UESB

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO DEPARTAMENTO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS – DELL – GESTÃO 2018

Representantes: Diretor: Jorge Augusto Alves da Silva Vice-Diretor: Halysson Frankleynyelly Dias Santos

VITÓRIA DA CONQUISTA, FEVEREIRO, 2019.

SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO ...... 4 1.1 Estrutura Administrativa ...... 4 2. INFORMAÇÃO GERAL DE SUPORTE À GRADUAÇÃO ...... 4 2.1 Cursos ofertados ...... 4 2.1.1 Cursos de graduação de oferta contínua ...... 4 2.1.2 Cursos de graduação em programas especiais ...... 5 2.2 Alunos matriculados ...... 5 2.3 Ações que contribuíram para o ensino de graduação ...... 5 2.4 Desafios para 2019 ...... 5 3. INFORMAÇÃO GERAL DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO ...... 5 3.1 Pós-Graduação Latu Sensu ...... 5 3.2 Pós-Graduação Strictu Sensu ...... 6 3.3 Ações que contribuíram para o ensino da pós-graduação...... 6 3.4 Desafios para 2019 ...... 6 4. INFORMAÇÃO GERAL DE SUPORTE À EXTENSÃO ...... 6 4.1 Programas ...... 6 4.2 Projetos ...... 6 4.3 Núcleos ...... 8 4.4 Ações que contribuíram para a extensão ...... 8 4.5 Desafios para 2019 ...... 8 5. INFORMAÇÃO GERAL DE SUPORTE À PESQUISA ...... 8 5.1 Projetos de Pesquisa ...... 8 5.2 Grupos de Pesquisa ...... 11 5.3 Ações que contribuíram para a pesquisa...... 11 5.4 Desafios para 2019 ...... 11 6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELOS DOCENTES DE 2018 ...... 12 6.1 Produção Científica e Publicações ...... 12 6.2 Participação em eventos ...... 25 6.3 Orientação e Participação em Bancas ...... 34 6.4 Outras atividades ...... 61 7. ÁREA DE PESSOAL ...... 66 7.1 Quadro docente ...... 66 7.2 Qualificação do Corpo Docente ...... 66 7.3 Qualificação do Corpo Técnico ...... 70 7.4 Previsão de Afastamentos ...... 70 7.5 Previsão de Aposentadorias ...... 71 7.6 Vagas Reais ...... 71 8. INFRAESTRUTURA ...... 71 9. ÁREA ADMINISTRATIVA FINANCEIRA ...... 71 ANEXOS ...... 71

1 APRESENTAÇÃO

1.1 Estrutura Administrativa

- Diretor: Jorge Augusto Alves da Silva - Vice-Diretor: Halysson Frankleynyelly Dias Santos - Áreas: . Área de Língua Portuguesa e Linguística – ALPL Coordenador: Maria de Fátima de Almeida Baia . Área de Línguas Estrangeiras e Literaturas – ALEL Coordenador: Reginaldo Alves . Área de Metodologia e Prática de Ensino – AMPE Coordenadora: Virgínia Maria Ferreira Silveira Baldow . Área de Teoria e Literatura – ATL Coordenador: Halysson Frakleynyelly Dias Santos - Laboratórios . LALALIN . CAALE . LAPEN . LAPEF . Núcleo Saber Down . LAPESF . LAPELINC

2. INFORMAÇÃO GERAL DE SUPORTE À GRADUAÇÃO

2.1 Cursos ofertados

2.1.1 Cursos de graduação de oferta contínua - Letras Modernas - Letras Vernáculas - Filosofia - História - Biologia - Comunicação Social - Física - Matemática - Ciência da Computação - Geografia - Psicologia - Economia - Agronomia - Direito - Pedagogia - Administração - Ciências Contábeis - Cinema

2.1.2 Cursos de graduação em programas especiais Não há.

2.2 Alunos matriculados

2.3 Ações que contribuíram para o ensino de graduação

2.4 Desafios para 2019

3. INFORMAÇÃO GERAL DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO

3.1 Pós-Graduação Latu Sensu  Especialização em Inglês como Língua Estrangeira Coordenador: Diógenes Cândido de Lima  Especialização em Teoria e Método de Ensino de Língua Portuguesa*  Especialização em Alfabetização e Ensino de Língua Portuguesa nos Anos Iniciais*  Especialização em Linguagem, Pesquisa e Ensino* * Não houve turma em 2018.

3.2 Pós-Graduação Strictu Sensu  PPGLIN - Programa de Pós-Graduação em Linguística (Mestrado) Coordenador: Maria da Conceição Fonseca Silva  PPGMLS - Programa de Pós-Graduação em Memória: Linguagem e Sociedade (Mestrado e Doutorado) Coordenador: Edvânia Gomes da Silva  PPGCEL - Programa de Pós-Graduação em Letras: Cultura, Educação e Linguagens (Mestrado) Coordenador: Ester Maria de Figueiredo Souza  PROFLetras - Mestrado Profissional em Letras Coordenador: Valéria Viana Sousa

3.3 Ações que contribuíram para o ensino da pós-graduação

3.4 Desafios para 2019

4. INFORMAÇÃO GERAL DE SUPORTE À EXTENSÃO

4.1 Programas

4.2 Projetos Professor Projeto Adriana Stella Cardoso Lessa de Oliveira Alessandra Cruz de Oliveira Ana Maria Oliveira Lima Ana Paula Oliveira Tomaz Carla Salati Almeida Ghirello Pires Carlos Alberto Gomes dos Santo Cássio Roberto Borges da Silva Clarissa Costa e Silva Communication Café - Início: 20/03/2018 Término: 20/12/2018 Cláudia Vivien Carvalho de Oliveira Soares Consuelo de Paiva Godinho Costa Projeto Tupinambá

Cristiane Namiuti Temponi Denise Aparecida Brito Barreto Diógenes Cândido de Lima Edvânia Gomes da Silva Elisângela Gonçalves da Silva Orientação em Morfossintaxe para Professores de Andrade Língua Portuguesa Ester Maria de Figueiredo Souza Fabiana Andrade Santos Fernanda de Castro Batista Coelho Flordinice Pereira Santos Giêdra Ferreira da Cruz Hallysson Frankleynyelly Dias Santos Íris Nunes de Souza Ítalo Mafra Barbosa Joceli Rocha Lima Singing Along Jorge Augusto Alves da Silva Jorge Viana Santos Lucas Santos Campos Márcia Helena de Melo Pereira I JORNADA DE TEXTO: ESTUDOS EM TEXTO E LETRAMENTO ACADÊMICO

Márcio Roberto Soares Dias Marcello Moreira Maria Aparecida Pacheco Gusmão Maria da Conceição Fonseca Silva Maria das Graças Fonseca Andrade Maria de Fátima de Almeida Baia Maria Gorette da Silva Ferreira Sampaio Mariângela Borba dos Santos Marian dos Santos Oliveira Núcleo de Pesquisa e Estudos em Síndrome de Down – Saber Down Nirvana Ferraz Santos Sampaio Priscilla Leonnor Alencar Ferreira Reginaldo Alves Ricardo Martins Vale Ronei Guaresi Silvia Gusmão Sales Sueid Fauaze Moreira Língua Inglesa: Leitura e Interpretação de Texto Thamires Oliveira de Souza Valdira Meira Cardoso de Souza Valéria Viana Sousa Valméria Brito Almeida Vilela Ferreira Vera Pacheco Virgínia Maria Ferreira Silveira Baldow Zeneide Paiva Pereira Vieira

4.3 Núcleos

4.4 Ações que contribuíram para a extensão

4.5 Desafios para 2019

5. INFORMAÇÃO GERAL DE SUPORTE À PESQUISA

5.1 Projetos de Pesquisa Professor Projeto Adilson Ventura da Silva - Título do Projeto: A Constituição Enunciativa do Sentido Início: 01 /01 /2018 - Título do Projeto: Os sentidos da palavra interpretação em materiais usados para o ensino no Brasil Término previsto: Finalizado Adriana Stella Cardoso Lessa de - Para um dicionário trilíngue libras-português- inglês Oliveira - ESTUDO DOS PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DA FALA E DA ESCRITA POR SURDOS E NÃO SURDOS - Produção de aplicativos e recursos multimídia para curso à distância de libras e escrita de libras Alessandra Cruz de Oliveira Ana Maria Oliveira Lima Ana Paula Oliveira Tomaz Camillo Baptista Oliveira Cavalcanti Carla Salati Almeida Ghirello Pires Carlos Alberto Gomes dos Santo Cássio Roberto Borges da Silva Clarissa Costa e Silva Cláudia Vivien Carvalho de Oliveira Soares Consuelo de Paiva Godinho Costa Projeto Tupinambá. Início: 30 /10 /2012 Término previsto: 31/12/2020. Cristiane Namiuti Temponi Denise Aparecida Brito Barreto Diógenes Cândido de Lima Edvânia Gomes da Silva Elisângela Gonçalves da Silva Dados Orais da Microrregião de Vitória da Conquista Andrade - Bahia: Construção de um corpus oral digital anotado. Início: 17/12/2014 Ester Maria de Figueiredo Souza Fabiana Andrade Santos Fernanda de Castro Batista Coelho Flávio Antônio Fernandes Reis Flordinice Pereira Santos Gerenice Ribeiro de Oliveira Cortes Giêdra Ferreira da Cruz Narrativas como instrumentos reveladores de culturas de ensino-aprendizagem de língua inglesa. Homologado pela Resolução CONSEPE 072/2015 Início: 10 / 12 / 2015 Término previsto: julho de 2019 Hallysson Frankleynyelly Dias Título do Projeto: A recepção das doutrinas Santos aristotélicas sobre a poesia nos séculos XVI, XVII e XVIII. Início: 15/10/2015 Término previsto: 15/10/2020 Íris Nunes de Souza Ítalo Mafra Barbosa Joceli Rocha Lima POACE Project – Promovendo a comunicação Oral em Inglês: Projeto Creche Início: fevereiro/2018 Término previsto: dezembro/2018 Jorge Augusto Alves da Silva Jorge Viana Santos Lucas Santos Campos Maíra Avelar Miranda Linguística, Cognição e Multimodalidade: inter- relações entre fala e gestos na construção referencial Márcia Helena de Melo Pereira A relação entre estilo e gênero vista sob a perspectiva processual: desvendando segredos da criação. Início: 31/ 07/ 2013. Término previsto: 2022 Márcio Roberto Soares Dias Marcello Moreira Maria Aparecida Pacheco Gusmão Maria da Conceição Fonseca Silva Maria das Graças Fonseca Andrade Maria de Fátima de Almeida Baia Padrões emergentes no desenvolvimento fonológico típico e atípico Início: 01 / 06 / 2014 Término previsto: 2019 Maria Gorette da Silva Ferreira Sampaio Mariângela Borba dos Santos Marian dos Santos Oliveira AVALIAÇÃO ACÚSTICA DAS VOGAIS ORAIS DE SUJEITOS COM E SEM SÍNDROME DE DOWN, NATURAIS DE VITÓRIA DA CONQUISTA/BA Início: 2013 Término previsto: 2030 Nirvana Ferraz Santos Sampaio Priscilla Leonnor Alencar Ferreira Reginaldo Alves Ricardo Martins Vale Ronei Guaresi Silvia Gusmão Sales Sueid Fauaze Moreira - LÍNGUA INGLESA: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO – ESTUDO COMPARATIVO ENTRE O DESEMPENHO DE ALUNOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO E ALUNOS DA DISCIPLINA LABORATÓRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS Início: / / Término previsto: Projeto elaborado durante o semestre 2108.1 e 2. - COLABORAÇÃO EM PROJETO DE PESQUISA Título: Narrativas como instrumentos reveladores de culturas de ensino-aprendizagem de língua inglesa Atividade desenvolvida: COLABORADORA (Coordenadora: Profa. Dra. Giêdra Ferreira) Thamires Oliveira de Souza Valdira Meira Cardoso de Souza Valéria Viana Sousa Valméria Brito Almeida Vilela Ferreira Vera Pacheco Virgínia Maria Ferreira Silveira Baldow Zeneide Paiva Pereira Vieira

5.2 Grupos de Pesquisa

Professor Grupo de Pesquisa Cláudia Vivien Carvalho de Oliveira Soares Linguagens, Tecnologias e Educação – Linguística

Adriana Stella Cardoso Lessa de Oliveira Grupo de Pesquisa das Estruturas Gramaticais e de Aquisição da Linguagem – Linguística

Lucas Santos Campos Grupo de Pesquisa em Linguística Histórica e Aplicada – Linguística

Nirvana Ferraz Santos Sampaio (GPEN) Grupo de Pesquisa e Estudo em Neurolinguística – Linguística

Ronei Guaresi Ensino e aprendizado típico e atípico da leitura e da escrita – Linguística

