Annotation Et Annotations
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Modèles et outils logiciels pour l’annotation sémantiquede documentspédagogiques Dominique Mille To cite this version: Dominique Mille. Modèles et outils logiciels pour l’annotation sémantiquede documentspédagogiques. Autre [cs.OH]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2005. Français. tel-00011468 HAL Id: tel-00011468 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00011468 Submitted on 26 Jan 2006 HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, lished or not. The documents may come from émanant des établissements d’enseignement et de teaching and research institutions in France or recherche français ou étrangers, des laboratoires abroad, or from public or private research centers. publics ou privés. Université Joseph Fourier – Grenoble I U.F.R. Informatique et Mathématiques Appliquées THÈSE Présentée par Dominique Mille Pour l’obtention du grade de Docteur de L’Université Joseph Fourier – Grenoble Spécialité Informatique MODELES ET OUTILS LOGICIELS POUR L’ANNOTATION SEMANTIQUE DE DOCUMENTS PEDAGOGIQUES Thèse soutenue le 16 Octobre 2005 devant la commission d’examen. Composition du jury : Cyrille DESMOULINS Directeur Florence MICHAU Président Jean-Pierre PEYRIN Directeur Philippe TRIGANO Rapporteur Maïa WENTLAND Rapporteur Thèse préparée au sein de l’équipe ARCADE du laboratoire CLIPS de la fédération IMAG Remerciements Je remercie Florence Michau pour avoir accepté de présider le jury de ma thèse, ainsi que Philippe Trigano et Maïa Wentland pour avoir accepté d’être rapporteurs, tâche coûteuse en temps et en énergie. Je remercie mes deux directeurs de thèse, globalement pour leur patience et leur indulgence, et plus précisément Cyrille Desmoulins pour m’avoir guidée scientifiquement, et et Jean-Pierre Peyrin pour ses remarques et ses encouragements. Je remercie également Michel Dubois, du Laboratoire de Psychologie Sociale, pour sa contribution à nos expérimentations. Je remercie les membres de l’équipe ARCADE pour m’avoir accueillie pendant cinq ans en m’accompagnant dans mon apprentissage de la recherche. Au sein de cette équipe, je remercie particulièrement Dima pour avoir été une co-bureau exemplaire, alliant discrétion et dynamisme. Plus largement, je remercie les membres du laboratoire qui ont égayé ma période de thèse par leur compagnie, leurs discussions et leurs sourires. Je remercie également les membres de ma famille pour leur soutien inconditionnel et leurs encouragements permanents. Enfin, je remercie tous ceux qui m’ont aidée, que ce soit par leurs apports scientifiques, leur soutien moral ou tout simplement leur patience, et je présente ici mes excuses à tous ceux qui ont subi injustement les tensions liées à ma thèse. TABLE DES MATIERES Chapitre 1 - Introduction ..................................................................................................................................... 9 1.1. Contexte : le concept d’annotation.............................................................................................................. 9 1.1.1. Utilité de l’annotation.......................................................................................................................... 9 1.1.2. Intérêt de l’annotation électronique................................................................................................... 10 1.1.3. Importance de la sémantique des annotations.................................................................................... 11 1.2. Objectif...................................................................................................................................................... 12 1.3. Problématique............................................................................................................................................ 13 1.3.1. Formalismes existant ......................................................................................................................... 13 1.3.2. Logiciels existants ............................................................................................................................. 13 1.3.3. Annotation électronique par des apprenants...................................................................................... 14 1.3.4. Bilan .................................................................................................................................................. 14 1.4. Méthodologie ............................................................................................................................................ 15 PARTIE 1 - ETUDE DE L’EXISTANT ...................................................................... 17 Chapitre 2 - Annotation et annotations............................................................................................................. 19 2.1. Lecture active ............................................................................................................................................ 19 2.1.1. Lecture active et lecture passive........................................................................................................ 19 2.1.2. Lecture active et annotation............................................................................................................... 19 2.1.3. Synthèse............................................................................................................................................. 20 2.2. Définition de l’annotation ......................................................................................................................... 20 2.2.1. Définitions informatiques hors sujet (pour nous) .............................................................................. 21 2.2.2. Définitions générales ......................................................................................................................... 21 2.2.3. Définitions spécifiques ...................................................................................................................... 22 2.2.4. Synthèse............................................................................................................................................. 24 2.3. Lecture électronique.................................................................................................................................. 24 2.3.1. Expérimentations de lecture électronique.......................................................................................... 25 2.3.2. Résultats des études sur la lecture électronique................................................................................. 26 2.3.3. Synthèse............................................................................................................................................. 30 2.4. Annotation papier et électronique ............................................................................................................. 30 2.4.1. Statut et durée de vie des annotations................................................................................................ 30 2.4.2. Représentations de l’annotation papier et électronique ..................................................................... 31 2.4.3. Formes de l’annotation ...................................................................................................................... 33 2.4.4. Lieux de l’annotation (ancres)........................................................................................................... 34 2.4.5. Sémantique de l’annotation (objectif et contexte) ............................................................................. 35 2.5. Dépendances entre formes et objectifs ...................................................................................................... 38 2.5.1. Dépendances générales...................................................................................................................... 38 2.5.2. Dépendances individuelles ................................................................................................................ 39 2.6. Utilisation des annotations ........................................................................................................................ 40 2.7. Conclusion................................................................................................................................................. 40 Chapitre 3 - Logiciels et matériels ..................................................................................................................... 43 3.1. Adobe Acrobat .......................................................................................................................................... 43 3.1.1. Présentation générale......................................................................................................................... 43 3.1.2. Catégorie Notes ................................................................................................................................. 43 3.1.3. Catégorie Annotations Graphiques.................................................................................................... 44 3.1.4. Catégorie Marquages de Texte .......................................................................................................... 44 3.1.5. Fonctionnalités