DOCSLIB.ORG

Vedhæftede Pdf-Fil

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Vedhæftede Pdf-Fil Undervisningsudvalget 2016-17 UNU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 201 Offentligt Undervisningsudvalget Ministeren Christiansborg Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 32 92 50 00 E-mail: [email protected] www.uvm.dk CVR nr.: 20453044 Svar på spørgsmål 200 (Alm. del): 3. oktober 2017 I brev af 6. september har udvalget efter ønske fra Anette Lind (S) stillet Sags nr.:17/11729 mig følgende spørgsmål: Spørgsmål 200: "Ministeren bedes fremsende en oversigt over, hvordan regeringens årli- ge besparelser på 2 pct. (omprioriteringsbidraget) fordeler sig på samtlige institutioner inden for Undervisningsministeriets område, herunder gymnasiale uddannelser, erhvervsuddannelser samt uddannelser og un- dervisningstilbud for voksne i hhv. 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 og 2021 opgjort på alle kommuner? I forlængelse heraf bedes det også opgjort, hvor store de samlede bespa- relser vil være akkumuleret i 2021 på de forskellige institutionstyper og samlet for alle institutioner inden for Undervisningsministeriets område". Svar: Det bemærkes, at det generelt ikke er muligt præcist at opgøre konse- kvenserne af omprioriteringsbidraget fordelt på institutionsniveau. Det skyldes, at den enkelte institutions tilskud som følge af taxameterprincip- pet afhænger af sammensætningen af uddannelsesaktiviteten på den en- kelte institution og tilhørende takster på de enkelte uddannelser i de en- kelte finansår. Ministeriets budgettering af finanslovene foregår således på uddannelsesniveau og ikke på institutionsniveau. Nedenfor er opstillet beregningstekniske eksempler for almene gymnasi- er, erhvervsskoler, VUC'er og SOSU-skoler opgjort på alle kommuner mhp. at svare på spørgsmålet. Beregningerne viser de enkelte institutio- ners forventede effektiviseringer som følge af omprioriteringsbidraget for 2017-2021 og den realiserede effektivisering i 2016 med udgangs- punkt i institutionernes statstilskud for senest kendte regnskabsår, som er 2016. Der er i de beregningstekniske eksempler ikke taget hensyn til ændringer i uddannelsesmix, udbud og øvrige aktivitetsforudsætninger mv. I bereg- ningerne indgår således kun effektiviseringer som følge af ompriorite- ringsbidraget. Det skal derfor understreges, at konsekvenserne af ompri- oriteringsbidraget, som oplistet nedenfor, vil ændre sig, såfremt den en- kelte institution oplever ændringer i aktivitet, uddannelsesmix