Ester Maria de Figueiredo Souza Linguagem e Educação – Educação

5.3 Ações que contribuíram para a pesquisa

5.4 Desafios para 2019

6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELOS DOCENTES DE 2018

6.1 Produção Científica e Publicações PROFESSOR Produção Científica e Publicações

Adilson Ventura da Silva - “Sentidos de impeachment em denúncias contra Dilma Rousseff: uma análise a partir da semântica do acontecimento”. Revista de Psicologia On Line 2018. - “O Sentido: Uma Questão Ética?” Linguagem e Significação: Práticas Sociais Vol.2, Pontes Editores, 2018. - “O PROFESSOR COMO BICO: UMA ANÁLISE DOS SENTIDOS DE PROFESSOR SOBRE A PERSPECTIVA TEÓRICA DA SEMÂNTICA DO ACONTECIMENTO”. Caderno de Resumos da Abralin, 2018. - “OS SENTIDOS DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA EM MATÉRIA PUBLICADA PELO JORNAL O GLOBO”. Caderno de Resumos da Abralin, 2018. - “SENTIDOS DE IMPEACHMENT EM DENÚNCIAS NO CASO DILMA ROUSSEFF: UMA ANÁLISE SEMÂNTICA” Caderno de Resumos da Abralin, 2018. - “Entre heróis, bandidos e o capeta. Uma Análise Semântica de Cartazes em manifestações contra o governo Dilma Rousseff”. Cadernos de Resumos do Gelne Itinerante, 2018. - “OS SENTIDOS DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA EM MATÉRIA PUBLICADA PELO JORNAL A FOLHA DE SÃO PAULO”. Cadernos de Resumos do Gelne Itinerante, 2018. - OS SENTIDOS DE “PROFESSOR” EM PIADAS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE DE ESTEREÓTIPO À LUZ DA SEMÂNTICA DO ACONTECIMENTO Cadernos de Resumos do Gelne Itinerante 2018. - “Discursos sobre Gênero e memoráveis em conflito: vozes em disputa pelo poder dizer no espaço político de Porto Seguro Bahia”. Caderno de Resumos Enalihc, 2018. - “Sentidos de Impeachment na defesa de Dilma Rousseff no senado: uma análise semântica”. Cadernos de Resumos do Gelne, 2018. - “Sobre o ofício docência:uma análise semântica dos sentidos de professor no livro didático”. Cadernos de Resumos do Gelne, 2018. - “HUMOR, ESTEREÓTIPO E LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO DE PIADAS À LUZ DA SEMÂNTICA DO ACONTECIMENTO”. Revista Ecos, 2018. - “’NA MINHA TERRA SÓ TEM MACHO!’ UM ESTUDO DO ESTEREÓTIPO DE GAÚCHO À LUZ DA SEMÂNTICA DO ACONTECIMENTO”. Revista Dissol – Discurso, Sociedade e Linguagem, 2018. - “Os sentidos da palavra ‘linguagem’ na Gramática do Português Contemporâneo de Celso Cunha e Lindley Cintra: uma análise enunciativa”. Traços de Linguagem, 2018. - “Semântica do Acontecimento e Linguística de Corpus: análise enunciativa de sentidos de escravidão e interpretação”. Livro: Os sentidos de escravidão e outros temas: análises em Semântica do Acontecimento, 2018. - “ANÁLISE SEMÂNTICA DA PALAVRA TRABALHO NO LIVRO DIDÁTICO”. Jornada Itinerante dos 40 anos do Gelne, 2018. - “OS SENTIDOS DE ‘PROFESSOR’ EM PIADAS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE DE ESTEREÓTIPO À LUZ DA SEMÂNTICA DO ACONTECIMENTO”. Jornada Itinerante dos 40 anos do Gelne, 2018. - “TEXTO É DISCURSO? UMA ANÁLISE ENUNCIATIVA NO LIVRO DIDÁTICO”. Jornada Itinerante dos 40 anos do Gelne, 2018. - “O HUMOR E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO DE PIADAS E TIRAS CÔMICAS: IMAGEM LÚDICA DOS SUJEITOS OU DISSEMINAÇÃO E PROPAGAÇÃO DE PRECONCEITOS?”. POLIANA MIRANDA SAMPAIO ALMEIDA - Dissertação de Mestrado, 2018. Adriana Stella Cardoso - LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C; AZEVEDO, Lessa de Oliveira A.C.O.; EUGÊNIO, B.; SILVA, C. A.; COSTA, C. V.; VIANA, D.; OLIVEIRA, E. S. D. de; CARVALHO, J. R.; PINTO, L. S. L.; SILVA, L. P. da; SANTOS, M. S.; GUIMARÃES, M. A. S.; BAIA, M. F. A.; GUARESI, Ronei Anais do Senal: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil.. Vitória da Conquista : Fonema e Grafema, 2018 p.358. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital. Home page: http://www2.uesb.br/eventos/senal/wp- content/uploads/2019/02/ANAIS_SENAL_COM_ISBN.pdf - SOUZA, T. O.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C. Classificadores e ações construídas em Libras In: Anais do Senal: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil..1 ed.Vitória da Conquista : Fonema e Grama, 2018, p. 115-117. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital, ISBN: 9878594072023 - LAVRAS, Ediélia; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C. O comportamento das categorias nome e verbo na Libras. In: Anais do V SENAL: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil..1 ed.Vitória da Conquista : Fonema e Grafema, 2018, v.1, p. 118-121. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital, ISBN: 9788594072023, Home page: http://www2.uesb.br/eventos/senal/ - GURUNGA, Carine; BARRETO, D. S.; LESSA-DE- OLIVEIRA, Adriana S. C. O sinal em Libras, seu conceito e contribuições para a análise de consciência linguística In: Anais do Senal: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil..1 ed.Vitória da Conquista : Fonema e Grafema, 2018, v.1, p. 123-127. - ABADE-DE-OLIVEIRA, J.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C A posição do adjetivo atributivo em Libras In: XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE), 2018, Recife. XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE). , 2018. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital - MALTA, Joice; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C Complementos nominais em Libras In: XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE), 2018, Recife. XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE). Recife: , 2018. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital. Home page: [http://jornada27.gelne.com.br/txt/1/] - ALVES, M. M.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C A categoria funcional tempo em libras sob a ótica da gramatica gerativa: aquisição do português escrito por surdos In: Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE, 2018, Vitória da Conquista. Anais da Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE. , 2018. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital. Home page: [http://jornada40.gelne.com.br/conquista/arquivos/programa cao-geral-vitoria-da- conquista-v2_(1)_1.pdf] - ABADE-DE-OLIVEIRA, J.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C A posição do adjetivo atributivo em Libras In: XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE), Recife. XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE). Recife: , 2018. Referências adicionais : Brasil/Português. . Home page: [http://jornada27.gelne.com.br/txt/1/] - LAVRAS, Ediélia. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C A questão do parâmetro de movimento como morfema categorizador para nome e verbo em libras In: Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE, 2018, Vitória da Conquista. Anais da Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE. , 2018. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital. Home page: [http://jornada40.gelne.com.br/conquista/arquivos/programa cao-geral-vitoria-da-conquista-v2_(1)_1.pdf] - LOPES, L. S. F.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C Aquisição da categoria dos determinantes por surdos na interlíngua Português-Libras In: Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE, 2018, Vitória da Conquista. Anais da Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE. , 2018. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital. Home page: [http://jornada40.gelne.com.br/conquista/arquivos/programa cao-geral-vitoria-da-conquista-v2_(1)_1.pdf] - MALTA, Joice; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C Complementos nominais em Libras In: XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE), 2018, Recife. XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários(GELNE). Recife: , 2018. Referências adicionais : Brasil/Português. . Home page: [http://jornada27.gelne.com.br/txt/1/] - SANTOS, W. J.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C Troca categorial entre nomes e verbos na interlíngua português-libras apresentada por surdos da educação básica In: Jornada Itinerante do GELNE 40 anos, 2018, Vitória da Conquista. Anais da Jornada Itinerante do GELNE 40 anos. , 2018. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital. Home page: [http://jornada40.gelne.com.br/conquista/arquivos/programa cao-geral-vitoria-da-conquista-v2_(1)_1.pdf] Alessandra Cruz de Oliveira Ana Maria Oliveira Lima Ana Paula Oliveira Tomaz Camillo Baptista Oliveira - Centenário do Modernismo na Literatura Brasileira. Cavalcanti - Cadernos do CNLF, 2018. Mário de Andrade sem mito: estudo de Macunaíma. - Cadernos do CNLF, 2018 Roland Barthes em verdade. Cadernos do CNLF, 2018 Carla Salati Almeida Ghirello Pires Carlos Alberto Gomes dos Santo Cássio Roberto Borges da Silva Clarissa Costa e Silva Artigo submetido a Revista de Extensão da UESB (ainda sob avaliação): O Communication Café discute: o desenvolvimento da habilidade de conversação em inglês - Autores: *Ana Ketilly Manhaes, *Fernando Goncalves Neto, *Lucas Alencar, Clarissa Costa. (*alunos bolsistas e voluntario em 2018) Cláudia Vivien Carvalho de Artigos completos publicados em periódicos Oliveira Soares 1. DE OLIVEIRA SOARES, CLÁUDIA VIVIEN CARVALHO; MOTA ALKMIM, IVONILDE PEREIRA; BARRETO, DENISE APARECIDA BRITO DIGITAL TECHNOLOGIES AND PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE INFORMATION TECHNOLOGY FOR INTERNET TECHNICAL COURSE INTEGRATED TO HIGH SCHOOL: usages and discourses. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE). , v.11, p.167 - 186, 2018. 2. ROCHA, J. P.; SOARES, C. V. C. O. INTERAÇÕES NA INTERNET E PRÁTICAS DOCENTES. Fólio - Revista de Letras. , v.10, p.577 - , 2018.

Capítulos de livros publicados 1. MENDONCA, F. Q. C.; SOARES, C. V. C. O. O uso de tecnologias digitais na sala de aula: contribuições para o ensino e aprendizado da produção textual nos anos finais do ensino fundamental In: Língua, texto e ensino: descrições e aplicações.1 ed.recife : Pipa Comunicação, 2018, v.1, p. 1107-1112.

Trabalhos publicados em anais de eventos (completo) 1. PASSOS, E. C. B.; SOARES, C. V. C. O. Comunidades virtuais: espaços para o ensino de língua inglesa In: IV FORTEC, 2018, Salvador. Anais do Seminário do ForTEC. Tecnologias Digitais, Redes e Educação: perspectivas contemporâneas. Salvador: UNEB, 2018. v.1. p.131 – 147.

Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo) 1. MENDONCA, F. Q. C.; SOARES, C. V. C. O. Uso de tecnologias digitais na sala de aula: contribuições para a aprendizagem da produção textual nos anos finais do ensino fundamental In: ABRALIN em cena Bahia: Linguagem e Sociedade, 2018, Feira de Santana. Consuelo de Paiva Godinho - ‘A História da fonema /s/ do Tupi Antigo’ - Lingu@ Costa Nostr@ - Revista Virtual de Estudos de Gramática e Linguística do Curso de Letras da Faculdade de Tecnologia IPUC – FATIPUC - ISSN 2317- 2320 v. 6, n. 1, p. 134-144, jan.- jul. 2018. - “Análise e Descrição Fonética dos Grafemas Usados por Anchieta (1595) na Arte da Grammatica Da Lingoa Mais Usada na Costa do Brasil” - “Língua, Texto e Ensino: Descrições e Aplicações”; Recife, PE: Pipa Comunicações, 2018. Cristiane Namiuti Temponi Denise Aparecida Brito Barreto Diógenes Cândido de Lima Edvânia Gomes da Silva 1- Artigo em periódico: - “ANÁLISE DISCURSIVA DA CAMPANHA DE MARCELO CRIVELLA NA MÍDIA BRASILEIRA EM 2016”. TATIANE DOS SANTOS ALVES e EDVANIA GOMES DA SILVA. Revista/periódico: INTERDISCIPLINAR: REVISTA DE ESTUDOS EM LÍNGUA E LITERATURA. ISSN: 1980-8879. Editora: UFS Aracajú – SE, 2018. - “ATRAVESSADOS PELO BIOPODER: UMA ANALÍTICA BIOPOLÍTICA SOBRE A RELIGIÃO E A PSICANÁLISE NAS CARTAS TROCADAS ENTRE FREUD E PFISTER”. LAELSON MATOS RIBEIRO JUNIOR e EDVANIA GOMES DA SILVA. Revista/periódico: ALMANAQUE MULTIDISCIPLINAR DE PESQUISA. ISSN: 2359-6651. Editora UNIGRANRIO. Rio de Janeiro, 2018. - “DISCURSO, MEMÓRIA E ATUALIDADE NA ANÁLISE DE DUAS AFORIZAÇÕES.” EDVANIA GOMES DA SILVA. Revista/periódico: DISCURSO & SOCIEDAD. ISSN: 1887-4606. Editora: Centre of Discourse Studies. Rio de Janeiro , 2018. - “ENCÍCLICAS RERUM NOVARUM E CENTESIMUS ANNUS: UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE A QUESTÃO DO TRABALHO”. LUZIMARE ALMEIDA PILOTO e EDVANIA GOMES DA SILVA. Revista/periódico: FÓLIO - REVISTA DE LETRAS, ISSN: 2176-4182. Editora: UESB. Vitória da Conquista – BA, 2018. - “MEMÓRIA E ESTEREÓTIPOS: O TEMA “MULHER CASADA” NOS PRINCIPAIS DIPLOMAS CIVIS BRASILEIROS”. FLAVIA DAVID VIEIRA e EDVANIA GOMES DA SILVA. Revista/periódico: LAPLAGE EM REVISTA, ISSN: 2446-6220. Editora: UESB. Vitória da Conquista – BA, 2018. - “MEMORY AND RELIGION: ANALYSIS FROM THE DISCOURSE ASPECTS IN DOCUMENTS FROM A HIGHER EDUCATION ADVENTIST INSTITUTION IN BRAZIL”. TIAGO DA COSTA BARROS MACEDO e EDVANIA GOMES DA SILVA. Revista/periódico: (2230- 9926) INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, ISSN: 2230-9926. Cidade da Índia – India, 2018. - “O ROMANCE COMO FORMA DE MEMÓRIA EM WALTER BEIJAMIN E FIGURAÇÃO DA EXPERIÊNCIA INDIVIDUAL DO NARRADOR D'A PEDRA DO REINO, DE ARIANO SUASSUNA”. RENAILDA FERREIRA CAZUMBA e EDVANIA GOMES DA SILVA. Revista/periódico: MISCELÂNEA (ASSIS. ONLINE), ISSN: 1984-2899. Editora: UNESP. Assis – SP, 2018. - “O TEMPO É O REMÉDIO: OTIMISMO E MEMÓRIA RELIGIOSA EM DUAS NARRATIVAS”. ALINE DE CALDAS COSTA e EDVANIA GOMES DA SILVA. REVISTA FAMECOS (ONLINE), ISSN: 1980- 3729. Editora: PUCRS. Porto Alegre – RS, 2018. - “VIDA PESSOAL E VIDA PROFISSIONAL: ASPECTOS DISCURSIVOS NA REVISTA VOCÊ S/A”. SUSANA SOARES DOS SANTOS e EDVANIA GOMES DA SILVA. Revista/periódico: LINGUASAGEM (SÃO PAULO), ISSN: 1983-6988. Editora: UFSCar. São Carlos – SP, 2018.

2) Capítulo de livro - Título: JUIZ-CARRASCO, JUIZ-HERÓI OU JUIZ DE DIREITO? UMA ANÁLISE DISCURSIVA DA CONSTRUÇÃO MIDIÁTICA DO SUJEITO JUIZ Título da Obra: Língua, Texto e Ensino: descrições e aplicações Nome completo dos autores: BRENO DE ARAUJO ASSIS EDVANIA GOMES DA SILVA ISBN: 978-85-66530-88-9

- Título: MEMÓRIA SOBRE FILIAÇÃO E LAÇOS DE CONSAGUINIDADE E/OU AFETIVIDADE NO SEIO FAMILIAR Título da Obra: Língua, Texto e Ensino: descrições e aplicações Nome completo dos autores: FLAVIA DAVID VIEIRA e EDVANIA GOMES DA SILVA ISBN: 978-85-66530-88-9

- Título: QUESTÕES DE GÊNERO E DE SEXUALIDADE EM PAUTA: EFEITOS DE SENTIDO EM DOCUMENTOS EDUCACIONAIS Título da Obra: Língua, Texto e Ensino: descrições e aplicações Nome completo dos autores: AMANDA VANELE PRATES DOMINGUES e EDVANIA GOMES DA SILVA ISBN: 978-85-66530-88-9

- Título: REFERENCIAÇÃO, INFERENCIAÇÃO E COGNIÇÃO EM TEXTOS DA MÍDIA CONTEMPORÂNEA SOBRE O JUIZ MORO. Título da Obra: CIÊNCIAS DA LINGUAGEM E A(S) VOZ(ES) E O(S) SILENCIAMENTO(S) DE VULNERÁVEIS: REFLEXÃO E PRÁXIS - HOMENAGEM AO PROF. LUIZ ANTÔNIO MARCUSCHI Nome completo dos autores: Edvania Gomes da Silva ISBN: 9788571139831 Elisângela Gonçalves da - “A sufixação avaliativa usada como forma de depreciar Silva Andrade mulheres” - Ebook GELNE 40 ANOS – Vivências Teóricas e Práticas nas Pesquisas em Linguística e Literatura, 2018. - “Influência dos fatores extralinguísticos na marcação da concordância verbal de terceira pessoa do plural na fala da comunidade rural de Rio das Rãs – BA. Língua, texto e ensino: deserções e aplicações, 2018. Ester Maria de Figueiredo Souza Fabiana Andrade Santos Fernanda de Castro Batista Coelho Flávio Antônio Fernandes Publicação: A propaganda bélica contra os infiéis da fé no Reis último quadro do “Auto da barca do inferno” de Gil Vicente. Revista Signum, 2017, vol. 18, n. 2. Embora tenha sido publicado com data de 2017, tanto o envio quanto o aceite, bem como a publicação ocorrerão em 2018. Flordinice Pereira Santos Gerenice Ribeiro de Oliveira - ARTIGO) Da interação à interlocução discursiva: a Cortes subjetivação do leitor em blogs de divulgação científica, Revista Acta Scientiaurum Language and Culture.2018 (volume 40, n. 1) - Os memes políticos na trama discursiva: imaginário, metáfora e efeitos de sentidos. Ebook do GELNE – Jornada 40 anos (Vitória da Conquista – Bahia). 2018 - De Padre Fábio de Melo a Cleverson Carlos, entre o altar e o snapchat: sujeito e sentidos no discurso religioso digital. Ebook do GELNE - Jornada 40 anos de (Vitória da Conquista – Bahia). 2018. - Os memes políticos na trama discursiva: imaginário, metáfora e efeitos de sentidos. Letras em Revista (UESPI). 2018 (Trabalho aceito em 2018 para publicação em 2019). Giêdra Ferreira da Cruz REVISTAS CIENTÍFICAS - Aprendizagem de Língua inglesa: uma (auto)análise . Autores: Lucas Maciel de Albuquer que / Giêdra Ferreira da Cruz. Fólio – Revista de Letras Vitória da Conquista v. 10 , n. 2. p. 609 – 635 . Publicada no dia 12 de fevereiro de 2019 ISSN: 2176- 4182 - Interculturalidade, Ensino de inglês como Língua Franca e a Base Nacional Comum Curricular. Autores: Leandro Santos Silva, Sheila Rocha Ladeia e Giêdra Ferreira da Cruz. Fólio – Revista de Letras – v. 10, n.1 – p. 599-616 – jan./jun.2018

LIVROS E CAPÍTULOS DE LIVROS - Aspectos autônomos da aprendizagem de língua inglesa: uma análise baseada em narrativas de aprendizagem. Autores: Lucas Maciel de Albuquer que / Giêdra Ferreira da Cruz . E-Book Gelne 2018 Título: Língua, Texto e Ensino:descrições e aplicações . GELNE no Sertão da Ressaca. Pipa comunicações. Recife 2018. ISBN 978-85- 66530-88-9

TRABALHOS PUBLICADOS EM ANAIS DE EVENTOS - A atuação do professor e o desenvolvimento da autonomia dos alunos. Autores: Lucas Maciel de Albuquer que / Giêdra Ferreira da Cruz. ABRALIN EM CENA BAHIA linguagem e Sociedade. 2018 Resumo publicado no caderno de resumos do ABRALIN EM CENA 2018 (p.92). Organização Comissão organizadora do ABRALIN EM CENA 2018. Feira de Santana - Bahia Hallysson Frankleynyelly - “Tempora Mutantur: Notas sobre a emergência do conceito Dias Santos moderno de arte” - Livro: Do Belo ao Ético. Aprovado para publicação pelo edital EDUNEB 028/2018. Editora a Universidade do Estado da Bahia – EdUNEB.

