrS Maring-Noviand GrS Malborn 8 5 457617% GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel GrS Piesport GrS Thalfang 19 20 15 16 10 13 36% GrS Trittenheim GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich GrS Salmtal 100% GrS Dreis GrS Gladbach GrSn Hetzerath biregio, Bonn GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich 68% 70% GrS Zeltingen-Rachtig 64% 63% Landkreis Bernka 34 34 25 22 23 24 67% in % der Übergänge 100% 68% 64% 63% 70% 1,0 Züge Lk Trier-Saarburg 15 13 13 10 12 33% Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 1 1 Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen 16 14 13 10 12 33% in % der Übergänge 32% 36% 37% 30% 0,5 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 111

Aufnahmen der RGS Manderscheid Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 42 36 41 38 41 39 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen 69479821% 2% Sek I 5% GrSn Morbach 8% GrS Hasborn 969109923% 12% GrS Heidenburg 14% GrS Hupperath GrSn Kröv-Bausendorf GrS Kleinich GrS Landscheid GrS Laufeld 13 10 1099923% GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid 12 6 129131128% GrS Maring-Noviand GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim GrS Osann-Monzel GrS Piesport GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig GrS Veldenz GrS Wintrich GrSn Wittlich GrS Salmtal 1 98% 95% GrS Dreis 92% GrS Gladbach

88% biregio, Bonn GrSn Hetzerath 86% GrSn Sehlem GrS Binsfeld GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 40 31 36 35 40 37 95% in % der Übergänge 95% 86% 88% 92% 98% 1,5 Züge Lk Trier-Saarburg 1 Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm Lk Daun 2352125% Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 1 1 Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen 2 5 53125% in % der Übergänge 5% 14% 12% 8% 2% 0,1 Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 8. Die Schulwahl und die Pendlerbewegungen im Landkreis Bernkastel-Wittlich 112

Aufnahmen der DOS Wittlich Pendlerbewe- gungen 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 im Mittel* Landkreis Bernkastel-Wit- tlich Übergänge insg. 111 93 92 71 74 74 100% auswärtige Schulen GrSn Bernkastel 1 Übergänge/ GrSn Traben-Trarbach Aufnahmen GrS Großlittgen 1 2% 0% 0% 1% 0% Sek I GrSn Morbach GrS Hasborn 2 GrS Heidenburg GrS Hupperath 11 15 9 6 6 7 9% GrSn Kröv-Bausendorf 15 22 15 14 14 15 20% GrS Kleinich GrS Landscheid 912 87157% GrS Laufeld GrS Lieser GrS Longkamp GrS Manderscheid 2 GrS Maring-Noviand 1 GrS Malborn GrS Monzelfeld GrS Mülheim 1 GrS Osann-Monzel 14 1 614 3 4% GrS Piesport 1 GrS Thalfang GrS Trittenheim GrS Ürzig 1 1111% GrS Veldenz GrS Wintrich 1 1 GrSn Wittlich 48 36 49 36 45 42 57% GrS Salmtal 2 98% 100% 100% 99% 100% GrS Dreis 1 GrS Gladbach GrSn Hetzerath 1 biregio, Bonn GrSn Sehlem 1 GrS Binsfeld 1 GrS Neumagen-Dhron GrS Altrich 6512 1 1% GrS Zeltingen-Rachtig Landkreis Bernka 109 93 92 70 74 74 100% in % der Übergänge 98% 100% 100% 99% 100% 3,1 Züge Lk Trier-Saarburg Lk Eifelkreis Bitburg-Prüm 2 Lk Daun Stadt Trier Lk Rhein-Hunsrück 1 Lk Cochem-Zell Lk Birkenfeld

Zuzüge auswärtige Schulen 2 1 in % der Übergänge 2% 1% Züge * trendgewichtete Mittelwerte biregio, Bonn 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 9. Die Wahl der Schulart im Landkreis Bernkastel-Wittlich 113

Landkreis Bernkastel-Wi StaLa führt DOS 96/97 noch als HS Zahl der Grundschulen: 45 Schulartwahl- verhalten vor Haupt- Duale Regio- Real- Orien- Gym- IGS/ Ort schule Ober- nale schule tie- nasi- FWS schule Schule rungs- um stufe Schulen mit 5. Kl.: 8 1 3 5 4 Schulen mit 5. Kl. in % 38,1% 4,8% 14,3% 23,8% 19,0% Schüler/Schule: 61 75 DIV/0! 79 DIV/0! Züge**/Schule: 2,5 2,8 DIV/0! 2,9 DIV/0! Schuljahr Schüler Gymnasium IGS/FWS Hauptschule Duale Ober- schule Regionale Schule Realschule Orientierungs- stufe insg.° abs. in % abs. in % abs. in % abs. in % abs. in % abs. in % abs. in % 1986/87 1.110 485 43,7% 329 29,6% 14 1,3% 280 25,2% # 1987/88 1.090 508 46,6% 288 26,4% 15 1,4% 274 25,1% 1 0,1% # 1988/89 1.064 483 45,4% 283 26,6% 13 1,2% 283 26,6% 1 0,1% # 1989/90 1.058 461 43,6% 284 26,8% 12 1,1% 293 27,7% 3 0,3% # 1990/91 1.078 467 43,3% 317 29,4% 11 1,0% 280 26,0% # 1991/92 1.191 494 41,5% 317 26,6% 14 1,2% 360 30,2% 1 0,1% # 1992/93 1.194 487 40,8% 373 31,2% 16 1,3% 314 26,3% 1 0,1% # 1993/94 1.172 363 31,0% 76 6,5% 393 33,5% 18 1,5% 317 27,0% # 1994/95 1.107 359 32,4% 76 6,9% 356 32,2% 22 2,0% 288 26,0% 1 0,1% # 1995/96 1.175 364 31,0% 76 6,5% 402 34,2% 21 1,8% 308 26,2% # 1996/97 1.144 363 31,7% 89 7,8% 380 33,2% 20 1,7% 288 25,2% 1 0,1% # 1997/98 1.264 377 29,8% 88 7,0% 412 32,6% 26 2,1% 358 28,3% 1 0,1% # 1998/99 1.352 398 29,4% 91 6,7% 448 33,1% 39 2,9% 370 27,4% 1 0,1% # 1999/00 1.299 252 19,4% 104 8,0% 149 11,5% 372 28,6% 18 1,4% 399 30,7% # 2000/01 1.217 180 14,8% 106 8,7% 178 14,6% 379 31,1% 16 1,3% 352 28,9% # 2001/02 1.440 216 15,0% 92 6,4% 228 15,8% 439 30,5% 15 1,0% 444 30,8% 2 0,1% # 2002/03 1.276 178 13,9% 85 6,7% 185 14,5% 396 31,0% 12 0,9% 413 32,4% # 2003/04 1.278 202 15,8% 86 6,7% 179 14,0% 373 29,2% 16 1,3% 413 32,3% # 2004/05 1.229 141 11,5% 66 5,4% 134 10,9% 472 38,4% 4 0,3% 409 33,3% # 2005/06 1.157 164 14,2% 70 6,1% 157 13,6% 335 29,0% 7 0,6% 421 36,4% # 2006/07 1.141 141 12,4% 63 5,5% 128 11,2% 372 32,6% 8 0,7% 423 37,1% # 2007/08 1.226 151 12,3% 55 4,5% 150 12,2% 403 32,9% 4 0,3% 452 36,9% 1 0,1% # 2008/09 1.116 116 10,4% 52 4,7% 146 13,1% 347 31,1% 3 0,3% 442 39,6% 1 0,1% # 2009/10 1.208 2010/11 1.202 2011/12 1.196 2012/13 1.190 2013/14 1.184 Alternative Status quo 08-13* 1.190 163 13,7% 54 4,5% 452 38,0% 1 0,1% 506 42,5% 13 1,1% Züge** 44,8 6,8 2,0 16,7 0,0 18,7 0,5

Alternative Erweitertes Gesamtschulangebot in der Region 08-13* 1.190 156 13,1% 52 4,3% 433 36,4% 1 0,1% 484 40,7% 64 5,4% Züge** 44,8 6,5 1,9 16,0 0,0 17,9 2,4

zum Vergleich Strukturquoten Schleswig-Holstein - Schuljahr 2005/06 Schleswig-Holstein 20,0% 34,6% 35,4% 10,0% Kreisfreie Städte ∑ 18,1% 25,5% 38,5% 17,9% Landkreise ∑ 20,5% 37,2% 34,6% 7,7% * trendgewichtete Mittelwerte ** Teiler: HS 24; RS, GY, IGS 27 + ohne "Sonstige" ° incl. Sonderschule biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1.9. Schulangebot Die Wahl der Schulart und Spezifika im Landkreis in der Bernkastel-Wittlich Landkreis Bernkastel-Wittlich 114

Schulartwahl- Übergänge seit dem Schuljahr 1986/87 in Prozent verhalten vor Ort

46,6% 45,4%

43,7% 43,6%43,3% 41,5% 40,8% 39,6% 38,4% 37,1% 36,4%36,9%

34,2% 33,5% 33,2%33,1% 33,3% 32,9% 32,4% 32,6% 32,4%32,3% 32,6% 32,2%31,7% 31,2%31,0%31,0% 31,1%30,8%31,0% 31,1% 30,2% 30,7%30,5% 29,6% 29,8%29,4% 29,4% 28,9% 29,2%29,0% 28,3%28,6% 27,7% 27,4% 26,6%26,8%26,6%27,0% Hauptschule 26,4% 26,0%26,3%26,0%26,2% 25,2%25,1% 25,2% Duale Oberschule Regionale Schule Realschule biregio, Bonn 19,4% Orientierungsstufe Gymnasium 15,8%15,8% IGS/FWS 14,6%14,8%15,0%14,5% 13,9%14,0%14,2% 13,6% 13,1% 12,4%12,2%12,3% 11,5% 11,5%11,2% 10,9% 10,4% 8,7% 7,8% 8,0% 6,9% 7,0%6,7% 6,7%6,7% 6,5%6,5% 6,4% 6,1% 5,4%5,5% 4,5%4,7% 2,9% 2,0%1,8%1,7%2,1% 1,3%1,4%1,2%1,1%1,2%1,3%1,5% 1,4%1,3% 1,3% 1,0% 1,0%0,9% 0,6%0,7% 0,0%0,0%0,1%0,0%0,1%0,0%0,3%0,0%0,0%0,1%0,0%0,1%0,0%0,0%0,1%0,0%0,0%0,1%0,0%0,1%0,0%0,1%0,0%0,0%0,1%0,0%0,0%0,0%0,3%0,0%0,0%0,1%0,3%0,1%0,3% 1986/87 1987/88 1988/89 1989/90 1990/91 1991/92 1992/93 1993/94 1994/95 1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1.9. Schulangebot Die Wahl der Schulart und Spezifika im Landkreis in der Bernkastel-Wittlich Landkreis Bernkastel-Wittlich 115

Schulartwahl- Übergänge aus den Grund- in die Sekundarschulen seit dem Schuljahr verhalten vor Ort 1986/87 in absoluten Zahlen

508 494 485 483 487 467 472 461 448 452 439444 442 421423 412 413413409 402 399 403 393 398 396 380377 379 373 370372 373 372 363 364363 360 356359 358 352 347 335 329 317317314317 308 Hauptschule 288 293 288 288 280 283284280 274 Duale Oberschule 252 Regionale Schule Realschule biregio, Bonn 216 Orientierungsstufe 202 Gymnasium 180 178 IGS/FWS 164 151 141 141

116 104106 92 8586 70 66 63 5552 39 26 222120 141513 141618 181615 16 1211 12 7 8 0 01 01 03 0 01 01 0 01 0 01 01 01 0 0 2 0 0 04 0 0 14 13 1986/87 1987/88 1988/89 1989/90 1990/91 1991/92 1992/93 1993/94 1994/95 1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1.9. Schulangebot Die Wahl der Schulart und Spezifika im Landkreis in der Bernkastel-Wittlich Landkreis Bernkastel-Wittlich 116

Schulartwahl- Übergänge aus den 4. in die 5. Klassen seit dem Schuljahr Übergänge ∑ verhalten vor Ort 1986/87

1.600 1.440 1.352

2 1.299 1.278 1.276

1.400 1.264 1.229 1.226 1.217

1 1.208 1.202 1.196 1.194 1.191 1.190 1.184 1.175 0 1.172 1.157 1.144 1 0 0 1.141 1.116 1.110 0444 0 1 1.107 1.200 1.090 1 1 1.078 1.064 0 0 370 1.058 1 0 0 0 1 1 1 0 358 399 1 3 413413 314 308 352 409 1.000 360 317 288 452 280 15 274 288 39 421 283 280 423 293 26 16 18 442 21 20 16 12 16 14 18 800 15 14 22 4 13 11 12 439 4 7 448 8 373 412 372 329288 317 379 396373 3 283 317 393 402380 600 284 356 472335 403 372 0 0 0 0 0 0 347 0 91 88 149 228 400 76 76 89 0 76 0 179 0 0 0 0 178 185 104 157 134 128150 485508483 494487 92 86 461467 106 85 146 200 398 70 363359364363377 66 63 55 252 52 180216178202 164 1986/87 1987/88 1988/89 1989/90 1990/91 1991/92 1992/93 1993/94 1994/95 1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 141 141151116 0 1986/87 1987/88 1988/89 1989/90 1990/91 1991/92 1992/93 1993/94 1994/95 1995/96 1996/97 1997/98 1998/99 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

1986/87 1987/88 1988/89 1989/90 1990/91 1991/92 1992/93 1993/94 1994/95 Hauptschule 1995/96 1996/97 Duale Oberschule 1997/98 1998/99 Regionale Schule 1999/00 2000/01 2001/02 Realschule 2002/03 2003/04 Koop Gesamtschule 2004/05 2005/06 Gymnasium 2006/07 2007/08 2008/09 IGS/FWS 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 0% 20% 40% 60% 80% 100%

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1.9. Schulangebot Die Wahl der Schulart und Spezifika im Landkreis in der Bernkastel-Wittlich Landkreis Bernkastel-Wittlich 117

Landkreis Bernkastel-Wittlich Stadt Wittlich Schulartwahl- 60,0% Übergänge seit dem 60,0% verhalten vor Ort Schuljahr 1986/87 in Prozent 50,0% 50,0% GrS-Über- gänge seit

∑ 1986/87

40,0% 40,0% Hauptschule Duale Oberschule 30,0% 30,0% Regionale Schule Realschule 20,0% 20,0% Orientierungsstufe Gymnasium 10,0% 10,0% IGS/FWS

0,0% 0,0% biregio, Bonn V V EHG Morbach G Bernkastel-Kues G Kröv-Brausendorf 60,0% 60,0% 60,0%

50,0% 50,0% 50,0% ∑

40,0% 40,0% 40,0% ∑ ∑ 30,0% 30,0% 30,0%

20,0% 20,0% 20,0%

10,0% 10,0% 10,0%

0,0% 0,0% 0,0% V V V 60,0% G Manderscheid 60,0% G Neumagen-Dhron 60,0% G Thalfang am Erbeskopf

50,0% 50,0% 50,0%

40,0% 40,0% 40,0% ∑ ∑ 30,0% 30,0% 30,0% ∑

20,0% 20,0% 20,0%

10,0% 10,0% 10,0%

0,0% 0,0% 0,0%

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 1.9. Schulangebot Die Wahl der Schulart und Spezifika im Landkreis in der Bernkastel-Wittlich Landkreis Bernkastel-Wittlich 118 Landkreis Bernkastel-Wittlich V

G Traben-Trarbach Schulartwahl- 60,0% Übergänge seit dem 60,0% verhalten vor Ort Schuljahr 1986/87 in Prozent 50,0% 50,0% GrS-Über- gänge seit 1986/87 40,0% 40,0% Hauptschule ∑ Duale Oberschule 30,0% 30,0% Regionale Schule Realschule 20,0% 20,0% Orientierungsstufe Gymnasium 10,0% 10,0% IGS/FWS

0,0% 0,0% biregio, Bonn V x13x14 itihLn x G Wittlich-Land 60,0% 60,0% 60,0%

50,0% 50,0% 50,0%

40,0% 40,0% 40,0%

30,0% 30,0% 30,0%

20,0% 20,0% 20,0%

10,0% 10,0% 10,0%

0,0% 0,0% 0,0%

60,0% 60,0% 60,0%

50,0% 50,0% 50,0%

40,0% 40,0% 40,0%

30,0% 30,0% 30,0%

20,0% 20,0% 20,0%

10,0% 10,0% 10,0%

0,0% 0,0% 0,0%

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 119

Entwicklung Schüler und Klassen im Schuljahr ... Sekundar- S I+II Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mit- KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mit- Zü- stufen, altes 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 ge^ tel * tel * S I System Landkreis Sekundarschulen insg. S II Bernkastel- Wittlich 9.000 5 1.353 1.323 1.318 1.246 1.200 1.293 1.264 100,0 1.223 1.199 1.199 1.067 1.185 1.142 1.150 42,6 Kl. 52 51 53 50 50 53 52 49 47 47 42 47 45 45 6 1.578 1.409 1.363 1.357 1.274 1.232 1.290 102,7 1.322 1.256 1.226 1.225 1.089 1.209 1.184 43,9 8.000 Kl. 62 53 53 55 50 50 51 53 50 48 48 43 48 47 7 1.385 1.595 1.456 1.359 1.349 1.299 1.353 103,6 1.240 1.332 1.266 1.240 1.239 1.101 1.191 44,1

Kl. 56 64 58 54 54 54 55 50 53 51 49 49 43 47 7.000 8 1.421 1.376 1.543 1.428 1.373 1.296 1.370 101,5 1.269 1.212 1.302 1.237 1.210 1.208 1.224 45,3 Kl. 58 56 63 58 54 56 57 51 49 52 49 48 48 49 9 1.389 1.361 1.265 1.477 1.369 1.355 1.372 98,2 1.257 1.220 1.165 1.255 1.188 1.164 1.190 44,1 6.000 Kl. 58 57 52 60 58 54 56 51 49 47 50 48 46 48 10 826 937 964 930 1.090 997 1.003 71,7 998 974 927 914 985 916 939 34,8 Kl. 36 39 40 39 43 41 41 40 39 37 36 39 36 37 5.000

5-10 7.952 8.001 7.909 7.797 7.655 7.472 7.652 96,3 7.309 7.193 7.085 6.938 6.897 6.741 6.878 Kl. 322 320 319 316 309 308 312 294 288 282 275 274 266 273 4.000 /Jhg. 1.325 1.334 1.318 1.300 1.276 1.245 1.275 1.218 1.199 1.181 1.156 1.149 1.123 1.146 /Kl. 24,7 25,0 24,8 24,7 24,8 24,3 24,5 24,9 25,0 25,1 25,2 25,2 25,3 25,2 Z': 49,1 49,4 48,8 48,1 47,3 46,1 47,2 45,1 44,4 43,7 42,8 42,6 41,6 42,5 3.000 11 329 336 418 410 419 499 444 32,2 400 476 421 464 478 497 477 22,7 12 244 311 303 399 397 335 358 28,4 442 357 420 374 412 423 408 19,4 2.000 13 297 233 306 285 370 331 326 25,2 298 394 320 374 335 368 356 17,0 870 880

11-13 1.027 1.094 1.186 1.165 1.128 28,6 1.140 1.228 1.161 1.212 1.225 1.288 1.241 /Jhg. 290 293 342 365 395 388 376 380 409 387 404 408 429 177 1.000 Z': 13,8 14,0 16,3 17,4 18,8 18,5 17,9 18,1 19,5 18,4 19,2 19,5 20,4 8,4

5-13 8.822 8.881 8.936 8.891 8.841 8.637 8.780 8.449 8.421 8.246 8.149 8.122 8.029 8.119 0 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge

* trendgewichtetes Mitte mittlere Klassenfrequenz: 27,0 Sekundarstufe II: 21,0 biregio, Bonn 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schüleraufkommen und Fünftkläßler im Planungsbereich Pendlerbilanz absolut Pendlerbilanz in % 2002/03 2003/04 2004/05 2005/062006/07 2007/08 Mittel Schüleraufkommen 1.280 1.293 1.263 1.171 1.171 1.255 1.239 78 75 73

Schüler in 5. Klassen 1.353 1.323 1.318 1.246 1.200 1.293 1.289 6,8% 6,4%

Pendlerbilanz (bisher 73 30 55 75 29 38 50 5,7% 55

Pendlerbilanz in % 6% 2% 4% 6% 2% 3% 4% 50 4,4% 4,4% 39 Züge* 2,7 1,1 2,0 2,8 1,1 1,4 1,9 38 3,4% 3,3% 34 3,0% 30 29 28 2,5% 2,4%

2008/09 2009/10 2010/11 2011/122012/13 2013/14 Mittel 2,3% 23 2,1% Schüleraufkommen 1.145 1.149 1.160 1.033 1.157 1.119 1.127 Schüler in 5. Klassen 1.223 1.199 1.199 1.067 1.185 1.142 1.169 Pendlerbilanz 78 50 39 34 28 23 42 Pendlerbilanz in % 7% 4% 3% 3% 2% 2% 4% Züge* 2,9 1,9 1,4 1,3 1,0 0,9 1,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 *mittlere Klassenfrequenz: 27,0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 120

Entwicklung Veränderungen d. Schülerzahlen Veränderungen der Schülerzahlen Sekundar- stufen, altes - Sekundarstufe I + II ∑ - nur 5. Jahrgangsstufe System Landkreis Bernkastel- 4.000 500 Wittlich

450 3.500

400

3.000

350

2.500 300 Hauptschulen ∑ Hauptschulen ∑ Regionale Schulen ∑ 2.000 Regionale Schulen 250 Duale Oberschulen ∑ Duale Oberschule Realschulen ∑ Realschulen ∑ Gymnasien ∑ 200 1.500 Gymnasien ∑ Gesamtschulen ∑ Gesamtschulen ∑ 150

1.000

100

500 50

0 0

biregio, Bonn 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Veränderung Schülerzahl Strukturquoten, 5. Jahrgangsstufe 1.500 50%