mv. I 2021 vil de samlede effektiviseringer som følge af omprioriteringsbi- draget fra 2016 – 2021 være ca. 2,5 mia. kr. på de almene gymnasier, er- hvervsskolerne, SOSU-skolerne og VUC'erne. Heraf vedrører ca. 909 mio. kr. de almene gymnasier, ca. 1.101 mio. kr. erhvervsskolerne, ca. 140 mio. kr. SOSU-skolerne og ca. 316 mio. kr. VUC'erne, jf. tabel 1,2, 3 og 4. Tabel 1 Forventede konsekvenser for almene gymnasier i 2016-2021 (mio. kr. 2017-pl) Kommune Institution 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Allerød Kommune Allerød Gymnasium 1,3 2,6 3,8 5,0 6,2 7,4 Assens Kommune Vestfyns Gymnasium 1,0 1,9 2,8 3,7 4,6 5,5 Ballerup Kommune Borupgaard Gymnasium 1,9 3,8 5,6 7,4 9,2 10,9 Billund Kommune Grindsted Gymnasium & HF 0,9 1,8 2,7 3,5 4,4 5,2 Brønderslev Kommune Brønderslev Gymnasium og HF 0,8 1,6 2,3 3,1 3,8 4,5 Dronninglund Gymnasium 0,9 1,7 2,6 3,4 4,2 5,0 Egedal Kommune Egedal Gymnasium & HF 1,5 3,0 4,4 5,8 7,2 8,6 Esbjerg Kommune Esbjerg Gymnasium 1,5 3,0 4,5 5,9 7,3 8,6 Ribe Katedralskole 1,1 2,1 3,0 4,0 5,0 5,9 Favrskov Kommune Favrskov Gymnasium 1,4 2,7 4,0 5,3 6,5 7,8 Faxe Kommune Midtsjællands Gymnasium 1,4 2,8 4,1 5,5 6,8 8,1 Fredericia Kommune Fredericia Gymnasium 1,6 3,1 4,6 6,0 7,5 8,9 Frederiksberg Kommune Falkonergårdens Gymnasium 1,5 3,0 4,4 5,8 7,2 8,6 og HF-Kursus Frederiksberg Gymnasium 1,1 2,1 3,2 4,2 5,2 6,2 Frederiksberg HF-Kursus 1,0 1,9 2,7 3,6 4,5 5,3 Frederikshavn Kommune Frederikshavn Gymnasium og 1,2 2,4 3,5 4,6 5,7 6,8 HF-Kursus Frederikssund Kommune Frederikssund Gymnasium 1,0 1,9 2,8 3,7 4,5 5,4 Faaborg-Midtfyn Kommune Faaborg Gymnasium 0,6 1,2 1,8 2,4 3,0 3,6 Midtfyns Gymnasium 0,9 1,8 2,7 3,6 4,5 5,3 Gentofte Kommune Aurehøj Gymnasium 1,3 2,5 3,8 5,0 6,1 7,3 Gammel Hellerup Gymnasium 1,7 3,2 4,8 6,3 7,8 9,3 Gentofte HF 0,9 1,8 2,6 3,5 4,3 5,1 Ordrup Gymnasium 1,4 2,7 4,1 5,4 6,7 7,9 Øregård Gymnasium 1,2 2,3 3,4 4,5 5,5 6,5 Gladsaxe Kommune Gladsaxe Gymnasium 1,7 3,3 4,8 6,4 7,9 9,4 Greve Kommune Greve Gymnasium 1,8 3,5 5,3 6,9 8,6 10,2 Gribskov Kommune Gribskov Gymnasium 1,0 2,0 3,0 3,9 4,9 5,8 Guldborgsund Kommune Nykøbing Katedralskole 1,3 2,5 3,8 5,0 6,1 7,3 Haderslev Kommune Haderslev Katedralskole 1,6 3,1 4,6 6,0 7,5 8,9 Halsnæs Kommune Frederiksværk Gymnasium og 0,8 1,6 2,4 3,2 4,0 4,7 HF Hedensted Kommune Tørring Gymnasium 0,7 1,4 2,1 2,7 3,4 4,0 Helsingør Kommune Espergærde Gymnasium og HF 1,8 3,5 5,2 6,9 8,6 10,2 Helsingør Gymnasium 1,2 2,4 3,5 4,6 5,7 6,8 Herlev Kommune Herlev Gymnasium og HF 1,3 2,5 3,7 4,9 6,1 7,3 Herning