- “Do Belo ao Ético”. Elton Moreira Quadros/Halysso n F. Dias Santos (Organizadores). Livro aprovado para publicação pelo edital EDUNEB 028/2018. Editora da Universidade do Estado da Bahia – EdUNEB. Íris Nunes de Souza Ítalo Mafra Barbosa Joceli Rocha Lima Jorge Augusto Alves da Silva Jorge Viana Santos Lucas Santos Campos Publicação do texto MEMES NAS REDES SOCIAIS: DA REPRODUÇÃO DE PRECONCEITO À COMPREENSÃO DE FENÔMENOS DE VARIAÇÃO E MUDANÇA LINGUÍSTICAS, na revista Fólio, V. 10, n. 1, 2018 – Link http://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/4018 Maíra Avelar Miranda - Análise da repetição gestual e metáforas multimodais em discursos políticos de deputados de esquerda. LINGUAGEM EM FOCO. , v.10, p.185 - 196, 2018. - Integração conceptual e multimodalidade: análise de uma capa de revista. LINGUAGEM EM FOCO. , v.10, p.173 - 184, 2018. - Análise comparativa da repetição gestual e da emergência de metáforas multimodais em sessões legislativas In: Língua, texto e ensino: descrições e aplicações.1 ed.Recife : Pipa comunicação, 2018, p. 99-110. - Análise contrastiva em capa da revista Superinteressante: suporte impresso e digital In: Língua, texto e ensino: descrições e aplicações.1 ed.Recife : Pipa Comunicação, 2018, p. 529-540. - Texto e coerência: análise de charge sobre "feminicídio" In: Estudos em texto e letramento acadêmico.1 ed.Vitória da Conquista : Grafema e fonema, 2018, p. 91-103. - Análise contrastiva em capa de revista Superinteressante: suporte impresso e digital, 2018. (Comunicação,Apresentação de Trabalho) - Gesture repetitions in the political-religious speeches: a multimodal analysis, 2018. (Comunicação,Apresentação de Trabalho) - Leitura e navegação nos gêneros 'capa' e 'homepage': um estudo de caso, 2018. (Comunicação,Apresentação de Trabalho) - Pointing gestures and Locative deixis: an analysis of the deictic “aqui” (here) in Brazilian Portuguese multimodal data, 2018. (Comunicação,Apresentação de Trabalho) - Texto e coerência: análise de charge sobre o 'Feminicídio', 2018. (Comunicação,Apresentação de Trabalho) - Uma análise cognitiva do dêitico 'aqui' em dados multimodais: alguns resultados, 2018. (Comunicação,Apresentação de Trabalho) - Apresentação. Santa Cruz do Sul:UNISC, 2019. (Apresentação, Prefácio Posfácio) - Apresentação. Fortaleza:Eduece, 2018. (Apresentação, Prefácio Posfácio) Márcia Helena de Melo - “Escrita acadêmica: a resenha como produto de Pereira retextualização” - Revista Desenredo (Qualis B1), 2018. - “Um olhar para a esfera Jurídica: o gênero denúncia em foco” - Revista Fórum Linguístico (Qualis B1), 2018. - “Sequências didáticas e dialogismo: o ensino do gênero discursivo debate em cena.” - Título do livro: Sequências didáticas no ensino de língua, 2018. - “Estudos em Texto e Letramento Acadêmico” - Organização de livro: Estudos em Texto e Letramento Acadêmico, 2018. - “A progressão como recurso argumentativo no gênero TCC” - Capítulo de livro: Estudos em Texto e Letramento Acadêmico, 2018. - “O uso de elementos coesivos e a construção de sentidos em textos escritos: considerações acerca de textos escolares do Ensino Médio” - Capítulo de livro: Estudos em Texto e Letramento Acadêmico, 2018. - “Quando a hipo e a hipersegmentação persistem em textos de alunos de Ensino Médio: Problemas com a alfabetização? - Capítulo de livro: Anais do V Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil, 2018. - “A etapa de revisão e a reescrita no processo de construção de uma resenha acadêmica” - Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE - Língua, Texto e Ensino - Descrições e Aplicações, 2018. - “Estratégias de negociação e a influência dos sujeitos na escrita conjunta” - Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE - Língua, Texto e Ensino - Descrições e Aplicações, 2018. - “O gênero discursivo TCC - A rotulação como recurso argumentativo” - Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE - Língua, Texto e Ensino - Descrições e Aplicações, 2018. - “O planejamento textual na escrita de uma resenha - uma investigação com dados processuais” - Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE - Língua, Texto e Ensino - Descrições e Aplicações, 2018. - “Os efeitos metafóricos no discurso da imprensa: uma análise da condenação do ex-presidente Lula na sentença do caso triplex” - GELNE 40 anos - Jornada Itinerante, 2ª parada: UFS/Aracaju, 2018. - “Quando a hipo e a hipersegmentação persistem em textos de alunos de ensino médio: problemas com a alfabetização?” - V SENAL - SEMINÁRIO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O DESAFIO DA PROFICIÊNCIA EM LEITURA E ESCRITA NO BRASIL E VI SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2018. Márcio Roberto Soares Dias Marcello Moreira Maria Aparecida Pacheco Gusmão Maria da Conceição Fonseca Silva Maria das Graças Fonseca Andrade Maria de Fátima de Almeida REVISTAS CIENTÍFICAS Baia - “Templates no desenvolvimento de uma criança adquirindo a fonologia do PB: um estudo sobre tokens e types.”. Autores: Gláubia Ribeiro Moreira, Maria de Fátima de Almeida Baia; Marian Oliveira. Revista Diadorim, 2018, UFRJ.

- “O desenvolvimento silábico do português por crianças gêmeas: o sistema fonológico como um sistema complexo”. Autores: Maria de Fátima de Almeida Baia, Vanessa Cordeiro Souza Mattos & Jéssica Caroline Aguiar. Revista Linguística, 2018, UFRJ.

LIVROS E CAPÍTULOS DE LIVROS - “Reduplicated words and templates in Brazilian and European Portuguese Crosslinguisti c research in Monolingual and Bilingual Speech”. Autores: Maria de Fátima de Almeida Baia & Susana Correia. 2018 ISMBS

TRABALHOS COMPLETOS PUBLICADOS EM ANAIS DE EVENTOS - “A entrada na escrita de língua estrangeira: brasileiro desenvolvendo o sistema de escrita do armênio.” Autores: Maria de Fátima de Almeida Baia, Jéssica Caroline Aguiar & Laís Bockorni. Anais do V SENAL: O desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil, 2018. Editora Fonema e Grafema.

- “Relacionando as inteligências múltiplas de Gardner com os sete saberes de Morin”. Autores: Gabriela Alves Rodrigues & Maria de Fátima de Almeida Baia. Anais do V SENAL: O desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil, 2018. Editora Fonema e Grafema.

- “Comparando o inventário segmental de crianças gêmeas e não gêmeas”. Autores Laís Bockorni & Maria de Fátima de Almeida Baia. Língua, texto e ensino: descrições e aplicações – Jornada do Gelne 40 anos. 2018. Editora Pipa Comunica.

- “A manifestação de templates na atipicidade de linguagem: um estudo de caso”. Autores: Gláubia Ribeiro Moreira, Maria de Fátima de Almeida Baia & Marin Oliveira. Língua, texto e ensino: descrições e aplicações – Jornada do Gelne 40 anos, 2018. Editores Pipa Comunica.

- “O modelo de sonoridade silábica aplicado aos estudos de aquisição de língua estrangeira”. Editores Jéssica Caroline Aguiar & Maria de Fátima de Almeida Baia Língua, texto e ensino: descrições e aplicações – Jornada do Gelne 40 anos, 2018. Ediotres Pipa Comunica.

- “Os sete saberes de Morin aplicados aos estudos de estimulação de fala e consciência fonológica”. Autores: Gabriela Alves Rodrigues, Paloma Maraisa Oliveira Carmo & Maria de Fátima de Almeida Baia. Língua, texto e ensino: descrições e aplicações – Jornada do Gelne 40 anos, 2018. Editora Pipa Comunica. Maria Gorette da Silva Ferreira Sampaio Mariângela Borba dos Santos Marian dos Santos Oliveira Revistas - Diadorim (Rio De Janeiro). Moreira, G. R.; Baia, M. F. A.; Oliveira, Marian. “Templates No Desenvolviment o Típico De Uma Criança Adquirindo A Fonologia Do Pb: Um Estudo Sobre Tokens E Types.” 2018 Diadorim

LIVROS E CAPÍTULOS DE LIVROS - V Seminário Nacional De Alfabetização E Letramento. Moreira, G. R.; Silva, L. M. S.; Oliveira, Marian. “O (Des)Uso De Conectivos Em Produções Escritas De Adolescentes Com Síndrome De Down”. 2018, Uesb. - Língua, Texto E Ensino: Descrições E Aplicações. Moreira, G. R.; Baia, M. F. A.; Oliveira, Marian. “A Manifestação De Templates Na Atipicidade De Linguagem: Um Estudo De Caso”. 2018 Pipa Comunicações - Língua, Texto E Ensino: Descrições E Aplicações. Brito, T. F.; Oliveira, Marian. “Expressão De Emoção: Recursos Faciais, Gestuais E Verbais De Adolescentes Com Síndrome De Down”. 2018 Pipa Comunicações - Jornada Itinerante Vitória Da Conquista, 2018, Vitória Da Conquista. Língua, Texto E Ensino: Descrições E Aplicações. Gruba, C. L.; Oliveira, Marian. “Sinais De Apraxia De Fala Em Um Sujeito Com Síndrome De Down: Contribuições Da Análise Acústica Para Um Diagnóstico Diferencial”. 2018 Pipa Comunicações - V Seminário Nacional De Alfabetização E Letramento, Leite, H. H. B. R.; Oliveira, Marian; Pacheco, Vera; Santos, T. F. “Marcadores Prosódicos E Leitura Em Voz Alta: Análise Preliminar”. 2018 UESB

TRABALHOS COMPLETOS PUBLICADOS EM ANAIS DE EVENTOS - 70ª Reunião Anual Da SBPC. “Modo De Articulação E Duração De Vogal Produzida Por Pessoas Com Síndrome De Down”. 2018 SBPC Nirvana Ferraz Santos Sampaio Priscilla Leonnor Alencar Ferreira Reginaldo Alves Ricardo Martins Vale Ronei Guaresi Silvia Gusmão Sales Sueid Fauaze Moreira - TechLING18 Conference: Languages, Linguistics and Technology. Universidade Autônoma de Lisboa – 2018. Thamires Oliveira de Souza Valdira Meira Cardoso de Souza Valéria Viana Sousa Valméria Brito Almeida Vilela Ferreira Vera Pacheco Virgínia Maria Ferreira Silveira Baldow Zeneide Paiva Pereira Vieira

6.2 Participação em eventos PROFESSOR Participação em eventos

Adilson Ventura da Silva - Abralin em Cena, Outubro/2018. - Jornada Itinerante dos 40 anos do Gelne, 2018. - VIII ENALIHC & IV ENSAD, 2018. - XXVII Jornada Internacional do GELNE - V Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento, 2018 - I Jornada de Texto: Estudos em Texto e Letramento Acadêmico, 2018 - XXII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA UESB, 2018 Adriana Stella Cardoso Lessa de Oliveira Alessandra Cruz de Oliveira Ana Maria Oliveira Lima Ana Paula Oliveira Tomaz Camillo Baptista Oliveira Congresso Nacional de Linguística e Filologia, UERJ - Cavalcanti Maracanã, 2018 Carla Salati Almeida Ghirello Pires Carlos Alberto Gomes dos Santo Cássio Roberto Borges da Silva Clarissa Costa e Silva - I ENALTE – I Encontro de Narrativas de Aprendizagens de Línguas e Tecnologia - O Communication Café discute: histórias de ensinar e aprender em colaboração - 31/08/2018 – UFMG, Belo Horizonte. - XXII Seminário de Iniciação Cientifica e Tecnológica da UESB – VII Seminário de Extensão da UESB - Communication Café – 17/10/2018 – UESB. Vitória da Conquista.

Cláudia Vivien Carvalho de Participação em eventos Oliveira Soares 1. I Jornada Baiana de Tecnologias Digitais no Ensino, 2018. Ensino de língua portuguesa mediado por tecnologias digitais: relato de uma aula de variação linguística. 2. I Jornada de Texto: estudos em texto e letramento acadêmico, 2018. Tecnologias Digitais na sala de aula: potencializando a aprendizagem de língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental. 3. IV FORTEC, 2018. Comunidades virtuais: espaços para o ensino de língua inglesa.

Organização de evento 1. SOARES, C. V. C. O.; SILVA, M. D. F. I Jornada Baiana de Tecnologias Digitais no Ensino: diferentes olhares, deferentes perspectivas, 2018. (Congresso, Organização de evento). Consuelo de Paiva Godinho - XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários Costa (GELNE), 13 a 16 de novembro de 2018. - Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE – Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 09 a 11 de maio de 2018. - XXII Seminário ICT-UESB- Vitória da Conquista -BA, 15 de outubro de 2018. Cristiane Namiuti Temponi Denise Aparecida Brito Barreto Diógenes Cândido de Lima Edvânia Gomes da Silva - V Colóquio Internacional de Análise do Discurso (CIAD). Título do trabalho: ANÁLISE INTERDISCURSIVA DOS POSICIONAMENTOS CONTRÁRIOS E FAVORÁVEIS AO PROJETO DE LEI (PL) GABRIELA LEITE (2012) – UFSCar, São Carlos – SP 2018.

- 70ª Reunião Anual da SBPC. Título do trabalho: DE CARRASCO A HERÓI: A CONSTRUÇÃO POLÍTICO- DISCURSIVA DO SUJEITO JUIZ – UFAL, Maceió – AL, 2018.

- XXVII Jornada do GELNE. Título do trabalho: DIREITOS HUMANOS E PROFISSIONALIZAÇÃO DA PROSTITUIÇÃO: RELAÇÕES ENTRE MEMÓRIA E ATUALIDADE – UFPE, Recife – PE, 2018.

- Jornada dos 40 anos do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste (GELNE). Título do trabalho: DISCURSO E MEMÓRIA: FILIAÇÃO E LAÇOS DE CONSANGUINIDADE/AFETIVIDADE NO SEIO FAMILIAR - UESB, Vitória da Conquista – BA, 2018.

- 70ª Reunião Anual da SBPC. Título do trabalho: EFEITOS DE SENTIDO SOBRE O ENUNCIADO IDEOLOGIA DE GÊNERO – UFAL, Maceió – AL, 2018.

- XXII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica. Título do trabalho: MEMÓRIA E SENTIDO NA ANÁLISE DO ENUNCIADO “SOMOS TODOS MORO”. UESB - Vitória da Conquista – BA, 2018.

- XXII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica. Título do trabalho: MEMÓRIA E SENTIDO: PERCURSO DO ENUNCIADO “FREUD EXPLICA”. UESB - Vitória da Conquista – BA, 2018.

- Jornada dos 40 anos do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste (GELNE). Título do trabalho: QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE EM PAUTA: DESLIZAMENTOS DE SENTIDO NO DISCURSO EDUCACIONAL. UESB - Vitória da Conquista – BA, 2018.