40% 1.000 Hauptschulen ∑ 30% Regionale Schulen ∑ 5. Kl. Gemeinschaftssch. ∑ 20% 500 10. Kl. biregio, Bonn Realschulen ∑ 11. Jg. 10% Gymnasien ∑ 13. Jg. 0 Gesamtschulen ∑ 0% 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 121

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mit- KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mit- Zü- Sekundar- /03 /04 /05 /06 /07 /08 tel * /09 /10 /11 /12 /13 /14 tel * ge^ stufen, altes System Hauptschulen ∑ Landkreis 5 189 205 162 167 144 153 157 100,0 169 120 114 96 99 89 98 4,1 Bernkastel- Wittlich Kl. 8 9 7 8 7 8 8 7 5 5 4 4 4 4 2.000 6 250 220 219 199 177 155 179 109,8 168 186 133 126 106 109 118 4,9 Kl. 11 9 10 9 8 7 8 7 8 6 5 4 5 5 7 241 269 248 225 195 194 209 115,4 162 177 195 142 135 114 136 5,7 1.500 Kl. 10 11 11 10 8 9 9 7 7 8 6 6 5 6 8 292 227 247 231 237 194 220 114,5 192 160 174 193 140 133 152 6,3 Kl. 13 10 11 11 10 10 10 8 7 7 8 6 6 6 1.000 9 487 286 224 247 228 225 235 111,3 189 187 156 170 188 137 161 6,7 Kl. 23 13 10 11 12 10 11 8 8 7 7 8 6 7 10 100 105 59 57 48 65 60 27,2 57 44 45 38 42 46 43 1,8 500 Kl. 6 6 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 5-10 1.559 1.312 1.159 1.126 1.029 986 1.060 110,2 937 874 817 765 711 628 708 Kl. 71 58 52 52 48 47 49 39 36 34 32 30 26 30 0 /Jhg. 292 241 220 214 196 184 200 176 166 155 145 134 116 133 /Kl. 22,0 22,6 22,3 21,7 21,4 21,0 21,6 23,9 24,0 24,0 24,0 23,9 23,9 23,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 12,2 10,1 9,2 8,9 8,2 7,7 8,3 7,3 6,9 6,4 6,1 5,6 4,9 5,5 Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mit- KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mit- Zü- /03 /04 /05 /06 /07 /08 tel * /09 /10 /11 /12 /13 /14 tel * ge^ Regionale Schulen ∑

5 172 160 140 162 155 168 160 100,0 165 158 153 130 143 132 138 5,8 Kl. 7 7 7 7 7 8 7 7 7 6 6 6 6 6 1.000 6 209 185 173 136 165 161 160 102,7 171 169 162 157 133 147 148 6,2 Kl. 9 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 6 7 176 201 189 179 141 164 165 104,0 163 173 171 164 159 135 152 6,3 Kl. 8 9 9 8 7 8 8 7 7 7 7 7 6 6 8 147 184 210 175 182 134 164 101,6 160 160 170 168 161 156 161 6,7 Kl. 7 8 9 8 8 7 8 7 7 7 7 7 7 7 500 9 78 139 166 208 166 171 173 96,4 127 152 152 161 159 153 156 6,5 Kl. 4 7 8 9 8 8 8 5 6 6 7 7 6 6 10 37 44 64 89 110 90 90 51,3 91 67 81 81 87 85 84 3,5 Kl. 2 2 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 5-10 819 913 942 949 919 888 912 100,9 877 879 889 862 842 807 839 Kl. 37 40 43 43 41 42 42 37 37 37 36 35 34 34 0 /Jhg. 156 174 176 172 162 160 164 157 162 162 156 151 144 151 /Kl. 22,1 22,8 21,9 22,1 22,4 21,1 21,7 24,0 24,0 23,9 24,1 24,0 24,0 24,7 Z': 6,5 7,2 7,3 7,2 6,7 6,7 6,9 6,6 6,8 6,7 6,5 6,3 6,0 6,3 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mit- KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mit- Zü- /03 /04 /05 /06 /07 /08 tel * /09 /10 /11 /12 /13 /14 tel * ge^ Duale Oberschulen ∑

5 106 111 93 92 71 74 80 100,0 64 56 55 48 57 54 54 2,3 Kl. 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 800 6 151 123 131 97 98 76 94 107,6 80 69 60 59 52 61 59 2,5 Kl. 6 4 5 4 4 3 4 3 3 3 3 2 3 2 7 173 163 122 135 95 104 112 110,6 78 82 71 62 61 53 60 2,5 600 Kl. 7 7 5 6 4 5 5 3 3 3 3 3 2 2 8 155 178 152 125 142 91 122 110,6 104 78 82 71 62 61 66 2,8 Kl. 676 5 6 4 5 4 3 3 3 3 3 3 400 9 138 151 146 135 147 142 112,1 92 105 79 83 72 63 73 3,0 Kl. 6 6 6 6 6 6 4 4 3 4 3 3 3 10 44 46 56 36 42 35,1 46 29 33 25 26 22 25 1,0 200 Kl. 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 5-10 585 713 693 641 597 528 592 108,2 464 419 380 348 329 315 337 Kl. 23 28 28 27 25 23 25 19 18 16 15 14 13 13 0 /Jhg. 117 143 130 119 108 98 110 84 78 69 65 61 58 62 /Kl. 25,4 25,5 24,8 23,7 23,9 23,0 23,7 24,0 24,0 23,9 23,8 23,9 24,0 25,9 Z': 4,9 5,9 5,4 5,0 4,5 4,1 4,6 3,5 3,3 2,9 2,7 2,5 2,4 2,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 24,0

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 122

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Sekundar- Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mit- KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mit- Zü- stufen, altes /03 /04 /05 /06 /07 /08 tel * /09 /10 /11 /12 /13 /14 tel * ge^ System Realschulen ∑ Landkreis Bernkastel- 5 442 409 500 381 380 425 412 100,0 376 295 291 254 289 274 278 10,3 Wittlich Kl. 17 15 20 15 15 17 16 16 12 12 11 12 11 12 3.000 6 507 447 409 512 396 386 417 102,3 433 385 302 298 260 296 292 10,8 Kl. 19 17 15 20 15 15 16 18 16 13 12 11 12 12 7 433 502 464 406 511 391 439 101,8 384 431 382 303 299 261 300 11,1 Kl. 16 20 17 16 20 15 17 16 18 16 13 13 11 12 2.000 8 442 414 488 476 412 493 463 100,6 387 379 426 377 299 295 328 12,1 Kl. 17 16 20 18 16 20 18 16 16 18 16 13 12 14 9 486 460 414 490 486 424 454 102,6 503 394 386 434 385 306 364 13,5 Kl. 18 17 16 19 18 16 17 21 16 16 18 16 13 15 1.000 10 400 434 435 395 457 470 447 97,7 405 479 375 368 414 366 386 14,3 Kl. 15 17 17 16 18 18 17 17 20 16 15 17 15 16 5-10 2.710 2.666 2.710 2.660 2.642 2.589 2.632 100,8 2.488 2.364 2.163 2.035 1.946 1.798 1.948 Kl. 102 102 105 104 102 101 101 104 99 90 85 81 75 81 0 /Jhg. 452 444 452 443 440 432 439 415 394 360 339 324 300 325 /Kl. 26,6 26,1 25,8 25,6 25,9 25,6 26,1 23,9 24,0 24,0 24,1 23,9 24,1 24,0 Z': 16,7 16,5 16,7 16,4 16,3 16,0 16,2 15,4 14,6 13,4 12,6 12,0 11,1 12,0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mit- KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mit- Zü- /03 /04 /05 /06 /07 /08 tel * /09 /10 /11 /12 /13 /14 tel * ge^ Gymnasien ∑

5 444 438 423 444 450 473 455 100,0 449 452 468 421 479 475 465 17,2 Kl. 16 16 15 16 18 17 17 17 17 17 16 18 18 17 4.000 6 461 434 431 413 438 454 439 99,5 470 448 450 466 419 477 455 16,9 Kl. 17 16 16 15 16 18 17 17 17 17 17 16 18 17 3.500 7 362 460 433 414 407 446 428 99,3 453 469 447 449 465 418 442 16,4 Kl. 15 17 16 14 15 17 16 17 17 17 17 17 16 16 8 385 373 446 421 400 384 401 95,1 426 434 449 428 430 445 438 16,2 3.000 Kl. 15 15 17 16 14 15 15 16 16 17 16 16 17 16 9 338 338 310 386 354 388 368 85,8 346 382 391 405 384 387 389 14,4 2.500 Kl. 13 14 12 15 14 14 14 13 14 15 15 14 14 14 10 289 354 362 343 419 336 363 88,0 399 355 394 402 416 397 401 14,9 Kl. 13 14 15 14 16 14 15 15 13 15 15 15 15 15 2.000 5-10 2.279 2.397 2.405 2.421 2.468 2.481 2.454 94,6 2.543 2.539 2.598 2.570 2.592 2.598 2.590 Kl. 89 92 91 90 93 95 94 94 94 96 95 96 96 95 1.500 /Jhg. 380 400 401 404 411 414 409 424 423 433 428 432 433 432 /Kl. 25,6 26,1 26,4 26,9 26,5 26,1 26,1 27,0 27,0 27,0 27,0 27,0 27,0 27,3 1.000 Z': 14,1 14,8 14,8 14,9 15,2 15,3 15,1 15,7 15,7 16,0 15,9 16,0 16,0 16,0 11 329 336 418 410 419 499 444 104,6 400 476 421 464 478 497 477 22,7 500 12 244 311 303 399 397 335 358 92,4 442 357 420 374 412 423 408 19,4 13 297 233 306 285 370 331 326 82,0 298 394 320 374 335 368 356 17,0 0 11-13 870 880 1.027 1.094 1.186 1.165 1.128 93,0 1.140 1.228 1.161 1.212 1.225 1.288 1.241 /Jhg. 290 293 342 365 395 388 376 380 409 387 404 408 429 414 Z': 13,8 14,0 16,3 17,4 18,8 18,5 17,9 18,1 19,5 18,4 19,2 19,5 20,4 19,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 5-13 3.149 3.277 3.432 3.515 3.654 3.646 3.582 3.683 3.767 3.760 3.782 3.818 3.886 3.831 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz Sek. I: 27,0 mittlere Klassenfrequenz Sek. II: 21,0

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 123

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mit- KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mit- Zü- Sekundar- /03 /04 /05 /06 /07 /08 tel * /09 /10 /11 /12 /13 /14 tel * ge^ stufen, altes System Gesamtschulen ∑ Landkreis 5 100,0 118 118 118 118 118 117 4,3 Bernkastel- Wittlich Kl. 444 4 4 4 600 6 NUM! 119 119 119 119 112 4,1 Kl. 444 4 4 7 NUM! 120 120 120 102 3,8 Kl. 444 4 500 8 NUM! 119 119 80 3,0 Kl. 4 4 3 9 NUM! 119 47 1,7 400 Kl. 42 10 NUM! Kl. 300 5-10 NUM! 118 237 357 476 595 458 Kl. 4 9 13 18 22 17 /Jhg. 20 40 60 79 99 76 200 /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 26,8 26,9 27,0 27,0 27,0 26,9 Z': 0,7 1,5 2,2 2,9 3,7 2,8 11 NUM! 100 12 NUM! 13 NUM! 11-13 NUM! 0 /Jhg. Z':

5-13 118 237 357 476 595 458 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz Sek. I: 27,0 mittlere Klassenfrequenz Sek. II: 21,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 124

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mit- KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mit- Zü- Sekundar- 03 04 05 06 07 08 tel * 09 10 11 12 13 14 tel * ge^ stufen, altes HS Bernkastel-Kues System Landkreis 5 76 98 67 76 65 72 71 100,0 77 73 69 58 60 54 59 2,5 Bernkastel- Kl. 3 4 3 3 3 3 3 3,2 3,0 2,9 2,4 2,5 2,3 2 600 Wittlich - Hauptschulen 6 106 96 105 85 82 70 81 111,0 80 85 81 77 64 67 70 2,9 Kl. 4 4 4 3 3 3 3 3,3 3,6 3,4 3,2 2,7 2,8 3 7 106 103 99 104 86 99 97 121,1 76 87 93 88 84 70 80 3,3 Kl. 4 4 4 4 3 4 4 3,2 3,6 3,9 3,7 3,5 2,9 3 400 8 101 103 100 89 107 79 92 115,7 95 73 83 89 84 80 83 3,5 Kl. 4 4 4 4 4 3 4 4,0 3,0 3,5 3,7 3,5 3,3 3 9 84 96 99 101 94 104 100 115,6 79 95 73 83 89 84 85 3,5 200 Kl. 4 4 4 4 5 4 4 3,3 4,0 3,0 3,5 3,7 3,5 4 10 16 19 22 27 17 28 24 28,7 26 20 24 18 21 22 21 0,9 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 1,1 0,8 1,0 0,8 0,9 0,9 1 5-10 489 515 492 482 451 452 465 112,7 433 433 423 413 402 377 398 0 Kl. 20 21 20 19 19 18 19 18 18 18 17 17 16 16 /Jhg. 95 99 94 91 87 85 88 81 83 80 79 76 71 75 /Kl. 24,5 24,5 24,6 25,4 23,7 25,1 24,5 23,9 24,0 23,9 23,9 23,9 24,0 24,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,9 4,1 3,9 3,8 3,6 3,5 3,7 3,4 3,4 3,3 3,3 3,2 3,0 3,1 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ HS Manderscheid

5 100,0 Kl. 80 6 NUM! Kl. 7 NUM! 60 Kl. 8 36 NUM! Kl. 2 40 9 32 33 2 NUM! Kl. 2 2 20 10 NUM! Kl. 5-10 68 33 2 NUM! 0 Kl. 4 2 /Jhg. 14 7 0 /Kl. 17,0 16,5 NUM! NUM! NUM! NUM!DIV/0! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 0,6 0,3 0,0 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ HS Morbach

5 55 54 41 38 39 37 39 100,0 42 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,8 400 6 63 55 59 44 39 43 44 107,3 40 45 2 0,1 Kl. 3 2 3 2 2 2 2 1,7 1,9 7 56 72 61 61 41 37 46 105,3 42 39 44 7 0,3 300 Kl. 2 3 3 3 2 2 2 1,8 1,6 1,8 8 76 55 67 61 63 41 54 105,7 37 42 39 44 14 0,6 Kl. 3 2 3 3 3 2 3 1,5 1,8 1,6 1,8 1 200 9 82 75 55 64 57 63 61 102,9 40 36 41 38 43 25 1,0 Kl. 4 3 2 3 3 3 3 1,7 1,5 1,7 1,6 1,8 1 100 10 19 20 22 15 17 21 19 32,2 20 13 11 13 12 14 13 0,5 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,5 0,5 0,5 0,5 0,6 1 5-10 351 331 305 283 256 242 263 104,2 221 175 136 96 55 14 61 0 Kl. 15 13 14 14 13 12 13 9 7 6 4 2 13 /Jhg. 66 62 57 54 48 44 49 40 32 25 17 9 10 /Kl. 23,4 25,5 21,8 20,2 19,7 20,2 20,2 23,8 24,0 24,3 24,5 24,0 22,5 20,3 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 1,8 2,0 1,7 1,4 1,0 0,7 0,4 0,4 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 24,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 125

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mit- KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mit- Zü- Sekundar- 03 04 05 06 07 08 tel * 09 10 11 12 13 14 tel * ge^ stufen, altes HS Neumagen-Dhron System Landkreis 5 23 15 28 21 16 15 18 100,0 20 18 18 15 15 14 15 0,6 Bernkastel- Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,8 0,8 0,8 0,6 0,6 0,6 1 200 Wittlich - Hauptschulen 6 38 24 19 32 22 19 23 113,4 17 23 20 20 17 17 18 0,8 Kl. 2 1 1 2 1 1 1 0,7 0,9 0,9 0,9 0,7 0,7 1 7 35 42 27 22 30 25 27 120,6 20 18 24 22 22 18 20 0,8 150 Kl. 2 2 1 1 1 1 1 0,8 0,8 1,0 0,9 0,9 0,8 1 8 33 32 38 26 26 33 30 129,2 27 21 19 26 23 23 23 1,0 Kl. 2 2 2 1 1 2 2 1,1 0,9 0,8 1,1 1,0 1,0 1 100 9 40 36 32 41 23 24 28 123,6 32 26 21 19 25 22 22 0,9 Kl. 2 2 2 2 1 1 1 1,3 1,1 0,9 0,8 1,0 0,9 1 50 10 Kl. 5-10 169 149 144 142 117 116 126 117,4 116 106 102 101 102 95 98 0 Kl. 9 8 7 7 5 6 6 5 5 4 4 4 4 5 /Jhg. 34 30 29 28 23 23 25 23 21 20 20 20 19 20 /Kl. 18,8 18,6 20,6 20,3 23,4 19,3 21,0 24,7 23,6 23,3 23,6 24,2 23,7 19,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 1,4 1,2 1,2 1,2 1,0 1,0 1,1 1,0 0,9 0,9 0,8 0,8 0,8 0,8 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ HS Thalfang

5 100,0 Kl. 60 6 NUM! Kl. 7 NUM! Kl. 40 8 NUM! Kl. 9 39 NUM! Kl. 2 20 10 14 13 1 NUM! Kl. 1 1 5-10 53 13 1 NUM! 0 Kl. 3 1 /Jhg. 8 /Kl. 17,7 13,0 NUM! NUM! NUM! NUM!DIV/0! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 0,3 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ HS Traben-Trarbach

5 35 38 26 32 24 29 28 100,0 30 29 27 23 24 21 23 1,0 Kl. 2 2 1 2 1 2 2 1,3 1,2 1,1 1,0 1,0 0,9 1 250 6 43 45 36 38 34 23 31 107,6 31 32 31 29 25 26 27 1,1 Kl. 2 2 2 2 2 1 2 1,3 1,3 1,3 1,2 1,0 1,1 1 200 7 44 52 61 38 38 33 39 111,2 24 32 33 32 30 26 29 1,2 Kl. 2 2 3 2 2 2 2 1,0 1,3 1,4 1,3 1,3 1,1 1 150 8 46 37 42 55 41 41 43 112,2 33 24 32 34 33 30 31 1,3 Kl. 2 2 2 3 2 3 3 1,4 1,0 1,3 1,4 1,4 1,3 1 9 47 46 38 41 54 34 42 103,3 38 30 22 30 31 30 30 1,3 100 Kl. 2 2 2 2 3 2 2 1,6 1,3 0,9 1,2 1,3 1,2 1 10 20 14 15 15 14 16 15 33,4 11 12 10 7 10 10 9 0,4 50 Kl. 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,4 5-10 235 232 218 219 205 176 198 106,9 167 160 156 155 152 143 149 0 Kl. 11 11 11 12 11 11 12 7 7 6 6 6 6 5 /Jhg. 43 44 41 41 38 32 37 31 30 29 30 28 27 28 /Kl. 21,4 21,1 19,8 18,3 18,6 16,0 16,5 23,5 24,3 24,4 24,2 23,7 23,8 29,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 1,8 1,8 1,7 1,7 1,6 1,3 1,5 1,3 1,2 1,2 1,2 1,2 1,1 1,2 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 24,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 126

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mit- KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mit- Zü- Sekundar- 03 04 05 06 07 08 tel * 09 10 11 12 13 14 tel * ge^ stufen, altes HS Wittlich-Sehlemet System Landkreis 5 100,0 Bernkastel- Kl. 150 Wittlich - Hauptschulen 6 NUM! Kl. 7 NUM! Kl. 100 8 NUM! Kl. 9 92 1 NUM! 50 Kl. 4 10 16 26 1 NUM! Kl. 1 1 5-10 108 26 2 NUM! 0 Kl. 5 1 /Jhg. 18 0 /Kl. 21,6 26,0 NUM! NUM! NUM! NUM!DIV/0! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 0,8 0,0 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ HS Wittlich-Wengerohr

5 100,0 Kl. 100 6 NUM! Kl. 80 7 NUM! Kl. 60 8 NUM! Kl. 9 71 1 NUM! 40 Kl. 3 10 15 13 1 NUM! 20 Kl. 1 1 5-10 86 13 2 NUM! 0 Kl. 4 1 /Jhg. 14 0 /Kl. 21,5 13,0 NUM! NUM! NUM! NUM!DIV/0! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 0,6 0,0 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ 9

5 100,0 Kl. 1 6 NUM! Kl. 1 7 NUM! Kl. 1 8 NUM! Kl. 9 NUM! 0 Kl. 10 NUM! 0 Kl. 5-10 NUM! 0 Kl. /Jhg. /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 24,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 127

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. stufen, altes Sekundarstufe I ∑ Jahrgangsstufe System Landkreis Bernkastel- HS Bernkastel-Kues HS Bernkastel-Kues Wittlich - HS Manderscheid HS Manderscheid Hauptschulen HS Morbach HS Morbach HS Neumagen-Dhron HS Neumagen-Dhron HS Thalfang HS Thalfang HS Traben-Trarbach HS Traben-Trarbach HS Wittlich-Sehlemet HS Wittlich-Sehlemet HS Wittlich-Wengerohr HS Wittlich-Wengerohr