Kommune Herning Gymnasium 1,9 3,6 5,4 7,1 8,8 10,4 Hillerød Kommune Frederiksborg Gymnasium og 2,2 4,2 6,2 8,2 10,2 12,1 HF Hjørring Kommune Hjørring Gymnasium og HF- 1,6 3,1 4,7 6,1 7,6 9,0 Kursus Holbæk Kommune Stenhus Gymnasium og HF 2,3 4,4 6,5 8,6 10,6 12,6 2 Holstebro Kommune Holstebro Gymnasium og HF 1,3 2,6 3,9 5,1 6,3 7,5 Horsens Kommune Horsens Gymnasium 0,9 1,8 2,6 3,4 4,3 5,0 Horsens Statsskole - Gymnasi- 1,3 2,5 3,7 4,8 6,0 7,1 um og HF-Kursus Hvidovre Kommune Hvidovre Gymnasium & HF 0,9 1,8 2,7 3,6 4,4 5,3 Høje-Taastrup Kommune Høje-Taastrup Gymnasium 1,2 2,4 3,5 4,6 5,7 6,8 Hørsholm Kommune Rungsted Gymnasium 1,4 2,8 4,1 5,4 6,7 7,9 Ikast-Brande Kommune Ikast-Brande Gymnasium 1,4 2,7 4,0 5,2 6,5 7,7 Jammerbugt Kommune Fjerritslev Gymnasium 0,7 1,3 1,9 2,5 3,1 3,7 Kalundborg Kommune Høng Gymnasium og HF 0,6 1,1 1,7 2,2 2,7 3,3 Kalundborg Gymnasium og HF 1,3 2,4 3,6 4,8 5,9 7,0 Kolding Kommune Kolding Gymnasium, HF-Kursus 1,4 2,8 4,1 5,5 6,8 8,1 og IB School Munkensdam Gymnasium 1,3 2,6 3,8 5,1 6,3 7,5 Københavns Kommune Christianshavns Gymnasium 1,3 2,5 3,7 4,9 6,0 7,2 Gefion Gymnasium 1,9 3,7 5,5 7,2 8,9 10,6 HF-Centret Efterslægten 1,6 3,1 4,6 6,1 7,5 8,9 Københavns åbne Gymnasium 1,5 3,0 4,4 5,8 7,2 8,6 Nørre Gymnasium 1,8 3,6 5,3 7,0 8,7 10,3 Rysensteen Gymnasium 1,7 3,3 4,9 6,4 8,0 9,5 Ørestad Gymnasium 1,8 3,5 5,3 7,0 8,6 10,2 Køge Kommune Køge Gymnasium 1,7 3,4 5,0 6,6 8,2 9,7 Lemvig Kommune Lemvig Gymnasium 0,9 1,7 2,5 3,3 4,0 4,8 Lolland Kommune Maribo Gymnasium 0,7 1,4 2,1 2,7 3,4 4,0 Nakskov Gymnasium og HF 0,7 1,3 1,9 2,5 3,1 3,7 Lyngby-Taarbæk Kommune Virum Gymnasium 1,7 3,3 4,9 6,5 8,0 9,5 Mariagerfjord Kommune Mariagerfjord Gymnasium 1,3 2,5 3,7 4,8 6,0 7,1 Middelfart Kommune Middelfart Gymnasium og HF- 1,1 2,2 3,2 4,2 5,3 6,2 Kursus Morsø Kommune Morsø Gymnasium 0,7 1,4 2,0 2,7 3,3 3,9 Norddjurs Kommune Grenaa Gymnasium 1,2 2,4 3,6 4,7 5,9 7,0 Nordfyns Kommune Nordfyns Gymnasium 0,8 1,5 2,3 3,0 3,7 4,4 Nyborg Kommune Nyborg Gymnasium 2,0 3,9 5,7 7,5 9,3 11,1 Næstved Kommune Næstved Gymnasium og HF 2,2 4,4 6,5 8,5 10,6 12,6 Odder Kommune Odder Gymnasium 0,9 1,8 2,6 3,4 4,3 5,1 Odense Kommune Mulernes Legatskole 1,5 2,8 4,2 5,5 6,9 8,2 Odense Katedralskole 1,5 2,9 4,3 5,7 7,1 8,4 Sct. Knuds Gymnasium 1,4 2,7 4,0 5,3 6,5 7,8 Tornbjerg Gymnasium 1,3 2,5 3,7 4,9 6,0 7,2 Odsherred Kommune Odsherreds Gymnasium 0,8 1,5 2,3 3,0 3,7 4,4 Randers Kommune Paderup gymnasium 1,2 2,4 3,6 4,8 5,9 7,0 Randers Statsskole 1,4 2,8 4,2 5,5 6,8 8,1 Rebild Kommune Støvring Gymnasium 