Participação como organizadora e/ou coordenadora: - Coordenação do Simpósio Pesquisas em Análise do Discurso: Jornada dos 40 anos do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste (GELNE). UESB – Vitória da Conquista – BA , 2018. Nome completo dos autores: Edvania Gomes da Silva e Gerenice Ribeiro de Oliveira Cortes Elisângela Gonçalves da - Abralin em Cena - Bahia 2018 - “A Marcação De Silva Andrade Concordância Verbal De P6 Na Fala De Mulheres Do Quilombo Rio Das Rãs – Bahia. 23 a 25 de outubro de 2018. - GELNE - XXII Jornada Internacional. O emprego da preposição e m c o m verbos de movimento em textos informativos na internet. 13 a 16 de novembro de 2018. - II Ciclo de Conferências Análises de Fenômenos Morfossintáticos no Português Brasileiro. O ensino de gramática:trabalhando o texto escrito a partir da oralidade. 31 d e outubro de 2018. - II Ciclo de Conferências Análises de Fenômenos Morfossintáticos no Português Brasileiro. Análise do uso da preposição em com verbos de movimento em textos escritos 31 d e outubro de 2018. - II Encontro de Gramática Gerativa: Relações multidisciplinares e mudança linguística. Análise da Não Marcação Morfológica de Plural no Verbo numa Perspectiva Paramétrica. 24 a 26 de maio d e 2018. - Jornada itinerante dos 40 anos d o G r u p o d e E s t u d o s Linguísticos do Nordeste – GELNE. A sufixação avaliativa usada para depreciação do gênero feminino. 09 a 11 de m a i o d e 2018. - Jornada itinerante dos 40 anos d o G r u p o d e E s t u d o s Linguísticos do Nordeste – GELNE. Influência Dos Fatores E x t r a l i n g u í s t i c o s N a M a r c a ç ã o D a Concordância Verbal De Terceira Pessoa Do Plural Na Fala Da Comunidade Rural De Rio Das Rãs – BA. 09 a 11 de m a i o d e 2018. - TeoriAgindo - Centro Acadêmico de Letras da UESB. Ensino de Morfossintaxe: d a s a l a d e a u l a d a graduação à sala de aula do ensino básico. 0 9 d e agosto de 2018. - VII Seminário de Extensão da UESB. Projeto de Extensão O r i e n t a ç ã o e m M o r f o s s i n t a x e p a r a Professores de Língua P o r t u g u e s a : R e l a t o de Experiência. 15 a 19 de outubro de 2018. - XXII Seminário ICT UESB 2018 Estabelecendo O Perfil Da Comunidade De Fala Conquistense – Fator Escolaridade. 15 a 19 de outubro de 2018. - XXII Seminário ICT UESB 2018 Construção do corpus oral d i g i t a l a n o t a d o d a Microrregião de Vitória da Conquista: primeiros passos da pesquisa. 15 a 19 de outubro de 2018. Ester Maria de Figueiredo Souza Fabiana Andrade Santos Fernanda de Castro Batista Coelho Flávio Antônio Fernandes - 9, 10 e 11 de maio: participação do GELNE – UESB - Vitória Reis da Conquista. Coordenador de Simpósio temático Pesquisa em Literatura e Estudos Culturais. - 10, 11 e 12 de setembro: participação como palestrante no I Panorama de Estudos Poéticos e Retórico no Brasil. Departamento de Letras da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP, Campus Guarulhos. - 29, 30 e 31 e outubro: participação como conferencista no Colóquio Internacional “As viagens da Saudade”, na Universidade e Lisboa, Universidade do Porto e Universidade de Santiago de Compostela. Flordinice Pereira Santos Gerenice Ribeiro de Oliveira - 09 a 11/05//2018 - GELNE 40 anos de contribuições ao Cortes desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura (Vitória da Conquista – Bahia) - 25 a 26/10/2018 - III JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários O Conhecimento como Transgressão (UFV – Viçosa – MG). - 29/10 a 01/11/2018 - IV SEPLEV - Seminário de Estudos em Prática de Linguagem e Espaço Virtual. - 11 a 14/102018. - XXVII Jornada do GELNE - Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste (Recife 2018) - 03 a 04/12/20182018. - VII Simpósio de Filologia e Cultura Latino-Americana (USP – São Paulo) - 17/10/2018 - XXII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UESB - 05/10/2018 - Congresso Internacional de Direitos Humanos do Centro Sul da Bahia Giêdra Ferreira da Cruz - Jornada Itinerante GELNE: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em linguística e Literatura. Período: 09 a 11 de maio de 2018 Vitória da Conquista. “Narrativas de discentes como ferramentas propulsoras do ensino/aprendizagem de língua inglesa” - 11 de maio de 2018 - Jornada Itinerante GELNE: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em linguística e Literatura. Período: 09 a 11 de maio de 2018 Vitória da Conquista. “Aspectos autônomos da aprendizagem de Língua Inglesa: uma análise baseada em narrativas de aprendizagem”. 11 de maio de 2018 - ABRALIN EM CENA BAHIA: linguagem e Sociedade. Feira de Santana. 23 a 25 de outubro de 2018. “A atuação do professor e o desenvolvimento da autonomia dos alunos”. 23 de outubro de 2018 Hallysson Frankleynyelly II Seminário de Variação e Mudança Linguística no Sudoeste Dias Santos da Bahia – SEVALING Per manus tradere: Usos da noção de tradição entre os séculos XVI e XVIII - 17, 18 e 19 de maio de 2018. Íris Nunes de Souza Ítalo Mafra Barbosa Joceli Rocha Lima - Jornada Itinerante do GELNE 40 anos . “INGLÊS EM FASE INICIAL DA INFÂNCIA: ELEMENTOS QUE PROPICIAM O APRENDIZADO”. 09 a 11/05/18 - Jornada Itinerante do GELNE 40 anos. “ASPECTOS DE INTERLÍNGUA NA FALA DE CRIANÇAS APRENDENDO INGLÊS NA CRECHE BEM- QUERER/UESB”. 09 a 11/05/18 - Jornada Itinerante do GELNE 40 anos. “ANÁLISE DE PROCESSOS FONOLÓGICOS NA FALA DE CRIANÇAS APRENDENDO INGLÊS NA CRECHE BEM- QUERER/UESB”. 09 a 11/05/18 - II Workshop de Aquisição da Linguagem. “ASPECTOS DE INTERLÍNGUA NA FALA DE CRIANÇAS APRENDENDO INGLÊS NA CRECHE BEM- QUERER/UESB” - 08/06/2018 - II Workshop de Aquisição da Linguagem. “OS PROCESSOS FONOLÓGICOS EMINENTES NA FALA DE CRIANÇAS APRENDENDO A LÍNGUA INGLESA “ - 08/06/2018 - III Workshop de Aquisição da Linguagem - 30 e 31/08/2018 - Minicurso: Os processos de simplificação fonológica no desenvolvimento de crianças falantes do português em situações aquisicionais típicas e atípicas Ministrante: Profª Elizabeth Reis Teixeira (UFBA-SSA) – 28/03/2018 - Minicurso: La dificultad articulatória em La adquisición de uma segunda lengua Ministrante: Prof. Matthew Patience (University of Toronto – Canada) - 30/04/2018 Jorge Augusto Alves da Silva Jorge Viana Santos Lucas Santos Campos - Seminário Interno do PPGCEL – UESB - VI Seminário de Estudos Linguísticos e Literáios – Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – Campus XX – UNEB - 1ª Jornada Baiana de Tecnologias Digitais no Ensino – UESB Maíra Avelar Miranda - 8th ISGS Conference, 2018. (Congresso) Gesture repetitions in the political-religious speeches: a multimodal analysis. -. 8th ISGS Conference, 2018. (Congresso) Pointing gestures and Locative deixis: an analysis of the deictic “aqui” (here) in Brazilian Portuguese multimodal data. - ABRALIN em cena, 2018. (Congresso) A emergência de metáforas multimodais no discurso político: uma análise cognitiva das entrevistas dos candidatos à presidência nas eleições de 2018. - ABRALIN em cena, 2018. (Congresso) Mecanismos de textualização multimodais na construção de sentido de "feminicídio". - Apresentação de Poster / Painel no(a) ABRALIN em cena, 2018. (Congresso) Metáforas multimodais no gênero discursivo "sessão legislativa" produzidas por deputados de esquerda. - Conferencista no(a) Colóquio Linguagem e Cognição: desafios e perspectivas, 2018. (Congresso) Linguagem, Cognição e Multimiodalidade: a contribuição dos Estudos de Gesto para a análise de Metáforas Multimodais. - I Jornada de Texto, 2018. (Congresso) Leitura e navegação nos gêneros "capa" e "homepage": um estudo de caso. - I Jornada de Texto, 2018. (Congresso) Texto e coerência: análise de charge sobre o "Feminicídio". - Simposista no(a) Jornada Itinerante GELNE 40 anos, 2018. (Congresso) Pesquisas em texto e multimodalidade. - Apresentação de Poster / Painel no(a) Jornada Itinerante GELNE 40 anos, 2018. (Congresso) Análise comparativa da repetição gestual e de metáforas multimodais em sessões legislativas. - Jornada Itinerante GELNE 40 anos, 2018. (Congresso) Uma análise cognitiva do dêitico aqui em dados multimodais: alguns resultados. - Jornada Itinerante GELNE 40 anos, 2018. (Congresso) Análise contrastiva em capa de revista Superiteressaante: suporte impresso e digital. - Apresentação de Poster / Painel no(a) XXVII Jornada Internacional do GELNE, 2018. (Congresso) Análise de metáforas multimodais em sessões legislativas de deputados evangélicos: uma abordagem cognitiva. - Apresentação de Poster / Painel no(a) XXVII Jornada Internacional do GELNE, 2018. (Congresso) Tribunal do Júri: análise do discurso inicial de acusação e defesa em dados multimodais. - Apresentação de Poster / Painel no(a) XXVII Jornada Internacional do GELNE, 2018. (Congresso) A ocorrência de gestos de negação da família gestual "mão aberta pronada" em TEDTalks: uma abordagem cognitiva. Márcia Helena de Melo - I Jornada de texto: estudos em texto e letramento acadêmico. Pereira Outubro/2018 - I Jornada de texto: estudos em texto e letramento acadêmico. Outubro/2018 - I Jornada de texto: estudos em texto e letramento acadêmicoOutubro/2018Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE - Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - Gelne: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura. Maio/2018. - Abralin em Cena Piauí, Linguística de Texto: interfaces e perspectivas. Maio/2018 - XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE). Novembro/18 - Abralin em cena Bahia. Outubro/2018. - V SENAL - Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil e VI Seminário do Programa de Formação de Professores. Novembro/18. - 12) VI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - VI SELL. Junho/2018. - XXII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UESB - VII Seminário de Extensão da UESB. Outubro/2018 Márcio Roberto Soares Dias Marcello Moreira Maria Aparecida Pacheco Gusmão Maria da Conceição Fonseca Silva Maria das Graças Fonseca Andrade Maria de Fátima de Almeida - V SENAL – Seminário Nacional de Alfabetização e Baia letramento Local UESB – Vitória da Conquista. 11/18 1. Relacionando as inteligências múltiplas de Gardner com os sete saberes de Morin – em parceria com Gabriela Alves Rodrigues (IC voluntária). 2. A entrada na escrita de língua estrangeira: brasileiro desenvolvendo o sistema de escrito do armênio – em parceria com Jéssica Caroline Aguiar (mestranda PPGLIN) e Laís Bockorni (IC- FAPESB)

- 6th EICEFALA – International meeting on Speech Sciences Local UFMG – Belo Horizonte. 09/18 1. Early prosodic development or early musical development? Findings from Psycholinguistics and Music Psychology. 2. Phonological path in language development by twins: segmental, syllabic and phonotactic aspects – em colaboração com Jéssica Caroline Aguiar (mestranda PPGLin), Vanessa Cordeiro Souza Mattos (mestranda PPGLin), Laís Bockorni (IC- APESB)

- 22º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica Local UESB Vitória da Conquista. 10/18 1. Templates no desenvolvimento da morfologia: um estudo de caso – em colaboração com Blenda da Silva Almeida Moreira (IC voluntário) 2. Repensando os universais fonológicos de Jakobson: uma perspectiva dinâmica – em colaboração com Laís Bockorni (IC – UESB) 3. A importância das ideias de Morin para os estudos linguísticos – em colaboração com Gabriela Alves Rodrigues (IC voluntária)

- II Workshop de Aquisição da Linguagem Local UEFS – Feira de Santana - 04/18 1. Análise prosódica de frases afirmativas e interrogativas do português proferidas por armênios – em colaboração com Dra. Vera Pacheco e Rodrigo Barreto (graduando Letras Mordernas) 2. Considerando o inventáriosegmental de crianças gêmeas – em colaboração com Laís Bockorni (IC- UESB) 3. Há similaridade no percurso fonotático de crianças gêmeas adquirindo o português brasileiro – em colaboração com Jéssica Caroline Aguiar (mestranda PPGLin)

- Abralin em cena: Bahia 2018. Local UEFS Feira de Santana - 10/18 1. Padrões fonotáticos no desenvolvimento fonológico de gêmeos – em parceria com Jéssica Caroline Aguiar e Vanessa Cordeiro de Souza Mattos (mestrandas PPGLin) 2. Comparando as estruturas silábicas no desenvolvimento fonológico de gêmeos – em parceria com Jéssica Caroline Aguiar e Vanessa Cordeiro de Souza Mattos (mestrandas PPGLin)

- Jornada Itinerante Gelne 40 anos Local UESB Vitória da Conquista - 05/18 1. O modelo de sonoridade silábica aplicado aos estudos de aquisição de língua estrangeira – em colaboração com Jéssica Caroline Aguiar (mestranda PPGLin) 2. Comparando o inventário segmental de crianças gêmeas e não gêmeas – em colaboração com Laís Bockorni (IC- UESB) 3. Os sete saberes de Morin aplicados aos estudos de estimulação de fala e consciência fonológica – em colaboração com Gabriela Alves Rodrigues (IC voluntária) e Paloma Carmo (mestre PPGLin) 4. A estrutura silábica no desenvolvimento fonológico de gêmeos dizigóticos – em colaboração com Vanessa Cordeiro de Souza Mattos (mestranda PPGLin)

Maria Gorette da Silva Ferreira Sampaio Mariângela Borba dos Santos Marian dos Santos Oliveira - IV Workshop De Aquisição Da Linguagem. “Os estudos em Aquisição da Linguagem na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB e região”. Outubro/2018. - Jornada Dos 40 Anos Do Gelne: Jornada Itinerante Vitória Da Conquista. “A Manifestação De Templates Na Atipicidade De Linguagem: Um Estudo Sobre Types e Tokens - 21/03 Dia Internacional Da Síndrome De Down - Apae – 2018. “Síndrome De Down, Fala E Escrita: Desafiando Os Limites, Diminuindo As Diferenças”. Março/2018 - Encontro Sobre Inclusão Do Yelt Síndrome De Down, Aprendizagem E Inclusão. Junho/2018. - Jornada Dos 40 Anos Do Gelne. “Estrutura Da Sílaba E Acento”. Maio/2018. - Jornada Itinerante Vitória Da Conquista Fonológico: Novos Caminhos E Estratégias Para O Ensino De Acentuação - 70 Reunião Anual Da SBPC Modo De Articulação E Duração De Vogal Produzida Por Pessoas Com Síndrome De Down. Julho/2018 Nirvana Ferraz Santos Sampaio Priscilla Leonnor Alencar Ferreira Reginaldo Alves Ricardo Martins Vale Ronei Guaresi Silvia Gusmão Sales Sueid Fauaze Moreira - techLING18 Conference: Languages, Linguistics and Technology. “O PROJETO LÍNGUA INGLESA: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO E A EVOLUÇÃO DOS PARTICIPANTES NO USO DO INGLÊS PARA FIM ESPECÍFICO”. 2, 3 e 4 de outubro de 2018. Thamires Oliveira de Souza Valdira Meira Cardoso de Nome do Evento: Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste Souza (GELNE). “A intertextualidade literária em narrativas de Machado de Assis”. 11/05/2018 Valéria Viana Sousa Valméria Brito Almeida Vilela Ferreira Vera Pacheco Virgínia Maria Ferreira Silveira Baldow Zeneide Paiva Pereira Vieira

