EVALUACIÓN SOBRE LA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE SANTA BÁRBARA (HONDURAS) 2001‐2008 Director: José María Larrú Ramos Universidad San Pablo CEU EVALUACIÓN DE INTERVENCIONES DE LA COOPERACIÓN MUNICIPAL MADRILEÑA 1 EVALUACIONES RED Nº 2 EVALUACIÓN SOBRE LA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE SANTA BÁRBARA (HONDURAS) 2001‐2008 2010 ANEXO 5 TABLA RESUMEN DE LOS PROYECTOS Base de la Intervención: Programa de Desarrollo Rural Integral de la subcuenca del río Blanco. El proyecto 2004 menciona que los proyectos realizados se insertaban dentro de un plan más amplio de actuación, un programa de desarrollo rural integral destinado a la mejora de la cobertura de las necesidades básicas, las condiciones económicas y la organización comunitaria de 3.988 habitantes de la subcuenca del Río Blanco. Objetivo general: Contribuir a mejorar las condiciones de vida (educativas, socio‐comunitarias y medioambientales) de los habitantes de la subcuenca del río Blanco, en el Departamento de Santa Bárbara y las de las comunidades rurales de Nueva Esperanza, en el Municipio de San José y Quebraditas, en el Municipio de Taulabé, Departamento de Comayagua, Honduras 2002‐2003‐2004‐2006‐ 2007‐2008. 250 EVALUACIÓN SOBRE LA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE SANTA BÁRBARA (HONDURAS) 2001‐2008 2010 AÑO OBJETIVO Y RESULTADOS COMENTARIOS Objetivo Especifico: Mejora de las condiciones Construir: 19 aulas + informática + biblioteca + Administración + aparcamiento educativas de 650 personas del municipio de Equipar: agua+luz+sanitarios+mobiliario escolar (619 lotes) Azacualpa (departamento de Santa Bárbara, Evaluación: 9.000 € Honduras): 619 alumnos y alumnas de 1º a 6º grado, Equipos: 30 ordenadores, 30 muebles, 2 aires acondicionado, 34 pupitres/aula, 34 21 maestros y maestras y 10 padres y madres de la sillas/aula, pizarra, impresora, y servicio internet Sociedad de Padres de Familia de la Escuela Urbana Cursos: Para consejo de maestros: Organización Social (3); DD.HH. (2); Relaciones Mixta Lempira. Humanas (2); Participación ciudadana e incidencia política (2); Transparencia y Construir y equipar un centro educativo de 2.000 m² Auditoría social (1); en Azacualpa. Para estudiantes de 5 y 6º de la Escuela: Género (1); Prevención Violencia Dar 29 cursos doméstica (5); Salud sexual y reproductiva (5); SIDA (5); Medio Ambiente. El otro Enero 2009 a julio 2010. criterio para la selección de los participantes en los cursos es la capacidad de los Responsable ACPP: Alejandro Quiñoá. beneficiarios para ser agentes difusores de los temas. Subvención solicitada Ayuntamiento: 350.000 €. Reforestar (sensibilización): 2.000 árboles. Costo total 472,188 € El criterio de elección para intervenir en este centro educativo y no en otros de la Actores: IDHER, ACPP, la Municipalidad de zona, se basa en la priorización de necesidades de intervención realizada por la 2008 Azacualpa, la Secretaría de Educación, el Consejo de Municipalidad de Azacualpa y comunicada en las sucesivas reuniones celebradas Maestros de la Escuela de Lempira y la Sociedad de conjuntamente con IHDER y ACPP. Esto se ha visto refrendado por la positiva Padres de Familia. actitud de la Secretaría de Educación a través de la dirección distrital del municipio. El proyecto ha previsto un convenio de colaboración entre el IHDER y la Secretaría de Educación para tener en cuenta los procedimientos de gestión una vez terminada la ayuda externa. Evaluación: 9.000 €. Al terminar el proyecto se procederá a una evaluación conjunta por parte del equipo técnico del IHDER y de ACPP y de los órganos de gobierno dentro de los/as beneficiarios/as del proyecto (Consejo de maestros, Gobierno Escolar y Sociedad de Padres de Familias), y se procederá a transferir la titularidad de la propiedad y de todo el equipamiento a la Dirección Distrital de la Secretaría de Educación. Se prestará especial atención a la participación de la mujer en todas las actividades del proyecto y al impacto de las actividades formativas. ACPP e IHDER serán los encargados de sistematizar este proceso. 