0,8 1,6 2,4 3,2 4,0 4,7 Ringkøbing-Skjern Kommune Ringkjøbing Gymnasium 0,7 1,4 2,1 2,8 3,5 4,1 Vestjysk Gymnasium Tarm 0,9 1,8 2,6 3,5 4,3 5,1 Roskilde Kommune Himmelev Gymnasium 1,4 2,7 4,0 5,2 6,5 7,7 Roskilde Gymnasium 1,7 3,4 5,0 6,6 8,1 9,7 Roskilde Katedralskole 2,2 4,3 6,4 8,5 10,5 12,4 Rudersdal Kommune Birkerød Gymnasium HF IB & 1,9 3,7 5,5 7,3 9,0 10,7 Kostskole Nærum Gymnasium 1,8 3,4 5,1 6,8 8,4 9,9 Rødovre Kommune Rødovre Gymnasium 1,3 2,5 3,8 5,0 6,1 7,3 Silkeborg Kommune Silkeborg Gymnasium 2,4 4,7 7,0 9,3 11,5 13,7 Skanderborg Kommune Skanderborg Gymnasium 1,3 2,4 3,6 4,8 5,9 7,1 Skive Kommune Skive Gymnasium og HF 1,3 2,5 3,7 4,8 6,0 7,1 Slagelse Kommune Slagelse Gymnasium 2,1 4,0 6,0 7,9 9,7 11,6 Solrød Kommune Solrød Gymnasium 1,2 2,4 3,6 4,7 5,8 6,9 Struer Kommune Struer Statsgymnasium 1,4 2,6 3,9 5,1 6,4 7,6 Svendborg Kommune Svendborg Gymnasium og HF 1,9 3,7 5,6 7,3 9,1 10,8 3 Syddjurs Kommune Rønde Gymnasium 0,7 1,4 2,1 2,8 3,5 4,1 Sønderborg Kommune Alssundgymnasiet Sønderborg 0,9 1,7 2,6 3,4 4,2 5,0 Sønderborg Statsskole 1,6 3,1 4,6 6,1 7,5 8,9 Thisted Kommune Thisted Gymnasium, STX og HF 1,1 2,0 3,0 4,0 4,9 5,9 Tønder Kommune Tønder Gymnasium 1,1 2,2 3,3 4,4 5,4 6,4 Tårnby Kommune Tårnby Gymnasium 1,4 2,8 4,1 5,5 6,8 8,0 Varde Kommune Varde Gymnasium 1,1 2,1 3,2 4,2 5,2 6,2 Vejen Kommune Vejen Gymnasium og HF 0,9 1,7 2,5 3,3 4,1 4,8 Vejle Kommune Rosborg Gymnasium & HF 2,3 4,4 6,5 8,6 10,7 12,7 Rødkilde Gymnasium 1,3 2,6 3,8 5,0 6,2 7,4 Vesthimmerlands Kommune Vesthimmerlands Gymnasium 1,0 1,9 2,8 3,7 4,5 5,4 og HF Viborg Kommune Bjerringbro Gymnasium 0,7 1,3 1,9 2,6 3,2 3,8 Viborg Gymnasium og HF 1,7 3,2 4,8 6,3 7,8 9,3 Viborg Katedralskole 1,8 3,5 5,2 6,8 8,5 10,0 Vordingborg Kommune Vordingborg Gymnasium & HF 1,1 2,1 3,1 4,1 5,1 6,1 Aabenraa Kommune Aabenraa Statsskole 1,4 2,8 4,1 5,5 6,7 8,0 Aalborg Kommune Hasseris Gymnasium 1,3 2,6 3,8 5,0 6,2 7,4 Nørresundby Gymnasium og HF 1,4 2,7 4,1 5,4 6,7 7,9 Aalborg Katedralskole 1,7 3,4 5,0 6,7 8,2 9,8 Aalborghus Gymnasium 1,7 3,3 4,9 6,4 7,9 9,4 Aarhus Kommune Egå Gymnasium 1,3 2,6 3,9 5,1 6,3 7,5 Langkaer Gymnasium, STX, HF 1,5 3,0 4,4 5,8 7,2 8,6 og IB World School Marselisborg Gymnasium 1,2 2,4 3,6 4,8 5,9 7,0 Risskov gymnasium 1,3 2,6 3,8 5,0 6,2 7,4 Viby Gymnasium 1,3 2,5 3,8 5,0 6,1 7,3 Århus Akademi 1,3 2,6 3,9 5,1 6,3 7,5 Aarhus Katedralskole 1,4 2,7 4,0 5,3 6,6 7,8 Århus Statsgymnasium 1,4 2,7 4,0 5,3 6,6 7,8 I alt 162 315 468 618 765 909 Tabel 2 Forventede konsekvenser for erhvervsskoler i 2016-2021 (mio.
