A & U AR CHIT EK T ÚRA & U RB a N IZM US R Očník V Olume L III Č Íslo
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
AARCHITEKTÚRA& & URBANIZMUSU ČASOPIS PRE TEÓRIU ARCHITEKTÚRY A URBANIZMU JOURNAL OF ARCHITECTURAL AND TOWN-PLANNING THEORY Ročník Volume LIII Číslo Number 3 – 4 / 2019 2019 / 3 – 4 Number Číslo LIII Volume Ročník URBANIZMUS ARCHITEKTÚRA & ARCHITEKTÚRA U & A Obsah Content EDITORIÁL EDITORIAL 182 Rita Karácsony, Zorán Vukoszávlyev 128 Ľubica Vitkova, Katarína Smatanova EMIGRATION OF ARCHITECTS AND THE FOUNDATIONS EXPORT/IMPORT PRINCÍPOV PLÁNOVANIA OF MODERNISM MODERNÉHO MESTA HUNGARIAN ARCHITECTURE STUDENTS ENTERING THE EXPORT/IMPORT OF MODERN TOWN PLANNING PROFESSION ABROAD AFTER THE 1950S PRINCIPLES EMIGRÁCIA ARCHITEKTOV SO ZÁKLADMI MODERNIZMU MAĎARSKÍ ŠTUDENTI ARCHITEKTÚRY, KTORÍ NASTÚPILI DO PRAXE V ZAHRANIČÍ V PÄŤDESIATYCH ROKOCH VEDECKÉ ŠTÚDIE SCIENTIFIC STUDIES 20. STOROČIA 130 Ľubica Vitkova, Michal Bogár SLOVENSKÍ ARCHITEKTI A ALŽÍRSKE MESTÁ 196 Kateřina Čechová SEDEMDESIATYCH A OSEMDESIATYCH ROKOV MEZI PŘESTAVBOU A MODERNIZACÍ 20. STOROČIA VÝVOJ NÁZORŮ NA BUDOUCNOST PRAŽSKÝCH ČTVRTÍ HISTORICKÉ DEDIČSTVO, FRANCÚZSKE PLÁNOVANIE GRÜNDERSKÉHO MĚSTA V LETECH 1958 – 1989 MIEST A ČESKO-SLOVENSKÉ URBANISTICKÉ BETWEEN REDEVELOPMENT AND MODERNIZATION INTERVENCIE THE EVOLUTION OF OPINIONS ON THE FUTURE OF SLOVAK ARCHITECTS AND ALGERIAN CITIES PRAGUE’S GRÜNDERZEIT DISTRICTS BETWEEN IN THE 1970S AND 1980S 1958 AND 1989 HISTORIC HERITAGE, FRENCH URBAN PLANNING AND CZECHO-SLOVAK URBAN INTERVENTIONS 146 Katarína Smatanová, Mirwais Fazli AFGHANISTAN – NO PLACE FOR FÓRUM FORUM INDEPENDENT (URBAN) PLANS? 212 Éva Lovra AFGANISTAN – NEMOŽNÉ SAMOSTATNE PLÁNOVAŤ? THE FORGOTTEN URBANIST – ANTAL PALÓCZI ZABUDNUTÝ URBANISTA – ANTAL PALÓCZI 156 Nevin Turgut Gültekin FROM MODERNISM TO TODAY: READING URBAN 224 Henrieta Moravčíková PLANNING APPROACHES TO THE TURKISH BRATISLAVA (UN)PLANNED CITY CAPITAL ANKARA BRATISLAVA (NE)PLÁNOVANÉ MESTO OD MODERNIZMU PO SÚČASNOSŤ: PRÍSTUPY K PLÁNOVANIU HLAVNÉHO MESTA ANKARA RECENZIE REWIEVS 235 Karel Maier 170 Jelica Jovanović HLUBOKÁ MĚSTA A JEJICH ARCHETYPY FROM YUGOSLAVIA TO ANGOLA: HOUSING AS DEEP CITIES AND THEIR ARCHETYPES POSTCOLONIAL TECHNICAL ASSISTANCE CITY BUILDING THROUGH IMS ŽEŽELJ HOUSING 238 Pavel Šopák TECHNOLOGY ŠESTKRÁT O ADOLFU LOOSOVI Z JUHOSLÁVIE DO ANGOLY: BÝVANIE AKO SIX ASPECTS OF ADOLF LOOS POSTKOLONIÁLNA TECHNICKÁ POMOC BUDOVANIE MESTA PROSTREDNÍCTVOM 241 Agnès Dudych PREFABRIKOVANÝCH BYTOVÝCH SYSTÉMOV IMS ŽEŽELJ INTERPRETING 20TH CENTURY EUROPEAN URBANISM: DIFFERING LAYERS OF UNDERSTANDING INTERPRETOVAŤ URBANIZMUS 20. STOROČIA V EURÓPE: ROZLIČNÉ VRSTVY PONÍMANIA A&U 3 – 4 / 2019 STUDENT DESIGN OF JÓZSEF ÁSÓS, 1953, BUDAPEST, BTU ŠTUDENTSKÁ PRÁCA JÓZSEFA ÁSÓSA, 1953, BUDAPEŠŤ, BTU Source Zdroj: József Ásós 182 VEDECKÁ ŠTÚDIA SCIENTIFIC STUDY Emigration of Architects and the Foundations of Modernism Hungarian Architecture Students Entering the Profession Abroad After the 1950s Emigrácia architektov so základmi modernizmu Maďarskí študenti architektúry, ktorí nastúpili do praxe v zahraničí v päťdesiatych rokoch 20. storočia Rita Karácsony, Zorán Vukoszávlyev Predkladaná štúdia má dva ciele. Prvým cieľom je prostredníc- rozhovorov