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152687 Sede: Eb 2,3/S De Monte Da Ola – 345957

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152687 Sede: Eb 2,3/S De Monte Da Ola – 345957 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MONTE DA OLA – 152687 SEDE: EB 2,3/S DE MONTE DA OLA – 345957 LARGO MONTE DA OLA, N.º 257 4935 – 370 VILA NOVA DE ANHA VIANA DO CASTELO Plano Anual de Atividades 2017/2018 O Plano Anual de Atividades constitui-se como o documento orientador das atividades escolares ao longo do ano letivo. É um documento de planeamento, elaborado e aprovado pelos órgãos de administração e gestão do Agrupamento, que define, em função do Projeto Educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procede à identificação dos recursos envolvidos. Este documento não pode circunscrever-se ao registo de um conjunto de tarefas a levar a cabo pela comunidade escolar, mas a uma ação conjunta, tendo como horizonte o cumprimento do Projeto Educativo. O valor intrínseco do Plano de Atividades reside, não no número de atividades que promove, mas no contributo real para aprendizagens efetivamente conseguidas. O Projeto Educativo de Agrupamento – TEIP3 desenvolve-se em quatro eixos organizativos – fruto do Plano Plurianual de Melhoria, apresentado à tutela e conduzido à consequente aprovação: EIXO 1: Apoio à melhoria das aprendizagens Apoio à melhoria das aprendizagens. EIXO 2: Prevenção do abandono, absentismo e indisciplina Prevenção do abandono, absentismo e indisciplina. EIXO 3: Gestão e organização. EIXO 4: Relação Escola - Famílias – Comunidade e Parcerias. O Plano Plurianual de Atividades é um instrumento articulado que organiza as atividades, propostas e aprovadas, em função da sua exequibilidade, do interesse humanístico, científico e didáticopedagógico. Tendo em conta os recursos disponíveis e/ou a disponibilizar, tentar-se-á, através do compromisso por ele representado, dar resposta aos problemas que originaram os eixos de intervenção. Consequentemente, as atividades devem ter como referencial o eixo em que estão implicadas. O Plano Anual de Atividades é um documento aberto, onde ao longo do ano letivo, poderão ser inseridas atividades na plataforma SIAE, que posteriormente serão aprovadas pelo Conselho Pedagógico. Está disponível on-line na página do Agrupamento para consulta. Sendo a avaliação uma componente do planeamento que possibilita ir conhecendo os resultados e efeitos da intervenção, deverá ser realizada a todas as atividades e submetida na plataforma SIAE. OBJETIVOS DO PAA 1. Consciencializar os discentes para a necessidade do cumprimento dos seus deveres; 2. Criar condições junto dos alunos para o efetivo respeito pelos direitos dos seus colegas; 3. Envolver os alunos na vida da escola como espaço educativo; Plano Anual de Atividades 2 0 1 7 / 2 0 1 8 P á g i n a 1 | 35 4. Fomentar a participação dos alunos nas suas funções no âmbito do processo de ensino-aprendizagem; 5. Otimizar os recursos humanos e materiais existentes na comunidade educativa para desenvolver as competências da responsabilidade e participação dos alunos, tendo em conta a sua formação integral; 6. Incentivar os pais/encarregados de educação a acompanharem e participarem na vida da escolar dos seus educandos; 7. Fomentar a prática das parcerias entre a escola e o meio envolvente; 8. Promover