Load more

Recommended publications
  • ULØ Alm.Del Endeligt Svar På Spørgsmål 59 : Svar På Spm. 59
    ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 59 Offentligt Udvalget for Landdistrikter og Øer Ministeren Christiansborg Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf.: 32 92 50 00 E-mail: [email protected] www.uvm.dk CVR-nr.: 20453044 Svar på spørgsmål 59 (Alm. del): 22. januar 2018 I brev af 10. januar 2018 har udvalget efter ønske fra Magnus Heunicke Sagsnr.:18/00434 (S) stillet mig følgende spørgsmål: Spørgsmål 59: "Vil ministeren oplyse antallet af ansatte i voksenuddannelsescentre (VUC), almene gymnasier og institutioner for erhvervsrettet uddannelse (erhvervsskoler), herunder SOSU-skoler, for maj 2015 og november 2017 fordelt på kommuner hhv. regioner med udgangspunkt i uddannel- sesstedernes beliggenhed?" Svar: Nedenfor er der opstillet oversigter over antal årsværk på VUC, almene gymnasier og erhvervsskoler, herunder SOSU-skoler pr. maj 2015 og pr. november 2017. Udvalget for Landdistrikter og Øer 2017-18 Tabel 1 Antal årsværk maj 2015 og november 2017 på VUC Årsværk Årsværk Region Kommune Institution maj 2015 nov. 2017 Region Hovedsta- Albertslund Kommune Vestegnen HF & VUC 162 143 den Frederiksberg Kommune VoksenUddannelsescenter 169 165 Frederiksberg Hillerød Kommune HF & VUC Nordsjælland 163 152 Hvidovre Kommune HF & VUC København Syd 115 141 Københavns Kommune KVUC 519 423 Lyngby-Taarbæk Kommune Vuc Lyngby 112 95 Region 1.239 1.119 Hovedstaden i alt Region Midtjylland Herning Kommune Herning Hf Og Vuc 115 114 Holstebro Kommune Vuc Holstebro-Lemvig-Struer 82 70 Horsens Kommune Horsens HF & VUC 123 95 Norddjurs Kommune Vuc Djursland 47 36
    [Show full text]
  • EUU Alm.Del Endeligt Svar På Spørgsmål 294 Offentligt
    Europaudvalget 2017-18 (Omtryk - 06-09-2018 - Bilag 2 tilføjet) EUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 294 Offentligt Key Action 1: Mobilitetsophold for dagtilbud, grundskole og ungdomsuddannelse (Skole) i 2014 - KA101 Ansøger Institutionstype Postnr. By Antal deltagere Mænd Kvinder Elever Ansatte 10Solrød Folkeskole 2680 Solrød strand 5 0 5 0 5 Albertslund Ungecenter Ungdomsskole 2620 Albertslund 3 0 3 0 3 Allerød Gymnasium Gymnasium 3450 Allerød 1 0 1 0 1 Danehofskolen Folkeskole 5880 Nyborg 11 6 5 0 11 Deutsche Schule Hadersleben Fri grundskole 6100 Haderslev 4 1 3 0 4 Enghaveskolen, Faaborgegnens Friskole Fri grundskole 5600 Faaborg 1 0 1 0 1 Flakkebjerg Efterskole (boarding school) Efterskole 4200 Slagelse 5 2 3 0 5 Frederiksborg Gymnasium og HF Gymnaisum 3400 Hillerød 6 2 4 0 6 Gammel Hellerup Gymnasium Gymnasium 2900 Hellerup 3 3 0 0 3 Gistrup Skole Folkeskole 9260 Gistrup 2 1 1 0 2 Grønvangskolen Folkeskole 6600 Vejen 14 6 8 0 14 Herlev Gymnasium og HF Gymnasium 2730 Herlev 2 2 0 0 2 Herskindskolen Folkeskole 8464 Galten 21 7 14 0 21 Holstebro Gymnasium og HF Gymansium 7500 Holstebro 2 1 1 0 2 Hotherskolen Folkeskole 4652 Hårlev 1 0 1 0 1 Højmeskolen Folkeskole 5250 Odense SV 11 2 9 0 11 Institut Sankt Joseph Fri grundskole 2100 København N 2 1 1 0 2 Interskolen Fri grundskole 8260 Viby J 2 2 0 0 2 Jes Kruse-Skolen Folkeskole D-24857 Eckernførde 3 1 2 0 3 Kornmod Realskole Folkeskole 8600 Silkeborg 4 0 4 0 4 Lindehoejskolen Folkeskole 2730 Herlev 10 3 7 0 10 Lyngby Private Skole Fri grundskole 2800 Lyngby 2 0 2 0 2 Måløvhøj Skole Folkeskole 2760 Måløv 33 9 24 0 33 Nykøbing Katedralskole Gymnasium 4800 Nykøbing F 19 5 14 0 19 Prastegaardsskolen Folkeskole 6700 Esbjerg 16 4 12 0 16 Ranum Efterskole Efterskole 9681 Ranum 28 21 7 0 28 Roskilde Kommune Kommune 4000 Roskilde 4 1 3 0 4 Rudolf Steiner-Skolen i Odense Fri grundskole 5260 Odense S 9 4 5 0 9 Sabro-Korsvejskolen Folkeskole 8471 Sabro 20 4 16 0 20 Sct Norberts Skole Fri grundskole 7100 Vejle 5 0 5 0 5 Sct.
