Información General Del Colegio Santa María Del Pilar

 lucrativo y no formación integral de los alumnos/as. Estos servicios tienen, de manera general, vinculad educativa oferta su de parte como Pilar del María Santa colegio El 5      lucrativo yno voluntario car tienen que extraescolares, del Pilar oferta actividades las María siguientes Santa colegio El 4 3 2     1

COLEGIO CONCERTADOCOLEGIO MARÍAPILAR DEL SANTA Bachillerato Primaria Infantil y    INFORMACIÓN SANTAMARÍADELPILAR GENERAL DELCOLEGIO

E.S.O.

De carácter De carácter m la de Actividades escolarcompleto año o de Actividades (ESO Verano de Cursillo Refuerzo (BCH), y Estudio de Actividades art Patinaje Judo, deportivas Actividades Infancia de Actividades Se puede consultar la consultar Se puede evangelio. valores del los desde los niños de integral educación la y vida la de cristiana visión una de transmisión la son católica escuela como planteados tenemos que retos Los en una vida su de elsentido encuentran mujeres y que La misión de un colegio marianista es educar a niños y jóvenes que lleguen a realizarse íntegramente como hombres La Educación Educación Primaria. Educación 5 y años 4 de 3, Infantil Educación S ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES HORARIO ESCOLAR ESTRUCTURA DEL CENTRO OFERTA EDUCATIVA DE ERV Propuesta Educativa Marianista Propuesta úsica, Iniciaci úsica,

(4ºPRI) ICIOS ESCOLARES 8:45 a 13:50 (L 8:45 13:50 a 15:30 a

educativo Secundaria Obligatoria. Secundaria 8:45 14:4 a , M Idiomas Pastoral y Educaci y Pastoral Naturaleza y Ciencia y Naturaleza Niveles concertados

Huellas (5º/6ºPRI) Huellas ón al piano, Piano piano, al ón ístico, Rugby, S ístico, Rugby, 1ºESO úsica, teatro yarte úsica, teatro 17:20 7:45 a 14:45 (L 7:45 14:45 a

: Propuesta Educativa Marianista Propuesta

Servicio Psicopedagógico y de Orientación de y Servicio Psicopedagógico

: :

5 (X) en (L - Centro de de Centro M A - M erz Blnet, aomn, sul Dpria F Deportiva, Escuela Balonmano, Baloncesto, jedrez, el extranjero ( extranjero el - J

mantiene unos servicios complementarios para el conjunto de los alumnos del centro centro del alumnos los de conjunto el para complementarios servicios unos mantiene - -

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treet Dance, Tenis treetDance, ón para la Solidaridad, la Justicia y la Paz la y Justicia la Solidaridad, la para ón COMPLEMENTARIOS , - Idiomas ( Idiomas L COLEGIO SANTA MARÍA DEL PILAR

Guitarra Catecumenado (ESO), Senda

está basada en la persona y el mensaje de Jesús Nazaret. de elmensajey de persona en la basada está : Teatro musical infantil (INF : Teatro musical infantil : 1ºBCH

- Dibujo 15:00 16:45 a J

9:00 12:45 a ) a a su Propuesta Educativa, a la mejora de la calidad de la enseñanza y a la la a y enseñanza la de calidad la de mejora la a Educativa, Propuesta su a a

Inglaterra, Irlanda Inglaterra, -

Infantil 7:45 a 13:50 (X 7:45 13:50 a

- 2ºESO Ingl - - Saxof

Pintura 28009641

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en: visión cristiana de lapers de cristiana visión

és, Alem és,   - ín V

, EEUU , , Combo Pop/Rock, Danza, Teatro, Coro de alumnos... de Coro Teatro, Danza, Pop/Rock, Combo , ) http://www.smpilar.es/marianistas/propuesta

Humanidades y CC.Sociales y Humanidades Bachillerato años. de 2 Infantil Educación idades (1ºPRI a 2ºESO), Aguja y Dedal (desde 2ºPRI), 2ºPRI), (desde Dedal y Aguja 2ºESO), a (1ºPRI idades

ón en conflictos escolares. conflictos en ón - Juvenil (1º/2ºBCH)... Marianista - án y Chino), Scratch Chino), y án ; 5), Teatro musical biling Teatro5), musical

o Canad o Módulo de comunicación de Educ@mos. de de comunicación Módulo

- X - 7:45 a 14:45 (L 7:45 14:45 a J) 3ºESO : modalidades de Ciencias y de de y Ciencias de modalidades :