600 120

500 100

400 80

300 60

200 40

100 20

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 128

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- Sekundar- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ stufen, altes RGS Manderscheid System Landkreis 5 42 43 35 43 39 42 41 100,0 42 40 39 33 35 32 34 1,4 Bernkastel- Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,8 1,7 1,6 1,4 1,5 1,3 1 300 Wittlich - Re- gionalschulen 6 68 45 43 35 41 39 40 98,7 41 41 39 38 33 35 36 1,5 Kl. 3 2 2 2 2 2 2 1,7 1,7 1,6 1,6 1,4 1,4 1 7 44 62 42 47 33 41 41 98,1 39 41 41 39 38 32 36 1,5 Kl. 232 2 2 2 2 1,6 1,7 1,7 1,6 1,6 1,3 1 200 8 47 65 41 47 35 42 100,5 42 40 42 42 40 39 40 1,7 Kl. 2 3 2 2 2 2 1,8 1,7 1,7 1,8 1,7 1,6 2 9 41 62 38 44 43 93,8 33 39 37 39 39 38 38 1,6 100 Kl. 232 2 2 1,4 1,6 1,6 1,6 1,6 1,6 2 10 23 30 23 21 51,2 24 18 21 20 21 22 21 0,9 Kl. 1 1 1 1 1,0 0,8 0,9 0,8 0,9 0,9 1 5-10 154 197 226 251 228 224 228 98,2 221 219 220 212 207 197 205 0 Kl. 7 9 11 12 11 11 11 9 9 9 9 9 8 8 /Jhg. 31 39 45 46 40 40 41 39 40 40 38 37 35 37 /Kl. 22,0 21,9 20,5 20,9 20,7 20,4 20,7 23,8 23,8 24,2 24,1 23,8 24,3 25,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 1,3 1,6 1,9 1,9 1,7 1,7 1,7 1,6 1,7 1,7 1,6 1,5 1,5 1,5 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ RGS Salmtal

5 84 83 57 80 81 91 83 100,0 85 82 79 67 76 71 73 3,0 Kl. 3 3 3 3 3 4 3 3,5 3,4 3,3 2,8 3,2 3,0 3 500 6 95 85 91 55 77 85 78 101,6 92 86 83 80 68 77 76 3,2 Kl. 4 3 3 3 3 3 3 3,8 3,6 3,5 3,3 2,8 3,2 3 400 7 92 93 89 93 59 76 77 103,4 86 94 88 85 82 69 78 3,3 Kl. 4 4 4 4 3 4 4 3,6 3,9 3,7 3,5 3,4 2,9 3 300 8 81 94 98 85 94 57 78 102,2 75 85 93 87 84 81 84 3,5 Kl. 4 4 4 4 4 3 4 3,1 3,5 3,9 3,6 3,5 3,4 4 9 78 75 86 98 82 90 88 98,4 55 72 82 89 84 81 82 3,4 200 Kl. 4 4 4 4 4 4 4 2,3 3,0 3,4 3,7 3,5 3,4 3 10 37 44 40 42 54 49 48 55,1 50 31 40 46 50 47 46 1,9 100 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 2,1 1,3 1,7 1,9 2,1 2,0 2 5-10 467 474 461 453 447 448 452 101,1 443 450 465 454 443 426 439 0 Kl. 21 20 20 20 19 20 20 18 19 20 19 19 18 18 /Jhg. 86 86 84 82 79 80 81 79 84 85 82 79 76 79 /Kl. 22,2 23,7 23,1 22,7 23,5 22,4 22,6 24,1 24,1 23,8 24,1 24,0 23,8 24,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,6 3,6 3,5 3,4 3,3 3,3 3,4 3,3 3,5 3,5 3,4 3,3 3,2 3,3 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ RGS Thalfang

5 46 34 48 39 35 35 37 100,0 38 36 35 30 32 29 31 1,3 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,6 1,5 1,5 1,3 1,3 1,2 1 300 6 46 55 39 46 47 37 42 108,9 38 41 39 38 33 35 36 1,5 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,6 1,7 1,6 1,6 1,4 1,5 2 7 40 46 58 39 49 47 47 111,5 38 39 42 40 39 33 37 1,5 Kl. 2 2 3 2 2 2 2 1,6 1,6 1,8 1,7 1,6 1,4 2 200 8 66 43 47 49 41 42 44 102,2 43 35 36 39 37 36 37 1,5 Kl. 322 2 2 2 2 1,8 1,5 1,5 1,6 1,5 1,5 2 9 64 39 48 46 37 42 95,7 39 40 33 33 36 34 35 1,5 Kl. 3 2 2 2 2 2 1,6 1,7 1,4 1,4 1,5 1,4 1 100 10 24 24 26 18 21 44,7 17 18 19 15 16 17 17 0,7 Kl. 1 1 1 1 1 0,7 0,8 0,8 0,6 0,6 0,7 1 5-10 198 242 255 245 244 216 233 103,7 213 210 204 196 192 185 193 0 Kl. 9 11 12 11 11 11 11 9 9 9 8 8 8 9 /Jhg. 40 48 46 44 44 40 42 39 38 37 36 35 34 35 /Kl. 22,0 22,0 21,3 22,3 22,2 19,6 21,2 23,9 23,8 23,7 23,9 24,4 24,0 21,4 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 1,7 2,0 1,9 1,8 1,8 1,7 1,8 1,6 1,6 1,5 1,5 1,5 1,4 1,5 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 24,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 129

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - Veränderungen der Schülerzahlen - stufen, altes Sekundarstufe I ∑ nur 5. Jahrgangsstufe System Landkreis Bernkastel- RGS Manderscheid RGS Manderscheid Wittlich - Re- RGS Salmtal RGS Salmtal gionalschulen RGS Thalfang RGS Thalfang

500 100 450 90

400 80

350 70

300 60

250 50

200 40

150 30

100 20

50 10

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 130

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- Sekundar- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ stufen, altes DOS Wittlich System Landkreis 5 106 111 93 92 71 74 80 100,0 64 56 55 48 57 54 54 2,3 Bernkastel- Kl. 4 4 4 4 3 3 3 2,7 2,3 2,3 2,0 2,4 2,3 2 800 Wittlich - Duale Ober- 6 151 123 131 97 98 76 94 107,6 80 69 60 59 52 61 59 2,5 schulen Kl. 6 4 5 4 4 3 4 3,3 2,9 2,5 2,5 2,2 2,6 2 7 173 163 122 135 95 104 112 110,6 78 82 71 62 61 53 60 2,5 600 Kl. 7 7 5 6 4 5 5 3,3 3,4 3,0 2,6 2,5 2,2 2 8 155 178 152 125 142 91 122 110,6 104 78 82 71 62 61 66 2,8 Kl. 676 5 6 4 5 4,3 3,3 3,4 3,0 2,6 2,5 3 400 9 138 151 146 135 147 142 112,1 92 105 79 83 72 63 73 3,0 Kl. 6 6 6 6 6 6 3,8 4,4 3,3 3,5 3,0 2,6 3 200 10 44 46 56 36 42 35,1 46 29 33 25 26 22 25 1,0 Kl. 2 2 2 2 2 1,9 1,2 1,4 1,0 1,1 0,9 1 5-10 585 713 693 641 597 528 592 108,2 464 419 380 348 329 315 337 0 Kl. 23 28 28 27 25 23 25 19 18 16 15 14 13 13 /Jhg. 117 143 130 119 108 98 110 84 78 69 65 61 58 62 /Kl. 25,4 25,5 24,8 23,7 23,9 23,0 23,7 24,0 24,0 23,9 23,8 23,9 24,0 25,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 4,9 5,9 5,4 5,0 4,5 4,1 4,6 3,5 3,3 2,9 2,7 2,5 2,4 2,6 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ 2

5 100,0 Kl. 1 6 NUM! Kl. 1 7 NUM! Kl. 1 8 NUM! Kl. 9 NUM! 0 Kl. 10 NUM! 0 Kl. 5-10 NUM! 0 Kl. /Jhg. /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ 3

5 100,0 Kl. 1 6 NUM! Kl. 1 7 NUM! Kl. 1 8 NUM! Kl. 9 NUM! 0 Kl. 10 NUM! 0 Kl. 5-10 NUM! 0 Kl. /Jhg. /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 24,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 131

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - Veränderungen der Schülerzahlen - stufen, altes Sekundarstufe I ∑ nur 5. Jahrgangsstufe System Landkreis Bernkastel- DOS Wittlich DOS Wittlich Wittlich - Duale Ober- schulen

800 120

110 700 100

600 90

80 500 70

400 60

50 300 40

200 30

20 100 10

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 132

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- Sekundar- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ stufen, altes RS F.-v.-Stein/Bernkastel-Kues System Landkreis 5 76 71 78 71 69 80 75 100,0 74 65 64 56 66 62 63 2,6 Bernkastel- Kl. 3 3 3 3 3 3 3 3,1 2,7 2,7 2,3 2,8 2,6 3 600 Wittlich - Re- 6 100 74 76 82 70 72 74 102,9 82 76 67 66 58 68 65 2,7 Kl. 4 3 3 3 3 3 3 3,4 3,2 2,8 2,7 2,4 2,8 3 7 80 93 73 69 80 70 74 100,2 70 80 74 65 64 56 63 2,6 Kl. 3 4 3 3 3 3 3 2,9 3,3 3,1 2,7 2,7 2,3 3 400 8 97 81 93 77 75 77 78 101,6 71 71 81 75 66 65 69 2,9 Kl. 4 3 4 3 3 3 3 3,0 3,0 3,4 3,1 2,8 2,7 3 9 86 97 75 99 80 80 84 106,4 81 74 74 85 79 69 75 3,1 200 Kl. 3 4 3 4 3 3 3 3,4 3,1 3,1 3,5 3,3 2,9 3 10 78 69 97 70 84 77 79 97,9 74 75 68 68 78 72 73 3,0 Kl. 3 3 4 3 3 3 3 3,1 3,1 2,8 2,8 3,3 3,0 3 5-10 517 485 492 468 458 456 464 102,2 452 441 429 415 411 393 408 0 Kl. 20 20 20 19 18 18 18 19 18 18 17 17 16 18 /Jhg. 88 83 79 80 75 76 77 76 73 72 69 67 64 67 /Kl. 25,9 24,3 24,6 24,6 25,4 25,3 25,8 23,9 24,0 23,9 24,3 23,7 24,1 22,7 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,7 3,5 3,3 3,3 3,1 3,2 3,2 3,2 3,1 3,0 2,9 2,8 2,7 2,8 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ RS Sophie-Scholl/Morbach

5 78 89 93 79 70 65 73 100,0 66 1 0,0 Kl. 3 3 4 3 3 3 3 2,8 600 6 116 77 80 94 80 74 80 102,1 66 67 4 0,2 Kl. 4 3 3 4 3 3 3 2,8 2,8 7 80 111 80 79 92 73 82 97,5 71 63 64 10 0,4 Kl. 3 4 3 3 4 3 3 3,0 2,6 2,7 400 8 76 80 103 82 80 92 87 97,5 73 71 63 64 21 0,9 Kl. 3 3 4 3 3 4 3 3,0 3,0 2,6 2,7 1 9 92 78 81 101 87 76 84 96,8 91 72 71 63 64 40 1,7 Kl. 4 3 3 4 3 3 3 3,8 3,0 2,9 2,6 2,7 2 200 10 78 76 74 76 91 80 82 88,7 70 83 66 65 57 59 61 2,5 Kl. 3 3 3 3 4 3 3 2,9 3,5 2,8 2,7 2,4 2,4 3 5-10 520 511 511 511 500 460 488 98,8 437 357 264 192 121 59 137 0 Kl. 20 19 20 20 20 19 18 18 15 11 8 5 26 /Jhg. 88 87 87 87 82 76 81 73 55 40 25 13 15 /Kl. 26,0 26,9 25,6 25,6 25,0 24,2 27,1 23,9 24,0 24,0 24,0 23,8 24,4 22,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,7 3,6 3,6 3,6 3,4 3,2 3,4 3,1 2,3 1,6 1,1 0,5 0,6 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ RS F.-Spee/Neumagen-Dhron

5 40 58 79 53 56 70 63 100,0 64 51 51 44 48 45 47 2,0 Kl. 2 2 3 2 2 3 2 2,7 2,1 2,1 1,8 2,0 1,9 2 400 6 53 43 54 82 57 55 60 101,6 71 65 52 52 45 49 49 2,0 Kl. 2 2 2 3 2 2 2 3,0 2,7 2,2 2,2 1,9 2,0 2 7 57 51 46 50 82 55 60 99,4 54 69 64 51 51 44 50 2,1 300 Kl. 2 2 2 2 3 2 2 2,3 2,9 2,7 2,1 2,1 1,8 2 8 54 56 50 45 47 79 60 95,5 53 52 67 61 49 49 53 2,2 Kl. 2 2 2 2 2 3 2 2,2 2,2 2,8 2,5 2,0 2,0 2 200 9 49 54 53 53 47 46 49 96,3 80 53 52 67 62 49 57 2,4 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 3,3 2,2 2,2 2,8 2,6 2,0 2 100 10 47 50 53 50 52 44 48 92,1 44 76 51 50 64 59 59 2,5 Kl. 2 2 2 2 2 2 2 1,8 3,2 2,1 2,1 2,7 2,5 2 5-10 300 312 335 333 341 349 340 98,6 366 367 337 325 318 294 315 0 Kl. 12 12 13 13 13 14 12 15 15 14 14 13 12 12 /Jhg. 51 52 56 57 58 61 58 64 58 57 55 51 47 51 /Kl. 25,0 26,0 25,8 25,6 26,2 24,9 28,3 23,9 24,0 23,9 24,1 23,9 24,1 26,3 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 2,1 2,2 2,4 2,4 2,4 2,5 2,4 2,7 2,4 2,4 2,3 2,1 2,0 2,1 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 24,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 133

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- Sekundar- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ stufen, altes RS K.-Adenauer/Traben-Trarbach System Landkreis 5 84 52 67 47 42 55 51 100,0 43 44 43 38 46 44 43 1,8 Bernkastel- Kl. 3 2 3 2 2 2 2 1,8 1,8 1,8 1,6 1,9 1,8 2 500 Wittlich - Re- 6 65 85 56 66 46 41 50 98,8 54 42 43 42 38 45 43 1,8 Kl. 3 3 2 3 2 2 2 2,3 1,8 1,8 1,8 1,6 1,9 2 400 7 86 61 88 63 70 47 61 103,9 43 57 45 46 45 39 43 1,8 Kl. 3 3 3 3 3 2 3 1,8 2,4 1,9 1,9 1,9 1,6 2 300 8 71 75 55 88 63 70 70 102,9 47 43 56 44 45 44 46 1,9 Kl. 3 3 3 3 3 3 3 2,0 1,8 2,3 1,8 1,9 1,8 2 9 56 81 78 52 90 70 73 108,3 74 49 45 59 47 48 49 2,0 200 Kl. 2 3 3 2 3 3 3 3,1 2,1 1,9 2,5 1,9 2,0 2 10 52 50 72 79 49 85 71 103,0 67 70 47 43 56 44 49 2,0 100 Kl. 2 2 3 3 2 3 3 2,8 2,9 2,0 1,8 2,3 1,8 2 5-10 414 404 416 395 360 368 376 102,8 328 306 279 272 276 265 273 0 Kl. 16 16 17 16 15 15 16 14 13 12 11 12 11 12 /Jhg. 72 71 69 63 62 57 61 52 47 46 46 44 44 45 /Kl. 25,9 25,3 24,5 24,7 24,0 24,5 23,5 23,8 23,9 23,9 23,9 24,0 24,3 22,8 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,0 3,0 2,9 2,6 2,6 2,4 2,5 2,2 2,0 1,9 1,9 1,8 1,8 1,9 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ RS Kurfürst-Balduin/Wittlich

5 164 139 183 131 143 155 150 100,0 129 135 133 116 129 123 125 5,2 Kl. 6 5 7 5 5 6 6 5,4 5,6 5,5 4,8 5,4 5,1 5 1.000 6 173 168 143 188 143 144 153 103,5 160 134 140 138 120 134 131 5,5 Kl. 6 6 5 7 5 5 5 6,7 5,6 5,8 5,7 5,0 5,6 5 800 7 130 186 177 145 187 146 162 105,0 146 162 135 142 140 122 134 5,6 Kl. 5 7 6 5 7 5 6 6,1 6,8 5,6 5,9 5,8 5,1 6 600 8 144 122 187 184 147 175 167 102,7 143 143 159 132 139 137 139 5,8 Kl. 5 5 7 7 5 7 6 6,0 5,9 6,6 5,5 5,8 5,7 6 9 203 150 127 185 182 152 164 103,8 177 145 144 161 134 140 143 6,0 400 Kl. 7 5 5 7 7 5 6 7,4 6,0 6,0 6,7 5,6 5,8 6 10 145 189 139 120 181 184 167 102,4 150 174 143 142 158 132 144 6,0 200 Kl. 5 7 5 5 7 7 6 6,3 7,3 5,9 5,9 6,6 5,5 6 5-10 959 954 956 953 983 956 963 103,0 905 893 854 831 820 787 816 0 Kl. 34 35 35 36 36 35 35 38 37 35 35 34 33 34 /Jhg. 163 153 163 167 160 154 159 151 144 142 138 132 131 134 /Kl. 28,2 27,3 27,3 26,5 27,3 27,3 27,5 23,9 24,0 24,1 24,1 24,0 24,0 24,0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 6,8 6,4 6,8 6,9 6,7 6,4 6,6 6,3 6,0 5,9 5,7 5,5 5,5 5,6 Jg. 2002/ 2003/ 2004/ 2005/ 2006/ 2007/ Mittel KW 2008/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ Mittel Zü- 03 04 05 06 07 08 * 09 10 11 12 13 14 * ge^ 6

5 100,0 Kl. 1 6 NUM! Kl. 1 7 NUM! Kl. 1 8 NUM! Kl. 9 NUM! 0 Kl. 10 NUM! 0 Kl. 5-10 NUM! 0 Kl. /Jhg. /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 24,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 134

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. stufen, altes Sekundarstufe I ∑ Jahrgangsstufe System Landkreis Bernkastel- RS F.-v.-Stein/Bernkastel-Kues RS F.-v.-Stein/Bernkastel-Kues Wittlich - Re- RS Sophie-Scholl/Morbach RS Sophie-Scholl/Morbach RS F.-Spee/Neumagen-Dhron RS F.-Spee/Neumagen-Dhron RS K.-Adenauer/Traben-Trarbach RS K.-Adenauer/Traben-Trarbach RS Kurfürst-Balduin/Wittlich RS Kurfürst-Balduin/Wittlich

1000 200

900 180

800 160

700 140

600 120

500 100

400 80

300 60

200 40

100 20

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 135

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mittel KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mittel Zü- Sekundar- /03 /04 /05 /06 /07 /08 * /09 /10 /11 /12 /13 /14 * ge^ stufen, altes GY N.-v.-Kues, Bernkastel-Kues System Landkreis Bernkastel- 5 106 116 104 113 130 134 125 100,0 159 125 131 116 133 131 129 4,8 1.200 Wittlich - Kl. 4 4 4 4 5 5 5 5,9 4,6 4,9 4,3 4,9 4,9 5 G 6 115 106 117 104 114 133 120 101,4 136 161 127 133 118 135 130 4,8 1.000 Kl. 4 4 4 4 4 5 4 5,0 6,0 4,7 4,9 4,4 5,0 5 7 100 118 111 116 102 112 110 100,3 132 134 160 125 131 116 127 4,7 800 Kl. 4 5 4 4 4 4 4 4,9 5,0 5,9 4,6 4,9 4,3 5 8 103 103 118 103 113 96 104 95,8 107 126 128 152 120 126 129 4,8 600 Kl. 4 4 5 4 4 4 4 4,0 4,7 4,8 5,6 4,4 4,6 5

9 67 90 76 91 74 112 93 82,3 82 92 108 110 131 103 112 4,1 400 Kl. 3 4 3 4 3 4 4 3,0 3,4 4,0 4,1 4,8 3,8 4 10 89 72 110 90 111 68 88 89,4 122 89 100 118 120 142 125 4,6 200 Kl. 4 3 4 4 4 3 4 4,5 3,3 3,7 4,4 4,4 5,3 5 5-10 580 605 636 617 644 655 640 94,9 738 728 754 755 753 753 752 0 Kl. 23 24 24 24 24 25 25 27 27 28 28 28 28 29 /Jhg. 97 101 106 103 107 109 107 123 121 126 126 125 125 125 /Kl. 25,2 25,2 26,5 25,7 26,8 26,2 25,6 27,0 27,0 26,9 27,1 27,1 27,0 25,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,6 3,7 3,9 3,8 4,0 4,0 4,0 4,6 4,5 4,7 4,7 4,6 4,6 4,6 11 96 101 84 131 122 128 121 108,4 82 148 108 121 143 145 136 6,5 12 55 93 88 87 129 73 93 86,7 102 66 118 86 97 114 103 4,9 13 85 51 93 80 76 92 84 69,2 58 81 52 94 69 77 75 3,6 11-13 236 245 265 298 327 293 298 88,1 242 295 279 302 308 337 314 /Jhg. 79 82 88 99 109 98 99 81 98 93 101 103 112 105 Z': 3,7 3,9 4,2 4,7 5,2 4,7 4,7 3,8 4,7 4,4 4,8 4,9 5,3 5,0 5-13 816 850 901 915 971 948 938 980 1.023 1.033 1.056 1.061 1.090 1.066 Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mittel KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mittel Zü- /03 /04 /05 /06 /07 /08 * /09 /10 /11 /12 /13 /14 * ge^ GY Traben-Trarbach