    [Show full text]
  • Nulpunktsanalyse 2014
    Nulpunktsanalyse 2014 Ungdomsuddannelserne i Region Midtjylland Regional Udvikling 2014 Samarbejde på et solidt grundlag Det er nu 3. gang, vi udgiver vores Nulpunktsanalyse. Den er tænkt som et redskab til at se på den samlede effekt af de initiativer, der bliver sat i gang på ungdomsuddannelsesområdet. Analysen tager udgangspunkt i de nationale mål om, at 95 % af en årgang skal have en ungdomsuddannelse, og 60 % skal have en videregående ud- dannelse – og Region Midtjylland ligger rigtig flot set i forhold til disse mål: Godt 92 % påbegynder en ungdomsuddannelse, når de forlader folkeskolen, 21,4 % vælger en erhvervsfaglig ungdomsuddannelse og 63 % forventes at gennemføre en videregående uddannelse. Også denne gang følger vi op på syv temaer: de unges forudsætninger fra grundskolen; overgangen fra grundskole til ungdomsuddannelse; nærhed til uddannelse; gennemførelse; praktikpladser; et sammenhængende uddan- nelsessystem samt mulighederne for en videregående uddannelse. I 2015 skal vi i gang med at udarbejde en ny uddannelsesstrategi, som skal indgå i den regionale vækst- og udviklingsstrategi. Vi skal sætte os mål for uddannelse i Region Midtjylland og samarbejde med alle relevante aktører for at nå dem. I den forbindelse vil vi primo 2015 udgive en redegørelse for uddannelsesområdet og dets betydning for Region Midtjylland. Og betydningen kan næsten ikke overvurderes. Uddannelse er vigtigt såvel for den enkelte som for private og offentlige virksomheder og institutioner. Uddannelse skaber vækst. Det samme gælder for uddannelsesinstitution-
    [Show full text]
  • Afbrudsrapport 2020
    AFBRUDSRAPPORTEN 2020 Opgørelse for Aarhus Kommune over 15 – 24-åriges afbrud fra ungdomsuddannelser og aktivitet efter afbrud. Rapporten omfatter skoleåret 2019 – 2020 Unge, Job & Uddannelse JOBCENTER AARHUS Indhold Resumé ....................................................................................................................... 3 1. Indledning ............................................................................................................... 7 Læsevejledning .................................................................................................. 7 Datagrundlag ..................................................................................................... 7 2. Afbrudstal ............................................................................................................... 8 Afbrud blandt de uddannelsespligtige 15 – 17-årige ................................................ 9 Afbrud blandt 18 – 24-årige................................................................................ 10 Alder på afbrudstidspunktet ................................................................................ 10 Kønsfordeling ift. afbrud ..................................................................................... 11 Afbrud fordelt på erhvervs-, gymnasiale og andre ungdomsuddannelser i kommunen 12 Afbrud udspecificeret på grundforløb 1 og hovedforløb i Aarhus kommune ............... 12 Afbrud fordelt på uddannelsesinstitutioner i Aarhus Kommune ................................ 12 3. Uddannelsesstatus
    [Show full text]
  • Svar På ULØ Alm
    Udvalget for Landdistrikter og Øer 2018-19 ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 5 Offentligt Udvalget for Landdistrikter og Øer Ministeren Christiansborg Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf.: 32 92 50 00 E-mail: [email protected] www.uvm.dk CVR-nr.: 20453044 Svar på spørgsmål 59 (Alm. del): 22. januar 2018 I brev af 10. januar 2018 har udvalget efter ønske fra Magnus Heunicke Sagsnr.:18/00434 (S) stillet mig følgende spørgsmål: Spørgsmål 59: "Vil ministeren oplyse antallet af ansatte i voksenuddannelsescentre (VUC), almene gymnasier og institutioner for erhvervsrettet uddannelse (erhvervsskoler), herunder SOSU-skoler, for maj 2015 og november 2017 fordelt på kommuner hhv. regioner med udgangspunkt i uddannel- sesstedernes beliggenhed?" Svar: Nedenfor er der opstillet oversigter over antal årsværk på VUC, almene gymnasier og erhvervsskoler, herunder SOSU-skoler pr. maj 2015 og pr. november 2017. Tabel 1 Antal årsværk maj 2015 og november 2017 på VUC Årsværk Årsværk Region Kommune Institution maj 2015 nov. 2017 Region Hovedsta- Albertslund Kommune Vestegnen HF & VUC 162 143 den Frederiksberg Kommune VoksenUddannelsescenter 169 165 Frederiksberg Hillerød Kommune HF & VUC Nordsjælland 163 152 Hvidovre Kommune HF & VUC København Syd 115 141 Københavns Kommune KVUC 519 423 Lyngby-Taarbæk Kommune Vuc Lyngby 112 95 Region 1.239 1.119 Hovedstaden i alt Region Midtjylland Herning Kommune Herning Hf Og Vuc 115 114 Holstebro Kommune Vuc Holstebro-Lemvig-Struer 82 70 Horsens Kommune Horsens HF & VUC 123 95 Norddjurs Kommune Vuc Djursland 47 36