6.3 Orientação e Participação em Bancas PROFESSOR Orientação Participação em Bancas

Adilson Ventura MESTRADO ACADÊMICO - Poliana Miranda Sampaio da Silva - Poliana Miranda Sampaio Almeida: “O Almeida: O humor e a humor e a construção de sentido de piadas: construção de sentido de piadas: imagem lúdica dos sujeitos ou imagem lúdica dos sujeitos ou disseminação e propagação de disseminação e propagação de preconceitos?.”. preconceitos? - Francisco de Assis Brito Benevides: “Os - Maria da Glória Reis da Silva: sentidos de índio em livros didáticos”. Apropriação da Leitura: - LÍVIA CRISTINA DE SOUZA Condição Básica para a SIGLIANI: “Professor: profissão ou Produção de Textos Coesos e ‘bico’? Os sentidos ao redor da profissão Consistentes. do magistério”. - Magna Silva Pires Santana: - Danilo Sobral de Souza: “Impeachment Reescrita como possibilidade de versus Golpe? Uma análise sobre o(s) aperfeiçoamento da escrita de sentido(s) ao redor do processo de alunos do 6 ano do ensino destituição do cargo de Dilma Rousseff”. fundamental. - Raisa Ribeiro Leal. “OS SENTIDOS DA - Milca Luz Borges: Efeitos de PALAVRA ‘DEFICIÊNCIA’ NO sentido e efeitos de memória na ESTATUTO DA PESSOA COM discursivização da sessão da DEFICIÊNCIA E EM JORNAIS DE admissibilidade do processo de GRANDE CIRCULAÇÃO: UMA impeachment de Dilma ANÁLISE ENUNCIATIVA. Roussef. - Maria D’Ajuda Santos Teles PROFLETRAS Queiroz: A Ortografia na - Heloísa Sousa de Jesus: “Aprimoramento Escola: Objetivos e do discurso argumentativo nas séries finais Funcionalidade. do ensino fundamental”. - jaqueline Feitoza Santos: O - Tamyres Costa Vieira Oliveira: “Os processo de referenciação em gêneros jurídicos na sala da aula: tccs: um olhar sobre a produção contribuições ao desenvolvimento de textual científica em cursos de consciência de cidadania”. graduação. - Maria da Glória Reis da Silva: - Nádma Fernandes Silveira “Apropriação da Leitura: Condição Básica Oliveira: O Uso de Elementos para a Produção de Textos Coesos e Coesivos por Alunos do 9º ano Consistentes”. do Ensino Fundamental. - Magna Silva Pires Santana: “Reescrita - Danilo Sobral de Souza: como possibilidade de aperfeiçoamento da Impeachment versus Golpe? escrita de alunos do 6 ano do ensino Uma análise sobre o(s) fundamental”. sentido(s) ao redor do processo - Gláucia Araújo de Medeiros Sousa: “A de destituição do cargo de Interpretação Textual como Entrave na Dilma Rousseff. Formação Escolar”. - Raisa Ribeiro Leal: OS - Emanuel Nunes Velame: “O uso da SENTIDOS DA PALAVRA ambiguidade como formadora de humor “DEFICIÊNCIA” NO em textos orais e escritos de estudantes do ESTATUTO DA PESSOA ensino básico no município de maracás”. COM DEFICIÊNCIA E EM JORNAIS DE GRANDE INICIAÇAO CIENTÍFICA CIRCULAÇÃO: UMA - Sabrina Santos Barros: “Os sentidos de ANÁLISE ENUNCIATIVA. família em materiais usados para o ensino - Sheila Ferreira dos Santos: no Brasil”. Zumbi dos Palmares: herói ou - Claudinécia do Prado Souza: “Os vilão? Uma análise semântica sentidos de liberdade em materiais usados de cordéis nordestinos. para o ensino no Brasil”. - Francineli Cezarina Lara: Um - Érica Costa Rêgo: “Os sentidos de Brasil sem fronteiras: a Língua trabalho em materiais usados para o Inglesa no espaço de ensino no Brasil”. enunciação do Português do - Priscila Taylana Carvalho de Souza: “Os Brasil. sentidos da palavra língua em materiais - Keilla dos Santos Silva: Na didáticos”. colônia penal: anátomo-política - Rossana Oliveira Reis: “ESTUDO DO e imanência. SENTIDO DE EXPRESSÕES - Anna Cláudia Pereira Queiroz: RELACIONADAS À INTERPRETAÇÃO Liberdade nas Constituições NA COLEÇÃO PORTUGUÊS: Brasileiras de 1824 e 1988: uma LINGUAGENS” análise semântica. - Sabrina Santos Barros: “A - Jokasta Neves Pires: O Gênero CONSTRUÇÃO DO SENTIDO DA petição incial e seu estilo: a PALAVRA FAMÍLIA NO LIVRO linguagem jurídica em PORTUGUÊS LINGUAGENS 8º ANO” diferentes faixas de letramento. - Priscila Taylana Carvalho de Souza: “Os sentidos da palavra linguagens em livros didáticos” - Érica Costa Rêgo: “Os sentidos de trabalho em materiais usados para o ensino no Brasil”. Adriana Stella Dissertações de mestrado : orientador - Mestrado Cardoso Lessa principal 1. LESSA-DE-OLIVEIRA, de Oliveira 1. Lucília Santos da França Lopes. A Adriana S. C; SALLES, H. M. interlíngua português-libras: aquisição da M. L. A.; SILVA, Elisângela categoria dos determinantes por surdos. Gonçalves da Participação em 2018. Dissertação (Mestrado do PPG em banca de Lucília Santos da Linguística) - Universidade Estadual do França Lopes. A interlíngua Sudoeste da Bahia Português- Libras: Aquisição da 2. Wasley de Jesus Santos. Trocas categoria dos determinantes por categoriais de nomes e verbos na aquisição surdos, 2018 Universidade da escrita do português brasileiro por Estadual do Sudoeste da Bahia. surdos. 2018. Dissertação (Mestrado do 2. NAMIUTI-TEMPONI; PPG em Linguística) - Universidade PINTO, Carlos Felipe; LESSA- Estadual do Sudoeste da Bahia DE-OLIVEIRA, Adriana S. C; 3. Marcelo Meira Alves. A categoria GALVES, Charlotte; SILVA, adverbial na interlíngua português-libras a Elisângela Gonçalves da categoria adverbial: na libras e na Participação em banca de interlíngua português-libras. 2017. Sirlene Freire dos Santos Dissertação (Mestrado do PPG em Pereira. Restrições sintáticos- Linguística) - Universidade Estadual do semânticas do objeto de Sudoeste da Bahia redobro: um estudo comparativo do redobro de - Orientação de monitoria de disciplina de clítico, 2018 (LINGUÍSTICA) graduação concluída em 2018 Universidade Estadual do 1. Joice Malta Santos. Monitoria da Sudoeste da Bahia. Disciplina Sintaxe I -Graduação. 2018. 3. LESSA-DE-OLIVEIRA, Orientação de outra natureza (Letras Adriana S. C; BERNARDINO, Modernas) - Universidade Estadual do E. L. A.; BAIA, M. F. A.; Sudoeste da Bahia ARMELIN, Paula Roberta Gabbai; SILVA, Elisângela - Dissertações de mestrado : orientador Gonçalves da Participação em principal banca de Wasley de Jesus 1. Daniele dos Santos Barreto. Aquisição Santos. Trocas categoriais de do português brasileiro por pessoas surdas nomes e verbos na aquisição da pré e pós-linguais: por uma intervenção escrita do Português Brasileiro através de surdos bilíngues (título por surdos, 2018 provisório). 2018. Dissertação (LINGUÍSTICA) Universidade (LINGUÍSTICA) - Universidade Estadual Estadual do Sudoeste da Bahia do Sudoeste da Bahia 2. Thamires Oliveira de - Exame de qualificação de Souza. Classificadores e ações construídas mestrado na libras: natureza gramatical e aquisição. 1. LESSA-DE-OLIVEIRA, 2018. Dissertação (LINGUÍSTICA) - Adriana S. C; BAIA, M. F. A.; Universidade Estadual do Sudoeste da SILVA, Elisângela Gonçalves Bahia da Participação em banca de 3. Carine Gurunga de Ediélia Lavras dos Santos Matos. Conhecimento da libras nas Santana. A questão da modalidades oral e escrita: categorização entre nome e desenvolvimento de consciência sintática.. verbo na Libras, 2018 2018. Dissertação (LINGUÍSTICA) – (Mestrado do PPG em Universidade Estadual do Sudoeste da Linguística) Universidade Bahia Estadual do Sudoeste da Bahia 4. Ediélia Lavras dos Santos 2. GUARESI, Ronei; LESSA- Santana. ASPECTOS DE-OLIVEIRA, Adriana S. MORFOSSINTÁTICOS DA LIBRAS: C; PACHECO, V. Participação NOME E VERBO NO PROCESSO DE em banca de Cristiane Vieira AQUISIÇÃO. 2017. Dissertação Costa Abreu. Fluência e (Mestrado do PPG em Linguística) - compreensão leitora em Universidade Estadual do Sudoeste da escolares do 2º ao 5º ano do Bahia ensino fundamental, 2018 (Mestrado do PPG em - Iniciação científica Linguística) Universidade 1. Jackson Abade de Oliveira. Estudo Estadual do Sudoeste da Bahia comparativo sobre a categoria dos adjetivos em libras e em português. 2018. - Concurso público Iniciação científica (Letras Vernáculas) - 1. Concurso Público para Universidade Estadual do Sudoeste da Professor Assistente do Bahia Departamento de Lestras 2. Joice Malta Santos. Estudo Estrangeiras Modernas, 2018 comparativo sobre a categoria dos (continuação de concurso complementos nominais em libras e em realizado em 2017, devido a português. 2018. Iniciação científica recurso impetrado por (Letras Vernáculas) - Universidade candidatos ) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Federal de Juiz de Fora. Concurso para a disciplina - Monitoria de disciplina Linguística das Línguas de 1. Joice Malta Santos. Monitoria da Sinaist; Edital: 014/2017 - Disciplina Sintaxe II -Graduação. 2019. Concurso N.: 019 Classe: Orientação de outra natureza (Letras Professor Assistente A Modernas) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Alessandra Cruz de Oliveira Ana Maria Oliveira Lima Ana Paula Oliveira Tomaz Camillo Baptista Oliveira Cavalcanti Carla Salati Almeida Ghirello Pires Carlos Alberto Gomes dos Santo Cássio Roberto Borges da Silva Clarissa Costa e - 2 Etapa do Edital N. Silva 109/2019, para Seleção de Monitor para o Curso Livre de Inglês do Subprograma de Desempenho Acadêmico do Programa de Assistência Estudantil da UESB - PRAE, Campus de Vitoria da Conquista, 25 de julho de 2018. Cláudia Vivien Orientações e supervisões concluídas Mestrado Carvalho de 1. Lídia Santos Lopes Pinto. Práticas 1. SOARES, C. V. C. O.; Oliveira Soares pedagógicas na cibercultura. 2018. LIMA, D. C.; LIMA, L. R. Participação em banca de Orientações e supervisões em andamento Vilmar do Nascimento Rocha. Dissertações de mestrado : orientador Representações didático- principal discursivas dos sujeitos 1. Elaine Cristina Barbosa Passos. O inseridos no processo de facebook: um aliado para o ensino- escolarização na aprendizagem de leitura na educação modalidade EJA EAD: um básica. 2018. Dissertação (LETRAS: olhar para o SESI - unidade CULTURA, EDUCAÇÃO E Sudoeste, 2018 (LETRAS: LINGUAGENS) - Universidade Estadual CULTURA, EDUCAÇÃO E do Sudoeste da Bahia. LINGUAGENS) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2. Daiane Araújo Alves. O letramento digital dos professores: desafios e 2. SOARES, C. V. C. O.; possibilidades para o uso das tecnologias SOUZA, V. M. C.; GUSMAO, digitais nas aulas de Línguas. 2018. M. A. P. Participação em banca Dissertação (LETRAS: CULTURA, de Ana Paula Ferraz Cabral de EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) – Aguiar. Visitando o passado: Universidade Estadual do Sudoeste da uma proposta de sequência Bahia. didática para o gênero memórias literárias, 2018 3. Fernanda de Quadros Carvalho (PROFLETRAS) Universidade Mendonça. O uso de tecnologias digitais Estadual do Sudoeste da Bahia na sala de aula: contribuições para o ensino e aprendizado da produção textual Exame de qualificação de nos anos finais do ensino fundamental. mestrado 2018. Dissertação (LETRAS: CULTURA, 1. SOARES, C. V. C. O.; EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) - SOUSA, V. V.; PACHECO, V. Universidade Estadual do Sudoeste da Participação em banca de Bahia. Patrícia Mota do Amaral Lima. A transitividade verbal sob a 4. Poliana da Silva Lima. Reflexões perspectiva funcionalista: da teóricas-metodológicas da política teoria à prática da sala de aula, Bilíngue na educação de Jovens e Adultos 2018 (PROFLETRAS) Surdos: um estudo a partir das vivências Universidade Estadual do na turma de EJA com surdos de Sudoeste da Bahia Amargosa/Bahia. 2018. Dissertação (LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E 2. SOARES, C. V. C. O.; LINGUAGENS) - Universidade Estadual LIMA, D. C.; ROCHA, C. H. do Sudoeste da Bahia Participação em banca de Suzana Longo da Cruz. Formação integral e ensino- aprendizagem de língua inglesa para crianças sob um paradigma complexo, 2018 (LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

3. SOARES, C. V. C. O.; GUSMAO, M. A. P.; BARRETO, D. M. A. B. Participação em banca de Maiara de Souza Macêdo. Leitura, Produção textual e reescrita de textos instrucionais: genêros rótulos e panfletos, 2018 (PROFLETRAS) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

4. SOARES, C. V. C. O.; SANTOS, M. B. Participação em banca de Marlene Cristina Andrade souza Falcão. O facebook como instrumento para desenvolver a habilidade de argumentar, 2018 (PROFLETRAS) Universidade do Estado da Bahia

5. SOARES, C. V. C. O.; SILVA, M. D. F.; BONILLA, M. H. S. Participação em banca de José Eduardo Rocha Silva. Obsolescência tecnológica digital na escola de educação básica, 2018 (Mestrado em Ensino) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

6. SOARES, C. V. C. O.; SOUZA, E.M.F; BIAVATI, N. D. F. Participação em banca de Jaquissom Aguiar Guimarães. Para uma arquitetura da aula: desvelando o discurso docente, 2018 (LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

7. SOARES, C. V. C. O.; SOUZA, E.M.F; BIAVATI, N. D. F. Participação em banca de Geysa Dayanne Gomes da Costa. Para uma arquitetura da aula: desvelando o discurso docente, 2018 (LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

8. SOARES, C. V. C. O.; LIMA, D. C.; LIMA, L. R. Participação em banca de Elaine Cristina Barbosa passos. REDES SOCIAIS E A SALA DE AULA INVERTIDA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, 2018 (LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Consuelo de INICIAÇAO CIENTÍFICA Ivana Pereira Ivo (Defesa- Paiva Godinho - Assanan Fernandes Santos. As Doutorado). “Características Costa consoantes oclusivas do Tupinambá. Fonéticas e Fonologia do Concluída. Guarani no Brasil”. 14 de - Anna Klara Guimarães Vieira. A relação novembro de 2018. entre Fone e Letra na obra de José de Anchieta (1595). Em andamento. Cristiane Namiuti Temponi Denise Aparecida Brito Barreto Diógenes Cândido de Lima Edvânia Gomes Doutorado Bancas Metrado da Silva - Washington da Silva Santos. Memória e 1. SILVA, Maria da Conceição discurso religioso: efeitos de sentido de Fonseca; SILVA, Edvania lepra em diferentes materialidades Gomes da; VILELA- significantes. 2018. Tese (Memória: ARDENGHI, Ana Carolina Linguagem e Sociedade) - Universidade Nunes da Cunha Participação Estadual do Sudoeste da Bahia em banca de Thaiane Dutra Luz. A posição de sujeito réu - Alexandre Ribeiro Lessa. Memória e no acontecimento discursivo efeitos de sentido no Pacto de Lausanne do Impeachment de Dilma e na Teologia da Missão Integral. 2018. Rouseeff, 2018 Tese (Memória: Linguagem e Sociedade) - (LINGUÍSTICA) Universidade Universidade Estadual do Sudoeste da Estadual do Sudoeste da Bahia. Bahia 2. SILVA, Edvania Gomes - Flávia David Vieira. Memória sobre a da; SILVA, Maria da Conceição filiação e os laços de consanguinidade Fonseca; SANTANA, e/ou afetividade no seio familiar. 2018. Wedencley Alves Participação Tese (Memória: Linguagem e Sociedade) em banca de Tatiane dos Santos – Universidade Estadual do Sudoeste da Alves. Discurso e religião: Bahia. Marcelo Crivella na mídia brasileira, 2018 Mestrado (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. - Jorge Cleiton Silva Souza. Memória e discurso: rupturas e permanências da 3. SILVA, Edvania Gomes da; ação inquisitorial nas práticas da CASIMIRO, Ana Palmira Congregação para Doutrina da Fé. Bittencourt Santos; 2018. Dissertação (Memória: Linguagem e BARONAS, Roberto Leiser. Sociedade) - Universidade Estadual do Participação em banca de Jorge Sudoeste da Bahia Cleiton Silva Souza. Memória e discurso: rupturas e - Tiago da Costa Barros permanências da ação Macedo. Memória e religião: análise de inquisitorial nas práticas da aspectos discursivos do sistema Congregação para a Doutrina educacional adventista no Brasil. 2018. da Fé, 2018 Dissertação (Memória: Linguagem e (Memória: Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Sociedade) Universidade Sudoeste da Bahia Estadual do Sudoeste da Bahia.

Iniciação Científica 4. SILVA, Edvania Gomes da; SILVA, Maria da Conceição - Monize da Silva Novaes. A polêmica em Fonseca; CAVALCANTE, torno da prisão de Lula: uma análise Jauranice Rodrigues discursiva. 2018. Iniciação científica Participação em banca de Tiago (Letras - Português e Inglês) - da Costa Barros Universidade Estadual do Sudoeste da Macedo. Memória e religião: Bahia análise de aspectos discursivos do sistema - Breno de Araújo Assis. A POLÊMICA educacional adventista no EM TORNO DOAÇÃO DE SANGUE Brasil, 2018 (Memória: POR HOMOSSEXUAIS: CIÊNCIA OU Linguagem e Sociedade) RELIGIÃO?. 2018. Iniciação científica Universidade Estadual do (Direito) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Sudoeste da Bahia Bancas Doutorado

1. SILVA, Maria da Conceição Fonseca; SILVA, Edvania Gomes da; DIAS, José Alves; POSSENTI, Sírio; BARONAS, Roberto Leiser Participação em banca de Ciro Renan de Oliveira Prates. Corrupção por meio de práticas delitivas ou de infringência à norma legal de parlamentares no Brasil: memória e efeitos de verdade, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2. CASIMIRO, Ana Palmira Bittencourt Santos; MEDEIROS, Ruy Hermann Araújo; SILVA, Edvania Gomes da; MIDLEJ, Moema Maria Baradó Cartibani; MENEZES, Jaci Maria Ferraz de Participação em banca de Daniella Miranda Santos. Entre história e memória: a relação Igreja e Estado no Brasil Imperial (1822-1889), 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

3. SILVA, Edvania Gomes da; BERTONI, Luci Mara; SILVA, Maria da Conceição Fonseca; BARONAS, Roberto Leiser; PAIVA, Mirian Santos Participação em banca de Washington da Silva Santos. Memória e discurso religioso: efeitos de sentido de lepra em diferentes materialidades significantes, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

4. SILVA, Edvania Gomes da; SILVA, Maria da Conceição Fonseca; CASIMIRO, Ana Palmira Bittencourt Santos; POSSENTI, Sírio; MELO, Mônica Santos de Souza Participação em banca de Alexandre Ribeiro Lessa. Memória e efeitos de sentido no Pacto de Lausanne e na Teologia da Missão Integral, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Bancas de Exame de qualificação de doutorado

1. MAGALHÃES, Lívia Diana Rocha; SANTOS, Cláudio Eduardo Félix dos; SILVA, Edvania Gomes da Participação em banca de Tatiana Malheiros Alves. A escola Getúlio Vargas: quadro social de referência da memória e da linguagem política, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2. SILVA, Maria da Conceição Fonseca; SILVA, Edvania Gomes da; POSSENTI, Sírio Participação em banca de Ciro Renan de Oliveira Prates. Corrupção por meio de práticas delitivas ou de infringência à norma legal de parlamentares: memória e efeitos de verdade, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Bancas de Exame de qualificação de mestrado