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Niveles privados Grupo Pel Grupo Campamentos de verano... de Campamentos

to, insa R Gimnasia útbol, ona ydelona mundo - 15:00 16:45 a , Rob , 9:00 13:00 a M)

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Catequesis de de Catequesis - educativa/ er

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COLEGIO BILINGÜE CONCERTADO SANTA MARÍA DEL PILAR (FEMDL). C/Reyes Magos, 3 · 28009 MADRID · T. 91 573 80 07 · F. 91 504 07 24 www.SMPILAR.es  De carácter de asistencia y seguridad: Servicio Médico; Seguro de Accidentes.  De carácter conciliador de la vida familiar y laboral: Servicio de Comedor; Guardería.

6 ORGANIZACIÓN DE LA PASTORAL  La acción pastoral es una de las señas de identidad de nuestro Colegio. Educar personas libres, solidarias, justas y pacíficas que encarnen en su vida los valores del reino de Dios y contribuyan con sus actitudes a buscar un mundo mejor para todos, es uno de los objetivos prioritarios del Colegio.  Más información en: http://www.smpilar.es/pastoral/colegial/propuesta/

7 LA ENSEÑANZA BILINGÜE  En curso 2009/10 nuestro colegio fue autorizado como CENTRO BILINGÜE por la Comunidad de Madrid (Orden 4054/2009, de 27 de agosto). 7.1 Ed. Primaria  Desde el curso 2014/15 la enseñanza bilingüe alcanza ya a todos los cursos de la Ed. Primaria.  Un tercio del horario se imparte en inglés: 8 de las 25 horas lectivas semanales.  De 1º a 6º de Primaria, el área de inglés pasa de 3 a 4 horas semanales. En nuestro centro se imparten de 1º a 3ºPRI 6 sesiones semanales, con un total de 5 horas y 15 minutos y 5 sesiones semanales de 4º a 6ºPRI, con un total de 4 horas y 22 minutos).  El resto de horas de materias impartidas en inglés, se pueden aplicar a cualquier área con excepción de Lengua y Matemáticas. De 1º a 3º de Primaria, el colegio imparte en inglés las 2 horas de Educación Física y las 2 horas de Educación Artística. De 4º a 6º de Primaria, además de lo anterior, se imparten en inglés las 3 horas de CCNN.  Todas las horas del área de inglés son apoyadas por profesores auxiliares de conversación. Se ha contratado a 11 profesores nativos, 5 de ellos apoyan las clases en Infantil y Primaria. 7.2 E.S.O.  En el presente curso 2017/18 alcanza a 1º, 2º y 3º de E.S.O.  Los alumnos que al finalizar 6º de Primaria hayan alcanzado el nivel A2 o superior cursarán el currículo de INGLÉS AVANZADO.  Los que no alcancen dicho nivel cursarán el currículo de inglés ordinario.  Todos los alumnos están apoyados tanto en la clase de inglés como en las materias impartidas en inglés por profesores nativos auxiliares de conversación.  Se imparte una hora diaria de la materia lengua extranjera Inglés.  Además de la lengua extranjera Inglés, todos los alumnos cursarán otras dos materias en esa lengua dentro del programa bilingüe: Curso Currículo de inglés ORDINARIO Currículo de inglés AVANZADO EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1ºESO TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA MÚSICA GEOGRAFÍA E HISTORIA 2ºESO EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA 3ºESO MÚSICA

8 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD  El Colegio tiene autorizadas dos unidades de Apoyo a la Integración: una para Infantil y Primaria y una para Educación Secundaria Obligatoria. Estas unidades están dotadas con dos profesoras con la especialidad de Pedagogía Terapéutica, a jornada completa.  En el presente curso, son 29 los alumnos con Dictamen de Necesidades Educativas Especiales en todo el colegio.  Además, el colegio dispone de un Departamento de Orientación que atiende a los alumnos con problemas de aprendizaje, diferentes niveles madurativos de los alumnos, orientación y asesoramiento académico y profesional (especialmente en E.S.O. y Bachillerato), etc. Está atendido por un Psicólogo y una Pedagoga a jornada completa.

9 PROFESORADO  El Claustro del Colegio Santa María del Pilar lo forman 116 profesores más 11 auxiliares de conversación.

2  La media de antigüedad de nuestros profesores es de 16’19 años y la de edad de 45’33 años. Se conjuga, de esta manera, experiencia con años por delante de capacidad de trabajo y de adaptación al cambio.  El colegio apuesta por la formación permanente del profesorado, con cursos organizados por la propia FEMDL y por el centro y favoreciendo y estimulado la realización de cursos de libre elección de los profesores.