5 112 93 114 129 107 109 112 100,0 96 111 118 105 119 118 115 4,3 Kl. 4 4 4 5 5 4 4 3,6 4,1 4,4 3,9 4,4 4,4 4 1.000 6 110 112 94 112 127 107 112 99,3 108 95 110 117 104 118 112 4,1 Kl. 4 4 4 4 5 5 5 4,0 3,5 4,1 4,3 3,9 4,4 4 800 7 92 114 119 93 109 135 117 102,0 110 111 98 113 120 107 111 4,1 Kl. 4 4 4 3 4 5 4 4,1 4,1 3,6 4,2 4,5 4,0 4 600 8 92 95 107 116 84 98 98 93,8 124 101 102 90 104 111 104 3,9 Kl. 4 4 4 4 3 4 4 4,6 3,7 3,8 3,3 3,9 4,1 4 400 9 100 70 75 80 89 76 80 76,8 80 102 83 84 74 85 82 3,0 Kl. 4 3 3 3 3 3 3 3,0 3,8 3,1 3,1 2,7 3,2 3 10 62 111 80 98 99 86 92 85,0 84 89 112 92 92 82 90 3,3 200 Kl. 3 5 4 4 4 3 4 3,1 3,3 4,2 3,4 3,4 3,0 3 5-10 568 595 589 628 615 611 611 92,8 602 608 623 600 614 621 614 0 Kl. 23 24 23 23 24 24 24 22 23 23 22 23 23 22 /Jhg. 95 99 98 105 103 102 102 100 101 104 100 102 103 102 /Kl. 24,7 24,8 25,6 27,3 25,6 25,5 25,5 26,9 27,0 26,9 27,0 26,9 26,9 27,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,5 3,7 3,6 3,9 3,8 3,8 3,8 3,7 3,8 3,8 3,7 3,8 3,8 3,8 11 68 62 107 78 98 101 95 85,2 86 84 89 113 92 93 95 4,5 12 63 66 60 102 75 88 83 79,2 94 80 78 83 105 85 89 4,2 13 61 59 69 61 97 64 73 73,1 81 87 74 72 76 97 84 4,0 11-13 192 187 236 241 270 253 251 79,2 261 251 241 267 273 275 268 /Jhg. 64 62 79 80 90 84 84 87 84 80 89 91 92 89 Z': 3,0 3,0 3,7 3,8 4,3 4,0 4,0 4,1 4,0 3,8 4,2 4,3 4,4 4,3 5-13 760 782 825 869 885 864 862 863 859 864 868 887 895 882 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 27,0 Sekundarstufe II: 21,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 136

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mittel KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mittel Zü- Sekundar- /03 /04 /05 /06 /07 /08 * /09 /10 /11 /12 /13 /14 * ge^ stufen, altes GY Cusanus, Wittlich System Landkreis Bernkastel- 5 118 93 89 90 94 110 99 100,0 98 99 100 93 103 106 102 3,8 1.000 Wittlich - Kl. 4 3 3 3 4 4 4 3,6 3,7 3,7 3,4 3,8 3,9 4 G 6 111 111 90 83 91 95 92 99,4 109 97 98 99 92 102 99 3,7 Kl. 4 4 3 3 3 4 3 4,0 3,6 3,6 3,7 3,4 3,8 4 800 7 90 106 108 87 87 94 93 101,3 97 111 99 100 101 94 98 3,6 Kl. 4 4 4 3 3 4 4 3,6 4,1 3,7 3,7 3,8 3,5 4 600 8 100 94 104 108 88 82 91 99,0 92 95 109 97 98 99 99 3,7 Kl. 4 4 4 4 3 3 3 3,4 3,5 4,0 3,6 3,6 3,7 4 400 9 83 93 88 103 99 89 94 96,1 80 89 92 105 94 95 96 3,6 Kl. 3 4 3 4 4 3 3 3,0 3,3 3,4 3,9 3,5 3,5 4 10 74 83 91 89 102 94 94 93,6 87 78 87 90 103 92 93 3,4 200 Kl. 3 3 4 3 4 4 4 3,2 2,9 3,2 3,3 3,8 3,4 3 5-10 576 580 570 560 561 564 563 98,2 563 569 585 585 591 588 587 0 Kl. 22 22 21 20 21 22 21 21 21 22 22 22 22 23 /Jhg. 96 97 95 93 94 94 94 94 95 98 97 99 98 98 /Kl. 26,2 26,4 27,1 28,0 26,7 25,6 26,8 27,1 27,0 27,1 27,1 27,0 27,0 25,5 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,6 3,6 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,6 3,6 3,7 3,6 3,6 11 72 83 97 107 121 142 122 124,5 125 116 104 116 119 137 124 5,9 12 48 63 76 79 100 101 92 107,7 123 108 100 90 100 103 100 4,8 13 62 51 57 74 72 83 74 94,7 89 108 95 88 79 88 87 4,1 11-13 182 197 230 260 293 326 288 109,0 337 332 299 293 298 328 311 /Jhg. 61 66 77 87 98 109 96 112 111 100 98 99 109 104 Z': 2,9 3,1 3,7 4,1 4,7 5,2 4,6 5,3 5,3 4,7 4,7 4,7 5,2 4,9 5-13 758 777 800 820 854 890 851 900 901 884 878 890 916 898 Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mittel KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mittel Zü- /03 /04 /05 /06 /07 /08 * /09 /10 /11 /12 /13 /14 * ge^ GY P.-Wust, Wittlich

5 108 136 116 112 119 120 118 100,0 96 117 119 107 124 120 118 4,4 Kl. 4 5 4 4 4 4 4 3,6 4,3 4,4 4,0 4,6 4,4 4 1.000 6 125 105 130 114 106 119 115 97,8 117 94 114 116 105 121 114 4,2 Kl. 5 4 5 4 4 4 4 4,3 3,5 4,2 4,3 3,9 4,5 4 800 7 80 122 95 118 109 105 108 93,8 114 112 90 110 112 100 105 3,9 Kl. 3 4 4 4 4 4 4 4,2 4,2 3,3 4,1 4,1 3,7 4 600 8 90 81 117 94 115 108 107 92,2 103 112 110 89 108 110 106 3,9 Kl. 3 3 4 4 4 4 4 3,8 4,2 4,1 3,3 4,0 4,1 4 400 9 88 85 71 112 92 111 101 88,7 104 99 108 106 85 104 99 3,7 Kl. 3 3 3 4 4 4 4 3,9 3,7 4,0 3,9 3,2 3,8 4 10 64 88 81 66 107 88 88 84,6 106 99 94 103 101 81 93 3,4 200 Kl. 3 3 3 3 4 4 4 3,9 3,7 3,5 3,8 3,7 3,0 3 5-10 555 617 610 616 648 651 637 92,8 640 633 636 631 634 636 635 0 Kl. 21 22 23 23 24 24 24 24 24 24 23 24 24 23 /Jhg. 93 103 102 103 108 109 106 107 106 106 105 106 106 106 /Kl. 26,4 28,0 26,5 26,8 27,0 27,1 26,5 27,0 26,8 27,1 26,9 27,0 27,1 27,6 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 3,4 3,8 3,8 3,8 4,0 4,0 3,9 4,0 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9 11 93 90 130 94 78 128 106 102,4 107 128 120 114 124 122 121 5,8 12 78 89 79 131 93 73 90 98,8 123 103 124 116 110 120 116 5,5 13 89 72 87 70 125 92 96 94,9 70 118 99 119 111 106 109 5,2 11-13 260 251 296 295 296 293 292 98,7 300 350 343 349 346 349 346 /Jhg. 87 84 99 98 99 98 97 100 117 114 116 115 116 115 Z': 4,1 4,0 4,7 4,7 4,7 4,7 4,6 4,8 5,6 5,4 5,5 5,5 5,5 5,5 5-13 815 868 906 911 944 944 929 940 983 979 980 981 985 981 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 27,0 Sekundarstufe II: 21,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 137

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. stufen, altes Sekundarstufe I ∑ Jahrgangsstufe System Landkreis Bernkastel- GY N.-v.-Kues, Bernkastel-Kues GY N.-v.-Kues, Bernkastel-Kues Wittlich - GY Traben-Trarbach GY Traben-Trarbach G GY Cusanus, Wittlich GY Cusanus, Wittlich GY P.-Wust, Wittlich GY P.-Wust, Wittlich

1100 160

1000 140

900

120 800

700 100

600 80 500

400 60

300 40

200

20 100

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 138

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mittel KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mittel Zü- Sekundar- /03 /04 /05 /06 /07 /08 * /09 /10 /11 /12 /13 /14 * ge^ stufen, altes IGS Morbach System Landkreis Bernkastel- 5 100,0 118 118 118 118 118 117 4,3 600 Wittlich - Ge- Kl. 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4 samt-schulen 6 NUM! 119 119 119 119 112 4,1 500 Kl. 4,4 4,4 4,4 4,4 4 7 NUM! 120 120 120 102 3,8 400 Kl. 4,4 4,4 4,4 4 8 NUM! 119 119 80 3,0 300 Kl. 4,4 4,4 3

9 NUM! 119 47 1,7 200 Kl. 4,4 2 10 NUM! 100 Kl. 5-10 NUM! 118 237 357 476 595 458 0 Kl. 4 9 13 18 22 17 /Jhg. 20 40 60 79 99 76 /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! 26,8 26,9 27,0 27,0 27,0 26,9 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Z': 0,7 1,5 2,2 2,9 3,7 2,8 11 NUM! 12 NUM! 13 NUM! 11-13 NUM! /Jhg. Z': 5-13 118 237 357 476 595 458 Jg. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Mittel KW 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Mittel Zü- /03 /04 /05 /06 /07 /08 * /09 /10 /11 /12 /13 /14 * ge^ 2

5 100,0 Kl. 1 6 NUM! Kl. 1 7 NUM! Kl. 1 8 NUM! Kl. 0 9 NUM! Kl. 10 NUM! 0 Kl. 5-10 NUM! 0 Kl. /Jhg. /Kl. NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! NUM! Z': 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 11 NUM! 12 NUM! 13 NUM! 11-13 NUM! /Jhg. Z': 5-13 k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 27,0 Sekundarstufe II: 21,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 139

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - Veränderungen der Schülerzahlen - stufen, altes Sekundarstufe I ∑ nur 5. Jahrgangsstufe System Landkreis Bernkastel- IGS Morbach IGS Morbach Wittlich - Ge- 2 2 samt-schulen 3 3 600 120 4 4 5 5 550 110 6 6

500 7 100 7 8 8 450 90

400 80

350 70

300 60

250 50

200 40

150 30

100 20

50 10

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 140

Schüler und Klassen im Schuljahr ... Entwicklung Jg. 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 Mittel * KW 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Mittel * Züge^ Sekundar- Sekundarschulen insg. nur Sekundarstufe I stufen, altes System 5 1.353 1.323 1.318 1.246 1.200 1.293 1.264 100,0 1.223 1.199 1.199 1.067 1.185 1.142 1.150 42,6 Landkreis Bernkastel- Kl. 52 51 53 50 50 53 52 49 47 47 42 47 45 45 Wittlich 6 1.578 1.409 1.363 1.357 1.274 1.232 1.290 102,7 1.322 1.256 1.226 1.225 1.089 1.209 1.184 43,9 Kl. 62 53 53 55 50 50 51 53 50 48 48 43 48 47 7 1.385 1.595 1.456 1.359 1.349 1.299 1.353 103,6 1.240 1.332 1.266 1.240 1.239 1.101 1.191 44,1 Kl. 56 64 58 54 54 54 55 50 53 51 49 49 43 47 8 1.421 1.376 1.543 1.428 1.373 1.296 1.370 101,5 1.269 1.212 1.302 1.237 1.210 1.208 1.224 45,3 Kl. 58 56 63 58 54 56 57 51 49 52 49 48 48 49 9 1.389 1.361 1.265 1.477 1.369 1.355 1.372 98,2 1.257 1.220 1.165 1.255 1.188 1.164 1.190 44,1 Kl. 58 57 52 60 58 54 56 51 49 47 50 48 46 48 10 826 937 964 930 1.090 997 1.003 71,7 998 974 927 914 985 916 939 34,8 Kl. 36 39 40 39 43 41 41 40 39 37 36 39 36 37 5-10 7.952 8.001 7.909 7.797 7.655 7.472 7.652 101,2 7.309 7.193 7.085 6.938 6.897 6.741 6.878 Kl. 322 320 319 316 309 308 312 294 288 282 275 274 266 273 /Jhg. 1.425 1.413 1.389 1.373 1.313 1.295 1.330 1.262 1.244 1.231 1.205 1.182 1.165 1.188 /Kl. 24,7 25,0 24,8 24,7 24,8 24,3 24,5 24,9 25,0 25,1 25,2 25,2 25,3 25,2 Z': 52,8 52,3 51,4 50,9 48,6 48,0 49,3 46,7 46,1 45,6 44,6 43,8 43,1 44,0 Anteil 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Stadt Wittlich ∑

5 496 479 481 425 427 459 448 100,0 387 407 407 364 413 403 399 14,8 Kl. 18 17 18 16 16 17 17 15 16 16 14 16 16 16 6 560 507 494 482 438 434 454 101,9 466 394 413 413 369 419 403 14,9 Kl. 21 18 18 18 16 16 17 18 16 16 16 15 17 16 7 473 577 502 485 478 449 474 102,4 435 468 396 414 413 369 397 14,7 Kl. 19 22 19 18 18 18 18 17 19 16 16 16 15 16 8 489 475 560 511 492 456 487 100,8 442 428 460 389 406 406 410 15,2 Kl. 18 19 21 20 18 18 19 18 17 18 15 16 16 16 9 537 466 437 546 508 499 503 100,2 453 438 423 455 385 402 411 15,2 Kl. 20 18 17 21 21 18 19 18 17 17 18 15 16 16 10 314 399 355 321 446 402 394 79,0 389 380 357 359 388 327 356 13,2 Kl. 13 15 14 13 17 17 16 15 15 14 14 15 13 14 5-10 2.869 2.903 2.829 2.770 2.789 2.699 2.760 101,1 2.572 2.515 2.455 2.394 2.375 2.326 2.376 Kl. 109 109 107 106 106 104 106 102 99 96 94 93 91 94 /Jhg. 511 501 495 490 469 459 473 437 427 420 407 397 400 404 /Kl. 26,3 26,6 26,4 26,1 26,3 26,0 26,0 25,3 25,3 25,5 25,4 25,4 25,5 25,3 Z': 18,9 18,5 18,3 18,1 17,4 17,0 17,5 16,2 15,8 15,5 15,1 14,7 14,8 15,0 Anteil 36% 36% 36% 36% 36% 36% 35% 35% 35% 35% 34% 35% Bernkastel-Kues ∑

5 258 285 249 260 264 286 271 100,0 310 263 264 230 259 247 250 9,3 Kl. 10 11 10 10 11 11 11 12 10 11 9 10 10 10 6 321 276 298 271 266 275 275 104,4 298 323 275 275 240 269 265 9,8 Kl. 12 11 11 10 10 11 11 12 13 11 11 10 11 10 7 286 314 283 289 268 281 281 106,3 278 302 327 279 279 243 270 10,0 Kl. 11 13 11 11 10 11 11 11 12 13 11 11 10 11 8 301 287 311 269 295 252 275 103,2 273 270 293 317 270 270 281 10,4 Kl. 12 11 13 11 11 10 11 11 11 12 12 11 11 11 9 237 283 250 291 248 296 276 99,0 242 261 255 278 299 256 272 10,1 Kl. 10 12 10 12 11 11 11 10 11 10 11 12 10 11 10 183 160 229 187 212 173 191 71,6 222 183 192 204 219 237 219 8,1 Kl. 8 7 9 8 8 7 8 9 7 8 8 9 9 9 5-10 1.586 1.605 1.620 1.567 1.553 1.563 1.569 102,6 1.623 1.602 1.605 1.583 1.565 1.523 1.557 Kl. 63 65 64 62 61 61 63 64 63 64 62 62 60 62 /Jhg. 281 289 278 276 268 278 276 280 284 283 276 269 257 268 /Kl. 25,2 24,7 25,3 25,3 25,5 25,6 24,9 25,2 25,3 25,2 25,4 25,3 25,4 25,1 Z': 10,4 10,7 10,3 10,2 9,9 10,3 10,2 10,4 10,5 10,5 10,2 10,0 9,5 9,9 Anteil 20% 20% 20% 20% 20% 21% 22% 22% 23% 23% 23% 23% biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 141

Traben-Trarbach ∑ Entwicklung Sekundar- 5 231 183 207 208 173 193 192 100,0 169 184 188 166 189 183 182 6,7 stufen, altes Kl. 9 8 8 9 8 8 8 7 7 7 7 7 7 7 System 6 218 242 186 216 207 171 194 100,4 193 170 185 189 167 189 182 6,7 Landkreis Bernkastel- Kl. 9 9 8 9 9 8 9 8 7 7 7 7 7 7 Wittlich 7 222 227 268 194 217 215 218 103,9 177 200 176 191 195 172 183 6,8 Kl. 9 9 10 8 9 9 9 7 8 7 7 8 7 7 8 209 207 204 259 188 209 211 99,7 204 168 191 168 182 185 181 6,7 Kl. 9 9 9 10 8 10 9 8 7 7 7 7 7 7 9 203 197 191 173 233 180 195 91,4 192 181 150 172 151 163 161 6,0 Kl. 8 8 8 7 9 8 8 8 7 6 7 6 6 6 10 134 175 167 192 162 187 178 79,6 162 171 169 141 158 136 148 5,5 Kl. 6 8 8 8 7 7 7 6 7 7 6 6 5 6 5-10 1.217 1.231 1.223 1.242 1.180 1.155 1.188 99,1 1.097 1.074 1.059 1.028 1.042 1.028 1.037 Kl. 50 51 51 51 50 50 50 43 42 41 40 41 40 40 /Jhg. 217 211 211 210 204 194 202 187 181 178 177 177 179 178 /Kl. 24,3 24,1 24,0 24,4 23,6 23,1 23,8 25,3 25,6 25,6 25,7 25,6 25,7 25,9 Z': 8,0 7,8 7,8 7,8 7,5 7,2 7,5 6,9 6,7 6,6 6,6 6,5 6,6 6,6 Anteil 15% 15% 15% 16% 15% 15% 15% 15% 15% 15% 15% 15% Morbach ∑

5 133 143 134 117 109 102 112 100,0 108 1 0,0 Kl. 5 5 6 5 5 5 5 5 6 179 132 139 138 119 117 125 103,9 106 112 6 0,2 Kl. 7 5 6 6 5 5 5 5 5 7 136 183 141 140 133 110 128 100,1 113 102 109 16 0,6 Kl. 5 7 6 6 6 5 6 5 4 5 1 8 152 135 170 143 143 133 141 100,3 110 113 102 109 35 1,3 Kl. 6 5 7 6 6 6 6 5 5 4 5 1 9 174 153 136 165 144 139 146 98,8 131 109 112 101 107 64 2,4 Kl. 8 6 5 7 6 6 6 6 5 5 4 5 3 10 97 96 96 91 108 101 100 66,5 90 96 78 77 69 72 74 2,7 Kl. 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 3 3 3 5-10 871 842 816 794 756 702 752 100,6 658 532 400 287 176 72 196 Kl. 35 32 34 34 33 31 32 28 22 17 12 7 38 /Jhg. 155 149 144 141 130 120 130 114 87 65 42 21 24 /Kl. 24,9 26,3 24,0 23,4 22,9 22,6 23,5 23,8 24,0 24,1 24,1 23,9 24,0 24,5 Z': 5,7 5,5 5,3 5,2 4,8 4,5 4,8 4,2 3,2 2,4 1,6 0,8 0,9 Anteil 11% 11% 10% 10% 10% 9% 9% 7% 6% 4% 3% 1% Sonstige ∑

5 235 233 247 236 227 253 241 100,0 249 345 340 307 324 309 317 11,7 Kl. 10 10 11 10 10 12 11 10 14 14 12 13 12 13 6 300 252 246 250 244 235 243 103,3 259 257 353 348 314 331 328 12,1 Kl. 13 10 10 12 10 10 10 11 11 14 14 13 13 13 7 268 294 262 251 253 244 252 104,3 237 261 259 357 351 317 324 12,0 Kl. 12 13 12 11 11 11 11 10 11 11 14 14 13 13 8 270 272 298 246 255 246 255 102,5 240 233 256 255 352 347 317 11,7 Kl. 13 12 13 11 11 12 12 10 10 11 11 14 14 13 9 238 262 251 302 236 241 252 98,5 239 231 225 247 246 343 282 10,4 Kl. 12 13 12 13 11 11 12 10 10 10 10 10 14 12 10 98 107 117 139 162 134 139 53,6 135 144 132 131 151 144 143 5,3 Kl. 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5-10 1.409 1.420 1.421 1.424 1.377 1.353 1.382 101,7 1.359 1.470 1.565 1.645 1.738 1.791 1.711 Kl. 65 63 63 63 59 62 62 57 61 65 67 70 72 70 /Jhg. 262 263 261 257 243 244 249 245 265 287 303 317 329 314 /Kl. 21,7 22,5 22,6 22,6 23,3 21,8 22,3 24,0 24,1 24,3 24,6 24,8 24,9 24,4 Z': 9,7 9,7 9,7 9,5 9,0 9,0 9,2 9,1 9,8 10,6 11,2 11,8 12,2 11,6 Anteil 18% 18% 18% 18% 18% 18% 19% 20% 22% 24% 25% 27% k W = kumulierter Wert (Durchschnitt) Z' = Züge * trendgewichtetes Mittel mittlere Klassenfrequenz: 27,0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 142

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen in der Sekundarstufe I stufen, altes System Stadt Wittlich ∑ Traben-Trarbach ∑ Sonstige ∑ Landkreis Bernkastel- Bernkastel-Kues ∑ Morbach ∑ Wittlich

Sekundarstufe I nur 5. Klassen Anteile an den Schülerzah- len in der Sekundarstufe I 3000 500 40,0%

450

2500 35,0% 400

30,0% 350 2000

300 25,0%

1500 250 20,0%

200 15,0% 1000 150

10,0% 100 500 5,0% 50

0 0 0,0% 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 143

Mittel- bis längerfristige Schülerzahlentwicklung in den Entwicklung Sekundarstufen - Landkreis Bernkastel-Wittlich insgesamt Sekundar- stufen, altes System Aufgrund der bisherigen und künftigen demographischen Entwicklung in Landkreis den schulrelevanten Altersgruppen können im Sekundarbereich längerfri- Bernkastel- stig Schulversorgungsprobleme entstehen, wenn das vorhandene Raum- Wittlich angebot mit dem zukünftigen Bedarf (an allen Klassen-/Fach-/Mehrzweck- /Aufenthaltsräumen insg.) bilanziert wird. Berücksichtigt wird die schulspe- zifische Entwicklung der Schülerzahlen, die auch die jahrgangsstufenbe- zogenen Schülerbewegungen in den Schulangeboten darstellt, wie sie sich im längerfristigen Zeitraum abzeichnet. Von der die Kapazitäten über- steigenden Belastung einzelner Realschulen und Gymnasien geht ggf. ein Prozeß aus, dessen Auswirkungen auf die Schülerzahlen hier nur in An- sätzen eingearbeitet werden können.