1. SANTOS, João Diógenes Ferreira dos; BERTONI, Luci Mara; SILVA, Edvania Gomes da Participação em banca de Marx Eduardo Magalhães Dias de Sá. A aurora da meninez: memória e história da insânia infantil em Vitória da Conquista - BA, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2. SILVA, Maria da Conceição Fonseca; CORTES, Gerenice Ribeiro de Oliveira; SILVA, Edvania Gomes da Participação em banca de Thaiane Dutra Luz Costa. A posição-sujeito réu no acontecimento discursivo do Impleachment de Dilma Rousseff, 2018 (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

3. SILVA, Edvania Gomes da; SILVA, Maria da Conceição Fonseca; CORTES, Gerenice Ribeiro de Oliveira Participação em banca de Amanda Vanele Prates Domingues. Discurso, memória e acontecimento em textos educacionais e em postagens na Internet: gênero, sexo e sexualidade em foco, 2018 (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

4. CORTES, Gerenice Ribeiro de Oliveira; SILVA, Maria da Conceição Fonseca; SILVA, Edvania Gomes da Participação em banca de Geisa Andrade Batista. Memes, discurso e espetacularização política: memória, metáfora e efeitos de sentidos, 2018 (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

5. SILVA, Maria da Conceição Fonseca; GONÇALVES, Luis Claúdio Aguiar; SILVA, Edvania Gomes da Participação em banca de Ellen Fróes Almeida Sena Gomes. Memória e corrupção: a operação "O Quinto do Ouro" da Polícia Federal e a fiscalização exercida com o auxílio do Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

6. SILVA, Maria da Conceição Fonseca; SILVA, Edvania Gomes da; GONÇALVES, Luís Cláudio Aguiar Participação em banca de Rodrigo Campelo Ferreira. Memória, efeitos de sentido e Frente Parlamentar Evangélica: corrupção e funcionamento na admissibilidade do processo de impeachment de Dilma Rousseff, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

7. SILVA, Maria da Conceição Fonseca; GONÇALVES, Luis Claúdio Aguiar; SILVA, Edvania Gomes da; CORTES, Gerenice Ribeiro de Oliveira Participação em banca de Naiara Morena Sebadelhe da Conceição. Narrativas de um impedimento: efeitos de memória e efeitos de sentido nas edições de Veja sobre Dilma Rousseff, 2018 (Memória: Linguagem e Sociedade) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

8. PEREIRA, Márcia Helena de Melo; MIRANDA, Maíra Avelar; SILVA, Edvania Gomes da Participação em banca de Anne Carolline Dias Rocha Prado. Participação, negociação e escolhas: o que acontece na escrita conjunta? 2018 (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Participação em banca de comissões julgadoras

Professor titular

Banca Examinadora de Promoção na Carreira Docente (da classe de Adjunto para Titular), 2018 Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Elisângela - MESTRADO ACADÊMICO - Processo seletivo PPGLin Gonçalves da Juscimaura Lima Cangirana O PortuguÊS 2018.1 – Edital 003/2018 - Silva Andrade Afro-Brasileiro: A ConcordÂncia Verbal Aplicação da prova de (Cv) De Terceira Pessoa Do Plural Ou P6 Avaliação de capacidade de Na Comunidade Rio Das Rãs-BA - leitura e compreensão em Defesa marcada para 29 de março de 2019 Língua Estrangeira (inglês) – - INICIAÇAO CIENTÍFICA 2018. 1. Igor da Silva Macêdo de Oliveira - O - Processo seletivo PPGLin fator faixa etária sob uma perspectiva 2019.1 - Entrevista aos sociolinguística candidatos 2018 2. Ellen Silva dos Santos - Dados Orais da - Seleção para Bolsista de Microrregião de Vitória da Conquista – Extensão - Projeto de Extensão Bahia: Construção de um corpus oral Orientação e m Morfossintaxe digital anotado. para Professores de Língua 3. Raquel Alves dos Santos - Dados Orais Portuguesa 03 de maio de da Microrregião de Vitória da Conquista – 2018. Bahia: Construção de um corpus oral - Defesa de Mestrado - Josany digital anotado. Maria de Jesus Silva: Nós e a 4. Rebeca Silva do Nascimento Campos - gente: comparação entre Dados Orais da Microrregião de Vitória da variedades do português - 08 de Conquista - Bahia: Construção de um março de 2018. corpus oral digital anotado. - Defesa de Mestrado - Lucília 5. Stefhani Cardoso Ribeiro - Dados Orais Santos da França Lopes: A da Microrregião de Vitória da Conquista – interlíngua poruguês-libras: Bahia: Construção de um corpus oral aquisição da categoria dos digital anotado. determinantes por surdos - 23 de março de 2018. - MONITORIA - Exame de qualificação - Patrick |Pereira Campos Brito – Juscimaura Lima Cangirana: A Disciplina: Sintaxe I (2018.1) concordância verbal (CV) na terceira pessoa do plural ou P6 - PROJETO DE EXTENSÃO na comunidade de Rio das Rãs Rebeca Silva do Nascimento Campos – BA - 27 de agosto de 2018. - Exame de qualificação - Ediélia Lavras dos Santos Santana: A questão da categorização mofológica para nome e verbo na libras - 25 de outubro de 2018. - Exame de qualificação - Mirian Valverde de Jesus: Estudo (sócio)funcional da categoria advérbio: um olhar sobre a gramaticalização dos locativos aí , lá e cá no vernáculo conquistense - 23 de novembro de 2018. - Seleção de monitor de disciplina - Seleção de monitoria 2018.1 para a disciplina Sintaxe I - 19 de julho de 2018. - Seleção de bolsista para o Projeto de Extensão Orientação em Morfossintaxe para Professores de Língua Portuguesa. Ester Maria de Figueiredo Souza Fabiana Andrade Santos Fernanda de Castro Batista Coelho Flávio Antônio Fernandes Reis Flordinice - Participação em banca de Pereira Santos Raeltom Santos Munizo. Encômio e Memória em panegíricos ao Marquês de Marialva. 2018. Dissertação (Mestrado em Memória:Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. - Participação como membro arguidor da Banca de Qualificação de Mestrado de Evandra Viana de Freitas. Programa de Pós-Graduação em Memória: Linguagem e Sociedade, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. - Participação em banca de Jerry Santos Guimarães. Os inominados: memória e esquecimento da "gente miúda"nas crônicas de Gomes Eanes Zurara. Exame de qualificação (Doutorando em Memória: Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Gerenice Ribeiro - Bancas de Qualificação de de Oliveira Mestrado PPFLin: 09 Cortes - Bancas de Defesa de Mestrado PPGLin: 02 - Bancas de Defesa de Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS: 02 Giêdra Ferreira MESTRADO ACADÊMICO - Defesa - Adriana Teles de da Cruz Oliveira: Reflexões sobre o - Adriana Teles de Oliveira. “Reflexões ensino/aprendizagem de língua sobre o ensino/aprendizagem de língua portuguesa: a variante-padrão portuguesa: a ariante-padrão como um como um caminho de inserção caminho de inserção ocial do estudante do social do estudante do Ensino Ensino Médio”. Dissertação defendida em Médio - 16.04.2018 16 de abril de 2018 - Defesa - Márcia de Oliveira - Leandro Santos Silva. “Educação Sales: Estudo sobre a cultura bilíngue e política linguística: implicações surda no contexto de uma didático pedagógicas no ensino de línguas escola inclusiva da cidade de em uma escola bilíngue no interior da Salvador- Ba – 03.05.2018 Bahia”. Orientação durante o ano de 2018 - Defesa - Valéria Schettini - Sheila Rocha Ladeia. “Inglês como Freire: Indícios de língua franca e interculturalidade: aspectos (re/des)construção identitária de inerentes ao processo de falantes de inglês como língua ensino/aprendizagem de língua inglesa”. ponte: refugiados da Síria no Orientação durante o ano de 2018 Brasil acolhidos pela ONG Compassiva. - 22.05.2018 -Lucas Maciel de Albuquerque. “O papel do professor de inglês na promoção de - Defesa - Fabrícia Laurena estratégias de aprendizagem para o Sales de Souza Correia. A desenvolvimento da autonomia do aluno”. ressignificação humana do Orientação durante o ano de 2018 sujeito/aluno por meio da leitura no ensino/aprendizagem de LE – 08.11.2018

- Qualificação - Valéria Schettini Freire. Indícios de (re/des)construção identitária de falantes de inglês como língua ponte: refugiados da Síria no Brasil acolhidos pela ONG Compassiva. - 12.04.2018

- Qualificação - Fabrícia Laurena Sales de Souza Correia: A ressignificação humana do sujeito/aluno por meio da leitura no ensino/aprendizagem de LE - 17.04.2018

- Qualificação - Cremilton de Souza Santana: A construção da identidade do professor de língua inglesa em formação inicial em tempos de interculturalidade - 27.07.2018

- Qualificação - Márcia Valéria Oliveira Moura: Fluxo e refluxo: interpretação paralela de fenomenos de mudanças linguísticas do Latim ao Galego-português e no atual estágio da língua portuguesa no Brasil. Programa de Pós- Graduação em Letras: Cultura, Educação e Linguagens - 25.09.2018

- Qualificação - Sandra Sayuri Silva Shibasaki: Crenças e pressupostos de alunos e professores e suas influencias noprocesso de ensino/aprendizagem de língua inglesa - 09.10.2018

- Qualificação - Sheila Rocha Ladeia: Inglês como língua franca e interculturalidade: aspectos inerentes ao processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa - 26.10.2018

- Qualificação - Leandro Santos Silva: Educação Bilíngue e política linguística: implicaçoes didático pedagógicas no ensino de línguas em uma escola bilígue no interior da Bahia - 26.10.2018 Hallysson Mestrado PROFLetras - Qualificação: Judite Maria de Frankleynyelly - Danilo Pereira Santos: Literatura na Souza Azevedo Correia Pereira. Dias Santos escola: uma “Paráfrase: proposta pedagógica proposta de leitura para Angélica de Lygia para ampliação do vocabular no Bojunga (Dissertação de Mestrado) - ensino fundamental II”. Data: Concluída 21.12.2018. - Cristina Marques Cardoso Louzada: - Qualificação: Adriano Bonfim Leitura, análise e produção de fábulas: Silva. “Leitura a partir do Monteiro Lobato na sala de aula cômico: possibilidades para (Dissertação de Mestrado) - Concluída formação de leitores”. Data: - Meryane de Souza Lima de Oliveira: 21.12.2018. Letramento literário e adaptações - Qualificação: Meryane de literárias: uma proposta de leitura de Souza Lima de Oliveira. Robinson Crusoé na escola (Qualificado) – “Letramento literário e Em andamento adaptações literárias: uma - Adriano Bonfim Silva: Leitura a partir do proposta de leitura de Robinson cômico: possibilidades para formação de Crusoé na escola”. Data: leitores (Qualificado) – Em andamento 21.12.2018. - Jaqueline Brito Rocha: Leitura, literatura - Qualificação: Adneusa e livro didático no Ensino Fundamental II Moreno Rodrigues. “O bruxo (Projeto) – Em andamento das palavras e 'O capitão que - Susineire Afonso Guimarães: Leitura desafiou o império': motivação literária de contos na sala de aula (Projeto) para leitura e produção de – Em andamento. crônicas”. Data :20.12.2018 - Qualificação: Francielle Leite INICIAÇAO CIENTÍFICA Souza Machado. “O trabalho - Alice Vasconcelos Silva: A recepção das com a linguagem e a doutrinas representação da realidade em aristotélicas sobre a poesia nos séculos 'Pedro Páramo'”. Data: XVI, XVII e XVIII – Pedido Enquadrado. 31.10.2018 EDITAL 129/2018 PORTARIA 1546/2018 - Defesa: Cristina Marques - Emerson Brito Nunes: A recepção das Cardoso Louzada. “Leitura, doutrinas aristotélicas sobre a poesia nos análise e produção de fábulas: séculos XVI, XVII e XVIII. - Pedido Monteiro Lobato na sala de Enquadrado. EDITAL 129/2018 aula”. Data: 28.09.2018 PORTARIA 1546/2018 - Defesa: Danilo Pereira Santos. - Fernanda Nogueira Araújo: A recepção “Literatura na escola: uma das doutrinas aristotélicas sobre a poesia proposta de leitura literária a nos séculos XVI, XVII e XVIII. - Pedido partir de Angélica de Lygya Enquadrado. EDITAL 129/2018 Bojunga”. Data: 28.09.2018. PORTARIA 1546/2018 - Defesa: Julival Novaes dos - Hudson Santos de Oliveira: A recepção Santos. “A gíria comum na das doutrinas aristotélicas sobre a poesia escola: ampliação do repertório nos séculos XVI, XVII e XVIII. - Pedido linguístico dos alunos do ensino Enquadrado. EDITAL 129/2018 fundamental II”. Data: PORTARIA 1546/2018 31.08.2018 - Igor Prates de Sousa: A recepção das - Qualificação: Eliane Soares doutrinas aristotélicas sobre a poesia nos Cunha. “Africanismos e cultura séculos XVI, XVII e XVIII. - Pedido afro- brasileira: propostas sócio- Enquadrado. EDITAL 129/2018 históricas para o ensino de PORTARIA 1546/2018 léxico em aulas de língua portuguesa no ensino fundamental”. Data: 31.08.2018 - Qualificação: Cristina Marques Cardoso Louzada. “Dando asas à imaginação... Uma viagem através da leitura e escrita de fábulas”. Data: 22.05.2018 - Qualificação: Danilo Pereira Santos. “Literatura na escola: uma proposta de leitura literária a partir de 'Angélica' de Lygya Bojunga” . data: 15.05.2018 - Qualificação: Ana Paula Soares da Silva. “Encantar pelo sobrenatural: uma sequência didática com causos e contos fantásticos”. Data: 28.03.2018 Íris Nunes de Souza Ítalo Mafra Barbosa Joceli Rocha INICIAÇAO CIENTÍFICA Lima - Jamilly da Silva Oliveira. “Influência da língua materna no aprendizado da língua inglesa:processos fonológicos”. Concluído

- João Pedro Santana Luciano da Silva. “Influência da língua materna no aprendizado da língua inglesa: interlíngua”. Concluído

MONITORIA - João Pedro Santana Luciano da Silva. Monitor da disciplina Fonologia da Língua Inglesa – Interrompida (afastamento da orientadora) Jorge Augusto Alves da Silva Jorge Viana Santos Lucas Santos - Dissertação – O olhar para a Campos gramática normativa em uma perspectiva dialógica no ensino médio. Autora – Rayana Thyara de Lima Rêgo; Orientadora – Ester Maria de Figueiredo Souza - Dissertação – Reflexões sobre o ensino/aprendizagem de língua portuguesa: a variante padrão como um caminho de inserção social do estudante de ensino médio. Autora – Adriana Teles de Oliveira; Orientadora – Giêdra Ferreira da Cruz. - Dissertação – (Sobre)posições discursivas no gênero livro didático: Dialogismo em língua portuguesa. Autor – Marcone Araujo Higino; Orientador – Ester Maria de Figueiredo Souza. - Dissertação – O Signwriting e a prática docente: o processo de ensino-aprendizagem com alunos surdos. Autora – Fabíola Morais Barbosa; Orientadora – Maria Aparecida Pacheco Gusmão. -PARTICIPAÇÃO EM BANCAS de PROMOÇÃO NA CARREIRA - Docente – Lucília Santos da França Lopes – classe de Professor auxiliar para Professor assistente. Instituição – UESC - Docente – Fernando José Reis de Oliveira – classe de Professor adjunto para Professor titular Maíra Avelar - Monitoria - Mestrado Miranda Ana Clara Benevides Lopes. Monitoria da 1. MIRANDA, M. A.; disciplina "Laboratório de Leitura e PEREIRA, M.H,M.; FERRARI, Escrita de Textos Acadêmicos". 2018. L. Orientação de outra natureza (Letras - Participação em banca de Hayat Língua Portuguesa) - Universidade Passos Ferraz Pinheiro. Uma Estadual do Sudoeste da Bahia análise cognitiva do dêitico "aqui" em dados multimodais, - Dissertações de mestrado : orientador 2018 (LINGUÍSTICA) principal Universidade Estadual do Bruna Cardoso Alves. Análise multimodal Sudoeste da Bahia de sessões do Tribunal do Júri sobre Feminicídio. 2018. Dissertação - Doutorado (LINGUÍSTICA) - Universidade Estadual 1. FERRARI, L.; BATORÉO, do Sudoeste da Bahia H.; MIRANDA, M. A.; ASSIS, L.M.; FERREIRA, J.S. - Iniciação científica Participação em banca de 1. Victor Lima dos Santos. Linguística, Elyssa Soares Marinho. Cognição e Multimodalidade: inter- Mesclagem Conceptual e ponto relações entre fala e gestos na construção de vista: uma abordagem referencial. 2018. Iniciação científica cognitivista na interpretação do (Letras - Inglês) - Universidade Estadual humor, 2018 (Lingüística) do Sudoeste da Bahia Universidade Federal do Rio de 2. Edilane Teixeira Cotrim. Linguística, Janeiro Cognição e Multimodalidade: inter- relações entre fala e gestos na construção - Exame de qualificação de referencial. 2018. Iniciação científica mestrado (Letras - Língua Portuguesa) - 1. MIRANDA, M. A.; Universidade Estadual do Sudoeste da PEREIRA, M.H,M.; MENDES, Bahia P. H. A Participação em banca de Francisco de Assis Brito Benevides. Leitura e navegação nos gêneros "capa de revista" e "homepage" por alunos de terceiro ano do Ensino Médio, 2018 (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2. PEREIRA, M.H,M.; MIRANDA, M. A.; SILVA, A.V. Participação em banca de Jaqueline Feitoza Santos. O processo de referenciação em TCC's: um olhar sobre a produção textual científica em cursos de graduação, 2018 (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 3. PEREIRA, M.H,M.; SILVA, E. G.; MIRANDA, M. A. Participação em banca de Anne Carolline Dias Rocha Prado. Participação, negociação e escolhas: o que acontece na escrita conjunta, 2018 (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 4. PEREIRA, M.H,M.; MIRANDA, M. A.; SILVA, E. G. Participação em banca de Anne Carolline Dias Rocha Prado. Participação, negociação e escolhas: o que acontece na escrita conjunta?, 2018 (LINGUÍSTICA) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

