Ana Paula Batista Protacio
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CURSO DE HISTÓRIA ANA PAULA BATISTA PROTACIO ENTRE A ENXADA E O PAPEL: impactos socioambientais de atividades de produção de eucaliptos nas comunidades de pequenos produtores no município de Urbano Santos. São Luís 2016 ANA PAULA BATISTA PROTACIO ENTRE A ENXADA E O PAPEL: impactos socioambientais de atividades de produção de eucaliptos nas comunidades de pequenos produtores no município de Urbano Santos. Monografia apresentada ao Curso de História da Universidade Estadual do Maranhão, como parte dos requisitos básicos para obtenção do Grau de Licenciatura Plena em História. Orientador: Prof. Dr. Alan Kardec Gomes Pachêco Filho. São Luís 2016 Protacio, Ana Paula Batista Entre o papel e a enxada: impactos socioambientais de atividades de produção de eucaliptos nas comunidades de pequenos produtores no município de Urbano Santos / Ana Paula Batista Protacio. – São Luís, 2016. ... f Monografia (Graduação) – Curso de História, Universidade Estadual do Maranhão, 2016. Orientador: Prof. Alan Kardec Gomes Pachêco Filho 1. Meio ambiente 2. Impactos Socioambientais. 3. Eucaliptos. 4. Suzano Papel e Celulose. 5. Urbano Santos I.Título CDU: 504.3(812.1) ANA PAULA BATISTA PROTACIO ENTRE O PAPEL E A ENXADA: impactos socioambientais de atividades de produção de eucaliptos nas comunidades de pequenos produtores no município de Urbano Santos. Monografia apresentada ao Curso de História da Universidade Estadual do Maranhão, como parte dos requisitos básicos para obtenção do Grau de Licenciatura Plena em História. Orientador: Prof. Dr. Alan Kardec Gomes Pachêco Filho. Aprovada em 22/07/2016 ______________________________________ Prof. Dr. Alan Kardec Gomes Pachêco Filho (Orientador) ______________________________________ Prof. Dr. José Sampaio de Mattos Junior ________________________________________ Prof. Dr. Helidacy Maria Muniz Corrêa AGRADECIMENTOS Meus sinceros agradecimentos a minha família: Anita, Raimundo, Henry, Milagre e Carol, pelo apoio incondicional para que pudesse continuar estudando. Com grande amor, a minha mãe Anita Batista, pelo consolo, pela luta do dia a dia, e pela oportunidade de concretizar e encerrar mais uma caminhada da minha vida. E pela preocupação para que estivesse sempre andando pelo caminho correto. Agradeço também a Ana Lúcia, de fundamental importância na conclusão deste trabalho. Obrigada por estarem ao meu lado sempre! A Universidade Estadual do Maranhão, seu corpo docente, administração e direção do curso de História pela realização profissional aqui alcançada. A esta instituição agradeço o fomento e auxilio dos anos de bolsista PIBEX – UEMA pela realização desta pesquisa. A meu professor orientador, Dr. Alan Kardec Gomes Pacheco Filho, pelo apoio incondicional, suporte acadêmico, e incentivo não só deste trabalho, mas todo meu percurso pela universidade. Agradeço a confiança por ceder a bolsa de extensão e a disposição de trabalharmos juntos por um ideal. Quero expressar o meu reconhecimento e admiração pela sua competência profissional, principalmente no que se refere aos estudos sobre Maranhão Republicano, e minha gratidão pela sua amizade. As minhas amigas sinceras, do dia a dia, Flávia, Samara, Layla e Alana pelo companheirismo na Universidade e pela lealdade ao longo destes anos, e que muitas vezes compartilhei momentos de tristezas, alegrias, angústias e ansiedade, a vocês meu muito obrigada! Aos meus amigos de vida, Jacinta, Mário, Aline e Carliane, pelos longos anos de amizade antes da Universidade e pela permanência de todos vocês em minha vida. Obrigada pela lealdade. Aos meus amigos de motivação, Jeane (Jel), Noeme, Raissa, Camila Lima, Débora, Juliana Nogueira, Juliana Sousa, Danilo Moraes, Rafael Silva, Flávio e Alex Costa. Independente da pouca vivência pessoal, me deram apoio e acreditaram em mim. Muito obrigada! Aos professores do curso de História da UEMA, pela dedicação com os alunos, e pelo cuidado com o prédio conquistado. Agradeço em especial Júlia Constança, que acreditou no meu trabalho no início da vida acadêmica. As bibliotecárias mais amigas que conheço, Lauisa Sousa Barros e Reyjane Mendes, que dispuseram de seus tempos para no ajudar com aquele livro mais difícil de ser encontrado. Que fizeram papeis de psicólogas entre um intervalo e outro e que conhecem cada aluno que entra na nossa querida biblioteca. A vocês meninas, meu muito obrigada! Aos funcionários que estão ou que passaram pelo curso de História. D30, por acolher os alunos com tanta simpatia. A Mara, que nos privilegiou com sua dedicação. A Luciana, que mesmo não sendo funcionária, dedicou seu tempo para conosco. As turmas, 2011.2 que indiretamente me ajudou no meu crescimento acadêmico. E 2012.1 pelo acolhimento e participação dos últimos anos de