Torneios E Equipes Coadjuvantes Do Basquetebol Paraense: Uma História a Ser Desvelada
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1 TORNEIOS E EQUIPES COADJUVANTES DO BASQUETEBOL PARAENSE: UMA HISTÓRIA A SER DESVELADA Gleydison Marques dos Santos Aluno concluinte do CEDF/UEPA [email protected] Wanderson Morígero Sousa do Nascimento Aluno concluinte do CEDF/UEPA [email protected] Delson Eduardo da Silva Mendes Professor orientador do CEDF/UEPA [email protected] Resumo O trabalho objetiva historiar os torneios coadjuvantes de basquetebol no Estado do Pará, com intuito de divulgar e trazer visibilidade para esta prática esportiva pouco divulgado no Estado. Analisando suas histórias, e sua importância para a sociedade e particularmente para os praticantes e entusiastas do basquetebol paraense, os resultados mostram que os campeonatos e equipes são totalmente desvinculadas da Federação Paraense de Basquetebol (FPB). Portanto não há apoio da federação para organização de tais eventos. Os organizadores verdadeiros aficionados do esporte não medem esforços para que os eventos a cada temporada tenham melhor organização e participação efetiva das equipes, contribuindo na organização e aumento das equipes participantes, proporcionando, por conseguinte mais visibilidade para o esporte. Durante os eventos foi observado que além dos atletas considerados amadores se fazem presente ex-atletas de equipes grandes e principais do basquetebol paraense, como Remo e Paysandu. Fato que demonstra a importância do basquetebol periférico que se expande distante dos holofotes da mídia e que principalmente vem ganhando força e se fazendo presente tanto na Capital quanto em alguns municípios do Estado do Pará, buscando seu espaço enquanto esporte contribuindo decisivamente no desenvolvimento do basquetebol paraense. Palavra-Chave: Basquetebol. História. Torneios Coadjuvantes. INTRODUÇÃO Escrever sobre fatos históricos nos impulsiona a relatar a vitória dos mais fortes, dos mais importantes e de quem possui status ou poder econômico, não obstante do esporte em geral, essas ideias são frequentes. Partindo desse pressuposto de valorização e, por conseguinte desvalorização dos vencidos ou os de menor poder aquisitivo assim como aqueles que dentro do esporte amador ficam a margem das principais mídias de divulgação e na eminência de documentar, fazer respeitar e proporcionar conhecimento de um esporte que é pouco divulgado, em 2 virtude de tais fatos de desvalorização esportiva, resolveu-se historiar o basquetebol que ocorre e se desenvolve nas periferias da cidade de Belém e em alguns municípios do Estado. Além da desvalorização outra passagem que contribuiu para nossa realização do estudo foi o fato de que oficialmente o Campeonato Principal da modalidade, o qual é organizado pela Federação Paraense de Basquetebol (FPB), onde existe as competições das categorias sub-12, sub-14, sub-15, sub-17, sub-19 e adulto contam com poucas equipes participantes, no máximo 4 equipes, tendo algumas categorias com apenas duas equipes. Esses campeonatos tem a duração de apenas 4 (quatro) semanas, no máximo. Ou seja, os clubes principais ficam aproximadamente 10 (dez) meses sem competições oficiais. Contrariamente ao basquetebol oficial, os campeonatos considerados coadjuvantes do Campeonato Paraense têm uma duração longa e/ou mais jogos, mais equipes consequentemente mais atletas participando. Na perspectiva de clarear o conceito de coadjuvante, usou-se como base Michaelis (2017) quando afirma que coadjuvante; significa que o que coadjuva, auxilia ou concorre para um fim comum. Seguindo essa linha de raciocínio, temos os coadjuvantes do basquetebol: gestores, dirigentes, atletas, clubes (equipes), torneios e prestigiadores que buscam o mesmo objetivo, a ascensão do basquete. Diante do significado da palavra Coadjuvante explicitado a cima, fica claro a importância de historiarmos os campeonatos e suas equipes participantes na intenção de divulgar e trazer visibilidade para essa prática esportiva que é pouco exposto tanto no meio esportivo quanto na comunidade em geral. É relevante esclarecer que as competições não são realizadas sem princípios de organização ou aleatoriamente. Pelo contrário, nos últimos anos os idealizadores têm melhorado sua organização e estrutura, e isso tem levado as equipes a se organizarem mais, o que fez com que os jogos ficassem mais disputados e equilibrados. Assim, este estudo possui sua relevância pelo fato de preencher uma lacuna no campo esportivo e acadêmico, pois torna-se pioneiro dentro do esporte em geral e do basquetebol em particular. Além do que visualiza o basquetebol que não se faz presente na mídia, mas que tem sua importância na vida dos desportistas que organizam e que participam dos eventos. Nessa perspectiva o basquetebol coadjuvante está tendo a oportunidade de ser conhecido tanto no meio acadêmico 3 quanto pela sociedade que vivência o esporte, pois se trata de um trabalho científico, organizado e planejado, atendendo minuciosamente ao rigor cientifico. 1. ASPECTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA O principal método para encontrarmos nossas respostas está na história oral, que é orientar-se através de pressupostos que delimitam o entendimento sobre o uso dos procedimentos metodológicos em questão (GONÇALVES; LISBOA, 2007). De acordo com Elisa Ribeiro (2008), pesquisa é o caminho para se chegar a ciência, ao conhecimento. Este trabalho é de cunho qualitativo e foi feita uma investigação com intuito de buscar informações sobre os times e campeonatos coadjuvantes no estado do Pará. Para isso foi necessário buscar livros, artigos, jornais e outros meios os quais se caracterizam uma pesquisa bibliográfica, de acordo com Gil (2002). Então, foi feito um estudo histórico sobre o basquetebol, mas especificamente no estado do Pará levantando alguns dados sobre os campeonatos que ocorrem tanto na capital (Belém) quanto nas áreas metropolitanas de Belém do Pará. Pela mínima disponibilidade de referências a cerca desse esporte no estado, foi utilizado, como fonte de informação, entrevistas para o maior detalhamento. Conforme Álvaro Júnior e Nazir Júnior (2011), a entrevista permite que a pesquisa seja rica em dados e informações, partindo desse princípio, foram realizadas entrevistas com organizadores de campeonatos e atletas de basquetebol no Pará, para enriquecer o banco de dados. Esse tipo de levantamento de informações foi realizado por meio de questionário, podendo encontrar relatos de experiências pessoais de suma importância na investigação dos campeonatos coadjuvantes no Pará. Questionário de acordo com Gerhardt e Silveira (2009): É um instrumento de coleta de dados constituído por uma série ordenada de perguntas que devem ser respondidas por escrito pelo informante, sem a presença do pesquisador. Objetiva levantar opiniões, crenças, sentimentos, interesses, expectativas, situações vivenciadas. A linguagem utilizada no questionário deve ser simples e direta, para que quem vá responder compreenda com clareza o que está sendo perguntado. (GERHARDT; SILVEIRA, 2009, p. 69). No que se refere aos critérios de inclusão e exclusão de objetos e dados os quais foram levantados, a amostra foi composta pelos torneios que tiveram maior repercussão entre atletas e dirigentes de equipes e que ocorrem com regularidade. 4 Desta forma foi definido que os torneios a serem pesquisados são Liga de Desenvolvimento do Basketball Paraense, Liga Master 35+, Nossa Liga de Basquete, Liga de Desenvolvimento do Basquetebol do Interior e Copa Redson. Sendo assim os objetos de pesquisa totalizam em 4 torneios e 1(uma) associação desportiva. Este direcionamento metodológico a ser seguido é significativo para obter os resultados almejados, buscando desta forma, descrever os torneios coadjuvantes do basquetebol local, de forma detalhada, objetiva, servindo de apoio para a realização de outros estudos sobre este esporte no Pará. 2. BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE O ESPORTE NA SOCIEDADE Para começar a falar sobre o esporte, é necessário buscar a origem e seu desenvolvimento. Há relatos que o esporte já existia na era primitiva, pois eles precisavam correr, lutar, saltar, entre outras atividades para sobreviver. O desenvolvimento do esporte inicia na Inglaterra entre o século XVIII e XIX, onde somente no final do século XIX e início do século XX que ele vem se intensificar (OLIVEIRA, 2007). O esporte e o jogo sofreram alguns declínios e objeções para avançar e chegar a ser difundido e adaptado para outros países. De acordo com Oliveira (2007), no final do século XIX o esporte foi sendo difundido e adaptado para outros países. No início do século XX o esporte começa a ser introduzido nos programas de educação física. O esporte chega ao Brasil em meados da década de 40. Oliveira (2007) afirma que: O início da esportivização no Brasil se deu na metade da década de 40, período em que a Educação Física foi influenciada pelo Método Desportivo Generalizado. Este procurava agregar o conteúdo esportivo à Educação Física, enfatizando o aspecto lúdico. E tinha como objetivo iniciar os alunos nos diferentes esportes através do jogo. Este método não visualiza o esporte como um fim, mas um meio de formação e de preparação para a vida. (OLIVEIRA, 2007. P.93). Sabe-se da importância do esporte para as crianças, jovens e adultos, como ele traz benefícios para a saúde, seja ela física ou mental, e para o convívio social de um indivíduo. Prova disso, é o crescente número de projetos esportivos, que são 5 financiados por instituições governamentais e privadas. (VIANNA; LOVISOLO, 2011). De acordo com Vianna e Lovisolo (2011), o esporte é uma atividade alternativa à rua. Portanto, é suposto