však vyplynulo, že vzťah s medzinárodnou architek- tvom štúdia existujúcej literatúry prispieť novými poznatkami túrou bol v Maďarsku udržiavaný aj v rámcoch nutného diktátu do témy emigrácie umelcov a architektov. Cieľom druhým je jednotného štýlu, a to predovšetkým vďaka niektorým osobnos- upozorniť na dôležitosť vzdelávacieho a kultúrneho zázemia tiam tvorby a pedagógom, ktorí boli modernizmu oddaní. Pri v živote emigrantov. Štúdia sa sústredí na vlnu generácie skúmaní osobných príbehov bývalých študentov architektúry je maďarských emigrantov po porážke revolúcie v roku 1956, keď možné skonštatovať, že z odborného hľadiska neexistoval veľký z Maďarska odišlo asi 200 000 ľudí vrátane mnohých umelcov rozdiel medzi štúdiom „generácie architektov '56“ v Maďarsku a architektov. a ich ďalším vzdelávaním alebo ranou kariérou v zahraničí. Štúdia sa zameriava na význam zmeny prostredia na tvorbu V období diktátu jednotného štýlu interpretovali niekto- architektov a študentov architektúry, ktorí opustili Maďarsko, rí profesori a študenti socialistický realizmus ako „aplikačnú krajinu východného bloku, a vstúpili do úplne nového metódu“: návrh budovy bol funkcionalistický; avšak bol zakrytý politického, ekonomického a kultúrneho prostredia. Ako je vonkajšou vrstvou – „oblečením“ – s potrebnou ozdobou realiz- možné, že sa im do tohoto nového prostredia tak relatívne ľahko mu. Zahraničné knihy a časopisy, ktoré mali predplatené katedry podarilo integrovať? Čo im pri tomto procese mohlo pomôcť? architektúry a univerzitná knižnica, slúžili profesorom oddaným Akú úlohu zohrávala, v tom čase jediná, maďarská architektonic- modernizmu, ktorí tak posúvali svoju vášeň pre modernizmus aj ká vzdelávacia inštitúcia v Budapešti – alma mater emigrantov na mladších vnímavých študentov. Vďaka udržiavaniu toho- generácie roku 1956? to vzťahu bolo možné sa k princípom modernizmu vrátiť vo Štúdia na niekoľkých príkladoch ďalej skúma, k akým vzdelávaní aj oficiálne, a to ihneď po zrušení diktátu v rokoch medzinárodným architektonickým trendom sa architekti 1955 – 1956. „generácie '56“ pripojili v severských a západných štátoch Európy Kontinuita a pevné vedomosti získané prostredníctvom alebo v Amerike, desaťročia po ich novom usídlení. vzdelávania v oblasti konštrukcií a kreslenia azda najviac po- Pri hľadaní odpovedí na tieto otázky boli okrem odbornej mohli mladým architektom a študentom, ktorí boli po porážke literatúry použité aj rozhovory a spomienky architektov emig- maďarskej revolúcie z roku 1956 nútení odísť do zahraničia. rovaných do zahraničia v roku 1956 a ich bývalých spolužiakov. Vďaka týmto schopnostiam sa takmer okamžite mohli pričleniť Rozhovory boli realizované od roku 2016. Skúmanie kariéry k najnovším medzinárodným architektonickým hnutiam. generácie emigrantov '56 je podporené i fotografiami, skicami Mnohí z emigrantov generácie '56, ktorí mali v zahra- a dokumentáciami, ktoré sami architekti zaslali autorom. Začiat- ničí možnosť založiť si vlastnú architektonickú kanceláriu, ky kariéry architektov a ich univerzitné roky v Maďarsku boli navrhovali v šesťdesiatych a sedemdesiatych rokoch v duchu preskúmané aj prostredníctvom dobovej maďarskej odbornej štrukturalizmu. Napríklad vo Švajčiarsku