251 EVALUACIÓN SOBRE LA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE SANTA BÁRBARA (HONDURAS) 2001‐2008 2010 En el documento de formulación se habla de evaluación como análisis de la información de los informes de seguimiento y reuniones periódicas con las partes interesadas. Aún sin informe final. Objetivo específico: Mejora de las condiciones Hubo que reformular (modificación sustancial que eliminó una ambulancia en S. sanitarias y de saneamiento básico de los 128.085 Marcos) por cambio legislativo. La demolición de 2 edificios propiedad del Mº habitantes (66.194 mujeres y 61.891 hombres) de los Salud retrasó, al no aparecer en el Registro de propiedades del Estado, el inicio a municipios de Quimistán (34.792), San Marcos marzo de 2009. (14.154), Petoa (10.653), San Luis (4.863), Macuelizo También retrasó llegadas de pagos, el golpe de Estado (28/6/2009). (30.877), Nueva Frontera (14.374), Azacualpa Clínica: el IF detalla todas las salas contraídas y cómo se llevó a cabo la (18.372), pertenecientes al área de Salud nº 16, construcción (interés para Laura). Área ambulatoria (Módulo A) (13 salas) + área Departamento de Santa Bárbara, Honduras de emergencia‐maternidad (Módulo B) (24 salas)+exterior: caseta vigilancia, Construir y equipar una clínica en Quimistán de 800 galera de planta; crematorio; cisterna; fosa de tratamiento; área de aseo; bodega m². de oxígeno; 2 basureros. Obras comienzan en abril 2009. Cursos y campañas (2) de sensibilización plantando Cursos: alcance previsto: 164 personas (paridad género 82‐82). IF detalla: Salud, 2007 250 árboles Planificación familiar y SIDA (1 más de lo previsto en cada); Organización Socia y Informe Final: marzo 2008 a noviembre 2009 (2 DD.HH. (3+ de los previstos); Género (autoestima, violencia doméstica); y MA. meses de ampliación aceptada). Todos entregan manual. Informantes clave: expatriado de ACPP, arquitecto de obra, personal de: IHDER; Mº Salud; Alcalde Quimistán; coordinación con Médicos del Mundo Otros agentes: Secretaría de Salud, Instituto Hondureño de SS (IHSS) Monto Ayuntamiento: 332.700 €. Responsable ACPP: Juan Ramón López‐Baissón López Objetivo Especifico: Se han mejorado las condiciones Construidas: 10 aulas (6 para primaria + 4 secundaria) y equiparlas (primaria: 6 2006 educativa de los 292 habitantes de las comunidades mesas hexagonales y 6 sillas por mesa; secundaria: 40 sillas) equipamiento escolar (para 2 de Nisperales, Las Delicias, Santa Elena, La Unión, El + 2 laboratorios (CC.NN. + computación) equipados + 2 talleres (costura + artes años) Sauce (municipio de San Luis), La Presa, El Ocote y La industriales) equipados + biblioteca + zona deportiva + 3 fosas sépticas + 12 baños Ruidosa (municipio de Protección), en el + cocina‐comedor + 9 habitaciones para profesores + despacho + 15 maquinas de 252 EVALUACIÓN SOBRE LA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE SANTA BÁRBARA (HONDURAS) 2001‐2008 2010 departamento de Santa Bárbara, Honduras. coser. Participación de padres y madres en la construcción con mano de obra Escuela en La Unión. Se distribuyo material escolar a niños inmatriculados. Formulación original (luego fue modificada sustancial Se visitó la Dirección Departamental de Educación de Santa Bárbara para hacer en octubre 2007 y no sustancial [ampliación en junio presión sobre el nombramiento de los maestros necesarios. Se están dando los 2008): pasos y tiempos burocráticos para la asignación de maestros. Tras la finalización Construir y equipar: 14 aulas + 2 laboratorios + 2 del proyecto se centran en el seguimiento de la asignación de los maestros hasta talleres + biblioteca+zona deportiva en La Unión que se haga efectiva, y el apoyo a nivel de gestión comunitaria del centro básico Cursos: 1 de ofimática + 15 talleres Organización Los intereses permitieron canaletas de aguas en los edificios y otras mejoras. Comunitaria y Género a padres/madres Resultado Imprevisto: acceso a electricidad. Por incidencia del proyecto se ha Periodo: IF marzo 2007 a enero 2009 (4 meses de conseguido obtener la electricidad en la comunidad de La Unión, como producto ampliación aceptada) de la negociación con la municipalidad de San Luis. Hubo modificación sustancial respecto al original: en Curso de ofimática a 9 profes, durante 2 ½ meses (de octubre a enero tienen vez de 4 aulas en La Unión, 1 en: Santa Elena + Las vacaciones). Delicias + El Sauce + La Ruidosa (municipio de San Talleres: Organización Comunitaria (6); Género y autoestima (7); DD.HH. (4); Luis). En Santa Elena, también una fosa séptica de las Violencia doméstica (7); Relaciones humanas (4). 3 días por comunidad cada uno, 4 previstas en La Unión. para padres y madres de alumnos/as del centro de educación básica (Cfr. Excel Monto Ayuntamiento: 440.538 €. ratios eficacia). Se indican talleres dados pero no resultados o capacidades La subvención aprobada por la institución desarrolladas. financiadora era menor que la solicitada por ACPP. Demografía: ejemplo comunidad de Santa Elena (523 habitantes); La Unión (327 Actores: ACPP, IHDER, Secretaría de Educación del habitantes). No se dan los datos de niños y niñas, solo se desglosan por hombres y Estado hondureño (aporta terrenos y mantenimiento mujeres y sin embargo el proyecto es educacional… [Plan para el Desarrollo de las Infraestructuras Los indicadores del Objetivo Especifico se repiten como indicadores de los Educativas]), Departamental de Educación de Santa resultados. Bárbara (asignación de maestros), Alcaldía de San Luis,