o gosto pela escola através da realização de atividades adequadas aos interesses, necessidades e características dos alunos; 9. Diminuir o absentismo e combater o abandono escolares; 10. Enriquecer o processo de ensino – aprendizagem ligando a teoria à prática; 11. Desenvolver o exercício efetiva da cidadania através de atividades ligadas ao ambiente, intervenção cívica e solidariedade; 12. Fomentar a criação de condições para o desenvolvimento do espírito critico, da autonomia e da curiosidade intelectual tendo em vista a melhoria das aprendizagens; 13. Envolver os alunos na sua autoaprendizagem (aprender a aprender); 14. Desenvolver nos alunos as capacidades que integrem o saber fazer e o saber ser. Plano Anual de Atividades 2 0 1 7 / 2 0 1 8 P á g i n a 2 | 35 1º PERÍODO s Data Nome Nº Designação Descrição Data Início Estruturas Destinatários Escolas conclusão Responsável iva nterrupção I let Eixo Recursos financeiro Dep. Matemática MoodOLA - Docentes, Fernando e Ciências, Dep. Configuração do Criação de utilizadores, PIEF, 2 01/09/2017 02/10/2017 Barreiro Não 1 0 Português e Monte da Ola, Carteado Mena disciplinas. secundário, Moodle de Soares Línguas 2º e 3º ciclos Monte da Ola Estrangeiras Cabedelo, Subportela, Chafé, Vila Projetos de Melhoria do Ensino e da 4º Ano, 2º, 3º Franca, Foz de Neiva, Vila Fria, Igreja Sandra Desenvolviment Aprendizagem Prevenção do ciclos e Alvarães, Vila Nova de Anha, 6 01/09/2017 25/06/2018 Paula Não 1 200 Equipa TEIP o Motivacional- Abandono, Absentismo e secundário, Mazarefes, Zaída Garcez, S. Oliveiras, Sarmento projeto TEIP Indisciplina Ano, PIEF Carteado Mena, Santana, Monte da Ola Cabedelo, Subportela, Chafé, Vila Franca, Foz de Neiva, Vila Fria, Igreja Mediação Ação 11 do PPM TEIP Ações Selma Pais e Alvarães, Vila Nova de Anha, 7 Familiar e de acompanhamento aos 01/09/2017 22/06/2018 Patrícia Não 4 0 Equipa TEIP encarregados Mazarefes, Zaída Garcez, S. Oliveiras, alunos e famílias Rego de educação Educativa Carteado Mena, Santana, Monte da Ola Monitorização e avaliação Pré-escolar, Cabedelo, Subportela, Chafé, Vila das ações TEIP a nível de: 1º, 2º, 3º Franca, Foz de Neiva, Vila Fria, Igreja análise dos resultados e das Olinda ciclos e Observatório Equipa Alvarães, Vila Nova de Anha, 250 estratégias; recomendações 01/09/2017 29/06/2018 Quintas Não 3 200 secundário, Educativo Autoavaliação Mazarefes, Zaída Garcez, S. Oliveiras, para a elaboração do PM e Parra PIEF, Carteado Mena, Santana, Monte da acompanhamento da Docentes, Ola execução física e financeira. Não docentes Não Recolha de resíduos Dep. Educação docentes, orgânicos para obter o Ana Maria Especial, Dep. 1º 15 Compostagem 02/09/2017 31/05/2018 Não 1 0 Docentes, 1º S. Oliveiras composto como produto Marinha ciclo, Dep. pré- ciclo, Pré- final. escolar escolar Não Departamento docentes, SIAE-PAA - Fernando de Matemática e Migração da Base de Dados Docentes, 1 Configuração do 04/09/2017 08/09/2017 Barreiro Não 3 0 Ciências Monte da Ola, Carteado Mena do SIAE. PIEF, Pré- Soares Experimentais PAA 2017/2018 escolar, 1º, Direção 2º, 3º ciclos e Plano Anual de Atividades 2 0 1 7 / 2 0 1 8 P á g i n a 3 | 35 s Data Nome Nº Designação Descrição Data Início Estruturas Destinatários Escolas conclusão Responsável iva nterrupção I let Eixo Recursos financeiro secundário Alunos de Departamento Fernando todos os SIAE - Módulo de Matemática e 4 Módulo Relatório Final 07/09/2017 10/05/2018 Barreiro Não 3 0 níveis, Carteado Mena, Monte da Ola Relatório Final Ciências Soares Docentes, Experimentais Não docentes Alunos de Departamento Fernando todos os Configuração do módulo de de Matemática e 3 SIAE - Relatórios 08/09/2017 23/09/2017 Barreiro Não 3 0 níveis, Monte da Ola, Carteado Mena relatórios. Ciências Soares Docentes, Experimentais Não docentes Foz de Neiva, Vila Fria, Vila Franca, Visita guiada à escola receção Departamento Subportela, Santana, S. Oliveiras, Receção aos aos alunos. Acolhimento aos Adelino do 1º ciclo, 1º ciclo, Pré- 5 12/09/2017 12/09/2017 Não 4 0 Mazarefes, Igreja Alvarães, Foz de alunos alunos do 1º ano. Atividades João Costa Departamento escolar Neiva, Chafé, Cabedelo, Vila Nova de diversas. do pré-escolar Anha, Zaída Garcez Ações de sensibilização das Selma Pais e Captação para o Cabedelo, Vila Nova de Anha, Zaída 8 famílias da comunidade 13/09/2017 22/06/2018 Patrícia Não 4 0 Equipa TEIP encarregados Garcez pré-escolar cigana. Rego de educação Grupo de alunos que atua Selma Mediação de 2º, 3º ciclos e 9 como mediadores de 13/09/2017 22/06/2018 Patrícia Não 2 0 Equipa TEIP Carteado Mena, Monte da Ola Pares secundário conflitos entre os pares. Rego Dinamização de ações formativas para pais, Selma Pais e Parentalidade encarregados de educação e Chafé, Zaída Garcez, S. Oliveiras, 10 13/09/2017 22/06/2018 Patrícia Não 4 0 Equipa TEIP encarregados famílias nas áreas da Santana Positiva Rego de educação educação e supervisão parental Programa para treino das Cabedelo, Subportela, Chafé, Vila Coração de capacidades de Selma Franca, Foz de Neiva, Vila Fria, Igreja 11 atenção/Concentração para 13/09/2017 22/06/2018 Patrícia Não 1 0 Equipa TEIP 1º Ano Alvarães, Vila Nova de Anha, borboleta alunos do 1º ano de Rego Mazarefes, Zaída Garcez, S. Oliveiras, escolaridade Santana Workshop dirigido a docentes Subportela, Chafé, Vila Franca, Foz de Workshop do GR100 e GR110 e técnicos Selma Neiva, Vila Fria, Igreja Alvarães, Vila 12 "Coração de das AEC sobre o programa 13/09/2017 22/06/2018 Patrícia Não 1 0 Equipa TEIP Docentes Nova de Anha, Mazarefes, Zaída para treino das capacidades Rego Borboleta" Garcez, S. Oliveiras, Santana de atenção/ concentração Plano Anual de Atividades 2 0 1 7 / 2 0 1 8 P á g i n a 4 | 35 s Data Nome Nº Designação Descrição Data Início Estruturas Destinatários Escolas conclusão Responsável iva nterrupção I let Eixo Recursos financeiro para alunos Ação que visa dar a conhecer Pré-escolar, Cabedelo, Subportela, Chafé, Vila e implementar nas turmas do Selma 1º Ano, 2º Franca, Foz de Neiva, Vila Fria, Igreja pré-escolar e 1º ciclo um 13 Mesa da Paz 13/09/2017 22/06/2018 Patricia Não 2 0 Equipa TEIP Ano, 3º Ano, Alvarães, Vila Nova de Anha, mecanismo de regulação/ Rego 4º Ano, Mazarefes, Zaída Garcez, S. Oliveiras, mediação dos conflitos entre Docentes Santana pares Reunião com as associações Reunião com de pais e encarregados de Cabedelo, Subportela, Chafé, Vila educação para apresentação Franca, Foz de Neiva, Vila Fria, Igreja Associações de Selma Pais e das atividades previstas no Alvarães, Vila Nova de Anha, 14 Pais e 13/09/2017 22/06/2018 Patricia Não 4 0 Equipa TEIP encarregados âmbito das ações 6, 7, 8, 9, Mazarefes, Zaída Garcez, S.
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