Derart bedingte Verschiebungen sind erheblich. Sie bedürfen eines regio- nal abgestimmten Vorgehens. Der Schulentwicklungsplan darf keine re- gionale Schulpolitik präjudizieren; er soll kompetente Diskussionen und verantwortliche Entscheidungen vorbereiten helfen.

Hier folgt nun die Status quo-Analyse der längerfristigen Entwicklung der Schülerzahlen. Diese ermöglicht einen ersten Blick über den mittelfristigen Prognosezeitraum hinaus (d.h. die Schuljahre 2008/09 bis 2021/22) auf die anstehenden Aufgaben für die Schulen und Träger. Analysiert wird die Zahl der benötigten Klassen. Hierbei wird modellhaft davon ausgegangen (Ziel: 'klare Bilanzen'), daß die heute benötigten Klassenräume vorhanden und keine überzähligen zu verzeichnen sind:

Hauptschulen ∑ 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 5. Jhg. 169 120 114 96 99 89 90 88 88 82 86 87 87 87 6. Jhg. 168 186 133 126 106 109 98 99 97 97 90 95 96 96 7. Jhg. 162 177 195 142 135 114 116 104 105 103 103 96 101 102 8. Jhg. 192 160 174 193 140 133 113 115 103 104 101 102 95 100 9. Jhg. 189 187 156 170 188 137 130 110 112 100 101 99 99 93 10. Jhg. 57 44 45 38 42 46 33 31 26 27 24 24 24 24 Schüler insg. 937 874 817 765 711 628 580 547 531 513 505 503 502 502 pro Jhg.(5-9) 176 166 155 145 134 116 109 103 101 97 96 96 96 96 Züge à 24,0° 7,3 6,9 6,4 6,1 5,6 4,9 4,6 4,3 4,2 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 Züge à 29,0° 6,1 5,7 5,3 5,0 4,6 4,0 3,8 3,6 3,5 3,4 3,3 3,3 3,3 3,3 Raumbedarf 44 41 39 36 33 29 27 26 25 24 24 24 24 24 Raumbestand 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 Bilanz 3 5 8 11 15 17 18 19 20 20 20 20 20 ° Frequenz: 24,0 29,0 Basis Klassen- und Fachraumsetzung: aktuell +/-0 biregio, Bonn

17 18 19 20 20 20 20 20 11 15 5 8 Raum 0 3

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 144

Entwicklung Regionale Schu- Sekundar- len ∑ 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 stufen, altes 5. Jhg. 165 158 153 130 143 132 127 124 124 116 122 123 123 124 System 6. Jhg. 171 169 162 157 133 147 135 130 127 127 119 125 126 126 Landkreis Bernkastel- 7. Jhg. 163 173 171 164 159 135 149 137 132 129 129 121 127 127 Wittlich 8. Jhg. 160 160 170 168 161 156 132 146 134 129 126 127 118 124 9. Jhg. 127 152 152 161 159 153 148 126 138 128 123 120 120 112 10. Jhg. 91 67 81 81 87 85 82 79 67 74 68 66 64 64 Schüler insg. 877 879 889 862 842 807 773 742 722 703 687 682 678 677 pro Jhg.(5-9) 157 162 162 156 151 144 138 133 131 126 124 123 123 123 Züge à 24,0° 6,6 6,8 6,7 6,5 6,3 6,0 5,8 5,5 5,5 5,2 5,2 5,1 5,1 5,1 Züge à 29,0° 5,4 5,6 5,6 5,4 5,2 5,0 4,8 4,6 4,5 4,3 4,3 4,3 4,2 4,2 Raumbedarf 39 41 40 39 38 36 35 33 33 31 31 31 31 31 Raumbestand 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 Bilanz -2 -1 1 3 4 6 6 8 8 8 8 8 ° Frequenz: 24,0 29,0 Basis Klassen- und Fachraumsetzung: aktuell +/-0 biregio, Bonn

4 6 6 8 8 8 8 8 Raum 0 -2 -1 0 1 3

Duale Oberschu- len ∑ 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 5. Jhg. 64 56 55 48 57 54 50 48 49 45 48 48 48 48 6. Jhg. 80 69 60 59 52 61 58 54 52 52 49 51 52 52 7. Jhg. 78 82 71 62 61 53 63 60 55 54 54 50 53 53 8. Jhg. 104 78 82 71 62 61 53 63 60 55 54 54 50 53 9. Jhg. 92 105 79 83 72 63 62 54 64 61 56 54 55 51 10. Jhg. 46 29 33 25 26 22 20 19 17 20 19 17 17 17 Schüler insg. 464 419 380 348 329 315 306 298 297 287 280 274 275 274 pro Jhg.(5-9) 84 78 69 65 61 58 57 56 56 53 52 51 52 51 Züge à 24,0° 3,5 3,3 2,9 2,7 2,5 2,4 2,4 2,3 2,3 2,2 2,2 2,1 2,1 2,1 Züge à 29,0° 2,9 2,7 2,4 2,2 2,1 2,0 2,0 1,9 1,9 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 Raumbedarf 21 20 17 16 15 15 14 14 14 13 13 13 13 13 Raumbestand 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 Bilanz 1 4 5 6 6 7 7 7 8 8 8 8 8 ° Frequenz: 24,029,0 Basis Klassen- und Fachraumsetzung: aktuell +/-0 biregio, Bonn

4 5 6 6 7 7 7 8 8 8 8 8 Raum 0 1

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 145

Entwicklung Realschulen ∑ 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 Sekundar- 5. Jhg. 376 295 291 254 289 274 256 250 250 234 246 247 248 249 stufen, altes System 6. Jhg. 433 385 302 298 260 296 280 262 255 256 239 251 252 254 Landkreis 7. Jhg. 384 431 382 303 299 261 296 280 262 255 256 239 251 253 Bernkastel- 8. Jhg. 387 379 426 377 299 295 258 292 277 258 252 253 236 248 Wittlich 9. Jhg. 503 394 386 434 385 306 301 263 298 282 264 257 258 241 10. Jhg. 405 479 375 368 414 366 292 286 250 283 269 251 245 246 Schüler insg. 2.488 2.364 2.163 2.035 1.946 1.798 1.683 1.633 1.592 1.568 1.526 1.498 1.490 1.491 pro Jhg.(5-9) 417 377 357 333 306 286 278 269 268 257 251 249 249 249 Züge à 24,0° 17,4 15,7 14,9 13,9 12,8 11,9 11,6 11,2 11,2 10,7 10,5 10,4 10,4 10,4 Züge à 29,0° 14,4 13,0 12,3 11,5 10,6 9,9 9,6 9,3 9,3 8,9 8,7 8,6 8,6 8,6 Raumbedarf 104 94 89 83 77 72 70 67 67 64 63 62 62 62 Raumbestand 104 104 104 104 104 104 104 104 104 104 104 104 104 104 Bilanz 10 15 21 27 32 34 37 37 40 41 42 42 42 ° Frequenz: 24,029,0 Basis Klassen- und Fachraumsetzung: aktuell +/-0 biregio, Bonn

27 21 10 15 Raum 0

Gymnasien ∑ 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 5. Jhg. 449 452 468 421 479 475 427 417 418 390 410 412 414 416 6. Jhg. 470 448 450 466 419 477 473 425 415 416 388 408 410 412 7. Jhg. 453 469 447 449 465 418 475 472 424 414 415 387 407 409 8. Jhg. 426 434 449 428 430 445 400 456 452 407 396 397 371 390 9. Jhg. 346 382 391 405 384 387 400 360 410 406 366 356 357 334 10. Jhg. 399 355 394 402 416 397 398 412 370 421 418 376 367 368 Schüler SI 2.543 2.539 2.598 2.570 2.592 2.598 2.573 2.542 2.489 2.454 2.393 2.336 2.326 2.329 pro Jhg. 424 423 433 428 432 433 429 424 415 409 399 389 388 388 Züge à 27,0° 15,7 15,7 16,0 15,9 16,0 16,0 15,9 15,7 15,4 15,1 14,8 14,4 14,4 14,4 Züge à 29,0° 14,6 14,6 14,9 14,8 14,9 14,9 14,8 14,6 14,3 14,1 13,8 13,4 13,4 13,4 U-Raumbedarf 94 94 96 95 96 96 95 94 92 91 89 87 86 86 11. Jhg. 400 476 421 464 478 497 472 473 489 440 501 497 447 436 12. Jhg. 442 357 420 374 412 423 441 418 420 434 391 444 441 397 13. Jhg. 298 394 320 374 335 368 378 394 374 375 388 349 397 394 Schüler SII 1.140 1.228 1.161 1.212 1.225 1.288 1.291 1.285 1.283 1.249 1.280 1.290 1.285 1.227 pro Jhg. 380 409 387 404 408 429 430 428 428 416 427 430 428 409 Züge à 21,0° 18,1 19,5 18,4 19,2 19,5 20,4 20,5 20,4 20,4 19,8 20,3 20,5 20,4 19,5 U-Raumbedarf 54 58 55 58 58 61 61 61 61 59 61 61 61 58 Schüler SI+II 3.683 3.767 3.760 3.782 3.818 3.886 3.864 3.827 3.772 3.703 3.673 3.626 3.611 3.556 ∑ Raumbedarf 148 152 151 153 154 157 156 155 153 150 150 148 147 144 ∑ Raumbestand 148 148 148 148 148 148 148 148 148 148 148 148 148 148 Bilanz -4 -3 -5 -6 -9 -8 -7 -5 -2 -2 1 4 ° Frequenz SI: 27,0 29,0 SII: 21,0 Basis Klassen- und Fachraumsetzung: aktuell +/-0 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 146

Entwicklung Sekundar- stufen, altes System Landkreis 4 Raum 0 -3 -2 -2 0 1 Bernkastel- -4 -5 -6 -9 -8 -7 -5 Wittlich

Gesamtschulen ∑ 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 5. Jhg. 118 118 118 118 118 117 117 117 117 117 117 117 117 6. Jhg. 119 119 119 119 119 118 118 118 118 118 118 118 7. Jhg. 120 120 120 120 120 119 119 119 119 119 119 8. Jhg. 119 119 119 119 119 118 118 118 118 118 9. Jhg. 119 119 119 119 119 118 118 118 118 10. Jhg. 108 108 108 108 108 108 108 108 Schüler SI 118 237 357 476 595 702 701 700 699 698 698 698 698 pro Jhg. 20 40 60 79 99 117 117 117 117 116 116 116 116 Züge à 27,0° 0,7 1,5 2,2 2,9 3,7 4,3 4,3 4,3 4,3 4,3 4,3 4,3 4,3 Züge à 29,0° 0,7 1,4 2,1 2,7 3,4 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 U-Raumbedarf 4 9 13 18 22 26 26 26 26 26 26 26 26 11. Jhg. 53 54 55 56 57 57 57 12. Jhg. 48 49 50 51 52 52 13. Jhg. 44 45 46 47 47 Schüler SII 53 102 148 151 154 156 156 pro Jhg. 18 34 49 50 51 52 52 Züge à 21,0° 0,8 1,6 2,3 2,4 2,4 2,5 2,5 U-Raumbedarf 3 5 7 7 7 7 7 Schüler SI+II 118 237 357 476 595 702 754 802 847 849 852 854 854 ∑ Raumbedarf 4 91318 22 26 29 31 33 33 33 33 33 ∑ Raumbestand Bilanz -4 -9 -13 -18 -22 -26 -29 -31 -33 -33 -33 -33 -33 ° Frequenz SI: 27,0 29,0 SII: 21,0 Basis Klassen- und Fachraumsetzung: aktuell +/-0 biregio, Bonn

Raum 0 -4 -9 -13 -18 -22 -26 -29

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 147

Entwicklung Sekundarschulen Sekundar- ∑ 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 stufen, altes 5. Jhg. 1.223 1.199 1.199 1.067 1.185 1.142 1.067 1.043 1.046 984 1.028 1.033 1.037 1.042 System Landkreis 6. Jhg. 1.322 1.256 1.226 1.225 1.089 1.209 1.164 1.089 1.063 1.067 1.004 1.049 1.054 1.058 Bernkastel- 7. Jhg. 1.240 1.332 1.266 1.240 1.239 1.101 1.219 1.173 1.098 1.073 1.076 1.012 1.058 1.063 Wittlich 8. Jhg. 1.269 1.212 1.302 1.237 1.210 1.208 1.075 1.190 1.145 1.072 1.047 1.050 988 1.033 9. Jhg. 1.257 1.220 1.165 1.255 1.188 1.164 1.159 1.031 1.140 1.096 1.028 1.004 1.007 948 10. Jhg. 998 974 927 914 985 916 932 935 839 934 906 843 824 826 Schüler SI 7.309 7.193 7.085 6.938 6.897 6.741 6.616 6.461 6.331 6.226 6.089 5.991 5.968 5.970 pro Jhg. 1.218 1.199 1.181 1.156 1.149 1.123 1.103 1.077 1.055 1.038 1.015 999 995 995 Züge à 27,0° 45,1 44,4 43,7 42,8 42,6 41,6 40,8 39,9 39,1 38,4 37,6 37,0 36,8 36,9 Züge à 29,0° 42,0 41,3 40,7 39,9 39,6 38,7 38,0 37,1 36,4 35,8 35,0 34,4 34,3 34,3 U-Raumbedarf 271 266 262 257 255 250 245 239 234 231 226 222 221 221 11. Jhg. 400 476 421 464 478 497 472 527 543 496 557 554 504 493 12. Jhg. 442 357 420 374 412 423 441 418 468 483 440 495 492 448 13. Jhg. 298 394 320 374 335 368 378 394 374 419 432 395 443 441 Schüler SII 1.140 1.228 1.161 1.212 1.225 1.288 1.291 1.339 1.385 1.398 1.429 1.444 1.439 1.382 pro Jhg. 380 409 387 404 408 429 430 446 462 466 476 481 480 461 Züge à 21,0° 18,1 19,5 18,4 19,2 19,5 20,4 20,5 21,3 22,0 22,2 22,7 22,9 22,8 21,9 U-Raumbedarf 54 58 55 58 58 61 61 64 66 67 68 69 69 66 Schüler SI+II 8.449 8.421 8.246 8.149 8.122 8.029 7.907 7.800 7.716 7.624 7.518 7.435 7.407 7.352 ∑ Raumbedarf 325 324 317 315 313 311 306 303 300 298 294 291 290 287 ∑ Raumbestand 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 Bilanz 1 8 10 12 14 19 22 25 27 31 34 35 38 ° Frequenz SI: 27,0 29,0 SII: 21,0 Basis Klassen- und Fachraumsetzung: aktuell +/-0 biregio, Bonn

Raumbilanzen wären alle Klassen- und Fachräume vorhanden und keine überzähligen zu verzeichnen - bei einer derzeit ausgeglichenen Bilanz (Setzung!); d.h.: bei einer aktuell ausgeglichenen Raumbilanz wären in den nächsten Jahren folgende Raumüberhänge bzw. -unterhänge zu verzeichnen

38 34 35 Schulen ∑ 31 27 25 22 19 14 12 10 8

0 1 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 148

Entwicklung Sekundarschulen ∑ Sekundar- Sekundarschulen ∑ stufen, altes System Hauptschulen ∑ Realschulen ∑ Sekundarschulen ∑ Sekundar- schulen ∑ Regionale Schulen ∑ Gymnasien ∑ 9.000 Duale Oberschulen ∑ Gesamtschulen ∑

2.800 8.000 2.600

2.400 7.000

2.200

6.000 2.000

1.800 5.000 1.600

1.400 4.000

1.200 biregio, Bonn

1.000 3.000

800 2.000 600

400 1.000 200

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 149

Entwicklung Sekundar- nur 5. Klassen nur 5. Klassen stufen, altes System nur 5. Hauptschulen ∑ Realschulen ∑ Sekundarschulen ∑ Klassen Regionale Schulen ∑ Gymnasien ∑ 1.400 Duale Oberschulen ∑ Gesamtschulen ∑

1.300 500

1.200 450 1.100

400 1.000

350 900

800 300

700 250 600 biregio, Bonn

200 500

150 400

300 100 200

50 100

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 150

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. Veränderungen der Schülerzahlen - stufen, altes Jahrgangsstufe nur 5. Jahrgangsstufe System nur 5. Klassen HS Bernkastel-Kues RGS Manderscheid HS Manderscheid RGS Salmtal HS Morbach RGS Thalfang HS Neumagen-Dhron DOS Wittlich HS Thalfang HS Traben-Trarbach 120 HS Wittlich-Sehlemet

HS Wittlich-Wengerohr 110

120 100

90 100 80

70 80 60

60 50

40

40 30

20 20 10

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 151

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. stufen, altes Jahrgangsstufe Jahrgangsstufe System nur 5. Klassen RS F.-v.-Stein/Bernkastel-Kues GY N.-v.-Kues, Bernkastel-Kues RS Sophie-Scholl/Morbach GY Traben-Trarbach RS F.-Spee/Neumagen-Dhron GY Cusanus, Wittlich RS K.-Adenauer/Traben-Trarbach GY P.-Wust, Wittlich RS Kurfürst-Balduin/Wittlich 160 200

140 180

160 120

140 100

120

80 100

80 60

60 40

40

20 20

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 152

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. Veränderungen der Schülerzahlen - stufen, altes Jahrgangsstufe nur 5. Jahrgangsstufe System nur 5. Klassen DOS Wittlich HS Traben-Trarbach RS Kurfürst-Balduin/Wittlich RS K.-Adenauer/Traben-Trarbach GY Cusanus, Wittlich GY Traben-Trarbach GY P.-Wust, Wittlich

200 140 180

120 160

140 100

120 80 100

60 80

60 40

40 20 20

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11.10. Zukünftige Entwicklung der Schülerzahlen in den Sekundarstufen 153

Entwicklung Sekundar- Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. Veränderungen der Schülerzahlen - nur 5. stufen, altes Jahrgangsstufe Jahrgangsstufe System nur 5. Klassen HS Bernkastel-Kues RGS Thalfang RS F.-v.-Stein/Bernkastel-Kues HS Neumagen-Dhron GY N.-v.-Kues, Bernkastel-Kues RS F.-Spee/Neumagen-Dhron

160 80

140 70

120 60

100 50

80 40

60 30

40 20

20 10

0 0 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Berufsbildenden Schulen 154

11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Schüler- und Berufsbildenden Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich Klassenzah- len BBS

Eine zeitgemäße Schulentwicklungsplanung für die Berufsbildung muß ge- Landkreis danklich die äußeren Schulangelegenheiten für gezielte "Grenzübertritte" Bernkastel- verlassen, muß sich ihrer Bezüge zur inneren Planung klar werden und neue Wittlich Herausforderungen annehmen. Ansonsten besteht für sie die Gefahr, in eine ideenlose "Zahlenverwaltung" zu entgleiten bzw. zu offenbaren, die neuen Anforderungen nicht verstanden zu haben.

Den politischen Länder-Konsens zum Aufbau der Bildungssysteme gibt es insbesondere für den Sekundarstufen II-Bereich immer weniger. Die Tren- nung in allgemeinbildende und in beruflich bildende Schulen, die gymnasiale und berufliche Oberstufe reißt den Konsens in den meisten Ländern auf, wo- bei die Optionen der einzelnen Länder äußerst unterschiedlich sind. Alle neu- en Wege in der Oberstufe (Berufliche Gymnasien, Fachgymnasien, Kolleg- schulen, Oberstufenzentren usw.) folgen - egal wie der Zweig nun heißt - den gleichen Leitideen, führen aber in eine sich noch mehr aufsplitternde Schul- landschaft.

Benötigt wird eine Ausbildungsoffensive, da anderenfalls einige Länder mit ihren Schülern in der allgemeinen Entwicklung zurückfallen. Immer weniger haben gute Chancen und andere müssen auf dem immer kleiner werdenden besser honorierenden Arbeitsmarkt ihr Glück versuchen. Ein "Bildungsstill- stand" bedeutet so keinesfalls eine Stagnation, sondern einen Rückfall.

Das Verlassen der Schule ohne Abschluß, der Hauptschulabschluß nach Klasse 9 und u.U. gar der nach Klasse 10 wird immer mehr zur lebenslangen Sackgasse, da es bereits jetzt selbst für unattraktivere Berufszweige mehr Bewerber als Stellen gibt. Nur wenige Schüler mit schwachem oder ohne Ab- schluß werden zu einer persönlichen Nachqualifizierung die Kraft aufbringen und darüber einen Arbeitsplatz erringen können.

Vor diesem Hintergrund sind auch die Initiativen in Schleswig-Holstein und in Rheinland-Pfalz: "Keiner ohne Abschluß!", zu sehen, aber auch die Bemü- hungen in Bundesländern wie Nordrhein-Westfalen, die 10. Klasse - als 10A oder B nach den Leistungen der Jugendlichen differenziert - verbindlich vor- zusehen, um den jungen Menschen Wissen und Abschlüsse zu ermöglichen.

Der erworbene Lehrabschluß werde immer weniger "Abschluß" und bilde nur noch die Entlassung in ein lebenslängliches Lernen - so Karlheinz A. Geissler über die Strukturkrise des dualen Systems. "Die Berufsausbildung wird ten- denziell zur Vorschule der beruflichen Weiterbildung, über die das durch die rasche industrielle Veränderung notwendig werdende qualifikatorische Re- cycling besser und effektiver als in einer förmlichen Ausbildung organisiert werden kann." Die Nachfrage nach Ausbildung im dualen System nehme ab; die Wertigkeit des Lehrabschlusses sinke für die Berufs- und Bildungskarrie- ren Nachfragender.

Gelerntes veraltet immer rascher; Bildungsinhalte sind schnell verderbliche Waren. "Ihre Haltbarkeit (das ist ihre Brauchbarkeit) läuft immer rascher ab". Die Innovationsgeschwindigkeit fordert Weiterbildungsaktivitäten, die ihrer- seits grundlegend für Chancen im Berufsaufstieg sind. "Die Attraktivität der Ausbildung reduziert sich", so Geissler weiter, "wenn der Lehrabschluß nicht mehr Abschluß ist, sondern nur mehr die Qualifikation fürs Karriererennen über Weiterbildung."