10 EVALUACIONES EXTERNAS 10.1 Pruebas censales y de evaluación  Son varias las pruebas de evaluación externas que se vienen/han venido realizando, organizadas por la Administración Educativa: Prueba LEA (2ºPRI), Evaluación de Competencias (3ºPRI), Prueba CDI (6ºPRI), Evaluación Final de la Primaria (6ºPRI), Prueba CDI (3ºESO) y Evaluación Final de la E.S.O. (4ºESO).  Los resultados globales comparativos de todas de las pruebas de evaluación externas durante todos los años en que se vienen aplicando han sido los que se muestran en el siguiente gráfico:

10.2 Selectividad  La nota media de Bachillerato del Colegio presenta diferencias curso a curso con la media de los centros de la Universidad Autónoma de Madrid. Sin embargo, el promedio de la serie nos da sólo 0,30 puntos de diferencia; 7,64 del Colegio frente a 7,34 de los centros de la UAM.  La media de expediente de nuestros alumnos es muy homogénea con respecto a la media de los centros de la U.A.M. (está sólo 0,25 puntos por encima). Los resultados que obtienen en la Fase Obligatoria/General de la convocatoria de junio es superior: 0’39 puntos. Este dato nos indica que nuestros alumnos van muy bien preparados.  La nota de acceso a la universidad (Fase Obligatoria/General), que pondera la media del expediente académico con la de las pruebas de Selectividad (ahora EvAU) es superior en 0’31 puntos a la de los centros de la U.A.M., lo que nos lleva de nuevo a la conclusión de que el Colegio prepara muy bien a nuestros alumnos de Bachillerato.

3 11 ADMISIÓN DE ALUMNOS PARA EL CURSO 2018/19 Período de Nivel Curso Vacantes Solicitud Criterios 2018/19 Hermanos en el Orden de asignación de las vacantes: centro 1) Alumnos con hermanos en el colegio o hijos de SÍ NO empleados del centro. 2) Padre o madre socio de la Asociación de Infantil-2 Antiguos Alumnos del Colegio Santa María del Privado 60 29 de 22 a 26 Pilar.  enero de 3) Resto de circunstancias alegadas en el impreso a 2 de enero febrero de solicitud: vinculación al centro o la Compañía de María (Marianistas), existencia de minusvalía, condición de familia numerosa, domicilio, etc. Criterios prioritarios: 1º ESO 1) Hermanos matriculados en el centro solicitado o alumnos padre o madre trabajadores del mismo = 10 p. 2) Proximidad del domicilio o lugar de trabajo: procedentes Al menos a) En el distrito de Retiro = 4’5 p. de centros 30 adscritos b) En el resto de distritos de Madrid = 4 p. c) Resto de la Comunidad de Madrid = 2 p.  3) Padre o madre beneficiarios de la Renta Mínima de Inserción = 2 p. 4) Existencia de discapacidad física, psíquica y/o Concertado 5 a 19 de abril sensorial del alumno, padres o hermanos = 1’5 p.  Infantil-3, 4 Criterios complementarios y 5 años 5) Padre/madre o hermano del solicitante antiguo 100 para  Primaria alumno del colegio = 1’5 p. Infantil-3  ESO 6) Situación de familia numerosa:  a) General = 1’5 p. b) Especial = 2’5 p. 7) Otra circunstancia relevante apreciada por el colegio = 1 p. 1) Expediente académico. 1º y 2º de 2) Antecedentes familiares: hermanos, antiguos 15 de enero a alumnos, vinculación al centro o a la Compañía Privado Bachillerato 50 14 de febrero de María (Marianistas), etc.  3) Disponibilidad de plazas en la modalidad solicitada.  El Colegio Santa María del Pilar mantiene una relación legal de adscripción con dos centros de Infantil y Primaria de la zona a los efectos de la escolarización de los alumnos que finalizan 6º de Educación Primaria en estos colegios:

COLEGIO SANTA ELIZABETH COLEGIO NTRA. SRA. DE LA PAZ C/ Viera y Clavijo, 14-16 C/ Valderribas, 37 Tf: 915512615 Tf: 915528595 http://colegiosantaelizabeth.com/ http://www.colegionsdelapaz.es/

 Información completa sobre el acceso a los niveles concertados: https://www.educa2.madrid.org/web/direcciones-de-area (A la derecha, “Destacados” > “Proceso de admisión de alumnos curso 2018-2019”)