    [Show full text]
  • Husk Indholdsfortegnelse
    AFBRUDSRAPPORTEN 2019 Opgørelse for Aarhus Kommune over 15 – 24-åriges afbrud fra ungdomsuddannelser og aktivitet efter afbrud. Rapporten omfatter skoleåret 2018 – 2019 Unge, Job & Uddannelse JOBCENTER AARHUS Indhold Forord ......................................................................................................................... 2 Resumé ....................................................................................................................... 3 1. Indledning ............................................................................................................... 7 Læsevejledning .................................................................................................. 7 Datagrundlag ..................................................................................................... 7 2. Afbrudstal ............................................................................................................... 8 Afbrud blandt de uddannelsespligtige 15 – 17-årige ................................................ 9 Afbrud blandt 18 – 24-årige................................................................................ 10 Alder på afbrudstidspunktet ................................................................................ 10 Kønsfordeling ift. afbrud ..................................................................................... 11 Afbrud fordelt på erhvervs-, gymnasiale og andre ungdomsuddannelser i Aarhus kommune ................................................................................................................
    [Show full text]
  • Læsevejleder Netværksmøde I Region Midt 18.3.15
    Læsevejleder netværksmøde i region Midt 18.3.15 UCH, Holstebro: Mødeleder Jørgen Fredberg 1. Kort deltagerpræsentation UC Holstebro: Jørgen Fredberg, Lene Fyrstenberg, Rita Grøn, Berit Gade Jensen, Mercantec: Heike Møller Jordbrugets UddannelsesCenter: Emma Søe, Anette Helbo, TS Silkeborg: Arne Gavnbo SOSU Aarhus: Hanne L. Nielsen, Lone Withen Pedersen, Handelsskolen Silkeborg: Tove Jensen Aarhus Tech: Anders Bjørn Petersen, Birgitte Christiansen Herningsholm ES: Lone Thomassen, Inge Nibe Tradium: Hanne Kirstine Schmidt, Learnmark: Hanne Nakel, Louise Wiborg, Skive TS: Charlotte Hannibal, Aarhus Købmandsskole: Mads Vesterager Madsen SOSU Herning: Dorthe Lorentsen Pagh, VUC Aarhus: Annette Mortensen SOSU-Skive, Thisted, Viborg: Tina Lindholm, Maria Marquardsen 2. Kort nyt siden sidst – bordet rundt Tre skoler arbejder med ’Den sproglige dimension’. Mads Vesterager, SOSU Aarhus: Den sproglige dimension er et projekt under undervisningsministeriet, som for øjeblikket foregår på Teknisk skole Skive, EUD-syd i Åbenrå og Sønderborg og SOSU-Århus. Projektet er rettet mod faglærere på erhvervsskolerne, som over 3 seminardage og mellemliggende afprøvning i egen undervisning bliver klædt på til og kommer til at arbejde med faglig læsning i den daglige undervisning. Læs evt. mere på: http://www.brugforalleunge.dk/FastholdelsesTaskforce/Paedagogiske-vaerktoejer/Den-sproglige- dimension Hanne Nielsen, SOSU-Aarhus: Kører projekt gråzonesprog på grundforløbet. Birgit Faber og Mads Vesterager er konsulenter på projektet. De kan fremadrettet også bruges som konsulenter/kursusledere. Det koster 3000 kr. Hanne Nakel, Learnmark: Oplever erhvervsreformen som en stor åbning med brug af læsevejledere i forhold til nyt grundforløb. Meget af det vi står for, skal skolerne til at bruge. Charlotte Hannibal, Skive TS har været med i testen af ’Den nationale sprogscreening af EUD-elever’.