academia. As escolas Haydée Chaves e Liceu Maranhense pelo acolhimento nos estágios supervisionados. A Escola Santa Maria Bertilla, que me proporcionou a prática de ensino, me ajudo diretamente para a conclusão deste trabalho, aos funcionários desta escola meu muito obrigada pela confiança, em especial a Anita, Élida Caldas, Daniele Moraes, Telma, Doriana e Fabrícia. E aos alunos e alunas do ensino fundamental e médio que permitiram que eu pudesse auxilia-los no ensino de História. Agradeço imensamente ao Fórum Carajás, em nome de Mayron Régis, e ao Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais de Urbano Santos, em nome de José Antônio Basto, pela disposição em me ajudar, cedendo artigos, e informações úteis para a conclusão deste trabalho, permitindo as visitas nas comunidades da região. E a Júlia Almeida que compartilhou comigo esses momentos de militância. A José Bernardino pela confiança e oportunidade das boas conversas e auxilio na pesquisa. Agradeço a todos os moradores das comunidades que nos receberam em suas casas e nos ofereceram acolhida. Agradeço à alguns nomes importantes de luta que idealizaram uma Urbano Santos livre de domínios empresariais, Wilson Souza, Zé Martins e Vale (eterno Padre Vale). Meus sinceros agradecimentos a todos que, mesmo não estando mencionados aqui, tanto contribuíram para a conclusão desta fase e para a Ana Paula Batista que sou hoje. A minha mãe Anita, Tia Suly (in memorian) e a todos os trabalhadores e trabalhadoras rurais de Urbano Santos. “São essas chapadas onde plantei meu chão de vida, donde nasci, criei amizades e sobrevivi obstáculos na luta pela vida”. José Antônio Bastos RESUMO A partir da década de oitenta do século passado, os moradores dos povoados do município de Urbano Santos foram obrigados a deixar suas terras, onde produziam sua subsistência alimentar. O Executivo municipal concordou e a Companhia Suzano de Celulose implantou uma “floresta de eucalipto”. Este trabalho objetiva refletir sobre o direito à terra comunitária, individual e industrial a partir das experiências vividas por esta comunidade. O êxodo rural e o quase desaparecimento do rio Mocambo, provocado pela monocultura promovendo o inchaço urbano e a consequente mudança de hábitos sociais e econômicos na região. Palavras Chave: Urbano Santos. Meio Ambiente. Suzano. ABSTRACT From the eighties of last century, the residents of the villages in the municipality of Urbano Santos were forced to leave their land, where they grew their food subsistence. The Municipal Executive agreed and Suzano Pulp Company implemented a "eucalyptus forest." This paper aims to reflect on the right to communal land, individual and industrial from the experiences of this community. The rural exodus and the virtual disappearance of Mocambo river, caused by Suzano promoted urban swelling and the consequent change of social and economic habits in the region. Keywords: Urbano Santos. Environment. Suzano. LISTA DE GRÁFICOS E TABELAS Gráfico1 – Comparação entre a produtividade, do eucalipto no Brasil, na Austrália e nos EUA ........................................................................... 24 Tabela 1 – Florestas plantadas nos Estados mais produtores de eucaliptos 2012 26 Tabela 2 – Consumo de água necessária durante um ano (ou ciclo) da cultura ... 30 Tabela 3 – Celulose da empresa Suzano pelo mundo .......................................... 40 Tabela 4 – Caracterização das Bacias Hidrográficas ........................................... 46 Tabela 5 – Famílias residentes em domicílios particulares e número de componentes das famílias-Zona Rural ............................................... 53 Tabela 6 – Processo de Urbanização .................................................................... 54 LISTA DE MAPAS Mapa 1 – Área e distribuição de plantios florestais com Eucalipto em 2012. ... 27 Mapa 2 – Mapa de localização da Suzano .......................................................... 38 Mapa 3 – Localização da Mesorregião Leste Maranhense................................ 44 Mapa 4 – Localização do Baixo Parnaíba, Maranhão ........................................ 45 Mapa 5 – Localização do município de Urbano Santos – MA ........................... 50 LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Semente de eucalipto .......................................................................... 20 Figura 2 – Muda de eucalipto .............................................................................. 21 Figura 3 – Bacuri ................................................................................................. 35 Figura 4 – Monocultura de eucalipto ................................................................... 36 Figura 5 – Monocultura de soja ..........................................................................