- Participação em banca de comissões julgadoras Concurso público 1. Língua Portuguesa com ênfase em Letramentos e Estudos do Discurso, 2018 Universidade Federal da Bahia Márcia Helena de Melo Pereira Márcio Roberto Soares Dias Marcello Moreira Maria Aparecida Pacheco Gusmão Maria da Conceição Fonseca Silva Maria das Graças Fonseca Andrade Maria de Fátima MESTRADO ACADÊMICO - Defesa de mestrado - Wasley de Almeida Baia - Gláucia Daniele do Prado Ferreira. “O de Jesus Santos. “Trocas papel da child-directed speech no categoriais de nomes e verbos desenvolvimento fonológico”. - Defendido na aquisição da escrita do em 2018 Português Brasileiro por - Laysla Portela (co-orientação). “O surdos”. 2018. apagamento das sílabas átonas na fala de - Defesa de monografia final do um sujeito disártrico”. Defendido em 2018 curso de Psicologia UESB - - Gláubia Ribeiro Moreira (co- Laelson Matos Ribeiro Júnior. orientação). “A emergência da fonologia “Psicanálise, religião e na fala típica e atípica: o papel dos psicologia analítica: uma templates”. Defendido em 2018 rqueologia da memória de um - Paloma Maraísa Oliveira Carmo. “O discurso religioso nquanto desenvolvimento fonológico e sua relação linha constitutiva e força de com o léxico inicial na fala de gêmeos e travessamento”. 2018 não gêmeos”. efendido em 2018. - Qualificação de mestrado - - Vanessa Cordeiro Souza Mattos. Maria Imaculada Pereira “Investigando a discrepância no Azeredo. “Prosódia e desenvolvimento fonológico de duas Telejornalismo: um estudo crianças gêmeas”. Em andamento em 2018 prosódico sobre o padrão Globo - Jéssica Caroline Aguiar. “Aspectos de qualidade”. 2018 fonotáticos no desenvolvimento - Qualificação doutorado fonológico de gêmeos”. Início em 2018. (UFBA) - Arthur Moura Vargens. “Paroxítonas: INICIAÇÃO CIENTÍFICA aquisição acentual e aquisição - Blenda da Silva Almeida Moreira. lexical”. 2018 “Templates no desenvolvimento da - Defesa de mestrado - Gláucia morfologia: estudo de caso”. Finalizado Daniele do Prado Ferreira. “O em 2018 papel da Child-directed speech - Laís Bockorni (bolsa UESB). no desenvolvimento fonológico “Repensando os universais fonológicos de de crianças gêmeas e não Jakobson: uma perspectiva dinâmica”. gêmeas: o triângulo vocálico e a Finalizado em 2018 emergência de templates”. 2018 - Fábio Silva Lacerda Bastos. “A vogal - Defesa de monografia final do epentética no PE e no PB”. Finalizado em curso de Letras UNEB- 2018 Salvador - Indimária Meible - Laís Bockorni (Bolsa FAPESB). “A Abreu Santana. “O ensino da marcação no desenvolvimento de língua pronúncia nos livros didáticos materna e estrangeira: uma perspectiva de espanhol como língua dinâmica”. Início em 2018. estrangeira (E/LE). 2018 - Felipe Santos Viana. “Há relação entre os - Defesa de mestrado - Paloma padrões Maraísa Oliveira Carmo. “O fonológicos emergentes e o desenvolvimento fonológico e desenvolvimento da personalidade? sua relação com o léxico inicial Propostas de Ann Peters e Jung”. Início em na fala de gêmeos e não 2018 gêmeos”. 2018 - Edísio Pereira da Silva Luz Júnior. - Defesa de mestrado - Laysla “Noção de linguagem para Jung: relação Portela da Fé. “O apagamento com a perspectiva da Complexidade?”. de sílabas átonas na fala de um Início em 2018 sujeito disártrico: intervenção - Juliana Oliveira Santos. “Protocolos e por meio da música”. 2018 testes de avaliação de desenvolvimento - Qualificação de mestrado - linguístico”. Início em 2018 Vanessa Cordeiro de Souza - Ana Ariel de Mata Lula Costa. “Relação Mattos. “Investigando a entre autorregulação da psique (Jung) e discrepância no auto- organização (Kelso)”. Início em desenvolvimento fonológico de 2018 duas crianças gêmeas: um - Victor Rodrigo Bomfim Leite Silva. estudo de caso”. 2018 “Técnicas musicoterápicas na estimulação - Qualificação de mestrado - de fala”. Início em 2018 Emerson Viana Braga. “Haplologia à luz da Teoria da Otimidade e à Luz da percepção”. 2018 - Defesa de mestrado PROFLetras - Adriana da Cruz Silva. “Estrutura silábica e acento fonológico no processo de aprendizagem da acentuação gráfica”. 2018 - Qualificação de mestrado - Thaís Ferreira Brito. “Caracterização da expressão emocional de adolescentes com Síndrome de Down”. 2018 - Defesa de mestrado - Elizama SIlva Dias de Oliveira. “Avaliação da consciência sintática no âmbito das discussões sobre a predição de aprendizado inicial da leitura e da escrita”. 2018. - Qualificação de mestrado - Ediélia Lavras dos Santos Santana. “A questão da categorização morfológica para nome e verbo na Libras”.2018 - Defesa de mestrado PROFLetras - Maria D'Ajuda Santos Teles Queiroz. “A ortografia na escola: objetivos e funcionalidade”. 2018 - Defesa de mestrado - Gláubia Ribeiro Moreira. “A emergência da fonologia da fala típica a atípica: o papel dos templates”. 2018 - Qualificação de mestrado - Denise Viana Silva. “A consciência fonológica em escolares com defasagem/ atraso escolar nos anos iniciais de educação formal: avaliação do software Legere”. 2018 Maria Gorette da Silva Ferreira Sampaio Mariângela Borba dos Santos Marian dos MESTRADOACADÊMICO - Defesa - Karina Damaceno Santos Oliveira 1 - Gláubia Ribeiro Moreira. “A Dias: Interação Entre Sinal Emergência Da Fonologia Da Fala Típica Acústico E Gestos No Processo A Atípica: O Papel Dos Templates”. Na Produção De Interrogativas Concluído No PB. Março/2018 2 - Carolina Lacorte Gruba. - Defesa - Gláucia Daniele Do “Características Acústicas E Articulatórias Prado Ferreira: O Papel Da Da Produção Das Fricativas: Pistas Para Child-Directed Speech No Diagnóstico De Apraxia E Atuação Desenvolvimento Fonológico Fonoaudiológica Em Síndrome De De Crianças Gêmeas E Não Down”. Concluído Gêmeas: O Triângulo Vocálico 3- Thaís Ferreira Brito. “Análise Gestual E E A Emergência De Templates. Acústica Da Expressão Emocional De Março/2018 Adolescentes Com Síndrome De Down”. - Defesa - Glaubia Ribeiro Andamento Moreira. A Emergência Da 4 - Renata Oliveira. “Percepção De Fonologia Da Fala Típica A Prosódia Emocional Em Sujeitos Atípica: O Papel Dos Autistas”. Andamento Templates. Março/2018 - Defesa - Carolina Lacorte PROFLETRAS Gruba. Características Acústicas 1 - Nádma Fernandes Silveira Oliveira. “O E Articulatórias Da Produção Uso De Elementos Coesivos Por Alunos Das Fricativas: Pistas Para Do 9º Ano Do Ensino Fundamental”. Diagnóstico De Apraxia E Concluído Atuação Fonoaudiológica Em 2 - Maria D'Ajuda Dos Santos Teles. “A Síndrome De Down. Ortografia Em Situações Cotidianas Nas Setembro/2018 Mensagens Do Whatsapp”. Concluído - Defesa - Gina Lúcia Gomes 3 - Adriana Da Cruz Silva. “Estrutura Da Da Silva E Silva. Marcadores Sílaba E Acento Fonológico: Novos Prosódicos, Interpretação E Caminhos E Estratégias Para O Ensino De Interdisciplinaridade. Acentuação Gráficaestrutura Da Sílaba E Junho/2018 Acento Fonológico”. Concluído - Defesa - Maria D´Ajuda 4 - Valéria Nunes Vieira Viana. “A Santos Teles Queiroz. A Ampliação Do Vocabulário Para O Ortografia Na Escola: Objetivos Desenvolvimento Da Leitura”. Andamento E Funcionalidade. Junho/2018 5 - Gina Lúcia Gomes Da Silva E Silva. - Defesa - Adriana Da Cruz “Marcadores Prosódicos, Leitura E Silva. Estrutura Da Sílaba E Interdisciplinaridade”. Concluído Acento Fonológico: Novos 6 - Andréa Cristina Barbosa De Souza Caminhos E Estratégias Para O Machado. “Os Processsos Ensino De Acentuação Gráfica. Fonéticos/Fonológicos Que Implicam Nas Maio/2018 Formas Divergentes Da Escrita Dos - Defesa - Geisa Gomes Vieira Alunos Do Ensino Fundamental Ii”. Araújo. Implicações Do Ensino Andamento Sistemático Da Vírgula Associado Ao Ensino Da INICIAÇAO CIENTÍFICA Sintaxe. Maio/2018 1 - Gizelle R De Oliveira. “Percepção De - Defesa - Nádma Fernandes Fricativas Produzidas Por Sujeito Com Silveira Oliveira. O Uso De Síndrome De Down”. Concluída Elementos Coesivos Por Alunos 2 - Caio C Benigno. “Percepção De Do 9º Ano Do Ensino Fricativas Produzidas Por Sujeito Com Fundamental. Maio/2018 Síndrome De Down”. Andamento - Defesa - Silene Fernandes 3 - Letícia Matos Santos Da Silva. Pereira De Araújo. Ensino Da “Aquisição Vocálica Em Pessoas Com Escrita Com Base Na Síndrome De Down”. Concluída Consciência Fonológica: 4 - Hergon H Ramalho Leite. “Fluência De Desafios E Contribuições Para Leitura Em Pessoas Com Down”. O Aprendiz Com Dificuldade Andamento De Aprendizagem. Maio/2018 5 - Blenda Moreira. “Aquisição - Qualificação - Vanessa Fonológica De Bebê com Síndrome de Cordeiro De Souza Mattos. Down”. Andamento Investigando A Discrepância No Desenvolvimento Fonológico De Duas Crianças Gêmeas. Novembro/2018 - Qualificação - Maria Imaculada Pereira Azeredo. Prosódia E Telejornalismo: Um Estudo Prosódico Sobre O Padrão Globo De Qualidade. Outubro/2018 - Qualificação - Emerson Viana Braga. Haplologia À Luz Da Teoria Da Otimidade E À Luz Da Percepção. Outubro/2018 - Qualificação - Andréa Cristina Barbosa De Souza Machado. Os Processsos Fonéticos/Fonológicos Que Implicam Nas Formas Divergentes Da Escrita Dos Alunos Do Ensino Fundamental Ii. Dezembro/2018 - Qualificação - Valéria Nunes Vieira Viana. A Ampliação Do Vocabulário Para O Desenvolvimento Da Leitura. Dezembro/2018 - Qualificação - Thaís Ferreira Brito. Caracterização Da Expressão Emocional De Adolescentes Com Síndrome De Down. Dezembro/2018 - Qualificação - Andréa Da Silva Torres Rodrigues Batista. Ensinando/ Ensaiando A Leitura Na Sala De Aula. Setembro/2018 - Qualificação - Adilma Moreno Rodrigues. Acentuação Gráfica E Jogos Educativos: Uma Proposta Pedagógica. Setembro/2018 Nirvana Ferraz Santos Sampaio Priscilla Leonnor Alencar Ferreira Reginaldo Alves Ricardo Martins Vale Ronei Guaresi Silvia Gusmão Sales Sueid Fauaze Moreira Thamires Oliveira de Souza Valdira Meira INICIAÇAO CIENTÍFICA - Defesa - ANA PAULA Cardoso de FERRAZ CABRAL DE Souza Quésia de Oliveira Meira “A AGUIAR. (RE)VISITANDO O intertextualidade em PASSADO: UMA PROPOSTA narrativas de Machado de Assis. DE AUTORIA DE Concluído: 19/10/2018 MEMÓRIAS LITERÁRIAS. 28/03/2018 - Defesa - ANA PAULA SOARES DA SILVA. ENCANTAR PELO SOBRENATURAL: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA CONTOS FANTÁSTICOS. 28/03/2018 - Defesa - JULIANA NASCIMENTO MUNIZ. PASSAR A MÃO NA FLOR DO MARACUJÁ: CRÔNICAS DE CENAS E FATOS COTIDIANOS DE ALUNOS DA VILA DE ITAQUARAÍ. 26/04/2018 - Defesa - DANILO PEREIRA SANTOS. LITERATURA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE LEITURA LITERÁRIA A PARTIR DE ANGÉLICA DE LYGIA BOJUNGA. 28/09/2018 - Qualificação - ADNEUSA MORENO RODRIGUES. O BRUXO DAS PALAVRAS E O CAPITÃO QUE DESAFIOU O IMPÉRIO: MOTIVAÇÃO PARA LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS. 20/12/2018 - Defesa - CRISTINA MARQUES CARDOSO LOUZADA. LEITURA, ANÁLISE E PRODUÇÃO DE FÁBULAS: MONTEIRO LOBATO NA SALA DE AULA. 28/09/18 - Qualificação - CRISTINA MARQUES CARDOSO LOUZADA. DANDO ASAS À IMAGINAÇÃO... UMA VIAGEM ATRAVÉS DA LEITURA E ESCRITA DE FÁBULAS. 22/05/2018 - Qualificação - MERYANE DE SOUZA LIMA DE OLIVEIRA. LETRAMENTO LITERÁRIO E ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS: UMA PROPOSTA DE LEITURA DE ROBINSON CRUSOÉ NA ESCOLA. 21/12/2018 - Qualificação - ADRIANO BONFIM SILVA. LEITURA A PARTIR DO CÔMICO: POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO DE LEITORES. 21/12/2018 Valéria Viana Sousa Valméria Brito Almeida Vilela Ferreira Vera Pacheco Virgínia Maria Ferreira Silveira Baldow Zeneide Paiva Pereira Vieira