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Berufsbildenden Schulen 155

Eine Ausbildung, die selbst keinen Status mehr verleihe, sondern nur mehr Schüler- und notwendige Bedingung für die Möglichkeit sei, diesen irgendwann einmal zu Klassenzah- erhalten, verliere immer mehr an Anziehungskraft. Die positive Anziehungs- len BBS kraft verkehre sich in eine negative: "Es geht nicht mehr darum, einen Beruf Landkreis zu erlernen, sondern die Berufslosigkeit zu vermeiden." Bernkastel- Wittlich Die einen verringerten ihre Anstrengungen für die Ausbildung auf ein Mini- mum, weil sie merken, daß die Motivation letztlich erst in der Weiterbildung belohnt werde (wofür Geissler nicht nachvollziehbar die wachsende Quote der Ausbildungsabbrecher als Indiz anführt), und andere versuchten gleich auf "höherem Niveau" in die Konkurrenz einzusteigen, wobei sie diesen Weg in der Hochschulreife sehen.

Nur durch eine Reform, eine innerliche und zugleich auch äußerliche Aufwer- tung, könne sich das duale System beruflicher Erstausbildung dem "begrün- deten Verdacht entziehen", letztlich eine Sackgasse zu sein, die für die "Be- nachteiligten reserviert" sei und dann "zu weiterer Benachteiligung" führe.

Landkreise, kreisfreie Städte bzw. benachbarte Kreise sollten Schulen als ein sich ergänzendes (Aus-)Bildungsgeflecht verstehen, das fein aufeinander abgestimmt, in sich schlüssig und räumlich optimal plaziert für die gesamte Region ein Ausbildungsmaximum sichert - eine Palette der Wege und Ab- schlüsse, eine Zukunftsorientiertheit der Ausbildung, eine Verflechtung mit der Wirtschaft und eine überregionale Bedeutung der Bildungswege und Ab- schlüsse.

Alle wesentlichen Überlegungen zur Umgestaltung und Aufwertung der Se- kundarstufe II müssen von den Berufsbildenden Schulen ausgehen (die sich auch die Felder der Umschulung und Weiterbildung erschließen müssen). Die Gymnasien selbst sind angesichts des bevorstehenden, durch die demo- graphische Entwicklung und das Bildungswahlverhalten bedingten "Überlau- fens" in der Sekundarstufe I und demnächst in der Sekundarstufe II oft nicht auf Reformen eingestellt.

Hier ist das Feld, auf dem sich die Schulen entwickeln können und müssen. Vollziehen sie den Schritt nicht, geht die weitere Entwicklung an ihnen vorbei: in Kammer- und in privaten und sonstigen "Akademie"-Ausbildungen, in Qua- lifizierungsschritten in den Betrieben usw. Dominiert "altes Denken" weiter, haben die Schulen zwar Schüler, aber nur noch solche, die für die anderen Einrichtungen uninteressant sind.

Etliche Schulen feiern noch heute die Einrichtung neuer Computerräume als "Meilenstein" ihrer Entwicklung - zu einem Zeitpunkt, an dem zumindest ein vernetzter Rechner in jedes Klassenzimmer gehören sollte, ein Beamer und ein Whiteboard in jeden Fachraum gehören, ein Lap-Top für jeden Schüler- platz zugänglich sein oder jedem Schüler ein Lap-Top zur Verfügung stehen müßte und die Möglichkeit des Tele-Learnings künftig nachhaltig für einen Teil der Schüler den "Arbeitsplatz Schulbank" aufheben wird.

Wenige Jahre nach Einführung der ersten Computer in den allgemein- und den berufsbildenden Schulen führt diese technische Innovation (zumindest für einen Teil der Schüler) zum Teilabschied von ebendiesen Schulen. Es entwickelt sich eine neue Form von "Fern-Studium" und "Fern-Lernen".

Wie langfristig die Bildung und Ausbildung "vorausdenken" müssen, für wel- chen Zeitpunkt sie "anwenderbezogen" sein müssen, verdeutlicht eine Zahl: Ein in diesem Jahr geborenes Kind wird, sofern es ein Studium abschließt

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Berufsbildenden Schulen 156

(beim Abschluß des Studiums sind Studenten im Schnitt 27 Jahre alt), im Jahr Schüler- und 2035 in das Berufsleben eintreten. Ein im Jahr 2008 geborenes Kind wird, Klassenzah- wenn es eine Ausbildung mit 19 Jahren abschließt, erst im Jahr 2027 in len BBS das Berufsleben eintreten. Deshalb bedürfen die Schulen der Beruflichen Bil- Landkreis dung der langfristig angelegten Neukonzeption. Bernkastel- Wittlich Bevor der Blick hier konkret auf die Entwicklung der Berufsbildenden Schulen in der Landkreis Bernkastel-Wittlich und ihrer Region gelenkt wird, soll ein Vergleich der Zahl der Absolventen in den Ländern Rheinland-Pfalz und Ba- den-Württemberg die Bedingungen und die Spezifika sowie die generellen Aufgaben Berufsbildender Schulen und die Anstrengungen, die sie vollbrin- gen müssen, beleuchten.

Entwicklung und Verteilung der Absolventenzahlen im allgemeinbildenden Schulwesen im regionalen Vergleich: Deutschland - Rheinland-Pfalz - Baden-Württemberg

In Rheinland-Pfalz haben im bisherigen Entwicklungsverlauf der Schuljah- re 2001/02 bis 2006/07 im trendgewichteten Mittel jährlich insgesamt 47.301 Schüler die allgemeinbildenden Schulen absolviert (ohne Förder- schulen).

Von diesen Absolventen haben 31% den Hauptschulabschluß, 37% mit dem sogenannten Realschulabschluß einen mittleren Schulabschluß (Fachoberschulreife) und 24% die Hochschul- oder Fachhochschulreife er- reicht; durchschnittlich 3.673 Schüler (8%) jährlich haben das allgemein bildende Schulsystem ohne einen Abschluß verlassen (diese und die fol- genden Anteilswerte beziehen sich nicht auf eine jahrgangsbezogene Quotierung, sondern auf die jeweilige Verteilung der Absolventen nach er- reichten Abschlußqualifikationen am Ende ihrer Schullaufbahn im allge- mein bildenden Schulsystem).

Mit diesem Abschlußspektrum stellt sich Rheinland-Pfalz vergleichsweise nicht gut positioniert dar. Das Land Rheinland-Pfalz liegt im Hinblick auf den Anteil seiner Jugendlichen mit der Hochschul- oder Fachhochschul- qualifikation (24%) unter dem bundesweiten Durchschnitt von 26%, aller- dings noch über dem Abschlußergebnis des zum Vergleich herangezoge- nen Landes Baden-Württemberg (22%).

Auch im Bereich der mittleren Schulabschlüsse (Fachoberschulreife) ist Rheinland-Pfalz mit 37% der Abschlüsse - wie Baden-Württemberg mit 39% - schwächer als Deutschland insgesamt vertreten, das einen Anteil von 41% erreicht.

Dagegen liegt die Zahl der Absolventen mit Hauptschulabschluß mit ei- nem Anteil von 31% - wie Baden-Württemberg mit 32% - deutlich über dem bundesweiten Durchschnitt von 25%.

Besonders hervorgehoben werden muß aber auch der vergleichsweise hohe Anteil von 8% der Jugendlichen in Rheinland-Pfalz, die das allge- mein bildende Schulsystem ohne einen Abschluß verlassen (mit 7% sind es etwas weniger in Baden-Württemberg).

Sowohl das Land Rheinland-Pfalz wie auch Deutschland insgesamt (8%) lassen mit solchen hohen Anteilen von Abgängen nicht qualifizierter Ju- gendlicher auf ein nach wie vor nicht befriedigend effizientes Schulsystem schließen, wobei allein die Vorstellung, daß in Deutschland jährlich mit

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Berufsbildenden Schulen 157

80.000 Abgängen fast jeder zehnte Jugendliche ohne einen Schulab- Schüler- und schluß entlassen wird, unerträglich ist. Klassenzah- len BBS

Diese Ergebnisse verheißen auf die gegenwärtige Verwertbarkeit der Landkreis schulischen Abschlüsse im Ausbildungs- und Beschäftigungssystem zuge- Bernkastel- spitzt, daß jeder dritte Jugendliche in Deutschland (33%) keine (ohne Ab- Wittlich schluß) oder zunehmend nur eingeschränkt (Hauptschulabschluß) berufli- che Ausbildungschancen hat.

Absolventen der allgemeinbildenden Schulen im Mittel der Schuljahre 2001/02 bis 2006/07 (trendgewichtete Mittel) Deutschland Rheinland-Pfalz Baden-Württemberg ohne Abschluß 79.261 8,2% 3.673 7,8% 8.725 7,0% Hauptschulabschluß 240.999 25,0% 14.576 30,8% 40.279 32,3% Realschulabschluß° 394.764 41,0% 17.549 37,1% 48.311 38,8% Fachhochschulreife 12.953 1,3% 570 1,2% 304 0,2% Hochschulreife 234.127 24,3% 10.933 23,1% 26.972 21,6% Absolventen insgesamt 962.104 100,0% 47.301 100,0% 124.591 100,0% ° und entsprechenden Abschlüssen Quelle: KMK Dok 184 Nov. 2007 biregio, Bonn

Absolventen der allgemeinbildenden Schulen

Deutschland Rheinland-Pfalz Baden-Württemberg

41,0% 37,1%38,8% 30,8%32,3% 25,0% 24,3% 23,1%21,6%

8,2%7,8%7,0% 1,3%1,2%0,2% ohne Abschluß Hauptschulabschluß Realschulabschluß° Fachhochschulreife Hochschulreife biregio, Bonn

Ein wesentliches Korrektiv im Hinblick auf das Erreichen von allgemeinbil- denden Abschlüssen im Bildungssystem sind die Möglichkeiten, solche Abschlüsse auch im berufsbildenden Schulwesen nachträglich oder zu- sätzlich zu erwerben. In der folgenden Übersicht werden daher auch dieje- nigen Absolventen der beruflichen Schulen herangezogen, die dort noch einen allgemeinbildenden Abschluß erworben haben.

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Berufsbildenden Schulen 158

In Rheinland-Pfalz haben im bisherigen Entwicklungsverlauf der Schuljah- Schüler- und re 2001/02 bis 2006/07 im trendgewichteten Mittel jährlich insgesamt Klassenzah- 54.777 Schüler die beruflichen Schulen absolviert, von denen insgesamt len BBS nur 11.549 Schüler (21%) dort noch einen allgemeinbildenden Abschluß Landkreis erworben haben; in Baden-Württemberg waren das 24% und in Deutsch- Bernkastel- land insgesamt 24% der Absolventen. Wittlich

In Deutschland insgesamt ist hierbei ein Schwerpunkt der Erwerb der Fachhochschulreife (41% aller erworbenen allgemeinbildenden Abschlüs- se), in Rheinland-Pfalz dagegen eher der Erwerb des Realschulabschlus- ses (39%, Fachhochschulreife 37% aller erworbenen allgemeinbildenden Abschlüsse). In Baden-Württemberg sind die Absolventen, die die Hoch- schulreife erworben haben, überrepräsentiert und die Absolventen, die die Fachhochschulreife erworben haben, unterrepräsentiert.

Absolventen der beruflichen Schule erworbene allgemeinbildende Abschlüsse im Mittel der Schuljahre 2001/02 bis 2006/07 (trendgewichtete Mittel) Deutschland Rheinland-Pfalz Baden-Württemberg ohne Abschluß Hauptschulabschluß 40.964 15,0% 1.225 10,6% 6.351 14,2% Realschulabschluß° 80.733 29,6% 4.535 39,3% 12.193 27,2% Fachhochschulreife 112.633 41,3% 4.294 37,2% 13.798 30,8% Hochschulreife 38.666 14,2% 1.495 12,9% 12.446 27,8% Absolventen mit Abschluß 272.996 100,0% 11.549 100,0% 44.788 100,0% Absolventen insgesamt 1.128.549 54.777 188.083 ° und entsprechenden Abschlüssen Quelle: KMK Dok 184 Nov. 2007 biregio, Bonn

Absolventen der beruflichen Schulen

Deutschland Rheinland-Pfalz Baden-Württemberg

41,3% 39,3% 37,2% 29,6% 30,8% 27,2% 27,8%

15,0% 14,2% 14,2%12,9% 10,6%

0,0%0,0%0,0% ohne Abschluß Hauptschulabschluß Realschulabschluß° Fachhochschulreife Hochschulreife biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Berufsbildenden Schulen 159

Die nachfolgend angeführten Anteilswerte - das sei nochmals angemerkt - Schüler- und beziehen sich nicht auf eine jahrgangsbezogene Quotierung, sondern auf Klassenzah- die Verteilung der Absolventen nach erreichten Abschlußqualifikationen in len BBS der Summe von allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in den unter- Landkreis suchten Schuljahren 2001/02 bis 2006/07. Bernkastel- Wittlich In dieser Zusammenfassung verändern sich die im allgemeinbildenden Schulwesen erreichten Abschlußspektren der Absolventen nur geringfü- gig: Das Land Rheinland-Pfalz hat nach wie vor einen überdurchschnittlich hohen Anteil von Absolventen mit Hauptschulabschluß und ist daher ent- sprechend bei seinen Absolventen mit Realschulabschluß, Fachhoch- schulreife und Hochschulreife mit vergleichsweise etwas niedrigeren An- teilen vertreten.

Absolventen der allgemeinbildenden und beruflichen Schulen im Mittel der Schuljahre 2001/02 bis 2006/07 (trendgewichtete Mittel) Deutschland Rheinland-Pfalz Baden-Württemberg ohne Abschluß 79.261 6,4% 3.673 6,2% 8.725 5,2% Hauptschulabschluß 281.963 22,8% 15.801 26,8% 46.630 27,5% Realschulabschluß° 475.497 38,5% 22.084 37,5% 60.504 35,7% Fachhochschulreife 125.586 10,2% 4.864 8,3% 14.102 8,3% Hochschulreife 272.793 22,1% 12.428 21,1% 39.418 23,3% Absolventen insgesamt 1.235.100 100,0% 58.850 100,0% 169.379 100,0% ° und entsprechenden Abschlüssen Quelle: KMK Dok 184 Nov. 2007 biregio, Bonn

Absolventen der allgemeinbildenden und beruflichen Schulen

Deutschland Rheinland-Pfalz Baden-Württemberg

38,5% 37,5%35,7% 26,8%27,5% 22,8% 22,1%21,1%23,3%

10,2%8,3%8,3% 6,4%6,2%5,2%

ohne Abschluß Hauptschulabschluß Realschulabschluß° Fachhochschulreife Hochschulreife biregio, Bonn

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Schüler- und Verteilung der erworbenen allgemeinbildenden Abschlüsse Klassenzah- len BBS nach Schulsystemen - Deutschland insgesamt Landkreis allgemeinbildende Schulen berufsbildende Schulen Bernkastel- Wittlich

Hochschulreife 86% 14%

Fachhochschulreife 10% 90%

Realschulabschluß° 83% 17%

Hauptschulabschluß 85% 15%

biregio, Bonn

Verteilung der erworbenen allgemeinbildenden Abschlüsse nach Schulsystemen - Rheinland-Pfalz insgesamt

allgemeinbildende Schulen berufsbildende Schulen

Hochschulreife 88% 12%

Fachhochschulreife 12% 88%

Realschulabschluß° 79% 21%

Hauptschulabschluß 92% 8%

biregio, Bonn

Verteilung der erworbenen allgemeinbildenden Abschlüsse nach Schulsystemen - Baden-Württemberg insgesamt

allgemeinbildende Schulen berufsbildende Schulen

Hochschulreife 68% 32%

Fachhochschulreife 2% 98%

Realschulabschluß° 80% 20%

Hauptschulabschluß 86% 14%

biregio, Bonn

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In Rheinland-Pfalz sind 8% der Hauptschulabschlüsse, 21% der Real- Schüler- und schulabschlüsse, 88% der Abschlüsse mit Fachhochschulreife und 12% Klassenzah- der Abschlüsse mit Hochschulreife (im trendgewichteten Mittel der Schul- len BBS jahre 2001/02 bis 2006/07) in den berufsbildenden Schulen erworben wor- Landkreis den. Bernkastel- Wittlich In Baden-Württemberg sind 14% der Hauptschulabschlüsse, 20% der Re- alschulabschlüsse, 98% der Abschlüsse mit Fachhochschulreife und 32% der Abschlüsse mit Hochschulreife (trendgewichtetes Mittel der Schuljahre 2001/02 bis 2006/07) in den berufsbildenden Schulen erworben worden.

Damit unterscheiden sich die Leistungen der berufsbildenden Schulen in Rheinland-Pfalz nur wenig vom Bundesdurchschnitt (Hauptschulabschlüs- se 15%, Realschulabschlüsse 17%, Fachhochschulreife 90%, Hochschul- reife 14%), wohl aber die in Baden-Württemberg mit Blick auf die Ab- schlüsse mit Hochschulreife. Baden-Württemberg hält (flächendeckend) in seiner Berufsbildenden Schule) ein erhebliches Stück Gymnasium vor.

Trotzdem reichen die Qualifizierungsschritte in Rheinland-Pfalz, an denen die berufsbildenden Schulen nicht unerheblich beteiligt sind, im bundes- weiten Vergleich bisher nur zu einem Rang im unteren Mittelfeld: Rhein- land-Pfalz liegt - gemessen am Anteil der Absolventen mit der Hochschul- und Fachhochschulreife an der gleichaltrigen Bevölkerung - mit 39% unter dem Bundesdurchschnitt von 44%.

Das Land Baden-Württemberg hingegen liegt mit seinem Zugang zu den Abschlüssen im vorderen Drittel der Bundesländer. Nordrhein-Westfalen führt beim Vergleich der Anteile der Absolventen mit der Hochschul- und Fachhochschulreife an der gleichaltrigen Bevölkerung deutlich vor Hes- sen, Bremen und dem Saarland. Bundesländer wie Bayern, Sachsen-An- halt und Mecklenburg-Vorpommern erzielen überaus geringe Bevölke- rungsanteile der Absolventen mit der Hochschul- und Fachhochschulreife.

Daß der Teil der erworbenen Abschlüsse in Berufsbildenden Schulen in der PISA-Studie beim Vergleich der Gymnasien/Gymnasiasten am Ende der Sekundarstufe I nicht aufgenommen worden ist bzw. werden konnte (verglichen worden sind ja in dieser Studie die Leistungen von 15-Jährigen und nicht die Absolventen der Sekundarstufe II), ist zu bedauern.

Daß die PISA-Ergebnisse von Ländern wie Bayern wohl zu einem Teil der Stellung eines Bundeslandes mit einem geringen Anteil von Gymnasiasten geschuldet sind {d.h. wenige Schüler des Altersjahrgangs in den Gymnasi- en Bayerns z.B. sind mit vielen Schülern eines Jahrgangs in den Gymna- sien anderer Länder verglichen worden - mit (wenig erstaunlich) guten Er- gebnissen ...}, kann zumindest vermutet werden. Das könnte für die Er- gebnisse für Baden-Württemberg bei einem bundesweiten Vergleich der Gymnasiasten und ihres Leistungsvermögens gleichermaßen zutreffen (international hat die Sonderstellung des Gymnasiums und seiner Schüler auch den Südländern keine "Sonderposition" eingebracht).

Das Abitur - genauer gesagt: die allgemeine Hochschulreife - ist in Baden- Württemberg zu einem großen Teil (32%; s.o.) "beruflich". Bislang haben die Gymnasialquoten dort im Vergleich der Länder tief gelegen. Doch stei- gen diese seit einigen Jahren mit erheblicher Vehemenz jährlich um fast ein Prozent an. Ob damit das Berufliche Gymnasium eine andere Kraft und Rolle übernehmen wird/übernehmen muß, bleibt abzuwarten.

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Diese Frage stellt sich angesichts der Tendenzen beim Zugang gleich auf Schüler- und die "Abiturschule Gymnasium" ab der fünften Klasse für die Beruflichen Klassenzah- Gymnasien in allen Ländern ähnlich, auch wenn sie wie in Rheinland-Pfalz len BBS derzeit noch eher punktuell angeboten werden. Ob der Zugang oder exak- Landkreis ter die Zuspitzung in Richtung der nur allgemeinbildend erworbenen Hoch- Bernkastel- schulreife richtig ist und gewünscht werden sollte, ist eine andere Frage: Wittlich

Anteil der Absolventen mit Hochschul- und Fachhochschulreife an der gleichaltrigen Wohnbevölkerung 2006 (Quelle: KMK)

Fachhochschulreife Hochschulreife

Nordrhein-Westfalen 21% 32%

Hessen 18% 31%

Bremen 13% 35%

Saarland 22% 26%

Baden-Württemberg 12% 34%

Berlin 10% 36%

Hamburg 11% 35%

Niedersachsen 14% 28%

Schleswig-Holstein 11% 30%

Thüringen 8% 32%

Brandenburg 7% 33%

Rheinland-Pfalz 9% 29%

Sachsen 7% 30%

Bayern 13% 22%

Sachsen-Anhalt 9% 26%

Mecklenburg-Vorp. 5% 28%

biregio, Bonn

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Die Bevölkerungs- und die Schülerzahlen Schüler- und im Landkreis Bernkastel-Wittlich und in seinem Großraum Klassenzah- len BBS

Die Schülerzahlen der Berufsbildenden Schulen korrespondieren nicht mit Landkreis der Größe bzw. mit der Bevölkerungszahl im Landkreis Bernkastel-Wittlich Bernkastel- (viele Einpendler in die Schule durch "viele Angebote" vor Ort). Die Berufsbil- Wittlich dende Schule im Landkreis Bernkastel-Wittlich ist ein "überregionaler Über- Versorger". Sie hält strukturell bewußt weitaus mehr Angebote wie in den Be- zirksfachklassen usw. vor als für die Situation vor Ort nötig.