pracovali Ferenc Guth tlače. Články a správy uverejňované v zahraničných časopisoch a Miklós Hajnos, zatiaľ čo bratia Halászovci sa realizovali v USA. slúžili ako doplňujúce informácie o povahe práce skúmanej Popri sledovaní nových trendov sa títo architekti podieľali aj na generácie architektov v zahraničí. hľadaní neobvyklých konštrukčných riešení. Napríklad Gábor Bližší pohľad na maďarskú odbornú tlač z rokov 1951 až 1955 Mertl a Tibor Fecskés experimentovali s návrhom výškových by mohol budiť dojem, že architekti a študenti architektúry boli objektov so železobetónovým rámom v USA. Gábor Lóránt, kto- v tomto období z diania medzinárodnej modernej architektúry rého do USA osobne pozval Frank Lloyd Wright, prispôsoboval vylúčení. Počas obdobia diktátu socialistického realistického návrhy svojich objektov miestnym tradíciám. štýlu nemali oficiálne maďarskí profesionáli umožnené sledovať Osobitnú pozornosť si zasluhuje otázka postavenia žien „západné“ architektonické trendy, ale naopak – boli nútení ve- v architektúre „generácie '56“, ktoré boli v zložitejšej pozícii ako novať sa tvorbe v jednotnom špecifickom štýle. Z uskutočnených ich mužskí kolegovia, najmä ak sa usadili v Amerike. V novej A&U 3 – 4 / 2019 183 krajine museli čeliť skutočnosti, že aj napriek anomáliám bolo architektov v USA prostredníctvom Amerického (AIA) a Maďar- Maďarsko v oblasti emancipácie žien v architektonickej profesii ského (MÉSZ) združenia architektov. skutočne o desať rokov pred USA. Rozhovory s architektmi, ktorí emigrovali po revolúcii Štúdia diskutuje aj o príležitostiach nadväzovania kontak- v roku 1956, boli dôležité nielen z hľadiska dôkladnejšieho po- tov, ktoré sa po exile otvorili architektom a študentom v zahra- chopenia vývoja profesie architekta, ale aj z hľadiska informácií ničí, a súčasne o udržiavaní vzťahov s profesionálnymi kruhmi o povojnovom vysokoškolskom vzdelávaní. Išlo o vzdelávanie v Maďarsku. Jedným z hlavných cieľov študentskej organizácie architektúry v rokoch 1945 – 1956 a jeho dualitu: modernistický Americká maďarská študentská asociácia (AHSNA), založenej prístup, ktorý bol prítomný i napriek diktátu socialistického re- v USA v roku 1957, bolo vytvoriť podmienky pre ďalšie vzdeláva- alistického štýlu. Táto dualita uľahčila integráciu emigrovaných nie maďarských študentov žijúcich v emigrácii. V zámere mali študentov i architektov do zahraničia, a súčasne sa zabezpečila i poskytovanie štipendií študentom žijúcim v Maďarsku: od roku určitá kontinuita s výučbou architektúry z predchádzajúcej éry 1964 bolo pridelených dvanásť takýchto štipendií, neskôr im aj v Maďarsku. však z politických dôvodov v tejto činnosti znemožnili pokra- Táto štúdia má potenciál prispieť k výskumu architektonické- čovať. O viac ako dvadsať rokov neskôr sa architektovi László ho vzdelávania v okolitých krajinách v päťdesiatych rokoch 20. sto- Pappovi, jednému zo zakladateľov AHSNA, podarilo zreali- ročia. Taktiež môže poskytnúť príležitosť na hľadanie súvislostí zovať fungujúci výmenný program s podobným zameraním: a rozdielov, ako aj doplniť poznanie o neskorej moderne a transfor- sprostredkovával pracovné príležitosti pre mladých maďarských máciách, ktoré prebiehajú vo východnej a západnej Európe.