    [Show full text]
  • AFBRUDSRAPPORTEN 2018 Opgørelse for Aarhus Kommune Over 15 – 24-Åriges Afbrud Fra Ungdomsuddannelser Og Aktivitet Efter Afbrud
    AFBRUDSRAPPORTEN 2018 Opgørelse for Aarhus Kommune over 15 – 24-åriges afbrud fra ungdomsuddannelser og aktivitet efter afbrud. Rapporten omfatter skoleåret 2017 – 2018 UU Aarhus-Samsø - Unge & Uddannelse JOBCENTER AARHUS Indhold Forord ........................................................................................................................ 2 Resumé ...................................................................................................................... 3 1. Indledning .............................................................................................................. 6 1.1. Læsevejledning ................................................................................................... 6 1.2. Datagrundlag ...................................................................................................... 6 2. Afbrudstal .............................................................................................................. 7 2.1. Afbrud blandt de uddannelsespligtige 15 – 17-årige ................................................. 8 2.2. Afbrud blandt 18 – 24-årige .................................................................................. 9 2.3. Alder på afbrudstidspunktet .................................................................................. 9 2.4. Kønsfordeling ift. afbrud ..................................................................................... 10 2.5. Afbrud fordelt på erhvervs-, gymnasiale og andre ungdomsuddannelser ................... 11 2.6. Afbrud udspecificeret
    [Show full text]
  • Museum Ovartaci: Kunst Og Viden Mødes I Skejby
    MUSEUM OVARTACI: KUNST OG VIDEN MØDES I SKEJBY FORORD Når Museum Ovartaci forlader de historiske Bindesbøll- På den måde gestaltes et spændende kulturmøde mel- bygninger i Risskov er det afslutningen på et historisk lem kompromisløs kunst og et professionelt videns- Når kapitel i dansk kunst og psykiatri. Men det er også og erhvervsområde, som udfordrer dogmer inden for startskuddet til en ny og spændende fremtid for museet, begge universer og profilerer kunst, erhvervsområde psykiatrien hvis særegne samling oprindeligt tog form som et og oplysning om livet med psykisk sygdom på en an- passionsprojekt for den tidligere forvalter Albert Lund, derledes måde. flytter til Skejby, der arbejdede på Psykiatrisk Hospital i Risskov mellem er det oplagt, 1902-1940. Museets værker besidder en høj kunstnerisk kvalitet og giver i kombination med det tilhørende psykiatrisk at museet I dag er det et anerkendt museum for en af Europas historiske museum et nuanceret indblik i et fænomen største samlinger af art brut – ”rå” kunst skabt af per- omgivet af mystik og berøringsangst. I Skejby kan vi flytter soner med psykiske lidelser - opkaldt efter den legen- trække dette vigtige vidnesbyrd helt frem i spotlyset. dariske patient og kunstner Ovartaci. Museets funda- med ment og fokus er livet på hospitalet, og den forbindelse Gennemstrømningen af titusinder af medarbejdere, er stadig stærk. studerende og ambulante patienter repræsenterer et enormt potentielt publikum, og infrastrukturen med Når psykiatrien flytter til Skejby, er det oplagt, at mu- motorvej, letbanestation og gode cykelforbindelser seet flytter med. Først og fremmest vil Museum Ovar- gør det nemt at komme til. taci kunne bevare sin nære tilknytning til psykiatrien og fortsætte som en støtte for patienter og en res- Museumsledelsen og en lang række lokale aktører bak- source i undervisningen af studerende på sundheds- ker aktivt op om Museum Ovartaci i Skejby.
    [Show full text]