In der Region stehen einer Bevölkerungszahl von 793.779 Menschen 22.380 Schüler in den staatlichen Berufsbildenden Schulen gegenüber. So entfallen im Schnitt 28,2 Schüler auf jeweils 1.000 Einwohner (in Rheinland-Pfalz sind es 32,3). Im Landkreis Bernkastel-Wittlich wird mit 27,1 Schülern auf je 1.000 Einwohner ein mittlerer Wert erreicht, während es dagegen im Kreis Birkenfeld 8,8 Schüler sind und im Kreis Mayen-Koblenz nur 18,8:

Bevölkerungszahlen und Schülerzahlen in den Berufsbildenden Schulen staatliche Schulen Schüler +/- Bevölkerung Schülerzahlen pro 1.000 Anteil Anteil 31.12.2007 2007/08 Einwohner Bevölkerung Schüler LK Bernkastel-Wittlich ∑ 113.043 3.065 27,1 14,2% 13,7% LK Cochem-Zell ∑ 64.863 1.590 24,5 8,2% 7,1% LK Eifelkreis ∑ 95.219 2.483 26,1 12,0% 11,1% LK Vulkaneifel ∑ 62.813 1.789 28,5 7,9% 8,0% LK Mayen-Koblenz ∑ 212.944 4.004 18,8 26,8% 17,9% LK Trier-Saarburg ∑ 141.009 1.240 8,8 17,8% 5,5% Stadt Trier ∑ 103.888 8.209 79,0 13,1% 36,7% Region insgesamt 793.779 22.380 28,2 100,0% 100,0% Rheinland-Pfalz ∑ 4.052.860 130.892 32,3 Daten nach Statistischem Landesamt biregio, Bonn

Schüler staatlicher Berufsbildender Schulen pro 1.000 Einwohner

79,0

32,3 28,2 27,1 24,5 26,1 28,5 18,8 8,8 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Stadt Trier LK Eifelkreis LK Vulkaneifel Region insgesamt Rheinland-Pfalz LK Cochem-Zell LK Trier-Saarburg LK Mayen-Koblenz LK Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn

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Schüler- und Klassenzah- len BBS Anteil der Bevölkerung und der Schüler in öffentlichen Berufsbildenden Schulen in der Region in Prozent Landkreis Bernkastel- Wittlich Anteil Bevölkerung Anteil Schüler

13,7% LK Bernkastel-Wittlich ∑ 14,2%

7,1% LK Cochem-Zell ∑ 8,2%

11,1% LK Eifelkreis ∑ 12,0%

8,0% LK Vulkaneifel ∑ 7,9% biregio, Bonn

17,9% LK Mayen-Koblenz ∑ 26,8%

5,5% LK Trier-Saarburg ∑ 17,8%

36,7% Stadt Trier ∑ 13,1%

Die Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich und in der Region

Der Landkreis Bernkastel-Wittlich unterhält zwei Berufsbildende Schulen mit 3.065 Schülern in 152 Klassen im Schuljahr 2007/08 (die mittlere Klassen- frequenz liegt so bei 20,2 Schülern). Die Schülerzahlen der Berufsbilden- den Schulen sind in der Region (wie generell) bis Mitte der neunziger Jahre stark gesunken und seither wieder angestiegen und liegen nunmehr bei 87% des Niveaus des Schuljahres 1986/87 und somit um 13% unter den einst erreichten Zahlen.

Doch ist der "Raumverbrauch" Berufsbildender Schulen allgemein aufgrund der gesunkenen Schülerzahlen keinesfalls mitgesunken. Durch steigende, besondere Anforderungen an die Ausbildung und die extreme Verkehrung der Aufgaben einer Berufsbildenden Schule (die rapide gestiegene Zahl der Schüler in der Vollzeit vor allem aufgrund des Lehrstellenunterhanges) sind die räumlichen Anforderungen eher gestiegen.

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Begrüßenswert wäre über die bislang schon gelungenen Anstrengungen der Schüler- und Schulen im Landkreis Bernkastel-Wittlich hinaus der Ausbau in Richtung Be- Klassenzah- ruflicher Gymnasien. Vorstellbar wären neue Schwerpunkte. Weiterhin anzu- len BBS regen wäre der Aufbau des FOS-Zweiges für eine "Realschule Plus" und alle Landkreis weiteren Schüler, die nach der 10. Klasse eine solche besuchen wollen, wo- Bernkastel- bei es aus der Sicht des Gutachters nicht ungeschickt sein könnte, sie in der Wittlich Berufsbildenden Schule inklusive des dort vorgehaltenen Instrumentariums (Fachräume, Lehrbefähigungen, Nähe zur Praxis usw.) zu verankern.

Die allgemeinbildenden Gymnasien, deren Oberstufen immer "voller" wer- den, bedürfen gegenenfalls der Entlastung bzw. bedarf die allgemeine Schul- bildung in der Oberstufe eines intelligenten "Konkurrenten", der die allgemei- ne mit der beruflichen Bildung verquickt.

Es folgen nun Basisdaten zur Entwicklung der Berufsbildenden Schule im Landkreis Bernkastel-Wittlich und in seiner Umgebung. Die erarbeitete Prog- nose bezieht alle Entwicklungsstränge ein: die künftigen Übergänge aus den allgmeinbildenden Sekundarschulen, das wahrscheinliche Bildungswahl- verhalten an der Schnittstelle zwischen der Sekundarstufe I sowie der Sekundarstufe II, die Verteilung der Übergänge auf die Schulen und Schular- ten, den abzurechnenden Anteil der Aus- sowie den zuzurechnenden Anteil der Einpendler. Die Entwicklung der Schülerzahlen in den Einzelschulen in der an dieser Stelle planerisch gezogenen Region in den letzten gut 20 Jahren zeigt eine Synopse:

Entwicklung der Schülerzahlen der Berufsbildenden Schulen in der Region 2.226 2.180 2.113 2.046 2.017 1.977 1.909 1.897 1.885 1.871 1.864 1.809 1.792 1.792 1.764 1.756 1.745 1.738

BBS Bernkastel-Kues 1.724 1.708 1.705 1.681 1.680 BBS Wittlich 1.680 1.629 1.617

BBS Cochem 1.590 1.557 1.524 BBS Bitburg T-Simon-Schule 1.521 1.511 1.509 biregio, Bonn 1.491 1.486 1.484 1.467 1.455 1.449 1.445 1.437 1.434 1.430 1.414 1.413 1.412 1.410 1.407 1.406 1.404 1.401 1.400 1.395 1.389 1.374 1.362 1.357 1.340 1.321 1.310 1.307 1.301 1.293 1.287 1.276 1.272 1.256 1.254 1.250 1.247 1.240 1.227 1.225 1.210 1.190 1.184 1.180 1.179 1.165 1.140 1.137 1.124 1.110 1.104 1.097 1.084 1.065 1.060 1.033 1986/87 1989/90 1992/93 1995/96 1998/99 2001/02 2004/05 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Berufsbildenden Schulen 166

Schüler- und Schülerzahlen in den Berufsbildenden Schulen in der Region Klassenzah- 1986/87 1990/91 1995/96 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 len BBS Berufsbildende Schulen ∑ 25.694 20.615 19.651 21.335 21.467 21.529 21.741 21.936 21.725 21.740 22.380 Landkreis Klassen 1.167 1.024 963 1.045 1.046 1.052 1.053 1.057 1.048 1.067 1.089 Bernkastel- Frequenz 22,0 20,1 20,4 20,4 20,5 20,5 20,6 20,8 20,7 20,4 20,6 Wittlich Veränderung 86=100% 100% 80% 76% 83% 84% 84% 85% 85% 85% 85% 87%

LK Bernkastel-Wittlich ∑ Klassen Frequenz 20,8 18,7 19,8 20,2 19,6 19,7 20,6 21,5 20,9 20,5 20,2 Veränderung 86=100% 100% 87% 80% 80% 77% 79% 83% 85% 81% 79% 84% LK Cochem-Zell ∑ 1.909 1.400 1.240 1.404 1.467 1.484 1.511 1.445 1.524 1.521 1.590 Klassen 85 70 62 72 71 73 76 75 74 73 76 Frequenz 22,5 20,0 20,0 19,5 20,7 20,3 19,9 19,3 20,6 20,8 20,9 Veränderung 86=100% 100% 73% 65% 74% 77% 78% 79% 76% 80% 80% 83% LK Eifelkreis ∑ 2.691 2.271 2.311 2.482 2.353 2.408 2.451 2.450 2.461 2.448 2.483 Klassen 126 122 117 129 127 130 130 130 128 132 134 Frequenz 21,4 18,6 19,8 19,2 18,5 18,5 18,9 18,8 19,2 18,5 18,5 Veränderung 86=100% 100% 84% 86% 92% 87% 89% 91% 91% 91% 91% 92% LK Vulkaneifel ∑ 2.025 1.641 1.583 1.814 1.848 1.845 1.889 1.820 1.820 1.763 1.789 Klassen 91 87 75 85 81 83 82 82 81 80 80 Frequenz 22,3 18,9 21,1 21,3 22,8 22,2 23,0 22,2 22,5 22,0 22,4 Veränderung 86=100% 100% 81% 78% 90% 91% 91% 93% 90% 90% 87% 88% LK Mayen-Koblenz ∑ 4.319 3.224 3.718 3.862 3.834 3.881 3.863 3.953 3.755 3.891 4.004 Klassen 188 157 164 174 174 179 179 178 177 187 186 Frequenz 23,0 20,5 22,7 22,2 22,0 21,7 21,6 22,2 21,2 20,8 21,5 Veränderung 86=100% 100% 75% 86% 89% 89% 90% 89% 92% 87% 90% 93% LK Trier-Saarburg ∑ 866 998 1.055 1.020 1.067 1.057 1.148 1.189 1.180 1.227 1.240 Klassen 47 57 69 62 63 62 64 71 69 67 69 Frequenz 18,4 17,5 15,3 16,5 16,9 17,0 17,9 16,7 17,1 18,3 18,0 Veränderung 86=100% 100% 115% 122% 118% 123% 122% 133% 137% 136% 142% 143% Stadt Trier ∑ 10.245 7.924 6.847 7.839 8.097 7.995 7.876 8.000 8.053 8.000 8.209 Klassen 455 362 330 379 387 380 376 378 379 387 392 Frequenz 22,5 21,9 20,7 20,7 20,9 21,0 20,9 21,2 21,2 20,7 20,9 Veränderung 86=100% 100% 77% 67% 77% 79% 78% 77% 78% 79% 78% 80% BBS Bernkastel-Kues 1.413 1.180 1.033 1.190 1.184 1.179 1.247 1.287 1.227 1.210 1.301 Klassen 69 68 53 53 54 55 55 55 55 55 58 Frequenz 20,5 17,4 19,5 22,5 21,9 21,4 22,7 23,4 22,3 22,0 22,4 BBS Wittlich 2.226 1.977 1.864 1.724 1.617 1.680 1.756 1.792 1.705 1.680 1.764 Klassen 106 101 93 91 89 90 91 88 85 86 94 Frequenz 21,0 19,6 20,0 18,9 18,2 18,7 19,3 20,4 20,1 19,5 18,8 BBS Cochem 1.909 1.400 1.240 1.404 1.467 1.484 1.511 1.445 1.524 1.521 1.590 Klassen 85 70 62 72 71 73 76 75 74 73 76 Frequenz 22,5 20,0 20,0 19,5 20,7 20,3 19,9 19,3 20,6 20,8 20,9 BBS Bitburg T-Simon-Schule 1.629 1.272 1.165 1.455 1.430 1.491 1.486 1.412 1.449 1.389 1.401 Klassen 72 65 63 74 74 76 80 78 75 75 74 Frequenz 22,6 19,6 18,5 19,7 19,3 19,6 18,6 18,1 19,3 18,5 18,9 BBS Prüm 1.062 999 1.146 1.027 923 917 965 1.038 1.012 1.059 1.082 Klassen 54 57 54 55 53 54 50 52 53 57 60 Frequenz 19,7 17,5 21,2 18,7 17,4 17,0 19,3 20,0 19,1 18,6 18,0 BBS Gerolstein 2.025 1.641 1.583 1.814 1.848 1.845 1.889 1.820 1.820 1.763 1.789 Klassen 91 87 75 85 81 83 82 82 81 80 80 Frequenz 22,3 18,9 21,1 21,3 22,8 22,2 23,0 22,2 22,5 22,0 22,4 Andernach BBS 1.762 1.346 1.348 1.582 1.619 1.695 1.728 1.781 1.658 1.739 1.779 Klassen 78 70 63 76 77 81 82 82 82 88 86 Frequenz 22,6 19,2 21,4 20,8 21,0 20,9 21,1 21,7 20,2 19,8 20,7 Mayen BBS 2.557 1.878 2.370 2.280 2.215 2.186 2.135 2.172 2.097 2.152 2.225 Klassen 110 87 101 98 97 98 97 96 95 99 100 Frequenz 23,2 21,6 23,5 23,3 22,8 22,3 22,0 22,6 22,1 21,7 22,3 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 11. DieEntwicklungderSchüler-undKlassenzahlenindenBerufsbildendenSchulen Entwicklung derSchülerzahlenBerufsbildendenSchuleninRegion Entwicklung derSchülerzahlenBerufsbildendenSchuleninRegion Stadt Trier LK Trier-Saarburg LK Mayen-Koblenz LK Vulkaneifel LK Eifelkreis LK Cochem-Zell LK Bernkastel-Wittlich ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

1986/87866 2.025 4.319 10.245 817 1.877 4.065 9.743 1986/87 1.909 2.691 3.639 723 1.767 3.814 9.258 1.809 2.558 3.520 1989/901.0801.754 3.379 8.594 1.681 2.437 3.423 998 1.641 3.224 7.924 1989/90 1.509 2.341 3.302 1.0061.638 3.286 7.504 1.400 2.271 3.157 1992/93989 1.657 3.264 7.234 1.410 2.214 3.034 1.0081.545 3.379 7.120 1992/93 1.406 2.227 3.127 1.0481.531 3.531 6.904 1.374 2.227 2.968 1995/961.0551.583 3.718 6.847 1.293 2.171 2.950 1995/961.240 2.311 2.897 1.0331.629 3.723 6.937 1.307 2.430 2.852 1.0771.627 3.854 7.248 1.357 2.464 2.792 1998/991.0731.729 3.899 7.685 1998/99 1.395 2.492 2.842 1.0481.761 3.889 7.713 1.414 2.498 2.885 1.0201.814 3.862 7.839 1.404 2.482 2.914 2001/021.0671.848 3.834 8.097 2001/02 1.467 2.353 2.801 1.0571.845 3.881 7.995 1.484 2.408 2.859 1.1481.889 3.863 7.876 1.511 2.451 3.003 2004/05 1.1891.820 3.953 8.000 2004/05 1.445 2.450 3.079 1.1801.820 3.755 8.053 1.524 2.461 2.932 1.2271.763 3.891 8.000 1.521 2.448 2.890 2007/08 1.2401.789 4.004 8.209 2007/08 1.590 2.483 3.065 biregio, Bonn biregio, Bonn biregio, Bonn 167 Landkreis Schüler- und Wittlich Bernkastel- len BBS Klassenzah- 11. Die Entwicklung der Schüler- und Klassenzahlen in den Berufsbildenden Schulen 168

Schüler- und Schülerzahlen in ausgesuchten Schuljahren Klassenzah- len BBS

Landkreis Bernkastel- Wittlich

LK Bernkastel-Wittlich ∑ LK Cochem-Zell ∑ 3.639 biregio, Bonn LK Eifelkreis ∑ 3.157 3.065 2.932 2.914 2.897 2.691 2.483 2.482 2.461 2.311 2.271 1.909 1.590 1.524 1.404 1.400 1.240

1986/87 1990/91 1995/96 2000/01 2005/06 2007/08

Klassenfrequenzen in ausgesuchten Schuljahren

LK Bernkastel-Wittlich ∑ LK Eifelkreis ∑ LK Cochem-Zell ∑ Berufsbildende Schulen ∑ biregio, Bonn 22,5 22,0 21,4 20,9 20,9 20,8 20,7 20,6 20,6 20,4 20,4 20,2 20,2 20,1 20,0 20,0 19,8 19,8 19,5 19,2 19,2 18,7 18,6 18,5

1986/87 1990/91 1995/96 2000/01 2005/06 2007/08

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 11. DieEntwicklungderSchüler-undKlassenzahlenindenBerufsbildendenSchulen Entwicklung derSchülerzahlenBerufsbildendenSchuleninRegion Berufsbildende Schulen LK Eifelkreis LK Cochem-Zell LK Bernkastel-Wittlich ∑ ∑ ∑ ∑

1986/87 100,0% 94,8%95,1%96,7% 88,1% 90,6% 94,1% 1989/90 79,0% 87,0% 90,7% 73,3% 84,4% 86,8% 73,9% 82,3%83,4% 1992/93 73,7% 82,8% 85,9% 72,0% 81,6%82,8% 67,7% 80,7%81,1% 1995/96 65,0% 79,6% 85,9% 68,5% 78,4% 90,3% 71,1% 76,7% 91,6% 1998/99 73,1% 78,1% 92,6% 74,1% 79,3% 92,8% 73,5% 80,1% 92,2% 2001/02 76,8%77,0% 87,4% 77,7%78,6% 89,5% 79,2% 82,5% 91,1% 2004/05 75,7% 84,6% 91,0% 79,8%80,6% 91,5% 79,4%79,7% 91,0% 2007/08 83,3%84,2% 92,3% biregio, Bonn biregio, Bonn 169 Landkreis Schüler- und Wittlich Bernkastel- len BBS Klassenzah- Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 11. DieEntwicklungderSchüler-undKlassenzahlenindenBerufsbildendenSchulen Schülerzahlen derBerufsbildendenSchuleninRegion-Einzelschulen BBS BitburgT-Simon-Schule BBS Cochem BBS Wittlich BBS Bernkastel-Kues

1986/87 1.413 1.909 2.226 1.340 1.809 2.180 1.310 1.681 2.113 1989/90 1.256 1.509 2.046 1.180 1.400 1.977 1.137 1.410 1.897 1992/93 1.110 1.406 2.017 1.097 1.374 1.871 1.065 1.293 1.885 1995/96 1.033 1.240 1.864 1.060 1.307 1.792 1.084 1.357 1.708 1998/99 1.104 1.395 1.738 1.140 1.414 1.745 1.190 1.404 1.724 2001/02 1.184 1.467 1.617 1.179 1.484 1.680 1.247 1.511 1.756 2004/05 1.287 1.445 1.792 1.227 1.524 1.705 1.210 1.521 1.680 2007/08 1.301 1.590 1.764 biregio, Bonn biregio, Bonn 170 Landkreis Schüler- und Wittlich Bernkastel- len BBS Klassenzah- Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 11. DieEntwicklungderSchüler-undKlassenzahlenindenBerufsbildendenSchulen Schülerzahlen derBerufsbildendenSchuleninRegion-Einzelschulen Mayen BBS Andernach BBS BBS Gerolstein BBS Prüm

1986/87 1.062 1.762 2.025 2.557 1.001 1.638 1.877 2.427 1.003 1.537 1.767 2.277 1989/90 979 1.374 1.754 2.005 999 1.346 1.641 1.878 960 1.390 1.638 1.896 1992/93 951 1.374 1.657 1.890 1.002 1.399 1.545 1.980 1.047 1.370 1.531 2.161 1995/96 1.146 1.348 1.583 2.370 1.180 1.327 1.629 2.396 1.143 1.422 1.627 2.432 1998/99 1.085 1.476 1.729 2.423 1.061 1.555 1.761 2.334 1.027 1.582 1.814 2.280 2001/02 923 1.619 1.848 2.215 917 1.695 1.845 2.186 965 1.728 1.889 2.135 2004/05 1.038 1.7811.820 2.172 1.012 1.658 1.820 2.097 1.059 1.7391.763 2.152 2007/08 1.082 1.7791.789 2.225 biregio, Bonn biregio, Bonn 171 Landkreis Schüler- und Wittlich Bernkastel- len BBS Klassenzah- Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich 11. DieEntwicklungderSchüler-undKlassenzahlenindenBerufsbildendenSchulen BBS BitburgT-Simon-Schule BBS Cochem BBS Wittlich BBS Bernkastel-Kues Klassenfrequenzen derBerufsbildendenSchuleninRegion- Einzelschulen

1986/87 20,5 21,0 22,522,6 20,0 20,8 21,521,6 19,3 19,819,9 20,5 1989/90 17,9 19,1 20,6 21,6 17,4 19,6 20,0 17,2 19,0 19,3 21,0 1992/93 19,920,2 20,821,0 18,6 19,2 20,6 21,5 18,718,7 20,5 20,9 1995/96 18,5 19,5 20,020,0 18,9 19,2 20,0 21,8 19,4 19,7 20,5 22,2 1998/99 19,5 21,0 21,6 22,1 19,419,6 20,2 21,9 18,9 19,519,7 22,5 2001/02 18,2 19,3 20,7 21,9 18,7 19,6 20,3 21,4 18,6 19,3 19,9 22,7 2004/05 18,1 19,3 20,4 23,4 19,3 20,1 20,6 22,3 18,5 19,5 20,8 22,0 2007/08 18,818,9 20,9 22,4 biregio, Bonn biregio, Bonn 172 Landkreis Schüler- und Wittlich Bernkastel- len BBS Klassenzah- 3. Prognose demographische Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 173

3. Prognose der zukünftigen demographischen Entwicklung - Prognose Landkreis Bernkastel-Wittlich zukünftige Entwicklung

Die Altersstruktur der Bevölkerung führt zu gegenläufigen Wellenbewegun- Demographie gen. Geburtenstarke Jahrgänge sind in der Erwerbstätigkeit, geburten- vor Ort schwache befinden sich noch in der Ausbildung, wieder geburtenstärkere Jahrgänge besuchen die Grundschule und drängen in die weiterführenden Schulen. Die Ursachen sind in einfachen Gesetzmäßigkeiten zu sehen: Die Nachkriegszeit hat bis Ende der sechziger Jahre aus einer in der Vorkriegs- zeit geborenen Generation steigende Geburtenzahlen erbracht, welche die heutige Elterngeneration der heranwachsenden Schülergeneration bilden.