6.4 Outras atividades PROFESSOR Outras atividades

Adilson Ventura da Silva Adriana Stella Cardoso Lessa de - ALVES, M. M.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C A Oliveira categoria funcional tempo em libras sob a ótica da gramatica gerativa: aquisição do português escrito por surdos, 2018.(Simpósio,Apresentação de Trabalho) Evento: Jornada Itinerante 40 anos do GELNE; Inst.promotora/financiadora: UESB - ABADE-DE-OLIVEIRA, J.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C A posição do adjetivo atributivo em Libras, 2018. (Congresso,Apresentação de Trabalho) Evento: XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE); Inst.promotora/financiadora: UFPE - LAVRAS, Ediélia. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C A questão do parâmetro de movimento como morfema categorizador para nome e verbo em libras, 2018. (Simpósio,Apresentação de Trabalho) Evento: Jornada Itinerante 40 anos do GELNE; Inst.promotora/financiadora: UESB - LOPES, L. S. F.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C Aquisição da categoria dos determinantes por surdos na interlíngua português-libras, 2018. (Simpósio,Apresentação de Trabalho). Evento: Jornada Itinerante 40 anos do GELNE; Inst.promotora/financiadora: UESB - SOUZA, T. O.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C Classificadores e ações construídas em Libras, 2018. (Simpósio,Apresentação de Trabalho) Evento: V SENAL - V Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil; Inst.promotora/financiadora: UESB - MALTA, Joice; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C Complementos nominais em Libras, 2018. (Congresso,Apresentação de Trabalho) Evento: XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE); Inst.promotora/financiadora: UFPE - LAVRAS, Ediélia. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C O comportamento das categorias Nome e Verbo na Libras, 2018. (Simpósio,Apresentação de Trabalho) Evento: V SENAL - V Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil; Inst.promotora/financiadora: UESB - GURUNGA, Carine; BARRETO, D. S.; LESSA-DE- OLIVEIRA, Adriana S. C O sinal em Libras, seu conceito e contribuições para a análise de consciência linguística, 2018. (Simpósio,Apresentação de Trabalho) Evento: V SENAL - V Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento: o desafio da proficiência em leitura e escrita no Brasil; Inst.promotora/financiadora: UESB - SANTOS, W. J.; LESSA-DE-OLIVEIRA, Adriana S. C Troca categorial entre nomes e verbos na interlíngua português-libras apresentada por surdos da educação básica, 2018.(Simpósio,Apresentação de Trabalho) Alessandra Cruz de Oliveira Ana Maria Oliveira Lima Ana Paula Oliveira Tomaz Camillo Baptista Oliveira Cavalcanti - Reunião com a Direção da Casa Afrânio Peixoto, com vistas à parceria com as Edições UESB, mar/2018. - Tese de professor titular em Fernando Pessoa, set./2018. - Reunião com professores da Pós-Graduação da UERJ, com vistas a pós-doutorado e convênios, jan/2019. - Elaboração de livro próprio, a ser lançado este ano de 2019. Carla Salati Almeida Ghirello Pires Carlos Alberto Gomes dos Santo Cássio Roberto Borges da Silva Clarissa Costa e Silva Cláudia Vivien Carvalho de Oliveira Soares Consuelo de Paiva Godinho Costa - Curso de Língua Tupi – maio de 2018. Projeto Tupinambá- UESB Olivença, Ilhéus, BA. - Curso de Língua Tupi – setembro/outubro de 2018. Projeto Tupinambá-UESB Olivença, Ilhéus, BA. Cristiane Namiuti Temponi Denise Aparecida Brito Barreto Diógenes Cândido de Lima Edvânia Gomes da Silva Elisângela Gonçalves da Silva - Parecer ad hoc Avaliação do artigo: “Um Monumento Andrade Trecentista: A Herança Linguística Dos Manuscritos Serafim Da Silva Neto” - Revista história, histórias (ISSN: 2318- 1729), Universidade de Brasília (UnB) - Organização do evento II Ciclo de Conferências Análises de Fenômenos Morfossintáticos no Português Brasileiro - UESB – Vitória da Conquista - Organização do evento II Encontro de Gramática Gerativa: Relações multidisciplinares e mudança linguística Encontro – UESB - UFRB/Cachoeira. Ester Maria de Figueiredo Souza Fabiana Andrade Santos Fernanda de Castro Batista Coelho Flávio Antônio Fernandes Reis Flordinice Pereira Santos Gerenice Ribeiro de Oliveira Cortes - Orientações a Bolsistas de Iniciação científica: 02 - Orientações no Mestrado / Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGLin) : 04

(Obs.: uma orientação de Mestrado foi concluída em fevereiro de 2019; permanecem 03 orientandas no Mestrado PPGLin/UESB.)

Giêdra Ferreira da Cruz Pareceres - “SLA under consideration: an experience of a successful learner of the English language” . Artigo científico. Parecer para fins de Incentivo de Produção científica da professora Sueid Fauaze Moreira UESB Artigo publicado na Revista Desempenho. - “Inglês em fase inicial da infância: elementos que propiciam o aprendizado”. Artigo científico. Parecer para fins de Incentivo de Produção científica da Professora Joceli Rocha Lima. UESB Artigo publicado no E-Book GELNE (2018, p. 897-908). Hallysson Frankleynyelly Dias Santos - Presidente Comissão de Revisão de Provas Dezembro – 2018/Fevereiro 2019 - DELL - Membro Comissão para Reformulação do Currículo e Mudança de Turno dos Cursos de Letras da UESB de Vitória da Conquista. Período: Agosto de 2017/Atual -DELL/CCL - Membro Comissão de Horário Outubro 2018 CCL

Pareceres - Língua Nostra - Revista Virtual de Estudos de Gramática e de Linguística. Parecerista ad hoc Faculdade de Tecnologia do Instituto Pró-Universidade Canoense, ATIPUC. Canoas, Rio Grande do Sul.

- Simpósio - Variação e mudança semântica no limiar da modernidade: Apropriações terminológicas de palavras gregas e latinas em traduções, paráfrases, preceptivas, textos filosóficos e obras lexicográficas entre os séculos XIV E XVIII. Avaliação de trabalhos inscritos no Simpósio - II Seminário de Variação e Mudança Linguística no Sudoeste da Bahia – SEVALING. UESB Vitória da Conquista.

- Pesquisas em Literatura Comparada. Avaliação de trabalhos inscritos no Simpósio - Jornada Itinetante dos 40 anos do GELNE - GELNE: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura – UESB Vitória da Conquista. Íris Nunes de Souza Ítalo Mafra Barbosa Joceli Rocha Lima Jorge Augusto Alves da Silva Jorge Viana Santos Lucas Santos Campos - Emissão de parecer científico - Para fins de concessão de incentivo funcional da docente Glória de Fátima Lima dos Santos – UESC - Emissão de parecer científico para EDUNEB – Título da obra não pode ser mencionado, em função do Art. 16 do Regimento Interno da Editora Maíra Avelar Miranda Márcia Helena de Melo Pereira Márcio Roberto Soares Dias Marcello Moreira Maria Aparecida Pacheco Gusmão Maria da Conceição Fonseca Silva Maria das Graças Fonseca Andrade Maria de Fátima de Almeida Baia Pareceres - Revista Estudos da Lingu@gem. Avaliação de artigo Revista Estudos daLingu@gem - ANAIS ISMBS – Institute of Monolingual and Bilingual Speech. Avaliação de artigo ANAIS ISMBS – Institute of Monolingual and Bilingual Speech - Revista Língua Nostra. Avaliação de artigo Revista Língua Nostra - Revista do Gelne. Avaliação de artigo Revista do Gelne - Comitê Aquisição da Linguagem ABRALIN. Avaliação de resumo submetido - ABRALIN 50 anos - Comitê científico do ICPC – International Child Phonology Conference – Grécia. Avaliação de resumo submetido - ICPC – International Child Phonology Conference – Grécia

Cursos de curta duração - Templates na aquisição fonológica do português brasileiro - Universidade de São Paulo – campuscapital - Estimulação de fala com música – UNEB, Alagoinhas. Maria Gorette da Silva Ferreira Sampaio Mariângela Borba dos Santos Marian dos Santos Oliveira Pareceres - Parecerista Ad Hoc da Jornada Itinerante do Gelne. Avaliação de trabalhos para apresentação em evento científico - GELNE UESB - Parecer Ad Hoc no V Senal. Avaliação de trabalhos para apresentação em evento científico - SENAL UESB - Parecer Ad Hoc Cadernos de Estudos Linguísticos, 2018. Avaliação de artigo científico para publicação em periódico Nacional - UNICAMP Campinas - Parecer Ad Hoc Clinical Linguistics & Phonetics, Avaliação de artigo científico para publicação em periódico Internacional -Universidade de Lisboa Lisboa - Parecer Ad Hoc em projeto de extensão. Projetos submetidos ao Comitê de Extensão UESB - UESB Vitória da Conquista

Organização de evento - V Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento. UESB - Vitória da Conquista - Workshop de Aquisição da Linguagem. UFBA/UESB/UEFS/UNEB - Salvador Nirvana Ferraz Santos Sampaio Priscilla Leonnor Alencar Ferreira Reginaldo Alves Ricardo Martins Vale Ronei Guaresi Silvia Gusmão Sales Sueid Fauaze Moreira - Curso de curta duração: Língua Inglesa: Leitura e Interpretação de Texto – CAALE/UESB. - Curso de curta duração: Singing Along – CAALE/UESB. Thamires Oliveira de Souza Valdira Meira Cardoso de Souza - UESB FM – Entrevista: Lançamento de Livro. UESB FM (Vitória da Conquista) - TV UESB – Entrevista: Lançamento de Livro. TV UESB (Vitória da Conquista) - UESB FM – Entrevista: Comentário de obra para vestibular 2019: Quincas Borba (Machado de Assis) - Revista Eletrônica (UESB/Itapetinga). Editorial – Edição 12 (Entrevista: 21/01/2019): A importância do ato de ler para o vestibular. Valéria Viana Sousa Valméria Brito Almeida Vilela Ferreira Vera Pacheco Virgínia Maria Ferreira Silveira Baldow Zeneide Paiva Pereira Vieira

7. ÁREA DE PESSOAL

7.1 Quadro docente

7.2 Qualificação do Corpo Docente PROFESSOR MATRÍCULA QUALIFICAÇÃO Adilson Ventura da Silva 072545369-9 Doutorado em Lingüística. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Adriana Stella Cardoso Lessa 072300606-4 Doutorado em Lingüística. de Oliveira Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Alessandra Cruz de Oliveira 072341530-2 Mestrado em Cultura, Educação e Linguagens - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil. Ana Maria Oliveira Lima 074517123-3 Mestrado em Letras: Cultura, Educação e Linguagens pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB - campus Vitória da Conquista) Ana Paula Oliveira Tomaz 072495563-0 Mestrado em Letras. Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. Camillo Baptista Oliveira 072512411-9 - Doutorado em Letras (Letras Vernáculas). Cavalcanti Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. - Pós-Doutorado. Pós-Graduação Ciência da Literatura (UFRJ). Carla Salati Almeida Ghirello 072524769-0 Doutorado em Linguistica. Pires Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Carlos Alberto Gomes dos 072552746-4 Mestrado em LINGUÍSTICA. Universidade Santo Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil. Cássio Roberto Borges da 072441810-9 Doutorado em Teoria e História Silva Literária Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Clarissa Costa e Silva 072544533-7 Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil. Cláudia Vivien Carvalho de 072413174-9 Doutorado em Doutorado em Letras e Oliveira Soares Lingüística. Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Consuelo de Paiva Godinho 072467014-1 Doutorado em Lingüística. Universidade Costa Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Cristiane Namiuti Temponi 072495962-6 - Doutorado em Lingüística. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. - Pós-Doutorado. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Denise Aparecida Brito 074382228-6 - Doutorado em Educação. Universidade Barreto Federal da Bahia, UFBA, Brasil. - Pós-doutorado em Educação pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação em Coimbra. Diógenes Cândido de Lima 072000463-1 - Doutorado em Doutorado em Educação. Southern Illinois University at Carbondale. - Pós-Doutorado. Florida International University. Edvânia Gomes da Silva 072440792-0 - Doutorado em Lingüística. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. - Pós-Doutorado. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Elisângela Gonçalves da Silva 072415995-9 Doutorado em Doutorado em Lingüística. Andrade Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Ester Maria de Figueiredo 072000630-8 - Doutorado em Educação. Universidade Souza Federal da Bahia, UFBA, Brasil. - Pos doutorado em Linguística pela Universidade de Brasília Fabiana Andrade Santos 074358241-2 Mestrado em Letras e Lingüística. Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Título: Análise de Estratégias Argumentativas na Revista Boa Forma,Ano de Obtenção: 2012. Fernanda de Castro Batista 072531167-7 Doutorado em Linguística e Língua Coelho Portuguesa. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil. Flávio Antônio Fernandes 072548039-5 Doutorado em Letras. Reis Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Flordinice Pereira Santos 072280721-3 Mestrado em Letras. Universidade Federal da Bahia. Gerenice Ribeiro de Oliveira 072494116-0 Doutorado em Letras/Linguística pela Cortes Universidade Federal de Pernambuco-UFPE (2015) Giêdra Ferreira da Cruz 072277042-4 Doutorado em Língua e Cultura. Universidade Federal da Bahia. Hallysson Frankleynyelly Dias 072553921-7 Doutorado em Memória: Linguagem e Santos Sociedade. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil. Íris Nunes de Souza 072443735-7 Mestrado em Cultura, Educação e Linguagens Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil. Ítalo Mafra Barbosa 072636573-4 Especialização em docência, tradução/interpretação e proficiência. pela Faculdade Estácio do Rio Grande do Norte, Brasil(2013) Joceli Rocha Lima 072346254-5 Mestrado em Letras e Lingüística Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Jorge Augusto Alves da Silva 072278862-1 Doutorado em Letras e Lingüística. Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Jorge Viana Santos 072001544-6 - Doutorado em Lingüística. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. - Pós-Doutorado. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Lucas Santos Campos 072383289-7 - Doutorado em Letras e Lingüística. Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. - Pós-Doutorado. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Maíra Avelar Miranda 072558807-0 Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil. Márcia Helena de Melo 072532410-9 Doutorado em Lingüística Aplicada. Pereira Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Márcio Roberto Soares Dias 072312689-8 Doutorado em Letras. Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Marcello Moreira 072001530-7 Doutorado em Literatura Brasileira. Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Maria Aparecida Pacheco 072373856-4 Doutorado em Educação. Universidade Gusmão Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil. Maria da Conceição Fonseca 072000616-2 - Doutorado em Lingüística. Silva Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. - Pós-Doutorado. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Maria das Graças Fonseca 072332877-5 Doutorado em Letras: Literatura Brasileira. Andrade Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. Maria de Fátima de Almeida 072559556-4 Doutorado em Lingüística (Conceito CAPES Baia 7). Universidade de São Paulo. com período sanduíche em University of York (Orientador: Marilyn Vihman). Maria Gorette da Silva 074282647-3 - Especialização em Alfabetização. Ferreira Sampaio Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil. - Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino de Português. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil. Mariângela Borba dos Santos 072000627-7 Mestrado em Educação: Hist., Polít., Sociedade: Hist. Educação. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Marian dos Santos Oliveira 072392344-4 Doutorado em Lingüística. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Nirvana Ferraz Santos 072288648-7 Doutorado em Lingüística Sampaio Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Priscilla Leonnor Alencar 072555763-9 Mestrado em andamento do Programa de Pós Ferreira Graduação em Ensino na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb) Reginaldo Alves 074497818-7 Mestre em Linguagens (Língua Inglesa)- Universidade do Estado da Bahia - UNEB Ricardo Martins Valle 072433937-1 Doutorado em Literatura Brasileira. Universidade de São Paulo. USP. Brasil Ronei Guaresi 072545371-2 Doutorado em Lingüística e Letras. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Silvia Gusmão Sales 072504209-0 Mestrado em Letras pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil(2015) Sueid Fauaze Moreira 072000611-2 Doutorado em Educação. University of Arkansas at Little Rock. Thamires Oliveira de Souza 072636574-2 Especialista em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, pela Faculdade Integrada Valdira Meira Cardoso de 072000643-0 - Doutorado em Letras. Universidade Souza Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. - Pós-Doutorado. UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Valéria Viana Sousa 073283722-8 Doutorado em Letras. Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. Valméria Brito Almeida Vilela 074425700-2 Mestrado em Cultura, Educação e Linguagens. Ferreira Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil. Vera Pacheco 072397957-6 - Doutorado em Lingüística. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. - Pós-Doutorado. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Virgínia Maria Ferreira 074416075-0 Mestrado em Literatura e Diversidade Silveira Baldow Cultural. Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil. Zeneide Paiva Pereira Vieira 072367206-9 Doutorado em Memória:Linguagem e Sociedade. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

7.3 Qualificação do Corpo Técnico CORPO TÉCNICO QUALIFICAÇÃO Bárbara Daniele Pinto Magalhães Graduada em Direito Fernanda Luz Prates Santana Graduada em Administração

7.4 Previsão de Afastamentos - Afastamento - Qualificação  Alessandra Cruz (Doutorado)  Ana Maria Lima (Doutorado)  Fabiana Andrade (Doutorado)  Virgínia Silveira (Doutorado)  Joceli Rocha Lima (Doutorado)

- Afastamento – Licença Prêmio  AMPE Alessandra Cruz – 2019.1 Ester Maria de Figueiredo Souza – 2019.1 Fabiana Andrade Santos – 2019.1 Sílvia Gusmão Sales – 2019.2 Virgínia Maria Silveira Ferreira Baldow – 2019.1  ATL Ricardo Martins Valle (Quinquênio: 2013/2018) - 14/02 a 16/05/2018 Valdira Meira Cardoso de Souza (Quinquênio: 1o mês 2005/2010) 02/05 a 01/06/2018 Flávio Antônio Fernandes Reis (Quinquênio: 2013/2018) - 01/09 a 01/12/2018 Maria das Graças Fonseca Andrade (Quinquênio: 2º e 3o meses de 2009/2014) - 08/09 a 07/11/2018 Valdira Meira Cardoso de Souza (Quinquênio: 2013/2018) - 07/03 a 07/06/2019

 ALEL Diógenes Cândido de Lima – 2019.1

7.5 Previsão de Aposentadorias  Diógenes Cândido de Lima

7.6 Vagas Reais  Aposentadoria da prof. Ângela Maria Gusmão Santos Martins  Exoneração, a pedido, do Prof. Dr. Pedro Dolabela Chagas (PORTARIA No 0670, de 25 de abril de 2014.)  Falecimento do Prof, Michael Douglas Silva Dias

8. INFRAESTRUTURA

9. ÁREA ADMINISTRATIVA FINANCEIRA 9.1 Convênios 9.2 Recursos Financeiros - Verba PTA: R$ 17.211,16

ANEXOS