Dann setzte ein starker Rückgang der Geburtenzahlen ein, der nicht nur auf die schwächer besetzten Elternjahrgänge der in der Kriegszeit Geborenen, sondern auch auf gesellschaftliche Zeitströmungen zurückzuführen war ("Pillenknick"). Je leichter es fällt, Differenzen zur Situation im Land (Linie) aus der Grafik zu erkennen, umso spezifischer, 'spektakulärer' sind dann die Besonderheiten der Entwicklungsverläufe vor Ort einzuschätzen:

Altersaufbau der Wohnbevölkerung in Promille: Landkreis Bernkastel-Wittlich (zum Vergleich: Linie Land Rheinland-Pfalz, Kreuz Stadt Wittlich, Punkte "weitere Regionen")

85

80

75

70

65

60

55

männlich 50 weiblich

45

40

35

30

25

20

15

10

5

0 -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 174

Erst allmählich haben sich die Geburtenzahlen wieder allein aufgrund der Prognose stärker besetzten Elternjahrgänge erhöht und diese Entwicklung hat sich zukünftige noch bis Ende der neunziger Jahre fortgesetzt; mit den dann wiederum Entwicklung schwächer besetzten Elternjahrgängen der in den siebziger Jahren Gebore- Demographie nen werden zukünftig jedoch erneut rückläufige Geburtenzahlen einherge- vor Ort hen.

Der gegenwärtige Altersaufbau der Wohnbevölkerung im Landkreis Bernkastel-Wittlich zeigt die historisch bestimmten Einschnitte und Ausfor- mungen und den beschriebenen starken Rückgang der Geburtenzahlen in den siebziger Jahren; danach haben sich die Geburtenzahlen stabilisiert (vgl. auch den Altersaufbau der Wohnbevölkerung im Bundesland Rheinland- Pfalz). Die folgende Grafik zeigt die Gesamtzahl der Männer und Frauen nach ihrem Alter im Landkreis Bernkastel-Wittlich:

Die Bevölkerungszahl nach Lebensjahren, 2007 - Landkreis Bernkastel-Wittlich

insg. nur Männer nur Frauen

85

80

75

70

65

60

55

50

45

40

35

30

25

20

15

10

5

0 0 200 400 600 800 1.000 1.200 1.400 1.600 1.800 2.000 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 175

Prognose Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 zukünftige Entwicklung

Vfr Wittlich Frauen Vfr Morbach Frauen Demographie vor Ort Männer Männer

80 Die Bevölkerungszahl nach Lebensjah 80Die Bevölkerungszahl nach Lebensjah 75 2006 75 2006 70 70 65 Bernkastel-Kues Frauen 65 Bernkastel-Kues Frauen 60 60 Männer Männer 55 55 50 50 45 80 4580 40 75 4075 70 70 35 65 3565 30 60 3060 25 55 2555 50 50 20 20 45 45 15 40 1540 10 35 1035 5 30 530 25 25 0 0 20 20 0 50 15100 150 200 250 300 350 0 15 50 100 150 200 250 10 10 biregio, Bonn biregio, Bonn 5 5

Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007

Bernkastel-Kues Frauen Kröv-Bausendorf Frauen Männer Männer

80 80 75 75 70 70 65 65 60 60 55 55 50 50 45 45 40 40 35 35 30 30 25 25 20 20 15 15 10 10 5 5 0 0 0 100 200 300 400 0 50 100 150 200 biregio, Bonn biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 176

Prognose Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 zukünftige Entwicklung

Manderscheid Frauen Neumagen-Dhron Frauen Demographie vor Ort Männer Männer

80 Die Bevölkerungszahl nach Lebensjah 80Die Bevölkerungszahl nach Lebensjah 75 2006 75 2006 70 70 65 65 Bernkastel-Kues Frauen Bernkastel-Kues Frauen 60 60 55 Männer 55 Männer 50 50 45 80 4580 40 75 4075 35 70 3570 65 65 30 30 60 60 25 55 2555 20 50 2050 15 45 1545 40 40 10 10 35 35 5 30 530 0 25 025 0 20 50 100 150 0 20 20 40 60 80 100 120 15 15 10 biregio, Bonn 10 biregio, Bonn 5 5

Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007

Thalfang a.Erbeskopf Traben-Trarbach Frauen Männer Männer Frauen 80 80 75 75 70 70 65 65 60 60 55 55 50 50 45 45 40 40 35 35 30 30 25 25 20 20 15 15 10 10 5 5 0 0 0 20 40 60 80 100 120 140 0 50 100 150 200 biregio, Bonn biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 177

Prognose Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 zukünftige Entwicklung

Wittlich-Land Frauen Männer Frauen Demographie vor Ort Männer 80 75 80 Die Bevölkerungszahl nach Lebensjah Die Bevölkerungszahl nach Lebensjah 75 2006 70 2006 70 65 65 60 Bernkastel-Kues Frauen Bernkastel-Kues Frauen 60 55 55 Männer 50 Männer 50 45 45 80 4080 40 75 75 35 35 70 70 30 30 65 65 60 2560 25 55 55 20 20 50 50 15 45 1545 40 40 10 10 35 35 5 5 30 30 0 25 025 0 10020 200 300 400 500 0 20 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 15 15 10 biregio, Bonn 10 biregio, Bonn 5 5

Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007

Männer Frauen Männer Frauen

80 80 75 75 70 70 65 65 60 60 55 55 50 50 45 45 40 40 35 35 30 30 25 25 20 20 15 15 10 10 5 5 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 biregio, Bonn biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 178

Prognose Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007 zukünftige Entwicklung

Stadt Wittlich Männer Frauen Demographie vor Ort

80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 0 50 100 150 200 250 300 350 biregio, Bonn

Bevölkerungszahl nach Lebensjahren 2007

"weitere Regionen" Frauen Männer

80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 0 200 400 600 800 1.000 1.200 1.400 1.600 1.800 biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 179

Der Alterstammbaum verdeutlicht, daß die Zahl der Personen über 65 Jahre Prognose die der Bürger um das 60. Lebensjahr übersteigt (als Folge des II. Weltkrie- zukünftige ges); die Personengruppe um die 40 Jahre, die in der Regel die Grundschul- Entwicklung eltern stellt (und die schon recht wenige Kinder hat), ist die stärkste. Die künf- Demographie tigen Elterngenerationen dagegen sind weitaus schwächer vertreten. Das vor Ort durchschnittliche Alter der Bevölkerung im Landkreis Bernkastel-Wittlich liegt bei 42,7 Jahren (im Land sind es 42,1 Jahre). Der Anteil der Männer liegt vor Ort bei 49,4% und bei 49,0% im Land:

Männer und Frauen in ausgesuchten Altersgruppen in absoluten Zahlen

0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 80+ biregio, Bonn Frauen 4.941 6.590 5.827 6.788 8.967 7.798 6.072 5.885 4.321

Männer 5.102 6.847 6.297 7.191 9.393 8.189 6.034 4.7922.009

Anteile der Altersgruppen bei Männern und Frauen vor Ort/im Land in %

0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 80+

Männer vor Ort 9,1% 12,3% 11,3% 12,9% 16,8% 14,7% 10,8% 8,6% 3,6%

Frauen vor Ort 8,6% 11,5% 10,2% 11,9% 15,7% 13,6% 10,6% 10,3% 7,6% biregio, Bonn Männer im Land 9,5% 11,9% 11,7% 13,4% 17,5% 13,8% 11,2% 8,0% 3,0%

Frauen im Land 8,7% 10,9% 11,1% 12,7% 16,1% 13,0% 11,3% 9,5% 6,7%

vor Ort insg. 8,9% 11,9% 10,7% 12,4% 16,2% 14,1% 10,7% 9,4% 5,6%

im Land insg. 9,1% 11,3% 11,4% 13,0% 16,8% 13,4% 11,2% 8,8% 4,9%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Die bisherigen und künftigen demographischen Entwicklungen werden zu großen Teilen von den natürlichen Bevölkerungsbewegungen (den Gebur- ten und Sterbefällen) in der ortsansässigen Wohnbevölkerung bestimmt. Hinzu sind in den 90er Jahren verstärkt Binnen- und Außenwanderungsbe- wegungen getreten. Prognosen zur künftigen Entwicklung der Geburtenzah- len können nur grobe Schätzungen sein. Entscheidende Variablen sind die Geburtenziffern und Wanderungsbewegungen. Denkbar sind vielfältige Sze- narien: Steigen die allgemein niedrigen Geburtenziffern wieder an, versiegt die Binnen- und Außenwanderung von Ost nach West, öffnen sich die Gren- zen weiter für Osteuropa, steigt die Zahl der Asylbewerber noch einmal ...?

Vieles hängt letztlich von der allgemeinen wirtschaftlichen Lage in der Bun- desrepublik Deutschland und regionalen und lokalen Perspektiven ab. Ein Blick auf die Bevölkerungsentwicklung zeigt: die Wohnbevölkerung in der

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 180

Region insgesamt hat sich seit 1995 um -158 Personen von 113.201 auf Prognose 113.043 Einwohner erhöht. Mit einer Zunahme um insgesamt -0,1% liegt zukünftige die Bevölkerungsentwicklung oberhalb der Höhe des Landesschnittes von Entwicklung 1,7% (Stand: 31.12.1995, 31.12.2000 und 31.12.2007). Demographie vor Ort Bevölkerungsentwicklung seit 1995°: 2000 2007 2007 Gemeinde 1995 2000 vs.1994 2007 vs.2000 vs. 1995 Vfr Wittlich 16.803 17.455 3,9% 17.751 1,7% 5,6% Vfr Morbach 10.699 10.978 2,6% 11.021 0,4% 3,0% Bernkastel-Kues 23.673 23.434 -1,0% 22.921 -2,2% -3,2% Kröv-Bausendorf 9.080 9.197 1,3% 8.918 -3,0% -1,8% Manderscheid 7.837 7.961 1,6% 7.845 -1,5% 0,1% Neumagen-Dhron 6.140 6.022 -1,9% 5.788 -3,9% -5,7% Thalfang a.Erbeskopf 7.634 7.605 -0,4% 7.447 -2,1% -2,4% Traben-Trarbach 9.974 9.551 -4,2% 9.565 0,1% -4,1% Wittlich-Land 21.361 21.696 1,6% 21.787 0,4% 2,0% NUM! NUM! NUM!

Region insgesamt 113.201 113.899 0,6% 113.043 -0,8% -0,1% +/- pro Jahr: 116 pro Jahr: -171 Eifelkreis Bitburg-Prüm 95.921 96.468 0,6% 95.219 -1,3% -0,7% Vulkaneifel 62.748 64.367 2,6% 62.813 -2,4% 0,1% Trier-Saarburg 134.077 137.610 2,6% 141.009 2,5% 5,2% Birkenfeld 90.338 90.294 -0,0% 86.469 -4,2% -4,3% Cochem-Zell 64.959 65.664 1,1% 64.863 -1,2% -0,1% Rhein-Hunsrück 103.392 105.380 1,9% 105.050 -0,3% 1,6% Rheinland-Pfalz ∑ 3.977.919 4.034.557 1,4% 4.045.643 0,3% 1,7% ° Quelle: Statistisches Landesamt! biregio, Bonn 5,6% 5,2% 3,0% 2,0% 1,7% 1,6% 0,1% 0,1% -0,1% -0,1% -0,7% -1,8% biregio, Bonn -2,4% -3,2% -4,1% -4,3% -5,7% ∑ Birkenfeld Vfr Wittlich Vulkaneifel Vfr Morbach Cochem-Zell Wittlich-Land Manderscheid Trier-Saarburg Rhein-Hunsrück Bernkastel-Kues Traben-Trarbach Kröv-Bausendorf Neumagen-Dhron Region insgesamt Rheinland-Pfalz Thalfang a.Erbeskopf Eifelkreis Bitburg-Prüm

Bevölkerungsentwicklung seit 1995

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 181

Prognose Bevölkerungsentwicklung seit 1995 (vorletzte 5 Jahre, letzte 6 Jahre) zukünftige 1995-2000 Entwicklung 2000-2006 Demographie vor Ort 3,9% 2,6% 2,6% 2,6% 2,5% 1,9% 1,7% 1,6% 1,6% 1,4% 1,3% 1,1% 0,6% 0,6% 0,4% 0,4% 0,3% 0,1% -0,0% -0,3% biregio, Bonn -0,4% -0,8% -1,2% -1,0% -1,3% -1,5% -2,1% -1,9% -2,2% -2,4% -3,0% -3,9% -4,2% ∑ -4,2% Birkenfeld Vfr Wittlich Vulkaneifel Vfr Morbach Cochem-Zell Wittlich-Land Manderscheid Trier-Saarburg Rhein-Hunsrück Bernkastel-Kues Traben-Trarbach Kröv-Bausendorf Neumagen-Dhron Region insgesamt Rheinland-Pfalz Thalfang a.Erbeskopf Eifelkreis Bitburg-Prüm

Zu den wichtigen Komponenten für die Prognosen der Bevölkerungszahlen zählen auch die Siedlungs- und Baulandkapazitäten. Nach dem absehbaren aktuellen Planungsstand im Wohnungsbau kann die Fertigstellung und der Bezug von 2.010 Wohneinheiten im Landkreis Bernkastel-Wittlich erwartet werden {1.313 (bis 2014) und langfristig weitere 697 - mit dem notwendi- gen Vorbehalt bei jeglichem Erwartungshorizont in Neubaugebieten}:

Zahl der Wohneinheiten (WE) nach aktuellem Stand: Landkreis Bernkastel-Wittlich Stadt/Gemeinde WE 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015ff. Vfr Wittlich 300 43 38 33 30 27 25 104 Vfr Morbach 140 20 18 16 14 13 12 49 Bernkastel-Kues 200 29 25 22 20 18 17 69 Kröv-Bausendorf 200 29 25 22 20 18 17 69 Manderscheid 140 20 18 16 14 13 12 49 Neumagen-Dhron 120 17 15 13 12 11 10 42 Thalfang a.Erbeskopf 170 24 21 19 17 15 14 59 Traben-Trarbach 150 21 19 17 15 14 13 52 Wittlich-Land 590 84 74 66 59 54 49 205

Landkreis Bernkastel-Wittlich 2.010 287 251 223 201 183 168 697

inklusive Lückenbebauungen biregio, Bonn

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 182

Es ist damit zu rechnen, daß sich die Prioritäten angesichts der starken de- Prognose mographischen Tendenz mit sinkenden Bevölkerungszahlen umstellen, ein zukünftige Prozeß des Umdenkens beginnt; 'wertlose' (Hoch-)Häuser in den Ballungs- Entwicklung zentren werden wertvolleren kleineren Bebauungen weichen; so bliebe der Demographie Druck auf die 'Speckgürtel' und Zentren hoch. Der Abriß von Plattenbauten in vor Ort den neuen Bundesländern parallel zum Bau von Einfamilienhäusern könnte ein Vorbote des Trends sein: Vernichtung von 'unvermietbaren' Kapazitäten auf einem nur partiell (mit Blick auf die unattraktiven Lagen) nachgebenden Wohnungsmarkt.

Mögen die Prognosen zu der demographischen Entwicklung wie jede Pro- gnose für längere Zeitspannen aus heutiger Sicht noch mit Unwägbarkeiten behaftet sein, lassen sich doch Wellenbewegungen der demographischen Entwicklungsverläufe in den einzelnen Altersgruppen aus der Altersstruktur der Wohnbevölkerung treffsicher bestimmen. Die künftigen Verläufe können sich allenfalls in ihrer Dimension noch variabel darstellen, in ihrer Tendenz sind sie jedoch unstrittig. Eine annähernd realistische, die Unwägbarkeiten langfristiger Prognosen minimierende Planung sollte eher von einem maxi- mal 20-jährigen Erwartungshorizont der skizzierten Bevölkerungsentwick- lung ausgehen.

Die Prognose der Bevölkerungszahl orientiert sich für die Zuzugsbewegun- gen im Landkreis Bernkastel-Wittlich (derzeit 113.043 Bürger) in vorsichti- ger Einschätzung an den ausgewiesenen Neubauvorhaben. Im Jahr 2017 beläuft sich die Zahl auf 110.005, im Jahr 2027 auf 105.254, im Jahr 2037 auf 97.540 Einwohner. In der linearen Fortschreibung dagegen - d.h. ohne weitere Zuzüge - würde die Wohnbevölkerung bis 2037 auf 92.805 Ein- wohner sinken. Zu berücksichtigen wären im Zuge einer spezielleren Unter- suchung die erwartbaren Zuzüge von Senioren in diese spezielle Region.

Bevölkerungsentwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich

120.000

100.000

80.000

Trendfortschreibung 60.000 lineare Fortschreibung biregio, Bonn 113.043 113.043 110.005 107.156 105.254 101.266 97.540

40.000 92.805

20.000

0 2007 2017 2027 2037

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 183

Dabei wird der im 21. Jahrhundert sich immer tiefgreifender abzeichnende Prognose soziokulturelle und ökonomische Strukturwandel von einem gegenwärtig in zukünftige den konkreten Auswirkungen oft noch unterschätzten demographischen Al- Entwicklung terungsprozeß geprägt sein: Demographie vor Ort Inklusive der prognostizierten Zuzüge wird in den nächsten 30 Jahren - aus- gehend vom Stand im Jahr 2007 bis zum Jahr 2037 also - im Landkreis Bernkastel-Wittlich der Anteil der über 60-jährigen (in der Altersteilzeit- und Rentenphase) von 26% auf 34% steigen, während sich der Anteil der 25-60-jährigen (in der Erwerbstätigkeitsphase) von 48% auf 43% verrin- gern wird - ebenso wie der Anteil der unter 25-jährigen (in der Bildungs- und Ausbildungsphase) mit 26% zu 22%:

Die Veränderung der Altersstruktur Landkreis Bernkastel-Wittlich - absolut

29.113 30.894 34.885 33.508

-25-jährige 54.408 25-60-jährige 52.923 46.924 60-jährige u.ä. 42.178 biregio, Bonn

29.522 26.188 23.445 21.854

2007 2017 2027 2037

Die Veränderung der Altersstruktur Landkreis Bernkastel-Wittlich - in Prozent

25,8% 28,1% 33,1% 34,4%

-25-jährige 48,1% 48,1% 25-60-jährige 44,6% 43,2%

60-jährige u.ä. biregio, Bonn

26,1% 23,8% 22,3% 22,4%

2007 2017 2027 2037

Im Bereich der Kindertagesstätten und Bildungseinrichtungen werden sich die nachfolgend skizzierten Veränderungen der Jahrgangsbreiten einstellen:

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 184

Prognose mittlere Jahrgangsbreiten - Landkreis Bernkastel-Wittlich mittlere Jahrgangsbreiten - Verän- zukünftige derung in % Entwicklung

Demographie 1.200 110% vor Ort

105% 1.100 100%

95% 1.000

0-3-jährige 90%

900 3-6-jährige 85% 6-10-jährige

80% 800 75%

700 70% 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021 2023 2025 2027 2005 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021 2023 2025 biregio, Bonn biregio, Bonn

Gruppenbedarf in der Altersgruppe der 0-3- sowie in der Bilanz der vorgehaltenen und der der 3-6jährigen wahrscheinlich nachgefragten Plätze

3-6-jährige 0-3-jährige Platzbilanz 0-3 Platzbilanz 0-6 Platzbilanz 3-6 Platzbilanz 6-10 300 500 250

200 0 173,1 169,5 165,3 160,5 154,8 148,8 142,2 134,7 127,5 120,0 112,2 104,4 96,6 89,1 81,6

150 74,4 67,5 39,6 46,5 53,4 60,6 -500 100 biregio, Bonn 132,0 127,3 123,1 121,0 120,9 120,8 120,4 120,4 119,9 119,7 119,6 119,1 118,8 118,7 118,6 118,3 118,3 118,1 118,1 117,5 50 117,4 -1.000

0 -1.500 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 biregio, Bonn 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021 2023 2025 2027

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn 7.3. Prognose zukünftigedemographische Entwicklung Entwicklung - Landkreis Bernkastel-Wittlich 185

Prognose mittlere Jahrgangsbreiten - Landkreis Bernkastel-Wittlich mittlere Jahrgangsbreiten, zukünftige Entwicklung Veränderung in % Demographie vor Ort 1.500 105%

1.400 100%

1.300 95%

1.200 90%

1.100 6-10-jährige 10-16-jährige 85% 1.000 16-19-jährige 80% 900

75% 800

700 70% 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 biregio, Bonn biregio, Bonn

Klassenbildung in der Primarstufe und in Klassenbildung (in Ableitung der Altersgruppenbe- der Sekundarstufe I (im Abgleich mit dem setzungen und Zügigkeiten) gegenwärtigen Stand nach einem gesetz- tem Frequenzrichtwert: 24,0 bzw. 27,0) Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II Primarstufe Sekundarstufe

400 2008 -5 2008 -4 -10 -8 61

350 62 2010 -15 2010 -10 61

58 -20 -15 56

53 2012 -24 2012 -19 300 52 50 49 47 39 39 -28 -24 45 38 38 37 43 38 40 39 41 2014 -33 2014 -27

250 149 145

141 -32 -32 139 134

130 2016 -32 2016 -37 125 109 108 122 107 107 117 107 106 112 109 105 106 107

200 104 -31 -40 2018 -31 2018 -42 biregio, Bonn 150 -30 -43 2020 -30 2020 -45 100 -29 -44 184 179 174 169

164 2022 -28 2022 -43 160 159 159 158 158 157 156 156 155 154 154 153 153 152 151 152 50 -27 -42 2024 -26 2024 -42 -26 -42 0 2026 -25 2026 -41 -25 -40 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027

Schulentwicklungsplanung Landkreis Bernkastel-Wittlich biregio, Bonn DOS WENGEROHR

8 FöS LIESERTAL

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